述職范文|校園趣味籃球活動總結(推薦12篇)_校園趣味籃球活動總結

發表時間：2018-04-25

校園趣味籃球活動總結(推薦12篇)。

校園趣味籃球活動總結（1）

就地理學科而言，我從去年下學期才開始任教，以前從沒接觸，本周一我們年級部開展教研活動，我有幸上教研公開課，作為一名地理新教師，既感到興奮，也感到壓力很大，在這種心情下完成了《黃河》這節課，通過自己上課和同行的點撥與評析，使我看到了自身的一些閃光點和不足之處，同時也給我留下了許多值得反思的地方。

一、閃光點：

1.培養了學生讀圖能力，增強了學生的合作探究意識和能力。如：在學習黃河的地理概況時利用了讀圖導學的方法，在學生讀圖的基礎上再由教師啟發引導列出一些的題目，學生自己就能夠找出，再相互說明所找的內容，記憶住重點知識，進一步上黑板前展示，這樣學生既鞏固了知識，又培養了他們的讀圖能力，樹立了學生學習的自信心，同時，增強了合作探究的意識和能力。再如，在治理黃河中游水土流失嚴重的問題上，我設計一個探究活動：如果你是水利部部長的話，你認為在中游"截彎取直"可行嗎?為什么?學生通過討論，拿出可行或不可行的方案，然后教師再給以評價，培養了學生的探究和創新意識，提高了課堂上學生活動的有效性。

2.加強了知識的拓展和歸納，讓學生學習對生活有用的地理，體現開放式的地理教學。在引導學生分析黃河各河段的憂患及治理時，提供了大量的課外視頻資料，以及補充一些課外的"地上河"的閱讀材料，這樣，既拓展了學生的知識面，又體現了學科知識的綜合。在黃河的根治中，黃河各段的憂患及其治理是本節課的難點，把學生分為三大組討論，交流探究，要求學生結合當今我國水資源的現狀和國民經濟的發展狀況，從不同的角度去分析原因，找出最合理的根治辦法，再配以多媒體課件教學，體現了新課程要求的"合作探究學習方式"的轉變，同時也體現了開放式的地理教學。

3.情感教育始終貫串在教學當中。在根治黃河上，分組討論，讓學生獻計獻策，并對學生及時地進行思想教育，從現在起，努力學習，打好基礎，學好本領，為治理黃河和建設我們的國家，貢獻自己的力量。還有，在下課之際，用黃河水體污染和黃河斷流的現象來刺激學生，治理黃河的工作還任重道遠，既滲透著對學生的人文教育，又培養了學生的可持續發展思想。

二、不足之處：

1.調動學生學習的積極性上，還是存在一定的問題，由于本節課內容較多，在調動學生的自主學習的方面還不盡如人意，在今后的教學中要加強這方面的.教學設計。

2.有些問題的設計不夠靈活，駕馭課堂的能力還是不夠靈活，今后要在這方面努力。

三、反思：

1.對教師知識的要求

由于不是本專業教師，自身地理知識欠缺，不能滿足學生學習知識的需要。鑒于此，為了提高自身素質滿足學生學習知識的需要，提高自身教學能力，以適應新課程的要求，在今后的教學中，需要花更多的時間用來上網學習、多聽課、請教有經驗的老教師，以使自己能夠更加充實、完善知識體系，以便能充分地駕御課堂、上課方式上更有創造性，更好地引導生生互動、師生互動產生共鳴，結出思維和知識的火花。

2.師生地位的變化

新課改以來，與以往課堂不同的是，教師的角色得到了重新定位，成為了學生學習的指導者、組織者，甚至是參與者、合作者。走近學生，以平等的身份與學生交流、討論，一同體驗發現知識和構建知識的快樂，使學生聽而不厭，學而不倦。因而也就有了學生心靈的舒展和靈性的飛揚、想象力的生發，也就有了學生的敢想、敢說、敢爭論，敢于將自己的意見毫無保留地表達出來。這也是課程改革的一項重要內容，在以后的課堂教學中還要繼續加強師生地位的轉變，爭取讓教師真正的成為學生學習的引導者，學生是學習的主人。

校園趣味籃球活動總結（2）

鑒于天氣漸漸變冷，同學們戶外活動比較少，為了大家的身體健康著想，班級決定舉辦一場班級籃球賽。

因為我們班的籃球技術一直不怎么強，所以第一是想讓大家鍛煉身體，第二也是加強我們班的籃球技術。但是主要目的還是讓大家鍛煉一下身體，所謂身體是革命的本錢，另外也是讓大家增進友誼。在大學期間大家都是各忙各的，沒有時間進行互相交流，感覺一個班級里面都是彼此那么的陌生，男生與男生之間有交流，男生與女生之間沒有交流，女生與女生之間沒有交流，這樣的局面是極其不理想的。所以對于班級同學之間的友誼也是非常重要的。

具體流程為：提前一個星期通知大家周六10:00舉行班級籃球賽，讓大家做好準備，并且把班上的26個人隨機分為A、B兩組和兩個裁判，剛好就一隊12人，其中的8個女生平均分到兩組，裁判分別是一個主裁判和副裁判。到了周六，當日天氣非常好，天公作美，陽光明媚，沒有寒風。9:00體育委員來到桃苑體育場找到場地，準備好獎品。

10:00全班同學都全部到場，比賽準時開始了，全體運動員自覺遵守比賽規程，聽從指揮，全體運動員自覺遵守比賽規程，聽從指揮，服從裁判，發揮友誼第一，比賽第二的體育精神，頑強拼搏，賽出了風格，賽出了水平，充分展示了我們班級學生籃球運動水平，籃球賽中涌現了一批籃球運動技藝較高的學生。

全體裁判員嚴格遵守裁判規則，認真履行工作職責，不辭勞苦，裁判員嚴格遵守裁判規則，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判全場。

實行一三凈二四毛的形式，每一節12分鐘，每節之間休息兩分鐘，短暫停20秒，長暫停100秒，中場休息15分鐘。一開始雙方還不是很激烈，因為天氣比較冷，大家還沒有活動開，此時也不斷地提醒大家要注意安全，在第一節比賽中我們班比較強的中鋒徐志杰沒有拿出往日的霸氣，想必是還沒有進入狀態，在比賽中實行三男兩女的形式或四男一女的形式，由于A隊的中鋒第一節沒有發力，所以第一節完之后A隊稍落后B隊，在圖片中我們會看見一個個子特別高的同學，那就是我們主裁判劉德森同學，

他有著多年的籃球經驗和裁判經驗，公正公平的對待每一位球員，另外看見的是同學們都在積極的拼搶籃球，籃球正在高空旋轉，同學們進行積極的防守和攻擊，在進入第二節的時候，A隊的中鋒徐志杰同學拿出了超人般的霸氣，打出了狀態趕超了B隊，一個人狂砍10分的好成績，遠遠的大比分甩開了B隊，在比賽當中平時女生不喜歡

籃球的都開始吶喊起來，給各自的隊員加油，充分體現了同學之間的團結和團隊精神。而且上場的女同學也非常激情的參加到比賽當中，全場一片熱烈的景象，頓時覺得班級同學之間已經沒有那么多的隔閡了，男女生之間都已經完全融入到一起了。

最后以40比26的大比分差距結束了全場比賽。最后現場給兩隊不同程度的發放了獎品，不管是A隊還是B隊大家都非常開心。因為班級考慮到比賽的重要意義獎品有多少，而是大家有沒有鍛煉身體，我們的真正目的有沒有達到。

在這次活動之后，很多同學反應以后要多舉行這樣有意義的活動，大家都非常喜歡參加。同學們也認為，最重要的不是最后誰輸誰贏，也不是獎品的多少，而是身體得到了鍛煉，增進了同學們的友誼，男生與女生之間也有了更多的.交流和配合，增強了班級凝聚力，使廣大學生增強了集體主義觀念，增強了班級的活力和凝聚力，使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到的活力和凝聚力，使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到學生心中。

通過這次籃球賽，我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。此次籃球賽大大拉動了我班籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情。希望從這次活動中能讓班上更多的同學愛上籃球，以后經常鍛煉身體。

校園趣味籃球活動總結（3）

活動目標

1.通過開放日，讓家長了解我園的教學情況及孩子的學習情況。

2.向家長展示孩子學習籃球的成果，讓家長感受孩子學習籃球后的魅力。

3.推廣普及幼兒籃球活動，結合《指南》創設合適的籃球游戲讓家長通過親子游戲，感受籃球活動的樂趣，加強家長與子女之間的情感交流。

4.培養幼兒勇敢、活潑的個性。

5.培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。

活動準備

微信發布邀請函、親子游戲、滑溜布、家長義工、場地劃分等

具體活動方案及流程

一、活動背景：

在西樵鎮教育局大力推動幼兒籃球發展下，我園積極開展幼兒籃球活動，普及籃球課程，并根據《3—6歲兒童學習與發展指南》健康領域的發展目標及建議，創設豐富有趣的籃球游戲，讓籃球游戲滲透到幼兒的一日活動中，既豐富了幼兒的體育活動。也充分調動了孩子們參與籃球活動的積極性。在20xx年即將來臨之際，為了增進孩子與家長之間的親子關系，向家長展示我園開展籃球活動的成果以及增進幼兒園與家長之間的溝通與合作達到家園共育的目標。12月30日隆重開展了以“趣味籃球，助力成長”為主題的親子開放日。

二、活動程序：

1.2：30——3：00各班智趣寶寶大比拼

2.3：00——3：10各班整理時間(喝水、墊毛巾等)集中操場排好隊【有音樂提示】

3.3：15——3：30全園活力籃球健身操展示(小班級小操場;中大班大操場)(早操展示完畢后，放輕音樂主持人邀請家長進場統一站在幼兒右邊;小班級最后放松操不做，教師指引幼兒排好兩條隊伍移步到大操場準備集體親子游戲。小班的保育員指引家長有序移步大操場)

4.3：35——4：10(親子集體游戲【滑溜布】)

6.4：15——4：50(1)籃球隊三對三籃球賽(2)親子互動游戲【各班攤位游戲】同時開展

7.4:50——5:00：主持人視情況，宣布活動結束。

8.大會主持稿【見附件1】

三、活動人員安排及準備材料：

四、彩排時間

【彩排時音響控制全程由溫艷婷負責】

1.第一次彩排時間12月27日下午3：00集中大操場。(按平時早操站位)。

2.明識各班位置及走位。第二次彩排時間12月28日下午3：00。

(八)溫馨提示：

1.當天家長需持邀請函及打卡方能進園，各班做好家長宣傳工作。

2.各班務必提前打印好分組教學的幼兒名單及上課地點并張貼在課室門口，方便家長對號觀摩。(分組上課前先跟家長簡單交代本次活動的安排)【講稿見附件2】

3.教學活動結束后，請各班老師迅速整理好孩子(包括衣服、墊好毛巾、喝水等)聽到指定音樂馬上集中大操場。

4.當開始親子游戲時，沒有家長的孩子，班主任要分配好班上人員照顧協助孩子一起游戲

5.通知各家長穿好運動服和運動鞋。

五、活動精彩瞬間

(一)智趣寶寶大比拼

為了讓家長全面了解幼兒本學期在園的各項發展情況，讓家長看到孩子成長中的點滴進步，分享孩子們成長中的點滴快樂，我園小、中、大班分別開展了智趣寶寶大比拼展示活動。

本次活動，老師們根據本班幼兒實際情況，精心組織了不同形式的表演，向家長展示了自己所學到的本領：歌曲、兒歌、律動、故事表演、……孩子們積極的回答、認真的操作、出色的表演不時贏得家長的笑聲和掌聲。每一個孩子的進步都得到肯定，每一個孩子的個性都得到張揚，那種濃濃的、熱烈的、積極向上的氛圍感染著在場的每一位家長。

(二)活力籃球健身操

在我園積極開展籃球活動下，幼兒的拍球技能不斷進步?？?，孩子的左手背在身后，右手熟練地拍打籃球，幾秒鐘后雙手交換繼續拍球，運球變換隊形……表演這些動作的可不是職業籃球手，而是西樵鎮中心幼兒園新田分園小中大班的孩子們。每天早上，幼兒園300多名小朋友們聚集在操場上，和著樂感極強的音樂伴奏，完成長達11分鐘的“籃球操”。這套自創的“籃球操”，已經成為了西樵鎮中心幼兒園新田分園一道亮麗的風景線。

(三)三對三幼兒籃球賽

幼兒三對三籃球賽，將活動推向了高潮，在孩子、家長們的歡呼聲中，場上的籃球小明星在賽場上揮灑著汗水，在運動中體驗著成功的樂趣。既激發了幼兒對籃球的興趣，也體現了孩子不怕苦累、堅韌的良好品質。

(四)親子互動游戲之(一)背背樂

孩子們與最愛的爸爸媽媽們一起游戲?！氨潮硺贰?、“爬爬樂”、“過山洞”、“時光隧道”、“合力夾球行”、“超級履帶走”，讓孩子們在游戲中感受著親情的溫馨，在游戲中體驗著合作的快樂。

本次活動既豐富了孩子們的生活，又增進了家長和孩子的友誼，不僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是有效實現了家?；印⑸缧；幽Ｊ?，還促進了家長與學校、家長與家長、家長與孩子之間的情感交流，增強了班級的凝聚力和向心力。

校園趣味籃球活動總結（4）

二、活動目的：

本次活動旨在促進各學生組織部門之間的交流及溝通。通過趣味籃球這種集體運動，能夠拉近各部門之間的聯系，相信通過舉辦此次活動，我們各學生組織部門之間能夠相互認識、相互了解、相互溝通、相互信任，真正成為一家人，在今后的生活中如同兄弟姐妹一般為建院明天的輝煌一起奮斗。

三、活動口號：

我趣味，我快樂，我運動，我健身。

四、活動介紹：

1、比賽采用小組循環賽制，以各部門為代表隊，進行抽簽分組，實行A、B賽區分組賽，之后每小組第一名晉級，進行決賽。

2、比賽分上下半場進行，每個半場10分鐘的比賽時間；

3、比賽規則以國際籃球規則為基礎，結合大學生非職業性及趣味性的特點，做出相應調整。

五、報名機構：

黨服中心、校宿管會、校廣播臺、校學生會、校社聯、校記者團六個代表隊進行報名，每隊加隊長在內最多六個男生，四個女生，不得超員，參賽人員必須為10級新生，不得加入外援。

本次活動設冠軍100元等值獎品及榮譽證書。

十、活動經費：

本次活動全部經費由大學生公寓黨員服務中心提供。

校園趣味籃球活動總結（5）

河南大學自行車協會

為了豐富協會成員課余生活，更好地提高協會成員的身體素質，促進同學們之間更好地感情交流，提高隊員之間的團結意識，建設更好的協會風氣，河南大學自行車協會將于2012年11月15日舉辦趣味籃球比賽活動。

活動具體方案如下：

1，活動主題：樹立協會文化，豐富協會生活。

2、目的：提高協會會員的身體素質，增強會員的團結意識。

三、活動形式：籃球競賽

4、地點：金明校區東籃球場（舊體育場）

5、時間：2012年11月15日星期四下午

6、參加人員：河南省高校自行車協會會員

七、活動準備：

1周四中午（12:00前）帶國旗到老球場占領場地（吳杰負責）

2裝備準備：三個哨子，至少兩個籃球，水（范偉強負責）。

三。藥劑準備：關于**瘀傷的損傷及傷口處理（蘇彥文負責）。

4副業記錄及比賽名單確認（高晨曦負責）

八、比賽規則：

趣味賽（下午3點整開始）

1.采取三男一女混合比賽；

2.當男運動員持球時，對方運動員可以對其實施防守、斷球、封蓋、搶球等，是否犯規由裁判掌控；

三。對男運動員的要求與正常比賽規則相同；

4.當女運動員持球時，男運動員可以對其防守，是否犯規由裁判掌控(由于是趣味性比賽，所以對女運動員要求比較寬松);

5每場比賽分兩半，上半場15分鐘，下半場5分鐘；

6這次比賽的重點是參與，特別是它的娛樂性和趣味性

正式賽（下午4點整開始）

比賽規則以國際規則為準

比賽分為四節，每節10分鐘，休息2分鐘，中場休息5分鐘，防守3秒，進攻3秒。

九、活動安全：比賽中應以安全為重，貴在參與，希望比賽成員動作切勿過大，不要傷了和氣。

十、活動總結：由辦公室負責

校園趣味籃球活動總結（6）

趣味籃球比賽活動方案（精選篇1）

一、目的

為活躍學生的課余文化生活，慶祝五四青年節。通過球賽為學生之間提供增進互相了解和溝通的機會，提高學生集體主義榮譽感，培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感，鍛煉培養學生的體育精神。

二、主辦單位、承辦單位

主辦：學校團委承辦：學生會體育部

三、比賽時間、地點

四、參賽范圍

我校高一級以班為單位參加

五、比賽具體要求：

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中，注意安全。

(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格

(9)參賽隊伍不能請外援，必須是本班學生。

(10)各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學擔任此次比賽裁判，裁判員必須聽從賽務組的安排出勤，并做到公平公正。

六、競賽辦法：

1、采用淘汰賽辦法;

2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。

3、抽簽時間：20__年_月__日下午4：40學生會辦公室進行。

七、比賽規則

比賽采取兩場制，并做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。

八、錄取名次及獎罰辦法

1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。

2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發獎狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的.隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實，取消比賽資格和比賽成績。

九、體育道德風尚獎評比條件

1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學習，發揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。

十、大賽指導老師：___、___

趣味籃球比賽活動方案（精選篇2）

一、活動背景

為迎接校園寢室文化月的到來，在系學生會的組織帶領下，營造良好校園文化氛圍，共創精神文明建設，增強校師生們的相互交流，共建和諧校園，展現東華理工大學風貌。

二、活動目的

為營造一個積極上進，健康向上，團結互助，充滿活力，朝氣蓬勃的校園環境。豐富大家的課外娛樂生活，提升大學生的生活品質，增強我們的生活素質，激發大家積極向上的生命熱情，以及為同學們創造更好的交流，學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。通過舉辦“3v3”籃球賽等一系列文體活動，加強各班之間的感情，提供交流平臺，增強凝聚力，體現成員的精神風貌，展現大學生的風采!同時也為校園增添更多絢麗的色彩。

三、活動主辦：數學與信息管理系學生會

活動承辦：系學生會自律部

活動對象：全系師生

四、活動主題：

運動、健康、快樂

五、活動的其他要項

活動時間：20_年12月7日上午8:30(周六)

活動地點：南區籃球場

活動名稱：三人趣味籃球賽

六、活動流程

1、星期五晚把明天所必須的物品準備齊全，例如籃球、礦泉水、記分牌、口哨、計時器等。

2、提前找好籃球場的裁判，是懂一點籃球知識的。

3、到各班對活動進行宣傳，吸引更多的人加入到這里面來。

4、因為周末運動的人比較多，到時需要提前去占場地。

5、把參賽名單收集，組好隊。

七、活動經費

礦泉水一桶：5元、紙杯一打：

八、活動獎項

一等獎一名：獎品+獎狀

二等獎二名：獎品+獎狀

三等獎三名：獎品+獎狀

九、比賽規則

1、場地為籃球場半場，比賽隊員為一方三人(兩男一女)。

2、比賽時間為15分鐘，最后一分鐘停表，結束后得分高的一方獲勝。

3、三分線外投進一球算3分，三分線內投進一球算2分。

4、本次三人趣味籃球賽場地只有半場。

5、由于本次比賽為趣味項目，故不需要嚴格按正規的籃球比賽規則。只需要不是故意耍賴、拉拽對方就行，不然視作犯規。

6、假設一方投籃沒進，另一方搶得籃板后，需要跑出三分線，然后方可靠近籃板投球。

7、如果比賽結束，雙方分數一樣。則雙方隊友每個人投一個兩分球，最終分數高的一方獲勝。不然繼續投球。

趣味籃球比賽活動方案（精選篇3）

一、活動目的：

為了促進校內學生交流，增進學生友誼，加強學生團結，展現學生的風采，進一步擴大校組織的影響力，培養同學們的集體榮譽感，營造團結向上的氛圍，通過比賽培養體現同學們團結合作精神，特此舉辦此次校內籃球賽。

二、活動主題：

滄州國興職業技術學?；@球賽

三、活動對象：滄州國興職業技術學校全體學生

四、活動時間：待定

五、活動地點：校內籃球場

六、比賽安排：

1、比賽采用抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

2、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為20分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。

3、每隊上場人數為5人，換人不限次數。

七、比賽紀律：

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須統一服裝。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續觀看比賽資格并做違紀處理并全校通報。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予犯規警告，嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全校通報。

八、比賽規則：

1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。

2、凡投籃、上籃犯規的，均由被犯規者罰籃2次。

3、凡被判罰技術犯規的，均由對方進行2罰1擲。

4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。

趣味籃球比賽活動方案（精選篇4）

一、活動目的：

1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求：每個工會小組組選出十人參加活動

三、活動地點：學校操場

四、活動內容：奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷

五、參加人員：學校全體教職工

六、活動時間：2月2日下午

七、活動形式：

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像：王以賢童圣壽王慧后勤服務：王六培肖宜武丁婉君裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳

九、獎勵辦法：設團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

十、比賽方法和規則

1、奔騰列車：

(1)每隊由10名隊員參賽，10人左腳向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。

(2)裁判員口哨一響，由起點向終點跳，行進中要求保持鏈接完整，以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。

2、二龍頂珠：每隊10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后，橫向移動至終點，并將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。

3、千足側行比賽方法：參賽隊每隊10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側向從起點開始移動30米，最后一個到達終點時記時決定勝負。

4、接力滾輪胎：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過五個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。比賽開始，第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩，完成規定個數后，跑至踢毽區，踢3個毽子，完成規定個數后，跑至呼啦圈處，扭動3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反順序完成規定動作，以此類推，先完成的組為勝。東城街道中心小學工會1月18日。

趣味籃球比賽活動方案（精選篇5）

一、活動目的

為了豐富員工的業余生活，進一步推動公司活動開展，帶動公司活動的風氣，增強各車間各部門凝聚力，加強新老員工之間的交流，也給員工們展示自我的平臺，定于在20_年_月27日展開公司籃球比賽，旨在增強各車間各部門凝聚力，展示出達利公司的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動時間、地點

_月27日下午3：30-5：30地址：公司籃球場

三、報名方式

每車間報名不得少于2名(不得多于3名，僅限男士)。

四、比賽規則

1、每隊5名球員，抽簽決定隊組。

趣味籃球比賽活動方案（精選篇6）

一、活動宗旨:

為了豐富我校學生的校園文化生活，提高學生的身體素質和積極性,全面推進職業教育，增進各班級與各年級同學之間的交流,決定從即日起，舉行學生籃球比賽,活動安排如下:

二、活動目的:

加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采，豐富校園文化生活。旅游商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養同學們對體育活動的興趣，促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳，彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。

三、指導老師:

四、主辦部門:

共青團瓊州學院委員會主辦

旅游商務協會策劃承辦

五、參賽隊伍:

旅游商務協會籃球隊三亞學院籃球隊

六、比賽時間及地點:

11月18號瓊州學院燈光籃球場

11月20號三亞學院風雨球場

11月23號場地抽簽決定

七、口號:

張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩

八、比賽規則:

參賽人數:比賽雙方各五人

隊服要求:運動服，上場前發統一隊服。

比賽規則:

(1)比賽分為四節，每節12分鐘，每節每隊可以有一次暫停，最后一節可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。

(2)比賽中每個隊員允許4次犯規，5次罰下場。

(3)得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。

(4)比賽中隊長是發言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。

(5)比賽中倡導“友誼第一，比賽第二”

比賽裁判:瓊州學院體育系專業裁判、指導老師(李永懷毛，印艷武)、三亞學院裁判員、三亞學院籃球隊教練

九、獎勵辦法:

冠軍:(1)名獎金600

亞軍:(1)名獎金500

十、工作人員:

旅游商務協會各部門部長及干事

體育部:負責記錄各個參賽隊的成績;

實踐部:負責贊助工作，為活動拉經費、獎品和后勤工作

宣傳部:負責宣傳工作和公布比賽進程。

組織部:負責，維護比賽秩序，負責計分等工作;以及監督管理

保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀，爭議事件。

秘書部:負責具體比賽協調工作，及咨詢工作。

十一、宣傳工作

1.在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報

2.在合適的地點設置展板

3.在學校各個醒目位置懸掛海報

4.在校網，貼吧等進行網絡宣傳

5.通過校團委和旅游商務協會宣傳部跟蹤報導，廣播賽程。

趣味籃球比賽活動方案（精選篇7）

一、活動目的

為了活躍學生的課余生活，提高學生的興趣愛好，加強體育鍛煉，增強身體健康，增進同學之間的交流。經學校領導研究決定，我校將于20__年3月25日起舉行學生班級籃球比賽，具體事宜如下：

二、競賽日期與地點

1、時間：20__年3月25日開始。

2、地點：學?；@球場

三、參賽對象

我校初一、初二、初三年級全體學生

四、比賽要求

1、請各班必須以認真、積極的態度參與本次活動。

2、友誼第一，比賽第二。

五、比賽方法

1、比賽以班級為單位，分初一、初二、初三男、女組。

2、全程比賽采用年級循環賽，視積分決出名次。

六、獎項設置

1、初一年級組：取前三名設鼓勵獎二名。

2、初二年級組：取前三名設鼓勵獎一名。

3、初三年級組：取前二名設鼓勵獎一名。

七、比賽規則

1、比賽規則將參照國際籃聯籃球規則并根據我校實際情況執行。

2、比賽采用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，兩次暫停，中場休息五分鐘，比賽過程中不停表。

八.組織機構

領導小組下設辦公室，辦公室設在教學樓二樓支部辦公室，辦公室主任由黃永先同志兼任，負責整個比賽活動的策劃、組織與實施。

2、裁判組

組長：黃永先

副組長：黃紀開

成員：李應強黃文華張成光李幫文黃永慶

工作職責：負責場地布置、器材準備和裁判工作。

3、后勤保障組

組長：朱學升

組員：岑廷榮、黃章毅

工作職責：負責比賽物資的保障、裁判組飲用水和獎狀打印等到工作。

4、宣傳報道組

組長：甘正峰

組員：楊沛民

工作職責：負責照相、攝像及宣傳報道工作。

5、安全保衛組

組長：陳浩

組員：羅艷斌、黃永慶、各班主任

工作職責：負責比賽期間的安全保衛和醫療衛生工作。

九、比賽注意事項

1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判，遵守規則，賽出水平，賽出風格。

2、各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向競賽組說明，如無故遲到10分鐘，當棄權處理，并判給對方勝。

3、每場比賽各隊必須派一名協助人員，主要任務是協助裁判翻分與本隊暫停、換人申請。

4、各班注意學生安全，實行班主任負責制，任課教師協助管理。

5、領導小組：

組長：黃仕鋒

副組長：黃永先

組員：廖澤、陳浩、楊進文、李應強、各班班主任

趣味籃球比賽活動方案（精選篇8）

為豐富教師業余文化生活，增進團隊協作精神，進一步推動全民健身運動的開展，促進我校精神文明及和諧校園建設，根據《關于在全校教師中繼續開展“陽光體育”活動的通知》精神，現將本次籃球賽相關事宜通知如下：

一、賽事組委會。

1、成員：__、__、__、__、__、__、__。

2、裁判員：__、__、__。

3、記錄員：中學部、小學部、機關各派調一人。

二、報名方式。

采取自愿報名方式。

二、比賽時間與地點。

1、比賽時間：20__年__月__日。

2、比賽地點：中學籃球場。

三、比賽方式：

1、根據報名參加人數及總體實力情況進行均衡分隊。(注不再按部門、年級進行分組)

2、每隊人數為9人，共4隊。

四、比賽規則。

1、比賽采用單循環積分制，獲積分一、二名的進行冠、亞軍決賽。如遇雨天或其它特殊情況，比賽往后順延進行。

2、比賽分四節進行，每節12分鐘，每節間休息2分鐘，中場休息5分鐘。

3、如果參賽隊在規定比賽時間10分鐘后仍沒有到達比賽場地，示為棄權，比分為0：20。

4、每半場每隊各允許1次暫停(向場內裁判請求)，暫停持續時間1分鐘。

5、上半場和出現爭球時執行跳球，下半場球權輪換。

6、比賽中的爭議問題由裁判或賽事組委會協商裁定。

五、后勤保障。

1、后勤負責比賽用記分牌及粉筆到位。

2、中學部負責比賽用課桌凳四套。

3、校辦負責比賽隊員用水。

六、獎勵辦法。

根據比賽結果，第一、二、三、四名隊各隊員分別獎勵價值30、25、20和15元的紀念品。

趣味籃球比賽活動方案（精選篇9）

策劃部門：法律系外聯部

籃球比賽策劃

新宏昌“開拓杯“男子籃球球比賽實施方案細則

一、比賽時間

總體安排：7.4-7.12每天下午4：30-5：30;

其中7.4-7.7下午4：30-5：30淘汰賽;7月9日-12日 16:30-17:30半決賽、決賽。

注：每天一場比賽;如遇下雨天氣，比賽時間另行通知。

二、活動地點

三河市新宏昌專用車有限公司燕郊工業園籃球場。

三、報名辦法及組隊方法

(一)報名辦法

1、報名時間：6月31日上午10點前

2、報名方法：根據前段時間下發的文體活動策劃方案“開拓杯”籃球比賽組隊方案，各系統各部門進行統一報名，各部門、系統指定報名聯絡人，各隊選出隊長。

注：若出現人數不夠或超出8人的，各隊聯絡員需和各部門第一負責人進行協商，使參賽隊員人數達到8人。

(二)組隊方式

1、組隊方案：沖壓車間1隊、焊接車間2隊、總裝車間1隊，技術部1隊、人力行政1

隊、其他后勤部門1隊、營銷中心1隊，進行人員交叉安排，分成8支隊。

2、每支隊伍人員8人，選出一名隊長，負責本隊隊員的平時訓練、參加比賽等工作。

3、每名球員只可代表一只隊伍參加比賽。

4、每隊由一名部門領導作為該隊的領隊，領隊負責本隊全面協調及后勤工作，做好參賽及拉拉隊組織工作。

四、具體時間安排

(一)準備階段

1、場地安排

6.25—6.31，兩個籃球場清掃干凈，并打籃球場標準專用線。

負責人：王超

2、物資準備

(1)比賽籃球、記分牌、計分表(公司打印)、藥品(云南白藥、藿香正氣水各兩

盒)、哨子(2個)、服裝(10套)

(2)時間：6.28前到位

負責人：王立東(采購)

3、人員安排

(1)裁判：閆利、邱旭東、徐龍、史曉強

(2)記分員：三個車間各一名統計員、質檢統計員一名(每場兩人，備用兩人)

(3)場地清掃：王超負責，安排保潔員于7.3日之前將兩個籃球場打掃完畢;

(4)現場維持：紀學剛負責：每場比賽現場2名安保人員維持現場秩序;每天現場記錄席桌子、凳子、計時表、喇叭、太陽傘的準備、保管工作。

4、抽簽及訓練工作

各隊隊長于7.2下午三點到人力資源辦公室對面小會議室進行抽簽，八個簽，A~H對應賽程表進行比。

(二)賽程安排

(三)實施階段

1、開幕式

(1)7.4下午四點，教練員、運動員、拉拉隊代表在籃球場排好隊，舉行開幕儀式;

(2)流程

1)人力資源部羅占濤主持;

2)領導致開幕詞;

3)介紹運動員、教練員、裁判員

4)運動員宣誓;

5)教練員宣誓;

6)主持人宣布，三河市新宏昌專用車燕郊工業園“開拓杯”第一屆籃球

比賽開幕。

2、比賽過程組織

(1)比賽細則

1)每天下午4：30開始比賽，各隊隊員提前10分鐘到場;比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間;

2)比賽分為上、下半場每節20分鐘，中場休息10分鐘;若暫?；蛘哂惺軅闆r，計時員停表;

3)上下半場每隊各有一次2次1分鐘暫停;

4)全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場;半場全隊累計犯規超過8次，即從第8次開始若犯規，對方執行罰球;

5)在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該隊的領隊到計分席進行要求;然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)，場上球員不能向場上裁判直接請求暫停;

6)參賽的隊伍統一服裝且有編號，兩只隊伍應有所區別;

7)球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人、惡意犯規、辱罵隊員、裁判等，發生此類情況后，球員將被罰出場外;如有滋事者取消該對的比賽資格，并根據公司相關規定，對滋事者和該隊領隊進行處罰;

8)比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃，投中有效;

9)棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間5分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝;

10)如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往醫院;

11)在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。

12)本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行;

13)人力資源部有最終解釋權和裁定權。

(2)比賽賽制

分為淘汰賽和半決賽、決賽三個階段。

(3)服裝規定

1)每隊每場比賽著統一的正規籃球比賽服。

2)上衣前胸左上角公司logo、中間：宏昌天馬馳騁天下;后背印有號碼(4-8 號)、隊員名字，打印號碼與上衣顏色有明顯區分。

3)穿著適用于比賽的鞋和襪子。

(4)工作人員

設2名裁判員、2名記錄員(得分、籃板、犯規)、1名計時員(時間、秒表)。

(5)其他注意事項

行政管理部每場比賽安排1-2名安保人員，進行現場安保工作，維持現場秩序，以保障比賽現場有序進行。

3、獎項設置

冠、亞軍各一支隊伍

4、閉幕式

(1)比賽結束，通知參加開幕式的領導、運動員、教練員、裁判員以及其他相關工作人員列隊，參加閉幕式;

(2)人力資源羅占濤科長主持，宣布團體賽比賽名次以及個人獲獎名次;

(3)頒獎;

(4)領導講話、宣布籃球比賽勝利閉幕;

(5)解散、合影;

(6)結束。

五、比賽其他要求

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作;

(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開;

(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮;

(4)比賽過程中，注意安全;

(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”;

(6)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格;

(7)參賽隊伍不能請外援，必須是本公司、本隊成員。

六、設想

通過本次比賽，一方面可以加強企業文化宣傳、增加企業內部的凝聚力;另一方面可以組建三河市新宏昌專用車有限公司燕郊工業園的籃球隊，讓燕郊工業園籃球隊詮釋新宏昌重工集團團結、和諧的文化氛圍，為企業的發展注入激情與夢想!

七、其他

若有異議或者不明白的地方，請及時與人力資源部史曉強聯系。

趣味籃球比賽活動方案（精選篇10）

一、活動名稱

__杯籃球比賽

二、活動目的

社區文化是社區發展的靈魂，是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區精神禮貌建設的重要資料。為了充分發揚全運會精神，增強居民對本社區的認同感和歸屬感，大力促進社區精神禮貌建設，太湖國際社區將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。

三、活動宗旨

安全第一，和諧比賽。

四、主辦單位

道義街道辦事處

承辦單位

__有限公司__國際社區

五、參賽方法

1、報名方法：能夠個人形式或組隊形式進行報名。經過打電話致電服務中心報名登記參加，去服務中心進行登記。

2、報名時間

20__年_月日到20__年_月_日

3、報名地點

__國際社區居委會

六、活動流程

賽前：

1、宣傳活動。設置宣傳欄，在樓道溫馨提示欄進行宣傳，做宣傳招募海報，路邊的橫幅宣傳。

2、確定參賽選手，進行分組

開幕式

活動時間：20__年_月_日—20__年_月_日

活動地點：__社區籃球場

活動參與對象：活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾

開幕式主要流程：

1、主持人出場，介紹社區球賽概況;

2、主辦承辦領導致辭;

3、籃球聯賽裁判員代表、運動員代表講話;

4、社區籃球大賽正式開始;

5、開場表演;

6、開球，比賽正式開始。

比賽進行時：

時間：20__年_月_日—20__年_月日每個周末

地點：__國際社區籃球場

比賽資料：根據抽簽分組結果，按照比賽流程進行比賽

參與對象：參與比賽球隊、觀眾

閉幕式：

時間：20__年_月

地點：__國際社區籃球場

參加對象：活動主承辦方、參賽球隊、觀眾

閉幕式主要流程：

1、主持人宣布獲獎球隊

2、頒獎

3、領導致辭，宣布籃球賽閉幕

七、活動細則

1、各隊均要選出一名隊長，負責抽簽等問題。

2、比賽第一輪采用小組內循環賽制，即由各隊負責人以抽簽的形式決定分組(分組情景看到時參賽隊伍的數量而定)，小組內循環互賽，決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由A組的第一名對戰C組第二名，A組第二名對戰C組第一名，由B組的第一名對戰D組第二名，B組第二名對戰D組第一名。(小組數量暫時不定，看具體情景，比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽，在重新分組進行半決賽勝，勝出一方進入總決賽，其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時，如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同，不進行加時賽，如果有兩支隊伍積分相同時，則進行附加賽，勝出者進入下一輪。

3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行：

(1)時間：本次比賽采用男子2×10分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第二節最終1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情景除外)

(3)球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽：2節比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽。

(5)暫停：每隊一、二節時總共能夠請求兩次暫停;每一延長賽能夠請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)違例：使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。

(7)換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。

(8)犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。若沒有替補隊員，則默認對方球隊獲勝。

(9)棄權：比賽開始時，一方隊員不足三人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足三人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

八、成績認定

小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負一場或棄權積0分。

九、比賽賽程及人員安排

比賽均在每周舉行，具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事，需提前至少一天通知比賽組織人員。

比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負責找)。

十、比賽道具

每場一個籃球，一個哨子，記錄本、筆、手表。

十一、獎項設置

前三名均有獎品，具體由主辦單位決定。

十二、活動預算

材料采購：材料數量單價總計

##結束

校園趣味籃球活動總結（7）

方案預案：________

姓名單位

日期：______年_____月_____日

二、活動目的

活動的效果

3、【活動主題】激情與青春

四、活動對象

第二十九屆學生會全體成員

五、活動時間

待定六、活動地點

新校區田徑運動場

七、學生會各部門工作安排

辦公室：

活動前：提前兩周向夢想空間申請活動，并提前告知所需物品的購買。

活動期間：負責活動簽到**和活動人員簽到，

提前放置好席卡水杯等所需物品

學術科技部：負責維持正常的比賽場地。

社會實踐部：負責活動場地的正常運行。

文體部：負責音響調試

人力資源部：負責活動的全過程。

青年志愿者部：負責維護正常的比賽場地。/志愿匯活動申請

外聯部:分配兩位禮儀干事進行活動現場幫忙，/分配一名干事擔任主持人一職

宣傳部:

活動前：分派兩名干事幫忙制作展板“美”字logo涂鴉活動開始前進行對活動在美院官方各大**平臺進行宣傳。

活動時：分派多名干事進行活動拍攝

活動后：活動結束后，對官方**活動進行總結和宣傳

班長團：負責活動前在各新生班級對本次活動進行宣傳并鼓勵同學進行參加

八、主辦部門

美術學院人力資源部

9、活動流程8點前全部集合，集體簽到

8點10分，主持人宣布了比賽過程和規則

游戲流程

1、平地而起

2、六人護球競速跑

三。頭頂胯部傳球籃球4。三腳架比賽

游戲規則

1.游戲名稱：平地而起

參賽人數:每隊8人

游戲規則：各參賽班級抽簽決定比賽順序，每隊先出兩名成員手挽手背靠背坐在地上，同時起立，接下來四名成員，六名成員，到六名成員同時起立則挑戰成功。比賽時間計入每隊總時長

4.三腳競速

參賽人數:每隊6人

比賽道具:卡紙

比賽規則

三腳競速考驗每位參賽者的身體和四肢協調能力，三腳即指用三張卡紙放置地上參賽選手兩腳放置卡紙上用另外一張閑置卡紙交替前進。每隊一名球員完成下一個**，直到六名隊員全部完成。每隊比賽時間計入總成績

頒獎合影留念

活動結束清理現場

三、項目介紹

1.平地而起

參賽人數:每隊8人

比賽規則

各參賽班級抽簽決定比賽順序，每隊先出兩名成員手挽手背靠背坐在地上，同時起立，接下來四名成員，六名成員，到六名成員同時起立則挑戰成功。比賽時間計入每隊總時長

2.六人護球競速跑

參賽人數:每隊6人

比賽道具:氣球

比賽規則:

每隊派出6位成員，將氣球夾至兩人身體中間，（不得用手輔助）每隊分配五個氣球，從起點到終點之前氣球無掉落為完成比賽。若氣球中途掉落該次比賽時長加10秒然后立即原地恢復隊伍前進直至完成比賽。每隊比賽時長計入每隊總時長。

3.頭頂胯下傳籃球

參賽人數:每隊6人

比賽道具:籃球

根據比賽規則，每隊將派出6人組成一個距離1米的隊伍。由領頭人開始從頭頂開始傳球，后者接過籃球需從胯下傳給下一位，直至將球傳給最后一位比賽結束，每隊比賽時長計入總成績

4.三腳競速

參賽人數:每隊6人

比賽道具:卡紙

比賽規則

一、所需物品及獎項

獎項：賽事規則:本次運動會共有5個項目，采用積分制積分規則:每隊比賽時長按長短依次分出桂冠，

第一名名額一個，每人6分，

第二名名額兩個，每人4分，

第三名名額三個，每人3分，

第四名名額四個，每人2分，

四個項目全部結束后，對比賽時間的總分進行排名。

每隊的獎品為班級證書、積分和獎品。

五、工作安排

裁判組:工作人員:主席團擔任總裁判維持比賽公正，其余各部門安排兩位人員擔任場地副裁判負責選手比賽記時，和犯規記錄

工作內容:負責比賽計分計時，及時匯**計比分，規則講解，判定。

技術組:

工作人員：待定，工作內容：負責活動當天音響設備的調試。

后勤組:

工作人員:待定，工作內容:負責整個活動現場的管理，條幅掛放、打掃衛生、維護秩序等等總之一句話，**需要出現在**。

注：除裁判組外，其他組員均參加比賽。

十一、注意事項

1.選手出現情況及時向其班長聯系。比賽現場的任何情況都需要冷靜地解決，按規則辦事，友誼第一，比賽第二。

2.提前觀測天氣情況，若與陰雨天氣活動推遲。

三。提前一至兩周像辦公室報告所需物品，并向夢空間申報（參與人數大于參與人數）。

4.提前繪制好海報做好宣傳工作。

5提前預定場地，調整音響設備。

6提前安排分工，為活動做好準備。

十二、后記本次趣味運動會豐富了同學們的課余生活，活躍了校園文化氛圍，提高了學生干部們的綜合素質，增強了各個部門之間的凝聚力，擴大了共青團沈陽大學委員會的影響力。作為青春的代言人，同學們在活動中會洋溢著年輕的活力，充滿著奮斗的激情，真正融入了我們本次趣味運動會“揮揚激情，逐夢青春”的活動宗旨。

方案預案

本文至此結束，感謝您的瀏覽!

（資料僅供參考）

**修改即可使用

校園趣味籃球活動總結（8）

1、目標：溝通、合作、協調

2、學生人數：兩個孩子組成一個小組，全班參與。其它班的孩子人數是無限的

三、場地：六一會場指定區域，15米距離

四、裁判

其中4人，其中2人負責游戲規則的解讀、處罰等，2人負責排隊等準備工作。

五、游戲方法及規則：

1裁判讓孩子們先排隊。

2、同時兩組，四個孩子進行比賽，先進行二六班的孩子，進行完畢再進行其它班級的孩子。

3.比賽期間，比賽的第一支隊伍是背對背，手拉手，裁判將籃球放在兩個后排中間。兩組都不能越過起跑線。當裁判發出命令，比賽開始時，兩個小組都開始背著球沖向終點線。每組有兩人越過終點線，比賽很成功。

4運球時，球不能掉下來。如果球落下，球隊需要回到起點，再次換球，直到球按照規則運到終點。

5比賽期間，其它參賽者不得干擾參賽者，否則其參賽資格將被取消。

6、每組先到達的小隊獲勝，每人得三顆印章。

7、每組后到達的小隊挑戰也成功，每人得兩顆印章。

六、注意事項

校園趣味籃球活動總結（9）

趣味籃球活動方案篇1<\/h2>
為隆重紀念五四運動xx周年、建團xx周年，和“陽光體育”運動的開展，團委決定在xx年4月20日開始舉行全校三人趣味籃球賽，現將有關事項作如下說明：
一、比賽時間：
4月20日開始中午
二、參賽辦法
1、以班級為單位，自己組織參賽隊伍。每只參賽隊伍可報名4人，上場隊員為3人，另一名為替補隊員。
2、七、八學年每個班級可選派一支參賽隊伍，最多不得超過兩隊，如班級有過多的籃球愛好者，請班級內部先進行班內選拔賽，最終決定參賽人員的選派。
三、報名辦法
1、報名時間：20xx年xx月xx日
2、報名地點：十三中學體育組，名單報給各班級的體育任課教師。
3、報名方式：
四、比賽辦法
1、班級籃球隊上報名單后，由體育組根據每個學年上報的籃球隊伍數分配比賽組別。
2、組內先進行淘汰賽，選出組內前1—2名的隊伍進入決賽。
3、進入決賽的隊伍實行循環賽。最后根據決賽期間所贏比賽場次選出年級第一、二、三名隊伍。
五、評選辦法
每年級選出前三名的隊伍進行表彰獎勵。

趣味籃球活動方案篇2<\/h2>
一、活動目的：為了豐富同學們的課外娛樂生活，也為了給同學們創造一個互相交流、互相學習的平臺，提高綜合素質，培養積極向上的進取精神，展現我系的運動風采，豐富校園文化生活。提高籃球運動的趣味性，讓更多的人參與到籃球運動項目中，活躍校園運動氛圍。
二、活動名稱：重慶三峽職業學院動物科技系趣味籃球賽
三、活動時間：二〇一二年十月二十五日
四、活動地點：新籃球場
五、活動形式：個人參賽
六、活動對象：重慶三峽職業學院全體學生
七、主辦單位：動物科技系
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八、承辦單位：動物科技系團總支、學生會文體部
九、贊助單位：北京揚翔集團
十、活動項目：
男子組：天旋地轉神射手三分籃球賽
女子組：兩人背對背夾球賽兩分籃球賽
十一、活動賽制
1、天旋地轉神射手
(1)比賽規則：參賽選手在罰球線前原地低頭轉十圈后在原地站立，在規定時間內擲球。
(2)比賽結果：取全部成績前十名進行晉級賽，晉級賽中取前三名。
2、三分籃球賽
(1)比賽規則：參賽者在0°、45°、90°角的三分線外，各出手兩次，一共十次投籃。
(2)比賽結果：比賽分初賽和決賽。初賽取前六名進行決賽。若出現超過6名選手，則同時晉級。決賽評出前三名。若出現多位第一名，則在90°角上加賽一球，直至分出勝負。
3、兩人背對背夾球賽
(1)比賽規則：兩名參賽選手背對背夾住籃球，且不得用手扶持，在規定場地長度比賽。
(2)比賽結果：比賽分初賽和決賽。初賽取前六名進行決賽。決賽評出前三名。
4、兩分籃球賽
(1)比賽規則：參賽者在罰球線附近0°、30°、45°、75°角處各出手一次，在罰球線上出手2次，一共十次投籃。
(2)比賽結果：比賽采取一輪賽制，直接評出前三名。若出現多位第一名，就在罰球線上加賽一球，直至分出勝負。
十二、獎勵辦法
(1)三分籃球賽與兩分籃球賽取
第一名：頒發證書與相應獎品
(2)天旋地轉神射手與兩人背對背夾球賽
第一名：頒發證書與相應獎品
第二名：頒發證書與相應獎品
十三、注意事項：
1、本次活動項目僅背對背夾球賽為雙人賽，其余項目均為單人賽。
2、活動中參賽人員必須堅決服從裁判的判罰，如有異議，可在賽后向工作人員提出，由系學生會文體部協商處理。
3、參賽人員必須尊重裁判、工作人員，如有故意搗亂者將按學校有關規章制度給予嚴肅處理，并取消參賽資格。
4、比賽期間嚴禁打架斗毆事件發生，一經發現直接取消參賽資格。
5、本規程最終解釋權歸動物科技系文體部所有。
十四、活動經費
1、證書8×5=40元
2、獎品260元
3、水一件25元
總計：40+260+25=325
十五、活動器材
1、活動用球10個
2、計時器兩個
3、桌椅一副
4、裁判用哨兩個。

趣味籃球活動方案篇3<\/h2>
一、活動目的：
1、貫徹落實公司強身健體活動方案。
2、增加職工之間的溝通和交流，增強部門的凝聚力、向心力;愉悅心情，緩解工作壓力;增強職工體質。
二、活動時間：五一前夕(具體時間另行通知)
三、活動地點：取水頭部網球場
四、活動內容：職工趣味活動
五、參加人員范疇：制水部全體職工(當天運行人員除外)，
六、參加隊伍及注意事項：
1、所有參加職工分為湖東、南灣、加壓站、后勤維修4支代表隊。每代表隊設領隊一人，所有參賽項目選手均出自代表隊成員，領隊也可參賽;
2、比賽以快樂為宗旨，溝通交流為目的，為保證各項目完整有序地進行，要求參賽隊伍遵守比賽紀律，配合工作人員，尊重裁判裁決;
3、為保證參賽隊員安全，請參賽隊員著運動裝、運動鞋。
七、工作人員設置
1、裁判：毛立源
2、計分員，計時員：姚
3、道具擺放人員：袁
4、攝像：馮
八、趣味運動項目和規則
集體項目
1、拔河比賽
道具：拔河繩一根
人員：每支代表隊10名職工
比賽規則：1、每支代表隊領隊抽簽決定比賽對手，1與2一組，3與4
一組;
2、比賽場地劃定中間線及勝負線三條，間距1米，裁判哨聲為令，某隊將中心標志(紅繩)完全拔過本地區勝負線，即判該隊獲勝;
3、若比賽長時間僵持(超過3分鐘)，裁判可鳴笛暫停休息后，繼續比賽，直至一方勝出;
4、此項目為三局兩勝，勝者進入冠亞軍決賽，負者進行三四名決賽。
要求：1、所有參賽者要求空手，不得戴手套;
2、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷。
2、齊心協力
道具：筷子乒乓球跳繩籃球
人員：每支代表隊10名職工
比賽規則：1、每支代表隊10名職工分a組、b組，分別站在場地兩端的起點和終點;
2、以裁判哨聲為令起點a組1名隊員雙手抬起一條腿，用另一條腿跳跑到終點，換終點b組1人以同樣姿勢單腿跳跑到起點;
3、當b組人到達后，換起點a組人1人用筷子夾乒乓球端在胸前跑到達終點，將道具交于b組人1人，該人繼續用筷子夾起乒乓球跑，跑到起點a組;
4、換a組1人，該人邊跳繩邊跑，跑到終點b組，將道具交于b組1人，該人依然邊跳繩邊跑，跑到起點a組;
5、起點a組2人用背部夾住籃球，側走到終點b組，將道具交于b 組兩人，終點b組兩人依樣背部夾住籃球，側走到起點a組;
6、起點a組5名人員排成一豎隊，后一名職工雙手搭在前一名職工的肩膀上，蹲下走到終點b組，換b組6名職工依樣蹲下走，走到場地另端，最先全部到達起點的代表隊為勝;
要求：凡道具在中途掉落，拾起道具原地繼續進行;
3、滾雪球
道具：標志物
人員：每支代表隊8名職工
比賽規則：每隊呈縱形排在起點上，以裁判哨聲為令，各隊第一位隊員迅速向前跑去，繞過終點標志物，跑回起點，與第二位兩人手拉手再速度向前跑回終點，繞過終點標志物，返回起點，再拉第三位手變成三人手拉手向前跑，以此類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
要求：1、返回起點的人必須手拉手繞過終點標志物才能向前跑;
2、跑步中不限隊伍的排法，但是必須手拉手，不得脫手;
3、全隊人員全部超過起點才算全部到達。
個人項目
1、跳繩
比賽規則：正跳，限時1分鐘，男女不限，最多者為勝。
計分方法：取前3名
2、踢毽子
比賽規則：限時1分鐘，男女不限，最多者為勝。
計分方法：取前3名
3、企鵝漫步
道具：氣球
比賽規則：參賽者需兩腿、兩手臂共夾3個氣球，呈企鵝狀在起點行走到終點，繞過標志物，折返回起點，球掉下需重新夾起，在掉球的位置繼續，此項為淘汰賽，最先到達者為勝。
計分方法：取前3名
4、袋鼠跳
道具：口袋
比賽規則：參賽者將雙腿裝入口袋后，用袋鼠跳躍方式到終點，繞過標志物，返回起點，此項為淘汰賽，最先到達者獲勝。
計分方法：取前3名
5、摸石過河
道具：過河石
比賽規則：參賽隊員站于起點的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。以裁判哨聲為令，隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進，賽程為20米，以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止，此項為淘汰賽，最先到達者為勝。
計分方法：取前3名

趣味籃球活動方案篇4<\/h2>
一、活動主題：
弘揚學院精神，構建和諧團結的學院
二、活動對象：
學院各專業全體同學
三、活動時間：
4月3日——4月14日
四、活動地點：
長崗校區籃球場
五、主辦單位：
學院團委、學院學生會
六、承辦單位：
學院學生會體育部、學院籃球協會
七、活動內容：
1、報名細則：
①參加單位：學院各專業05級學生，以8個專業為基本單位，分為男、女兩隊。
②參加資格：凡我學院的20_級學生，經校醫檢查身體健康者。
③參加人數：每隊限報領隊1人(老師、學生均可)、隊員12人。
④報名日期：各專業3月31日前報名，隊員名單必須于當日上交學院學生會體育部，并由領隊抽簽。
⑤抽簽時間：地點：學生會辦公室。
⑥報名辦法：各專業參賽隊伍需交30元報名費，作為本次比賽活動的活動經費。
2、比賽規則：
①比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。
②比賽采用四節制，每節十分鐘，每節比賽結束有2分鐘休息時間，中場休息5分鐘，比賽過程中不停表。
③每節比賽全隊犯規次數達四次則開始罰球，隊員犯規滿五次則罰退場。
④比賽在第一、第三節跳球，其他節次中有爭球情況的輪流換發球。
3、注意事項：
①本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判;凡在比賽中不服從裁判、打架或故意阻礙比賽進行，經勸說仍然不改的頑固者，一律取消該隊比賽資格。
②各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦單位說明，如無故遲到10分鐘，當棄權處理，并判對方勝。
③比賽隊員必須穿著統一隊服或顏色統一的比賽服裝，隊服背后必須印號碼，如兩隊服裝顏色相近，由兩隊協商并協調換成不同顏色的服裝。
④每場比賽各隊必須派一名協助人員，主要任務是協助裁判記錄、翻分與本隊的暫停、換人申請。
八、賽程安排：
比賽分四組：a(a1、a2)、b(b1、b2)、c(c1、c2)、d(d1、d2);在小組內采取淘汰制進行比賽，勝出者進行半決賽;半決賽中勝出者參加決賽。

趣味籃球活動方案篇5<\/h2>
一、活動名稱：太湖杯籃球比賽
二、活動目的：
社區文化是社區發展的靈魂，是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區精神文明建設的重要內容。為了充分發揚全運會精神，增強居民對本社區的認同感和歸屬感，大力促進社區精神文明建設，太湖國際社區將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。
三、活動宗旨：安全第一，和諧比賽。
四、主辦單位：道義街道辦事處
承辦單位：沈陽百藝龍置業有限公司太湖國際社區
五、參賽方法：
1、報名方法：可以個人形式或組隊形式進行報名。通過打電話致電服務中
心報名登記參加，去服務中心進行登記。
2、報名時間：20xx年 6月日到 20xx年6月日
3、報名地點：太湖國際社區居委會
六、活動流程：
賽前：
1、宣傳活動。設置宣傳欄，在樓道溫馨提示欄進行宣傳，做宣傳招募海報，路邊的橫幅宣傳。
2、確定參賽選手，進行分組
開幕式
活動時間：20xx年6 月日—20xx年6月日
活動地點：太湖國際社區籃球場
活動參與對象：活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾
開幕式主要流程：
1、主持人出場，介紹社區球賽概況;
2、主辦承辦領導致辭;
3、籃球聯賽裁判員代表、運動員代表講話;
4、社區籃球大賽正式開始;
5、開場表演;
6、開球，比賽正式開始。
比賽進行時
時間：20xx年6月日—20xx年6月日每個周末
地點：太湖國際社區籃球場。
比賽內容：根據抽簽分組結果，按照比賽流程進行比賽。
參與對象：參與比賽球隊、觀眾。
閉幕式
時間：20xx年6月
地點：太湖國際社區籃球場。
參加對象：活動主承辦方、參賽球隊、觀眾。
閉幕式主要流程：
1、主持人宣布獲獎球隊。
2、頒獎
3、領導致辭，宣布籃球賽閉幕。
七、活動細則：
1、各隊均要選出一名隊長，負責抽簽等問題。
2、比賽第一輪采用小組內循環賽制，即由各隊負責人以抽簽的形式決定分組(分組情況看到時參賽隊伍的數量而定)，小組內循環互賽，決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由a組的第一名對戰c組第二名，a組第二名對戰c組第一名，由b組的第一名對戰d組第二名，b組第二名對戰d組第一名。(小組數量暫時不定，看具體情況，比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽，在重新分組進行半決賽勝，勝出一方進入總決賽，其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時，如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同，不進行加時賽，如果有兩支隊伍積分相同時，則進行附加賽，勝出者進入下一輪。
3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行：
(1)時間：本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第二節最后1分鐘停表。其他均不停表。 (裁判要求停表的情況除外)
(3)球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(4)加時賽：2節比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽。
(5)暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。
(6)違例：使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。
(7)換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。
(8)犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。若沒有替補隊員，則默認對方球隊獲勝。
(9)棄權：比賽開始時，一方隊員不足三人時，球賽不得開始。在比賽時間
十五分鐘候后，依然不足三人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
八、成績認定：
小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負一場或棄權積0分。
九、比賽賽程及人員安排：
比賽均在每周舉行，具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事，需提前至少一天通知比賽組織人員。
比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負責找)。
十、比賽道具：
每場一個籃球，一個哨子，記錄本、筆、手表。
十一、獎項設置：
前三名均有獎品，具體由主辦單位決定。
十二、活動預算
材料采購：材料數量單價總計
籃球比賽活動方案
一、活動宗旨：
為了豐富我校學生的校園文化生活，提高學生的身體素質和積極性,全面推進職業教育，增進各班級與各年級同學之間的交流,決定從即日起，舉行學生籃球比賽,活動安排如下:
二、活動目的：
加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采，豐富校園文化生活。旅游商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養同學們對體育活動的興趣，促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳，彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。
三、指導老師：
四、主辦部門：
共青團瓊州學院委員會主辦
旅游商務協會策劃承辦
五、參賽隊伍：
旅游商務協會籃球隊三亞學院籃球隊。
六、比賽時間及地點：
11月18號瓊州學院燈光籃球場。
11月20號三亞學院風雨球場。
11月23號場地抽簽決定。
七、口號：
張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩。
八、比賽規則：
參賽人數：比賽雙方各五人。
隊服要求：運動服，上場前發統一隊服。
比賽規則:
(1) 比賽分為四節，每節12分鐘，每節每隊可以有一次暫停，最后一節可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。
(2) 比賽中每個隊員允許4次犯規，5次罰下場。
(3) 得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。
(4) 比賽中隊長是唯一發言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。
(5) 比賽中倡導“友誼第一，比賽第二”
比賽裁判：瓊州學院體育系專業裁判、指導老師(李永懷毛，印艷武)、三亞學院裁判員、三亞學院籃球隊教練
九、獎勵辦法：
冠軍 : ( 1) 名獎金600
亞軍 : (1 ) 名獎金500
十、工作人員：
旅游商務協會各部門部長及干事
體育部：負責記錄各個參賽隊的成績;
實踐部：負責贊助工作，為活動拉經費、獎品和后勤工作
宣傳部：負責宣傳工作和公布比賽進程。
組織部：負責，維護比賽秩序，負責計分等工作;以及監督管理
保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀，爭議事件。
秘書部：負責具體比賽協調工作，及咨詢工作。
十一、宣傳工作
1. 在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報
2. 在合適的地點設置展板
3.在學校各個醒目位置懸掛海報
4. 在校網，貼吧等進行網絡宣傳
5. 通過校團委和旅游商務協會宣傳部跟蹤報導，廣播賽程。

趣味籃球活動方案篇6<\/h2>
為了豐富我校教師的校園文化生活，提高教師的身體素質，全面推進素質教育和陽光體育運動，增進教師之間的交流，決定舉行教師籃球友誼比賽，活動安排如下：
一、比賽日期與地點。
1、時間：20xx年xx月xx日星期三下午xx：00正式開始。
2、地點：在學校籃球場。
二、活動方式。
1、小學教師為一個參賽合隊，中學教師為一個參賽隊，學部校長為領隊兼教練。
2、各隊選派5名男教師、2名女教師參賽，替補若干名教師和一名隊長。
3、各學部沒有參賽的教師由教師代表組織成拉拉隊，可以為自己喜歡的球隊吶喊加油或是投注支持球隊獲勝。（50元起投，賽后可隨球隊一起用餐一起娛樂）。
三、比賽方法。
1、比賽分四節各12分鐘，得分高者為勝隊。
2、比賽第一節雙方各由5名男教師上場比賽；第二節雙方至少要有2名女教師上場比賽；第三節雙方至少要有2名女教師上場比賽；第四節雙方各由5名男教師上場比賽。
四、比賽規則。
1、比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。
2、比賽采用四節制，每節的比賽時間為十二分鐘，兩次暫停，中場休息五分鐘。
五、活動組織。
1、組織部門：校工會。
（1）組長：xx。
（2）副組長：xx、xx、xx。
（3）組員：校工會成員。
2、比賽裁判：由體育教研組指派教師。
六、比賽注意事項。
1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規則，賽出水平，賽出風格。
2、各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領導說明，如無故遲到10分鐘，當棄權處理，并判給對方勝。
七、獎勵：
獲勝球隊頒發價值50元紀念品；參賽隊員頒發價值10元紀念品。
八、賽后，在校小食堂用餐；文娛交流時間待定。

校園趣味籃球活動總結（10）

在我們忙碌的生活中，擁有一些好的趣味活動是非常重要的。這些活動不僅可以帶給我們娛樂和放松，還可以促進我們的身心健康。在本文中，我將詳細介紹一些我參與過的趣味活動，以及它們對我的生活產生的積極影響。

首先，我想分享的是我的一個喜愛的趣味活動——園藝。園藝不僅可以讓我享受大自然的美麗，還可以讓我培養耐心和專注力。我喜歡在花園里播種種子、澆水、修剪綠葉以及觀察植物生長的過程。通過觀察花朵的盛開和植物的成長，我感受到了時間的流逝和生命的奇妙。園藝還可以讓我與家人和朋友一起度過美好的時光，在花園里交流與合作，使我們的關系更加緊密。此外，園藝還能給我帶來滿足感和成就感，當我看到自己種植的植物長得健康茂盛時，我感到非常自豪。

另一個我喜歡的趣味活動是戶外探險。這種活動可以讓我接觸到大自然的魅力，遠離城市的喧囂和壓力。我喜歡徒步旅行和露營，這讓我有機會欣賞到壯麗的山脈、森林和湖泊。在戶外活動中，我必須倚靠自己的體力和智慧，以應對未知的挑戰。這讓我學會了如何面對困難和逆境，并且培養了我與團隊成員合作的能力。在這些經歷中，我還結識了許多志同道合的朋友，我們相互幫助，共同克服困難，創造了美好的回憶。

除此之外，我還喜歡參與志愿者活動。志愿者活動不僅可以幫助我回饋社區，還可以拓寬我的視野，理解不同人群的需求。我曾參與過為老年人提供陪伴和照顧的活動，與孤寡老人聊天、打掃衛生和陪伴他們度過愉快的時光。與老人的互動讓我學到了尊重和關愛他人的重要性。此外，我還參與了一些環?；顒樱绾┣鍧嵑蜆淠痉N植。這些活動讓我認識到保護環境的重要性，并激發了我對地球的熱愛和責任感。

總的來說，趣味活動對我產生了積極的影響。園藝讓我與大自然親密接觸，培養了我的耐心和專注力；戶外探險讓我學會面對挑戰和團隊合作；志愿者活動讓我體會到回饋社會和尊重他人的重要性。通過參與這些活動，我不僅獲得了快樂和放松，還得到了許多寶貴的經驗和教訓。我鼓勵每個人都找到自己喜愛的趣味活動，并且積極參與其中，這樣我們可以過上更加充實和有意義的生活。

校園趣味籃球活動總結（11）

為了加強新生之間的交流與團結互助，以及使他們快速的相互熟知增進同學之間的友誼，增強班級的凝聚力，幫助同學們更好地體會團結合作精神，營造積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環境，增強學生的體質，醫療器械與制藥設備系將組織開展新生籃球賽。

全面貫徹素質教育方針，營造積極健康的校園體育文化氛圍，豐富學生課余生活，展示我院學生風采，提高學生身體素質，培養學生的運動興趣，體會運動之魅力，提高班集體凝聚力。

1 、積極響應，宣傳陽光體育運動。

2 、鍛煉新生間的協助能力，豐富學員的文化娛樂生活，增強班級的凝聚力。

3 、建立新生之間的相互信任，讓班級更加有活力，讓每個學生更加有斗志有激情。

比賽開始前五隊進行抓鬮，其中有一隊輪空，其余四隊進行比賽，決出兩個勝利的隊伍，第二輪由第一輪輪空的隊抓取號碼牌決定其對手，剩余一隊輪空。

六、比賽服裝：

各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼。

比賽期間友誼第一，比賽第二，本著增強我系學生身體健康的理念，在比賽期間我系各部門積極配合，在比賽中保障每位隊員的生命安全，以及身體安全，必要時組建醫療組來進行比賽的醫療后勤，確保大家在比賽中的安全。

4. 比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。

5. 比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。

6. 進球后換發球。

7. 一方投籃未進，由對方搶到籃板球后，發起進攻。

8. 二分球：與專業比賽中三分球相似，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算

9. 每場比賽中，在規定時間內得分多的隊伍獲勝，平分則加時三分鐘。

10. 比賽時，實行“20秒”制，會有比賽監督員記錄，若20秒未投籃，則換發球。

16. 任何隊員被判取消比賽資格的犯規，則取消該隊比賽資格。

17. 每個隊累記犯規達5次后，該隊的第六次以后的侵人犯規由對方執行2次罰球。前5次犯規中，凡對正在做投籃動作的隊員犯規：如投中，記錄得分、對方個人和全隊犯規次數，不追加罰球，由守方發球繼續比賽；如投籃不中，則判給攻方被侵犯的隊員1次罰球，如罰中得1分，并由攻方繼續擲界外球，如罰不中，仍由攻方擲界外球。

18. 替換：只能在比賽計時鐘停止的情況下替換，被換下的隊員可以再被替換上場

19. 紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

20. 比賽前審核隊員，需帶好學生證，身份證，比賽過程中發現有人替換則取消該隊比賽資格

22. 初賽、復賽不分上下半時，全場比賽時間為10分鐘。比賽進行到5分鐘和9分鐘時，記錄員各宣布一次時間。

23. 決賽分上下兩個半時，每半時8分鐘，上半時與下半時之間休息3分鐘。

24. 決賽階段，上半時獲發球權的隊，下半時不再獲發球權，由對方隊在發球區擲界外球開始比賽。

25. 比賽中，每個隊員允許三次犯規，第四次犯規罰出場。

26. 任何隊員被判取消比賽資格的犯規，則取消該隊比賽資格。

27. 每個隊累記犯規達5次后，該隊的第六次以后的侵人犯規由對方執行2次罰球。前5次犯規中，凡對正在做投籃動作的隊員犯規：如投中，記錄得分、對方個人和全隊犯規次數，不追加罰球，由守方發球繼續比賽；如投籃不中，則判給攻方被侵犯的隊員1次罰球，如罰中得1分，并由攻方繼續擲界外球，如罰不中，仍由攻方擲界外球。

備注：

3、務必將報名表（紙質版）于9月10日前交給器械系負責人；

4、務必將報名表（電子版）于20xx年9月11日前發給器械系負責人，逾期不予受理，按照棄權處理。