述職范文|小學英語節主持稿(分享十六篇)

小學英語節主持稿(分享十六篇)。

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教師節活動開場白主持詞一甲：尊敬的各位領導。

乙：親愛的各位老師。

合：大家，下午好!

甲：丹桂飄香，秋風颯爽，在這收獲的季節里，我們迎來了傳統佳節中秋節。

乙：歌聲嘹亮，書聲朗朗，充滿生氣景象的新學期，我們迎來了教師節。

甲：在雙節即將來臨之際，請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們。

乙：老師們。

合：節日快樂!

甲：精彩的活動就要上演。

乙：動聽的樂章就要湊響。

甲：現在我宣布：~~~學校慶祝中秋節、教師節活動。

合：現在開始。

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尊敬的老師、親愛的小朋友們：

大家好！歡迎來到本次小學籃球比賽的現場！我是今天的主持人XXX。讓我們向所有參賽的小朋友們表示熱烈的祝賀和衷心的祝福！

籃球，作為一項兼具健身、團隊合作和互動性的運動項目，深受廣大小朋友們的喜愛。在這里，我們給每一位參賽選手豎起大拇指，因為你們努力訓練、積極參賽的精神將激勵無數其他小朋友們積極投身于籃球運動中。

今天的比賽，我們共有幾十支隊伍報名參加。這是一場真正的籃球盛會，不僅有著熱烈的氣氛，更有許多精彩紛呈的比賽等著我們來欣賞和參與。

讓我們來介紹一下我們的裁判。他們是本地區最受尊敬的裁判員，有著豐富的裁判經驗。他們將堅守公正的原則，以確保比賽的順利進行。

我要介紹一下比賽的規則。本次籃球比賽分為男子組和女子組。每支隊伍由五名小朋友組成，比賽時間為四節，每節十分鐘。在整個比賽中，選手們要全身心地投入到比賽中，力爭拼盡全力，展現自己最好的個人技術和團隊協作能力。

比賽過程中，我們強調公平競爭和友誼第一的口號。在賽場上，不僅要關注比分，更要注重團隊合作和互相幫助的精神。同學們，讓我們在這個場上，盡情地展示各自技能，共同促成精彩的比賽！

我們相信，每一位同學在自己的隊伍中都會發揮出最佳水平。不論是進攻還是防守，你們都將展現出火熱的激情和頑強的意志力。即使遇到困難，也請保持積極樂觀的態度，相信自己，相信團隊，以這種堅定的信念，你們必將取得成功！

除了比賽外，我們還準備了一些精彩的表演節目。有舞蹈表演、雜技節目以及魔術表演，相信一定會給大家帶來意外的驚喜和歡樂。希望大家不僅僅是觀眾，也能積極參與其中，為我們的比賽增添更多的熱鬧和歡樂。

讓我們相信，無論比賽結果如何，我們都是勝利者。因為在這個過程中，我們學到了更多的東西：團隊協作、友誼與合作的重要性以及永不放棄的精神。

讓我們共同期待這場激動人心的比賽和精彩絕倫的表演！讓我們用熱情和汗水，助力小學籃球事業的蓬勃發展！

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A：敬愛的老師：

B：親愛的同學們：

合：大家下午好！

（言畢鞠躬）

A：時光荏苒

B：歲月如梭！

A：不知不覺間，我們已幸福地一起度過了兩年多，在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望

B：擁抱盛夏的熱情

A：收獲秋天的碩果

B：感受嚴冬的凜冽

A：今天，我們歡聚一堂，述說夢想，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！

B：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年xx班元旦聯歡會現在開始！

B：xx，我問一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？

A：Sure，跆拳道就是我喜歡的！

B：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學也是跆拳道高手呢，下面請大家欣賞xx的跆拳道表演！

A：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！

A：美妙的歌聲令人陶醉，不過可別真醉了，下面的節目需要大家來開動腦筋，思考思考了，接下來請大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉彎》。

A：動過腦子后，又來放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來請大家欣賞xx的薩克斯吹奏。

B：剛才女同學表演了跆拳道，男同學是不是也躍躍欲試呢，別急，中國可是武術之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！

A：欣賞完了中國的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的舞蹈呢！但接下來我們班的xx就會給大家帶來優美的芭蕾舞，大家歡迎！

B：前面施嘉的芭蕾舞把同學們的眼睛吸引住了，不過后面的節目大家可更要瞪大眼睛，因為，眼花繚亂的魔術節目就要來了！

A：你會表演魔術？

B：我不會、但xx會

A：哦？那我可真有些期待呢！

B：接下來，請欣賞xx同學為我們帶來的魔術

A：大家歡迎

B：我來做一個小調查，請問在家有沒有在電腦里玩過游戲？哇，這么多？但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧？今天，xx和xx就會給我們表演《植物大戰僵尸》片段，大家歡迎！

A：先給大家猜個謎語，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢？對極了，就是拉丁舞，前面有來自歐州的優美的芭蕾舞，現在咱們再欣賞一個來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請xx、xx、xx！

B：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學們的耳福不錯啊，下面請欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！

B：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂，接下來讓我們換一下視覺感受，來體驗一下西方舞蹈藝術，請欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！

A：剛才的節目給大家放松了不少，那就再動動腦子吧，大家來猜謎語如何？有請xx、xx、xx！

A：“琴棋書畫”是古代文人的必修課，大家已經聽過了琴聲，是不是來見識一下兩位小書法家的字呢，寫完后大家可評評看，xx和xx的字哪個更好？

A：看完了書法表演，是不是該來段詼諧的小品呢？掌聲有請xx！

B：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請他們再為我們表演一個節目，請欣賞《挑花線》！

A：20xx年已經迫不及待的走來，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請聽xx、xx、xx的《明天會更好》！

結束語

A：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

B：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

A：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐；

B：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

A：新年是新的樂章，

B：讓我們用行動，

A：讓我們用真誠，

B：讓我們用奉獻

合：迎接充滿希望的20xx！

20xx年新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！

祝同學們學習百尺竿頭，更上一層樓

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公司開會主持稿英語

ladies and gentlemen:

good afternoon

welcome to nanjing! welcome to southeast university! i’m going to be the host of this management forum. please allow me to extend our warmest congratulations to the conference and the most cordial welcome to you. thank you very much for your attention. management forum is devoted to expanding academic communication, promoting mutual understanding and following the advanced studies. this time, the forum will focus on frontier international management. it includes the frontier trend and the application of new theory. now, let’s clap our hands and welcome the chairman of the conference to have an welcome speech.

thank you! it’s really a heart-warming speech.

well, ladies and gentlemen, please allow me to introduce our speaker today, professor cui, and it’s a great pleasure for me to introduce her to us all. she comes from harvard business college and devoted to the study about frontier management. the topic of her speech is”current management trends and issues”. please join me in welcoming our guest speaker, cui.

the next speaker is professor wang. since 1992, he has published nearly 20 papers, of which more than 5 were included in journal of management. at present, he is also the regular member of society of business administration, which is the most authoritative international organization in this field. please join me in welcoming professor wang, whose topic is”leadership”.

thanks for two professors’ excellent reports. do you have any questions? i hope you will participate in the discussion by raising your hands.

thanks two professors again for their excellent explanation.

and thanks all of you for your attention and your time. i appreciate it very much. but now, i’m sorry to say that this conference will have to stop here. we will invite the next conference organizer to give an speech.

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尊敬的各位老師、親愛的小朋友們：

大家好！首先，我要感謝能夠站在這里為大家主持今天的小學助殘活動，我感到非常榮幸。今天我們聚集在這里，共同關注身邊的弱勢群體，為他們帶來溫暖和關愛。助殘，是一種善良與愛心的具體體現，同時也是一種孝道和傳承。希望通過今天的活動，能夠喚起大家對于弱勢群體的關注和關愛，讓我們的愛心鋪滿彼此的心靈。

首先，我們不妨一起回想一下，什么是助殘？助殘就是幫助有身體或思維障礙的人實現個人發展，為他們提供平等的機會和尊嚴的生活。在我們周圍，有許多殘疾朋友需要我們的幫助和支持。他們可能需要我們的陪伴、理解和寬容，以及共同創造一個和諧包容的環境。

在我還是一個小學生的時候，有一次在學校門口遇到了一個殘疾的小朋友，他雙腿無法行走，坐在輪椅上，手中拿著畫筆在繪制美麗的圖畫。當時，我對他的勇氣和堅持感到非常佩服，但同時也感到心疼。后來，我了解到，原來在他雙腿不便的情況下，他依然保持了對藝術的熱愛，并且成為了一位出色的畫家。這個小小的故事告訴了我們，正是因為我們的關注和支持，讓殘疾朋友有機會展示自己的才華，實現了自己的人生價值。

我們作為普通的小學生，能為助殘做些什么呢？今天，我們安排了一系列的活動，讓大家來參與其中，通過互動和體驗，讓我們更加真切地感受到助殘的重要性。首先，我們邀請了一些殘疾朋友來到學校，和他們一起互動和交流。我們可以主動和他們握手、交談，讓他們感受到我們的關心和友善。其次，我們還準備了一些助殘小游戲，讓大家親身體驗殘疾朋友日常生活的一些困難，比如盲人體驗、坐輪椅比賽等等。通過這些活動，我們可以更加貼近他們的生活，理解他們的困境，并且培養我們的同理心和善良之心。

此外，我們還安排了一場特別的慈善義賣，出售由同學們手工制作的物品。所得收入將全部捐獻給一家專門為殘疾兒童提供治療的機構，用于改善他們的生活條件。我們希望通過這個慈善義賣，讓大家體驗到奉獻的快樂，并且明白我們每個人都有能力為弱勢群體做出一份貢獻。

最后，我想告訴大家，助殘不僅是一項活動，更是一種價值觀和人生態度的體現。當我們心懷善意，幫助他人時，不但能夠改變他人的生活，更能夠提升自己的品質。所以，我希望今天的活動不僅僅是一次串聯的助殘活動，更能夠在我們的日常生活中深深植根，成為我們的一種生活方式。

最后，讓我們再次向弱勢群體致以最誠摯的問候和祝福，希望他們能夠勇敢、堅強地面對生活的挑戰，并且感受到我們每個人的愛與溫暖。讓我們伸出援手，用愛心和慈善播撒希望的種子，共同創造一個更美好、更溫暖的世界。

謝謝大家！

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女：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。

男：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。

甲：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，文秘部落好想撫平你臉上的皺褶。甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻……

女：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。

男：晚會到此結束，朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了!”

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甲:新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們黃泥溝小學的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

合：黃泥溝小學20xx年元旦聯歡會現在開始！首先，由校長致新年祝詞

甲：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意。讓我們在新的一年里一起加油，請欣賞四年級帶來的《加油》舞。

2為了實現自己的理想和抱負，同學們，我們應該鍛煉身體向前沖，下面請欣賞大班帶來的舞蹈《向前沖》。

3左手代表著方向，它不會像困難低頭，右手代表著希望，它不會向挫折發愁，有方向，有希望，我們牽著手一起成長，中班的孩子們給我們帶來了舞蹈《左手右手》。

4童話中魔法的城堡，有夢幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，讓我們來走進這傳說中《魔法的城堡》。

5一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們在彭梓暄，張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！

6新的一年到來了，在這里祝愿大家新年快樂，讓我們一起來欣賞有三年級帶來的舞蹈《新年財運到》。

7青春是充滿活力的，接下來讓我們用熱烈的掌聲請出六年級這一群充滿活力的女生，請欣賞舞蹈《小花仙》。

8是你用你眼中掠過的滄桑，射穿我心最柔軟的地方，有了你就有我的傳奇，讓我們一起來欣賞二年級的手語舞《傳奇》。

9這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情迎接新的一年，下面有請一年級小朋友為我們表演《中國功夫》。

10（合）甲：表演進行到這進行到這里，我想問你的感覺是什么？

乙：爽

甲：那用兩個字來形容呢？

乙：很爽

甲：用三個字來形容，那當然就是——“倍兒爽”。如果，此時此刻你覺得倍兒爽，那就勇敢的叫出來。

乙：請欣賞六年級帶來的《倍兒爽》。

11同學們，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎？對，答對了，就是小蘋果，接下來讓我們欣賞大班帶來的《小蘋果》。

12送走了大班的一群活潑可愛的小朋友，我們又迎來了大班另一群天真美麗的小朋友，請欣賞舞蹈《光芒》。

13無論經過多少年，無論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天，我們還依然懷念這首歌，它會把我們帶回到那從前，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。

14優美的歌曲過后會是什么呢？對了，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。

15一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同名字——中國。今天，在這部宏大的詞典中又發生了一個嶄新的故事，請欣賞相聲《百家姓》。

16中國是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國。我們應該傳承優秀文化，提升我們的文化素養，讓我們一起來看看四年級給我們帶來的經典朗誦《笠翁對韻》。

17現在是冬天，可是我們仍然記得夏天的夜空很美，夏天的螢火蟲也很美，讓我們在《蟲兒飛》中再次感受夏天的美吧。

18這首歌具有鼓勵的功效，可以幫助我們繼續向前，正是有了加油，我們的人生才會充滿斗志，那么就讓我們年輕的一代為自己加油，下面請欣賞舞蹈《加油歌》。

甲：多么動人的表演，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：今天的聯歡會更加體現出我校是一個充滿活力，面向未來的集體。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好！20xx年黃泥溝小學元旦匯演結束，謝謝大家。

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男：五千年的悠悠歲月，五千年的蘊涵和積淀

女：六十年的燦爛輝煌，六十年的繼承與弘揚

男：失誤和挑戰磨練了共和國的翅膀

女：災難和封鎖鍛造了共和國的脊梁

男：聽，飽含深情的歌聲，在大江南北久久回X

女：看，充滿激情的舞蹈，在神州大地處處飛揚

男：吟頌中國，我們的母親

女：感動中國，我們的母親

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主持人A：大家好，歡迎來到今天的活動現場！今天我們有一個特別有意義的活動——小學種菜比賽。讓我們一起見證小朋友們的種菜才華吧！我是主持人A，非常榮幸能夠為大家呈現這次活動。和我一起主持的是主持人B，B，你想說點什么嗎？

主持人B：A，謝謝你的介紹！大家好！今天我們將會看到小朋友們的勞動成果和他們對植物的愛。我相信，通過這次比賽，他們不僅能夠學到一些有關植物和農作物的知識，更能感受到耕耘的樂趣。

主持人A：沒錯！種植和照料植物不僅僅是一種活動，更是一種學習的過程。在這個過程中，小朋友們學會耐心、責任心和團隊合作。我們請他們上臺介紹自己的種植經驗。

（學生們陸續上臺，一一向觀眾們展示他們種植的蔬菜和花卉）

主持人B：看到這些茁壯成長的植物真是令人欣喜！每一個小朋友都有自己的努力和收獲。我們請一位小朋友上臺分享一下他的種植心得。

學生1：大家好！我是學生1。我種了一盆西紅柿。在整個過程中，我的父母和我一起照料它。我們從種子開始，每天給它適量的水和陽光，還要松土。通過一點點的努力，我們的西紅柿長得又紅又大，味道也很甜。這讓我覺得非常開心，也更加珍惜食物。從現在起，我會更加重視對植物的關愛。

主持人A：非常棒！學生1你真的很用心，你一定對自己的成果感到非常驕傲吧！

學生1：是的，我真的很驕傲！

主持人B：種植不僅能夠讓我們體驗到勞動的快樂，也能夠讓我們明白食物的來之不易。下面，我們請學生2上臺。分享一下你的種植經驗。

學生2：各位老師、同學們，大家好！我是學生2。我種了一棵向日葵。剛開始的時候，我覺得它長得真的很慢，有時候我會懷疑自己的方法是否正確。但是后來，我發現向日葵慢慢地朝著陽光長大，它的花蕾也越來越大。最終，我得到了一朵美麗的向日葵。這讓我明白到只要堅持，一定能夠看到成果。

主持人A：太棒了，學生2！你通過耐心和堅持取得了成功。真的很了不起！

主持人B：是的，學生2，你給我們上了一堂生動的勵志課。我們請學生3上臺，和大家分享一下。

學生3：大家好！我是學生3，我種了一片菜地。我在菜地里種了胡蘿卜、白菜、青椒和黃瓜等蔬菜。通過種植，我學會了如何選擇適合生長的土壤、如何合理安排蔬菜的種植間距，以及如何合理澆水和施肥。通過這個過程，我除了種出了許多蔬菜，還學到了許多關于農作物種植的知識。

主持人A：學生3，你真的是一個多才多藝的小朋友！你的努力和收獲讓我們非常欽佩。

主持人B：是啊，這次比賽不僅僅是一個活動，更是一次成長和學習的機會。通過種植，小朋友們不僅學會了耐心和責任心，還加深了對自然和環境的關注。

主持人A：沒錯！這次種菜比賽不僅讓小朋友們親自參與到大自然的生活中，學習到種菜技巧，更重要的是讓他們明白到食物的來之不易。只有通過自己的努力，才能有豐收的喜悅。

主持人B：是的，讓我們為小朋友們的努力鼓掌鼓勵他們繼續堅持下去！

（觀眾鼓掌）

主持人A：讓我們祝愿所有參與種菜比賽的小朋友們都能夠取得好成績，并且將來繼續保持這份對大自然的尊重和熱愛。謝謝大家的參與！活動到此結束。

（掌聲）

主持人B：小編感謝您的閱讀！請大家留步欣賞我們小朋友們獲得的獎品和他們的種菜成果。

（活動結束）

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全體：尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學們，大家晚上好！感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加亨德森學校玉溪教學區的感恩節晚會！現在晚會正式開始！

施：11月是一個感恩的月份，11月第四個星期的星期四是感恩節，感恩節是一個表達愛和感謝的節日！

大：感謝父母，賜予我寶貴生命，感謝老師，教會我處事道理;感謝朋友，伴我歡笑中成長，感謝親人，帶給我無限溫暖

小：生活在愛的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達，今晚請點亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”！

麥：現在讓我們來欣賞由亨德森學校玉溪教學區國學朗誦團為大家帶來的國學朗誦《入則孝》，讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的?！獓鴮W朗誦

大?。菏ト擞?，首孝悌，從古人的行動中感受到孝敬父母的謙恭，同時，我們也要從心底感謝自己的父母！下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。

施：一曲聽畢，每個人的心中都會有自己的感動，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無私，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到優雅，父愛就像這株茉莉一樣！

麥：相信同學們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧，現在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話！

大小：俗話說：“口說千遍，不如實干一遍?！卑职謰寢屍綍r為我們奔波操勞，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗，洗過一腳呢？

麥施：今天我們就讓同學們用自己的小手來呵護父母的大手，留下沁人心脾的余香！

大?。何覀冇米约旱男袆釉忈屃俗约簩Ω改傅膼酆透兄x。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師！

施：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師！

麥：下面請亨德森學校玉溪教學區國學朗誦團的成員為大家帶來朗誦——《師恩難忘》。

四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續，只要我們用心感。

受，用心聆聽，就會發現生活充滿了愛，因為我們有一顆感恩的'心。

麥：下面請亨德森學校玉溪教學區的師生為大家帶來《感恩的心》手語表演，臺下的來賓也可以積極參與我們的表演！

麥：愛在傳遞，感恩在延續。

大：讓我們做一個優秀的人，愛我們偉大的祖國！

小：愛我們親愛的父母！愛我們尊敬的老師！愛我們可愛的學校！

施：從小事做起！從現在做起！心懷感恩，感恩無處不在。

全體：亨德森學校玉溪教學區感恩節晚會到此結束，謝謝大家！

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A:敬愛的老師，

B:親愛的同學們

合：大家下午好!

B:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯歡會，

A:很高興現場所有同學能在今天這個特殊的日子里與大家歡聚一堂，共度美好的時光!我是今天的主持人，吳佩佩

B:我是周凱祺，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去!

A:滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!

B:今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想 A:今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響 B:現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采 A:就讓我們共同在這動人的旋律下，跳起來，唱起來! 下面，我宣布，鄧店中心小學三(1)班

B:四(2)班

合：新年聯歡會 現在開始!

第一個節目：一年級

A:小眼睛(看老師)

B:小耳朵(豎起來)

A:同學講(仔細聽)

B:表揚他(頂呱呱)，下面請欣賞手語歌《一年級》

第二個節目：幸福的樣子

B:幸福是什么，幸福就是你揪著我的小辮子，遷就我的小性子;

A:幸福就是穿著我的花裙子，坐著你的小車子...幸福就是一不小心一輩子，下面請欣賞歌曲《幸福的樣子》

第三個節目：江南style

A:剛剛幾首歌曲好不好聽?(停頓一下)

B:下面就讓我們的耳朵休息一會，一起來觀看三(1)班和四(2)幾位同學帶來的舞蹈《江南style》，請欣賞。

▲述職報告之家必讀精華:
• 班級主題分享主持稿?|?敬老節主持稿?|?主持稿?|?小學畢業晚會主持稿?|?讀書分享英語主持稿?|?讀書分享英語主持稿

第四個節目：逆戰

B:人生永遠充滿著挑戰，不是一番風順。吳佩佩，你認為作為學生，我們該如何面對困難和挑戰呢?

A:我覺得最主要在于咱們帶著永恒的信心，學會在逆境中戰斗，持續保持把人生旅程走完。請欣賞 歌曲《逆戰 》

第五個節目：最好的未來

B:每個人都有未來，對未來充滿希望與幻想，未來并不是遙不可及的,不是夢. A:每種色彩，都應該盛開，每個人都有權利期待，

B:愛放在手心，跟我來 這是最好的未來，下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》

第六個節目：我相信

A:相信是信任，相信是承諾;

B:相信是肯定，相信是渴望;

A:相信你我可以獲得成功，獲得精彩;

B:有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，

A:一切在我心中都無比美好。只因為我相信。下面請欣賞歌曲《我相信》

第七個節目：左手右手

A:左手代表著方向，它不會向困難低頭;

B:右手代表著希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。

A:有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。 B:下面，請欣賞歌曲《左手右手》

第八個節目：幸福瞬間

B:幸福無處不在，但是幸福像是靈感般稍縱即逝，所以我們應該抓住每一瞬間的幸福。

A:讓往日的不快樂隨歲月的河輕輕流過，把所有的幸福瞬間銘刻在記憶的角落。請欣賞歌曲《幸福瞬間》

第九個節目：感恩的心

A:生活中有許多值得我們感恩的人

B:嗯，感恩生育我的人，因為他們使我體驗生命;

A:感恩撫養我的人，因為他們使我不斷成長。

B:感謝我愛的人和愛我的人，我的生命因而不再孤單;下面請欣賞我們四年級全體女生同學帶給大家的手語舞《感恩的心》

A:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

B:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;

A:在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;

B:在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

合：因為，我們始終相信：明天會更好!

A:感謝所有的老師和同學們，一起來參加這次的元旦聯歡會，和我們共同度過這美好的時光。

B:今天的聯歡會到此結束，再次祝大家

合：新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步!

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1、good afternoon,everyone,my honoured teachers and my fellow students,welcome to the english reading compitition of our school. nice to see you here!! ( nice to see you here你要重讀.)

各位老師，親愛的同學們，大家下午好，歡迎大家參加今天的英語朗讀比賽。

2、i’m very pleased to be the hosts for today`s compitition,to give the opening speech for everybody.我們很高興能為大家主持今天的比賽。

3、in today`s compitition,we have 8 classes all together.they are coming from different grades.這次比賽有8個班參加，他們來自不同的年級。

4、i hope we can communicate how to learn english better,these experiences will be very useful for the students in our school.so i hope we`ll all make good use of this opportunity.我希望通過這次比賽，大家能交流如何更好的學習英語的經驗，這對我們的英語學習將會有很大的幫助，所以我希望大家都能好好珍惜這次機會。 5、ok,now, i think it`s better for me to introduce our judges,they are ：vice-principal—mrs yu （let`s warmly welcome讓我們熱烈歡迎）,our director—mrs li.and all of our english teachers—mrs qi,miss wu,mrs zhang,mrs rong,miss zheng and me.接下來我向大家介紹今天的評委,她們是于校長，李主任，和我們所有的英語老師：齊老師，吳老師，張老師，榮老師，鄭老師和我。

6、ok, now,let`s warmly welcome our principal：miss yu to tell us the contest rules.下面歡迎咱們的 于校長給大家講一下比賽規則。

7、now ,i think it`s time to show our english reading contest starts.first,let`s warmly welcome class 1 grade 5,and class 2 get ready,please.現在比賽正式開始，歡迎5.1班上場，請2班做準備。

8、the next one making a reading for us is class 2.ｌet`s welcome.下面上場的是2班，讓我們歡迎。

9.now it`s time for class 1,grade６ and class 2,get ready please.下面該６年1班上場，請2班做準備。

10.、welcome class 2,please.有請2班上場。

11、wonderful!these ４ classes give us a wonderful show.now ladies and gentlemen,after all the contestants finished their reading,our judges will have a short discussion about their marks standard.please wait a minute.今天這2個班級的表現實在太精彩了，下面我們的評委們要對各位選手的最后得分進行討論匯總,請稍等。

12. ok,after our judges’ discussion,now the result has come out.好了，經過評委老師們的最后評定，結果現在已經出來了。

first,i’d like to announce the winners of the third prize:___________,首先，我宣布三等獎獲得者是___________

and then ,the second winners:二等獎獲得者是_____

now,what i am going to announce is the winners of the first prize:________好，下面我要宣布的是：一等獎獲得者為_____班_____.

13、now,let`s welcome the winners to come onto the stage.and warmly welcome our leaders to give awards to our winners.下面有請獲獎的班級__________上臺，

并請我們的各位領導上臺頒獎。

? 小學英語節主持稿

一、開場白

甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!

乙：本次播音由五(6)中隊主持。

甲：我是主持人卓柳潔

乙：我是主持人曾鴻宇

二、明來歷

甲：鴻宇啊，都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現在一眨眼就到期末了。

乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20xx年了!

甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲!不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節”又是過新年，你知道怎么回事嗎?

乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱為“春節”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

甲：噢，還有這么復雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!乙：對!是該拜個早年!

合：祝大家新年快樂!!!happy new year!!

三、說風俗

乙：咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧!

乙：好啊!

新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。 知道嗎?巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋?！薄?/p>

巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

……

四、道感謝

甲：哈，各國的風俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來說，元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：你說得有理，回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔，這一年中你最想感謝的是誰?

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報?

乙：嗯，說得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

感謝

爺爺奶奶曾這樣對我說

孩子，你們都是幸福的一代

天天生活在濃濃的關愛里

爸爸媽媽曾這樣對我說

孩子，你們都是幸運的一代

天天生活在溫暖的陽光里

老師也曾這樣對我說

同學們，你們都是快樂的一代

展開理想的翅膀

翱翔在知識的海洋里

我想對對爺爺奶奶說：

是呀，這得感謝您，

為我們奉獻了一切

而您的頭上，卻白發蒼蒼

我想對爸

爸爸媽媽說：

是呀，這得感謝您

為我們創造了一切

而您的額頭，卻布滿了皺紋

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