單位集體主要事跡材料|單位集體主要事跡材料（合集十四篇）

單位集體主要事跡材料（合集十四篇）。

單位集體主要事跡材料 · 第1篇

送走了一屆學生，我又滿懷激情地迎來了新的一屆。在華陽中心學校美麗的校園里，有一面格外鮮艷的旗幟，那就是充滿自信、知難而進、團結合作的一零三班。在這里有50顆朝氣蓬勃的兒童心，在這個幸?？鞓返拇蠹彝ダ?，共同學習，共同進步。團結、進取、活潑、創新是我們的最大特點。

一、良好的班級建設，濃濃的學風。

學習是學生的主要任務。每個剛入學的孩子，都是那么天真、活潑、貪玩，學習對他們來說充滿了挑戰。要讓他們一入學就喜歡上學習，如同天方夜譚。針對這種情況，班主任經過細心研究，努力調動他們的積極性和自覺性，培養班級良好的學風，做出了巨大的努力。

1、有意識、有計劃地對學生談話，及時表揚和批評那些典型事例。我不在班級當面批評、挖苦有過錯的學生，而是事后叫學生到邊上或辦公室里進行教導，讓他分清是非，從而改過自新。我班的學生陳愷杰沒有良好的學習和行為習慣，由于家長常年在外，孩子缺少關愛使得他形成了逆反心理，對班集體漠不關心，對學習有厭煩感，還常常欺負其他學生。于是，班主任用情和愛感化該生，只要他有一時表現優秀就在全班學生面前表揚他，下課了經常找他談心。有些小事也特意叫他去做，還引導班里的同學主動關心他，在學習上幫助他。今年陳愷杰在各方面都取得了很大的進步。

2、利用各種方式進行家校聯系。如開家長會、去學生家家訪、利用課余時間和家長交流等等。通過與家長的多次溝通，取得家長的理解和支持，從而得到家校教育的一致性。

3、開展讀書活動，鼓勵孩子養成愛讀書的好習慣,從中受到啟發.如:讓他們把書中的好句好詞寫下來，把好的內容講述下來給同學們聽，看到好的書拿來老師審核后再推薦給同學們看，這樣不僅陶冶了孩子們的情操，也提高了語文的閱讀與寫作水平。

4、經常性的有計劃的組織好各種有益于學生身心健康的集體活動。在課堂上，授課老師經常舉行各式各樣的比賽，比如：口算練習，看哪一組做得又快又好；數學小測驗，看哪一組的平均分高；男女生比賽朗讀等等。

二、人人明確崗位職責，為班級貢獻力量。

良好的班風的形成，是與班主任善于培養學生的良好行為習慣分不開的。班級是學生參加學習活動的主要陣地。學習生活常規管理得好，可以培養優良的學風，促進學習質量的提高。因此班主任老師便將自己的工作重點放在學生良好的行為規范養成教育上。從要求學生的站姿和坐姿開始，從點點滴滴的小事上對學生加以規范，讓學生時時刻刻以《小學生日常行為規范》來嚴格要求自己。我班開學初就實行了“人人有崗位，人人要負責”的活動?；顒娱_展以來，班級日常工作很快走上了正軌。剛開始，班主任手把手教學生如何掃地，天天提醒學生擦講臺，擦桌椅，擦黑板，關門窗和電燈，送作業，……事無巨細，都要老師操心?，F在，有了專人負責，同學自己管理自己，老師就可以騰出更多的時間研究學習，學生的能力也得到了鍛煉，可謂一舉兩得。每個星期，學校廣播的衛生成績，我班總是名列前茅，衛生流動紅旗成了我班一面不倒的旗幟。

三、營造良好的學習氛圍以提高學習興趣

營造良好的學習氛圍還要從課上、課下培養學生學習的興趣，舉辦一些活動，如元旦聯歡會、“講故事大賽”、“給媽媽的禮物”等等，發揮學生的想象力，動手能力，給學生展示的平臺，使學生在各種活動中端正態度，增長才干。每每課外活動，孩子們玩踢毽子，跳皮筋，跳繩，我有時會加入他們的行列，有時會站在他們的旁邊，欣賞著孩子們童真的動作，他們會在不經意中把我拉回了童年。他們就像是我的孩子，我喜歡他們無憂無慮的笑容；我喜歡他們純真、美麗的心靈。

有了好的表現就應該給予獎勵。所以學生各方面好的表現我都給予紅旗獎勵。10面紅旗換一個獎杯，5個獎杯可以得到一個獎品。學期末根據紅旗數對學生實行表彰。

另外，正確的集體輿論的形成，優良班風、學風的建立是一個長期的過程，它是班主任的艱苦勞動和細致工作，在集體活動中逐步形成的。濃濃學風和能吃苦的精神，激勵學生勇攀高峰。在學習上，同學比謙虛，互幫互學，優秀生督促后進生，常為講解一道難題，要探討許久；同學也很自信，以“每一天都是起點，每一步都要向前”，全面發展自己，不斷超越自我！同時，同學們注重發展多方面的才能，挖掘自己的潛能。我經常開導大家“大事講原則，小事講風格”塑造學生健康、和諧的人格。

事實證明，良好的班風和學習氛圍有利地調動了學生學習的積極性、主動性，特別是學習有困難、思想覺悟不高的學生，學會了如何學習，如何改進學習方法，如何改掉不良習慣，并明顯地提高了學習成績。如：我們班現在沒有不完成作業的現象了；課堂上一些愛做小動作的學生現在也能努力地約束自己專心聽講了；以前不愛發言的學生現在也能踴躍發言了。

我為他們的懂事驕傲，我為他們取得的成績自豪。這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在一個接一個的目標的實現中逐步形成和發展的。不斷提出新的共同的奮斗目標，尋找鼓舞學生前進的力量，激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。

單位集體主要事跡材料 · 第2篇

進中隊”、“優秀班集體”。

　　一、健康向上的中隊

每學期，中隊輔導員朱燕麗都根據本中隊實際情況制

定《中隊公約》。利用中隊會組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》?！吨嘘牴s》在班容班貌、清

潔衛生、課堂紀律、大課間、學習方法等方面作了明確規定。只制定公約是遠遠不夠的，督查制度的建立才保證了

措施落到實處。因此中隊輔導員不定期抽查，讓抽查出的“模范”做示范員，去督促做的不好的隊員。這樣，一批

又一批的隊員合格了，成為行為的標兵、榜樣、帶頭人。二、凝心聚力的中隊

隊員們有強烈的集體觀念，有濃厚的中隊情感，有堅強

的中隊核心，有自己的中隊特色。定期召開中隊會議，讓

隊員給他們提出合理建議。中隊輔導員乘機抓住典型來教

育隊員們。這樣調動了中隊委的積極性，激活了他們的主

動性，提高了他們的自覺性。他們能主動幫助一些困難生，能主動為中隊多做一些實事。在他們的組織下能完成相當

一部分的自主作業，如：聽寫詞語、對批作業、課前預習等；開展好各項活動，如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項工作，如每周一次大掃除、紅領巾的佩戴

情況等。本中隊所表現出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，同學們都會盡力一搏，發揮出

最高水平，爭取得到最滿意的成績。逃生演練、運動會、

國旗下的講話、演講比賽……無一不體現了我們中隊團結

進取的作風。

五（1）中隊之所以有如此強的凝聚力，是因為隊員們

有著強烈的集體榮譽感，大家將中隊視做一個大家庭，真

正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“隊興我榮，隊衰我恥”的觀念。

三、多姿多彩的中隊

堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的中隊特色活動。每位隊員在實踐中得到了鍛煉，發揮自己的才能。如：開展了“做文明隊員，向不良行為告別”、“學校是

我家，精心愛護她”等活動。每天一分鐘演講。在演講內

容上，突出實效性。如：周一以“我要…”為題，明確一

周努力方向。周二以“我懂得了…”為題，明白一個道理……

　　四、勇于創新的中隊

隊員們學習興趣高、學風濃厚是五（1）中隊建設的突

出成果。我們提倡學習方法的改革，提倡“勇于表達自己的觀點、善于傾聽別人的見解?！闭n堂上有“合作小組”，課間就轉化成“互助小組”。因此，大部分隊員對學習不肯放松，互助學風濃厚，不僅提高了成績，同時增進了友誼，促進了中隊建設。這樣的例子在班中隨處可見，即使

是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。

總之，在學校的領導下，在校少先大隊的指導下，在中

隊輔導員朱燕麗的表率引領下，五(1)中隊成長為一個健康

向上的中隊、凝心聚力的中隊、多姿多彩的中隊、勇于創新的中隊

單位集體主要事跡材料 · 第3篇

XX村黨支部現有黨員41人，其中預備黨員3人。黨支部下設4個黨小組。近年來，村黨支部在上級黨委、政府的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以創建“五個好”村黨支部為目標，以“城鄉聯誼、三級聯創”活動為契機，充分發揮黨支部的領導核心和戰斗堡壘作用，團結和帶領全村黨員群眾，深入開展“五村、兩規范”建設，不斷開拓創新，推動XX村各項工作向前發展?！耙环指?，一分收獲”，XX村連續幾年分別被縣、市評為“先進支部”、“小康示范村”和“經濟強村”等。20xx年7月被評為欽州市農村“三個代表”重要思想學習教育活動先進集體。

一、加強班子建設，打造高素質的領導團隊

依法換屆選舉，組建良好領導班子。XX村在去年的“兩委”換屆選舉中，在上級黨委的指導和監督下，村黨支部和村委會嚴格按照農村基層組織法有關條例，進行換屆選舉工作。黨支部按照黨內、黨外推選，黨員投票選舉，產生了以何慶珍為書記的新一屆支部領導班子，班子成員年齡在39歲左右，其中中專文化1名，高中文化1名，初中文化1名，他們在本村的黨員群眾中的都有較高的凝聚力和號召力。其中支書何慶珍多年來一直在村委工作，對村委工作相當熟悉，作風民主廉潔奉公，具有良好的奉獻精神和市場經濟意識，是XX村經濟發展的“領頭雁”。

加強學習，提高素質，領導作用發揮好。新的支部領導班子建立以來，時刻不忘黨員和群眾的期盼和信任，一方面不斷加強學習，提高自身綜合素質，嚴格按照黨員的標準要求自己，在工作中做到清正廉潔，克己奉公，辦事公道，在生活中勤儉節約，不參與違法違紀活動，在黨員和群眾中樹立良好的形象。另一方面，充分發揮黨支部領導核心和戰斗堡壘的作用，帶領村委會、黨小組、共青團、婦女、民兵等組織，按照既定目標做好本職的工作，并且協調好各組織之間的關系，成具有強大戰斗力的集體，共同為促進XX村各項工作的發展而努力。

優化黨員、干部隊伍結構，建設新時期具有先鋒模范作用的黨員隊伍，在黨員的培養和發展過程中，黨支部一直在有能力、有開拓精神的年輕人中培養發展對象，把一批政治素質好、思想覺悟高、有文化、具有較強致富能力，同時又能帶動周圍群眾奔康致富的年輕人吸收到黨組織中來，不斷優化黨員隊伍結構，現在XX村黨員中，35歲以下的黨員占30%以上，初中文化以上占50%左右，這些年輕黨員掌握一定的科學技術，已逐漸成為XX村“經濟能人”“致富能手”，對群眾具有良好的帶動作用，群眾滿意率高。

二、實施“黨員素質工程”，開展黨員“五要五帶頭”活動，發揮黨員先鋒模范作用

抓好支部教育硬、軟件建設，實施黨員素質工程，培養高素質黨員，黨員干部素質高低直接關系到能否在新時期保持黨員的先進性，為此XX村黨支部著力完善黨員教育的硬軟件建設，在村委辦公樓設立了支部辦公室和黨校，配備了電視機、影碟機等電教設備，在部分條件好的黨員家庭中建立“黨員電教中心戶”，同時還制訂了一系列黨員培訓工作計劃，在上級黨委、政府的指導下，開展多種形式的黨員培訓，有效地提高黨員隊伍的綜合素質。

采取有效措施，確保黨員的正常發展，開展民主監督，確保隊伍的純潔性。XX村黨支部在黨員發展和村干部方面，做到了年初有計劃、有措施，年終有總結、有發展，計劃每年發展黨員2名以上，三年來，共在鄉土拔尖人才、經濟能人、致富能手中發展黨員6名，培養積極分子25名。常年保持培養積極8分子名以上，培養后備干部5名以上，對黨員納新對象和后備干部結合黨員電教工作進行教育培訓，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀和全心全意為人民服務的思想，并嚴格按照成熟一個發展一個的原則，把他們吸收到黨組織中來，為農，實施民主監督制度，加強組織管理，有效防違法、違紀、違背國家政策，方針的事件出現，與此同時認真開展每年二次民主評議黨員，每年一次民主評議黨支部和民主評議村委會工作的活動。對不合格黨員，不稱職的干部進行嚴肅處理，確保了黨員干部隊伍的純潔性。

進一步完善村級組織建設，開展黨員“五要五帶頭”活動，積極創建黨群致富聯合體，帶領群眾奔康致富。在村“兩委”組織中，堅持按規定配備人員，按規定享受補貼，按規定實行交叉任職，并按規定完善健全了村共青團、婦女、民兵等組織?，F支委有3人，村委4人，其中支委人員謝尚勝兼任了村委主任的職務。為了進一步發揮黨員先鋒模范性作用，促進XX村經濟的發展，XX村黨支部開展了黨員要明確方向，帶頭貫徹執行黨的路線、方針、政策，要明確責任，帶頭履行職責，要樹立榜樣，帶頭參與公開事務和公益事業的“五要五帶頭”活動，活動開展以來，收到了良好的效果，一是黨員的學習積極性進一步的提高，黨支部書記和村主任按要求參加上級組織的培訓工作，其他黨員也多次參加了“三個代表”重要思想的學習和實用技術的培訓，55歲以下的黨員普遍掌握1-2門實用致富技術，提高了致富技能，建立起黨員和群眾長期聯系的“XX村建設小康村互聯網”;二是創建了山垌口尚勝陶瓷生產聯合體、福龍運輸聯合體、福安陶瓷流通聯合體。這三個聯合體在黨員的組織下，設立了完善的規章制度、發展計劃、措施，有利于整合資源優勢，降低了生產成本，提高了經濟效益，帶動了XX村經濟的發展，實現黨群共走致富道路的目標。

三、建立良好的工作機制，全面建設小康示范村

XX村黨支部堅持“圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促經濟”的指導思想，以“三級聯創”活動為載體，健全良好的工作機制，結合“五村兩規范”建設，不斷促進經濟的持續發展。工作機制方面。村黨支部自去年換屆選舉以來，根據黨建工作的目標要求，實行了黨支部任期目標責任制，把每一年的目標和任務具體落實到個人，做到任務分清，責任分明，明確任期內的目標的實現。與此同時，堅持落實組織生活會、“三會一課”等10多項制度，確保黨建工作正常進行。黨建工作的抓好、落實，進一步促進了經濟的發展，現在XX村在黨支部的領導下，積極調整農業產業結構，立足本村優勢，狠抓陶瓷生產和水果種植，已基本形成了以陶瓷制造為龍頭，多種產業并舉的經濟發展格局。在不斷深化對經濟發展的認識過程中，采取“走出去，請進來”的措施。

去年和今年，通過組織村級代表到外地參觀考察學習，引進新技術、新品種，請來專家傳授先進的生產技術的方式，鼓勵和引導農戶發展生產，具體到農戶時，還采用了直接給予經濟補貼的方式，鼓勵農民投入生產。目前，在市、縣鎮聯誼部門的幫助下，已建立起“超藤”葡萄種植示范基地、“東北雁鵝”養殖基地、水果種植示范基地、陶瓷生產示范長廊等。在生產的過程中，還充分利用水果種植協會、養殖協會、農產品流通協會、陶瓷生產協會等四個協會的聯動作用，結合農村人才工作站、鄉村電子信息館、黨員電教中心戶，建立起村級服務體系，為農民會員提供生產技術和經營服務，為群眾的生產、發展提供有力的保障。小康建設業績方面。XX村在實施農業產業化結構調整后，基本上“做大做強”傳統陶瓷產業，鞏固原有種植業，不斷發展新的種、養殖業的可持續發展模式，社會經濟穩步發展，集體經濟不斷發展，群眾收入不斷增加。20xx年XX村工農業總產值達1328萬元，農民人均純收入達2685元，超出了全鎮平均水平，集體經濟純收入3萬多元。農民的負擔水平逐步減少，今年的稅費改革后，負擔水平進一步下降，群眾對黨支部的工作比較滿意。

四、以農民群眾的滿意為目標，大辦好事實事

加大公益事業投入力度，不斷改善XX村的衛生生活環境。開展“城鄉聯誼、三級聯創”活動以來，XX村在市、縣、鎮各聯誼單位的支持和幫助下，20xx年鋪設了山垌口、XX大村各長550米、560米的水泥硬底化進村大道，建設沼氣池80多座等3件大事，有效地改善了村中的衛生和生活環境，到目前止，已建成鄉村電子信息館、山垌口二期新村綠化，新村橫街建設等10多件實事好事，進一步改善了村容村貌，深得群眾的好評。

開展“五村”建設，實行科教興村、經濟強村、文明建村、民主理村、依法治村。在文明建村中，加強精神文明建設，運用電化教育、看電影、出版報、開技術培訓班等方式加強農民的社會公德、家庭道德教育工作，不斷發展農村教育和文化事業，引導農民群眾樹立正確的世界觀和價值觀，倡導文明，崇尚科學，有效防止“”邪教組織、封建迷信等出現、發展。積極開展改水、改廁、改路等基礎建設，發展生產農業，建設良好村容村貌。在年終還組織開展“文明村、組”、“文明戶”評比活動，讓文明之風深入人心。依法治村方面，每年開展“送法律進農家”活動，黨員干部要帶頭學法、用法，群眾知法、守法，完善村級司法調解系統，及時化解村中各種摩擦和矛盾，構建“打防控”一體化網絡，實現“四無村”，確保“四穩定”。民主管理村方面，村黨支部發揮領導核心作用，進一步健全了“兩委”聯席會議和村民代表議事制度。嚴格執行村規民約和村民自治章程。堅持“三落實，四公開”，加強村務公開，方便群眾的監督，給群眾一個明白，促進了工作的發展。

單位集體主要事跡材料 · 第4篇

“對于消防官兵來說，火情就是命令，警情就是責任。而對于記者而言，第一時間出現在新聞現場，將新聞事件完整地報道出來，就是最大責任。”這是xxxx電視臺電視新聞記者譚曉川十年來與廣元消防結下不解之緣的真實寫照。

譚曉川，今年35歲，是xxxx電視臺的一名電視新聞記者，從2006年參加工作開始，就與廣元消防結下了不解之緣。

記錄消防抒寫十年無悔新聞路

在火災前線、車禍現場，譚曉川和其他記者總能看見一片橘紅色的身影，這就是我們消防員，無論何時、無論何地，只要需要他們的時候，他們就會第一時間出現，背負一個新聞工作者的責任。

譚曉川慢慢地與廣元消防走在了一起，站在他們的身后，用手中的攝像機記錄下了他們執著堅守、無懼生死、勇于奉獻、保民平安的感人場景。這一站，就是十年光陰。

噙滿淚水見證衛士勇往直前的大無畏精神

忘不了，2008年汶川大地震發生后，作為極重災區的青川縣，在第一時間與外界失去了聯系，廣元消防的官兵們第一時間挺進災區，給群眾帶去了希望，作為隨行記者，譚曉川見證了他們面對災難勇往直前的大無畏精神。

那段時間，譚曉川的眼里含著淚水，心里充滿感動，他用手中的攝像機記錄下當時的點點滴滴。節目在四川電視臺、中央電視臺相繼播出，在社會上引起了極大反響。

廣元溫州商城火災，譚曉川第一時間出現在事故現場，而那個時候，商場內早已經是火光熊熊，濃煙彌漫，而當時，還有部分群眾被困在商場內，整個情況萬分危急，面對危險，消防戰士奮不顧身，沖進火場，與火魔展開殊死搏斗。

譚曉川跟隨在戰士們后面，依然用自己手中的攝像機記錄著火場內的點點滴滴，當消防員楊雯欽等人因為過度勞累直接暈倒在地時，他自己的心也仿佛在抽搐——譚曉川拍攝的新聞素材隨后被四川電視臺《黃金三十分》欄目采用，并拍攝成了優秀電視專題節目。

靈魂融入致敬百姓心中最可愛的人

京昆高速廣元段七盤關至金子山路段，是進出四川的交通要道，更是重要的物流通道，平均每天南來北往的車輛不計其數，由于經常受惡劣天氣影響，加上地形復雜，這一路段經常發生交通事故，其中金子山到劍門關路段更是被稱之為“魔鬼路段”。

十年時間，譚曉川多次跟隨百姓心中最可愛的人消防官兵奔走在這一路段的車禍救援、危化品車處理等系列搶險救援活動中。多條新聞被四川電視臺、成都電視臺采用，部分新聞在中央電視臺播出。

時至今日，譚曉川依然記得，2013年12月25日上午9點多鐘，京昆高速七盤關附近發生一起3車相撞的交通事故，一輛載有35噸柴油的油罐車發生泄漏，得知警情后，譚曉川和消防官兵迅速趕往現場，當時，載有35噸柴油的罐體被撕開一大口，罐體內的柴油大量泄漏，地面上，全部都流淌著泄漏出來的柴油，空氣中，彌漫著刺鼻的氣息，情況很是危險，譚曉川看到，廣元的消防員沒有一個人退縮，不顧一切沖鋒在前。

2014年12月12日晚上9點左右，一輛滿載38噸危險化學品精萘的掛車途經京昆高速廣元段時起火。現場形成100多米流淌火，消防官兵佩戴空氣呼吸器攜水槍利用泡沫深入事故現場進行滅火。2011年8月的一個晚上，京昆高速劍閣境內發生多起貨車追尾事故，有人員被困，正當消防戰士對被困駕駛員進行施救時，一輛不受控制的大貨車直接沖破警戒線，消防戰士張志恒被刮傷，并重重摔倒在地，頭部、四肢都受到不同程度傷害。

在這一個個危險的現場，消防員那一張張年輕而執著的面孔令譚曉川為之動容。

成長與夢想新聞路上傳播愛的正能量

在廣元，老百姓在遇到一些棘手的問題時，都會第一時間向消防員求助。

2015年11月24日凌晨，甘肅隴星銻業有限公司選礦廠尾礦庫泄漏，造成嘉陵江一級支流西漢水出現水污染，并對嘉陵江四川廣元段水體銻濃度產生影響。群眾飲用水受到嚴峻考驗，從12月6日開始，一個個橄欖綠的身影，每天奔波在送水的路上；一輛輛滿載生活用水的消防車，為缺水地區群眾帶來了希望。譚曉川感受到一股股正能量！

十年時間，譚曉川跟隨消防官兵一起，聞警而動，參加了多次搶險救援報道，超過30條新聞在中央電視臺播出，四川電視臺播出的廣元消防新聞也已經超過150條。

十年時間，譚曉川和廣元消防人戰斗在一起，沖鋒在一線，在他看來，這是作為新聞記者的一種職業沖動，更是已經凝固在內心深處的廣元消防情。

單位集體主要事跡材料 · 第5篇

作為一名黨員干部，她始終堅持學習新形勢、新思想、新知識、新技能，提高自己的個人素養。在學習中力求做到“三個為主、三個結合”即：以自學為主，做到自學與輔導學習相結合;以精讀為主，做到精讀與通讀相結合;以“學以致用”為主，做到理論與實踐相結合。

1、科技工作先行，帶動企業發展

她帶領課題組成員使集團公司承接的天津市科技支撐計劃重大項目《清潔能源汽車示范運行及模式研究》等項目順利通過市科委驗收。項目結合清潔能源汽車示范運行，提出了科學合理的標準規范，拓展了清潔能源汽車在本市道路運輸行業的推廣使用。

2、信息化做支撐，提高工作效率

為推進集團信息化建設水平，她帶領部門對集團協同辦公系統進行了升級改造，提升了集團辦公效率，搭建了集團與企業、企業與企業之間信息互聯互通的橋梁。

3、車輛統一采購，規范管理上水平

在集團車輛統一采購管理工作中，克服重重困難，在主管領導的支持下，帶領部門多次深入企業調研，并汲取本市同行業車輛采購的經驗，制定了新的《交通集團公司實行營運車輛統一采購的規定》，通過試運行，使企業在車輛購置中得到了實惠。

4、熱愛職業教育，發揮自身優勢

作為職業教育的一名工作者，她始終心系職業教育，完成了天津市“十二五”規劃課題，發表多篇學術論文。在職業教育集團化辦學工作中，組織策劃了20__年京津滬冀交通職業教育集團化辦學聯盟高層論壇——高職院校章程建設未來五年聯盟發展與展望。來自全國各地的職業學院、相關企業領導和老師們共200余人參加了會議，專家的精彩報告明確了今后職業教育發展的方向，進一步明釋了高職院校的章程建設結構，對各院校依法治校起到了推動作用，大會取得圓滿成功。

5、結合企業發展，提高刊物質量

作為《交通經濟與技術》的主編，雖然各項工作已經超負荷，但她始終保持每月一期的`刊物都緊緊圍繞集團深化改革、科學發展、重點項目、“三嚴三實”黨建教育、人才建設等方面進行宣傳報道，把好質量關，為企業和員工搭好交流的平臺。

該作風優良，為人正直，遵紀守法，有高尚的品德和良好的精神風貌。在工作、生活還是學習中，都能以身作則，團結，做到了辦事不推諉，遇難不回避，清正廉潔。

李長霞作為科技教育科教戰線一員，淡泊名利，甘于奉獻，時刻以提升集團公司科技創新能力為己任，堅定信念，不馳于空想，不騖于虛聲，重實干、善管理、懂業務。她以不甘平庸的鉆勁，心系交通的情懷和默默奉獻的精神，在科技教育的崗位上實現著自己的人生價值，同時，也以她的實際行動詮釋了一名普通科技教育工作者的高尚情懷。

單位集體主要事跡材料 · 第6篇

從事臨床醫學檢驗二十余年，憑看高度的責任感和強烈的事業心和敬業精神，任勞任怨踏實工作、刻苦鉆研、忘我奉獻，切實履行救死扶傷的職責。

堅持奉獻，全心全意為患者服務

記得剛上學時老師對我說：“檢驗工作是為臨床及時提供準確診斷依據的前哨工作，檢驗工作者是偵察兵，要想當好偵察兵不但要有吃苦耐勞的精神，還要有默默奉獻的精神，要甘做無名英雄，要時刻把患者的健康放在首位”。二十多年來，我牢記這一訓言，辦公室主任先進事跡嚴格要求自己，對醫技精益求精，以滿腔熱情對待每一位患者，以一絲不茍的態度對待每一份檢驗報告，和同事團結協作，贏得了患者滿意的微笑。憑借著一切為患者著想、全心全意為患者服務的工作宗旨，在醫學檢驗這一平凡的崗位上默默地奉獻著自己的青春，傾注著自己的心血。

愛崗敬業、盡職盡責

作為一名醫學檢驗工作者，沒有明星耀眼的光芒，沒有掌聲、錦旗和鮮花，有的是年復一年重復平凡的臨床服務工作，每天和病人的各種標本打交道，不但忙碌、辛苦而且標本具有潛在的傳染性，面對這些我絲毫沒有退縮，記得剛從學校畢業來醫學院報到時，人事處的老師問我“你是愿意留在學校本部還是愿意到醫院去工作?”我毫不猶豫地選擇了后者，救死扶傷是多么崇高的職業，吃苦受累又算得了什么！

檢驗工作者是醫療戰線上的“偵察兵”，在平時工作中我以此來嚴格要求自己，財務科先進事跡報告為臨床醫生的診治提供更準確、更有價值的檢驗信息。多年的工作經歷使我養成了努力學習、認真工作的習慣，對每一項工作，每一次試驗，每個檢驗數據都精益求精，遇到不合格的標本及時與臨床科室護士取得聯系，告知原因重新取得合格的標本，做好實驗室分析前的質量控制；生化室擔負著檢驗科大量的工作，還要承擔體檢工作，為了保證每日檢驗工作的順利完成，為保證大型設備的正常運轉，從儀器的保養、使用、到每個結果的準確，都一絲不茍，認真負責。每天對種種試驗項目質量控制的監測，標本的檢測，結果的核對，都嚴格要求，精神科護士事跡把好每個環節，和同事團結協作，出現問題時共同磋商，做好分析中的質量控制工作。檢驗結果與臨床有差異時，及時與臨床醫生聯系，共同探討，提出建議，為臨床提供可靠準確的數據。并配合臨床科室，分析種種數據，發現問題的同時，協助提供解決問題的辦法，做好分析后的質量控制。與此同時，十多年來一直參加衛生部和省臨檢中心的室間質評考評，并屢次取得優異成績，為醫院和科室取得的一張張獎狀和合格證。平時無論多么繁忙的工作，任勞任怨，與同事們一道圓滿地完成了各項任務。

服從組織按排，認真做好每一項工作

服從組織按排，積極響應衛生部“萬名醫師支援農村衛生工程”號召，20xx年到20xx年到寧都縣人民醫院進行定點援助工作。與當地醫院同事團結協作，積極解決在工作中遇到的各種疑難問題；提出合理化建議和意見，及時反饋臨床醫師的意見，加強醫護與檢驗之間的溝通，急診科護士事跡做好全程質控，提高縣醫院檢驗科整體檢驗水平；采用教學與實際工作結合起來等方式傳授生化質量控制及校準、生化新項目的檢測及臨床應用和各種先進的檢驗理論及實踐經驗，規范完善文件的編寫與操作，積極參與了當地醫院“二甲”復評的準備工作，主動參加當地醫院組織的捐款活動。工作期間根據當地醫療技術條件，結合自己的專業特長，為當地群眾就近提供了“質優、價廉、便捷”的醫療服務，有效緩解當地群眾“看病難”、“看病貴”問題。并多次放棄與家人團聚的機會，克服種種困難，出色完成了送醫下鄉支農任務！

在平時科里的工作除了承擔自己的一份檢驗任務之外，還協助主任做好生化室的管理及承擔全科試劑的管理工作，每天試劑的清點與驗收和每月試劑清單進出庫，看似簡單卻很繁瑣，經常為了試劑清單的進出庫占用很多休息時間，有時為了清理試劑庫房到晚上。檢驗科主任先進事跡要做好這項工作，不但需要花費大量的時間和精力，而且需要很強的責任心，我數十年如一日，再苦再累也無怨無悔，為保證整個科里的檢驗工作順利進行盡自己的綿力。

認真鉆研業務，積極進取

在承擔繁重醫療工作的同時，我還承擔了x大學醫學院本科生和各大、中專院校實習生的教學工作，在平時的工作當中、外出培訓中非常注重國內外新理論、新技術的學習和應用。不斷總結工作經驗，積極撰寫醫學論文，先后在國家級和省級醫學雜志和醫學報刊上發表文章，先后主持并參與多個科研課題，參編《臨床醫學實驗教程》，編寫《臨床生化組第二版標準操作規程》等。我覺得要想更好地為病人服務，除了具備良好的服務態度，更重要的是提高專業素質，急診科感人事跡所以在繁重的醫療、教學和其他工作的同時，在業余時間不斷充電，積極進行業務知識的學習，有時為了弄清某個問題，查遍各種資料，并悉心向前輩請教，努力使自己擁有扎實的醫學理論知識和豐富的臨床實踐經驗，更好地為病人服務！

樹立正確的人生觀，努力做一個醫德高尚的人

醫乃仁術，要做一個好的醫務工作者，必須首先做一個好人，做一個高尚的人。醫務工作是一種救死扶傷的高尚職業，要求做人正直、謹慎、兢兢業業，任勞任怨，對病人富有同情心，對自己不計較得失，愿意做好事。

記得門急診化驗室使用BECKMANCX7全自動生化儀時，當儀器出現問題，值晚班的同事無論什么時候打電話給我，我都會耐心傾聽，電話里能解決問題的在電話里解決，不能解決的就親自到醫院去盡力幫助解除儀器故障。我覺得同事的電話是出于對我的信任和技術的肯定，檢察院公訴科先進事跡當儀器恢復正常運行時，我感到無比的高興。生化檢驗任務繁重，每天都有很多急診和危急值要及時報告給臨床科室，有的門診醫生只留工號不留姓名無法報出危急值結果，我總是不怕麻煩親自到人事科去查得醫生的姓名，為的是能及時將危急值結果告知臨床醫生讓病人得到及時救治。甘做人梯，每當同事新輪轉進生化室總是手把手教，直到能熟練掌握各個項目的檢驗。

在平時的工作中盡量方便病人，有些特殊檢驗項目不能當天取報告根據病人的要求給病人免費郵寄化驗報告或者留下病人電話告知病人結果；視病人如親人，主動替患者排憂解難，時刻為患者著想，熱情、真誠、周到，耐心為患者提供咨詢先進科室推薦材料，解釋檢驗結果，有針對性地建議患者選擇合理又有效的檢驗項目，不增加患者額外的檢查負擔；還主動指引患者看病流程縮短看病時間，有一次早上7點鐘，我正值晚班，一位從鄉下來昌看病的老太太來門診化驗室問我去哪個科看病，我耐心地問她哪不舒服，告訴她應該掛哪個科的號。當我下晚班時，竟然又在磁共振室外面遇到了這位老太太，老人在醫院里轉了很久還是不知道怎么去看病，看著老人著急的樣子，想想如果是自己的父母在外遇到了這種情況該怎么辦?我顧不上晚班的勞累，帶老人掛號、看病、做檢查、拿藥，老人感激地說：“你就像自己的親人一樣，還是到二附院看病好??！”老人的話讓我深深地體會到了幫助別人的快樂！

單位集體主要事跡材料 · 第7篇

成都市消防支隊特勤大隊二中隊始建于2000年3月5日學雷鋒日，駐守在成都市高新區益州大道北段360號，作為蓉城的一把“尖刀”跟“拳頭”，中隊除擔負轄區12平方公里的執勤備戰任務外，主要還擔負著全省化危品、高層建筑、易燃易爆、石油化工、地震災害、水域救援、反恐等各種急、難、險、重災害事故的處置任務和跨地區作戰任務。近年來，中隊努力實踐著青年文明號“一流服務、一流管理、一流業績、一流人才的崇高宗旨，奉獻著自己的青春和熱血，為蓉城的經濟發展創造了良好的消防安全環境，譜寫了一曲美麗的青春之歌。

中隊營區占地面積21.98畝，現共有官兵38人，干部4名、中隊長助理2名、士官20人、義務兵17人。其中黨員10名，團員28名，共有4類16輛執勤車輛其中包括1輛101舉高消防車。

特勤二中隊是一支愛民情深的隊伍，哪里需要我們就在哪里；是一支善打硬仗的隊伍，遇有急難險重任務，官兵們赴湯蹈火，奮勇排險；是一支值得信賴的隊伍，在苦與樂、血與火、生與死的嚴峻考驗面前，為完成各項消防安全保衛任務，為保衛國家和人民生命財產安全，為保衛蓉城的經濟建設和社會發展做出了突出貢獻。建隊至今，中隊及中隊各班先后近80次被支隊評為先進集體、先進單位、先進班和其它各種獎勵。中隊多次在支隊各項消防比武競賽中獲團體第一名。中隊榮立集體二等功一次、集體三等功兩次；中隊二人次榮獲國務院抗震救災先進個人榮譽稱號，十一人榮立一等功，二十余人次榮立二等功、五十余人次榮立三等功，中隊官兵累計受到各種獎勵近600人次。2007年3月被部局評為“全國消防部隊基礎建設先進集體”12月被部局評為“2007年公安消防部隊執勤崗位練兵先進中隊”2008年7月被公安部評為“全國公安系統抗爭救災先進集體”、2010年被部局評為“公安消防部隊三爭優活動先進基層單位”、被四川省委、省政府和省軍區聯合授予“全省抗擊特大山洪泥石流災害先進集體”。2011年被公安部記“集體二等功“、2015年參加了“第八次上海合作組織緊急救災部門領導人會議救援成果展示”，2016年12月中隊完成了澳門消防代表團一行的參觀指導。2017年中隊完成了韓國消防和日本消防團一行的參觀。2018年圓滿完成了迎接國務委員王勇同志到隊參觀指導；在部局考核中取得了全國十二名的優異成績，被四川消防總隊記“集體嘉獎”。

按綱建隊隊風日正

一直以來，中隊緊緊圍繞執勤、滅火和搶險救援的中心任務，不折不扣地落實《軍隊基層建設綱要》，堅持按條令條例管理部隊，以科學發展觀為指導，以條令條例、《四川省公安消防總隊部隊正規化管理圖解》（2016版）和《公安消防部隊正規化管理達標驗收辦法及驗收標準》為依據，以建立正規的戰備、訓練、工作、生活秩序和規范機關、基層、軍人、營區“四個樣子”為重點，以實現部隊秩序正規、內部和諧、安全穩定、形象良好、營區優美、便于工作、便于生活為目標，使中隊達到整齊劃一、雷厲風行、作風扎實、戰斗力強，在新的起點上推進部隊科學發展、安全發展。在鞏固前幾年部隊正規化建設成果的同時不斷完善“硬件”設施，加強“軟件”建設，努力營造拴心留人的警營環境。

中隊十分注重建設過硬班子，帶出過硬隊伍。中隊黨支部在加強自身建設過程中，從干部、黨員骨干抓起，強化“四個意識”，即：集體領導意識、理論學習意識、奮發進取意識、公正廉明意識。黨員骨干以身作則，平時最重、最臟、最險的工作搶著干，處處為戰士作榜樣；干部廉潔自律，關鍵時刻敢于叫響“看我的、跟我上”的口號，處處關心愛護戰士、尊重戰士。

在對戰士們關心的敏感問題上，如入黨、立功、考學、士官選取、學技術等，中隊黨支部堅持做到公平、公正、公開，突出黨支部的戰斗堡壘作用，提出了“支部是堡壘，黨員是旗幟，干部是標桿”的先進性要求，中隊支部的“龍頭”作用進一步凸現，成為帶領全體官兵開展部隊建設和圓滿完成各項任務的“領頭雁”。每個干部都是一根合格的標桿，每個黨員都是一面鮮紅的旗幟，這極大地調動了官兵們工作的積極性，增強了中隊黨支部的凝聚力和戰斗力。

中隊干部安心部隊、情注警營。工作中從“嚴”字入手，嚴格按照《條令條例》管理和教育部隊，逐步規范官兵的一言一行、一舉一動。從“愛”字出發，以兄長般的火熱情懷關愛和引導戰士，使他們深感中隊大家庭的溫暖，樹立“以隊為家”的思想。從“幫”字做起，組織官兵參加計算機、駕駛等技術、讓他們掌握一技之長，以幫助解決后顧之憂。由于官兵和睦共處，團結協作。中隊人心日齊，隊風日正、戰力日強，各項工作有條不紊地開展。

崗位練兵鑄造精兵

一直以來，中隊積極開展執勤崗位練兵活動，按照“練為戰”的總要求，根據總隊、支隊的總體部署，以改革創新為動力，以規范執勤訓練為主線，深化消防執勤崗位練兵，突出科技練兵，重點抓好消防特勤業務訓練，強化中隊干部及班長的組織指揮能力，全面提高部隊的滅火救援實戰能力。

2018年，中隊在參加部局的冬訓考核中以優異的成績完成各項考核其中，背負空呼5000米跑100%及格率、400米疏散物資救人97%及格率、搬運重物折返跑59%及格率、100米負重跑94%及格率、雙杠臂屈伸94%及格率，各項考核總平均達到30%優秀率，并且獲得了全國十二的優異成績，取得了各級黨委的一致好評，中隊全體官兵苦練軍事技能，夯實滅火、搶險救援本領，打牢為民服務的思想基礎，嚴格管理，狠抓落實。

在中隊開展執勤崗位練兵活動中，能夠立足于轄區特點和中隊人員裝備實際，從實戰能力的提高入手，不斷改進訓練方法，使人員與裝備形成最佳結合，促進了戰斗力的提高。一是抓好官兵業務理論水平的提高。作為特勤中隊，職責和任務表明未來將面臨更加復雜多變的災險環境，沒有豐富的理論基礎，就不能適應工作需要，甚至要以生命為代價。中隊官兵就從查閱資料、網上摘錄和借鑒兄弟單位戰例等方面入手豐富知識，提高理論水平的。二是著力提高官兵體能素質和戰術水平。滅火救援工作任務繁重，充分做好打大仗、打惡仗的準備，沒有良好的身體素質是不能圓滿完成任務的。首先通過動員教育，使官兵明確要求標準，而后根據崗位職責制定訓練計劃，訓練中嚴格要求，訓練形式靈活多樣，官兵體能素質明顯增強。隨著滅火救援工作的拓展，面對的災害環境由過去單一趨向復雜，中隊一班人潛心研究，從課堂教學、滅火演練、戰評總結等方面加強官兵戰術意識和戰斗能力的提高。三是加強特勤業務訓練，確實提高特勤隊伍攻堅能力。中隊立足本職，著重提高官兵的特勤業務素質，充分發揮現有器材裝備的最佳效能，實現人與裝備的有機結合。

赴湯蹈火勇挑重擔

特勤二中隊是一支善于打硬仗的隊伍，在撲救火災和搶險救援戰斗中，中隊官兵面對血與火、生與死的考驗，視黨和人民的利益高于一切，無私無畏，英勇頑強，交出了一份份出色的答卷。

中隊始終牢記宗旨、信念堅定、警魂牢鑄，以實際行動踐行了成都消防“有警必出、有災必救、有險必搶、熱情服務”的莊嚴承諾。中隊年平均出警1400余次，近20年來累計出警67520次，出警任務量始終位居全國前列，中隊還擔任著成都市危險化學事故救援、地震災害緊急救援的重大任務，先后處置了綿陽液化氣槽車泄漏事故、阿壩理縣液化氣槽車泄漏事故、德陽851井井噴事故、成仁路甲醛泄漏事故、機場路氯氣泄漏事故、成仁路冰糕場氨氣泄漏事故、城南高速油罐車顛覆事故、成雅高速路濃硫酸泄漏事故和三環路特大交通事故、“5.12”汶川抗震救災、汶川地震失事直升機回收任務、“4.14”玉樹抗震救災、“8.8”舟曲泥石流搶險、2010年抗擊特大四川特大山洪泥石流災害，成功撲救了新都天盛包裝材料有限公司丁烷火災、四川德隆稀土有限公司化工車間火災、2013年“4.20”雅安廬山地震救援、“7.10”都江堰高位山體滑坡泥石流災害搶險救援、2015年“8.13”氨氣泄漏、“8.14”成雅高速油罐車側翻泄漏事故、“8.16”佳靈路火災撲救、2016年“9.23”成華區四川雅卓地產藥業大廈火災撲救、“12.20龍泉LNG槽車泄露事故”、“12.27”雙流物流倉庫火災撲救、2017年“6.24”茂縣高位山體滑坡救援、“8.8”九寨溝地震災害救援、“11.21”南城都匯在線工地火災撲救、“7.2”蒲江抗洪搶險、“7.11”金堂抗洪搶險。

特勤二中隊全體官兵始終“想人民之所想，急群眾之所急”，每當火災、險情發生時，官兵們首先想到的就是人民的安危，赴湯蹈火，奮勇排險。哪里有危難險情，哪里就有消防官兵的身影。多年來，在特勤二中隊，無論是中隊干部，還是普通士兵，始終都能堅守崗位，為保衛轄區12平方公里土地上的人民生命財產安全，時刻準備著。

從火災撲救到搶險救援，從搏擊洪魔到捅馬蜂窩、取鑰匙……在一次次水與火的較量中，中隊官兵為人民交上一份又一份滿意的答卷，顯示了英雄本色。用赤膽忠心捍衛了蓉城大地的安寧，用血肉之軀點燃了百姓生命之光，中隊官兵不怕苦，不怕累，英勇無畏、無私奉獻的精神贏得了黨和政府領導以及廣大人民群眾的高度肯定和普遍稱贊。

特勤二中隊官兵始終時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，認真履行黨和人民賦予的滅火、執勤、搶險救援等神圣職責，一如繼往的實踐著全心全意為人民服務的宗旨，用自己火熱的青春和滿腔的熱血詮釋其深刻的內涵，用夯實的工作濃墨重彩地書寫了中隊昨日的榮譽與今日的輝煌。

單位集體主要事跡材料 · 第8篇

七年（6）班秉持“人人可行、天天可為、階梯進步”的核心文化，三大舉措扎實開展爭章活動。

一、營造氛圍，人人參與。告知同學爭章主題，大家積極參與，在月底會進行積極分子表彰，比如5月份的勞動章，就會關注潔凈校園維護班級衛生等，依據這些制定加分細則。

二、班委帶頭，老師助力。在主題展示、大掃除等事件中，由班委做負責，活動過后讓他們在班級做活動反饋，肯定參與積極的同學，提出尚待改進的現象，說幾點可能的解決方法。

三、創造機會，提供舞臺。盡量給一些學習上不夠優秀的同學一些機會，當然要對他們進行幫扶。如班級班會課展示活動中，有些同學熱心參與，但展示組織能力不足，這個時候需要對它們進行幫助與輔導。否則他們展示不夠良好，會被同學笑話，對他們后續的積極性是一種毀滅性打擊。

單位集體主要事跡材料 · 第9篇

時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,關于獎學金主要事跡材料該怎么寫的呢？下面小編給大家帶來獎學金主要事跡材料，希望大家喜歡！

獎學金主要事跡材料篇1<\/h2>

我叫__，就讀于海峽理工學院財務管理專業，曾任班級體育委員、海峽理工學院易班站長、三明學院學生會勤工助學中心優秀獎學金部長等職務。大學四年中積極參加各項賽事和?；顒樱@得第六屆東方財富杯金融精英挑戰賽國家三等獎、全國高校傳統文化知識競答福建省一等獎、“挑戰杯”全國應用型本科會計技能競賽校賽一等獎、 “衡信杯”全國云端稅務技能大賽校賽一等獎、三明學院三星級義工、三明學院優秀學生獎學金，以及?！叭脤W生”、“自立自強之星”等榮譽稱號。

“天行健，君子以自強不息”是我所信奉的人生格言，它貫穿在我的學習生活方方面面。我期望，成為一名德智體全面發展的高素質人才。

一、加強政治理論學習，不斷提高自身素養。

在思想方面，在還是共青團員的時候，我認真學習團的章程，自覺履行團的義務，執行團的決議，遵守團的紀律。初入大學我便正式向黨組織提交入黨申請書。我時時刻刻嚴格要求自己，努力使自己在思想上的覺悟得到提高，樹立良好的人生觀和道德觀。在大一我被確定為積極分子。從此之后，我更加努力的學習黨的知識，更加嚴格的要求自己。

在大三上學期我成為了一名光榮的預備黨員。如今，作為預備黨員的我，自覺學習黨章，關注時事政治，時刻以正式黨員的標準嚴格要求自己，爭取早日成為一名合格的黨員。

二、注重知識積累，不斷開拓進取。

我也深深認識到，學生要以學習為本，學習是每一名學生的天職，尤其作為一名當代大學生，要想為國家做貢獻，在社會中競爭中占有一席之地，就必須有良好的專業知識做基礎。我對學習有了新的認識，從教師教什么學什么，到我內心深處發現了自我的不足，渴望在大學短暫的四年之中，獲取更多的知識。在專業科目和公共科目學習中，我一向以一種端正認真的態度去對待學習，刻苦努力，勤奮上進。上課認真聽講，課后進取復習，并有自我的學習方法，學習多方面的知識，全面發展。

三、積極熱愛生活，感恩責任奉獻。

在班級里，我是一名優秀學生，積極與同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決。在不影響學習的前提下做兼職，我都會在寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。

感激大學生活讓我在思想境界、知識水平、工作本事等方面都邁上了一個新臺階。在這即將揮手告別的完美大學生活的時候，我將整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

獎學金主要事跡材料篇2<\/h2>

光陰荏苒，大學生活彈指間就快三年了。在這兩年多的生活里，汗和淚，苦與樂交織成一段美好而難忘的回憶。翻開來回味這段深刻的記憶，總有那么一次次的奮斗拼搏讓人至今熱血沸騰，難以平伏，總有那么一些事情讓生活變得更加充實，更加有意義，并且讓自己引以為豪。

我覺得自己經過接近三年大學生活各方面考驗的歷練后，自己取得的最大成就莫過于是在學習上的進步?？梢哉f，我是經歷了從猶豫在學習殿堂之外到主動向里邁步的過程，并且在知識的天梯攀登中又上了一個層次。追尋著最初夢想的軌跡，努力地在苦學這條道路上前行，為了是自己在大學生生涯結束后，能成為一個即具有過硬專業基礎知識也具有良好動手實踐能力的綜合性實用人才。我深刻認識到學習是一個艱苦的過程，需要頑強的毅力與堅定的信念。學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上，只有不斷努力，不斷奮進，才能在學習上取得一定收獲。抓住時間，抓住機遇，才有可能抓住成功。勝利是屬于永遠堅持不懈的人的，也許不是每一個人都生來就具有這種優秀的品質，但只要有足夠的動力與堅定的信念，我們就能擁有這種品質，就能擁有逆水乘舟的能力，就會學會在挫折中擊退困難，在勝利中堅守戰利品，在光明的人生道路上享受燦爛絢麗的生活美景。天道酬勤，在艱苦的戰爭過去后便是收獲的喜悅，獲得全國大學生英語競賽二等獎是對我的嘉獎，給了我更大的鼓舞。同時我也如愿取得了良好的智育成績，排在班上第一，同時也獲得了國家獎學金，這是對我過去刻苦學習的認可，是對堅持不懈的精神的回報，是未來繼續前行的強大動力。

在思想品德方面，我認為大學階段是我們形成世界觀和人生觀的'分界點，從高中的稚嫩走向大學的理智與成熟便是我思想上取得的偉大成就。而在大一的關鍵時期，我就堅定了自己的信仰。大學伊始，我便開始認真學習有關黨的理論知識，并積極學習社會主義榮辱觀，從思想上積極向黨組織靠攏。大一就積極提交了入黨申請書并以黨員的標準嚴格要求自己的言行舉止，關注時政要聞和國家大事，努力使自己成為中國共產黨需要的模范，成為國家需要的棟梁。而人與動物的最大區別在于人是有靈魂有思想的生物。思想是人類前進的道路，沒有思想就沒有方向，沒有方向地盲目前行是徒勞無益的。我的計劃是從生活的點滴中培養自己的世界觀、人生觀和價值觀，嚴于律己，寬以待人，為自己樹立一面引航的旗幟，一面面向黨組織的旗幟，并始終保持思想的先進性，不斷提高自身覺悟，把自己投入到實現中華民族偉大復興的浪潮中去。如今我已經具有了推優資格，我希望能得到認可，順利成為一名中國共產黨員，為中國共產黨作出貢獻。

而在個人工作和社會實踐方面，我注重在實踐和具體工作中鍛煉自己的能力，增強集體榮譽感和個人責任感，培養自我奉獻和服務精神。在班級的工作中，我盡自己的最大可能貢獻自己的一份力量，與其他班委一起出謀劃策，打造一個更加優秀，更加卓越的班集體。在各個班委和其他同學的集體努力和杰出的表現下，我們班集體也實至名歸地贏得了領跑者先進班集體的榮譽。這是對我們每一成員的肯定。而在課余之中，在虛心請教別人的同時，我也會樂意地為其他有困難的同學解決問題，即使未能解決，但關心互助的暖流遍布班集體，使集體更加團結和諧，形成良好的工作氛圍和學習氛圍。同時我還熱衷于參加各種志愿者活動，志愿者搬水，車站服務等，讓我有一種奉獻社會的崇高的自豪感與榮譽感，收獲了樂于助人的那一份滿足與喜悅。在宿舍內部，我們同樣擁有良好的宿舍氛圍，相互學習，相互競爭，友愛互助。“文明宿舍”的榮譽稱號也是我們共同爭取的光榮，這也使我們更具有凝聚力。

在文體素質方面，我喜歡在身心感到疲累的時候就讓自己靜下來，細細地閱讀一下各種經典著作和各種具有啟發性的文章，既豐富自身的文學素養，也為自己找到學習和生活的方向。同時我熱愛體育活動，我十分享受與同學們一起揮汗于運動場，一起宣泄，一起吶喊的那一份激情與放縱。我在去年的學院的男子1500米項目中取得了第六名的成績，并且作為班級籃球隊員代表班級參加院賽，這都使生活更加有激情，更令人期待。

大學生活帶給了我艱苦奮斗，青春激揚的平臺，賦予了我五彩斑斕的人生，我熱切希望自己能在這個平臺上更好地實現自我價值，充實生活，創造更多的驚喜。

獎學金主要事跡材料篇3<\/h2>

__，男，漢族，__年6月生，中共預備黨員，安徽理工大學能源與安全學院采礦工程專業20__級學生，班級學習委員。曾獲國家勵志獎學金兩次，20__年“高社杯”全國大學生數學建模競賽一等獎，20__年全國大學生英語競賽三等獎，?！皟炐愎睬鄨F員干部”、“三好學生”等稱號。

時間如白駒過隙，四年的大學生活轉眼間已經度過了一半，如今，我已是大三的學生?；厥變赡觊g，汗與淚，苦與樂，喜與悲，交織在一起，在不知不覺中鑄就了兩年后破繭而出的我。成熟與自信代替了曾經的青澀與稚氣，不變的是當初的夢想與志向。堅信“有志者事竟成”，兩年來，我一直按自己當初的規劃努力奮斗，一步一個腳印，朝著自己的目標前進。我用真摯的熱情豐富每一天，充實每一個青春的階段，不讓自己的青春留下遺憾。一路走來，所歷練出的是成長，磨礪出的是品行，堅持不懈的是信念，永不言棄的是追求。我一直恪守自己的座右銘：“自己選擇的路，跪著也要走完”。

做學習中的佼佼者

我清楚地知道學習是學生的第一要義，我也清楚地知道學習不是為別人學的，而是為自己所學的。

1、剛邁進大學時，迷茫的我對大學生活近乎一無所知，不知道該怎么去學習、如何去學習，后來，我們的輔導員給我們說，大學學習在于學理、主動學習，并不是像高中時那樣機械的、被動的去學習。經過兩年的磨練，我已經學會該怎么去學習：大學學習最主要的在于自學能力的培養，學會獨立的去支配學習時間，自覺、主動地去學習。大學的學習既要求我們掌握比較深厚的基礎理論和專業知識，還要求重視各種能力的培養。學習中，我充分利用時間，講究效率和方法，學習工作娛樂三不誤。課前，我認真做好預習，對老師上課要講的內容做大致的了解，標記出重點和難點，以便上課時能有的放矢;上課時，我專心致志的聽課老師上課，緊跟老師的步伐;課后，對于老師布置的作業，我都能盡可能的保質保量完成，盡自己所能做到最好，向老師、同學表現出最讓自己滿意的一面。對于專業外的知識，視自己的興趣廣為涉獵，以此來擴大自己的知識面，提高自己的綜合能力。雖說術業有專攻，但作為21世紀的大學生真不該把自己的眼光局限在專業范圍之內，我對自己的要求是：在盡力學好自己的專業之余，對專業外知識應略懂一二。知識無邊界，見識無止境，人要發展就要在有限的時間里學習無限的知識，做到活到老學到老。兩年來，除了學習專業知識之外我還根據自己興趣，學習研究電腦Photoshop 、AUTO cad軟件等，掌握了電腦基本設計技術。另外，我還積極參加了一些學科競賽、英語四六級、計算機等級考試等。最終，通過自己的努力，我在大一學

2、通過了英語四級考試，在大二學年順利通過了英語六級、國家計算機二級考試，并且獲得20__年全國大學生英語競賽三等獎、20__年“高社杯”全國大學生數學建模競賽一等獎、20__年第七屆“認證杯”數學中國數學建模網絡挑戰賽全國比賽第一階段三等獎等獎項。當然，這些獎項僅僅代表著過去，是對我的一種鞭策，我將在僅剩的兩年里取長補短，以求更大的進步，爭取做到本專業的最好、專業外的更好。

做思想上的先進者

大一時期，我便堅定了自己的立場，積極主動地向黨組織遞交了入黨申請書。我在思想上，積極進取，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導。在日常生活中，一方面，我積極向老黨員同志學習，不斷地向黨組織靠攏，堅持經常用“日參省乎己”的黨員標準來審視要求自己;另一方面，我通過閱讀《毛澤東選集》、《中國共產黨歷史上的80件大事》、《中國共產黨章程》等書籍材料，不斷地豐富自己的理論知識，提高自己的黨性修養。由于思想先進，表現突出，我都得到了組織的認可，在大一順利通過入黨積極分子的相關考核，并且在大二順利成為一名預備黨員，現在的我是一名班級學習委員，對于我來說，踐行“全心全意為人民服務”這一黨的根本宗旨，就是工作誠誠懇懇，辦事踏踏實實，積極主動為同學服務，力所能及地為同學解決問題，配合輔導員做好各項班級工作，在同學中起到良好的模范帶頭作用。日后，我會繼續堅定自己的信仰，嚴格要求自己，爭取早日成為一名中共 黨員。

做生活中的有心者

我深知自己出身在農民家庭，家境貧窮，但是我有一直在背后默默鼓舞我的父母，父母花很多錢來送我讀大學，從小就懂得花錢容易賺錢難，所以生活中我勤儉節約，不亂花一分錢，不與人攀比，我還利用課余時間在校黨委宣傳部找了一份勤工助學工作，以此充實自己的生活和賺取一些經濟上的補助。今年暑假我還參加了暑期社會實踐活動，我們的團隊“愛之翼支教服務團”在安徽潁上縣沈莊村開展了為期15天的支教活動。在支教中，我受益匪淺，一方面鍛煉了自己，增加了社會經驗，做到了把理論和實踐相結合;另一方面，提高了我們的團隊合作能力，使我們更加懂得了“合作共贏”的理念。生活中，我坦誠樂觀，以一顆真摯的心與人相處，因為我相信，只要我拿出自己的誠心給朋友，無論朋友怎么看待，我自己都感到問心無愧，用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學的支持和擁護，建立了良好的人際關系。

大學生活是人生逐夢中的一個重要階段，回首逝去的歲月，在逐夢的路途中，縱然有點累，但是我心中是很充實的。是猛虎，就應該騰躍于叢嶺，在大地的胸膛上體驗生命的昂揚;是蛟龍，就應該叱咤于深水，在大海的血液里成就生命的靈性。今后，我將更加努力，發奮圖強，爭取早日實現自己的夢想。

獎學金主要事跡材料篇4<\/h2>

__，男，漢族，1990年5月出生，中國共產主義青年團的團員。水利系水利水電建筑工程專業X班學生，曾獲全國大學生英語競賽河南省優秀獎。

時光如白駒過隙，一轉眼我已經二十歲啦，二十歲——一個風華正茂、富有青春的年齡。時間的轉輪讓我不停的改變著，從頑童到青年，從無知到獲得國家勵志獎學金。在我的青春年華里，我是學習著的、奮斗著的、永不止步的，僅僅為了自己充滿希望的未來，為了讓自己的青春無悔。

回首過去的20年，我深深的感覺到：命運如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己的手中。我每時每刻都沒有放棄過對夢想的追求!

我生在農村、長在農村，是一個地地道道的農村孩子。但爸爸媽媽都比較注重我的學習。他們常常告訴我，只要有了知識將來才能掙大錢，而我也知道，在農村掙錢是多么的不容易，每一份都是實實在在的血汗錢，他們無論春夏秋冬、無論嚴寒酷暑，他們都在不停的工作著。為了我和姐姐每年高額的學費。而我也在不停的努力，那是幼稚的我不斷的努力，僅僅為了期末后的那張獎狀來換來他們疲憊蒼蒼的臉上那欣慰的笑。在老師眼中，我一直都是一個聽話的好學生，在父母眼里是個不用擔心的好孩子。在家里，我可以把幫他們分擔家務，農忙時干農活。隨著年齡的增長，知識見識的增加，我也知道了外面世界的精彩。我一直都堅信，自己可以闖蕩出屬于自己的天空。

有人說大學是一本書，如今我有幸的閱讀了這本書。

__年9月，我帶著自己的理想和家人殷切的期望來到了黃河水院。大學給我展現了一個不同的世界，這里有濃郁的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有純而又純的同窗之誼?；仡欉@一年來的大學時光，無論是在學習，為人處世，還是在思想方面…自己都進步了很多。這些進步都離不開老師同學的幫助，沒有老師的指導、同學的幫助，就不會有我今天的成長。大學期間正是學生形成世界觀，人生觀的分界點，帶著高中的稚嫩走入大學，人生觀世界觀價值觀都在復雜的生活環境下面臨著各種挑戰。但在大一這關鍵的時期，我便堅定了自己的信仰。從進入大學的第一天起，雖然過程是枯燥的，有時也比較費解，但一種思想走了這么久，一種思想指導了多少代偉人，不能不讓人折服。我帶著這種敬畏，不懈的學習。在思想上，我不斷追求進步，提升自己的思想境界。熱愛社會主義祖國，堅決擁護中國共產黨的領導，政治立場堅定。保持與時俱進，認真學習黨的路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加

有關活動，努力成為支部和班級精神力量的積極分子。同時，我時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，并與大一些學光榮地成為了一名入黨積極分子，進一步向黨組織靠攏，思想境界也有了一個質的飛躍：從以個人價值主義為主導轉變為以集體主義價值取向。雖然還未能真正成為黨的一員，但我時刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己，爭取在各方面起到模范帶頭作用，定期向上遞交思想報告，不斷向組織靠攏，爭取早日成為一名合格的優秀黨員。俗話說，一個人的思想支配一個人的行動，“積極進取，永遠奮斗”是我的思想指針，引導我在、工作、生活各方面不斷努力。

在學習上，學習目的明確，在認真學習課本專業知識的同時，廣闊涉獵東西方古今書籍，用以豐富開拓視野。學習成績優秀，本學年綜合測評專業排名第一名。我熱愛自己的專業，并想在我所選專業的方向進一步深造。因此在大學開始之初，我便經常流連于圖書館查詢與我所學專業相關的書籍資料，以便獲得更扎實的專業基礎。我在刻苦學習專業知識的同時，還不斷加強英語、計算機等一些技能知識的學習。我的這些努力都沒有白費，并在為英語四級作者準備。同時，經過努力，我也通過河南省計算機文管二級以及普通話考試。只有我自己才明白這所有的一切是多么的來之不易。成績是屬于過去的，要走好我以后的人生道路，我還必須一如既往的努力和付出。在學習中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，在很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以我全身心投入到學習中，向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習，經過自己的努力學習,取得了優異的成績。雖然這些成績不足稱道，但它們是我勤勤懇懇學習的明證，將成為我繼續前進的動力。

我覺得在大學階段，積極參加各種實踐活動與學習是同等重要的，應該全面培養各方面的能力。所以在注重學習的同時，我也積極參加班級學校組織的團日活動，與同學們團結合作。在班里雖然只是一名課代表，帶也是極其重要的，鍛煉了我的工作能力表達能力，加強了我的責任感，而且能夠為同學們做點事感覺很快樂。

在生活中，我樸素節儉，性格開朗，嚴以律己，寬以待人，以身作則。在日常事務中，我積極和同學交流溝通，與同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學，不管是在學習上還是在生活上,我都愿意與同學們交流溝通,幫助他們解決遇到的難題。由于家庭經濟情況不是很好，所以我利用暑假去富士康打工，去感受社會，去鍛煉自己的意志，吃苦耐勞的能力。在打工期間，我也學到了許多做人的道理，與人處事的原則。這樣的生活經歷讓我的大學時代更充實也更有質感，讓我體味到生活的不易和父母的艱辛。每次想到親手掙下的那寥寥數筆，就讓我加倍地崇敬勞動人民、崇敬生養我的父親母親。

雖然家庭經濟拮據，但是我一直沒有放棄努力，沒有放棄一直以來的理想。我一直以先進的學生為榜樣，努力減少與他們之間的差距。

我要感謝我的大學給我這次機會，讓我爭取國家勵志獎學金的機會。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。鴉反哺，羊跪乳，也是因為它們對生養父母的感恩。因為感恩我們的世界才這樣的美麗多姿，因為感恩我們的生命才這樣絢麗多彩，是感恩讓我們真心的為生命喝彩!

耐過殘冬，便無需蟄伏;落盡寒梅，便能企盼新春。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持;雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇氣;幼馬要奔馳于曠野，要跌倒又爬起的毅力。我會以只爭朝夕，舍我其誰的精神狀態投入學習生活中，在祖國的藍天下，擁抱夢想，放飛希望，勵志在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔，實現自己的人生價值，讓自己在大學的青春中無悔。

獎學金主要事跡材料篇5<\/h2>

志存高遠，為理想努力奮斗——記西北農林科技大學國家獎學金獲得者__ __，女，漢族，中共黨員，19__年4月出生，西北__大學__學院__工程專業20__級學生。獲得20__-20__學年度學習成績專業第四、綜合測評專業第一，通過國家英語六級和計算機二級考試。曾連續兩年榮獲國家勵志獎學金，被授予“社會實踐先進個人”、“三好學生標兵”、“優秀三好學生”、“優秀團干”等稱號。

時光荏苒,轉眼間她已經是大四的學生了?；仡欉^去的三年的大學生活,她感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在這三年的大學學習生活中,她嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,她在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。

不甘于落后，奮發圖強，自強不息

作為一名貧困山區的學生，她的生活閱歷、工作能力等整體素質與很多同學相比較差，同部分來自農村的學生一樣，她剛跨入大學時，表現出膽小、缺乏自信，不善于言談甚至有時還會刻意的回避等弊病。進入大學后，她明白自己與別人的差距，以及自己的不足之處。大學會給予她很好的改善平臺，她曾說如果她想縮小和別人的差距，獲得別人同樣自信，她就應該充實地去過大學的每一天，培養自己積極的

情感體驗和正確的價值觀，要敢于面對自己的缺點和不足。她堅信只要自己肯努力，任何差距都可以改變。而如果甘于落后，仍活在過去的生活里，那么不求上進則意味著后退，不自信的心態將永遠困惑她?？鬃诱f：“天行健，君子以自強不息。”她告訴自己，大學是改變自我、提升自我的時機，要敢于面對，敢于付出;要自強自立、奮發圖強，堅信通過不懈的努力，成功一定會到來。

三人行，必有我師焉

進入大學后，她首先向優秀的學長學姐尋求成功的方法，請教他們是如何度過自己的大學生活、擁有什么理想、如何處理曾經遇到的困惑等經歷。她努力擴大自己的交際圈，和自信、自立的人做朋友，將成功的人士作為自己的榜樣，虛心學習他們的成功之道，用他人的辛酸經歷來勉勵自己，不畏艱險，不畏坎坷，堅定信念，時刻注意彌補自己的缺陷?！叭诵?，必有我師焉。”她結合自己的情況充分吸納探索到成功的方法，規劃自己的大學生涯，嚴格要求自己，在學習、生活、處世能力等各方面，時常以身邊的同學來自我比較、自我反省、自我提升。

目標+行動+勤奮=成功

在大學生活中，她時常分階段地為自己制定目標，并堅持不懈地為之付出。有志者，事竟成。經過她的奮斗，終于叩開了成功的殿堂。

在思想素質方面，大學期間她堅持政治理論的學習，在日常生活中嚴格要求自己的言行舉止，積極參加實踐工作，注意發揮黨員先鋒模范作用，堅持四項基本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,

擁護中國共產黨的領導，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系,努力提高自己的道德修養，全面發展，不斷完善自我。另外，經常參加學院和學校組織的黨的理論知識的學習活動，并關注國內外重大事件，在日常生活中嚴格要求自己的言行舉止。她時刻與黨組織靠攏，大一加入共產黨員，大二順利轉正，大三競選為支部組織委員。

在學習方面，大學的學習與中學大相徑庭，再沒有老師和家長的督促，學習處于一個十分自由而輕松的環境中。在學習中，她做到了上課認真聽課，刻苦專研，勤奮努力，積極思考，充分活躍自己的思維能力。并且，她經常去教室上自習，鞏固學過的知識，預習新知識;到圖書館看書，從報刊中了解時事，接受訊息以及從書本中獲得人文知識。經過她自己的努力，本學年學習成績89.23，居班級第一，學院第四。綜合素質方面，她努力提高自己，注重全面發展，最終以84.88的綜合測評成績位于專業第一。她連續三年獲得學習成績班級第一，兩次獲得國家勵志獎學金。她深知大學生涯就快結束，但期間所學的知識遠遠不夠，因此進入大三以來，她立志讀研，進一步深入學習，在抓緊專業課程學習的同時，她爭分奪秒的準備考研，自學《線性代數》，堅持不懈，為夢想而奮斗不息。

在生活方面，她積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。她是來自于農村山區的貧困學生，父母年邁多病，她必須自

強勇敢，在不放松學習、工作的同時，充分利用空暇時間參加各種勤工兼職工作，曾做過家教、報刊業務員、輔導員助理、餐廳服務員等兼職。她能吃苦耐勞，暑假與同學冒酷暑勤工儉學，苦過、累過、哭過，除了賺到了一部分的生活費，為家里減輕了負擔外，更多的是賺到了豐富的實踐經驗。她勤儉節約、艱苦樸素，為能解決家庭的困難而驕傲，她熱愛生活，熱愛奮斗，熱愛苦中的樂趣。

在工作方面，作為一名黨員大學生,她不僅要提高思想修養，工作方面也要起到帶頭作用。她積極抓住每一次機會來鍛煉自己，曾任社會實踐部副部長、村主任助理，獲得過“三好學生”、“優秀團干”、“社會實踐先進個人”等榮譽稱號。組織開展了許多志愿者實踐活動，通過實踐活動鍛煉自己，激勵自己，挑戰自己。自20__年6月至今，擔任__學院大學生第一黨支部的支部委員，熱心服務同學，經常與入黨對象交流，了解他們的思想動向，并和他們討論黨的有關理論和國家的重大舉措，讓他們進一步了解黨、走近黨。在擔任黨支部組織委員工作期間，她多次組織學生進行支部建設交流、開展豐富多彩的支部活動、耐心認真的指導學生黨員發展工作、協調配合完成支部書記的有關工作，不僅鍛煉了自我的能力,而且提升了自我的團隊意識與精神境界,在服務中她明白了“予人玫瑰,手留余香”的道理,為學生服務是黨支部的宗旨,以默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的集體責任感,讓她贏的了支部成員的好評。

志存高遠，不懈追求

回顧大學這幾年來，她學到了許多東西，也成長了許多。每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長，“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛。”她知道以后的路還很長，她將以更大努力不斷實現更高，為更遠的目標而繼續努力。

獎學金主要事跡材料篇6<\/h2>

我是來自__專業的學生，這一年里我始終保持著積極向上的心態，在時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和生活兩者之間的關系，努力做到全面發展。尤其是經過大一大二的努力學習，取得了學習成績和綜測的“雙第一”，獲得申請國家獎學金的機會。 現將現將我的個人基本情況介紹如下。

一、思想方面

我開學開始就向黨組織遞交了入黨申請書，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。從那時就時時事事嚴格要求自己。在思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。八榮八恥、博學博愛、立人達人，這些早已深深烙入我的的內心，我在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。并且，成為入黨積極分子，參加了入黨積極分子培訓班，獲得了良好的成績。在校參加入黨學習以來，能夠深刻地體會到黨員所肩負的重責。要想成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務"的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢于批評和改正。以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家、樹立起黨員的光輝形象。發揮黨員的先鋒模范作用，使自己不僅在思想上積極入黨。

二、學習方面

大學的學習跟高中不盡相似，大學需要學習的東西非常多，而不僅僅只是學習，但學習是必然的!學生應當以學業為主學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。都說一份耕耘一份收獲，但是即使是十分耕耘一分收獲，最終不負有心人，我大一大二一直都是我們班的第一名，我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。獲得了國家獎學金、一等獎學金、優秀大學生等稱號，但學科成績的優異并不是我最終的目的，這只是我努力學習的過程中得到的檢驗結果，在這兩年里，我不僅要努力學好學科知識，還大量閱讀相關專業的文獻和資料，來使自己更加充實飽滿!

三、生活方面

在生活中，我節儉樸素，由于很小的時候母親病故，父親一人把我拉扯長大。起初讀中學的時候我的家庭壓力還不是很大，現在讀了大學，特別是藝術類的大學，面對高昂的學費和支出，家庭難以支付我的上學費用，上學一直以來都是靠著政府和親戚的援助。雖然是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。 大學是每個人人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高?，F我申請國家獎學金，給于我的支持幫助。今后我一定要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績!

四、社會活動

由于家庭經濟原因，我做過很多兼職，在不影響學習的前提下，在校期間我在圖書館勤工儉學，在學工處做學生助理，當然緩解家庭經濟情況并不是我做這些兼職唯一目的，更多的是增加自己的工作閱歷，提高個人的工作和為人處事的能力!

大一在校期間我在學生社團聯合會權益部當了一年的干事，面對許許多多枯燥的工作，比如下寢室調研、數據分析、權益調研等等，我學會了做任何一件事都要學會如何去堅持!在面對枯燥的工作之余，收獲更多的是來自各個院系“志同道合”歡聚在權益部的同事們真摯的友情!暑期部門組織團隊去宜昌長陽進行了暑期調研，用一句很形象的話來概括，就是“痛并快樂著!”路途艱辛、條件艱苦都沒有阻擋我們前行的路，反而更加磨練了我們的意志力，最后我們暑期社會實踐團隊獲得了校級第三名。另外，我也是入駐創業園的“品德”工作室的成員，曾擔任設計方面的職務，也做了一些作品拿到市場上去銷售，隨后也是“舊愛淘奇”創業團隊的一員!大二參加了學院獎——“騰訊新聞客戶端”獲得了入圍獎。

最后，在過去的兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我深知自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的.自覺性和緊迫感。努力成為本職崗位上的內行和能手。

我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。

獎學金主要事跡材料篇7<\/h2>

何____，女，漢族，19__年6月12日出生，共青團員，就讀于__職業技術學院__學院。在校兩年多的時間里在社團工作中積極表現，多次策劃社團活動并得到較好的反響。擔任廣地站務3班的班長，凝聚班級力量，鑄就了濃厚的學習氛圍。在校期間多次帶領本校學生參與校企合作共建活動及外出實習。曾獲得“廣州市優秀學生”、“優秀團員”、“二等獎學金”、“廣東省創新創意大賽二等獎”、“優秀志愿者”、“征文比賽三等獎”等榮譽稱號。

一、在思想上，積極向黨組織靠攏，不斷提高政治素養

在思想上，何____同學熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，誠實守信，吃苦耐勞，吃苦在前，享受在后，嚴格遵守學院各項規章制度，在同學中起模范帶頭作用，積極向黨組織靠攏。20__年入學以來就積極向黨組織遞交了入黨生情書，定期向老師做思想報告，在20__年12月完成黨校培訓，成為一名入黨積極分子。即使沒有成為一名中共黨員，她時刻以一名共產黨員的身份嚴格要求自己，通過系統地學習《黨章》，用理論知識武裝自己，使自己不斷進步。

二、在學習上，揮灑汗水，積極進取

目標明確，態度端正，勤奮好學，努力上進是自己在學習上最大的優點，因為她深知學習是學生的天職，作為一名起模范帶頭作用的入黨積極分子，更應該具備優異的學習成績，這不但有利于學生工作的開展，更有利于自己未來的發展。進大學以來，何____同學一直秉承“一分耕耘，一分收獲”的理念來督促自己的課程學習，堅持認真聽講，課上做好學習筆記，即使有時因為學生工作沒有辦法上課，也會自覺找同學們補上。課后和晚上自覺上圖書館自習。遇到不懂的問題會請教專業老師并且自己到圖書館去收集相關資料。充分利用課余時間不斷拓寬自身的知識面，兩年以來她看完了320本課外書，并且在周末自覺到外參加外界活動，開拓自己的演界和朋友圈。

她始終牢記“學習是學生的天職?！笔冀K堅信：時間看得見。在老師和同學的指導和幫助下，她取得了優異的學習成績，在這兩年多以來成績一直保持前三，學習成績平均分都保持在90分以上。在大一學期，獲得學院二等獎學金。并且考過英語四級，計算機等級證書、專業證書等資格證書。

三、在工作上，腳踏實地，認真負責

從大一開始就積極參加學院學生會及社團的相關學生組織。作為社團干部，何____同學積極參與社團、社聯舉辦的各項比賽活動，踏踏實實服務于全院師生，認真履行自己的工作職責，貢獻自己的一份微薄的力量，學生組織工作中的工作經歷讓我了解到了團隊合作的重要意義。

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作為班長，她嚴于律己，顧全大局，配合老師展開班級工作，給同學們樹立榜樣。在兩年的工作期間，多次帶領同學們參加春運和實習工作，并且在社團成功策劃形象講座，使同學們收獲不少。兩年的工作經歷讓她明白了負責任及自身作則的重要意義。

作為一名普通的同學，她在校舉辦的各項活動中積極地展示自己，為校園建設添磚加瓦，熱情奉獻自己一份微薄的力量是自己感到無比驕傲的事情。

四、在生活中，拓展實踐，自律自省

在校兩年期間，何____同學積極響應學校號召，熱情投身社會實踐，在社會中鍛煉自己，在實踐中提升自己。作為一名青年志愿者，她參加校級志愿者活動，把奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神牢記在心，實踐在行。在課余時間通過寫文章，寫稿子等工作來鍛煉自己各方面的能力，包括溝通，策劃、執行等方面的能力。同時也極大的提升了自己的自信心，讓自己變得更加的從容和淡定，生活中少了抱怨，用文字去傳遞正能量和溫暖。

在周末期間參加大量的外界活動，包括去聽講座、做公益活動、募捐、組建讀書會、跑團等等的團體讓自己的圈子不斷的擴大。通過學習時間管理，來平衡好自己的時間和生活，讓自己的人生更加的立體，去完成更多的事情。通過學習理財來規劃自己的財務，知曉賺錢的不易，通過理財去完成自己一個個目標，并且堅信投資自己永遠不會錯。

大學的這兩年里，專注自我成長，在獨立成長的路上不斷前行，即使曾跌倒和難受過，可是仍舊鼓勵自己，要向前行，只有不斷的向前跑，才能擺脫當時遇到的頭頂烏云，遇見黎明破曉時。

相信時間看得見。她將會不斷的努力，以更優秀的能力去幫助和影響更多的人，在同學們們起到優秀的模范帶頭作用，和更多的同學一起成長與進步。

單位集體主要事跡材料 · 第10篇

學生都喜歡叫他“小白”。

他就是余杭區高級中學英語教師白福慶。

白老師所帶班級班風樸素，成績出色，高考成績優異。至今已培養近10位學生進入清華、北大學習。但白福慶并不滿足于此。他一直想在自己的教學中尋找一種平衡，既讓學生在高考中出成績，又幫助他們更全面發展。在日常教學和管理中，白老師不會因為學生的一些頑皮疏忽而責備求全，相反，能先聽學生講，再提出自己的建議。很多時候，白老師都會記得給學生們留著一面“涂鴉墻”。因為人總是在錯誤中學習，在錯誤中成長。不剝脫他們成長機會，就要寬容面對他們的不足，微笑地引領他們，“欣賞”他們的“破壞力”。

在日常教育教學工作中，白老師努力培養學生運用所學知識，分析問題，解決問題的能力；培養學生思考和表達的能力；引導學生追求高效學習方法，合理安排時間；引導學生積極關注社會發展，國際事務；引導學生學會學習，學會做事，學會共同生活，學會生存。

在英語教學上，白老師努力做到語言知識和人文知識相結合，使學生即學到語言知識技能和學習策略，又浸潤文化，啟迪心智。

20__年，白福慶老師被評為杭州市第九屆教壇新秀，之后陸續獲得區師德優秀教師、區優秀班主任等稱號；20__年被評為區學科帶頭人。但這些榮譽在白老師的學生心中也許并不十分重要。重要的是，白老師永遠可以成為學生心中的那個可以為他們指引方向的“小白”。

單位集體主要事跡材料 · 第11篇

xx，中共黨員，碩士，主治醫師。

xx年到北京xx醫院參加工作以來，在各級黨委、院領導的精心培育下和教導下，在科室領導和各位上級醫生的愛護和幫助下，通過自身的不斷努力，在思想、工作和學習上，都取得了長足的發展和巨大的進步。

思想上，積極參加政治學習，擁護黨的各項方針政策，遵守行紀行規，響應黨的號召，在醫院組織的各項活動和科室事務中發揮模范帶頭作用。

工作以來，無論是在住院醫崗位還是在主治醫崗位，一貫嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，對工作中遇到的復雜疑難問題認真研究，勤奮學習，注意積累和總結臨床經驗，積極參加醫院組織的各項業務學習。任主治醫師以來，在醫療、醫保、物價、院感、病案等方面嚴把質量關，為完成科室績效作出應有貢獻。

我畢業于中醫藥院校，日常工作中，注重發揮中醫藥特色，協助科主任開展中醫特色新技術如中藥結腸灌洗治療等，做到中西醫并重，更好的為病人服務。尤其是我科成為國家級和北京市級國家重點學科、示范中醫科和傳染病教學基地以來，利用自己的專業長處，配合上級醫生，做好每一項工作，為我院中西醫結合事業作出自己的貢獻。

工作態度上一貫認真負責，能夠從病人的角度出發，想病人所想，急病人所急?？剖以O置了患者方便患者聯絡的手機，由我和楊志云主任輪流保管，做到24小時開機，耐心接聽每一位患者電話，為他們排憂解難。雖然犧牲了很多自己的休息時間，但聽到病人或者家屬的一聲真心的謝謝，覺得自己的所作所為都是值得的。

多年來承擔研究生實習及見習帶教任務，逐漸積累自己的教學經驗，提高授課水平，xx年12月參加了教師講課比賽，獲得好評。學習上不斷要求進步，xx年8月開始北京中醫藥同等學力博士課程的學習。

單位集體主要事跡材料 · 第12篇

一、個人簡歷

宋軍，男，1981年9月生，1999-20__年聊城大學物理學院攻讀本科，20__-20__年曲阜師范大學物理工程學院攻讀理學碩士，20__-20__年山東大學物理學院獲得理學博士學位，同年進入我校任專職教師。20__年省評獲得副教授任職資格，20__年作為教育部國內高校青年骨干教師訪問學者到中國科學技術大學訪學1年，20__年聘為副教授。

二、教書育人

20__年本科畢業后，該同志遵循兒時夢想進入曲阜市第二中學成為一名光榮的人民教師。兩年的教學工作，一方面使他感受到教書育人工作帶給他的快樂、自豪和成就感，另一方面也深深地認識到教書育人工作的責任重大。為了更高質量地從事教書育人這項榮譽而神圣的工作，該同志應該努力提升自己的學術造詣和增強自身綜合修養。20__年到20__年期間先后攻讀理學碩士和博士學位，20__年進入我校重新成為一名光榮的人民教師。

該同志從教以來，遵守國家法律法規，忠誠黨的教育事業，身體力行黨的教育方針，自覺踐行和倡導社會主義核心價值觀。熱愛教育事業，認真探索教育教學規律，不斷提高自身教育教學能力。對學生授業解惑的同時，特別注意對學生做人修身的教育，激發學生的研究性學習興趣，鼓勵他們進一步學習深造。先后承擔《大學物理》、《原子物理》、《計算物理基礎》、《C語言程序設計》、《現代物理前沿講座》等課程任務。指導本科畢業生畢業論文設計20余人次。參與校級教學改革項目3項。

三、科研學術

任教以來，該同志不斷提高自身的科研能力，輔助教育教學。作為項目負責人先后承擔并完成：國家自然科學基金“理論物理”專項（11247202,20__年）、國家自然科學基金青年基金項目（11305076，20__-20__年）、山東省自然科學基金面上項目（ZR20__AM001,20__-20__年）。申請到山東省高等學?？萍加媱滱類項目（20__年）。至20__年來，他作為主要貢獻者在粒子物理理論領域發表學術論文20余篇，其中大類1區3篇，小類（核物理）1區10篇，自然指數68種期刊中的Phys.Rev.D和Eur.Phys.J.C雜志論文各1篇。科研成果獲得20__山東省高等學校優秀科研成果獎三等獎勵、3次獲得濟寧學院優秀科研成果獎。在國際國內學術會議做口頭報告10余次，并與國內多所研究單位/院所（如：山東大學、中國科學技術大學、中國科學院高能物理研究所、曲阜師范大學）保持緊密學術交流合作。山東省“十二五”、“十三五”理論物理重點學科/實驗室粒子物理研究方向負責人。

基于以上教書育人和科研學術工作上的貢獻，20__年入選濟寧學院首批“31353”第三層次人才工程：教學科研骨干。

該同志熱愛教學，潛心科研，獻身教育，用自己的智慧和熱情做好教學、科研工作，回顧過去，也發現一些差距和不足，展望未來面對新的教學和科研任務，更要加倍努力，不斷提高教學、科研水平，努力提高業務素質和科研能力，在今后的工作中爭取再創新業績、譜寫新篇章！

單位集體主要事跡材料 · 第13篇

優秀少先隊集體主要事跡材料

我們六三中隊是一個溫暖和諧的大家庭，是一個團結友愛、學習勤奮、認真活潑、積極向上的中隊。團結、進取、活潑、創新是我們最大的特點?，F在我們將從以下幾個方面報告我們班的集體情況:

一，健康向上的班風引導我們前進

良好的班級作風來源于嚴格民主的班級制度。每學期初，我們班根據班級的實際情況，組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，逐一講解和比較守則和規范，指出班級存在的問題，讓學生了解班級存在的問題和自身的不足，讓學生通過集體和在集體中接受教育。課后組織學生為班級未來發展制定有針對性的班級公約，明確規定班級外觀、清潔衛生、公共財產、兩操勞動、課堂紀律等。，如每天帶紅領巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合團隊快速安靜等。，并提出相應的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的標準示范員享有檢查資格，督促做得不夠好的同學實行責任田管理，每個人都有責任，每個人都有責任管理。因為這些班級制度都是學生自己提出制定的，所以效果更好，班級工作也更到位。?

二、干部管理有條不紊

有了這么優秀的班風，當然離不開一群班干部的辛勤工作。我們班學生自我管理能力強，班干部在學生心目中號召力強。比如我們班岳亭，在他的監督下，學生可以說是佩戴標志的統一。我們班的班干部可以主動去找老師，自愿幫忙處理班里的各種事務。在自己的崗位上，我們可以各司其職，比如紀律:紀律委員在老師到的時候，讓學生自覺背詩，讓老師上課后登記上課。如有違規學生，組織班委進行教育;學習方面:班代表可以負責每天的收發

業本工作，并做到及時記錄;除了班委，班級里還有一批能力強的學生們愿意為同學服務，幫助同學共同進步的。為了讓更多的學生參與管理，在五年級時我就采取了班委制和值周班長輪流管理制相結合。值周班長的職責是全面負責班級工作，并做好值周記錄，在班會課上向同學們作匯報，讓學生了解一周的情況和自己的不足，取得了很不錯的效果。

三、隊活動開展有聲有色

我中隊在校領導的重視下扎實開展“雛鷹爭章”、爭當“文明班級”活動，并將此項工作與學校德育、教學等各項工作全面結合。通過活動，激發他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比，不比基礎比進步，只要每天進步一點點，就是最大的成功。其他中隊活動的主題我也是針對實際情況和學生特點選好主題展開活動。如我比較喜歡在節日上做文章，清明節快到了我讓學生收集關于革命烈士的資料，在隊會上進行交流，讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。當然少不了兒童節了，今年是學生們小學階段的最后一個兒童節，我就放手讓他們自己主持，自己排演，讓兒童節真正成為他們自己的節日，自己的狂歡節，事實也證明了如此。

四、多姿多彩的活動豐富我們生活

在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，形成了良好的學風。

五、成績取得可喜可賀

一份耕耘，一份收獲，近年來我們中隊取得了不少成績。在學校組織的各項活動中我中隊的隊員積極參與，并取得了不少成績，多次被評為校級優秀班集體、優秀中隊、衛生先進班集體。這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。 這就是我們六三中隊，我想中隊的每一個隊員明天會更好

優秀少先隊集體主要事跡材料

我校是一所縣直完全小學，學校領導歷來重視少先隊工作，全校有15個中隊，在大隊部的組織下開展豐富多彩的活動，同時各中隊活動也開展得有聲有色。我校少先隊高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以第四次全國少代會精神為指導，大隊部緊緊圍繞“思想教育要創新，服務青年要具體，開展活動要扎實，基礎工作要打牢”的要求，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進“雛鷹行動”，組織開展“爭當文明學 生”活動，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，開創了小學少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

一、認真貫徹《小學生日常行為規范》，狠抓學生養成教育。

小學生求知欲強、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育，及時糾正學生不規范言行。這學期，我校續繼開展“創建文明、平安、和諧、清潔校園的評比”工作，通過去年的開展，我們已看到校風、校容逐漸形成文明、 和諧的氣氛。我們還要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學生做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性，我們做到以下兩點：一是要求班主任(中隊輔導員)嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》，要求學生記清記牢，做到敦敦教導，堅持不懈;二是學校對規范學生行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還通過給家長寫封信或通過個別家訪，讓家長了解學生在學校時常規要求，積極配合學校共同抓好養成教育。根據學生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式，開展學生喜聞樂見、易于接受的教育活動，促進其良好行為習慣的養成。如：“清明節”開展 “愛花、護綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會或中隊活動，有趣而有益深受學生的歡迎，針對有些學生買零食的問題，除在晨會上、班會上對學生進行勤儉節約的教育外，還規定不許帶零食到學校的規定，同時還讓學生開展討論：常買零食有什么害處?零花錢該如何用才有意義?讓大多數的學生達成共識：小學生應該自覺培養勤儉節約的好習慣，把零花錢用到有益的地方去，使學生改變了不良習慣。同學們還把零花錢捐給了災區。我校還利用校會、班會對學生進行愛心教育，向家庭困難學生捐獻愛心;利用“教師節”、“婦女節”進行感恩教育。

二、 貫徹落實全國第四次少代會的精神，以"雛鷹行動"為載體，培養創新精神，全面提高少年兒童整體素質。

1、組織隊員、中隊輔導員積極參加全國各種創新活動。我們轉發了各種參賽的通知，并根據本校的實際情況提出輔導員人人動手設計，高年級中隊個個參與的要求。培養了輔導員和廣大少先隊員的創新、創造精神，提高了創新思維能力和實踐能力。

2、大隊部通過豐富多彩的隊活動培養隊員的能力，提高素質。

(1)興趣小組活動：學校結合實際，積極挖掘現有資源，

(2)慶“五·一”勞動節開展系列活動：組織學生開展板報、勤工儉學活動，表達學生對勞動的熱愛。

(3) 慶“六·一”兒童節開展系列活動： 大隊部通過廣播、個別輔導等手段，對學校老隊員、新隊員進行了一次隊知識培訓與鞏固。并開展書法、繪畫、數學、作文等一系列活動，增強學生學習的自信心。在自己的節日那天，一年級新生舉行了簡單而隆重的入隊儀式。開展有趣的游園活動、體操比賽活動讓學生玩得開心，提高學習的興趣。

(4)“抗震、防震”開展系列活動：大隊部和各中隊積極利用廣播、墻報、宣傳單等媒介讓在校學生、家長、“打工仔”等人了解“抗震、防震知識”、加強抗震、防震演練，并利用課余時間通過看電視、廣播、組織學生聽專題講座加強“抗震、防震知識。

沒有活動就沒有生命，學校把藝術章和環保章作為每個隊員必修章，每個中隊都有爭章樂園。你追我趕，在全體輔導員的積極配合下，這學期我校少先隊取得了顯著的成就。

三、 加強少先隊基礎建設、確保少先隊事業的持續發展

1、 鞏固陣地建設。精心布置好隊室，進一步完善隊室管理開放制度，發揮隊室的教育功能。

2、 組織隊干部定期檢查各中隊陣地，隊角、衛生角、環保角、榮譽角布置，做到有特色有創新。

3、 充分利用板報、墻報等宣傳陣地的教育功能，各班板報每三周更換一次，校級板報分別由四、五、六年級、大隊部學生負責， “十一、元旦、六一、五一”出?？?，每出一次派專業老師評比檢查，并根據需要適時根換內容。

4、 切實開展好中隊活動，本學期共舉行了三次中隊主題活動觀摩，進一步優化中隊活動評比方法，把觀摩活動和平時活動結合起來考評。

我們***鎮二完小中心小學少先隊是一個求實奮進，開拓創新的新世紀集體，我們將進一步加強校外輔導員的隊伍建設，給學生創造更多的實踐、體驗機會，協調好各方面工作，培養出適合時代需求的創新人才。

優秀少先隊集體主要事跡材料

xx是xx教育學院實驗小學六年級二班學生，今年11歲，少先隊中隊長，實驗小學電視臺記者。她是一個品學兼優、樂觀向上、團結友善、勤于實踐、樂于奉獻，并且全面發展、學有所長的好少年。多次被評為實驗小學三好學生、優秀學生干部、，老師的好幫手等榮譽稱號。

一、品學兼優，屢獲佳績

xx同學熱愛祖國，勤奮努力，立志成才，把行動付諸于現實。從入學以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，從小就懂得遵守學校的紀律，講文明，熱愛集體，樂于助人;熱愛勞動，積極參加少先隊開展的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質好。在學習上，她學習刻苦，思維敏捷，身上總有一股不服輸的韌勁。每學期初，她都會為自己制定學習計劃和目標，在實行過程中即使遇到挫折，她也能以樂觀的心態去面對。她深深懂得作為一名班干部，自身的素質首先要過硬。學習成績就是一個很重要的方面，所以上課她總是認真聽講記筆記，積極發言，由于有了科學的學習方法和主動求知的勤奮精神，她的學習效率總是很高。有的同學做功課要做很長時間才能完成，而她總能在較短的時間內完成功課，不僅寫得漂亮，而且正確率很高，同學們都很佩服她。她的理解能力、分析能力、綜合能力很強，各科成績始終名列前茅。課外，她不滿足課堂所學的知識，周六、周日總是堅持早早的爬起來，讀自己喜歡的書;每天早晨堅持讀背英語，是她最開心做的事情，日積月累，詞匯量增大了，現在她已經開始看全英文的書了。除了英文書，她還閱讀大量課外書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到文學名著，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，充實自己，增長了知識。

功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，得到了豐碩成果，從一年級到現在，各科成績一直名列前茅，年年獲得班級全優生、三好學生等稱號。20xx年，在年級老師的極力推薦下，從二年級直接跳到四年級，在很短的時間里，很快適應了新的學習環境，再次展現出自己在學習上的優勢，成為班級的尖子生。20xx年，獲xx維吾爾自治區現場作文大賽四年級組一等獎;20xx—20xx年，獲全國奧林匹克英語競賽一、二等獎;xx維吾爾自治區小學數學應用題大賽四年級組二等獎;20xx—20xx年，連續兩次獲得xx維吾爾自治區科普知識競賽一等獎;20xx年，以優異的成績通過了中國音樂家協會鋼琴八級考試。20xx年，xx維吾爾自治區小學數學應用題大賽五年級組一等獎;全國華羅庚杯數學競賽六年級組二等獎;20xx年第六屆小學希望杯全國數學邀請賽三等獎;第四屆國際少兒藝術大展賽作文獲金獎;迎奧運全國小學生金牌作文大賽獲金獎;此外，她還多次在小學生《學習方法報》、校園網上發表自己的文章。在一摞摞獎狀和證書面前，她從不驕傲，因為，她還要不斷努力，追求更高的目標。

二、老師的助手，同學的榜樣。

作為中隊長，她不僅是輔導員的得力助手而且是班里的小當家，她積極參加中隊活動，除了每周一的中隊例會外，班里的板報、收廢利舊、幫老師做些力所能及的事情，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設計，全面準備。身為班干部，她對班級的事情非常熱心。每天都能看見她忙碌的身影，數學老師的眼睛不好，作為數學課代表，每天幫助數學老師查找資料，努力協助老師上好每一節課，熱心幫助同學已經養成了習慣。每周的英語節目錄排，常常忙碌得連吃飯的時間都擠占掉了。就這樣，她依然每天都樂呵呵的，依然忙碌著，充實著自己的學習生活。20xx年9月16日，瘋狂英語創辦人李陽老師到實驗學校演講助學時，作為實驗小學的小記者，她不負眾望，用流利的英語采訪李陽老師，得到了李陽老師的高度好評，并題詞“英語第一主持人”，為實驗小學爭得了榮譽。

她不僅是老師的得力助手，還是同學們的榜樣。年紀不大的她卻非常懂事，在同學們的眼里，她學習刻苦、成績優秀。和同學相處的都很好，從來不和同學鬧矛盾，還樂于幫助同學。每學期，老師都安排學習上需要幫助的同學和她坐同桌，她除了在學習上幫助他們，還用自己的言行影響著他們。班里有些學習比較差的同學，學習上有什么疑難、困惑，她都能一遍一遍的耐心講解，直到他們弄懂為止。有時同學會把電話打到家里，她依然不厭其煩的講解，從沒有怨言。為了給班里的同學補數學，老師要求她每周三提早到學校半個小時，為了不耽誤時間，她常常都是吃完早飯就趕到學校去了，自己卻擠時間背英語。輪到班級值周時，作為值周長的她，能堅守崗位，安排布置，盡職盡責，每天都是早早的來，晚晚的走，及時發現問題，為老師出謀劃策。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會、打掃衛生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，深得老師和同學們的稱贊。

三、生活豐富，興趣廣泛。

她從五歲開始學鋼琴，7歲順利通過全國鋼琴業余五級考試，九歲又過了八級，至今一直堅持每天練習鋼琴。鋼琴學習不僅加深了她對音樂的理解也提高了她的文化修養?？菰锏木毩暻?，她總能忙里偷閑彈彈自己喜歡的曲子。她的興趣廣泛，能唱好聽的英文歌曲，遇到爸爸工作不忙的時候，和爸爸賽歌是件最開心的事情。熱愛體育運動，精力充沛，經常和媽媽比賽踢毽子，滿房子都是她的歡笑聲;喜歡旅游，寒暑假和爸爸媽媽看過大海，爬過長城，有時間她還會在互聯網上遨游，和同學聊聊qq，也會讓她很快樂。

四、善良懂事，富有愛心。

在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。哥哥從小身體不好，總是生病住院，懂事的她，小小的就學會了謙讓和關心別人?？偸仟氉砸蝗舜粼诜孔永?，不哭不鬧，自己和自己玩。爸爸媽媽忙，沒有時間照顧她，小小的時候就學會自己的事情自己做，從不依賴別人。此外，她還是一個非常節儉和充滿愛心的孩子。她平時不亂花錢，從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每次在外面參加活動的時候，她都是自己坐公共汽車回家!過年的壓歲錢、爸爸媽媽給的零花錢自己總是小心翼翼地保存起來。學校組織向貧困小學獻愛心的時候，她不僅把錢都拿了出來，還央求媽媽多買一些學習用品，甚至把自己喜歡的書都捐了出來。汶川大地震后，她捐款兩次，全家一共捐了近萬元。平時上街看見路邊討飯的殘疾人、老人，她總是把自己口袋里的錢全部給他們，她覺得這些人太可憐了。小小的她，總是這么善良，善解人意。

如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是xx的真實寫照，那么永不服輸便是她永遠的座右銘。她在努力學習的同時，也在享受著成長的快樂!

單位集體主要事跡材料 · 第14篇

我們是一個民主的班集體，因為我們擁有良好的班風——支持寬容，團結而凝聚，博觀約取,厚積而薄發;我們是一個求知型的集體，因為我們擁有濃厚的學風——博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之;我們是一個團結的集體，因為我們擁有溫馨的舍風——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風依托下的班風和學風，我們共同營造出了一個不斷進取、完善、超越的班集體。我們的集體是一個有著不同個性的個體組成的，我們的展現方式各不相同，但我們有一個共同的特點——志存高遠，我們是勇攀高峰的踐者，懷揣著征服科學高峰的夢想;我們是勇歷揚帆的舵手，要在知識的海洋中自在遨游;我們是駿馬要在知識的草原上馳騁;我們是雄鷹要在知識的天空中翱翔;我們是勇士要在知識的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡!

在“醫道天德”的校訓的指導下，在學校各級領導的關懷下，在護理系各位領導同仁的幫助下，我們班級在一年多的時間里，團結拼搏、努力進取，無論在思想上還是學習上都取得了可喜的成績。現將情況匯報如下：

一、班級概況

20xx級高專護理3班，是一個由62人組成的集體。男生4人，女生58人;省內40人，省外22人;城鎮21人，農村41人;少數民族學生6人;經濟困難學生27人。

每個人都積極向上，意氣風發，懷著對知識的渴望，懷著對夢想的向往，懷著對生活的熱愛，懷著對生命的關愛，朝著共同的目標努力奮斗。雖然62個孩子來自不同的地方，有過不同的生活環境和經歷，有著不同的性格和特征，但一年多的時間里，彼此建立了深厚的友誼，成為了一個團結奮發的集體，每個人都最大限度的釋放著自己的能量，每個人都為班集體的榮譽不斷地增添光彩。在共建優秀班集體的過程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在今天，在此刻，讓我們細細回顧09護理3班每一個讓人感動的瞬間!

二、班級建設

1、良好的班風——博觀約取,厚積而薄發，支持寬容，團結而凝聚

美國心理學家班尼說過：“如果一個集體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集體對于動機、工作表現和成就的影響就會是積極的?！蔽覀儗囡L作為班級建設的核心部分，為創造一個良好的積極向上的班風，我們做出了如下努力：

1)組建班級管理的核心——班級干部，充分發揮班級干部的模范帶頭作用。

在班級干部的選用中，我們采取的是“自主報名，公開競聘演講;教師監督，機構微調”的原則。充分觀察新生入學軍訓期間的表現，明察暗訪，結合輔助輔導員的意見對選舉出的班委會成員進行結構微調，做到讓班委會的成員都能夠充分發揮自己的職能。在班委會第一次工作會議上要求全體班級干部要以身作則，無論是在學習、工作還是道德操守上要保持高標準，能夠起到帶動全班的作用。

2)加強班集體的團結意識——團結凝聚是發揮班集作用的基礎。

通過加強學生之間的交流和溝通，拉近大家之間的感情，讓大家在心底里生成一種為班級榮譽努力的心聲。在班級里為了加強學生之間的團結合作我們成立了共同成長小組，一共成立了五個共同成長小組，如快樂啟航、手牽手共成長、黃金海岸、健康成長、happy無極限，每個小組都有各自小組的共同成長目標，有小組的活動計劃，小組中涵蓋了全班所有的學生，共同成長小組是促進學生之間相互交流，共同進步成長的有利平臺。

每學期學生都對自己的操行進行自我評價，加強學生的自我教育和自我約束和自我管理有機地結合起來，增強集體的`凝聚力。

3)不規不圓——各施其職，竭力維護班級制度。

班委會的成員都有一定的分工職責，在學期末要對各自所負責的工作進行公開評定。如班長的班級日志，從早到晚記錄班級集體活動情況;學委的查課記錄，記錄每天學生的上課出勤、遲到早退等情況;團支部書記的班會記錄，記錄每次班會召開的地點、時間、召開的主題和內容，記錄班級發生的每一次大事件;生活委員的班級經費開出記錄，記錄班集體每一次花銷并及時向班集體的所有成員公布;勞動委員的勞動記錄，記錄每次勞動的時間地點和勞動的具體分工情況等。

2、濃厚的學風——博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之

《禮記.中庸》第十九章有云：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！敝羞@說的是為學的幾個層次，或者說是幾個遞進的階段?！安W之”意謂為學首先要廣泛的獵取，培養充沛而旺盛的好奇心?！安边€意味著博大和寬容。惟有博大和寬容，才能兼容并包，使為學具有世界眼光和開放胸襟，真正做到“海納百川、有容乃大”，進而“泛愛眾，而親仁”。因此博學乃能成為為學的第一階段?！皩弳枴睘榈诙A段，有所不明就要追問到底，要對所學加以懷疑。問過以后還要通過自己的思想活動來仔細考察、分析，否則所學不能為自己所用，是為“慎思”。“明辯”為第四階段。學是越辯越明的，不辯，則所謂“博學”就會魚龍混雜，真偽難辨，良莠不分?！昂V行”是為學的最后階段，就是既然學有所得，就要努力踐履所學，使所學最終有所落實，做到“知行合一”?！昂V”有忠貞不渝，踏踏實實，一心一意，堅持不懈之意。只有有明確的目標、堅定的意志的人，才能真正做到“篤行”。在這樣的學風指引下，我們班里出現了一大批品學兼優的好學生，每個學期獎學金獲得無論是人數還是層次都名列專業前茅。每個學期都組織班級里品學兼優的學生對全班同學進行匯報總結，讓全班所有同學都能建立起良好的學習態度，讓大家能夠有一種學習的榮譽感，讓大家攜手共同努力，努力建設學習型專研型的班集體。在班級中豎立學習的標桿，成立學習互助小組，由獎學金獲得者擔當責任人，帶領小組成員共同進步。并積極開展學生之間的互助活動，讓每一個學科中表現優秀的學生對學科表現較差的學生進行輔導，達到學風中的最高標準。3、溫馨的舍風——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。積極開展形式多樣的寢室文化活動，努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。學生們通過建設寢室，讓彼此有了更多思想的交流和融匯，每一個寢室都有自己特色的文化，在營造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級里每個寢室都是優秀的，每個月份都有不同的寢室通過努力獲得優秀寢室的稱號，學生在獎勵中得到激勵，在激勵中更加奮發。

優秀的寢室文化需要優秀的寢室長管理和寢室成員的共同維護和支持。在寢室管理中，建立了寢室管理約束規定，讓寢室成員在自覺遵守的基礎上為寢室的榮譽而努力。寢室是學生們的第二個家，愛護寢室里一切是大家愛家的表現，為寢室添加溫馨，是大家顧家的表現，為寢室的榮譽努力，為班級的榮譽努力，是大家為家奮斗的行動表現。

三、班級教育

在教師和班委的共同努力下廣泛開展豐富多彩的教育活動，主要開展了六個方面的教育。

1、開展法制教育：法律是約束公民行為的準則和規范，通過專業法律知識的了解和學習，讓更多的同學懂得尊重法律和知法守法的重要性。在班級成立的一年多的時間里全班學生在校沒有違紀違規的情況出現，這與法律知識的學習是分不開的。

《走進醫專》是指導我校學生了解學校，了解學校規章制度的一本全科書。在每個學期的開學之初，學習和溫習《走進醫?！烦蔀椴蛔兊闹黝}，在學習中建立規矩，在溫習中提醒學生遵守規矩，不歸不圓，有規矩才成方圓。

2、開展思想道德修養教育：青年學生是祖國發展的希望，通過理論知識的講解讓學生從思想上敞開心靈接受思想道德素養的培養，多次召開主題班會加強學生的思想道德培養，通過學生編排的多種節目讓學生從心理上接受思想道德教育，不走形式，把思想道德教育作為一項常規的工程開展。通過這一系列的教育，09護理3班的全體同學在各級領導的眼中和教師的心目中都是思想過硬的好學生。

積極開展向黨員學習活動，班里的黨員同志定期對學生們的思想動態進行了解，及時向組織反饋學生的成長情況，班級里的學生幾乎全部在思想上入了黨，時刻用高標準嚴格的要求自己。

3、開展心理健康教育：有著不同成長經歷的學生們來自不同的地方，在生活上有著這樣那樣的差異，性格上有著各自的特點，在第一次心理測試中十二人二類結果，四人一類結果，62名同學中心理測試出現問題的學生占到了近26%。但通過心理輔導，心理健康教育全體學生表現基本都能達到良好。在和諧團結的氛圍中，學生更容易敞開心扉，讓彼此之間有心靈的碰撞，遠離了壓抑、自卑等心理疾病，班集體的榮譽一次又一次的讓學生對自己充滿了信心。

班級的心理委員和寢室長在開展心理健康教育中起到了重要的作用。班級建立了心理委員和寢室長雙重責任制，及時觀察寢室人員的動態，第一時間報告給教師寢室人員的情況，使得班里的心理健康教育工作得到了較為順暢的開展，并對心理問題學生有很好的幫助。

4、開展奉獻教育：奉獻是全體公民都應具備的精神，培養醫學生的奉獻精神，讓學生們建立起服務意識，這對學生們的守業至關重要。班級里每年都評比出最具奉獻精神的學生，作為班級的表率。特殊的工作性質讓我和我的學生們都懂得如何奉獻，如何默默地奉獻。奉獻是不講究回報的，多少個夜里我的學生們在幫助老師完成一項又一項的統計，多少個假日里學生們犧牲休息的時間為班級、為學校做著沒有人記載的奉獻。

5、開展文體教育：大學生的學習不應該是單調的，應該是一個寓教于樂的過程。各種各樣豐富多彩的校園文化為學生們提供了展現自我風采的舞臺。

舞蹈社里有學生們快樂舞蹈的身影，音樂社里有學生們歡快的琴音，卡拉OK大賽里有學生們動情的歌聲，演講的舞臺上有學生們激情豪邁的聲音，大學生體育文化節上有學生們精彩不斷的表演，主持人的行列里有學生們最喜愛的一個。

在過去的一年多時間里，09護理3班在各種文體活動中展現出了良好的競技狀態和風貌，成績的取得是與我們開展的文體教育分不開的。

6、開展職業生涯教育：學生們通過各種各樣的活動豐富自己的學識，通過各種各樣的形式為自己的職業做著鋪墊，如何正確規劃自己的人生、自己的生活、自己的工作是一個重要的課題，需要教師的參與和幫助，更需要學生對自己有一個最正確的評估。

在入學的第一個學期里，前后開展了三次職業生涯規劃課程的學習，每個學生通過職業生涯規劃課程的學習都對自己有了較為準確的評估和定位，對自己將要從事的職業有了正確的背景了解，學生們都對自己能有一個明確的奮斗目標不斷的努力著。

四、優秀的學生干部團隊

20xx級護理3班是一個由11人組成的班級干部隊伍。這些學生不僅是班級事務中的管理精英，更是學校和系部學生會和社團的一些主要負責人。心理委員王超同學現任校學生會質保部部長，班長王鴻妲現任護理系科技社副社長等職務。在護理系第四屆社團聯合會競選中班級共六人參加五人擔當要職，這些頭銜的給予是對學生工作能力的肯定，更是對20xx級護理3班的肯定。班級里所有學生都為學生干部們的努力感染著，都時刻為了班級的榮譽而努力。

優秀的學生干部是班級得以蒸蒸日上的保障，更是學生們自身發展前進的引領。優秀的班級干部，優秀的學生成就優秀的班級。

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