優秀培訓師心得體會(范文十篇)_優秀培訓師心得體會
發表時間:2020-07-29優秀培訓師心得體會(范文十篇)。
? 優秀培訓師心得體會 ?
培訓師心得體會篇1<\/h2>
x年伊始,我有幸加入xx建設工程有限公司,接受為期一周的崗前培訓,培訓內容豐富實用,系統全面,使我收獲頗多。下面結合公司的崗前培訓,談談自己的收獲與感想。
在企業文化方面:我了解到xx企業的架構:鼎為建設有限公司,xx腳手架設計安裝公司,寶萊建筑勞務有限公司,品鑫建筑設備租賃有限公司等構成。而且學到了整個公司的優秀禮儀和企業發展,業務規劃,企業文化等方面有了初步的認識,這是公的和靈魂。
在營銷知識方面:有了好的營銷,才有好的收益,企業才有動力。通過這段時間的崗前學習,我深深地了解到企業的經營,同時也明白了公司的發展概況這是企業資源的動力。
在業務知識方面讓我學到了建設工程全過程承包,報價分析以及報價單位的確定等多方面的知識,也對腳手架專業知識,影響腳手架整體租賃價格因素及搭設技術安全規范等,有了多方面的理解,這些業務經驗是企業發展的根基,也是促進個人發展的優秀資源。
在企業管理方面,從企業管理制度入手,我深入了解了腳手架整體租賃及材料倉儲管理:這也是日后工作所關注的內容。此外,對公司的其他管理制度,我也會認真學習,深刻領會果斷執行,這是企業鐵的紀律。
總之,通過崗前的系統培訓,我對公司業務發展和經營有了一定的認識,對我今后的工作有一定的理解。也看到了公司未來發展的前景,我將以實際行動來踐行公司的經營和業務發展,希望能夠盡快融入xx這個大家庭,與公司一同發展!
培訓師心得體會篇2<\/h2>
農村幼兒園轉崗教師培訓心得體會朱洪波我是一名中學教師,今年轉到幼兒園工作,為了了解、學習和改進管理經驗和教學方法,轉變教育思想,2月25日至2月27日由我縣教育局組織的全縣幼兒園轉崗教師在五小幼兒園參加了培訓。在培訓過程中,我們聽取了李麗莉、姜川、蘇昆等幾位幼兒教師的講座,我了解了許多先進的教育教學理念和辦園方法。通過學習,令我進一步開闊了視野,拓寬了思路,尤其是幼兒教師專業方面的強化訓練,可謂受益匪淺。通過這次培訓學習,使我感觸迫深。
(一)國家重視學前教育針對現在社會幼兒入園難、入園率低、教育不公平的現象,國家政府投入和政策調控力度加大。十二五期間,中央財政將安排500億重點支持發展學前教育,中央財政實施幼兒教師“國培計劃”等等一系列的資助政策。學前教育法納入20xx年教育立法重點項目。
(二)用游戲來接近和幼兒的心理距離,激發幼兒的學習興趣。這次培訓讓我學習了許多適合幼兒的游戲,比如金曉蕾教師的手指游戲,不僅讓幼兒學會了點數,單雙數,滲透了數學、英語的教學,還鍛煉了幼兒的唇齒能力,提高了幼兒的合作能力。
(三)幼兒教師的專業化發展有了進一步的提升這次幼兒教師的專業化主要從多方面進行的培訓:從幼兒的一日活動到國土資源的開發和利用,從保育工作到語言的教學,數學活動、游戲的組織與實施等八個方面進行培訓,這是我們這些外行對幼兒的教育有了深刻的認識。
這次培訓讓我學到了很多在教學中實用的知識,對我今后的教學大有幫助,在今后的工作中我會再接再勵,爭取學以致用,做一個讓孩子喜歡、家長滿意的老師。
培訓師心得體會篇3<\/h2>
三月的春風徐徐吹來,一陣陣,用那寬的手掌撫摸著學子的臉頰。校園的花壇里,花花草草已經張開了笑臉,擺動著手臂迎接著來定陶區支教的志愿者老師,也歡迎著定陶區的小學英語教師。就在二零一八年三月三十一日,我們定陶區二百多名小學英語教師和六名志愿者第二次齊聚定陶區第一實驗小學,開啟了英語培訓的遠航。
七點多,老師們就已經來到了指定的教室,支教志愿者也打開一體機調試著。課未正式開始之前,志愿者老師和我們簡單的交流。原來昨天她們都已經來到定陶,晚上六名志愿者和張主任,谷老師一起備課。今天給我們三班上課的王娟老師晚上僅僅休息了兩個小時。聽著老師的談話,看到她們認真備課的情景,我的內心深處涌起了無限的感激之情。感謝他們為了助我區薄弱學科的提升,付出著不為人知的付出。
上課了,這次學習的豎際音標。聽著老師那嫻熟流暢的發音,看著老師那靈活多變的手勢,我們一個個學員,也跟著老師一起做起字母操。那生動的手勢,夸張的表演,讓老師們很快就跟著做起來.......時間過得好快,轉眼又到了下課時間,可是老師們卻還沉浸在音標、字母學習中。
與同行相比,也許我的的年齡了些,也許我們學習起來慢一點兒,也許我們根本就學不好,可是我們深知活到老,學到老的哲理,哪怕學好一個音標,我們都要認真的學習。提升自己的英語水平,并把所學知識輸送給孩子,做好輸血準備。
桃花爭開不待葉,迎春默默亦留情。如此的良辰美景,我們取消了出去溜達的計劃,依然來到這里,來聽取志愿者老師的英語學習的傳授。春風十里不如有你——感謝你英語培訓,更感謝為我們帶來了巨收獲的'老師們!
培訓師心得體會篇4<\/h2>
轉眼間,為期五天的訓練完畢了。在這次訓練中有幸聆聽了各位專家的講座,讓我收成頗豐。
首要轉變觀念,進步教師本身的歸納本質。人們都說,給人一碗水,自己有必要要有一桶水,體育教師也是如此,只要知道到了體育課的重要性,理解了體育課的本質和含義,才干不斷強化本身的歸納本質,研討學生的身心生長發展規律,多學習和把握與體育有關方面的常識,練就一身厚實的教育基本功。才干嫻熟地駕御體育講堂,進步教育質量,及時地發現自己在教育中存在的問題,并經過自己的主觀努力得到有用改進,努力進步自己的專業素質。
經過這段的訓練,我發現了本身視界之限制,猶如坐井觀天。我隨即想到了自己的教育教育工作,假如孩子堅守陳腐死板的理念,那將是一件多么可怕的工作!咱們培育的學生是完好的社會人,不僅僅是承受常識,還需要咱們了解學生生長需求,發明各種有利于學生生長的條件。訓練是我更進一步地理解了走進新課程的教師也不再是充任“傳道、授業、解惑”的單一人物,而更多扮演“組織者”、“指導者”、“促進者”、“研討者”、“開發者”、“協作者”、“參與者”、“學習者”等多元人物。為不斷進步自己的教育思想,完善自己的常識結構和才能結構,以習慣新課程理念下的教育教育活動,咱們教師應自覺成為教育的研討者、畢生的學習者、教育實踐的反思者。經過學習,讓我恍然大悟。我深深感覺到,作為一名教師,咱們要與年代同行。咱們的講堂革新與校園革新,都與社會革新血脈相連。經過學習,我的思想辦法與思想辦法都得到了轉化。期望往后的我可以安身講堂,跨過時空,讓我的講堂更能表現年代性和社會性。
培訓師心得體會篇5<\/h2>
xxxx年3月5日,我有幸參加我們學校組織的交互式電子白板培訓。通過這次培訓,使我受益匪淺。交互式電子白板的強大功能讓我們大開眼界,有了電子白板也許我們今后會告別粉筆灰。使用多媒體課件交互式電子白板作為新型的現代教育技術手段走進課堂,能為學生提供更為豐富的學習資源,極大的改變了課堂中的學習氣氛,為教師優化課堂教學提供了不可多得的工具,優化了及時反饋的功能。
教師在使用電子白板教學過程中,適時恰當地選用交互式電子白板來輔助教學,以逼真、生動的畫面來創造教學的豐富情景,使抽象的東西形象化、清晰化,使知識由靜態的灌輸變為圖文聲像并茂的動態傳播。這不僅大大激發學生積極主動的學習熱情,使學生的思維活躍、興趣盎然地參與教學活動,培養他們積極思考,發展思維、形成能力。而且增強教學中的及時反饋,從而提高教學質量,增強教學效果。其實,對于很多課程也是非常實用的,例如:美術、科學等。培訓老師的講座將理論與實踐結合,通過演示操作,使老師們對電子白板的各項功能一目了然。老師深入淺出的講解,使老師們受益匪淺,培訓過程中,電子白板的強大功能不時引起老師們的嘖嘖稱贊,讓老師們眼界大開。
如今,電子白板已在我們教學中普及應用,作為新時期的教師,不緊要學習好電子白板的使用方法和技巧,還要利用互聯網帶給我們的豐富學習資源,觀摩教育信息網上直播的電子白板示范課,以及自主學習軟件的使用,操作熟練,運用自如,充分發揮電子白板的強大作用。只有這樣才能學以致用,不斷提高自身的業務能力。
? 優秀培訓師心得體會 ?
部培訓師心得體會篇1<\/h2>
相信,很多員工進如一家新公司的時候,公司都會組織一次拓展訓練活動,就在上周末我有幸參加了為期兩天的團隊拓展培訓——一場智慧與體能、團隊合作與友誼的一場訓練。聽到過的你會忘記,看到過的你會漸漸淡忘,只有親身體驗過的才會銘記在心,雖然兩天的訓練不長,但很有意義。
眾志成城這個項目使我體會到一切皆有可能。記得最開始體驗這個項目的時候我們用時接近7秒,當我們完成了5秒的目標之后,教練問我們下一個目標是多少,我們的意見出現了分歧,有人說3秒有人說4秒。當時我支持的是4秒,覺得3秒鐘不可能、想都不敢想??稍谖覀円淮未问≈螅K于用行動證明了我們的實力2秒多鐘,大家不自禁的拍起手來,這個成績是當時我們都無法想象的,被認為不可能的事情我們通過努力與協作卻做到了。
教練說的很對:如果你心中想到失敗,你就失敗,如果你沒有必勝的信心,就無任何成就可言。如果把目標定的過低,觸手可及,那團隊還有何動力,有何發展可言。只想在山腰看風景的人永遠也體會不到登上山頂后心胸的開闊。
當我站在1.6米的高臺上做好準備之后,教練向下面問:“下面的伙伴,你們準備好了嗎?”對于臺下的伙伴們,聽到這句話,會不自覺的再次確認與同伴搭成的人墻是否堅固,聳聳肩,搭搭腿,然后驕傲喊出:“準備好了,請相信我們一定支持你1教練教我們的時候我還覺得可笑,覺得怎么連這樣的場合都這么形式化??僧斘艺驹诟吲_上的時候才明白,這樣的回答是必要的,這是向臺上的伙伴交付的信任,對我們這個團隊的信任,讓他放心的將自己的安全交給大家。我連最后的一點疑慮都打消了,毫不遲疑的筆直倒下,穩穩的被接住,安全的落地。
這個項目叫做信任背摔,名副其實。這是同事之間的一種信任,這種信任來不得半點虛假,甚至一點點的心存疑慮都會下意識的由動作表現出來,結果就是給保護你的人、信任你的人造成更重的負擔甚至是嚴重傷害。由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能將團隊每個成員的能力發揮到極致,才能達到最完美的效果。
“畢業墻”是我們所有參訓隊員要共同完成的最后一項挑戰,20分鐘時間,4.2米的光滑墻壁,教練只給予我們了三個道具:求生的勇氣、隊友的肩膀和團隊的協作精神。對我們來說這是一個很艱巨的挑戰。
隨著教練一聲令下,大家利用簡短的時間制定好策略之后,大家都毫無怨言主動去做人梯,看到的是一個個有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動的,幫助他人也是在幫助自己。最終,我們順利地提前完成了任務,在這里請允許我向這些隊友們表示最誠摯的敬意。
領導力的作用至關重要,團隊的力量更不能忽視,它可以起到1+1>2的效果?;剡^頭來再看這面墻,人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯,多少機遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯過了、放棄了,又是誰成了我們腳下的人梯,幫助我們跨越了一個又一個高墻。團隊中有各種角色,要找準自己的位置,競爭與合作都是達到目的的手段,而團隊的成功需要我們每一個成員的共同努力!
拓展培訓是一種挑戰,不僅是體能、更是意識;挑戰的不僅是個人、更是團隊。訓練雖然結束了,但拓展訓練所給予我們的啟發和經驗是一筆永久的精神財富。通過訓練我們增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,我們超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的能力,更增進了對集體的參與意識與責任心。隨著中心的不斷壯大與發展,我們也面臨著一個更加高標準、嚴要求的嚴峻形勢,在工作中如何能夠不斷的發現問題并改善問題,如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現有的工作流程、工作方式及配合協調各部門的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標!
在此,我想真心的感謝公司通過中華拓展培訓教育網組織的這次活動, 為我們搭建了一個相互交流的平臺, 也感謝我們的隊友對于我的支持和信任。衷心祝愿我們中心明天更美好、更輝煌!
部培訓師心得體會篇2<\/h2>
二十多天的培訓就要結束了,回首過去,有光陰似箭的感覺,在這里我學到我一生中受益非淺的東西,做人的道理,社交知識及工作經驗,讓我這個無知的孩子開始已經慢慢長大。通過這次培訓,我認識到作為酒店服務員,在酒店工作中熱忱固然重要,但還需要具備良好的服務能力。例如遇到突發事件,客人心肌梗塞突然昏厥,如果等醫務人員到來,客人生命恐怕會有危險。服務人員這時如果沒有一點急救常識,縱有滿腔熱情也無濟于事,因為其中涉及到“能與不能”的技術性問題。因此,我認為作為酒店服務員至少要具備以下幾方面的服務能力。
一、語言能力語言是服務員與客人建立良好關系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質外殼,它體現服務員的精神涵養、氣質底蘊、態度性格??腿四軌蚋惺艿降淖钪匾膬蓚€方面就是服務員的言和行。服務員在表達時,要注意語氣的自然流暢、和藹可親,在語速上保持勻速,任何時候都要心平氣和,禮貌有加。那些表示尊重、謙虛的語言詞匯常??梢跃徍驼Z氣,如“您、請、抱歉、假如、可以”等等。另外,服務員還要注意表達時機和表達對象,即根據不同的場合和客人不同身份等具體情況進行適當得體的表達。人們在談論時,常常忽略了語言的另外一個重要組成部分———身體語言。根據相關學者的研究,身體語言在內容的表達中起著非常重要的作用。服務員在運用語言表達時,應當恰當地使用身體語言,如運用恰當的手勢、動作,與口頭表達語言聯袂,共同構造出讓客人易于接受和滿意的表達氛圍。
二、交際能力酒店是一個人際交往大量集中發生的場所,每一個服務員每天都會與同事、上級、下屬特別是大量的客人進行廣泛的接觸,并且會基于服務而與客人產生多樣的互動關系,妥善地處理好這些關系,將會使客人感到被尊重、被看重、被優待。客人這一感受的獲得將會為經營的持續興旺和企業品牌的宣傳、傳播起到不可估量的作用。
部培訓師心得體會篇3<\/h2>
我有幸參加了市里組織的幼兒骨干教師培訓班。所見所聞收獲很多。
一、對幼兒園美術教育活動設計的重新認識
幼兒園美術教育活動的成功與否,受到各種因素的影響和制約。主要有教育目標、教育課程、教師與幼兒的互動方式等因素,xx專家再次給我們闡述了制定目標的重要性等等。
二、對幼兒園教學評價的再思考
看完活動后,xx組長又講了幼兒園教學評價,幼兒園教學活動是幼兒園教育活動的一種重要形式,是教師進行計劃、設計和組織的專門活動,或稱正式指導的活動。對教學活動的評價是幼兒教育評價的重要內容。教學活動的評價,因教育及教學觀的不同的方案,評價項目也因此有所不同。但教學評價的核心目標都是為了了解教學活動的成效,了解教學過程中教師和幼兒的行為,了解教學對幼兒發展的意義。因此,我們認為教學評價的基本價值取向應該是:教學應促進幼兒認識、學習方法及情感等多方面的全面、和諧發展;體驗、嘗試和發現等是幼兒重要的學習方式;適宜的目標和內容才能引發真正有效的教和學;教學應當具有開放的、能激發幼兒探究欲望和思考的環境;產生問題、引發互動是有效教育的重要特征;教學過程應該讓幼兒感受挑戰。
三、對自身的反思
聽了這么多骨干教師的評課,雖然角度各不相同,但是有一點是很多老師都提到的,那就是崔老師的多媒體運用熟練,技術性能很高,有人說年齡越大,人就越懶惰了,我知道這話不可能適合所有人,但是確實有些人能夠激情不減。作為一名幼兒骨干老師,有時需要冷靜的思考,更多的時候需要噴薄而出的情感,需要與時俱進的各方面領頭的精神和技能,雖然我不能很好做到對電腦精通這一點,但是也算是我這次學習后的一點感觸吧,以后會努力的。
部培訓師心得體會篇4<\/h2>
今天聽完朱老師的護士禮儀的這堂課,使我對禮儀這方面有了更深的理解懂得如何做。常言道:沒有規矩就不成方圓,護士禮儀猶如一盞明燈指引著白衣天使一路前行,它的每一條基本原則都包含著做人的標準。似乎每一行業都有自己特定的著裝要求,而護士禮儀從頭到腳對護士都有嚴格的規定。神圣而美麗的南丁格爾,潔白無瑕的呈現在患者眼前是一個干凈、衛生、簡約、端莊大方的白衣天使。
一個會微笑的心能勝過千言萬語,你上班要是沒有化妝沒關系;但是如果能微笑也能勝過一切。微笑有很多,有笑不露齒,皮笑肉不笑。微笑時以露出6顆上齒為標準,面部肌肉放松,嘴角微微上翹,使唇部略顯弧形。微笑使人心情愉悅,暫時忘記煩惱。我們每天面對的都是不同疾病的患者甚至是在疾病中痛苦掙扎的患者。微笑對于醫務工作者來說就像一把萬能的鑰匙,開啟護患之間那熟悉又陌生的大門,以真誠微笑服務取信于病人,縮短護患之間的距離,從而減少患者的心理壓力,消除護患之間的陌生感與恐懼感。就像朱老師舉的例子,我們護士去向患者催款是要和藹、親切的說,可以先問下患者的感受關心下患者,然后再轉入正題,這樣不會讓患者覺得護士只會來催款,不管別人的感受。
語言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。問候時應該禮貌。中國有句俗話:“禮多人不怪?!薄澳?、請、謝謝、對不起”等禮貌用語應常掛嘴邊,病人沮喪失去信心時應安慰鼓勵病人,切勿言辭犀利指責諷刺病人。對不配合的病人,我們應采取勸說,指令性的語言:如病人隨便調快輸液速度,對病人要掛瓶時,不要很生硬的說:“xxx掛瓶了?!睉摱Y貌合理的和患者溝通,使患者有感受到家的溫暖、親切,這樣對病人也有幫助。
非語言溝通在處理護患關系時同樣起著舉足輕重的作用,著裝、外貌、語言、舉止。第一印象很重要,也最深入人心的。在和患者接觸第一印象良好,對以后的工作有很大的幫助,反之不然。眼睛是心靈的窗戶,通過眼神的交流,病人的喜怒哀樂也會溢于言表,這時護士應給予關心和理解。
部培訓師心得體會篇5<\/h2>
我很榮幸能夠在大三這個學年,參加這三次青年團校的培訓。盡管這三次培訓的時間很短,但是通過團校的培訓,我深刻的認識到了很多以前從來沒有意識到過的東西,而這些東西都將對我以后的未來發展起到很大的幫助作用,這對于我自己各方面的提升也是一個大幅度的轉變。
物流工程學院的團課,不僅讓我明白了一名合格的團員除了必須有良好的科學文化知識之外,還必須具備良好的策劃組織能力、宣傳能力、溝通能力、創新能力等各種能力。
1、策劃組織能力。在團委開展活動前,要做好各方面的準備工作,策劃應當周密、細致,學生干部要保持自身的先進性,帶好領導作用。
2、宣傳能力。在e-game的介紹中,我充分認識到了,在我們的活動宣傳中,要充分地利用宣傳媒體,如海報、ppt、傳單等,讓同學們能夠通過各種渠道,了解知道我們的活動,為活動的正式開展烘托氣氛。注意宣傳工作,宣傳是活動的“外裝”,做更好的宣傳是活動成功的秘訣,再好的活動如果沒人了解,這活動也只能說是不成功的。
3、合作能力。團隊精神是現代團體"作戰"的保證。因此,對于一個團體,隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成,不能靠單個學生干部的力量,而是由部門的成員和院級學生會同學的鼎力相助,積極合作。只有通過各部門的齊心合作,大家才能把活動舉辦好,才能達到最大的效益。
4、溝通能力。溝通能力是人際交往中不可缺少的重要部分,楊老師在課上提到,說有一次一個班級組織活動,團委因為沒有做好正確的溝通,導致部分同學有很多的抱怨。做好班級活動,我們就應該具備必要的溝通能力,學習與人溝通,與人交流。
5、創新能力。實踐永無止境,創新永無止境。我們始終貫徹“堅持解放思想、實事求是、與時俱進、勇于變革、勇于創新”,研究新情況,解決新問題,促進團組織工作的與時俱進,不斷培自身的創新意識。
參加這次團校培訓,我受益頗多,明白作為黨的后備軍,在以后的工作學習中,我必須要堅持學習,不斷學習多方面的知識,不斷充實自己,不斷地總結,積累經驗,提高工作效率和工作質量。作為新中國的新主人,作為新一代的女大學生,我想我們有責任,也有義務認真參加培訓,學習黨的知識,為祖國貢獻出一份力量。
部培訓師心得體會篇6<\/h2>
經過這些天的校本培訓,內容豐富、講述精要,讓我們開了眼界,換了頭腦,從中受到教益。更讓我深切感受到學校從來都有的憂患意識和“高位”發展的迫切愿望,感受到我們二中人強烈的進取意識和永不懈怠的精神。
學習心得多多,限于篇幅只圍繞一點來談:小到一個學生要想學習好,中到一名教師要想教好,大到一所學校要辦好,再到一個時代的教育整體上出更高的成就,最最重要的,是“態度和信念”。
有了端正的態度和堅定的信念,差的條件可以克服,好的方法能夠發現,經驗教訓可以總結出來;而若反之,則條件再好都白搭,方法再巧都無用,教訓再多亦無助于改進提高。
前些日子,驚聞著名物理學家錢偉長走了。與曾經的費孝通、啟功、巴金、錢學森、吳冠中等科學或文化藝術大師們辭世時的情形一樣,人們在感念其畢生成就的同時,不免再次紛紛感念起成就他們學業基礎的那段中國教育的傳奇。有人感慨:那批不可復得的大師,全是上世紀初民國教育的產兒。
在那個戰亂頻仍、到處都難以安放一張平靜書桌的年代,為什么教育方面的成就偏偏如此輝煌?催生了這么多知識精英?
仔細推敲,秘訣正在于“態度”這兩個字上。那個時代特殊的國情,使無論辦教育者還是受教育者,基本上都有一個明確的態度和目標—— “為中華崛起而讀書” (周恩來)。論及個人,以錢偉長為例,他本來中文歷史科目是強項,卻因國恥之故,執意轉學物理,堅定的態度和明確的追求,成就了他的學業,也奠定了畢生的事業基矗論及學校,以西南聯大為例,烽火連天中的顛沛輾轉,打亂了很多東西,卻始終沒有打亂學校的信念和師生的治學態度,在圖書和儀器設備都十分匱乏,甚至基本的生活條件也難以保障的條件下,該校卻培養出了一批在全國乃至世界聞名的杰出人才。
應該說,那個時代學校的教育精神和人們的求學態度,乃由特殊時勢所激成,是時代所加給人們的強烈的屈辱感、使命感等,讓很多人獲得了動力,成就了輝煌。換言之,當時的教育成就,有相當多的促成因素在于教育之外。也許,時過境遷,教育發展已經很難再獲得那樣強大的外部激發力量。既往的傳統已難以再完整延續,這是需要承認和正視的。
不過還需要承認和正視的一點是,時下的教育,不但是沒有延續當時的教育傳統,還日呈反傳統之勢。當下無論是小學、中學還是大學當中,堅守教育信念者少了,辦教育并不是完全為了學生的發展,而往往是為了排名,為了收費,為了一己的名利。此風日漸之下教育成就往往只是體現在無效課題、水貨論文及名不副實的證書方面,泡沫越吹越大,迷失者越來越多,而人才越來越少。
要使教育重追當時之輝煌,要訣是必須讓其正心誠意,回歸根本———也即完全致力于人的發展,著眼于真正有益的社會使命之要求。我認為,這正是我們學校走“本真教育”特色之路的意義所在。
部培訓師心得體會篇7<\/h2>
短短三天的培訓,我們學了許多的知識、領悟了很多道理。而一首《感恩的心》的手語舞蹈,更讓我們學會了感恩。感謝酒店為我們組織了這次培訓,沒有高瞻遠矚的領導,就沒有我們的這次學習機會。
說真的,在沒有培訓之前。我正處于迷茫之中,不明白怎樣著手去開展工作。透過三天的培訓,我學到了很多新的知識。懂得了許多做人的道理,也改變了原先的一些觀念。使我找到了新的起跑點。
培訓的前兩天,由人事部周經理給我們授課,讓我們了解了酒店的職業道德,酒店從業心理與心態,學習了有聲微笑服務與酒店行體規范,酒店禮儀及酒店意識與服務意識,酒店員工手冊和行為規范。而且保安部余經理還教了我們許多消防知識。許多都是我們終生受益的知識,既教會了我們做事,還教會我們如何做人,心態決定一切!我們應懂得“批評是金,表揚是銀”。如果犯錯,不可逃避,應正確對待,成年人要懂得為自我所做的事負責,不可消極對待。“人人為我,我為人人”。想想我們每一天為別人服務,同時也得到別人的服務,所以我們服務于人時,要換位思考,以心換心,主動、熱情、耐心地對待我們的客人,服務周到``````
培訓的第三天,人事部周經理組織我們全體新員工去清水彎休閑山莊進行了一次搞笑的燒烤活動。同事們在一齊玩得很開心,透過這次燒烤活動讓同事之間多了一次相互了解的機會,體會到團隊協作潛力的重要性。不必總束縛在酒店的環境里,能夠在新的環境中體會大家良好的關系。讓大家真正有一種大家庭生活的感覺,感到多么的親切,并且能夠讓同事們呼吸新鮮空氣,又能夠增進感情。期望我們全體同仁能夠珍惜大家一齊工作的機會。
在我沒有聽這幾天課之前,雖然我在工作中也很努力,但我卻始終感受不到它們真正的含義,更體會不到服務給我帶來多少快樂,兩位老師的精彩授課,無一不感染著我們當時在座的每一位,讓我受益非淺!
最能激起我們活力的是培訓課間的游戲,它把我帶回了校園時代,我愛這樣的培訓與游戲想結合的授課方式,它不僅僅僅是一次培訓,更多的是一種分享,一種學習所帶來的快樂,我明白這快樂而又短暫的三天注定是我以后走到哪里都不會忘記的愉快經歷,我為自我能有這樣的愉快經歷而榮幸!這將是我一生中一筆寶貴的財富!我再次感謝酒店給予我這樣的一次學習機會!
部培訓師心得體會篇8<\/h2>
對于入黨,其實我一直以來都知道要跟黨走,黨永遠在心中,但是對于自己卻不太有信心。
大一,為了鍛煉自己的膽量,去競選了班級團支書,得到了同學們的信任,擔任了這個職務,在每一次的團日活動中,都有學到很多黨知識,但是由于我的思想不夠成熟,其他瑣碎事務太多,于是想給自己一點時間。
大二,幸運的是,同學們對我這個團支書的工作還是挺滿意的,讓我繼續擔任班級團支書。我在開學初懷著誠摯的情懷寫了入黨申請書,遞交入黨申請書后,我始終嚴格要求自己,認真做好每一件事情。學習上努力,工作上認真。
大三,連任兩年團支書的我,再次得到同學們的信任繼續連任班級團支書一職,我也終于進入了入黨積極分子培訓班,熟悉黨章黨規,加強對黨的理論知識學習,并積極向優秀黨員學習,端正自己的入黨動機。
首先,先通過入黨積極分子的培訓。在入黨積極分子培訓過程中,按時參加黨課學習,做到不遲到早退,不缺勤,課堂上認真聽講每一次的黨課,并將黨章熟記于心,加強對黨的理論知識學習。其次,從小事做起,從班級團支書這個職務做起,舉辦好每一個月的團日活動,了解掌握班級團員的思想、工作和學習情況,發現問題及時解決,做好經常性的思想教育工作。做好上傳下達的指令,積極配合班級班委開展的各項工作。最后,要嚴于律己、嚴守職責,在接下來的每一天都以優秀黨員為標準,更加嚴格地要求自己,積極向黨組織靠攏。
如果有幸能夠得到組織的信任,加入黨組織,我會嚴于律己,恪守職責,堅決為人民服務,堅決擁護黨組織,一切聽從黨指揮,一切行動跟黨走,積極主動的向優秀黨員學習,以優秀黨員為榜樣。在生活中,從一點一滴的小事做起,遵紀守法,熱愛生活,熱愛家庭,做個好榜樣。在班級中,為同學們服務,發現問題及時解決,關注同學們的思想動態,做好班級團支書該做的事情。在未來的職業道路上,為人民服務,嚴格要求自己,愛國守法、愛崗敬業,并做到終身學習,始終“不忘初心,牢記使命”。
? 優秀培訓師心得體會 ?
電力培訓師心得體會篇1<\/h2>
20xx年xx月畢業以后,我進入了xx供電公司,在xx參加了為期兩個月的培訓后,經過考試,我選擇了電力修試所。這是一個人才濟濟的集體,是一個學習電力生產知識的好場所,更是一個鍛煉人的部門。我有幸加入這個大集體,更讓我有進步的動力。
20xx年xx月,那時我還正在繼保班輪崗,這時我接到要來國家電網技術學院培訓的通知,當時我很激動,因為我是xx省為數不多的去參加培訓中的一員,而當我知道我去那培訓的是高壓電氣試驗時,心里又有了那么點緊張,因為我還沒輪崗過試驗班,以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐。xx月底我從xx來到了xx,有幸成為國家電網技術學院的一名學員。轉眼間,四個月已經過去了。通過四個月的脫產學習,個人政治思想素養、理論知識水平、實際操作能力得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務于建設“一強三優”現代公司的工作大局打下了良好的基礎。具體有以下幾個方面的體會。
一、國家電網公司領導對新進員工的關懷。
培訓期間國家電網公司總經理xx親臨國家電網技術學院檢查、指導工作,走入新進員工的中間,同大家親切握手,熱切關心新進員工的培訓工作和生活。
在本次培訓班開班之際,國家電網公司人資部方國元副主任親自參加開學典禮,并做重要講話,講話中對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求,希望員工們刻苦努力學習,學得一身好本領,將來更好的服務于社會和公司。
二、重視企業文化的學習和綜合素質的提高。
xx月xx日,培訓班正式上課,首先給我們授課的是國家電網公司企業文化處副處長張忠偉,他給我們主講的是國家電網公司的企業文化。通過引古喻今和一些事例來說明企業文化的重要性,從而引出了企業文化的概念和國家電網公司的企業文化,深刻詳細的介紹了國家電網公司的核心價值觀、企業宗旨、企業精神、企業理念和奮斗方向等內容,并在最后介紹了助你成功的十個習慣和少走彎路的十條忠告。通過這一天的學習,我們得知了先進的企業文化它就如同一根紐帶,紐帶的一頭系著企業,另一頭系著員工,兩者的相互協調統一形成了一個巨大的力量,能夠帶領企業在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
xx月xx號,給我們授課的是xx電力集團公司的xx老師,他給我們主講的是員工職業生涯的規劃。剛從大學畢業走入社會的我,對自己的未來一片迷茫。通過這一節課,我重新審視著自己的人生目標和如何完成這個目標,對自己進行了一個簡單的職業生涯規劃。
2號和3號這兩天的時間里,我們進行了團隊建設與溝通的理論培訓和拓展訓練。從這兩天的培訓里,我明白了什么是團隊和團隊精神,團隊是一群具有相互彌補才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選擇與績效目標的完成,并且愿意共同承擔責任的群體。團隊成員之間必須相互信任、相互理解,這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個團隊就如血液對于生命,良好的溝通可以增進相互的信任,鼓勵創新,消除懷疑和不安全感,提高團隊的績效。
在接下來的二十天里,培訓的是作為一名國家電網公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能,如國網概況及發展規劃、應用文寫作、電力法律、合同法、安規學習、安全用具使用及緊急救護法、新能源發電技術等等。通過這二十多天的培訓,理論知識水平、業務技能得到了很大的提高,也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識,個人綜合素質也得到了一定的提高。
三、重視基礎理論知識和基本技能的掌握。
xx月xx日至xx月xx日,我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業、各種一次設備的結構和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓。開始的第一天,我們就進行了登高方面的培訓。作為國家電網公司的一員,登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中,在老師的耐心指導下,我們都掌握了登桿這項最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓,我們學會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產線的員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,學會觸電急救,不僅是對自己負責,也是對別人負責。而滅火不僅是在工作上需要,在生活上也是必須掌握的。
xx月初,我們培訓的是電力一次設備的結構、原理及參數描述。我學的是電氣高壓試驗,即對電力一次設備做各種試驗,檢測設備的好壞,而掌握電力一次設備的結構和原理,才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數和結果分析等,對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎。
四、夯實理論基礎,實踐中提高業務素質。
xx月中旬至xx月中旬,我們進行了為期一個月的模擬訓練,我們的模擬訓練都是在電腦上進行的,電腦上有一個軟件,里邊詳細了介紹了各種設備的結構,并進行拆分講解。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設備的結構,由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前很多設備都無法看到內部的結構,經過這幾天的學習,更加清楚了設備內部是什么樣的,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認真仔細的看了各種電力設備電氣試驗的原理,即是對之前在教室里學習的基本試驗方法的原理的一次復習,之后又認真仔細的學習了各種設備的電氣試驗的接線,并在一個模擬軟件了進行了模擬。
經過了這一個月的模擬訓練,我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當的透徹了,當然,光有理論是不行的,實踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗實訓大廳對真實設備做各種試驗,將之前所學的理論和實踐相結合,相互補充,在老師們不厭其煩的教導下,將碰到的一些問題請教老師,在老師的指點下,所有問題都得到了解決,之前的模擬訓練容易忽視的一些現場注意事項,通過實際操作也得到了很好的補充。最后這二個多月的培訓,我系統地掌握了各種電力設備的內部結構、原理和試驗的原理、方法等有關高壓試驗方面的知識,使我更加能夠信任將來的工作。
在整個培訓中,我們不僅對國家電網的各種規章制度以及企業文化有了系統的認識和體會,我想更重要的是,在四個月的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。四個月的培訓眨眼就過去了,經過這次培訓之后,又使我重新對自己的職業規劃進行了認真的總結。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會做出多大貢獻,這才是我在我自己崗位上所能體現出的價值。由此,我給自己定了一個目標,就是在一到兩年內,不斷地充實自己的理論知識,提高自己的技術水平,能在自己的部門內成為骨干員工。在此基礎上,通過自己的不斷努力,再繼續向技術專家的方向邁近。而實現這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對工作的態度,認真是一切工作的基本原則,只有認真地對待每一項工作,努力把每一個細節都做好,才能不斷在自己的崗位上前進,不斷接近自己的目標。
電力培訓師心得體會篇2<\/h2>
做為一名電力企業的職工,我通過對xxx電網公司大政方針的學習,從中獲取了大量的工作和管理知識理念,使我認識到班組在企業生產活動中的重要性,更重要的是學會了如何有效地開展班組的生產管理工作。我認為,要充分發揮班組的作用,需要在班組管理中積極樹立“四個工作理念”,即:做好本職工作、不斷改進工作思路、支持他人工作、提高自身執行力和溝通能力。
一、做好本職工作是一切工作的開始
在班組生產管理中,必須有針對性地強化班組臺賬、圖紙等資料的管理,為安全生產工作提供良好的基礎。同時在班組生產工作中積極開展“四個零”工程:班組工作零違章,安全生產零意外,安全目標零異常,臺賬記錄零差錯。通過活動開展,要求員工認真做好自己的本職工作,腳踏實地做好每一件事。
二、不斷改進工作思路是提高企業生產管理水平的基礎
可以通過各種途徑開展形式多樣的活動,認真、扎實地全面落實班組建設任務。在企業內部積極開展班組建設創優評差的評比、競賽活動和各種目查與互查活動,尋找差距,發現問題,彌補不足,解決問題,在班組和職工之間建立一種激勵、競爭機制。杜絕以點代面、時松時緊的工作思路和各種搞形式,搞突擊的弄虛作假行為,真正使企業班組建設深入每個職工的心里,并使人人都成為身體力行的標兵。
三、支持他人工作體現的是企業班組的團隊精神
團隊是一群有著共同目標,以合作方式達到該目標的人組成的,它要求團隊成員的知識與技能互為補充、讓他人在你的質疑中受益、在他人需要的時候給予支持、珍視他人的貢獻與成績。一個企業的良性發展,需要一個團結進取、積極向上的企業團隊,需要一支充滿活力、勇于奉獻、忠誠企業的員工隊伍,需要一個健康、和諧、全員求學上進的良好企業環境氛圍。班組長與員工、員工與員工誠信互動、相互尊重、相互幫助、相互關愛,能夠為班組營造健康、和諧、濃厚的企業環境氛圍。
四、提高職工自身的執行力
要職工培養超前思維意識、主動工作意識,增強事業心和責任感,樹立起“忠誠、敬業、責任、服從”觀念,做精益求精的執行者。簡單地說,就是要求職工處理每一項工作都做到認真負責、全面考慮問題、想盡辦法完成每一項工作、高效率,避免重復工作,準時地按質按量完成自己的工作任務。溝通是人和人之間傳達思想、交流情報信息的過程,班長在大部分時間內都在與員工進行溝通,其決策的準確性取決于有效的溝通,如果溝通過程出了錯,那一切都會受到影響,因此提高職工的溝通能力,班組管理就會事半功倍。
電力培訓師心得體會篇3<\/h2>
不知不覺這已經是我參加工作的第三個月了,三個月的生活短暫而又充實,在忙碌中度過,但對我又有著不同的意義,讓我在忙碌學到了很多。
一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度,不遲到、不早退、嚴于律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。
現在是我努力學習的階段?!叭诵?,必有我師”,公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到變電站的時候,對站內的一切都感到新奇。因為畢竟上學的時候學的書面知識,所以對設備運行管理知識知道的也有限,但是在師傅的盡心教導下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設備巡視項目的意義和操作。盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力,充分發揮自己的主觀能動性,我利用業余時間找來了相關的資料進行學習,理論結合實踐讓我對變電站的基本設備有了真正的認識,我想這會為今后的工作打下了基礎。
作為一名年輕工作者,我今后的職業生涯還很長,學習的機會還很多。而作為一名團員,入黨是我一直以來的夢想。為此我將盡我所能地對我的工作進行開拓,做出成績。為早日實現目標,我要求自己:努力工作,保持優點,改正缺點,充分體現自己的人生價值,為企業美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。
電力培訓師心得體會篇4<\/h2>
很榮幸有機會在6月6日晚上參加了張帥老師關于員工服務意識培訓的講座。他所講的內容都是與我們日常生活、工作息息相關的,讓我受益匪淺。我有幾點體會想與大家分享下。
作為窗口工作人員,熱情禮貌的服務,不僅是顧客的期望,也是我們以身作則的首要標準。熱情禮貌的服務能拉近窗口工作人員與顧客之間的距離,減少投訴案件,提升公司的服務形象,也是窗口工作一個很好的開端。
絕對的責任感,在工作中,我們必須要清楚自己的位置,我們代表的是公司的整體形象,在自己的崗位上多盡一份力,盡最大的可能滿足顧客的需要,得到顧客的認可。
消極心態與積極心態。在此次講座中,張老師列舉了十類不受歡迎的員工,他們是以一種消極的心態面對自己的工作,做一天和尚敲一天的鐘,過一天算一天,這種心態是要不得的。我們應以一種積極、健康的心態面對我們每日的工作。曾經擔任中國足球隊教練的米盧說過一句名言“態度決定一切?!笨峙轮挥心鞘惒皇軞g迎的員工不理解這句話的真諦吧!
心態正確之外,我們還需要提升自身工作能力與專業知識。顧客詢問時不能一問三不知,我想脾氣再好的顧客也不會滿意這種服務態度的。針對我們單位的具體情況,全心全意為顧客提供優質、高效、快捷的服務,這就是我們窗口工作人員工作的核心。
自我調節,調整心態。張老師在講座中說過,何為優質服務,就是任何時刻都達到或超越顧客的期望。但在工作實踐中是很難完成的,并不是每一位顧客都能認可我們的`工作。要學會消除破壞性的批評,對自己負責,一諾千金,經得起自我驗證。
以上的每一點都是我在工作中需要改進的,我要學以致用,把好的思想,好的模式淋漓盡致的運用在我平時的工作中,不斷的自我提升,不斷的自我進步。
當我們具備了這些服務意識,服務禮節做細了,顧客自然會感受到我們的落落大方,彬彬有禮。那樣我們的“你用電,我用心”服務理念就能名副其實了。
電力培訓師心得體會篇5<\/h2>
金秋九月,我們從五湖四海,來到了美麗的泉城——濟南,在這溫馨的國家電網技術學院,接受嚴格而又充滿挑戰的崗前培訓。有幸參加國家電網xxxx年度第一期第一批集中培訓,我感到非常自豪和驕傲,同時也感受到自己所肩負的責任和義務。
培訓歷時三個月,時間為8月21日—11月18日,此外電氣班中來自網省公司的學生另加一個半月的時間,培訓內容大致分為軍訓、企業文化、職業道德、安全規程、素質拓展及其他。管理模式類似大學高校,但是嚴于高校,采用半軍事化的管理方式,培訓期間需要早操和晚自習,每次出勤點名??芍^國網公司為這次新員工培訓花了很大的精力,也下了很大的本錢,目的就是讓新員工能夠早日融入國網這個大家庭,統一思想,統一目標,團結協作,共同奮進。
為了讓我們更好的了解國家電網公司企業文化,傳遞"誠信、責任、創新、奉獻"的核心價值理念,同時提高我們對企業的忠誠度;了解溝通、創新、班組管理、團隊建設、人際交往等職業技巧,快速進入職業化角色;感悟積極心態,培養敬業、奉獻的工作態度,提升員工的精神面貌,塑造良好的職業形象;學習電力行業基本管理知識、法律法規,提高工作效率,培訓中心為我們開展了綜合素質類課程。轉眼間,三個月已經過去了,通過這段時間的崗前培訓學習,個人政治思想素養、理論知識水平、實際操作能力得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務于建設"一強三優"現代公司的工作大局打下了良好的基礎。具體體現在一下幾個方面:
一、增長了知識,提高了能力
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,本次培訓安排了大量的學習內容。通過理論學習,我們了解了以后在工作崗位上需要注意的問題,明確了學習的內容以及以后工作應努力的方向。在學習之余大家認真整理筆記、相互交流學習心得,鞏固了學習成果。通過培訓,大家豐富了知識、開拓了視野、提高了能力和素質,在短時間內最大限度地充實自己,感覺收獲頗豐、受益非淺。當然我們不能把學習的知識僅僅停留在書本上,要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統一、學以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學習、鉆研業務知識、不斷提高自己的知識素養,只有這樣,才能更好地為廣大群眾提供優質高效的服務,才能更好的為國家電網公司的發展做出貢獻。
通過深入學習國網公司企業文化,對國網公司的核心價值觀、企業宗旨、企業精神及理念、奮斗方向、戰略目標及實施舉措、發展要求、工作思路、電網發展戰略等有了深入的理解,讓大家對供電企業員工的行為規范有了清楚的認識。通過對安全文化、服務文化、管理文化、廉潔文化、責任文化等國網公司企業子文化的學習,強化了大家對建立統一優秀企業文化必要性的認識。
在學習國網公司概況及發展規劃中,對國網公司的結構和經營發展狀況有了比較清晰的認識,全面學習了國網公司"三集五大"體系。
二、重視基礎理論知識和基本技能的掌握,實踐中提高業務素質
軍訓結束后,我們進行了基本技能、各種一次設備的結構和原理、不同試驗的試驗方法和實驗原理等方面的培訓。第一堂課,我們學的是電工基本技能,上課的是來自福建的培訓老師,使我們初步了解了基本的試驗接線的原則,比如說引線要"橫平豎直",插座接線一般是"左零右火"。然后進行了安全基本技能和安全基本技能的培訓,作為國家電網公司的一員,登桿是一項最基本的技能,我們還學會了如何做觸電急救、試用滅火器和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產線的員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,學會觸電急救,不僅是對自己負責,也是對別人負責。而滅火不僅是在工作上需要,在生活上也是必須掌握的。而且我們要在工作中做到"四不傷害",即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,不看著別人受傷害。
培訓期間,我們進行了為期兩周的實訓模擬訓練,我們的模擬訓練都是在電腦上進行的,電腦上有幾個軟件,里邊詳細了介紹了各種設備的結構,并進行拆分講解。由于以前沒去過現場,對設備不是很了解,剛看到這些設備結構時,我如獲至寶,對設備結構、試驗原理都進行了認真的學習。經過這幾天的學習,對設備內部結構有了更加清晰的了解,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認真仔細的看了各種電力設備電氣試驗的原理,也是對之前在教室里學習的基本試驗方法的原理的一次復習,之后又認真仔細的學習了各種設備的電氣試驗的接線,并進行了模擬試驗操作。
隨后,我們到實訓2xxkv變電站參觀實習,將之前所學的理論和實踐相結合,相互補充,將碰到的一些問題請教老師,在老師們不厭其煩的教導下,所有問題都得到了解決,之前的模擬訓練容易忽視的一些現場注意事項,通過實際操作也得到了很好的補充。最后這段時間的實訓,我系統地掌握了各種電力設備的內部結構、原理和試驗的原理、方法等有關高壓試驗方面的知識,使我更加能夠信任將來的工作。
三、明確目標和增進友誼
本次培訓我班共有52名學員,來自國家電網公司下屬各個單位,因此,這次培訓是難得的溝通和交流的機會。在整個培訓中,我們不僅對國家電網的各種規章制度以及企業文化有了系統的認識和體會,我想更重要的是,在培訓中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。在這段時間里,通過大家一起座談討論,互相交流心得體會,非常生動地將培訓班所學與自己工作職能結合起來,使學到的理論知識更加形象具體到我們每一個人身上。在這五個多月的時間里,我們互相關心,互相幫助,互相學習,大家增進了了解,建立了深厚的友誼。
培訓眨眼就過去了,經過這次培訓之后,又使我重新對自己的職業規劃進行了認真的總結。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司、為社會做出多大貢獻,這才是我在我自己崗位上所能體現出的價值。由此,我給自己定了一個目標,就是不斷地充實自己的理論知識,提高自己的技術水平,能在自己的部門內成為骨干員工。而實現這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對工作的態度,認真是一切工作的基本原則,只有認真地對待每一項工作,努力把每一個細節都做好,才能不斷在自己的崗位上前進,不斷接近自己的目標。
電力培訓師心得體會篇6<\/h2>
?道路交通安全法》是我國第一部全面規范道路交通參與人權利義務關系的基本法律。在單位的統一組織下,我們集中學習了全文,自己認真學習每一項條款,與過去的有關法規反復對照,有了新的認識,體會如下:
一、新的《道路交通安全法》有利于城市交通進一步規范,更重要的是保護他人、保護自己。1999年沈陽市出臺政府令,在全國首次明確規定五種交通事故行人負全責,行人違章被撞司機不負責任。在全國引起了“撞了白撞?”問題很的大爭論。這違背了人文主義精神,違背了立法的基本原則——維護人民的人生財產安全及合法權益。人的生命高于一切,如果說行人錯在違規,就要失去健康甚至是生命的話,那代價實在太大了。那些撞到人的司機剝奪了別人健康,生存的權力豈不是錯更大?即使不是故意,但是也說明了肇事司機的安全警惕性不高,應對突發能力不強,理應承擔責任。現在新交通法規明確規定:機動車與非機動車駕駛人、行人之間發生交通事故的,由機動車一方承擔責任;但是,有證據證明非機動車駕駛人、行人違反道路交通安全法律、法規,機動車駕駛人已經采取必要處置措施的,減輕機動車一方的責任。交通事故的損失是由非機動車駕駛人、行人故意造成的,機動車一方不承擔責任。徹底否認“撞了白撞”的說法,這一點為司機的安全警惕性敲響了警鐘。新交通法里,對行人的違規行為也作了相關處罰規定,在提醒駕駛者的同時,也對行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國人民普及,讓群眾提高交通規范意識,目的除了規范城市交通以外,更重要的是為保護他人更為保護自己。
二、新的《道路交通安全法》更注重提高國民交通規范意識,發揚救死扶傷的人道主義精神。在一場交通意外發生之后,受傷者獻血淋漓的躺在地上,可是周圍的村民卻守著出事地點,不讓人破環現場,非要等交警來處理,傷者就這樣不能得到及時醫治,導致失血過多死亡。當時這件事情對我的震動很大,不僅為傷者無辜喪命感到惋惜和遺憾,更為村民的愚昧偏執痛心。這樣的事情何止這一件呢,交通意外發生之后,得不到及時醫治,原因除了上述這種情況還有很多。比如,肇事司機棄傷者逃離現場;傷者被送到醫院以后因為資金問題的不到醫治等等。本來可以挽救的生命,就這樣被耽誤拖延而造成了不可彌補的后果。而在現行的《道路交通安全法》里,人道主義精神也得到了充分的體現。第七十條規定在道路上發生交通事故,車輛駕駛人應當立即停車,保護現場;造成人身傷亡的,車輛駕駛人應當立即搶救受傷人員,并迅速報告執勤的交通警察或者公安機關交通管理部門。因搶救受傷人員變動現場的,應當標明位置。乘車人、過往車輛駕駛人、過往行人應當予以協助。及第七十五條規定醫療機構對交通事故中的受傷人員應當及時搶救,不得因搶救費用未及時支付而拖延救治。肇事車輛參加機動車第三者責任強制保險的,由保險公司在責任限額范圍內支付搶救費用;搶救費用超過責任限額的,未參加機動車第三者責任強制保險或者肇事后逃逸的,由道路交通事故社會救助基金先行墊付部分或者全部搶救費用,道路交通事故社會救助基金管理機構有權向交通事故責任人追償。除了這些規定以外,還實行機動車第三者責任強制保險制度,設立了道路交通事故社會救助基金。這些條例充分體現了對生命的尊重,并且及時地保障了傷者的救援工作,不僅對駕駛人及目擊者提出要求,還對醫療機構做出了相關規定,最大限度的避免了遺憾和悲劇的發生。所以,在提高國民交通規范意識的同時,應注意人文主義精神的培養,提高人文素質,發揚救死扶傷的人道主義精神。
三、新的《道路交通安全法》重在保證交警作為一個執法者,能公正嚴明地履行職責,不會對行人和機動車造成無端的利益損害。在新法里面特意制定了相應的約束性條款,保證機動車司機不會再交“冤枉罰款”,還規定了交警有違法行為,如私自收取罰款,違法扣留車輛,罰款不交國庫等15種行為之一,就必受行政處分。以前一直存在一種說法,就是交警是有執罰指標的,每天要上路罰多少輛車,收多少罰款。而在以前,這種說法也得到過一些交警人員的確認,在收費或罰款時,他們非常愿意多收或多罰,因為這些錢與本機關和個人都有直接的好處,因此這些罰款,被稱為“冤枉罰款”。而新法里面明確規定各地不得給交警下達罰款指標,依法收取的罰款全部上繳國庫。徹底杜絕了這種亂收罰款的現象,維護了廣大駕駛人的合法權益。
除此之外,這部法律對違章駕駛員的處理,也體現出了“以人為本”,駕駛人在現場的,按規定處罰,不得拖車。拖車不得向當事人收取費用。如果拖車不當造成損壞,還要依法賠償。
綜上所述,我們可以看出《道路交通安全法》不僅彌補了舊法的不足與漏洞,而且還充分的體現了“以人為本,尊重生命”的人文精神。不管是作為行人也好,駕駛人也罷,生命第一,安全第一,只有認真遵守了交通法才能徹底保護自己在交通中的安全及合法權益,同時也使我們的城市交通建設安全規范,井井有條。所以它的貫徹執行,必將對提高道路交通安全,減少交通事故起到積極的作用。我們每一個人都要好好學習領會這部法律,不僅僅是讓它走上街頭,更重要地是讓它深入人心。
電力培訓師心得體會篇7<\/h2>
作為公司的一員我有幸參加了xx水利電力建設團體有限公司在xx電廠舉辦的“公司團干部培訓班”的學習。這次培訓課程讓我收獲頗豐,培訓活動為咱們展示出了一個鍥而不舍、凝聚向上的團隊面貌,經過互相的交流和溝通,咱們兄弟單位之間的感情愈加的濃厚。
培訓班的學習課程是由公司團委依據咱們團組織工作中切實所需為出發點安排的。約請了資深的團干領導和傳授給咱們授課,內容豐富多彩,涉及廣泛,涵蓋了團務綜合知識、青年創新創效實踐、團干部工作的組織領導技巧、團青活動的開展與創新、責任與細節這幾方面的團知識,在感恩中成長這一講座也十分的精彩,青年知識應戰賽更是讓咱們了解到團的歷史文明,老師們用本人的親自經歷和感受列舉了許多案例,課程內容嚴謹詳實、實用性強。課堂氣氛諧和寬松,使咱們聽得有味、學得輕松,且讓咱們開闊了視野。
共青團的崗位是練兵習武的崗位,團的工作跨度很大,它要求團干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、團員青年信得過。因此,作為公司的團干部要認真貫徹和落實團干培訓中帶頭學習的工作,緊緊圍繞團委工作中心,結合公司實際狀況創造性地開展工作。要懂得如何與被治理者進行溝通的技巧,更要懂得協調各方力量,擅于發現和發掘身邊優良的團員青年,勾結他們、激發他們為公司發展、團的工作貢獻才華。
團組織的角色是黨的助手和后備軍,是黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶。基層團干的言行舉止對青年職工而言,是帶有榜樣性質的。所以咱們要帶頭勤奮學習,致力工作,勇于實踐,把學到的新理論、新知識、新技巧運用到本人的實際工作中去,致力造就應答各種事務的解決和應變能力,發揮咱們團干的帶頭模范作用,在團員青年中構成誠信、友愛、勾結、諧和的工作氛圍。
在開展團的工作方面,要切實把團員青年的利益放在首位,有針對性的開展各項無心義的活動。敢于并經常進行批評與自我批評,在開展工作中踴躍自動向團委多請示、勤匯報,讓團委了解咱們團支部的工作思緒并爭取黨支部的支持和關懷。確保咱們團支部將在團委的引領和關心下,扎實做好20xx年各項班團工作。
? 優秀培訓師心得體會 ?
一年級數學課本從形式上也較以前有了很大的變化,每一課學習內容、每一道練習題都可以用一個小故事把它表達出來,并把知識融入到學生的學習當中,與學生的實際生活聯系緊密。在課堂教學中,教師有更廣泛的發揮空間,應該注重吸引學生的注意力,培養學生良好的學習習慣和學習興趣,能用數學的方法去解決學生日常生活中所遇到的一些問題,也要兼顧學生獨立性、互動性和創造性等方面的培養。那么怎樣才能使學生愿意學并學好數學呢
一、培養學生主動學習的意識
培養學生主動學習的意識,讓本來枯燥的數學變得更有趣,只有對數學產生興趣,才是學好數學的根本。對于剛升入小學一年級的孩子,大部分已經接受到了學前教育,所以說,他們對數學并不是一無所知。因此,在上第一節數學課《數一數》時,我先讓學生觀察教室,讓他們尋找教室中能看到的數,例如數人數、桌子等,又領學生到校園進行參觀,尋找校園中都有哪些數。還讓學生說出那些和自己有關的數字,看誰說得多、說得好,讓學生感覺到數學生永遠在自己的身邊、自己的生活中充滿著數學,增強學數學的興趣。
二、創設濃厚的學習氛圍和生動有趣的學習情境
創設濃厚的學習氛圍和生動有趣的學習情境,是學好數學的保障。愛玩是孩子的天性,即使是孩子在玩兒,也能不斷地接受新的知識、新鮮的事物,怎樣才能讓孩子在玩兒中獲得知識呢針對每課不同的學習內容,我編排設計了很多不同的游戲、故事。例如,在上《認識鐘表》一課時,我給孩子拿來鐘表,以游戲的形式演示:1號起床的時間是7:00,2號將時針和分針撥到該時位置,讓學生變換著來演示。這樣,學生既能準確認識了時間,又能學會思考,還能親自動手。動起手的孩子們顯得格外積極,也逐步地培養了他們的動手能力。
三、引導學生從不同角度觀察、思考、解決問題
引導學生從不同角度去觀察、思考、解決問題是學生學好數學的重要途徑?,F在的數學教材中有很多的練習題具有不唯一性的特點,這就需要我們抓住時機,鼓勵學生養成多動腦、勤思考的好習慣,調動學生的積極性。剛開始,當我提到還有不同的答案,誰能回答時,很多學生的表情都很茫然,此時教室里鴉雀無聲,我慢慢提示著,鼓勵大家,積極思考的學生立刻舉起手,有的能答對,有的有點偏離,但明顯看出大家都想積極表現自己,都在努力去思考。我認為表揚大家的效果比不上表揚個人的效果好,尤其表揚成績差的學生時,大家的積極性會更高。這樣會使孩子以后敢于發言,敢于提出不同的見解,問題對于不同分析者來說,都會存在不同的結論,培養學生表達自己分析問題結果的能力,當然說錯的教師也要給予糾正。從而讓學生學會以不同的角度觀察問題、以不同的方式去思考問題、用不同的手段來解決問題,充分讓學生意識到解決同一問題方法的多樣性。
? 優秀培訓師心得體會 ?
公司內訓師培訓心得體會(一)
前些天本人參加公司組織的杜杰老師的《企業內訓師》培訓練,感覺不錯,談不上心得,就順便說幾句吧,具體如下:
首先非常感謝公司及領導為本人提供學習的舞臺,這兩天的《企業內訓師》培訓內容個人覺得對我們的實際工作非常有用,特別是對本人的實際工作很實用。企業內訓師培訓教材中每一個精辟的總結個人覺得都很值的我們去思考、學習、借鑒與應用。
通過此次《企業內訓師》的培訓學習,讓我們看到了作為一個職業培訓師是需要經過各種嚴酷與周密的強化訓練。培訓本身就是一門專業的學問,從需求分析,課程開發,教材設計,培中實施到最后的檢討評估是一個閉環,是一個完整的addie模型,每個培訓師在做任何一次培訓時是都必須遵守的,一個完美的培訓特別是針對成年人的培訓這五個培訓步聚一個都不能缺。
我們當前是在企業而非校園,所以培訓師培訓的方法及參訓者的學習心理與學校不同,對成年人進行培訓時,培訓師要盡量采用三段式論述即先講故事講案例,再提煉形成理論與概念,最后必須聯系工作實踐,只有這樣,參訓的成年人才能更快的吸收、領悟與學以致用。
作為培訓師而言,必須是崗位的專家與培訓的教練,即培訓師在理論方面要全面,知識方面要專業,見解方面要獨到,培訓時要引導思維,要啟發思路,要示范點評。培訓師必須具備自編自導自演的能力;必須擁有較好的表達、專業、激勵、制作、應變及學習的能力;必須擁有專業的形象與魅力,如演講時要時刻注意自己的笑容、眼神、手勢、站姿、氣氛、語氣、語調、停頓,要時刻留意自己是否表達流利,是否具備親和力,是否有總結性的陳述等。
其實作為培訓師而言除了要具備專業的能力之外,還必須認真思考受訓對象的心理,作為培訓師,如何掌控課堂的技巧也是致關重要,即培訓師首先需要引發與刺激學員對課程興趣,其次讓學員參與課程,接著根據培訓師自身經驗展開案例進行自我反思,然后對所列舉的案例進行提煉與總結,最后強調讓學員回去必須實際運用,手機版只有這樣的培訓才算得上是一個完美的培訓。
通過此次的培訓讓我學到了教導與點評的方法與技巧,這個對本人今后的實際工作極為有用。讓我看到了,其實一次專業的培訓首先要讓學員感到有意識形態的變化即要讓學員感到有從懂、會做、行為改變直至習慣形成的一系列轉變教導的過程一般要具備講解、演示、復述、練習與點評各個環節,同時點評也必須有鼓勵、感受、建議、點評、確認的各個環節。其實給我感受最深是:本人在教學的過程中經常容易忽視點評環節,而在點評的環節經常容易忽視點評確認環節,在點評的過程中而且還有很多的方法如點評時要平衡的優劣兩面都談,要建議別人如何做,要客觀的站在學員角度思考問題,要雙向的聽意見,問題要聚焦等。
總之,此次《企業內訓師》的培訓對本人而言真的是雪中送碳,受益菲淺,相信對本人今后的實際工作大有益用。這次培訓讓我悟到了更加全面的點評、講授、討論、互動、提問及答疑等技巧,也讓我學到了更加靈活的教學方法。在此感謝杜杰老師、感謝公司領導、感謝公司培訓部,是你們讓本人能夠及時充電、學到了方法、學到了技巧,未來本人一定將所學的方法與技巧用到實際的工作中,讓所學方法與技巧在本人的實際工作中發揮更大的價值。
公司內訓師培訓心得體會(二)
這次我有幸參加了市公司組織的內訓師培訓,讓我對內訓師這個職業有了深層次的體會。通過劉老師和程老師的授課,結合自己的工作實際和一些思考,下面我來談談對如何做一名合格的企業內訓師的幾點粗淺熟悉,以便共同學習和交流。
一、當一個內訓師一定要有自己的風格,光有一定的知識含量是遠遠不夠的。這其中包含講課時的語音語調、肢體語言,還要運用各種培訓工具,把握好各種培訓方法。特別是劉老師講的培訓的十種武器,讓我們受益匪淺。
二、我們培訓一定要把握成人學習的三大規律,不能以為把我們的知識講出來就可以了。所以我覺得今后要在課堂上多讓學員參與互動,多利用游戲、討論、點評等對策來激發學員共叫,這樣才能更好地傳授相關的工作知識、技能和理念。
三、把握好現場培訓的流程和方法。實在我們平時大多的培訓都是現場培訓,都是手把手的教。但是以前我們這種培訓都比較隨意,效果也不好。原因就是沒有對我們的工作進行分析,沒有對學員的能力進行要素分析和提煉。所以我們今后的培訓就要從關注事轉換到關注人,努力進步一個教練應該具備的聆聽、區分、發問、回應和直覺等能力,針對學員的特點制定不同的教學計劃。
四、學會如何處理培訓現場各種特殊情況。特別是上臺講課,我們或多或少都會有緊張情緒,也會面對培訓現場學員的抱怨等情況。這次學(全區抗菌藥物合理使用宣傳周活動總結及小結)習中,老師讓我們學員都有一次上臺講課的機會,其中我就由于緊張而忘詞了。但是有了這次體驗,在今后的培訓中我就有了經驗,就能更好地掌控現場的狀況。
培訓所給予我的遠不止這些,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會在今后的培訓工作中交出一份讓公司讓自己滿足的答卷。
公司內訓師培訓心得體會(三)
應公司安排于14日、15日去濟南參加了由海納管理學院組織的為期兩天的,首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓機會,經過此次培訓,我覺得受益頗豐,也有許多需要總結的地方,以便日后在公司內部培訓工作中能更好地運用。
培訓一開始就進入分組,其主要強調的是一個團隊合作精神,體現團隊的力量,以競賽的形式進行,團結成員,盡最大的努力為團隊爭取分數,以這種方式貫穿于整個培訓過程,有效地活躍了培訓的氛圍,提高了學員的積極性
這次培訓讓我學到很多實用的專業的知識,結合這此培訓的收獲,我將向大家分享以下幾個方面:
1、空杯心態。
所謂空杯心態就是學習的心態。做為一個培訓師或者要加入培訓師隊伍的人來說,學習與持續學習是最重要的。因為在培訓過程中,學員是主體,培訓師是起到一種引導的作用,培訓師在整個過程中讓學員有效的接受到知識,為學員提供條件信息,幫助學員達到適應崗位提高能力自我發展的目標。而讓學員做到這一點,做為一個培訓師就必須擁有更多更高層次的知識。
還有一點就是要真正做到終生學習,就必須終生持有空杯心態,簡單講就是要謙虛,向學員學習,學員是最好的老師,我們可以通過互動來和學員進行探討,讓學員能更展示自己,在展示自我的同時你何常不是學習?向身邊的每個人學習,學習無處不在,看如何如何去學,做為一個學習型的培訓師,一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西,明白學得越多未知更多的道理。
2、最全面的范文參考寫作網站準備永遠比資歷更重要。
俗話說臺上一分鐘臺下十年功,關于這一點,我們可以找到無數成功者的事例來證明象為我們做過培訓的劉曉老師和培訓職場上資深培訓師余世維老師,我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!
3、做事先做人。
子曰“己所不欲,勿施于人”,做為一培訓師,既然是在培訓中起到引導作用,那么他就是培訓中就必須做到典范,儀禮相當,措詞得到。懂得自尊與尊重他人。比如在每次上課時提前到達,對于互動的學員要肯定答謝。其實每位培訓者都在自己的言行舉止中給予了充分的詮釋。我們是引導者,就必須身存銳氣、朝氣、正氣,就必須提出做事先做人的要求,恐怕比其他任何一個職業更有現實意義
5、興趣是最大的動力。
這個道理我們都懂得,但有了興趣還遠遠不夠,那就對這份職業的熱愛。在本次本培訓中劉有林老師不至一次的提到,對于我們這些已經跨了一只腳在培訓師門檻里面的學員甚至想要跨進來的人說都是相當重要的。培訓工作并不是如大家想象的那么簡單,我記得劉曉老師在給大家做培訓師說過這樣一段話,她說:“做一個培訓師,一定要讀100本書,看100部電影,懂得分晰100個實際案例,如果可以至少要做100場以上的培訓實練?!?/p>
試想,如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業的熱愛,真難想象我們是否能堅持下去。經過多次培訓的人都可以體會到,培訓場如戰場,在這個戰場上,你可能遇到各種各樣的學員,他們有的職高權重,有的知識豐富,有的甚至問題刁鉆,面對諸多的這些,做為一個培訓師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步,更重要的是有持之以恒信念,有足夠的愛來呵護這份職責。
培訓是一項任重道遠的工作,需要全員的參與,接下來還有一個艱巨的任務等著我去完成,我會好好準備,把自己的所學所知分享給大家。我相信,我一定會做好,我更相信,通過我們內部培訓師的努力,我們的培訓工作一定會取得可喜的成果。
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幼兒教育培訓師心得體會篇1<\/h2>
我翻過9月份這張掛歷時,就意味著9月份已經過去,10月份即將到來。回顧忙碌、緊張的一個月,做以下總結,以便發揚優點,改正不足,爭取更上一層樓。
開學初有__名新生進入我班,為了使他們盡快適應環境、融入團體,消除和教師間的陌生感,我們施以親情教育,多和他們談心,關注他們的行為,微笑地幫忙、關心他們,無微不至地照顧他們,讓他們感受到教師像媽媽一樣的親切和溫暖。同時為做好新舊知識的銜接,減少新老生之間的知識差異,異常是算術方面的差異,我們在組織教學時多以游戲的形式,寓教于樂,讓孩子們在短時間里穩定了情緒,并學習了知識,一舉兩得,過渡自然。由于我們做好了工作,孩子們很快就適應了中班的團體生活,喜歡我們班這個大團體。
開學后,我們建立了生活常規、游戲常規、活動常規。培養幼兒養成良好的行為習慣。為了培養幼兒的進取性,我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾,孩子們都搶著掛呢,這使幼兒養成了勤勞的習慣,不僅僅在園里,很多幼兒在家里一改以前懶惰的習慣,自我收拾玩具,孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當值日生的情境、工作,那神態可自豪了,家長們都說我們這個值日生活動很好。
在家長工作方面,本學期我們更加注重了和家長的溝通,及時全面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的提議和意見,如發現幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會及時與家長進行更細致的交流,最終使問題得到很好的解決.家長們進取配合我們開展主題活動,認真填寫各類調查表,并且經過qq群及時地反映幼兒在園學習、生活情景。
幼兒教育培訓師心得體會篇2<\/h2>
這次培訓中,幾位教學經驗豐富的老師根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好幼師的要點和方法,給我們留下了深刻的印象。在談到行為習慣方面,老師談到,一個良好的習慣要從小學起,而作為一名老師,首先應該端正自己的行為習慣,幼兒園孩子的習慣大多是以老師為榜樣,老師的言行舉止,個人修養,儀表態度都會對孩子產生很大的影響。在談到對困難如何克服的問題上,老師提出了要加強教師之間團結合作的方法,要與班主任、家長溝通與合作,共同管理好孩子,使孩子能夠健康成長。她還舉例子,遇到不講理的家長時,遇到頑皮的孩子時應該怎樣應對,這些話語對我的幫助很大。這使我懂得了我們要有一顆善良的心,包容的心去平等對待孩子,尊重和評價他們。
經過這三天的培訓,我覺得我突然間收獲了很多很多,這些經驗型老師們的講話使我對未來的工作充滿了信心與動力。
剛剛踏入這個幼教行業的我們,對生活、責任和所處的角色有些陌生,我們的心理變化以及學生樣,在園的老師們都仔細地觀察著,今天,領導和老師們都時刻關注、關心著我們這些新教師的專業成長和發展,時不時地鼓勵我們,指導我們,把我們看成自己家的孩子一樣,讓我們這些迷途已久的孩子,終于找到了自己溫馨的家園。有這樣一位和藹可親的領導和我們的老師們,我覺得我更加要努力工作。
這次培訓,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導與鼓勵。我將以本次培訓的精神作為指導,以自己的實際行動來為學校做貢獻,實現自身價值。我相信在今后實際工作中能夠不懈追求、不斷努力,積累經驗、戰勝不足,早日勝任教師工作。在我心目中始終堅定一個信念——對家長有誠意,對孩子有愛心,盡心盡力做好每件事,盡最大努力解決好每個問題,爭做孩子們喜愛的老師作為我今后教師工作的出發點。
幼兒教育培訓師心得體會篇3<\/h2>
通過參加我校組織的教師法制教育培訓,使我堅定了學法與用法相結合,努力提高自己的法律素質和依法管理學生的信念。在教師法制教育學習過程中,我有以下幾點體會:
一、注重職業道德。真正做到依法執教;愛崗敬業;熱愛學生;嚴謹治學;團結協作;廉潔從教;為人師表。關愛和尊重學生,以學生為本,是現代教育的根本要求,是師德建設的核心內涵,學為人師,行為世范,每位教師應在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。
二、使我充分認識到了學法用法的重要性。作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質。知法、懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,堅持做到“為人師表自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。
三、堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事。這是學好法、用好法的關鍵。學法是前提,用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來,才能做好教書育人工作,使學生健康成長。因此,在今后的工作中,要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情,一旦問題出現,必須嚴格按照學校的管理制度進行教育和處理,對學生進行教育,使學生明白是非曲直,做到防微杜漸。
四、加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結果,作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。
青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環境卻又非常復雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學生的成長也發生著重要的影響。如一些非主流文化,網絡上負面消極的東西,虛擬的網絡世界,扭曲的價值觀等。
所以如果沒有正確得法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。
作為教師,我們的目標是讓孩子們健康快樂的成長,學有所獲,學有所成。所以應當對學生加強法制教育,增強青少年法律意識,使學生將來成為一名遵紀守法的公民。
幼兒教育培訓師心得體會篇4<\/h2>
在不算短的學習與培訓過后,我終于踏上了幼師這條道路,初次成為一名幼師,在好奇之余還有一份緊張、一份對未來教師生涯的憧憬。在經歷過一個月的教師工作之后,我不僅從孩子們、老師們、家長們身上學到了很多,也漸漸對“幼師”這一職業有了新的感想。
一、教師要有一顆“七竅玲瓏心”,以學生為本
作為教師的我們在很多時候都會被問到這樣一個問題:你覺得做為一名合格教師,應具備哪些基本的素質?這個問題剛提出的時候,我腦中的第一反應便是教師需要有一顆愛心,愛孩子、愛同事、愛家長、愛教育事業的心。果然,許多新教師也和我想的一致,不管你有多高的文化修養,不管你有多豐富的教學經驗,你首先要愛你的孩子們。當然,只有一顆愛心是不夠的,我覺得教師還要有一顆耐心,耐心地對待每個如白紙的孩子,用我自己的話來說,教師需要有一顆愛孩子、關注孩子、教育孩子的“七竅玲瓏心”,這也是一個合格教師的最基本道德修養。我相信這是一個相互的過程,你用這樣的`心來對待每一個孩子,同樣的,孩子也會用一顆顆充滿愛童心來對待你。同時,三位教師一直強調“以學生為本”、“要把孩子當人看”,這也提醒了我除了對孩子心存愛心等之外,還要用正確的、有效的方法來對待孩子。
二、用專業知識、能力教學,因地制宜,因時制宜
我一直認為教師猶如一個有一手絕活的工人一樣,沒有扎實的專業知識與能力,是很難來進入這個行業的。當我開始用自己的理論知識進行實踐時,發現又是另一種情況。這些專業知識如何轉化為課堂活動和游戲活動等,又是另一門技能技巧,對于不同的孩子需要用不一樣的方法。教學如做人,不能太過死板,了無生趣,同時也不能圓滑過頭,失去最真實,最重要的東西,所有的知識與能力,都要根據以幼兒的發展為中心,關注他們的最近發展區以及時代的變化、當地經濟文化的要求等來做適當的改變。
三、終身學習是一名合格教師的終身目標
在日新月異的今天,知識的更新在不斷加速,特別是書本上的知識與實踐中的知識差距甚大。我們不僅要用前人的知識經驗來充實自己,更要在實踐教學中積累經驗,在做中學,并學以致用,如果不緊跟潮流,很容易被潮流所沖走。要想成為一個合格的教師,要好學、會學,把終身學習作為一個終身目標。
幼兒教育培訓師心得體會篇5<\/h2>
前幾天我們幾位教師在趙紅紅老師的帶領下,來黛溪中學參加培訓,我們有興聆聽了國秀華園長和丁海東教授的報告,國園長和丁教授以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述了幼兒教育。
國園長的報告是以《幼兒園教育指導綱要》為指導,以幼兒身邊熟悉的生活經驗選擇有意義的活動內容,讓幼兒在學習科學的過程中,萌發科學興趣形成科學發展,培養科學思維探究精神與動手解決實際問題的能力最終實現培養幼兒科學素質,使幼兒自學和會學,更大限度的實現幼兒主動的發展。國園長還講到要通過教師梳理幼兒科學實踐中實現問題,吸納“做中學”理念,明晰幼兒科學教育的核心價值,挖掘與利用周圍蘊涵科學價值的資源,創設豐富適宜的幼兒教育環境,選擇與理念吻合的科學內容,探索開展幼兒探究式科學教育的原則及策略,形成幼兒的興趣需求和原有水平與教育目標結合,從而提高自身的科學素養和指導能力,切實改變教師理想觀念與實現行為矛盾的現象,以豐富幼兒園的特色內涵。
丁教授講的是《游戲在課程實踐中融合和運用》,是的,作為3-6歲幼兒所使用的思維游戲課程,其理論基礎、教學目標、課程設計決定了教師在進行教學活動的時候必須把游戲貫穿始終。游戲策略在本課程中是體現最充分的,也是幼兒教師最擅長使用的。游戲本身是幼兒的主導活動,教學采用游戲的方式便有助于吸引幼兒注意、提高活動興趣、增強教學效果。我們在使用的時候需要注意的是,教學游戲需緊密結合一定的教育目標,讓幼兒在游戲中通過獨立思考和操作增長知識、提高各種能力。
而在大的游戲策略背景下,我們在思維課程實施過程的各個環節中,還運用了一些能夠產生好的教學效果,并使教師獲得教育能力的基本策略。如,導入策略、提問策略、支架策略、遷移策略以及教學活動結束時的歸納策略等。游戲是幼教的最基本活動,是對幼兒進行全面發展教育的重要形式,游戲對幼兒的智力發展,情感發展和社會性發展具有不可替代的著用.但是游戲在教學過程中怎樣運用呢?是不是所有活動都濫用游戲呢?我認為游戲可靈活運用.有時適度而止,有時可運用多種游戲來明辨同一個事理,有時還可以用老游戲變成新玩法來達到活動目的.
短暫的講座雖然結束了,但是留給我的卻是一筆寶貴的財富。不管我能學以致用多少,我都會盡自己的能力慢慢消化、實踐、總結……如國園長所說的:不要一味的羨慕別人,心里總是想著做新的事,也要經常回頭看看,想想自己做過的事,其實,慢慢積累的經驗就是你身邊的金子。
幼兒教育培訓師心得體會篇6<\/h2>
轉眼間這次的幼兒園教師培訓已經結束,很榮幸自己能夠參加這次由樂嘟嘟總部組織的培訓學習,這次的培訓充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養,此次的培訓與實例結合,滲透到幼兒園每一個環節的內容,課程豐富多樣,全方位的精心詮釋成為一名優秀的幼兒教師。經過四天的學習,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。
隨著社會的不斷發展,教育的理念也在不斷的更新,為了適應孩子的求知需要,我們要不斷的學習,為自己補充能量。過去,我們是領著孩子學習,現在,我們是和孩子一起學習,如果我們不把自己的知識海洋裝滿。怎么能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河呢?
幼兒在園的一日常規活動也是家長與老師共同關心的問題?!队變阂蝗丈罨顒又薪M織與實施》針對此問題老師為我們展開深入的研究。首先我針對我們幼兒園,談談我個人的想法。在一個大家庭生活,我們不僅要學會寬容,團結,更要學會的是合作,這學期,我們來了幾位新老師,也許她們自從上完幼兒園,還沒有踏入過這片純凈的土地,所以工作起來,比較緊張,苦惱,然而我們的老教師卻也覺得工作起來沒有秩序感了。我們班長老師,要制定一套具體,適合本班的一日生活常規的細則。這樣新教師工作起來就會輕松多了,我們賈芳老師這點做的非常好,因此我們可以看出她們孩子的常規等一切都很好。
作為一名幼兒園教師,不僅做到要實施創新教育理念,對于孩子的安全是我們工作的重中之重。大概,所有的幼兒園老師都認為自己班的小朋友總愛跑,手就沒有停下的時候?——因為我們老師沒有給孩子跑和充分的讓他們的小手得到自由的機會。關于跑得問題,我們可以經常領著孩子玩一些輕器械比如:籃球可以拍、投、傳等,還有輪胎也可以跳、推,這樣他們既得到了運動,也消耗了體力,回到教室就不會跑的那么猛了。我們園的老師們在走廊布置了一項小手擰一擰的活動,我認為這點做的很好,就是讓幼兒擰瓶蓋,孩子手上的肌肉得到了發展,老師也不用擔心他們的小手出現在其他小朋友的臉上了。
本次的學習中,老師講的家園溝通策略也讓我懂得了一些溝通技巧,家庭是幼兒園的重要的合作伙伴應本著尊重,平等,合作的原則,爭取家長的理解,支持和主動參與。并積極支持,幫助家長提高教育能力,“幼兒教育是一種很復雜的事情不是我們幼兒園或者家庭一方面能夠單獨勝任的,必須是兩方面共同合作才能得到充分的功效,溝通是一門學問,也是一門藝術,在與家長溝通的過程中,必須了解家長的心理,需要根據溝通對象在不同的情況,以真誠態度,充滿愛心,運用靈活的溝通技巧,才能有好的效果,家園合作,使家園協作更密切,教育環境更和諧,孩子的成長要更健康。要使溝通更有效,需要我們不斷學習,不斷摸索,不斷總結。
培訓回來之后,我和我們幼兒園老師一起分享,積極討論,交流,通過本次的學習,讓我不僅明白我們的工作需要愛心,細心,耐心,還學到了新的教育理念和觀點,也更加堅定了自己從事幼兒教育事業的決心。
幼兒教育培訓師心得體會篇7<\/h2>
本學期的幼兒新教師培訓進入了尾聲。這一學期我們開展了講故事比賽、舞蹈表演,并且還進行了新教師的觀摩活動和實錄反思的分析。通過幼兒新教師的培訓,我從中也取得了不少的收獲。我就拿本學期末的一堂實錄反思來講吧。
活動前我認真反復的看了__老師的一堂觀摩課,并且還做了詳細的筆錄。再結合__老師上的《盒子上的數字》進行了一個調整。我發現__老師在說到保質期的時候出示的是20__~20__的數字,她在和孩子們談保質期的時候,有的孩子說三年,有的說兩年,在驗證的時候雖然x老師說的比較清楚,但孩子們似懂非懂,好像還是沒有接受。所以對于這一現象,我進行了調整。我利用牛奶盒上的數字來對保質期進行一個說明。因為我發現牛奶的食用周期短,也就意味著它的保質期時間不長,也就是七天。用這七天和三年的保質期來比,孩子似乎更容易接受前者,也由于七天時間短,孩子可以用數的方式來感受保質期的天數,而三年這個概念比較遙遠,所以說用牛奶盒來說明保質期更貼切孩子們的實際生活,也更能讓孩子們去理解。
在看了__老師上的《盒子上的數字》后,我也思考著一個問題。因為在yy老師出示藥的時候,雖然藥盒上也有年齡及用藥量,但是,她所用的藥是成人的藥,似乎脫離了孩子的實際生活,就這一點我也進行了調整。我選擇的是孩子感冒后常喝的兒童藥水,因為從外表包裝上就能一眼看出是孩子吃的藥,而且包裝比較卡通,容易吸引孩子們的興趣。藥盒上也有年齡提示和藥量提示,正符合了我的目標。而對于藥量我出示了一個量杯,可以讓孩子們在藥水和量杯之間進行比較,有了實物的比較,孩子們也更能容易接受和理解,而不是空空之談了,對于我的這次活動也又提升了一些價值。
這次的變動還增加了一個重量概念。在剛開始的時候我還真不知道怎么去解釋這個重量的意思。說的太簡單了怕沒說出理由,說的復雜了,就連我也聽不懂了,更別說孩子們了。所以我也簡單說明了克就是重量的意思,并且還具體說明了克前面的數字越大代表著東西越重。而且為了使孩子們理解,我出示了兩種重量不同的盒子,讓他們運用新學到的本領進行探索和比較。這一實踐也證明我的想法是對的,孩子們通過這樣的操作,很快的就理解了克的意思。
當然其實這次活動的缺點也是很多的。比如剛開始時對孩子們提出的__,我就沒有一個很好的解釋。而且整個活動我急于完成四個重點的說明,所以給予孩子們的自由探索發現甚少,基本都是由我自己在發現數字,再去引導孩子們去發現,所以局限了他們的自主探索空間,他們的發言機會也比較少,老師完全有高控的行為,而且在提問上也缺少針對性。對于這些比較明顯的缺點,還需要在日后的活動中去琢磨和改進。相信通過下學期的新教師培訓,我會進步的更快。
? 優秀培訓師心得體會 ?
電工培訓心得體會
篇一:電工培訓心得體會
電工培訓心得體會
XX年8月份,我分別參加了特種安全技術電工取證培訓學習。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習結合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。
通過學習認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我初步了解相關知識的過程中,學到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。
在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。
最后,我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會,通過這次學習,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創輝煌!
篇二:電工培訓學習心得體會
電工培訓學習心得體會
電工實習心得體會是很多進行電工實習同學的必交作業,因此絡上有很多關于電工實習心得體會的搜索。作為大家學習、交流的最佳平臺,星火教育也收錄了一些與電工實習心得體會相關的資料供大家參考、借鑒。
了解電工的基礎知識,是進行電工實習、寫電工實習心得體會的前提條件。從事電力生產和電氣制造電氣維修、建筑安裝行業等工業生產體系的人員(工種)。從事電磁領域的客觀規律研究及其應用的人員,通常稱電氣工程師。特變電工,即特變電工股份有限公司。電工學,一門學科,與電子學相對,主要研究強電。也可以是電氣工程的簡稱。
其次,掌握實習的作用,有利于我們更有效的寫電工實習心得體會。
一、驗證自己的職業抉擇,當大學生在了解自我的基礎上確定未來的職業理想時,需要以身試水,需要在真刀真槍的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個職業,自己是否愿意做這樣的工作,舉例來說就是如果你想做個文案的工作,但是當你在廣告公司工作之后你發現自己不是很喜歡那種文字工作,那你就要反思自己的職業抉擇了,這樣就可以及時的糾正和反饋自己的職業發展軌跡。
二、了解目標工作內容,在確定自己適合文案工作后,那你就要明確文案的所有工作內容,文案的一天都要怎么度過,文案的核心工作轉載自百分,請保留此標記是什么,文案的邊緣工作是什么,文案要與那些部門打交道,文案的核心能力是什么,在了解工作內容后就要嘗試著操作,爭取在實踐中把文案的工作都做了,也在操作明確自己的優劣勢。再次,寫一份完整的電工實習心得體會,自然少不了對于電工基礎技能的介紹。例如,電纜的安裝。(1)架設電纜軸的地面必須平實。支架必須采用有底平面的專用支架,不得用千斤頂等代替。敷設電纜必須按安全技術措施交底內容執行,并設專人指揮。(2)人力拉引電纜時,力量要均勻,速度應平穩,不得猛拉猛跑??摧S人員不得站在電纜軸前方。敷設電纜時,處于拐角的人員,必須站在電纜彎曲半徑的外側。過管處的人員必須做到:送電纜時手不可離管口太近;迎電纜時,眼及身體嚴禁直對管口。(3)豎直敷設電纜,必須有預防電纜失控下溜的安全措施。電纜放完后,應立即固定、卡牢。(4)人工滾運電纜時,推軸人員不得站在電纜前方,兩則人員所站位置不得超過纜軸中心。電纜上、下坡時,應采用在電纜軸中心孔穿鐵管,在鐵管上拴繩拉放的方法,平穩、緩慢進行。電纜停頓時,將繩拉緊,及時“打掩”制動。人力滾動電纜路面坡度不宜超過15°。(5)汽車運輸電
纜時,電纜應盡量放在車頭前方(跟車人員必須站在電纜后面),并用鋼絲繩固定。
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Xxxx年12月份,我分別參加了特種安全技術(高低壓電工)的培訓,和(高壓電工)進作業證的培訓。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次
培訓學習結合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。
做為一個剛剛調入供電部變電所工作的我來說,首先應該不斷的去努力學習,這樣才會不斷的提高業務技術水平,才會有進步?!坝癫蛔?,不成器。人不學,不知道?!惫湃肆攘葦嫡Z就將學習的重要性高度地概括出來了。學習的過程好比那未經加工的瑕玉,經過一番精雕細刻之后,呈現出一具“婀娜”的工藝品應具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工知識知道的很少。通過這次培訓學習,猶如為我打開了一扇窗,撥云
見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。
1、培訓中對煤礦安全、井下防火救災等方面的了解
培訓中,專家老師的講座,教師的授課,使我在《煤礦生產技術基礎知識》《井下通風》《礦井火災防治》《搶險救災》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規》等教材教法中學到了很多東西從而也認識到了工作中安全的重要性?!鞍踩谝?、預防為主”是我國煤炭工業的安全方針。也使我認識到安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業千家萬戶,安全工作不能掉以輕心。“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,做為一個電力工作人員更應該提高安全防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力設備安全運行。這次學習還使我懂得了井下通風的重要性,什么是瓦斯爆炸等。井下遇到
瓦斯、火災如何去面對,如何去預防,如何去自救互救等粗淺的知識。
2、學習中對電工作業安全方面的了解和認識
通過學習初步認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步了解的過程中,學到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自
我保護的能力等。
3、對進作業培訓中的專業理論知識的掌握
使我受益最大的還是專業理論方面的知識,我懂得了電力系統的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關和熔斷器等。學習到了變壓器的運行,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負荷開關與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應根據無功潮流、負荷
功率因數和電壓等情況確定。
4、實際操作的學習和掌握
在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。
最后,我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會,通過這次學習,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望,在新的一年里再接再厲,努
力工作,再創輝煌!
篇三:電工實訓心得體會
實訓心得體會
在這次為期一周的電子電工實訓中,我確實是學到了很多知識,同時也深刻地了解到實踐的重要性。通過這一次的電子電工實訓,增強了我動手操作的能力,體會到“學以致用”的深切含義。記得我在讀高中的時候,我幫家里安裝一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。
在后面的單管放大電路的實訓項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、三極管等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。
這一周的電子電工的實訓,也培養了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于電路是要通電的,所以就要講求用電的安全,配線進燈座,開關是燈芯千萬不能裸露在外。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的實訓中用到了電烙鐵,也學會了電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
這次實習很累,在安裝和焊接過程我都遇到了或多或少
的困難,理論和實踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,才有收獲,也就意味著有提高,增強了自己的實踐能力和思維能力。所以在這里我想感謝給我們授課的老師,謝謝您的耐心教導,也感謝學校,給了我這么一個實訓實踐的機會,使我懂得了許多課本上體會不到的東西。
篇四:電工培訓心得體會
電工培訓心得體會
XX年10~12月份,我分別參加了特種作業操作人員取證(低、高壓電工)的培訓。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習期間的經過,談點自己粗淺的體會 通過低壓這門課程的學習使我了解了電工電子技術的基礎,電工測量儀表的使用,電動機的控制,出點危害和觸電急救,觸電的防護技術,電氣安全工作與措施,電氣防火與防爆,手持式電動工具與移動是電氣設備的使用等。通過高壓的課程學習使我了解了變壓器的內部結構及安裝,各種繼電器的保護,高壓電工儀表的使用,操作票的填寫等。
在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。
在培訓的過程中,培訓老師對我們孜孜不倦的教導,不僅僅教會我們書本上的知識而且還教會我們一些書本上沒有的知識。例如一些在工作中怎么應急處理一些情況,還有就是在整個教學過程中老師一直在教導我們認識安全的重要性,要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。在這次培訓中,我們也認識
到同事之間相互配合相互協作的重要性。在平時的工作中要做到聯?;ケ9ぷ?。通過這次的培訓讓我認識到自己還有很多的不足之處,以前在學校里只是學到理論知識,通過培訓才知道在實際工作中要做到理論和實際相結合才能做好工作。通過這次培訓,認識到電工是一門技術性強,知識不斷更新的專業,只有不斷學習,不斷提高,才能適應新的形勢,適應公司發展的要求。
最后,我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會,通過這次學習,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望,在今后的工作中一定再接再厲,努力工作。
趙良燦
XX-12-20
篇五:電工培訓心得體會
電工培訓心得體會
Xxxx年12月份,我分別參加了特種安全技術(高低壓電工)的培訓,和(高壓電工)進作業證的培訓。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習結合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。
做為一個剛剛調入供電部變電所工作的我來說,首先應該不斷的去努力學習,這樣才會不斷的提高業務技術水平,才會有進步。“玉不琢,不成器。人不學,不知道。”古人寥寥數語就將學習的重要性高度地概括出來了。學習的過程好比那未經加工的瑕玉,經過一番精雕細刻之后,呈現出一具“婀娜”的工藝品應具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工知識知道的很少。通過這次培訓學習,猶如為我打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。
1、培訓中對煤礦安全、井下防火救災等方面的了解
培訓中,專家老師的講座,教師的授課,使我在《煤礦生產技術基礎知識》《井下通風》《礦井火災防治》《搶險救災》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規》等教材教法中學到了很多東西從而也認識到了工作中安全的重要性?!鞍踩谝?、預防為主”是我國煤炭工業的安全方針。也使我認識到安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業千家萬戶,安全工作不能掉以輕心?!安粋λ耍粋ψ约?,不被別人傷害”,做為一個電力工作人員更應該提高安全防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力設備安全運行。這次學習還使我懂得了井下通風的重要性,什么是瓦斯爆炸等。井下遇到瓦斯、火災如何去面對,如何去預防,如何去自救互救等粗淺的知識。
2、學習中對電工作業安全方面的了解和認識
通過學習初步認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸
電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步了解的過程中,學到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。
3、對進作業培訓中的專業理論知識的掌握
使我受益最大的還是專業理論方面的知識,我懂得了電力系統的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關和熔斷器等。學習到了變壓器的運行,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負荷開關與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應根據無功潮流、負荷功率因數和電壓等情況確定。
4、實際操作的學習和掌握
在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。
最后,我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會,通過這次學習,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創輝煌!
篇六:電工培訓心得體會
電工培訓心得體會
XX年8月份,我分別參加了特種安全技術電工取證培訓學習。感觸很深,受益匪淺。
通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提
高。我就參加這次培訓學習結合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。通過學習認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣
安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷
與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我初步了解相關知識的過程中,學到了很多對我以
后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了
在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如
何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的
發生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的 能力,和實際運用能力。
最后,我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會,通過這次學習,我一定把所學的
知識融入到我的工作中不負領導所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創輝煌!篇二:
電工培訓心得體會電工培訓心得體會
Xxxx年12月份,我分別參加了特種安全技術(高低壓電工)的培訓,和(高壓電工)
進作業證的培訓。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習結合自身工作實際,談
點自己粗淺的體會。
做為一個剛剛調入供電部變電所工作的我來說,首先應該不斷的去努力學習,這樣才會
不斷的提高業務技術水平,才會有進步?!坝癫蛔粒怀善?。人不學,不知道?!惫湃肆攘葦?/p>
語就將學習的重要性高度地概括出來了。學習的過程好比那未經加工的瑕玉,經過一番精雕
細刻之后,呈現出一具“婀娜”的工藝品應具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道
在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工知識知道的很少。通過這次培訓學習,猶如為我打
開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。
1、培訓中對煤礦安全、井下防火救災等方面的了解培訓中,專家老師的講座,教師的授課,使我在《煤礦生產技術基礎知識》《井下通風》
《礦井火災防治》《搶險救災》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規》等教材教法中學到了
很多東西從而也認識到了工作中安全的重要性?!鞍踩谝弧㈩A防為主”是我國煤炭工業的安
全方針。也使我認識到安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各
業千家萬戶,安全工作不能掉以輕心?!安粋λ?,不傷害自己,不被別人傷害”,做為一
個電力工作人員更應該提高安全防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力設備安
全運行。這次學習還使我懂得了井下通風的重要性,什么是瓦斯爆炸等。井下遇到瓦斯、火
災如何去面對,如何去預防,如何去自救互救等粗淺的知識。
2、學習中對電工作業安全方面的了解和認識 通過學習初步認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初
步了解的過程中,學到了很多對我以后的工作很有幫助
的知識和理論,為我今后的工作奠定
了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。
3、對進作業培訓中的專業理論知識的掌握
使我受益最大的還是專業理論方面的知識,我懂得了電力系統的基本知識和變電所工作 的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關和熔斷器等。學習到了變壓器的運行,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負荷
開關與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或
退出運行應根據無功潮流、負荷功率因數和電壓等情況確定。
4、實際操作的學習和掌握在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如
何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的
發生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的
能力,和實際運用能力。
最后,我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會,通過這次學習,我一定把所學的
知識融入到我的工作中不負領導所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創輝煌!篇三:
電工培訓心得體會電工培訓心得體會
XX年10~12月份,我分別參加了特種作業操作人員取證(低、高壓電工)的培訓。感
觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識,在原有的綜合理論水
平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習期間的經過,談點自己粗淺的體會 通過低壓
這門課程的學習使我了解了電工電子技術的基礎,電工測量儀表的使用,電動機的控制,出
點危害和觸電急救,觸電的防護技術,電氣安全工作與措施,電氣防火與防爆,手持式電動
工具與移動是電氣設備的使用等。通過高壓的課程學習使我了解了變壓器的內部結構及安裝,各種繼電器的保護,高壓電工儀表的使用,操作票的填寫等。在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如
何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活
動使人身臨其境,培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的
發生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的 能力,和實際運用能力。
在培訓的過程中,培訓老師對我們孜孜不倦的教導,不僅僅教會我們書本上的知識而且
還教會我們一些書本上沒有的知識。例如一些在工作中怎么應急處理一些情況,還有就是在
整個教學過程中老師一直在教導我們認識安全的重要性,要時時刻刻做到“三不傷害”即不
傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。在這次培訓中,我們也認識 到同事之間相互配合相互協作的重要性。在平時的工作中要做到聯?;ケ9ぷ?。通過這
次的培訓讓我認識到自己還有很多的不足之處,以前在學校里只是學到理論知識,通過培訓
才知道在實際工作中要做到理論和實際相結合才能做好工作。通過這次培訓,認識到電工是
一門技術性強,知識不斷更新的專業,只有不斷學習,不斷提高,才能適應新的形勢,適應
公司發展的要求。
最后,我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會,通過這次學習,我一定把所學的
知識融入到我的工作中不負領導所望,在今后的工作中一定再接再厲,努力工作。趙良燦
XX-12-20篇四:高級電工培訓心得體會 電梯換證心得體會
XX年10月31日,在工廠的組織下,我參加了特種設備電梯職業資格證換證培訓。此
次培訓,使我的電梯技能得到提升,同時,通過此次作業培訓,我也清醒的認識到自己還在
技能是存在一定的不足,但我堅信通過不斷地學習、不斷地努力,我的工作技能、業務水平
可以得到不斷提高。
首先,我想談談此次資格換證培訓的內容,本次培訓主要針對特種設備操作電梯司機的
資格考試培訓,老師通過理論和實際操作教學,使我們更加深入了解電梯操作以及要求等方
面的知識。
在這次培訓中,我系統地學習了電梯設備設施安裝及維修、電梯設備使用安全工作規程、電梯電器線路安裝維護等專業技術。此次電工作業培訓,使我的專業知識得到了全面的完整
完善,職業技能得到了有效的提高,為我今后的工作打下了堅實的理論基礎??傊?,這次培
訓使我受益匪淺。
同時,通過此次培訓,我還深刻的認識到自己在電梯操作方面的不足。由于缺乏實際操
作的經驗,我的許多理論知識只是屬于紙上談兵的階段。不過,在今后的工作中我將繼續努
力學習、刻苦鉆研電梯電氣安裝、運行維護等方面的業務知識,不斷提高自己的業務水平,以彌補我的不足之處,提高自己操作電梯的能力,為我廠實施精細化,打造一流企業,做出
自己的貢獻。
動力車間:雷 亞
XX-11-3篇五:電工實訓心得體會實訓心得體會 在這次為期一周的電子電工實訓中,我確實是學到了很多知識,同時也深刻地了解到實
踐的重要性。通過這一次的電子電工實訓,增強了我動手操作的能力,體會到“學以致用” 的深切含義。記得我在讀高中的時候,我幫家里安裝一個開關控制電路,由于自己的動手能
力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。
而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制
方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。在后面的單管放大電路的實訓項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、三極管等常有的電子元器件。
知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器
件的好壞。
這一周的電子電工的實訓,也培養了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于電路是要
通電的,所以就要講求用電的安全,配線進燈座,開關是燈芯千萬不能裸露在外。也要求操
作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的實訓中用到了電烙鐵,也學會了
電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。這次實習很累,在安裝和焊接過程我都遇到了或多或少的困難,理論和實踐是有很大區
別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,才有收獲,也就意味著有提高,增強了自己的實踐能力和思維能力。
所以在這里我想感謝給我們授課的老師,謝謝您的耐心教導,也感謝學校,給了我這么一個
實訓實踐的機會,使我懂得了許多課本上體會不到的東西。
篇七:電工進證培訓心得體會-XX0930
電工進作業許可證培訓總結
XX年9月24日至29日,公司安排我們到武漢電力技術學校,進行了為期6天的高壓電工進作業培訓,為以后我司10KV配電室的運行、維護、管理奠定基礎,培養人才,并取得國家電監局頒發的電工進作業證?;仡檸滋靵淼呐嘤枌W習,感觸很深,受益匪淺。簡單概括,最重要有2點收獲是:學習中對電工作業安全方面的了解和認識,以及對進作業培訓中的專業理論知識的掌握。
下面,就這次學習的體會,結合自身工作實際,作如下總結。第一,安全方面:
通過學習初步認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步了解的過程中,學到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。
第二,專業理論知識
使我受益最大的還是專業理論方面的知識,我懂得了電力系統的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關和熔斷器等。學習到了變壓器的運行,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負荷開關與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應根據無功潮流、負荷功率因數和電壓等情況確定。印象最深的課程有:
1,變電一次、二次,在35KV教學變電站內進行。這部分老師采用了理論聯系實物得教學方法,使我們對變電站一、二次系統設備有了更清楚的認識,對電力系統、變電站有了更深刻得認識,理論和實踐都得到了很大的提高。
2,是觸電急救,電是生產和生活的基本能源,具有極大的危險性和破壞性,操作使用不當就會危及人們的生命、財產。每個電氣工作人員都必須熟練掌握觸電急救的方法。課上,老師用假人教我們怎么樣對觸電的傷員進行觸電急救,在老師的指導下,我們都學會了如何對觸電的人員進行急救。
3,是安全工器具與電工儀表,工作中,我們經常使用各種安全工器具,這些工具不僅是用來完成工作任務,而且
對保護人身安全起著重要的作用。如防止人身電擊、電弧灼傷、高空摔倒等。所以電氣
作業人員要對各種電氣安全用具得基本結構、性能有所了解。培訓時,老師拿來了很多安全工器具和儀表,都一一給我們講解它得結構、原理和使用方法等。
4、實際操作的學習和掌握。在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力
通過這次培訓學習,使我對變電站有了全面的認識,無論使理論知識,還是實際操作上都得到了很大的提高,認識到了自身存在得不足,只有不斷地學習總結,踏踏實實的做好每件事,不斷提升自身的技能水平,努力做一名優秀的電氣工作者,為公司的明天作出自己最大的貢獻。
此次培訓雖然已經結束,但我從中學到的知識將使我終身受益!在此特別感謝公司對此次培訓學習的組織及關心!
感謝武漢電力技術學校培訓中心的老師們!報告人:
XX年9月30日
篇八:高壓電工培訓心得
高壓電工培訓心得體會
XX年05--06月份,我參加了高壓電工的培訓。很快兩個月的培訓將要結束,感謝學校(老師和班主任)給我再次體驗學習生活機會。通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識和實踐水平,比培訓之前有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習期間的經過,描述下自己的體會。
通過高壓理論這門課程的學習使我了解了電工基礎知識,電工測量儀表的使用,電力系統基本知識,電力變壓器,高壓電器及成套配電裝置,電氣安全技術,操作票的填寫等。通過老師詳細教導使我理論知識得到升華,有了更大的進步。
在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如何安裝照明和電動機接線。培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。
在培訓的過程中,培訓老師對我們孜孜不倦的教導,不僅教會我們書本上的知識而且還教會我們書本上沒有的知識。通過這次的培訓讓我認識到以前在學校里只是學到理論
知識,通過培訓才知道在實際工作中要做到理論和實際相結合才能做好工作。通過這次培訓,認識到高壓電工是一門技術性強,知識不斷更新的專業,只有不斷學習,不斷提高,才能安全生產。
關于培訓考試方面,個人總結:上課認真聽老師講解,課后多做
練習題。關鍵要堅持住,只有認真對待的人才能取得成功。要想成功只有通過自己的努力,才能達到勝利的彼岸。
最后,我衷心的感謝學校給我們培訓學習提供全套的服務,通過這次學習,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負學校和公司領導所望,在今后的工作中一定再接再厲,努力工作。
黃步亞 XX-06-23
篇九:電工培訓學習心得體會
電工培訓學習心得體會
金秋十月在板帶三樓會議室。中鋁華中銅業維修區電工班通過結合“中國鋁業杯”第八屆全國有色金屬行業職業技能競賽的相關內容組織全廠電工進行了一場電工技能培訓,此次培訓內容以《維修電工—國家職業標準》為依據,按照其中對高級工(三級)及以上理論知識、技能要求和相關知識內容并結合公司生產線實際情況進行了一次深入學習,特別是對SMART S7——200軟件在生產線上運用的探討。會上,維修區電工班大班長張華在通過參加完中鋁組織的維修理論與實踐集中學習后就將相關內容進行了整理,并逐一將學習內容進行了精而細的講解,例如:雙速交流異步電動機變速控制電路,電氣原理,安裝與接線,檢測與調試,控制要求,PLC I/O端口分配功能表,系統接線圖,操作步驟等細節作了進一步說明。從而使每名維修工更進一步了解了電氣控制與自動化系統設計安裝與調試。此次培訓學習也讓我們對電子技術在現代設備技術中的運用有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面了解,對電子元器件的焊接技術有了更進一步的熟悉,同時,對故障問題的分析處理能力有了進一步提升,對電子工藝的理論有了初步的認識,對plc的硬件和軟件有了更多地了解,特別是維修隊伍的團隊合作意識培養起到了很大的幫助。
會后,在廣大維修隊伍中引起一致共鳴,使廣大維修人
員進一步認識到電氣控制與自動化系的重要性。而作為一名維修工該如何更好學習做好本職工作的同時要加大自身學習力度,如何才能不被與之俱進的社會新知識所淘汰,為此,我們認為應先從以幾點做起:一,加強相關知識的理論基礎學習;二,加強動手能力,強調理論聯系實踐的重要性;三,加強溝通,在有條件的情況下盡可能與技術員,專家等專業人士的交流;四,搭建平臺,充分運用公司現有平臺加強自身的培訓與學習能力。
總之,在今后工作上,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為中鋁華中銅業有限公司做應有的貢獻。
篇十:電工培訓心得體會
篇一:電工培訓心得體會
電工培訓心得體會
XX年8月份,我分別參加了特種安全技術電工取證培訓學習。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習結合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。
通過學習認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我初步了解相關知識的過程中,學到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。
在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。
最后,我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會,通過這次學習,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創輝煌!篇二:大學電工實驗心得體會
大學電工實驗心得體會
學習不僅需要智力、能力,更需要求真務實的科學精神。儀表誤差、讀數誤差、電源電壓不穩、線路接觸不良、接線錯誤等故障影響實驗結果,造成實踐與理論的脫節。這就要使我們在實驗過程中實事求是,如實地記錄實驗數據和現象,不允許人為改動,教師要耐心引導學生積極思考、認真分析錯誤和產生誤差的原因,直至得出正確的實驗結果。
通過了這一周的電工的實訓,我們確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野;培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作態度;增強了我們的動手、操作的能力;操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷,培養了我們的規范化的工作作風。興趣是最好的老師,在齊寶謙老師的講授中,雖然存在較多的抽象概念,龐大的電路和設備,但齊師給我們做了正確的示范,指導我們親自動手來檢驗所學理論,大大地激發了我們的學習興趣和求知欲。齊老師每次讓學生實驗時,總會強調一些細節性的問題,例如;要在檢查好線路
連接后再通電、對實驗儀器的保護,彷佛對學生很不放心,但是并沒有所謂的事必躬親,再三囑咐,這也有一個好處:試驗墮落的可能性大大削減,而且安素性也大大增加了。
在實訓中很重要的一點就是膽大.齊老師說:“做實驗是要大膽,失敗了可以重做,儀器壞了可以再買,不要有什么心理負擔?!泵看巫鰧嶒灥臅r候,我們都會遇到一種情況,或是我們自己,或是他人,每次遇到問題就問同學問老師,未免有點拿來主義,實質上說確實是缺乏勇氣的一種表現,在實驗中遇到卡殼是很常見的,這未免不是一件好事,至少在肯定是程度上鍛煉了我們.實訓當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,運用所學的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是:使我們對電子元件及電路安裝有肯定是的感性和理性熟悉,培養和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具備專業知識,而且還具備較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的應用型技術人才,為以后的順利就業作好準備。篇三:電工實訓心得體會
實訓心得體會
在這次為期一周的電子電工實訓中,我確實是學到了很多知識,同時也深刻地了解到實踐的
重要性。通過這一次的電子電工實訓,增強了我動手操作的能力,體會到“學以致用”的深切含義。記得我在讀高中的時候,我幫家里安裝一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。
在后面的單管放大電路的實訓項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、三極管等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。
這一周的電子電工的實訓,也培養了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于電路是要通電的,所以就要講求用電的安全,配線進燈座,開關是燈芯千萬不能裸露在外。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的實訓中用到了電烙鐵,也學會了電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
? 優秀培訓師心得體會 ?
健康培訓師培訓心得體會篇1<\/h2>
區教師進修學校于20xx年暑假舉辦了教師心理健康教育培訓,本人有幸參加了三天的學習。雖然時間不長,卻從中收獲了一些實用的知識。對于自己的生活和工作都頗有益處。在此闡述自己的一點心得體會。
一、通過學習認識到了心理健康教育需要專業常識。作為一名班主任,經常要關注學生身心健康問題。以前,我也知道學生的心理健康要及時關注,這對孩子的成長非常重要。但本人學的并不是心理健康專業,平時與學生接觸時也只是以自己的大致理解去處理一些問題。并沒有把心理健康教育放在一個專業性的高度上。而通過這次學習,我明白了:要想真正關注孩子的心理健康,首先自己得有一定的專業知識,不能靠直覺,不能盲目摸象。
二、通過對兒童的性心理學習,我釋然了平時的一些困惑。我對兒童性心理這堂課受益匪淺。這表現在兩個方面。一是,通過學習,讓我掌握了在生活中如何與自己的孩子談論性知識。知道該用什么樣的態度和方式去對待。二是,通過學習,我能夠解釋一些在平時的教學中碰到的發生在孩子身上的奇怪的性現象。
三、通過室外心理活動實踐,我掌握了一些心理學的活動開展方式。
這次學習不僅有理論傳授,還有心理活動實踐。通過一些具體的室外活動,讓老師們放松心情,互相了解,增進友情。在這次活動中,我認識了一些同行,也掌握了一些心理學方面的游戲,可以運用到自己的教學中。
總之,非常感謝xx區進修學校為我提供了這樣一次學習機會。讓我在擔任班主任的道路上又成長了一次。
健康培訓師培訓心得體會篇2<\/h2>
做為剛踏入工作一年的年輕教師,在上個學期,我有幸參加了棲霞區心理教師培訓,這次培訓不同于一般的學習培訓。隨著時代的發展,對人的素質提出了更高的要求,因此擁有健康的心理是現代人必須具備的條件和基礎。從素質教育的著眼點來看,健康的心理是孕育良好素質的保障。然而,在我們實施素質教育的過程中,由于社會、學校、家庭多方因素,導致部分老師厭教,部分學生厭學等不健康心理,嚴重影響了教與學的工作。因此,教師的心理健康教育顯得尤為重要。
一、教師心理健康的重要性。
教師是學校心理健康教育的推行者、具體實施者。教師,除了要有淵博的學識和優良的教學技能,還要有健全的人格和高尚的品德。教師的一舉一動都對孩子有很大影響,特別是對低年級學生。在他們的心目中,教師什么都懂,什么都會,教師是圣的。教師的言談舉止,以及待人接物等,都會使學生受到深刻的影響。一個樂觀的、心理健康的教師,能夠創造一種和諧與溫馨的學習氣氛,使學輕松愉快的進行學習。反之,能夠造成一種緊張的課堂氣氛,使學生如坐針氈,情緒不安。所以,教師的心理素質和人格,是構成良好師生關系的基礎。教師要不斷地完善自己的人格,提升自己的人格魅力。
教師要清楚地認識到自己,學會緩解心理壓力,提高心理承受能力;調整情緒,保持心理的平衡;用自己心情愉快的角度去思考、處理問題,建立良好的人際關系;樂于為工作奉獻,合理的規劃、安排自己時間;培養多種興趣與愛好,,只有這樣,才能夠積極、樂觀、健康地投入到工作中區。
二、學生心理健康的重要性。
在培訓過程中,培訓的老師對一些案例的剖析,讓我們認識到很多在班級管理中的事情也可以這樣處理啊,才恍然大悟,原來他們是僅僅相連的。雖然我們沒有處理過類似的案例,但我們已經掌握了這些事件的相關知識及應對措施,這都要感謝心理學老師對我們所作的培訓。
小學階段學生的心理健康對其一生有極為重要的影響。從心靈上給予學生鼓勵和信心,了解學生的不良心理的成因,既包括學校因素,如單調枯燥的學習生活,也包括家庭、社會因素,如家庭的生活環境、撫養環境,社會風氣等。我們無法改變社會現狀,只能靠自己的力量去創造和諧的環境。例如,我們可以盡量創設健康的、舒心的、快樂的、學習氣氛,讓孩子踏入學校就很開心,樂于學習。學校有莫大的吸引力,而老師就是其中的一個原因。那樣孩子會樂于學習。也可以與學生家長溝通思想,相互配合,根本的出發點就是要將其全面滲透到學校教育的過程。
就像陶行知先生的所說“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”。學做人的前提是要學生形成健康的心理。那么教師就要不斷完善自己。良好的性格、高雅的氣質、卓越的才能以及高尚的道德品質將對學生產生潛移默化的熏陶作用,真正作到為人師表。因為低年級的孩子時刻在模仿著周圍的人、事。
通過這次的學習,只能說無論在理論知識上,還是方法技巧上我都對心理教育有了初步的了解,我的了解也只是皮毛。但是未來的路還很長,我會繼續努力地學習,并將所學運用在教育教學上,希望我能夠成為照亮孩子們內心深處的一縷暖陽。
健康培訓師培訓心得體會篇3<\/h2>
20xx年10月26—27日,于xx市xx賓館參加xx省中小學心理健康教育專題培訓,這是我加入心理健康教師這支隊伍后第一次參加的省組織的專業培訓。抱著向各位前輩和專家學習的態度,我認真地參與了這次培訓。
在26日上午的專題報告中,符x老師提到:教育就是把孩子培養更像他們的人,而不是更像我們的人。這讓身兼班主任和心理老師的我茅塞頓開。符老師在培訓中提到的雷夫的教育方法,更值得讓我們老師在教育教學中去嘗試和實踐,這無論對學生還是對老師都是一種成長。下午是在海經院參加箱庭體驗,我們也猶如學生一樣,懷著激動和歡喜的心情參與其中,無論是對箱庭室內的布置,還是對沙具,我們充滿好奇。箱庭的體驗,讓我們每個人都有所成長。為了顧全大局,我們有所舍棄;雖然清楚自己想要什么,但為了顧及他人,為大家著想,我們學會了忍痛割愛……在這個過程中,成員間互相包容、尊重、配合,最終完成了我們共同的家園。用一位老師的話說:“我們無法改變生活,要學會適應生活?!币蚕窳硪晃焕蠋熣f的:“箱庭體驗,我們痛并快樂著。”
27日,李xx教授給我們分享了表達性藝術療法的后現代運用的案例。李教授開場給我們的四句話讓我本人受益頗深:一個人做任何工作都是利己的;咨詢師本身的魅力就是最好的咨詢技術;再好的技術都比不上情感;說話者的本意不重要,重要的是聽話者的感受。這四句話對于剛剛走上工作的崗位的我來說就好像是燈塔,這是以后道路上的方向。在一天的分享中,李教授跟我們一起分享了許多表達性藝術療法的方法,比如,音樂療法、歌舞療法、繪畫療法、沙盤療法等。在分享的過程也給我們展現了繪畫療法的魅力,在繪畫過程中,不僅可以了解顯性信息,還可以了解到隱形信息,這引起了我們每個人極大的興趣。經驗豐富的李教授還提醒我們心理健康老師應該注意:在咨詢過程中,咨詢師就是陪伴者,傾聽者;心理咨詢師不可以為來訪者做診斷。這些對于我們這些不夠專業又經驗不足的人來說是一種提醒。
兩天,時間很短,收獲很大。很感謝有這樣學習的機會。
健康培訓師培訓心得體會篇4<\/h2>
今年三月我參加了宜昌市秭歸縣心理健康網絡培訓,經過學習,使我更加深入地認識到教師心理健康的重要性以及學生心理健康的重要性,這段時間來,我克服種種困難,認真學習,按時完成作業,集中精力參加培訓的各項活動,順利完成了培訓預定的各項任務。
學生的心理健康教育,不是專業心理教師一個人的事,也不是班主任老師一個人的事,而是全校所有教育工作者的事。所以學校在加強專業心理教師、班主任隊伍建設的同時,也要對學校其他教師進行培訓。我校通過組織教師觀摩學習、上網理論學習、閱覽室閱覽學習等方式,加強教師心理專業知識學習的同時提高了教師的心理輔導意識和輔導能力。
在此期間,我自學了網絡課程,聆聽了專家的視頻專題講座,即《教師心理問題的自我調適》和《教師職業倦怠的自我調適》,對心理健康知識有了更深入的了解,為以后更好的開展工作打下扎實的基礎。這次培訓活動主題鮮明,重點突出,任務明確,安排得當,使我在思想認識上都有了很大的提高,對心理健康教育工作的開展以及自身素質的提高都有很大的幫助。在這次培訓中,本人受益匪淺,感想頗多,現將學習情況及學習體會總結如下:
一、通過培訓,提升了我心理健康方面的知識。
考察要按照德才兼備、以德為先的用人標準,遵循注重實績、突出能力、綜合擇優的導向,確??疾旖Y果全面、真實、準確。根據擬聘用崗位的要求,采取多種形式,全面了解被考察對象的政治思想、道德品質、能力素質、學習和工作表現、遵紀守法、廉潔自律以及是否需要回避等方面的情況,并對考察對象是否符合規定的報考資格條件,提供的報考信息和相關材料是否真實、準確等進行復審。
通過培訓學習,使我對心理健康教育方面的知識從少到多,由淺入深。使我認識到:健康不僅是身體上沒有任何疾病,而且也包括心理方面沒有任何問題,如能正確了解和接納自我,能正確地感知現實并適應現實,良好的適應及良好的人際關系,能平衡過去。在專家們的講課中,有很多都是具有實際操作方面的知識,更多的注重了理論聯系實際的培養。在這次的心理健康教育培訓活動中,我們不僅了解到教師職業倦怠產生的原因,還學習到了怎樣進行職業倦怠的自我調適的方法,同時還掌握了教師怎樣進行心理問題的自我調適。
二、通過培訓,懂得了教師應具備健康的心理。
總之,這次培訓使我澄清了以前的一些心理學方面的錯誤見解,弄清了一些原來迷惑的問題,理清了心理學教育方面的思路,為以后的心理教育工作提供了理論基礎和理論支持。我感謝這些知名的教授和學者,他們既有理論功底,又有實際經驗,他們以自己智慧為我們點燃了一盞明燈;同時也感謝我的學校,為我提供了一次心靈洗禮的機會。
教師心理不健康就不能正確理解學生的行為,更無法巧妙地處理學生問題,輕則影響師生關系,重則可能傷害學生心靈。因此,為了更好地教育學生,教師自己首先必須是心理健康的人。教師是學校心理健康教育的具體實施者,他不但要有淵博的學識和出色的專業技能,還要有健全的人格。教師的言行對學生有很大影響,在學生的心目中,教師是很神圣的。教師的言談舉止、待人接物的方式,都會讓學生受到深刻的影響。一名優秀的教師,會在課堂中營造出和諧與溫馨的氣氛,讓學生如沐春風。因此,教師完善的心理素質,是構建良好師生關系的基礎,是實施心理健康教育和情感教育的出發點。新的教育實踐要求每一位教師都應不斷地完善品德修養,提升自己的人格魅力
學生的心理健康教育,不是專業心理教師一個人的事,也不是班主任老師一個人的事,而是全校所有教育工作者的事。所以學校在加強專業心理教師、班主任隊伍建設的同時,也要對學校其他教師進行培訓。我校通過組織教師觀摩學習、上網理論學習、閱覽室閱覽學習等方式,加強教師心理專業知識學習的同時提高了教師的心理輔導意識和輔導能力。
本學期,我校邀請了太倉市人民醫院眼科主治醫師鄭吉主任來為全校同學作主題為“愛護小眼睛”的健康教育講座。邀請了當地醫院口腔科施醫生來校作“健康牙齒,伴你一生”口腔保健常識的講座。11月9日上午,我校組織全體師生舉行了主題為“消防安全記心中”的逃生演練活動,增強了師生的消防安全意識。12月6日下午,我校組織五年級全體學生參加了主題為“知我沙溪,愛我家鄉”的社會實踐活動,幫助孩子們走近家鄉,了解家鄉,更好地激發了他們愛家鄉的情懷。12月22日,我校組織學生觀看了“勵志青春 放飛夢想”太倉名人校園巡回展。
三、通過培訓,認識到了學生心理健康的重要性。
學生的心理健康對其一生都有極為重要的影響,我們總能在報紙或新聞中看到學生自殺的事例,為學習,為人際關系等等,且有增長的勢頭,這就說明現代學生承受心理壓力的能力值得引起我們的關注。在層出不窮的新現象、新問題面前,心理健康教師力求“對癥下藥”,從心靈上給予學生鼓勵和信心,了解學生的不良心理的成因,既包括學校因素,如單調枯燥的學習生活,也包括家庭、社會因素,如家庭的生活環境、撫養環境,社會風氣等。當我們感覺無力擺脫社會風氣的困擾時,就應該會同學生家長采取較為科學的方法教育子女。例如,可以盡量創設健康的教育環境,可以有計劃有針對性地開展心理健康教育活動;可以與學生家長溝通思想,相互配合,而且要將其滲透到學校教育的全過程。我們教育的目的就是教書育人。為了讓學生形成健康的心理,教師就要不斷完善自己的人格,不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質、卓越的才能以及高尚的道德品質將對學生產生潛移默化的熏陶與教化作用,真正作到為人師表。只有形成學校、家庭、社會的心理健康教育網絡,齊抓共管,學生的心理素質和心理水平一定能朝著健康的方向發展。
總之,這次培訓使我澄清了以前的一些心理學方面的錯誤見解,弄清了一些原來迷惑的問題,理清了心理學教育方面的思路,為以后的心理教育工作提供了理論基礎和理論支持。我感謝這些知名的教授和學者,他們既有理論功底,又有實際經驗,他們以自己智慧為我們點燃了一盞明燈;同時也感謝我的學校,為我提供了一次心靈洗禮的機會。
健康培訓師培訓心得體會篇5<\/h2>
今天我們的健康培訓主要學習了隊形,根據孝中、大三個年齡班的不同特點分別定義了三種隊形。隊形對于組織集體的體育活動非常重要,調整一個合適的隊形有利于教師活動的方便進行,更對集中幼兒注意力起到了舉足輕重的作用。
小班的隊形為一個跟著一個走成圓形。走成圓形之前是對齊的縱隊準備狀態,幼兒為逆時針方向走成圓形,教師站在圈內順時針方向走組織幼兒活動,還可以根據小班幼兒的特點,以游戲的方式整隊,激發幼兒興趣,更有利于幼兒注意力的集中。
中班的隊形為切斷分隊,幼兒為橫排的準備狀態。一般分為四路縱隊,根據幼兒人數情況,用總數除以四,平均分為四隊。例如:每路縱隊為四人,就以1、2、3、4循環的方式報數,數1的幼兒為排頭,2、3、4依次縱隊站好。排頭的選擇很重要,排頭必須明確隊形,才能保證后面的幼兒跟上隊伍。
大班的隊形為左右分隊。幼兒以1、2的方式依次報數,分別向左、向右分成兩隊,其中喊1的幼兒為一隊,喊2的幼兒為一隊。這樣一路縱隊就以左右分隊的方式分為了兩路縱隊,同理還可變換四路等不同隊形。
需要注意的是,首先,切斷分隊和左右分隊的口號都為“分隊,走”。而且教師還應給幼兒一個預令,讓幼兒提前知道下一步要做什么,因為孩子不同于成人,不能馬上反應過來。其次,在隊形變換前,教師應該整隊集中幼兒注意力,如“稍息、立正、看齊”等。此外,幼兒在轉彎走的時候,應該走到相應的位置上再轉彎,而不是隨意轉彎,繞小圈,而且沒有給轉彎的指令時幼兒應原地踏步。還有切斷分隊應該在幼兒一路隊都站好后再給“分隊走”的口令。最后,作為教師應該注意的是口令一定要清晰、干脆利落,應該以飽滿的精神感染并帶動幼兒,使他們積極參與到活動中來。
健康培訓師培訓心得體會篇6<\/h2>
青年教師培訓心得體會我很感謝校領導能夠為我們青年教師提供這次培訓的機會。雖然我已有四年的教學經歷,但我在教學常規和教學方法技巧等問題上,還是有很多欠缺之處,所以我迫切需要學習和提高。慶幸的是,領導們對我們新來的老師非常關心,從實際出發,從細微處出發,針對具體問題,精心安排了這次培訓,其目的是為了讓我們新教師能更快地適應新環境,能逐步地提高自己。我也抓住了這一良好的學習機會,新教師培訓心得體會彌補自己的不足之處,提高自己的業務水平。
郭校長等多位領導精心準備了這次培訓的內容,新教師培訓心得從各方面對我們進行了指導,尤其在職業道德素養方面。郭校長提出:新教師要盡快做到“入格”,適應學校的工作環境,端正態度,以積極的精神面貌工作和學習。這點我感受頗深:到現在為止我在談固小學這個大集體里工作學習快一年了,剛踏入這個集體,我作為一名新教師對新的生活、新的環境、新的責任、新的角色多少有些生疏,但是通過一段時間的工作和他人的接觸,這種心理很快離我而去,我感受到了一種非常積極向上的力量。每位領導、每位老師都是那么的愛崗敬業,愛校愛教愛生,都對自己的工作盡心盡責,他們的這種責任心給我樹立了很好的榜樣。我就暗下決心一定盡快轉變自己的角色,適應新的環境,融入到這個大集體中,踏下心來扎扎實實地工作,為我們的大集體增光,也為自己的職業發展添彩。
這次培訓像一陣及時雨使我對未來的工作充滿了信心新調入上崗教師培訓心得和動力,而且也給了我很大的鼓勵:
其一是鼓勵我要趕快適應新的教學環境、生活環境、人際關系環境等;
其二是鼓勵我要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往的那種生活態度;
其三是鼓勵我要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;其四是鼓勵我要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學的佼佼者,為學校的發展貢獻自己的一份力量。
面對新的開始,我想我會努力找到理想與現實的切合點,讓自己充滿師愛,不斷自我充實、自我完善,使自己成長為一名合格的人民教師,在談固小學這片沃土上不斷發揮自己的光和熱。
? 優秀培訓師心得體會 ?
培訓師實習心得體會篇1<\/h2>
來公司兩個月了,這兩個月期間我也一直都在上公司的培訓課,在培訓課上我也了解到了許多有關公司文化、公司性質、公司規章制度方面的東西以及我這個崗位的相關工作技巧例如軟件的操作、快捷鍵的應用、資料的收集等等。
剛入職時,培訓我們的是我們部門的xx老師,他負責給我們講解公司文化,公司發展前景這之類的幫助我們了解公司,不懂的地方就舉手示意,還讓我們每個人對自己所在的崗位做了職業規劃。
后面幾次培訓,公司就換了另外一個老師給我們講如何熟練的運用軟件以及相應的快捷鍵,還講了我們每天的工作內容及其流程,最后再分配下一周或是下一個月的任務,讓我們自己在心里對要完成的任務數量有個底,提前做好準備。
再后來的培訓就更注重工作效率的提高了,老師在臺上分享自己的一些經驗,臺下的人可以相互交流提出建議,形式上更傾向于交流大會,大家把自己想表達的,遇到的困難都說出來,老師一邊整理,一邊根據這些問題給出解答和解決措施。這幾次的培訓相對來說就更針對個人,每個人在自己的身上找出毛病,而后老師幫忙分析,提出建議,在培訓過程中讓我們自己學會反思和發現問題。
總之,通過這兩個月來的培訓,我不僅更深一步的了解了咱們公司,更是加深了對自己的了解。在培訓中,找出了自己工作中的不足之處,也看到了自己的閃光之處,明白了世上不是沒有捷徑,而是捷徑也是靠前人的經驗和教訓歸納總結出來的。我們在工作中不能過分依靠過來人,因為別人的方法不一定就適合你,但是我們可以吸取別人的經驗,少走彎路,慢慢積累適合自己的一些工作技巧。
我們只有每天認認真真的去完成工作,把它當成一份樂趣而不是一份累贅,才能有所收獲,才能學的開心做的幸福。
培訓師實習心得體會篇2<\/h2>
通過為期一周的培訓,我對了解更加深入,每一堂課都讓我感受到了公司成長史xx人的勤勞和智慧,處處都凝結著工人極強的榮譽感、責任感和歸屬感。發展到今天,也是xx人不斷奮斗進取的過程。能成為這個大家庭中的一員,我感到非常的幸運與驕傲,同時伴隨著責任感和使命感,我希望能像前輩一樣為公司的發展做出自己應有的貢獻。所以我決心在今后的工作中做到以下幾點:
一、盡快完成角色轉換
對剛剛踏上工作崗位的大學生來說,如何更快地完成角色轉換是非常重要和迫切的問題。走上社會之后,環境、生活習慣都會發生很大的變化,如果不能盡快適應,仍然把自己當學生看待,必定會為殘酷的社會所淘汰。既然走上了社會,就要以一個公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規章制度,而不能再像在學校時那樣自由散漫。
二、時刻謙虛謹慎、虛心學習、注意工作中的細節
從小事做起,從細節做起,通過在培訓中與公司領導和員工的交流,我覺得他們有著很強的工作能力和工作經驗,而這些都是一個應屆畢業生所欠缺的,作為剛走出校門的學生,我們多的是理論知識、少的是實踐經驗。在工作中,無論事情大小,我們都應該以他們為師,在新的工作崗位上要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善于從小事做起,通過小事鍛煉能力、積累經驗、實現成長。
三、制定學習計劃
在人力資源部工作需要深厚的專業基礎知識、廣博的知識、以及敏銳的洞察力,同時還要了解相關的法律和政策,在這種要求下,學習更加顯得至關重要,它直接關系到我在工作中與時俱進的步伐和業務方面的生命力,我會適時的根據需要調整學習方向來補充新的能量。
最后,通過這次的培訓,讓我對公司有了大體的了解,很榮幸能夠融入到這個充滿生機和挑戰的大家庭中去,我們也必須勤于學習,善于學習,使自己在激烈的社會中立于不敗之地。
培訓師實習心得體會篇3<\/h2>
為期6天的培訓就這樣結束,突然覺得有些意猶未盡,猶記得第一天聽到培訓安排時的惶恐與不安,那時是那么的不自信,那么的膽怯。我本身脫離課本已經好幾年了,面對洶涌而來的知識,我突然手足無措,我害怕,害怕跟不上節奏,害怕完成不了培訓目標,精神一整天都高度集中。晚上,失眠了,睡不著的時候想了很多,想到很遠,培訓的內容,校長們的鼓勵與期許,跟不上節奏怎么辦?任務完不成怎么辦?要是培訓不合格怎么辦?諸多想法一遍一遍的在腦海中閃現,越想越著急,越想越心慌。當我想到在以后的某一天,我以優秀教師站在講臺上傳授知識的時候,我突然冷靜了下來,是呀,我想要成為一名優秀的人民教師,我必須為之努力,正在努力的時候就退縮,就膽怯,遇到困難不敢往前沖,還能成就什么事呢?浮躁了一天的心慢慢沉靜了下來,不再猶豫,不再惶恐。
生命力的一切困難,挫折,都是建立內在力量的最好時機,問題和困難不是來找自己麻煩的,而是來幫助我,幫助我成為更優秀的自己。在這幾天里,我一遍一遍的糾正自己錯誤的書寫方式和發音方式,學習備課,克服一登臺就緊張的情緒?!胺彩履憧咕艿?,都會持續,而正是我們痛苦的根源”,所以,我接納了我自己的不足,正視了我與其他老師的差距,我努力趕超,每一天都發現比昨天的自己更自信,更從容,我是進步的,在如此難得的培訓機會里,我把自己當做一塊海綿,努力擠壓自己,以求吸取更多能量。
第一次登臺講課,緊張到差點說不出話,講課完全沒有邏輯,知識點銜接不順暢,整堂課下來,自己講了些什么都不記得了,我很無助。王校長說,你所有的不自信,都是源于備課的不充分,把知識點自己背熟了,有些什么環節自己在家里都過一過,做到心中有數,這樣上臺后就不會出現無話可講的情況。果然,第二次的備課任務一下來,我構思環節,梳理知識點,對著鏡子一遍一遍的練習,最后,講課比較成功,比第一次講課有了飛速的進步。我太高興了,這種感覺很奇妙,以前連想都不敢想的事情,現在操作起來是如此游刃有余,每一天都比前一天的自己更優秀,每一天都有新的目標,這是件多么值得驕傲和自豪的事情。
在信都精神的學習中,兩個詞對我感觸最大,這兩個詞分別是:拼搏、堅持。我們還年輕,年輕是我們最大的資本,也是奮斗的最佳時期,為了美好的生活,為了成就更優秀的自己,信都提供了這么好的舞臺,此時不奮斗,更待何時?堅持也是關鍵,不能半途而廢,只要確立目標,在目標未達成之前決不放棄,這是一種魄力,更是一種信仰,我立志成為一名優秀的人民教師,成為一名優秀的信都人,我愿意為之努力,為之奮斗。正所謂“凡事預則立,不預則廢”,我對我的教師生涯也做了如下規劃:
一、加強教育教學理論的學習
作為一名教師,學習教育教學理論是非常必要的。學習教育理論不僅可以加強我們的理論素養,更重要的是它可以指導我們的教學。每設計一堂課,都應該基于一定的教學原理,沒有教學理論作為支撐的教學設計總讓人感覺缺乏說服力。在平時的工作中,我將會進一步學習相關的教育教學理論,并結合教學的需要,將之運用到教學實際中去,盡量做到理論與實踐相結合。
二、提升自身的專業教學技能
作為一名新教師,無論是在備課,還是上課方面,經驗都不是很足。但是這種狀態只是暫時的,我會多學習,多思考,多研究備課,認真聽取教研,每一堂課都設立一個清晰的思路,融合自己的觀點與別人的長處,形成自己的教學設計。在上完每一節課后,及時進行教學反思,并做好記錄,以求揚長避短。堅持每日一練,每天堅持口語練習。提升個人的教學技能是一項長期工作,因此在空閑時間,也要主動溝通,多聽課,勤總結。
三、加強班級管理知識的學習
不想當班主任的老師不是好老師,班主任工作是教育生涯的必經之路。我會好好學習班級管理知識,為以后的班主任之路做準備,爭取以后能當一位盡職盡責并能將班級管理得當的班主任。
在教師的職業生涯里,我才剛踏入了一小步,未來的路需要自己走,酸甜苦辣都得自己嘗,但值得慶幸的是,有這么多優秀老信都人的經驗讓我們學習借鑒,我們“踩”在這么多優秀教師的肩膀上,一定會有更加不凡的成就!
培訓師實習心得體會篇4<\/h2>
我也是在實習進入到崗位之前,通過了培訓,讓我也是更好的去面對實習的工作,對于要做的事情也是有了更多的了解,清楚自己要做些什么,又是有哪些方面是需要不斷的去學去進步的,對于這次的實習培訓,我也是有一些心得和體會。
在培訓之中,老師也是跟我們講解了我們幼師實習要做的一些事情,對于孩子,我們也是要先去熟悉,先去了解,然后跟著老師慢慢的做事情,直到自己可以獨立的去做好,在這次的培訓里面主要也是講了很多關于實習之中要做的事情,要去注意的事情,也是讓我明白幼師的工作并不容易,而且也是比較的辛苦,但是我也是喜歡和孩子們打交道,所以這些我也是可以去接受的,同時作為實習生,我也是明白,自己只有多做事,多學習,那么才能有更好的收獲。老師的講解也是讓我對于今后要實習的一個狀態有了更多的了解,特別是看了老師和孩子們如何的去打交道也是讓我明白,不但是要和孩子們成為朋友,同時自己也是要樹立起老師的威信來,這樣孩子們才會聽,才會認真的去學習去掌握知識。
通過培訓,我也是明白要做好幼兒園的老師,不但是自己要有教學的能力,掌握了相關的`知識,更重要的是懂得付出,要去愛孩子們,只有熱愛這份工作,平時和孩子們的相處之中愛孩子,那么才能真的去把工作做好,孩子們是需要我們去關心,去照顧的,像對待自己的孩子一樣,教他們知識,同時也是陪伴著他們去成長,自己也是會有更多的收獲,老師也是講了很多關于和孩子們相處的事情,同時也是讓我明白了,愛也是不能區別的對待,孩子們也是比較的小,很多的事情,和我們大人的想法也是非常的不一樣,要付出的心思也是很多,別看我們要教學的知識看起來比較的簡單,但是對于孩子們來說,并不是那么的容易,也是需要我們更加的去體會這些知識,努力的去教好。
而這次的培訓之后,我也是對于接下來的實習充滿了期待,我也是相信自己是可以去做好老師的工作,帶著孩子們去成長,教給他們我所知道的知識,同時也是清楚自己要學習,要提升的方面很多,自己也是要努力的去提高,去把幼師工作給做好。
培訓師實習心得體會篇5<\/h2>
這幾天來的培訓告一段落了,我感覺我收獲很多,這真的讓我收獲很大,一直以來都讓我感覺這段經歷是非常珍貴,現在我也一直都非常用心的在做好這些事情,我也知道我能夠有一個好狀態去做好這些,作為一名實習生,我認為自己還是有很大的進步的,我也一定會陸陸續續的去落實自己的本職工作,堅持住自己的本心,通過培訓我也一定會在接下來的工作當中加倍努力。
在培訓當中我堅持了很多事情,我一直都是非常用心的在做好這些,我也相信我是能夠讓自己有所進步的,這段時間以來的培訓不僅僅是對我的一個挑戰,而且還是接下來我所需要去面臨的事情,在大學期間能夠學習到的知識是有限的,實習是我步入職業生涯的開始,我這一點是不容忽視的,所以我也會通過自己的努力去嘗試一些新的東西,這是需要通過時間跟實踐的積累,但是我一直都沒有放棄,我在提高著自己的能力,這一點對我而言非常的有必要,通過培訓我看到了很多在學校沒有接觸過的東西,跟知識,我非常的開心,能夠在這一階段得到進步,得到成長,培訓的時間雖然不長,也讓我是受益匪淺,不管未來是會怎么樣我也一定會記住自己這段時間培訓的過的東西,在工作當中靈活運用。
對于自己的工作我也是有很多的想法,培訓是我實習的一個開始,我現在是充滿著期待,對于接下來的實習工作更加是會非常用心的,接下來的三個月我相信我會在這里有一段非常寶貴的經歷,通過崗前的培訓我了解到了很多,包括企業文化,包括企公司的各種規章制度,還有我們的日常的需要注意的地方,未來的工作會進一步的讓我成長起來,我一定會好好的去接受這些,讓自己得到一個快速的提高,我肯定會好好的提高自己,培訓雖短,但是讓我感觸很多,也讓我接觸到了很多知識,更加讓我體會到了工作當中的那份不易,我一定會陸陸續續的去完善好自己的。
作為一名實習生,這段培訓經歷讓我記憶深刻,也直接對我接下來的實習工作產生了深遠的影響,我對自己的要求很高,既然來到了xx這里實習,我就一定會腳踏實地,用心的去做好接下來的工作當中每一件事情,這是一個態度,也是我必然要去堅持的,感激這次培訓,接下來我定然不會辜負了自己。
培訓師實習心得體會篇6<\/h2>
懷著激動與自豪的心情,作為一位剛完成基礎及臨床理論知識學習的學生,我很榮幸成為貴州省人民醫院的一位實習醫生,懷著對社會的好奇心,對工作的熱忱,開始自己人生的新征程。對一位實習生來講,上崗之前有很多情況要往熟習、適應,所以醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會,醫院教學部組織了這次為期三天的崗前培訓,固然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是畢生受益的。
通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史、醫院的宗旨、行為規范、服務理念、醫院的現狀及布局都有了一個深進的了解。同時我還認真學習了國家的醫改政策與就業、醫療相干法規與醫患溝通、醫院感染、醫務職員從業規范、實習管理等相干知識,了解在以后的工作中碰到的常見題目及解決辦法、實習過程當中心理壓力應對辦法。其次,這次培訓也使我們的職業素質有了進步,為我們能夠快速成為一位有修養、有素質、有能力、有水平的醫生奠定了良好的基礎,也使我們在平凡的工作中能夠實現自我價值。作為一位醫生,我們與病人接觸密切,應當給病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心往幫助每位患者,不但進步了醫院的醫療質量,同時給患者增加克服疾病的信心。
通過這幾天的學習我深入的熟悉到這樣醫患關系緊張的情況下,我們除精于業務也要學會懂法,實在懂法和我們展開工作時相互關聯的,只有嚴格執行規章制度,認真做好每項醫療工作,我們才能遵法;我們才能時刻催促自己遵守原則,正確嚴謹的做好每項工作。
我們作為一位實習生,在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善進步,我們要勤于學習,多請教、多發問,努力完善自我,勝任工作。我還熟悉到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的進步和服務質量、服務意識的進步都有重要意義,醫患職員及家屬和諧相處,將有益于醫治方案的執行,到達更好的醫治效果。
這次的培訓固然短暫,但我所受的啟發和教育對我以后的發展起了很大的作用,如何成為一位使人尊敬的醫生是我奮斗目標,從身旁小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一位醫生,不要求做到非常完善,但是我們也要做到敬職敬責。在接下來的實習期間,我本著“嚴謹,求實,博愛,奉獻”的精神認真完成畢業實習,通過不斷的學習自己將來的職業生涯修建一個牢固的根基,有了各位醫生先輩的指導,我有信心做好醫生的工作,走自己的選擇的路,而且將走穩走好,一直走下往,為廣大病患奉獻自己的青春,不敢保證做到很好,但是我將用真心做到完善,成為一位合格的醫生。
培訓師實習心得體會篇7<\/h2>
2月10號早上,我們帶著興奮期待與對未知困難的擔心踏上了這次行程,開始了我們的實習生活。中午,我們到了歷史悠久的xx縣,也是我們的目的地xx一中。緊接著,下午就開始了我的的實習崗前培訓!
下午,首先是一個歡迎會,教育局以及各個實習點的領導們都來了,讓我們充分的感到了xx人民的熱情以及對教育事業的重視。接下來,我們通過老師的介紹,了解到了xx的地理位置,發展以及xx的悠久的歷史。也了解了xx對教育的重視,還有向我們介紹了以前xx頂崗實習取得的成功,讓我們對實習的工作充滿了期待!
第二天開始,進入了培訓的主要話題:
一. 紀律,這是主要的一點,服從領導的安排,加強安全以及團隊意識。
我覺得這是非常重要也是最基本的一點,紀律是工作的保障,俗話說得好,沒有規矩不成方圓。
二. 師德教育。
一個老師所必備的品德,教師的基本道德。做一個好老師的關鍵。師德分為三種:高尚的師德,基本的師德,不足的師德。我們至少應該保證有基本的師德,并追求高尚的師德,堅決拒絕不足的師德。本著一切為了學生,犧牲自己的利益,一切為了學生能變的更好,大公無私,一切為了國家的發展,一切為了祖國的未來!
三. 備課。
備課是上好課的必須條件。通過各種方式了解學生的情況,學習時間及能力。做到“六備”:1.備課程標準2.備教材3.備學生4.備學法5.備教材6備練習和作業。只有做到這“六備”才能更好的上好課。課前要對教材深刻理解,做到學生是學習的主人,一切從學生的水平做準備,選擇合理的方法??傊瑐湔n的課程所講的內容讓我們能更好的為講課做準備!
四. 課堂教學的基本要求
要做到做好教學準備,教學行為要規范,氛圍要和諧,基本功要扎實,內容呀正確,方法要恰當,結構要合理,手段要先進,合理掌握課堂教學的時間以及即使撰寫教學后記,這是在課堂教學中的必須條件,只有做好了這些才能在課堂教學中做的更好!
五. 優秀教師的經驗講座。
從老師的講座中,我們更加生動的了解到了學生的特性,懂得了老師就是學生的榜樣,我們要盡量的做好我們的榜樣形象,要在學生中樹立威信,以身作則,只有自己做好了才有資格去要求學生。處事要公平,沒有好學生與壞學生的分別,只要犯錯誤就要去批評。一位老師的話很讓我感動,她說:“每一個學生都是老師的.寶貝,所以你犯錯誤我就會去批評你,如果哪一天你犯錯誤我不批評你了,那你就不是老師的寶貝了!”
最后,也是印象最深刻的,就是xx縣教育局推廣的魅力教育,我覺得這是一個非常好的活動。
做到魅力校長,魅力教師,魅力課堂,魅力學生,魅力教育。做好這個是很困難的,但是對學生們是非常有益處的,所以我們會努力去完成。有愛才有魅力,沒有愛的教育是死亡的貧血的失敗的教育,所以,我們要把愛帶入教育中,用愛心來培養學生,來加強學生的素質教育,因為成人比成才更重要!
總結,這次培訓結束了,對我們的意義十分重大,為我們的正式實習打了基礎,讓我們能更好的進入工作狀態,使我們對教師的了解與教師的責任都更加深刻!
培訓師實習心得體會篇8<\/h2>
頂崗實習,對我們而言這是個非常陌生又非常期待的事情。生活在學校十多年,我們學習了太久太久。而這一切,都是為了累積我們今后能進入社會的力量,塑造讓我們能在社會中做出貢獻的能力!
如今,在這個頂崗實習中我們即將暫時踏出學校的范圍,提前感受社會的經歷和氛圍!這又怎么能不讓人激動呢?但當然,社會并不是這么簡單輕松的地方,為能做好這份此后頂崗實習,我們必然要付出很多的努力。在此,我對此次實習中的培訓情況的心得做記錄如下:
一、初入公司
在來到xx公司剛進門的那一刻開始,我感到自己的培訓其實已經開始了。在人事前輩先是帶領著我在公司走了一圈,認識了各個部門已經公司的一些常用設施。對我一個剛剛走進公司的新人來說,這一圈所收獲的知識可真夠充實的。除了了解了一些重要設施如:各部門的分布、飲水區、廁所等地方之外。前輩還給我簡單講述了一些關于公司的規定和要求。如:“工作時間,午休時間,以及不能在工作中做什么之類的知識?!彪m說當時聽得懵懵懂懂,但卻幫我塑造了一個良好的守紀觀念。
當然在,還有一點收獲,在這一圈的參觀中,我看了其他同事們在工作中積極嚴謹的工作態度!及時我們從旁邊走過,也沒有人停下手中的工作,這樣的專注力是非常值得我學習地方!
二、培訓開始
結束了參觀,整式的培訓很快開始了!在被帶到自己的部門后,我很快也見到了自己崗位的領導和同事們,并在領導的培訓下開始了這次的學習。
但顯然,正式的學習可不如參觀一樣簡單輕松。在領導的嚴格要求下,我不僅要加緊記住崗位方面的各種知識,還要嚴格保證不會出錯,并能順利的運用到實際的工作中!起初,面對要這樣嚴格的要求,我心中很是沒底,甚至擔心自己搞砸了要怎么辦。
但領導一邊嚴格的要求,一邊卻也鼓勵我,讓我明白了在工作中“重在去做”這個道理。在經過一段嚴格的自我要求和奮力拼搏后,我也終于算是掌握了xx崗位的基礎工作要求。但我明白,自己的實習不過才剛剛開始,自身的能力對比起其他前輩們的能力還有很多的不足。
為此,我會在今后的實習中繼續努力,繼續發展自己,在這個全新的環境中展現自己的光彩!
? 優秀培訓師心得體會 ?
楊先生(男,31歲,
婚姻狀況:已婚
民族:漢
參加工作時間:20xx—05
身高:171
現居住地:石家莊市
戶口所在地:石家莊市
聯系電話:0311—86666666
期望工作性質:全職
期望工作地點:石家莊市,北京市
期望從事行業:保險,快速消費品(食品/飲料/日化/煙酒等),家電業,娛樂/運動/休閑,其他
期望從事職業:部門經理,培訓經理/培訓主管,講師,培訓師
到崗時間:面談
期望月薪:4000元—4999元(稅前)
教育經歷
畢業學校:河北廣播電視大學
時間:1997—09至20xx—07
專業:文秘
學歷:
專業描述:文書、秘書、應用文體寫作、檔案管理、公共關系學、行政管理等。各科成績優秀
畢業學校:河北信息科技專修學院
時間:20xx—07至20xx—07
專業:金融學學歷:本科
專業描述:國際貿易、市場營銷、財務管理、政治經濟學、貸幣銀行學、國際金融、保險學等
工作經驗
公司名稱:某大型快銷品企業
工作描述:負責全國銷售分公司營銷隊伍的培訓工作、各分公司的經銷商的培訓工作和公司的各種大型會議的組織與安排。
建立健全了公司的培訓體系,年度培訓計劃,創辦了公司的營銷培訓學院,強化了公司文化體系的建設和企業文化的傳播與滲透。
培養員工的良好的職業心態,樹立職業生涯發展規劃,建設職業化團隊,提升了績效。
公司名稱:恒基偉業河北市場管理部
職位名稱:人力資源部經理
工作時間:20xx—05至20xx—11
工作描述:編制管理手冊,建立、健全公司各項管理制度,簽定勞動合同,調整薪資結構,簽定勞動合同,完善公司各項制度和管理體制,使公司運營有章可循,公司員工能夠定崗、定編、定責,提高了公司的整體運營效率。
河北省內經銷商的培訓、管理、指導,各經銷商的銷售督導和河北市場的廣告投放等。
公司名稱:中國人壽保險公司
職位名稱:組訓
工作時間:20xx—05至20xx—05
工作描述:負責公司人員的20xx年入圍并參加了河北省首屆壽險高峰會議,20xx帶領部門團隊在公司業務競賽中進入前三強。
自我評價
職業經理人,專業培訓師,培訓經理。嚴謹的工作作風,敏銳的市場洞察力,良好的溝通與表達能力。工作務實認真,勤奮好學,學習力強。做事有明確目標,條理明晰,邏輯思維力好,適應能力強。
培訓經歷
20xx—07組訓培訓中國人壽保險公司培訓部
培訓描述:專業化營銷培訓、專業組訓培訓、ptt講師訓練、主管培訓、潛能開發等。在職期間參加了多種有關營銷的培訓,并參與了公司相關培訓課程的設計與開發等。
20xx—09拓展訓練力源訓練營
培訓描述:體驗式培訓,旨在通過參訓人員全身心的投入以改變固有的心智模式,激發人的潛能,增強團隊意識與團隊合作性。
20xx—08酒店管理培訓北京洛桑酒店管理顧問公司
培訓描述:服務意識、服務技能和服務業管理培訓。
20xx—09五常法國際大廈
培訓描述:關于五常法的培訓與推廣。
20xx—09心靈財富培訓北京心靈財富
培訓描述:體驗式培訓。工作期間和多家咨詢公司、保險公司、培訓機構等有廣泛合作和深度交流。
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