電商人物訪談心得體會（收藏14篇）_電商人物訪談心得體會

電商人物訪談心得體會（收藏14篇）。

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心理訪談是一種重要的心理學研究方法，通過與被訪者深入溝通，了解他們的心理狀態、經歷和問題，從而為他們提供幫助和支持。在這個過程中，被訪者能夠自由表達自己的想法和感受，同時也能夠接受專業人士的指導和建議。我最近閱讀的《心理訪談》一書，深入解讀了這個方法的原理與實踐，讓我受益匪淺，對心理訪談有了更深刻的理解和體會。

首先，在我閱讀《心理訪談》這本書后，我對心理訪談的意義有了更加明確的認識。書中指出，心理訪談是一種主動式的溝通方式，通過與被訪者互動，了解他們的內心想法和情感，幫助他們解決心理困擾。而這種方式與其他心理治療方法相比，更加注重與被訪者的溝通和信任建立，能夠更全面地了解他們的問題和需求。心理訪談的目的在于幫助被訪者認識自己，理解自己的問題，并鼓勵他們主動改變和成長。這個意義使我對心理訪談的重要性和價值有了更加深刻的認識。

其次，書中還介紹了心理訪談的基本技巧和方法，讓我受益匪淺。在心理訪談中，傾聽是非常重要的一項技巧。通過傾聽，我們能夠更好地理解被訪者的內心世界，提供有效的幫助。此外，書中還介紹了其他一些技巧，如非直接性提問、模仿和概要整理等。這些技巧的運用可以幫助訪談者更好地與被訪者建立信任關系，并促進對話的深入。在實際的心理訪談中，我將會運用這些技巧，提高自己的訪談能力，為被訪者提供更好的服務。

另外，書中還深入探討了心理訪談中的一些特殊問題和困境。例如，遇到情緒激動的被訪者或是與被訪者產生沖突時，如何處理。書中給出了一些建議和解決方案，幫助訪談者更好地應對這些困境。對于我來說，這些問題和困境指引了我在未來的心理訪談中如何處理類似情況，提高我應對非常規狀況的能力。

此外，在書中，還通過實例和案例向我們展示了心理訪談的實際應用。這些案例不僅幫助我們更好地理解心理訪談的過程，更告訴我們心理訪談的實際效果。通過這些案例，我們可以看到心理訪談對于被訪者的'改變和成長具有積極的影響。這讓我深刻地認識到心理訪談的重要性和效果，也進一步激發了我學習心理學和深入探索心理工作的動力。

總之，《心理訪談》這本書對我來說是一次很有價值的閱讀體驗。通過閱讀，我對心理訪談的意義有了更加明確的認識，學到了許多實用的技巧和方法，并且通過實例和案例深入理解了心理訪談的實際應用。這本書不僅拓寬了我的眼界，也讓我更加期待將來在心理訪談領域發展的可能性。我相信，在將來的工作中，我將能夠更好地運用心理訪談這一方法，為他人的心理健康和成長做出積極的貢獻。

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李志華，女，1973年生，中共黨員，1992年參加工作。從事教育工作近三十年來，一直扎根在教學一線，始終忠誠于黨的教育事業，牢記黨的教育宗旨，堅守著自己的教育初心——用心做事業，用愛做教育，腳踏實地，默默奉獻。

“德若水之源，才若水之波”。李老師深刻地懂得要當好一名光榮的人民教師，就必須不斷提高自身的思想政治素質和工作能力，她非常清楚自己的行為涵養對學生潛移默化的影響。在個人學習與道德品行上，她注重學習，鉆研業務，以豐富的知識結構來充實與武裝自己。在道德品行上堅持“以人為本，以德為先”，胸懷寬廣，求真務實。

“落葉不是無情物，化作春泥更護花”。李老師常說“教師職業道德的精髓就是一個字——‘愛’，作為一名教師，必須關愛每一位學生”。她是這么說的也是這么做的，無論孩子學習優劣，家境貧富她都一樣的教育關愛。她經常與家長溝通，了解孩子的狀況，搭建學校與家庭相結合的教育平臺。特別是對潛能生，她堅持“過而能改”的觀念，對他們多一份愛心，多一份責任，幫助他們樹信心，鼓勇氣，感悟來自老師的愛。正是由于這樣關愛學生，每個學生都是以飽滿的熱情投入學習、生活之中，師生關系成為朋友關系，學生們都親如兄弟姐妹。

“但求耕耘，莫問收獲”。多少年來，李老師就這樣默默耕耘著。無論是備課、上課、作業批改還是課后輔導，她都努力做到精益求精、好上加好。把課堂教學作為自己工作的重心，踏踏實實地走好了教學三步曲。常常以“課堂改革大討論”為指引，創設生動、活潑、信息化的課堂改革，以人為本，四基訓練和智能培養并重，張揚個性，點燃學生創新火花，提高學生科學、信息文化素養。正是這樣不懈的努力，她所教的學科，學生的學習成績得到了大幅度的提高。在期末質量監測抽考中，她所任教的語文、品德成績均位居市直學校前列。她在注重學生學業成績提高的同時，更注重學生藝術素養方面的發展，指導學生積極參與校級、市級、省級及以上組織的各項活動。她指導的集體誦讀《詩韻四季》《家風禮贊》均獲得中華經典詩文誦讀大賽省級二等獎，《家風禮贊》還被市廣播電視臺選送至學習強國平臺展播。藤愛玲同學的作文刊登在《小學生語文報》，張芷榮同學參加懷化市中小學生“學習新思想、做好接班人”主題征文獲特等獎，作品選錄至《學習新思想 做好接班人——2020湖南省中小學生主題讀書活動征文作品集》。另外，她指導學生參加課本劇、合唱、演講等方面競賽也都取得了優異的成績。

一份耕耘，一份收獲。近三十年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，贏得了領導、同事、學生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰，先后獲得校級優秀教師、優秀共產黨員的榮譽稱號。

（記者 王瑤瓊）

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2011年4月19日晚六點，黑龍江大學第十屆女生文化節成功女性系列講座——對話女主播，于三號樓地下報告廳成功舉行。本次講座邀請到的嘉賓有：黑龍江電視臺《本山快樂營》主持人王培培，哈爾濱電視臺《都市零距離》主播孫科，《早安哈爾濱》主播賈琳。

她們，是龍江大地上精明干練的女主播；她們，是生活中青春靚麗的新女性；她們，是黑大校園的精英學子。一場視聽盛宴，為黑龍江大學的在校學生帶來了心靈的洗禮。

熒幕上，她們是成熟穩重的女主播;熒幕下她們是親切隨和的學姐，時光荏苒，大浪淘沙，經歷了殘酷考驗的她們變得成熟而優雅，今天她們攜手走進黑大，講述她們臺前幕后的精彩生活。校廣播臺組織全體臺員參加了這次講座。

講座中，三位精明干練的女主播，向同學們敘述了自己從校園到社會的歷程和經驗。說到她們的校園生活時，三個人都用“精彩”“充實”來形容。作為參與講座的廣播臺成員，我們在聆聽她們故事的同時，也深深感受到作為校園傳媒人的責任感。王培培說到，“在工作過程中，始終保持一個緊張的狀態，保持新鮮感，利用每一次機會歷練自己，這樣才有利于提醒自己更好的完成工作，并保持對工作的熱情?！弊鳛榇┧笤谛@的新聞人，每次采訪，寫稿，放音，都是對自己的一次考驗。在這個過程中我們也是在不斷學習，不斷完善，不斷嘗試、突破、創新。她們談起在工作崗位時的喜與憂，沒有抱怨，沒有牢騷，更多的是對這份工作的執著。賈琳說“只要有夢想，追夢的過程就不痛苦”這讓我們堅定了對于“傳媒”的赤子之心。每一個在廣播臺工作的臺員，都深切的熱愛著這里。雖然有過艱辛，有過抱怨，但仍然秉持著心中的信念，堅定的站在這方熱土之上。在主持人問道，以前的主持經歷對現在工作的幫助時，孫科毫無保留的說，比起現在的工作，她更喜歡校園的主持。她說“在學校主持晚會時，面對臺下熱情的觀眾更有成就感”，同時她也鼓勵大家積極參與此類活動，不要害怕碰壁，成長不分大小，只要有進步就是成長。有過主持經歷的臺員說，學姐們的故事讓自己面對挫折時能更好的調整心態，所有的收獲都是辛勤付出得來的。在聽過王培培五年的記者生涯故事后，一位臺員表示，自己從不知道記者的責任是如此重大，一個報道有時就會引起全社會的關注。雖然現在只是在校園內采訪、播報校園新聞，但我們也該把自己份內的工作做好，成為合格的校園新聞人。

聽過兩個小時的訪談后，臺員們對自己的工作都有了更深刻的認識，三位美女主播風趣幽默的語言，為整場訪談增色不少。臺員們紛紛表示，會以她們為目標，珍惜在廣播臺的每一天，不斷提升自己的能力，為自己的未來奮斗。

校團委 校學生會 校有線廣播臺

校有線廣播臺新聞中心記者：劉陽子 項茜雯

編輯：王忠強

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大學生職業生涯人物訪談心得體會——食品

近日，我有幸采訪了許多成功的職業人士，其中包括與食品行業相關的人物。通過這次訪談，我獲得了許多關于職業生涯和食品行業的寶貴經驗。在這篇文章中，我將與大家分享我對這些訪談的心得體會。

第一位受訪者是王先生，一位在食品行業有著豐富經驗的經理。在訪談中，他強調了發展職業生涯的重要性，尤其是在食品行業這樣一個競爭激烈的行業中。他說：“你必須不斷學習和成長，才能在這個行業中保持競爭力。”他還提到了自己曾經面對的挑戰，如如何應對市場變化和客戶需求的變化。“適應性非常重要，你必須時刻關注行業動態，并做好準備應對挑戰。”

我采訪了一位年輕的食品企業創始人陳女士。她講述了她從大學畢業后如何創辦了自己的食品公司。她提到了創業的困難和風險，但同時也強調了追逐激情和實現愿望的重要性?！耙朐谑称沸袠I成功，你必須熱愛自己的工作，并以此為動力，努力實現目標?！标惻窟€強調了創新的重要性?！霸谝粋€競爭激烈的市場中，你必須提供獨特和創新的產品或服務，才能吸引顧客并保持競爭力?！?/p>

除了這些成功的個人，我還采訪了一位食品科學家，李博士。他分享了他在食品研究領域的經驗和見解。他指出，在食品行業中，科學是取得成功和持續發展的基石?！澳惚仨氄莆兆钚碌目茖W知識和技術，以保證產品的質量和安全性?！彼€提到了食品科學家面臨的一些挑戰，如改善食品的營養價值和保鮮技術。“我們的目標是提供健康、安全和方便的食品，但這需要我們不斷探索和創新?！?/p>

在這些訪談中，我意識到食品行業不僅需要勤奮和努力，還需要持續學習和創新。只有不斷適應市場的變化，學習新知識和技能，我們才能在這個競爭激烈的行業中脫穎而出。同時，堅持自己的激情和對工作的熱愛也是取得成功的關鍵，無論是創辦自己的企業還是在企業中擔任管理職位。

通過這些訪談，我對食品行業的職業生涯有了更深入的理解。我了解到，成功需要努力工作、不斷學習、創新和適應市場需求。我也意識到，在追求自己的事業成功的同時，保持熱情和對工作的熱愛非常重要。我相信，這些訪談給我帶來的寶貴經驗和見解將對我的職業生涯和未來的發展產生積極的影響。

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在如今這個充滿競爭的社會，軍人的身份是我們所敬佩和向往的。他們經歷了艱苦的軍事訓練，保衛國家的疆土和人民的安全。為了更深入地了解退伍軍人的故事和經歷，我進行了一次關于退伍軍人的訪談，這次訪談給我留下了深刻的印象。通過聽取他們的故事和經驗，我學到了許多關于勇氣、奉獻和團隊合作的重要性的道理。

我第一次進行訪談的對象是退伍軍人李先生。李先生是一位曾經在陸軍服役的老兵，他的故事令人印象深刻。他談到了自己在軍隊中所面對的困難和挑戰，以及軍人職業對他個人成長的影響。他告訴我在軍隊中的訓練是非常嚴苛和考驗個人意志力的。他說，每天早晨的晨跑都是為了提高身體素質和培養意志力。無論天氣多糟糕，無論身體多疲憊，每個士兵都必須全力以赴。通過這些訓練，他學會了堅持不懈和不怕困難的精神。

除了在軍隊中培養自己的意志力外，李先生也提到了軍人職業對他個人性格的塑造。他說，軍隊讓他變得更加自律和有責任感。在軍隊中，每個人都必須遵守紀律和規章制度，這教會了他遵循規則和規定。而正是這種自律和有責任感使得他成為了一個可以依靠的人，并對他在軍隊和生活中的決策做出正確的判斷。

另一位我訪談的退伍軍人是王女士。王女士曾在海軍服役，她在訪談中提到了軍隊中的團隊合作精神的重要性。她說，在軍隊中每個士兵都必須服從命令并盡職盡責，因為這關乎團隊的安全和任務的完成。她和她的戰友們一起訓練、一起生活，他們形成了一種緊密的聯系和互相依賴的關系。這種團隊合作的精神使得他們在面對艱難的任務和挑戰時能夠相互支持和協作。

王女士還提到了她在退伍后的轉變。她說，在軍隊中，她習慣了一切都是按部就班，按照既定的計劃去執行。但是，當她退伍后，她意識到在現實生活中，并不是每個事情都可以按照計劃進行。她學會了靈活應對并調整自己的思維方式。她還感慨地說，軍隊教會了她如何逆境求生，如何在逆境中堅持。這種堅韌精神使她在面對生活中的困難和挫折時能夠堅持下去。

通過這次訪談，我深刻認識到了退伍軍人的價值和重要性。他們是為國家和人民做出巨大貢獻的英雄，他們的經歷和故事值得我們學習和借鑒。從退伍軍人那里，我們可以學到許多關于勇氣、奉獻和團隊合作的重要性的道理。他們在面對各種困難和壓力時堅韌不拔，展現出了超越常人的心理品質。他們的經驗和故事激勵我們面對生活中的挑戰時保持積極的態度，勇敢地迎接挑戰。

最后，我要衷心感謝所有為國家和人民做出過貢獻的退伍軍人。他們的付出和犧牲使得我們擁有和平與安全的生活。我也希望我們能夠在我們的生活中秉持退伍軍人所教導的價值觀，努力實現自己的目標，并服務于社會。退伍軍人的故事和經驗將永遠激勵著我們前行。

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因為我是環境科學專業的學生，所以我選擇的訪談人物是我們環境專業的教師劉敏教師。

xx教師是重慶大學環境科學專業的研究生，讀研期間，學習努力刻苦，并利用業余時間在相關單位從事與環境科學專業有關工作，以此積累經驗。研究生畢業后，來到內江師范從事環境科學專業教師職業，在從事教師的幾年中，劉敏教師對自我所選擇的職業很滿意，并對學生盡職盡力。

這次訪談，我們選擇的地點在上課的教室里，采取一問一記錄的采訪方式對劉敏教師進行了訪談。我自我羅列了十二個問題分別對劉敏教師進行提問，劉敏教師清晰地地回答了我所提出的問題。

之后，我分析并總結了這些問題的答案，認真的思考，從中獲取對我自身所需要的東西。從那些回答中能夠明白劉敏教師對自我此刻所從事的職業很滿意，對自我當初的選擇不后悔。作為一個教師，她深深地熱愛自我的職業，從她口中我也了解到，之所以選擇教師這個職業，其實在很早以前，劉敏教師也就對自我做過了職業規劃，所以按照自我的規劃一步一步走，才會走上從事教師這條路，她很欣慰自我當時做了這么一個職業規劃，讓自我的未來不至于沒有方向。

這次訪談之后，讓我明白了很多，讓我意識到對自我職業規劃的必要性，因為僅有經過這樣，才能讓自我更加明晰自我今后該做的東西、該走怎樣的路、該怎樣發展。很多東西要從此刻做起，才能慢慢地接近成功。在大學這樣一個相對沒有功利性的氛圍里，我們就像是沒有見過世面的被關在籠子里的小鳥，所以，我想說，趁我們在大學里，一方面要好好的學好專業知識，另一方面，要慢慢的接觸社會，為以后更好的就業打好基礎。那么做到以下幾點就很必要了：

1、要重視和精通自我的專業知識。

要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自我的專業技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。并且我們要勤動手，多多培養我們的動手本事，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業動態，確定自我的研究方向，提高自我的綜合業務素質和專業競爭實力等，不斷拓展自我的優勢和成功渠道。

2、要學好英語。

應對想在全球化的今日，每一天都要應對著日新月異的變化，一波有一波的技術浪潮，英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學習發達國家的成功經驗，進取與世界接軌，而這一切都無一能夠離開語言工具——英語。所以英語是我們將來立足本行業的必需品。

此外，如果想尋求更深的發展，成功的職業人給我們的提議是：“那就學好英語吧。”

3、要多學會做人的方法并多花一些心思經營自我的人際關系網絡。

大學不僅僅是學習的樂園，更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，十分狹窄，對自我今后生涯的順利發展十分不利。所以，我們應當從此刻起就更加重視培養自我的為人處世本事及經營并維護好自我的人脈資源。

4、要擺正心態，對工作要嚴謹、認真、負責，樂觀應對未來所從事行業的發展前景。

心態決定成敗，細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位，是想施展自我的實力，更是想為所在公司創造利潤和價值，而不是“三天打魚，兩天曬網”，成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會，任何一個公司都不會理解一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團黃某所

言：“其實那些從大學出來的畢業生更高傲，說的都很好聽，叫他做一點事總是磨磨蹭蹭，并且還做不好。我們對員工都沒有什么異常的、苛刻的要求，他們只要對自我有態度，對所在崗位認真負責，那他們做任何行業都是能夠的，并且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有，我們不應當有太多的抱怨和悲觀的心態，應當盡量多地去接觸行業最新的發展概況，并做好充分的準備，待畢業時，進取投身就業大潮之中。

5、要進取投身實踐中去，去經歷，去感受，去領會。

獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經驗中去獲?。欢菑淖晕业膶嵺`中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自我在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自我所學專業的失望等。如果你能進取投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。你會發現生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。并且實踐異常鍛煉人，練你的技能，考驗你的專業知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！

6、要進取培養自我的獨立意識、獨立決策和執行的本事。

“常求于人有利于人，少求于人有利于己?！本攀甏錾奈覀?，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經歷過什么挫折，凡事都依靠父母，獨立意識弱，獨立辦事本事差等是常有的事。一個人如果一向依附著別人，那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目，你若沒有獨立完成的本事，那么在很多方面都將受制于人，不僅僅項目很難完成，并且你最終也很難得到領導的重用。我們都已成年，都到了自我對負責的年齡，很多事情自我完全能夠獨立地去決定和處理，無需依靠別人。并且我們也不想一向生活在別人的世界里，我們就是我們自我，我們掌控著自我的人生發展軌跡。并且經過這樣有意識的培養，我們不僅僅獨立決策、執行本事會大有提高，并且自信心、自尊心也會大有增強，走向一個更加成熟的自我，也能更加坦然地應對和處理人生中的起起落落。

所以，為了自我在將來更好的發展，我們要趁早做好自我的職業規劃，然后并按照計劃一步一步堅定的走下去，這是這次訪談劉敏教師之后自我的深刻感想。

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有人說我們這一代是最艱難的一代，學姐并不認同。

在學姐他們那個時候還沒有訂單班，工作是要自己找的。當然比起現在找工作當時還是相對容易的。不過，在找工作的時候，這才是人生的一中寶貴的經歷與磨煉。因此凡事都會有兩重性。在競爭社會中被淘汰，并不意味著被消滅，而是一種激勵。失敗并不是結束，而是另一個開始。

學姐對我們這一代充滿著期待，她認為年輕人還有很長的資本。也許一開始沒有機會，但經過磨煉，就一定會有機會。有人輕易地放棄自己，那是他們的個人問題，不是社會的全部。社會有陰暗面很正常，但不要太極端?？赡芾弦惠叺娜苏J為我們嬌生慣養，這是一種代溝，我們并不是垮掉的一代，不能用絕對的'思想去看待自己。

那么怎么才能讓社會去接納我們呢？

學姐的看法十分獨特，要主動地融入社會而不是讓社會去適應自己。一方面，人要合理地定位。正確地分析自己與社會的關系。自己有什么特長，本領，自己的身體素質，動手能力等等，并不是每個人都可以成為劉翔，但每個人都是獨特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關鍵。另一方面，我們要合適地走位。人不一定要從一而終，要學會改變。學姐看來，首先要做到的就是與社會和諧。強調個性與社會對抗并不是好的出路，與社會合拍地尋找機遇才可以走的更遠。

我們又接著聊到了大學生就業問題，學長說：現在的就業形勢比較嚴峻，大學生一定要在校園里學出真本事，到了社會才能有所作為。

綜述：此次校友尋訪活動增強了隊員們對學校的歸屬感、自豪感和責任感，激勵學生努力學習，立志成才。同時對優秀校友的尋訪，讓隊員們獲益良多：不僅鍛煉了大家的寫作、采訪、交際能力等綜合素質，尤其是校友們的奮斗歷程與人生體驗，對我們這群正處在象牙塔里的大學生具有很強的借鑒和指導意義———要在大學里好好地規劃學習和職業生涯，增強知識面，加強專業素養和職業規劃，從而更好地提高就業的競爭力。

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生涯人物訪談報告

訪談人物：

從事職業：會計

訪談日期：2月15日

訪談地點

一、職業資訊：1、工作性質、任務或內容：會計工作主要分三個等級，出納、記賬會計、財務管理出納主要的工作內容是登記現金日記賬、銀行存款日記賬；保管工作的印章、證件；負責銀行、稅務方面的外勤工作；協助記賬會計做一些基本的工作，如審查報銷的票據記了，宏觀上對公司的資金進行調控；管理財務部的各個方面。

2、工作環境、工作地點：在北海市小嶺房地產從事會計工作，環境輕松工作效率高，同事間相處愉快！

3、工作所需的教育、訓練或經驗：要做一個合格的會計工作人員，首先要進入高等學校對會計這個專業進行全方位的學習，通過國家舉辦的會計從業資格證考試取得入行資格；然后要在工作崗位上鍛煉自己為自己累積經驗，要知道會計是一個很需要工作經驗的工作，并且會計還是一個越老越吃香的工作。

4、會計所需的個人資格技能：要想成為一個會計人員首先要參加國家舉辦的會計從業資格證獲取證書后才能成為一名合格的會計從業人員；然后當我們在社會上工作了一段時間后我們要考取助理會計師等會計證書以提高我們的職稱為我們的升遷等服務。作為一個會計從

業者珠算也是我們必不可少的技能，因此我們也要取得珠算的等級認證。

5、會計的收入及薪資范圍、福利：會計是一個越老越吃香的行業因此剛入行的會計人員在北海的薪資一般是1100—1300左右，而隨著你在這行的經驗越豐富資質越老你的薪資也會水漲船高。而會計從業人員的福利是因所在工資而異的，我訪談的這位會計對我說在她的公司里會計的福利還是相當不錯的！

6、工作時間：會計這個行業最忙的時間一般都集中在月頭月尾、年頭年尾，而在那時大多都需要會計人員加班工作。而在平時會計一般都是國家標準的工作8小時。

7、會計的相關就業機會：會計專業的學生的就業機會還是相當多的！學生畢業后不僅可以從事會計出納等工作還能從事收銀、理財、稽核、審計等相關工作。

8、未來發展前景：會計作為一種商業語言，在經貿交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢，本專業力旨在為國家培養一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業單位、政府機關、會計師事務所培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務能力、有較強外語水平和具有創造品質的會會計與財務管理的專門人才。實際上非常廣泛，大概從從業的領域來講，一部分是在會計公司里邊，或者說他從事的工作是社會中介服務，主要提供的是審計，或者說咨詢服務。這是一部分。另外一部分就是在企業和事業單位，首先是在

他們的財會部門里邊，從事基礎性的具體的工作。經過幾年的成長，像在事務所里邊工作的會計人員，經過幾年的成長，可能會成為經理，甚至于成為會計師事務所的合伙人。那么在企事業單位工作的會計人員，經過幾年的努力，可能會走上領導崗位，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國公司里邊，有相當多的管理人員，是有非常強的會計背景，都是也有一些在金融機構，在保險機構。會計專業的就業范圍非常的廣泛。

二、生涯經驗：1、個人教育或訓練背景：我畢業于廣西財經學院，我從事計工作已有很多年，目 前我已具備助理會計師的資格。

2、對會計工作的看法：會計已有悠久歷史 ，它是隨著社會生產的發展和加強管理的要求而產生，并隨著社會經濟，特別是市場經濟的發展和科學技術的進步而不斷完善、不斷提高的。我個人覺得會計是一份嚴謹耐心的工作！因為會計是與錢和許多的數字打交道的，因此我們只有以嚴謹耐心的態度對待工作我們才能很好的完成這份工作。

3、未來規劃：在不久的未來我希望一邊工作積攢經驗一邊繼續讀書考取更高一級的會計師證書。

4、對后來者的建議：會計說難也不難說容易也不容易！最主要是有良好的工作態度。 剛開始進入會計行業的新人在工作上最大的問題就是業務不熟練以及對公司內部情況的不了解，只能備好本子多聽多看多記，多主動工作，多主動謙虛向前輩討教經驗，即使是沒有分配到自己區域內的工作，也要多學習一些。

三、訪談心得與反思：

在此次生涯人物訪談中我對小嶺房地產的會計劉雪瑤進行了生涯人物訪談。在此次訪談中我了解了很多，對會計這個行業也有了更深的認識！

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在此次訪談中我了解到一方面在當今社會會計作為一種商業語言，在經貿交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢，本專業力旨在為國家培養一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業單位、政府機關、會計師事務所培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務能力、有較強外語水平和具有創造品質的會會計與財務管理的專門人才。實際上非常廣泛，大概從從業的領域來講，一部分是在會計公司里邊，或者說他從事的工作是社會中介服務，主要提供的是審計，或者說咨詢服務。這是一部分。另外一部分就是在企業和事業單位，首先是在他們的財會部門里邊，從事基礎性的具體的工作。經過幾年的成長，像在事務所里邊工作的會計人員，經過幾年的成長，可能會成為經理，甚至于成為會計師事務所的合伙人。那么在企事業單位工作的會計人員，經過幾年的努力，可能會走上領導崗位，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國公司里邊，有相當多的管理人員，是有非常強的會計背景，都是也有一些在金融機構，在保險機構。會計專業的就業范圍非常的廣泛。而另一方面由于我國初級的會計從業人員很多從而致使我國的會計行業處于差不多飽和狀態使得很多人找不到工作，但與此同時又有很多公司表示找不到合適

的會計工作者。而這歸根究底都因為我國初級會計人員很多，但管理型會計工作者很少，無法滿足企業需要而導致的。因此，我從中了解到我們只有努力充實自己學好會計知識才能在會計這一行業中擁有一席之地。

每個行業都有其應當遵守、不可觸犯的條規。在這次訪談中我了解到“誠實守信，不做假賬”是一個會計從業者在其職業生涯中不可違反的條規。而今后在我走上會計的工作崗位時，我也將以它作為我的道德準則和人生的風向標!

采訪人班級 學號

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中國共產黨自成立以來，歷經風風雨雨。數不清的仁人志士用鮮血驅散了舊中國天空中的陰霾，為中國人民站起來指明了方向;數不清的共產黨員用自己寶貴的生命架起新中國建設的橋梁，為社會主義建設添磚加瓦?？赡茉S多人會問：“是什么指導他們這樣為了人民奮不顧身?”，以前我也不明白，但現在我認識到是一種謹記心中的信仰——中國共產黨代表最廣大人民的根本利益，是中國人民和中華民族的先鋒隊。這不是一句大白話，而是每個黨員心中不息的火焰。

“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原?！泵孔x到這句詩都會讓我不禁想起孔繁森。兩次入藏，盡管兩次職位不同，但他在工作期間盡職盡責與藏族群眾結下了深厚的友誼，為西藏地區的發展做出了巨大貢獻。近幾日在網上看了一些關于孔繁森的紀錄片，我看到他到任僅4個月的時間，他就跑遍了全市8個縣區所有的公辦學校和一半以上的村辦小學，為發展少數民族的事業奔波操勞;我看到他為了結束尼木縣續邁等3個鄉群眾易患大骨節病的歷史，他幾次爬到海拔近5000米的山頂水源處采集水樣，幫助群眾解決飲水問題;同樣我也看到拉薩市墨竹工卡等縣發生強烈地震，孔繁森在羊日崗鄉的地震廢墟上，還領養了3名藏族孤兒，把“代表最廣大人民的利益”切實落到了實處。

我們在緬懷那些給予我們心靈深深震撼的優秀黨員同時，也不要忘記對一些沒有意識到自己信仰的人的引以為戒。七屆二中全會時，毛主席就指出要防止敵人的“糖衣炮彈”，建國后一些人在經歷住戰爭時期槍林彈雨的前提下卻敗在了“糖衣炮彈”的腳下。在血腥的白色恐怖籠罩下，在艱苦的八年抗日戰爭和三年多的人民解放戰爭中，曾奮不顧身地為黨的事業和人民群眾的解放，進行過英勇的斗爭;但卻新中國成立后在自己的職位上投機倒把、貪污受賄，成為被判處死刑的高官之一。這不得不使我們感受到如果缺失了信仰、模糊關于黨的性質的認識，將會導致一個多么嚴重的后果。

優秀黨員的優秀是我們立足的根本，而作為一個黨員的信仰是根本的根本。同時我們也應意識到一些黨員在失去信仰后對黨、對人民造成的不良影響，并應從中吸取教訓。作為一名入黨積極分子，在清楚認識到黨的性質的同時我也認識到自己應該切實堅定信仰，從身邊做起，從小事做起，積極實現自己的價值，維護黨以及黨員的優良形象。

? 電商人物訪談心得體會

人物訪談是一種深度交流和觀察的方式，可以幫助我更好地了解教師職業生涯中的經驗和感悟。通過與教師進行深入的交流，我能夠更加深刻地理解教師工作的意義和挑戰，同時也能夠從他們的故事中學到許多有用的經驗和教訓。

以下是我對教師職業生涯人物訪談的心得體會：

1. 教師工作是一項繁瑣的工作，需要耐心和毅力。教師需要不斷更新自己的知識和技能，以適應不斷變化的教學內容和市場需求。同時，教師也需要與學生進行良好的溝通，了解他們的需求和想法，并盡力幫助他們解決問題。這些都需要教師具備耐心和毅力，不斷地學習和提高自己的能力。

2. 教師工作也需要具備良好的溝通能力。教師需要與學生、家長和同事進行良好的溝通，了解他們的需求和想法，并盡力幫助他們解決問題。同時，教師也需要與家長和同事保持良好的關系，建立良好的信任和合作關系，以便更好地開展教育教學工作。

3. 教師工作還需要具備高度的責任心和使命感。教師是教育行業的重要組成部分，他們的責任是為學生的成長和發展服務。教師需要時刻關注學生的學習和生活，盡力幫助他們解決問題，并為學生的未來做出積極的貢獻。

4. 教師工作還需要具備創新和創造力。隨著教育的不斷發展和變化，教師需要不斷更新自己的教育方法和觀念，以適應不斷變化的市場需求。同時，教師也需要具備創新和創造力，不斷探索新的教學方法和手段，以便更好地促進學生的成長和發展。

通過與教師進行人物訪談，我能夠更加深入地了解教師職業生涯中的困難和挑戰，同時也能夠學到許多有用的經驗和教訓。我相信這些經驗和教訓能夠對我未來的職業生涯有所幫助，讓我更好地完成我的教育使命。

? 電商人物訪談心得體會

作為黨中央直接領導的新聞輿論機構，新華社要帶頭深入學習貫徹XXX重要講話精神，以講話精神指導實踐、推動工作，加快建設新型主流媒體和國際一流的新型世界性通訊社，努力形成與黨中央治國理政相適應的新聞品格和新聞力量，更好地服務黨和國家工作大局。

堅持政治建社，始終與黨中央保持高度一致。XXX強調，承擔起新聞輿論工作的職責和使命，堅持正確政治方向是第一位的。新華社是黨中央的“喉舌”、“耳目”，自1931年在江西瑞金成立之日起，就緊緊跟隨在黨中央身邊，從長征馬背到陜北窯洞，從西柏坡到北京城，始終堅定不移跟黨走，對黨的絕對忠誠已經融入血液、化為基因。

無論時代如何變遷，這一條都必須毫不動搖堅持下去。要把政治建設擺在首位，從政治立場、政治本色上加強干部隊伍教育，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，站穩政治立場，增強政治定力，嚴守政治紀律政治規矩，自覺以XXX提出的政治家辦報“五條標準”檢驗自己，時刻向黨中央看齊、向XXX看齊，始終聽從黨中央指揮，堅決維護黨中央權威，讓黨中央絕對放心。要加強馬克思主義新聞觀教育，引導全社同志特別是采編人員深入學習、準確把握、認真踐行馬克思主義新聞觀，認清黨的新聞媒體的根本屬性，堅持黨性和人民性相統一，貫徹到新聞工作的整個流程、各個崗位、每篇報道。認清西方新聞觀等錯誤觀點的本質和危害，旗幟鮮明抵制，深刻揭露批判。要著力加強導向管理和陣地管控，貫徹落實意識形態工作責任制，完善重要精神傳達制度、重要事項請示制度、重要稿件審核制度、報道輿情預判制度、報道差錯問責制度和終審發稿人管理制度等，提高各環節、各崗位把關能力。把社辦報刊和各類新媒體終端置于統一管理之下，堅持通稿報刊一把尺子、網上網下一個標準，筑起堅實有效的“防火墻”。

堅持新聞立社，發揮好黨的意識形態重鎮作用。XXX強調了新的時代條件下黨的新聞輿論工作的職責和使命。新華社作為新聞單位，履行好職責和使命，關鍵是把新聞報道工作搞好，舉好“領軍旗”，吹響“沖鋒號”，把廣大干部群眾的思想和行動統一到黨中央的決策部署上來。要聚焦新聞報道主業，著力加強社黨組和各級領導班子對報道工作的領導，社黨組定期研究重點選題、分析重大輿情，各編輯部、各社辦報刊、各分社主要負責人當好“首席記者”、“首席編輯”，集中精力、一心一意抓報道。構建有利于保障報道中心工作的體制機制，深入推進采編、經營“兩分開”，從體制上徹底解決采編、經營交叉頑癥，在全國新聞界發揮示范作用。要把宣傳好黨的理論和路線方針政策作為重中之重，大力宣傳XXX系列重要講話精神，宣傳黨中央治國理政新理念新思想新戰略，宣傳“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，宣傳樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，讓黨的主張成為時代最強音。對于社會上一些認識困惑和誤區，要循循善誘、理性引導，對于惡意攻擊和鼓噪，要敢于亮劍、堅決反擊，當好意識形態斗爭的主力軍。要提高把握時度效水平，增強輿論引導針對性和有效性。

把握好時機、節奏，完善權威新聞發布機制、突發事件應急機制、熱點問題應對機制等，在強化“首發意識”同時，從大局出發掌控好發稿時機和“窗口”。把握好力度、分寸，努力做到精心、精準、精確、精當、精巧，防止失向、失準、失真、失范、失態。把握好效果、實效，強化效果導向，增強受眾意識，深入研究受眾的閱讀心理和接受習慣，把原則性、政策性和靈活性、貼近性有機統一起來，講究輿論引導策略、藝術和手法，堅持一分功有一分效，力爭取得最佳傳播效果。

堅持創新興社，不斷提高履職盡責的能力水平。XXX十分重視創新問題，強調要創新理念、內容、體裁、形式、方法、手段、業態、體制、機制，牢牢掌握黨的新聞輿論工作主動權。新華社要適應形勢發展、履行職責使命，必須堅持創新為要，強化創新引領，激發創造活力，以創新提高輿論引導力影響力。要堅持內容創新為本，弘揚調查研究優良傳統，建立調查研究長效機制，領導干部帶頭踐行“三貼近”、深化“走轉改”，推動全體采編人員深入基層采訪調研，鍛煉過人的腳力、眼力、腦力、筆力，從改革發展一線捕捉鮮活典型，從日常生產生活中汲取不竭養分，把中央精神與基層實踐有機結合，把小故事與大格局融為一體，不斷推出有思想、有溫度、有品質的優秀作品。要深入推進融合發展，以全媒報道平臺建設為突破口，推動信息內容、技術應用、平臺終端、人才隊伍共享融通，形成既彰顯主流媒體品格力量、又符合新興媒體特點的傳播新格局，率先建成新型主流媒體。提高新媒體供稿能力，積極主導網上內容建設。客戶端做到常改常新，突出“新”的特色。

要加強國際傳播能力建設，創新對外傳播理念，堅持國家站位、全球視野、事實說話、融通中外、平等交流，精心構建對外話語體系，講好中國故事，傳播好中國聲音。建立內外并重的體制機制，強化總社編輯部對外報道組織指揮職能，充實國內分社對外報道力量，把駐外總分社建成中國在當地的區域性外宣中心。提升海外社交媒體平臺賬號影響力，加快進入并保持國際主流媒體賬號第一方陣。

? 電商人物訪談心得體會

互聯網時代，家長云訪談已經成為了家校互動的重要形式之一。事實上，在前不久剛剛落幕的2021年全國兩會上，教育部部長陳寶生表示，將全面推廣親子云課堂、家長云訪談等線上家校互動的新舉措。本文將結合我的親身經歷，分享一下如何寫好家長云訪談的心得體會。

第二段：談談體會

我有一次機緣在家長云訪談參與了一場討論。當時，班主任邀請了我和其他家長一起探討孩子們的閱讀問題。通過對之前訪談的了解，我發現，這場討論主要解決的是孩子們閱讀時出現的有關閱讀感受的問題，如閱讀興趣不高、閱讀信心不足等。從孩子們的角度出發，我們家長可進一步了解到孩子在閱讀過程中的感受，而且一些孩子對書的評價、最喜歡的作者等問題也在討論中被提及。這能讓我們家長更加全面地了解孩子的閱讀需要。

第三段：贊美好處

在家長云訪談中，家長們可以就孩子的成長經歷與老師交流和溝通，毫無疑問是一件非常有益的事情。另外，不得不說，家長云訪談這種交流形式總體來說要比傳統的座談會形式更為靈活、方便。特別是在疫情期間，線上交流成為了當下解決問題的一個重要途徑。

第四段：談談需求

但是，在家長云訪談中，由于時間的限制，過于華麗的措辭或言不及義的回答實際上都不是很有必要。就我個人而言，我非常希望學校安排更長時間的家長云訪談，這樣我們家長更有時間和機會跟老師深入交流。不僅如此，還能約定下一次訪談時間和內容，這樣更能讓參與者有充分準備，對話會更加有條理。同樣，學校也可以回答一些家長真正關心和在意的問題，而不是侃侃而談，將話題扯得過于泛泛。希望能夠在本基礎上進行更深度的交流。

第五段：總結

總之，家長云訪談已經成為了現代家校互動的新方式，尤其在當前特殊的時期，它更顯得尤為重要。從我的親身經歷來看，我相信只有家長和老師真正溝通和交流的方式才是最合適的。希望相關部門在日后會制定一些有針對性的培訓，讓能夠更好地利用家長云訪談這種交流形式，從而更好地為孩子量身打造一個更好的學習環境。

? 電商人物訪談心得體會

近年來，隨著移動互聯網的普及和各種社交媒體的發展，互聯網已經成為人們獲取信息和交流的重要渠道之一。在這樣的背景下，家庭教育云訪談已然成為越來越多家長關注和參與的一個平臺。通過這個平臺，家長們可以跟教育學者、心理專家和其他家長一起交流，分享教育和家庭的經驗和觀念，從而更好地照顧孩子的成長，提高孩子的素質和社交能力。云訪談對于家庭教育和家長成長具有重要的促進作用。

第二段：總結云訪談中的主要觀點和見解

在參加家長云訪談的過程中，我學到了許多寶貴的教育和家庭經驗。其中，最讓我印象深刻的是，家長應該把孩子的性格和興趣放在第一位，探索孩子的潛力和特長，并尊重和鼓勵孩子的個性化學習方式。同時，家長也需要注重自身的心理健康，掌握正確的愛的方式，營造良好的家庭教育氛圍，給孩子帶來更多的正能量和快樂。

第三段：提出個人感受和反思

參加家長云訪談，讓我感受到了與更多家長一起交流和分享的樂趣和收獲。通過這個平臺，我不僅得到了家庭教育的啟示，也更好地認知了自己，不斷反思和成長。然而，也有一些家長云訪談需要深入探究和解決的問題。比如，怎樣更好地應對孩子的負面情緒和挑戰，怎樣打造有機的家庭共同體，以及家長如何自我反省和調整心態等等。這些問題需要家長和專家們共同探討和分享經驗，不斷提升自己的家庭教育水平。

第四段：探討云訪談帶給家庭教育的影響和意義

參加家長云訪談，不僅讓我們了解如何更好地進行家庭教育，也讓我們了解家庭教育的意義和目的。家庭教育不僅涉及到孩子的身心健康，也涉及到他們的價值觀和人生觀。家長作為孩子成長過程中最重要的陪伴者和引導者，需要用心用愛、用科學的方法和技巧，啟發孩子的好奇心和求知欲，培養他們的創造力和領導力，讓他們成為具有獨立思考和自我實現能力的優秀人才。

第五段：總結文章，強調家庭教育的重要性和未來發展

回顧家長云訪談的經歷和體驗，讓我們更加深刻地認識到了家庭教育的重要性和未來發展的方向。作為家長，我們需要更多地了解自己和孩子，建立起基于信任和尊重的關系，注重學習和成長，為孩子的未來打好堅實的基礎。作為社會，我們也需要更多地關注家庭教育，為家庭提供更多的支持和服務，通過各種渠道和手段，促進家庭教育的普及和發展，推動我國家庭教育事業進一步壯大和蓬勃發展。

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