尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我很喜歡我的班主任徐老師。徐老師很年輕，個子并不高，烏黑的頭發搭在有力的雙肩上，白晰的臉龐鑲嵌著一雙明亮而深邃的大眼晴，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，說話的時候總是很溫柔。徐老師對我們非常溫和，也很關心愛護我們，不過對那些調皮搗蛋的男生，徐老師可要變變臉色啦!

有一件事我記得最深，直到現在我都忘不了。那是開學第一天的下午。輪到我和幾個學生值班了。我們不得不清理地上的許多垃圾。因為有一個學生要早退，留給我們幾個，任務很艱巨，我們忙著掃地、擦桌子。

這時，徐老師正好進教室，她對我們說：孩子們，天這么熱，時間也不早了，地就由我來掃吧!我們向徐老師說了聲謝謝，就快速收拾完書包準備走了，走到門口我忍不住回頭看了看，只見徐老師正彎著腰在掃地，額頭上密密的汗珠正一滴一滴的往下淌，我當時覺得好慚愧啊，本來就是我們值日生的工作，結果卻讓老師來做了。

我轉身放下書包，和其他幾個值日同學一起繼續把教室打掃干凈!這雖然是件小事，但一直觸動著我的內心，讓我以后更加嚴格要求自已!

老師是園丁，默默付出，不求回報。我很幸運能遇到這么好的老師，相信在以后的學習道路上，有徐老師的細心愛護和陪伴下，我們這些祖國的花朵一定能茁壯成長!

2一年級演講稿我的老師篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

她淡淡的眉毛，挺直的鼻梁上架著一副紫色的無框眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，雖然不大，但是卻會說話呢!高興時，里面盛著笑;生氣時，里面裝著冰。她和可親，平易近人，臉上的笑容像早晨的陽光。

這就是我們的語文老師***。

記得我剛上小學一年級的時候，一個同學也不認識，我又很膽小，上課不敢發言，***看見了，經常叫我起來發言，有的時候我不知道該怎么回答，***就會用和藹的口氣對我說：沒事的，坐下來，慢慢想。我回答錯了，臉紅了，羞愧地低下頭。

***好像我明白我的意思，我慢慢地走過來，用手輕輕地撫摸著我的頭。是***給了我自信和勇氣，上課的時候，當我回答老師提出的問題時，***會用贊美的語言鼓勵我。在中國共產黨的關心和鼓勵下，我慢慢變得勇敢起來。

***不僅教會我知識，更教會我做一個誠實守信、自尊自強、謙虛向上的好學生。

這就是我最敬愛的***。

3一年級演講稿我的老師篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我的老師譚，淺棕色的卷發總是披在他的肩上。身材不胖不瘦，眼睛小小的。老師脾氣溫和，只有在忍無可忍的情況下才會發威。

一年級感恩老師演講稿 〈二〉

大家好，今天能夠在這里和大家一起探討并分享在學習上的一些方法和技巧，我倍感榮興。我想每一位成績優異的同學，都有屬于他、適合他自己的學習方法。學習方法決定著一個人成績的好與壞，即使你學習的再刻苦、再認真，學習方法不當對成績的提高也無濟于事。我也有自己的一些學習方法，希望和大家共同交流一下。

一是要對學習產生興趣?！芭d趣”是你喜歡做的事，而且不會感到累。把你認為“枯燥無味”的學習努力地把它當作自己的興趣，這樣你會學得津津有味，而且你不會感到疲勞。這一點我深有體會。我有過偏科的現象。每當上這一門課程的時候，我都會感覺特別沒有意思，空氣特別地地沉重，好像要壓得我喘不過來，聽老師講課像聽天書一樣，這樣久而久之，成績也越來越差，我著急苦惱，于是我開始尋找辦法改變現狀，后來我決定先以產生興趣開始，每當上這一門課前我都會先調整好自己的心態，讓自己笑著去接受新知識，要時刻提醒自己，我非常喜歡這一門課程，慢慢地這種刻意的提醒變成了自覺，隨之，我的成績也提高了，產生“興趣”是你學習的動力。

二是要學會截取，當我們在作文時要摘抄好詞、好句，而不是照搬照抄，去背整篇作文，這樣對我們才有益，聽講也同樣是這樣，老師在課上講每一道題，每一個單詞，每一篇課文，都會講一大堆話，而我們的大腦不能一時儲存太多

的記憶，這時我們就是截取老量話中重點的字眼，例如：做題的關鍵、切入點和注意事項，講課中一帶而過的也許有考點的關鍵詞等等，這樣截取的這些重要的詞匯，在我們的大腦里才可以一項一項的分類整理儲存在記憶卡片上，如果大量的東西裝入大腦中，我們的在腦整理不過來，也許會亂碼，學會截取是學習的方向。

第三點也是最重要的一點就是要學會清理和鞏固我們

每天學的知識中當然會有疏漏，我們會有模糊不清的題目，這時我們在課后一定要去翻閱資料、問同學或者問老師，不要留下任何的死角，做到天天清漏洞，在補好后不要到此為止，我們要進一步地加強練習，也就是要鞏固上所學過的知識，鞏固的方法就是做練習，當然做練習也不是盲目的，要有針對性和選擇性，針對自己的弱點選擇新的題型去鞏固，這樣對自己才能有提升，學會清理和鞏固是通往學習的目標。

以上就是我在八年級的學習生涯中總結的幾點學習方

法，學習方法沒有好與壞之分，只有適合不適合，我希望我的學習方法可以帶給你們一點幫助，同時我也相信只要你掌握了適合自己的學習方法，一定可以獲得優異的成績。

我的發言完畢，謝謝大家。

一年級感恩老師演講稿 〈三〉

尊敬的老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：祖國，我的母親

中國著名畫家韓美林，巡回展覽了20多個城市，他在紐約工作后，沒有想要留在美國從事藝術創作，雖然他有很高的藝術成就，卻不能讓他迅速成為百萬富翁，韓美林還謝絕了親朋好友的熱情挽留，毅然回到了祖國。

韓美林為何毅然歸來？用他自己的話來說，那就是對祖國的愛——一種最真誠、最深沉的愛。他說：“我是祖國的兒子，祖國是我的母親。雖然她很窮，但我舍不得離開她，因為我愛她?。　?/p>

在一些癡迷于西方物質文明的人看來，韓美林的行為簡直令人費解，甚至相當愚蠢。在他們看來，美國無疑是一個迷人的國家，人們可以過上富裕舒適的物質生活，而我們的國家既貧窮又落后。為了美國的物質生活，有些人盡其所能得到它。

可悲的是，經過十年的破壞，愛國主義遭到踐踏、扭曲和遺忘。他們不了解我們偉大祖國幾千年悠久的歷史，燦爛的`文化，豐富的民族遺產，曾經孕育了多少優秀的人才，我們中華民族曾經為人類作出了多么偉大的貢獻。畫家韓美林深知自己的藝術天賦并非與生俱來。他在祖國的懷抱里吮吸著母親的乳汁，在老師的指導下逐漸長大。才擁有取之不盡的源泉和寶貴的營養，但這一切都不是任何西方國家現代物質文明所能替代的。

誠然，我們這個多災多難的國家還不富裕，物質上還不如西方國家。這也是真的，它就像一個從嚴重的疾病中恢復的母親。但這是多種因素綜合作用的結果，而不是母親的錯。作為孩子，我們怎能因為母親貧窮而拋棄她們呢？當然，母親是會犯錯的。她可能打錯了自己的孩子。人從小到大哪一個沒有挨過母親的巴掌？孩子們對此會懷恨在心嗎？因為母親貧瘠，我們應該更親近她，安慰她，體諒她，照顧她，用各種方式護理她，讓她增加營養，以便早日恢復健康。

而要做到這一點，我們必須先了解母親，愛護母親，與母親的苦難同呼吸、共命運，無論是富裕的母親還是貧瘠的母親。這就是為什么那么多海外知識分子、海外華人如此渴望回到祖國。

一年級感恩老師演講稿 〈四〉

一年級夢想的主題演講稿怎么寫？以下是我們給你的范文格式參考。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

夢想，就像理想的風箏，帶著追夢人的期待，帶著對藍天的向往，起飛，翱翔！

我有一個非常偉大的夢想，就是希望在長大后能成為一位出色的科學家，利用自己的聰明才智造福人類。我最想發明的是“性格轉換機”這種機器可以將人的惡念消除，讓人們變得都非常友好和善良，通過這種機器的幫助，人們能主動將自己心中的嫉妒、貪欲、自卑、自大、欺凌、占有等惡念除去，取而代之的是以友好、互助、自強、寬容、分享等善良的美德。這個世界已經有太多的天災和人禍，本來可以幸福和安詳的世界，卻因為太多的`惡念和邪毒變得雞犬不寧。人人自危，我呼喚友愛和善良，我的性格轉換機就能幫助我實現這個夢想。凡是心有邪念的人們，就來到我這個機器身邊吧，經過機器自動程序的處理，每個人心底必將蕩漾起人性真善美的光輝。與其祈禱上帝，與其臨終懺悔，不如在生時更多德行善舉，美化人生。

不過，我也知道，我現在還只是一個小學生，還要學習很多很多的知識。但是，只要我不放棄我的夢想和我的追求，我的偉大夢想就終有一天會實現。那是一條通往人類內心深處的路，它將是最最博大、最最純潔、最最寬廣的。

希望你能喜歡這篇一年級夢想的主題演講稿范文。

大家好！

每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

小學時，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學習。上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞群的表現。之后，我學會了奮斗。

有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。

它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。

我的演講結束了，謝謝大家！

下面由范文網的作者為你提供一年級夢想的主題演講稿的寫法。

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！今天，我演講的題目是：“理想，夢想”。

我十分的渴望與期盼那份遙不可及的夢想，那份如涓涓細流般在我心中流淌了多年的夢想，人的生命，似洪水奔流，不遇到島嶼，難以激起那美麗的浪花。現實則是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動是架在河上的橋梁。我相信人人都有理想與夢想，都在為他行動著。

小時，我的理想是當一位看苗圃的園藝工，每天能看到美麗的花兒，嗅到她的芳香：妖嬈的玫瑰，美麗的牡丹，芬芳的茉莉……是我的向往，我期盼著快點長大。

當我大一點時，我希望開一家屬于我自己的“愛麥”，那時，可口的果凍，香軟的面包，松脆的薯條便是我的向往，我期盼著快點長大……

直至我看到一位位航天員升天，一位位潛航員入海，我驚嘆了，從神州升天的那一刻，從蛟龍入海的那一順間，我真想快點長大，去當一位航天員，去探索地球、宇宙，包括到更多的星球上去，去探索，去觀察，去與許多的外星人交流，交談，這，便是我的向往！

一個夢想，一個希望。讓我們在自信的鼓勵下，揚起夢想的船帆，踏向美好的未來。

在范文網可以搜索到更多關于一年級夢想的主題演講稿的精選范文。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，但是實現夢想的道路是曲折的，無數人在實現夢想的道路上遭遇了無盡的荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前；其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標，必須認真的面對它，堅持了，熬過了，夢想就實現了；一個能堅持夢想并為之努力的人，就是一個成功的人。

所以每當在英語單詞前昏昏欲睡時；每當面對數學難題束手無策時；每當在文言文前斟酌推敲時，我都會告訴自己從現在開始起腳踏實地，努力學習。因為我還有一個夢想待我追逐。

我的夢想，就是創辦一所學校。一所與眾不同的學校。

追夢，追一個現實的夢。只有立足于現實，然后每天堅持去做好，這樣一步步的，我們就會漸漸向夢想靠近了。追夢，追一個未來的夢。我們對未來是向往的，是好奇的，我想要的未來是所有孩子都能過著幸福，快樂的生活。把握現在才可贏得未來，不懈努力才能實現夢想！

夢想在歲月中沉淀，它會成為更加現實的存在，歲月在追夢中永恒，它將讓你的人生更加精彩！

一年級感恩老師演講稿 〈五〉

尊敬的評委、親愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是申請競聘一年級語文老師的候選人，今天非常榮幸地站在這里，與各位共同分享我對教育的熱情和對一年級語文教育的理解。

作為一名教育工作者，我始終堅信教育的重要性和深遠的影響力。教師不僅僅是知識的傳授者，更是引導孩子成長、塑造他們人格的重要角色。因此，我愿意承擔起這一重要的責任，并努力成為一名優秀的一年級語文老師。

首先，我對一年級語文教育有著深入的了解。作為一年級學生，他們正處在學習語文的啟蒙階段，這是他們語言和思維發展的關鍵時期。我將充分理解和尊重每個孩子的學習差異，采用個別化教學的方法，注重培養他們的語文興趣和自信心。我將積極運用多種教學手段，如游戲、音樂、繪本等，幫助他們掌握基本的拼音、字母和詞匯，并激發他們對漢字的好奇心和探索欲望。

其次，我將以生動有趣的教學方式激發學生的學習興趣。我相信，語文教育不應該是枯燥的死記硬背，而是應該充滿樂趣和創造力。我會運用故事、詩歌、影視等多媒體資源，讓語文教學變得更加生動有趣。我會引導學生進行課堂討論，培養他們的思維能力和表達能力。同時，我也會組織誦讀比賽、讀書分享會等活動，讓學生在快樂中學習，感受語文的魅力。

在教學內容上，我將充分發揮學生的主體性。一年級學生的學習能力和接受能力相對較弱，因此，我會根據他們的學習特點，減少內容的難度，并注重培養他們的基本能力。我會設置有趣的課題和情境，讓學生在實際生活中運用所學的語文知識，提高他們的實際應用能力。同時，我也會鼓勵學生進行閱讀，培養他們的閱讀理解能力和寫作能力。通過培養學生的語文素養，我希望他們能夠熱愛閱讀，欣賞文學，從中汲取真、善、美的營養。

最后，我將傾注全部的心血和熱情，與學生們建立良好的師生關系。我將尊重每個學生的個性差異，關心他們的情感和成長。我將耐心傾聽他們的問題和困惑，及時給予指導和幫助。我將與家長保持緊密的聯系，積極參與家校合作，共同關注學生的發展。

親愛的評委、親愛的同學們，我堅信，作為一名從事一年級語文教育的老師，我將以愛心和耐心，激發學生們的求知欲和創造力。我將堅守教育的初心，努力培養學生正確的價值觀和道德觀，塑造他們健康、積極、向上的人生態度。我相信，通過我和孩子們的共同努力和奮斗，我們一定能夠取得優異的成績。

在結束之前，我想引用杜甫的一句詩：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讓我們攜手共進，努力讓每一個一年級學生都能成為閱讀和寫作方面的小達人。謝謝大家！

一年級感恩老師演講稿 〈六〉

各位同學、各位老師：

星期一早上好!

再過兩天我們就要走進三月了。這是一個寒冷被溫情驅散的月份，這是一個雪花被陽光融化的季節。雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺。

讓我們仔細尋找雷鋒叔叔留下的足跡吧：校園里，身為校外輔導員的他聲情并茂地給隊員們講英雄的故事;列車上，不怕臟不怕累的他挽起袖子和列車員一起打掃車廂衛生;雨夜里，善良的他用并不偉岸的身軀為旅途中的大娘遮擋風雨;病房里，好心的他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰友......

雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。"雷鋒精神"既光芒萬丈，也近在咫尺：看見水龍頭沒關緊，主動上前把它擰緊，我們就是"節能小雷鋒";看見地上靜靜地躺著一張紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是"環保小雷鋒";看見家庭困難的同學遭遇困境，主動伸手幫他們一把，我們就是"愛心小雷鋒";看見辦公室里老師勤勞的身影，主動遞上一杯熱茶，我們就是"禮貌小雷鋒"......

一年級感恩老師演講稿 〈七〉

有人把老師比作春蠶，比作蠟燭，比作甘露……一個好老師可以讓你的心靈充滿智慧。

我眼中的好老師至少要具備以下兩個條件。第一，一個好老師不是填鴨式教學的老師，是能激發我們學習興趣，自由學習的老師。大教育家陶行知有一次給學校的老師演講時捧了一只公雞放在講臺上，灑了一把米在講臺上，結果公雞就是不肯吃米。是不是公雞已經喂飽了呢?結果是否定的。當陶行知把公雞放到地上，又灑了一把米，公雞歡快地吃起米來了。做完這個試驗之后，陶行知語重心長地對老師們說：“教育學生也像這公雞吃米一樣，你強迫它吃，它還不愿意吃;當你給他一定的空間，給他自由，他就樂意去嘗試了。我們不能強迫學生學細，而要讓學生自由地學習?！碧招兄脑捳媸钦f到了我們的心坎里了。我也討厭布置很多抄啊，寫啊作業的老師，更可惡的是有時默寫錯誤了，要罰寫20遍、100遍。美好的童年、學習的樂趣就這樣抹殺了!

第二，好的老師應該能理解和體諒學生。當同學們有缺點、犯錯誤的時候，不是嚴厲的批評，也不嘲笑他的學生。而是能幫助學生戰勝困難，改正缺點。在我的記憶深處，一位老師的言行一直縈繞在心中，溫暖著我。上一年級的時候，李老師發現我一直不肯舉手發言。有一次，私下里李老師就問我：“你為什么不舉手呢?是不是不會?”我小聲說：“我大多數的時候是會的，但是我害怕說錯了，老師同學們笑話我?”李老師溫柔地撫摸著我的頭，微笑這說：“下次大膽地舉手，不要怕說錯了。錯誤一點也不可怕，每個人都是在錯誤中成長起來的。再說如果錯了，我肯定不會批評和笑話你的。相信你自己，肯定行的!”我鄭重地點點頭，答應了李老師。從此以后我就敢舉手發言了，每次舉手的時候，仿佛有一只手在撫摸我的頭頂，鼓勵我相信自己。這個美好的記憶使我堅信：理解和體貼學生的老師是一個好老師。

這是我認為好老師應該具備的兩個主要條件，你是不是這樣認為的呢?

一年級感恩老師演講稿 〈八〉

敬愛的老師，親愛的同學：

“書是我們的良師益友，讀一本好書就像和高尚的人談話?！苯袢瘴蚁虼蠹彝扑]一本好書，書的名字叫《海底兩萬里》，它是由法國著名作家凡爾納寫的。

這本書主要講了海洋中出現了一種不知名的怪物，阿隆納克斯教授作為一名海洋生物的專家，隨遠征隊去剿滅怪物，不料卻掉進海中被怪物的一艘名叫“鸚鵡號”潛水艇所救，于是他和神秘的尼摩船長一齊開始了一段驚險、神奇的海底之旅。他們登上從未有人登到的南極，目睹了海底火山爆發的場壯觀景象及凄慘的海底沉船，領略了美麗而又充滿危險的海底世界。

在這本書中我最喜歡“向南極進發”這一章節，尼摩船長為了保護“我”奮不顧身，在穿越冰墻時，尼摩船長勇敢堅定，不屈不撓，毫不畏懼。

在“遭遇大章魚”中，我看出了船長與大章魚殊死搏斗的場景，最終大章魚毫無還手之力被船長打敗，其余幾只落荒而逃。

我印象最深刻的人是尼摩船長。在整本書中他很幽默很嚴厲，在困難面前更是毫不低頭，全書船長每次都在默默保護“我”。“我”在書中說過：“誰能測深淵的最深處是什么？有權回答的人恐怕僅有‘我’和尼摩船長?！币舱f明了“我”對尼摩船長的信任。

經過生動流暢的語言，扣人心弦的情節，大膽豐富的想象，引人入勝的故事，讓我們仿佛親身經歷了一次海底之旅，然而尼摩船長為什么要過與世隔絕的生活？“鸚鵡號”最終的命運是什么？想明白嘛？那請隨我進入書中細細品味吧。

一年級感恩老師演講稿 〈九〉

一年級感恩父母演講稿100字一

各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。

開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。

感恩，是我對待生活的態度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養我們耐性的時機;就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。

那么，就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。

學會感恩的生活，寧靜而祥和。

一年級感恩父母演講稿100字二

各位老師、各位同學：

大家好!

每年六月的第三個星期日是父親節，這是大家熟知的，今年的父親節馬上就要到來了，我今天演講的題目是《感恩父母》。

同學們，我想問大家一個問題，我們從哪里來呢?聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。

小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦?，F在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。

我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。

當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。

當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

……

母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“在學校表現還好嗎?好的話我就放心了。”母親是多么關心我的學習呀，她一知道我成績考差了，就非常擔心，整天愁眉苦臉，而我考好了呢，她就整天笑嘻嘻的。

父親也是一個光榮的使命，上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情，他是我們家的頂梁柱，雖然不像母親一樣特別關心我的學習，而是關心我的健康和生活，有了這兩樣，我才會快快樂樂，父親也會開開心心。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母?要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人!

一年級感恩父母演講稿100字三

首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動的所有的人，包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。

有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心，詩人艾青他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉?！甭犝f過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事，感動于人對生命的關愛，感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人;當我們出行，要感謝司機……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。

懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責?，F代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當__感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧的從繁華的城此文來源于文秘家園走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望，完成了他的職責，實現了他的人生價值。

懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是阿q，而是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的?！把蛴泄蛉橹鳌?，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，“執子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

所以我要感謝你，我生命中往來的路人，讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈，感謝有你，來來去去，我都會珍惜;感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴，感謝有你，歲歲年年，我都會銘記;感謝你，我生命中至親至密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會忘記;感謝你，我至真至愛的親人，歲月途中，靜靜的看護著我，擋風遮雨，讓我被愛的幸福中也學會了如何去愛他人，感謝有你，日日夜夜，我都留心里。

感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我草長鶯飛的季節里拈起生命的美麗!

我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕……

最后，讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜。

我今天的演講到此結束，謝謝大家!

一年級感恩老師演講稿 〈十〉