關于好學的演講稿

發表時間：2025-04-24

關于好學的演講稿(精選十九篇)。

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事實上，成功與失敗的最大分別，來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的大門?！獖W格·曼秋諾

首先請同學們聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截粗粗的鏈子，栓得住一頭千斤重的大象，那些馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或者鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法整過。小象漸漸習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎，小象被鏈子綁住，而大象則被習慣綁住，可見，習慣是一種長期形成的思維方式、處世態度。習慣是由一再重復的思想和行為形成的。習慣具有很強的慣性，像輪子的轉動一樣。人們往往會不自覺的啟用自己的習慣，不論是好習慣還是不好的習慣，都是如此。習慣的力量——不經意間會影響人的一生，

成功和失敗，都源于你所養成的習慣。

有這樣一個故事：有一位禪師，帶領弟子來到一片草地上。他問了弟子們，怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想盡了各種辦法、拔、鏟、挖等等。但禪師說，這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡，春風吹又生?！笔裁床攀亲詈玫霓k法呢?禪師說“明年你們就知道了”。

到了第二年，弟子再回來發現，這片草地長出了成片的糧食，再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來實在草地上種糧食。這就是禪師的智慧——用糧食根除在草。我們再培養習慣時，是否可以從禪師那里領悟借鑒呢!好習慣多了，壞習慣自然就少了。在我的身邊，一批很多同學會按時完成老師布置的作業，這是一種好習慣，正是這種好習慣，使他們的成績更好。我們身邊有很多可以看出來你習慣好的地方——垃圾桶邊有一個空瓶子，你會將它扔進垃圾桶嗎?過馬路時，你會自覺地走人行道，看紅綠燈嗎?你看見水龍頭沒有關緊時，你會馬上擰緊它嗎?當你看見同學的是本掉到地上時，你會幫他撿起來嗎?你選擇怎么做，這就和你平時養成的習慣有關。

習慣的養成，并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣，也常常需要一定時間。當然，良好習慣的培養，是一個長期發展的艱難過程，也是磨練同學們意志、性格、品質的過程，為了我們的明天，為了展示我們的青春風采，讓我們養成良好的習慣吧!讓我們爭做優秀的碧桂園學子吧!

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讀書，是我們習以為常的一個過程，實際上是一個把人的思想和古今各國的大智慧結合起來的過程。我和大家分享了一篇關于閱讀好書的主題演講，希望能對大家有所幫助。

關于好好讀書，好好讀書，主題演講1親愛的師生們

大家好，我今天演講的題目是：“讀書好，好讀書，讀好書”。

書籍是人類文化遺產的瑰寶，是我們生活和學習中不可缺少的精神食糧。

書是一把金鑰匙，呼喚我用真誠的心打開知識殿堂的大門。

書，是一艘船，載著我在知識的浩瀚海洋里，讓我體會知識的樂趣；

書，是我形影不離的好朋友。它帶給我智慧和力量。當我在危難中徘徊時，它點亮了航標

隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻**，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我常常安靜地坐在辦公桌前，有時思考，有時幻想，有時快樂，有時悲傷。

在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰勝困難的力量!讀《中華國寶》和《中華國恨》，讓我知道了中華民族曾經的燦爛輝煌，也讓我知道了中華民族曾經遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來一樣的志愿;;為中華之崛起而讀書!

努力讀書，振興中華!

我們是新一代讀書人，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。

世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。同學們，讓我們用書本在書海中暢游，成為知識的富人和精神的巨人，努力把學習進行到底！

我的演講完畢，謝謝大家!

關于好讀書讀好書主題演講稿篇2敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《好讀書，讀好書》。我記得我很小的時候，我們每晚都聽媽媽講故事，然后就睡著了?，F在我們可以拿著一本課外書，在知識的海洋里遨游。

書籍已經成為我們生活中另一個重要的導師。

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“降低起點夯實基礎狠抓落實”的三教學原則

、①“壓縮講課時間、壓縮無效作業量、壓縮試題的難度;擠出更多的時間讓我自主學習

②一是加強預習指導留足預習時間;二是建立預習筆記本記錄預習時不明白的問題作為聽課重點;三是不定期檢查學生的預習筆記本

③關注重點，難點，規律，錯誤，易漏和困惑；如果不能的話，我會及時問老師，父母和同學

④讀書與自學的機會、動口的機會、研究與探索的機會、動腦思考的機會、發現的機會、討論與爭辯的機會、自我小結的機會、當堂作業的機會

⑤科學布置作業：三布置：布置發展學生思維的作業、布置發現規律和方法的作業、布置拓展視野、引導**、提升能力的作業;三不布置：

不布置學生做不完的作業、不布置老師無力批改的作業、、奮發向上的我最相信的一句話是：“你要相信自己的能力”當我成績不太理想時如果有一個人來安慰我、鼓勵我會說：“在我看來你的成績應該遠遠超過這些但誰也不可能做常勝將軍‘人有失足馬有失蹄’總結經驗教訓找出不足””

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尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

冰心奶奶說：多讀書，讀好書，讀好書。當我讀到這句話時，我會看到這樣一本書：

它由許多個溫馨的小故事組成，每個故事的背后都隱含著一個哲理，讓我不僅為故事中的人物所感動，更令我不由自主地反思自己的人生!這本書的名字叫做《智慧背囊》。

對我來說，一本好書有以下特點：

首先，它是閱讀過程中的一次很好的體驗，可能是快樂的，也可能是悲傷的。閱讀《智慧背囊》時，我似乎走出了現實世界，而來到故事中的世界，體驗主人公的情感，他的幸福與悲傷、堅韌與掙扎深深地牽動著我的思緒，讓我忘記現實的煩惱及眼前的茍且，使我的胸懷可以延伸到更為廣闊的世界。

其次，一本好書是有想象力的。同樣是故事，電影和電視也是講述故事，而且畫面感強，又有聲音以及各種特效來演繹故事，這難道不比看一本書，一堆文字更有意思嗎?我認為每一種方式都有它的優勢，而文字的力量絕對不可忽視。

《智慧背囊》里文字盡管沒有聲音，沒有畫面，可它卻能為讀者創造一個聲情并茂的世界，這里的世界是由作者的文字與讀者的想象力共同創造的，它的文字從不華麗，卻與人安慰，從不張揚，卻動人心弦，以樸素的文字傳達生活的哲理，這本身就是一種智慧。而它更為智慧的做法是它充分發揮了人的想象力，再美的畫面，再美的聲音也比不上人的想象力，《智慧背囊》中的文字給予人更多想象力的空間，如果說影視作品是一個精雕細琢的成品，那么這本書就是一定是一個半成品，因為它需要讀者運用他的人生經歷，他的想象力共同創造，最后的成品是屬于讀者的，當然一個成品都沒有固定的形狀，就像一千個讀者就有一千個哈姆雷特一樣。

最后，一本好書不是要做出正確的結論，而是要引起人們的思考。世間萬物何其復雜，誰敢說自己的結局是正確的，隨著年齡的成長，我們心中的答案在不斷的變化，那么如果我的認識超出了作者的境界，那么這本書就將被我拋棄?？墒恰吨腔郾衬摇肥且槐景槲页砷L的好書，我之所以視其為珍寶，就是因為它從不曾霸道地硬性塞給我一個所謂真理，它總是用樸素的語言講述著一個個人物的內心世界，一個個曲折離奇卻又扣人心弦的故事。

讀好書是一種生活體驗，需要現實世界的參與，遠離現實世界。讀書是一種素質的提高和精神的成長。讀一本好書是我的心充滿陽光。

3.關于和我一起成長的好書的演講2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

書籍不僅是人類進步的階梯，也是我們生活中不可缺少的東西。自古以來，每個渴望知識和進步的人都會有書相伴。這本書也是竺活的導師，也是我們前進的燈塔。這本書永遠伴隨著我們，是我們陶醉。

從古至今，志向遠大、志向遠大的人喜歡讀書，從中汲取精華，不斷進步，從而走向成功之路。

一轉眼，十幾年過去了.我從看小人書，看***到讀中國名著，從不識字到識字閱讀，再到書寫好字，經歷了風風雨雨，讀書的滋味好象打翻了五味瓶，時而笑，時而哭，時而喜，時而憂。

在一堵紅杏墻里，我體會到了春天的無限生機和魅力。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，讓我體會到了夏的一絲清涼;每逢佳節倍思親，讓我體會到了秋的陣陣凄涼和憂愁;遙知不是雪，為有暗香來，讓我在寒冷的冬季中體會到了一些暖意。這到是我在這個學期經典誦讀《小學生必背古詩詞》中明白的。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，經典書籍，能夠帶給我們歡樂，好書伴我成長，讓我們與經典書籍為伴，而不要讓經典書籍成為擺設。經典書籍將陪伴我健康成長！

4關于好書伴我成長的演講稿篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在成長的過程中，我逐漸愛上了閱讀。一旦手中捧起書來，便會欣喜若狂;嗅到書香，就會感到神清氣爽，沁人心脾。

從小到大，書籍和我是密不可分的好伙伴。記得那還是天真爛漫的孩童時期，我就喜歡看一些《格林童話》或是《伊索寓言》之類短小精悍的故事書。但隨著年齡的增長、知識的豐富、心理的成熟，我漸漸不滿足于這類童話書籍，而迷上了一些短篇**，散文詩歌等。

從那以后，我整天沉浸在書中。

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尊重的各位老師、各位同學們：

大家好！

我是六年2班的xxx，今天有幸參加三好學生的競選，我十分愛護這次機遇，我將這次競選看做是一次跟大家交換、學習的機會，看做是錘煉本人的一次機會。

我的競選前提如下：

首先，我的學習很好，從一年級起到當初，我的各科成就始終堅持全優，曾失掉校三好學生、十佳學生、優良少先隊員等名稱；我的作文也曾取得過全國春蕾杯作文大賽一等獎、優秀獎，葉圣陶杯作文大賽二等獎。英語也是我的強項，在四年級就通過了劍橋三級考試，三一書面語四級測驗，還獲得過全國小學生英語比賽一等獎。

其次，我在文藝方面也有凸起表示?，F在我的揚琴、跳舞都考過了8級，我在揚琴方面獲過良多獎，持續三屆獲北京市月壇杯民樂大賽一等獎，海淀區中小學生藝術節獨奏競賽一等獎、三等獎，還曾在代表學校參加的市級合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。

第三，我的體育也很棒。每年的學?；顒訒隙紩形业纳碛?，有時是接力賽，有時是長跑，有時是跳繩、跳遠，曾代表全部運發動發言，并獲得過800米跑第二名，跳遠第二名，跳繩第六名的好成績。今年的運動會上我也盼望能有機會參加，為咱們六(2)班抹黑添彩。

我的每一次成績的獲得，都離不開老師的教導，離不開同學們的關懷和輔助。在此我也對曾經贊助過我的老師和同學說聲謝謝！

另外，我的喜好許多，我喜歡接觸新穎的事物，喜歡交朋友（我把全班同學都當成我的友人），喜歡讀書、游泳、畫漫畫、編故事，喜歡多姿多彩的生活，我也樂意和別人一起分享我的快活，樂意成為老師的小幫手。

今天我加入三好學生的競選，無論結果如何，我都會記著這樣一個時刻，我信任媽媽教我的'一句話：凡事盡力了就能夠了，不要在意成果。因而，今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同窗，不投我票的還是我的好老師好同學，我愛好在楓葉這個大家庭里與你們并肩同行！

真摯地請大家投我一票，為我的小學生涯畫上一個完滿的句號！謝謝大家！

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好！

我是來自五年級二班的劉潔，今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的“三好學生”代表站在這里發言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y）

獲得“三好學生”這個稱號，對我而言，不但是褒獎，更多的是肯定和激勵。在這里，我要感謝學校能夠為我們提供這么好的一個學習環境。感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們，在你們的陪伴下，我快樂的成長。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在北嶺小學這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。

最后我衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美好，老師們身體健康、工作順利！

謝謝大家！

XXX

XXXX年XX月XX日 XXX

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勤奮好學演講稿為大家整理關于勤奮好學的演講稿文字，對于一名少年兒童，要懂得勤奮好學，只有通過努力才可能有收獲，下面是這篇勤奮好學演講稿兩篇勤奮好學演講稿一尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!我是三四班的潘佳麗，很榮幸能夠參加今天的演講。

我演講的題目是“做一個勤奮好學的好少年”。

同學們：當你坐在明亮的教室聆聽老師講課時，當你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，你可曾想到從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你，父母和老師要付出多少血汗?你是否想過有一天用你的實際行動回報家庭，回報老師，回報社會呢?

那就讓我們做一個勤奮好學的好少年吧!“勤能補拙”“勤奮出天才”，這是人人皆知的道理。

愛因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的，因為勤奮成了二十世紀最偉大的科學家;愛迪生是由于“笨”曾被驅逐出學校的，卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發明家。

想當年，我也是個“小笨蛋”。

一個生字、一個單詞、一個公式，別人寫一遍，讀一遍，背一遍就會，而我卻要付出比別人多一倍，甚至十倍的努力才會。

但那時候，我只是不承認失敗。如果有人能做到，我也能做到！我可以先飛！我讓媽媽每天陪我提前預習功課。

通過努力學習和努力工作，我從未被別人落下。

“一分耕耘，一分收獲”。

王羲之之所以成為著名的書法家，正是他墨盡18缸水的勤奮使然;陳景潤之所以攻克“哥德**猜想”，正是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。

讓我們珍惜時間，努力學習。只有這樣，才能不斷超越自我，實現學習的飛躍。

我每天吃飯時，都是一邊吃，一邊聽英語，這樣，既強化了英語聽力，又節省了時間;還把要背的內容記在卡片上，以便隨身攜帶，隨時看;把英語單詞、數學公式抄在紙條上貼在家中，順便看看;還準備了問題本，隨時記錄各科學習中出現的問題，便于及時向老師同學請教。

“功夫不負有心人”，每次期中、期末考試，我的成績都名列前茅。

同學們：“鑿壁借光”“懸梁刺股”，這些故事大家早已耳熟能詳了吧?古人在艱苦的環境中尚且能克制自己，刻苦學習，成就一番事業，而我們生逢盛世，過著“小皇帝”“小公主”般的生活，吃的是漢堡包、肯德基、麥當勞喝的是匯源果汁、營養快線、冰紅茶穿的是耐克、喬丹、阿迪達斯上學放學車接車送，如此優越的條件，我們怎能不勤奮學習呢?

“自古英雄出少年”，“少年智則國智，少年強則國強”。

我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著振興中華、實現祖國騰飛的重任。

勤奮學習，努力拼搏，是我們小學生不變的主題。

讓我們胸懷大志，展開**的翅膀，翱翔于蔚藍的天空吧!勤奮好學演講稿二每個人都有一份屬于自己的志向，也許遠大、也許平凡，那么，同學們，屬于你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?俗話說：

“無志之人常立志，有志之人立大志”。

立志是成功的動力，能讓我們為實現目標而艱苦奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。

立志貴在堅持，立志貴在立大志!而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。

或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠。

但我想在座的每個人都應該知道，千里之行始于足下。

沒錯!可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路上將會留下遺憾和后悔莫及。

如果你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!在學習歷史的時候，我們常常會對那些為國捐軀的烈士們肅然起敬，在他們身上，那濃濃的愛國情懷深深打動了我們每一個人。

可是，我們有時也會有這樣的想法：“現在是和平年代呢，要想學習烈士們體現一下自己的愛國精神都不行。

”總是會感覺，報效祖國是如此抽象的一個概念。

我曾經有過這樣的感覺，好像不為保衛祖國而犧牲，就很難表達我的愛國熱情。

但是，隨著時間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏，但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀!劉翔，是為大家所熟悉的運動健兒，他身著鮮紅的中國運動服率先沖過終點的矯健身影，成了我們國人心中永恒的光榮。

還有那些在各行各業叱詫風云的精英模范，他們為我國所創的優秀業績也不是一種精忠報國的體現?“你行，我也行!”這句耳熟能詳的宣傳語來自本屆特奧會。

因為智商低下，對他們來說，就是為了學會打乒乓時的一個簡單的發球動作，就需要用上幾個月的時間!可是，他們從來不抱怨，不放棄，反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力，不惜揮汗如雨，因為在他們心中有一個強烈的愿望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬于自己的一份力!

這就是屬于他們的志向，很單純也很直接，但是卻是如此真實而高尚!我們能做到嗎?還是說繼續羞于立下報效祖國的志向呢?!

“我會好好讀書，將來做祖國的棟梁。

”“我會將報效祖國立為自己最高的志向，并朝這個方向努力。

”……諸如此類的宣言，你盡管說吧!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，你真的不感到心里發虛嗎?今天我站在這里，不是來喊口號的，立志不是只喊口號，而是要有實際行動。

無需遲疑，現在就行動吧!我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!

從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征。

報效祖國，我們毫無保留，攀登成功的高峰！

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一、給女人溫柔的呵護，給男人美得享受，茹絲媚！

二、人生中的道路一但選定，就要勇敢的走到底絕不回頭。我努力是因為我什么都沒有卻什么都想要。

三、人類要在競爭中生存，便要奮斗?！獙O中山

四、講足球：中國足球運動員的偉大之處在于虛心好學，他們學會了染頭發，學會了泡吧，他們講話像歐洲人，踢球像原始人。——周立波

五、盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人――陶淵明。

六、表示句子關系的類型有并列，遞進，假設，條件，選擇，因果，轉折等

七、創建國家衛生縣城、國家園林縣城，建設幸福城市。

八、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知?！芽▋?/p>

九、一個天真的人并不意味著他從未見過世界的黑暗。正是因為看到了才知道，天真是好的。

十、愛好學習的是聰明人，喜歡指點的是蠢家伙。——佚名

十一、誰慘白了我的等候，譏諷了我的固執。

十二、哪兒有勤奮，哪兒就有成功。――諺語

十三、一日無二晨，時過不再臨。

十四、如果有一天，所有的人都催我找對象結婚的話，要想想今夜，今年留下的眼淚，湊合搭活過日子的婚姻，不僅帶來的是伴侶的失望，更多的是作為子女的失望，無助，以及對父母的怨。是否在未來我可以做主自己的愛情，自己的婚姻，沒有感情的婚姻，又能走多遠，即使走了很遠，中間又摻雜了多少怨與淚，這樣的婚姻我不接受，我也不會要的。

十五、高富帥親啟：中秋佳節即將來臨，國慶長假悄然而至，余代表廣大吊絲，祝你：中秋佳節合家歡樂，國慶長假笑口常開，外出旅游艷遇不斷，返程歸來好運連連！

十六、今天走狗屎運了，走路的時候竟然撿到了五毛錢，現在還能撿到錢，難得。

十七、滿頭楊花共白首。

十八、愛情最美好的地方在于，即使失去，也會在某一刻，因為某首歌、某個人、某些動作而被懷念。

十九、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。——列夫·托爾斯泰

二十、我們人性中最本質的愿望就是得到贊賞。一句真誠贊揚的話，有時能改變自己一生的命運。在日常生活中，如果我們能善用贊美之法，會在交際中起到意想不到的奇妙作用。晚安！

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演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。下面是小編精心組織的“三好學生”的一個演講范例。我希望你能喜歡。三好學生演講稿范文一尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好! 我是5號候選人郭津晶，今天我能參加“市級三好學生”的競選演講，感到無比地榮幸和自豪。在此，我要感謝學校領導和老師們的辛勤耕耘，感謝學生們的大力支持。

五年來，我在老師的教導和同學的幫助下，已經由一個不懂事的孩子成長為一名德、智、體全面發展的小學生。我刻苦學習、尊敬師長、遵守校規、樂于助人、熱愛運動，學習成績也一直名列前茅，曾多次榮獲市級文明學生、區級文明學生、區級三好學生等稱號。我連續三年擔任班干部，認真做好每項工作，并處處以身作則，嚴格要求自己，熱心為同學們做好各項服務，出色地完成了校領導和老師交給的各項任務，成為老師得力的小助手和同學們學習的好榜樣。

我興趣愛好廣泛，擅長舞蹈藝術，刻苦訓練，考取了中國舞六級證書，還喜歡繪畫、長笛，積極參加學校舞蹈隊和管樂隊的訓練，多次和隊員們代表學校參加市、區文藝展演，通過我們的不懈努力，我們舞蹈隊表演的群舞在市級文藝展演中榮獲了一等獎的好成績。我熱愛體育運動，積極參加學校舉辦的體育比賽和運動會，曾榮獲“一帶一”第一名、“平踢”第五名的好成績，在為班集體爭光的同時，也鍛煉了自己的體魄。此外，我還積極參與學校開展的各項活動，如：

在天津市第十一屆中小學生交通安全征文活動中獲得了三等獎，在我校組織的“好習慣大家談”演講比賽中獲得了二等獎，在我校舉辦的數學節活動中取得了優異的成績。在生活中，我不攀比，不浪費，生活樸素，不亂花錢，在寒假期間積極參與社區公益活動，和社區孤寡老人一起包餃子，和社區爺爺奶奶們共度節日。我所有的成績都離不開老師和同學的大力幫助。

我清楚地認識到:成績只屬于過去，在未來的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，精益求精，以優異的學習成績、優良的思想品質、健康的體魄回報校領導、老師和同學們，成長為一名對社會有用的人! 您們的信任與支持將會成為我前進的巨大動力，我不會讓您們失望的。

謝謝您！三位好學生演講范文兩位尊敬的老師，親愛的同學：您好！

我是***。記的老師曾經說過:“一個人的成功，不僅要有其他人的幫助，還要有自信。

”今天我就自信的站在這里競選三好學生，希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會，我給你們一個驚喜。首先，我要感謝學校、老師和同學們的幫助和機會。

感謝學校給我們這么好的環境。讓我們努力學習，在這里完成我們的學業。成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。

當今社會，賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準:“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”。 “在學校做個好學生”是遵守校規校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環境，善思愛學，按時獨立完成作業，學習成績良好;“在家里做個好孩子”是禮貌待人，尊老愛幼，關心父母、長輩健康，每天幫助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的學習、生活習慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規則，遵守公共秩序，尊老愛幼，不出入不適合青少年成長的場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環境衛生。

此次參加評選，我希望獲得成功。這個榮譽在我身上，也是一種鞭策，一種力量。它能鼓勵我在今后的學習和成長中更加努力和進步。

它代表著優秀的學生和社會的未來。三個好學生也是學習的動力，讓我更加努力。我希望在老師和同學的幫助下成為一名合格的社會主義者。

我自信，我能干、我還有責任心。如果我成為一個好學生，我會嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣。相信在大家的共同努力下，我們一定會充分發揮大家的聰明才智，使全班形成一個團結向上、積極向上、銳意進取的集體。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我會盡力的。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。

”這是一種激勵，今天，我想說:我現在距離做元帥還有許多的差距。今天，我想從基礎做起，希望通過自己的努力，成為一名合格的三好學生。

但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的學習和生活中要經受住各方面的考驗和鍛煉，取得更好的效果。

請相信我，支持我！謝謝您！

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尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲;人生中，有一種經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷。

就像別林斯基說的，好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食，如果世上沒有書，人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈，書就像是在知識的海洋里的一位導航員，駕駛著神奇的帆船，帶著我們在龐大的知識海洋里尋找知識

我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。

小學六年級，是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細細品味讀書，我發現原來讀書就像喝茶，一杯永遠也喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈品愈有味道。我讀書我快樂演講稿。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗。很快地，我喜歡上了小說，特別是古典的小說。很多時候，為了追求小說的某一個情節，渴望知道事情發展的結局，我一讀就是好幾個小時，有時甚至讀到深夜?？墒敲慨斘易x完一本小說后，我心里卻有一種自豪的感覺，一種說不出來的高興。

讀書已成了我生活的重要。我喜歡讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。還有課后，我和同學們常聚在一起，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞，我們一起體味獨孤九劍后的超然境界，品悟金戈鐵馬后的歷史風云，有時還會因分歧爭得面紅耳赤，而更多的時候則是會心一笑。

讀書，讓世界簡單的人變得豐富;讀書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書!

我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書;總希望喧囂反復之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱

從來沒有想到，還會有這樣寂靜、無所欲求的心情。古書翻開在幾上，微微發黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后，合訂為線裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月里，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

現在，每每在夜里獨自思索，在書頁里苦苦尋覓，思索命運中的未知數。尋覓那初始的真摯悸動，其實人生也是一本書，現實生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨坐的，不是過客，是歸人。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。讀書的旅程永遠也沒有終點，知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實，生活才會更加的陽光燦爛。面對讀書，我會快樂，我會努力，高揚知識的風帆，在時代競爭的大潮中，掛云帆，濟滄海

我讀書，我進步，我的演講到此結束。謝謝大家!

?? 關于好學的演講稿 ??

成績總是要把人與人分成3、6、9等，成績決定不了一個人的好壞，因為人各有志，誰說考上大學的就一定能為國家效力，誰說沒讀過書的就一定沒有出息，我今天就是想告訴大家，人人平等，不要拿成績說事。

愛迪生的故事，可以說成婦孺皆知了，但是他小時候，在老師的眼里是一文不值，因為他每天上課都問太多的問題，老師很討厭他，最后把他當成壞學生，導致他輟學回家。但是他卻仍然有一顆熱愛學習的心，一直在默默的努力著，它可以他頑強的毅力，發明了一樣又一樣的發明。大家都很清楚，我們現在用的電燈就是愛迪生發明了1000多次才發明出來，當時眼里的壞學生卻成為了舉世聞名的科學家。

馬云是阿里巴巴集團的創始人，他有一顆遠大抱負的心，他的目標是北大，但是每次成績都不高，所以他放棄學習了，他發現他制作網站特別在行，然后他開始創業，然而在創業中會遇到很多坎坷，但是他咬著牙堅持下來了。最后他終于創建了這個中國第一個網站阿里巴巴?，F在他睡覺的時候都可以掙100多萬呢！老師您是不是沒想到這個當年你眼中的差生，會成為舉世聞名的富翁呢！

人沒有三六九等，因為我們都平等，所以無論你是好學生還是壞學生，都不可以把自己看的太高或太低，我們既不高貴也不卑微，我們要學會用另一種眼光去看待別人，去看看別人的閃光點，世界上就會真的人人平等

?? 關于好學的演講稿 ??

尊敬的老師，同學們：

你們好!我今天演講的主題是：”好好學習，天天向上!”。

可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學習，學習應該說是永遠都不會變成庸俗的話題，但有時候學習并不意味著只局限在看書，所謂：“讀萬卷書不如行萬里路”，我們現在是大學生，所以我們做事，學習都要講究方法，要有想象力，和創造力，同時最重要的我們要對自己有十足的信心!

成功學的創始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地

但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。

所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力。

我們學習也要講究方法。3lian.

從前，一位禪師帶領一群志愿者來到一片草原。他問他們怎樣才能除掉草上的雜草。**他們想出各種辦法，比如拉、鏟、挖等等。

但禪師說，這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡，春風吹又生”。

最好的方法是什么？禪師說：明年你會知道的。

在第二年，*回來了，發現這片草地上種了很多谷物，原來的雜草再也看不見了。**我們意識到最好的辦法是在草地上種植食物。

這就告訴我們，在學習中要注意方法、思維和創新。

同學們，生命中最昂貴得代價是等待明天，但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手，超越自己的機會，不要把希望寄托在明天，希望永遠就在今天，就現在!

君子以自強不息，讓我們用認真得態度，從小事做起，從我做起，好好學習，天天向上!創造一片屬于我們自己的藍天。

演講完畢，謝謝大家!

?? 關于好學的演講稿 ??

每個家有不同的家訓家風。一個好的家庭紀律可以使人積極向上，取得成功；一個壞的家庭紀律可以使人誤入歧途，墜入深淵。下面是xx為大家搜集的關于好家風家訓優秀演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

關于好家風家訓優秀演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

我認為一個家庭良好的行為標準就是家訓，一個家庭獨有的風尚就是家風，良好的家風能夠體現家庭成員的家教和素養，然而，需要每個家庭成員的遵守，好的家風能夠熏陶出有教養的家庭成員，家長的言行對于孩子非常重要，這就是所謂的言傳身教吧。我是一個在美好環境中成長起來的幸福孩子，歡樂的笑聲，優美的**聲，瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋，伴隨著我成長。爸媽總是以身作則，言傳身教，引導我努力學習，積極鍛煉，從而讓我對學習產生了濃厚的興趣，養成了良好的生活習慣。

當然，這還少不了爸爸制訂的家訓的功勞。我的家訓是“五為”準則，即是：為人、為學、為用、為體、為生。

人是根本，身體是基礎，學習是手段，用是目的，生活才是理想。

一個家族的振興與發達，離不開引領家庭家族走向成功者所創立的家風和家教。家風與家教的形成都會經歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結了前世中無數家庭的得與失以及經驗，結晶成為獨一無

2、適合自己家庭或家庭的法寶，帶領家庭或家庭走向輝煌的未來。

的確，在生我養育我的這塊土地上，父輩的經歷過太多的艱苦日子，到我們這一輩雖然還時常有聽到“舊社會”“土地承包到戶”等，但那些艱苦歲月留給我們沒有太深的印象;因為我的父親母親早已把往日的磨難當作一種精神，一種積極面對生活，勤勞節儉的家風傳承給我們這一代。

我家有四條規矩：一是積極的生活態度；二是勤儉持家；三是善待人、真誠待人；四是尊敬長輩。

下面就把這四條做一個講解：父母總說積極的生活態度對我們很重

要，他們在日常生活中對子女總是和藹的面容，從不在晚輩面前講家中生計的困難，經常告訴我他們小時候每到開學前些天，父親(我的爺爺)都忙于東奔西跑的籌借學費;記憶中父母親講給我們的都是明天會更好，你們遇上了好時代要好好學習，不管上什么學校家里都支持，沒有解決不了的困難。只要是我們想要買的書籍或一些學習用品總是會如愿以償，當我們由小學升到初中，到高中，每成長一個階段，這種積極的態度便轉換成一種精神，鼓舞著我們。

今天不必要建一堵完美的墻，只需要砌一塊完美的磚，一步一個腳印踏踏實實向前走，這是認真做事的第二點家教;一口吃不了胖子，凡事不可心急但必須認真去做認真對待，從小事做起，不管是以前在校讀書還是現在在家中，家里每個人都會主動的做家務;父母親言傳身教的是勤奮節儉，自己的衣服鞋子都是穿的實在是破了穿不出去了才買新的，吃飯時總是把好吃的菜讓給我們吃，從小我們就耳濡目染傳承這種勤勞和節約的風氣，也教會了我們不浪費不奢侈。

第三點是為人要善良，真誠待人，在我年紀很小的時候，孔融讓梨、司馬光砸缸、等這些耳熟能祥的故事就印在我們的腦海里，父母親教導我們做人做事要誠實，做人，要誠實、誠信、知錯就改?！罢\信是做人之根本，立業之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實，認識到自己的錯誤，就要改正，不能撒謊。

父母讓我們知道世界上沒有免費的午餐。我們要用自己的雙手創造豐富的生活，努力實現自己的理想。父母總說記得家中最開心的事情是我們考試取得了好的成績，而豐盛的飯菜是父母親一種鼓勵的方式，與親人們聊聊學習上生活上的事情總是那么開心、有趣，不管我的學業到哪個階段成長到什么年紀，這種

開心、有趣的感覺從未減弱。四是孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：

百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們就能在社會上立足，讓自己走的更遠！

牢記家庭作風，為您的生活打下堅實的基礎，邁出堅實的一步，成為國家的支柱！

許多年以來我深深的理解這四點家風家教，也同樣會傳承給下一代，并且在我們這個大家族中，這優良的家風家教也早已根深蒂固深入人心，無論子女們學業有成走多遠，或者事業有成有多么的成功;都忘不了父母親的諄諄教導，以致于我們自己同樣的要言傳身教，教育我們的后輩代代傳承。社會在不斷的發展，生活環境和各方面的條件越來越好，但這些優秀的精神永遠不會被棄忘，它激勵我們積極向上，教會我們面對生活，遇見困難不氣餒。

良好的家風傳承是社會風尚的健康發展前提，每個家庭都應構建起具有各自特色的家風和家教，作為家庭的核心人物責無旁貸應該擔當起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會風尚進步發展;給力偉大的“中國夢我的夢”的實現;千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。

我的演講結束，謝謝大家!

關于好家風家訓優秀演講稿

每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。

一個好的家風可以讓孩子成長得很好，而我生活在這樣一個好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話，與其說她是生我養我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。

每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2。吃飯時禁止大聲說話。

3、不能翹腿。等等，雖然有很多規則，但正是因為這些限制，我成長得更好。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學習的時候學習，該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：

我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毋庸置疑的是學習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。

常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養，看上去就很乖的樣子?！蔽蚁胫赃@個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個優良的家庭環境中，一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中，而且他們大多數家中都不會有一個優良的家風，才會導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。

所以我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現在父母眼前。

關于好家風家訓優秀演講稿

中國是禮儀之邦。五千年的文化遺產深深地銘刻在中國人民的心中。每個家庭都有家訓、家規和家風。俗話說，沒有規矩，沒有圈子：

從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

中國每個家庭都有自己的家訓、家規和習俗，我的家庭也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰，好好對待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

這些家訓自古以來就存在于每個人的心中，但真正實現的家訓卻寥寥無幾。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規是：

主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做，不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規矩，成就了我現在的成績。

我的家風是：以德治國，以德治國。良好的家風是社會的一種道德力量。

家庭風格需要代代相傳。古人曾說：有家規的家庭屬于文人家庭。

有家規、家訓的家族屬于貴族家族；有家規、家訓、家風的家族屬于王子、將軍家族。

我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。

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好人好事演講稿1<\/h2>
各位老師，各位學生：

大家好！

在這個春暖花開的時候，當我每每路過大樹，我就會想起當今社會的“活雷鋒”！

他，為我們的城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚；卻從沒有人對他們噓寒問暖，但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。

那日，我剛要去公園玩兒，恰巧路過那棵大樹，看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對面的。垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他卻說：“小姑娘，給我吧！”

把落葉清掃干凈后，他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他，心里充滿了感激。

他，就是城市的美容師，一位普普通通的環衛工人！

好人好事演講稿2<\/h2>
親愛的老師、同學們：

在我身邊發生的好人好事很多，我親身經歷的也很多，但最讓我記憶深刻的是還是兩次水壺的事情。

第一件事發生在學校。

那時的我，在讀五年級上學期。那一天，放學的時候我高高興興的回到了家，收拾書包的時候，我發現我的水壺不見了。我想，也許是媽媽拿走了我的水壺，于是我就問了媽媽，可媽媽說她從我回家起根本沒有碰過我的水壺，連看都沒有看一眼。我想：糟了，這下可完了，如果丟了，媽媽一定會罵死我的！

這時，敏感的媽媽似乎感覺到了什么，從廚房里走了出來。我連忙向媽媽坦白：媽媽，我的水壺不見了。眼看著媽媽的小宇宙就要爆發了，我連忙潑冷水降溫：媽，也許不小心往學校了，明天再拿也不遲。

可惜我這冷水剛剛接近小宇宙中心就被無情的蒸發了，媽媽的火依然沒有變小。我感覺我就像一只待宰的豬，即將上西天了。

突然，一陣門鈴聲響起，緩解了著緊張的氣氛。我打開門，原來是燕箏來送我忘在學校的水壺。幸好燕箏把我的水壺送了回來，要不然，說不定第二天都找不回來呢！

第二件事發生在游泳隊。

那一天游泳完回家后，爸爸在幫忙收拾我的游泳包時問：你的水壺呢？我大驚，連忙翻遍了游泳包的里里外外，各個角落，都沒找到，我心想為什么又把水壺丟了？這已是第N次丟水壺！沒過多久，施予欣打來電話說她撿到了我的水壺，我們約定第二天她還我，沒想到第二天她還我時不僅把我的水壺洗得干干凈凈，還替我裝滿了水。

水壺是我生活中經常用到的物品，而我也是個粗神經，馬大哈的人，所以我經常會把水壺遺失，多虧了許多好心人，不然我都不知道我會徹底丟失多少個水壺??！
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好人好事演講稿3<\/h2>
尊敬的各位來賓、同學們：

大家好!

人們常說，老師像一位辛勤的園丁，老師更象是學生的另一位親人。每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師，我相信這些都是真的。

感動如同一汪清泉，澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好老師，美麗的校園更加容光煥發。看，五年級的班主任張老師正帶著學生在打掃衛生，手拿小鏟為淘氣學生清理隨口吐落的口香糖殘渣，正值返校期間，好多小腦袋都回頭張望，從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛生的同學們干得更起勁兒了。

他，不是孩子的父親，卻儼然像個父親挺起脊梁，背起一個體重比他還重的生病的胖男孩，快步向醫院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦，看著學生安全了才松了口氣。此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?

整整一個冬天，她都為班上(一年級)的學生清洗毛巾和拖把，也許有人會說如此小事何足掛齒，可是如果我們親自看到一雙雙因為要早早到校打掃衛生而被凍得通紅的小手，我知道沒有人還說這是小事，她當之無愧是位好老師!

為了上好每一節課，他們還得查閱大量資料，相互交流教學經驗，探討教學中的問題，不知道的謙虛詢問，知道的會毫無保留送上真金，相互學習共同提高，因為他們知道“一枝獨放不是春，萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。

每次，當學生做得好時，您會象慈祥的母親，快樂的微笑。每當學生做錯事時，您循循善誘，一次次給予開導。

是誰在深夜輕輕為住校的學生拉起被角?是我們的老師!是誰為學生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?也是我們的老師!

是誰挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!

老師，只要是您有能力為學生為學校做到的事，您無所不能。不叫苦，不叫累，忘了休息，忘了身體，甚至忘了照管自己的`孩子。還得任勞任怨，學生的頑皮淘氣，家長的不解指責，社會的懷疑質問，這些您都得默默承受，誰叫您能力有限，但更因為您是一名老師，想做一名無愧于心地好老師!

教師，您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。

教師，您的愛是對學生不求回報，但會像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護學生的愛。

在此，我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲：“您們辛苦了!”

我的演講到此結束，感謝各位的傾聽，謝謝!

幫助別人快樂自己。

秋風悄悄地吹進校園，校園里涌現出許多好人好事，特別是我們五六班的好人好事，最值得一提。

那天，我們班的蔣瑜帆，沒有帶文具盒。語文課上，老師讓我們在書上劃詞語，將于凡沒有筆，低著頭。老師看見了就奇怪地問：“蔣瑜帆，你怎么了?不舒服嗎?”蔣瑜帆沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時，鄰桌的朱雯琦站了起來說：“蔣瑜帆，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，蔣瑜帆說：“謝謝你，朱雯琦?！敝祧╃f：“沒關系，誰叫我們是好朋友呢。”蔣瑜帆說：“你真好!”下了課，蔣瑜帆主動跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦干些事情。我說：你們倆真像一對好姐妹?！彼麄z異口同聲地說：“我們本來就就是一對好姐妹?！蔽艺f：“恩，祝你們倆互相幫助，團結友誼。”望著他們那友誼的目光，我深深地留下了眼淚，當初我為什么不去幫住將于凡，哎呀!所以我也要做這樣的好事。

昨天，我們要進行一次數學考試，就在緊急時刻，朱雯琦一看，呀!忘帶尺子了。就在這時將于凡打開鉛筆盒一看，鉛筆盒里只有一把尺子，將于凡趕緊跑到講臺上說：“咱們班誰有剩余的尺子嗎?！蓖瑢W們有剩余的尺子嗎?”同學們異口同聲的說：“沒有，只有一把尺子。”蔣瑜帆急的在跳，我說：“要不然咱們到別的班去借的吧?！笔Y瑜帆說：“好吧，那趕緊去吧?！眲e的班都不肯接。就在這時，蔣瑜帆毫不猶豫的跑到自己的位上打開鉛筆盒，把尺子“咔”的一聲掰開了，蔣瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上說：“我給你找到了?！敝祧╃f：“謝謝你，幫我找到尺子?！笔Y瑜帆微笑的說;“不客氣?！?

“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！蓖瑢W們都回到了自己的座位上，蔣瑜帆對朱雯琦微微的一笑，這一幕真感動。

看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。

?? 關于好學的演講稿 ??

小時候媽媽就教育我：書，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來;書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我們前進的方向。

但是媽媽每天陪我讀書，使我養成了喜歡讀書的習慣，在媽媽的幫助下，這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經驗，讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋里，不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學會了勇敢和智慧。從小父母用他們的方式來培養我讀書的愛好，父母和書籍都是我的啟蒙老師。我用我略淺顯的理解來讀一本本的書，付出就會有收獲。我知道了并不是所有的壞人都不可饒恕，假好人或許更可怕;并不是所有人的夢想都可以實現，現實的牢籠總是那么望而生畏;你認為的、你所想的并不是正確的。

從讀書中，我領悟到：要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄氨鶅鋈撸且蝗罩?，滴水穿石，非一日之功?！?孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂，讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續而不斷延伸，人生沒有完結，學習就不該停止，我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發展。我是幸福的，因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽，是爸爸媽媽把我帶到了書的海洋，走進了知識的殿堂。

?? 關于好學的演講稿 ??

人們常說，老師像一位辛勤的園丁，老師更象是學生的另一位親人。每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師，我相信這些都是真的。

感動如同一汪清泉，澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好老師，美麗的校園更加容光煥發?？?，五年級的`班主任張老師正帶著學生在打掃衛生，手拿小鏟為淘氣學生清理隨口吐落的口香糖殘渣，正值返校期間，好多小腦袋都回頭張望，從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛生的同學們干得更起勁兒了。

他，不是孩子的父親，卻儼然像個父親挺起脊梁，背起一個體重比他還重的生病的胖男孩，快步向醫院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦，看著學生安全了才松了口氣。此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?

整整一個冬天，她都為班上(一年級)的學生清洗毛巾和拖把，也許有人會說如此小事何足掛齒，可是如果我們親自看到一雙雙因為要早早到校打掃衛生而被凍得通紅的小手，我知道沒有人還說這是小事，她當之無愧是位好老師!

每次，當學生做得好時，您會象慈祥的母親，快樂的微笑。每當學生做錯事時，您循循善誘，一次次給予開導。

是誰在深夜輕輕為住校的學生拉起被角?是我們的老師! 是誰為學生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?也是我們的老師!

老師，只要是您有能力為學生為學校做到的事，您無所不能。不叫苦，不叫累，忘了休息，忘了身體，甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨，學生的頑皮淘氣，家長的不解指責，社會的懷疑質問，這些您都得默默承受，誰叫您能力有限，但更因為您是一名老師，想做一名無愧于心地好老師!

教師，您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。

教師，您的愛是對學生不求回報，但會像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護學生的愛。

在此，我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:“您們辛苦了!”

我的演講到此結束，感謝各位的傾聽，謝謝!

?? 關于好學的演講稿 ??

一、人而不學，其猶正墻面而立?！渡袝?/p>

二、玩游戲違背寶寶的年齡特征。

三、你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物――微笑，一定要成為你工作最大的資產。

四、堅持與要一輩子，放棄只需一秒鐘。

五、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。

六、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在學習上的?！斞?/p>

七、我希望您會減輕我的負擔，并從此前進。

八、敏而好學，不恥下問?！鬃?/p>

九、就作用的方面說，進步的教育偏重熏陶。就領受的方面說，進步的教育偏重自得。

十、好高騖遠的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。

十一、少年不知勤學早，白首

十二、人生只不過有三萬多個日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪費那么多時光。

十三、新年到，祝福到，手機響了莫嫌吵，信息到了莫要鬧。祝福跟牽掛跑，關懷問候全送到。祝愿你在新的一年里，口袋里滿滿是鈔票，生活無憂樂逍遙！

十四、在學習中，在勞動中，在科學中，在為人民的忘我服務中，你可以找到自己的幸福?！葸B斯基

十五、奔向目標，何必在乎破碎的翅膀，只要信念還沒有死，看清楚方向，風更適合行走，風更適合飛翔，生活在路上，什么都害怕，害怕自己投降。

十六、世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。

十七、緣分是上天給的`；快樂是要自己找的；歡笑是朋友帶來的；幸福是靠自己爭取的；煩惱是用智慧自解的；希望你天天開開心心！七夕快樂。

十八、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的`無知?！芽▋?/p>

十九、對全人類來說，只有一種共同利益，那就是科學的進步。――圣西門

二十、清清白白處世，認認真真讀書，兢兢業業干事，堂堂正正做人。

?? 關于好學的演講稿 ??

曼恩說：習慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。下面是整理的關于好習慣的演講稿，希望對你有所啟發。

親愛的老師、同學們：

大家好，我是一名三年級的小學生，我的名字叫安浩東，我相信大家一定都有自己的好習慣吧!今天我就給大家說說我的好習慣。

在生活上，我是個獨立能力很強的孩子，每天早上要自己起床，不用大人叫，然后吃完飯就自己坐公交車去上學，放學回家后，我不用大人操心也可以自己獨立完成作業。

在節約方面，我聽過鋤禾日當午，汗滴禾下土這首詩每時每刻都提醒著我，不要浪費，不要挑食。

在我的學習中，我的目標是認真聽課，積極發言，專心做作業。在品德上，我也對自己有要求，見到老師要主動打招呼，見到同學有困難，如果我能幫上忙，就盡力幫忙。

另外，我最大的優點是誠實和不說謊。

通過我的介紹，你更喜歡我嗎。如果你喜歡我，請和我交朋友！

關于好習慣的演講稿篇二

親愛的老師、同學們：

陶行知說：思想決定行動，行動形成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。

培根說：習慣確實是一種不屈不撓的巨大力量，它可以支配生活。因此，人們應該通過完善的教育來養成良好的習慣。

曼恩說：習慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。

似乎習慣可以決定一個人得生活。我們必須學好習慣，改掉壞習慣。而我也是有好的習慣的。

從小，媽媽就說我學什么東西都快。

媽媽說記得在我小的時候每天晚上都給我講《烏龜上天》的故事，我也一如既往的聽媽媽講故事，還不煩。

小時候我很喜歡聽《烏龜上天》的故事，令媽媽想不到的事，我在兩歲的時候把這篇《烏龜上天》的故事講下來了，大家大人們都驚訝極了，當時我才兩歲。

直到現在，當我在葫蘆西班的時候，老師還說我學得很快，乒乓球課也學的很快。

這讓我明白了三歲決定人生的意義，童年養成的好習慣會陪伴你一生。

三歲時，我們必須養成好習慣，消除缺點。

關于好習慣的演講稿篇三

親愛的老師、同學們：

幾周前，阮老師給同學們發了一張習慣表，有在生活中的習慣，有文明禮貌的習慣，有道德習慣，還有學習的習慣。我心想：這28天我能做好嗎?

我每晚睡覺前都會對一天的表現進行評估。28天很快的過去了。我曾經打掃過學習桌，把東西扔了。我媽媽總是在后面說：

用完的用具放回原位，桌面收拾干凈。現在不同了。學習桌比以前干凈了。每次我完成學業，我都把它整理好，把書包收拾好。我看著很舒服。

以前，地板很臟。我只是看著它。我一直以為我媽媽會把它擦干凈?，F在不同了。當你看到土的時候，你拿起掃帚把它掃起來。爸爸和媽媽現在總夸我是個懂事的好孩子。

28天，是一個看似漫長實則短暫的過程;28天，是一個需要我堅持的過程;28天，是一個我和家人、老師、同學們共同見證的過程。28天來，我改變了一些壞習慣，養成了一些好習慣。我想永遠保持這些好習慣。

我從一本書中曾經看到過這樣一句話：播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。愿我們養成更多的好習慣，改掉更多的壞習慣，讓好習慣陪伴我們快樂成長！

關于好習慣的演講稿篇四

親愛的老師、同學們：

人們渴望給自己一個聰明的頭腦，喜歡擁有大智慧，卻不知道大智慧就是養成好習慣。興趣是最好的老師，習慣決定未來和命運。對于絕大多數同學來說，上課認真聽講，主動完成作業，復習鞏固練習已成習慣，但也有少數同學沒有養成這樣的習慣。

他們愛開玩笑，不求進步，甚至養成許多壞習慣。這樣有好的前途嗎？學校教師和班主任最注重課堂出勤的效率，以養成良好的習慣。

成績好的學生在課堂上不會做任何與學習無關的事情。他們敬業、獨立、進步。他們應該是我們學習的榜樣。

同學們，良好的行為習慣不是天生的，后天就能養成。讓我們牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話：播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。

這篇文章不僅告訴我們習慣的重要性，而且指出培養好習慣的方法。為了美好的明天，讓我們從養成每一個好習慣開始！

關于好習慣的演講稿篇五

親愛的老師、同學們：

好習慣受益終生。這是童叟皆知的佳話。同學們，這么冷的天，你們能勇敢跟寒冷作斗爭來學校學習，真了不起!

可是你們養成了一個良好的學習習慣了嗎?請你認真對照我將要講的以下幾點在心中自評一下吧!

一、合理有序地安排好自己的學習時間，到校后不磨磨蹭蹭地在校門口逗留，不在操場上玩沙子，能及時進教室自覺讀書、學習。

2、保持正確的讀寫字勢。

讀書寫字時要做到身正、肩平、臂開、足安，與此同時還要做到三個一，即：胸離桌約一拳，眼離書約一尺，指尖與筆尖約一寸。

讀書寫字要有正確的姿勢，怎么坐，怎么抱書，怎么寫，等等。它直接關系到書是否能讀得好，字是否能寫得好，更重要的是關系到骨骼是否能正常發育，視力能否保持正常，當然為了保護好自己的視力，除了保持讀寫姿勢正確以外，還要認真做眼保健操，定期檢查視力。

三、養成復習和預習的好習慣。

每天晚上睡覺前能自覺復習鞏固一下當天所學的知識，并預習一下明天即將學習的新知識?？涿兰~斯，一位偉大的教育家，曾經把松散的知識比作把一盆水倒進篩子里。

(這是一個較高的要求，但我希望同學們從小就能養成這個好習慣。)

4、學習要集中精力，不能邊寫邊玩或邊看電視邊學習，這樣既不能提高寫作速度，也不能提高學習效率。

同學們，以上幾點良好的學習習慣你們能做到嗎?好!老師相信你們一定會有則必之，無則加勉。

老師們，俗話說：十年樹木，百年樹人，孩子的成長是一個漫長的過程，他們是否能養成一個良好的習慣，這全靠我們老師平時細心監督與耐心指導。學生再頑固，總歸是活生生的人，有句話說：

點百成多金，我想學生總比石頭容易被點成金吧!今后的日子里，我愿與大家攜手共進，把這些含苞待放的花蕾，培養成祖國需要的人才。

?? 關于好學的演講稿 ??

尊敬的領導和同學們：

大家好。我今天演講的內容是好人好事。

我們班有一個女孩，她的名字叫xxx，今年x歲，是我的好朋友。她喜歡在有空的時候學咩咩叫，她非?？蓯郏埠軜酚谥?。如果你不相信她的話，請聽下面兩個小故事。

一次，在去學校的路上，xxx看見一個xx多歲的老人給一個xx多歲的年輕人推著一輛裝滿磚頭的大車，年輕人不停地用手拍著老人的后背說：“老頭，快推，不然我就不給你工錢了?！眡xx看到有人這么對待老的人，覺得看不過去，于是趕緊跑到老人身邊，請老人讓她幫忙推車。老人說：“沒事，我有力氣推，你還要上學，如果幫了我你會遲到的?！甭犃死先说脑?，xxx說：“爺爺，不會的，我順路?！比缓笏汩_始推車。她推得可厲害了，只見她手和肩一起用，身體向前傾，兩個腳蹬地，一直到了目的地才停下來。老人又感動又高興，一時間，他都不知道說什么可以來表達他的感謝。

有一次重陽節，xxx主動到一位年紀很大的奶奶家幫忙擦窗戶，她拿起一塊抹布，把它放在水弄濕，然后開始擦窗戶，把老奶奶家的窗戶擦得干凈又明亮。打掃完窗戶后，xxx還為奶奶表演唱歌、跳舞和講笑話等小節目，逗得老奶奶十分開心，直夸楊xx是個好孩子。這一天，老奶奶過得十分開心和難忘，在分別的時候，楊xx對老奶奶說：“奶奶，我有時間還會回來陪你的?！?/p>

聽了我的介紹，大家認為xxx是一個樂于助人的好學生嗎？如果我們每個人都能獻出一點愛，世界就會變得更加美麗。

我的演講到此結束。非常感謝。