升旗手的演講稿怎么寫（精華十篇）_升旗手的演講稿怎么寫
發表時間：2018-01-20升旗手的演講稿怎么寫（精華十篇）。
? 升旗手的演講稿怎么寫 ?
分類: 作文 > 應用文 > 演講稿 > 《今天我是升旗手》演講稿版權所有：碧意之時創作時間：
2009-05-07 09:43:21在和煦的晨光里，在雄壯的國歌聲中，目送著五星紅旗冉冉升起，這是我們每個人心中最神圣的時刻。
能成為一名升旗手，在全校師生千百道目光的注視下，將鮮艷的五星紅旗親手送上旗桿，這又會是怎樣的榮耀和自豪？ 大家好！我是徐可欣，請跟我走進黃蓓佳阿姨的《今天我是升旗手》，走進小主人公曲折而執著的追夢之旅。
肖曉出生在一個軍人家庭。他誠實、善良、好斗、機智、品學兼優。對于崇拜英雄、視榮譽為生命的他來說，“當一回學校的升旗手”是他心中最大的愿望。但由于種種原因，機會總是從他身邊溜走。
可他始終沒有放棄希望和努力，用真誠和勇敢幫助并感染著身邊的每個人，終于在小學即將畢業的時候親手升起了鮮艷的五星紅旗，實現了自己的夢想。
肖曉的故事再次向我們證明了“只要堅持，一切皆有可能”，也讓我們看到了“善良而真誠能讓我們的心靈純美如花”。比如說我們“赤小”的微笑行動月，有一位同學的腿摔斷了，鄧老師就組織全班47個同學，每人回家挑一個小水果，在水果上寫上祝福。第二天早上，各種水果裝滿了一個籃子。我覺得這不僅是一籃水果，更是全班同學的心地善良。
事后那位同學在班級博客里對大家說：“你們來我家的時候，是我最開心的時候，我將永遠記住那一刻?！? 我們得感謝黃蓓佳阿姨，讓我們可以品嘗如此美味的文學大餐，這些美麗的文字定會讓我們的童年更加五彩繽紛！
“微笑是赤小最美的表情”，讓微笑永遠掛在我們的臉上吧！ 謝謝大家！
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尊敬的.老師們，親愛的同學們：
大家好。
經過五年的學習，我們已經從一個懵懂少年蛻變成了一位正氣、大氣、雅氣、靈氣的福山學子。福山這個
大家庭使我們學會了尊敬師長、團結友愛。與同學們快樂相處。
五年來，我們一直都在學習如何能做好行為規范?，F在，我們能夠按時到校，規范做操，認真聽講，文明休息，安靜用餐。這些學習使我們成為了有教養、懂禮貌的好孩子。
馬上就要畢業于福山，我們期望學弟學妹們能夠努力學習，做文明的福娃，為福山爭光，讓福山為我們驕傲!
我的講話完了，謝謝大家。
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敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好! 我叫Xx，今天我第一次站在這里參加升旗手競選活動,此時此刻我很激動，也很緊張。在我心中，升旗手是神圣而又光榮的職務，是一個許多同學都向往的職務，需要一個不怕苦不怕累，有強烈責任心的人來擔任，我相信我有這個能力。
以前的我性格內向，做事缺乏信心，膽子比較小，特別是在課堂上回答問題時總是怕出錯，聲音很小?，F在我想改變自己，想將自己變成一個活潑開朗積極向上的孩子，我想通過這次競選升旗手的機會鍛煉一下自己。
升旗手這份工作很辛苦很重要，如果我競選成功，我一定會認真工作，好好愛護國旗、保護國旗。在我的生活中，我會更加幫助同學，關心同學，我會團結其他班干部，在學習上更加努力。如果我真的競選成功當上了升旗手，我會在每周的星期一把國旗升起來，下雨的時候，我會及時把國旗收起來；不讓它受任何風吹雨打，把它保護地好好的。在這期間里，我要做下一個升旗手的榜樣，在我做升旗手時，我會盡好我自己的責任，不讓自己有遺憾，要做同學們的榜樣，我要告訴他們，國旗是我們很多人的鮮血染紅的，是我們的象征，我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。
希望同學們相信我，讓我能擁有這個機會，我想說：“如果有機會，我一定會做好這份工作?！毕Ｍ段乙黄?，選我當升旗手，謝謝。
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為了實現我們的新進展/r/n
首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。
因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恒，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。/r/n
第二，我們需要做出三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發展.
進步的內在原因是付出努力換來收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。
沒有苦和累的過程，就沒有進步和提升，無論今天的學習還是明天的工作。第二是老師的努力。
教師是我們的指導員，他們的教育幫助、指導和鼓勵將促進我們的進步。因此，我們應該接受每天的教育和老師的幫助，同時我們也應該感謝老師的每一次教育和幫助。
沒有今天教師的嚴格教育，我們就沒有光明的未來。我們越感激老師的努力，我們就越努力，我們就越進步，我們也會像老師一樣優秀和成功。第三是好朋友的努力。
有很多好朋友，我們的父母，老師，同學等等。
只要我們把他們當作好朋友來愛，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.
困難.喜悅.悲傷.
所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
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星期一，我早盼著你的到來，因為今天可以升國旗噢。
我站在那高高的國旗臺上，我的心里有一種說不出的感覺，國旗臺上雖然只有幾個人，可是操場上有很多老師和同學，我想這一次升國旗不僅僅是給自己看，還要給一千多人看呢，我的心情無比激動。好像是一把火在燃燒著我的心。我知道，如果這次升國旗升的不好，可能會有一千多人嘲笑我。但是我卻沒有被他們屈服，而是有了一份自信在國旗上。
過了一會，音樂響起，我的心在火紅的國旗下“噔噔”的跳起來，心跳加速，一次一次的讓我緊張了，臺下的老師和同學們在看著我，他們讓我有了自信。到升旗的時候，我將自己的全部精力投入到了升國旗中。這次升旗儀式完成的還算可以，我知道這不僅僅是我自己說的算，但是我還是相信自己，為的就是讓我更加自信，更加勇敢，更加堅強，給同學做一個好榜樣。
我能當上今天的升旗手都是查老師一直相信我，在背后默默的鼓勵我，讓我更加自信。向光明走去，為了我們，您就像一座臺燈，遠遠地照亮我們，在身邊陪伴著我。
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敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我叫王文碩。我來自六班，一個溫暖的小組。作為一名升旗運動員，我感到非常驕傲和自豪！
同學們，你們知道“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么？”對，就是時間！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。但是在知識的海洋里，我們所知道的是微不足道的。在過去的時間里，我們用在學習方面的時間少得可憐，遺失的時間已經可以匯成一條河，而我們學到的知識則連一條小溪也不能形成。
人類流傳了五千年的知識文化，豈是短短幾十年能學完的？要想自己腦袋不那么空空如也，要想使自己成為一個不被現代社會拋棄的人，那么就要從現在做起，學會珍惜時間，努力學習。時間不等人。擠出時間不容易，但很容易失去時間。
b吃飯時，時間從飯碗里流過，洗臉時，時間從臉盆里流過，睡覺時，時間從呼嚕聲中流過，有人想挽留時間，時間卻從挽留的手的縫隙中流過。
“花有再開日，人無再少年”。所以，同學們，請記?。撼晒?，只有那些珍惜時間的人。
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大家好，我是四(1)班的傅逸欣，我是個熱心的女孩，平時，我樂于助人，熱愛勞動，成績優良，熱心幫助同學，放學了也會幫助大家勞動，同學和老師都對我印象很好，在班級里我擔任著小隊長的職務。這次能被評為升旗手，我很榮幸，這也少不了老師和同學對我的信任，我一定不會辜負老師和同學的希望的，在這短短五天里，我一定會做好升旗手的工作的，把五星紅旗冉冉升起，請大家相信我吧，謝謝大家。
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親愛的同學們，親愛的老師們，大家上午好！我是來自三(8)中隊的，我是一個活潑開朗、樂于助人的女孩。我喜歡交朋友。我是同學們的好搭檔。
我還是個好學上進，有禮貌的好學生。在課堂上，我能主動發言，從不分心；課后我能按時認真地完成作業。我的興趣愛好十分廣泛，如：
書法，畫畫，彈鋼琴。我有一架白色的鋼琴，它是我的“好朋友”，它伴隨著我成長。彈鋼琴有很枯燥的一面，我曾經因為練習的辛苦有過放棄學琴的念頭，但每當黑白相間的琴鍵在我的手指的靈活的撥動下跳躍出美妙旋律的時候，我就會覺得這三年多的努力和汗水都值得了。
在鋼琴的指導下，我明白任何好的結果都是通過不懈的努力獲得的。
我在班中擔任中隊長的職務，平時在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務，要主動完成，成為老師的得力助手?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。
”這是我的座右銘，我總是以此激勵自己，要一天天地進步！
今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學們對我的信任，我一定會當好這個升旗手，努力學習，不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家！
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我想競選下周升旗儀式上的護旗手。升旗儀式是我們小學生表現對偉大祖國崇敬的儀式，因此，我覺得能在儀式中擔任護旗手，是一種無上的光榮。
在這次競選中，老師把我列為候選人，我感到很自豪，自信地走到了講臺前。雖然我的成績不是最好的，但我相信只要繼續努力，一定會取得進步。
不管我有沒有被選上，我都抱著一顆平和的心；不論是否成功，我都會嚴格要求自己。如果成功了，我會盡好護旗手的職責！
我是一個愛運動的男孩，喜歡踢足球、打乒乓球、跑步和武術。特別是武術，大家對我表演的武術不陌生吧？我還獲得過許多獎項。雖然我看起來瘦瘦的，渾身上下卻有一股使不完的勁兒！
聽了我的發言，相信大家已經對我有了更深的了解。請大家相信我、支持我，把手中寶貴的一票投給我吧！
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尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好
我是XX班XX號XXX。很感謝大家能給我一個機會競選蓓蕾幼兒園的升旗手。在小班中班的時候，每周一上午看見大班的哥哥姐姐穿著整齊的服裝，踏著堅定的步伐，在所有小朋友面前井然有序的將五星紅旗送到旗桿升上天空的時候，我非常的羨慕，總是期待著有一天我也能做一次小旗手。今天我終于成為了大班的同學，我鄭重的向老師和同學們提出我做升旗手的申請。
首先，我會愛護國旗，保護國旗。五星紅旗是我們中華人民共和國的標志，是我們國家最神圣的象征。暑假和爸爸媽媽一起觀看奧運會，當五星紅旗升起，全場奏響國歌，我們全家一起跟著唱的時刻，我深深的感覺到作為一個中國人是多么的自豪。我熱愛國旗，熱愛我們的國家，我一定會好好保護珍貴的國旗。
其次，我會準時用心的在老師的指導下，做好升國旗的準備工作，會按照老師的要求訓練每個動作甚至每個眼神，都做到最好最規范，把最神圣莊嚴的一面傳染給每一個同學。
我有信心在老師的帶領下做好小旗手的工作，履行小旗手應盡的職責，希望老師和同學們能夠給我機會，讓我做給大家看。謝謝大家！
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