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敘事作文武林大會|敘事作文武林大會(集錦15篇)

發表時間:2019-04-29

敘事作文武林大會(集錦15篇)。

?一?敘事作文武林大會

武倩,女,漢族,1975年8月出生,江蘇沭陽人。大學學歷,在職研究生學歷。民盟成員,九三學社成員。7月參加工作。

目錄簡介工作實績簡介

1993年9月--196月 就讀于蘇州大學財經學院財政專業學習; 年7月--11月 先后任江蘇省宿遷市財政局辦事員、副主任科員、主任科員(其間:208月--年11月下派到掛職任宿豫縣王官集鎮鎮長助理); 2002年11月--6月 任江蘇省宿遷市財政局副局長; 206月--12月 任江蘇省宿遷市經濟開發區管委會、江蘇宿遷駱馬湖生態農業示范區管委會財務總監(其間:9月--206月,在蘇州大學商學院財政學專業研究生課程進修班學習); 年12月--1月 任民盟江蘇省宿遷市委副主委(不駐會);宿遷市經濟開發區管委會、駱馬湖生態農業示范區管委會財務總監; 201月--年7月 任江蘇省沭陽縣副縣長、民盟宿遷市委副主委(不駐會); 2008年7月--11月 任江蘇省沭陽縣副縣長、江蘇沭陽軟件產業園管委會主任、民盟宿遷市委副主委(不駐會)(其間:203月至1月,在新加坡南洋理工大學公共管理研究生院讀MPA專業); 年11月--2011年12月 任江蘇省宿遷市文化廣電新聞出版局局長、民盟宿遷市委副主委(不駐會); 2011年12月--206月 任江蘇省宿遷市文化廣電新聞出版局局長、九三學社宿遷市委主委; 年6月26日 在中國人民政治協商會議宿遷市第四屆委員會第一次會議舉行第二次全體大會選舉武倩為宿遷市政協副主席。 2012年6月--至今 任江蘇省宿遷市政協副主席、市文化廣電新聞出版局局長、九三學社宿遷市委主委。

工作實績

在擔任沭陽縣副縣長并分管的沭陽縣軟件產業園,實現稅收1.47億元,先后被評為國家級創業服務中心、全國十大潛力發展園區。分管的`人力資源和社會保障工作超額完成再就業和“五險”擴面任務,率先建成醫?!耙豢ㄍā毕到y,新農保參保人員達65.8萬人。分管的縣商貿流通、“三外”工作有序推進,20完成進出口1.45億美元,實際到賬4238.7萬美元。積極參政議政,近年來,先后完成專題調研報告3篇,提交市級政協提案6份。 招商實績:江蘇奧克斯纖維有限公司、江蘇英才網絡科技有限公司、江蘇金豆科技有限公司。

?二?敘事作文武林大會

當然不是真要把孩子送到少林學上幾招。想說的是,什么時候我們的孩子動手能力跟書本知識一同見長,那才是社會需要的文武雙全的有用之材。

周末家里馬桶的抽水部分壞了,按下按鈕也不出水。氣得我用力一掀,把里面的塑料鏈環拽斷一節。孩子過來看看說:“別急,我研究研究?!毖援?,挽袖子俯身開始鼓弄。我向來對這些機械及電子的東西不感興趣,以前有問題都是愛人處理。前陣子家里頂燈不亮,恰逢愛人外出,沒辦法,趕鴨子上架,我只好硬著頭皮上梯子查看,捅鼓半天還是不行。孩子急了,讓我下來,噌噌上去開始動手。換新燈管前,她還把分析出的原因及解決方式跟我交流了一下。我本來就沒啥主意,聽她講的頭頭是道,立刻支持行動。當然,那次行動是以新燈管鼓爆告終。因為孩子把電路搞錯了。不過,我倒很欣賞孩子的行為。相信如果在學了物理基本內容后再換燈管,成功率應該大大提高。還說修馬桶水箱吧。孩子讓我抬著桶蓋,用一只曲別針替代被拽斷的塑料環,摸索著在水中安裝。有時稍按下按鈕水就全部流出,不經濟;有時怎么按按鈕也不出水。平時脾氣有些急躁的孩子卻很有耐心地一遍遍試驗,更換曲別針的位置。終于,隨著水流嘩地一聲按要求流出,大家都高興地拍手慶賀。

雖是一件小事,還真叫我不敢相信竟然是孩子研究完成了(我本想等孩子弄不明白時,出去找個水暖工花點錢修好算了)??磥?,孺子不可小視呀!

?三?敘事作文武林大會

陽春三月,南方的山野翠綠欲滴。山崖路旁,奇花異草怒生。董子寧貪看著紅遮翠障的嶺南秀色,沿途的奇峰異水,幾乎忘了趕路。驀然間,一陣叮叮當當的馬鈴響聲從遠處傳來。他抬頭一看,只見兩匹駿馬從山道上飛奔而來,轉眼之間,便到了自己跟前。馬背上的騎手見山道上有人,將馬韁一勒,駿馬長嘶一聲,便放慢了蹄步。董子寧一看,前面一匹馬上的騎手,竟然是一位十六、七歲的少女,白衫白裙,面容異常的秀麗,宛若天仙,一雙明凈的眼睛,如一泓清泉,眼角眉梢,掩不住的聰明伶俐。后面一匹駿馬,卻坐著一位年近五十的老婦,面孔黧黑,目光如電,卻是仆傭裝束。董子寧暗暗驚訝。那少女瞟了董子寧一眼,目光落在他的佩劍上,不由燦然一笑,對身后的老婦說:“韋媽媽,你看,這個人佩帶的是把什么劍?”

老婦也不禁打量董子寧一眼,少女又笑起來:“韋媽媽,那是把木劍,我看這個人不是呆漢,也是一個渾人,不然,為什么佩帶把木劍玩哩?”

董子寧不由吃了一驚,心想,這小姑娘的眼睛好厲害,她怎么一下看出我佩帶的是把木劍了?董子寧這次奉命來嶺南,他師母怕他招惹是非,誤傷人命,特意把他的劍收起來。他說:“師母,我一生的武功,就在這把劍上,沒有了劍,要是路上遇著翦徑的強盜或歹徒惡棍,我連件自衛防身的東西也沒有……”

師母一瞪眼:“我叫你跟人打斗撕殺嗎?碰上他們,你不能躲著走?我就是耽心你這好打不平、愛管閑事的性子給我惹事生非?!?/p>

“師母,我總得帶件武器上路呵!”

“沒武功的人就不用出門辦事了?”師母見他委屈的樣子,不禁軟下來,嘆口氣說:“好吧,你一定要帶,就帶上你幼時練武的那把木劍吧?!?/p>

?四?敘事作文武林大會

今天風和日麗,在陽光的照耀下,我校舉行了故事大賽。參加的人數大約有20來個。

在一點中的時候,同學們紛紛來到學校,坐在操場上,期待著豐富多彩的故事大賽。只見主持人嗓門兒一亮:故事大賽正式開始了,請選手們做好準備。同學們聚精會神地看著比賽,大家認真極了!生怕錯過了一丟丟的好戲。

走了一圈,聽了幾個個故事后,本臺記者發現這些故事大多都為以下幾類:童話故事;神話故事;教育故事;寓言故事。。。。我們還發現了,站在臺上的小弟弟小妹妹們一點兒也不亞于高年級的大哥哥大姐姐。他們表演的有聲有色,動作大方。接著我們又來看看還沒上臺的小選手吧!

他們專心致志的排練著自己索要演講的小故事,一點兒也沒有服輸的意思,相反他們覺得自己是最棒的!他們相信的實力,絕不會向困難低頭。

不一會兒,主持人說:因時間不夠,明天繼續。

同學們,敬請期待明天的精彩的演講吧!

?五?敘事作文武林大會

吼嘿呀!看我的!哇你可別以為我們正在看武林大片,其實這只是我們班的三俠又在行俠仗義罷了。什么,你也想了解了解?恩,好吧,我就給你講一講。要知道,一般人兒我不告訴他!

風云變幻飛拳俠

飛拳飛拳,顧名思義,就是飛快的拳。而我們班就有一位這樣的英雄豪杰,他叫李彥杰。也許是看多了李連杰的影片,他經常在班上耍刀舞槍。他的絕技是變幻拳,如果你一不注意,就會被他的拳頭打中。當你反應過來是,他早已逃之夭夭

熏天臭地臭腳大仙

另一位好漢靠的不是拳腳功夫,而是靠自己流芳百年的臭腳。他的臭腳可非同一般,只要他把腳一抬,兩米以內人群絕對化學中毒,有驚天地,泣鬼神之勢。如果你和他打斗,最好先買一個化學防毒面罩,不然,熏得你不知東西南北,出了事故可就不好玩了。

驚天動地哭泣女俠

雖說女子不如男,但我們班也有個別女中豪杰,哭泣女俠就是一位。你要是把她惹哭了,那他那地動山搖、飛沙走石的陶嚎大哭一定會給你留下深刻印象。由于聲音粗狂有力,千里傳音功必定會讓老師那一寸長的肉制接受器收到,你就準備吃紅燒豬屁股吧!

糟了,臭腳大仙來了,我閃!

?六?敘事作文武林大會

“實際誤讀機”投稿了2篇武林大會平臺上中國傳統武術發展的思考論文,下面是小編為大家整理后的武林大會平臺上中國傳統武術發展的思考論文,僅供參考,歡迎大家閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。

篇1:武林大會平臺上中國傳統武術發展的思考論文<\/h2>

論文關鍵詞:“武林大會”;媒介;傳統武術

論文摘要:運用文獻資料法和邏輯分析法,從文化學、體育學、傳播學、社會學等多個視角,結合中國傳統武術發展的現實語境,探討在“武林大會”這個良好平臺上中國武術文化的發展。

中國傳統武術是我國優秀傳統文化的重要組成部分,一直以華夏民族生活范式的表現形式維系著民族的情感,體味著民族的風俗、倫理,構筑了五千年華夏文明的多彩生活,它能使人進人一種高遠的境界,得到更多的精神享受。近代以來隨著封建中國的落后、閉關鎖國政策以及西方工業文明的強勢人侵,傳統武術受到西方強勢體育文化的巨大沖擊,其文化流失非常嚴重,面臨著發展的瓶頸和困惑,很多本應屬于傳統武術精華的勁力和技擊韻味正被淡化或遺棄,已經處在社會文化的邊緣地帶。保護傳統武術文化有利于促進世界對中國傳統文化的了解;有利于維系民族文化命脈、增強民族文化凝聚力和自信心;有利于維護國家文化安全、拓展文化空間;有利于滿足不同社會群體的文化需求,最終實現中華民族傳統文化的偉大復興。國家主流媒體中央電視臺應該承擔起傳統武術文化傳播、發展、貢獻給世界的責任和義務,CCTV-5“武林大會”欄目的開播無疑是對這種責任的承擔。中央電視臺對傳統武術的關注反映出國家對傳統武術的重視,同時國家主流媒體的宣傳將對傳統武術的發展產生積極作用。

1傳統武術文化應成為我國媒介文化傳播的重要內容

西方國家出于文化的同根性,而把它們的文化安全作為戰略來考慮,早在1994年底,德國、英國、法國、美國四國領導人會晤時就明確地表明:要通過文化復興而繼承的和羅馬的共同歐洲文化遺產,到我們21世紀的共同價值觀、信仰和文明的認同與聯盟,“文化安全”是他們組成共同體的一個重要戰略目標。文化是一個國家國民自信心的源泉,是社會進步、發展的精神動力,由于文化系統中技術層面的發展,體育文化借助現代傳播媒介廣泛地向世界各個角落傳播,拓展了傳播體育信息的受眾領域?,F代傳媒的諸多優勢已經進人當代體育文化的深層結構,使當代體育文化呈現出媒介化的特征。

全球化趨勢下,西方強勢文化的競技體育正在以前所未有的規模和速度生產和傳播著,它全面改寫了中國傳統武術的存在,吞噬著中華民族的精神記憶,已經取代了我們民族傳統體育的主導地位。奧林匹克理念和精神的普及性和輻射性使得國人逐漸對傳統武術的存在形式、內容及文化內涵產生了隔閡。在電視已經深人到每個家庭的現狀下,如果我們不珍惜民族文化資源,任其自然損耗與流失,坐視外來電視文化占領我們的精神陣地,將會導致民族自信的喪失和民族精神的消亡。傳統武術是我國優秀傳統文化的重要組成部分,它以傳統的'農業社會為文化背景,凝結了不同歷史時期我國各民族的智慧和文化。長期以來,在培養各族人民優良的品質、強健的體魄、規范的社會行為和加強民族團結的社會實踐中發揮著巨大的作用。傳統武術具有鮮明的地域文化屬性,是中國人的典型特征之一,也是外國人觀察中國、體驗中國的一個重要視域,可以說傳統武術就是中華民族、中國人的象征。誠如阮紀正先生所說的那樣“不懂武術,無以知中國人”、“不懂中國人,無以知武術”。

隨著社會歷史的變遷和西方現代體育的沖擊,傳統武術一面沿襲著傳統,一面向往著未來;一面萌動著“現代轉型”意識,一面依托著民族情感。在其發展過程中,交織著文化錯位、心態失衡的情緒焦慮,感受著價值分裂、認同喪失的本體困惑、承受著無可回避的理想沖突與意義失落的精神迷茫。媒體的政策是平衡體育文化多樣性與民族體育文化認同關系的重要手段,其中一個重要方面就是如何在融人世界體育發展潮流的同時,又能夠不露痕跡的將自己本民族的傳統體育文化盡可能的展現給世界。傳統武術作為一種文化活動和文化現象來說,它依賴于中國社會歷史的整體發展,而作為一種文化符號和技術模型來說,它又集中體現了中國文化的總體特征,為保持世界體育文化的多樣性具有典型的意義。我國媒介不應該放棄傳統武術這塊極為重要的宣傳陣地,應該將傳統武術的宣傳報道納人日常的“議程設置”中困。我國媒介應承擔起這樣的責任和義務,不能只將目光鎖定在西方競技體育項目上,那樣我國必將喪失具有自己民族特色的武技,其結果不僅僅是毀滅古代先人創造的傳統武術文化使我國民族傳統體育徹底淪為西方奧林匹克運動的附屬品,更重要的是它將切斷我們與古代歷史的聯系,削弱中華民族在未來的國際競爭中的文化競爭力,進而使中華民族體育文化難以達到更高層次的復興。

2“武林大會”應擔負起傳統武術文化的傳播重任

文化生存是民族生存的重要前提,電視媒介本身就是一種文化,同時它還是文化傳播的重要載體,是保護民族文化獨立性和特殊性的重要工具。文化需要堅守更需要繼承和傳播,在全球化語境中不少發展中國家為各自的傳統文化保護與發揚進行了不懈的努力。傳統武術作為我國傳統文化的一個重要分支與代表,其形式豐富、內涵深厚,但近代以來由于缺乏媒介的力量以及文化上的自信與自覺,已經被扁平化地呈現在世界面前。面對優秀民族傳統文化被邊緣化,我們應當有憂患意識去主動進取創造出自己的攜帶中國文化的武技聲音?,F代體育發展的歷程告訴我們,擁有自己文化上的媒介聲音至關重要,不能擁有自己的關于本民族體育文化的媒介言說方式,將意味著喪失掉自己獨立的思維方式和價值取向,“媒介喪失話語就等于民族文化喪失權力”。媒介話語作為一種言說方式,其背后直接或間接地包含著思維方式、價值尺度與權利關系。一切傳播都是為了效果,不產生效果任何傳播都沒有意義,從目前的現實來看,我國的媒介沒有很好地承擔起宣傳民族傳統體育文化的重任特別是對傳統武術,從而導致傳統武術在體育全球化傳播的大潮中由于呼聲不夠而被淹沒?!拔淞执髸弊鳛閲壹夒娨暶襟w推出的民族體育賽事欄目,它無疑要主動承擔起宣傳中國傳統武術的重任,通過媒介向世界展示中國傳統武術的文化之聲。傳播全球化時代,民族國家仍然是文化單元的中心,人們開始對民族體育、傳統武術格外關注是因為人們過去的信仰出現了危機,在尋找自救,尋找一種“身份”和存在價值。在全球化媒體和體育文化的挑戰面前,中國媒體應該認識到大一統的奧林匹克體育文化不能代表世界體育文化,世界體育文化是沒有錨地的多元文化,只有在媒體上能夠聽到各種不同體育文化的聲音,體育的世界才是一個平等的樂園。 武術成為北京奧運會的特設項目,是中國武術與世界接軌邁出的一大步,但它和中國傳統武術到底有多大的關系,對中國傳統武術的傳承、發展到底能有多大的貢獻,仍有待于關注??梢钥隙ǖ氖牵袊湫g會隨著北京奧運大幕的拉開而被全球關注,中國武術也會因世界媒介的深人演繹吸引更多人的參與,中國武術或許因此而迎來一個欣欣向榮的時期。“武林大會”應該利用這個機會,為中國傳統武術爭取更大的創新和發展空間,加大對傳統武術的關注力度和深度,深人挖掘蘊含在傳統武術機體中的深厚的文化底蘊,尋找有效途徑向世人展示傳統武術的博大精深,為傳統武術的發展積攢人氣。同時國家也可以通過對政策的調整和體育資源的調配,逐漸加大對傳統武術傳播的支持力度,實現傳統武術與傳媒的有機結合。

3“武林大會”在推廣傳統武術文化方面的注意事項

傳統武術是以技擊動作為核心的身體文化,植根于中國傳統文化沃土,具有豐富的文化內涵。“武林大會”展現了傳統武術的技擊魅力,有利于全面繼承傳統武術,促進武術的和諧發展。作為國家級媒體推出的傳統武術比賽欄目它引導著億萬觀眾對傳統武術的認識與理解,尤其是對青少年的影響不容忽視。擂臺賽在體現傳統武術“打”的同時,應加強對比賽的文化包裝,將拳種歷史、武術禮儀、武德教育等內容融人節目制作之中,彰顯傳統武術的民族特色,形成具有濃郁的東方文化特色的比武模式。散打運動開展的初衷,是為了全面繼承傳統武術豐富的技法,但在西化模式的束縛之下,技法過于單一,“武林大會”不能重蹈散打的舊轍,應進一步完善競賽規則,引導選手挖掘、使用本拳種的技擊方法。拳種是傳統武術的載體,門派是拳種成熟的標志,在組建拳種培訓基地的基礎上,成立拳種俱樂部,打破拳種內各流派之間的吵域;在全國范圍內選拔優秀選手,提高賽事質量;選派優秀選手到高校深造,提高選手的競技水平和文化素養;建立科學的人才選拔與培養機制。從而達到展現不同拳種的風格特色,實現振興傳統武術的目標。百余年來,傳統武術現代化是以西方體育為范式而進行的,西化模式既加快了傳統武術的現代化轉型,但也將其帶入另一個現代化的困境。傳統武術現代化必須在植根傳統的基礎上,才能創造新的未來。對“西化”模式的檢討與文化尋根意識的增強,引發了人們對“本土化”模式的關注與探索。我們也應該看到,只有從問題意識出發,才可增加和提高“武林大會”對傳統武術傳播的價值和功勞。

“武林大會”以“還原真實武林,傳承功夫精髓”為宗旨是無可厚非,但長期展示出來的技擊、搏殺的價值取向和堅持傳統武術技擊價值的傳播,必然會對青少年形成一種“傳統武術是用來打人的一種技術”的錯誤認識。誠若如此,“武林大會”對中國優秀文化的傳播初衷就不能得到實現。以傳播不同拳種流派文化的“武林大會”更應該把這個平臺上展示什么、弘揚什么做出正確的判斷和選擇,注重一些歷史的追溯、流派先輩們愛國主義故事的講述、技術風格的展示為傳播的主要內容。我們能否簡單地套用對西方體育文化的傳播模式和文化研究的理論來衡量和預測傳統武術的走向呢?這是我們在贊嘆“武林大會”取得成就的同時所必需保留的一絲擔憂。傳統武術文化有著自身的特點,最佳的傳播效果不是表現在外在的技擊形式上,它是一個典型的過程傳播,是一個需要傳播主體和客體共同在這一過程中感受、領略、體悟,才可全面獲得其要義的過程文化?!拔淞执髸币獜母鼘拸V的精神層面去挖掘傳統武術,在傳播中加大文化這個變量,充分利用央視的巨大傳播資源去挖掘、闡釋傳統武術的博大精深、源遠流長。物質文明的發展,造就了西方文化的霸權,伴隨著人類對生命精神的關注,傳統武術必將迎來新的騰飛,傳統武術在“武林大會”這個平臺上的明天將更加燦爛。

篇2:國際ITS的發展及對中國發展ITS的思考論文<\/h2>

今天,道路運輸已經成為超越鐵路的最重要的地面運輸方式,在國民經濟和社會發展中起著舉足輕重的作用。但是隨著汽車的普及、交通需求的急劇增長,進入80年代以來,道路運輸所帶來的交通擁堵、交通事故和環境污染等負面效應也日益突出,逐步成為經濟和社會發展中的全球性共同問題。 ? 解決車和路的矛盾,常用的有兩個辦法:一是控制需求,最直接的辦法就是限制車輛的增加;二是增加供給,也就是修路。但是這兩個辦法都有其局限性。交通是社會發展和人民生活水平提高的基本條件,經濟的發展必然帶來出行的增加,而且在我國汽車工業正處在起步階段的時期,因此限制車輛的增加不是解決問題的好辦法。而采取增加供給,即大量修筑道路基礎設施的辦法,在資源、環境矛盾越來越突出的今天,面對越來越擁擠的交通、有限的資源和財力以及環境的壓力,也將受到限制。這就需要依靠除限制需求和提供道路設施之外的其它方法來滿足日益增長的交通需求。智能交通系統(IntelligentTransportationSystem,簡稱ITS)正是解決這一矛盾的途徑之一。

一、ITS的基本概念從國際上智能交通系統的發展歷史來看,各國普遍認為起步于60-70年代的交通管理計算機化就是智能交通系統的萌芽。隨著社會的發展和技術的進步,交通管理和交通工程逐步發展成智能交通系統,但是智能交通系統與原來意義上的交通管理和交通工程有著本質的區別,智能交通系統強調的是系統性、信息交流的交互性以及服務的.廣泛性,其核心技術是電子技術、信息技術、通信技術、交通工程和系統工程。 ?1.ITS(IntelligentTransportationSystems)的定義 ?智能交通系統是在較完善的道路設施基礎上,將先進的電子技術、信息技術、傳感器技術和系統工程技術集成運用于地面交通管理所建立的一種實時、準確、高效、大范圍、全方位發揮作用的交通運輸管理系統。它是充分發揮現有交通基礎設施的潛力,提高運輸效率,保障交通安全,緩解交通擁擠的有力措施。 ?目前國內外對智能交通系統的理解不盡相同,但不論從何角度出發,有一點是共同的:ITS是用各種高新技術,特別是電子信息技術來提高交通效率,增加交通安全性和改善環境保護的技術經濟系統。

2.ITS的主要功能 ?“智能交通系統”實質上就是利用高新技術對傳統的運輸系統進行改造而形成的一種信息化、智能化、社會化的新型運輸系統。它能使交通基礎設施發揮出最大的效能,提高服務質量;同時使社會能夠高效地使用交通設施和能源,從而獲得巨大的社會經濟效益。它不但有可能解決交通的擁堵,而且對交通安全、交通事故的處理與救援、客貨運輸管理、道路收費系統等方面都會產生巨大的影響。ITS的功能主要表現在:

(1)順暢功能:增加交通的機動性,提高運營效率;提高道路網的通行能力,提高設施效率;調控交通需求。安全功能:提高交通的安全水平,降低事故的可能性/避免事故;減輕事故的損害程度;防止事故后災難的擴大。(3)環境功能:減輕堵塞;低公害化,降低汽車運輸對環境的影響。 ?2.1順暢功能 ?ITS可以提高車輛和行人的通行效率;提高道路、設施的使用效率;提高汽車運輸生產率和經濟效益。 ?據統計,僅美國每年因交通擁擠而造成的燃油和時間浪費就超過720億美元。而智能交通系統(ITS)將大幅度提高運輸效率,從而大大減少浪費,減少損失。 ?日本每年因交通堵塞造成的經濟損失達12兆日元,時間損失達56億人o小時,給社會和經濟帶來沉重的負擔。如此的交通堵塞還直接導致沿路生態環境惡化、增加大氣污染、增大能源消耗等深刻的問題。日本預測實行ITS后30年內可在減少交通擁堵方面實現如下目標:

?七?敘事作文武林大會

我是我們班的學習委員,可是同學們都叫我石老師,是個一人之下,四十五人之上的“副老師”。

以前,每次老師一離開教室,我們班就亂成一團,班長說十句也不管用,就向我求助,我走上講臺,拿起黑板擦,往講桌上“啪”地一拍,教室里立刻變得鴉雀無聲。久而久之,老師出去的時候,總喜歡把管理班級的事情交給我。

同學們有什么事情都習慣性的舉起手報告:老師,我想上廁所!老師,我的鋼筆沒水了,老師,我這道題不會做……不過我也不含糊,無論是數學、語文還是英語,到了我這里,都可以馬上得到解決。所以同學們都喜歡坐在我旁邊,把我的同桌擠得東倒西歪,無可奈何地搖搖頭說:“誰叫我和智能型的“好記星”學習機坐在一起呢!”

能文

我這個“副老師”可不是徒有虛名,上課時,老師提問,同學們都回答不上來時,每次都是我最后說出經典的答案,讓語文老師都聽得目瞪口呆,下課以后,常常和我交流寫作文和閱讀的經驗。

我能面不改色、心不跳地主持星期一舉行的升旗儀式,在學校廣播站里有表情地朗讀自己的小作文,還能夠一口氣背出白居易的長詩《琵琶行》、《長恨歌》,被我此項“神功”擊中的同學,通常表現為呆若木雞。

老師布置家庭作業的時候,常常說:“石馨羽同學可以不寫!”同學們就向老師提意見:“石馨羽怎么那么特殊,可以不寫家庭作業?”老師一本正經地說道:“如果你們誰能一個學期默寫生字不錯一個,也可以不寫家庭作業!”把同學們問得面面相覷,啞口無言。

不過,有時候我也會有一些特殊的作業,比如:幫同學補習功課,教同學快速記英語單詞的秘訣。還有,就是每次期末考試完,老師忙得不可開交的時候,我還會到學校去幫她貼評語,計算分數,寫獎狀,天黑了還沒寫完,怎么辦?當成家庭作業,拿回家寫唄!

  能武

不要以為我這個“副老師”學習好,就是個斯斯文文的女孩,柔弱得像林黛玉一樣。我百米賽跑年級第三,立定跳遠年級第一,蒙古舞蹈跳得呱呱叫,無論是“空手翻“,還是“雙飛燕”,都能做得有板有眼,嚴厲的舞蹈老師也對我刮目相看呢!

我這個“副老師”有時候也會闖禍,有一次,我和我們班的男生玩兒抓壞蛋的游戲,由于求勝心切,情急之下,隨手擲出去了一顆重磅炸彈——一個裝滿了水的飲料瓶,你別說,扔的還挺準,一下子擊中了劉明的眼睛,讓他當了好幾天“熊貓”。為了這事,媽媽狠狠地訓了我一頓,我卻不思悔改,理直氣壯的狡辯:“這能全怪我嗎?都怪他身體不夠靈活!”把媽媽氣得大發雷霆:“把人家眼睛仍壞了怎么辦?”你猜我是怎么回答的:“大不了把我的眼睛賠給他唄!”把媽媽氣的哭笑不得,在我的屁股上狠狠的打了兩巴掌,讓我這個“副老師”丟盡了面子。

每次我從操場上走過,總能聽到同學們小聲地議論:看,這就是三、二班的石馨羽,我們學校的小才女,非常聰明,有過目不忘的本領呢……聽了他們的話,我感到暗自好笑,難道才能是天生的嗎?都是我業余時間悄悄苦練出來的哦!

我這個“副老師”,你喜歡嗎?“革命尚未成功,小女子還需努力,”什么時候,把這個“副”字去掉,我再喘口氣兒也不遲。

媽媽的話:馨羽以前也寫過關于“我”的小作文,可是都不太理想,前幾天看了小城說雨老師的文章:《怎樣才能寫好我》,高興極了,一連看了好幾遍,昨天下午寫了這篇作文,今天又做了詳細的修改,自我感覺良好,不知大家的感覺如何,希望多提意見哦!

?八?敘事作文武林大會

一天,無名山上的那個少年——陳風,在整理衣柜時,無意間看到一封信,信封已經破舊不堪,上面落滿了灰塵,顯然年代久遠。打開信封,里面有一張保存的較為完整的信紙。他看都沒看,就連忙拿給父親看。

陳風的父親陳平看到信后,讓陳風坐下,給陳風講起了他們祖先的故事:陳平的祖先是秦始皇麾下的八猛將之一,那八猛將武藝高強,每個人都有一樣武器是使的最出色的。陳風說:“我們祖先的武器應該是槍吧,因為您從小就訓練我的槍技?!?/p>

陳平點點頭,繼續說:八猛將是結拜的好兄弟。但在秦朝滅亡后,他們應戰亂分開了。每個猛將的后人都有一件秦始皇賜給他們的傳家武器。

陳平帶著陳風來到了他家的一間房間內。陳風從沒進來過,因為他的父親不允許他進來。房間內不大,卻擺滿了古董瓷器。

在最顯眼的地方有一個桌子,上面放著一桿長槍,槍桿純金,發出金色的光芒,槍桿上端嵌著紅寶石,槍尖銀白閃亮,槍刃鋒利絕倫,是槍中之極品。陳風發出贊嘆:“哇!這是我見過最好的槍!”“是啊!”陳平說,“這就是你的祖先留下的傳家寶——秦武?天下?!闭f罷,陳平把秦武?天下交給陳風,又告訴他:“現在大唐有了黑虎幫,民不聊生,唐王也拿他們沒辦法。

現在只有你和其他七位前輩的傳人能救他們了,這也是我從小就訓練你武藝的原因。如今你的陳家槍法已經達到第九層,剩下一層連你祖先也無法達到,希望你在尋找其他少年的途中悟出?!彪S后,陳平又把那封信給了陳風。

陳風仔細一看,上面是武器的草圖,其中有一把,就是秦武?天下!……欲知后事如何,請看下回分解

?九?敘事作文武林大會

前言【我寫這些文章有可能有些不符合真實情況,但也是作文需要,希望大家多多諒解。(o(﹏)o千萬要諒解)】

我們班是一個小型的武林江湖,幾乎每個人都掌握著獨一無二的武功。大家聽到這里肯定會疑惑不解。別急,且聽我娓娓道來。

逸是一個平凡的女孩,很普通但又令人過目不忘。她看上去很文靜,但發火時卻令人毛骨悚然,讓我來稍微透露一點點她的武功吧!她的獅吼功威力兩星級,令人難以承受,不過不到關鍵時刻,她是不會輕易出手的,但總有被惹怒的時候,下面就是一些精彩片段。

彭X,干嘛揪我辮子,很好玩嗎?逸生氣地說。嘻嘻,呵呵!怎么樣,姚姐,你的馬尾辮太硬了,應該洗洗頭了!我的頭今天剛洗的,怎么會硬呢?別胡鬧了!我就不放,來抓我呀!

忍無可忍的逸終于爆發了她的小宇宙,大聲地說:你再敢揪我馬尾辮,有你好受的?。∵@不吼不要緊,一吼不僅僅把彭嚇了一跳,還害得我們后面的同學全部遭殃,聽到了如虎虎嘯獅吼般的聲音。終于,彭投降了,逸笑了。

下面為大家展示的是佳獨一無二的九陰白骨爪,它的威力是三星級。只要一聽到她的九陰白骨爪,就令人望而生畏;若她請你嘗試的話,估計就讓你終生難忘了。佳發火時,臉怎么露出恐怖的樣子,我們幾個好姐妹一看到她的樣子,就知道她的歇斯底里又要嚴重爆發了。她想的是人不犯我,我不犯人;人若犯我,我便犯人。大多數時她還是很文靜的,但惹惱了她可不是好玩的。(這這可是我親身經歷的)

有一次我跟語在吵鬧,突然,語進攻了,我手上正好沒有武器,隨手拿了佳的鉛筆盒,佳馬上就不愉快了。江,你拿我鉛筆盒了!先借我一下,我馬上就還你。不行,這是我的。再說我還有用呢。就一會會嘛!難道你想嘗嘗九陰白骨爪?誒不了。哦,我突然還有事做,先走了!我趁著佳還沒發火,趕快溜之大吉。到了自己的座位,還覺得心驚膽顫。

今天我太累了,明天明天我再講小型武林江湖中的故事;再講威力四級星和五級星的武功;再講(1)班有趣的故事;再講周圍可愛的同學;再講再講

?十?敘事作文武林大會

暑假,我和爸爸來到武漢。我們參觀了武漢長江大橋,它橫跨兩岸,像鋼鐵巨龍一樣在江上屹立。

武漢長江大橋分為兩層,第一層為公路橋,第二層為鐵路橋。大橋兩端是高約35米的橋頭堡,從底層至頂層,共七層,里面有電梯和扶梯供行人上下。這座大橋不僅是長江上一道亮麗的風景,也是連接兩岸的交通要道。

晚上,長江大橋亮起了燈光,在很遠的地方都能看得一清二楚。走到跟前,燈光映照下的大橋秀美璀璨,讓人看了不由得從心里喜愛。

站在橋上,風一陣陣吹來,感覺非常舒服。向下看去,江水卷起浪花,浪花一會兒飛騰起來,一會兒又跌落下去,顯得分外壯觀。

?十一?敘事作文武林大會

全校大名鼎鼎的調皮班非我們班莫屬,各科老師都聞風喪膽,可自從來了一位-“武林宗師”后,我們班的這群“調皮虎”們一個個都變成了“乖乖虎”。這位“武林宗師”的“降虎三招”在學校那可是無人不知,無人不曉。

第一招:動耳神功.

上課了,一只“貪吃虎”正在津津有味地吃著她的“五香雞爪”。你別說,那香味還挺誘人的。她舔舔大拇指,再把食指放進嘴里嘬兩下那沉醉的神情仿佛吃的不是雞爪,而是什么山珍海味!她的同桌看得心里癢癢的,也躍躍欲試。正在黑板上背對著我們書寫板書的“武林宗師”似乎聽到了什么,猛地一轉身,迷人的“桃花瞪”往班級里|一掃射,準確無誤地發現了正在啃雞爪的同學,目不轉晴地盯著她,直盯得她心里發毛,低著頭把雞爪藏在課桌底下。這招動耳神功成功地讓那些想上課偷吃零食的同學望“耳”卻步,紛紛繳械投降,甘拜下風。

第二招:唐僧念經

“道高一尺,魔高一丈”???班上的“嘰喳虎”又在和同桌說悄悄話了他們把語文書立起來,像一道天然的屏障,在后面嘰嘰喳喳地講話。這可真是“此地無銀三百兩”啊!果然,“武林宗師”三步并作兩步走到他們身旁,一把他拎起來,苦口婆心地說:“少壯不努力,老大徒傷悲。一日讀書一日功,一日不讀十年空。你浪費老師花一分鐘教育你,全班61個人,加起來就浪費了61分鐘啊!浪費時間等于……”老師像唐僧一樣滔滔不絕地說著,可憐的“嘰喳虎”一聲也不敢吭,只是不住地點頭。我們看著他一副生無可戀的樣子,心里都笑翻了天。

“武林宗師”不是唐僧勝似唐僧啊!

第三招:抄萬卷書

抄萬卷書俗稱“降虎必勝招”,該招能讓你痛不欲生。它可分為兩大模式:第一種寫檢討書600字以上,這種還算好一點的:第二種抄課文,哪篇課文長就抄哪篇。抄《白鷺》那還算短的,要是抄《將相和》我保證你會累得直接趴在桌上,哭得雙眼腫得像大核桃。好在“武林宗師”體察民情,這招甚少使用。

我們班的“武林宗師”你猜到是誰了嗎?是的,她就是讓我們這群“調皮虎”心服口服的黃老師。歡迎大家來我們班“一探虛空”,試試我們班這位“黃宗師”的絕頂魅力。

?十二?敘事作文武林大會

“武林大會”

激動人心的跳繩比賽,精彩紛呈的陀螺大戰,扣人心弦的真人版《植物大戰僵尸》,這些聽起來是不是特別有趣?其實呀,最有趣的還數“武林大會”。

這天,天陰沉沉的,還下著毛毛雨,我的心情也像這天氣一樣,莫名其妙地陰郁起來。

我做作業的時候,突然碰到了一只“攔路虎”——一道數學難題。我側著身子,弓著腰,翹著屁股,左手托著重重的腦袋瓜,右手拿著筆在草稿紙上左寫寫、右劃劃,冥思苦想,可還是沒算出來,氣得雙腳在桌子底下一上一下直晃蕩。就在這時候,爸爸神不知鬼不覺地來到我的身后。頓時,我只覺得頭上仿佛有五座大山向中間緩緩地靠攏,然后往上一提,可難受了,我不由得大喊一聲:“??!好痛!”

“嘿嘿!我的‘九陰白骨爪’厲害吧?看你的頭還要不要再低下去!”爸爸站在我身后詼諧地說。

“哼!你這招也太普通了吧!小樣兒!”我雖然嘴上這么說,但還是乖乖地把頭抬了起來。

正寫得起勁,忽然,背后一涼,像有一把利劍戳在我的脊梁骨上,我馬上把背挺得筆直筆直的。這是怎么回事?我回頭一看,原來是媽媽呀!她不知什么時候也站到了我的身后,雙手叉腰,意味深長地笑著說:“哈哈!論武功,還是我的‘一陽指’天下第一!專門對付你的'彎腰駝背!”

“別吹牛了!應該是倒數第一吧!”我不屑地說,手上的筆仍然沒停下,卻再也不敢弓著背、彎著腰了!

爸爸媽媽一聽,異口同聲地問道:“難道你有絕招?”

我的眼珠子骨碌骨碌地轉著,突然靈光一閃——

“有啊!那就是……”我故意停了一下,賣了個關子,“頂嘴功!”

話音剛落,只見爸爸媽媽笑而不語,眼睛一個勁兒地上下打量我,雙手按捺不住地揮舞起來。我知道,其實剛才我已經頂撞他們好幾句了,如果再多說一句,接下來迎接我的將會是他們的輪番攻擊,那可就真的慘了!我馬上端正坐姿,嘴里輕輕念著:“一拳一尺又一寸!”他們這才放下“武器”——那讓我害怕的四只大手。

瞧,這就是我家的“武林大會”,面對爸爸媽媽的“九陰白骨爪”和“一陽指”,為了家庭的和諧,我想我的絕招“頂嘴功”還是少用為妙。

?十三?敘事作文武林大會

星期五晚上,盛老師給我們吃糖果。老師先給我們每人發一些跳跳糖,跳跳糖的顏色黃黃的像一粒粒小石子,味道是橙子味的,一放進嘴里跳跳糖噼哩啪啦,好像一個小淘氣在我的嘴里跳舞呢!

再給我們每人兩顆彩虹糖,彩虹糖的顏色五彩繽紛,五顏六色,有黃的,有綠的,還有藍的,像小朋友身上的小紐扣,上面還寫著“S”字母,吃起來一開始酸溜溜,然后慢慢的變成了甜甜的,摸起來硬的像一顆顆小小的彩色石頭。

QQ糖的樣子小巧可愛,吃起來很有彈性,嚼勁十足,吃起來甜甜的。

以后不能多吃糖哦,不然要蛀牙的。

?十四?敘事作文武林大會

(一把我們一家有五人,全都會武功,老爸:降龍十八掌(降龍十巴掌);老媽:流星錘砸釘子的錘頭);我:隔空點穴;老弟:金鐘罩(一個鍋)老妹:奪命水(殺蟲劑)。

一天,我們一家去逛街,我發現有個小偷,在偷老媽的包,我大喊一聲:“有小偷!”老媽回過頭來就是一錘,小偷當場就暈了,老爸上去十巴掌,把小偷給打醒了,老妹趁他剛醒,上去一噴,噴小偷眼上了,小偷大叫:“疼死了”他一張開嘴,我用我的.隔空打穴,拿起一個一個蘋果一打,正好打中嘴,老弟以為他咽不下去拿鍋一下子把小偷打暈了,蘋果一半給咽下去了一半掉了。

我想讓他老實點,把他給點了,老爸、老媽自告奮勇說:“我倆去送,你們等著?!蔽腋嬖V老弟、老妹:“他倆肯定想受到表揚才那么做,走,咱也去。”說著,我們去追他倆。說:“我們也去?!?/p>

回到家老媽自己把獎金獨攬了,我們都不服,說:“你為啥自己獨攬獎金?!崩蠇屨f:“因為我把小偷打暈了?!本瓦@樣,我們一家打了起來,我點老媽,老爸打我,老弟拍老爸,老妹噴老弟,老媽打老弟。

這就是我們家,有空,你也來做客吧!

?十五?敘事作文武林大會

董子寧沒辦法,只好帶上這把木劍下山,一路上遵循師母叮嚀,不敢多管閑事,幸而也無人看出這把木劍,因為它裝在劍鞘里,劍柄與真劍一模一樣,想不到一下給這個美麗的小姑娘瞧出來,他感到驚奇,突然見金光一閃,一件黃澄澄的暗器朝自己的胸口飛來,暗叫一聲:“不好!”向左右閃避已來不及,他一個向后倒翻,避開了飛來的暗器。

少女在馬背上嘻笑:“韋媽媽,你看哪,這呆漢在翻筋斗玩哩?!?/p>

老婦見董子寧鷂子翻身的動作于凈利落,落地輕然無聲,暗暗吃驚,暗想:這青年人的輕功如此了得,恐怕不是等閑之輩。少女又說:“韋媽媽,叫他再翻過筋斗好不?”老婦忙說:“大小姐,我們快走吧,別惹麻煩了!”

“他翻筋斗好看吶!”

“走吧,走吧,我的大小姐。”

少女嘻嘻哈哈,拍馬而去。

董子寧本想上前責問:“我跟你無冤無仇,為什么要傷害我?”可是,此時兩匹駿馬已飛馳而去,一時不易追上。他看看那件滾落在路邊草叢里的暗器,竟然是一個小小的銅馬鈴,不禁好笑起來,原來這小姑娘跟自己開玩笑,并不是用真正暗器傷害自己。他心想:這小姑娘怎么這樣的嬌戇、頑皮,無緣無故地亂跟人開玩笑?她是誰家的姑娘?

他看見小馬鈴鑄得精細可愛,便抬了起來,放入背包中,繼續趕路、不久,他走進一片樹林中,見一面酒旗在樹林中掛起,心中大喜,原來這里還有間酒店,太好了。董子寧趕了大半天路,早已肚餓口渴,于是便三腳兩步,往酒旗方面奔去。

文章來源:http://www.htqwyz.com/zuowen/100558.html

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