作文|親身經歷的事作文(精華11篇)
發表時間：2019-06-15親身經歷的事作文(精華11篇)。
? 親身經歷的事作文
在我的童年中，有許多快樂和傷心的事，這些事隨著時間而消失在我的腦海中，但有一件是我卻瀝瀝在目。
星期日的下午，天氣陰沉沉的，好像快要下雨了。突然我想起我家的衣服還曬在外面。邊想起一個念頭：不如我把衣服收一下，我不能被爸爸媽媽看扁了。說干就干，我跑到陽臺，看見衣服在風兒的吹拂下，在空中翩翩起舞。我拉開拉門，走到衣架上，“嘿，怎么夠不著?！蔽易匝宰哉Z道。我踮起腳還是夠不著，我試了幾次，只覺得眼前眼花繚亂，差點摔了一交，“哼!不干了。”我氣憤的說。回到沙發上，猛然間，我想起爸爸對我說的話：“不管做什么事情，都不能放棄。我被這句話打動了，我又拿了個小板凳，跑到陽臺上，把小板凳放在陽臺上我小心翼翼站到板凳上，順手把衣服取了下來，整整齊齊的疊了起來。作文
爸爸一回到家就去陽臺上，我連忙說：“我已經放在衣柜了。”“干的不錯”爸爸開心的說。媽媽也在樂呵呵的笑著。
通過這一件事，我懂得了我們不要每件事都依賴父母，要學會自己干事情。同時我也知道了一句名人名言：失敗是成功之母。 正版網站作文
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去年暑假，我們一家人一起去金沙灘趕海。我們拿了漁網、氧氣泵、瓶子，還有袋子。
我們到了金沙灘，看見美麗的沙子像金子一樣在太陽底下閃閃發光。再定睛一看，有一些海菜分布在沙灘上，有紅色的`、綠色的、褐色的，還有紫色的。老爸說這些海菜可以喂雞、鴨、鵝。我趕忙拿出袋子，把海菜一點一點的撿起來，裝進袋子里。很快我就裝了滿滿一袋子。我把這一大袋子海菜給了老爸，老爸說：“你這速度挺快呀，小伙子挺能干??！”說完就把袋子放到了車上。
我又拿著瓶子和漁網，準備網魚抓螃蟹。我來到海邊，慢慢地走進去。忽然，我發現了一條細長的、銀色的下魚。我把漁網放進水里，悄悄地一點一點地接近它，到了它的下方，猛地向上一抬漁網，小魚就被我一下子網住了。我小心翼翼地把它放入瓶子里，興奮地對妹妹喊：“老妹，快看，我捉到了一條小魚。”我和妹妹一起回到沙灘上，把小魚放入小水桶里，氧氣泵打開，我和妹妹圍在一起觀察它。
傍晚，我們結束了一天的游玩回了家。這次趕海讓我明白了：做什么事情都要仔細觀察、認真對待，不能馬馬虎虎、粗心大意！
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古人給我們留下了許多勵志，深受啟發，對我們有幫助的名言，其中滴水能把石穿透，萬事功到自然成這句名言對我有著很大的幫助和啟發，就是這句話讓我懂得了堅持。
今天是一個陽光明媚的早上，我睡眼朦朧地起了床，看見媽媽正在縫棉被，我問媽媽：媽媽，冬天剛剛過去，你縫棉被干什么呀？媽媽說：正是因為冬天剛剛過去，所以我把被子都拆了洗洗曬曬，等明年冬天好用。不然就太臟了，到時候就來不及啦。我看著媽媽縫棉被，這從頭到那頭，一下一下插進去抻出來，一次又一次的重復著，不一會兒就縫好了一床，我仔細一看，多么垂直的線條大小要整整齊齊，一條排著一條像火車一樣，我似乎被吸引了。我連忙叫媽媽說：媽媽，我能和你學縫被子嗎？媽媽笑著說：你快別鬧了，這個不是你能做的，快去寫作業吧。我死纏爛打，終于把我媽說服了，媽媽連忙說道：行，我教你扎手可不許哭，真是個粘人的小鬼。媽媽拿起針線慢動作一點一點的給我示范，嘴里說著：真差勁步的時候，手稍微在下面托著，等扎進去之后，把張藝琛這樣來回重復就行啦。我迫不及待的試了試。結果做的一點兒都不好還把手扎的流血了，媽媽縫的和火車一樣直，我的就會蟲子爬一樣，我灰心了，媽媽笑著說道：你看看，我就說你不行吧，還非得逞強。這時我心里想著，哼，你看著，我肯定能做好。我迅速的男的兩塊花布，把兩塊花不放在一起，一次又一次，我心想這真的那么難嗎？我要不要放棄，但是如果我放棄了，媽媽就會笑話我不行，我一定要堅持到底。
我經過了一次次的失敗，這次終于做好了，雖然并沒有媽媽縫的那么好，我的長短不一樣，但是我已經領會了要領，比之前做的好了很多，我很開心。
世上無難事，只怕有心人，這次我的成功。就是因為我的堅持，我相信在以后的生活中，我也會像現在一樣努力堅持。最后一定會成功。
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我這一生，有許多令人難忘的事。然而，我經常會想起來的，是第一次跟叔叔去釣魚。
多年的垂釣經歷使叔叔深知何處魚最多，他特意將我安排在最有利的位置。我模仿別人釣魚的樣子，甩出釣線，并不停地抖動魚鉤上的魚餌，眼巴巴地等待著?？珊靡魂嚩紱]有動靜，我有些失望了。
“再試試看?！笔迨骞膭钪?。
忽然，魚餌消失得無影無蹤?！翱偹銇砹艘粭l魚!”我暗想，趕緊猛地一拉魚竿，沒想到扯出一團水草……我一次次地揮動手臂，拋出釣線，提出水面時總是空空的。望著叔叔，希望他能幫助我?！霸僭囈槐?，”他若無其事地說：“釣魚得有耐心。”
突然間，好像有什么東西在拽我的釣線。我連忙往上一拉魚竿，立刻看到一條逗人的小狗魚。
“叔叔!”我掉轉頭，欣喜若狂地喊道：“我釣住了一條!”
“還沒有哩?！笔迨迓龡l斯理地說。他的話音未落，只見那條驚恐萬狀的小魚鱗光一閃，箭一般地射向了河心。我功虧一簣，快到手的獵物眨眼間又溜走了。
我十分沮喪。叔叔微笑著，意味深長地說：“記住，小家伙，在將魚兒拽上岸之前，千萬別吹噓你釣住了魚。我不止一次看見人們在很多場合下像你這樣，結果干了蠢事。事情沒有成功就自吹自擂一點用沒有;即使辦成了也不需要夸耀，這不是很淺顯的道理嗎?”
從此以后，每當聽人們為一件還沒有辦成的事情自我吹噓時，我就情不自禁地回憶起當年跟叔叔一起垂釣的那一幕。
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生活就像一首詩，朦朧清新，灑脫奔放。勞動更會讓我快樂，讓我心情舒暢，還記得那次的大掃除，讓我記憶深刻。
有一次，老師讓我們大掃除。全班同學開始包活，可是我什么活也沒有了，都讓別人包走了。而這時，我發現了一臺無人問津的投影儀，我蹦蹦跳跳地走了過去，正巧，一個同學看到了，告訴我已經擦過了不用再擦了。我頓時心灰意冷，心想：我怎么就這么倒霉呀，連一個活都干不了？我開始尋找著另一個目標，可是一個也沒有。我突然發現電腦機器旁，有一堆灰塵，粉筆碎屑，還有一些臟色毛球和一股難聞的異味，我高興得手舞作文足蹈。我悄悄地用布遮住了，生怕被別人看到，之后馬上取來了抹布，掃帚等工具，開始全副武裝。我似乎聽見灰塵的大笑，哈哈，沒有人會發現我們了，我們慶祝一下吧！你們可別高興得太早，我就是正義守護者，你們躲得了初一但躲不了十五，掃帚開始了它的戰斗。一下一下把灰塵掃出來，我再用抹布擦干凈，可是風來搗亂，把灰塵都吹跑了。不過沒關系，我順著風找到了它們，它們只好投降了。望著那些被掃干凈的地面，我露出了甜美的笑容。
勞動使我快樂，讓我心情更加美好，我愛勞動。有些事只有親身經歷了，才會有真正的體會。
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我這一生，有許多令人難忘的事。然而，我常常會想起來的，是第一次跟叔叔去釣魚。
多年的垂釣經歷使叔叔深知何處魚最多，他特地將我安排在最有利的位置。我模仿別人釣魚的樣子，甩出釣線，并不停地抖動魚鉤上的魚餌，眼巴巴地等待著?？珊靡魂嚩紱]有消息，我有些失望了。
“再嘗嘗看?！笔迨骞膭钪?。
突然，魚餌消失得無影無蹤?！翱偹銇砹艘粭l魚!”我暗想，趕快猛地一拉魚竿，沒想到扯出一團水草……我一次次地揮動手臂，拋出釣線，提出水面時老是空空的。望著叔叔，但愿他能幫助我?！霸僭囈槐?，”他若無其事地說：“釣魚得有耐心?！?/p>
忽然間，似乎有什么東西在拽我的釣線。我連忙往上一拉魚竿，立即看到一條逗人的小狗魚。
“叔叔!”我掉轉頭，欣喜若狂地喊道：“我釣住了一條!”
“還沒有哩?！笔迨迓龡l斯理地說。他的話音未落，只見那條驚恐萬狀的小魚鱗光一閃，箭一般地射向了河心。我功虧一簣，快得手的獵物眨眼間又溜走了。
我十分沮喪。叔叔微笑著，意味深長地說：“記住，小家伙，在將魚兒拽上岸之前，千萬別揄揚你釣住了魚。我不止一次看見人們在良多場合下像你這樣，結果干了蠢事。事情沒有成功就自吹自擂一點用沒有;即使辦成了也不需要炫耀，這不是很淺顯的道理嗎?”
從此以后，每當聽人們為一件還沒有辦成的事情自我揄揚時，我就不由自主地回憶起當年跟叔叔一起垂釣的那一幕。
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1 . NO不是每一個女子都能嫁給王子，可是某年，某月某日的那個他迎娶終身相伴的她時，他若能流下孩子般的淚，那么她，無疑，會像公主一樣？？除幸福之外，別我其它。
2 . 有時候，同樣的一件事情，我們可以去安慰別人，卻說服不了自己。
3 . NO在成長路上，我忘記了停留，忘記了想象，但怎能忘記夢想。成長路途中，因為還有夢想，所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無奈，但時光長河中，夢想足已讓每一個人迸發出屬于自己的光芒，在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。
4 . NO可是，假想畢竟是假想，永遠不能成為現實，我只能自己躲在角落里默默的哭泣，默默的想象，嘴里默默的，默默的念著不想長大，唱著我不想長大的歌曲默默地懷念。
5 . 世界如此美妙，平常心如此重要。名利如浮云，淡然以視之。錢財身外物，無須太掛懷。心有多大世界就有多大。給心靈一杯凈水，做心靈的伯樂。做一個樂觀的人，快樂的人。這是我的目標也是我正追求的。
6 . NO成長讓我們錯過了太多玩耍的機會，讓我們不得不在父母的喋喋不休下努力學習；不得不在老師的噂噂教導下溫故而知新。這就是成長的代價！
7 . 主要是抓住句子的重點詞語，體會其中的思想感情。一篇文章有關鍵之詞，警策之句，拎出關鍵詞句，牽全文。如《長城》一課，有這樣一句話“站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來”。抓住“站在踏著扶著想起”這些動詞，讓學生明白這是因觸景生情而展開的自然聯想。這一段，“凝結”是重點詞。長城由什么凝結而成的？（是勞動人民的“血汗和智能”凝結而成的。）為什么？（因為條石多多到數不清。條石重“一塊有兩三千斤重”。沒有先進的運輸工具?！熬涂繜o數的肩膀，無數的手。”山勢“陡峭”在這樣艱難的條件，修筑了這樣艱巨偉大的工程，反映了我國勞動人民的智能和力量。
8 . 兩個人同時犯了錯，站出來承擔的那一方叫寬容，另一方欠下的債，早晚都要還。
9 . 生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
10 . 我不喜歡戴手表，因為時間是個沉甸甸的東西。
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也許你讀了《集市見聞》與《不該發生在我們中間》二文，會引起很多想法，同時也會研究一下其中的層次安排與寫作方法。
那么，我們這里要談的是作文要寫親身經歷:而且要思考寫出。親身經歷的事，誰都不止一件、兩件，這樣寫時就要經過一番思考，思考成熟后再寫。
集市見聞，熱鬧非凡，歌曲震耳，應接不暇，人如云集，貨物琳瑯，好家伙，夠寫一陣子的。寫起來，似乎不難，因為親眼見到，親耳聽到，必然生動真切。富有生活氣息。然而要說明什么問題呢?
同學之間究競發生了什么事?
當然，給人教益的事、好人好事是很多的，可這里寫的是不該發生的事!這種事，是親身經歷。一刀兩斷的紙條，及其來龍去脈，十四歲的女孩，一個會嫁禍于人，一個會伺機報復等等，這些事，是讓人意想不到的。
兩文所寫的事，內容不同，角度不同，但因為是自己見聞，則寫來逼真、具體。而這種寫，又是有事可思，有感而發。
走出集市街，我開始靜靜地思考:過去，我們一直是買的求賣的，可是，在這里，卻是賣的求買的。我們現在是處于一個大變革的時期，我們時代正經歷一場新與舊，先進與落后的搏斗，這是歷史變革的陣痛這也許是我感到生活的脈搏，思想的折光。
唉，人啊，什么時候變成了這樣?互助互愛都哪兒去了，分數、名利、臉面、私心就那么重要，那么超越一切碼?朋友之間，就不能真誠相處嗎?就非得拼個魚死網破嗎?我久久地思索、尋覓著答案我想大聲疾呼:
朋友們，讓我們互相互愛吧!那些無聊之事，不該發生在我們中間。
兩文的作者在敘事、寫完見聞后，皆動腦筋思考，思考透過見與聞之現象里所蘊念著深層東西。這種思考，是帶有理性的認識，是力圖挖掘出帶有本質的東西，給人以深省、促人回味的東西。
如此看來，寫所見也好，寫所聞也好，作為一名
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我，楊崢，12歲，是一個普通的不能再普通的小姑娘，但我卻有著不普通的親身經歷（繞口吧）。
今天，我，爸爸和媽媽一塊兒去拜訪我的'姥姥和姥爺，回來時，天色已晚，我們便在武安吃起了涮羊肉，我們點完菜后，爸爸突然心血來潮要了兩扎啤酒，（因為他好久沒喝酒了）啤酒上來了，他給了媽媽一扎。我一直很納悶啤酒是什么味道，讓男人們那么喜愛它，再加上媽媽一直認為她喝不了，所以我對媽媽拐彎抹角的小聲說：“媽媽啤酒好喝嗎？”媽媽果然理解我的言外之意，說：“來來來，你嘗嘗！”我樂呵呵地拿起酒杯
就要往嘴里送，就在離嘴邊還有0.1厘米時，我定住了，我的大腦飛快地運轉：要是味道不好怎么辦？還是慢一點吧！我把酒吸了一小口，然后讓啤酒在在嘴這個“杯子”里盡量的徘徊，味蕾對我說：“苦苦的，還挺刺激的，總之，這個家伙的味道怪怪的?！边^了一會兒，酒進入它最好的歸宿――肚皮，頓時，舌頭麻的不得了！
啤酒這個家伙實在是太讓人回味無窮了！
我想讓自己再經歷一次苦，怪，麻這樣一個刺激的感覺，所以，我又喝了一口，這次可是一大口呦！當然我又讓啤酒去“散了半天步”之后去和它的兄弟會合，把這一口吞下肚后，頓時，我發覺這次那種飄飄然的感覺消失的一干二凈，相反，我還有一種惡心感！
這是怎么回事呢？
答案我不知道。
男人們那么喜歡喝啤酒
是為什么呢？
我還是不了解。
但我知道了啤酒的感覺――如到了地獄一般！??！所以，我以我的親身經歷來忠告大家――不要像我這么傻的去喝啤酒哦!
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小學生作文要寫自己親身經歷的事，要能夠把自己經歷過的事情寫清楚，把自己的感受表達出來。有的同學以為自己經歷的事都很平常，沒什么好寫的。作文的時候總要拿別人的文章當參考，照搬一些內容，或照人家的內容去套、去編造。文章雖然堆了一些內容，但由于沒有親身經歷，缺乏自己的感受和體驗，文章常常是沒有明確的中心。寫親自經歷的事，不僅對事情的來龍去脈有數，記敘起來順當，而且在經歷事情的過程中有自己獨特的感受，提煉一下，就是文章的中心。這可以從一個同學所寫的《心事》中得到具體的體會。心事老師出了個作文題:《心事》。這還真成了我的一樁心事。星期天早上，我無精打采地爬起來，穿好衣服。爸爸把電視打開，熒光屏上出現了今天的節目預告:嗬!有動畫片、木偶戲，還有排球賽。弟弟高興得直拍手，可我卻了嘴:哼!看電視?還有一篇作文等我去寫呢!
我磨磨蹭蹭地來到廚房，媽媽正忙著收拾母雞，見我進來，高興地說:小屹，今天吃雞，好嗎?好。我嘴上說著，心里卻想:再好，也不能幫我把作文寫出來。我洗漱完畢，就開始寫作文了。我拿起鋼筆在紙上端端正正地寫了兩個字心事，放下筆冥思苦想起來。唉，寫什么好呢?心事，我有什么心事呢?一心想考上重點中學，該怎么寫呢?我們的國家怎樣才能富強起來?好像又扯得太遠了。參考參考課文?那不等于抄書嗎?忽然，我眼睛一亮。對，翻翻作文選吧!我走到書柜前，翻了半天，找出一本作文選，翻開目錄，眼睛從頭溜到尾，也沒看到心事二字。我并不罷休，又翻箱倒柜地找出好幾本作文選，那上邊的題目應有盡有，可就是沒有《心事》。我垂頭喪氣地回到桌邊，望著心事二字，簡直都快哭出來了。
沒辦法只得去問媽媽。我來到媽媽跟前，可不知怎的，剛到嘴邊的話，又咽了下去口唉，多難為情啊，一個就要畢業的小學生，還讓媽媽幫著寫作文。想到這兒，我一轉身奔回屋里，一骨碌爬上床，兩眼直直地望著天花板，心里亂極了。此刻，我眼前出現了老師嚴峻的面容和一個個竊竊私語的同學。如果我寫不好這篇作文，那我正想著，媽媽走了進來，她微笑地望著我，推了我一下說:小屹，是不是作文寫不出呀?嗯。我帶著哭腔回答。媽媽問:作文的題目是什么呀?是《心事》。那你現在有什么心事嗎?我想了想，回答說:我寫不出作文，很煩惱。媽媽說:你把這件心事寫下來，不就是一篇好作文嗎?說著，她走了出去，我陷入了沉思。真實的事物，真實的感情，老實的態度，我好像一下子明白了作文的訣竅，也仿佛明白了作文寫不出的原因。
作文，不是編文，也不是抄文，而是實實在在地寫出親身經歷的事，一句句都應該是從心底掏出的話。啊，這樣的話我心里有許許多多，寫起來還真滔滔不絕呢?想到這兒，我舒了一口氣，端端正正坐在桌前，把剛才我為作文而苦惱的心事，一口氣寫了下去，筆在稿紙上迅速移動著，不一會兒就寫完了。捧著這篇作文，我輕輕讀了一遍，我覺得異常地舒服，輕松，高興。作文還真是一些同學的心事。一到寫作文，有的同學就發愁，寫什么好呢?讓我們從這個同學寫《心事》的經過說起吧。星期天上午，她心煩意亂，坐臥不安。她想把作文寫好，可是開始的時候，總是想參考別人的作文去編。她翻箱倒柜地忙了半天，冥思苦想了一陣，結果什么也沒有寫出來。后來在媽媽的啟發下，不但真實地記敘了作文的苦惱，而且經過一番沉思，得到一點寶貴的體會:作文不是編文，也不是抄文，而是實實在在地寫出親身經歷的事。懂得了這樣的道理，她的心情豁然開朗了，覺得有許多話要說，寫起來還真有點滔滔不絕呢。這樣的情況，說不定同學們也有過。
為作文而苦惱，是同學們常遇到的事。這個同學寫《心事》，有煩惱，也有快樂，她摸到了一條好經驗:作文要寫自己親身經歷的事，也就是自己看到聽到的事，熟悉的事，經過自己思考過的事。為什么要寫自己經歷的事呢?首先，寫自己親身經歷的事，寫出來的作文才真實。11份這個同學說的，有真實的事物，真實的感情，一句句都應是從心里掏出來的話。第二，只有寫自己親身經歷的事，作義才寫得具體，寫得生動?？催@個同學把寫不出作文時的心情對弟弟看電視，想問媽媽，剛到嘴邊的話，又咽了下去，簡直都要哭出來了等等，寫得多具體多生動呀，如果不是她親身經歷的，肯定寫不出來。
還有，寫自己親身經歷的事，感受真切，體會具體，能抓住中心。有的同學羨慕一些范文寫得好，很有意思，抱怨自己寫不出有意思的事?？墒菂s沒有仔細想想人家的有意思是怎么來的。如果把范文的內容好好看一看，不難發現，人家記敘的有意思的事情，都是從他們自己經歷過的、熟悉的事情里挑選出來的。是從實實在在的事情中，經過自己認真的思考，用心的琢磨而得到的。如果憑空去想和編造，寫出來讓人一看是瞎編的，不真實，還有什么意思，有什么中心呢!
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望著我那片記憶的星空，許多往事如繁星多得數不清，但里面有一顆最亮的星星，就是那一件事，一直使我難以忘卻。邁著輕盈的步伐，漫溯在我這片記憶的星空。
在去年的暑假，我的爺爺送我一輛我夢寐以求的單車，我迫不及待地想試試騎上單車是什么感覺，可我不會騎自行車，外婆看見我那么想騎，便自告奮勇來教我騎自行車。
我和外婆一起把自行車扛到樓下，我迫不及待地跨上了自行車，雙腳一離地，我和車便向一邊倒去。還好外婆扶住了我，不然我就會摔成個四腳朝天了。外婆告訴我：你先在前面慢慢作文地騎，我會在后面扶著你的。聽了外婆的話，我才敢放心地騎。我一直搖搖晃晃地騎到球場，途中還時不時地用腳蹭地，生怕自己摔下來。在籃球場騎了兩圈后，我已經可以不用外婆扶了，可是我還是會用腳時不時地蹭地。我堅持練習，再騎了兩圈后，我發現自己已經完全會騎自行車了，但我騎的路線是S型。在一瞬間沒有把握好，撞到了一棵樹，外婆被我逗得開懷大笑，我也開心地笑了起來。這是和外婆度過的最開心的下午。
那一幕幕，如今回味，不禁令我沉浸在那顆閃亮的記憶之星中，勾起了我無限的回憶
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