寫蠟梅的作文(優選10篇)_寫蠟梅的作文
發表時間：2019-09-28寫蠟梅的作文(優選10篇)。
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蠟梅
宋-黃庭堅
天工戲剪百花房，奪盡人工更有香。
埋玉地中成故物，折枝鏡里憶新妝。
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次韻蘇公蠟梅
宋-陳師道
化人巧作襄樣花，何年落子空王家。
羽衣霓袖涴香蠟，從此人間識尤物。
青瑣諸郎卻未知，天公下取仙翁詩。
烏丸雞距寫玉葉，卻怪寒花未清絕。
北風驅雪度關山，把燭看花夜不眠。
明朝詩成公亦去，長使梅仙誦佳句。
湖山信美更須人，已覺西湖屬此君。
坐想明年吳與越，行酒賦詩聽擊缽。
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蠟梅墓聯
清-黃廷獻
六字碑文，誰是多情公子；
一抔黃土，可憐薄命佳人。
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及時降溫 臘梅耐寒，但并不耐熱，夏季高溫時，需要及時降溫。不僅要維持盆土的濕潤，而且應經常向葉面噴水，通常早、晚各1次。光照較強時，需要適當遮陰，保持空氣流暢。 適時追肥 新栽種的盆栽，每年6~7月，當年生的'枝條會逐漸的木質化，隨后就會進入花芽分化階段，在花芽分化期間，用0.5%磷酸二氫鉀、硼酸進行葉面噴霧，以加速花芽的生長發育。 適度修剪 臘梅的生長力很強，在夏季可以對其進行適當的修剪。對生長旺盛的枝條宜作剪梢處理，以減少養分的消耗，此外對枯、病、細弱枝也應盡早剪去。 不要擔心下手狠，你若不狠，來年就看不到花了！ 控制澆水 當花芽開始分化時，應控制澆水，以促使新稍的木質化和封頂，此時切忌大肥、大水，以免造成枝葉的徒長。那要怎么控水呢？控水要以葉綠稍卷曲為宜，主要向葉面噴水為主。每隔1~2天噴澆水1次，以加速孕蕾過程的完成。 蠟梅 宋-唐仲友 凌寒不獨早梅芳，玉艷更為一樣妝。 懶著霓裳貪野服，自然仙骨有天香。 輕明最是宜風日，冷淡從來傲雪霜。 欲識清奇無盡處，中間深佩紫羅囊。 江城梅花引.蠟梅 明-高濂 移來蠟國小黃香。似梅妝。勝梅妝。 月中弄影，嫩色澹鵝黃。 較密更鮮溶臘潤，妖冷艷，倚瓊枝，立水傍。水傍。 水傍。傲雪霜。抱紫囊。幻行藏。 化作黃姑，好顏色、金縷衣裳。 一段清幽，雅素道家妝。 煉出庚辛丹灶火，金丹就，色吐金丹，滿樹香。 我們院子的花園里有幾棵蠟梅樹。 它們不象楊樹鄧么高大，也沒有筆直、挺拔的身軀，而是在矮墩墩的主干上長出了數不清的枝杈。每一條枝杈上都開滿了黃色的小花鵝黃色的花瓣，金黃色的花蕊。遠遠看去，就象上灰色的鹿角上掛滿了小鈴鐺，枝權隨風搖晃，有趣極了! 蠟梅花喜歡在寒冷的冬天開放。這個時候，萬花紛謝，只有蠟梅花能經得住嚴寒的考驗，仍然在風雪中頑強地怒放著，散發出淡淡的幽香。 我望著這些蠟梅，深深地感悟到蠟梅是平凡的，但又是不平凡的。我愛蠟梅，愛它敢于戰勝嚴寒的勇氣，更愛它獨裁霜雪的精神! 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！}記 從步入校園的第一刻起，我便后悔了。校舍是那樣的陳舊，和其他新建的學校相比，我們的學校如同一位年逾古稀的老者，但那一次以后，因一朵花震撼了我，從而愛上了我的學校。 那一天午休，我漫步在校園中，突然一陣芳香撲鼻而來，我循著香氣走去，見到了墻角的幾株蠟梅。粗糙而又光禿的枝條上，零星地散著幾簇花朵，有的含苞待放、有的已完全盛開，還有的打著花骨朵呢。那是怎樣的一抹黃，是那么的明艷，與周圍死氣沉沉的建筑物有很大的差異，它晶瑩剔透，似落入凡間的仙子，它的花蕊散發出濃郁的芳香。我將它湊近鼻尖，沁人心脾的香味撲鼻而來，在燦爛的陽光下令人心曠神怡。 上課鈴打響了，我一步三回頭地回到了教室，心中仍想著那幾株蠟梅。 是啊，酒香不怕巷子深，外部環境對個人的發展也不是那么重要，哪怕無人問津，也要綻放屬于自己的生命之花。 幾天后，下了一場大雪，不少植物被大雪壓垮了身子。我擔心那幾株蠟梅，下課鈴一響，我便飛奔向那處墻角。淡雅的梅香老遠就能聞到，眼前的景色震撼了我的心靈，梅花全都綻放了，它們傲立枝頭，雖然有的還頂著小白帽，但仍倔強地向大自然展示著自己的美麗身姿。在白雪映襯下，蠟梅更是顯得清新宜人、芳香撲鼻，真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”呀！ 不經意間，我的臉紅了，我想起了自己在面對困難時是那樣的懦弱、膽怯，與蠟梅相形見拙，它是那樣的勇敢、堅毅。拾起一朵梅花，不禁吟誦起“零落成泥碾作塵，只有香如故?！?/p>
“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，這是梅花的宿命，它們為此而奮斗終身。這幾株蠟梅震撼了我的心靈，它們讓我懂得了能勇敢、堅毅、不放棄。從此，我愛上了蠟梅，也愛上我的學校。 次韻渭叟蠟梅 宋-尤袤 快瀉鵝黃若下春，要將香色斗清珍。 蠟丸暗拆東君信，梔貌寧欺我輩人。 光價未輸何遜早，詩篇重見豫章新。 渾金璞玉爭多少，要與江梅作近親。 漢宮春.蠟梅 宋-張先 紅粉苔墻。透新春消息，梅粉先芳。 奇葩異卉，漢家宮額涂黃。 何人斗巧，運紫檀、剪出蜂房。 應為是、中央正色，東君別與清香。仙姿自稱霓裳。 更孤標俊格，非雪凌霜。黃昏院落，為誰密解羅囊。 銀瓶注水，浸數枝、小閣幽窗。 春睡起，纖條在手，厭厭宿酒殘妝。? 寫蠟梅的作文
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