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我與鋼琴作文(匯編19篇)

發表時間:2020-09-23

我與鋼琴作文(匯編19篇)。

【1】我與鋼琴作文

一提到鋼琴,唉!無法形容的煩!每天一小時的鋼琴生活,真是讓人苦惱不已,可這是我自己選擇的,又怎么逃避呢?

六年前,我看幼稚園老師在彈一個樣似盒子的東西,而且,那盒子還能被老師彈出好聽的樂曲,我問老師那是什么,老師說那是一架鋼琴。

我一回家就跟媽媽說我要彈鋼琴,媽媽說,那你得每天都彈,不然不買。我連聲答應,媽媽同意了。一周后,一架亮閃閃的鋼琴出現在我眼前,我問媽媽多少錢,媽媽說:“兩萬塊?!蔽覜Q定,要好好珍惜鋼琴,每天都去彈它。

誰知,這樣每天一小時那么難堅持,剛開始我很勤奮,還獲得了全國銀獎,到了后三年,我幾乎每天四十分鐘,又是還沒彈,每當這時,媽媽就發威了,總是拿當初我選擇鋼琴的理由來逼我就范。所以我做作業就變得飛快,已做完,往床上一躺,大叫:“頭痛”要么就說手指痛,想盡一切辦法逃避鋼琴和它奏出的枯燥無味的曲目。時間長了被媽媽識破我的陰謀,我又換了一種逃法——看書。我彈琴時爸媽是不看的,于是我就偷偷摸幾本書去看,等媽媽去倒水或拿東西經過我這里時候,我就迅速把書塞到鋼琴下。媽媽也就沒發現,等她走后嗎,我又把書抽出來。

好不容易考過了五級,可媽媽不甘心,拼要我在小學畢業前把十級考過。我今年必須考八級。還有兩個月就要考試了怎么辦?

鋼琴老師更絕,要是我節奏稍微有絲毫偏差,就拐彎抹角地罵我。八級的標準是背四頁的譜,但她卻讓我背六七頁。

鋼琴呀!當初我為什么選擇了你,不過,我曾立下了這樣一個目標:超越郎朗,成為世界鋼琴小姐。沖著這個目標,拼了!

【2】我與鋼琴作文

從小時候起,我就開始學習鋼琴。鋼琴的聲音叮咚好聽,彈奏出來的樂曲更是優美無比,比如:獻給愛麗絲,秋日私語,夢中的婚禮等。我從一開始的三級,五級,到現在的七級,付出了許多也得到了許多。

記得當初我懷著惴惴不安的心情,進入了考場,看到了那一架泛著棕色的鋼琴,我的心一下子提到了嗓子眼兒。頓時,我的腦子里立即浮現出老師對我的諄諄教誨和媽媽每天陪著我練鋼琴的情景,我流利地彈完了三首練習曲。最后,我終于成功了O(_)O哈!因為成功所以自信,因為自信所以熱愛。

三級考完后,我嘗到了成功的喜悅,看到那張紅彤彤的證書,我的心里想喝了蜜一樣甜。我一定要繼續努力,爭取將五級證書也一舉拿下。我在心里暗暗發誓。果然,經過四個多月的堅持練習,那張紅得發亮的五級證書也被我捧在了手心里。

今年,我從剛過完春節不久,就開始練七級的考級曲目,回想起那時的酸酸甜甜,我仿佛又回到了當時:我和爸爸媽媽一起來到了青少年活動中心,因為我是七級中的第一個,所以我不能再去東張西望,摸摸這個,碰碰那個了。當監考老師點到我的名字時我居然會松了口氣,這太出乎我的意料了!我輕松地彈完了前兩首,我穩了穩神,開始彈奏第三首。終于,我完成了七級的考級,當然啦,那張證書還是讓我如愿以償地拿到了。

我對鋼琴的熱愛從成功考完三級開始,漸漸地,我越來越發現鋼琴給我帶來的不僅是對它的熱愛和對成功的喜悅,還有那顆讓我成功的自信心。

【3】我與鋼琴作文

我學會了彈鋼琴

在生活中,我學會了很多技能,如滑滑板、畫畫……但讓我最難忘的還是學習鋼琴。想知道我為什么很喜歡彈鋼琴嗎?告訴你吧,小時候我非常喜歡音樂,每當我看見鋼琴家們坐在鋼琴前彈奏那美妙的曲子時,我的手就直癢癢,在電視上看見那些鋼琴家歡快地彈著,我的手就一直搓,于是我請求爸爸等我長大了讓我學習彈鋼琴。爸爸終于答應了,我高興地跳了起來。

現在,我長大了,20xx年我進入飛燕鋼琴藝術學校,當我第一次坐在鋼琴凳上,我覺得我仿佛變成了一名小鋼琴家。我原以為彈鋼琴會很簡單,可是在第一堂課上,所有的同學包括我,單手型就練了一個小時,老師不停地沖我們強調:“手放好”,“手放好”。我聽得頭都暈了。開始學第一個音“哆”了,老師一個一個地指導我們,回到桌前,說:“老師發現,每個同學的手型都不一樣,可是,彈得非常好?!蔽覀兠總€人都很開心,我更是高興得不得了。下了課,我火速跑回家,開了家門,連鞋都不脫,沖進琴房,打開琴蓋,刻苦練習,爸爸媽媽也在一旁給我打拍子。

20xx年,因為一些原因,我的學習中斷了一年,所以現在才學第3冊。這天,我和王老師在學習《日出》,我總是改不了音調,我本想放棄,老師鼓勵我,讓我不要泄氣。我又一次彈奏起來,這次不知怎么回事,一個錯也沒有,我心里非常感謝老師,也非常開心。一次,老師讓我唱《什密特》,我老是唱不出來,老師批評我說:“你這是怎么了,前幾次都挺好的,這次怎么了,連第三組的?咪?也認不出來,重唱,唱好了才能下課?!甭犃死蠋煹呐u,我的心里酸溜溜的,邊流眼淚邊唱。不一會兒,老師把我叫到辦公室,給了我一支筆,說:“老師火太大了,真對不起,不要傷心了。給,以后用它時,想想這次彈琴的經驗,回去多練練,下次見?!焙屠蠋熣f了再見后,我的心情從陰又轉晴了,我想:“王老師真好,我真喜歡她?!被氐郊遥液煤门?,唱下譜子,背下來,就因為這支筆,我更加有信心,更加有毅力了。

我熱愛音樂,熱愛鋼琴,我一定要像郎朗一樣,成為一名著名的鋼琴家。等我學會了鋼琴,我還要學習更多的樂器,成為一名真正的音樂家。

一件高興的事

哈哈!星期六一早,嘮叨的媽媽竟放我大假跟舅父和哥哥釣魚去。不做家庭作業了,能不快樂嗎?

我跟跟舅父和哥哥帶上漁具出發了。一路上,春風拂面,心里的快活勁兒甭提了。在一個僻靜的水塘邊,哥哥叫我在細小的魚鉤上小心翼翼地穿魚餌。一小段紅蚯蚓掛在魚鉤上,他會引魚上鉤的嗎?舅父見我有點猶豫笑了笑說;?放心吧,這兒的魚饞的很。待會你就明白了吧,?我輕輕地一甩魚竿,魚鉤悄無聲息的沒入水中,幾只白色小浮子漂浮在水面上,我學著舅父的樣子,盤著腿兒坐在旁邊靜靜地等著。

嘿!浮子沉下去了。魚竿輕輕抖了一下,我眼急手快,猛地向上提起魚竿。哇!一條小魚在魚鉤上掙扎著呢?魚真的會上鉤,我快活極了。

我終于學會了釣魚了,我們晚上吃了一份“魚大餐”,可香了。

跳繩比賽

我和媽媽最喜歡的一種游戲是跳繩比賽,以前跳繩比賽我輸給我媽媽,現在比賽就不一樣了。

一天,我和媽媽比賽跳繩。這條繩子像線一樣筆直,長長的,我們要開始比賽了。媽媽先跳,我坐在旁邊看,幫著數,看媽媽跳了幾下。啊,媽媽跳了42下。而輪到我跳時,才

跳了10多下。我輸了。媽媽說:“你看你,才跳12下,真可笑?!蔽衣犃藡寢尩脑捄笳f:“有本事再比一次!”。媽媽說:“好,我不怕你?!?/p>

第二次比賽開始了。這次又是媽媽先跳,媽媽跳了又跳,剛跳到第6下,媽媽的繩子打到了墻上。我一看高興的很,說:“呵呵,你才跳6下,你也真可笑,比我還差勁?!陛喌轿姨?,我很緊張。開始條了,我認真的跳,太好了,我跳了30下。我高興的把繩子弄來弄去,一不小心大繩子弄到了樹上。后來,我把石頭投上去,繩子就掉下來了。我拿著繩子說:“媽媽我們再來比?!?/p>

第3次比賽是我先跳。我還是跳了30下。媽媽也是跳了30下。平局!不過平局也好,不讓兩個人高興。如果是一個人贏一個人輸,那就是贏的人高興,而輸的人垂頭尚氣,這樣不是最好。

聲音的奇妙

一個秋高氣爽的下午,我一個人在家,突然聽見貓和狗的爭吵聲。

“嗨,死貓,快把你的那塊肉給我,不然有你好看?!苯又蝗蜕先チ耍埍淮虻臅烆^轉向?!八拦罚惆盐医o惹毛了,看我的九陰白骨爪?!苯又蛡鞒龉返膽K叫聲。正當它們打得氣急敗壞時,我走到它們面前,它們也傻了,停止了爭吵。我幫狗包扎好傷口,幫貓洗了一個澡,它們告訴我說,我家里的所有東西都可以說話,我推了推桌子,便聽到了所有聲音的意思。

桌子說:“哎呦,好久沒說話了,都快成啞巴了。”椅子發出的聲音說:“是啊,我們又重見天日了?!蔽殷@奇的哇了一聲,呆了。我就問它們:“你們有多久沒說話了?”桌子發出的聲音說:“有。。恩,應該有三四年了吧!”“啊有三四年啊,我暈?!?/p>

正當這時,爸媽回來了,它們又開始沉默了。在那以后,每當我一人在家時,我都會找它們說說話。

我現在才知道,聲音也是那么奇妙的!

老師,請不要拖課

老師,請不要拖課。因為我們都很珍惜課間10分鐘。在這10分鐘里,同學們可以互相交流,消化一下已學過的知識,放松一下神情。拖課,使同學們“人在心不在”,反而事倍功半,達不到好效果。

老師,請不要拖課。每當下課我們想上廁所時,您卻還滔滔不絕的發表著自己的“演說”。有一次,我很想上廁所,可等您說下課時,已經馬上就要上課了我趕緊跑到廁所,可我還沒上完,就上課了,等我到教室,老師已經開始講課了,老師看到我上課了才進教室,就把我訓了一頓。

老師,請不要拖課。您卻每當下課我們想喝水時,您卻給我們布置了做不完的作業,我們還沒做完,就上課了,我們只好繼續聽課。有一次,我渴的嗓子都快冒煙兒了,當您說下課時,那無情的上課鈴又響了,我們只好無奈的回到座位上,繼續聽課,我想,我又要“抗旱”一節課了。

老師,請不要拖課!

【4】我與鋼琴作文

我和鋼琴

????每當叮叮咚咚的鋼琴聲響起的時候,每個熱愛音樂的人都會覺得心情舒暢而愉悅。春天,琴聲就像那春雨,滋潤著我們的心田;夏天,琴聲就像一陣清涼的風,為我們吹走了炎熱;秋天,琴聲就像累累的果實,給了我們豐收的喜悅;冬天,琴聲就像一道明媚的陽光,融化了人們心里的冰霜。所以,我從小就向往著自己會彈鋼琴。

????剛開始學琴的時候,每周都盼望星期天,因為那天我可以學琴了。雖然是從幾個簡單的音符學起,但是我依然興致勃勃。慢慢的,我輕松考過了四級,一切都看似在我的掌握之中。可情況卻在學五級考試曲的時候發生了改變,盡管我像往常一樣去學琴,但每當我看到新的譜子上那一群密密麻麻的“小蝌蚪”時,卻像有無數只羊在我頭腦里跳來跳去,讓我頓時覺得失去了信心?!皼]想到五級的曲子那么難啊!”我驚呼道。有了這種心態,學起來不用說你也明白,肯定是沒學好。漸漸的我有了畏難情緒,開始討厭起學琴了。而當無數次討厭累積起來,就成了想方設法的躲避彈琴,有的時候甚至想拿起錘子把鋼琴砸爛。在這種情況下的學習,可想而知我在五級考的.時候,考得一塌糊涂。

????五級沒過,我非常的失落,也一度想放棄,但媽媽對我說:“兒子,沒關系,慢慢學,媽媽也不催你,但是媽媽不希望你一遇到困難就放棄,以后你會遇到很多的困難,要是你都選擇了放棄,那你也就放棄了你自己,永遠也不會再有戰勝困難的勇氣,你應該像一個真正的男子漢一樣永不言敗?!薄班拧蔽衣犃艘院箅m然只回答了一個字,卻暗暗下定決心,不管再怎么難,也一定不再放棄。

????在這個信念的支持下,我終于完成了五級的考試,得到了我夢寐以求的考級證書。在學琴的這段日子里,我懂得了做任何事情都要專心、用心,還要持之以恒,只有這樣才能讓我實現自己的夢想。

【5】我與鋼琴作文

鋼琴與我相伴已有五年的時光,帶給我更多的是快樂和榮譽感,當然也免不了在這條道路上遇到痛苦和坎坷的經歷。

大概在中班的時候我無意間聽到走廊里傳來優美的鋼琴聲,從那一刻起我便迷戀上了鋼琴。第一次的觸鍵讓我興奮不已。很快我就能彈奏出一些簡單明快的曲子。老師發現了我的潛力,很快我在大班的時候就順利通過了三級的考試。隨后,我發現彈琴并不是大人們說的那么難的事情,我開始有點懈怠,我顯得那么的驕傲,不肯花時間刻苦練習了。

隨著時間慢慢的推移,曲目越來越難,老師的要求也越來越高,為了完成一首作品,盡管老師還是很細心的給我講解作曲家當時的作曲背景以及需要用怎樣的感情來彈奏。我依然偷工減料,在這條路上開始走下坡路了,每次都斷斷續續、磕磕碰碰的彈奏曲目。老師的嚴厲批評,每次的彈奏都讓我有挫敗感。很快,我頭頂的光環消失了,我開始漸漸對鋼琴產生了厭惡,甚至一度有了想放棄的念頭。

媽媽在這個時候發現了問題,狠狠的教育了我一番,讓我把所有的“巴赫”、“莫扎特”、“貝多芬”……都統統扔進垃圾桶,那么我們就當之前的幾年什么都沒發生過吧。我開始嚎啕大哭,我知道我一定會后悔的。之前的刻苦努力都付之東流了。媽媽說:“當初的路是你自己選擇的,我們已經堅持了兩年,如今要半途而廢,打算做逃兵嗎?”我頓時啞口無言,在矛盾中不停地徘徊,覺得媽媽說得很有道理。經過幾個月的僵持,媽媽帶著我去聽了俄羅斯交響樂演奏、觀摩的歌劇,參加了合唱團,我發現音樂在我的生命中無處不在,我沒有辦法放棄我最初的選擇。如今我早已過了學琴的瓶頸期,我愿意花時間在鋼琴上,美妙的音符從我的指尖彈奏出一個個動聽的樂章。

當看到穿著光鮮亮麗在舞臺上彈奏著優美曲子的演奏家時,其實我更說:臺上一分鐘,臺下十年功。成功沒有捷徑,只有努力勤奮。

【6】我與鋼琴作文

鋼琴,一位良師,帶我踏進音樂的殿堂,教會了我耐心,讓我快樂!鋼琴,一個益友,給我溫暖,給我信心!我與鋼琴之間,有著許許多多的故事。

一年級時,我就開始接觸樂器,鋼琴那優美的外形,那黑白相間的琴鍵,那指間觸動時發出的迷人音符,讓我一下了就愛上了。后來,在電視上見識了朗朗、李云迪等高超的琴技,我更是有了現實中的偶像,學習鋼琴的榜樣。

面對今年的鋼琴九級考試,我很是擔心。因為一共要考三首曲子,并且不是在一個音調上的。每次上課,老師的批評是少不了的,我也對自己徹底喪失了信心,便想放棄,甚至有一次一個星期都沒有碰過鋼琴。媽媽知道后語重心長地對我說:陳了顏,沒有經歷過風雨,怎樣見到彩虹呢?每個人都會遇到困難,不要抱怨,用一顆充滿希望的心看待明天,所以,我希望你不要半途而廢,要沉下心來歷練。

于是,我在媽媽的鼓勵與陪伴下,我下定了決心開始努力練習,中午太陽散發著刺眼的陽光,耳朵里不時傳來陣陣知了的鳴叫,我待在琴房里兩耳不聞窗外事,一心只想練鋼琴。炎炎夏日,琴房里沒有空調,整個琴房里簡直就像個蒸籠。汗水一滴一滴落在琴鍵上,衣服也濕透了,但我絲毫沒有在意。

經過幾個月的刻苦練習,我的琴技突飛猛進??技壞翘?,我坐在鋼琴前,會想起許多著名的鋼琴家,他們優美的姿態,輕捷的手指彈奏出一首又一首優雅的小曲,每一個音符都帶著色彩,在眾多人中,我不一定是琴技最好的那個人,可我一定是最陶醉的那個人。我享受著彈琴的每一秒鐘,我享受著鋼琴給我帶來的快樂。在許多人中,我會遇到琴技比我好的對手,但是我相信,經過這么多個月的努力,我一定可以的。果然,功夫不負有心人,我順利考過了九級,還在接下來的比賽中獲得了一等獎。

現在,鋼琴已成了我不可割舍的愛好,它已成為我生活的一部分。那跳躍的音符,優美的旋律,美妙的樂譜,平滑的琴鍵,早已融入我的生命里,當我坐在鋼琴前,彈起《月光奏鳴曲》,心境如皎潔的明月般清純,我好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。彈起《命運交響曲》,心中如大海一樣波濤洶涌我深深地陶醉在這音樂世界里,不能自拔。

風,從水面掠過,留下陣陣漣漪;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;夢想,從琴鍵中流出,留下片片回憶;鋼琴,我的好朋友,感謝你給我帶來的快樂!

【7】我與鋼琴作文

我從四歲開始學彈鋼琴,一直堅持到現在,整整四年半了。

練琴很辛苦,但我每天都能堅持練習半個至一個小時,投入練習的時候還練了三個小時呢!其實,開始的時候,我并不喜歡彈鋼琴,甚至有些反感,只要一聽到“彈琴”這兩個字,我就頭疼。因為,在我的印象里,我所有的課余時間都被彈琴占據著。每天,當小朋友在院子里快樂地玩耍時,我要練琴;夜晚,當很多小伙伴都進入夢鄉時,我卻還在媽媽的監督下刻苦訓練;最受不了的是假期,同學們都和家人去旅游,可媽媽說我要練琴,哪兒也不準去!我傷心極了,真想再也不彈琴了。于是,我開始跟媽媽耍脾氣,而媽媽卻對這一切視而不見,反而更加嚴格地督促我練琴。

慢慢地,在媽媽的不斷堅持下,在鋼琴老師的教導下,我對彈琴的看法漸漸發生了改變……

今年元月,老師建議我參加鋼琴五級的考試。經過半年多的努力,我終于以優異的成績通過了考試,媽媽和老師都笑了。我的心里更是樂開了花。不但如此,我對彈琴的態度也在這一刻改變了。從一開始的頭痛不想彈,變成了開心地彈奏樂曲。老師和媽媽經常表揚我,我彈得也一天比一天好。

看到我的進步,老師很高興,并鼓勵我參加陜西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場上,我出色的發揮,贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。最后,我獲得了銀獎,我和媽媽都高興極了!

媽媽總說:“彈琴就像爬山!”我從一開始爬到現在,從來沒有放棄過。我希望自己能繼續努力一直微笑著登到山頂。

【8】我與鋼琴作文

暑假的一天,媽媽帶我上街,路過一家琴行,從里面傳出優美的琴聲,我好奇地探頭去看,只見一位十多歲的小哥哥坐在鋼琴前,隨著他那小手指上下左右地滑動,立刻跳出一段音符,是那樣的悅耳動聽,我的腳像被釘子釘在那里一動不動,我看呆了,也聽呆了,恨不得自己也能跟他一樣,優雅地坐在琴前,彈奏出好聽的曲子,媽媽仿佛看出了我的心思,問:“想學嗎?”我點頭如小雞啄米,就這樣,我報名參加了鋼琴班學習。

第一天坐在鋼琴前,第一次撥弄琴鍵,那88個琴鍵讓人覺得無比神奇,心中充滿了好奇、興奮和幻想……

初學乍練,看起來容易做著難呀!老師要我們苦練基本功,一首單調的練習曲一遍十遍二十遍地彈,直彈得花兒都謝了,還在彈,多么枯燥乏味。每當看到外面的小朋友玩耍嬉戲,我就心煩意亂,高興的勁兒飛到九霄云外去了,老師看出了我的苦惱和困惑,語重心長地對我說:“要學就要堅持到底,堅持才有收獲,堅持才能成功,像你這樣憑三分鐘的熱情怎么能學好呢?”聽了他的話,我受到了啟發,心中不知從哪兒激發起一股“狠”勁,原來同我一起練琴的小伙伴已經“消失”了兩個,可我堅持了下來,不知不覺中,我已經上了一個層次,達到了二級的水平,因此我愛上了鋼琴,離不開鋼琴了。

我和鋼琴已經有了不解之緣,愿我們從此不離不棄。

【9】我與鋼琴作文

有一次,我從電視的春晚上看到了中國著名鋼琴家郎朗在演奏鋼琴曲,當時我才六歲,雖然聽的稀里糊涂,但是,我對音樂就此產生了一種不可泯滅的興趣。

那時,我才上學前班,放暑假了,我叫嚷著要爸爸媽媽帶我學鋼琴,爸爸媽媽見我這么熱愛,也就同意了。

開始都是單手彈,學了第一本基礎書后,我覺得鋼琴也不難呀。

后來,老師教我們雙手彈時,問題就出現了,我兩只手總是不協調,一會兒出錯,一會那出錯,還因此被陪練老師罵了一頓。

可是,這不能動搖我學鋼琴的決心,我不分晝夜地練習、練習、再練習,直到自己滿意了為止。

終于,我已經能用雙手駕馭鋼琴了,那個暑假,我報名考了鋼琴四級。

來到考場,我非常緊張,當老師報到我的名字的時候,我懷著無比忐忑的心情走向鋼琴,當我彈完最后一個音符時,我的心才放了下來。

后來的好幾年,我還是練習、練習,再練習……六級、八級全部通過后,最可怕的十級來了。它將注入我全部努力的成果,當時由于時間緊張,我每天都要練習3—5小時,練到手指發紅。

還是一樣的考場,一樣的老師,我的心跳在加速,盡管一切都是那么熟悉。

我開始演奏了,我的心隨著樂曲舒緩起伏,升騰跌宕,我禁不住閉起雙眼,感受著樂曲帶給我的享受。

15天后,成績已經出來了,是優秀,我開心得又蹦又跳!

從此,我明白了一個道理,只要辛勤付出,努力奮斗,就一定會走向成功,走向勝利。

老師點評:在練習中漸入佳境。

【10】我與鋼琴作文

我與鋼琴

在勸業場買了一架切爾牌鋼琴,我經常彈奏克萊德曼拿手的幾個曲子:《致愛麗絲》、《秋日私語》等。琴聲中,月皎波澄,神怡心曠之際,如一陣微風起伏??|縷琴聲,悠悠揚揚,一種情韻卻令人回腸蕩氣。琴聲如訴,所有靜好的時光,燦爛的風霜,而最初的模樣,都緩緩流淌起來。而琴聲如訴,是在過盡千帆之后,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時,沉淀了所有過往。在成熟之后,每一個音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。

相遇的甜蜜、孤單的苦澀,都在回憶中。繽紛、透明,令人玄感沉醉的詩調,屬于你的音樂!帶你夢回初戀、夢回家園、夢回那生命的朝露,在琴音的懷抱中甘甜休憩——純美的鋼琴聲、訴盡無限。優雅的鋼琴演奏,能喚回你對那些曾經愛過的美好回憶。

鋼琴(英文:piano)是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器,用于獨奏、重奏、伴奏等,用于作曲和排練音樂十分方便。彈奏者通過按下鍵盤上的.琴鍵,牽動鋼琴里面包著絨氈的小木槌,繼而敲擊鋼絲弦發出聲音。鋼琴被稱為樂器之王。

鋼琴聲如天籟,奏出心中最柔軟的歌謠;鋼琴聲如澗溪,蜿蜿蜒蜒、百折千回;鋼琴聲如自然,不經雕琢、質樸渾然;鋼琴聲如美玉,溫潤柔和,貼近心靈;鋼琴聲如心聲,它詮釋著彈奏者內心的波瀾起伏和心路歷程;鋼琴聲如泉水,行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的律動,靜默地溶入血液。

鋼琴,用行云流水般的音符闡釋浪漫情懷。完美的音效、優雅的演奏,給你純凈的音樂享受。

【11】我與鋼琴作文

藝術無處不在,我在很小的時候,就接觸到了一門藝術——鋼琴。

記得那天,家里搬進來一個大家伙。啊,原來是臺珠江牌的大鋼琴!我興奮地坐上琴凳,胡亂地按著琴鍵。那音樂沒有旋律,一點兒也不優美,可我當時聽來,這音樂卻好似天籟之音。

有時,我會羨慕其他同學,做完了作業就可以到樓下玩耍,而我只能在鋼琴前坐著,彈奏那些枯燥的練習曲。有時,我真想撇下鋼琴,與樓下的小伙伴們一起玩耍,但看著陪著自己這么多年的這臺鋼琴,心里充滿了不舍。因此每次都是不了了之。

第一次遇到挫折,還得從顫音說起。有一堂課,老師給我布置了一首曲子,特別講到,里面有一個技巧,叫顫音,是將固定的幾個音不斷快速重復了,老師給我示范了幾遍,我在課上,認為這不過只是小菜一碟,不在話下。課后,我隨即開始練習曲子,前面還算順利,除了有些疙疙瘩瘩,基本沒有問題。到了有顫音的地方,我努力地模仿老師的彈法:輕松地讓手指抬高,再抬高,然后快速地落下去。老師彈了幾組顫音,好像不費吹灰之力。而我,連抬個手指仿佛都在用洪荒之力,彈得顫音速度慢得烏龜追上都綽綽有余。我越試越彈不好,越彈越懊惱。終于,又一遍彈完后,我發瘋似的沖出琴房,眼淚像開到最大檔水龍頭里的水一樣,嘩嘩地往外流……待我恢復理性,爸爸親切地對我說:“鋼琴又不是一天就能練成的,你每天堅持練習顫音,說不定哪天就被你彈出來了呢?!卑职值脑捵屛一砣婚_朗。以后,我每天堅持練習顫音,終于在第四天,彈出來一組流利的顫音!

一分耕耘,一分收獲,我在20xx年9月獲得了十級證書,10月獲得了浙江省第九屆鋼琴分級大賽中獲得十級組金獎……

鋼琴是我無法割舍的一項愛好,我愛我的鋼琴!

【12】我與鋼琴作文

我和鋼琴

????我和鋼琴是形影不離的好朋友。當傷心時拍拍它,心情就會“多云轉晴”;當生氣時摸摸它,心情就會“雷雨轉陰”;當郁悶時看看它,心情就會“陰轉多云”;當……

????我和鋼琴的故事從20xx年2月開始的,那時我才九歲剛滿沒幾天呢!當我第一次摸琴時,心里是那么那么的緊張,我一按下去,鋼琴便“轟”地一聲“吼”了起來,好像在說:“走開!別碰我!”我嚇得身上直哆嗦,剛想走時,老師鼓勵我說:“別怕,加油!”我點了點頭又一次按下了鋼琴鍵,隨著“叮”的一聲落下,呀!我從來沒聽過這么、這么美的聲音……。從此以后,我便愛上了鋼琴!

????有一次,我在家練習《巴巴里亞的鞋舞》,可是有幾處音都彈不準,比如左手的“fafare”時,總會彈成“mifare”;右手的“fareredodosisila”總要彈成“faredosila”等等,都是我改不過來的,而鋼琴卻默默無聞地支持著我。當我試了九九八十一天后(呵呵,那是不可能的,實際上只用了三十天),我終于能彈好這首曲子了!但是回憶起經過時,卻嚇大了:左手彈錯了打三下,右手彈錯了就打兩下,但是為什么左手比右手打得多呢?因為左手比右手彈得簡單。

????學習一年后,我去參加了“第四屆金夫人兒童天堂音樂會“。當我來到了會場時,發現里面的同學們都穿著漂亮的演出服,想必曲子也彈得很好吧。我是17號,前面還有16位,所以那段時間我很認真地聆聽其他同學的表演。過了很久,終于到我了,我急急忙忙地沖上了臺,緊張得都忘了行禮。曲子開頭彈得還行,可最后幾小節連譜都忘了,這可羞大了!后來,我卻得了個“優秀表演獎”!太高興了!

????我和鋼琴的'故事有很多。一般我把老師布置的練習任務完成后,我就很無聊,所以我會自編曲子,可編得很“爛”,因為左手和右手彈得一樣。還是書上曲子好聽,鋼琴鍵一個個地落下,就像鋼琴很滿意似的,正在那里點頭呢!“叮鈴鈴、叮鈴鈴”這琴聲就像小鹿在奔跑;“咕嚕嚕、咕嚕嚕”這琴聲就像青蛙在打鼓;“轟隆隆、轟隆隆”這琴聲就像在打雷。

????我喜歡有鋼琴的日子,它讓我的生活充滿了色彩!

【13】我與鋼琴作文

下午兩點半,我該去練琴了,我來到琴室,開始練琴了。

我先練考級書,開始彈《二月里來》。我在鋼琴上奏出了一陣陣美妙的琴聲,像一條小河在快樂的流著,河上有許多美麗的仙女在跳舞。

這時,老師來檢查了,老師叫我演練彈奏一下,我充滿自信的開始彈了起來。彈完后,老師說:“你練的還不錯,就是要把它彈的輕快一些?!蔽衣犕昀蠋煹脑u語,接著又彈了一遍。老師說:“你彈的真好!”老師說完就走了,我又開始練習彈鋼琴。

忽然,傳來了一陣陣優美動聽的琴聲!我走出琴房,朝那琴聲走去,原來是老師在彈琴呀,怪不得這么好聽,老師彈琴與我彈琴有多么大的差距呀。于是,我回到了房間又開始認真的彈琴。

練完后,我就回家了.在回家的路上,我想:下次我要更加努力練鋼琴。

【14】我與鋼琴作文

我和鋼琴

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????我有一個好朋友,她時時刻刻在我身邊,不論是做作業,還是看書,她都會在一旁默默地注視著我,我能感受到她溫柔的目光。她,就是倍伴了我六年的鋼琴。

????她的“膚色”呈亮黑色,閃耀著光澤,顯得高貴優雅。平日里,她總是站在雪白的墻角,身上披著一張酒紅色的披風,顯得嫻靜美麗。

????除了家人朋友,和我呆在一起最久的就是她了。每每當我埋頭努力學習時,她就會靜靜的站在我身后,默默地望著我;每每當我彈奏她時,她又會配合地發出一串串銀鈴般的優美清脆的琴聲。和我總是有著看不見的默契。

????在我六歲那年,她便來到了我們家,成為了我們家的新成員。要問為什么我會毫不猶豫地選擇鋼琴做我們家的新成員,還源于我三歲那年的'好奇心理。

????那一年,隆冬。我才三歲。每天回家,都會經過一個琴行。看向里面,大哥哥大姐姐們的手在鋼琴鍵上飛速舞動,引出一串串動人心弦的音符。小時的我實在控制不住自己的好奇心,便每天去琴行門口瞧上幾眼。爸爸見我如此喜歡,便去咨詢了老師,幸運的是,女孩可以從四歲開始學習?;氐郊遥职植恢灰淮蔚叵蛭掖_定:“你真的喜歡鋼琴嗎,選擇了就不能后悔的哦!”我那時早已被那行云流水的跳躍的音符吸引了,哪還顧得上這些?于是立即使勁地點了點頭。

????那時覺得新奇,我倒很賣力地在學、認真地在練,一直到我八歲那年。

????八歲時,我學的譜子已經很難了,但我卻彈得越來越慢,越來越結巴。不成調子的音符使我焦躁不已。我急了,心里突然冒出的念頭把我自己都嚇了一大跳:放棄鋼琴。媽媽也許看出了我的焦躁,便給我請了幾節課的假,讓我想想。

????沒上課的那段時間,我經常注視她,觸摸她,覺得做事不能半途而廢就這么放棄。經過一段時間思想斗爭,我決定重拾鋼琴,重新找回我的那個要好的朋友。

????我愛鋼琴,她雖然不會說話也不會動,但她陪伴了我那么久,有她在,我好像永遠不會感到孤獨!我相信,她會是我永遠的好朋友,激勵我永遠向前!

【15】我與鋼琴作文

說起我與鋼琴的故事,那可是由緣分而得來的喲!我就為大家講講吧!

在3歲半時(我今年9歲),媽媽開始注重發掘我的天賦了。當時,報了舞蹈和繪畫班,正好,我的姐姐在學小提琴。再加上我小時候一聽到音樂就開始扭屁股,4歲半時,媽媽就讓我學小提琴。媽媽覺得學小提琴演奏方便,任何場地都可以演奏,不像鋼琴有局限性。但我不愿意,因為當時我看到了龐大的鋼琴,認為鋼琴那么大,彈出來的聲音也會比微小的小提琴好聽一些。媽媽就認可了這個請求,讓我學鋼琴了。但媽媽覺得一個人的精力有限,學得太多,會影響學習效果。我就放棄了舞蹈和繪畫。記得第一次打開琴蓋,手指在鋼琴上亂舞,彈出的聲音也很難聽,但我覺得很有趣。媽媽當時就看出我對鋼琴非常感興趣,就決定專攻鋼琴了。

學鋼琴是非常有趣的,每次在彈鋼琴時,手里蹦出悅耳的琴聲,心里就對鋼琴產生了一種莫名的喜愛之情,道不清也說不出。彈了一段時間,媽媽發現我只會老師教了的那個曲子,讓我認其他的譜子,便一句都彈不出來。媽媽就換了一個老師。但換了4個老師,都不適合我,最后,媽媽換到了一個適合我的老師,我的進步就很快了。這個老師叫:盧遠翔。

在他的指導下,我很快學會了該怎樣自己認譜子,然后再彈。老師在上課的時候,再做技巧和技術性的指導。這樣一來,我進步很快。彈的曲子越來越難(現在我已經在彈肖邦的幻想即興曲了),彈的時間越來越短,效果卻越來越好。每天練琴媽媽都在旁邊陪練,她從一開始就和我一起學鋼琴,從沒缺過課。所以她也懂一些鋼琴的彈奏技巧,而且都可以當鋼琴老師了,只是不能動手彈(因為她沒有每天練)。由于我彈的曲子難了,錯的也就多了,我又不愿意多練,每天只練一小時,所以挨媽媽的批也就多了(幾乎每天都要挨媽媽的批),我對鋼琴的厭惡也就產生了,就有放棄的念頭。因為放棄了我就有更多的自由。但轉念一想,又覺不妥,媽媽也是為了我將來的工作起點高一點,氣質好一點,而且我學了這么久了,還是很喜歡鋼琴,不再想放棄,就繼續安心學了。

在老師的推薦下,我參加了很多比賽和演出,我為大家介紹幾個吧!

6歲時,我參加了重慶市江北區首屆兒童鋼琴比賽,獲得了金獎,并被聘為江北區特約小琴手。

7歲時,我參加了重慶公爵杯少年兒童鋼琴大賽決賽,獲得金獎。

8歲時,我參加了十二屆星海杯全國少年兒童鋼琴比賽,獲得四川賽區特等獎,晉級北京總決賽,雖然在北京沒有獲獎,但在北京讓我大開了眼界。學到了書本上沒有的知識,我感覺特別要學好英語,在北京有許多外國人,他們想和我們交流,我卻無言以對,學好英語,才能走遍天下。

我還參加了20xx重慶國際鋼琴名家演奏匯塞爾維亞鋼琴家 馬登科里奇專場的小小鋼琴家的演奏活動。外國鋼琴家為我頒發了參演證書,證書上有鋼琴家的親筆簽名。頒發證書的時候,鋼琴家親了一下我的臉。他的臉好熱呀,鋼琴家鼻子高高的,個子高高的,長得很帥。演出結束后,我和外國鋼琴家合影留念。這次與外國鋼琴家同臺演出,真是我難忘的一次經歷!

9歲時,我參加了蝶舞之家首屆少兒藝術展演。 在演出時,我做了一個超極搞笑動作,引起了臺下的觀眾哄堂大笑,媽媽拍下了這個搞笑動作。作為一份特殊的紀念保存下來。

通過這些比賽和演出,激發了我學鋼琴的興趣。每當我彈出一首曲子,聽到那優美的琴聲,就能體會到音樂的美妙,音樂給人們帶來了歡樂,也能消除人們的煩惱和痛苦。更能陶冶情操,音樂還給我提供了兩樣法寶:聽力和手指的靈活,使我學電腦特別快。我愛鋼琴,更愛音樂!

【16】我與鋼琴作文

我和鋼琴有一段奇妙的經歷,誰知,那段經歷將讓我愛上了彈鋼琴。

小時候,我經常和姐姐玩電腦,那時的玩電腦只不過是看看好玩不好玩罷了,姐姐不在的時候,我只能看電視,因為我不識字。那天下午,我抵抗不住電腦對我的吸引力,還是迷迷糊糊打開了電腦。我憑著自己的記憶找到了一些游戲,便開始玩了。一個游戲播放的背景音樂把我吸引住了,好奇的我跑去問媽媽,媽媽告訴我那是鋼琴曲,我便下定決心,一定要學習彈鋼琴。

在我五六歲的時候,我迷戀上了鋼琴曲,姐姐放學回家,第一件事就是幫我找鋼琴曲讓我聽,因為只有這樣才會讓她安心寫作業。一陣陣優美的旋律從音響里播放出來,我不禁閉上眼睛,沉醉在那美妙的旋律中。

在我上二年級的時候,媽媽滿足了我的愿望那,讓我報了鋼琴特色班,幸運的我考上了鋼琴特色班,那是我第一次看見鋼琴。老師教我們簡單的知識點,我每次都認真聽講,把老師講得都牢牢的記在大腦里,因此,我在小班里彈得是最好的了。

現在,我鋼琴考級已經過了六級,我會再接再厲,一年更比一年好。我喜歡彈鋼琴,因為美妙的旋律能解除我的煩惱,讓我忘掉傷心,勇敢的面對生活。因為有了鋼琴,我才會勇敢的面對挫折。因為有了鋼琴,我才會更加優秀。因為有了鋼琴,我的生活才會,豐富多彩。

【17】我與鋼琴作文

手指跳動,《說好不后悔》緩緩流出,像流水一般,我--熱愛鋼琴。

記得我學鋼琴是在三年級,那時候我七歲。

當時我看見鄰居家的小姐姐天天在家里練鋼琴,那一個個跳動的音符像有魔法似的,只要我一閉眼,就可以聽得見。

我被鋼琴吸引住了,于是,就纏著媽媽要她帶我去學。

我從一個正在我要去學鋼琴的那個地方學的同學打聽到:“那里的老師兇的可以!還說人呢!好多小朋友都哭了。”我一聽她的這番話,被嚇著了,想退縮。

媽媽嚴厲地對我說:“如果你自己想學的話,就要堅持下去,只要你彈的好,老師就不會說你。世界上是不會有學生做的好還批評學生的老師,如果你想學的和對門的姐姐一樣好,就要努力!不經歷風雨怎能見彩虹?”

是啊,不經歷風雨怎能見彩虹?于是我恨下決心:無論學鋼琴的道路多苦多累,我也要學下去!

雖然已經下了決心,第二天去學鋼琴那里的時候我還是怕怕的。我忐忑不安地跟著媽媽走去報名,教鋼琴的鄧老師并不像同學說的那么兇,反而非常和藹可親。

我坐在鋼琴凳上,雙手放在期盼已久的鋼琴上,非常激動。我熱血沸騰地彈了一首《兩只老虎》,雖然指法不對,但是好歹音調全彈對了。正在和媽媽聊天的鄧老師聽見我彈琴,走了過來。我的心咚咚亂跳,心想:我沒彈好,鄧老師會不會罵我??!鄧老師不但沒有罵我,而且和顏悅色地把正確的指法教了我一遍,我懸著的心一下子就落地了。

不久后我家就買了鋼琴,我每天一放學寫完作業就撲向鋼琴媽媽的懷抱,“哆來咪”地彈起來。

在學鋼琴的道路上,雖然有快樂的笑聲,也有苦澀的淚水,我都堅持了下來。

想起我第一次表演,還覺得很好笑呢!

那是一個風和日麗的早晨,我和爸爸媽媽早早的就趕到鋼琴表演的地方。

我坐在紅色的沙發上,等待著節目的開始。突然,一張雪白的節目單遞到了我的手中,我漫不經心地看了看。真是不看不知道,一看嚇一跳!

只見我的名字被醒目地排在了第一個。

“天哪!我真是叫天天不靈,叫地地不靈?。 蔽揖趩实亟械?。這對本來曲子沒練好的我是一個晴天霹靂!

時間過得像流水一樣快,真是靈驗了那句古話:“光陰似劍,日月如梭?!辈灰粫壕偷搅吮硌輹r間了。主持人報完節目,就輪到我上場了。

我慢慢地走上了舞臺,坐在了鋼琴凳上。我開始彈了,雖然中間有一些失誤,但是沒有出現忘曲的情況。我向觀眾們鞠了個躬,在掌聲中跑回了座位。

因為那是我第一次表演蠻,難免會怕怕的,我捂著亂跳的心,對媽媽說:“表演太恐怖了!”媽媽笑著說:“你克服了困難,勇敢地走上了舞臺,你非常棒哦!”

“我非常棒?真的嗎?”我喃喃自語道。

“是啊,你非常棒!”

那天我還獲得了媽媽送給我的禮品--“樂吉兒”娃娃。

轉眼間三年過去了,我的鋼琴就要過八級了,很多世界名曲都不在話下。

鋼琴,我愛你,你已經成為了我生命里不可缺少的一部分!

【18】我與鋼琴作文

“小燕子,穿花衣。年年春天到這里……”。當我還是小嬰兒時,媽媽給我買了第一臺收音機,我常常在收音機里聽到各種兒歌,現在漸漸少了。但是,每當我沒事時,還是會哼起各種歌曲,現在的流行歌曲、學校里學的歌曲、小時候學會的兒歌。音樂早已成為我生命中不可或缺的組成部分。

上幼兒園時,經常看見老師手指在鋼琴上滑過黑白的琴鍵,悅耳的曲調頓時流過我們的耳朵。去少年宮玩,總是看見大哥哥大姐姐們認真地學著各種樂器,鋼琴、小提琴、古箏、吉他,悠揚的樂曲隨著他們的手指撥動流泄出來,讓我情不自禁的駐足,傾聽,好像魂都它鉤走了似的,好羨慕他們啊。于是我起了要學鋼琴的念頭。在我的苦苦哀求下,媽媽終于答應了。

學鋼琴十分辛苦,被責罵是家常便飯,彈的時間越長,手腕越酸,手指越痛。我有好幾次都不想學了??墒且晦D念,又想堅持。于是緊緊咬咬牙,挺到了考出六級?,F在作業也多了,鋼琴曲也難了,有時提到鋼琴我還是有些反感。媽媽為了減輕我的負擔,允許我少彈甚至不彈了。但幾天沒摸到琴鍵,心里又有點空落落的。我已將鋼琴融入了生活,把它當成了享受。

它看不見,摸不著,卻能催人奮發向上、給人帶來愉快或傷感。它像涓涓的溪流,帶給人無盡的溫暖和快樂,它就是音樂。我愛鋼琴,我愛音樂,音樂伴我同行,

【19】我與鋼琴作文

黑黑白白、上上下下、前前后后,八十八個琴鍵在交織的燈光的映襯下煥然一新,十個指頭似輕盈的燕兒翻飛,指間流淌的是天籟般的樂音。要說我的鋼琴歷史,可是悠久十分了。

從初識鋼琴到攜手相伴,這架紫檀木的大鋼琴約摸著已有六七年的歷史了。從最初的桀驁不馴,冥魂碩不靈,到后來的得心應手,彈得一手好琴,一路走來多少風風雨雨。我和鋼琴始終是最好的友誼。

我喜歡彈琴的感覺,它讓是舒服的,亦是優美的。每當我彈到長長的,一串兒一串兒的音階時,任手指在琴鍵上肆意地跑動,音樂就如潺潺的流水輕輕地淌來;每當彈到歌唱的主旋律時,腦子里就緩緩浮現出畫面,不知不覺置身其中,應聲而來的就是感情豐富、有修正欄靈性的音樂;每當彈到連續的跳音時,音符與樂音都跟著窸窸窣窣、叮叮咚咚地跳動起來,又仿佛是大珠小珠落玉盤之音,又當彈到深沉,液厚的低八度和弦時,又仿佛是一個風燭殘年的老人娓娓道來一個古老的故事,帶著濃重的神秘色彩。

我喜歡彈琴的感覺,也喜歡把雙手托付給琴鍵的感覺。在這里,琴鍵就是翠色欲流的草原,而我就是那脫了韁的野馬,奔馳其上。自由自在,無憂無慮。心情煩悶時,上去溜個幾曲,就完完全全沉醉在鋼琴聲中,心神俱佳,煩惱,惆悵早已煙消云散

鋼琴與我,一種主人與樂器的關系,更是一種勝似朋友的關系。它是我忠實的伴侶,亦是一種特別的依靠!

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