話別小學作文(必備19篇)_話別小學作文

話別小學作文(必備19篇)。

話別小學作文 [1]

話別

從來以來，我都是在被迫地采用著一個、我其實不想供認的究竟：時候荏苒，它帶走了太多。有的時候，在心全面靜下來以后，我老是會忍不住地追念，追念往日。老是感覺，仿佛昨天本人還不過那個剛剛挨過中考的準高中生，今日我面對的卻是出乎意料的高二。而這所有似乎也只產生在一夕之間，這樣的改觀老是給人以重大的震撼。非常多故事，從此刻可見都要加上一個新的限制詞一年前。

我和這所高中的故事，或許開端于那一張當選告示書，可能是更早之前的那一張自覺表。但真實的高中生活和我對它的心理，從剛踏入校門的那一刻就已扎根心底了。有生以來的初次軍訓，充溢了熾烈的日光、深綠的樹林、喧鬧的蟲鳴、堅毅的踏步聲。總之，它帶給我無盡的奇怪感。在何處，我哭過，也笑過：在何處，我曾經與生僻的新同學設立首先的親善：在何處，那個難以忘記的夏季里，我們痛并愉快著。我從未想過本人的高中生活會以這樣一種氣吞山河的大勢開場。

我愛此刻我地方的這個大家庭。一年來，我們共通走過風雨，誰也未始先一步離開。年月準期前行，我們互相照顧著緊隨自后。我曾感激運氣的恩賜，讓我們在對的光陰、對的所在重逢，共通制造屬于我們的精粹。

一年的年月輕易走過，在這一年里，我們學著生長，放肆時候將我們的棱角悄悄打磨。

看啊，看其時光，正翩翩遠去。

別了，我的高終身活：你好，我的高二韶光。

再回顧，別了，我的高一，為了遠處的夢與空想、就此別過。

話別小學作文 [2]

老師您還記得嗎?我就是那個調皮的女孩子，總是玩的滿頭大汗，就用手一抹，您看見了總是叫著我小花貓.有一次，我和同學吵架，被您叫到了辦公室，我懷者忐忑不安的心情走進去，沒想到，您卻給了我四顆糖果，

老師大家都說您是捧著一顆心來不帶半根草去，您卻打趣說:草我要來有什么用啊，我要的是你們的歡笑你們的歌聲，.'老師有人您是紅燭燃燒自己，照亮他人，有人說您是春蠶，奉獻自己，受益他人，有人受您是出淤泥而不染的荷花，而我確守您是合葉.

老師在我們即將離開母校的時候，我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，我愿化作一直飛碟，陪伴在您的左右，永遠永遠

話別小學作文 [3]

同學們：長叮嚀、短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們會考順利，夢想成真！學那梅花，爭作“東風第一枝”。老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目，水東中學的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌！

詩人汪國真曾說過：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！蹦銈儗е感５钠谕呦蚋鞯?。希望你們記得我們所有的老師，在用炙熱的目光注視著你們；我們溫暖的胸膛，永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這里，等著你們將一首首凱歌，唱響！

同學們，常回家看看。

話別小學作文 [4]

我代表全班的同學在這里衷心的道一聲——老師，您辛苦啦，謝謝您！

您就就像蜜蜂一樣不辭辛苦為我們傳播那么多的知識，我們還天天讓您著急。您為我們付出那么多，而不求回報，我們又能給您什么呢？

記得有一次，上著語文課時，突然，您咳嗽的憋得臉都紅了，那時候我嚇了一跳，以為您生病了呢！當時我真的想不顧班級紀律而問您一聲：“老師，您沒事吧？是不是生病了？”您為了給我們講好課，嗓子都啞了。您以后一定要注意自己的身體，多喝點水。

對了，老師您為什么就不能經常笑一笑呢？我們很想看到您微笑的面容，因為您微笑會讓我們感覺到更加親切。

還記得，有一次，上語文課時您提了個問題，讓張文卓回答，可是他半天回答不出來，結果您很生氣的沖他批評了一通。當時我就想，不就是沒回答出問題嗎，至于這么發火嗎？現在想想，才知道您當時那么生氣是因為要盡到您當老師的責任——嚴厲教導學生。

您的身影永遠浮現在我們的腦海里：您就像辛勤的園丁，努力的培養著我們祖國的花朵；您就像一棵大樹，為我們這些嫩綠的小草遮風擋雨……

老師，謝謝您！您今天為我們付出的汗水一定會換來明天的豐碩的果實。

我們一定要努力學習，絕不能辜負老師您的一片真心！

并在這里祝您：身體健康，萬事如意，永遠年輕！再祝您桃李滿天下！

話別小學作文 [5]

我望著這個題目，就想起了駱老師瘦瘦的面頰，仿佛又看到了駱老師悉心教導的模樣

駱老師一張清秀脫俗的瓜子臉上，嵌著兩只大大的眼睛。這雙眼睛很普通，在街上或商店里，你也能時常見到?？墒?，只要在她班里呆上幾個星期，你會發現這雙眼睛是那樣的與眾不同。

記得一年前，剛轉到駱老師的班里，我很多都不會，就連以前學的拼音也不會，我從不敢在課堂上舉手回答問題。我怕極了，真不想上學。課堂上，駱老師的眼睛一次一次地看我，開始我怎么也不敢碰她的眼光，慢慢地，我感到那雙眼睛在跟說話“胡啟凡，你能，一定能趕上來！于是，我不怕這雙眼睛了，我愿意看到那雙鼓勵的目光。

駱老師，您平時總是無微不至地關心我，在我遇到困難的時候鼓勵我；在我灰心喪氣的時候，要我振作精神，要有勇氣和信心。臨到畢業，您更是關懷備至。提醒我既要努力學習，又要注意身體健康。您的關懷和鼓勵，我時時都銘記在心中。

現在離畢業考試只有兩個星期了，駱老師正帶領我們進行緊張的總復習。同學們信

心十足，準備用最好的成績，向母校匯報。

再見了，敬愛的老師！我們辛勤的園丁，我們怎能把您忘記？此時，我想起了一首詩歌——師生之情啊，似深深的大?！?。

話別小學作文 [6]

吳老師，還記得您是什么時候帶我們去春游的嗎？我告訴您，您是在六年級下冊時和我們一起去的。那時候還有許多老師和我們一起去，如，數學許老師，英語畢老師，體育郭老師……我們都想給老師們照相，可其他老師都不肯，只有您同意。于是，我們給您拍了許多照片。其實我們拍老師照片并不是想要惡搞，而是想留作紀念，就快要和老師分別了，很舍不得老師，想畢業以后如果懷念老師或想要和老師說什么了，就可以拿出照片來。后來，我們只拍到了您，您就留在了我們的印象中。

吳老師，我好喜歡您，您是那么端莊優雅，善良美麗！我不會忘記您的，不會忘記您的諄諄教導的，不會忘記您的和藹可親的目光的。再見，老師！我一定會永遠記住您的。

話別小學作文 [7]

時光如梭，歲月如流，一轉眼，小學生活就要畢業了。我們將要離開母校，六年的學習生活就像是一幅美麗的畫卷?？v然有著太多的不舍，但還是得離開。在過去的六年中，我們有著失敗的美麗，也有著成功的喜悅。不管是哪一種，它都會成為我們成長過程中的一部分。

別了，親愛的老師。雖然您只教了我3年，但這3年卻讓我終生難忘。是您，在同學們鬧矛盾時，給他們講解道理，并讓他們握手言和。還記得嗎？有一次高燕和王露（雙）因為一盒鉛芯而翻臉，就在這時，您出現了，您雖然是在給他們講道理，但嚴詞之中您也在教育我們，讓我們明白友誼的可貴。是您，為同學們創造機會，讓同學們發揮出自己最大的實力。是您，在課堂上每教一次新課時，就會講一倆個故事，一吐為快。是您，在寂靜的夜晚，犧牲自己寶貴的時間，在昏暗的燈光下，為我們準備著明天的課程。

別了，朝夕相處的同學們。我們曾在知識的海洋里遨游，在操場上盡情的玩耍。雖有過矛盾，但不久之后便會和好。王梓萌你還記得嗎？有一次，我考試考得很差，別人對我投來的目光，讓我很傷心。而你卻好言相告，說我這次考不好下次再努力，一定會考好的。

別了，母校。您那美麗的樣子，蓬勃的英姿，讓我難以忘懷。您用“乳汁”哺育了一代又一代的孩子，讓他們在您的呵護下茁壯成長，不斷進步，您就像是一位偉大的母親，在您的呵護下，我們學會了許多知識和技能，懂得了如何做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。

別了，敬愛的老師們，別了，朝夕相處的同學們，別了，哺育了我5年的母校！

話別小學作文 [8]

話別小學作文 [9]

相遇總是猝不及防，而離別多是蓄謀已久，我們和時間，大約打了個平手。

故事到了這里，有些話，我想對你們說。

下鋪的陳心雨，你是我們寢室幼稚癌最為嚴重的人，據我多年的臨床經驗來看，還需要歷幾個劫才是，天雷就免了，畢竟你怕打雷。學著成熟點吧，不是在哪里都找得到我這么好的上鋪可以忍受得了你，此句不準反駁。

對面的王孟瑜，你是最安靜的，未免過于淡泊名利，每次夜深人靜時都讓我高攀不起。有心事要說出來才好，希望你不要太委屈自己，放心，付出總會有收獲的。

大地之母邱燕，作為我們寢室的和平使者，你一直以來都盡職盡責，每次我們講得火熱，只要你說一句睡了吧，我們就會吵得更厲害。對了，別什么事都給自己壓力，比方說你那長生不胖之謎，有什么好煩惱的。開心點，不，開心多點。

尹陸軍，叫你一聲塵筱邡你敢答應么？我是一個坦率的人，關于我正直的進言，你該廣開言路，虛心納諫才是。記得我們曾經的組歌《好日子》嗎？以后要是遇到困難，一定要唱起來啊。要是想我了，就看看我的天下吧。

周俐伶，那個睡在飲水機旁邊的人，那個半夜將機械能轉化為光能的人，那個經常把鬧鐘調錯的人，那個在寢室問問題會舉手的人，多可愛啊。四海八荒第一單純，希望你發揚光大。

室長大人胡玥，你是我們寢室衛生的頂梁柱，還有那段幫我關水關電的日子，真的特別感謝你。

朱劉靜，你是我們寢室唯一一個要考聯招的人，我們都很舍得你，想想你在我們寢室所犯下的罪行，將你流放作文某直轄市區也是情理之中的事情。其實說起來，我們的故事挺多的，恩恩怨怨中，也還都是原來的模樣。還記得遠足中我們流落街頭么？記得我們斗嘴都到昏天暗地么？記得寢室里你那臺最大的烘干機么？三年就要結束了，看來，最能跟我斗的，依然是你。

其實二十班每一個人都讓我難以忘記：那個自家雞會跳樓自盡的鄭雅文，那個讓我對自己好一點的高程一，那個唱《涼涼》唱了三個大周的鄭亞東，那個不為五斗米折腰的左玉梅，那個有兩張嘴的任健霏，那個假裝把我放在比小說還重要位置的唐敏，那個帶我穿越大半個教學樓的周繼軒，那個說我不好相處的周婷婷，那個陷我于不仁不義的周可怡，那個讓我爭得頭破血流的陳昱秀，那個陪我不等峰高車不罷休的唐榮，那個吃了大力丸的高嘉馨，那個送我考試助攻神器卻不奏效的張行，那個直言相對說noway的彭筱，那個鐵打的語文課代表古玉欣，那個大鵬展翅的薛芙蓉，那個抖腿如有一臺縫紉機的蔣奇峰，那個行走的表情包邱達榮，那個大方得連我日記都分享的田文旭，那個瘋起來天誅地滅的朱葉楓，那個誠實可愛的暖男盤如亮，那個一說起你們就舍不得用句號的我長長的一個句子，包含了我們太多的故事。

現在的告別，我努力一字一句斟酌，只想淡笑著把過往留在時光里染盡因果，我不會傷心，就算有眼淚，也只是剛好而已。如果有一天我終于開始懷念，我會拿起我們畢業的照片，上面有六十六個學同學，不會說活，永遠笑靨如花。

我能始終溫柔，是因為在這三年里，我遇見了最善良的你們。

話別小學作文 [10]

曾幾何時一過客，涉灘不甘舊時河。貰貰枯枯愁雨落，索然無趣夢南柯。兩耳不聞窗外聲，梧桐漸茂扣心門。駐足方覺悅音浸，始時初聞姜之名。梧葉飄黃隨風舞，孩童躍躍拾蝶枯。

我欲蹀躞待相悟，回首茫茫無應語。時光輾轉臨境苦，終日望尋來時路。詎料幸逢作文賽，攜手陵園解鄉愁。世事嬗卻非可期，信誓旦旦來高里。方寸踏遍無處覓，唯絮踽踽心情悒。伶俜遠眺感時傷，天驕樓頭覿倚欄。幾回緦相見恨晚，話及項羽戰劉邦。金陵涓涓別南唐，淮水皆皆斷人腸。

扶蘇子嬰蘭池泛，金戈鐵馬岳王戡。常以昔人論不拘，感君博學甚為婿。腹有詩書皆邏縷，絮語盡道亦覺屈。醇詡瀟湘承多病，自是慳出顯嬌情。燕玲亟亟相問訊，此誼遄遄表涕零。瓦爾高內苡竹菊，朝朝暮暮訴心屈。

話別小學作文 [11]

小學，是一幅畫卷，五彩斑斕，快樂美麗的圖畫畫得很多，就快畫滿了。而畫出的畫卻永遠藏在每個人的心間。

小學期間，我一直有一個死黨，那就是你——天天。當我第一眼看見你時，就知道我們是同一類人。你有著白色的皮膚，細眉毛，櫻桃小嘴，再加上一雙大而炯炯有神，會說話的眼睛，可真稱的上美女、班花呀！記得我倆剛成為好朋友時，你就眨著眼睛笑嘻嘻地對我說：瑤瑤，第一次見你時，我就有種想和你成為朋友的沖動，沒想到我們倆還真的很投緣，很合的來呀！說完，我倆相視一笑，真有點心有靈犀的感覺。

你的成績一向是名列前茅，我怎么努力都追不上。記得那一次你考了100分后，我抱著99分的試卷，氣呼呼地走到你面前問：我的努力也不比你少，為什么我的成績就是沒你高呢？？？看著我氣急敗壞的樣子，你狡黠地笑了：秘密，我不告訴你。說完便一溜煙逃走了。

從三年級起，我倆便一同成了暴力女生，班上男生都怕我們，對我們敬而遠之，而我們則樂得清閑，依舊我行我素。我倆有一個共同的愛好，那就是唱歌，從國歌到流行歌，我們基本上都唱的很完美。四年級的六一兒童節，我們倆還一起上臺高歌了一曲兒呢！

與你走過的日子，充滿酸甜苦辣?，F在離畢業只剩下短短的半個多月了，我好珍惜這份友誼！祝你考上理想的學校！我會永遠記住你的，永遠為你祝福的?。。?/p>

話別小學作文 [12]

老師像一位辛勤的園丁，有辛勤和勞動培養出了一株株祖國的花朵。老師像一支蠟燭燃燒自己，照亮他人；老師像一棵樹根，汲取大地的營養，傳送給我們。老師是一位多么無私，多么可敬的人。

梁老師，我的班主任，六年的老師。俗話說一日為師終身為父，您就是我的母親，六年來您用知識哺育我成長，用關愛呵護我們前進。在這六年的成長中，一路磕磕絆絆，是您激勵我勇往直前。忘不了，敬愛的梁老師!忘不了您對我們的教誨，忘不了您那親切的聲音。從拼音到漢字，從橫撇到寫字，您為我們操了多少心，流了多少汗水。您就像一位慈母，耐心的教我們知識，您為我們辛苦操勞的身影不時地浮現于我的眼前。

老師我就要畢業，讓我們去繼承您根的事業，長成亭亭華蓋的大樹，為祖國的明天做出貢獻。我會永遠記得您——梁老師

話別小學作文 [13]

時光總是過得太快，轉眼間，我便從二年級的小弟弟變成了六年級的畢業生了，想起就要離開居處五年的母校，傷心不由得從心中溢了出來。

再見了！敬愛的老師。謝謝您們五年對我的照顧、關心。這五年來，您們總是在我生病時照顧我；在我犯錯時開導我；在我傷心時安慰我；在我失敗時來鼓勵我······

再見了！親愛的同學們。這五年來，我們共同努力、一起前進、一起開心。還記得嗎？譚兆，上次數學考試試卷剛一發下來我就哭了，只是沒有哭出聲來。你見了，便給了我幾張衛生紙給我擦眼淚，我拿了衛生紙，把它塞進了課桌里。你見我還在哭，便寫了張紙條來安慰我，紙條里的內容我至今還保存在心中。下課之后，同學們都去吃飯了，我終于哭出了聲。你便和段煜、譚卓卓幾人一起來安慰我，讓我別哭，我這才停止了哭泣。

再見了!美麗的母校。使您讓我生活在了一個芳草叢生的地方，使您陪伴我度過這五年，使您讓我在這里快樂，我在這對您由衷的說一聲：“謝謝！”

??！母校，祝您越來越美麗可愛！

話別小學作文 [14]

母校，一個多么親切的名稱，一個多么溫馨的地方。一想到就要與您告別，心中不免一陣惆悵，思潮起伏。

再見了，我的母校，一個讓我充滿回憶的地方。每年，班級里少不了一個潮流，就是關于蠶寶寶。我家的蠶寶寶既多又壯，頗受同學們的喜愛。每年春天我都會贈送給同學許多蠶寶寶，我們還一起研究如何將蠶養得更好。我們遇到問題時，都會去問自然老師。老師則會耐心地教導我們，他說："桑葉要取新鮮葉子，將葉子包裹在濕布里，喂養時要……"我們認真聽講，依照老師的方法，在把蠶寶寶"養大成人"的同時，同學之間齊分享著養蠶的樂趣。

再見了，我的母校，一個讓我充滿留戀的地方。在我心目中，老師是最可親可敬的人，尤其是您，對我們無微不至的趙老師。趙老師在學習上要求嚴格，但是在游戲活動時卻開朗活潑。有一次拔河比賽，我班輪空，直接進入決賽。比賽時，同學們拿出了自己渾身的`勁，力爭第一。說來巧，那天正好是趙老師生日，也許有些同學跟我想的一樣，利用此次機會報答老師對我們的一片苦心。于是大家用盡了九牛二虎之力，打敗了三班，奪得了桂冠。此時此刻，沒有一個同學不汗流浹背，筋疲力盡的。這個冠軍不僅僅是我們班級的榮耀，這還是師生之情的見證物。師生情深，師恩難忘。親愛的老師，將來，不管我走到天南地北，不論度過多少年華，我都不會忘記您！

我們正迎著夕陽的余暉，踏著五彩的霞光，拖著一個裝滿"夢"和"情"的行李，走在告別母校的路上。我的腦海里浮現出那一個個令我感激的故事。我將它們編織成一條綢緞，一條五彩斑斕的綢緞……

我不會忘記我在母校所有的老師，所有的同學。想到這，我的淚涌到盈眶。但是我揉了揉眼睛，因為我們應該上路了，應該開始我們的第二段人生的旅程，該去尋找新的"夢"的起點……

話別小學作文 [15]

次韻話別

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宋-方岳

一雨桐江滑，佳哉月一篷。

歸猶慚怨鶴，悔不蚤冥鴻。

涉世書無用，尋山酒有功。

諸人如見問，貧耳卻非窮。

話別小學作文 [16]

光陰似箭，日月如梭，小學生活很快便過去了，回想起來，六年所發生的事似乎就是在昨天發生的一樣，記憶猶新。還有一個多月，我就要離開母校，奔向中學，告別小學了，說起來，還真是舍不得，不免傷心落淚。真的，就要與一起生活了六年的學校、老師和同學說再見，心中有多少的依依不舍??！

母校，您曾經給予我無微不至的關懷與照顧，給了我知識的滋潤，讓我這朵小花兒在風吹雨打中生活，慢慢成長。我要感謝老師，在我失敗的時候鼓勵我，讓我重新拾回自信心，充滿斗志；在我成了迷途的小羔羊時，為我指點迷津，讓我找到了屬于自己的小路；在我獲得成功的時候，為我喝彩……母校，我還要感謝您給了我鍛煉的機會，為我們搭建了一個舞臺。學校設立了紅領巾廣播站，在廣播站里，我學到了很多知識，學會怎樣朗讀，鍛煉了口才，學會為人處事的一些方法。在這里，我們放飛自己的夢想，盡情展示自己的風采，把自己的愛好與長處展示給大家看。

自從當了廣播員后，我膽子大了很多，敢大膽地表現自己，朗讀水平也有很大的進步，這些多虧了老師的悉心教導。母校，是那么和藹可親，這個詩情畫意的校園，是多么可愛，我在這里留下了許多不可抹去的記憶，在學校經歷的風風雨雨，將會陪伴我一起成長。再見了，母校，我永遠都是您哺育的一朵小花朵。祝母校蒸蒸日上，越辦越好！

話別小學作文 [17]

西塘話別

明-明秀

憶昨江樓倚月波，隔花聞唱竹枝歌。

十年往事燈前省，秋思春愁積漸多。

話別小學作文 [18]

與舒教授張山人參寥師同游戲馬臺書西軒壁兼,與舒教授張山人參寥師同游戲馬臺書西軒壁兼蘇軾,與舒教授張山人參寥師同游戲馬臺書西軒壁兼的意思,與舒教授張山人參寥師同游戲馬臺書西軒壁兼賞析 -詩詞大全

楚山西斷如迎客，汴水南來故繞城。

路失玉鉤芳草合，林亡白鶴古泉清。

淡游何以娛庠老，坐聽郊原琢磬聲。

竹杖芒鞋取次行，下臨官道見人情。

天寒菽粟猶棲畝，日暮牛羊自入城。

沽酒獨教陶令醉，題詩誰似皎公清。

更尋陋巷顏夫子，乞取微言繼此聲。

話別小學作文 [19]

寫話別的作文：塵封的記憶

林子里的一棵古樹，站在那里已有數百年了。它曾見證過一個個孩子的成長，也聆聽過無數個故事。近些年來，它的生活變得越發乏味。每天只是看著人們匆匆而過，不再有人愿意坐在它的庇蔭下休憩。

某個夏日的午后，一位少年騎著自行車來到這片林子。他是這個村莊里的新來的學生，周圍的一切對他來說都是陌生的。他看到了那棵孤寂的古樹，覺得它很特別。于是，他毅然決定走近它。

少年來到古樹旁坐下，呼吸著清新的空氣，感受著微風輕撫臉頰的感覺，這一切讓他心靈得到了寧靜與放松。他開始思考起了許多問題：“為什么樹木能夠長壽不衰？古樹是如何承載著歲月的痕跡？”

就在這時，神奇的一幕發生了。少年發現古樹居然有眼睛，它在靜靜地注視著他。古樹開口說話了：“孩子，你是第一個愿意停下腳步與我交談的人?！鄙倌觌y以置信地看著古樹，疑惑地問：“你會說話？”

古樹點點頭，繼續說道：“在如今的社會，許多人都變得匆忙，忽略了與大自然、與人交流的美好。我曾是孩子們的伙伴，他們會坐在我身旁講述他們的故事，傾訴他們的煩惱?，F在，大家都忙于工作、學習，甚至手機游戲都已經取代了真實的交流?！?/p>

少年聽了古樹的話，陷入了深深的思考之中。他意識到，現代社會的發展所帶來的便利，也讓我們失去了與大自然親近的機會。于是，少年定下心來，他決定將這次與古樹的對話記錄下來，與其他人分享。

第二天，少年利用周末的時間，將他與古樹的對話詳細地寫成了一篇文章，并發表在學校的報紙上。這篇文章引起了廣大師生們的關注，大家紛紛與古樹有了親密的接觸。有的人在古樹下閱讀書籍，有的人在古樹下繪畫，更有甚者在古樹旁搭建了一個小小的茶座，與朋友們閑談。

古樹在少年的努力下又重新獲得了生機。每天都有人來到它的身邊，與它交心交談。它變得更加活躍起來，也更加美麗。古樹與這些人們分享了許多美好的故事，孩童們愿意坐在古樹旁，聆聽它述說著過去的歲月。

古樹對孩子們說：“年輕人，不要讓過去被遺忘。在忙碌的生活中，要給自己一些時間，與大自然親近，與家人、朋友交流，感受生命的美好。只有這樣，我們才能在日益變化的社會中找到自己的位置?！?/p>

這個古樹的故事迅速傳開，引起了更廣泛的關注。村莊的居民們開始重視起了這些老樹，許多人都把他們的結婚照、親人合影掛在樹身上，將古樹打造成了一個集體記憶的傳承地。

經過了一段時間，村莊充滿了溫暖和和諧。人們不再匆忙地趕路，而是慢慢欣賞自然風景，與人們交往更加親密。這個小小的村莊逐漸變得更加美麗，幸福的氣息彌漫在每個角落。

古樹與少年的對話成了一個美好的開始，它們在人們的倡導下，帶動了一股久違的溫情風潮。大家重新拾起了對自然的敬畏之心，與大自然和諧共生，也賦予了古樹新的生命意義。

通過這個小小的故事，我們應從中得到啟發。當我們忙碌于工作和學習時，也要時刻關注身邊的大自然和人與人之間的交流。只有將這份關懷落實到實際行動中，我們才能找到屬于自己的位置，讓生活充滿更多溫馨與快樂。

（1050字）

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