918作文400字（推薦15篇）_918作文400字

918作文400字（推薦15篇）。

? 918作文400字

老師、同學們：早上好!

今天是一個特殊的日子，一個沉重的日子。在八十四年前的今天，日本帝國主義自導自演了柳條湖事件，集中重兵進攻中國東北軍的駐地北大營，用鐵蹄踏破了中國東北的大門，東三省就此淪陷。從此，每年的九一八的上午9時18分，沈陽都會響起長達3分鐘的凄歷的防空警報聲;沈陽廣播電臺、電視臺中斷正常節目，插播“勿忘國恥、振興中華”畫面和警報聲音;在沈陽市區規定區域的9條路、18條街上，行駛的機動車輛一律停駛鳴笛。與此同時，在“九一八”紀念館前殘歷碑廣場的警世鐘也會被撞響，把我們再一次帶回那段痛苦的歲月，也再一次翻動中華民族歷史上那段沉重的記憶。

我們紀念九一八，絕不是為了記住仇恨。雖然日本帝國主義的侵略把當年中國變成了人間地獄，但是新中國的第一代領導人把日本人民與日本相區隔，慷慨地免去了日本的戰爭賠償，中國人民希望能通過自己的大度，化解中日兩國人民之間因為戰爭產生的仇恨，讓中日兩國人民能夠世世代代友好下去。但是，由于美國為了一己之私利，千方百計阻撓對日本軍國主義的清算，為日本軍國主義的復活埋下了禍根。近年來，日本右翼勢力不斷篡改歷史，美化侵略行為，否認軍國主義對東亞各國人民犯下的滔天重罪。日本部分政府高官和議員把當年的侵略元兇、甲級戰犯當年神靈參拜供奉。日本軍國主義的復活不僅讓日本走上了一條危險的道路，也引起了當年日本侵略戰爭受害國的警惕。前不久，日本政府公然宣布把中國的釣x島國有化，這是日本軍國主義復活的一個明顯的信號，也是對中國人民赤裸裸的戰爭挑釁。

九一八的歷史再一次昭示我們，落后就要挨打，自x戰爭以來，中國無約不損、無戰不敗，善良的中華民族被奴役、被壓迫，中國人民飽受侵略和欺凌，其根本原因在于國家的落后。今天，日本軍國主義走向復活并公然向我們發出戰爭挑釁，說明我們國家的力量還不夠強大，我們肩上仍然承擔著振興中華、強國富民的歷史責任。我們的愛國主義不能只停留在游行x威上，不能只停留在喊幾句抗日口號，抵制日貨上，我們還要學好本領，把我們的祖國建設得更加強大。如果說九一八事變告訴我們落后就要挨打，抗日戰爭的勝利以及新中國崛起則昭示出各族人民在在愛國主義精神感召下捐棄前嫌、堅定團結的重要性。前進的道路上，有中華兒女的堅定團結，有民族精神的自覺弘揚，必定形成推動民族偉大復興的強大合力。

前事不忘，后世之師，梁啟超先生在少年中國說中說過：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。作為青少年，只要我們牢記九一八的歷史教訓，肩負起時代的重托，學好保衛國家、建設國家的本領，團結奮斗、共襄中華民族偉大復興的盛舉，一個富強、民主、文明、和諧的新中國必將屹立于世界民族之林。

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暮色淺淡，夜光清幽，點點繁星訴安寧。今天是中秋節，夜晚卻沒有月亮，無邊的夜色猶如一塊巨大而又漆黑的幕布壓在天上，遮住了美侖美奐的明月，讓原來是“明月幾時有，把酒問青天”的中秋之夜變得索然無味。

中秋節，天上沒有月亮是種遺憾，親人不在身邊也是種遺憾。幾天前，爸爸去外地出差，要下個星期才能回來。今晚，我和媽媽就只好望著黑如深淵的夜空，一邊從心里默背著古代車載斗量的中秋詩句，一邊用“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的感慨掩飾住嘴角揚起的那抹苦澀的笑容。媽媽澄澈的眼眸中流露出真實的落寞，我低垂著頭，默不作聲。我們就這樣靜坐在寧靜得只聽見鐘聲的屋子里，在心中勾勒著自己向往的場景。隱隱約約，我仿佛聽見了隔壁屋中的歡聲笑語……

時間在寂靜中悄悄溜走，轉眼間，時針已經指到了“8”上，我開口打破了沉默：“媽媽，我們做點事情吧……”話音未落，就聽見門口響起了開門聲，我嚇了一跳，還沒反應過來，爸爸親切又陽光的笑臉就閃爍進我的眼簾，我淡淡一笑，以為這是幻覺?？墒牵衣犚娏藡寢屌d奮的聲音：“你不是下周才回來嗎？”爸爸清脆洪亮、煦如春風的聲音隨即響起：“今天是中秋節，我怎么能不跟我最愛的人在一起呢？我故意不告訴你們，是想給你們一個驚喜??！”我難以置信地睜大了眼睛，看見爸爸笑意盈盈地站在我眼前，他風塵仆仆的臉上顯出了幾分倦意，卻掩蓋不住他燦爛的笑容。爸爸瀟瀟灑灑地笑著，笑得平靜又幸福，猶如一潭靜水中驚起的一個小漩渦，波瀾不驚，卻讓我和媽媽感到無邊的驚喜和感動，爸爸從包里拿出一盒精致的月餅，大聲地說：“中秋節快樂！”瞬間，我心里升起一輪亮如明燈的圓月，它彌補了今夜無月的遺憾，在我心中映照出一道絢爛的幸福。

暮色濃郁，夜光輕柔，點點繁星現溫暖。夜色依然黑沉，卻顯得比剛才柔和、溫馨，因為，萬家燈火中又多了一家的歡聲笑語，多了三顆幸福的心。

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無數人開始陷于水深火熱之中無數的家庭開始生離死別……戰火已燃起，正不斷延燒……

抬頭仰望”九一八歷史紀念館“感想頗深內心的憤怒已經不能在控制一直抑制的情緒已經難以控制

漸漸地眼角濕潤了模糊了我的視線但這根本無法遮擋日本帝國主義的殘忍面目心懷抱負一心為國

只有自己強大起來別人才不會來欺負你只有國家富強起來別人才不會侵略你這已經不是什么定律了

努力學習用知識武裝頭腦用智慧使國家富強起來是我們這些年輕人證明自己價值的唯一出路

中日兩國一衣帶水睦鄰友好歷代史不絕書可是進入近代斑斑血跡竟時隱時現于字里行間

讀畢掩卷猶依稀可聞烈火濃煙之氣及至1931年9月終于連文字都好像要燃燒起來……

我們痛恨那些為非作惡的人我們譴責那些臨陣退縮的人我們感激那些奮起反抗的人我們紀念那些為國捐軀的人

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918教案小班篇1<\/h2>

活動目標：

1、教幼兒在15～20厘米斜坡上走并跳下，培養幼兒的平衡能力。

2、培養幼兒不怕困難的良好品質。

3、培養幼兒對體育活動的興趣。 活動準備： 1、場地布置：平衡板、寬2米的“馬路”、寬50厘米的小溝。

2、錄音機、磁帶

活動過程：

一、開始部分：

（1）準備活動：“到公園去”。

幼兒聽音樂跟著老師一個跟一個自由地在操場上跳房子、踩腳印、開飛機等。

（2）做“兒童樂園”模仿操。

幼兒聽音樂和老師一起做劃小船（上肢）、蕩秋千（下肢）、蹺蹺板（下蹲）、轉轉椅（平衡）、跳彈網（跳躍）的模仿動作。

二、基本部分：

1、練習本領。

（1）教師示范平衡、跳的基本動作。

平衡：兩腳交替走在平衡板上，不搖晃，走到高處前端雙腳并攏從高處跳下輕輕落地 。

跳：屈膝雙腳并攏跳過小溝。

幼兒集體練習一遍。

（2）教師介紹區域，請個別幼兒示范。

區域一：“過馬路”在距離為2米的平地上開汽車。

區域二：“過小坡”在兩個并排的平衡板上模仿各種小動物走小坡（設置高矮不一的坡）

區域三：“跳小溝”距離為50厘米的小溝。

（3）幼兒進行區域練習。

①教師重點指導區域二，鼓勵幼兒根據自己的能力選擇小坡走，一個跟著一個走，不推擠。

②介紹自己是如何在區域中活動的。

③再次練習，鼓勵幼兒每一個區域都去活動一下。

（4）游戲“到動物園去”，介紹玩法、規則。

玩法：幼兒四散站在起跑線上。教師說：“讓我們到動物園去和小動物做游戲吧！”小朋友開著汽車一個跟著一個在馬路上開，然后走過小坡，從坡頂端跳下，跳過小溝到動物園籠子前和小動物游戲。教師說：“天黑了，我們回家吧?！毙∨笥验_汽車從場地兩側跑回起跑線。

規則：小朋友必須一個跟著一個走上平衡板，回來時必須從平衡板兩側跑回。

幼兒游戲2～3遍。

三、結束部分：

（1）念兒歌“大馬路”。

（2）聽音樂開汽車回家。

918教案小班篇2<\/h2>

活動時間：

活動地點：小一班教室

活動目標：

1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂于了解端午節的一些風俗和來歷，樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

活動準備：

1、有關端午節的故事。

2、制作端午節習俗ppt

3、各種形狀的粽子。

活動過程：

一、說說端午由來

1、說說端午節為什么要吃粽子?

2、講解有關端午節的故事。

二、講講端午習俗

1、請孩子猜猜端午節可以做些什么事?

2、觀看ppt

3、小結：

端午節的活動有賽龍舟、吃粽子、戴香囊------

三、吃吃端午粽子

1、說說自己吃過哪些粽子?

2、孩子品嘗各種粽子，并請孩子說說你吃到的粽子有哪些餡，它的味道是怎樣的?

3、小結：粽子的'品種很多，各種粽子好吃營養又好。

四、演演端午節目

請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌

觀察反思：

918教案小班篇3<\/h2>

［活動目標］

1、引導幼兒積極參與游戲，體驗到游戲活動帶來的樂趣。

2、練習從高處往下跳，提高幼兒身體的控制能力及平衡能力。

［活動準備］

平衡木、果樹。

［活動過程］

一、引導幼兒聽音樂做動作，活動身體。

師：孩子們！今天天氣真好，和媽媽一起來鍛煉鍛煉身體，好嗎？

邊念兒歌邊活動：

小鳥走路飛呀飛， 小兔走路跳跳跳，

小貓走路靜悄悄， 小馬走路跑跑跑。

二、帶領幼兒練習從高處往下跳，提高幼兒身體的控制能力及平衡能力。

1、教師示范動作，重點提示幼兒注意動作要領。

2、幼兒練習。

三、玩游戲“摘果子”，引導幼兒參與游戲。

1、教師：“寶貝們！咱們家果園的果子成熟了，和媽媽一起去摘果子，可是要經過小橋才能摘到果子，誰愿意和媽媽一起去摘果子呀？”

2、引導幼兒游戲。

四、放松活動，聽音樂結束。

1、教師帶領幼兒做拍拍小腿、輕提輕放小腿等放松下肢的動作。

“孩子們！累了嗎？坐在地上和媽媽休息一會吧！”

2、情感體驗：“我們摘了這么多的果子，高興嗎？拿著咱們的果子回家吧！”

918教案小班篇4<\/h2>

活動目標：

1、學習兒歌，并有節奏地朗誦兒歌。

2、了解端午節的由來和習俗，感受端午的節日氣息。

活動準備：

1、端午節一些習俗的圖片或實物。

2、屈原圖片

活動過程

一、談話

1、小朋友昨天是星期一，怎么大家都沒有來上幼兒園呢?你們家

昨天是怎么過端午節的?

2、老師帶來了一些關于端午節的東西，慶小朋友來看一看都是些什么?

3、出示艾草和菖蒲：這是什么?誰知道它們的名字?你在哪里看過它

們?(向幼兒介紹端午習俗：農歷五月初一講菖蒲和艾草掛在門口，端午節那天取下，熬出水洗澡。)

4、出示粽子：這是什么?你們知道粽子是怎么做的嗎?(介紹粽子的做法和人們在端午節吃粽子的習俗。)

5、出示賽龍舟的圖片：除了在門口插菖蒲和艾草、吃粽子，端午節人們還會干什么?(結合圖片簡單介紹賽龍舟的場景。)

6、人們為什么要在端午節插艾草、吃粽子和賽龍舟呢?

二、端午節的由來

1、人們在端午節吃粽子、插艾草和賽龍舟，都是為了一個人，下面老師給你們講講關于這個人的故事。

2、出示屈原圖片，引導幼兒從外形、衣著等方面了解這個人是古代的人。

3、介紹關于屈原的故事：很久很久以前，有個叫屈原的人，他很愛自己的祖國，為了把自己的祖國建設得更好，他提了很多好的建議，但是沒有人聽他的，他還被趕出了自己的國家，出去流浪。后來他的國家被別的國家欺負了，他很傷心，就跳江自殺了，他跳江的那天剛好是農歷的五月初五。老百姓都很愛他，怕江里魚會咬他的身體，所以漁夫敲著鑼鼓去打撈他的身體，還一邊把準備好的粽子和雄黃酒倒進江里。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗，來紀念愛國詩人屈原。

4、原來端午節是為了紀念愛國詩人屈原，那在端午節，人們要做哪些事情呢?

三、學習兒歌

1、教師示范朗誦兒歌：有人把端午節人們要做的事情，編成了一首兒歌，我們一起來聽一聽。

2、教師帶領幼兒朗誦兒歌。

2、幼兒完整朗誦兒歌。

918教案小班篇5<\/h2>

活動目標：

1、觀看木偶表演，明白戲水時的安全注意事項。

2、能在教師的引導下，嘗試想象不良行為的后果。

活動準備：

1、小男孩和小女孩的木偶（或教師與幼兒一齊排練情景表演）。

2、圖片：泳衣、泳褲，泳帽，救生圈，普通衣服等物品。

3、教師自備輕快的背景音樂。

4、教學掛圖和幼兒用書。

活動過程：

1、談話導入活動。

小朋友們，你們喜歡夏天嗎？你們喜歡在夏天玩些什么游戲呢？

2、在情境中討論玩水時需要穿戴的服裝和安全用具。

（1）教師：（出示小男孩和小女孩的木偶）有兩個小朋友也很喜歡在夏天玩水，你們看他們來了。

（2）旁白：夏天真熱呀，浩浩和妮妮一齊去玩水嘍。

（3）教師（出示泳衣、泳褲，泳帽，救生圈，普通衣服等物品的圖片）：小朋友們，你明白玩水要穿哪些衣服，帶哪些東西嗎？為什么要帶救生圈呢？它有什么用？不帶行不行？

3、觀看木偶表演一：不要在泳池里推拉爭搶。

①教師：浩浩和妮妮帶上救生圈去玩水嘍。你們看都發生了些什么事？

②妮妮：浩浩，你看，我帶了水槍，會噴水呢。

③浩浩：妮妮，我也想玩，給我玩一會兒。

④旁白：說完，浩浩就去拉妮妮，想去搶她手里的水槍。

⑤教師：剛才發生了什么事情？兩個小朋友去水池里爭搶玩具，這樣做對嗎？在泳池里拉扯推擠，可能會發生什么危險的事？

4、觀看木偶表演二：不要在泳池邊追逐打鬧。

①旁白：浩浩搶過妮妮的水槍就跑，妮妮也爬起來要追浩浩。

②妮妮：浩浩，你別跑，還我水槍。

③浩浩：有本事你就來追我阿。

④妮妮：是我的水槍，還給我。

⑤浩浩：（滑倒跌入水池中）：哎呦，我掉進水里啦。

⑥教師：剛才發生了什么事情？互相追跑，會發生什么事情滑倒掉進水池中會怎樣樣？

5、教師總結，以律動結束活動。

（1）教師小結：在炎熱的夏天游泳，小朋友會感覺很舒服，但如果不注意安全，游泳戲水時也會出現危險。所以，小朋友們在游泳時要帶上救生圈，在專門給小朋友用的小泳池里游。不能在泳池邊推拉，追逐，水池邊有很多水，很容易滑倒，不僅僅會跌傷，碰傷，不留意掉進水里，還很容易嗆水呢。

（2）在音樂伴奏中幼兒跟著教師隨音樂一齊做動作，動作資料：套救生圈，做準備活動，根據樂曲做不同的游泳動作（蛙泳、蝶泳、仰泳等）。

918教案小班篇6<\/h2>

活動目標：

1、鞏固對圓形、三角形、正方形、長方形的基本特征的掌握。

2、認識菱形、初步了解菱形的特征:菱形有四個角，四條邊，四條邊一樣長，對角相等。

2、發展他們的想象力、動手能力，培養他們的團結協作能力.

活動準備：

各種大小的圖形卡片、活動的正方形、電腦課件，幼兒操作材料人手一份，大城堡圖紙

活動過程：

一、按圖形標記入座

今天我們要去觀看魔術表演，請大家看清自己的入場卷，找到座位。（幼兒對照自己手上的圖形入座。）

二、觀看魔術師表演

（一）復習各種圖形。

今天魔術師給小朋友帶來了許多圖形娃娃，你們等一下要仔細看清楚他們是什么？

（1）魔術師變出三角形，問：“這是什么？它是什么樣子的？（三角形有三個角、三條邊）問：日常生活中還有那些東西是三角形的？（啟發幼兒說出）誰的入場卷跟魔術師的圖形一樣？反復進行。（分別變出圓形、長方形、正方形）

（2）同時變出長方形、正方形，魔術師要考考小朋友長方形、正方形它們有什么不同。（長方形對邊相等、正方形四條邊相等）

（二）通過各種操作，讓幼兒充分認識菱形的特征。

（1）電腦演示正方形慢慢變成菱形，老師：剛才魔術師一開始變出一個正方形，他把正方形拉一拉，它就會變成另外的一個圖形。老師這里也有一個正方形誰來給我變一變。（請一個小朋友上來演示正方形變成菱形。）

（2）出示菱形，老師也給小朋友準備了一個這樣的圖形?，F在我們來看一看它是什么樣子的？讓幼兒自由討論菱形的特征。

（3）通過折紙來探討菱形的.特征。

（4）教師總結：菱形有四個角，四條邊，四條邊一樣長，對角一樣大。

（5）老師給小朋友準備了許多的小棒，請小朋友擺一擺，看看誰能擺出一個菱形。

（三）幼兒操作，擺各種圖形。

剛才小朋友都能擺出一個菱形來，現在請小朋友根據老師發出的各種指令，擺出各種圖形?？凑l擺得又對又好。

三、分組操作：制作邀請書

老師：魔術師說小朋友們真聰明，他想找小朋友幫他制作一些邀請書，（出示邀請書放大圖）這些邀請書真特別，它有三種不同的制作方法，

第一種：看圖形做標志：xx圖形我給你送xx標志

第二種：看圖形貼標志：看清標志，再貼上相應的圖形。大家明白該怎么制作邀請書了吧？現在開始吧。（幼兒操作，完成練習，教師巡視指導）

第三種是添畫（變戲法）：小筐里放著許多圖形寶寶，等會兒請你們挑選自己喜歡的圖形，拼貼成其他有趣的物品，看看哪個小朋友最聰明，做的邀請書跟別人的不一樣。

四、玩搭建快樂城堡。

把幼兒分成兩組，請幼兒對照城堡的圖紙，利用各種圖形，搭建一個城堡，看哪一組搭得又快又好。

五、離場。

918教案小班篇7<\/h2>

活動目標：

1、幼兒了解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。

2、指導幼兒練習鉆的動作，提高幼兒的平衡能力，并訓練幼兒動作的協調性。

活動準備：

1、消防員的照片，消防錄像

2、消防員救火圖片一幅，場景布置“家禽、家畜、野獸”的家（包括字卡），

3、鉆洞四個，平衡木四條，“哭聲、電話鈴聲、消防車聲”錄音磁帶。

活動過程：

一、交流收集的照片，

引導幼兒回想消防員了不起的地方，引起興趣。

二、探索消防員的工作與人們的關系

1、 觀看錄像。

2、 討論（1）為什么會起火？

（2）如果你是消防員，你會怎么救火？

（3）消防員是怎么做的？

3、再次觀看錄像

（1）說說你們怕不怕火？為什么？

（2）消防員怕不怕火？你認為他是個怎樣的人？

4、小結

三、游戲“小小消防員”

1、警報聲響，師：動物王國發生火災，需要大家去幫忙救火。

引入活動，激發幼兒參與游戲的興趣。

討論：怎樣將小動物救出來？

2、出示圖片，讓幼兒了解基本的救火常識。

教師演示用“水”救“火”（用字卡演示），討論：除了水，還能用什么救火？

918教案小班篇8<\/h2>

教學目標：

1、使幼兒認識不同動物的耳朵的特點。

2、幫助幼兒初步掌握系統的、有序的觀察方法。

3、使幼兒初步形成類的概念，從而有概念思維及簡單判斷的能力。

活動準備：較大的彩色動物圖片、白板、毛絨動物耳朵頭飾、單面膠紙。

活動過程：

一、教師拿出準備好的彩色動物圖片，讓幼兒辨認，并能有序的觀察動物耳朵的特點過程中的對話：

師：今天有一些動物朋友要來我們班級作客，小朋友們認不認識他們呀?

幼“認——識!有大象、小貓、兔子、小狗、小熊...

師：真聰明!如果這些動物按門鈴時，我們只能從貓眼里看到他們的耳朵，那我們還能認出他們來嗎?

幼：......(安靜下來，若有所思)

師：老師請大家先來好好的認識一下這些動物朋友的耳朵好不好?他們都有哪些特點呢?

幼：兔子耳朵長長的...貓的耳朵很尖很小...大象的耳朵灰灰的...

師：大家說的都很對?，F在我們按照老師的要求來說好不好，先說形狀，再說顏色，顏色還包括外面和里面兩種，小朋友們先說外面再說里面。

幼：兔子的耳朵是長長的，外面是白色，里面粉紅色...小貓的耳朵尖尖的，外面是黑色，里面是肉色...大象的耳朵扁扁的，很大，外面是灰灰的，里面是白白的...

二、教師收起彩色動物圖片，在白板上畫出動物耳朵的圖形，讓幼兒辨認。

三、教師用單面膠紙將彩色動物圖片的耳朵部位遮住，再拿出準備好的毛絨動物耳朵頭飾，請一部分幼兒帶上頭飾扮演客人，另一部分幼兒找出對應的臉譜交給他們。教學活動在游戲中結束。

活動分析：

從感知覺——記憶——思維這三個方面來看，幼兒通過此活動學會了有組織的觀察事物，并記憶下來，還能根據此經驗判斷不同動物耳朵與臉是否相符。首先，我準備的教具彩色動物圖片和毛絨動物耳朵頭飾無疑都是很能引起幼兒興趣的東西，他們很容易注意到這些可愛、鮮艷的物品，并很樂意按照我的要求，去觀察動物的耳朵。起先他們的觀察很隨意，很無序，有的說顏色，有的說形狀，在我的引導下，他們很快能夠有序的按照規則觀察特征。觀察過程給了他們短時的記憶，第二階段，我收起圖片，在白板上用單調的線條畫出耳朵形狀，幼兒可以再認，使他們的記憶得以鞏固。最后，玩了一個配對的游戲，畢竟毛絨頭飾與彩色平面圖片是有一定差別的，但是幼兒通過觀察顯然已經能夠獲得類的概念，也能很快的使用反向思維為耳朵找到對應的動物臉，說明幼兒已經初步形成了概念性的思維，當有幼兒配對錯以后，有幼兒可以指出錯誤，并糾正過來，可見，他們已經可以進行簡單判斷。

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親愛的老師們、同學們:

大家下午好，今天窗外陽光明媚、微風輕拂，可是作為一個炎黃子孫我無法輕松的欣賞這樣的美景，感受大自然這優美的風光。那是因為xx年前的那一個晚上發生在沈陽的九一八事變。

xx年前，日本帝國主義為了實現他猖狂的夢想，悍然發動了九一八事變，出兵攻占我國的東三省，蔣介石命令東北軍不許抵抗，致使東三省這個有著豐富礦產資源、物產資源，面積是日本三個大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國主義的殖民地，3000萬同胞淪為了亡國奴。

翻開歷史的這一頁，當年蔣介石蔣委員長的那句絕對不許抵抗，繳械則任其繳械，入營房則聽其侵入的話重重的擊打著我們中華兒女的心，這是怎樣的民族恥辱啊!29萬中國軍隊，1萬日本軍隊，本應該是多么懸殊的兵力對比，可是只有三天，日軍竟沒有廢什么槍彈便一舉占領了東三省，3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!

xx年后的今天，陽光依然明媚，微風依舊吹拂著我們的臉龐，可是這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈如何去平復，這血汗深仇如何去償還?古人說:忘記過去的苦難可能導致未來的災禍，作為一名當代大學生，我們一定要牢記歷史，不忘國恥，以振興中華為己任。

九一八事變激起了全國人民的抗日怒潮。各地人民紛紛要求抗日，反對國民黨政府的不抵抗主義。在中國共產黨的領導和影響下，東北人民奮起抵抗，開展抗日游擊戰爭，先后出現了東北義勇軍和各種抗日武裝。1936年2月，東北各抗日部隊統一改編為東北抗日聯軍。1937年七七事變后，抗日聯軍團結廣大群眾，進一步開展了廣泛持久的抗日武裝斗爭，有力地配合了中國共產黨領導的全國抗戰。

九一八事變的發生不是偶然的，它是日本帝國主義為了吞并中國、稱霸亞洲及太平洋地區而采取的一個蓄謀已久的重要侵略步驟。早在1927年夏，日本內閣在東京召開東方會議，制訂了對華政策綱領，露骨地聲稱中國東北在(日本)國防和國民的生存上有著重大的利害關系。同年7月，內閣首相田中義一向天皇奏呈帝國對滿蒙之積極根本政策(即臭名昭著的田中奏折)，公然宣稱:欲征服中國，必先征服滿蒙;欲征服世界，必先征服中國。從而確立了以滿蒙為侵略基地的狂妄戰略。1931年，日本軍部秘密制訂了有關侵略我國東北的方針、步驟和措施。在完成了發動侵略戰爭的周密準備之后 學習方法指導，日本帝國主義悍然發動九一八事變，揭開了對中國、進而對亞洲及太平洋地區進行全面武裝侵略的序幕。

血雨腥風中我們的志士拋頭顱，灑熱血，不為別的只為我們的祖國的完整，只為我們的國家財產不在受那些強盜的掠奪，只為了洗刷掉我們整個中華民族的恥辱。槍林彈雨中，有多少先烈在戰斗中倒下，血泊之中又凝和了多少熱血，我們已無從記起，我們真的是永遠數不清了日本帝國主義在我們中國大地上的裂跡，。他們的無恥，為我們留下的血債，仇恨已經在每個中華兒女的心里根深蒂固，鐵一般的事實，無從忘卻。

時光荏苒，被欺辱的黑暗年代已經離我們這些新一代的大學生很久遠了，金色日光中的我們雖然不在用刀槍去搏擊在那血色的戰場上，但這并不意味著我們就可以高枕無憂了，我們現階段的使命就是要銘記歷史，不忘恥辱，繼續著前人的革命力量，發奮學習我們的科學知識，用我們的智慧把我們的國家建設的更加強大，讓那些曾經欺辱過我們的國家也瞧瞧，什么才是真正的強者。同志們讓我們銘記心中的仇恨和恥辱，努力吧，用我們的力量讓我們的民族屹立與世界民族之林，也讓我們的和諧社會更加完美輝煌。

? 918作文400字

在我的成長歷程中，讓我觸動最大的莫過于學校組織參加九一八紀念館的活動。從那次參觀活動中，我深刻的感悟到了祖國有今天的繁榮昌盛是多么的不易，甚至可以說是在血淚斑駁的歷史中艱難的挺過來的。如今的中國向世界昭示了我們中華民族的偉大精神和中華民族的堅挺魂魄?！熬乓话恕钡膼u辱歷史絕不應當因時間的輾轉而淡然退去，反而應在時代的長河中得以彰顯讓人永遠銘記。

眾所周知的“九一八”事變，是日本帝國主義侵華戰爭的開端。早在1930年的冬季，日本的關東軍為策劃其陰謀，選定了柳湖村作為實施武裝侵略事件的起點。并于1931年7月，日本炮制出所謂的《解放滿洲問題政策大綱》，在此秘密性的文件中也明確的規定了侵略中國東北的步驟和措施。柳條湖位于沈陽城北郊的南滿鐵路附近，中國東北軍駐地北大營也與其臨近。在9月18日夜10點20分，日本關東軍就在此實施了震驚中外的“九一八”事變。在日本侵略軍占領東北后，為了掩人耳目在長春建立了滿洲國傀儡政權，將已經退位的清朝末代皇帝溥儀扶持為皇帝。從此，日本帝國主義便將東北變成了其獨占的殖民地，全面的進行政治壓迫、經濟掠奪、文化奴役，以致使東北三千多萬同胞慘遭涂炭，陷于水深火熱當中。

當我們駐足于“九一八”紀念館前，巨大雄渾的石碑宛如攤開的書卷，銘刻著這恥辱性歷史的一天。仿佛是等待我們細細聆聽那歷史的教訓，又仿佛是在激勵人們要為國家的存亡做出貢獻。在“殘歷碑”下，醒目的寫著關于二戰法西斯的暴行。在前言中有這樣的寥寥數字：從這一天起，炎黃華胄經受了5000多個只有仇恨沒有眼淚的日日夜夜，從這一天起整個中華大地卷起了5000多年文明史上史無前例的怒濤。誦讀這些文字讓我心懷感慨和憤恨。為什么像中國這樣一個倡導和平友誼的邦國卻會遭受如此之大的滅頂之災。

在邁進“九一八”紀念館的那一剎，仿佛整個人穿梭了時空來到了那陰暗恐怖，布滿血腥的年代。各種鮮活的蠟人形象如實還原給了我們歷史上最為逼真的景象。日軍逼迫中國人的各種殘忍手段令我感到異常的憤慨和痛惜。當看著陳列著的烈士尸首，當看見手術臺上日本軍官們喪心病狂的揮刀剝開先烈的皮膚挖開戰士們的心肝內臟，當看見無數無辜的百姓被囚禁，仍舊用雙手緊抓欄桿，渴望勝利曙光的一幕幕......我的內心久久無法平靜。這時我的腦際也浮現出在戰場上、在我們中國的領土上，無數奮勇向前毫不畏懼的戰士們,那些在中國存亡的危及時刻覺醒的名族英雄們，那些憤慨捍衛自己領土的無數黎民百姓們，正踏著鮮血染紅的道路與敵人進行一場又一場的拼殺。

生活在和平年代的我們沒有親身經歷過戰爭的洗禮，沒有置身于尸體遍野流離失所的境遇，沒有飽嘗奸淫掠奪的苦難。但通過那些真實詳盡的圖畫文字、那些鐵證如山的歷史資料和描述、那些殘破不堪的遺址、那些真實的記錄鏡頭、和那些逼真的場景再現，使我們能夠了解這段歷史，感受到關系于名族存亡的生死浩劫。

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11、中國惟有國魂是最可寶貴的。惟有他發揚起來，中國人才真有進步。

12、近代以來，中華民族、中國人民所遭受的巨大創痛和恥辱中，“九一八事變”是一個帶有轉折性質的重大歷史事件。

13、九一八事變爆發之后，川軍編遣一事，便再無下文。

14、驚世奇恥918，白山黑水傷痕累，萬劫流離凄切慘，“三光”掃蕩血海深！“九一八”紀念日，國恨家仇不能忘，松柏蒼蒼悼英魂，前事不忘后事師，振興中華誓鐘鳴！

15、“九一八事變”后，偽“滿洲國”總理鄭孝胥派人以溥儀名義，邀請他擔任教育部長。

16、還記得9月18日嗎，歷史是一面鏡子，別忘了國恥，愛中國。

17、憂國忘家，捐軀濟難，忠臣之志也。

18、烈士墓前松披霜，楓葉映日訴滄桑，偽寇消極不抵抗，日寇屠城血染江。弱挨打，鬼怕強，雄獅常吼懾群狼。銘記國恥九一八，國人發奮圖自強。九一八事變紀念日，要讓悲劇不重演，就要我。

19、九一八事變后，在遼寧省的西部地區，新民、黑山、北鎮、錦縣一帶，活躍著許多抗日義勇軍隊伍。

20、回顧歷史遍硝煙，日寇侵占我中原，中華兒女奮勇戰，舍家為國保平安。靖宇、尚志、趙一曼，抗戰事跡代代傳。九一八事變紀念日，不忘國恥，強我中華，保護河山。

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1931年9月18日的深夜，東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒，日本關東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的一段鐵路，并誣告為中國軍隊所為，以此為借口，轟炸了東北軍駐地北大營，占領了沈陽城，半年之后，東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”，是日本侵略中國的開始，也是中華民族不能忘記的國恥。 面對著侵略者的槍炮，我們的先烈們，進行了英勇的抗戰，這一戰，就是14年。 每當到這個時候，曾經淪陷的沈陽城內汽笛長鳴，警鐘長響。14年艱苦卓絕的斗爭，中華民族付出了人類歷史上空前的代價，用3500萬鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴，鋪就了民族復興之路。那是一場慘烈的、悲壯的戰爭，中國人，人不分老少，地不分南北，第一次進行全民族的'反侵略戰爭。無數先烈以血肉之軀，抵抗兇暴異常的敵人。中華民族在這最危急的時刻，沉淀在民族文化深處的力量爆發出來了，這種力量就是對安寧、和平和正義的追求。

今天，我們紀念這段歷史，就是為了不要忘記那些曾經為民族犧牲的先烈。那些拋棄家庭、走上戰場的先烈，愿意用生命來換取民族的生存，這是我們不得不以崇敬的心情來紀念的。

今天，我們紀念這段歷史，也是為了不要忘記那些發動戰爭的惡魔，他們企圖用暴政來統治世界，妄想用別的民族的鮮血滿足自己的欲望。

今天，我們紀念這段歷史，就是要讓我們不要做胸無大志、庸庸碌碌混日子的學生。我們深深地明白：真正的愛國行動不是單純的恥辱記憶，也不是簡單的紀念儀式，更不是偏激的仇恨，而是居安思危，把我們濃濃的愛國熱情融入到建設國家、發展經濟、強盛民族的實際行動中去;因為只有經濟不斷發展、國力不斷增強，國家的安全與和平才能得以保障，才能夠避免“九一八”那樣的歷史重演，才能延續我們的民族血統。

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此后，東北各地的中國軍隊繼續執行蔣介石的不抵抗主義，使日軍得以迅速占領遼寧、吉林、黑龍江3省?！耙陨暇褪菐资昵澳菆鍪伦兊慕涍^。30萬東北軍不放一槍一炮，東北三省全部淪陷。白山黑水上哀鴻遍野，餓殍滿地，戰火很快了燒遍了整個華夏神州。青紗帳里，萬山叢中，中華兒女為家國拋頭顱灑熱血。經過八年浴血奮戰，付出極大的代價把東洋鬼子趕出了家門。流年流水，如今又是太平盛世。王謝堂前的燕子在尋常陌巷飛舞，河沙里的斷戟還在低聲嗚咽，可人們已經忘記了許多。我們不能忘記岳元帥背上刺的那四個字。我們不能忘記大刀隊，不能忘記臺兒莊，不能忘記凇滬血戰，不能忘記南京城墻上的斑斑血淚。有太多的東西我們不能忘記。”以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鑒，可以知興亡?！?/p>

又一個918快到了，秋雁南回歷史版決定舉行紀念征文活動。文章內容為講敘抗戰中的歷史人物或歷史事跡，文章前請表明征文字樣。正是：鐵馬金戈沙場死，虎賁奮掃胡塵。丹心碧血青史傳，龍吟誓報漢家。

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“1931年9月18日晚10時許，日本關東軍島本大隊川島中隊河本末守中尉率部下數人，在沈陽北大營南約800米的柳條湖附近，將南滿鐵路一段路軌炸毀。日軍在此布置了一個假現場，擺了3具身穿中國士兵服的尸體，反誣是中國軍隊破壞鐵路。這就是”柳條湖事件“。日軍獨立守備隊第二大隊即向中國東北軍駐地北大營發動進攻。

9月19日晨4時許，日軍獨立守備隊第五大隊由鐵嶺到達北大營加入戰斗。5時半，東北軍第七旅退到沈陽東山嘴子，日軍占領北大營。戰斗中東北軍傷亡300余人，日軍傷亡24人。

事變發生后，******政府電告東北軍：“日軍此舉不過尋常尋釁性質，為免除事件擴大起見，絕對抱不抵抗主義?！?/p>

當時，日本關東軍只有1萬多人，而中國東北軍駐在東北的有16。5萬人。東北軍部隊多次接受不準抵抗的訓令，在日軍突然襲擊面前，除小部分違反蔣介石的命令奮起抵抗外，其余均不戰而退。

9月19日上午8時，日軍幾乎未受到抵抗便將沈陽全城占領。東北軍撤向錦州。全國最大的沈陽兵工廠和制炮廠連同9。5萬余支步槍，2500挺機關槍，650余門大炮，2300余門迫擊炮，260余架飛機，以及大批彈藥、器械、物資等，全部落入日軍之手。據統計，僅9月18日一夜之間，沈陽損失即達18億元之多。

今天是2009年9月18日，陽光明媚，微風拂面?？?，我們今天卻無心享受這美麗的風景。因為在78年的今天，東北就此淪陷，人民就此淪陷。

1931年9月18日，日本帝國主義為了實現“它”那猖狂的夢想，悍然發動了“九一八”時件。那時中國國民黨有二十九萬余人，而日本人只有一萬余人，理應一擊即退。但蔣介石卻按兵不動，不許反抗！使得日本人逍遙法外，不費一槍一彈就把東北三省占為己有。多么可氣，多么可悲，多么可恨呀！蒼天啊大地，你告訴我們，這血海深仇誰來償還？

當年，我們國貧人窮，處處挨打；如今，我們國富民強了，終于抬起頭，挺起胸，屹立于世界的東方了。我驕傲！

第二節課下了以后，我校就鳴起了防空警報。這十幾分鐘的防空警報不僅是對“九一八”事件的哀悼，更是警告我們——勿忘歷史，勿忘國恥。

九一八，又是一個九一八呀！讓我們含淚記住這一段歷史，永生不忘……

就在我們第二節課開始，也就是10點整，我們全市將再次拉響當年的警笛，這警笛聲將長達15分鐘，它不僅是讓我們對在77年前遭受蹂躪的中國同胞進行哀悼，也是警示我們牢記歷史，不忘國恥，它同時還是告戒我們有空中襲擊，請迅速轉移到安全地帶。雖然在今天的和平年代我們已經很少或者幾乎聽不到這種防空警笛，但做為龍的傳人，我們要記住這警笛，要知道它的深刻含義和生活意義。

同學們，歷史老人孤零零地守望著歲月的變遷，當年的硝煙彌漫將化作為今天的靜默無言，他的臂膀依然堅強地背負著飛駛的火車，他的眼眸一直飽含著未干的血淚……

又到“九一八”，再談血淚史。我們今天紀念“九一八”不僅僅是為了讓每個龍的傳人不忘國恥，也不僅僅是為了每個龍的傳人不忘落后就要挨打的歷史教訓，我們紀念918事件更是為了堅定我們中華民族偉大復興的信念。同學們，總有一種力量讓我們感動，總有一種精神催我們奮進。歷史老人依舊在前行，我們依舊需要努力，因為我們不能忘記那段不容忘卻的歷史……1931年9月18日，我們將牢記這一天，讓我們在警笛拉響前再次振臂高呼：牢記歷史，不忘國恥，振我中華！

今天是2007年9月18日，陽光明媚、微風輕拂，可作為一個炎黃子孫，我們在今天卻無法輕松的享受這樣的美景，感受大自然這優美的風光。那是因為77年前的那一個晚上在沈陽發生了“九.一八”事變。

1931年9月18日，日本帝國主義為了實現他猖狂的夢想，悍然發動了“九.一八”事變，出兵攻占我國的東三省，蔣介石命令東北軍“不許抵抗”，致使東三省這個有著豐富礦產資源、物產資源，面積有日本三個那么大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國主義的殖民地，3000萬同胞淪為了亡國奴。

翻開歷史的這一頁，當年蔣介石的那句“絕對不許抵抗，繳械則任其繳械，入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心，這是怎樣的民族恥辱??！29萬中國軍隊，1萬日本軍隊，本應該是取得絕對的勝利，可是只有三天，三天哪，日軍竟不費一槍一彈便一舉占領了東三省，3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱??！

77年后的今天，陽光依然燦爛，微風依舊輕拂著我們的臉龐，可是這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈如何去平復，這血海深仇如何去償還？古人說：忘記過去的苦難可能導致未來新的災難，作為一名學生，我們一定要牢記歷史，不忘國恥，以振興中華為己任。

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走過嚴冬的臘梅似乎已經喪失了往日的純樸踏過風霜雪月又嗅到了春的氣息走過坎坎坷坷回首望

一個個印記仿佛映照著一個個傳說望著往日的足跡讓我慨嘆慨嘆自己的過去一條條荊棘之路過后

渾身布滿道道傷痕哪怕是歲月再多情創傷難以愈合即使外傷恢復內心的創傷又怎能撫平

此時此刻眼前的日歷依舊?？吭谀且惶扃姳硪廊欢ǜ裨谀且豢?/p>

但就是在那一天那一個時間段卷起了現在全部國人的憤慨此時此刻我就站在這本巨大的日歷面前

可是在頭腦中不停的閃現著2個字那就是-------殘忍

那是1931年9月18日的事了日本帝國主義發動了蓄謀已久的侵華戰爭選自.作文 東北三省淪為日本帝國主義的殖民地

3000萬同胞身陷水深火熱之中”九一八“事變雖已經過去多年但侵華日軍的罪惡卻不能因時間的流逝而被

抹去1931年9月18日這一天永遠也不會忘記的日本帝國主義不宣而戰，悍然發動蓄謀已久的侵華戰爭短短4月間，整個東北三省

八十萬平方公里的錦繡河山頓時淪喪在日軍的鐵蹄之下……就此日本展開了瘋狂的全面侵略而中華大地上

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今天是2007年9月18日，陽光明媚、微風輕拂，可作為一個炎黃子孫，我們在今天卻無法輕松的享受這樣的美景，感受大自然這優美的風光。那是因為77年前的那一個晚上在沈陽發生了“九.一八”事變。

1931年9月18日，日本帝國主義為了實現他猖狂的夢想，悍然發動了“九.一八”事變，出兵攻占我國的東三省，蔣介石命令東北軍“不許抵抗”，致使東三省這個有著豐富礦產資源、物產資源，面積有日本三個那么大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國主義的殖民地，3000萬同胞淪為了亡國奴。

翻開歷史的這一頁，當年蔣介石的那句“絕對不許抵抗，繳械則任其繳械，入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心，這是怎樣的民族恥辱??！29萬中國軍隊，1萬日本軍隊，本應該是取得絕對的勝利，可是只有三天，三天哪，日軍竟不費一qian.g一彈便一舉占領了東三省，3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊！

77年后的今天，陽光依然燦爛，微風依舊輕拂著我們的臉龐，可是這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈如何去平復，這血海深仇如何去償還？古人說：忘記過去的苦難可能導致未來新的災難，作為一名學生，我們一定要牢記歷史，不忘國恥，以振興中華為己任。

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1、氣已春深，祭祀先人盡孝心。老柏碑前垂老淚，笛鳴山外泣悲音。

2、盛世中華舉國慶，緬懷先烈聚精英。繁榮昌盛換人間，江山萬代勇前行。

3、★2022緬懷革命先烈留言寄語80句。

4、是他們奮不顧身與病魔較量，守護人民群眾生命安全和身體健康，真正的英雄！

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6、今年又是一個值得懷念的日子，我向英雄革命烈士默哀，你們安息吧吧，我永遠記住你們。

7、沒有生而英畏，只是選擇無畏。

8、天悲地咽祭清明，烈士豐碑矗日中。壯起神州鋪血肉，雄崛赤縣奠魂靈。國家大業爭先死，兒女真情感后生。萬嶺松濤垂淚頌，中華愿景慰杰英。

9、清明追思，致敬英雄，緬懷同胞，此祝春安！

10、清明細雨蕩乾坤，郊外行人欲斷魂。悲傷在心淚滾滾，墳前叩首意沉沉。昔年歡樂享天倫，今朝淚眼話離分。生者永遠不忘本，時刻銘記先輩恩。

11、清明時節，緬懷先烈，斯人已去，心中猶念！

12、歲月難封烈士篇，英名昭日萬人傳。君成白骨魂留史，我自悲歌曲動天。碑影無聲時遠謁，松枝有夢世明連。追求大義同心祭，血色山河爾等眠。

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14、我們的心被無數次地震撼著，我們紀念他們的偉大，我們學習他們的奉獻。他們雖已遠去，但它們留下的痕跡足以讓我們永遠懷念。

15、時間的長河流淌不息，卻沖不淡我們對革命先烈的緬懷。當年他們浴血奮戰的每一寸土地，如今已鮮花朵朵，綠樹成蔭，我們要珍惜現在來之不易的生活，更要懂得所肩負的歷史責任和使命。

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17、身已逝，志猶存，豐碑字字述忠魂。今時莫忘來時路，常念先恩礪后人。

18、★2022清明緬懷先烈的心情文案最新說說。

19、緬懷英烈，追憶逝者，為的是更好奮進前行。

20、感謝英勇無畏的先烈們，沒有你們的果斷付出，就沒有我們今天的笑容。

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潮繡雖然不是我國四大古繡，卻也被列入第一批“國家級非物質文化遺產名錄”。前幾天，爸爸要去一個外地朋友家做客，想送給他一件有潮州特色的禮物，最后決定買一幅潮繡。我和爸爸來到了潮繡店，各種各樣的作品令我目不暇接，我不禁感嘆：“好漂亮的作品??！”爸爸哈哈大笑，說：“潮繡是我們潮州的傳統工藝，繡潮繡的師傅更是一個個心靈手巧，一針一線用手繡出來的繡品當然漂亮！”我們用心挑了一件叫“年年有余”的作品。去爸爸朋友家了，一進門，爸爸就把禮物遞過去，那個朋友樂呵呵地把繡品接了過去，看得愛不釋手。

我趕緊拿起照相機――“咔嚓”。又一張相片出現了，它的名字是：潮繡聯誼情相同。

星期天的時候，我們一家和大姑、二姑三家人一塊兒到爺爺家聚餐。飯后，茶香縹緲，大家高高興興地圍在一起。爸爸開始沖茶了，只見爸爸先來了個“關公巡城”――提起茶壺在杯子里循環斟茶，就像關云長在巡邏一樣，再“韓信點兵”――當壺里的茶剩下少許時，這才一點一滴地滴進茶杯里。這時，我已經口渴得不行，端起茶仰起頭準備一口喝完，媽媽一看，忙對我說：“不能這樣喝，茶是用來品的?！蔽沂栈貏幼?，裝作很會品茶的樣子：抿了一小口，做出一副陶醉樣?？赡芪业臉幼釉趺纯炊疾幌駛€“老茶客”，大人們都端著茶，笑得前俯后仰。

我馬上拿起照相機――“咔嚓”。相片的名字叫：茶香飄溢一家樂。

潮州的新景愉悅人心，潮州的工藝傳揚四方，潮州的文化源遠流長，將三幅剪影拼接在一起，我提起筆來，在它們旁邊寫上了一首“影外詩”：

濱江喜見木棉紅，

潮繡聯誼情相同，

茶香飄溢一家樂，

小城美名人稱頌。

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青春是一場遇見，遇見好時光，遇見有緣人，還有一個無悔的自己……

每年九月開學季，看著那一個個滿懷自信與夢想的新生歡天喜地地涌進學校的大門，我不禁想起當初那個懵懂、天真、無邪的自己。

當年，踏入中學大門的自己，稚氣未脫，帶著一股青澀，對一切事物都充滿好奇。

在告示欄前，我立住，看到小學同學被分到不同的班級，拿出紙筆將他們的名字和班級一一記下。然后，我找到了自己的班級。

如今，我已在這個校園里度過了好幾個春秋。

我記得，操場上，綠草茵茵。池塘里，小魚在游蕩。池塘邊，有垂落的柳枝、散落的花瓣?，槵樀臅晱慕淌依镲h出，飄過了池塘。

在這場青春旅途中，我和同學一起嬉戲，一起追趕著跑向食堂，一起欣賞花園里的桃花，一起去操場的草坪上曬太陽……我們一同被罰站、寫檢討，一同參加大合唱，一同上課，一同考試，一同為了各自的夢想努力著。

初中三年，說長不長，說短不短。進入校園就能看到的“登高致遠，自強超越”仍然在那棟樓上，熠熠生輝。教學樓依舊矗立在那里，迎接一批批學生，又送走一批批學生。初中班主任的那句“每天改變一點點，每天進步一點點”，依然在我的耳邊縈繞。

后來，在炎熱的畢業季，我們迎來了中考。青澀的初中時光在這場青春的旅途中，畫下了一個圓滿的句號。

進入高中后的我們，有時被排得緊密的課程壓得喘不過氣來。但是，我們都明白，我們要為心中的大學夢想而努力。美麗的校園，留下了我們的汗水，也見證了我們成長的點點滴滴。

學校中心大樓后被玉蘭樹圍起來的圓形廣場，每到冬天下雪時，就會結一層冰。下雪時，學校為了學生的安全，把廣場圍起來，禁止進入。每次，我和同W路過廣場時，總想著找一個晚上，偷偷來溜一次冰。直到現在，這個愿望尚未實現。

每到春暖花開的時候，學校食堂門口永遠是一道最美的風景。食堂門口，有一片櫻花林。櫻花盛開的時候，陽光似乎也變成了粉色。每次路過，我就像徜徉在夢幻般的仙境里。一天，下晚自習后，我經過那片櫻花林，打算去摘一枝花。但是，想到老師從小就教育我，要愛護花草，我便放棄摘花了。不承想，一個星期后，食堂門口的櫻花已謝。

這個如詩如畫的美麗校園，留下了我的青春記憶。我用拼搏的汗水換來了成績單上的優異成績。時光荏苒，我看著這個校園里的春夏秋冬，如同看著自己的成長足跡。

我知道，旅程還未結束。我想，我會用完整的六年時光，走完我的中學時代。我會用六年的拼搏，走進理想中的大學。我將六年青春獻給這個讓我成長的校園。高考后，我將離開這個校園。那時，我想，我會無悔這場青春的遇見。

在人生的旅途中，校園里青春的剪影，是記憶中最有味道的風景……

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