早晨六年級作文(熱門19篇)
發表時間:2023-07-17早晨六年級作文(熱門19篇)。
★ 早晨六年級作文
在這個世界上,我要感恩的人有很多,但我最想要感恩的就是我的父母。
我們從呱呱墜地的嬰兒到翩翩少年,從幼兒園到小學、中學,做父母的不知要在我們身上花費多少心血,傾注多少情和愛。怎樣料理我們的日常生活,怎樣為我們提供足夠的營養,怎樣保障我們的身心健康……這些問題都會時??M繞在父母的腦際。父母把我們看成自己生命的一部分,關心我們勝過關心自己,父母對我們的愛是世界上最無私、最真摯的愛。
父母不僅從生活上無微不至的照顧我們,教給我們基本的生存技能,還從思想品德上關懷、教育我們,引導我們確立人生的目標,教我們如何做人,如何處事?!按饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”對父母的愛,我們唯有以愛和孝敬來回報,孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統美德。
記得有一次,在國慶節放假的時候,我們班主任布置了一個特殊的作業——給爸爸媽媽洗腳,我們聽了之后,都感到很不好意思,可是如果不洗的話,就完不成作業,所以我只好硬著頭皮做了,那天晚上我端了一盆溫水,然后又讓媽媽坐在床邊,媽媽問我:“你要干什么?”我支支吾吾的說:“我給您洗腳?!闭f完,我就拿起媽媽的腳輕輕的放在水中,我一把一把的觸摸著媽媽的腳,看到許多老繭,不由得眼睛濕濕的,我看到媽媽的眼睛也濕潤了,在那時,我才知道:媽媽為了我,受了多少罪,吃了多少苦。我在心里暗暗發誓,長大以后一定要孝敬他們。當我想到這兒時,我和媽媽緊緊地抱在一起,哭了好大一會兒。
以后,我們要學會感恩我們的父母,在這里,我衷心地對我的父母說一聲:“爸爸媽媽,我永遠愛你們!”
★ 早晨六年級作文
清晨時分,朝陽菜市場人來人往。買菜的,賣菜的,騎三輪車的,自行車的,步行的,吆喝的,討價還價的都有。整個菜市場上空漂浮著肉串、熟食、炸魚的香味,還有汗水的味道。
“你就不能便宜點嗎?幾個土豆還這么貴?!”一聲刺耳的嗓音在菜市場上響了起來。路人紛紛轉過頭來,只見吝嗇的李嬸正對著張大爺尖聲吆喝。
“哎呀大姐,不是我說你,我做點小本生意很不容易的,我都給你便宜幾回了,你怎么還給我還價呀?”張大爺苦著臉說。
眾人們都了解李嬸這脾氣,有個大姨對旁人說:“有好戲看了?!苯又?,張大爺和李嬸像唱對臺戲似的,一唱一和起來:
“兩塊五!”“兩塊一!”“兩塊三!”“一塊六!”“兩塊二!”“一塊七!”“必須兩塊二!”“不行!最高一塊八!”“我做點生意容易嗎,你天天跟我杠,你咋不上天呢?!”“我買點東西怎么了,你給我便宜點,地球就不轉啦?!”就這么吵來吵去,事情一點兒也沒著落。
眾人靜靜地看著兩人為幾毛錢爭來吵去,平日里笑呵呵的李嬸現在居然像一頭氣勢洶洶的母老虎。
這時,一個燙著卷發的小伙子站出來對李嬸說:“阿姨,聽說今天天惠超市在搞促銷,購物滿50元,一律六折!再不去就沒了!”
李嬸一聽,耳朵像兔子似的豎了起來,眼中噴著熊熊燃燒的火焰。她扔給張大爺一個白眼,拎起包立刻飛奔而去。那速度,那身姿,估計連短跑運動員都追不上吧!
眾人看著遠去的李嬸苦笑著搖搖頭。這真是戲劇,平日里老是嚷著腿腳不便的李嬸,居然能跑這么快?小便宜貪多了吧!
★ 早晨六年級作文
在整個家庭中,所有人都把我視為珍寶,有一點不適就全員出動,這讓我難免有些厭煩,因為我認為根本沒有什么必要。
在稱呼上,我也有討厭的地方,比如在老師面前,有一次,我寫作文時,媽媽來接我,可是找不到我,便說:“我的寶寶呢,我的'寶寶呢?”老師聽了,也是一臉疑惑,問誰是寶寶。我在一旁無奈地走了出來,媽媽一見到我,就像幾十年未曾謀面一樣把我抱住,又是摸又是親的,當時那個畫面太“美”了,我都不敢去看別人一眼,我心里仿佛萬馬奔騰,把我弄得無比尷尬,我把眼睛閉上,然而沒有任何的效果。因為我都能想象當時別人的表情,甚至是他人心里在想些什么,我腦還里的這些情景一一浮現,真是羞死人了,我的臉變得通紅,為了早點不在這里丟人現眼,必須快點走,可是媽媽一點都沒有察覺到我心里的波動,還在那里和別人談話,根本沒有理我,當時我真想找一個洞躲進去,還好,好像她發現我有點不對,便離開了。
在以前,學校曾經掀起了無數的玩具風波,但是我都沒有參與其中,因為我根本沒有,因為家里人那時對我比較嚴厲,就一直叫我學習,什么玩具也不給我買。當同學在那里大聲談論著玩具的玩法或別的什么時,我都在一邊默默無言,我連插個嘴的機會都沒有,因為我什么都不懂,說實話,當時我真的有點恨我的家人……
不過現在回想,我真的要感謝我父母,多謝他們對我的付出?!皩殞殹边@個稱呼,每次都是他們發自內心的稱呼,一句話,就不知有著他們多少的愛,當時我真有點傻,沒有領會到母親和父親的愛,現在后悔還不算晚,現在要做的,便是盡自己的所能去回報他們。
★ 早晨六年級作文
星期四早上,我正在甜蜜的夢鄉中,突然,嘀嘀,嘀嘀的鬧鐘聲把我吵醒了,我迷迷糊糊地起來,可嗑睡蟲把我拉了回來,于是,我像喝醉酒似的又躺了下去,回到暖和的被窩里繼續享受我的美夢之旅。
直到睡了一陣子,我夢見我好像遲到了,老師罰我在走廊站了一個小時,之后,我被驚醒了看了看外面,怎么那么吵,好像有汽車嘈雜的聲音,再看一下鬧鐘已經七點四十五分了,我頓時驚呆了,嗑睡蟲早已跑到九霄云外,我趕緊踢開被子,翻身一躍,手忙腳亂地穿起衣服,急的高聲大喊:媽媽,襪子在哪兒?鞋子在哪兒?媽媽也被我吵起來了,揉了揉眼睛,說:不就在你旁邊嗎?我看了看,原來真在我旁邊,我以迅雷不及掩耳之勢穿好了襪子鞋子,之后,隨便地扎了一個頭發,倒了一杯水,漱一下口,急急忙忙地往學校跑,沖進學校,這下慘啊還要爬三樓,我以三步并作兩步跑到了教室門口,接著我喊了聲報告就進了教室,正巧叮呤呤,叮呤呤上課鈴響了,唉,真是虛驚一場??蓜傄戮吐牭酵瑢W們哈哈大笑起來,我也不知道怎么回事,只聽見同桌說:你怎么搞的衣服都穿反了,扣子也上扣接下扣,哈哈!,這時我低下頭一看果真這樣,弄的我自己也笑了起來。
有了這次經歷,我再也不會偷懶了。
★ 早晨六年級作文
小學作文校園的早晨
校園是每一個人都要去的地方,我也不例外。九月,剛踏進校門,看見了挺立的幾位長輩它們用手臂搭成一個拱形,讓我每天他的保護中,不被風吹,不被雨淋,不被太陽曬,它卻不索取絲毫的回報,他是我們的守護者,默默無聞的守護者,那綠色的手臂顯得那么健壯,那么溫柔。
走到一個小花壇邊上,一簇簇的綠被包圍在一圈紅的發紫的樹叢中間,像一位偉大的母親在保護自己的孩子一樣,這是多么偉大的母愛啊!那紅色并暖暖的懷抱,使我心中溫暖許久
陽光下雪松長輩們向我伸開了他溫柔的懷抱,他的手有的綠的發黑了,深極了,濃極了,有的綠的發青,鮮極了,嫩極了,這種綠像波紋一樣,滲透到我的全身,一直滲透到我的心里。
陽光下旗桿直插云霄,周圍一圈的草灌叢隨著風舞蹈,若有所思地望著我。有誰注意到了一個角落?它在旗桿后邊,有一簇草,草叢中小朵小朵的月季花星星點點的點綴在草上,它們紅紅的花瓣像紅著臉的南國少女。
我的目光被沙灘邊的法國泡桐所吸引,它靠在一雙寬大的肩膀上教學樓。它們依偎在一起,仿佛是親密無間的伙伴。
隨著一條凹凸不平的鵝軟石路,我走進了后花園,兩旁有薔薇花,小小的葉子長得綠意盎然的,富有生命力。走到池塘邊,從近處看池水是黑色的,黑黑的仿佛不在流動,從遠處看又是淺綠色的,碧澄澄的,可愛極了。
在亭子里小坐,一陣涼意撲面而來,一直綠的遍體生涼,心曠神怡,使校園又增添了幾分綠意。
再往里走,幾個熟悉的身影跳入我的眼簾幾棵蒼翠欲滴的雪松。它站在乒乓球桌后面守戶這一帶的安全,讓我對這幾棵樹的敬意油然而生。
走向后花園的出口,一排竹子正用他們新做好發型向我招呼,那蓬亂不堪的發型可別說還真有一些藝術范呢!不知是哪一個有名藝術家的作品呢!
走出花園,長廊的景色也頗有情趣,走在鵝軟石路上,陽光只照在長廊邊的小操場上,另一面則是陰暗的。在陽光下的小葉女貞是金燦燦的,像在上面灑了一層金粉一般,在陰暗下的小葉女貞綠的發紫,像已經工作的成年人,但透過活潑的綠色表現出的茁壯生命力,是一樣的,使校園的早晨又增添了幾分水靈。
校園的早晨是美麗的,不知你領略了沒有呢?
★ 早晨六年級作文
早晨,我漫步在海邊,淡淡的薄霧籠罩大地。太陽還沒冒出地平線。
微風吹著落葉,從我的臉頰飛過。大地剛剛有一點泛亮,身后的那排小樹在風中傳來了那重復的美妙旋律。漸漸的,陽光驅散了霧氣,海面更顯壯觀漂亮。忽然間,一陣風卷著沙子飛奔而過,就像一匹匹駿馬駕著新一天的朝陽去執行他們新的使命??諝饴凵仙?,剎時間一股暖風帶著海水的清香撲面而來。暖風吹遍大地,大地重回暖和。
這時,萬道金光從低平線射出,打破了涼爽的寧靜。海浪一波一波地往前推,似乎給那照亮大地的英雄…太陽架起了一層層臺階,好讓英雄步步高升,伸到點。此時微風時吹時停,太陽也越升越高。忽然間,一陣風夾著海浪涌向海岸,海浪的拍打聲又似在為不斷升起的太陽助威吶喊,讓這位人類的英雄更自信地上升,把暖和和光明帶給熱愛她的人們。那沒有人,沒有噪音,沒有污染,沒有吵鬧的海邊美景瞬間化為我心中一片寧靜的國土。
隨著太陽的上升,萬道金光在海波的折射下更顯漂亮。海鷗按捺不住寂寞,在大海上盤旋歌唱。她們是為這大海的胸懷,為太陽的無私而歌唱。
我被這漂亮的海上早晨所深深吸引,它像一幅妙趣橫生的畫,如一首漂亮的詩句,如此動人,如此感人心扉。我愛海上的早晨,我要用我的筆贊美它。
點評:
開篇就一下子把讀者帶到了那漂亮的海邊,對于大海的描寫非常生動和細致,“忽然間,一陣風夾著海浪涌向海岸,海浪的拍打聲又似在為不斷升起的太陽助威吶喊,讓這位人類的英雄更自信地上升,把暖和和光明帶給熱愛她的人們”這句話很深刻,表現出了小作者深厚的寫作功底,結尾部分同樣用美麗的語句為文章做了很好的結尾,不但點題,并且將主題升華。
★ 早晨六年級作文
校園的早晨是迷人的,處處鳥語花香,四周擺滿了五顏六色的喇叭花,還種了許多綠樹,時不時有一只鳥停在上面唱歌。校園的早晨是熱鬧的,喇叭聲從四面八方傳來,學生們背著各色的書包高高興興地走進校園。
校園的早晨是安靜的,到處鴉雀無聲,走到二樓就沒有一點聲音了,如果你還能聽到一點聲音,那就是一些壞同學在班上竊竊私語了。
校園的早晨是忙碌的,有的老師在辦公室里不休息的改著作業,有的老師在課堂里不厭其煩的講課,還有的同學在筆都不停的做考卷。
校園的早晨是輝煌的,看五星紅旗在高高飄揚,我們不由自主地敬隊禮,好像在說:“祖國,我愛你!”
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★ 早晨六年級作文
有一所學校一年四季都是綠色的,她就是我的學校。
校園的早晨是寂靜的,同學們還沒有到學校,校園里冷清清的。只有那窗臺上五顏六色的花兒,在晨風中翩翩起舞,似乎在敬候同學們的到來。
校園的早晨是美麗的,尤其是金秋時節,辦公樓前的桂花全開了,金黃的桂花從綠葉底下探出頭來,俗話說得好“桂子花開,香飄十里?!币淮卮兀利悩O了!秋天的校園浸在濃濃的桂花香里,常引得同學們到桂花樹下玩耍。
校園的早晨是熱鬧的,大門開了,同學們陸續地進入校園,值周生整整齊齊的站在大門兩側,微笑著迎接老師和同學們的到來。順著臺階走上教學樓,就能聽到同學們的朗讀聲,“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天……”因為同學們懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。就連窗臺上的花都被同學們的讀書聲陶醉了。
我愛美麗的校園,更愛校園的早晨!
★ 早晨六年級作文
泰戈爾說:“如果你因為失去太陽而哭泣,那么,你也將失去星星。”
時間創造了幸福,卻帶走了屬于幸福的時光,成驀然的回首。總想抓住時間的雙手,扣緊快樂的十指,可這總是那么不盡人愿。或許阿信所唱的“想留不能留才最寂寞……”就是形容這種心情吧!很懷念昨天,昨天的人,昨天的事,昨天的臉孔。我想昨天總是美好的,我沉睡在記憶中的昨天,朦朧地看到上帝的臉孔,上帝說:“假如我讓你回到昨天又會怎樣呢?你還是會像過去那么天真嗎?還是會像過去那么無憂無慮嗎?還如昨天那么快樂嗎?孩子:不要以感傷的眼光去看過去,因為過去再也不會回來了,往事不堪回首,回首盡是溫柔。最聰明的辦法就是好好對付低落的現在,現在正握在你的手里,過去的不會再從來,現在只屬于自己。所以你應以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來?!?/p>
我恍然大悟。是啊!昨天依然美好,可我又能以何種姿態站立在美好的昨天呢?流星的美在一瞬。昨天只是定格在記憶中的一副炫麗的畫面,我又怎能用現在的傷感去破壞昨天的寧靜與美好呢!然而今天是明天的昨天,我何不珍惜今天的陽光,今天的歡樂,讓明天不再遺憾。
子曰:“逝者如斯,不舍晝夜?!惫湃艘膊皇Ц袊@時光流逝的惆悵無奈。時光并沒有偏袒誰,因為她賜予了我們每個人三天的時間——昨天、今天、明天。然古人卻用自己的昨天創造了他們輝煌的明天,永遠活在人們的心中,流芳百世?;蛟S人生真的只是一個過程,真正有意義的是我們在這三天所得到的真諦。
我選擇忽視昨天,提起笑為自己填寫了這樣一份人生答卷,我不會再為昨天傷感。我會把昨天的黃昏看成今天的曙光,創造屬于我的輝煌。
★ 早晨六年級作文
“起來!別睡了!再不起你就遲到了!”每天早晨,媽媽都會這樣對我大喊大叫。
隨著幾聲刺耳的鬧鐘鈴響起,我漫不經心地找著拖鞋,“我的拖鞋跑哪去了?哦,原來又被我踢到床下了?!蔽掖蛄藗€哈欠,迷迷糊糊地說。媽媽又喊了:“快點,7點了,再不快點,你上學就遲到了!”我突然清醒了,迅速跑到客廳,定睛一看,??!不是吧?才6點多,哼!又是一個“善意的謊言”。
梳完頭,穿好衣服,雖然已經清醒了,但我還想躺在床上,努力幻想著“我是一只潔白的小羊羔,在無邊無際的大草原上奔跑,而且”“吃飯,快點,別整天磨磨蹭蹭的!”這突如其來的喊話,打斷了我的幻想?!拔蚁螺呑右欢ㄒ鲋恍⊙蚋?,無憂無慮地在大草原上奔跑,逃離母老虎的魔爪?!蔽倚÷曕止局?。
“是嗎?我只知道你不用等下輩子就會挨一頓揍。”媽媽在我耳旁惡狠狠地說。
“沒問題,好的,等,等一下”終于,我經歷了九九八十一難,最后又把那頓讓人忍受不了的“可口飯菜”給咽下去了。
“七點十五了,你看看今天早上,連背古詩的時間也沒有,吃個飯磨磨蹭蹭的,趕緊上學去,讓我靜一靜”唉,我真想說:媽媽,你還是讓我靜一靜吧。
似乎每個早晨都是這樣,日復一日,年復一年,從來沒有改變過。
★ 早晨六年級作文
小學作文頻道小編[檬味]今天給大家整理了《六年級敘事作文:周三的早晨》的優秀作文,這篇六年級敘事作文:周三的早晨共有500字,是一篇很優秀的原創作文,這篇六年級敘事作文:周三的早晨很值得大家參考和學習。
這周的周一和周二要期中考試,經過兩天的考試,我的大腦已經非常疲憊了,導致周三發生了那件事。
周三早晨,陽光明媚,令人感到愉悅,但來到學校的我仍然是睡意朦朧,睜不開眼睛,來到教室走到座位,趴在桌子上,竟然就睡著了。不知過了多久,聽到有人來叫我,一看,原來是樊軒屹同學,他來找我作甚?
“什么!今天是周三,我忘了要掃包干區。怎么辦?!”
“快點下去掃?!狈幰倜娌桓纳卣f到,我著急地拿著掃把和撮箕來到包干區,發現包干區中央有很多垃圾——零食包裝袋,樹葉,甚至還有剛吃的蘋果,應有盡有,看來是樊軒屹為我準備的“禮物”。
我無奈地掃掉這些垃圾,再用撮箕將它們倒進垃圾桶,匆匆忙忙地回到教室。來到教室門口看到朱老師和樊軒屹等人在站著比高,我感到不解?!袄顐ソ苷具^來!”朱老師命令道。我只好乖乖站好,原來樊軒屹等人是因為掃完垃圾,上樓動作太慢,被火眼金睛的朱老師發現了。
朱老師滔滔不絕口若懸河地講了一大堆大道理小道理,還問我為什么不下去掃包干區,我只好回答說忘了。朱老師說:“那你怎么沒忘記上學?”我啞口無言。唉,我只好認錯,希望朱老師從輕處罰,結果是標準的三百字……
★ 早晨六年級作文
衢州的早晨是美麗的。
一輪紅日從東方冉冉升起,太陽的光芒灑在了衢州的樓房上,像給它涂上了一層薄薄的金燦燦的糖蜜。一陣微風吹過,衢江的水面蕩起了粼粼的波紋,遠處,幾位老人正在晨練,微風吹亂了他們平日梳理得整整齊齊的白發;江邊上,一對對野鴨在嬉戲,有的在互相梳理毛發,有的在埋頭捕食小魚小蝦,有的在互相打趣說笑。他們這種樣子構成了一幅和諧·美麗的衢州晨景。
衢州的早晨是歡騰的。
衢州的早晨是緊張的。
人們的生活節奏都加快了。上學的孩子們趕這上學,上班的叔叔阿姨趕著上班,鍋碗碰撞的聲音,汽車的“叭叭”聲連同第一縷陽光一起充滿了這個城市。
衢州的早晨是美麗的,也是和諧的,我愛衢州的早晨!
★ 早晨六年級作文
如今的早晨永遠是忙碌的,孩子去上學,大人去上班。隨著我們的生活節奏越來越快,一天的開始也越來越忙。
看,那個西裝革履的男士,一手提著公文包,一手拿著一塊面包,狼吞虎咽地吃了下去。在地鐵的樓梯口,一個系著紅領巾的小男孩,背著鼓鼓囊囊的書包,朝著快要關門的一輛地鐵飛奔而去。他的手中還握著沒來得及收好的零錢,十分著急,好像趕不上這趟地鐵,世界末日就要降臨了。老人的生活本該是悠閑的,然而事實上并不是。在菜市場,一位年邁的老奶奶在攤位前快速地挑菜,不到五分鐘,菜就買好了。她永遠是挑最好的的那棵菜,買完了菜又爭分奪秒地快步走回家。
早晨,是最忙碌的,但是忙碌為我們帶來了什么呢?忙碌的結果又是什么呢?或許,在黃昏時你就會找到答案。那個西裝革履的男士,換上輕便的便衣,教那個早晨在地鐵上飛奔的孩子寫作業。那個風塵仆仆的老奶奶做了一桌豐盛的香噴噴的飯菜,等著家人歸來。餐桌上,老奶奶笑盈盈地看著她的小孫子開心地吃著飯菜,即使她為了這桌菜忙碌了一天。公園里,吃完晚飯的人都在悠閑地散步。早晨的忙碌感煙消云散,留下的只有幸福、歡樂。
忙碌才能換來幸福,只有努力才能快樂。若成功是影,那努力就是光。沒有c光,哪兒來的來的影!早晨的忙碌,只是為了黃昏的幸福打下基礎。少先隊員們,我們一起努力起來吧!
★ 早晨六年級作文
我家的早晨是忙碌的'。媽媽早早地起了床,做好了美味的早餐,緊接著家里就開始上演起床拉鋸戰:“起床啦!再睡太陽就要曬屁股啦!”“再睡一會兒,馬上起來。”“快起來,遲到了。”“就10分鐘?!薄斑€想不想上學???都7∶40啦!”“啥?7∶40!”
我立刻從床上蹦了起來,飛快地套上衣服,來不及漱口,拿起兩塊面包塞進嘴里,邊吃邊朝老媽揮了揮手,向學校沖去。
跑到半路,突然發現紅領巾和校牌忘帶了。“神呀,救救我吧!班主任可是三番五次強調過的,這可怎么辦才好?”
回去——可是這樣一來肯定要遲到了,就要挨批。
不回——也要挨批。
正在我左右為難之際,看到老媽正朝我趕來?!芭?,老媽真是我的大救星啊!”老媽邊跑邊喊:“看你這個粗心鬼,下次再這樣,我可不幫你送了?!?/p>
我朝老媽吐了吐舌頭,接過紅領巾和校牌朝學校跑去?!靶⌒狞c,看路呀!”我親愛的啰唆的老媽仍舊改不掉她那操心的性子。
到了學校,一打開書包?!把?,書呢?完蛋了!昨晚寫完作業忘收拾了!”我這個馬大哈,做啥都匆匆忙忙,丟三落四的。唉,悔不當初啊,明天一定要早點兒起床。
★ 早晨六年級作文
我正睡得香,鬧鈴卻響了起來,像一臺銀行里的警報器似的響個不停。我踢開了被子,一躍而起,望了又望窗外,只見烏黑的天幕還如膠似漆的粘在天空上。冬日那寒風一陣一陣的襲來,渾身感到刺骨的疼痛。門被雪裹了厚厚的一層,不能松動,只有使勁推開,才可以開門。
上學路上,寒風像獅子一樣怒吼著,路上的行人們穿著厚厚的大衣,蜷縮著身體。雖然戴著厚厚的手套,但是手也凍得發痛,牙齒上下打顫,人們挪動著小心翼翼的腳步,生怕路滑一不留神在這堅如鋼般的雪地里,摔個人仰馬翻。行人腳下不時發出咯吱咯吱聲響,原來已消融的雪已凍成了冰塊,此時被行人們弄的支離破碎。
冬日的早晨,是個讓人瑟瑟發抖的時間,冬日的早晨,是一個冰柱懸掛,粉妝玉砌的美麗早晨。
隆林各族自治椏杈鎮中心小學六年級
★ 早晨六年級作文
忙碌的早晨
“鈴鈴貝爾.六點了,該起床了……”“該死,是你的破鬧鐘,是個‘吵’鐘”。我揉揉惺忪的眼睛,心想。沒辦法。我被稱為“當代小學生”。唉.
起床后,我洗漱,吃了點早餐,出去等車。沒有,我一到汽車站,就招呼我說:“f2,(因為我是副班長)你們有三個練習題等于37嗎?6? "我說:“等一下,讓我看看!”我打開書包一看,哦,我的三個習題沒帶!大事不好,房子就倒了。我三步兩步沖回家,大汗淋漓。當我回到公共汽車站時,公共汽車來了。我心想:還好還好,還好我真的“躲過了災難,一定有福報!”然而這只是這忙碌的一天的開始,后來…
到了教室門口,語文隊的頭頭跳了起來。她說:“哦,你為什么來這里?我已經等你一個世紀了。拜托,就剩你一個人了。加油!”還沒讓我說話,她就把我推到座位上,“搜索”了一下語文作業,飛奔而去。我笑著嘆了口氣。不經意間找到了作文稿,拿到語文老師辦公室。剛從里面出來,碰到數學組長。她扶著眼睛說:“媽媽,我找到你了。如果你再不出現,我會貼出提醒找人。對了,差點忘了說正事。參加東營市數學競賽你是怎么想的?”“你不說我還真忘了,謝謝提醒!”經過一番“苦戰”,我終于走出了毛先生的辦公室?;氐浇淌?,我擦了把汗,啊。這是一個艱難的早晨。
今天這個平凡而忙碌的早晨給了我一個啟示,dd時間是被人一點一點擠出來的,就像海綿里的水。只有充分利用時間,我們才能成為時間的主人,才能感受到巨大的快樂。
★ 早晨六年級作文
回學校一個星期了,大家都非常開心,新教室的桌椅雖然有點舊,但是桌椅都大了許多,我有一種長大了的感覺。
以前小時候,我常常用一種羨慕的眼神看著六年級的大哥哥大姐姐,覺得他們好好噢,有好多的學弟學妹,那時我覺得六年級是一個讓人敬佩的年級,因為他們就快要進入一個新的階段初中?,F在上了六年級,我又開心又傷心,開心是因為終于上六年級了,意味著準備進入初中,又可以結識一些新朋友了,可是我又想到六年級是我和大家相處的最后一年時難免有些傷心,畢竟大家在一起六年了,每年9個月在一起,一共在一起54個月。離開了,有可能就再也聯系不上了。我跟同學說起時,他們都會安慰我,說:不會的,就算離開了,我們還是會相聚。其實大家都挺害怕的,不僅是這個,還有學業。
分分離離,是我們人生中最重要的一課,不要因為一點小事就迷失自己,就像一句歌詞能修補即管修補,就像人的友情,分裂了、吵架了能復合就即管復合。
★ 早晨六年級作文
兩天兩夜的下雨,原以為第三天會繼續綿延。早晨,早早的從被窩中鉆出來,穿上衣服,打個哈欠,伸個懶腰,便開始了一天的忙碌。
吃完飯,打開窗子,便與微風撞了個滿懷。伸出手,驚奇的發現∶雨停了。稍作歇息了一陣,便穿上鞋,系上鞋帶,走下樓道,騎上那自認為很酷的自行車,向學校飛奔而去。
路上到處是一些坑坑洼洼,坑里積滿了水。一輪過去,便濺起幾朵水花。路上泥濘著,天也灰蒙蒙的,到處存留著雨后的氣息。
來到學校,剛拿起書本,班主任梁老師給我們調座位。忙忙碌碌40分鐘后,天徹底晴了。一輪紅日升起來了,一束太陽光照射在我的桌上。抬頭望天,藍藍的。云,白白的。七種美麗的顏色架起了一座橋——彩虹橋。
看,這就是雨后的早晨!
★ 早晨六年級作文
涼風習習,門前的樹上飄落下幾片火紅的葉子,它們飛著舞著,像是在表演著生命中最后的節目,告訴人們秋姑娘來了。
早晨,太陽還沒有出來,天空還是灰蒙蒙的,僅僅東方有一絲亮光。秋姑娘一來,就把金色的衣裙鋪向大地,還捧上了豐碩的果實。空氣很涼,還加著水分,像剛下過雨。這時,一陣清香傳來,令人心曠神怡,尋著香味走去,桂花開了!像碎金子躲藏在綠葉中,可想為暴露了它。
秋天早晨,農民伯伯拿著工具走出了家門,他們春天更重的果實成熟了!麥子笑彎了腰,顆顆麥粒飽滿誘人;高粱漲紅了臉;玉米挺直了腰板,向人們展示它的果實地里的人忙極了,一首首農歌傳出田野,富含著農民們的喜悅和歡快。
霞光漸漸放射,越來越濃,一輪火紅的太陽升起來了,照紅了大地。寂靜被打破,傳出一陣陣交談聲
我愛秋天,更愛秋天的早晨!
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