最新秋之韻敘事作文(集合10篇)。

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【幨占淼那镏嵶魑?00字初中，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋之韻敘事作文 篇1

秋天有著春的可愛，有著夏的熱情，有著冬的迷人。秋天又邁著輕盈的步伐，向我們走來，給大地灑下一絲絲涼爽，它吸引著我的，不僅是豐收的喜悅，還有那一片片悄然無聲落下的樹葉。

我漫步于江邊，尋找秋給人世界間帶來的禮物。河岸兩旁的蘆竹顯得那么挺拔，標準的站姿如同軍人一樣，一種傲然挺立的感覺從我心中迸發出來。

突然，從我的頭頂飄下來一片銀杏葉，我抬頭一看，原來翠綠的銀杏葉已經換上了黃色的秋裝。我情不自禁的撿起一片銀杏葉端詳著。它看起來就像一把小巧玲瓏的扇子，輕輕一扇，就能帶來陣陣涼意。如果把扇柄朝上，又像小女孩穿的裙子，細細長長的葉柄像一根小辮子似的拖在身后，從下往上看，只見一條條比針還細的葉脈，順著主脈向四面展開。葉子的邊緣高低不平，像大海中的波浪，一浪接一浪，給人一種柔美的感覺。這時一陣微風吹來，樹上的銀杏葉“沙沙”作響，好像奏起秋天的樂章，在為秋天的到來歡呼。不時還有一把把黃綠色的扇子從我眼前飄落下來，如同蝴蝶一樣翩翩起舞，又似百靈鳥輕盈飛翔，表演著花樣跳傘。

我慢慢的向前走著，腳下的落葉不時發出清脆的響聲，厚厚的樹葉，踩上去軟綿綿的，舒服極了。正當我陶醉其中時，一片火紅吸引住了我。走近一看，原來是紅楓?；鸺t的楓葉好像染紅了天邊，宛如一片彩霞，真是“霜葉紅于二月花”呀！一陣秋風吹過，巴掌似的楓葉唱起了歌，好像在為秋天鼓掌。

秋天，有了秋葉更美麗。我愛秋天，更愛秋天那千姿百態的樹葉。

秋之韻敘事作文 篇2

我不太喜歡春天，因為它太嬌嫩了。我不太喜歡夏天，因為太刺鼻；我不太喜歡冬天，因為它太荒涼了。我喜歡金色的季節——秋天，因為秋天的樹葉給我一種詩意的感覺。

不知道什么時候開始的。太陽不再傷害人的脊背，反而軟化了人。我走在街上，無意中看到地上有幾片銀杏園，抬頭一看，是他們的“媽媽”。落葉的銀杏樹已經換上了淡黃色的秋裝，但不是所有的葉子都是淡黃色的，還有金黃色、橙色、綠色和黃色.有些顏色我還是不知道，好像是大自然上色的時候不小心打翻了顏料盤。

一陣微風吹過，我突然哆嗦了一下?？粗强勉y杏樹，好像在晃動，枝葉上的葉子在動。乍一看，真的像一群黃色的蝴蝶在樹枝上飛舞！微風一過，地上又多了幾片葉子，我走過去撿起來仔細看了看：好精致??！邊上一圈波浪線，中間淡綠色沒散盡，就是整個葉子，看起來像個小風扇，漂亮又小。

我把葉子放回銀杏樹下，希望葉子能變成養分。“落紅不是無情，變成春泥才保花。”！

我繼續往前走，隱約看見不遠處有幾棵紅色的樹。毫無疑問，這一定是楓樹。走近后發現地上有一層厚厚的樹葉，旁邊還以為阿姨在忙著打掃衛生。我借此機會踩了一下。我只覺得腳底下軟軟的，樹葉發出“咯咯”的聲音，好像在癢。與銀杏樹相比，楓樹給我的感覺完全不同：一種是優雅安靜，一種是充滿熱情，微風一吹，楓樹的紅色就跳動成一個燃燒的火球！

楓葉如棕櫚，如美麗的皇冠，能讓人產生無盡的遐想。

秋葉隨風飄落，他的生命走到盡頭，卻在第二年重生。我喜歡秋天，我更喜歡用生命裝飾秋葉！

初中：劉一

秋之韻敘事作文 篇3

"水培吊蘭"——這個名字好耳熟呀！不禁讓我想起我家的吊蘭，翠綠而又不是很顯眼的綠，種在花盆里，一支鉤子讓它垂吊在我家的陽臺上，長長的枝條垂落下來，好似美少女那光澤的一頭"黑"發。說到"水培吊蘭"它可是個有來歷的家伙，據我調查，當吊蘭"媽媽"生下"小寶寶"時，將"小寶寶"用剪刀剪下來，再將它們一條條地扎在一起，此時，我們需要一個裝"水培吊蘭"的罐子，什么好呢？對了！就是它——魚缸。那么魚放哪兒呢！嗯…？該去哪兒去哪兒。手忙腳亂地將"小寶寶"放入魚缸內。"水培吊蘭"看名字就知道了是要用水培育的，在用水上，它可是很有講究的。剛"出生"的"小寶寶"需要用涼的白開水去養，五六天以后，才能用自來水養。因為在自來水中有一種叫做"氯"的東西，對植物有害，對人也是有害的哦！

"水培吊蘭"怎么看都像是一個人的頭和頭上的長發。但這人該去理發店理發了，這發型實在不咋滴！"水培吊蘭"并不稀疏又不茂密，實在讓人不好形容。它的葉子有一根很特別，可謂是鶴立雞群，形狀好像一根又細又長的頭發，細細長長，還微微有點卷，可愛極了！仔細觀察，你會發現，它的脈絡一根根清晰可辨，尤其在新葉子上更加明顯，脈絡很像蠶絲，自然而舒展地躺在葉子上。我有些好奇，禁不住伸手去觸摸那又細又滑的新葉子。薄薄的，嫩嫩的，水水的，如一片鮮嫩的竹片，而即將枯萎的老葉子，摸上去，又皺又難看，而且還很干燥，有點凹凸不平，看看都沒有要摸的欲望。大家如果想進一步了解"水培吊蘭"，還可以上網查閱有關資料哦！

"水培吊蘭"也是有莖的哦！它的莖怎么說都有點像豆芽哦！放點糖再加點醋，味道一定不錯??！全白的莖，看起來比較嫩哦！不過，漂在水上的植物，莖應該是全白的。越往下越細，頭上面有3厘米粗，而低下卻只有1厘米粗了，不愧是"水培吊蘭"的莖呀！它的莖大約長5厘米吧，仔細觀察，你會發現有一點黑黑的東西，那是"小寶寶"的以前之友——莖，大家還想了解更多"水培吊蘭"的資料，可上網查找哦！

"春天在哪里呀？春天在哪里呀？"俗話說得好，"春天花會開"，而春光照耀大地，對我們來說，可謂是大自然送給我們的禮物——花，你說是不是呢？！

秋之韻敘事作文 篇4

秋，是個涼爽的季節；秋，是個收獲的季節；秋，是個美麗的季節。在秋天，樹葉或是由綠變紅，或是慢慢變得枯黃，隨風簌簌飄落，秋天的景色是五彩繽紛的。

秋風邁著輕盈的步伐，帶著果香，來到我們身旁。秋風給人一種安謐、溫和的舒適感，就像一位少女；有時秋風也像一位慈愛的老奶奶，帶走我心中的煩躁，秋風拂過我的面頰，雖然頭發凌亂了，但卻使人感到溫暖而慈祥。這，就是秋天的風。

秋姑娘帶著各式各樣的秋果來到了我們身邊，紅彤彤的石榴由青綠色變成暗紅色，嘴饞的小孩子摘下一個，掰開和小伙伴一起分享，石榴雖然不大，但個個飽滿，甜甜的。放入嘴中，一絲清涼涌入心頭，咬破后，石榴汁像個頑皮的小孩，順著嘴角跑了出來。不僅僅只有石榴，還有脆甜的冬棗，白得似雪的雪梨，晶瑩透明的葡萄，帶有秋天特色的柿子……秋果的出現，讓人們感受到了秋姑娘的.神圣，被夏日曬得黝黑的農民伯伯也露出來溫馨的笑容，而這些笑容銘刻在一個個秋果的身上。

秋天的葉子正在慢慢變色，搖搖欲墜的枯葉，一眼望去，綠色和黃色交替形成一幅美麗的畫卷。風吹過，樹葉也跟著舞起來了，有些樹葉也已經迫不及待的要去看看外面的世界了，于是他們離開了大樹媽媽的懷抱，獨自一人隨風游蕩。

一縷秋陽偷偷地從窗簾的縫隙里鉆了進來，在我的畫板上留下了她的倩影，我抬起頭看了看外面，這就是秋天的陽光啊。

感受到秋陽的召喚，我也想走出去感受這秋日的天光，我走出門去，剛好邂逅了秋日的夕陽，火紅的太陽照在層層疊疊的白云上，白云也被太陽染上了紅色，由深到淺，再加上幾只鳥兒在天空中飛翔，樹葉的沙沙聲在為這美景伴奏，水池也被太陽照得有些泛紅，風吹過，微波粼粼的水面上，垂柳也望著自己的倒影臭美。“撲通”一聲，一個小孩子拿著石頭扔入水中，平靜的水面上出現了一圈又一圈的水紋，蕩漾著擴散開來。石橋映在了水中，樹映在了水中，感覺世界上美好的都融入在了這水中。這就是秋天的美，秋天的美形成了一幅美麗的畫卷。

所以，人們愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四溢，秋天是豐富多彩的，是迷人的，是五彩繽紛的，秋天有一種特殊的韻味。

秋之韻敘事作文 篇5

春夏秋冬，四季輪回，是大自然賜予人間最美麗的景色。春日花兒香，夏日陽兒亮，秋日果兒甜，冬日雪兒凈；春天繁盛，夏天蔥籠，秋天斑斕，冬天純凈；春的蓬勃，夏的喧鬧，秋的高遠，冬的寧靜；春有百花秋有月，夏有驚雷冬有雪。描繪四季的美文名句，就象變化著的四季，各有美感，魅力無窮。但在我心中，秋天最讓我陶醉。

秋風陣陣，令人神清氣爽；秋風濃香，捎來豐收的喜訊。秋天的風又是那么的豪爽，引領著萬物走向光輝，秋天的風又是那么的深情，好像母親臉上掛滿慈祥。我爬上秋風的肩頭，展開飛翔的翅膀，貪婪地欣賞著一幅幅美麗的畫卷。

秋景是美麗迷人的，是熱烈的，充滿喜悅的。萬物成熟，碩果累累。我這個農民家族的兒子，喜上眉梢，樂在心頭。橘紅滾圓的柿子，掛在樹上；金黃碩大的梨果，結滿枝頭。雪白的棉花像云海，黃色的`玉米堆滿院，鮮紅的辣椒掛窗前，青脆的紅棗綴滿樹。和煦的陽光，涼爽的清風，滿山層林盡染，大地一派輝煌。秋景的美妙之處，不僅可以用眼欣賞，用耳聆聽；還可以用嘴咀嚼，用心感受。要不然人們都說“春花秋實”呢？秋夜繁星點點，明月高照，燦爛星空，微風佛過，草叢中蟋蟀興致勃勃地演奏著動聽的音樂，帶給人多少思緒，多少幻想，不由得叫人觸景生情，感慨萬千。不知不覺，迎來了喜洋洋的中秋。

不要說秋天是凄涼的，秋天也有屬于它的熱鬧。草兒并沒有完全從大地中消失，仍有幾分生命的綠意。園子里，田野里。瞧，樹葉隨著秋風搖搖擺擺，飄呀飄，投入了大地媽媽的懷抱。孩子們跑著，跳著，翻幾個跟斗撿幾個落下的果子互相投擲著，比賽著誰投得更遠、更準。秋菊爭艷，楓葉競紅，松柏依舊蒼翠。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧······秋雨綿綿，洗禮著萬物，大地一派清新。

秋天像豐收之神，為人們帶來了累累的碩果。

秋天像歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。

秋天像色彩之神，把人們帶入了五彩的世界。

秋之韻敘事作文 篇6

秋天是一個讓人感覺凄美的季節，可我覺得她的凄美中透著一股成熟婉約的韻味，給人一種寧靜淡泊之美感。秋之韻，韻在天高云淡，云淡風輕。秋高氣爽是秋天的主韻。秋季的天空是高遠的，廣闊的，湛藍的，如同深邃的大海。這時的天空只要是晴天便很少有云彩，可以說是晴空萬里。秋天的云是悠閑的，它們在空中飄來蕩去，有種青春少女的韻致。每逢這時便有種想飛的欲望。好想唱那首《我是一片云》，更好想做一朵天空瀟灑飄逸的云朵

秋之韻，韻在秋風瑟瑟，秋歌滿懷。秋天的風溫婉中帶著凄涼。秋天的風吹落了花，吹紅了葉，吹熟了莊稼，吹老了歲月。吹開了秋菊，吹走了大雁。秋天的風，吹的是《慶豐收》，唱的是《雁南飛》，哼的'是《秋風落葉》，吟的是《秋思》……

秋之韻，韻在秋葉飄飄，秋意綿綿。秋天的葉子慢慢變得枯黃。只要秋風一起，它們便紛紛脫離大樹的呵護忘情地投入大地的懷抱，猶如一只只風中飛舞的枯葉蝶，在生命的最后一刻也不忘給世間留下這絕美一景。就是這凄美的轉身成就了它一生的大愛，結束了它的一生，只等來年再與你相聚。這秋，如果沒有這落葉，也就不會顯出她的韻味了。

秋之韻，韻在秋雨沙沙，秋思無限。秋雨是最讓人生愁的。在秋雨中人的思緒就像被一根無形的線扯著，被扯得很遠很遠，有時會扯得很疼很疼。思念心中的人兒，思念逝去的那斷情，思念春天的花，思念夏日的風，思念凋落的葉，思念遠去的雁，何時雁歸來，何時情再續，秋雨沙沙，雨絲如根根思念的弦被秋風彈撥，奏出一曲曲悲歡離合的相思曲。

秋之韻，韻在蟲兒低鳴，蝶兒慢舞。秋天的蟲兒毫不在意自己的生命將盡，仍在不分晝夜地吟唱，它要將生命的最后一刻續寫完美。美麗的蝶在秋日陽光下，在野草花叢中，伴著蟲的低鳴，隨著風的節奏，翩翩起舞。舞盡那段真情，舞出一曲《梁祝》，奏出一曲《蝶戀花》，更是一曲《我心永恒》的絕唱。它愿來生再幻化成蝶與之同舞，與之同樂，與之同悲，生生世世，永不分離。

秋之韻，韻在秋葉之靜美，韻在秋風之蕭瑟，韻在秋雨之緾綿，韻在秋之寧靜淡泊，韻在秋之成熟凝重，韻在秋給人以無限遐想，給人以無限頓悟……

秋之韻敘事作文 篇7

自打我降生的那一刻起，我便踏上了一條路，一條變幻莫測，充滿坎坷的道路。如今我已在這路上頂風冒雨，劈荊斬棘的跋涉了十三年。但前程依然那么漫長，終點依然那么遙遠。

我累了，停下了永無止境的奔跑，緩緩的走著。偶爾，一個轉身，我震驚了，身后，是一串深深淺淺的腳印，一直延伸到那遙遠的天邊。

我凝視著那一串腳印，心中涌起絲絲感動，眼睛不覺濕潤了，那一串串腳印也變的越來越清晰…… “爸爸，我終于考進前十名了！”，一進門，我便興奮的嚷起來。老爸聽了，高興的喊道：“好兒子，真是爸爸的好兒子！”，說著，爸爸把我抱起來在空中轉了個圈。一種天旋地轉的感覺。也許這就是幸福的味道吧。媽媽聞聲出來了，笑著嚷道：“別轉了，別把咱的寶貝兒子摔著了！”，爸爸輕輕的把我放了下來，臉上依然帶著掩飾不住的喜悅：“晚上多做幾個菜，今天要好好慶祝一下！”，說完便拉著媽媽歡天喜地的到廚房做菜去了。而我就像渾身散了架似的軟在沙發上。考試結束了，快要繃斷的弦終于可以放松了。陣陣困意襲來，睡吧，太累了。為了這次初一期末考試，我付出的精力實在太多了?，F在，我終于可以睡個好覺了。睡吧，終于可以放松下來了……

“太好了，我是一名初中生了！”，當我拿到入學通知書后，激動的跳了起來。迎接我的將是新的老師，新的同學，新的初中生活。我跑向屋門，想迫不及待的把這好消息告訴我的伙伴們，讓他們共同分享我的快樂。然而，媽媽卻擋在了門口，沖我喊道：“干嗎去？又想到哪野去？你馬上就要成為初中生了，心思應該放在學習上了。初中的競爭異常激烈，學不好可就全完了！這些道理我給你講了多少遍了，你怎么就是不聽呢！去，好好預習一下初一的課程！”，“砰”門被重重的關上了。我坐在書桌前，淚水不停的滴下來，打濕了入學通知書，也沖掉了它的絢麗的色彩。

一個小孩，在山上快活的奔跑著，他時而鉆進繁密的樹林中，時而嬉笑著在軟綿綿的草地上打滾，時而又悠閑的躺在山坡上曬太陽。那就是小學的我，那山，是一座不大的小山，終年翠綠，也是我最喜歡的地方。輕松的小學生活給了我充裕的時間。我每個星期都要來轉一轉，到這來盡情的玩耍。春天，我趴在草地上聆聽小草的生長；夏天，我在山澗里玩耍，輕嗅花的芬芳；秋天，我穿行在田壟間，與酸棗樹共同分享豐收的喜悅；冬天，我站在山頂，欣賞銀裝素裹的群山……我笑了，似乎自己又回到了無憂無慮的小學生活，似乎嗅到了花的芳香，酸棗的香甜……我如夢初醒的轉回身來，感到自己又充滿了能量。我突然明白了，走的太快太累的時候，偶爾一個轉身，會讓一切都變的不一樣。

我抖擻抖擻精神，又踏上了征程……

秋之韻敘事作文 篇8

何處秋風至

瑟瑟寒風，仿佛一夜之間翩然而至。一夜風驟，依然酒醒，海棠花已殘。她纖長的手指拾起片片落葉，旋轉，旋轉，直到飛蕩在空中，看不見。呼嘯，她滿含笑意的呼嘯，她所及之處已是荒涼，沒有一絲生機。破壞，它看似殘暴的破壞，可她知道，再當一個春，一切仍將回歸。她輕撫人們的臉頰，帶著少女般的活潑，她玩耍著，裙裾紛飛帶來陣陣寒流。她撫過河流，水泛微波；掠過樹林，落葉紛飛；她為雨聲伴奏，惹雨點紊亂。她像一個純真的孩子，不知疲憊。吹呀吹，刮啊刮。

凄凄煙雨繁

淅瀝雨聲，雨打琵琶，一聲一聲，仿佛打在心頭。纏綿秋雨中，秋的彩消失殆盡，只化作無盡的愁。這次第，怎一個愁字了得！乍暖還寒，雨落，寒時雨不止，惹一城花謝，凄慘萬分，仿佛一夜之間，寒意襲身。纏纏綿綿，不勝其煩。三月間，雨意從未斷過。誰說春雨溫軟不休？她何時比的.過這悄無聲息的秋雨，雨的綿延，使心，也多愁善感起來。www.htqwyz.com

楓葉落紛紛

遠遠望去，火焰一般。山被染成紅色，在落日的輝映下，有份別樣的妖艷。月光之下，略透銀光紅，顯出兩分高雅。秋日暖陽下，火般熾烈，燒著，燒進了心，暖了。楓葉千枝復萬枝，一眼望去，竟不見其他景物。此時，無論用什么都形容不出這如火燎原般的輝煌，都是煞風景。落葉鋪滿地面，一踩上便發出令人心悅的“沙拉沙拉”聲，不禁不想離開。光透過楓葉撒在身上，映了一聲血般的紅色。

孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。

秋之韻敘事作文 篇9

盼望著，盼望著，秋意像蜿蜒的一條小蛇，順著山坡來了，順著人家的山墻來了。

“絕頂新秋生夜涼，鶴翻松露滴衣裳?！笔菍懬锫兜?。秋天的早晨，微涼，出得門來，空氣中都是秋露的味道，不由得深深呼吸了一下，露出會心的微笑，哦，是秋露呢。秋早，也因這露，這人，這笑，瞬間寂靜，歡喜。

人與人，物與物，人與物，總有相通的地方。那種秘密通道，未必可知，卻在某一日某一時刻，赫然相逢，便那么輕輕一叩，便是相知。就像遇到了秋露。

那是在草葉兒上，花朵兒上，草尖兒上，人的睫毛上……秋還未深得那么狠，天氣也未涼得那么透，一切都還有著碧綠的歡喜。秋露降了，瑩瑩復瑩瑩，在草尖上滾動，在稻上濕潤，在花朵上安睡……有人從樹底下經過，那露，就會滴到人的衣上。我愛這露，看著，便覺得有了歡喜。秋露濕潤的清晨，背著書包在校園里走著，從一排樹下走過，地上，早已碎了一地金黃，仰頭，也希望有露滴下來，濕潤我的衣裳。衣裳上，也便帶有了秋的韻味，秋的蹤跡，美麗，亦歡喜著。

又是一個秋露潤濕的清晨，星期六，和媽媽去市場買菜。路邊，有一老嫗，發上，已經有了秋露的影子，原來，她清早起來，自行車騎老遠，頂著秋露，只為送來賣一籃水靈的蔬菜。

“看，這菜，還沾著露，今早才摘的?！崩蠇炁e起一棵菜，只見，碧綠著，沾著幾滴將落未落的水珠，在秋露的映襯下，蔬菜翠綠，水靈靈的`。我們便歡喜的買下。意識到，秋天也是豐收的季節，而豐收，正是因為這露的愛撫，露的滋潤。那晶瑩的露中，不正包含著濃濃的秋韻嗎？

美麗豐實的秋天，氤氳著種種芬芳。細品，有花的香、草的香、果實的芳香……一切的一切，都包含在秋露中，寂靜、美好……

秋之韻敘事作文 篇10

濕漉漉的早晨蒙上了一層白色的面紗，神秘而輕松。秋天離我們越來越近，連燕子也沒有收拾行囊，隨團離開。酸一點一點地長出了枝頭。當一個陌生的孩子看著最后一只南飛鵝，一片橘黃色的葉子落到地上，人們會想：葉子的離開是風的追求還是樹的失敗？

當我穿上運動服，我想去山上看看秋天的魅力。踏上橙黃色落葉覆蓋的老路，不算太快也不算太慢，感覺是值得一去的世界。路邊有蒲公英，微風吹來，絨毛之類的東西從我臉上掠過。到了山頂，累了，找了個石階，閉著眼睛坐下來細細品味。

我翻著筋斗穿越浦田、牧場和溪流?？炜?！這片金色的麥田覆蓋著不知疲倦的鳥兒。我飛過去，看著勤勞的農民們辛苦地割麥子。感到惋惜，我揮揮手，把無邊的麥田變成了金色的山谷。農夫靠著堆坐著，臉上帶著幸福的微笑。

當我來到牧場時，牧民們正趕著他們的羊回家。這巨大的綠色，加上羊的點綴，是石的第一朵花。我試圖把綿羊變成粉紅色、綠色和黑色。真的很丑，沒有一個像藍天綠地那么純凈。我不能在這里呆太久，即使我不放棄。

我在翻筋斗的時候，不小心掉進了小溪里。看著魚在我身邊游來游去，我真的不想像鏡子一樣打擾小溪。我的沉睡隨著旅途的鐘聲醒來。我腦子里只有一個問題，如果沒有工業廢氣，有可能實現嗎？我渴望天空中的彩霞，看著太陽和我的夢想一起落入地平線。

流水淡，藍天長，路無邊。紅顏來了，無限思考。撿起地上的一片落葉，然后帶著它的葉紋滑下去。望著葉面的紋理，像刻在這里的每一個字，訴說著秋天的故事，吟唱著秋天的魅力。