描寫事的作文篇
發表時間：2025-07-19描寫事的作文400字篇(十五篇)。
在日常生活和學習中，作文是一個常見的表達方式。通過作文，人們可以反映客觀事物、表達情感和傳遞知識。那么，如何才能寫好作文呢？以下是小編整理的400字描寫事的作文，希望對大家有所幫助。
描寫事的作文400字篇 篇1
今天晚上七點半，我和媽媽準時到達第五人民醫院的廣場上，進行體育鍛煉，我是打算踢踢足球，所以我帶著我的足球。媽媽打算跳跳舞蹈，所以就輕裝上陣。
到了第五人民醫院的廣場，那里已經是人山人海了，他們跟著不同節奏的音樂，跳著不同的舞蹈。媽媽走到一個角落上，想盡量跟著他們做，但是由于不熟悉，所以做的磕磕絆絆，惹得我好笑。
至于我嘛，我先在一個平墻面前踢。我先將球點到一個點上，然后向后退幾步，接著向球的方向猛的一沖，右腿向后一擺，再利用回蕩時的沖擊力，加上用的力氣，就把球踢出去了，球快速的滾向墻上，只聽“嘭”的一聲，球又快速的彈回來，滾到我的腳邊，我用腳點住，球就乖乖的停住了。
這時過來幾個小朋友，我說：“咱們幾個踢一場足球比賽吧？”
“好呀！”他們歡快的答應了。之后我和這幾個小朋友踢足球比賽，其中一個是商城路小學的一名同學，我們踢得非常熱鬧。最終，我們以8：7贏了他們。
回到家，我的頭上就像洗了一樣，媽媽趕緊給我擦擦汗，防止我遇到冷風感冒了。
今天晚上真是一個快樂的鍛煉時間呀。
描寫事的作文400字篇 篇2
上個星期一，勞動節的最后一天，我這個跑步平時又快的“天王”居然摔了跤，而且摔得不是地方，損失很慘重。
那天晚上，我們一家人一起在我家樓下的草坪邊跑步，我們跑者跑著，我就開始調皮了，我左跑跑，右跑跑，爸媽也勸了我好幾次，可我就是不聽，照樣左跑跑，右跑跑，跑得很高興，都不知危機一步一步向我走來。
突然，我被一塊石頭絆倒，向前撲了過去，撞上了一盞正好破了口的草坪燈，而且鼻子旁邊被一片碎玻璃深深地扎了進去，我剛起來，眼淚就在我眼眶里打轉。媽媽嚇得一臉蒼白，爸爸也急得團團轉，爸媽唧唧喳喳地說了一大堆溫州話，我連一小句都沒聽懂，后來我終于聽懂一句話，就是讓我去診所。
我們趕緊去了診所，醫生說：“沒什么事，但明天要去大醫院看?！闭f完，拿起紅藥膏往我臉上涂，在我旁邊的爸爸媽媽也頓時松了口氣。
第二天，我上了學，就被同學笑話，心里很不自在，我還聽到一句話，是一個同學跟另一個同學說：“你看，他的臉真可怕！”我聽了。臉一紅，就跑開了。在沈老師那里，一旦有同學來，我就捂住臉，怕他們笑話，連沈老師也在問我怎么樣了，被什么東西撞了……
我只有希望這張臉快快好起來。
描寫事的作文400字篇 篇3
光榮的領獎臺
今天，是一個特別開心的日子。我們和高年級的哥哥姐姐一起參加了學期結業典禮。
為什么說特別開心呢?因為有兩件喜事。
第一，我上臺領獎了。
我站在臺下，看到哥哥姐姐上臺領獎，哥哥姐姐真努力、真了不起、真光榮!我的心里在為他們鼓掌。真希望自己也能和他們一樣。這個時候，我突然聽到了“魯昕顥”這三個字。我心里問：“是在報我的名字嗎?”同學們都看著我。啊!原來真是我的名字呀!我快樂地走上了領獎臺。當老師把獎狀放到我手里的時候，看著“魯昕顥”這三個字，覺得自己也很光榮。我對自己說，下次還要更努力!
第二，更開心的事情是，我們班級獲得了優秀班級的獎狀。
當聽到一(4)班要上臺領獎的時候，我們都很開心。老師也很開心。想到一(4)班的全體同學都在努力，覺得一(4)班特別光榮。但我們還要更加努力，爭取得到更多的樂學卡、文明卡、成長卡，等到了高年級的時候，我們還要得到更多其他的卡。
結業典禮結束了，我們回到了班級，一(4)班的獎狀放到了公告欄上，我感覺它在閃閃發光。
描寫事的作文400字篇 篇4
今天（五月十六日），我參加了一場演出，這場演出是我跟著楊老師學小提琴以后參加的第一場演出。這次演出我們一起演奏的`節目是《同一首歌》，這首歌我已經背的很熟了，所以我非常有信心。但是，這次演出的規模不大，我們一起上，舞臺就滿了。
早晨，我7點半就來了，看見昨天的羽毛球場搖身一變，成了一個小型演出的舞臺和觀眾席，讓我大吃一驚。不僅如此，這時已經有很多人來到這里了。我看見有一個朋友坐在中間，就坐在他旁邊，和他說話。說了一會，我又發現另外兩個朋友來了，就和他們一起玩，直到演出開始。
等了好長時間，我才聽到主持人叫我們到前臺，我脫下外套，拿著琴到了前臺，在那里排隊。終于上臺了，我們的隊形似乎亂了，老師只好指揮我們把隊形站好。開始了，我格外興奮，但又格外緊張，生怕拉錯了，出丑。我認真地拉著，突然感覺聲音有點不對，一看，原來左手太靠上了，快到二把了，拉起來當然不準。我趕忙調好，還好沒人注意到。
最后幾段時，我差點忘了昨天改的地方，幸虧我及時想起來了。最后時，我們的鞠躬很不整齊，不知道能不能獲獎。
今天，我非常緊張，但非常高興，因為最后我還領了一個小獎品。
描寫事的作文400字篇 篇5
一天，一位老人戴著一頂黑色的帽子走在路上，帽子是由一種輕便、柔軟、透氣的織物制成的，是他最喜歡的。
走著走著，突然一陣風吹來，調皮的風把帽子吹走了。帽子不停地掙扎，但還是飛得越來越遠。帽子悲傷地想：“結束了，我再也見不到我的主人了！”！
帽子在樹林里上下浮動，被小松鼠看見了。松鼠很喜歡它，把它拖走當它的.窩。柔軟透氣，非常舒適！朋友們都很羨慕。
一天，小松鼠去找食物。烏鴉看到了帽子，想把它當成自己的窩，就把它偷走了，途中掉進了河里。
螞蟻想去河邊尋找食物。他們擔心沒有船，就拿帽子當船。一群群螞蟻戴上帽子過河。帽子太重了，幾乎沉入河里。幸好風幫了我們大忙，帽子和螞蟻及時過河。
一陣強風又把帽子吹到了街上。一個小男孩用一根竹竿摘下帽子，轉動著。玩夠了，就扔垃圾桶里了。
然后老人走過來問："你看見一頂帽子了嗎？"男孩說：“是的，它在那邊的垃圾桶里?！睜敔敿泵ψ哌^去，拿出帽子，苦惱地捧在手里，說：“我不會再失去你了?！泵弊咏K于又見到了它的主人，非常驚訝，開心地笑了。
從此，帽子和爺爺再也沒有分開過！
描寫事的作文400字篇 篇6
生活中存在著種種困惑，我在生活中也有許多困惑，比如為什么老師偏愛某些學生？為什么要上學？為什么要上補習班？
最近，我又在困惑，媽媽為什么總是不煮飯，還要我冒著寒風去買快餐。媽媽有時煮了飯，還要我打電話給忙得焦頭爛額的爸爸說，家里沒煮飯。我問媽媽：“為什么說家里沒煮飯？”媽媽面無表情地說：“沒煮你爸爸的份?！币郧鞍职忠换丶?，媽媽就會高興地上去迎接，可是現在，迎接爸爸的是一個個無情的白眼。早上起來，發現媽媽睡床，爸爸卻睡沙發。這令我很是困惑。
后來我發現，爸爸媽媽吵架了！用腳趾頭想都知道是媽媽吵起來的。
這一天，我和媽媽說學校明天要交錢，媽媽讓我找爸爸要，我說你不是有嗎？媽媽不說話?？墒乔皫滋煳覄傉野职忠艘话俣鄩K書費，于是這天晚上，我“忘”了和爸爸說，起初爸爸回來是時，媽媽提醒我：“你明天不是要交錢嗎？”我“恩”了一聲，假裝去喝水，完全無視了媽媽一副“找你爸爸要錢”的.眼神。第二天早上，我焦急的對媽媽;“呀！媽媽，今天要交錢！”媽媽火冒三丈地把錢叫給了我。
第三天早上，我發現爸爸媽媽有說有笑地聊著天，我又困惑了，大人真奇怪！
描寫事的作文400字篇 篇7
“麻屋子，紅帳子，里面住了兩個白胖子?！蹦銈儾虏驴词鞘裁矗繘]錯，就是花生，這次假期我就與花生來了一次快樂的親密接觸。
下午，媽媽叫我和她一起去挖花生，我一聽立刻來了興致！我心想：今天倒要看看長在地里的花生寶寶長什么樣子。于是我便戴上手套，跟媽媽一起去外婆家后面的地里。到了那里，媽媽讓我看看的動作，只見媽媽蹲下來，拿起小鐵鍬，把一棵花生的根部捋了捋，一把抓住它，用鐵鍬用力插在泥土里，抓手的地方用力往下一摁，小鐵鍬像翹翹板一樣，翹起來了，哈哈，一整棵花生被媽媽從泥土里挖出來了。我迫不及待地從媽媽手里搶過小鐵鍬，學著媽媽的樣子也抓住一棵花生的根部捋了捋，抓住它用鐵鍬用力插在泥土里，先用手用力往下摁，結果，花生沒有翹起，反而卻把自己的手掌壓紅了，我一氣之下，就用腳踩住小鐵鍬的手柄，結果花生把自己翹起來了，我拎起了這棵花生抖了抖，只見幾十個花生果實露出了真面目。我突然發現有幾顆花生上面有黑黑的小洞，仿佛花生上開了扇小窗戶。我心想：是不是被蟲子吃沒了呢？我們挖呀挖，挖了滿滿一籃子?；氐郊?，媽媽打來清水給花生寶寶洗洗了下冷水澡，洗完后一顆顆花生真像一個個白胖子。
挖花生可真有趣！
描寫事的作文400字篇 篇8
“砰”，我沉沉的把錢砸在銀行柜臺上。轉過身跑進住宅小區，我心飛奔著，害怕老板追出去。但是她或是走過來了，她把錢放到我的手里。我招手回絕，口中說著：“這一不可以拿回家，這一不可以拿回家。”但她或是將錢塞入了，意味深長道：“算了?！彪S后，便扭頭離去。雖嚴寒襲于臉，心里仍被溫暖。我十分感謝她。
一切的逐漸，要從一聽可樂談起。
爸爸沒有，我便出來買可樂，半途一不小心將罐頭抽出來……“砰”，罐頭聞聲爆開。那一刻，我焦慮不安無比。
啊，完后，我錢沒帶夠??！要被留到這兒了。
老板娘只身回來，將夾層玻璃掃掉了，隨后她便與老板商議起來，說著我聽不懂的家鄉話。我只是腿在不斷的顫動。
一會兒后，老板掉轉頭來，對于我道：“這一二十元，你也就給一半就可以了?！?/p>
聽到后，我馬上從樓頂取來啦十元錢，可殊不知老板娘又道：“算了?！?/p>
我承受不起這關懷，便發生了第一段的事兒。謝謝你對于我的關懷和寬容。
感謝你的“算了”。
描寫事的作文400字篇 篇9
五彩斑斕的童年生活里，有許許多多的小事，就象一部電視劇，常常出現在我的腦海里，其中使我最難忘的就是一個星期二的下午發生的事了。
那天班會課上，老師向我們說;今天班會課，我們評選[優秀學生]。話剛落音教室立刻鴉雀無聲，過了一會兒看見幾個同學大膽地舉起了手。老師看了看，請舉手的同學發言，他們有選鄧雅云聶雅詩等等十二位同學其中就有我。我心中充滿希望，像吃了蜜一樣甜，心里這時暗暗地給自己壯膽鼓勁自己肯定被選上。結果出來了，同學們有的66票，有的得了60票，大家的票數不盡相同?？戳丝醋约翰?0票，陳芊芊9票，張鈴15票，心想這不就是要去掉的3個同學嗎?剛才還信心十足的我就像泄了氣的皮球。
下課了，老師語重心長的對我說;要學會面對失敗，團結同學，互相幫助好好學習，下次一定會被選上，以后要努力哦!這時我的臉紅的像柿子一樣。我暗暗對自己說我一定會努力。
這件事雖然過去很久了，可它依然像一只小帆船飄蕩在我的記憶的海洋里。激勵我不斷進步!
描寫事的作文400字篇 篇10
一件后悔的事
在過去的歲月里，我曾經做過許多后悔的事，有許多已隨著時間的流逝而漸漸被我遺忘，但有一件事，我永遠都不會忘記。
那是暑假的一天，太陽像火球一樣炙烤著大地，我一邊抹頭上的汗，一邊吃著可口的西瓜。吃完后，我剛要把西瓜皮扔到垃圾桶，忽然想了一個壞主意：把西瓜皮扔到地上或許會有哪位“倒霉鬼”會踩上，到時候就有好戲看了。我一邊想一邊偷笑。于是，我把西瓜皮扔在樓道口，然后，我許了個愿：希望有人踩到西瓜皮。
我的愿望實現了，但踩到西瓜皮的不是別人，就是我自己。有個過路的小孩看我摔倒了，就趕緊過來扶我，還掏出自己的手帕給我擦身上的土，并把那塊害人的西瓜皮撿起來扔到垃圾桶里，還說：“這塊西瓜皮是誰扔的呀，真沒有公德。大哥哥，你摔疼了嗎?”我聽了，臉上火辣辣的，不住暗暗自責：“哼，你怎么這么沒有公德心，把西瓜皮扔在樓道口，這下摔到了吧，真是自作自受，看你以后還敢把西瓜皮扔在容易踩到的地方!”
通過這次教訓，我明白了害人之心不可有，否則只能是搬起石頭砸自己的腳。
描寫事的作文400字篇 篇11
記一件難忘的事
在歲月的長河中，有許多事情像流星一樣，一閃而過，而這件事卻像一顆恒星，讓我久久不能忘懷。
那是在一個星期六的下午，天氣晴朗，我和幾個同學在院子玩籃球，我投籃的時候，一不小心把王爺爺家的窗戶玻璃打碎了。我們知道王爺爺很兇的。記得有一次，我們打羽毛球的時候，把羽毛球打進了王爺爺屋里，我便去王爺爺屋子里取，王爺爺還訓斥了我們一頓。
我們想著上次被挨罵的情景，誰也不敢去向王爺爺道歉，于是我們便拿球，一溜煙地跑了?；氐郊依?，把事情的經過告訴了媽媽，媽媽責備地對我說：“你要做個誠實的好孩子，快去向爺爺承認錯誤?！甭犃藡寢尩脑?，我只好壯著膽向王爺爺屋里走去，走進王爺爺屋里，對王爺爺說：“王爺爺，我打籃球的時候不小心，把您家的玻璃打碎了?！闭f完，我便閉上了眼睛，等待王爺爺的發落。但王爺爺和藹地說：“沒關系，你真是個誠實的好孩子?！蔽衣犃送鯛敔數脑?，心里像吃蜜糖一樣甜。
這件事告訴我：做錯了事，要勇于承認錯誤，并承擔后果。
描寫事的作文400字篇 篇12
早就聽爸爸說做飯是一件很有趣的事情，今天我也要體驗一下蒸米飯。
首先要放米，我拿起內鍋直奔米袋子，無奈我是個廚房小白，初次做飯，也不懂要用量杯，用手抓了一大把米，縮回手時，大米軍隊爭相從我的手縫中逃離，像沙漏似的，一停不停，我眼巴巴地看著大米軍隊從我的手中逃脫，心里卻沒有一點辦法，只能干著急，我知道我如果現在放手，那米就都灑了，所以我決定棄小保大，經過我一陣“頑強死撐”，最后內鍋里的“囚犯”還不到原來“大軍”的十分之一。當我準備繼續“逮捕”這些逃犯時，爸爸路過廚房，說道："你沒看見米袋里有一個量杯，用那個量不行?量兩杯！這么大的人了還不長眼睛。"我朝他吐了吐舌頭：“不早說！”爸爸被我“氣”笑了。
淘氣的'米粒已經全部被逮捕，接下來就是幫他們洗個澡。
我打開水龍頭，接了一大鍋水，不緊不慢地淘起米來，淘氣的米粒這時卻突然變乖，爭先恐后地給我“按摩”，我好像在大海邊玩著細沙，真是回味無窮！大概洗了三四次吧，淘米水就變清了，給米洗澡竟是如此快樂！
蒸米飯還是要留些水的，我的腦子飛快地運轉，努力回憶著媽媽做飯的過程，剛倒了一點，“路過”的爸爸就說：“好，停！”“這么多水，煮成稀飯了?！蔽以谝慌脏止??！袄习值脑?，你放一百個心吧！”我只好忑忐不安地將木飯送進鍋里。
“叮咚！”出鍋了！我連忙盛了一碗，自己做得飯，吃著格外香。
蒸米飯真有趣！
描寫事的作文400字篇 篇13
嘗試就是試一試，或許失敗，或許成功，但這都不算什么，只有堅強才可以成功。失敗好比是一朵梅花，在刺骨寒風之中才開放。
春天來了，在一片綠化中，艾草探出了它的小腦袋，它在小草叢中特別顯眼。我采了一些艾草，轉頭一看那艾草的海洋，只見到一些雜草和艾草繪成了草的世界。那些艾草撐開它的大手臂，為小草們遮風擋雨，好像生怕小草被紫外線刺傷，我看著這些艾草，心里特別快活。
我帶著愉悅的心情上樓了，我把艾草與面粉放在一起，兩種色彩形成了明顯的對比，像似雪山也迎來了春天。我低頭想看個清楚，由于急促的.呼吸，那面粉吹了我一臉，像變臉中的“白臉”。我一邊往面粉里加水，一邊用手攪拌，看著一點一滴的水珠匯水流在峽谷中穿越，不知不覺得水加多了，怎么擰也擰不成面團，像一攤彩色爛泥。心里十分傷心，這是什么？這是我要的粉團嗎？我自己問自己。
窗外一股溫微風吹到我的臉，像似一朵朵烏云在我的頭頂轉來轉去，我心里亂想，風雨過后總有彩紅，我自已安慰自己。我沒有放棄，我又拿出面粉往里面放，現在我非常謹慎，一小勺一小勺地放面粉，一邊攪拌一邊擰，面團慢慢地成形了。我的心里發出了勝利的曙光，越擰起有勁。由于動作笨拙，把自己弄得像馬戲軒里的小丑。但是，我成功了，這就是我需要的面團。
無論做任何事情，只要堅持都可以成功。做人也一樣，一定要有自信，堅強才可以成功。
描寫事的作文400字篇 篇14
"抑"，就是抑制，對人、事、物進行貶抑；揚，就是揚起，對人、事、物進行褒揚。抑揚法有兩種；一是欲揚先抑，二是欲抑先揚。前者如《林黛玉進賈府》。寫賈寶玉，先由王夫人介紹，稱他是個"孽根禍胎"、"混世魔王"；次寫黛玉母親曾說過他"頑劣異常，極惡讀書"；再寫林黛玉猜想他是位"憊懶人物，懵懂頑童"；最后引出兩首《西江月》詞正話反說，贊頌了他的叛逆精神。前三次寫是抑，最后一次是揚，以貶抑來突出褒揚。后者如《明湖居聽書》。寫黑妞說書，先寫她唱腔"字字清脆，聲聲婉轉"；接著寫聽眾的評價："她的調門兒都是白妞教的，若比白妞，還不曉得差多遠呢?"在這里，寫黑妞唱腔"清脆"、"婉轉"，正是為了彰顯黑妞唱腔的不完美。當然，從整篇來看，彰顯黑妞唱腔的不完美，正是為了彰顯白妞說書達到"嘆為觀止"的`完美境界。運用抑揚彰顯法，能使作品有頓挫起落。
描寫事的作文400字篇 篇15
一天下午，爸爸帶帶著媽媽、妹妹我和去釣蝦。
我們到了釣蝦館，選了個好座位坐下，等待爸爸把釣蝦的竿拿過來。工作人員和爸爸把釣竿拿過來，手上還拿著一個小盤子，里面裝著雞心。我覺得很奇怪，就問媽媽：“媽媽，為什么要把雞心拿過來呀?好像很惡心哦?！眿寢屨f：“那是釣蝦的餌料?！蔽也胖涝瓉砦r喜歡吃雞心的。說完我們開始釣蝦了。Ys575.coM
我先把釣竿拿起來，爸爸幫我把切成米粒大小的雞心勾在我的吊鉤上，然后我把鉤子輕輕甩到水池里。看到浮標浮上來了，我就坐下來靜靜地等待。突然，我看到浮標動來動去，馬上把桿子拉上來，驚喜地發現自己的釣鉤上掛著一直活蹦亂跳的.大蝦。我高興得大叫起來，爸爸、媽媽和妹妹都圍過來看，妹妹興奮地說：“哥哥好厲害呀!”我開心極了，也很自豪，因為我親手釣到了一只大蝦。接著，我又在釣鉤上裝好餌料，我還要釣更多的大蝦。
快樂的時間總是過得很快，我們要回家了。我們一共釣到一斤多蝦，工作人員幫我們把蝦做好，打包好。我們帶著我們的蝦回家，吃了一頓美美的晚餐。
-
欲了解描寫事的作文篇網的更多內容，可以訪問：描寫事的作文篇
