慌亂三年級敘事作文(精華十八篇)
發表時間：2017-05-08慌亂三年級敘事作文(精華十八篇)。
〖一〗慌亂三年級敘事作文
今天下午，我們正上著音樂課，過了一會兒，數學王老師走了進來。金菲對我說：“楊婷，我好緊張啊，數學老師說過如果今天錯一道題的話，就要重抄一遍!”“嗯。”我也緊張地答應著。
“錯的上來拿作業本?！蔽议]起眼睛，手緊張地抓著書本，牙齒咬緊，屛住呼吸。隨著王老師話音響起，整個班級就像停止了一樣。終于，朱瑞打破了這份寧靜。“朱瑞，你錯了多少題目，自己來數數?！?/p>
聽到王老師這句話，我更加緊張了。“再寫100字檢討?！薄安粫伞！蔽覔牡健！跋旅骈_始報錯題同學的名字，陳茂如……好，下面開始訂正?！?/p>
“金菲，我們沒有錯，太開心了!”我抱著金菲激動地說到?！罢娴膯幔覀儧]錯，太好了?！苯鸱埔婚_始還沒有反應過來。
終于，緊張的一次冒險過去了，但是不能高興得太早，因為還有許多次冒險呢!
〖二〗慌亂三年級敘事作文
春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來，冬姑娘悄無聲息的離開了。
此時此刻，人們都在為春節準備，那么，森林里的小動物在干嘛呢？
蟋蟀在擦著它的小提琴；毛毛蟲正在練它的口風琴；蟈蟈正在“綠葉舞臺”上準備著，原來它是主持人??！不久后夜晚來臨了，還有五分鐘演奏會就要開始了。春姑娘看到此時此景，便也為舞臺添加了一個“特效”，那就是一層朦朧的“雨紗”，讓人看起來若隱若現，美麗極了！
演奏會開始了，小動物們都沉浸在自己演奏的樂器所發出的美妙的音樂中，仿佛置身在夢幻的境界里。
演奏會結束了，春姑娘說：“在所有的聲音中，唯有森林里的交響曲深入我心！”
〖三〗慌亂三年級敘事作文
今天天氣很涼爽。我和媽媽參加了一個小記者工作室舉辦的小攝影師活動。這次經歷讓我刻骨銘心。
到達目的地后，孩子們跟著攝影老師來到工作室，攝影老師讓我們自由分組。我還在猶豫的時候，老師不假思索的對我說，你應該和這個小哥哥在一個組！好嗎？我點了點頭。體驗正式開始。攝影老師拿出相機對我們說：“這是單反相機，還生動地向我們介紹了它的用途?！比缓螅尤诵牡臅r刻來了，我們開始體驗……最后，輪到我了。我拿起相機，非常認真地做了一個小攝影師。這種感覺真好！我心想：我一定要給小哥哥拍張帥照，小哥哥也很可愛，積極配合我，擺出超帥的姿勢，點一下，拍好！攝影師老師滿意的笑了笑！
通過這次經歷，我學會了用心去發現，用心去拍攝，你會是一個合格的小攝影師！
〖四〗慌亂三年級敘事作文
爸爸上班離家很遠，所以我的午飯就交給了媽媽，媽媽以前是做生意的，別看她會做生意，可是到了廚房做飯，她總是手忙腳亂的，不是放上鍋忘了點火，就是把醋 當成醬油，而且做飯一點也不好吃。為了幫助媽媽做午飯，我決定跟媽媽學一手。
那天下午媽媽做飯，我也趕緊走進廚房，媽媽打開鍋一看，原來還有不少剩飯，就對我說：“咱們吃雞蛋炒飯吧”，“好，我最愛吃”我說。心想，今天就跟媽媽學這一招吧。我很得意的說：“媽媽，看我今天露一手，學炒飯”。我把鍋放在煤氣爐上，點上火，媽媽在一旁一邊告訴我怎樣炒飯，注意炒飯的細節，一邊看我做；我倒上油，等油熱了，把調好的雞蛋倒進去，雞蛋馬上變成了雞蛋餅，然后我倒進飯炒了起來，飯香出來了，當時我還是有點緊張，眼看雞蛋飯成了金黃色，好像很快會焦了一樣，當我想放蔥的時候才發現蔥還沒有切好，媽媽一看即刻切好蔥幫我到了進去，還加入了幾樣調味品，我又炒了炒，覺得也很不錯的炒飯很快就要出爐了，看得我直流口水。
其實炒飯也不難，只要學會炒飯的程序，用心的去做，就會學到很多東西，心里也覺得很驕傲。
〖五〗慌亂三年級敘事作文
青，有人認為是綠水青山，有人認為是平靜的湖面，還有人認為是青青的草地，而我卻不那么認為。我認為，青是出自生活中那種無私奉獻的行動。
記得一個下午，一位賣水果蔬菜的大媽騎著一輛很舊很舊的自行車，車上堆滿了平時我們吃的水果、蔬菜。只見她滿頭大汗，顧不上休息，把貨物一堆兒一堆兒，整齊地擺在車上。
緊接著，大媽把剩余的水果放在身邊，隨時準備增加放在攤子上水果蔬菜的數量。
還沒等開始休息，就有顧客來了，大媽給顧客稱重量，又付給顧客剩余的零錢……
很快，貨架上的貨物沒了，大媽又開始了放水果的忙碌。
一位小女孩走過來了，她明亮的眼睛對大媽說：“來幾個小蘋果?！贝髬屛⑿χf給小女孩五個小蘋果，又遞給小女孩剩余的零錢。
這世間上存在著許多令人奪目的光彩，也存在著一些平凡的事情，我愛這淡雅的青，更愛這平凡的事情。
〖六〗慌亂三年級敘事作文
在茫茫的數學海洋中，有無數的知識，有的簡單易懂，有的困難復雜，有的清晰簡便，有的計算繁瑣……而前幾天的數學課上，我們認識了有趣的圓。
上課的鈴聲響起了，隨著麥老師的一聲“上課”。帶著同學們求知的欲望，這節數學課開始了。麥老師給每一個同學都發了一個園，讓我們對折，打開，將折痕畫成一條線段，再換個方向，反復幾次。我們發現線段重合的地方正好是圓的中心。麥老師告訴我們，那一點叫做圓心，連接圓心和任意一點的圓上線段叫半徑，通過圓心并兩端都在圓上的線段叫直徑。然后，麥老師開始教我們用圓規畫圓，我看著麥老師畫得這么熟練，心想一定很簡單。
終于可以動手畫了，我迫不及待地拿起圓規，畫起了圓，我自信滿滿地扭起手來，可畫到一半竟然歪了，我又畫了一個，還是這樣。我突然發現麥老師邁向我走來，越來越近了，我心想：完了！麥老師肯定要批評我了?？甥溊蠋焻s沒有批評，只是開始教我怎么畫，我也仔細觀察麥老師的手再哪里傾斜，向哪里旋轉，怎么用力。麥老師教完了之后，我便開始一頁頁草稿地練習，在這些草稿紙上，畫滿了亂七八糟，不完整的圓，但仔細一看許會發現，本子上的圓畫得一頁比一頁像，一頁比一頁更好看……
現在，我已經能十分準確地畫圓了，但我同時已感悟到，麥老師教我的.不止如何畫圓，更告訴我一個道理：世上無難事，只怕有心人。是啊，只有我仔細觀察，努力練習，才學會了畫圓。而這恰恰是人生的道理，只要有付出汗水與努力，這個世界上就沒有難事！
學畫圓，學畫圓，學到的絕不止畫圓！
〖七〗慌亂三年級敘事作文
今天一進美術教室，就像菜市場一樣一直躺著吵架。
過了幾分鐘，我們還在爭論，美術老師像火山爆發時的狀態一樣對我們大吼大叫。這學期五、六、七、八個班都不好。要不要像六節課一樣停美術課？
全班鴉雀無聲，連一根針掉下來都能聽得清清楚楚。
就這樣，時間一點一點流逝，老師看著電腦，我們玩游戲或者發呆。然后，全班又吵了起來，老師又吼了起來，全班頓時又安靜了。
“什么時候，什么時候，什么時候……”鈴聲響了，暴風雨過去了。
〖八〗慌亂三年級敘事作文
鈴聲一響，老師上課指令的聲音并沒有消失，所有的學生都像剛放出來的小鳥一樣跑出了教室。
高樓上的一些學生在走廊里玩游戲：一些在玩“寫大字”，一些在玩“在大鬼抓小孩子”，還有一些在玩“激烈競爭”。你看看那些玩“寫大字”的同學，只看到那個穿藍衣服的同學跑過來想抓住正在寫的人，但是他們早有準備，在他差點被抓住的瞬間突然轉身，但是穿藍衣服的同學，你看看那兩個“強者”，兩個人都在想盡辦法扳倒對方，以至于手上青筋暴起，變紅了。一個同學不經意間穿了一件黑色t恤打倒了對手，但兩人立刻擁抱握手言和。這種“友誼第一，比賽第二”的`精神讓我不得不贊美它。
教室里有幾個完全無視樓道里噪音的同學：一個在看《十萬個為什么》，那種如癡如醉的神態就像在天堂里一樣。也有幾個學生在做作業。看正在寫作的同學。鋼筆在他手里飛快地飛著。寫出來的每一個字都清晰、工整、有力。我的書法真的比現在差多了?？磥硪院筮€得更加努力的練習了。這些學生看似安靜不活躍，但這總說明他們是好學上進，喜歡廣泛閱讀的學生。
我們的課間活動真的很豐富多彩！
〖九〗慌亂三年級敘事作文
在一個天氣涼爽的日子，爸爸媽媽約了幾個朋友，我們幾家人去一條小河邊的草地上野炊。
為了準備這次野炊，媽媽和阿姨們早早的就到菜市場去買了一些牛肉、羊肉、菌肝、小腸、排骨、五花肉、土豆、豆腐干、啤酒和飲料等等，爸爸和叔叔們就準備帳篷、鋼炭、爐架、刀叉、碗筷、盤子、調料等等。
一到目的地，我們便開始忙碌起來。爸爸和叔叔們一起搭帳篷，把桌布鋪在草地上，并在周圍鋪上一些報紙。媽媽和阿姨們把在家里洗好的菜拿出來用竹簽穿成一串一串的，然后開始搭灶生火。我們去找來一些又大又平的石頭圍成一個小圈搭成一個灶臺，把大鐵鍋放在灶臺上，然后再找一些干樹枝架起來做火引子，把鋼炭放在里面，再把從家中帶來的用來燒烤的鐵架子放在樹枝上，這樣一個爐灶就做好了。
爸爸把打火機拿出來一點，樹枝就燃起來了，樹枝燃完了，鋼炭也就燒紅了。我們把串好的肉和菜放在鐵絲網上，再刷一點清油和蒜水，烤得差不多的時候，再撒一點辣椒面、花椒面、鹽和蔥花，香噴噴的美味燒烤就可以吃了。由于人多，烤得慢，沒有吃到的人都饞得直流口水。爸爸和叔叔們圍著桌布喝啤酒，阿姨們負責烤，我們就負責把烤好的美味給他們端過去和他們一起吃。
吃了一會兒，大家肚子差不多填飽了。爸爸提議我們到小河邊釣幾條魚給大家增添一點美味。我們都高興地積極響應。我把魚竿拋到小河中間，目不轉睛地盯著浮漂。過了一會兒，我看見浮漂動了一下，就知道有魚了。慢慢地，浮漂開始往下沉，我迅速一提，一條又大又肥的花鰱魚就釣上來了。爸爸他們也釣了幾條大草魚。下午，我門圍在烤爐邊吃烤魚。那香味，引的我口水直流“三千尺”?。?/p>
酒醉飯飽之后，爸爸和叔叔們到帳篷里去睡覺了，媽媽和阿姨們收拾了碗筷坐在草地上聊天，我和小朋友們在草地上盡情地嬉戲、玩耍，開心極了！
這次野炊真是太有趣了！
〖十〗慌亂三年級敘事作文
今天，田老師交給我一個任務——去M-24星球取一顆神秘的種子回來。她說：“這顆種子種在地球上可以消除霧霾。”我問：“為什么選我去？”田老師說：“因為你有許多特別的伙伴，你是最有可能完成任務的人。”她又補充：“你可以帶6個伙伴和一本書去，一起完成任務?！?/p>
晚上，我躺在床上反復思考,特別的伙伴是誰呢？我要帶誰去呢？我正翻來覆去睡不著的時后,爺爺過來了,他給了我一本書。
這本書看起來古色古香、十分神秘。
我打開第一頁，竟然發現了一扇門。這扇門是棕色的，上面寫著《孫子兵法》。我忍不住打開門看。我竟然到了一個山青水秀的地方。在一串籬笆后面，我還看到了一個蹲在地上的人。他笑咪咪地看著我，叫出了我的名字。我大吃一驚，問他為何知道我的名字？他說：“知己知彼百戰不殆，因為我是孫武?！蔽沂指吲d，便邀請他一起去M-24星球。
我從原路返回，又翻開了書的第二頁。這里竟然又是一張門。這是一張綠色的門，門上寫著《靈犬萊西》。我高興地立即打開門，果然，一個身姿高貴的粗毛柯利犬微笑著向我搖尾巴。我立即明白了萊西是我的第二個伙伴。
我飛快地打開第三張門，第四張門，第五張門，第六張門，里面我依次接出了福爾摩斯、郭靖、愛迪生和李白。奇怪的是他們互相都在很認真的聊天，而且不需要我介紹，好像他們已經是多年的好朋友。
我問孫武：“你怎么認識福爾摩斯？”孫武說：“你床頭的《福爾摩斯探案集》，我比你還先看完。”我看了看福爾摩斯，他聳聳肩：“我早就想了解《孫子兵法》，感謝你把這本書放在了《福爾摩斯探案集》邊上。我常去那邊逛逛?！蔽铱纯垂?，他笑了笑：“去M-24星球的路上，我可以給你演示一下降龍十八掌。”
愛迪生拍拍我的肩：“到了M-24星球，需要生活援助，都可以找我。說實話，我很想去新的星球，因為說不定在新的地方，我會有更好的創造靈感。但是如果你要去追兔子，還是找萊西可靠，它可是跑得最快的牧羊犬?！睈鄣仙f完，大家都哈哈大笑起來。
我的6個好伙伴都找到了，那田老師說的那本書在哪呢？突然我被一陣敲門聲驚醒。爺爺過來了，他合上送我的那本書，說：“怎么又邊看邊睡著了?！蔽野褎偛诺氖虑楹蜖敔斠徽f，爺爺笑了：“你要帶的書就是這本書呀！”他拍了拍書：“你別小看了這本書，雖然它很薄，但是它是世界上唯一的‘任意門’。你通過它，可以去你想得到的任何地方。加油吧，孩子，明天上午，你和你的好伙伴們就要一起出發了?！?/p>
〖十一〗慌亂三年級敘事作文
誰都有一位親愛的媽媽。媽媽，這個神圣而偉大的稱呼，蘊含著每個子女對母親的尊敬。每個人在幼兒時期，叫出的第一聲就是“媽媽”這個詞。我的媽媽是一位心地善良、純潔樸實的中年人。十二年來給了我多少愛呀，我就是數上三天三夜也數不清！今年的“三？八婦女節”，我決定親自動手，給媽媽慶祝一番，讓媽媽過一個快樂的節日。
為了使媽媽感到意外，我事先對媽媽保密。星期一下午，我放學回家寫完作業，便開始準備了。第一件事是擦玻璃。我找到一塊干布和一塊濕布，先用干布擦去玻璃上的浮土和窗戶上的土，然后用濕布沾著喝剩下的茶葉渣一點一點地擦起來，最后再用干布擦干凈，這樣一塊玻璃便擦好了。從遠處看，可，玻璃比以前干凈多了，我一口氣把所有的玻璃都擦干凈了，遠遠望去，喲，就好像沒有鑲玻璃一樣，屋外的一切都映入我的眼簾了，窗戶比平常更加明亮了！第二件事是洗媽媽的幾件襯衣，襯衣是花的，但怎么洗才能使衣服不出現褪色又能使衣服格外鮮艷？我試著搓了起來。結果洗出來的衣服不僅沒有褪色而且更鮮艷。一切準備好了，就等媽媽回來了。
一會兒，一陣熟悉的腳步聲傳入我的耳際，我連忙戴上事先預備好的面具藏了起來。“吱”門開了，媽媽拎著書包走進來，當她向四周環視的時候，愣住了，展現在她眼前的是一塊塊明亮的玻璃，床上那么干凈，地上一張紙也沒有。這時，我學著小白兔的樣子，一蹦一跳地來到媽媽面前，鞠了個躬，說：“女兒祝媽媽節日快樂?，F在女兒為媽媽佩戴大紅花。”說完，我一邊自己嘴里唱著《我的好媽媽》的歌，一邊把一朵親手做的大紅花親自給媽媽戴在胸前，這時，我才摘下面具，親切地叫了聲：“媽媽！”媽媽笑了，笑得可甜了，我第一次看到媽媽笑得那么甜，那么快樂。我給媽媽倒了杯茶，遞給媽媽，媽媽坐下喝了幾口，一邊摸著我的頭一邊自言自語地說：“好孩子，長大了，懂事了……”
直到現在，我還時常想起媽媽那甜甜的一笑，我永遠也忘不了媽媽那甜甜的一笑……
〖十二〗慌亂三年級敘事作文
你知道海南那兒有活潑機靈可愛的小猴子嗎？對的，就是人見人愛的南灣猴島！
吃完午餐，我們前往乘纜車的地方。一看，那兒人山人海你，再一看，那通道像九曲黃河似的，七拐八彎的，走得我是暈暈乎乎，不知不覺我已坐上了纜車。這纜車是半封閉式的，顏色非常鮮艷。纜車總的.來說還是很穩的，就是它的加速在你不經意之間，“嘩”地突然慢悠悠的車子沖了出去，又一會變得慢悠悠的了。途中，陣陣涼風吹進車廂，往下看是茂密的參天大樹和浩瀚無際的藍色海洋，我覺得十分愜意，咦，怎么停了？哦！原來是到了。
進了猴島，首先看到了許多的不同神態和形態的猴。有的背著一只小猴在吃椰子，有的把手伸進籠子里掏椰子吃你，還有小猴子在吃奶。還有一些工作猴，比如“猴子儀仗隊”：它們一見游客來就舉旗，走了又放下，真是有趣。猴子雜技：訓猴人將猴子牽出來，讓它們表演，它們會，走鋼絲、吊環、騎大的小的自行車……猴子幽默?。核：锶藥字缓锷蟻?，讓它們站就站，讓它們坐就坐，聽話得很，最后說“把帽子戴頭上”，結果有一頂綠帽那猴子就不肯戴，還把它給扔了，甚至拿了一把刀要砍人，可是，“道高一尺魔高一丈”，耍猴人拿出了一把槍，把猴子給嚇得轉身就跑。我們是看得哈哈大笑。后來，我們還看見了兩只強盜猴被拘留，好有趣。
這次猴島之行不僅讓我長了見識，而且讓我長了知識，讓我了解了野生獼猴生活方式。
〖十三〗慌亂三年級敘事作文
慌亂。當我看到這個題目的時候，我心里”咯噔“一下?；艁y是什么?慌亂就是人們碰到某種情況之后的反應或者，或者說是一種特定的心理應急。不就是讓人不知所措，不知怎么是好嗎?
每當我期中考試或期末考試時都會有一種慌亂的感覺，尤其是在考完試后會更加的不安，什么是慌亂。為什么感到慌亂，為什么感到不安呢?很明顯，是因為我平時學得不夠扎實，考試之前準備不夠充分唄。試想如果我平時學習努力，考前準備充分那么考試的時候，我還會覺得慌亂嗎?當然不會了。
所以很明顯看出慌亂其實就是一種反應一種對自己不自信，或者是說不安的表現。那么我們如何去面對慌亂呢?首先在做事前，我們要有充分的準備，做好充分準備，沉著冷靜了自然也就不會慌亂了。人在一生中會遇到許多困難險境，當你遇到這些情況的時候，千萬不要慌亂，一定要沉著冷靜，勇敢機智，只有這樣才可以度過難關。因為慌亂做出來的事情，認真做出來的事情是不一樣的。
學會思考，學會沉著，努力學習，積累智慧，我們就不會被慌亂打敗!
〖十四〗慌亂三年級敘事作文
“咳咳……”我最近感冒了，鼻涕也流的厲害，我看看身旁裝滿了紙的垃圾桶，深深地嘆了一口氣。這時候爸爸和姐姐回來了，姐姐大聲叫到：“到樓下來吃藥！”
我急匆匆地跑下樓看見了兩種藥，“吃兩粒?！卑职痔嵝盐摇Ｖ宦牎肮具斯具斯具斯具恕彼穆曧?，藥就被我“消滅”了。
過了一會兒，爸爸臉色大變，問我：“你剛才把兩種都吃了嗎？”“嗯?！蔽移届o地回答道?！澳鞘翘悄虿〕缘?，降血糖的，你本來血糖就不高，吃吃藥要低血糖了?！卑职旨钡南駸徨伾系奈浵仭獔F團轉“對了，冰箱里還有香蕉，快拿出來吃，香蕉含糖量很高的!”
我趕緊把香蕉拿出來，姐姐在旁邊幸災樂禍地說：“這下真是吃錯藥了！”爸爸問姐姐：“你那里還有沒有棒棒糖？”“有啊！”“給妹妹?！苯憬銦o可奈何地吧棒棒糖給我。
我心里暗暗慶幸著：哈哈！看來吃錯藥也不見得是壞事嘛！不跟你們說了，我要去吃棒棒糖了！
〖十五〗慌亂三年級敘事作文
今天早上，郭老師發給了我們一張答題卡。
接著，郭老師開始講答題卡的要求了，我們先拿出事先準備好的2B考試專用筆和0.5mm的'簽字筆。郭老師先在黑板上做示范，她邊說邊示范著，“涂答題卡的時候不能超出方框，不能涂滿，不能涂得不均勻?！卑?，麻煩真多!
下面，郭老師又說：“選擇題是百分之七十，作文是百分之三十，所以作文的分數相當重要。在答題上寫作文的時候不能超出格子，不然這篇文章就沒有結尾，算不及格。不能用涂改液、修正帶，更不能在試卷上寫一個字，在上面畫×?！薄鞍?”全班同學都同時張開嘴巴，情不自禁地發出了聲音?！鞍Γ趺崔k啊!”答題卡真麻煩。
雖然答題卡減輕了老師們的負擔，但是必須要我們付出耐心、細心，一不小心，分數就會被扣掉了，真擔心考試那天涂答題卡出現錯誤!
〖十六〗慌亂三年級敘事作文
昨天，我媽媽帶我和我妹妹去了海邊。海邊擠滿了人。從天橋上看，人就像小螞蟻。
我們來到海邊，媽媽說，去一個沒有陽光的地方。我對媽媽說，我們去橋下玩吧。突然看到一個大叔。我走到他身邊看了看。原來他在向柱子扔一塊石頭。退潮后留下了一些小海生物，當然還有小螃蟹。我興奮地跑向媽媽，告訴他這個好消息。于是我和媽媽抓起了螃蟹。柱子上的貝殼太鋒利了，如果你不小心，它們會被割破的。我們抓了一只小螃蟹和寄居蟹。他們太可愛了。它們的小身體有一個大外殼。
太陽要下山了。我們玩得很開心。我和妹妹一起把小螃蟹放回海里。這是他們的家，我們要回家了。
〖十七〗慌亂三年級敘事作文
這一天，湯溪源很忙。怎么回事？哦！原來是涂鴉大賽。
同一天，我們都走到了一起。先簽到，穿衣服（圍裙、帽子）等。然后進入唐溪源大門開始比賽。我們剛坐下，主人就宣布比賽開始了！我們立即開始匆忙作畫。我們既刷了筆又洗了筆。誰知道我剛畫完，發現有很多泡沫朝我走來。后來才知道“瘋狂泡沫”已經開始了。看到泡泡，我二話沒說沖進去，開始“洗泡泡澡”。幾經波折，我們都成了“雪人”。變成雪人后，我們立刻跑到水池邊，開始左擦右擦……沒過多久，這快樂的一天就結束了！多么快樂的一天！
〖十八〗慌亂三年級敘事作文
我和小明，小力，小紅去公園寫生，我們走著走著看見了個無蓋井。
小明說；快看哪有個無蓋井。
說完我們就趕緊跑了過去，我們一看那里面臭烘烘的惡心極了。
小力說；我們快點找東西堵著吧？要不然會有人掉下去的。
我說；為什么呀？掉進去的又不是我們？你這不是自找麻煩嗎？
小紅說：如果掉進去的是我們呢？
我鴉口無言，過了一會，我說：我們找東西補上吧？
他們說：好啊
我們東看西看可算看見了木板和框，小明把木板鋪在井上，小力把框安在四周，過了一會，我們做好了，我說：還是不行。
我在最后的木板上寫了四個醒目的大字“小心危險”這四個大字，我們拿起手機給有關部門打了電話，他們說：我們會送個井蓋會讓工人按上的請您放心。
然后我們有給了警察打了電話，警察叔叔說：我們一定會抓住這個小偷的。過了幾天，給我們打了電話說：我們抓住這個小偷了。
我說：太好了。
從此，我們的城市再也沒有丟井蓋的了，現在我們的世界美麗極了，我高高興興地笑了。
-
需要更多的慌亂三年級敘事作文網內容，請訪問至：慌亂三年級敘事作文
