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員工實習培訓個人總結(優選16篇)

發表時間:2020-11-24

員工實習培訓個人總結(優選16篇)。

? 員工實習培訓個人總結 ?

剛走出大學校門,我就很榮幸地成為華北電網唐山供電公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態,開始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從8月14日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司電網架構及負荷情況、公司績效管理、安全監察部門培訓主管講授相關安全規章制度及觸電心肺復蘇專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及用電管理等諸多方面的系統學習。經過幾天的培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓,使我受益匪淺、深有體會。

首先,了解公司歷史沿革與公司電網結構。

開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,姬科長介紹得很詳細,仿佛帶領我們重走過從1936年來的風雨,見證企業的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

姬科長為我們介紹了公司現在的電網建設及負荷情況,使我們從宏觀上了解公司的各大供電區域和經濟組成結構,為以后聯系工作,提高工作效率做好鋪墊。姬科長還為我們詳細地介紹了公司的智能電網建設情況。在我入職的幾天來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的,讓我感到無比的滿足。

第二,培訓使我對公司的績效管理有了基本的感知與認識。這一次培訓,是我第一次系統接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。

經過馮書記專業知識的培訓,我大致了解了公司的主要績效管理工作任務,大概分為績效目標設定、績效實施與過程監控、績效評價與考核、績效反饋與結果應用這幾大方面,并分別有對應的部分進行講解。將績效考核結果逐步應用到崗位流動、優秀員工評選、職業生涯規劃、干部選拔和培訓培養方面。通過物質的刺激和精神的激勵相結合調動職工主動性和自覺性,從而提高公司的整體績效水平。

第三,學習了公司的安全管理的知識用了一天的時間,我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業生來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了

一、保證安全生產

二、提高工作效率

三、提升企業形象。

最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的.工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題,特別是在變電或線路施工現場的一些安全操作、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規范。

最后,用電管理的營銷基礎培訓。

在培訓中我學習到了電力營銷與營銷的四個方面,華北電網大營銷戰略、電力相關法律法規和目前工作面臨的困難與難點。

這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是郭高工提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松,不僅要轉研本專業的知識,還要了解其他專業的知識,這樣有利于我了解工作內容,提高工作效率與質量。

短短幾天的培訓結束了希望能盡快地進入工作狀態,做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創造利益。

? 員工實習培訓個人總結 ?

醫院實習培訓個人總結


自從我進入大學醫學專業以來,實習培訓一直是我最期待的部分之一。通過走進醫院實習,我終于有機會將在課堂上學到的理論知識與實踐相結合,親身體驗醫生們的工作,并在實際的臨床環境中鍛煉自己的技能。


實習期間,我在某著名醫院的外科部門進行了為期兩個月的實習。在這段時間里,我有幸跟隨一位資深外科醫生,觀察了他的工作方式和態度。我深刻地認識到,醫學不只是一門知識,更是一門技藝。醫生需要具備豐富的知識儲備,準確的判斷力以及精湛的操作技巧。與此同時,作為醫護人員,一定要有高度的責任感和愛心,尊重每個患者的個人隱私和人格尊嚴。


在實習的過程中,我參與了多次手術,并親自動手進行了一些簡單的操作。剛開始的時候,由于缺乏經驗,我經常出錯,但是醫生們總是耐心地指導和糾正。他們告訴我,醫學是個不斷學習的過程,只有通過實踐,才能真正掌握技能。在他們的悉心指導下,我逐漸做得越來越好。每一次手術結束后,盡管我可能累得兩腿發軟,但內心充滿了成就感。


除了手術實踐,我還參與了門診工作。在門診期間,我了解了如何與患者的家屬進行溝通。有一次,一個家屬因為患者病情加重而情緒激動。當時我感到非常緊張,不知道該如何應對。幸運的是,醫生看到我的困惑,立刻過來幫助我處理。他告訴我要冷靜下來,站在患者的角度思考問題,耐心地傾聽和解釋。通過和患者的家屬進行溝通,我意識到溝通技巧在醫學中的重要性,這使我更加明白自己需要不斷提升自己的溝通能力。


這段時間的實習不僅使我提高了專業技能,還讓我更加堅定了我選擇醫學專業的信心。我發現自己愈發熱愛并樂于奉獻于這個行業,因為每一次成功救治患者,都能帶給我無比的滿足感。


實習的結束并不是學習的終點,而是一個新的起點。我意識到學習是一個持續不斷的過程,只有不斷地更新知識、提升技能,才能成為一名出色的醫生。我深信,通過這次實習培訓,我將更加堅定地投身醫學事業,為更多需要幫助的人服務。


通過這段實習經歷,我明白了成為醫生所需要具備的各種素質,包括知識、技能、責任感和愛心。實習使我在臨床環境中更加全面地了解了醫學,增強了我的實踐能力,提高了自己的專業素養。同時,這段經歷也使我深入思考醫學的本質,認識到醫學不僅僅是醫術,更是一種文化和生命的關懷。


小編認為,這次醫院實習培訓對我個人的成長有著重要的意義。我感謝這段寶貴的實習經歷,它讓我更了解醫學,更堅定了我成為一名醫生的決心。我將以此為契機,繼續努力學習,不斷提升自己,為患者健康貢獻自己的一份力量。

? 員工實習培訓個人總結 ?

一、明確目的,端正態度,增強學習的自覺性和主動性。

此次培訓有針對性地安排了社會主義法治、政務信息、工商行政法律法規、行政許可等課程,可以說,這是我們工商行政管理市場監管執法人員的必修課,也能有力地促進大家綜合素質的提高。本著這個學習目的,我十分珍惜這次難得的機會,以飽滿的參與熱情、端正的學習態度、嚴格的組織紀律和健康的交往方式,嚴格遵守學習、生活、考勤和請假制度,積極、認真地投入到學習和討論中,努力完成各項培訓任務。

二、認真學習,豐富知識,努力提高自身的綜合素質。

在10天的集中學習過程中,本人覺得學到了不少東西,悟得不少道理,更加懂得“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”及“依法行政、執法為民”執法理念。今后我要在這方面多加學習和實踐,做到學以致用。通過集中培訓學習,從不同方面拓展了的知識面,對改善知識結構、豐富人生閱歷、改進工作方式方法也有了很大的.啟發意義。

此次短期培訓學習很快就過去了,但學習是無止境的。我將把這次培訓學習作為新的起點,對所學的知識加以理解和消化,理論聯系實際,不斷提高業務水平和創新能力,努力做好本職工作,使自己成為一名合格的紅盾衛士。

? 員工實習培訓個人總結 ?

進入貴公司工作已經快兩個月了,在公司領導和廣大同事的支持和幫助及部門經理對我的正確指揮下,我堅持不斷的學習行業理論知識、提煉以往工作經驗、加強自身思想修養、嚴格遵守各種規章制度、提高綜合業務素質。對自己的工作總結如下:

一、加強業務學習,提高業務素質

通過公司精心安排、組織的新員工培訓,充分了解公司的基本狀況。結合自己工作崗位,通過公司內部網、互聯網以及領導、同事的介紹,學習相關行業知識、公司成功案例等,為以后的實際工作做準備。

期間,在部門領導的指導下,編寫了《淺議市場營銷與管理咨詢》,并作為項目組成員參與編寫了《公司管理咨詢建設項目建議書》、《公司管理咨詢建設項目調研方案及調研提綱》、《企業文化建設項目調研報告提綱》等相關文件。

二、改變思想,轉換角色,嚴于律己

一位優秀的管理咨詢顧問,不僅要掌握各行各業豐富的理論知識和實戰經驗,還必須能從中提煉出其精華之所在,同時結合客戶的實際狀況,提供整體解決方案。

從自身角度考慮,一要改變思想,采取空杯理論的工作態度,不斷提高;二要轉換角色,盡快的進入工作狀態;三要嚴于律己,不僅要遵守各種規章制度,也要把公司的企業精神、工作作風融入日常工作,并嚴格執行。

三、體會與感悟

公司從上到下全體員工的工作精神,使我感受頗深。正所謂:“一言九鼎德勝天下”,平時領導的指導與支持,方法方式獨具匠心,恰到好處。他們給出了思路與方向,耐心觀察,并及時指導,但不大包大攬,親歷親為,培養后備人才。

作為管理咨詢顧問,對于客戶企業,不是代替他們去做,而是引到思路,塑造其行為規范,并形成管理制度甚至員工習慣、企業精神。

總之,工作上雖有不足,但在公司領導及同事的關懷與呵護下,不斷提高、成長。對于接下來的工作,充分信心!

員工試用期個人總結3

我于20__年仲春十八日進入公司,根據公司的需要,目前擔任文員一職,負責辦公室內勤治理工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部分負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用放工時間通過培訓學習,來進步自己的綜合素質,目前正在電大就讀???,以期將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

兩個多月來,我在__總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

1、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;

2、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;

3、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的間隔;

4、業務知識方面特別是相關法律法規把握的還不夠扎實等等。

在今后的工作計劃和學習計劃中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。根據公司規章制度,試用職員在試用期滿兩個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。

因此,我特向公司申請:??茨芨鶕业墓ぷ髂芰ΑB度及表現給出合格評價,使我定期轉為正式員工,并根據公司的薪金福利情況,從20__年__月起,轉正工資調整為__元/月。來到這里工作,我的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與進步,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力往創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,??瓷霞夘I導批準轉正。

? 員工實習培訓個人總結 ?

“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。

它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。這是一次我們學習,鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。轉眼間,為期兩周的金工實習已經結束,回想兩周以來,有過汗水,有過失敗,有過傷痛,有過微笑。正是在這汗水、失敗、傷痛和微笑中讓我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,雖然實訓期只有短短的兩周,在我們大學生活中它只是小小的一部分,卻是十分重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。

從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,這無疑是一個理論與實際相結合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發現用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實,這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。

只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發現不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。

? 員工實習培訓個人總結 ?

經過這幾次的新教師培訓,讓我對教師這個職業有了更加深入的認識,使我受益非淺。我的教育思想、教學觀念、教育教學理論得到更新,極大的提高了我的教學方法、教學手段、教育教學策略。這次培訓的內容十分豐富,包括對教學規章制度、教學常規、師德、教育的常識和特點等諸多方面的系統學xx。這次培訓我的收獲很大,現將自己的心得體會總結如下:

以前我所理解的課堂教學,就是教師講,學生聽,老師的任務就是完成自己制定的教學目標,學生的任務是老老實實認真聽講。通過培訓使我深刻地體會到“學生是課堂主體”這句話含義。教師的任務除了完成教學目標以外,更重要的是要教會學生學xx的方法,培養學生處理問題的能力,而不只是學會一道題的做法。當學生出現與課堂教學預測所不一致的行為是,我們決不能埋怨學生,應當及時自我反思,找到自己教學方法的不足,進行修改,以適應學生的心理特點,讓學生易于接受,激發學生的求知欲。以后我應當做到每節課后及時反思自己的教學,不斷改進教學,以增加課堂教學的魅力,達到及時調控學生的情緒,引導學生積極參與課堂教學的目的,使學生獲得更好的發展。

試想一下,如果給上過學前班和沒上過學前班的同學都用同樣的方法來講“2+9”的算法,效果將會完全不同。所以這就要求我們備課前應對學生有充分的了解,根據學生自身的特點選擇教學方法,教學方法是整個教學過程結構中的一個重要組成部分,是教學的基礎要素之一。在教學中可以采取的方法有很多如:講解法、演示法、課堂回答、練xx、學業游戲、參觀法等很多方法,可供選擇。選擇了適合學生心理特點的教學方法以后,還要對教學過程的程序及時間進行詳細的安排記錄,認真寫好教案。做到每一課“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,充分利用各種教具吸引學生的注意力,調動學生學xx積極性,使課堂效率達到值。

課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學xx知識性的輔導,更重要的是學生心理的輔導。要提高后進生的成績,首先要讓他們樹立自信心,例如教師在批改他們的試卷是可以相對放松,把他們的成績提高,讓他們覺得自己也很棒,逐漸的建立起自信。通過各種途徑激發他們的求知欲,讓他們意識到學xx并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學xx中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學xx轉化到自覺的求知上來。使學xx成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學xx的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學xx的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

素質教育把培養創新精神和實踐能力作為重點,正是反映時代的要求。想要培養出創新性人才的前提是教師要有創新性,一個古板的老師是無論如何也培養不出一批具有創新性思維的學生的。教師在教學中應制造有利于產生靈感的適宜環境創設寬松的心理環境,讓學生有課堂安全感,給學生充分選擇的余地,減少對學生的限制,給學生盡可能多的自由活動時間,讓學生有機會發揮其創造性。除了環境以外還應當注意保護好孩子的好奇心,培養學生的求知xx,使學生主動獲得知識并促進其創造性的發展。鼓勵學生獨立思考,讓學生對自己感興趣的事物做更深的探究,從不同角度觀察事物提出問題。鼓勵學生大膽假設和猜想,重視學生的知覺思維能力,直覺是創造性思維活躍的一種表現,在創造發明的過程中占有一定的地位。教師應當有意識地幫助學生去發展和利用它,從而提高學生的創造性水平。

作為一名新教師,我不僅要向書本學xx,而且要虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學xx上都積極征求其他老師的意見,學xx他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學xx別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。其實,對于教師來說還有一個很好的老師那就是學生,學生給我們提供的不是一個崗位,而是一個學xx的機會,中國有句古話“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”,我想這大概也就是教學相長的道理吧。

在參加培訓后,使我更深刻的認識到,做為一名教師,一個學生人生道路上的引路人、溝通學校與家長、社會的橋梁,只有自己掌握了新的知識理論才有可能教育好祖國的未來。我有信心通過自己的不懈努力和學xx,盡快提高自己的專業知識和教學水平,勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格教師,為我們國家的教育事業做出自己應有的貢獻。

? 員工實習培訓個人總結 ?

“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”主題教育是深入學習貫徹系列重要講話精神、落實全面從嚴治黨要求的重要舉措,是鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動成果、持續深入推進作風建設的具體行動;是推進全縣全面建成小康社會的必然要求。通過認真學習,我進一步深刻理解了“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的重大意義和豐富內涵,進一步提升了我的思想自覺和行動自覺,增強了責任意識、紀律意識和擔當精神?,F就結合所學、所思、所悟和自身工作談幾點個人的體會。

第一,通過學習,進一步深化了專題教育重大意義和豐富內涵的認識,切實提升了思想境界。通過這次學習,我深刻認識到深入開展專題教育是落實黨要管黨、全面從嚴治黨要求的重要舉措,是強化黨性修養、加強干部隊伍建設的迫切需要,是鞏固教育實踐活動、持續深入推進作風建設的具體行動,是現實丘北全面發展、同步全面小康目標的必然要求。開展這次專題教育,就是督促各級領導干部要堅持立黨為公、執政為民,堅持為民用權、依法用權,堅持心存敬畏、手握戒尺,使丘北作風建設再上新臺階,更好營造丘北風清氣正的良好政治生態。通過 “三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”學習,我深刻理解了這既是對黨員干部的諄諄告誡,也指明了新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,也豐富了管黨治黨的思想內涵,為加強黨員干部黨性修養,深入推進新形勢下黨的建設提供了重要遵循。通過學習,我深刻理解和準確把握了“三嚴三實”是黨中央在清醒把握現狀基礎上對黨員干部改進作風提出的新要求,明白了“忠誠干凈擔當”與我們黨的好干部標準是一脈相承的,“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”是密切相聯、相輔相成的。

第二,通過學習,我將進一步將學習內容延伸至分管科室干部職工?!叭龂廊龑崱焙汀爸艺\干凈擔當”不僅自身要恪守遵循,也應當讓干部職工多學掌握,既要通過正面素材樹立典型加以激勵,也要通過反面教材加以警示教育,避免出現思想偏差而導致行為偏差,從而更好的遵循“三嚴三實”的要求,這也是我作為分管科室領導的職責所在。政研室負有調查分析當前丘北經濟社會發展遇到的各種困難問題等職責,農辦負有全面協調全縣各涉農部門服務“三農”發展工作方方面面的職責,自身也親自負責部分具體業務工作。這些工作紛繁復雜,對個人素質要求較高,更需要謀事要實、干事要實的干部職工;同時,縣委辦公室作為縣委的一個核心協調機關,擔當著全縣諸多重要工作職責,而自身崗位特點又決定著能夠接觸到縣委政府的許多機密,手中或多或少有一定的權利,僅僅個人做到“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”顯然不夠,將這次主題教育內容引向深入,使科室干部職工同樣以領導的標準要求自己顯得尤為重要。通過主題教育學習,對整個主題教育框架有了比較全面的理解,對具體內容也進行了一些深入思考,但是在較短時間內還沒完全悟通悟透,在接下來 —2—的工作生活中我將倍加珍惜各種寶貴的學習時間,進一步擴大學習的廣度和深度,從而深刻理解內涵要求,并結合自身分管工作,強化組織領導、服務工作,進一步使分管科室干部職工更加明確“三嚴三實”的內在要求,以身作則、率先垂范,將“忠誠干凈擔當”的浩然正氣樹立成科室工作的新氣象。

第三,學以致用,認真踐行“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”,扎實推進政研(三農)工作再上新臺階。學習根本在于使用,在于提高思想境界、開闊視野胸懷,在于增強紀律觀念和自我約束意識。通過學習,我將以 “三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”為遵循,堅定意志,振奮精神,強化紀律觀念。進一步強化管理、細化分工,堅持以問題導向加強調查研究和部門之間的溝通協調。以擔當精神,謀事做人,大力推進三權三證確權頒證,完善農村產權交易中心服務功能,促進抵(質)押融資工作更上新臺階;創新農民專業合作社經營體制,使農民專業合作社進一步提質增效,更具發展潛能;突出抓好產業發展,拓寬農民增收渠道;大力抓好美麗鄉村建設,特別是省級重點村建設工作;按照縣委安排部署,協調抓好有關改革各項工作的任務落實,力求在新的一年使“三農”、政研、改革工作取得更好成績。

20xx縣委中心組學習總結三:

20xx年,縣委政法委機關中心組按照縣委的部署和要求,以學習中國特色社會主義理論體系為主線,堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、統一思想,深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,認真學習貫徹黨的、xx屆四中、五中全會精神,不斷深化對新時期政法綜治工作一系列重大理論和實踐問題的認識,為推動政法綜治工作科學發展奠定了堅實的思想基礎。

20xx年,委領導班子堅持把中心組理論學習擺上重要位置,以改造主觀世界和改造客觀世界相互促進為基本要求,以學習黨的理論和路線方針政策為基本內容,以自學和集中學習討論為基本形式,以健全學習制度和改進學習方法為基本保證,緊緊圍繞黨的xx屆四中、五中全會精神、“三個代表”重要思想、科學發展觀、社會主義法治理念、構建和諧社會等主題內容開展理論學習,并在學習中堅持采取個人自學和集體學習討論、組織專題研討和舉辦輔導講座等方式相結合的方法,使委機關中心組理論學習在武裝干部頭腦、指導工作實踐、推進工作落實方面取得了較好成效。全年共組織集中學習13次,組織參觀學習3次,舉辦專題輔導講座3次,深入基層調研21人次,中心組成員每人平均記讀書筆記2萬余字,撰寫心得體會3篇以上,全年撰寫調研報告18篇。通過加強中心組理論學習,領導班子和領導干部的思想觀念、工作思路、工作作風得到了進一步轉變,領導能力得到進一步提高。

(一)領導率先垂范,成員積極參與。我委始終把學習作為加強改進領導班子自身建設和提高領導干部、中心組成員素質的基礎性工作,持之以恒,常抓不懈。縣委、政法委書記冉光學同志高度重視中心組理論學習,始終把理論學習擺到重要的位置來抓,經常對中心組的學習做出指示和安排,并一再強調中心組成員要提高認識,努力做學習型領導,創建學習型機關。委領導班子一班人堅持以身作則,率先垂范,無論工作事務多么繁忙,總是帶頭學習、帶頭發言、帶頭輔導、帶頭調研,充分發揮帶動和引導作用,并經常同中心組成員一道研究部署課題,理清工作思路,探索工作方法。根據不同時期工作需要,聯系工作實際及時調整充實中心組學習內容,妥善處理工學矛盾,注重平時對理論學習的督促檢查,確保集中學習研討、個人自學等學習制度得到落實。在委領導的帶領下,中心組其他成員均能處理好學習和工作的關系,做到以學習提升理論素質,促進工作開展,為委機關形成濃厚的學習氛圍起到了積極的帶頭示范作用。

(二)圍繞中心任務,突出學習重點。政法工作的性質決定了政法機關黨員干部既要熟悉黨的路線方針政策,做宣傳、執行黨的路線方針政策的模范,又要熟悉國家憲法法律,做中國特色社會主義事業的建設者和捍衛者。針對這一特點,我們圍繞中心工作,突出學習重點。一是認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想。深刻領會其科學內涵和精神實質,通過研讀原著,加深對中國特色社會主義理論體系的領會和掌握,全面系統的理解掌握解放思想、實事求是的理論精髓。二是深入學習科學發展觀。集中時間、集中人員扎實開展科學發展觀的理論學習活動,進一步全面把握和深刻領會了科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,黨員干部進一步樹立起科學發展的政績觀,切實增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。三是認真學習黨的路線方針政策。及時學習傳達中省市縣委的重大戰略部署和重要會議精神,進一步把黨員干部的思想統一到上級黨委的重大戰略部署上來。認真學習《廉政準則》和中省市縣領導關于反腐倡廉、加強黨內廉政建設的重要講話精神,不斷增強黨員干部廉潔自律的自覺性。四是認真開展社會主義法制理念教育,進一步深化和鞏固了黨員干部對社會主義法治理念的科學內涵、根本要求的認識和把握,筑牢了公平正義、執法為民、服務大局的思想根基。五是切實加強了業務知識學習。圍繞維護穩定、綜合治理、執法監督、工作協調、隊伍建設等職能,進一步加強政法綜治工作業務知識學習,努力提高履行領導、監督、協調政法綜治工作的能力。

(三)嚴格落實制度,加強服務保障。年初,委機關中心組進一步完善了個人自學、集中學習研討、開展專題調研等規章制度,規定中心組每月至少組織1次以上的集中學習,每半年組織1次研討會,每年撰寫1至2篇研討文章,個人每年自學時間不少于100學時。為確保這些學習制度得到有效落實,委機關黨充分準備,認真安排,加強服務保障。一是詳細制定學習計劃。按照委機關中心組年度理論學習的總體部署和要求,制定了年度學習計劃、階段學習計劃和月學習計劃,明確了中心組理論學習年度、階段和每月的學習內容和重點、組織形式和學習方法,確定需要重點把握的問題和開展專題研討的內容,使每次集中學習都能有針對性地按照學習計劃有步驟地進行。二是切實做好學習資料保障。根據學習需要,及時征訂、購買了有關理論書籍以及輔導材料、音像資料等,及時收集整理相關報刊資料,推薦一些有價值的理論文章,社論、評論等,供中心組成員學習參考。三是認真做好會務準備。為確保中心組學習時間、內容、人員“三落實”,每次集中學習前都由機關黨委根據學習計劃和學習要求,提出集中學習的建議方案,明確學習的重點內容,及時協調好集中學習的時間,落實學習人員和重點發言人,準備學習資料,并做好考勤登記和會議記錄。使中心組的學習做到了有計劃、有考勤、有發言材料、有讀書筆記、有體會文章和總結報告。

(四)結合實際情況,注重組織協調。針對20xx年政法綜治工作繁忙、維穩任務艱巨的實際情況,為解決好工學矛盾,做到工作、學習“兩不誤、兩促進”,我們注重加強組織協調,處理好三個關系。一是處理好年度計劃與隨機調整的關系。由于年初制定的學習計劃,在具體落實到每個月時,總免不了會出現一些偏差,因此,我們根據工作的實際情況及時進行調整,在本月不能安排的情況下,安排在下月補學,這樣在實現年度計劃的連續性、經常性的同時,也保證了學習的時效性。二是處理好集中學習與個人自學的關系。在學習計劃中除每月不少于1次的集中學習外,平時鼓勵和督促中心組成員充分利用業余時間堅持自學,既較好地化解了工學矛盾,又達到了相互促進的效果,集中學習為個人自學提供了展示學習成果的平臺,個人自學又為集中學習提高學習質量和成效創造了基本的條件。三是處理好開展專題研討與深入基層調查研究的關系。20xx年,我們結合各科、處、室、中心承擔的工作職責,為每個中心組成員確定了一個研討課題,中心組成員帶著專題研討課題深入基層調查研究。通過深入基層了解政法綜治工作第一手材料,分析研究存在的問題,進一步充實、完善、豐富研討課題的內容。同時,結合調研成果,組織開展集體研究討論,集大家的才智,研究新情況、解決新問題、總結新經驗,尋求新辦法,為推進政法綜治工作奠定理論基礎。

(五)理論聯系實際,強化學以致用。委機關中心組按照理論聯系實際的馬克思主義學風要求,注重搞好三個結合,力求取得實效。一是把理論學習與黨員干部思想政治建設緊密結合。在抓好中心組理論學習的基礎上,指導機關黨員干部加強思想政治建設,聯系工作實際開展討論,提高黨員干部的政治思想覺悟,增強宗旨意識和服務意識。二是把理論學習與中心工作緊密結合。圍繞維護社會穩定、打擊預防犯罪、管理社會秩序、促進公平正義、服務改革發展、保障民生民安等中心工作,在中心組組織業務知識學習,針對工作中存在的問題開展討論,達到了以學習促進工作的目的。三是堅持把學習黨的理論和解決現實問題緊密結合。通過理論學習和對政法工作現實發展中面臨的突出問題和群眾關注的熱點問題的思考,努力運用馬克思主義中國化最新成果破解發展中遇到的突出問題和群眾關注的熱點問題,不斷提高運用新理論、新知識、新方法解決實際問題、推動政法綜治工作發展的能力,提高依法管理社會和服務社會的水平。

一年來,通過加強委機關中心組理論學習,取得的收獲是多方面的,主要體現在以下三個方面:

(一)提高了中心組成員的政治理論素質。通過重點學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的精神和科學發展觀,撰寫學習筆記和心得體會,聯系實際進行深入思考和討論,在全面理解、準確把握社會主義理論體系上有了新的突破,運用馬克思主義的立場、觀點、方法思考和解決實際問題的能力得到進一步提高,增強了執行黨的路線、方針、政策的堅定性和自覺性,黨員干部與時俱進,開拓創新的思想進一步得到增強,為政法工作的順利開展打下了堅實的思想基礎。

(二)增進了團結,振奮了精神。每次集中學習研討都是交流思想、相互學習、增進團結、提高共識的大好時機,中心組成員彼此坦誠相見,相互取長補短,交流心得體會,在學習中形成了求真務實、健康向上的好風尚,辦實事、求實效的好作風,營造了濃厚的黨內民主氛圍,凝聚了人心,使黨的先鋒模范作用和戰斗堡壘作用得到了充分發揮。

(三)有力地促進了政法工作。我們始終把解決突出問題、推動工作作為中心組學習的出發點和落腳點,在學習中推進各項工作。今年以來,在中心組成員的模范帶領下,委機關全體黨員干部堅持黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上,充分發揮不怕疲勞、連續作戰、頑強拼搏的優良作風,以非同尋常的決心干勁、非同尋常的過硬措施,我們組織動員全縣政法部門和廣大黨員干部大力加強隱蔽戰線斗爭和防邪工作,狠抓人民內部矛盾糾紛和重大不穩定因素排查調處,積極預防和妥善處置群體事件,維護了全縣社會政治穩定;嚴厲打擊各類刑事犯罪,健全整體聯動防范體系,深化平安建設,保持了社會治安大局平穩,人民群眾安全感明顯增強;依法打擊經濟犯罪和職務犯罪,積極調節各類社會經濟關系,規范行政執法工作,抓班子帶隊伍,政法隊伍執法能力進一步提高,為“工業縣、旅游城”建設和“四個提升”創造了和諧穩定的社會環境和公正高效的法治環境。綜治維穩工作和“三項制度”建設都高標準通過省、市的檢查驗收。

20xx年我委機關中心組學習取得了明顯成效,但也存在一些不容忽視的問題:一是中心組成員間理論學習不平衡,個別中心組成員筆記做的不多;二是部分中心組成員只注重加強自身學習,在帶動和引導處室黨員干部學習上作用發揮不明顯;三是關于黨建方面的研討文章不多,對當前機關黨建方面存在的與科學發展觀不相適應、不相符合的問題研究不深。這些問題我們將在下一步工作中認真加以改正。

? 員工實習培訓個人總結 ?

新員工個人的培訓總結范文

新員工培訓總結范文一

緊張而有趣的四天培訓很快就結束了。在這里我不僅收獲了知識,還有責任和勇氣。對今后的工作及生活產生較為深遠的影響?,F在將這幾天學習和體會到的總結如下:

一、公司企業文化的認知與認同

在深入學習公司的企業文化之后,為公司的“創享之道”和“成就人才夢想”深深折服,為能夠進入這樣的公司而感到無比的自豪。同時被公司濃厚的學習氛圍而深深的吸引。作為公司的新員工,繼承公司的優良傳統,積極的學習與創造,為公司加磚添瓦,是我們的使命。

二、公司產品及業務的全面的了解

記得在面試前,查看我們公司的簡介上的“文檔外包”。當時很困惑,文檔有什么可外包的。通過學習了解之后,被公司的這種敏銳的市場洞察力和資源整合能力所震撼。從這里也學會了,首先必須專注領域(行業),沉下心來做事;然后打破陳規,放開思維;最后整合一切可以用資源,成就一種創新。

三、挑戰自我的勇氣

我平時還是比較內向,也很少參加這種活動。在競選組長時候,剛開始心里十分膽怯,但想到要取得一定的成就,必須突破自我,戰勝自己的恐懼。雖然剛開始有些迷茫,但在和團隊一起準備,一起協作,一起努力,一起拼搏,一起挑戰,我找到自信。盡管我還有很多不足,未來還有很困難,但我堅信只要有直面困難的勇氣,每天進步一點點,量變終會引發質變。

四、職業化

在平時學習中,我基本上只關注專業技術和項目管理。在職業化方面或者說職場上,雖然也有幾年的工作經驗,但還是一個初行者。印象特別深的就是謝老師講的“讀懂”,先讀懂公司的現有的東西。我就范了典型的沒有“讀懂”就是輕浮地覺得系統這不足那不足,應該如何改進毛病。我將會靜下心來,把現有系統讀懂、讀透,吸收其精髓,完善其不足。

五、工作和生活態度

通過謝老師形象的喻言故事,生動形象地向我們闡述了態度決定一切?;叵胱约旱倪^去,體會良多。保持一種對人、對事、對工作、對生活正面積極態度,迎接一次又一次的超越。

六、全面認識自我的優、缺點

最后一天的相互點評對方的優缺點以及改進建議,讓我更加全面、客觀地認識自己。特別是不足之處。首先改善自己表述技巧,放慢語速、抑揚頓挫、抓住重點、條理清晰;其次遇事鎮定、處事果斷。最后我非常感謝公司給與我們這次成長機會,感謝各位老師辛勤的教誨。我們將以本次培訓作為起點,繼續發揚公司學習型的企業文化,不斷成長。

新員工培訓總結范文二

離開了學校,滿懷信心的走進了社會,來到了公司,即將踏上了我的職業生活,在職業生活中不同于以前的學校生活,因為我們更需要做事的能力以及做事的效率,所以針對公司的對我們新員工進行的高效的七個習慣的培訓,我學到了很多以前不會注意的相關習慣的知識,受益匪淺。

高效人士的七個高效習慣,總的來說,首先教會你個人成功必需的要養成的習慣,然后教會你團隊成功必需要養成的習慣,最后是個人成功和團隊成功融會貫通的總括。積極主動、以終為始、要事第一是高效人士個人成功的好習慣,雙贏思想、知彼解己、統合綜效是高效人士團隊成功的好習慣,而最后一個不斷更新的習慣不管是個人還是團體要想取得成功又是必不可少的。

社會是人的社會,而人是社會關系的總和,因此社會中必存在各種錯綜復雜的`關系,一個人能夠影響的范圍叫影響圈,而影響圈以外的能夠關注的范圍就叫關注圈。從主觀上考慮我們能夠擴大這兩個圈的方式就是積極主動,積極主動去對待事物是我們發揮主觀能動性的最直接的方式。做事情我們不僅要積極主動,還要以終為始。我們知道很多事情不是一蹴而成的,不是光靠積極主動就可以了,還需要的是堅持到底,始終如一,一件事情的完成往往是另一件事情的開始,所以以終為始在告訴我們要保存一種平穩而持久的心態去對待事物。在一個效率優先的社會里,我們不僅要做好事情而且要高效的做好事情,這就需要我們合理的優化時間,用最佳的時間來做最需要做的事情,要事第一并不是意味著每時每刻都在做最重要的事情,因為這樣生活起來會很累,要事第一是說我們合理的優化

時間,在最佳的時間來做最需要做的事情,這也是高效做事的精髓。

不僅個人需要高效的做事習慣,當這個人處在一個團隊時,特別是處理團隊的事物時,他所具有的做事的習慣就是團隊的做事習慣了,也就是高效的全局的做事方式,并把這種方式培養成一種習慣,這樣就使個人的成功轉化成團隊的成功了。

在很多的規則中都有輸贏的思想,但是我們不可否認,在現代社會生活中,越來越多的規則中出現了雙贏的思想,在相互的交流中,我們不在需要的是你死我亡,而是相互合作,互利共贏,這其實是一種良性的循環,在這個循環中,雙方都將受益。除了雙贏思維,我們還要知彼解己,這一思想出自《孫子兵法》的“知己知彼,百戰不殆”,應用到當代的為人做事上,我們就是要通過對方的語言文字以及行為表現這些細節來深化了解對方,并分析自己的優缺點,達到知己知彼,這樣在處理事情的時候,我們才能游刃有余。一件事情往往是很多矛盾的交織點,不管雙贏思維還是知彼解己,都有助于我們對全局事情的把握,統合綜效將讓我們更加高效的去看待全局事物,個體中存在差異,正是差異的存在也使事物更加的豐富多彩,如果換一個思維取長補短,我們將會發現我們辦事的效率將會大大提高。

所有的這些辦事方式或是方法都是在不斷的變化發展的,不管是個體還是團隊只有不斷更新,不斷的深化,在個人成功和團隊成功的循環中,把這些辦事的方式或是方法培養成習慣,我們才能真正享受到高效習慣所帶來的豐碩成果。

? 員工實習培訓個人總結 ?

xx年公司參加公司組織的培訓12項,累計參培31人次。xx年公司各層次人才參加了公司組織的各項能力提升培訓。中高層人員參加了公司組織國際工程項目經理綜合能力提升培訓;青年員工參加了公司組織的青年骨干培訓;技能崗位員工參加了起重機械安全相關業務培訓。

xx年公司結合公司文件精神,根據單位實際情況在公司內部開展了一系列的業務知識培訓。xx年,公司總共開展了6項培訓,參培共有123人次。培訓范圍也不僅限于公司內部,同時加強了對外學習等方面的培訓。公司按照公司文件精神組織海外各項目開展了xx-xx年度“導師帶徒”活動,各項目業務骨干帶領新入職員工,引領他們在崗位上步入正軌;公司根據在公

文寫作方面存在的不足,公司針對本部各部門相關業務人員開展了公文寫作培訓;同時向國內各分局學習先進經驗知識,開展了到三分局的對標學習培訓。

xx年公司各海外項目也高度重視培訓工作的重要性和必要性。各個項目結合項目實際情況開展了形式、內容各異的培訓。海外所有項目,共計開展37項,累計達到1740人次。海外各個項目根據項目本身情況和特點,從新入職的員工到各個崗位業務技能骨干,從交流語言到施工技術等各種業務針對性地開展相關培訓。例如xx年,根據大學生分配到各個項目上,各個項目對大學生開展了入場安全教育、企業文化發展、個人職業生涯規劃進行了系統的培訓,引領大學生更快地適應工作崗位,融入新的生活工作環境。組織開展的“導師帶徒”活動,更是為新入職的員工找到了階段性的規劃導師,讓他們能夠更快地在工作崗位上成長,挑起該崗位角色的重擔。根據海外項目區域環境用工特性,各項目對全體中方員工開展了當地員工管理,用人法律風險規避都進行了系統的培訓。

xx年,公司對各項培訓工作的開展旨在提高員工綜合素質能力,更好的完成既定的各項工作,加強公司人才建設。通過培訓各層次人才得到了相應的能力提升,員工在思想意識形態上更加熱愛自己的工作崗位。培訓充分調動,發揮了員工的積極性、能動性和工作熱情性,最終有效的讓員工在管理水平和崗位技能水平上的得到

1、培訓工作考核嚴格執行不到位。這使培訓工作的實行中存在“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極現象,導致培訓工作開展乏力。

2、培訓形式缺乏創新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

3、原則性欠缺。不能嚴格執行培訓紀律和有關規定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這導致培訓紀律松懈。

4、培訓均衡性不夠完善。一部分人員感覺培訓過于頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容回避的問題,作為致力于學習型組織的企業,首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡,更是需要去大力改善。

5、內部講師授課技巧有待提高,制作課件水平不足,自主研發課程能力有所欠缺,需要改善。

1、作好培訓基礎工作的同時我們要對每項培訓工作的開展進行總結和及時調整;在具體工作流程上將進一步理順;在管理制度上還需要多方面補充。進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關工作人員的專業素質培訓。

2、建立培訓資源網絡,進一步豐富培訓資源。公司各項目廣泛的分布性也決定了公司各部門以及各個項目培訓需求的廣泛性。為滿足員工的培訓需求,公司將選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源,建立起自己有效的培訓資源網絡。讓海外各項目部掌握前沿的培訓動態信息,并橫向了解各項目培訓動態思路,促成項目部之間對培訓工作思路調整。

3、建立一支有經驗的內部培訓講師團隊。培訓需求的多元性和培訓資源的有限性的.矛盾,不容我們忽視。建立一支有經驗的內部培訓講師團隊就變的越來越重要了。培養起自己的內部講師團隊,首先大大節約了公司公司培訓經費;其次,為公司培養各個領域內的專業人才;再次可在員工中樹立起學習的榜樣,培養員工的自主學習思想。

4、嚴格培訓考核制度,合理培訓人才結構。對于培訓的不重視,公司未來將完善培訓工作的考核制度,加強員工對各項培訓工作的重視。同時以后培訓將考慮層次人才培訓的需求,完善人才培訓架構。

xx年公司培訓工作根據該年培訓計劃,基本上完成了計劃年度培訓內容。20xx年培訓工作依舊任重道遠,需要更多的創新,更多的提高。

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首先作為一個導購員應能完全了解店里的所有貨品,銷售也是一門藝術,很能鍛煉一個人的意志,作為珠寶銷售員,講求語言上的技巧,讓顧客買到滿意的珠寶是我們應該做倒的,我不能說我有好懂,但我會盡我的能力來為顧客解釋,讓他們選到更好更滿意的商品?,F在市場上的競爭很大,我們要以最最好的服務態度來對自已的‘上遞’,讓能進來選購的買主感受到這里的溫暖感覺,感受這里的氣氛,讓他們明明白白消費,買到約意的款式。

當顧客進入或準備進入店內時立即禮貌地站起,并用微笑的眼光迎接顧客,不管做那一行,是不可少的,所以這也是對顧客的一種的禮貌,當他/她看到你的笑可以給他一種輕松購物的心情。

好多顧客都只是抱著逛街的心態來看看,我們作為營業員,就應該向他們介紹珠寶,顧客所了解的珠寶知識越多,其買后感受就會得到更多的滿足,哪怕是看看,也要做到我們的職責,這次不買不代表下次不買,他不買不代表他的親戚朋友不買,接待好每一批顧客,我們更不能以貌取人。

一般珠寶都是上千上萬,也是一個比較大的開支,有些人可能正在猶豫的時候,往往在最后成交前的壓力,擔心這個,擔心那個,我們就要為他做出決定,促進他的意向,不然他的一句在轉轉再看看,就可能一去不返,這樣的話就少賣了一單,那步是很可惜了。

當顧客決定購買并付款后我們的工作并未結束,還有最重要的要向顧客詳細介紹佩戴與保養知識,比如說鉆石比較輕油性,做家務的時候盡量取下來,不佩戴時不要和其它首飾放在一起等,再說一些祝福的話啊,顧客聽了心里會更舒服。

經過培訓,盡管有了一點點的進步,但在一些方面還存在著不足,只要有一顆上進的心,我相信我會做的很好,為公司的發展做出更大的貢獻。關于如何多賣珠寶,如何對待客人,如何更好的提高自己的業務水平。這些都還需要在以后的過程中慢慢實踐,最后祝愿本公司越走越好!總體感覺還有很大的改善空間,但目標就只有一個,讓我能表現的更好,再一次的謝謝周老師。

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工作總結頻道為大家整理的崗前培訓個人工作總結范文,供大家閱讀參考。這次培訓的內容主要有非常多,雖然整個培訓的時間并不長,但在這短短的40多天經歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,同時 公司為我們盡快轉換角色,適應環境、展現自我提供了寶貴的機會。整理所得,我感覺收獲頗豐,感觸頗多。

感觸一、學到了什么?

1、今天的工作來之不易,要懂得珍惜。任何一個企業無論曾經是多么的風光,某個環節出一點點錯有時候都非常致命,美國安然,中國科鍵的破產就出在小小的財務問題上。還有我們參觀的發電設備總廠,它就和現在的健力寶一樣有個令人艷羨的過去,然而現在卻在為生存奮斗。居安思危,這個意識具有普遍的適用性。我也感受到南供就有非常強的危機意識,善于總結,體會出對人才的重視。

2、在企業里,應該具有嚴格的紀律意識,吃苦耐勞的精神,體會如何做人的道理。為此,公司特意安排我們進行了為期10天的軍事訓練。炎炎夏日,高溫熾烤,我們每天必須隨時繃緊神經,每天一個小時軍姿,一點不能馬虎;步法隊列必須嚴格到位,節奏不對就得重復;一聲哨響,即使你在天邊也得馬上跳下來。教官不僅教我們怎么訓練。還教我們怎么做人,他們把自己的人生體會毫無保留的教給了我們,希望我們能夠在今后的人生歷程中不斷的領悟。在電力部門,安全非常重要,服從就是安全的前提,遵照規程,把手紀律,就不會有那么多事故發生了。同時作為電力人,就得遵照行業工作方式,作外線就得爬山路,作變運就得打亂生物鐘把青春與激情獻給變電站,作搶修就得隨時待命,一個電話馬上趕赴現場,作檢修就得整天像個民工做累活,隨時面對生命的考驗,總之,作電力人,就要能吃苦耐勞。

3、 加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。素質拓展訓練,對于我們新出社會的人來講,還是第一次享受到,雖然只有幾天時間,卻讓我們看問題的高度有了比較大的提升。所有項目總結下來,要獲得成功,最終要的就是要加強同事之間的溝通,我覺得任何問題的發生或解決都和溝通有莫大的關系,國際上也通常用互訪、開會來尋求解決問題的方法。有了溝通與默契,團隊就開始形成。在素質拓展訓練中,我深刻體會到看似無法成功的東西,只要經過大家的溝通,著眼大局,團體合作,就能很快完成。企業要發展,不能有不和于團體的個體,只有大家有了共同的目標,并不知疲倦的為之努力,企業就能作強做大。南寧供電局風風雨雨這么多年,有辛酸也有歡樂,今天的生活來之不易,我曾聽一個老員工說他們當時是用牛車拉著電竿去作架設的,如此辛苦,沒有一個共同的目標哪里會有如此大的力量。

4、從改造自己入手,適應企業生存環境。這個世界什么都在變,不變的就是——變。 張建超告知我們到公司應該做什么、應該怎么去做。經過培訓,東西懂了大堆,接下來的就是不斷的總結,改造自己,努力從各個方面全方位的鍛煉自己,環境我們無法改變,惟有適應,把自己的技術練到家了,所有的變對自己都沒有傷害,甚至反而對自己有利,因為會有太多人在變中衰落。從大的方面講,電力體制改革如火如荼,雖然表面改革不算成功,但還是初顯成效,南網的分離出來在目前還是積極的方面多一些。但是未來怎么變化還很難講,俗話說“三十年活東,三十年活西” 我們不能說改革就一定讓電力比以前更紅火,如果我說改革會把電力暫時引進一個深淵也不為怪,畢竟我們有過*,有過大躍進,這些都是沒有經驗造成的。

5、學習是終生的事業。這個問題我不想深討,相信所有積極上進的人都會有這個體會,在素質拓展中,我的感觸更深。有人說電力是個夕陽行業,技術完全成熟,其實不然,電力有很多問題沒有解決,比如輸電效率,發電效率等,無可奈何的浪費很嚴重?,F在只是遇到了這個瓶頸,在以下已經很成熟了,但是要突破瓶頸就必須得創新了,我相信,誰解決了這個問題,誰將成為未來新電力的鼻祖,我們電力人應該樹立這樣的志向,努力學習,一月小創新,一年大創新。十年一革新。

6、 從細微工作入手,積極調整個人心態。從學校到企業,環境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應,公司聘用了我們,在某些方面已經得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調,要實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受并保持這樣一種心態:做事不貪大、做人不計小,因為細節決定成敗。細節非常重要,但同時又最難把握。任何企業做的發展方向,發展目標都是正確的,條條款款都是積極的沒,但是很多卻失敗了,問題就是出在細節。教改、醫改,電力改革到目前為止都認為是失敗的,其實出發點是對的,政策是對的,方法也是對的,問題就是出在細節,沒有考慮周全,或者沒有操作好,俗話說說起來容易做起來難,無非就是顯示細節的重要性。在供電局,哪次事故不是出在細節,去年南供的,今年海南的,桂林的等等都是小問題引起的大問題。在“百捷”工作體驗的時候,就連小小的復印、裝訂有時都把我給弄得手忙腳亂的。所以工作的時候切忌 眼高手底,從小事做起,注意細節,作好每件小事情,多了綜合起來就是大事情了。

7、體會企業文化,關注自身職業化發展。 葛松光公司企業文化的核心理念,擺正了我們的心態,也激發了我們的斗志;劉振柏、林質文和張主任細致詳盡地講解了公司的發展歷程、員工守則、薪酬福利、獎懲制度、前景規劃、電網情況以及機構規章制度,這些為我們轉換角色,適應新環境打下了基礎;沈茂盛富有激情互動員工職業化塑造,讓我第一次領略到了國際培訓大師的魅力,我們總能時時刻刻學到最新的東西,他所帶來的,我要經常進行“溫習“;孟桂的營銷、優質服務理念,使我對電力不是“電老虎”,而是“電老鼠”的觀念有了更深刻的認識;還有我們的安全生產意識,安全規程的學習,著實給我打了預防針,工作中,來不得半點大意,電力生產,要絕對安全。面對新環境,一切都是新的,面對崗位,一切又是陌生的,惟有扎扎實實的去努力、去學習, 不斷掌握在南供生存發展的本領,不倦地開拓,努力創新,全面實現自身的價值。

感觸二、何用?何以用?

四十多天的培訓既有理論教育,又有實際體會,既有室內又有野外,豐富多彩,其味無窮,不僅輕松地轉換了由學生到職工的角色,結交了朋友,也體會到了很多的人生道理,使我受益匪淺。所有的事例似乎都活現在我的腦海中,但同時也有很多東西我現在無法體會,只有在今后的工作和學習過程中,結合實際加以分析運用,才能深刻體會。

感觸 三、建議

培訓的內容安排的非常的好,我非常喜歡這種方式,但也有點建議,我覺得軍訓時間安排的稍長了點,素質拓展安排的少了一點,希望以后能適量增加。理論培訓應該編寫一本培訓教材,每年可根據安排有所不同,顯得培訓更加的系統、正規。最后,感謝人力資源部門的同志,為我們的 盡快轉換角色,適應環境、展現自我提供了這么多的機會,我承諾,一定好好工作,報答公司。

? 員工實習培訓個人總結 ?

“旋風旋風,席卷長空!”隨著這響徹云霄的口號聲的響起,為期2天半的.拓展培訓開始了,人事部門的領導為了這次新員工的培訓付出極大的努力,從安排車輛、確定路線、到制定培訓內容做到時時處處從我們的角度著想,最大限度的為我們服務。我想借此機會再次向孫總、王俊竹、楊委卓、王蓉以及所有為本次培訓付出了辛勤努力的同事們表示最誠摯的感謝。

雖然書讀了好多年,但是拓展培訓卻是頭一次參加。在登上班車的那一刻起,希冀與期待便充滿我的整個身體,頭腦中對于培訓的憧憬在不斷的翻滾。直到班車在朝來農藝園停下來,種種的想象才與現實一一對應起來。

培訓開始的第一個任務是將36名隊員分為兩組,以便接下來進行對抗性的活動。我自告奮勇的擔任了藍隊隊長,帶領18名同事在接下來的培訓中共同完成老師交給的任務。第一個任務是為自己的隊伍設計隊徽、隊歌、團隊口號。我首先簡單詢問了一下隊員的各種特長,目的是為了能夠人盡其才、物盡其用,以期使他(她)在團隊中發揮最大的作用。由于女生相對熟悉音律,我安排組內6個女孩負責設計隊歌,剩余的男生負責設計隊徽、口號。經過一番頭腦風暴,幾種方案被預選下來,最后集體投票確定最終方案。

30分鐘的時間過去了,“藍旋風”隊隊歌、隊徽、隊訓一切就緒,打響了培訓的第一炮。在這第一個任務中,我充分利用了集體的智慧,讓有特長的隊員發揮其能動性,在隊員間出現爭議的時候由我來最終拍板定案,相對優質高效的完成了任務,為接下來的培訓奠定了基礎,也同時樹立了隊長的威信。不足之處在于,由于組內有些同事對活動的參與度不是很高,因此沒有提出更多的建設性意見,這一點我是有責任的,如果我當時能夠對于這部分隊員給與更多的機會,相信他們一定會做的更好。

無軌電車:這可是算是我們“藍旋風”與“風火”隊進行的第二次交鋒,大家心里都憋著一股勁兒?!盁o軌電車”這個項目要求“車”的隊員高度協調,同時起落才能快速的前進。剛開始,經過幾次的嘗試,大家發現竟然難以抬腳。此時我及時改變策略,帶領大家進行練習,我喊口號大家抬腳,幾次嘗試過后大家終于可以順利的前進了。最后雖然由于設備損壞等原因藍隊失利,但是我們雖敗猶榮。在這個項目中,我將6個女生分開在兩組之中,并且安排在“電車”的中部,“電車”首尾都安排身強力壯的男同事,而且這次著重安排上次活動參與較少的同事打頭陣,以提高他們的參與程度,在為團隊服務的過程中享受到樂趣。

? 員工實習培訓個人總結 ?


我在最近的一個學期里擔任了一名倉庫員工的實習生。這次實習給了我很多寶貴的經驗和機會,讓我更加了解了倉庫管理的各個方面。在這篇個人實習總結中,我將分享我在這段實習期間所學到的重要經驗和感悟。


首先,我認識到倉庫管理的重要性。在我們的日常生活中,幾乎每一家公司都需要倉庫來存儲和管理他們的產品。一個高效的倉庫管理系統可以大大提高公司的運營效率和客戶滿意度。在實習期間,我親眼目睹了倉庫管理的重要性。只有當倉庫內的物料擺放整齊,有序,并且易于訪問時,才能保證產品的及時送達,并且管理人員能夠輕松找到所需的物料。因此,在實習期間,我盡力確保倉庫的整潔有序,并學會了如何使用倉庫管理軟件來跟蹤物料和庫存。


其次,我學會了與團隊成員合作。在一個倉庫中,往往會有很多不同角色的員工,包括倉庫管理員、裝貨員、搬運工等。每個人都在承擔自己獨特的責任,但彼此之間的協作是倉庫工作高效完成的關鍵。在實習期間,我積極參與團隊活動,并與其他成員建立了良好的工作關系。我們共同努力,確保了物料的順利運輸和儲存。通過與團隊成員密切合作,我學會了如何分配任務、交流問題和解決沖突。


在實習期間,我還學到了很多實用的技能。一方面,我學會了如何使用倉庫中的各種工具和設備,例如叉車、手推車和包裝機器。這些工具不僅提高了工作效率,還保證了我們的安全。另一方面,我還學會了如何處理不同類型的物料。有些物料需要特殊的存儲條件,例如溫度控制或防潮。這就需要我們學會識別和分類不同類型的物料,并將其妥善儲存。這些技能對我來說非常實用,將來在倉庫管理領域的職業發展中起到了重要作用。


最后,這次實習給了我一個發現自己優勢和改進的機會。在實習期間,我通過觀察和參與不同的工作任務,發現了自己在某些方面的技能和才能。例如,在檢查和分類物料方面,我展示出了出色的準確性和細致入微的態度。另一方面,我也了解到自己在與客戶溝通方面可能存在一些困難,需要提高。這次實習為我提供了一個評估自己的機會,并且我將努力發揮潛力和不斷改進。


總的來說,這次倉庫員工的實習讓我獲得了豐富的經驗和收獲。通過參與倉庫管理過程,我學到了很多實用的技能和知識,并從團隊合作中成長和發展。同時,我也發現了自己的優勢和不足之處,并制定了一些改進的計劃。我深信這次實習對我的職業發展具有重要意義,并感謝所有為此次實習提供支持和幫助的人們。我會將這些寶貴的經驗和教訓應用到未來的工作中,并不斷努力成為一名優秀的倉庫管理人員。

? 員工實習培訓個人總結 ?

20xx年12月初,我和同事小徐、小方一道,被安排到常州郵政局進行為期一個月的學習和鍛煉。選擇常州郵政局作為我們崗前實習的最后一站,體現了省公司領導的一片良苦用心——盡管常州在全省十三個地市中所轄面積最小,但常州郵政局的業務發展規模和水平卻絲毫不遜于其他地區,尤其是函件和物流業務,在省內乃至全國都聞名遐邇。其先進的管理理念、創新的營銷思路和務實的工作方法,不僅為常州郵政局帶來了豐厚的業務收入,也在一定程度上為省內其他地區的郵政管理團隊做出了表率。這樣難得的實習機會,對即將正式步入職業生涯的我們將大有裨益。

抵達常州郵政局的第一天下午,市局領導召開座談會,熱情地迎接我們的到來。劉福林局長向我們簡要介紹了常州郵政局的基本情況,包括其各項業務規模、業務收入、職工結構和數量等,使我們對常州郵政局的總體發展狀況有了大致的了解。劉局長還提出了對我們的殷切希望:盡管我們三人在常州郵政局的實習時間只有一個月,但希望我們能和這里的員工們融為一體,把常州郵政局當作自己的“家”。陳局長、徐局長、王局長和鄭局長以及經營服務部的潘主任也向我們表示了熱忱地歡迎。

為了能夠充分、有效地利用一個月時間,我們和人教處的褚主任共同商議出了一份實習計劃表:以周為單位,我們將分別前往經營服務部、函件局、物流局和速遞局等幾個較大的專業部門進行實習。

第一周:跟隨大客戶部經理跑支局

在常州郵政局實習的第一周,我們來到了經營服務部下設的大客戶服務中心,跟隨大客戶部經理走訪了其分管的分局和支局(據了解,常州郵政局采取支局上設分局的管理結構,這在省內是獨一無二的)。帶我的夏怡經理分管城南分局,這是距離常州市中心最遠的一個分局,距無錫僅有十來公里。我們駕車來到了位于武進區雪堰鎮的雪堰支局。支局長朱國棟擁有十年的郵政工作經驗,從投遞員到支局長,他一直踏踏實實勤勤懇懇,工作表現十分出色。因為曾在郵政一線工作過的關系,他對于基層營銷、客戶營銷有著自己獨到的見解。他說,做投遞員的時候,很多人擔心協儲任務完不成,可他從來不發愁,因為他的客戶總能心甘情愿地將存款交給他?!斑@是因為親切和信任。對客戶營銷,不能只是在有了任務和指標的時候,更多的努力要放在平時。其實,每一個和客戶接觸的機會,都是營銷的好時機。投遞員是和客戶接觸最頻繁的一群人,他們服務態度和質量的好壞,直接影響到客戶對郵政企業的印象。如果我們能在這方面多下一點功夫、多動一點腦筋,有時候就會產生意想不到的效果。我以前做投遞員的時候,就總在思考怎樣拉近和老百姓之間的關系。有時天太熱了,我會主動說一句:‘大媽,能給我一杯水喝嗎?’從來不會有人拒絕我,因為投遞員是人,老百姓也是人,從情感上打動他們,比單純地推銷產品有用得多。”聽了這番話,我感觸很深。我想,朱局長不一定學過什么高深的營銷理論,但他已經從實際行動中,恰如其分地使用了“終端營銷”和“情感營銷”這兩個絕佳的營銷工具。而這,也正是我作為一名剛剛入局的大學生所要學習和效仿的——將理論更好地運用到實踐中去。

第二周:少兒書信大賽做評委

在市函件局實習的一周,可以算得上最有趣的一周,因為我們三人被安排負責常州市少兒書信大賽的初審工作。在審稿的過程中,小朋友們稚嫩的話語常惹得我們捧腹大笑。

此次少兒大賽的主題是“小伙伴,我想對你說”,目的是鼓勵小朋友通過書信的方式,向小伙伴們說出心中想說而又未說的話。有的小朋友向遠方的好友傾吐思念之情,有的小朋友向身邊的同學道以誠摯的歉意,還有的小朋友向素未謀面的殘疾兒童、山區兒童表示關心和慰問。無論內容如何,書信比賽都讓小朋友們了解和熟悉了書信這樣一種傳統的溝通方式,使他們學會了通過寫信來交流情感、交換心得。從營銷學的角度,我十分贊成這樣的營銷方式,它不僅能為郵政帶來一定的業務收入,還具有較高的公益性和社會價值。更重要的是,它能為我們提供許許多多的潛在客戶。對于郵政企業來說,青少年是一群不可小覷的消費群體,讓他們從小就建立使用郵政服務的意識,有利于培養其以后的品牌忠誠。中國移動在若干年前推出“動感地帶”這個子品牌,主打青少年學生市場,也正是出于此方面的考慮:做市場要趁早。對于消費者來說,誰最早進入他的心智,誰就最有可能占據有利位置。營銷學中的“第一”法則告訴我們,百分之百的人們都會記得“第一名”,卻很少有人記得“第二名”。中國郵政要想改變消費者心目中傳統、守舊的固有形象,樹立品牌好感,不能只將眼光局限在現有的客戶上,還要培養潛在的目標客戶。所以,少兒書信大賽無疑是一個良好的開端。我們要以此為契機,深入開展多種形式的營銷和宣傳,為郵政企業的可持續發展奠定堅實的基礎。

第三周:感受常州物流的大客戶運作

常州物流局擁有一

個十分年輕的團隊,但論起物流業務的運作與管理,團隊的成員們個個都堪稱高手。蔣燕子局長就是典型代表。這位思維敏捷、行動干練的女局長,自常州物流局成立以來,投入了巨大的心血,付出了許多艱辛,終于將常州物流局打造為全省乃至全國最具知名度和影響力的專業局之一。新科電子、亞邦藥業、中國移動這些大客戶的項目組就設在常州。除此之外,常州物流局還擔負著雅芳、玫琳凱等大客戶的相關物流工作。在物流局實習期間,我們跟隨項目組成員分別前往了新科、亞邦,了解那里的工作流程和運作機制。作為一個新興的專業,郵政物流從誕生伊始就秉承著一個現代化企業的運作理念,操作規范而又勇于創新。盡管目前郵政物流專業總體上還未能實現扭虧為盈,但我們相信,郵政物流業的發展前景是非常光明的,因為我們可以改善和發揮的空間還十分巨大。

第四周:當了一回EMS“投遞員”

在常州郵政局實習的最后一周,我們來到了位于火車站附近的郵政速遞公司。速遞公司的曹經理向我們介紹了常州郵政速遞業務發展的主要情況:07年常州速遞公司制定了6200萬的年度總目標,在“一超兩確?!彼枷氲闹笇拢壳俺菂^已經提前一個月完成了任務。這是可喜的一面。但與此同時,速遞專業也存在一些難以解決的問題,其中最主要的就是網絡建設投入不足,導致投遞時限難以保證。例如,常州有很多出口國際市場的紡織企業,它們對于速遞業務的需求量很大,這本是EMS的一大發展商機。但進口國對于紡織品運輸時限的要求往往也很高,尤其像日本一類的國家。近年來,常州郵政速遞公司不斷加快東京次日遞、大阪次日遞等路線的運輸時限,但還是不能保證百分之百的有效率。“客戶一旦流失掉,就很難再回頭。我們希望郵政企業今后能夠加大運能,以最優質的服務來留住我們的客戶。”曹經理如是說到。

在投遞方面,常州郵政速遞公司實施攬投結合制度,一方面加大對于投遞員的素質要求和提高EMS的服務質量,另一方面鼓勵投遞員多勞多得,創新收入結構。為了能夠更真切地體會到郵政速遞的專業服務,我們坐進了郵車,跟著駕駛員一起遞送和攬收起了郵件。下午三點半,投遞員們將各自段道上的郵件整理和排列好后,堆上郵車便開始了馬不停蹄的投遞工作。用“馬不停蹄”這個詞來形容他們一點也不為過,因為除了開車以外,他們幾乎都是跑步前進的。就是這樣緊湊的節奏,也差不多要一直忙活到晚上7點左右。這一切,都是為了最大限度地保證EMS的投遞時限。因為對于EMS來說,時間就是生命,誰最快,誰就最能贏得客戶。

一個月時間一晃而過,轉眼間我們又回到了南京,回到了我們真正的工作崗位上。5個月的實習,對我來說是畢生難忘的。感謝省公司領導給予了我如此珍貴的學習和鍛煉機會,感謝曾經指導我、幫助我的各位同事、同仁們,感謝一直陪伴在我身邊的四位好伙伴。因為你們,我對江蘇郵政的前景充滿信心。在今后的工作道路上,愿我們攜手共進,為江蘇郵政一同創造更加和諧、美好的未來!

? 員工實習培訓個人總結 ?

人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。作為一名計量工作者,懷著自己美好的希望和從零開始的心態,我加入了廣州市能源檢測研究院這樣一個充滿生機活力的團隊中,接受了為期兩個月的工作學習,開始了我人生中的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持兩天的新員工培訓。這次培訓的內容主要有企業概況介紹、各部門負責人講授有關規章制度、公司相關部門培訓等典型工程案參觀、工程案例的分析、黨委、團委活動。雖然整個培訓的時間并不長,但在這短短的兩天經歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我們受益匪淺、深有體會。

早上,在新員工上崗培訓開幕式中,總工程師楊總代表院黨政領導班子向我們致歡迎詞,為我們講述了能源院的企業概況,通過宣傳紀錄片的觀看,我了解了能源院20多年的發展歷程和輝煌成就,“服務于社會,對行政執行提供技術保障” 是院發展一貫秉承的理念,是老一輩建設者在能源院多年的成長當中總結出來的寶貴經驗和財富。楊總希望加入能源院大家庭的新人,能理解和認同這個理念和使命,共同努力,實現理想。希望我們早日成長,盡快承擔起推進能源院發展壯大的責任。同時對我們的成長表達了殷切的希望:一是要樹立責任心,要有責任重于泰山的態度;要對自己負責,對能源院這個大家庭負責;二是要樹立危機意識,在職場當中,優勝劣汰適者生存是不變的自然法則,只有強者才能在這個領域找到自己的立足之地,同時要以開放的態度對待人生;三是要有主動的學習意識,要積極學習,努力工作,在除了自己的專業領域以外的方向多方面發展,爭取把自己塑造成一個全面的優秀的人;四是要學習如何服務,怎樣服務于業主,服務于能源院,服務于社會。作為能源院的一員,要時時刻刻為能源院的利益著想,而基礎則是要學會如何更好的服務。五是要學做人,能源院是個大熔爐,在與同事相處的過程當中要愛人如己,要樂于助人,大家共同進步,一起成長。六是要有團隊意識,只有最棒的團隊才能做出最好的成績,我們要學會要愛同事、愛能源院、愛崗,把工作當成自己的事業來做,而不是單純的生存手段,這有這樣,我們的人生才會達到一個新的高度。之后,辦公室代表林敏暉對我們今后的學習工作提出了幾點要求:一是要珍惜機會、遵守規則;二是要端正態度、調整心態;三是要尊師敬師、努力學習;四是要抓住機遇,盡快成長。同時要具有同時希望新員工在開啟人生事業的關鍵時刻,勇于創新、團結協作,在能源院倡導和諧創新的這塊土壤上茁壯成長,實現活潑與嚴謹共存,個人發展目標與能源院發展目標相結合。還為我們介紹了新進員工的待遇、假期等問題。我想這也應該是大家很關心的一個話題。作為新人,我非常羨慕那些已經成為公司新員工的同志,公司有如此人性化的管理,處處為員工著想,希望自己以后也有這樣的機會成為其中的一員。之后,還做了綜治、安全生產、消防知識等必要的人身安全常識的傳授,受益匪淺。最后,還對差旅費報銷相關規定、職工借款管理方法、費用開支規定以及市醫療保險相關政策一一作了詳細的介紹,使新員工在這邊的學習生活得到了充分的保障。

? 員工實習培訓個人總結 ?

進入公司之后,公司為我們新員工準備了一次培訓,參加培訓的一共有十多人,經過公司的培訓讓我們有足夠的信心和能力去做好接下來的工作。

進入公司的`培訓班大家經過簡單介紹相互熟悉了解后,就開始了培訓,首先是培養我們的團隊協作精神,在我們以后的工作中,都是通過團隊來共同完成的,一個人的力量終究是有限的,只有發揮出團隊的力量我們才能夠完成。一個項目有很多步,每一個人完成其中的一部分這樣能夠節省很多時間,讓我們能通過這個項目體會到團隊的重要性,這個項目交給我們后,培訓老師簡單的介紹項目流程,和制作方法。我們每個人都分配好任務后,開始了完成這個項目,經過兩個小時的努力,由于其中一個人沒完成,我們這個項目根本無法提交,我們在培訓的時候是分組的,氛圍三個組,每個組都是競爭關系,交給我們的都是同一個項目,讓我們在規定的時間完成,由于我們組開始不知道配合,其中一個成員在這過程中出問題,后,導致整個項目出現停滯,我們都各自干各自的,直到得到培訓老師指點,我們才知道要幫助,那位成員,因為我們是一個團隊,是一個整體,并不是分開的,在團隊里我們大家應當相互幫助相互扶持,共同去完成他,而不是他的任務就該他完勝,雖然這是他的任務,但是作為一個團體這樣的做法,不利于團體的團結,在我們工作后,一樣是需要相互團結的,一個人是辦不好事情的,需要大家一起努力,一起使勁,一起發展才能夠很好的成長。

在培訓中也培養我們要學會制作工作計劃,因為在工作過程中每天的工作量是多少,如果自己沒有安排好,沒有進行合理分配的話,容易出現有時候有大量時間,有時候時間根本不夠用甚至還要加班,吃力有不討好,只有科學的安排工作計劃,讓工作能夠合理輕松的完成,避免出現因為時間不夠造成影響,從而影響到了整個項目。

公司之后就給我們培訓了相關的技術知識,方法技巧之類的,讓我們能夠從一個小白,一無所知,什么都不會,到可以運用所學知識完成任務。公司教授的知識都是實用性強,操作簡單的,切實可靠地。這樣可以節省大量的時間,也避免我們走彎路,讓我們對工作充滿了信心。

這些都做好了之后是對我們們的實操訓練,就是上崗實訓,每個人分配一個師傅,讓我們通過實際的工作把所學的知識技巧,熟練運用和掌握,促進我們快速的站穩腳跟,有任何不會的地方可以隨時的請教自己的師傅,師傅也會手把手的教導,對于我們新人老說這樣的教導方式是最好的,也是最合適的,經過一段時間的培訓學習,基本上完全掌握了這段時間所學的知識。

通過培訓學習,讓我們充分的了解了企業的文化,企業的精神,我們深深的被企業那蓬勃發展的勢頭所吸引,也讓我們快速的融入到了公司中,完全成為了公司的一員,愿意為公司的發展盡一份力。

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