物業主任個人思想總結(系列10篇)_物業主任個人思想總結
發表時間:2023-09-17物業主任個人思想總結(系列10篇)。
物業主任個人思想總結 [1]
一、轉換角色,擺正位置,迅速適應新的工作環境
秘書工作與記者、管委會的工作有很大不同,秘書室是為領導服務、為機關服務、為基層服務的機構,這就要求我要比原單位更加努力的工作、為領導提供更優質的服務。
到秘書室工作后,我嚴格按照重文、善事、崇德、厲行的要求,積極轉變工作作風,迅速適應新的工作。一是強化服務意識。到辦公室工作以來,我要求自己努力做到五勤。即腿勤、耳勤、腦勤、手勤、眼勤,處處留心,事事留意,每天早到晚歸,盡心履職,掃地提水、值班加班,為領導當好參謀員和服務員。二是加強自我約束。牢記自己是辦公室的普通一員。始終嚴格要求自己,以身做則,認真辦事,作風正派,時刻注重約束自己的言行舉止。對各級領導做到謙虛謹慎、尊重服從;對同事做到嚴于律己、寬以待人;對自己做到坦蕩處事、自重自愛。努力做到不輕漫,不張狂,不卑不亢,注意用自己的一言一行,維護區政府和各級領導的威信,維護區政府辦公室的整體形象。三是切實擺正位置。辦公室崗位特殊,離領導近,工作繁重,接觸面較廣。但我認為在辦公室干工作,沒有謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、盡力工作的義務。在平時的工作中,我努力做到做到既不越位,又要到位,更不失職。對領導安排的工作,不講任何客觀理由和條件,保質保量地努力完成。四是全力維護團結。團結出凝聚力、戰斗力。
基于這種認識,我平時特別注意自覺維護同志之間的團結,做到真誠待人,努力做到識大體,顧大局,堅持大事講原則,小事講風格,同事間互相支持,互相理解,交心通氣,統一認識,協調一致地開展工作,在同事中樹立起了良好的個人形象。
二、虛心求教,注重學習,全面提升自身素養
辦公室工作是一個特殊的崗位,是一個熔爐,要求我永無止境地更新知識和提高素質。
為達到這一要求,我十分注重學習。一是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。親身感受到了區政府及辦公室各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲頗豐。二是向同事學。三人行必有我師,辦公室的同事,有業務專家,有文字高手。他們的專業素質、敬業精神都值得我認真學習,正是我不斷虛心求教,自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才得以勝任。三是向實際學。深入了解、把握我區區情,結合我區強力實施項目帶動、工業強區的發展戰略,對區委、區政府一系列重大決策及有關文件、重要講話精神,做到先學一步,領會其精神實質。進行了理性的思考。努力在工作中把握規律性、增強主動性、減少盲目性。四是向書本學。工作之余,我利用一切可以利用的時間向書本學習,學習中結合工作特點,有計劃地認真學習黨史、經濟、法律、秘書工作等一些專業書籍,進一步優化自身知識結構。并報考了法律本科課程作為第二專業,進行系統的學習。
通過不斷的學習,使自己的政治理論素養和業務技能跟上了形勢和工作的需要。
物業主任個人思想總結 [2]
20XX年X月,男,漢族,X年X月生于省縣,籍貫,年月加入中國共產黨。年月畢業于大學理專業,學歷,士學位;經過多個不同層次、不同性質工作崗位的學習鍛煉,在單位領導和同事的關心、指導、幫助下,我始終恪守黨員干部黨性原則,昂揚工作熱情、堅持虛心學習,誠懇待人、踏實干事,恪守本分、忘我工作,在較好完成工作任務的同時也提升了自身能力素質。現將近三年思想學習和工作情況匯報如下。
一是始終不放松政治理論學習。積極參加機關支部集體學習,認真做好記錄;工作之余擠時間自學,通過書本、報刊、手機、網絡等媒介,及時學xxx自治區黨委、地委的理論創新、政策方針和重大決策部署,通過學習和思考始終保持頭腦清醒,堅定中國特色社會主義自信。
二是在工作中抓緊業務知識學習。不管在哪個工作崗位,我都能夠正確認識、勇于正視自身實踐經驗和業務能力的不足,堅持在學中干、在干中學,向書本學、向實踐學、向群眾學、向老同志學,特別是在地區紀委,充分利用辦公室文電、信息、材料、檔案流轉樞紐的優勢,廣泛接觸、積極參與各室業務工作,主動承擔調研任務,堅持多看、多聽、多請教,對照紀檢監察干部“能力清單”進行自查自省,努力做到“知全局、懂本行”。
三是始終堅定正確的政治立場。自覺用黨章規范自己的言行,不發表違背中央決定的言論,堅決保守黨和國家的秘密?!?·26”、“8·15”等嚴重暴力恐怖案件發生后,堅決在思想上、行動上與地委同心同德、同甘共苦,多次公開聲討暴恐分子罪惡行徑,一絲不茍落實機關維穩工作安排,嚴格遵守維穩工作紀律,積極參與維穩督察,編入地委機關聯防隊維穩值守150余天,真正把吐魯番作為自己的家鄉去奉獻和熱愛,努力盡好作為一名吐魯番黨員干部的責任和義務。
四是注重培養作為一名黨員干部的道德情操。在工作和生活中做到誠懇待人、踏實干事,恪守本分、忘我工作。保持積極向上的興趣愛好,崇尚現代文明,抵制封建愚昧和低級趣味。堅守誠實守信底線,對組織、對同志坦誠相待,言出必行。牢固樹立宗旨意識,積極參加8小時外“黨員干部進社區”、“干農活、暖民心”等活動,主動跟隨領導下基層開展走訪入戶活動,累計參加義務勞動10余天,走訪基層群眾、特殊群體80余戶。作為一名紀檢監察干部,牢記“執紀者必先守紀”,能夠自覺用黨章規范自己的言行,不發表違背中央決定的言論,堅決保守黨和國家的秘密。嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,全年全勤,不因私事影響工作。在工作中兢兢業業、不辭勞苦,以年青干部朝氣蓬勃的奮斗熱情和年青黨員爭做先鋒的責任擔當,在辦公室工作中甘居幕后、甘為人梯,高效負責地完成交辦工作,較好履行了以文輔政的職責,得到了領導和同事的一致認可和好評,在被支部評為優秀黨員,在教育實踐活動中被推舉為機關“黨員效能示范崗”。
一是撲下身子,踏實做好基層黨建工作。在吐魯番市委基層辦工作期間,我主要從事科室大型文件材料起草、信息編報等工作,在部領導和同事指導幫助下,我堅持“白加黑”“五加二”全身心投入基層黨建工作,不斷提升業務能力,較好完成了本職工作。堅持多下基層調研,赴葡萄鄉集中駐點兩周,對鄉本級和3個村的村集體經濟“雙清”工作進行提煉總結,形成經驗材料;多次深入村、社區督查基層黨建工作,起草下發督查通報指導基層組織進行整改;落實組工干部“三聯兩提升”聯系基層服務群眾機制,聯系指導老城路街道廣場社區黨總支,在共同努力下實現社區黨建督查中連續3次排名第一。認真負責地完成材料公文起草工作,在基層辦工作期間先后完成了10余份重點工作指導性文件的起草以及重大工作總結報告等材料的起草撰寫工作。
二是苦練內功,扎實開展信息調研工作。6月—8月負責信息調研室工作期間,我努力克服自身經驗和知識的不足,快速實現從一般干部到科室負責人的身份轉變,在短時間內使各項工作走上正軌。2個月里,在部領導的支持和指導下,我團結帶領科室同志加強信息專報編寫力度,積極探索破解信息點和稿件來源較窄、較慢的難題,認真編輯《組工信息》???,較好發揮了信息調研工作服務領導決策、總結推廣經驗的作用。加強對組織部各科室業務知識的學習,加大與其他部門信息工作交流力度,密切關注地市委中心工作進展以及中央組織工作動態和重心,努力做到又快又準地抓住信息點,寫出高質量的組工信息,撰寫的2條信息被中組部采用,在較短時間內完成了全年組工信息工作任務的30%以上。積極參與業務講學活動,2個月來分別在部內“組工講壇”作以《從“水滸精神”看“組工精神”》為主題的講課,在鄉科級后備干部培訓班作以“如何寫好組工信息”的講課,較好提升了自己語言表達能力和綜合業務水平。
三是踏實肯干,切實發揮文秘人員作用。盡職盡責當好領導的助手和勤務員,遇事勤請示多匯報,隨時保持待命狀態,做好地委與領導工作聯系的紐帶。翔實記錄領導重大活動,及時撰寫報送信息,認真領會領導意圖完成有關材料的起草,確保領導不為工作細節勞神耗力。2年來先后完成領導交辦的重要文稿任務20余篇,在領導的指導和修改中較好提升了自己的文字工作水平和對反腐倡廉工作的認識水平。
四是恪盡職守,務實完成辦文工作任務。在地區紀委辦公室工作以來,主要從事各類文稿、文件的起草工作。在辦文工作中,堅持做到大處立意、小處著筆,不厭其煩、反復修改;牢記“他山之石,可以攻玉”,認真研讀優秀文稿,虛心接受領導和同事的意見,取其精華,融會貫通;響應著力改善文風,在各類文稿撰寫中力求言簡意賅、重點突出、主次兼顧。2年來完成紀檢監察工作會議報告、年度工作總結、經驗交流、領導班子工作總結以及群眾路線教育實踐活動、精神文明、支部創建等各類大型文稿30余篇,文稿字數平均精簡三分之一左右。認真做好辦公室文電的起草工作,嚴格按照范式規范委局機關文電排版,確保了委局。
物業主任個人思想總結 [3]
20xx年在直屬機關物業管理處的正確領導下,全面圍繞物業管理處年度工作目標任務積極主動的認真做好本職工作,創造性的開展工作,受到同事的好評和領導的稱贊。
加強自身業務學習,不斷提高組織管理協調能力。xx年在xx年的基礎上積極夯實創優達標基礎,處處以高標準嚴要求做好每件事;在工作中虛心好學積極向上,十分注重業務學習和自身素質提高;xx年參加了“全國物業管理經理上崗培訓”并取得了資質證書;同時將學到的知識應用到實際工作中,收到了良好的效果,組織管理協調工作明顯得到加強。
任勞任怨、埋頭苦干。在擔任辦公室主任和兼管事業中心物管工作一崗位上,當好領導的參謀助手,積極獻計獻策為企業的發展出謀劃策,認真做好文秘工作,認真起草和修改企業內部的.有關物業管理制度及規定,認真把好對外合作文字關,確保無差錯;積極主動協調各部門間的關系,團結同志,為做好機關后勤保障工作作出了應有的貢獻;積極做好行政事業中心物業管理的定期準備,有條不紊的推進各項工作,參與社會化服務項目的招投標,積極主動開展各級事業中心物業管理的建帳立制,為順利接管打下了良好的基礎。
物業主任個人思想總結 [4]
我自20xx年9月份由物業公司的保安隊長調任擔任主任以來。我努力適應本單位新的工作環境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,自我感覺已經較好地完成了各項工作任務。
下面將任職以來的工作匯報如下:
一,自覺加強學習,努力適應工作
我是初次接觸物業管理工作,對物業管理處辦公室主任一職的職責和業務不甚了解。為了盡快適應新的工作環境和工作崗位。我自覺加強學習,虛心向同事求教學習,不斷理清工作思路,總結工作方法。現已基本勝任本職。
二,心系本職工作,認真履行職責,耐心傾聽業主的心聲,急業主所急。解決和協助解決了不少業主們的實際困難,獲得很多業主的肯定和認可。對于車主反映車庫的亂象。根據原來車庫的一系列問題,結合本小區的實際情況。對車庫車輛進一步加強管理。
在全體工作人員的積極配合下,現在車庫車輛秩序已大為改觀。獲得廣大業主和車主的肯定和認可。
三,及時收繳服務費
結合本小區的實際情況,在進一步了解掌握服務費協議收繳方法的基礎上。我認真搞好區分,按照業主和我物業公司協定的服務費,定期予以收繳,催收。物業費的收繳率和金額都有上升。
四,將來的工作重點和方向
雖然以前工作取得了一定成績,但仍有許多不足和缺點。今后工作會有的放矢,根據本小區的實際情況,聯合和發動我們所有工作人員的積極性,努力工作,盡心為廣大業主服務,爭取做得更好!
以上是本人的近來工作心得體會。
敬禮!
物業主任個人思想總結 [5]
教學質量是學校的生命線,我擔任畢業班語文教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。
第一,教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發現問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第二,教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。同時,組織全鎮體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔后備力量。
同時,積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
第三:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初 ,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,發放補貼,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。
物業主任個人思想總結 [6]
在擔任校自然專職教師以來,我努力在業務上勤鉆研。為了提高教學水平,常常翻閱《小學自然教學》、《科學課》、《湖南教育》等雜志,堅持每天上各種教育網站,并且從中學到了很多知識。為了培養學生的科學探究水平,我利用課余時間帶領學生動手做實驗;從各班選出科學興趣小組成員,帶他們到校外觀察大自然,選擇有針對性的動植物認真觀察,使科學課真正成為學生喜愛的學科,營造積極探究的科學氛圍。力爭做領導放心、家長對我有信心、學生傾心的好老師。在今年上學期的畢業生自然實驗操作考核中,我任教的六個班考核優秀率百分之七十,合格率。
物業主任個人思想總結 [7]
不知不覺,__年的腳步聲已徐徐踱來,回首望,我在管理處領導及各位同事的支持與幫助下,通過一年來的學習與工作,在工作模式上有了新的突破,在工作方式上有了較大的改變,嚴格按照公司及管理處的工作要求,較好地完成了各項工作任務。下面將一年來的工作履職情況匯報如下:
物業管理服務,只有不斷創新,才能贏得業主,實現物業管理保值增值的目的,前臺接待是管理處的服務窗口,保持信息渠道暢通,監督區域管理、調度和協調各部門工作,是前臺接待的主要職責,在日常服務中,我帶領員工牢固樹立服務理念,員工各負其責、各盡其能,按公司規定進行各項管理服務工作,公司對我處考核每月都有評定,考核到個人,并對我處管理質量有較高評價。小區設置了服務中心和24小時服務接待電話。業主(住戶)的服務需求、建議、咨詢、質疑和投訴等處理及時;業主有效投訴處理率100%,業主(住戶)服務需求回訪率達90%以上。同時,我處積極協調與工程部、售樓部、業主的關系;并從公司利益出發,處理各項事務。管理處有明確的改善管理服務質量的實施方案和階段(月、季度、年)工作計劃;工作計劃完成率95%以上,不合格服務整改合格率100%。促進了物業與開發商、業主的友誼。__年5月業委會成立,7月份與業委會簽訂服務合同,物業費的收繳率達到%,對業戶滿意都進行征詢,滿意度帶到%,
保潔工作是物業管理的一個重要的服務內容,一是做好日常保潔。有效的物業保潔工作使得小區看上去舒適、祥和,富有生命力。它是一個住宅區溫馨、用心的標志。所以,保潔滿足了客戶對物業管理最基本和最迫切的要求,為了給客戶創造一個清潔、美觀、舒適、安全的理想環境,我牽頭負責,帶領保潔人員打掃衛生,使區域內的各種設施、設備一塵不染,光潔明亮,并使區域內的各種設施、設備處于正常運轉的狀態,并做好病蟲害衛生防疫,根據蟲、鼠等生活習慣和繁殖周期,科學性的定期對小區內各區域,以藥餌、器具相結合的方式進行滅害,防止和控制小區內蟲害的發生,讓小區環境時刻處于潔凈、舒適、優雅、宜人的狀態之中。二是做好家政服務。保潔人員在工作時往往會接觸到客戶,是被服務對象看得見、摸得著、最貼近日常生活的重要組成部分,所以服務態度是否熱情周到、服務項目是否周全豐富等,對客戶有著直接的影響,是客戶衡量價與值是否相符的重要依據。因此,我在家政服務中加入了多種人性化服務,訓練保潔人員熱情禮貌、細致周到的服務態度,體貼入微、恰到好處的服務方式,訓練有素、操作熟練的服務技巧,以及內容豐富的服務項目,使得物業管理的內涵更為豐富、表現力更強。我管理處的家政服務的費用共計105223元。
綠化工作是09年10月底接手自己養護負責的,對我來講,這是一項初次打交道的工作,由于缺乏專業知識和管理經驗,當前又缺少綠化工人,正值冬季,綠化工作形勢比較嚴峻。為此,我積極爭取公司的專業技術管理養護和養護資金支持,及時組織由專業技術人員帶班的專業管養隊伍,配置了必要養護工具和設備。其次是組織人員調查摸底,摸清每塊綠地的位置、數量和管養狀況,掌握第一手資料,針對不同管養,分別采取不同的管養措施進行整改,徹底將枯死枝、病蟲枝等一并剪下,并對生長過旺的樹木進行適當回縮,以改善樹冠內部的通風透光條件,培養理想的樹形;草坪修剪可增強草坪的平整度、彈性和延長草坪的壽命,搞好小區綠化的日常維護,認真驗收交接,邊查邊整改,建立長效管理機制,切斷了某些病蟲害的場所,而且綠化美化了小區的樹木、綠蘺和草坪環境,提高了物業管理小區綠化管養水平和群眾的滿意程度。
回顧的工作,我在管理處領導及各位同事的支持與幫助下,認真履行服務中心主任助理職責,并在12月晉升為服務中心副主任,我所取得的成績是大家共同努力的結果,雖然工作上取得了一定的成績,但也存在著一些不足的地方,一是缺乏與業主的溝通,導致業委會延遲一年成立。業委會成立后,5月份政府張貼公告,在小區西北角建立垃圾固廢中轉站,當時業主的意見相當大,到處去上訪,業主認為物業公司不配合,其實是服務中心與業戶的溝通不到位,導致業主把火氣發到物業頭上。二是在設備管理上還比較薄弱,還應拿出更多的時間與客戶、與員工溝通,有待在今后的工作中予以改進。同時,希望能有機會全面、系統地學習、掌握物業管理知識,提高自己的專業水平。決心在新的崗位上,投入更多的時間、更大的熱情,完成公司布置的各項工作,不辜負公司領導的期望。
一年來,在___物業辦公室主任的這份工作中,我一直以積極、熱情、嚴謹、謙虛的態度要求并約束著自己對工作的態度。并在工作嚴格努力,進一步加強了自我的工作成績。作為一名辦公室的管理者,盡管來到這個崗位并不久,但卻深知辦公室工作任務的重要性!辦公室作為公司信息的傳遞的中樞,我們的工作就像是連接公司各部門的橋梁!盡管沒了我們各部門也能一樣運轉,但在工作方面,不僅無法及時收到最新的消息,還可能會導致交流不充分,引起在工作中出現錯誤,可見我們在工作中的重要性!
在這一年來,作為辦公室的主任,我在自己的工作中積極的改進了自身的管理模式,不僅提升了自我工作的能力,也更好的改善了整個部門的工作以及人員管理。現對我這一年來的成績做如下總結:
盡管作為辦公室主任,但我非常清楚,自己目前的思想和業務能力都不算完善,并且我們辦公司部門幾個同事身上,還有許多可以發掘的潛力!為此,我更需要將自己的提升作為責任,積極的改進自身,加強自我,并在工作中以身作則,加強工作的要求。
如今在這一年來,我積極的參加公司會議,通過與領導和各個部門管理人的交流充分了解___物業在這一年來的發展和目標。
此外,我也通過每周對自己的回顧和反思來總結自己,盡管有些麻煩,但卻給我帶來不少的認識,甚至能改進我自身許多頑固的不足。這些都是我的收獲。
___物業辦公室共有_人,盡管大家都有不同的職責,但卻有很強的關聯性。并且有不少的任務,需要團隊一起努力和配合才能做好。為此,在辦公室的管理上,我自己的組織員工進行鍛煉和培訓,在一邊加強辦公室能力的同時也改進了隊員們的配合和默契。這使得工作有了更多的改進。
從今年的工作來看,經過了改變的___辦公室在工作中表現的非常出色,不僅不僅在工作的效率和質量上都有了提升,連其他部門對我們的工作也有了不少的稱贊。
總的來說,作為一名辦公室的管理者,我在這一年里積極的帶領著自己的團隊努力的做好了工作任務,并取得了一定進步!如今,盡管這一年已經結束了,但我會更加努力的做好工作,為下一年的___物業貢獻更好的努力!
物業主任個人思想總結 [8]
步入大學到現在已經快一年了,作為一名入黨積極分子,我要從中繼承好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。 我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許 多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在工作上我通過加入院學生會不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮! 在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,平時我不曠課、不遲到,正確處理學習與工作的關系,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。作為一名文科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低,于是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我堅定未來目標.并且我相信:用心一定能贏得精彩!我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德?,F在我理解樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@一年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
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參加校內的活動可以認識到的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。 我將會繼續歷練我自己,利用最后兩年時間讓自己上升到一個新的層次,我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致不辜負團組織對我的期望!
物業主任個人思想總結 [9]
以前大一大二的時候,我作為班級的黨員,做班級同學的聯系人工作,做即將發展的新黨員的介紹人工作,以及盡一名正式黨員的義務,協助黨支部書記做各項黨建材料等。記得那時候剛開始的時候在這些方面并不是很主動,總是老師叫什么就做什么,而且做的時候也不是很有積極性,有時候覺得這些工作很繁瑣很形式,很缺乏主動性。后來做的時間長了,漸漸明白了自己的責任,也提高了一些積極性。其實我想在我剛剛入黨的時候,在思想方面的認識以及自身的黨員意識并不是很強,是之后通過在支部中慢慢的參與活動以及工作,漸漸明白到很多事情、很多責任的。
20xx年的上半年,我還是大二的時候,雖然也在黨建方面做了一些工作,也比大一時提高了一些積極性,但是直到大三開始,班級自己成立了黨支部,我自己擔任了黨支部書記,我才進一步的明白了其實自己有很多方面的責任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從黨支部書記即輔導員布置的任務,完成了就松了一口氣,好像只是為完成任務而完成任務,交差就可以了,只對“任務”負責。后來自己當了黨支部書記,才知道不只要對“任務”負責,更重要的是要對發展的黨員負責,對同學們負責。覺得自己在思想上要增加更多的責任意識。因為作為黨員,很多舉止行為,都是要負責的。更何況現在班級有了自己的黨支部,支部里面的每一個提議,每一項決定,都是對支部黨員以及同學們有影響的,因此我們就更應該多一份責任心,多一份慎重。
物業主任個人思想總結 [10]
_年9月初,我踏入融安縣沙子中學的校門,開始我人生職業——教師。我非常高興能成為班主任隊伍中的一員,自己也確確實實非常愿意做一班主任老師。這不僅是學校工作上的安排,也是我的選擇。并非出于什么高尚的考慮,而是我非常樂意和學生打交道。
自上個學期開學接手八(2)班班主任工作以來,我宿夜憂嘆,常恐或因自己經驗不足或因自己努力不夠,而辜負學校重托,而不能使學生得到很好地發展,但我深知“一勤天下無難事”。學校9月1日報名,我自己從8月30日下午就從原班主任處找來學生檔案,并從黃老師處了解班級情況,還與原語文老師韋澤鮮深入交流,了解學生情況。從談話中,我感覺到這兩位老師對學生情況的了解很深透,特別是黃老師,每一位學生的愛好、興趣,談來都能頭頭是道?,F在想來,從他們二位老師處了解到的班級情況到現在有記憶的倒很寥寥,而感受到的敬業和愛生精神,至今對我影響頗深。
一、班級初始狀態與學生基本情況
本班共有學生48,其中男生23名,女生25名。特殊家庭2名,困難學生2名,初始階段紀律比較渙散,活動懶于參加,學習基礎差,學生上進心、自信心不強,集體缺少凝聚力,班上的男生喜歡起哄,沒有責任心,不懂得尊重老師。但潛在的進取意識是有的,表現在學校的、班級的制度都能尚遵守,但要經常督促和提醒,還不能形成自覺行為。居于這種現狀,我做了如下工作:
(一)抓常規管理規范學生的行為習慣
早到校、兩操、打掃除、衛生和校各項活動的參加都認真組織,嚴格要求,決不馬虎,讓學生感到做人就要這樣嚴謹、認真、一絲不茍。至今學生以習慣成自然。例如每天早上6點多都能快、好打掃衛生區。早操鈴一響就快速到操場做操。宿舍衛生,特別是男生很糟糕,經過一段時間追綜,每個內宿生都能自覺打掃宿舍,宿舍的環境得到了很大改進。
(二)選拔班干部和建立一支高效率的班干部隊伍。
班干部是班級和學生聯系的橋梁,是學生的精英,是教師的助手。在選擇班干時,我遵循三個原則,首選那些責任心強,辦事公正;品學兼優,有較強的組織能力和活動能力,有親和力。其次使用各類特色學生,揚長避短。限度地展示他們的能力。再次發揚民主作風,班干部,一些活動主持人均由民主選舉產生,使學生干部同學關系形成動態平衡,人人有機會實現自我價值。本學期我們初二(2)第xx屆班委會、團支部及各類組織負責人就是在這個標準下產生的、這些同學上任后,工作熱情高,工作態度端正,工作積極主動,并且各項活動走在同學前面,切實起到了模范作用。尤以覃秀妮、周圓福最突出。
剛開始做班主任的時候,每天忙得不亦樂乎,但是效果并不理想,這樣做班主任的效率是不是太低了。就是沒有培養一支高效率的班干部,這個學期我開始留意,每個月開兩次班干會議,讓每個班干都參與討論問題,我在一邊給予提示。培養他們獨立思考問題的能力。我在本學期讓班委自己組織開主題班會,并能成功開展?,F在的班干部管理能力比以前強,能獨立的組織很多活動。在我外出學習的時候也不會出大問題。
(三)關心孩子,與他們連成一片,加強班級的凝聚力。
誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是我們順利開展一切工作的基石,不讓一個學生掉隊。如我班羅祖康同學,每次上課都不聽課,不做作業,我沒有忽略他,而是找他出來聊天,讓他把心里話說出來,幫他樹立目標,不斷鼓勵他,在學生面前夸獎他是個聰明的孩子。
漸漸的,他上課也開始聽課,他也開始交作業了。課堂紀律比以前好。在生活上,我更是無微不至地關心每個學生,當他們生病的時候,我親身自帶他們去醫院看病,陪他們打針,煮涼茶給班上的學生喝,天冷了提醒他們多穿衣服?;顒诱n,喜歡和我的學生打籃球、羽毛球等增加我們之間感情交流。通過聊天我了解班風、學風,了解班級主要優缺點并分析其原因,了解家長的文化層次,找到糾正的弱點。
(四)協調與科任老師和家長的關系,建立豐富的信息網絡。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。孔子說三人行,必有我師。更何況我們面對著如此眾多的家長,他們來自社會的各個階層,他們對孩子的教育也很有不同的經驗。定時與每位家長電話聯系,或是邀請他們來學校,充分調動家長的積極性,配合學校的教育孩子。
時常與認課老師溝通,讓她們談談本班的一些情況。我班的周海忠、路凱程等家長均提出各種好建議,讓他們的孩子在學校改變很多。任課老師羅老師、曹老師等老師也給了很多好的建議給我,讓我的班主任工作開展得更順利。我班的韓星鷺、黃京、沈欣童、吳邦正等家長均提出各種好建議,經反思實施收效極好。這些家長與老師的精誠協作,發揮的參與作用是不可低估的。對我們班的建設都起著舉足輕重的作用。
二、不足之處
(1)做事情不夠細致,沒有落實到位。
班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效,而在細致管理基礎上還應充分發揮民主。班主任要有意識的讓學生參與管理,民主意識得到培養,管理能力得到增強。在班干部中,還應定期開展批評和自我批評,讓大家意識到當班干部不是為了一時的光榮,應該更加以身作則,成為班級中各方面的示范。
對于各方面不太自覺的同學,還要組成由小干部和他們結成手拉手小伙伴,班干部進步的同時也要幫助這些后進生一同進步,效果會比較明顯。但我在考核、評選等過程工作還沒有細致落實,使得此活動沒有很好地開展,并有明顯的效果。
(2)批評學生時方法不當。
我剛做班主任的時候火氣比較大,很容易在課堂上發脾氣批評學生,有時弄得自己也很難堪下不了臺,而且我發現這種方法批評學生,即使他表面上服氣了但實際上他只是攝于你做班主任的威嚴而心里不服氣。后來在做班主任的過程不斷的反思,摸索出一些行之有效的招數。
我們班的羅建民,性格比較反叛,具體表現可以用兩句話來總結:班主任說什么他都不樂意,班干部做什么他都認為不對,但這個學生喜歡展示自己,愛別人稱贊他。抓住他的優點我盡量安排小職務給他做,有活動讓他參與,慢慢的我發現這個學生的態度與同學相處有了很多的改觀。當然在教育其它后進生,也存在很多不足,起色不大。
總結以上不足,下個學期我就更有目標與針對性地管理我們班級,使他們成為更優秀的班級。
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