個人述職報告|國家勵志獎學金個人申請書（錦集14篇）_國家勵志獎學金個人申請書

國家勵志獎學金個人申請書（錦集14篇）。

?一?國家勵志獎學金個人申請書

尊敬的各位院、系領導，老師：

我叫董L，是x師范高等?？茖W校教育系XXXX學前教育班的一名學生?，F在我申請的是國家勵志獎學金。

時光如白駒過隙，轉眼間，進入大學已經兩年了。兩年里，我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多，也成長了很多。從剛進入大學，我就在各方面對自己嚴格要求，以滿腔的熱情去對待學習和生活，處理好學習、工作之間的關系，促使自己的各方面都有進步，努力讓自己成為一名合格的大專生。

在學習中，我始終認為：學無止境!兩年來，在班主任王老師的帶領下，我將自己的全部精力都放在學習上，心無旁鶩，上課認真聽講，課后及時鞏固、復習，對于學習中的重難點，及時向老師、同學請教。兩年里，對于各門專業課，我都用自己最大的熱忱去學習;對于技能課，我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年，感覺自己收獲最大的就是鋼琴的學習，每天日復一日，勤學苦練，并學會了班得瑞的《初雪》，冼星海的《酸棗刺》等。對于鋼琴，從不會到會，從陌生到喜歡，自己收獲了很多。由于這一門功課的輕松學習，其他各門功課學起來也輕松了好多。就這樣以一種積極的心態去面對，再加上自己的不斷努力，在XXXX年3月一次性通過了全國英語等級考試(PET3)并取得相應的合格證書;在XXXX——XXXX學年大一第一學期中取得全班第二的好成績，在同年五四表彰中榮獲系部“學習標兵”的榮譽稱號。在接下來的一年里，再接再勵，功夫不負有心人，在XXXX——XXXX學年大一第二學期中取得全班第一的優異成績;在XXXX——XXXX學年，綜合測評成績在班里排名第一;在XXXX年10月獲得國家勵志獎學金;在XXXX——XXXX學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績，并在XXXX年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在XXXX年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在XXXX年6月參加大學英語四級(CET4)考試并一次性通過。

在工作中，我認真負責，忠于職守，努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學，我一直擔任教育系093學前教育班的琴法課代表，幫助同學們解決鋼琴學習中的困難，使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課，在此期間受到了代課教師的夸獎;在XXXX年5月份系部學生會、團總支學生干部換屆選舉中，由于自己的出色表現，成功競選為系部紀檢部副部長，在工作的一年里，協助部長工作，共同把好紀律關，讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在XXXX年10月份班團干部換屆選舉中，成功競選為xxxx學前教育班的學習委員，在這個崗位上，主要負責組織大家學習，與各科代課教師溝通，協助老師和班長的工作，組織大家參加了普通話等級考試、三筆字考試，配合院學生會、院團委的有關安排，并組織了三次幼兒教學活動展示，每次都取得了很好的成效。在XXXX年5月底兩周見習完后，和班干部們共同策劃并制作了見習成果展，樣式新穎，受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生干部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛煉了自己，各方面的能力均有了很大的提高!

在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時善于和同學們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協調舍友間關系。在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特別的溫馨，在求學異鄉有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅強的后盾，使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的港灣!

在課后，我積極參加各種社團活動，并有幸成為了學校師陶館的一名解說員，在此期間，每一次都去認真練習，使自己能夠受到教育思想家的熏陶。在大一的時候，利用周六日的時間，在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外，在XXXX——XXXX學年寒假期間，在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師，這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在XXXX——XXXX學年，利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由于我兩次積極參加社會實踐活動，所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。

在大學兩年來，我積極參加院、系、班組織的各種活動。對于我來說，最有意義的就是參加了校學生會主辦的晉中師范高等?？茖W校“魅力晉師 給力青春 展我風采”女生形象素質選拔賽。在比賽中，我一路過關斬將，從初賽中脫穎而出，成功晉級復賽。在復賽85位選手中入圍前15名直接進入決賽，在決賽中，我將自己最好的一面展示給觀眾，取得了較好的成績并榮獲優秀獎。雖然沒有進入前三，但第一次站在屬于自己的舞臺上，已經是一個很大的挑戰。在XXXX年6月向學院圖書館捐贈了書籍。我還兩次參加系部舉辦的大型“讀書活動”，在活動中都取得了優異成績：在大型“朗誦比賽”中榮獲優秀獎;在“講故事大賽”中榮獲二等獎。在大一和大二兩次參加班里的幼兒教學活動展示，受到幼兒園老師、大一學生的好評!

由于自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取，不斷努力，才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它，不僅是對我學習成績的肯定，更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力，執著和充滿熱情!

非常感謝系領導、老師對我的肯定，是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步，還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以后我會繼續嚴格要求自己，不驕傲，不懈怠，更加努力，爭取實現自己最終的目標：考上專升本!

請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核! 希望得到領導老師的批準。

此致

敬禮 !

申請人：

【附】國家勵志獎學金申請條件

國家勵志獎學金的基本申請條件：

1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導;

2、遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;

3、誠實守信，道德品質優良;

4、在校期間學習成績優秀;

5、家庭經濟困難，生活儉樸。

國家勵志獎學金申請條件及評選標準：

為體現黨和政府對家庭經濟困難的學生的關懷，幫助他們順利完成學業，激勵他們勤奮學習、努力進取，促進他們德、智、體、美等方面全面發展，國家設立了 “國家勵志獎學金”。根據《國務院關于建立健全普通本科高校、高等職業學校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系的意見》(國發[2007]13號)、《財政部 教育部關于印發〈普通本科高校、高等職業學校國家勵志獎學金管理暫行辦法〉的通知》(財教[2007]91號)等文件精神，結合我校實際，制定本管理辦法。

一、國家勵志獎學金資助對象和申請條件

1)國家勵志獎學金的資助對象為我校家庭經濟困難、品學兼優的二年級以上(含二年級)的全日制本科學生。

2)國家勵志獎學金的申請條件：

1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導;

2、遵守憲法和法律，遵守學校規章制度，無違紀違規現象，未受過學校違紀處分;

3、誠實守信，道德品質優良;

4、積極參加集體活動，堅持鍛煉身體，達到國家體育鍛煉合格標準。

5、學習成績優秀，在上學年無課程考試不及格現象，上一學年度綜合素質測評成績排名在本年級本專業前15%;

6、家庭經濟困難，生活簡樸。

二、國家勵志獎學金的金額和資助要求

1、國家勵志獎學金每學年評審一次，額度為每人每年5000元;

2、在同一學年內，申請并獲得國家勵志獎學金的學生，不能同時獲得國家獎學金，但可同時申請并獲得國家助學金或學校其它獎助學金。

三、國家勵志獎學金的評定程序

學生根據本辦法規定的申請條件向所在學院申報→學院審核、公示→推薦至學生工作部→學生工作部預選、提出預選名單→上報學校評審委員會→學校評審委員會評審→全校公示(不少于5個工作日)→上報中央主管部門。

四、獎學金的發放、監督及檢查

1.國家獎學金由上級主管部門下發到學校后，學校召開頒獎大會，由主管校領導給獲獎學生頒發獲獎證書，獎學金由學校財務處發放。獎勵情況將記入學生學籍檔案。

2.國家獎學金實行公示制，各學院及學生工作部堅持公開、公平、公正的原則，嚴格按評審程序操作，主動接受紀檢監察部門的監督，防止不正之風。

3.管理部門及各學院要站在維護國家穩定的高度，嚴格執行國家獎學金資金專款專用的規定，及時將獎學金發給獲資助的學生，不準截留、挪用和擠占，同時要自覺接受審計等部門的檢查和監督。

五、國家勵志獎學金的取消

在評審期間及評定之后，有下列情形之一者，取消其國家勵志獎學金獲獎者榮譽稱號，并收回榮譽證書及獎金：

1、有超過一般學生的高消費現象，生活奢侈浪費;

2、弄虛作假，謊報家庭經濟情況;

3、違反學校相關政策規定，受校紀校規處分。

六、附則

1、本辦法由學生工作部(處)負責解釋。

2、本辦法自公布之日起施行。

?二?國家勵志獎學金個人申請書

尊敬的領導：

您好！我是來自x學院x級會計（x）班的xxx，這次我想申請的是國家勵志獎學金。時光如梭，一恍大學四年即將過去。在這四年里，我由一個思想不成熟的中學生成長為一名有著自己的理想和奮斗目標的大學生。雖然也留下了一些遺憾，但我覺得自己沒有辜負父母和老師對我的期望，也沒有在大學里虛度光陰，在大學里得到了應屬于自己的東西。

我記得20xx年x月，在那個金秋飄香的時節，我帶著自己的理想和家人那殷切的希望來到大學學習。但那昂貴的學費讓我對大學這座美麗的象牙塔有些害怕和擔心，我怕自己的大學夢因為學費而破滅。因為那時候家里的情況實在是一下子拿不出這么多的錢。我的父母都是臉朝黃土背朝天的農民，平時家里的收入就靠我爸爸農閑時節外出打工掙點錢。那時候我弟弟正在上高中，我真不知道如何開口向家里要那么多錢。幸虧那時候我家的親戚都紛紛向我們家伸出了援助之手，替我解決了后顧之憂。整個大學期間，我得到來自家人、親戚、老師和朋友的很多幫助，很感謝他們在我困難的時候給了我無私、真摯的幫助。

我知道自己的學習機會和班上的同學相比更加的來之不易，所以我格外的珍惜在大學里的學習時光。在大學四年里，我一直努力的付出，很少對自己松懈。我的努力沒有白費，我所有的付出也在這四年里結出晶瑩的果實。

在過去的大學時光里，我總共獲得了二次一等獎學金，三次二等獎學金，一次三等獎學金。我在刻苦學習專業知識的同時，還不斷加強英語、計算機等一些技能知識的學習。我的這些努力都沒有白費。在英語四級的過級考試中，我一次通過了并取得了讓自己滿意的成績。雖然英語x級經歷了一些坎坷，但最終我還是順利地通過了。因為付出了，接下來的一切變得順理成章。當別人帶著艷羨的目光向我表示祝賀時，只有我自己才明白這所有的一切是多么的來之不易?，F在一切都成為過去了，要走好我以后的人生道路，我還必須一如既往的努力和付出。

在大學階段，我覺得學習并不是最重要的，我們應該全面培養各方面的能力。所以在注重學習的同時，我也積極參加各種社會實踐活動和學校社團活動，讓自己學會與不同的人相處，學會如何與他人分工協作。在班上擔任學習委員期間，我任勞任怨，積極完成各項工作。雖然有時候付出并不能得到認可，但我學會了寬容地對待身邊的人和事。與學習無關，但對我自身成長的影響卻是不可估量的。雖然有些同學不太認可我的工作，但我還是得到了大部分同學的認可。我曾兩次被評為優秀團員，兩次被評為優秀寢室長，我覺得這些榮譽的取得都是同學們都我工作認可的一種表現，我很感謝他們。

這次我申請國家勵志獎學金，希望一樣的能得到學校領導的認可。雖然現在我在學習上和工作上還存在很多問題，但我會努力做得更好，我也相信自己一定能做得更好。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

?三?國家勵志獎學金個人申請書

尊敬的院領導：

您好！

我來自農村，家里人多，經濟來源單一且單薄，但是我并未因此放棄學習，反而比其他人更勤奮，始終保持積極向上的學習態度，認真聽老師的教學，努力提高自身的專業知識水平，最終取得較好的成績，如有獲得證書可以列舉。

我在思想上積極進取，從大一起便上交了入黨申請書，而參加青年志愿者活動獲得了優秀志愿者稱號。我在生活上始終保持樂觀態度，嚴于律己，寬以待人，尊敬師長，和同學相處融洽，互愛互助。

遂向學院申請國家勵志獎學金，希望能給予批準。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

?四?國家勵志獎學金個人申請書

尊敬的領導：

這幾年來，在支部領導和老師們的幫助下，通過自己的不斷學習和刻苦努力。取得了一定的成績，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，努力實現自我價值這就是我入黨原因所在。所以在校期間堅持不懈地學習政治思想理論，努力提高政治思想覺悟，認真學習黨的各項方針政策，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

在平時的生活中，作為一名在校大學生，不斷學習實踐依然是現階段的主導方向，是個人發揮先進性，能盡快更好服務社會的搖籃。對于自己選擇的專業，我有很大的興趣和熱情。在專業學習上，不僅注重理論知識的吸取，更關注社會實踐的變化，并與師傅們開展熱烈的專業討論學習，沒有荒廢一年多寶貴的光陰，專業水平有很大提升。當然，要成為一名新時代人才，我也注重了多方面文化素養的提高。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

敬禮!

申請人：shenqing/

?五?國家勵志獎學金個人申請書

作為xx系團總支學生會的一名學生干部，我始終一積極的熱情，認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外，配合學生會其他部門工作，如配合勞動生活部檢查衛生，女生部查寢，體育部早操考勤，學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加，參與，組織策劃舉辦了很多活動，如電氣系首屆詩歌朗誦大賽，愛國主義系列教育活動，征文，才男炫女，迎新晚會等等。運動會上我們準備充分，現場寫廣播稿為運動員們加油，并且我自己也報名參加了xx等項目。在校報編輯部，參與采訪了我校20xx和20xx舉辦的兩次“xx”，并在校報上發表文章。在班級配合班干部工作，班級衛生，為班級贏得“xx”xx的佳績。由于工作表現頗佳20xx年上半年被評為“優秀學生干部”。

?六?國家勵志獎學金個人申請書

尊敬的領導、老師：

您好!我叫XXX，是XXX學院08級電子商務專業的一名普通的大三學生。2016年很榮幸的成為XXX學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請?，F將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

一、 家庭情況

我是一名在農村長大的學生，家有六口人。從小就明白：窮人家的孩子一定要學得一身本領，盡早脫離貧窮落后。我的父親現在患有輕微腦血栓，每次發作就至少需要連續兩個周的輸液，才能好轉，并且為了防止這種情況發生，父親一定要做定期檢查。母親的身體也不容樂觀。我自己本身也患有腰間盤突出癥，已經一年有余，嚴重影響生活和學習。但是我不會因為家庭和自身的不幸和困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答養育我的父母!報答學校領導對我的關懷和支持。

二、 思想情況

在進入大學不久，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在大一的時候，我參加了學校舉辦的黨課培訓，并順利結業。同時在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

三、 工作情況

在工作期間：我始終以“協助老師，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務。我是班里的學習委員，平時都嚴格要求自己努力學習，爭取走在學習的前沿。在課余積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保駕護航，基本上很多同學找我探討學科知識，我都是有求必應，并極力解決問題。在班里，積極參與各項活動。

四、學習情況

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下通過和老師交流，網上學習，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的成績只是中等偏上，但我沒有氣餒，經過一年的努力，自己在學習方面有取得了顯著的進步，在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先后通過了全國英語四級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

五、獲獎情況

在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了下列榮譽：

1. 2016年獲得普通話一級乙等證書， 計算機操作工證書，并被評為“三好學生”和“優秀班干部”

2. 2016年獲得全國英語四級等級證書。

過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。

六、生活情況

在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好，所以自從在?？茣r期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

結語

進入XXX學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近三年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高?，F將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人：XXX

2016年10月11日

?七?國家勵志獎學金個人申請書

尊敬的院系領導：

您好!

我是xx的xx，來自xx一個偏僻的小村莊，很榮幸在20xx年成為我校的一名學生。在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間里我一直保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理學習、工作、生活之間的關系。我勤奮學習努力進取，在德智體美等方面培養鍛煉自己，努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出此份申請，先將本人情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

?八?國家勵志獎學金個人申請書

我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家里經濟條件一直不好，家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經濟比較困難。

　　二、思想情況

我在思想上積極進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過審核通過后成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓后，我順利的拿到了結業證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此后，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

三、學習情況

學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極嘚考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間，我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

　　四、獲獎情況

(1)二零一零年一月十日被評為20xx年度下學期院優秀生衛委員;

(2)二零一零年二月被評為三好學生;

(3)二零一零年五月四日被評為20xx年度模范團員;

(4)二零一零年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書;

(5)二零一零年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;

(6)二零一零年六月二十五日被評為20xx年度上學期院優秀生衛委員。

?九?國家勵志獎學金個人申請書