個人述職報告|財務個人申報先進事跡材料（精選十二篇）
發表時間：2017-09-07財務個人申報先進事跡材料（精選十二篇）。
財務個人申報先進事跡材料 (一)
一、勤奮學習，認真做好設備維修保養工作
近年來，動力廠發電站任務艱巨，XXX從發電站設備保養維護工作出發，不僅高標準完成本職工作，還帶領身邊的員工主動去發現問題、解決問題，盡最大努力確保發電機組運行。近年來，他不斷運用先進的、科學的方法對發電站內一些設備、工藝存在的不足進行了有效的改進：
1、將10臺主要電氣設備的電機加裝了自動加脂器，有效地降低了值班員人工加油的勞動量，方便值班員點、巡檢時觀察油位，更有效的避免了因為缺油使電機軸承燒壞的事故；
2、積極參與凝結器改造，有效地減少了發電機的甩負荷次數，先后加固和修復冷卻塔、疏水箱、除氧器、循環泵等周圍的安全通道和防護欄等，對電站內的跑、冒、滴、漏現象及時整改；
3、將4臺高壓給水泵原來外排的冷卻水系統進行了改造，使來自鉛循環的冷卻循環水回收利用，既避免了生產水的浪費，又降低了電站生產水的消耗，大大節約了發電成本。
特別是在連續3年的發電機組大檢修工作中，他身先士卒，不計得失，加班加點配合西門子公司技術專家、分公司機動處檢修大隊地完成了對汽輪發電機組的齒輪箱、汽缸、機械油泵、電子油泵、調速閥等等大型進口設備的更換、檢修、安裝、調試，使汽輪發電機組能夠安全、高效的發電。
二、愛崗敬業，時時處處做表率。XXX熱愛設備維修工作，每當完成一項檢修任務，解決一個技術難題，他的成就感就會油然而生，工作熱情更加高漲。
20xx年9月，發電站系統大檢修，必須按計劃修復，由于時間緊，檢修項目多，特別是部分備件尺寸不符合要求，使維修陷入困難之中，面對時間的緊迫性，他不等不靠，在廠家維修人員沒到之前，他帶領檢修人員連續加班加點工作10余天，沒有一句怨言，順利完成。
三、甘于奉獻，為公司培養更多發電人才。
XXX憑著對設備維護工作的熱愛，在日常工作中勇于學習新技術、專研新技能。近年來，公司進新大學生、呼倫貝爾、文山鋁業實習生源源不斷的到發電站實習。為不斷提升實習生的崗位技能水平，XXX利用班組崗位操作技能培訓時機，現場講解發電站設備操作和維護知識。培訓課上提問、重點解答，課下現場觀摩，組織實習生參與設備巡檢維修工作，實習生到現場學習巡檢方法和辨別判斷各種設備問題、發現設備隱患的技巧。通過培訓活動，大大提高了實習生的實際操作和設備故障處理能力，促進實習生快速成長。
財務個人申報先進事跡材料 (二)
共產黨員xx是xx公安分局xx綜合警務服務站主任。
作為一名基層干警，他履職盡責，熱心服務，為群眾排憂解難；他新點子層出不窮，巧用新媒體搭建平臺為老百姓服務。
由于業績突出，他榮譽累累，在“小警察”的崗位上創造了“大感動”。
多年來，xx先后獲得“xx市優秀共產黨員”“全市優秀人民警察”“xx省公安機關優秀共產黨員”“十佳政法干警”“xx省優秀軍轉干部”“最美xx人——最美政法干警”等榮譽稱號，20xx、20xx年兩次入圍“感動省城十大人物”。
他負責的警務站連續被xx市公安局評為“五星級警務站”，被評為“全市優秀基層單位”。xx的個人微博@老呂叨叨連續4年被新浪授予“xx十大公職人員微博”，20xx年、20xx年連續兩年被授予“全國十大惠民公職人員”。他被網友媒體稱為“叨叨哥”“網上雷鋒”“不下班的民警”。
在微博中，他有時曬曬警察的生活，說說工作的酸甜苦辣，同時也教大家自我防范，講講社會正能量，讓大家了解警察、支持警察。
幽默質樸的風格受到了廣大網友的喜愛。在微博中，他揭露虛假信息、打擊傳謠造謠、為急救病人聯系交警護航，甚至在線挽救意欲輕生網友的生命，老呂通過微博和網友們共同創造了一個又一個愛心傳奇。
xx從警xx年，不斷學習互聯網技術，在網絡上樹立人民警察的真實形象，成為互聯網時代基層民警代言人。
xxxx年，為方便群眾辦事，他創建了“留村社區網上警務室”，在網上為居民列出詳細的辦事指南，同時公布了所有的通信方式，并承諾：手機x小時開通，全天候接聽群眾來電。由于得到了居民的認可，網上警務室在全省推廣。
20xx年，他又創立了xx失物招領網，方便居民們發布尋物信息和失物招領信息。截至目前，他的網站已經為全國各地的失主找回證件x多個、手機x余部、現金及有價證券近x萬元。20xx年微信出現后，xx又精心打造了“片警xx”微信公眾號，在這個公眾平臺上，戶籍、出入境、駕管、失物招領等方面的便民信息一目了然，關注公眾號后大家可以隨時通過手機進行自助查詢。
除了微博、微信、建立網站，xx不斷開拓思維，新點子層出不窮。
為了解決停車難問題，xx和同事們一起推出了“代碼移車卡”和微信挪車，在保護車主個人信息情況下方便了車主們及時挪車，為停車場管理提供了技術支持。
為了防止老人走失，xx又首創了“黃手環”，為老人定制二維碼，老人走失時，群眾、民警可通過微信掃碼和家屬取得聯系，幫助老人回家。
在警務站四班三運轉的工作之余，xx要在下班的時間盯著微博、微信，處理網上信息，化解輿情，成了市民心目中“永不下班”的好民警。
多少涉警輿情在他默默的工作中化解了，多少案件線索他及時轉交給了同行，多少網友的問題他解答了，而他卻說：“做不了大事就做點小事，為了自己的目標，值得這樣！
財務個人申報先進事跡材料 (三)
在城市社區，一大批作風過硬、素質優良的好干部，默默無聞堅守在基層第一線。他們兢兢業業，任勞任怨，無私奉獻。為維護社會穩定，促進經濟發展。他們舍小家、顧大家，時刻牢記全心全意為群眾服務的宗旨。他們就是一面旗幟，在人民的心中飄揚，凝聚著群眾的心。在這眾多的優秀基層干部之中，gs一居綜治專干鄭某同志就是其中的一位。
牢記宗旨恪盡職守 傾心甘為孺子牛
鄭某同志20xx年當選為gs一居綜治專干。經過人生各種風雨鍛煉出來的他，干起工作雷厲風行。當時在社區較為復雜的環境中，他雖很年輕，但遇事總是鎮定不驚，善于思考，處事果斷，面對新的工作環境、工作崗位，他以更高昂的工作熱情投入到新的工作崗位中去。
責任重于泰山 原則高于一切
作為一名基層綜治專干，身負著維護社會穩定的重要職責，對于這一點他一刻也沒有忘記。他在擔任綜治專干的同時，努力將居民之間的矛盾、居民與居委會之間的矛盾、居民與政府之間的矛盾依靠科學的方法將各種矛盾消失在萌芽狀態，這樣即促進了創建和諧、平安社區的發展，又促進了居民與居民之間的和諧友誼、居民與居委會干部之間的親和力。將社區社會治安治理得穩定、和諧、平安，讓人心服口服。在處理社區社會治安方面中，有時候遇到居民不理解的時候，他都耐心的的向居民解釋，并告訴居民做什么事情都需要經過深思熟
慮，通過法律的途徑來解決矛盾，不可盲目沖動，使矛盾激化。什么事情都會有政府來做你們堅強的后盾。秉著公正、公平的立場為居民解決各種矛盾糾紛。得到了居委會書記、主任及多數黨員干部和居民代表的大力支持，在民事調解工作中發揮了更好的作用。
在他負責綜治工作的這些年中，社區的社會治安案件、民事糾紛等事件發生率有了明顯的下降，而調解成功率更是達到了100%。就20xx年到現在，社區未發生社會治安案件，民事糾紛共發生150起，調解成功150起，調解成功率100%，吸毒販毒、邪教組織、傳銷案件發生數均為零。這些數據是靠著鄭某同志勤學肯干、團結同志的工作作風做出來的。
鄭某同志，工作中沒有豪言壯語，始終以一名基層維穩排頭兵的標準嚴格規范自己的言行。為了穩定，為了人民的安寧，在本職崗位上默默實現著自己的人生價值，為社區平安穩定和群眾安居樂業做出了突出的貢獻。
財務個人申報先進事跡材料 (四)
受到了當地老百姓的和鎮領導的好評十六年來，崔志俊老師在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：默默耕耘、不斷鉆研1999年7月，崔老師踏上了農村小學教育的三尺講臺。
從那時起，她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛教育事業、熱愛教師職業、熱愛每一個學生，把自己的事業看得神圣無比。
為了做好教師這項神圣的工作，她始終堅持不斷地學習，堅持閱讀有關教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物，虛心學習老教師的教育教學經驗，向年輕教師學習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現代教學手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實、厚重的業務功底，沒有準確的知識結構，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業。
她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發，深入淺出的講解，使每一節課都成為精雕細琢的示范課。細心關愛，耐心幫助教師對學生的愛源于母愛，卻盛于母愛。
因為老師對學生的這種細心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學生身上一切美好的東西，激發他們揚帆前進。身為人母的崔老師在教育教學工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養成了一顆細微的心，能及時發現學生身上的問題、存在的異樣，并能及時糾正、教育、培養，使之沿著健康的道路前行。
在崔志俊老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每個學生的心中。比如，班里有個留守男孩叫陳豐豪，他學習很好，父母常年在外，跟隨爺爺奶奶生活，或許因為對父母的思念，就是不敢在同學面前發言，是班里有名的膽小生。
為了幫助他練習膽量，崔老師課上經常提問他，并且課下經常找他談心，鼓勵他。當發現他的英語很好時，就在學校每周一句的英語學習中，讓他帶著大家朗讀。
漸漸地，語文課上的一分鐘演講，他也能夠大膽地走上臺來。后來陳豐豪同學的學習更是突飛猛進，還當上了崔老師精挑細選的課代表。
看著孩子們的成長，她心里有說不出的喜悅。崔老師的細心關愛就像水一樣載歌載舞，使班內的鵝卵石們日臻完美。
這樣的例子在崔老師身上很多很多。她們班的一名貧困兒童叫張玉珠，父母離婚，父親有精神疾病，跟著爺爺奶奶生活，她了解這一情況后，默默的而又不失學生自尊的幫助學生，把自己定的奶給她喝，然后偷偷的把錢還給孩子的爺爺。
她還經常把自己用剩下的備課本和筆記本送給張玉珠用，課上多給她展示的機會，讓孩子重返自信，一學期下來，孩子學習成績及其它方面有了很大的進步，作業及時了，成績上來了，敢于和同學交流了。學期末，又發給她一張進步之星的獎狀，在家長會上大力的表揚。
孩子的奶奶激動的掉下了眼淚，不時的說：謝謝崔老師！是你讓我的孩子改變了。她時刻把德育工作放在教學工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發展，健康成長。
她經常掛在嘴邊的一句話就是教學無小事，育人需精心。恪盡職守、任勞任怨任教十六年來，崔老師始終默默耕耘在三尺講臺。
她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。歷年來，她所擔任的學科在每次的全鎮組織的綜合測試中總是名列前茅，崔老師獻身教育、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸；甘愿當園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。
日復一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對教育事業執著的追求和強烈的責任感，在三尺講臺上書寫自己的完美人生，她是教育戰線上一顆璀璨的明星，是值得大家學習的好榜樣，是完美的鄉村教師。
財務個人申報先進事跡材料 (五)
xx，男，1975年5月生，中共黨員，山亭區山城街道網格員。作為一名網格員，深知肩上的責任重大，俗話說的好：“沒有金剛鉆，就別攬瓷器活”，在平常工作中，不忘加強學習，加大對網格員職責、任務等相關知識學習領會，不斷提高職業素養和職能技能。同時摸索出一認識，二熟悉，三融入的“三步走”服務群眾的工作方法，與網格內的群眾建立了良好的關系。
自山城街道網格化管理服務工作開展以來，他一直在山城街道網格化管理辦公室工作，始終心系網格，兢兢業業。全街道共劃分為91個網格，由于網格數量多，范圍大，情況復雜，為把收集的信息，及時將信息反饋分解給街道相關部門處理，犧牲個人休息時間，加班加點，更是常有的事。除承擔網格化管理辦公室職責任務外，他還幫包山城街道中水峪網格，聯系36戶群眾。20xx年3月，在走訪中水峪村貧困戶老人滿某某等人中，發現滿某某身患肢體殘疾，行動不便，一直未申請辦理殘疾人生活補貼和護理補貼。他主動開車拉著滿某某，照了照片，填寫申請表格，到民政部門辦理各項手續，解決了殘疾補貼困難。
幾年來，他心系群眾，真誠服務，化解難題，真正做到了為群眾送溫暖，辦實事，工作得到了領導的認可和群眾的好評。
財務個人申報先進事跡材料 (六)
xxx從事臨床醫療工作30年，是xxx市第二人民醫院老年病科主任、兼任中國老年醫學學會醫養結合促進委員會第一屆委員會委員、山西省老年醫學聯盟第一屆委員會常務委員、xxx市醫師協會老年病專業分會會長、xxx市跨世紀學科帶頭人、山西省衛生廳、xxx市衛生局12320衛生熱線專家。
市二院老年病科共有三個病區、112張床位，分布在8、9、10三個樓層，作為科主任，xxx每天從清晨七點多開始，就奔忙在三個樓層之間，談話、查房、下達治療方案、開醫囑、組織討論、搶救……即使是周六日也不例外。她總是腳步匆忙、語速偏快、笑聲爽朗，就像一個風風火火、不知疲憊的陀螺，她的計步器從沒有一天少于過一萬步，她的腳步，是守護老人健康的腳步，是驅走病魔的腳步。
老年病科收住的患者都是老年人，年齡最大的100歲，最小的也超過了60歲，有的患者參加過抗日戰爭、解放戰爭、抗美援朝戰爭，有的是老英雄，還有的是德高望重的省市老領導。xxx常對科里同志們說：“中國已進入老齡化社會，很多老人都患有多種老年病、慢性病，我們一定要為老人提供最好的`服務，不僅讓老人活得長，還要活得有質量、有尊嚴！”
一個寒風刺骨的冬夜，科里一位老年患者病情突然加重，xxx接到值班醫生的電話后立即出門。外面漆黑一片，狂風呼號，長長的街巷空無一人，也找不到出租車，想到生命垂危的患者，她顧不得害怕，鼓起勇氣一路小跑向醫院趕去，由于天黑又心急，突然踩到一塊冰摔倒了，但還是強忍疼痛爬起來繼續奔跑，到達醫院后便馬上投入搶救，終于將心臟已經停止跳動的患者從死亡線上挽救過來。待病人病情穩定后，李主任才發現自己的右膝摔破了，血順著褲管留下來已浸濕了鞋襪，但由于一直全身心投入搶救，根本沒有顧得上傷口的疼痛，直到二十多天后她的腿傷才痊愈。
九十多歲的老紅軍馬吉林是中共七大代表迄今幸存的兩人之一，也是一位多臟器功能衰竭的高齡患者，一天，患者突然發生呼吸心跳驟停。李主任馬上組織搶救：心肺復蘇、靜注腎上腺素、阿托品……5分鐘、10分鐘，仍沒有恢復生命體征，李主任沒有放棄，繼續有條不紊的指揮搶救，30分鐘后病人終于有了心跳呼吸，當大家剛剛松了一口氣的時候，病人再次呼吸心跳停止，快！繼續搶救！雖然已是隆冬季節，但李主任頭上卻冒著汗珠。經過全力搶救，老人終于逃脫了死神的魔爪，隨后的兩天兩夜里，李主任考慮到患者病情還很不穩定，便日夜守護在馬老床旁，由于體力嚴重透支暈倒在病房，蘇醒后仍堅持守在病床旁指揮搶救，直到老人轉危為安，才拖著疲憊的身體回家休息。馬老的子女們以為老人過不了這道坎兒了，本來已經準備后事了，沒想到李主任又一次幫他們救回了老父親，感激之余多次拿出紅包以謝救命之恩，卻都被她婉言謝絕了。
xxx把“有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰”的醫學理念融入日常醫療行為。她不但治療患者的疾病，還關心他們的生活，有一位患者的老伴突然去世，由于家中人手少，忙亂不堪，患者悲痛萬分。xxx得知后，主動安慰患者，在給予患者繼續治療的同時，還幫助她處理了家中老伴兒的后事，使老人感受到溫暖和安慰，很快走出喪偶陰霾?；颊邆兂λf：李主任，一住到你的科里，我們就感覺心里特別放心，飯也吃的香，覺也睡得踏實。
xxx始終堅守“醫者仁心，終身奉獻”的職業信條，在科室開展了親情化服務和科學管理，溫馨舒適的病區環境、周密有效的治療措施、熱情周到的醫護服務，使所有入住老年病科的老人們都贊不絕口，科室連年實現醫護服務質量零投訴，打響了“老年病優質服務”品牌，也為市二院創建“老年病?？迫壖椎柔t院”奠定了基礎。
近年來，xxx帶領全科在診治各種危重、疑難老年病技術方面有了跨越式突破?？剖议_展的機械通氣、心肌梗塞的溶栓治療、腸內營養等技術，多次成功心肺復蘇超高齡老年患者，在治療老年多臟器功能衰竭及搶救急危重病人方面已達省內先進水平，為廣大老年患者健康保駕護航，得到了廣大市民的認可，收到無數錦旗和表揚信。有位抗日老干部還把自己的軍功章贈送給她，表達誠摯的感激之情。
在做好臨床基礎工作的同時，李主任還積極搞科研，帶領科室已結題市級科研項目4項，均達國際先進水平。其中兩項獲得xxx市優秀科研項目二等獎，一項獲得xxx市優秀科研項目三等獎，發明三項專利。
在她帶領下，市二院老年病科不斷發展進步。近年來，科室搶救危重患者近千人，成功率達85.6，多次成功心肺復蘇超高齡老年患者，成功救治百歲老人10余人，得到了廣大市民的認可和贊許，被評為“xxx市重點學科”，榮獲“2010年xxx市巾幗文明崗”和“2011年xxx市優秀科室”等榮譽，xxx連年被評為醫院優秀中層干部，獲得了2008、2009年xxx市衛生系統先進個人、2009年xxx市三八紅旗手、2010年xxx市衛生系統先進個人、2011年xxx市“巾幗‘德醫’雙馨崗位能手、xxx市“感動生命”十佳醫護人員提名獎、山西省首屆好醫生等榮譽。
對于xxx來說，榮譽只代表過去，只能更加激勵她高標準的嚴格要求自己，始終踏踏實實做人，端端正正行醫。她會繼續以“醫者仁心，終身奉獻”為信念，永不停歇守護老人健康的腳步！
財務個人申報先進事跡材料 (七)
作為黨的一名基層干部，作為企業的領頭雁，x巢同志恪盡職守，求真務實，以對黨和人民事業的強烈責任感和使命感，帶領職工與時俱進，開拓創新，在全面建設小康社會的進程中，譜寫了汨羅圖書事業發展的新篇章；他始終牢記“兩個務必”，時刻把員工的疾苦和冷暖掛在心頭，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，艱苦奮斗，一身正氣，是一位優秀的黨員干部。
王xx夫婦倆用十幾本的護理日記為我們講述了感人至深的`故事，其實不平庸就是在一點一滴的平庸的生活當中。
財務個人申報先進事跡材料 (八)
XX，本科學歷，2014年8月參加工作。自步入工作崗位以來，一直擔任班主任及數學教學管理工作。她勤勤懇懇、穩步前進，始終把教書育人作為自己的第一職責。“用心、靜心、細心、耐心、愛心”是她的工作準則。
一、心教學，立足本職工作
作為一名數學教師，她注重努力提升教學基本功，積極參加各級各類業務培訓，虛心向同行的前輩們取經，撰寫教學反思、讀書筆記等，抓住每一次可以提升自己的機會。帶著嘗試與學習的態度，她也積極參加各類教學競賽，并取得了一定的成績，曾獲得揚州市核心素養展示優秀輔導教師，高郵市珠湖課改星光大舞臺教學基本功大賽一等獎等榮譽。
二、愛心育人，管理頗有實效
擔任班主任工作，她因材施教，用愛心、責任心對待每一位學生。對待調皮搗蛋的學生，她曉之以理、動之以情，努力開導他們。對待成績暫時落后的學生，她也耐心勸慰孩子千萬不能放棄，并針對孩子的特點想方設法輔導，幫助他們提高成績。對于優秀的'學生，秦老師經常告訴他們要戒驕戒躁，時刻懷有謙虛之心，努力向更高的山峰攀登。在教育管理工作期間，她所帶領的班級曾多次獲得“文明班級”“優秀班級”的榮譽稱號。
三、筆耕不輟，書寫教育人生
工作之余，她喜歡寫一些教學反思、管理心得，反思工作中得失，探尋自己的教育人生。目前在省級刊物上發表論文已達5篇，還有多篇論文獲獎。
十里春風不及黑板前的三尺講臺，萬片陽光不及孩子們的盈盈笑臉。云卷云舒，花開花落。轉眼間，秦老師在教學崗位上已近八個年頭了。展望未來，她將繼續用愛心和智慧伴著這群可愛的苗苗們健康快樂地成長，詩意地徜徉在教育這片無邊的沃野上，凝神諦聽“花”開落地的聲音。
財務個人申報先進事跡材料 (九)
今天站在這里述職，此時最要表達的就是一份感謝，感謝學校領導對我近幾年教育工作的關心、支持和指導，感謝老師們在工作中給予的.關愛、配合和信任。近年來，一直擔任大隊輔導員工作。本學期，在德育處做主持工作。德育工作是塑造靈魂的工作，雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂的無怨無悔地工作著，不為豪言壯語，只為成為孩子心目中值得信任的老師D服務者而感到一份欣慰。
下面就我的工作做如下匯報，不到之處，還請老師指正。
德育工作千頭萬緒，工作中有地重點做好這四塊：
一、抓好班主任專業化隊伍的建設，建立一支優秀的班主任隊伍。
二、建立健全少先隊員的組織機制DD“雛鷹管委會”，為學生搭建自主管理的舞臺。
三、大拇指特色中隊與花山之星個人評比相結合，評比激勵，促進學生的行為養成教育。
四、雛鷹活動引領，讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。
一、抓好班主任專業化隊伍的建設，建立一支優秀的班主任隊伍。
班主任隊伍是學校教育工作的一支核心隊伍，我們學校作為全國班主任專業化實驗基地，培養一支高素質的班主任隊伍具有得天獨厚的條件。在校長室的帶領下，德育處采用“學習反思、實踐訓練、導師引領、專題研討、課題提升的培訓模式”定期組織班主任實行全員培訓。開好每月的班主任例會，聘請專家親臨指導，進行專題研討，本學期就如何進行班級文化建設為主題展開一系列小課題研究，切實有效地指導自己的工作實踐。
同時利用德育課題的實施推動學校及教師德育科研水平的提高。本學期，繼續深入了《培養隊員規則意識》的課題研究。課題組不斷吸納優秀的班主任老師每周按時集中學習，相互研討，積極探索德育新途徑新方法，進行分析研究，使學生形成了良好的行為習慣，學校形成良好的校風和學風。
二、建立健全少先隊員的組織機制。
“為學生搭建自主管理的舞臺“雛鷹管委會”是培養學生自主管理的小天地。目前，這支隊伍不斷的在壯大，分流出若干個小小志愿隊：有校園的禮儀標兵，有大拇指評比校值日生，有校園環境小衛士，有校園安全小衛士，有以班級為單位的專用室管理的小小志愿者隊伍……建立這支龐大的隊伍，目的是讓更多的隊員自覺主動地參與到學校的各項服務崗位中來，培養每個隊員自信又大方，富有責任心。本學期雛鷹管委會小干部的改選工作有要開始了，雛鷹管委會小干部是雛鷹管委會的核心力量，希望各位班主任老師積極支持，積極推薦后備人選，挖掘更多的人才，給孩子充分展示才華的機會。
三、大拇指特色中隊與花山之星個人評比相結合，評比激勵，促進學生的行為養成教育。
大拇指特色中隊與花山之星個人評比激勵機制是我校德育工作的特色。大拇指特色中隊評比，依據“學習、安全、體育、衛生、禮儀”五個項目的標準進行評比。
班級每周評比，最好的送上大拇指，較好的送上較小的大拇指，較差用加油。每周國旗下頒發流動紅旗，學期結束納入“特色中隊”、“先進集體”的評選中，“花山之星”作為每周的升旗手，表彰先進個人。進一步激發了全校學生生自覺、自律、自強的熱情，促進學生良好習慣的養成。
四、雛鷹活動引領，讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。
1、主題教育活動形成系列，學生道德素養和生存能力得到提升。
(1)“弘揚和培育民族精神”系列活動
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結合長征勝利70周年，我們開展了“走長征路，讀萬卷書”的讀書活動，各個中隊組織學生閱讀關于長征的書籍，背誦歌頌長征的詩篇，利用紅領巾電視，把長征設為若干個站點，每一個中隊各領取一站，從江西瑞金出發，搜集相關資料，通過圖、文、影視，聲情并茂地向全校師生講述，讓學生了解長征歷史，培養愛國主義精神，并組織征文比賽德育主任先進事跡簡介事跡材料。今年圍繞“改革開放三十周年，喜看家鄉舊貌換新顏”各中隊開展主題活動，本學期利用紅領巾廣播，圍繞“奧運精神我們傳承”，敘述奧運人物背后的故事通過系列活動，培養學生熱愛祖國的高尚情操。
(2)“喜看家鄉新風貌”主題活動。有“走進大自然，體驗新農村”城鄉手拉手實踐活動，有“秋游南山”，有暑期夏令營“大眼睛尋找家鄉新變化---游西津古渡”活動，在活動中陶冶情操，感受家鄉的喜人變化。
(3)手拉手，獻愛心活動。為友臨學校孫佳元同學獻愛心，為灌云縣小學建立愛心書屋，為汶川地震災區獻愛心等活動的開展，活動讓同學們學會關愛他人。
財務個人申報先進事跡材料 (十)
李xx，女，21歲，中國共青團員，河北師范大學音樂學院20xx級本科舞蹈表演專業。
作為一名共青團員，她努力使自己思想提高、學習提高、成為一名全面發展的優秀青年。在校院領導、教師的指導關懷下，她嚴格要求自己，逐漸成為性格開朗、學習努力、工作認真的優秀先進青年，并得到了音樂學院教師和同學們的贊揚和廣泛認可?，F將她的先進事跡概述如下：
一、思想提高，積極進取
在日常的學習、生活中，她時刻提醒自己要在思想上積極向黨組織靠攏，利用課余時間學習有關黨的理論方針政策，有必須的思想理論水平。她經過參加培訓，在思想上有了質的飛躍，2016年3月，她向黨組織遞交了入黨申請書。
此外，她積極參加黨組織和共青團組織舉辦的各項活動，以提高自己的思想覺悟。2015年，她在永遠跟黨走中國青少年藝術節河北省總評選中榮獲優秀志愿者稱號。
二、學習勤奮，成績優異
李xx一向都有著明確的學習目標，在學習方面從不敢有絲毫松懈。大學期間每次上課從不遲到、早退，無缺課現象，合理安排學習和工作。課余時間經常到圖書館瀏覽并借閱相關書籍，認真刻苦，勤學善思，主動與教師同學交流學習心得，并從中獲益匪淺。曾獲得“校級三好學生”稱號、和“國家勵志學金”等獎項。
同時，她始終牢記，作為一名共青團員，應當在學習上做同學們的帶頭人。積極參加2015年全國健身操大賽，獲得特等獎；積極參加2015年英語大賽，獲得了優秀獎；還2015年參加河北師范大學健美操大賽，獲得一等獎。此外，她還積極參加校院舉辦的各項活動。
三、工作積極，一絲不茍
李xx曾參加過河北師范大學青年志愿者協會。在工作上，她能以大局為重，踏實肯干、謙虛謹慎、任勞任怨。在平時的學習和工作中，她還注意積累各種工作經驗，取他人之長補己之短，努力做好教師與學生的橋梁紐帶。在她的眼里，學校、學院、班級就是她的家，她處處為同學著想，具有良好的群眾基礎。
在青年志愿者協會工作期間，她曾多次參加志愿活動，甘于奉獻。與教師同學們共同完成青年志愿者協會開展的“學雷鋒活動”等頗具社會影響力的公益志愿活動；連續兩年獲得省級優秀志愿者稱號；并積極參與學院舉辦各種校內外演出活動，例如“2012級專場晚會”、“學院藝術交流音樂會”。
四、樂觀向上，熱心助人
她從小就立志要讀好書，做好人，回報父母，回報教師，她也一向在行動中不斷提高自己：艱苦樸素、團結同學、熱愛班團體，主動幫忙同學們戰勝生活中遇到的困難，深受領導、教師和學生的好評。對待同學，她從來都是盡心幫忙，關心班級貧困學生，對待心理存在問題的學生，她以一顆真誠的心，與其交流談心，得到很好的改善。她樂于助人、開朗豁達的品質受到大家的歡迎，同學們都很愿意與她交往。
五、愛好廣泛，全面發展
李xx是一個愛好廣泛、全面發展的人。日常生活中，她喜歡讀書、唱歌和彈鋼琴。并經常與身邊的`同學交流心得。她積極參加各類文體活動，例如團日活動，讀書活動以及音樂舞蹈技能大賽等。這不僅僅使她得到了鍛煉，也提高了她的專業技能，社會活動能力和心理素質水平。
這些成績的取得，都源于她抱著一顆積極向上的心來對待生活。她深知自身還存在許多不足，還要繼續嚴格要求自己，勤奮鉆研、勇往直前。她最喜歡的一句話是：人生的杯具不是無法實現目標，而是根本沒有目標去實現。她要樹立更加遠大的目標，去踐行她的職責和夢想。
而是根本沒有目標去實現。我將樹立更加遠大的目標，去踐行我的職責和夢想。
財務個人申報先進事跡材料 (十一)
xx，女，出生于1976年12月，是一名地地道道的農民，生在農村、長在農村，現在更是將自己的事業和農村結緣，全心全意為農村的致富貢獻光與熱。
勤勞致富創業
食用菌的發展：1999年xx嫁到婆家，最初，xx和公公婆婆一起打理他們的食用菌種植基地，但僅僅單一地種植蘑菇，土地利用率低，濟效益低也不大好，xx看在眼里急在心上，于是下決心改變現狀。xx利用閑暇時間，走訪農貿菜場、大型超市，深切感受到隨著生活水平的提高，人們已經不滿足于普通的蔬菜，食用菌消費越來越受到青睞，諸如金針菇、草菇、姬菇這些飯桌上偶然出現的菜肴，美味卻散發著一種稀缺之感。她明白應該開發新品種，于是南下北上深入各地學習，先后從福建省三明市真菌研究所、xxxx江南食用菌科研所、xxxx菌種研究所引進金針菇、草菇、猴頭菇、繡針菇、姬菇等母種，潛心鉆研，加上有豐富的食用菌技術出身的公公加以指點，xxx提升很快，對栽培技術了熟于心，果斷地應用到食用菌的生產上，品種從少到多，規模從小到大，市場從點到面，很快成為xx地區一家較大規模的食用菌生產大戶，也是朝陽集團的一大菌類供應商。為了使產品能夠進駐商超，這位嬌柔的女子轉戰江浙滬，面對形形色色的經銷商，散發出一種勇敢、不怕輸、不服輸的氣場，丈夫更是盛贊妻子“打下了半壁江山”。憑借著良好的品質和不斷的推廣，鴻山飛鳳的菌類還銷往常熟、蘇州、太倉、上海等地，廣受好評。作為食用菌的基本原料的棉籽殼，由于農業比較效益種植后，棉花種植面積驟減，棉籽殼量少價高，xx經過反復試驗，最終得出了菌料利用科學化的二項技術革新：一是采用玉米芯取代一定量的棉籽殼，既節約了原料成本50%，又緩解了棉籽殼原料緊缺的矛盾；二是菌料再利用，按照生產不同菌菇所需營養成分不同的要求，用生產過草菇后的下腳料經過消毒，繼續配制生產平菇菌料，生產過平菇后的下腳料再利用作生產姬菇菌料，這樣形成一料多用，綜合利用的科學方法，大大地降低了生產原料成本，創出了一條降本增效的新路子。
靈芝生產基地：依托菌類栽培的成熟技術，20xx年xx新增了靈芝生產基地，位于海拔1500-1800米的安徽原生態山林地區，得天獨厚的空氣、溫濕條件創造了適合靈芝生長的原木短椴木培養基質，所產的靈芝孢子籽粒大而飽滿，表面光滑，內含物多，藥用價值高，加上引進國外先進的破壁技術，使得靈芝孢子粉的吸收率大大提高。20xx年5月，xx成功培育了北冬蟲夏草這一珍稀的中草藥，并以質優價廉、營養活性成分高而著稱。事業需要創新，產品需要發展。多年的農村經驗讓xx深深知道，要在激烈的市場競爭中立于不敗之地，只有靠技術和人才。20xx年，她與老公商量后一次性投資550多萬元，新建生物農產品基地120畝、深加工廠房面積2xx0平方米，投資了現代生物農產品的生產、生化、監測和加工設備。除了北冬蟲夏草、靈芝破壁孢子粉，更為驚訝的是xx一手打造的靈芝藝術盆景。靈芝，原是自然之神草而攝有日月之精華，眾里尋它千百度，驀然回首卻發現它能在家庭、酒店、辦公室里大放光華。一帆風順、五福臨門、竹報平安、時來運轉這些原本抽象又寓意美好的詞語，在xx的手中完全形象化了，猶如巧奪天工，讓人驚嘆不已。這些姿態萬千的靈芝藝術造型，都出自于的xx之手，好似一個藝術家就那么隨性一畫，寓意吉祥的萬千世界就呈現在眼前了。
帶領農戶致富
鄰里鄉親們看到xx一家的生意欣欣向榮，都過來“取經”。xx很實在，日積月累的寶貴經驗悉數奉上，一有人遇上栽培技術難題，她就去“滅火”?！按蠹叶疾蝗菀?，多點收入生活也寬心些，獨樂樂不如眾樂樂嘛！”xx說。
她的基地不僅生產各類鮮菇，而且每年生產制作平菇、金針菇等菌種袋筒20萬袋左右，其中一部分發往全鎮及周邊鎮，也有發往更遠的地方如浙江、蘇北等。就鴻山街道而言，到她的基地購買袋筒的農戶多達50戶以上，袋筒發出后，xx還實行跟蹤服務，上門為他們解決栽培技術的難關，幫助農戶多出菇、出優菇，一方面可以增加農戶的家庭收入，另一方面又解決了部分的出路。因此該基地將制作栽培更多更好的菌種供應社會，供應農戶，爭取帶出更多的農戶走共同致富之路。
真心回饋社會
在丈夫眼里，過去的15年里中妻子起早貪黑，披星戴月，事無巨細，但從未有過怨言，當別人的妻子打扮得花枝招展去逛街去購物去旅游去度假的時候，自己的妻子或者穿梭在種植基地里，呵護著嬌嫩的北冬蟲夏草和靈芝；或者挨家挨戶地宣傳推廣自己的產品，或者忙乎著一家人的衣食住行，總之，風里來雨里去，其中的萬般辛苦讓人倍感心疼。
xx的一個朋友則說：“認識她十來年了，一直是那么善良、真誠，樂于助人，有這樣的朋友是一種幸福!”在朋友眼中，她很勤奮，對事業孜孜以求，有著大禹治水般的韌勁與魄力；她很淳樸，實實在在，從沒有大唐霓裳羽衣般的華麗論調；她很本真，一言一行都源于內心，不掩飾不做作。
20xx年，xx被評為省級“雙學雙比”競賽活動女能手；20xx年、20xx年公司分別被評為xx市、xx省巾幗現代農業科技示范基地。一路走來，如果說是不懈追求、頑強進取的勇氣成就了xx的人生價值，實現了農村工作者的夢想，那么作為女性，用真心幫助別人、回報社會公益實踐的點點滴滴也在深化著xx對生命的理解和追求。作為鴻山首家農業產業示范戶，xx積極參與社會公益和慈善事業捐資助學。每年為150名婦女提供菌類植物的信息、技術、銷售服務，帶動周邊農產75戶。
財務個人申報先進事跡材料 (十二)
在教育這塊沃土耕耘的十幾個春秋中，我始終把能夠成為一名科研型教師作為自己的奮斗目標。作為學校的教導主任，為了提高自己的教科研工作水平，為了積極帶領我校教師向科研型轉化，進而提升全校教師的業務素質，我積極主持、指導和參與了“十二五”多項課題的研究工作，并取得了一定的成績。
第一，我積極參加“十二五”課題培訓和業務學習。
我珍惜每次培訓的機會，虛心學習。在教育教學研究和管理工作中及時反思。利用業余時間，閱讀各種教育刊物從中汲取營養，融匯貫通隨時作好摘抄筆記，特別是認真解讀了“十二五”規劃課題研究指南。
第二，在學校積極做好科研工作的相關培訓。
科研需要一支素質精良的科研隊伍。每次外出培訓后，我都對全校教師做好二次培訓，包括課題研究的選題、申請報告的編寫、研究方案的制定、研究過程的材料統計和檢驗，研究報告的編寫等，并提供案例進行分析。每次市里組織的教科研活動，我都爭取帶領教師參加。
第三，積極主持、指導和參與課題研究工作。
我和全體教師認真解讀了“十二五”規劃課題研究指南，組織教師針對本校的教育教學現狀，針對本校的特色，精心篩選研究內容，確立研究主題，制定研究計劃，組織教師開展課題研究工作?！笆濉逼陂g，我校把信息技術教育和集體備課作為科研的重要主題，我一方面組織教師提高信息技術應用能力，一方面大膽嘗試和推行集體備課，使課題研究日?；?/p>
第四，教育科研取得的成績。
1、課題研究成果。我主持的全國教育科學“十二五”教育部規劃課題《未成年人生命與安全教育系統工程的科學構建》的參研課題《學生安全事故防范與自救能力培養研究》，經總課題組鑒定，通過驗收，并結題。同時，我申報的《淺談如何對學生安全事故進行防范》被評為20xx—20xx年度全國教育科學“十二五”教育部規劃課題生命與安全教育優秀科研成果。
2、積極撰寫研究論文。我積極總結和推廣研究成果，我撰寫的《關于課題研究的幾點思考》發表在《現代教育科學》20xx年第4期。
3、在福順榆樹小學主持的《小學生自主學習能力的培養研究》課題中承擔核心成員的任務，此課題已經結題并取得實質性成果。
4、指導教師的專業成長?！笆濉苯逃蒲械囊I，使我校教師的專業素質得到明顯提升。我校教師在市、縣舉行的課堂教學大賽中，先后有2人次獲獎。在教研室和進修學校組織的各種教師培訓活動中，我校多名教師起到了骨干引領作用。教師專業素質的提升，是我校教學質量提高的關鍵因素。
總之，我在教科研方面取得了一點點小的成績，今后將繼續加強教科研的學習探索，為自己的教育教學實踐注入新的活力。
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