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村敬業奉獻個人事跡材料(分享11篇)

發表時間:2017-09-01

村敬業奉獻個人事跡材料(分享11篇)。

? 村敬業奉獻個人事跡材料 ?

當前,全國特檢行業處在技術改革轉型期,同時也面臨著機構改革的挑戰,小兵帶領他的團隊,把握合作機遇,社會效益和技術成果顯著。累計為企業節省檢驗費用2億余元,助力企業創收12億余元,共發現安全隱患870余處,解決技術問題76個,取得了可觀的社會效益;發揮黨員先鋒作用,帶領團隊科研創新。在他的帶領下,創新工作方式20余項,形成標準化的檢驗流程,掌握多項先進無損檢測技術,填補單位技術空白。創新人才管理和激勵方式,帶領團隊發表高質量期刊文章8篇,被SCI收錄1篇,申請實用新型專利2項。他先后主持了20xx年、20xx年山東省質量技術監督局科技研發項目,科研成果通過了驗收和成果鑒定并具有成果轉化的價值。20xx年,帶領團隊與京博石化開展90萬元橫向課題研究工作,如今已經形成了信息系統、硬件裝備的科研成果,助力企業形成標準和生產力,實現橫向可以研究零的突破;助力企業新舊動能轉換,構建多層次特檢服務體系。引領技術中心從單一的技術服務向全面技術服務的轉變,向企業管理服務的方向邁進;從引進來到走出去,打造出國內領先的特檢行業“濱州模式”。

? 村敬業奉獻個人事跡材料 ?

敬業是要有鞏固的專業思想,熱愛本職工作,忠于職守,持之以恒,并有無私的奉獻精神,公而忘私,忘我工作。下面給大家帶來一些關于敬業奉獻的個人事跡材料,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!

敬業奉獻的個人事跡材料篇1<\/h2>

...,男,25歲,漢族,本科文化,在勉縣北收費站從事內勤工作。一年多以來,該同志以"做一個合格高速人"來嚴格要求自我,緊緊圍繞中心工作,認真貫徹落實黨的政策和國家的法律、法規,關心支持單位工作,認真干好本職工作,充分發揮橋梁和紐帶的作用,為勉縣管理所各項工作的順利進行起到了進取作用。

他具有較高的思想政治素質,具備堅定正確的政治方向,具有良好的職業道德和敬業精神,愛崗敬業,勇于創新,開拓進取,憑著豐富的專業技能、踏實認真的工作態度、精益求精的工作精神,在收費工作中取得優異成績。

加強學習,提高自身素質。榜樣的力量是無窮的,不論是平時的收費工作,還是內勤的服務一線工作,他始終注重加強自身的思想品德修養和職業道德修養,以自我無聲的行動影響和凝聚其他員工,并注重要求其他員工在各項工作中率先垂范,搞好“傳、幫、帶”,從良好的工作作風入手,堅持做到完成收費干在前、思想工作做在前、困難當頭搶在前、執行任務走在前、團結互助搞在前,為增強企業的凝聚力打下堅實的基礎。

以身作則,加強思想政治教育,努力提高員工隊伍素質。作為一名內勤人員,他始終把學習放在首要位置,并貫穿到工作的全過程,經過各種方式努力提高自身綜合素質和工作水平。在他的影響下,員工團結一心,氣氛和諧,都能自覺地把履行崗位職責、把交通行業“三個服務”作為自我的奮斗目標,同志之間講團結,崗位之間講協作,工序之間講配合,不斷增強了班組的向心力、凝聚力。

參加各類活動,熱心參與公益事業。他忠于單位組織,熱心單位工作,進取協助單位委員做好單位的的各項活動。參加籃球等興趣小組及“冬季趣味運動會”等各類活動;協助并踴躍參加工、團開展的“三人籃球賽”、青年志愿者活動,踐行“奉獻、友愛、互助、提高”志愿者精神;響應分公司、管理所號召,為南鄭縣貧困學生捐款捐物、獻上自我的一份愛心,到勉縣中心敬老院慰問孤寡老人,送去晚年祝福。這些活動既活躍了員工的業余文化生活,培育了團隊精神,又增強了企業員工的向心力和凝聚力,提升了員工的社會職責感和使命感。

爭先創優。進取報名參加20__年西略分公司收費業務技能比賽,參與20__年陜西高速集團高速之星收費技能比賽;參加20__年西略分公司收費技能競賽并獲得業務知識一等獎,點鈔點卡三等獎。

愛崗敬業,忠于職守,充分發揮內勤服務職能作用。一是針對普遍涉及員工利益的熱點、難點問題密切聯系員工群眾,協同黨組織開展員工思想狀況調查,認真聽取員工的意見,關心員工作生活,熱忱為員工服務。二是干好本職服務員工上傳下達的同時,從思想政、生活上都給予員工幫忙和關心,竭盡所能地幫忙員工排憂解難,使員工全力工作無后顧之憂。

敬業奉獻的個人事跡材料篇2<\/h2>

__,女,中共黨員,自2007年4月參加環保工作以來,認真參加單位組織的政治理論和業務知識學習,不斷提高自我理論水平和業務素質。自覺堅持以一名黨員的標準嚴格要求自我,遵守模范公民基本道德規范,以強烈的事業心和愛崗敬業、勤奮工作、無私奉獻的精神,一步一個腳印的推動了肅北縣環保局辦公室工作的有序、規范開展,在工作崗位上勤奮敬業,恪盡職守,作風務實,思想堅定,尊老愛幼,較好地完成了自我的本職工作及領導交辦的`其他工作。2011年被評為全市環保系統綠色單位創立先進個人。

勤奮學習,進取上進

辦公室不僅僅是各項工作運轉的樞紐,還是形象建設的“窗口”。辦公室人員的一言一行、一舉一動,不僅僅代表和影響著一個部門,并且直接關系到整個單位的對外聲譽。為此,她異常注重不斷加強自身修養,提高自身素質和工作本事。常鼓勵大家堅持自學和邊干邊學,并不失時機地組織大家參加各種集中培訓,努力提高各項業務知識水平。在政治、業務學習方面,她善于學習,勤于積累,努力鉆研業務技能,注重了解下情,吃準上情,每年都參加省環保廳組織的環評師培訓考試;善于分析,勤于研究,準確確定,及時參謀,是領導的好助手。同時,她努力加強工作作風建設,在辦公室進一步樹立優質服務的理念,堅持正確的服務態度,改變“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風,培養和建立愛崗敬業、無私奉獻、淡泊名利、求真務實的職業道德和職業精神,甘當無名英雄。

在單位她是個閑不住的人。隨著辦公室條件的逐步改善,她充分利用空閑時間,及時更新知識,熟練掌握環境執法監察等政策規定,豐富了自我的工作經驗。在辦公室,對下級上報的文件、報表,她及時收集匯總,從統計數據中分析研究,掌握工作進展和動態,及時向領導匯報基層存在的困難和問題,提出合理提議,使問題得到及時解決。對待來電、來訪,她恪守職業道德,熱情接待,及時辦理,不能辦理的耐心講明原因限期回復。就這樣從點點滴滴,微不足道工作做起,得到了領導的肯定和同事們的信任。

愛崗敬業,無私奉獻

她不管是從事監察員工作還是從事秘書工作,始終堅持以群眾滿意為工作的標準。在工作中,她認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,鉆一行。根據全局的整體部署和工作思路,某某同志立足本職、甘于平凡,能優質、高效完成領導交辦的各項工作。有強烈的大局意識、職責意識,為了工作經常加班加點;能夠根據輕重緩急,合理安排工作,為全局工作正常、有序運行供給了有力保障。進取想大事、議大事,協助領導抓大事,主動思考一些帶有全局性、戰略性和前瞻性、方向性的重大問題,提前預測,靠前介入,主動開展,及時為局領導提出了一些具有可操作性的參謀意見和提議。

文字綜合是辦公室的一個主要職能。她不斷提高辦文、辦會、辦事公文處理水平,提高辦會質量,提高辦事本事,保障了機關各項工作的規范、有序、高效運行。她努力增強創新意識,加強學習,改善作風,把握全局,提高文字水平,力求所擬文稿既能貫徹上級的方針政策,又能緊密結合實際,解決現實問題。對全局所有上傳下達的文稿,堅持嚴把行文關、政策法規關、資料關、體例格式關、文字關,規范了公文運行程序,加快了公文運轉速度,提高了公文處理工作的質量和效率。結合全局工作,該同志采編《環保信息》上百期,既反映了工作成績,也為局領導科學決策供給了參考。在材料綜合方面,她完成了很多的綜合會議材料以及各種日常公文的起草,保證了局機關公務活動的正常運行。

擺正位置,顧全大局

一個融洽和諧的工作環境是工作取得成效的重要前提,維護團結是班子成員的神圣職責和應盡的義務,因而她十分注重在工作中維護團結,“以靜坐常思己過,閑談莫論人生”要求自我。開展督促檢查是辦公室工作的一個重要環節,局領導的各項決策做出后,關鍵要抓落實,并且要經過督促檢查推動決策落實。該重點抓好領導決策和中心工作的督查,以抓重點帶一般,以抓大事帶全局,有計劃、有步驟地跟蹤決策和工作的落實進程,及時反饋督查結果,并根據重要事項的進展情景搞好再督查。在環保目標職責制工作中,她多次組織對環保目標職責制完成情景進行檢查督促,對存在的問題提出整改意見。

辦公室工作面廣量大,任務繁雜,要充分發揮其職能作用,高效優質地為領導服務,為機關服務,制度建設至關重要。幾年來,該同志不斷探索按制度辦事、按制度管人的辦法,建立健全了各項規章制度,規范了方方面面的具體工作,使全體人員有章可循,自覺按照標準、程序辦事,使工作走上了制度化、程序化、規范化的軌道,從而保證了全局工作運行始終處于科學、有序的狀態之中。她組織制定了20多項管理制度,并不斷進行修改、完善,逐步實施,取得了顯著成效。

在處理個人與單位的關系上,她始終以事業為重。近幾年,隨著國家對環保工作的重視,環保工作職責越來越細化,涉及民生、民權、民利的事務更加繁多,她經常加班加點工作,她堅持腦勤、手勤、腿勤,任勞任怨,盡職盡責,參與和精心組織了全縣環保暨創模工作會、六五宣傳等重大活動,努力為各種會議和活動供給優質的服務,做到了上傳下達,政令暢通,不出差錯,全面完成了辦會和服務工作,努力做到讓領導滿意、讓相關部門滿意、讓參會代表滿意。同時,在辦會過程中,突出嚴格管理,勤儉節儉經費,不給基層增加負擔,切實提高了會議的效果和質量。

團結職工,樂于助人

團結就是力量,團結是做好一切工作的基礎。她在工作中善于聽取同志們的意見,傾聽職工們的心聲,努力做到在第一時間及時反饋給領導,并提出合理化提議。日常工作中她總是毫無保留地把自我的優點和特長傳授給身邊的同事,協同大家共同提高。在執法程序、辦公各類軟件的應用、公文寫作等方面,她總是有意識地耐心傳教工作經驗給新分配的年輕同事。她從不擔心傳授技藝會砸掉自我的飯碗,相反在不斷理解新事物中更新知識。她尊重同事,工作上相互支持,學習中共同探討,生活中互相幫忙,從不計較個人得失。她卓有成效的工作,得到了上級領導和同志們的一致好評。

把簡便留給別人,把困難留給自我。某某同志始終以一個.黨員標準嚴格要求自我,對困難麻煩,知難而進,勇往直前的風范和作風。她用自我一貫的優異表現努力踐行著自我的所思所想。事實勝于雄辯,行動勝于語言。沒有豪言壯語,沒有豐功偉業,有的只是一如既往,不計得失;有的只是沖鋒在前,任勞任怨。樸實無華的她在平凡的崗位上盡自我最大的努力默默地為環保的事業發一份光,一份熱,做出了不平凡的成績。

敬業奉獻的個人事跡材料篇3<\/h2>

向__,女,生于1963年,大專學歷,1980年開始從事教育教學工作。1996年9月任中學一級教師,2008年11月任中學高級教師,此刻林城鎮中學任英語教師,并多年擔任班主任工作。曾多次獲縣、鄉、?!跋冗M個人”、“優秀教師”、“優秀班主任”稱號;所寫論文多次獲縣、市、國家級獎項。從事教育工作30多年中,她一向站在教育工作的前沿,“讓每一位學生在她的課堂上都有所收獲”是她事業追求的目標;“學高為師,德高為范”是她的自律信條。

一、銳意進取,不斷超越

從事教育工作以來,她忠誠黨的教育事業,教書育人,誨人不倦。時時以一個優秀教師的標準要求自我,工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤,從不遲到早退。以校為家,熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在多年的教育教學中,為了不斷提高自我的政治業務素養,提高自我的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作要求,參加各種政治學習和活動,參加師德師風建設活動,向優秀教師、先進教育工作者學習,并認真寫心得。工作期間,她既教書又育人,經常對學生進行思想品德教育,教育學生做人要自立自強,誠實守信,為人思想品德教育,教育學生做人要自立自強,誠實守信,為人正直;在學習上,開拓創新,待人寬厚,做事有職責心;在生活上勤勞節儉,生活樸素。經常教育學生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛團體,做一個社會主義合格的接班人。

二、認真教學,潛心教研

作為一名教師,她不斷地刻苦鉆研業務,認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方面培養學生的本事和學習習慣,對工作講求實效,對學生因材施教。為了提高自我的教學水平,她堅持訂閱《英語教學與研究》、《班主任之友》等學習雜志。先后對教育教學中的系列問題進行學習、深入探討。備課時,她精心設計環節,努力鉆研教材,了解學生特點,做了很多的課前準備工作,做到備教材,備學生,備資源,結合課堂實際運用課件配合教學,向45分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間,學習效果事半功倍。教育學生上,她很注重培優輔差的工作,對于學困生,她總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導,對他們的點滴提高給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。她抓好學生的小組學習活動,選拔優秀的小組長,帶領小組成員一齊提高。

教研活動是載體,課改教研室先導。為此,她在所從事的教研工作中進取探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。所寫論文多次獲獎,如2000年論文《淺談她是怎樣對學生進行輔導的》獲市一等獎;2005年論文《在英語教學中如何實施素質教育》獲國家二等獎;2006年論文《英語課堂教學中創新本事的培養》獲市一等獎;2006年“讓課教改走進課堂”在校教學比武中,榮獲校級一等獎;2007年論文《在英語教學中如何實施素質教育》獲《今日中國考研》雜志社優秀論文評比一等獎,并發表在《今日中國考研》(2007年12月第45期)上。

指導學生競賽,多次獲國家級、市級獎。如2000年指導初三111班學生石云,英語奧賽獲國家級二等獎;2001年指導初一137班學生胡連,英語奧賽獲國家級二等獎;2002年指導初二137班學生胡連,英語奧賽獲國家級三等獎;2007年指導初三187班劉瑤、印鑒,英語奧賽獲市級一等獎;2010年指導初三212班學生李京曼、唐慧玲、梁建等英語奧賽獲市級一等獎。

三、濃濃師情,春風化雨

她進取地探索和實踐在班主任工作的第一線,從不計較個人得失。以“誠信、平等、尊重、負責”作為工作基本準則,用誠實來贏得了學生的信任,做到真情教育,擅長于轉化后進行。如:2000年,她擔任初三(112)班主任,這是一個眾多教師“惹不起、躲不起”的班級,一個個都是教師眼中的“洪水猛獸”,唯恐躲而不及。經過她細致觀察,了解到父母責罵,教師“拋棄”,同學冷落才是造成他們自暴自棄的根本原因,僅有用愛、用信任和理解才能融化他們心中的堅冰。她主動接近他們,跟他們交談,挨個做家訪,捕捉他們身上的閃光點,因勢利導……人非草木,孰能無情,讓他們改顏換面。經過一學期的努力,班上的正氣上來了,凝聚力增強了,成績相應提高了,期末被評為校優秀班團體、先進團支部。作為班主任她更相信學生,尊重學生,她相信每一位學生都有自我的創造強項,每個學生都有必須的長處和閃光點,要善于發現學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養他們的自信心、自尊心、自強心,不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外,她進取組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會,展示學生各方面的才能,發展個性。讓學生自我組織、自我管理、自我發展,逐步構成一個健康向上、團結協作的班團體。經過開展豐富多彩的班級活動,優化了班級文化環境,豐富了學生精神生活,促進了學生綜合素質的全面發展。

四、一分耕耘,一份收獲

她在教育教學工作中始終以身作則,工作踏踏實實,任勞任怨,勇于挑重擔,連續擔任班主任工作十多年,工作人情高、干勁足,盡量為學校、為社會、為人民服務、為國家多做貢獻,多培育人才。所教班級參加初中畢業會考、統考合格率80-90%,50-60%優秀,所帶的每屆畢業班上一、三中線人數和科平成績居年級前茅。1997、2001、2003、2007、2008年被評為縣優秀教師,2000、2002、2005、2006、2007、2008年被評為校優秀班主任;2005年擔任161班主任,被評為“市優秀班團體”。

近幾十年來,無論是教學還是教研,無論是紀律還是成績方面,本人在校、在縣都位居榜首,贏得了學生和家長的普遍贊譽,多次受到上級部門的表彰。每次優秀評選都是她未來工作的新的起點,她會不斷完善自身的綜合素質,勤奮工作,開拓進取,為學校的教育教學工作做出更大的貢獻??傊且晃粣蹗従礃I、遵紀守法、為人師表、工作實績顯著、德才兼備的優秀教師。在此,謹向上級領導申報敬業奉獻模范教師,請予以審定。

敬業奉獻的個人事跡材料篇4<\/h2>

我叫劉__,女,44歲。是蘭山區方城鎮新橋衛生院的一名普通的護理人員,從事護理工作至今已有23年。于1993年臨沂衛校畢業,于2003年11月獲得主管護師資格,于2005年9月光榮加入.....,2013年12月獲得副主任護師資格。在平凡的崗位上就像一支蠟燭:燃燒自我,照亮他人。

思想上,以人為本,堅持改革開放,實事求是,全心全意為人民服務,遵守國家的法律法規,遵守單位規定的規章制度,認真學習理論專業知識,熱情服務,熱愛本職工作,以作為一名醫務工作者為榮,以病人為中心,全心全意為病人著想,讓病人放心,讓社會滿意。工作上嚴格操作規程,執行無菌操作,認真做好“三查八對”,靜脈穿刺能夠一針見血,參加了多例急危重病人的搶救,搶救成功率到達了98%,異常是在農藥中毒方面,積累了豐富的搶救經驗。2003年抗“非典”中,不怕危險,認真完成了領導分配的任務,保證了無一例“非典”病人的發生。

我熱愛護理工作,摯愛“白衣天使”的稱謂。雖然護理工作是瑣碎而辛苦的,但我熱愛這項工作,時刻以飽滿的.熱情投入到工作中:打針、發藥、鋪床、輸液、打掃衛生……我在苦中感受著呵護生命的歡樂:交班、接班、白天、黑夜,我在累中把握著生命輪回的航舵。

心系患者,默默奉獻是我堅守的從醫品格,始終堅持“以患者為中心,以質量為核心”的服務宗旨,熱情服務,視病人如親人,切切實實為患者解決就醫過程中遇到的實際困難。

作為護理部主任,我堅持以人為本的管理方式,把各科護士進行了正確定位,充分挖掘每個人的潛力,發揮優勢,揚長避短,在分配上公平合理,實際上愛而不寵,遠而不疏,充分發揮每個護士的優勢充分調動他們的工作進取性和創造性:讓善于溝通、理論過硬的護士擔任科室護士長;讓急救經驗豐富,工作本事強的護士到急救站;讓穿刺技術棒的護士到兒科病房;讓有文藝天賦的護士參加歌詠比賽等。這樣,不僅僅每個護士的潛能得到了充分發揮,也為科室、醫院爭得了榮譽,同時也培養了她們參與意識與競爭意識。在工作最繁忙的時候,我把有限的護理人員進行了靈活分配,且無一差錯事故發生。自我更是身盡其責,工作量重一點,累一點的活,盡量能多干點,再多干點。

在平時的工作中,由于內、兒科病人老弱、病重較多,靜脈穿刺難度較大,她就把工作重心放在了內、兒科,協助科護士長把內、兒科工作管理的有條理、有秩序。操作中認真做好三查八對,從不出差錯,靜脈穿刺能夠針針過關。我心里始終時刻有一個最大的愿望,就是將病人的痛苦降到最低。

由于家住在醫院家屬院,每一天我都會到病房巡視,遇到醫患矛盾時,給予及時的疏理與溝通,避免了多次醫患糾紛的發生,并參加了無數次急危重病人的搶救,使他(她)們轉危為安,受到社會的廣泛認可和贊譽。

繁忙的工作之余,不忘加強業務學習,完成了論文3篇,論著一部,并參加了多次學術交流會,增長了知識,開拓了視野,并應用到工作中,2012年開展了優質護理服務,大大提高了醫院護理工作的知名度,改善了緊張的醫患矛盾,并收到了良好的社會效益。

參加社會各項公益活動,無償獻血、參加義工、為貧困家庭及重癥患者數次愛心捐款給與真誠的幫忙,為社會奉獻出力所能及的愛!

點點滴滴的付出,帶來了豐碩的成績,多次獲得了縣、區衛生系統“先進個人”“優秀護士”,醫院”優秀工作者”等榮譽稱號.2005年度“縣級先進個人,優秀護士”,2009年縣級“先進個人”,2011年被評為蘭山區藥械安全性檢測“先進個人”,蘭山區衛生系統“先進個人”,2012蘭山區藥械安全性檢測“先進個人”,2013年蘭山區衛生系統“先進個人”,2014年蘭山區衛生系統“先進個人”,并代表方城鎮衛生系統出席了“蘭山區第十三次黨代會”,2015年蘭山區衛生系統“先進個人”,2016年方城鎮“三八紅旗手”……作為一名中層管理人員,我始終沒有忘記自我肩負的光榮使命,我不斷的提醒自我,成績和榮譽只能代表過去,僅有牢記自我的神圣職責——恪盡職守,救死扶傷,才能在工作崗位上創造新的輝煌。

無論多苦多累,在這個平凡的崗位上,我為自我能用滿臉的微笑、溫暖的雙手和一顆圣潔善良的心,撫慰和挽救一個個垂危的生命,驅散無數患者身心的痛苦和憂傷而感到萬分自豪和欣慰,我將一如既往的用自我的真心和愛去守護“白衣天使”這一圣潔的名稱。

有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑。這是我工作二十幾年來的真切感受,工作雖然艱苦,但我更多感受到的是愛的歡樂。

敬業奉獻的個人事跡材料篇5<\/h2>

...,女,四川華鎣人,中共黨員,1963年11月出生,1982年9月參加工作,現于華鎣市觀音溪初級中學田壩子村小任教。

1982年秋天,年僅18歲的...,懷著滿腔的熱情,走進大山,走進華鎣市觀音溪初級中學李子埡村小任教。當時那里的辦學條件極差:海拔1500多米,四面環著高山,終年山風呼嘯,周圍雜草叢生,人煙稀少;不通公路,山路崎嶇難行,從山上到山下的鎮上,來回至少也要6個小時;教學環境簡陋不堪:一間破房屋當教室,講臺是一方凹凸不平的土臺子,黑板坑坑洼洼,早已泛白,加上幾張缺胳膊少腿的桌凳,這便是學校所有的教學設施。對剛步入教壇的...來說,除了要克服這些困難外,還要應對學生讀書熱情不高、學生家長不愿送孩子上學的現實。山里人不覺得教育很重要。他們認為“讀不讀書都一樣,看著太陽出來,背著太陽下山,讀書還不如挖山種地”,所以失學兒童很多。這樣的條件,要留住教師,留住教師的心,談何容易!來那里的教師總是來了即思走,難以安心,呆得最長的可是一年半載,短的僅有一兩個月,甚至一個學期會換好幾位教師。缺教師,工作任務當然就重,一個教師常常要教兩三個班——復式教學。

要教書,首先要有學生教。何教師將動員失學兒童復學作為自我的第一項任務,她走社串戶,逐個宣傳動員,盡管道理講了一籮筐,山里人總是陰沉著臉不理不睬,何教師就軟磨硬泡,一次不行,就去二次,兩次不行,就去三次、四次、五次……村里老劉的女兒嬌嬌已經十歲了,早過了入學的年齡,但一向沒有上學。何教師三番五次到她家里去動員,但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學無所謂”的觀念甚深,再加上家太窮了,負擔嬌嬌上學的費用很困難,所以何教師總也做不通他的工作,幾次都無功而返。一個星期天,何教師又翻過兩座山梁,到老劉家去動員,老劉遠遠看到何教師來了,趕緊把門關上。何教師敲門很久,不見開門,干脆就在門口蹲了下來。一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了……精誠所至,金石為開,門最終開了,何教師的誠心最終感動了老劉,答應第二天就送孩子到學校去。萬事開頭難,在何教師的不懈努力下,村民們陸續將學生送回到學校,空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。

孩子們返校了,但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪,屋頂年久失修,睛天抬頭透過破洞能夠看見藍天白云,雨天水珠穿過漏瓦灑向學生課桌,師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠,匯成了山村教育最獨特的風景線,可這風景不但不能令人興奮,卻僅有心酸!

孩子們總不能一向這樣上課吧?何教師暗暗打定主意,要迅速改變這個情形。于是,她多方求援,請來工匠,發動學生和家長充當幫手,自我也挽上袖子,與大家一齊動手修桌凳,上房補屋頂。一個星期后,桌凳修好了,屋頂漏洞補上了,操場平整了,孩子們最終能夠正常上課了,何教師累得消瘦了一圈,可她卻開心地笑了。

李子埡村幅員面積廣,學生居住分散,要到校讀書,大都需要翻過一座座山嶺,淌過一條條大大小小的溪河。每當春夏時節,山洪咆哮,河水暴漲。學生的安全揪緊了...教師的心。每一天,她早早地守候在河邊,將學生一個一個背過河,背了這個社的學生,又步行很遠去背那個社的,直到把所有學生都背過河,才安心上課。放學后,又將他們背過去。

常常累得腰酸背痛,甚至有幾次,她自我差點被急流沖走。但看到孩子們快歡樂樂學習、健健康康成長,她打心眼里覺得高興。

一到冬季,漫天大雪,寒風凜冽,教室四壁透風,孩子們凍得直打哆嗦。何教師看在眼里、急在心頭,她毫不猶豫地拿出自我微薄的工資(當時她的工資每月僅有幾十元錢),買來比較厚的透明薄膜,將墻壁透風處一一釘上。課余,她組織孩子們從山里拾來干柴,上課前,讓孩子們將柴禾燒一下,待濃煙過后,將火炭放進準備好的爛瓷盅里,吊在課桌下取暖。

敬業奉獻的個人事跡材料篇6<\/h2>

我叫__,是實驗小學的一名普通教師。于2014年7月參加教育工作。在十多年來始終工作在教育的第一線,愛崗敬業、無私奉獻,工作成績優秀,受到全校教職工的致好評。

一、努力鉆研業務,耐心教育學生,教學成績優異。

自從參加教育教學工作以來,并始終擔任班主任工作,在工作中努力鉆研文化業務知識,鉆研教材、研究教法,文化業務水平得到了不斷的提高。教學工作中,對學生進行耐心細致地說服教育,異常是在新一輪的教學教改中,為了不被淘汰,經過各種機會努力為自我充電,經過自我的努力學習,已基本掌新的教育教學方法,能讓孩子們在歡樂的氛圍中簡便掌握教育文化知識,堅持以學生為主體,教師為主導努力使自我的教學工作取得更好的成績。曾3次被評為縣級“百佳教師”和多次被評迷做秀班主任和優秀輔導員。

二、服從領導的分配,參加活動。

在日常生活中,我能夠做到服從分配,聽從指揮。無論學校安排什么任務,我都能夠愉快理解,并按時完成任務。在學校組織的各項活動,我都能夠參加,如教師的業務學習、政治學習、教師集會、撰寫論文、上報材料等都能參與。刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠?!睅c期望中,我更有深刻體會,并能夠按著去做。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業的體現,是勤懇踏實工作的行動,是我能取得成績前提。正像自我所說的那樣,我要在平凡的崗位上,少說空話、多做實事、讓學生歡迎、讓社會滿意,努力做一名合格的人民教師。我不可是這樣說的,更是這樣做的。我的這種言行深受學生的愛戴,受到領導和教師的好評。

三、不斷學習、努力工作、無私奉獻。

我在本職崗位上能夠不斷學習,她注重學習文化知識、鉆研業務,學習他人之長、補己之短。參加進修舉辦的各類培訓班,同時對學校的校本教研活動也按時參加,并取得了較好的效果。在工作中,我具有高尚的職業道德情操,熱愛教育事業,熱愛本職工作,勤奮務實、甘于奉獻、辛勤耕耘,充分體現了她樂業、敬業之精神,為教書育人做出了貢獻。正是我以校為家努力工作才贏得了社會、學生、家長、學校的贊揚,正是我的這種愛崗敬業精神才真正成為了教師敬業奉獻的楷模。

總之,一分耕耘,一分收獲,我所取得的成績是我辛勤付出的結果。但愿我的這種精神和動力發揚堅持下去,用辛勤的汗水澆灌出滿園的花朵。

敬業奉獻的個人事跡材料篇7<\/h2>

1992年第四軍醫大學畢業后,她走上了當醫生,為病人解除病痛的職業生涯。穿上白大卦,就背上了沉甸甸的職責。應對的是一條條鮮活的生命,用心、用情去真誠地對待每一個病人,為他們減輕病痛,給予他們繼續生活的期望。作為一名醫務工作者,她始終將德行操守放在第一位,時刻堅定為病人服務的決心和信心,堅持全心全意為病人服務的宗旨,樹立正確的人生觀、價值觀,正確看待物質利益,正確對待個人、團體與國家的關系,把病人的利益放到第一位,以“信”為本,兌現全心全意為病人服務的諾言。用愛心、耐心、細心、職責心服務于每個患者,盡職盡責地為患者解除病痛。

20__年9月,一名心慌氣短、面色青紫,病情危重的冠心病伴三度心衰患者,危在旦夕,從晚上9點到第二天上午9點多,她一向守在病床前,進取搶救,精心治療,直至心衰糾正,癥狀緩解,她才松了一口氣,到吃午飯時才發現自我還沒洗臉,患者家屬感動之至,當場送她300元錢的“紅包”,再三推辭無果,但為了解除患者及家屬的顧慮,她只得先行保管,在患者痊愈出院時退給了患者。像這樣的例子在她的身上還有很多、很多,舉不勝舉。近年來,拒收紅包百余次,3萬余元。

20__年,新堡子鄉一名50多歲的張姓患者,患擴張型心肌病,伴有陣發性室速,在西京醫院就診時,醫生提議患者家屬放棄治療,回家準備后事?;颊呋丶液?,家屬找她去家里會診,當她走進患者家門的時候,該患者穿著壽衣,無力地躺在床上,從病人的眼神里看到了絕望,村里人進進出出,和患者進行著最終的道別。她經過認真查體,仔細檢查,科學評估后,認為還有好轉趨向,于是提議其住院治療,在她的精心治療下,經過一個月的住院,病情好轉,生活質量明顯改善,延長生命3年有余“。

學以致用,嚴謹為醫

解除人類之病痛,助健康之完美,是醫務工作者的首要職責,也是她的人生坐標。爭取支持,拓展醫療服務范圍,是她的職業追求。20__年她從西安交大第一醫院血液科進修回院后,進取倡導,爭取領導支持,建立了“骨髓檢驗診斷室”,填補了我縣血液病診斷的空白,為血液病患者就近明確診斷、及時治療供給了重要保證。骨髓診斷經數百例與省級醫院的驗證,準確率到達了98%

默默無聞,無私奉獻

默默無聞,無私奉獻,是她的職業操守,為生命保駕、為健康護航,是她的崇高信仰。憑著對衛生事業的忠誠和對生命的尊重,踐行著她為病人解除病痛的宗旨。

敬業奉獻的個人事跡材料篇8<\/h2>

...,男,1973年11月出生,__年3月參加工作,中共黨員,法律本科學歷?,F任張家口市橋東區人力資源和社會保障局工資保險科副科長職務。該同志自參加工作以來,懷著對社會保障事業的執著,工作熱忱,在局內各個平凡的崗位上,始終愛崗敬業,勇于奉獻,塑造了新時期人力資源和社會保障工作人員的良好形象。該同志__年在勞動和社會保障廳、河北省司法廳、河北省總工會等部門組織的“紀念河北省勞動爭議調解仲裁事業二十周年電視大賽中榮獲三等獎”,河北電視臺多個頻道進行了播放;__年榮獲“橋東區城市建設重點工程先進個人”;__年榮獲“橋東區國慶安保工作先進個人”;同年被評為“橋東區平安建設先進個人”;多次被評為局“先進個人”。并多次在《中國勞動保障報》發表關于勞動保障的文章?,F將其事跡介紹如下:

一、政治上嚴格要求自我,用先進政治思想武裝自我的頭腦。在日常的工作、學習、生活中始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,自覺加強理論學習;自覺堅持以構建和諧社會為指導,為社會提高和社會建設作出自我的努力。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,認真做好本職工作。

二、工作上強化理論與業務知識,盡職盡責完成各項工作任務。該同志一貫重視加強理論和業務知識學習,在工作中,敬業奉獻,不斷提高自我的業務工作本事?,F將其近年來的具體工作情景簡述如下:

__年至__年上半年在勞動爭議仲裁科主要從事受理、處理勞動爭議案件及接待來人來訪。

1、受理、處理勞動爭議案件工作中,從維護勞資雙方和諧關系出發,進取以調解方式處理各類勞動爭議案件,把調解工作始終貫穿于勞動爭議案件處理的各個環節(立案前、立案后、開庭前后、開庭中、裁決前)強化調解力度,努力使勞資雙方的爭議達成調解,盡量減少案件的裁決。歷年來,平均每年處理勞動爭議案件40多起,案件類型涉及到社會保險、工傷待遇、工資爭議、經濟補償等方方面面。該同志均能在規定的時間內將案件圓滿地結案。在處理案件中,始終堅持公平、公正、公開的原則,使雙方當事人明確自我的權利和義務,堅持依法行政,準確運用法律,注重證據和事實,維護了爭議雙方的合法權益。

2、歷年來平均每年接待來人來訪及政策咨詢100多起,每年涉及接訪職工200人次(不包括電話咨詢),都能在第一時間內按照有關政策及實際情景當面給予口頭答復或落實,使來人滿意而歸。

__年7月底因工作需要調到工資保險科,任副科長,進取地投身到新的工作當中。1、整理、上報“五七工”、“家屬工”工作。對待前來咨詢的“五七工”、“家屬工”,熱情、耐心的講解政策,將貼合條件的人員及時上報市局,截止年底經市局審核共計862人貼合“五七工”、“家屬工”的條件,補繳金額為__余萬元。此刻他們已全部納入基本養老保險統籌范圍,按月領取養老金,使老人們安享晚年。2、就業人員正常退休審核、上報工作。此項工作涉及到每位職工的切身利益,需認真審核職工的個人檔案,在這項工作中,該同志認真向科室的其他人員學習、請教,盡快地了解并掌握這項工作。截止年底共計500余人貼合退休條件,此刻已領取了養老金,享受到了退休待遇。

總之,多年來,孟祥斌同志始終堅持嚴格要求自我,勤奮努力,敬業奉獻,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力實踐“構建和諧社會”重要思想,在自我平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,依托勞動保障法規及相關政策,上傳下達,從實際出發,靈活掌握解決各種問題。在工作上兢兢業業,得到了大家的信任和支持,為勞動保障事業做出了自我的貢獻。

敬業奉獻的個人事跡材料篇9<\/h2>

她,女,生于1975年,大學本科學歷,中學一級教師、會計師,縣級骨干教師。曾教學勝利中學職高財經專業課程,現教學勝利中學高中信息技術課程,同時兼職勝利中學主辦會計及食堂會計。

她自覺餞行社會主義榮辱觀,模范遵守公民基本道德規范,恪盡職守。在領導心目中,她吃苦、虛心、誠信肯干;在教師及教輔后勤職工眼中,她熱情、溫和、真誠待人;在學生的記憶里,她嚴厲、慈祥,以身作則。自1995年走上講臺至今,__年風雨,她在教育系統這塊園地里堅持信守承諾,默默奉獻,成長為極具高度信譽的教育工作者。

1998年那年的寒假的一天,她答應圖書管-理-員(路途遙遠她提前回家)幫她代理發放學生寒假作業,記得那天天下著大雪,年關街道做生意的攤位十分擁擠,占據了進學校大門的道路。當時一車寒假作業書無法進入學校,學校教師已放假離校,她為了及時地發放學生寒假作業,二話沒說,向總務主任匯報后,及時搬運了那一車的書,因為一天的勞累過度,身懷三個月的孩子流產了,晚上當她的丈夫看著剛從醫院清宮回家臉色蒼白的妻子,夫妻二人緊緊抱作一團痛哭一場,她這時唯獨的是感到對丈夫的愧疚。第二天,她沒有把此事告訴學校領導,還堅持在兩天后把那一車的作業書發到了來校領成績單的所有學生手里,看著師生接過寒假作業,欣喜的她將淚水化作了滿臉的笑容,同時也承諾了朋友的囑托。她一向是只要教師請教幫忙的事,只要是她能夠辦得到的,她會承諾并守信地辦好,譬如,指導雷教師等教師制作課件,她會盡心盡力,直幫忙到課件完成,她時時如此實心辦事,真誠待人,得到了同事的好評。

她由于長期在繁雜的事務中勞累工作,患上了頸椎病,經常帶病工作。__年,她帶高三(8)班的專業課,自開年后舊病復發了,整天的頭暈眼放花,縣醫院檢查后,醫生告誡地對她說:“你的病很嚴重,必須住院理療?!睘榱诵攀爻兄Z,圓滿地送走這屆學生這個信念,讓所帶學生高考取得好成績,一向堅持到高考結束后的那一天,暈到了直接被送到了羅田縣萬密齋醫院。那一年高考成績,她所帶的專業平均分居全縣職高第一,激勵了許多學生,其中,方浩同學專業高考成績296分(總分300分)居全省高考專業總分第一名。

多年來,她一向戰斗在高三專業學科教學的第一線,同時兼學校主辦會計、食堂會計等職,雖然負擔重,但教學成績一向很突出。胡水鳳十分吃苦敬業,并一向克服多重困難,因材施教,如每年在高考前她都要給學生打印100多條課本上的名詞解釋,她總是帶頭先示范背一遍給學生聽,然后讓全班每個學生都背完。記得有一個學生方某記憶不好,在專業課早自習上連續兩周都背不下十條,胡教師于是找他談話,教他巧記、活記,千方百計激勵他努力,并承諾犧牲自我休息時間給他輔導,直到他背完為止。說到的事她能做到,她一向利用課余時間到班級輔導學生。這一舉措,她一向都能落實踐行,從沒失言,與她同教學高三的教師都有目共睹,一向在教師和學生心目中信守承諾,言行一致的好教師。

無論工作多么忙,她堅持業余學習,感染師生勤奮好學,為此,近五年來,她還學與寫合作,教與研合作,取得了許多獎項,如:公開課證書1個(__年縣一等獎),論文證書16個(其中國家級3個、省級4個、市級3個、縣級6個),教學設計及案例證書7個(其中國家級2個、省級1個、縣級4個),課件證書10個(其中省級2個、市級2個、縣級6個),高考試題評析及預測證書1個(國家級),課題論文證書1個,輔導學生獲獎證書2個(省二等獎)。輔導學生在市級報刊發表習作2篇,羅田縣科學發展筆談論文1篇。同時在市級以上報紙發表教育類論文9篇;經濟類論文5篇,在專著書刊上發表教育論文7篇;在市級以上報刊雜志發表教育新聞宣傳300余篇。

她在財務工作十五年中,廉潔自律,以身作則,認真遵守財務人員廉政規定,踏踏實實做事,清清白白做人,從小事做起,從一點一滴做起,防微杜漸,維護財務會計聲譽,筑牢廉潔思想道德防線,工作中始終注意不與食堂采購實物單位及個人拉拉扯扯,不借付款之機謀取私利,吃請不到、送禮不要、不拿原則做交易,也決不去亂收費,以自我的實際行動樹立起學校會計人員的良好形象,在近幾年的“普九”攻堅工作中,她作為此項工作的重要成員會計,她常常加班到深夜,她嚴格按照各項規章制度和《教師職業道德規范》要求自我,她堅持實事求是的基本準則,做到從大局出發,服從領導安排,對社會負責,將“勤儉節儉,用心服務,取信于師”的宗旨貫穿于財務工作始終,努力做到及時報帳、認真做帳,她廉潔自律。

敬業奉獻的個人事跡材料篇10<\/h2>

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位有這樣一個人,他,平凡但不平庸,以自我的踏實腳印,每一天詮釋著為民服務的樸素和真誠;他,干一行,愛一行,專一行,精一行,把敬業奉獻的精神寫在人生奮斗的旗幟上;他說,我們都是社會的一份子,我為人人,人人為我,今日我在我的崗位為社會供給優質服務,明天當我出門辦事時,也可享受到別人為我供給的優質服務。多么的質樸而又充滿哲理的話語啊!行勝于言,他就在我們身邊,立足本職,默默的奉獻著自我的青春和熱血,他就是咱們政務服務中心合療辦窗口工作人員、“服務標兵”黃明剛。

1997年7月從渭南中醫學校中專畢業,被分配至蒲溪中心衛生院工作,從此他扎根基層,懷著對崗位的熱愛,他一干就是十年,歷任中藥師、住院醫師、院長等職務。在工作期間堅持自學,陸續取得成人自學考試大專學歷和中央廣播電視大學本科學歷,并于2001年光榮加入.....。2006年年底,他被選調到漢陰縣合療辦擔任業務股股長,負責業務工作。2014年7月1日進駐中心合療辦窗口,負責辦理新農合住院報銷業務。

踏實努力,兢兢業業,為民服務,僅有更好,沒有最好。

在衛生院工作的10年,他用點點滴滴的實際行動踐行著“以人為本,以患者為中心”的宗旨,把病人患者當做自我的親人一樣照顧,贏得了老百姓的口碑交贊。持續不懈的付出,不僅僅積淀了他扎實的專業本事,也與基層群眾結下了深厚的感情。

機會總是青睞于有準備的人。能從基層選調縣直部門是機會更是榮譽,他深知,機會來之不易,榮譽值得珍惜。進入縣合療辦后,他白天熱情的工作,夜里挑燈學習業務,快速進入新狀態、適應新環境,努力勝任崗位工作。同時,他迅速轉變主角,把自我的工作當做一項愛好,他愛上了這個工作。每一天,第一個到辦公室的是他,最終一個離開辦公室的還是他。工作忙的時候,加班是經常的事。去年10月,全縣大病二次救助工作啟動,全縣幾十戶救助對象的待審資料堆積如山,一周之內必須審完,時間緊,任務重,他一頭扎進辦公室,每一天早晨6點到辦公室,晚上12點離開,最終按時完成了工作任務。這只是他工作中的一個小片段,正是由這些點點滴滴的小事、片段,才沉淀出愛崗敬業的內涵,折射出敬業奉獻的光彩。在合療辦的第二個十年里,他的努力和付出,也得到了單位同事和服務群眾的認可和肯定,多次被評為優秀及先進工作者等榮譽稱號。

春風化雨,潤物無聲,用心做好惠民事

從踏進縣政務服務中心的那時起,他明白,自我是代表著單位來入駐中心工作的,必須高標準嚴要求,必須把群眾的滿意作為自我工作的標準。進駐中心以來,他恪盡職守,遵規守紀,沒有遲到早退過一次;他工作認真負責,經他手辦理的合療報銷從沒有錯過一件;他精通業務、熟悉政策,不僅僅辦事效率高并且政策把握到位,群眾評價高,社會反響好;對待辦事群眾,不僅僅耐心細致,更像是對待自我的親人,更多的是理解、體貼、關心,用他良好的工作態度解決群眾的現實困難,安撫他們內心的焦慮。

落紅不是無情物,化作春泥更護花。作為合療辦業務骨干,他清楚作為新農合報銷窗口,服務對象就是生病住院需要報銷的農民群眾,應對這一特殊的服務群體,就需要辦事人員具有更多的愛心和耐心,僅有這樣才能勝任這個窗口工作。遇到一些對政策不理解且情緒激動的群眾,更要耐心、冷靜和克制,避免和服務群眾發生沖突,盡最大努力圓滿解決所遇問題。

在去年年底,他就遭遇了一次被無理群眾的沖撞。參合患者黃某某,因對新農合政策的不理解,在聽說自我的醫療費用不貼合新農合報銷時,情緒十分激動,不聽解釋,不顧勸阻,直接沖進辦公區,撕扯他的衣服,此情此景,要是換做一般人肯定會針鋒相對,迎頭反擊。但他沒有這樣做,他強壓怒火,仍然耐心解釋,不與其正面沖突,最終該群眾經過其他工作人員的勸阻,中心領導的調查、調解,該辦事群眾也認識到了自我的錯誤,真誠的向他道了歉,他給予充分的理解。他這樣說道,畢竟群眾的認識是有限的,異常是在患了大病以后,精神和經濟壓力都很大,很容易出現過激行為。作為新農合窗口工作人員,就要了解和理解辦事群眾的這一心態,做到換位思考、熱情服務,并對突出問題做到及時化解和妥善處理,這樣才能更好地搞好窗口工作。

情為民所系,利為民所謀,心為民所想

贈人玫瑰,手有余香。今年年初新農合進行了特大病二次補償工作,在臨近尾聲時,他發現漩渦鎮有一位身患癌癥的患者楊某某未來辦理特大病二次補償申請,他便查閱了該病人既往的報銷信息后,主動和他們取得聯系,及時將這一政策信息進行告知。楊某某及時來申請辦理后,根據補償政策又領到了1萬6千多元的報銷款。楊某某在領到報銷款后心境十分激動,專門趕到中心合療辦窗口,眼中噙著淚水、拉著他的手哽咽地說:“多虧了你呀,如果沒有這1萬多元錢,真不知家里這個年怎樣過呢!真是感激政府、感激你!你真是一個好人啊!”應對此情此景,他感慨萬千,用他自我的話說,僅有工作不到位的干部,沒有干不到位的工作,只要我們多一點付出,多一點努力,真心為群眾著想,為群眾辦實事兒,怎樣會得不到群眾的肯定和擁護呢如果要問他這樣愛崗敬業,為民服務,值得嗎你得到了什么他的回答是肯定的,是”;黨和政府得民心,群眾得實惠,自我得歡樂!

悠悠歲月,春去秋來,他不知給多少群眾留下過完美的記憶;不知讓多少參保群眾感受過愛的溫暖;許多群眾沒有在病魔面前倒下卻在貧困面前一籌莫展,是他增強了患病群眾戰勝疾病和重新生活的勇氣。他似一縷春風,時時刻刻傳播著社會和諧的正能量;他像一棵小草,默默無聞奉獻著漢陰公職人員的高尚情懷;他熱愛合療事業,他將會為合療事業奉獻一生。

? 村敬業奉獻個人事跡材料 ?

2020年的春節,街上沒有既往的人群,也不見車水馬龍的繁華,形色的人們面戴口罩。武漢每天增長的確診人數也時刻牽動著人們的心。在這場看不見敵人、沒有硝煙的戰役中,卻有一群人,逆流而上,聽從指揮,勇往直前,主動擔當,為打贏這場沒有硝煙的戰爭貢獻自己的力量。

作為婦產科的一名護士,舒xx也加入了這場抗疫隊伍中。經過前期系列專業培訓后,她便迅速上崗,投入到緊張有序又忙碌的工作中。從早上交班開始,她給患者送早餐,開展每小時體溫、指脈氧、抽動脈血等治療,為病人做檢查、做心理護理。當時,每位住院患者精神都比較緊張。到了50床,給一位奶奶做護理、輸液的時候,那位奶奶接通了女兒的視頻,奶奶對女兒哭訴著,擔心自己會在這次病毒中去世,叮囑著女兒,要是萬一病情越來越糟出不了院,交代女兒要把家里照顧好。舒xx雖然從事護理工作多年,也見過一些生離死別的場面,但聽著這樣的囑托,她的眼淚在眼珠里打轉。當時的她二話沒說,便對著視頻里的阿姨說“請放心!我們一定會更加盡心盡力的照顧好你媽媽的,老人的安全也是我們的牽掛!”奶奶聽到這些話也感動地流下了淚水。除了每天的日常工作外,像舒xx一樣的護士還要負責做心理導師,時刻關注著每位病人的思想動態,及時給予他們心理疏導,為營造一個和諧安定的就醫環境不懈努力著。她常常說“我們是病人的定心丸,我們的暖心也會收到病人的一笑?!?/p>

越到危難時刻,越顯責任擔當,越遇艱難險阻,越顯人間真情。在疫情面前,像舒xx一樣的護士甘愿舍小家為大家,為抗擊新冠疫情貢獻了強而有力的力量。

? 村敬業奉獻個人事跡材料 ?

運輸公司車隊一年來在公司的領導下,認真貫徹執行國家交通安全法規及公司的各項規章制度,能顧全大局,服務意識好,團結協作精神好,切實加強內部管理,完善各種安全措施,確保車輛交通接送員工安全無事故,具體事跡如下:

一、車隊能堅持“安全第一”的思想,認真貫徹執行國家《道路交通安全法規》及公司的安全規定,按“安全生產標準化”要求,不斷完善車隊各項管理制度和規范各種操作規程,落實崗位責任制,特別在今年疫情期間,車隊每個司機都堅守崗位,對交通設施進行消毒殺菌。在接送員工上落班時經常督促乘車員工必須正確佩戴口罩才能上車,做好防疫工作,做到安全交通接送無事故,確保集團公司輪班生產順利進行,全年實現安全接送員工上落班1547次。

二、車隊經常組織司機學習交通,新法律法規和上級交警部門的事故通報,教育司機自覺遵守黨紀國法和公司的各項制度,增強服務意識,嚴禁酒后駕駛,做到文明駕駛“不開斗氣車、英雄車”,自覺遵守公司的勞動紀律和請假制度。

三、車隊司機能愛崗敬業,堅持做好車輛機械設備的“三查三檢”制度,經常檢查車輛各種機械設備,定期做好車輛機械設備的維護和保養,發現問題及時整改消除安全隱患,有時車輛出現故障能馬上組織搶修,杜絕車輛帶病運行,使車輛機械設備始終保持良好的技術狀態,為準時接送員工上落班提供技術保障,確保車輛交通安全接送工作。

四、車隊能按中堂鎮教辦及交警大隊要求,加強學生車管理,不斷完善學生車的各項管理措施,做好校車的維修保養,確保車輛經常保持良好技術狀態,保證按時接送基地學生上學交通任務,并每次記錄送學生人數、接回學生人數,清楚掌握學生上學及放學回家乘車增減情況,發現有學生無乘車回家的及時通知學生家長,使學生家長及時了解自己子女的乘車情況,使學生家長及學校放心滿意,使家長解除后顧之憂安心做好自己的本職工作,受到中堂教辦、交警大隊及學生家長的好評。

五、車隊能加強成本管理,落實“開源節流”的各項措施,分析查找生產、經營管理工作中存在的薄弱環節,分析查找原因采取有效措施?,F時公司的車輛已使用多年,各臺車輛陸續出現一些故障及磨損情況,各臺車輛的故障明顯增多,車隊都能及時組織人力加班搶修,確保車輛正常運作,不影響接送員工上下班,在維修購買配件時做到“貨比三家”,努力降低采購費用,能夠在修理組維修的,努力想辦法解決問題,盡量控制車輛外修,減少車輛外修費用,有效控制車輛的使用成本,取得較好的經濟效益。其次,根據目前公司退休人數每年增加,以及東糖生物公司因集團公司生產經營戰略停產,常日班乘坐交通車上下班的人數逐漸減少,經過連續幾個月的跟蹤、了解、觀察,并與各個部門溝通,能及時調整接送員工上下班車輛數量,預計明年1月1日起減少租用一臺大客車,為集團公司節省租車費用。

六、和諧班組建設譜華章。班組就像大家庭,誰家有困難,班組人員利用休息時間就帶著慰問品送溫暖。班組成員經常談心,大家誰也沒有隔閡,全員切實感受到組織的溫暖和關愛,使員工能以百倍的干勁投入到生產中去。

? 村敬業奉獻個人事跡材料 ?

每一個家長把寶貝兒女送進校門,把孩子交出去的時候,其實內心是忐忑的,因為他們不知道孩子將要面對的是怎樣的學校,怎樣的老師。他們希望,會有人像他們一樣去愛他們的孩子,他們希望,會有人對孩子的成長負責?!皭酆⒆邮墙處煹氖滓氊??!睘H坊市z區實驗小學顏z老師是這么說的,也是這么做的。

關心學生從小事入手

每天,她總是第一個到教室提前開窗通風,然后用微笑迎接問候孩子們。課余時間她經常和學生談心,幫助學生解決學習生活中的困難,幫助他們樹立信心。

去年秋天的一天,天氣突變。課間操的時候,不少孩子穿上了厚厚的外套還是直喊冷。隊伍中一個男生只穿了一件短袖,他一邊打哆嗦一邊叫苦。由于他平時過于調皮,同學們有的幸災樂禍,有的開著善意的玩笑,“誰讓你不看天氣預報,全當買教訓吧!”這個孩子習慣性地朝老師做個鬼臉說:“顏老師,讓我回教室吧,凍死了!”顏老師笑著走過去說:“同學們說的對,這個季節很有必要關注天氣預報。”說著,她脫下自己的外套遞過去。別說,小款的夾克衫穿在孩子的身上蠻合身的。隊伍恢復平靜,陽光似乎也溫暖了許多。

寒來暑往,孩子們已習慣于有事找顏老師。拉鏈壞了、忘記帶公交卡了、需要給爸爸媽媽打電話了,甚至上廁所缺手紙了,他們都會向顏老師尋求幫助。

評價孩子從表揚入手

被欣賞對大人來說都能產生無窮的動力,更何況是十歲左右的孩子呢。顏老師經常通過多種方式肯定孩子的付出,讓他們體會到被欣賞的快樂。

老人常說“孩子記吃不記打?!币惶熘形纾伬蠋煱岩欢鸦ɑňG綠的巧克力拿上講桌的時候,班里一陣騷亂,還有的孩子瞪大了好奇的眼睛。“開學一個多月了,同學們帶給我很多快樂。咱們班同學衣服穿得干干凈凈,看著真舒服。尤其有些同學做事認真又很懂事,讓我感動。一個朋友從迪拜給我帶來了這些巧克力,今天,我拿來與同學們分享??墒遣粔?1塊,怎么辦呢?我們送給各方面表現優秀的同學好不好?”經過同學們的推薦,負責的班干部、作業做得好的、讀書多的、常規好的、課堂發言積極的、勞動認真的、進步大的同學領到了巧克力。教室里很安靜,老師從孩子們的眼里,讀到了喜悅,讀到了失望,讀到了進步的決心。

交流談心從誠懇入手

顏老師不僅關心學生的身體健康,處處為他們提供方便,還注重與學生的“情感交流”,及時打開學生的心結。

班里有個在全校出名的調皮家伙,紀律上犯錯誤是家常便飯。他在一篇作文中寫了這樣一件事:有一次,我跟一個六年級的同學打架,我被他壓在了下面,當時那個同學占絕對的優勢。顏老師看見了,老遠就把那個同學喊住,幾步跑過來,把我拉了起來。她先是看看我的傷勢如何,又跟那個大同學說了一些道理。最后,老師把我叫到她的辦公室里,告訴我一些自我保護方法和做人的道理。從這件事上,我知道顏老師沒有討厭我,而是關心我。我感謝她!

管理班級從平等入手

一個班級猶如一個大家庭,老師應像家長一樣平等地對待每一個孩子。有些學生,屬于“散放型”,家長沒有輔導孩子的習慣,而是聽之任之,加之其它方面的原因,使孩子在學習上表現出較大的差異。還有的學生天性好動,紀律觀念不強。顏老師沒有主觀去給他們下定論,進而表現出喜愛和冷落。在座位安排上,她采用循環的方式。每兩周前后循環一次,每月左右循環一次。對暫時落后的學生時刻注意給予一定的關懷,善于發現他們的閃光點,及時給予肯定。而對易驕傲的學生,則適當的來一個“當頭一棒”。學期結束評選優秀時,她特意留出幾個名額,頒發給進步較快的同學,激勵每個同學的健康發展。

轉化待優生從耐心入手

六七十個孩子組成一個班集體,總會有同學相對落后一些。慢慢地,他們也就給了自己一個定位,失去了學習的興趣,在紀律上有些放任。在轉化暫時落后的學生過程中,顏老師付出了極大的愛心和耐心。

去年,顏老師接到一個新班。班中有兩個男生從不寫作業,課堂上也沒有聽講的意識。盡管坐在教室最前排,他們還是以小玩具打發時間,實在沒玩的了,就不停地拆裝筆。對于他們,顏老師首先做的是跟家長交流,引起家長的重視。接著,她給孩子提出了踮起腳就能達成的目標,給他們布置難度適宜的作業,鼓勵、監督他們完成。課堂上,盡管他們認真聽講的時間很短,老師還是在課間給予表揚。這樣,兩個孩子循序漸進,課堂聽講的時間越來越長。針對他們作業偷懶的現象,顏老師采取了每天在他們記作業的本子上簽字的做法。這樣,他們熟知作業內容,家長也有檢查監督的依據。這種做法,顏老師堅持了整整一年,現在,這兩名同學的作業已能按時完成,但是仍然喜歡讓老師簽字,他們害怕自己記錯或記不全作業。他們的成績也有很大的進步,從剛接班時的C、D等級上升到了B、A等級。

教學工作從創新入手

顏老師矢志教學改革,求實創新,有著強烈的事業心和嚴謹的治學態度。語文教學中,她廣泛地閱讀各類書籍,積極參加各級示范課、交流課的講評活動。她積極開展課題實驗。在“培養學生的傾聽能力”這一課題研究中,她摸索出了培養學生傾聽能力的基本方法和訓練重點。作為語文老師,她在指導學生課外閱讀方面積累了很多經驗。她本著“厚今薄古、厚中薄外”的原則,圍繞“閱讀中華經典”這一主線,開發年級課程,拓展了學生的學習空間。為了切實提高學生的讀寫能力。顏老師還進行了“在閱讀中提高習作能力”的探究。她充分挖掘教材寫作因素,把寫的訓練有機融合于閱讀教學之中,做到讀寫結合,相得益彰。

針對學生習作中內容寫不具體的薄弱環節,顏老師設計了一些圍繞中心句進行寫作的片斷訓練。如某一天天氣變冷了,學生一下子把秋衣換成了冬裝還冷得發抖。她就進行以“今天的天氣真冷??!”為中心句的片斷訓練,因學生有切身的體驗,也就感到有話可說、有情可抒。一位學生在練筆中寫道:“今天的天氣真冷??!旱晨起床時天才蒙蒙亮,但窗戶上的水珠卻清晰可見。走在上學的路上,刺骨的北風呼呼地刮過。這是入冬以來最冷的一天?!屑毲颇切┬腥耍械膸狭耸痔?,有的圍上了圍巾,有的穿上了棉襖。來到校園,同學們都躲在教室里,只有冰涼的旗桿孤零零地立在那兒……”

關注個體發展從實效入手

顏老師不但關注集體活動,還特別關注個體發展。不記得是從何時起,家長們便以孩子在顏老師的班里引以為榮。他們說顏老師輔導的中隊里出人才。的確是啊,學校多屆少先大隊長來自她的中隊,多名隊員獲得省市級優秀隊員稱號,多名隊員在全國、省、市、區級比賽中獲獎……她根據隊員的情況提出不同的需要踮起腳才能達成的要求,并且特別關注輔導提升的過程。無數個夜晚,她專心批閱隊員的稿件;無數個休息日,她進行一對一的專項輔導……

2008年,一位家長給學校打電話一再表示感謝。五天前,她那上初二的女兒離家出走了。他們搜尋了兩天沒有結果,最后想到了求助于孩子的小學老師——女兒一直欣賞并敬佩的老師。顏老師通過短信和孩子取得聯系,進行了懇切的談話。傍晚,孩子終于同意跟顏老師見面。在顏老師的溝通下,晚上,孩子和家長終于坐在了一起共進晚餐。

作為一名小學老師,顏z老師一直追求著一種境界,那就是讓每一名學生都在愛的陽光中追求真知,完善自我。她的衣著雖不華麗,也沒有迷人的外表,但是師愛讓她美麗。顏z老師近三年年度考核均為“優秀”,在2010至2012學年度師德考核均為“優秀”等次,在家長滿意度調查

? 村敬業奉獻個人事跡材料 ?

該同志善于思考,善于應用五精管理四項技術,先后組織建立了井下材料硐室和機環雙檢牌板,定置管理各類配件,將設備列車處的工具柜進行改造和升級,制定每個工種的配件擺放看板,對井下存放配件進行編碼管理,將地面庫房部分重要配件做出精確統計。結合機環雙檢講座的內容,在井下各個工種的工作區域,設置了機環雙檢牌板,將每道工序進行了流程式的公布,就算初到崗位的人員參照流程圖也能一目了然的了解自己的工作方法和技巧。

井下設備出現故障時,大家參照雙檢流程圖,第一時間能夠找到解決辦法,為正常的生產組織工作提供了技術保障,使五精管理工作在區隊開花結果。在N1207工作面煤機電纜更換過程中,該同志第一時間到了現場,協助跟班副隊長確定流程,與大家一道,將幾百米的煤機電纜進行了及時更換,使原本計劃24個小時結束的工作,只用了17個小時便順利完工。

? 村敬業奉獻個人事跡材料 ?

王,女,傣族,生于1967年8月6日,云南省江城縣人,法學本科學歷,現任江城縣人民法院民事審判一庭庭長。1987年12月參加工作后,一直在江城縣人民法院工作,先后在辦公室、告申庭、行政庭、民事庭從事后勤收發、打印、立案、審判工作。26年來,她始終把人民滿意作為工作標準,嚴以律己、嚴格執法、熱情服務,在多年的民商事審判工作中,以耐心、細致、高效、便民的敬業精神,培養了較強的大局意識和服務意識。

在審判工作中,為了辦好每一件案件,她潛心研究有關法律書籍,不斷總結經驗,逐步成為江城縣人民法院的審判業務骨干。多年來,她所辦理的案件做到了結案率高,調解率高,服判率高,自動履行率高,無超審限和矛盾激化事件發生。20xx年至20xx年她所辦結的782件民商事案件中,判決結案的163 件,調解(含撤訴)的565件,裁定駁回起訴10件,督促程序43件,駁回支付令申請1件,調撤率達77%。自20xx年至20xx年連續被江城縣人民法院評為辦案能手,20xx年至20xx年連續被評為優秀公務員,曾被中共思茅地委、思茅行署表彰為“社會治安綜合治理”先進個人;20xx年被XX市中級人民法院評為全市法院民事審判工作先進個人;20xx年被江城縣婦聯評為維護婦女兒童權益工作先進個人;20xx年被中共江城縣委、江城縣政府評為社會治安綜合治理維護穩定先進個人;20xx年被XX市中級人民法院評為辦案能手。20xx年1月被XX市中級人民法院授予“個人三等功”。20xx年2月被云南省高級人民法院表彰為全省法院辦案標兵。

公正高效是法官審判之魂,清正廉潔是法官為人之本。在日常工作中,她把清正廉潔作為工作好壞的基石,忠于事實和法律,不為金錢所動,不為人情所惑,不為權勢所屈,矢志不渝,秉公辦案,博得了較好的贊譽。

在辦理一起土地糾紛案件時,原、被告雙方是同胞兄妹,而雙方的表姐卻是她多年的知心好友,為了幫助表弟爭取得到土地使用權,好朋友幾次三番找她說情,但根據法律的規定,該案不屬于人民法院的受案范圍,案件應由政府部門處理,她便依法裁定駁回了原告的起訴,事后她主動向老朋友講明了原因,畢竟是多年的知心好友,朋友不僅未埋怨她,反而對她的公正執法表示理解和支持,她也為擁有這樣一份真摯的友情而感到欣慰。

有一次,她到鄉下辦完事在等待班車的途中,遇到一位老同學,她主動上前打招呼,沒想到老同學竟當眾給她難堪,事后她從另一位同學口中得知,原來該同學的弟弟曾因債務糾紛打官司,案經她承辦后根據庭審查明的事實判決同學的弟弟敗訴,為此同學對她懷恨在心,至今沒有往來,失去了一份同學情,她的心情難以言表,但她并不后悔,因為她知道,只有這樣才真正對得起胸前的國徽,對得起法官的稱號,對得起心中不斷追求司法公正的信念。

20xx年,在審理一起離婚后財產糾紛案件中,一方當事人趁她的老父親去世之機,給她的家人送來了元的禮金,幾天后再次送來了20斤左右聲稱是自己喂養的生態豬肉,辦完父親的喪事后,她并沒有采用生硬的態度將以上財物直接交給紀檢監察部門,而是將該當事人約到外面,首先對他們向老父的吊唁表示感謝,同時告訴他們“這些財物我不能收,我不會因為收取你的財物而偏袒你,也不會因為拒收你的財物而偏袒對方,如果因為收了你的財物,我就判你勝訴,而對方又送我其他財物,我又判對方勝訴,這樣的法官你信得過嗎?請相信我會對該案作出公正的處理?!比缓竽托牡叵蛩麄冎v明法院的辦案紀律,并當場將現金和豬肉退還給他們,當事人拿著東西離開時,將對她的感激之情,化為對人民法院的無限信任和崇敬。

近年來,社會矛盾多發而復雜,法官們感覺到解決糾紛的難度越來越大。王在民商事審判工作中清醒地認識到了這一點,也使她更加嚴格地要求自己在審判工作中的一言一行。民事案件雖然繁瑣,她卻不急不燥,她始終保持著足夠的耐心和熱情,總是有急有緩,有條不紊,化解一個又一個糾紛。她認為,民事案件就是要大事化小,小事化了,官司盡快完結,矛盾盡快化解,當事人盡快恢復正常的生產、生活,是她最欣慰的。

王所就職的江城縣人民法院地處邊疆少數民族自治縣,傳統民事案件涉及偏遠農村的較多,而很多村寨交通不便,通訊不發達,加之她所負責的民一庭幾年來面對案件數量多,辦案人員少的局面,她帶領全庭干警結合當地實際條件,進一步落實繁簡分流原則,擴大簡易程序的適用范圍,除法律明文規定適用普通程序審理及個別疑難案件外,多數案件都適用了簡易程序審理,用普通程序審理時我們邀請人民陪審員參與陪審。20xx年她審結的105件案件中,適用普通程序審結了6件,適用簡易程序審結了90件,適用小額訴訟程序審結了4件,適用督促程序審結了5件,提高了審判效率,節約了訴訟成本。她在審理一起生命權、健康權、身體權糾紛案件時,因為被告拒絕出庭,案子經缺席判決后,他們到被告的住所地嘉禾鄉巴嘎村下大迭村民小組送達判決書,這個地方路途遙遠,山高路陡,就是在晴天車子也得小心翼翼地行駛,經過幾個小時的顛簸,他們才到達目的地,找到被告并講明他們的身份和來意后,被告一聽馬上就情緒激動起來,拒絕簽收判決書,口里說著難聽的話,聽他說過之后,作為主審法官王對他進行了耐心細致的解釋和引導,通過一番談話,最后被告不僅自愿簽收了判決書,并表示服從判決,不上訴。

在辦理民商事案件過程中,她把工作重點放在調解方面,采用庭前、庭中和庭后調解的多種調解方式,20xx年她承辦了123件民商事案子,其中,調解、撤訴94件,調撤率達82.5%,20xx年的辦公條件遠不如現在,那時候案件辦結了要自己用手寫法律文書,然后再拿到院上打字室打印,所以123件案子辦結下來,要在上班時間完成法律文書是不可能的,王就經常利用晚上的時間在家里書寫法律文書手稿,年底天氣變冷了,她就到床上用被子蓋住身子,露出雙手繼續在被子面上寫,所以在她家的吃飯桌、茶幾、沙發和床上都曾是她書寫過的地方。20xx年,她個人承辦案件105件,其中判決18件,調解46 件,撤訴30件,裁定駁回起訴5件,支付令4件,裁定駁回支付令申請1件,調撤率為77%;而其中相當一部份撤訴案件是經過開庭審理后,對雙方當事人做了大量的調解工作,當事人雙方握手言和后,建議原告撤訴結案的,還有一部分案件是經過開庭審理后,明確告知原告以現有的證據其訴訟請求難以得到支持后,原告主動撤回起訴的,另一部分案件是還未到排期開庭時間,便利用雙方當事人均住在縣城附近便于聯系的有利條件,對雙方當事人進行庭前調解,讓雙方當事人達成調解協議后即時兌現了執行款項,再讓原告撤訴結案,比如譚x訴郭土地承包經營權轉讓合同糾紛一案,江城縣人民法院經審理后依法作出判決,宣判后,譚x不服,向XX市中級人民法院提起上訴,中院審理后裁定撤銷原判決,發回重審。被告郭在重審期間提起反訴。案子分到她手上,在重審開庭前,她先組織雙方當事人進行庭前調解,通過耐心細致的講解法律規定,并分別對雙方從情理上進行分析和教育,最終使雙方當事人自愿達成和解協議,并于當天將執行款全部兌現完畢;案子經過兩級法院的審理,問題仍未解決,而今,通過庭前調解雙方達成了和解協議,徹底解決了矛盾糾紛。再如毛訴秦x人身損害賠償糾紛一案,毛 和秦x均是12歲的在校學生,她接案后對起訴狀和答辯狀進行了審閱,聯想到兩位12歲的孩子將坐在法庭上對簿公堂,心中掠過一絲不安,當即分別通知雙方監護人了解情況,向其講明讓孩子上法庭可能造成的影響后,雙方家長自愿協商解決,并即時兌現了賠償款項,再讓原告撤回起訴,避免了一場未成年兒童官司,化解了當事人的矛盾。

像許許多多的女性一樣,在家里,她既是女兒,又是妻子,還是母親,但在工作面前,她只能將對家庭的責任深深埋在心中。有一年,她的愛人到省里出差1 個多月,而此時她正在市中院進行為期一年的跟班學習,家里只剩年幼的兒子和年過7旬的父母,而體弱多病的老父親也在此期間生病住院,她當時內心的那份牽掛啊無法用言語表達,但她未請一天假,僅利用周末趕回家照顧病中的父親,星期天的下午安頓好家里的事務后,又狠下心搭上末班車趕回中院上班,連續幾個星期她只能這樣兩頭跑,參加工作28年來,她只請過7次公休假。20xx年她那80高齡的老父親先后生病住院4次,其間老母親不慎摔斷了鎖骨,在這種情況下,她多么奢想請上幾天假,盡心盡力的照顧雙親,但手頭的案子等著她去辦,她和愛人只好每天下班后,先給住院的父親送飯,再陪護老人到晚上,離開醫院回到家里還要為母親換草藥,每天忙完這些都已經筋疲力盡,也就是這一年她承辦了123件案件,成為江城法院歷史上個人年承辦案件數量最高的人。自20xx年8月以來,她那重病纏身的老父親更是隔三差五便需要打吊針一次,每次都需要她買針買藥,再請人到家里為老人打針,日復一日,直到20xx年11月她的老父親安詳地去世。她沒有審理過大案要案,所處理的案子甚至只能算是雞毛蒜皮的小事,她沒有轟轟烈烈的事跡,似乎不能冠之以“偉大”、“崇高”這樣的字眼;她嘴里沒有豪言壯語,但字里行間卻流露著對普通百姓的真情和大愛,她以對工作高度地責任心和事業心,把心血傾注在平凡的工作崗位上,無怨無悔。

? 村敬業奉獻個人事跡材料 ?

敬業其實是一種職業態度,也是職業道德的崇高表現,若沒有敬業精神,即使有能力也不會得到尊重和接受。下面小編給大家帶來關于敬業奉獻事跡材料,希望大家能夠喜歡。

關于敬業奉獻事跡材料篇1<\/h2>

湯艷波,男,25歲,漢族,本科文化,在勉縣北收費站從事內勤工作。一年多以來,該同志以"做一個合格高速人"來嚴格要求自己,緊緊圍繞中心工作,認真貫徹落實黨的政策和國家的法律、法規,關心支持單位工作,認真干好本職工作,充分發揮橋梁和紐帶的作用,為勉縣管理所各項工作的順利進行起到了積極作用。

他具有較高的思想政治素質,具備堅定正確的政治方向,具有良好的職業道德和敬業精神,愛崗敬業,勇于創新,開拓進取,憑著豐富的專業技能、踏實認真的工作態度、精益求精的工作精神,在收費工作中取得優異成績。

加強學習,提高自身素質。榜樣的力量是無窮的,不論是平時的收費工作,還是內勤的服務一線工作,他始終注重加強自身的思想品德修養和職業道德修養,以自己無聲的行動影響和凝聚其他員工,并注重要求其他員工在各項工作中率先垂范,搞好“傳、幫、帶”,從良好的工作作風入手,堅持做到完成收費干在前、思想工作做在前、困難當頭搶在前、執行任務走在前、團結互助搞在前,為增強企業的凝聚力打下堅實的基礎。

以身作則,加強思想政治教育,努力提高員工隊伍素質。作為一名內勤人員,他始終把學習放在首要位置,并貫穿到工作的全過程,通過各種方式努力提高自身綜合素質和工作水平。在他的影響下,員工團結一心,氣氛和諧,都能自覺地把履行崗位職責、把交通行業“三個服務”作為自己的奮斗目標,同志之間講團結,崗位之間講協作,工序之間講配合,不斷增強了班組的向心力、凝聚力。

積極參加各類活動,熱心參與公益事業。他忠于單位組織,熱心單位工作,積極協助單位委員做好單位的的各項活動。積極參加籃球等興趣小組及“冬季趣味運動會”等各類活動;協助并踴躍參加工、團開展的“三人籃球賽”、青年志愿者活動,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神;響應分公司、管理所號召,為南鄭縣貧困學生捐款捐物、獻上自己的一份愛心,到勉縣中心敬老院慰問孤寡老人,送去晚年祝福。這些活動既活躍了員工的業余文化生活,培育了團隊精神,又增強了企業員工的向心力和凝聚力,提升了員工的社會責任感和使命感。

積極向上,爭先創優。積極報名參加20__年西略分公司收費業務技能比賽,參與20__年陜西高速集團高速之星收費技能比賽;積極參加20__年西略分公司收費技能競賽并獲得業務知識一等獎,點鈔點卡三等獎。

愛崗敬業,忠于職守,充分發揮內勤服務職能作用。一是針對普遍涉及員工利益的熱點、難點問題密切聯系員工群眾,協同黨組織開展員工思想狀況調查,認真聽取員工的意見,關心員工作生活,熱忱為員工服務。二是干好本職服務員工上傳下達的同時,從思想政、生活上都給予員工幫助和關心,竭盡所能地幫助員工排憂解難,使員工全力工作無后顧之憂。

關于敬業奉獻事跡材料篇2<\/h2>

沙X,女,中共黨員,大專學歷,__年3月生,20__年擔任東街社區計生專干至今。

計劃生育工作是“天下第一難事”,要想把這一工作做好,計生專干的自身素質必須過得硬。她深深懂得,要成為合格的一名計生專干,學習是關鍵,尤其是要鉆研好計劃生育政策法規、避孕節育、生殖保健等科普知識。于是她擠時間刻苦學習、虛心請教,她不但自己學,還組織全轄區育齡群眾學,經常入組上戶為育齡群眾講解生殖保健、避孕節育及計劃生育政策法規,當好計劃生育宣傳員。

她堅持每月在居委會的宣傳欄中出好一期計劃生育專欄,宣傳計劃生育方面的政策及科普知識。重點對《中華人民共和國人口和計劃生育法》、《避孕藥具的管理和使用》、《流動人口計劃生育工作管理方法》等法律法規及業務知識進行鉆研,通過刻苦鉆研,她吃透了政策,掌握了業務技術,明確了自身職責,面對“難事”干起來更有勁頭。

她默默無聞,埋頭苦干,搞起計劃生育來,她的才能得到充分發揮。一是勤用嘴,及時把黨的計劃生育法規、富民政策、計劃生育科普知識等送到了家家戶戶。二是勤用手,把社區計劃生育基層基礎工作做細、做實、做到心中有數。同時還熱情主動地為廣大群眾提供優質服務,如辦理生育證、流動人口婚育證、戶口登記等,三是勤用腿,跑遍了全社區234名育齡婦女家庭,及時收集群眾意見、傾聽群眾呼聲,掌握第一手情況;還經常向領導匯報情況,做到下情上報,并及時準確的向計生辦反映情況,做到實事求是,是喜報喜,是憂報憂,從不蒙混過關,使上級能及時掌握社區的計生工作動態,為開展人口和計劃生育工作提供了第一手資料。

計劃生育工作是一項得罪人的工作,工作久了,總會有一些人因不能理解而怨恨,受一些委屈的事是常有,她堅持原則,依法辦事,把每項工作都做細做好,處處把已婚育齡婦女當親人,用真情換真心,凡有新出生或節育手術對象,都要上門看看。不管是什么時候,從不間斷。她在群眾當中贏得良好的聲譽,她是育齡婦女的娘家人,回首這么多年的經歷,其中的酸甜苦辣只有她自己清楚。

關于敬業奉獻事跡材料篇3<\/h2>

尊重生命 大愛無至

1992年第四軍醫大學畢業后,她走上了當醫生,為病人解除病痛的職業生涯。穿上白大卦,就背上了沉甸甸的責任。面對的是一條條鮮活的生命,用心、用情去真誠地對待每一個病人,為他們減輕病痛,給予他們繼續生活的希望。作為一名醫務工作者,她始終將德行操守放在第一位,時刻堅定為病人服務的決心和信心,堅持全心全意為病人服務的宗旨,樹立正確的人生觀、價值觀,正確看待物質利益,正確對待個人、集體與國家的關系,把病人的利益放到第一位,以“信”為本,兌現全心全意為病人服務的諾言。用愛心、耐心、細心、責任心服務于每個患者,盡職盡責地為患者解除病痛。

20__年9月,一名心慌氣短、面色青紫,病情危重的冠心病伴三度心衰患者,危在旦夕,從晚上9點到第二天上午9點多,她一直守在病床前,積極搶救,精心治療,直至心衰糾正,癥狀緩解,她才松了一口氣,到吃午飯時才發現自己還沒洗臉,患者家屬感動之至,當場送她300元錢的“紅包”,再三推辭無果,但為了解除患者及家屬的顧慮,她只得先行保管,在患者痊愈出院時退給了患者。像這樣的例子在她的身上還有很多、很多,舉不勝舉。近年來,拒收紅包百余次,3萬余元。

20__年,新堡子鄉一名50多歲的張姓患者,患擴張型心肌病,伴有陣發性室速,在西京醫院就診時,醫生建議患者家屬放棄治療,回家準備后事?;颊呋丶液?,家屬找她去家里會診,當她走進患者家門的時候,該患者穿著壽衣,無力地躺在床上,從病人的眼神里看到了絕望,村里人進進出出,和患者進行著最后的道別。她經過認真查體,仔細檢查,科學評估后,認為還有好轉趨向,于是建議其住院治療,在她的精心治療下,經過一個月的住院,病情好轉,生活質量明顯改善,延長生命3年有余“。

學以致用 嚴謹為醫

解除人類之病痛,助健康之完美,是醫務工作者的首要責任,也是她的人生坐標。積極進取,爭取支持,拓展醫療服務范圍,是她的職業追求。20__年她從西安交大第一醫院血液科進修回院后,積極倡導,爭取領導支持,建立了“骨髓檢驗診斷室”,填補了我縣血液病診斷的空白,為血液病患者就近明確診斷、及時治療提供了重要保證。骨髓診斷經數百例與省級醫院的驗證,準確率達到了98%

默默無聞 無私奉獻

默默無聞,無私奉獻,是她的職業操守,為生命保駕、為健康護航,是她的崇高信仰。憑著對衛生事業的忠誠和對生命的尊重,踐行著她為病人解除病痛的宗旨。

20__年春天,非典肆虐,人人倍感危機,個個談非色變,這時醫院安排她到“發熱門診”從事非典病例分檢工作。當發現第一例疑似非典病例時,又安排她到簡陋的臨時病房進行診療救治。在這種環境下,她把個人安危放在一邊,服從單位安排,義無反顧戰斗在抗非第一線。

關于敬業奉獻事跡材料篇4<\/h2>

馬合沙提斯拉木,男,哈薩克族,1965年12月生,中共黨員,新疆維吾爾自治區吉木乃縣吉木乃鎮沙爾烏楞村護邊員。

作為義務護邊員,馬合沙提斯拉木24年來無怨無悔守護著祖國的邊境線,累計巡邏26萬余公里,相當于我國陸地邊境線總長的11倍多,用生命護衛著祖國的安寧。

吉木乃縣薩爾烏楞村離邊境線不到100米,被稱為“中哈邊境第一村”,馬合沙提斯拉木從小在這里長大。1990年,他從部隊復員,當起了義務護邊員。馬合沙提負責巡視的是中哈邊境68至71號四個界碑間15公里的邊境線。從小跟隨父親巡邊的他,對邊境線上的每個土坑、每條水溝,甚至每塊石頭,都一一記在心里。巡邊時,馬鞭子、望遠鏡、紅油漆等都是他隨身攜帶的物品??吹借F絲網破損了,他就會用鉗子修一修;發現界碑上的字褪色了,他就會用油漆把“中國”二字和界碑號描清晰;看到界碑臟了,他就會用干凈的抹布認真地擦了又擦。

1996年8月25日,馬合沙提和父親斯拉木騎馬一同去邊境線巡邏,發現沙依汗山方向濃煙滾滾,父子倆隨即向邊防部門和當地政府匯報。吉木乃縣軍警兵民1300余人經過三天三夜奮戰,終于將長達20多公里的火龍撲滅。2010年4月9日,吉木乃縣遭遇60年不遇特大雪災。馬合沙提巡邊時發現,哈薩克斯坦方70號界碑被雪水沖積的沙石掩埋,立即報告邊防會晤站。哈方很快安排專人對70號界碑進行清理,并向我方表示誠摯謝意。

2000年冬天,大雪把薩爾烏楞村蓋得嚴嚴實實??粗P節炎發作、連上馬都困難的馬合沙提斯拉木又要出門巡邊,他的妻子阿依肯古麗勸他別去了??稍捬詣偮?,馬合沙提已經騎著馬走遠。在巡邊返回的路上,馬合沙提不小心從馬背上摔下昏了過去,醒來已是凌晨3點,幾乎凍僵的他強忍著傷痛,艱難地牽著馬向家走去??吹揭蝗骋还?、已經凍得說不出話的丈夫時,在路邊等了幾個鐘頭的妻子抱著丈夫放聲大哭:“你咋才回來,你這樣干不要命了嗎!”從那以后,只要馬合沙提出門,妻子總會給他準備好干糧、熱水。

薩爾烏楞村的青壯年大多都出外打工、做生意,或在口岸裝卸貨物掙錢,一個月至少掙3千元,而馬合沙提卻只有從2000年開始邊防派出所每月給他發的150元補助。有人說他傻,馬合沙提卻笑著說:“掙錢,我也想啊!但護邊更重要!祖國是我們的母親,孝敬母親還講報酬嗎?”

馬合沙提斯拉木獲得新疆維吾爾自治區道德模范、新疆公安邊防總隊優秀護邊員等榮譽稱號。

關于敬業奉獻事跡材料篇5<\/h2>

高志結,男,1980年生,安徽省霍邱縣馮瓴鄉民生村人,現為江蘇洛克電氣有限公司工段長。10年來,高志結視學習為生存發展需要,視成為為人生目標,刻苦學習,勤奮肯干,創新創優,不斷拓寬知識視野,提升技術水平,成為了一名具有現代科學文化知識的“藍領精英”,成為全市新市民職工的杰出代表。先后獲得常州市十大杰出青年,“全國五一勞動獎章”等榮譽,他的事跡先后被中央電視臺、江蘇電視臺、常州電視臺、《常州日報》、《常州晚報》等新聞媒體多次報道。

2000年2月,剛離開父母,遠離家鄉的高志結來到洛克電氣的第一天,就被車間主任噓寒問暖的關心和老師傅手把手的指導所感動,從此,高志結暗下決心;不要因為自己是一名外來員工就沒有理想,混日子,一定要學就學最有用的,要做就做最優秀的。他是這樣想,更是這樣做的。并給自己訂下了工作原則:一是遇到不懂的問題一定要一問到底,遇到不會的工作一定要學會為止;二是在工作中碰到問題要說出自己的意見和想法,虛心接受別人的建議和批評;三是尊重老師傅,愛護新工人,盡自己最大的努力去幫助別人。近十年來,高志結每到一個新的崗位,都從零開始,從頭學起。他積極參加公司新市民學校的學習,學文化、學知識,并以自己的實際行動影響其他外來工,帶領和鼓舞大家努力學習,為實現自己夢想打下好基礎。

2000年6月,高志結所在的轉子車間需要一名設備管理員,一向工作認真、好學的高志結,敏感地意識到這是一次鍛煉自己管理水平的好機會,主動向車間主任請纓,并保證一定把車間管理員當好,把車間里的設備管理好。公司不僅同意了他的請求,并且專門送他去參加業務培訓。高志結沒有辜負公司領導的信任和期望,牢牢把握這次學習機會,認真學習設備管理理論知識和實際操作本領,并將掌握的設備管理技術和知識,運用的對車間設備的改造和管理上,為公司節約了生產成本,提高了經濟效益。

2001年4月份轉子車間一臺壓鑄機的益流閥由于設計不合理,基本上天天壞,一壞就換閥。當時一只閥的零售價500多元,可想而知這對工廠的損失有多大。當時廠里有好多老師傅都修不好。這對剛被調到轉子車間當設備管理員的高志結來講無疑也是個很大的難題。為了能早日把益流閥的毛病找出來,他忙得忘記了吃飯、下班,顧不上休息。他把益流閥拆下來一點一點的分析,下班后也不忘帶回宿舍研究分析,經過一個星期的琢磨、推敲、反復試驗,功夫固然不負有心人,他終于找到了“癥結”,為工廠挽回了損失。

2003年10月,工作出色的高志結被公司提拔為轉子車間副主任主要負責轉子壓鑄。2003年轉子車間的一臺關鍵設備(250噸壓鑄機),由于年代比較長,產品質量的保證能力很差,產品的合格率僅為70%,當時生產任務比較緊,購買新設備周期又比較長,如果這樣生產下去公司會嚴重虧損,如果不生產,客戶將會丟失,這樣一來公司得損失將會更大,當時這樣一個難題就擺在了主要負責轉子壓鑄的高志結面前,他沒有向困難低頭,而是迎難而上,主動提出對設備進行改造提升,由于時間比較緊,沒有很多的時間留給高志結,他就帶領手下的2名員工連續2天2夜沒有休息,對設備的主要部件進行更換提升,關鍵部位的改進,最終問題得到解決,經過改進后的壓鑄機,產品合格率提升到99.5%,給公司挽回經濟損失40萬元左右。同年被評選為江蘇洛克電氣有限公司的職工代表。2005年高志結發現車間的幾排污管道不夠合理,嚴重影響車間的正常生產,如果叫外面人來設計制作的話費用很高,這時高志結向公司提出自己作,方案給領導看后公司領導非常滿意。高志結利用公司的廢料,合理的設計,再加上他的創新思想和對困難永不低頭的決心,帶領3名員工在短短的一個月就把幾條設計合理、實用的排污管道展現世人面前,為公司解決了難題創造了效益。

作為三十來歲的青年人,休息天、節假日,高志結沒有將有限的時間耗費在玩玩牌,逛逛街上,而是把難得的業余時間都用于學習和工作上。學習學習再學習,努力努力再努力,創優創優再創優,已成為他人生追求的座右銘。他不斷更新知識結構,提升文化素養;他學以致用,不斷處理好學習與工作、學習與工作的關系,升級生活質量;他謙虛謹慎,不斷正確對待成績和榮譽,升華人生境界。正是基于這些優秀品質,使高志結這位普通的外來青年,在第二故鄉的各級

領導和關懷下,迅速成長為民營企業的優秀管理干部,成為常州百萬外來務工者學習的榜樣。2010年3月隨著洛克“高志結勞模創新工作室”的揭牌,高志結給自己的工作、創新目標訂了更高的標準。通過創建“勞模創新工作室”活動的開展,以增強企業核心競爭力為目標,不斷提高企業管理水平和自主創新能力:培養和造就一支德才兼備、業務精通、創新能力強、層次高的創新型人才隊伍:加強創新成果的推廣和應用,增強企業社會影響力,體現企業的社會價值,提高社會效益。?

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___,中共黨員,現任辛集鎮中心小學黨支部書記、校長。曾歷任依汶鎮朱家里莊中心小學教師、班主任、少先隊總輔導員、副校長,湖頭鎮東張家哨中心小學校長,湖頭鎮湖頭中心小學校長。

從教二十多年來,他始終扎根農村教育,二十幾年如一日,勇挑重擔,憑著強烈的事業心和嚴謹的工作態度,堅守著教書育人的初心,在平凡的工作中努力實現著自己的人生價值。他個人曾先后被評為“沂南縣先鋒共產黨員”、“沂南縣優秀共產黨員”、被臨沂市人力資源和社會保障局、臨沂市教育局評為“臨沂市優秀教師”、被臨沂市教育局評為“臨沂市義務均衡教育發展先進個人”。他所在學校也曾被表彰為“沂南縣十佳學?!薄⑷h“四德”工程先進學校、被臨沂市教育局表彰為“臨沂市平安和諧校園”,多次獲得沂南縣教學質量金獎、銀獎、銅獎。

20__年8月,張杰太擔任湖頭鎮東張家哨中心小學校長。該鄉鎮地處莒沂三縣交界之處,地域偏遠,經濟落后,交通不便。初到該校,盡管之前有了一定的思想準備,但學校的現狀還是讓他滿懷熱情的心涼了三分。學校大都是八十年代的老房子,有的還是土打墻,課桌是典型的雜牌軍,教師大都是民師轉正出來的老教師,盡管每年都分派幾個大中專畢業生,但因為學校條件差,留不住人。

眼前的現狀并沒有讓他退縮,他心想:上級派我來,就是要讓我改變這種落后的現狀的,沒有過不去的火焰山,我一定要改變這里的一切,讓這里的孩子享受到和城里孩子一樣的學習生活條件。于是他按下心來,和學校班子一起研究對策,積極爭取上級領導支持,積極爭取駐地村干部群眾支持,積極爭取本地在外工作的成功人士的支持。

功夫不負有心人。20__年春,上級把臺塑集團捐資45萬元建設明德小學的項目安排給了東張家哨中心小學,但還需要地方配套資金40萬元,并且這40萬元還要提前打到臺塑集團指定賬戶。怎么辦?這可是東張家哨轄區內學校歷史上第一座教學樓,這不僅僅是一座樓的問題,在它身上,寄托著四鄰八村父老鄉親對下一代的信心和期望,無論如何也要把它建起來!

他和學校教干教師四處奔走呼吁,積極籌措建校配套資金。四鄰八村的老百姓聽說學校要蓋教學樓,也都奔走相告。在鎮黨委政府的積極協調下,附近幾個村兩委班子召開會議,一致同意把村高速公路占地賠款無償長期借給學校使用,5個村共籌集資金25萬元;

崔玉洪老師的侄子在濟南工作,聽說家鄉學校要蓋教學樓,也積極通過同學、朋友幫忙,給爭取到了15萬元建校資金。

20__年__月__日,張家哨中心小學1600平方米的明德教學樓正式破土動工。20__年9月,全校師生高高興興地搬進了寬敞明亮的教學樓。

20__年春,他又積極爭取黑石溝村與大阿疃村投入7萬元,上級危改資金6萬元,為黑石溝聯小新建平房__間;

爭取上級危改資金23萬元,為曹家小河改建平方__間,中心小學新建教職工宿舍、多功能報告廳__間。積極爭取青島、臨沂商會支持,為學校捐助圖書15000余冊,建起了標準的圖書室;

張建春老師的孩子在北航工作,積極爭取北航黨支部的幫助支持,發動黨員干部為學校捐贈了三十余臺電腦,5000余冊圖書;

這一切努力,大大優化了學校的教育教學環境,讓農村的孩子實現了和城里孩子一樣的教育教學環境。

在日常工作中,張杰太校長緊緊圍繞教學這一中心工作,注重以師德建設為突破口,嚴格落實上級《關于進一步加強師德師風建設的意見》等制度規定,完善師德師風考核制度,通過“樹標兵、揚正氣、帶全局”,積極引導廣大教職工敬業愛崗,教書育人。

他注意在教師中發現典型、培養典型、樹立典型、大張旗鼓地表彰典型,以此以點帶面,以個別帶動全體,充分發揮出先進人物的榜樣激勵作用,讓全體教師有學習的楷模,追趕的目標,努力的方向,帶動全校教師形成“比、趕、超”的局面,促進了全校良好行業風氣的形成。

他所在學校每年都要評選一批“優秀教師”、“優秀班主任”、“十佳師德標兵”、“十佳教學能手”。對于評選出的這些先進人物,學校召開全校師生大會,進行隆重表彰。學校還在校園宣傳欄中,開辟了一塊專欄,專門用于介紹他們的個人事跡,并附上他們的照片,讓學校師生以及來到我們學校的每一個人,都會看到他們的光輝形象,了解到他們的先進事跡,這不但對于這些先進人物本人,而且對于學校的其他教師來說,都是一種無言的激勵。

幾分耕耘,幾分收獲。持之以恒的師德教育使廣大教職工滌蕩了心靈,淡泊了名利。全校教師安于清貧,愛崗敬業,不求名利,默默奉獻已蔚然成風。20__年9月9日晚,由臨沂市委宣傳部、市文明辦、市教育局、沂蒙晚報、大眾網臨沂站等單位聯合開展,第三屆“尋找最美鄉村教師”頒獎典禮舉行,以湖頭鎮姜莊聯小教師徐丹楓為首的全市__名“最美鄉村教師”代表全市4萬多名鄉村教師登上領獎臺,接受全市人民授予他們的榮譽。

教學質量是學校的生命線,張杰太校長面對學校學生多、班額大,師資力量緊缺、老齡化嚴重的現實情況,沒有等靠,而是積極廣開學習渠道,深挖內部潛能,努力提高教育教學質量。

他帶領學校骨干教師兩下杜郎口學校,去探求自主學習的真經;帶領教干教師去樂陵、臨沂、蘭山、平邑、臨沭等縣區先進學校學習書香校園創建,信息技術應用等先進經驗;與縣城三小、二小結成手拉手學校,請他們來傳經送寶;只要上級有外出學習的機會,他都積極派遣教師學習深造,充電提高。

他帶領學校教研室一班人,積極開展校本教研活動,通過專業引領、同伴幫扶等措施加強對教師的培養培訓,努力提升教師專業素養。首先,優化教師備課策略,對老師們的備課采取分類管理的方法。在此基礎上,組織教師認真開展了集體備課活動。其次,通過“一師一優課”和“一課一名師”活動、循環聽課、研課、磨課等措施,不斷提高教干教師的課堂教學效率。

在日常教學工作中,張杰太校長帶領廣大教干教師,遵循自主發展的辦學理念,積極落實立德樹人根本任務,以課程資源為載體、以課堂教學為主渠道、以豐富多彩的課內外活動為有效途徑,讓校本課程序列化、學科教學活動化,努力培養學生核心素養,促進學生德智體美勞等方面全面發展。20__年,學校被沂南縣委表彰為全縣“四德”工程先進學校、20__年至20__年,學校多次獲得沂南縣教學質量金獎、銀獎、銅獎。

人叫人干人不干,制度調動一大片。多年來,張杰太校長一直致力于發揮制度管理在學校管理中的積極作用,讓制度管人、管事、管錢、管物。

他每到一處學校,首先是立足學校實際情況,充分征求廣大教干教師的意見建議,制定、完善學校的《教職工千分量化管理辦法》、《教職工職稱評聘實施方案》、《教師工評優樹先評選規定》等規章制度,并在教職工代表大會上通過后實施,讓廣大教干教師心中有標準,行為有標尺,工作有量化,結果有獎懲。

為加強各聯小教干教師的合理調配,促進區域內教育資源均衡配置,他在各聯小實施了教干教師定崗選崗、交流輪崗和教職工雙向選擇制度,極大地調動了教干教師的工作積極性,促進了教師資源的均衡配置、合理流動。

為加強學校日常管理,張杰太校長根據學校實際,采取了督導、教學雙線管理辦法;

不忘初心,砥礪前行。在十余年的校長工作崗位上,張杰太校長始終堅守教書育人的初心,肩負立德樹人的使命,立足教學中心工作,搭班子、帶隊伍、提質量、創特色,將智慧和汗水揮灑在了農村學校改革發展的征程上,將人生的意義詮釋在了立德樹人的壯美 篇章里!

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xx,女,本科學歷,主管護師職稱,2010年參加工作。自入職以來,她牢記南丁格爾誓言,在平凡的護理崗位上譜寫了一曲天使贊歌。

用青春譜寫天使奉獻之歌

“不怕苦、不怕累,敢于面對工作中的任何困難,讓患者滿意,讓家屬放心?!边@是xx剛參加工作時寫給自己的一句話。多年來,她恪守初心,愛崗敬業,展現出良好的職業操守。

要做好護理工作就不能怕臟怕累??剖以罩我焕莱鲅幕颊?,當xx為其行靜脈穿刺時,隨著一聲咳嗽,一股鮮血從患者的口中直接噴到了xx的身上,潔白的護士服霎時被鮮血染紅。xx來不及多想,她怕患者發生嗆咳意外,立即置患者側臥位,幫他拍背,直到停止嘔血??吹竭@一切,患者既感動又歉疚,xx卻微笑著對他說,“沒關系的,你沒事就好”?;颊呖祻统鲈簳r對她說:“是你的微笑,給了我戰勝疾病的信心和勇氣?!?/p>

選擇護理職業就選擇了奉獻。2019年8月,手足口病在我地區流行。xx剛生完孩子4個月,她本應該上辦公班避免接觸患者,但考慮到科室有個同事已經懷孕,她就堅持上責護班。家人都勸她休息幾天,也擔心她把病毒帶回家傳染給孩子。當看到同事們忙碌的身影和患兒痛苦的表情時,xx便決定放棄請假,堅守工作崗位。幾天后,她的孩子被傳染上了手足口病,家人勸她照顧好自己的孩子要緊,她忍著淚水說:“病房里還有很多患兒等著我呢!”

xx始終把患者放在第一位,把護理工作當成自己的事業,正是憑借著這種精神,讓她贏得了患者的尊重和科室同事們的認可。

用愛心譜寫天使服務之歌

護士不僅需要練就過硬的操作技能,更需要有一顆仁愛之心。

曾有一位70多歲的腦梗后遺癥患者,因“前列腺增生”出現排尿困難。xx按醫囑為其留置導尿,解決排尿困難,但老人意識恍惚,躁動頻繁,常常將尿管扯脫。每一次扯脫后,xx都不厭其煩地為老人再安上,沒有半句責怪的話語。這件事深深感動著老人和家屬,老人逢人便說:“她就像我的親閨女一樣,我在大醫院都沒有享受到這樣溫馨體貼的服務?!?/p>

感染科收治的患者大多有傳染性,患者心理壓力大,這也增加了護理工作的難度。

今年4月,科室收治了一位行動不便的老人。老人只有一個兒子還遠在國外,身邊沒有人護理。他入院時病情比較嚴重,持續高熱、咳嗽、精神差、食欲也不好。老人害怕得了新冠肺炎,每次為他測量生命體征的時候,老人的情緒都比較低落,精神比較緊張,xx就經常開導他。每當xx值班時,總是給予老人更多照顧。協助他上廁所,給他物品整理消毒,幫他把飯菜擺放好,陪他聊天,緩解他緊張恐懼的情緒,鼓勵他用積極的心態面對。經過幾天的精心治療護理,老人病情日趨穩定,兩次核酸檢測后排除了新冠肺炎。老人出院時連連向xx道謝,表達感激之情。

溫馨的服務,吹散了患者心頭的陰霾。xx從事護理工作十個年頭,得到了無數患者的夸贊,卻沒有受到一次投訴和不良反應。

用責任譜寫天使擔當之歌

xx總是為科室大局著想。今年科室本計劃選派她到北京302醫院進修學習,由于疫情防控工作繁重,科室護理人員不足,她就主動向科室領導請戰,放棄了這次難得的學習機會,承擔起發熱門診及病區護理的工作。

疫情初期,年紀小的護士經常偷偷地哭,情緒十分低落,xx就經常利用休息時間與她們談心,答疑解惑,幫助解決工作和生活上的困難,使她們放松心情,全身心地投入到工作中。

在抗擊疫情的關鍵時期,廣大醫務人員響應醫院號召踴躍報名支援孝感。xx也在科室第一個報名。她知道要想到一線,必須具備ICU護理技能,她就利用業余時間觀看視頻,學習采集血氣、吸痰、帶雙層手套和護目鏡進行靜脈輸液和采血、上呼吸機以及核酸標本采集等技術。憑借著過硬的.業務素質,她多次作為培訓教師對醫院救治梯隊組成員進行穿脫防護服、采集核酸等業務培訓,為提高醫護人員的實戰能力發揮著積極作用。

患者在發熱門診隔離時都很恐慌,xx就耐心與他們溝通交流,排解緊張情緒,幫助他們解決實際困難。曾有一位發熱患者在感染科隔離治療,因患者的愛人足部扭傷,行動不便,照顧患者很費力。xx值班時就主動承擔起照顧任務,為患者訂餐、打水、送飯,細心地倒好熱水。直到患者出院,xx還幫患者到窗口辦理出院結賬手續。體貼入微的關懷與照顧,拉近了護患間的距離,讓患者感受到了我院的人文關懷。

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xxx,男,黨員,出生于1981年10月26日,技術等級高級,現為內蒙古北方重工集團液壓機械廠401車間火炮隨動系統裝試工。20xx年xxx畢業于包頭職業技術學院機電一體化專業,同年來到北方重工集團401車間從事火炮隨動系統裝試工作。初到總裝車間他就被雄偉的裝甲車輛所吸引,強烈的求知欲使他暗下決心,一定要讓自己在平凡的崗位上譜寫不平凡的青春!

一、努力學習求發展,克服困難長本領

他在工作中刻苦勤奮、腳踏實地,一邊努力充實理論知識,加強自學能力,一邊虛心向一些專業技術好的師傅請教。他主動放棄節假日休息時間,從最簡單的操作開始,一點一滴、一步一個腳印。他不僅學習實際操作的方式和方法,還將一些電氣理論知識貫穿于實踐之中,很快他就以出色的業務能力成為車間的主要骨干力量。在短短的一年時間里他就承擔起國家某重點工程的大型實驗電氣調試工作。在試驗到某關重項目時,火控系統出現故障,導致沒有命中目標,當時所有參試人員立即召開研討分析會,由于射擊試驗屬于動態過程,而排除故障一般只能在靜態中進行測量、反復試驗,給排故帶來了很大的困難。后經相關配套單位及科研人員研究決定,模擬射擊動態實驗需要多次進出戰斗部進行拔播頭、更換電器部件。這時,已經連續兩天沒有合過眼的xxx,低頭發現其中一根接地線斷裂,當時他沒有興奮的大喊起來,而是自己一人將斷裂的地線更換并多次反復試驗,確認無誤后向領導和相關科研人員作了匯報。憑借他沉穩嫻熟的操作,敏銳的觀察力,準確無誤的排除了實驗中遇到的問題,順利完成了實驗的全過程,受到了領導和同事的一致好評。

基層的工作經歷磨練了他堅強的意志,同時也帶來了源源不斷的進取力。液壓機械廠401車間的生產任務特別繁重,車間根據生產需要實行流水化作業方式,班組進行細化。而此時的xxx多了一份沉穩,他已不再是初出茅廬,個性張揚的畢業生了,他擔任起了小組長、車間團支部書記的職責。他深知這樣一個道理:“打鐵先得自身硬”,要求別人做到的,自己必須先帶頭做到。在實際工作中,他最能吃苦耐勞,夏天汗水濕透了衣服,冬天寒冷凍僵了手,可他從來沒有說過累和苦,再苦再累他也毫無怨言。他的小組在車間各項工作檢查中總是名列前茅,所在的班組連續獲得20xx年度、20xx年度集團公司“五好一準確”先進班組,同時20xx年度被中華全國總工會授予“全國五一勞動獎狀”班組的稱號。

二、刻苦鉆研求創新,奮戰一線保產出

認真細心、勤奮好學是他的工作作風,有一次他上夜班,在產品調試過程中發現計算機突然死機,系統失常,在與車間技術人員的帶領下,他們立即切斷電源,并展開了一場技術搏斗,經過長達5個多小時的連續奮戰,終于查明原因確認為某電器部件與電纜接口處短路,他們便及時對短路處進行了處理,避免了一場質量事故的發生。他就是這樣一個嚴格要求自己,對待工作從不馬虎,不求最好,但求更好,工作之余他經常帶領小組成員一起學習研究裝配調試中出現的問題,帶動大家共同進步。幾年之中,他曾多次被派往兄弟單位擔任售后服務工作,解決出現的技術問題,并多次派往部隊保障演習、排除問題以及培訓戰士等任務,他以自己出色的表現、良好的人際交往能力和協調能力,受到了部隊領導和兄弟單位的肯定和表揚。

液壓機械廠401總裝車間作為北方重工集團的窗口,一直備受領導的關注。20xx年是集團公司向百億強企宏偉目標邁進的關鍵之年,也是液壓機械廠401車間軍品生產任務有史以來最繁重的一年,為全面實現北方重工集團全年產值任務,作為液壓機械廠401車間優秀青年的代表,xxx不斷開拓創新、求真務實,在某產品首批生產中,他主抓產品配套,由于該產品技術含量高,零部件多,需每天根據月生產計劃到相關單位協調、督促配套件,并且能清楚每個部件的運轉情況;他還根據車間流水化作業方式的特點,分批分工序抓配套,不到短短的5個月時間就全部配套。臨近年底,面對十分嚴峻的生產任務,他主動率領其他后勤職能人員奮戰在一線,確保了車間順利完成任務。

三、樂于助人求進步,與時俱進促和諧

作為一名青年黨員,他始終嚴格要求自己,時刻不忘“與時俱進、開拓創新”的時代責任。立足本職工作,他和同事們一同學習、一同進步,帶領身邊的青年員工投身于生產一線,服務一線,積極進取,求真務實。

在工作和生活中,xxx樂于助人,思想覺悟高,他積極參加工廠組織的各項活動,并協助車間和工廠做好組織工作。他總為別人考慮,力所能及的幫助有困難的員工,在一些同事生病或有急事需要請假的情況下,他主動要求代班。用他自己的話說就是:“關心同事,就要以寬待人,熱心助人,在別人有困難時要伸出援助之手,盡力攙扶他們一把。”他是這么想的,也是這么做的,同事們有了難處,也都愿意跟他說,他總是挺身而出,全力相助。

xxx把本職崗位作為自我發展、建工立業的大舞臺,把刻苦學習和鉆研理論作為自己的行為準則,把踏實肯干和創新求變作為自己的工作信條,把助人為樂和團結同事作為自己的處事原則,他就是這樣在自己平凡的崗位上為軍工事業默默奉獻著自己的青春。

各位領導、同志們,在過去的時間里,我在本職工作崗位上,做了一些應該做的工作,但還不是盡善盡美。假如我只是大海里最平凡的一滴水,為了折射太陽的光輝,我也要激起浪花,來點綴浩瀚的大海。在今后的工作實踐中,我一定努力再努力,盡全力為公司的發展盡我一份微薄之力。

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