工作總結|廣播電視行業銷售個人工作總結（熱門十八篇）

廣播電視行業銷售個人工作總結（熱門十八篇）。

? 廣播電視行業銷售個人工作總結

廣播電視編導專業本科專業教學計劃

一、培養目標和要求

本專業培養具備廣播電視節目策劃、編導、制作等方面的專業知識，具備較高的政治水平、文學修養和藝術創作等方面的能力，能在廣播電影電視系統和文化部門從事廣播電視節目編導、策劃、制作、主持人以及攝影、音響、撰稿、編劇、廣告、社教等方面工作的廣播電視藝術學科的高級專門人才。

本專業學生主要學習藝術、文學、美學、廣播電視藝術學等方面的基本理論和基本知識，受到廣播電視節目編導、策劃、制作等方面的基本訓練，掌握管理廣播電視節目、欄目、頻道等方面的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握廣播電視藝術學科的基本理論和基本知識；

2．掌握科學的、理性的、同時又具備藝術性的分析方法；

3．具有敏銳的觀察生活和捕捉社會發展走向的能力，以及用廣播電視手段表達思想感情的能力；

4．熟悉黨和國家新聞及文藝宣傳的方針、政策和法規； 5．具備良好的表達和溝通能力；

6．了解廣播電視的理論前沿和技術發展動態；

7．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的實際工作能力和初步的科學研究能力； 8．具備較高的藝術修養和藝術創造能力。

二、學制與學分要求

1、學制

標準學制為四年，學生可在3—6年內完成學業。

2、學分要求

學生至少應修滿158學分方可畢業。其中：課堂教學132學分，實踐教學26學分。

學校平臺課程中，學生應修滿62學分，其中：必修48學分，選修14學分；課堂教學54學分，實踐活動8學分。

專業平臺課程中，學生應修滿96學分，其中：必修70學分，選修26學分；課堂教學78學分，實踐教學18學分。

具體課程與學分詳見本計劃的課程設置部分。

三、主干學科

藝術學、新聞傳播學。

四、主要課程

電視理論、美術基礎、音樂基礎、文學作品與寫作、傳播學、電視照明藝術、攝影藝術、廣播電視技術基礎、電影作品評析、影視語言、電視攝像、廣播電視采訪學、電視編輯、電視聲音藝術、電視藝術概論、電視作品評析、電視稿本編創、電視新聞、演播室節目制作、電視節目策劃、導演藝術、電視作品創作實踐。

五、授予學位 文學學士。

六、教學活動時間安排

每學年設置2個學期，共40周，其中教學時間36周（每學期18周），考試時間4周（每學期2周），并適當安排入學教育、軍事訓練、生產勞動、社會實踐、畢業教育、就業指導等時間。

七、課程結構比例 課堂教學共140學分，占畢業總學分的84%；實踐教學共26學分，占畢業總學分的16%。

1、課堂教學

課程分類 學校平臺課程 學院平臺課程 專業平臺課程 總學時、總學分

必修 選修 必修 選修 必修 選修 必修 選修 合計 學時數 882 270 1188 560 2070 830 2900 % 77% 23% 68% 32% 71% 29% 100% 學分數 48 14 52 26 92 40 132 % 74% 26% 67% 33% 70% 30% 100% 學時數（%）1152（40%）0（0%）1748（60%）2900（100%）學分數（%）54（41%）0（0%）78（59%）132（100%）

2、實踐教學

專業實習14周，10學分。學年論文2學分，畢業論文6學分。

八、周學時分配表

學 期 一 二 三 四 五 六 七 八

周學時 19+4 20+8 20+4 14+6 14+6 9+12 10+4 6+8 注：（1）周學時按照“理論課周學時+實驗課周學時”的形式給出；（2）選修課周學時按照各類課程原則上規定的修讀學期和應修學分，分學期平均計入。

九、課程設置

（一）學校平臺課程（普通教育課程）

1、思想政治理論課程模塊（學生須在本模塊中完成16學分必修課程）課程編號 課程名稱 課程 類型 總學時 周

學時 開課學期 學分 考核 方式 備注

合計 講授 實踐

31000209 思想道德修養與法律基礎 必修 54 54 3 文1理2 3 考試 31000210 馬克思主義基本原理 必修 54 54 3 文2理1 3 考試

31000211 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 必修 108 90 18 5 文3理4 6 考試

31000212 中國近現代史綱要 必修 36 36 2 文4理3 2 考試

形勢與政策 必修 專題輔導、收看中央電視臺新聞 四學年均開 2 考查

31000206 當代世界經濟與政治 任選 36 36 2 5、6 2 考查 列入綜合 教育類課

2、大學科綜合課程模塊（學生須在本模塊中完成4學分限選課程）本課程模塊旨在增強學生文理兼容的綜合素質，擴大學生多學科知識面，拓展學生多學科綜合視野，培養學生多學科思維方式。

課程設置：在哲學、經濟、法學、管理、教育、文史、數理、地理、化學、生命等大類學科中開設部分適當的學科基礎課程，作為限選課開設。

理科學生限定在哲學、經濟、管理、法學、教育、文史等大類學科的課程中選修；文科學生限定在哲學、經濟、管理、教育、數理、地理、化學、生命等大類學科的課程中選修。原則上在前兩學年內修讀。具體課程于每學期選課前公布。

3、體育與健康課程模塊（學生須在本模塊中完成4學分必修課程并通過大學生體質健康測試）課程編號 課程名稱 課程 類型 總學時 周

學時 開課學期 學分 考核 方式 備注

合計 講授 實踐

43000101 大學體育Ⅰ 必修 36 36 2 1 1 考試(體育選項)43000102 大學體育Ⅱ 必修 36 36 2 2 1 考試(體育選項)43000103 大學體育Ⅲ 必修 36 36 2 3 1 考試(體育選項)43000104 大學體育Ⅳ 必修 36 36 2 4 1 考試(體育選項)大學生體質健康標準測試 必修 自主鍛煉，每學年測試一次 — 不計學分

“大學生體質健康標準測試”以學生自主鍛煉為主，四年不斷線，學校每年集中組織一次測試，測試不合格者不能畢業。具體要求見《西北師范大學〈學生體質健康標準〉實施辦法（試行）》（西師發[2004]135號）。

4、大學外語課程模塊（學生須在本模塊中任選一個語種修讀，完成16學分必修課程）課程編號 課程名稱 課程 類型 總學時 周

學時 開課學期 學分 考核 方式 備注

合計 講授 實踐

52000101 大學英語Ⅰ 必修 90 90 5 1 4 考試 任選 一個 語種 修讀

52000102 大學英語Ⅱ 必修 90 90 5 2 4 考試 52000103 大學英語Ⅲ 必修 90 90 5 3 4 考試 52000104 大學英語Ⅳ 必修 90 90 5 4 4 考試 52000105 大學俄語Ⅰ 必修 72 72 4 1 4 考試 52000106 大學俄語Ⅱ 必修 72 72 4 2 4 考試 52000107 大學俄語Ⅲ 必修 72 72 4 3 4 考試 52000108 大學俄語Ⅳ 必修 72 72 4 4 4 考試 52000113 大學日語Ⅰ 必修 72 72 4 1 4 考試 52000114 大學日語Ⅱ 必修 72 72 4 2 4 考試 52000115 大學日語Ⅲ 必修 72 72 4 3 4 考試 52000116 大學日語Ⅳ 必修 72 72 4 4 4 考試

5、計算機應用課程模塊（學生須在本模塊中完成4學分必修、4學分限選課程，建議理科學生選修“VB程序設計”，文科學生選修“VF程序設計”）課程編號 課程名稱 課程 類型 總學時 周

學時 開課學期 學分 考核 方式 備注

合計 講授 實踐

71000101 大學計算機基礎 必修 90 36 54 2+3 1 4 考試 講授2/上機3 71000201 VB程序設計 限選 90 54 36 3+2 2 4 考試 講授3/上機2 71000202 VF程序設計 限選 90 54 36 3+2 2 4 考試 講授3/上機2

6、軍事理論與軍事訓練課程模塊（學生須在本模塊中完成2學分必修課程及軍事訓練）課程編號 課程名稱 課程 類型 總學時 周

學時 開課學期 學分 考核 方式 備注

合計 講授 實踐

31000208 軍事理論 必修 36 36 2 文1理2 2 考試

軍事訓練 必修 2周（根據學校實際安排進行）— 不計學分

7、綜合教育課程模塊（學生須在本模塊中完成6學分限選課程）

本課程模塊旨在拓展學生自然科學、人文社會科學、藝術體育素養等方面的知識面，培養學生多方面的興趣愛好。

課程設置：分人文社科類、自然科學類、藝術體育類三類，作為限選課開設。

要求學生在該模塊課程中選修6學分，原則上每類選修2學分，也可在兩類中修滿6學分。學生應在第2—4學期安排選修。具體課程于每學期選課前公布。

8、素質拓展創新模塊（學生須在本模塊中完成必修6學分實踐活動）

本模塊旨在充分利用第二課堂，從思想政治與道德修養、社會實踐與志愿服務、學術科技與創新創業、文體藝術與身心發展、社團活動與社會工作、技能培訓六個方面開展有助于提高學生綜合素質和實踐能力的各種活動項目。

本模塊共必修6學分，其中學術科技活動2學分，校園文化活動2學分，社會實踐與志愿服務活動2學分，學生應在前3學年內修滿。具體要求見《西北師范大學本科生素質拓展學分實施辦法（試行）》（西師發[2004]159號）。以上所列學校平臺課程的學分修讀要求如下：

必修48學分，限選課14學分，共計62學分。其中課堂教學54學分（含必修40學分，選修14學分），實踐活動8學分。

（二）專業平臺課程（專業教育課程）

1、專業必修課程模塊（學生須在本模塊中完成52學分必修課程）

課程編號 課程名稱 課程

類型 總學時 開課學期和周學時 學分 考核 方式 備注

合計 講授 實驗 實踐 一 二 三 四 五 六 七 八 442022501 電視理論 必修 36 36 2 2 考試 42022502 美術基礎 必修 54 18 36 1+2 2 考試 42022503 音樂基礎 必修 54 18 36 1+2 2 考試

42022504 文學作品與寫作

（一）必修 54 54 3 3 考試 42022505 文學作品與寫作

（二）必修 54 54 3 3 考試 42022506 傳播學 必修 54 54 3 3 考試

42022507 電視照明藝術 必修 54 18 36 1+2 2 考試 42022508 攝影藝術 必修 54 18 36 1+2 2 考試 42022509 廣播電視技術基礎 必修 36 36 2 2 考試 42022510 電影作品評析 必修 36 36 2 2 考試 442022511 影視語言 必修 36 36 2 2 考試 42022512 電視攝像 必修 54 18 36 1+2 2 考試

42022513 廣播電視采訪學 必修 54 18 36 1+2 2 考試 442022514 電視編輯 必修 72 36 36 2+2 3 考試 42022515 電視聲音藝術 必修 54 18 36 1+2 2 考試 442022516 電視藝術概論 必修 36 36 2 2 考試 42022517 電視作品評析 必修 36 36 2 2 考試 42022518 電視稿本編創 必修 54 54 3 3 考試 42022519 電視新聞 必修 54 18 36 1+2 2 考試

42022520 演播室節目制作 必修 54 18 36 1+2 2 考試 42022521 電視節目策劃 必修 72 36 36 2+2 3 考試 42022522 導演藝術 必修 54 18 36 1+2 2 考試

442022523 電視作品創作實踐 必修 72 72 0+4 2 考查 小 計 1188 684 72 432 7+4 10+4 5+2 5+6 8+2 4+ 10 52

2、專業任選課程模塊（學生須在本模塊中至少完成26學分任選課程）課程編號 課程名稱 課程

類型 總學時 開課學期和周學時 學分 考核 方式 備注

合計 講授 實驗 實踐 一 二 三 四 五 六 七 八

42022601 廣播電視節目主持 任選 54 18 36 1+2 2 考查 推薦選修 42022602 藝術學概論 任選 36 36 2 2 考查 推薦選修 42022603 媒體倫理 任選 36 36 2 2 考查 推薦選修 42022604 電視美學 任選 36 36 2 2 考查 推薦選修

42022605 電視紀實節目創作 任選 72 18 54 1+3 2.5 考查

42022606 DV創作與實踐 任選 72 18 54 1+3 2.5 考查 推薦選修 42022607 電視評論 任選 72 18 54 1+3 2.5 考查

42022608 電視文藝節目創作 任選 54 18 36 1+2 2 考查 推薦選修 42022609 影視文學 任選 36 36 2 2 考查 推薦選修 42022610 MV創作與實踐 任選 54 18 36 1+2 2 考查 42022611 媒介分析 任選 36 36 4 2 考查 以下按 9周計

42022612 數字音頻藝術實踐 任選 54 54 0+6 1.5 考查 推薦選修 42022613 電視文化學 任選 36 36 4 2 考查 推薦選修

42022614 多媒體技術應用 任選 54 18 36 2+4 2 考查 推薦選修 42022615 電視設備與系統 任選 54 18 36 2+4 2 考查 推薦選修 42022616 電視特技與動畫 任選 54 18 36 2+4 2 考查 推薦選修 42022617 電視廣告創意與制作 任選 54 18 36 2+4 2 考查 推薦選修 4 42022618 視聽心理學 任選 36 36 4 2 考查 4 42022619 文化研究 任選 36 36 4 2 考查

小 計 936 468 36 432 8+5 6+10 10+10 14+12 39 學生應當按照規定的學分數修滿專業任選課程學分，不能用修讀其它課程的學分代替。

3、專業見習、實習（學生須在本模塊中完成10學分見習、實習）課程編號 課程名稱 課程

類型 總學時 開課學期和周學時 學分 考核 方式 備注

合計 講授 實驗 實踐 一 二 三 四 五 六 七 八

42022701 專業實習必修 第七學期，共14周。10 考查 小 計 10

4、學年論文（2學分必修）課程編號 課程名稱 課程

類型 總學時 開課學期和周學時 學分 考核 方式 備注

合計 講授 實驗 實踐 一 二 三 四 五 六 七 八

學年論文 必修 第5—6學期 2 小 計 2 學年論文要求學生結合學科基礎課、專業課開展研究性學習，加強對所學專業知識的探討與研究，分析解決實際問題，掌握論文資料的收集、整理與運用，以及論文寫作的基本程序與規范。通過學年論文，為進一步進行專業學習、開展科學研究創造條件，并為畢業論文（設計）奠定良好的基礎。

學年論文從第5學期開始進行，學生可以充分利用寒假、暑假進行調研、撰寫，第7學期開學后完成。本專業提倡學生進行學年電視作品創作。學年論文計2學分。

5、畢業論文（畢業設計）（6學分必修）課程編號 課程名稱 課程

類型 總學時 開課學期和周學時 學分 考核 方式 備注

合計 講授 實驗 實踐 一 二 三 四 五 六 七 八

畢業論文（畢業設計）必修 第7—8學期 6 小 計 6 畢業論文（設計）在第7學期開學初安排學生進行選題，以使學生有比較充裕的時間及利用專業實習時間收集資料、開展調研。畢業論文（設計）的開題環節應在第7學期完成，研究、設計、撰寫環節在第7、8學期進行，答辯于每年5月上旬結束。以上所列專業平臺課程的學分修讀要求如下：

必修52學分，任選課26學分，專業實習等實踐教學18學分，共計96學分。其中課堂教學78學分（含必修52學分，任選26學分），實踐教學18學分[含專業實習10學分，學年論文2學分，畢業論文（設計）6學分]。

十、副修?？?、副修本科與副修學士學位

為適應學生個性差異和不同志趣，充分體現因材施教原則，發揮學生個性特長，為學有余力的學生提供更多的學習機會，學校實施多層次復合型人才培養模式。學生在保證修讀主修專業的同時，可根據自身情況選擇以下修讀層次：副修專科、副修本科、副修學士學位。

1、副修專科

應修讀本專業教學計劃的學院平臺課程和專業平臺課程中規定的必修課，獲得不低于35學分的副修課程學分，在取得主修專業本科畢業證書后，可發給副修專科專業畢業證書。副修本專業專科的學生應當修讀以下必修課程：

專業平臺課程：電視理論、影視語言、電視藝術概論、電視編輯、電視稿本編創、電視節目策劃、傳播學、電視照明藝術、廣播電視技術基礎、電視攝像、廣播電視采訪學、電視聲音藝術。

共計36學分。

2、副修本科

應修讀本專業教學計劃的學院平臺課程和專業平臺課程中規定的必修課，并修讀一定數量的選修課，獲得不低于70學分的副修課程學分，其中必修課程不低于50學分，在取得主修專業本科畢業證書后，可發給副修本科專業畢業證書。副修本專業本科的學生應當修讀以下必修課程：

專業平臺課程：電視理論、影視語言、電視藝術概論、電視編輯、電視稿本編創、傳播學、電視照明藝術、攝影藝術、廣播電視技術基礎、電視攝像、廣播電視采訪學、電視聲音藝術、電視作品評析、電視新聞、電視節目策劃、導演藝術、電視作品創作實踐。共計55學分。

另外，還須在本教學計劃的學院、專業平臺中修讀不低于15學分其它課程。

3、副修學士學位

在修讀完成副修本科專業課程學分的基礎上，完成副修專業的實踐教學環節（見習實習、畢業論文或畢業設計），達到學位授予條件，且副修專業與主修專業分屬于不同學科門類，則在取得主修專業學士學位證書后，可授予副修學士學位。

4、有關規定

主修專業與副修專業相同的課程，或者主修專業課程教學要求高于副修專業的，經相關學院認定，可用主修專業課程代替副修專業課程，不必重復修讀。

學生因多種原因終止副修后，副修期間所修讀的副修專業課程可轉為主修專業的任選課。

? 廣播電視行業銷售個人工作總結

臨近年終，現將一年以來銷售部的工作進行一下總結，其目的在于了解市場，收集信息，總結經驗，從而制定出明確的方針，提高效益，將下一年的工作做好。

一、20xx年的工作情況

(一)一年來所做的工作

20xx年3月集中招聘銷售業務人員，由起初的3人到9人，組建一個完善的銷售隊伍。對新老銷售人員進行系統的業務知識培訓。并根據市場需求及銷售人員對市場的熟悉程度將黑龍江省各地區(除哈爾濱、佳木斯)進行市場劃分。4月中旬，各銷售人員陸續投入到分配的市場了解市場需求及項目信息。總體上，截至到12月中旬，實現簽定合同一家，取得合同額31萬元，銷售額沒有完成目標。取得的項目信息情況如下：

銷售人員產生費用合計50160.00元，其中：差旅費36654.00元，超出范圍費用(招待費、交通費、住宿費等)13506.00元。

(二)存在的問題

銷售人員的積極性不高;市場開發難度，產品價格偏高。人員流動，后續人員沒有跟上，很多地區收集到項目信息后沒有及時進行跟進;對項目需求方的拜工作做的不夠深入、不夠細致;拜的方式單一，只是介紹產品，對關系的加強力度不夠;對行業內同類產品的掌握和了解程度不足;報價時間及價格沒有競爭力。

二、市場分析

20xx年銷售業務人員拜地區有：賓縣、林甸、富裕、依蘭、肇州、肇源、肇東、一面坡、伊敏、興凱湖、雞西、齊齊哈爾、九三農場、嫩江、阿里河、五連池、黑河、七臺河、鶴崗、蘿北、北安、雙鴨山、集賢、紅興隆、樺南、湯原、遜克農場、沈陽、勃利、綏化、青岡、望奎、伊春、加格達奇、呼蘭、阿城、雙城、楊樹、克東、依安等共40個縣市地區。采購方式為：甲方采購、建設方自購、安裝公司承包、電業局指定四種方式，電業局指定為主要采購方式。對于用戶，我們需要準確找到切入點，常拜、常溝通，做好人際關系。放眼市場培養好市場、提高公司的知名度為重中之重。

三、20xx年的工作計劃

在明年的工作中，主要抓住以下幾項任務來拓展工作：

1、組建一支強的銷售團隊，完善崗位配Z，招聘合適的人才。保證銷售部人員編制和一定的規模。

2、完善銷售部制度，建立一套明確的、系統的報價體系，市場開發辦法，業務管理流程。調動銷售人員工作積極性，提高對工作的責任心。

3、提高銷售人員業務知識水平。定期組織銷售人員進行培訓，結合實踐中所遇到的問題進行剖析，培養銷售人員發現問題、找出問題、解決問題的能力，從而提高銷售人員的綜合素質及業務能力。

? 廣播電視行業銷售個人工作總結

一、廣播電視編導專業（專科，專業代碼

㈠電視作品賞析（課程代碼

考核方式：主考學校組織考試，統一播放光盤，解讀分析指定的電視作品。

具體要求：

1、考試時間：150分鐘，其中播放電視作品約30分鐘，筆試時間為120分鐘；

；

3、考試內容：根據《電視作品賞析》考試大綱所涉及的內容進行命題，注重基本知識的掌握和實踐能力的培養，重點考察考生的分析能力和寫作能力。請考生按照試卷上的考題要求，結合所播放電視作品寫一篇分析評論，字數要求在1500字左右；

4、舉例說明：結合紀錄片《北京記憶》，分析該作品的敘事節奏；

片面空洞。注意考場紀律，不準攜帶任何參考資料，獨立完成。

二、廣播電視編導專業（獨立本科段，專業代碼

㈠電視文藝節目創作（課程代碼

1、考試作品的要求

由考生本人提交一部獨立創作或擔任主創（參加考試的主創不超過三人）聯合創作（以片頭或片尾字幕為準）的劇情短片、紀錄短片或MV（MTV）（有完整片頭和片尾），片長一般以不低于不超過清晰度高、剪輯流暢、聲音正常。

2、考試采取面試的形式，面試程序如下：

① 由考生做作品闡述，闡述時間拍攝流程、節目亮點、創作心得等方面。

② 回答考官提問。

③ 考官根據考生提交的作品和回答提問的情況打分。

地址：中國傳媒大學繼續教育學部

電 話：010-65783188

工作時間：早上

4、重要提示：

由于本課程考試方式與其他科目不同，需要考官一對一考核，請所有考生按照考試時間準時到達考場進行侯考，開考30分鐘后禁止進入考場。

㈡電視片結構（課程代碼

考核方式：主考學校組織考試，統一放映電視片，要求考生進行看片分析。

具體要求：

1、考試時間：150分鐘，其中播放電視作品大約30分鐘，筆試時間為120分鐘；

2、考試形式：觀摩紀錄片，論述問題；

3、考試內容：根據《電視片結構》考試大綱所涉及的內容進行命題，考核學生對電視片結構方式的掌握與應用；

4、題型舉例：觀摩紀錄片《籃球夢》，論述以下問題。

①分析該片結構；

②試論該片的主體，以及作者是如何建構這個主題的。

㈢非線性編輯（課程代碼

提示：學生需攜帶。

1、本課程采用現場制作方式進行考核，上機操作，用于考察學生掌握影視非線性編輯的基本技能，培養和提高剪輯的能力。要求現場根據素材完成一部視頻短片的制作，考試時間為120分鐘。

2、考試內容：根據《非線性編輯》課程要求命題，注重考核基本剪輯原理與綜合制作能力。

3、考生需注意考場紀律，獨立完成制作。如發現有相類似設計作品或完全拷貝他人設計作品的均視為作弊，成績不及格。

中國傳媒大學高等教育自學考試辦公室

20xx年3月16日

? 廣播電視行業銷售個人工作總結

? 廣播電視行業銷售個人工作總結

? 廣播電視行業銷售個人工作總結

3月21-22日，全省教科所（院）長會議暨“十二五”規劃基礎教育課題主持人培訓會在煙臺龍口召開，全省中小學教育課題近千位主持人集聚一堂，聆聽了北京市教育科學規劃辦公室主任耿申研究員《中小學教育科學研究的方法與路徑》，北京師范大學劉復興教授《當前我國基礎教育發展的戰略選擇》，濰坊市廣文中學趙桂霞校長關于省“十一五”課題研究個案解析，山東省教育科學研究所所長、山東省教育科學規劃辦主任亓殿強研究員《課題研究的質量提升與規范管理》。

我作為山東省“十二五”重點課題《班級團體心理輔導課程開發實踐研究》的實際主持人之一，有幸參加了這次培訓，聆聽了專家學者的學術研究報告，并得以與全省各地的教科研領導和老師交流切磋，增加了見識，明確了方向。更重要的是，我們引以為豪的是，我們正在踏踏實實地在真正做著課題實踐研究工作，在課題研究中鍛煉、豐富、成長自己，并在辛苦付出的同時收獲著豐收的喜悅，而不像有些所謂的課題研究項目，拿到個立項通知書就基本宣告自己大功告成，到處加以炫耀，并向領導請功，至于那些枯燥艱辛的實際研究工作，他們是不會真正去做的，到最后應該結題時，就四處拼湊材料，其通過鑒定的可能性就可想而知。（這當然只是部分情況）

我要真心感謝我的學校、我的領導、我的同事，是你們給了我踏實研究的平臺，給了我開展專業工作的機會，給了我鍛煉與成長的舞臺。我也在此無愧地向你們說：我踏實認真去研究、去行動、去實踐了，實現了上一個省十一五課題《中學生體驗式心理課實踐探索》的順利結題，并編著出版了《使人成為人》這本體驗式心理健康教育課程專著，并得到了全國各地同行讀者的肯定與認可，創造了心理課程類圖書的銷售神話（山東文藝出版社相關人員透露）；現在正研究中的團體輔導課題，我同樣不計較得失，付出了許多許多的時間、精力、汗水和淚水，并協助領導帶領這個研究團隊銳意進取，克服一個又一個困難，也取得了一個又一個成績，特別值得驕傲的是，我們的兩本團體心理輔導專著即將由藍天出版社出版發行！

我要大聲地宣告：我研究了，我付出了，我收獲了，我成長了。我是辛苦的，但我也是幸福的！

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經過一年的工作，對自己的工作內容有了很多新的的領悟和認識。主持人工作過去一年后就可以做個簡單的總結，這樣可以把自己工作中的不足改善，大大提高自己的工作質量。主持人年度工作總結要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是由工作總結之家小編為大家整理的“電視臺廣播主持人個人年度工作總結簡短”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、加強政治思想學習。加強政治理論學習，是堅定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提，是保持奮發向上和與時俱進精神狀態的動力源泉。一年來，本人自覺提高學習積極性，以積極的態度參加“深入學習實踐科學發展觀”的教育活動；認真學習和領會中央的路線和各項方針政策，及時把思想認識統一到中央的精神上來，并以此指導個人的言行。樹立了“講工作、講團結、講奉獻”，“只為成功找方法，不為失敗找理由”的個人工作信念，成為自己“基礎工作做牢、創新工作突破”的動力。在學習中，能聯系思想工作實際，努力做到圍繞主題、把握靈魂、領會精髓。對全面建設小康社會的目標更加充滿信心。

二、完成本職崗位工作的情況。

在節目組，作為主持人，保質保量及時地主持好每一期節目是我的基本職責。20xx年度以來，依據單位的各項規章制度，和對我的任務要求，依照個人設定的目標，我較好地完成了這項工作，與同事合作溝通很順利很愉快，在主持和配音環節保證了節目制作和播出環節有充足的時間，工作效率和工作質量得到了同事們的認同和相關領導的肯定，自己的業務技能也在每次主持和配音的工作中，在工作實踐和總結反思中不斷得到磨煉和熟練，有了一定程度的提高，對本崗位的認識，對新聞工作的理解，對欄目在全臺新聞節目中的位置有了更為清晰的判斷。

今年參加的重大新聞報道活動有新中國成立六十周年報道，貫徹科學發展觀系列報道，全省兩會報道，金融危機環境下大學生就業系列訪談報道等等。同時高質量的完成了欄目、中心、臺里安排的其他主持及解說配音任務。本年度獲獎情況如下：一件參與主持配音作品獲中國新聞獎一等獎，一件作品獲中國新聞獎提名獎，二篇作品獲得全省電視新聞專題一等獎。

三、自身廉政建設和遵守紀律的情況。作為主持人，一年來能自我嚴格要求，能自加壓力，有憂患意識，有強烈的事業心和責任感，注重提高工作質量和辦事效率，模范遵守勞動紀律和各項規章制度。在工作中嚴格要求自己低調做人，高調做事，求真務實，善于與人共事，團結合作，服從領導和組織的安排，有大局意識和全局觀念。

一本書上寫著這樣一句話，你經歷的一切事物都是上天賜予你的禮物，有的包裝精美有的破舊不堪，有的令你愛不釋手，有的你看起來不喜歡，但是當你以后回過頭來看，這都是相當令人感動的禮物，20xx年我的領導我的單位我的工作我的生活廣播給我很多很多禮物。

20xx年底通過競聘我來到了生活廣播，20xx年1月1號，我還沒有正式開始在生活廣播工作的時候，就接到了金姐熱情的邀請，歡迎我和生活廣播的所有同仁一起歡度新年，大家去太陽島打雪仗、開聯歡會、吃冰糖葫蘆，從那時候開始，我就開始了和生活廣播的緣分，看著金姐、李洋老師、張哥還有所有同事親切的笑臉我所有的疑慮、恐懼、陌生就都消除的一干二凈了，我至今對搬來的那天記憶深刻，我的東西很多，那天下午家冀哥帶著少博、小車、子威、李晨熱情的跑來替我搬家，本來好多次才能搬干凈的東西瞬間就被幾個大力士搬到了xxx，喜歡大家從那時就開始了。

20xx年x月xx號，我正式開始了在生活廣播的工作和生活。

我的節目是早上x點-----x點和下午xx點-----xx點的專題廣告節目，無論酷暑還是嚴冬我都必須x點xx就到崗，每天凌晨x點鐘從被窩里爬出來都是一個痛苦的事情，但是咬著牙我都堅持過來了，因為既然選擇了這樣一個艱苦的崗位就要風雨兼程的堅持，所以不管是身體有多么不舒服家里的事情有多繁忙我都強迫自己每天早上的x個小時必需清醒必須準時。

專題廣告節目俗稱“坐臺”，可見大家對他還是有一定的偏見的，但是我不這么認為，因為專題廣告做好了一樣受聽眾的歡迎，拿早上的《xx》來說，我從和嘉賓不熟悉到配合默契，從組織聽眾朋友寫征文到號召中老年朋友表演快板、歌曲，節目豐富多彩非常有趣，而我和嘉賓楊新樂也一改其他廣告節目的嘉賓一味講解主持人扮演接線員角色的套路，你一眼我一語，半個小時的節目過得飛快，我自己也覺得非常過癮。

其實我一直希望除了做專題廣告之外還能有其他的平臺和機會，在生活廣播我的這個愿望實現了，我剛來不久，生活廣播的美食達人總決賽就開幕了，我和xx、xx、xx一起代表生活廣播的女生現場演唱《新年快樂》，演出前我在家不停的排練，因為在別人眼中一個平凡的歌曲，對于我來說卻又不一樣的意義，這是我第一次登臺演唱，當我身著盛裝在臺上唱歌的時候我滿是感謝與激動。還有x、xx生活廣播走進xx廣場，那時候天非常的寒冷，我們x個女生再次上臺演出，上午xx點活動正式開始，我下了早班趕回家洗臉化妝又火速趕往xx廣場，那天演出非常順利，唱完歌我站在露天的廣場上又是發傳單又是解答聽眾問題竟然忘記了寒冷。

進入x月份天氣漸漸暖合起來了，生活廣播的活動開展的如火如荼，x月x號晚x點“xxx”由生活廣播主辦在龍塔舉行，我非常榮幸的擔任轉播工作，在直播間里與本臺前方記者和其他城市的主持人、記者連線，說實話得到這一消息時我很忐忑，沒有擔任過這個工作總害怕不能勝任，怎么辦?笨鳥先飛吧，我上網查詢一些關于環保、熄燈活動的相關內容、把節目稿早早的寫完反復的修改、下載關于環保、節能的歌曲，后來我聽了節目的錄音，還是有很多地方不令人滿意，但是我想我成長了，有了這個鍛煉機會以后會更加從容。

xx專場也是個不得不說的日子，那天大家真是累得夠嗆，但是回味起來怎么都是快樂呢?當天我負責接待工作，來賓的門票都在我的手上，一會來一兩個人一會來三四個，我就來回奔跑在大門和場地之間，那天所有的工作人員都是生活廣播的主持人和導播編輯們，我們切水果、洗菜、端盤子、送食品，這些繁瑣的小事情我們忙得不亦樂乎?；顒咏Y束晚上x點了，大家去吃慶功宴，我和xx困得不行早早回家了，因為我們早x點起床的人晚上x點就睜不開眼睛了?。?/p>

其實好多活動的舉辦當時我都是覺得很辛苦，但是咬牙堅持過來，發現那個大家一起努力一起準備一起奮斗的過程是那么的美好和難忘，x月x號晚上的龍廣推介會我又是同樣的感受，我和實習生樂樂負責采購服裝和道具，之前我們為如何設計服裝和配飾絞盡腦汁，直到去舞美服裝店才有點靈感，我們設計款式、買材料、買布頭、買玩具、買t恤，和賣家討價還價和租服裝的老板斤斤計較，和為了拼客不愿意拉我們的出租車司機吵架，回到單位又加班加點起早貪黑的練習走臺步，x號當天早晨我們餓著肚子去取定做的服裝和鞋然后來到演出地點一直到下午的x點才吃上一天中的第一口飯，可是大家在一起就是那么的開心，我們在等候區一遍一遍的彩排、練習，不放過一個小細節，直到演出圓滿結束我們的疲勞都變作了歡樂和歡呼。

時間過得很快，不知不覺中在電視中心已經待了一個月了。由于我是新成員，工作能力有限，很多事情自己還得適應，在這段時間里我出現了很多問題，在以后的工作中，會盡量鍛煉和培養自己。下面我來具體的回顧和檢討：

一、我過去所出現的錯誤：

(放在最顯眼的位置以警示和提醒自己)

1在工作中主動性不夠強，雖然我很積極的去電視中心，但涉及到具體的問題時我發現我常常落在別人后邊，不是我不想學，我想學的愿望并不比別人弱，但每次到學長講東西時我就被糊里糊涂的給擠到后邊了。因此我雖然很認真的聽，但有時卻會忽略某個關鍵的問題，以至于在那次采集視頻時出現了錯誤，比如采集的快捷方式、采集前是否檢查了編輯視頻的格式、是否檢查了儲存路徑、別忘了最后的保存，如此多的問題我無法忘記。也不應該忘記，我要時刻銘記，用它來督促自己，使自己清楚地知道自己在中心的團體里還不優秀，甚至可以說處于劣勢，所以我必須努力，不為別的就為發展自己的愛好這一個理由就已足夠，更別說借此我還可以鍛煉和提高自己的工作能力和工作資本。也許是太緊張了，但這不應該成為借口，也不能成為借口，畢竟它屬于我自身的心理素質問題。以后我一定會去積極認真的做好每一件事，從新調整好我的心態，提高自己的心理素質和應變能力，把事情做到前邊。以便于能更好的去理解、學習和掌握學長們教的知識。

2、對一些工作的具體細節還不了解，比如上周五我因有事不能到中心區學習了，就跟三豐學長口頭請了個假，而忘了問一下是否需要一個書面請假條。這是我的工作失誤，以后我會更加細心努力的投入工作中，多多了解我所做的事情的具體細節比如請假，設備的使用、連接、出勤使用登記情況等等。把事情問清了，做到心中有數，然后再認真的做自己所承擔的任務。做著也就事半功倍了。

以上是我印象最深的兩個問題，還有很多問題有我已經發現的和沒發現的，已發現的我會謹記并時刻注意，是自己不再犯同樣的錯誤，還有其他很多我沒有察覺到的問題，我會繼續發現自己的問題，并努力的去改正它。也希望學長對我工作上做的不好的事情加以指點，以便我能及時的改正。

二、我在中心的感覺及成長：

在進中心前我試過很多組織，也在里邊待了一段時間，雖然經常在忙，但每次停下來靜靜地想一下，感覺還是空空的，沒有一種實實在在的充實感，可在中心里的這段時間感覺完全不同，那是一種十分愉快和充實的滿足感，這是以前所沒有感覺到的。一是因為這是我興趣的所在，二是因為我真真正正的學到了很多東西，也知道和了解了很多以前不知道的東西。我覺得這就很有價值，不但鍛煉了自己的處世辦事能力，也提高了自己以后生存的實力和生活的情趣。我會很努力認真的對待這份工作，雖然以后還是一個難以預料的結果，但不管結果怎樣，在這個快樂而又充實的過程中，我已經得到了很多以前從未知道的知識。從現在對視頻編輯的一無所知到對視頻編輯的初步了解，再到以后的熟練掌握，和在以后的學習中生身體素質，辦事能力等各方面的提高等等這一系列的過程。這是一個令我期待的過程，我知道這不是一個簡簡單單的問題，它需要的不僅僅是興趣愛好，它更需要認真耐心，沒有耐心，連基本的工作你都無法完成。這不是說說就算了的問題，我會用我的行動去證明。

三、對以后工作的想法；

1、克服自己不愛說話的毛病，積極主動的去學習和爭取機。

2、除了上課時間，盡量都去中心，只要勤學我想我一定會進步的。

3、以后多注意點關于細節的東西，比如禮貌、習慣、設備儀器的使用、規章制度。

4、多學點其他的軟件，只要對專業和在中心工作有用的東東。

5、多多融會貫通，從各個方面來提升自己，學會理論與實際的結合，靈活運用自己所掌握的`知識。

6、學一點實用的應用文體，繼續看更多的書，發揮一下自己喜歡看書的習慣，充實一下自己，以便自己寫的東西更加賞心悅目、更加條理化、清晰化、條理化。

四、對電視中心的建議：

1、我希望各位學長能多和我們交流，不但要和我們群體性的交流，有可能和有必要的話也可以單個交流。在交流或聊天中，我們能知道自己的不足和學到很多我們不知道的東西。

2、在學長們拍東西或制作東西時，經常帶我們去，這樣在工作中的細節我們將會更加深刻的理解。也加快了我們在習慣中心工作的的進程，更有利于我們的理解和運用，同時也縮短了中心的培訓時間減少了學長們的工作量，提高了工作效率。為我們中心省下更多的空余時間為以后的發展做準備。

3、平常沒什么學校要拍的東西時，學長可以帶領我們拍點東西，然后制作出來上傳到大型網站上，不管能不能獲獎，起碼宣傳了我們電視中心的這個牌子，增強了我們學生電視中心在網絡上的影響力，為以后的發展打好一個品牌基礎。

暫時就想起了這么多，以后有什么好的建議我一定會及時向中心提出。

在過去的一年里，工作期間非常充實，雖然比較勞累，但也收獲了很多，在一年的主持人工作過去后就可以總結找出自己的不足，這樣可以把自己工作中的不足改善，大大提高自己的工作質量。怎么寫好主持人年度工作總結呢？下面是工作總結之家小編為大家整理的“地方電視臺廣播主持人個人年度總結簡短”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

從“內修”到“傳遞”——有感于優秀工作室主持人的分享

本次研修，我們得以與眾多優秀的省、市、區名師工作室主持人近距離學習和交流，無論是xx附小“抱團式”的優秀團隊、xx中學吳xx老師“家庭式”的工作室，還是xx小學“品牌化”的工作室；在聆聽他們無私的分享中，在參觀個性鮮明、特色各異的工作室時，我深深被吸引，由衷敬佩的同時，也深切感覺到自身的不足與責任。從“潛心內修”到“無私傳遞”是我對優秀工作室主持人的整體印象。以下分享兩個印象深刻的工作室。

（一）吳向東工作室——要把自己當回事

華南師范大學附屬小學赫赫有名的吳向東老師其貌不揚，話語不多。他給我們分享的第一句話：“要把自己當回事，不要太把自己當回事。”給我留下了深刻的印象。吳老師的（科學、綜合）工作室成員并不局限于“指派的”學員，他的鳶尾花團隊成員遍布全國各地；他工作室的工作時間不只是在“跟崗期間”，而是在每時每刻。吳老師的分享就如他的外形一樣樸實無華。吳老師從（學員）“學什么”、“怎么學”、“如何出成果”三個方面簡明扼要地向我們介紹了他工作室的運作經驗。在短短的十幾分鐘分享里，我們也許不能“吃透”他的經驗，但我記住了吳老師說的：“學習要開放悅納”，“正確價值觀體系的建立才能改變教學行為”，“要讓成果系統化”；我更深刻理解了“學習和堅持是個人和團隊成長的生命力”。

（二）吳xx工作室——有思想，有幸福

xx中學吳xx老師的名字很硬（三個石頭），但她卻是一個柔軟、美麗、知性的優雅女性。她的（歷史）工作室讓人留戀：不僅因為工作室內的布置彌漫著“歷史感”——紅色底板金色門釘的大門、青瓦紅框的陳列墻、明晃晃的“文物”陳列柜、羊皮四方燈籠、古裝布衣裙、長案書桌；還因為她命名為“民師——普通的、草根的老師”、“明師——明白的、為明天的老師”、“鳴師——樂于爭鳴的老師”的工作室理念；更因為她有內容、有深度、有幸福感的工作室行動。吳老師說話慢慢的、柔柔的，不張揚但透著堅定。在吳老師徒弟——同樣成長為名師的雙學峰老師的分享中，我更深刻理解了工作室作為環境、平臺的角色和責任。我們需要建一個有思想的工作室，做一個有思想的名師，帶出有思想的學員；讓工作室有內涵，有溫暖，有幸福。

從“自話”到“對話”——有感于教師的交流協作意識

本次項目培訓最具活力的課程當屬“活動課程”，從第一次“認識他人”的拘謹，到“認識自己”的投入，再到“幸福你我他”的瘋狂，我們這些以四、五十歲為主的學員們經歷了一個不一樣的課堂，課堂中伙伴及我們自己的表現也讓我們更清晰地認識自己，認識自己與團隊的關系，認識團隊中伙伴的意義。

在韓裕娜博士設計的“七巧板”游戲中，我們領略了“集體失敗”的痛苦，失敗的原因有很多，沒有全局觀，沒有對話，不善于合作是根本原因。聰明如我們，在領到任務卡后，很快就明白了老師發的四片七巧板是無法獨立完成任何一個任務的，必須與其他小組分享與合作；也知道一個課室相互有距離的七個小組，在不能移動座位的情況下，有效的合作是應當產生一個“指揮”?？墒牵?0分鐘的游戲時間里，不到5分鐘時就明白的道理，卻在一片嘈雜聲中，“道理”、“規則”不堪一擊。在“盡快完成小組任務獲得加分”的利益驅動下，主動分享出去的七巧板，不一定能歸還回來；希望得到幫助的，只能無助地請求；原想規規矩矩不動的，最終也加入了“搶奪戰”中；終于醒悟過來的“領導組”，“號召”無力后最終放棄……

這讓我想起我們常常掛在嘴邊的“進行小組合作學習”、“培養學生協作精神”、“學會合作”這些話，我們要培養學生學會合作，可是我們老師真的懂得合作嗎？！小組中必須產生一名領袖成員，我們老師為什么不愿意去當“領袖”呢？！

又記得宋春燕博士設計的“我是誰”活動中，在題板上歸納小組類型的“優勢、劣勢、機遇、挑戰”時，部分小組成員開始選擇離場休息，只留下了幾名組員完成任務。還記得北京師范大學朱旭東教授不斷“追問”的課堂，朱教授一直努力與老師們“對話”，但顯然老師們很不習慣甚至回避這種“毫無準備”的對話，大家似乎更習慣于“準備好了”再回答，習慣于“聽聽別人怎么說”。

我們可能會很輕易地批評學生“不會合作”、“不愿開口”、“不懂表達”，作為老師的我們今天以學員的身份，同類型的任務給我們，我們“會嗎？”、“愿嗎？”、“懂嗎？”，我們想過這個問題嗎？

也許以往的經歷使我們習慣于獨立思考、自說自話，也許這只是游戲不必太較真。但我覺得，在這開放的、多元的、新鮮的，強調交流、對話、合作的社會里，不認真對待自己的學習，不與時俱進、身體力行的老師，不可能帶領出“想象中、愿景里”的積極進取、勇于表達、創新協作的學生和團隊。我們，肩負責任。

一本書上寫著這樣一句話，你經歷的一切事物都是上天賜予你的禮物，有的包裝精美有的破舊不堪，有的令你愛不釋手，有的你看起來不喜歡，但是當你以后回過頭來看，這都是相當令人感動的禮物，20xx年我的領導我的單位我的工作我的生活廣播給我很多很多禮物。

20xx年底通過競聘我來到了生活廣播，20xx年1月1號，我還沒有正式開始在生活廣播工作的時候，就接到了金姐熱情的邀請，歡迎我和生活廣播的所有同仁一起歡度新年，大家去太陽島打雪仗、開聯歡會、吃冰糖葫蘆，從那時候開始，我就開始了和生活廣播的緣分，看著金姐、李洋老師、張哥還有所有同事親切的笑臉我所有的疑慮、恐懼、陌生就都消除的一干二凈了，我至今對搬來的那天記憶深刻，我的東西很多，那天下午家冀哥帶著少博、小車、子威、李晨熱情的跑來替我搬家，本來好多次才能搬干凈的東西瞬間就被幾個大力士搬到了915，喜歡大家從那時就開始了。

20xx年1月13號，我正式開始了在生活廣播的工作和生活。

我的節目是早上5點—————7點和下午15點—————16點的專題廣告節目，無論酷暑還是嚴冬我都必須4點40就到崗，每天凌晨4點鐘從被窩里爬出來都是一個痛苦的事情，但是咬著牙我都堅持過來了，因為既然選擇了這樣一個艱苦的崗位就要風雨兼程的堅持，所以不管是身體有多么不舒服家里的事情有多繁忙我都強迫自己每天早上的2個小時必需清醒必須準時。

專題廣告節目俗稱“坐臺”，可見大家對他還是有一定的偏見的，但是我不這么認為，因為專題廣告做好了一樣受聽眾的歡迎，拿早上的《清華眼寶光明之聲節目》來說，我從和嘉賓不熟悉到配合默契，從組織聽眾朋友寫征文到號召中老年朋友表演快板、歌曲，節目豐富多彩非常有趣，而我和嘉賓楊新樂也一改其他廣告節目的嘉賓一味講解主持人扮演接線員角色的套路，你一眼我一語，半個小時的節目過得飛快，我自己也覺得非常過癮。

其實我一直希望除了做專題廣告之外還能有其他的平臺和機會，在生活廣播我的這個愿望實現了，我剛來不久，生活廣播的美食達人總決賽就開幕了，我和吳萌、王歡、代瑞一起代表生活廣播的女生現場演唱《新年快樂》，演出前我在家不停的排練，因為在別人眼中一個平凡的歌曲，對于我來說卻又不一樣的意義，這是我第一次登臺演唱，當我身著盛裝在臺上唱歌的時候我滿是感謝與激動。還有3、15生活廣播走進索非亞廣場，那時候天非常的寒冷，我們4個女生再次上臺演出，上午10點活動正式開始，我下了早班趕回家洗臉化妝又火速趕往索非亞教堂廣場，那天演出非常順利，唱完歌我站在露天的廣場上又是發傳單又是解答聽眾問題竟然忘記了寒冷。

進入6月份天氣漸漸暖合起來了，生活廣播的活動開展的如火如荼，6月21號晚9點“全球節能環保熄燈一小時活動”由生活廣播主辦在龍塔舉行，我非常榮幸的擔任轉播工作，在直播間里與本臺前方記者和其他城市的主持人、記者連線，說實話得到這一消息時我很忐忑，沒有擔任過這個工作總害怕不能勝任，怎么辦？笨鳥先飛吧，我上網查詢一些關于環保、熄燈活動的相關內容、把節目稿早早的寫完反復的修改、下載關于環保、節能的歌曲，后來我聽了節目的錄音，還是有很多地方不令人滿意，但是我想我成長了，有了這個鍛煉機會以后會更加從容。

啤酒節生活廣播專場也是個不得不說的日子，那天大家真是累得夠嗆，但是回味起來怎么都是快樂呢？當天我負責接待工作，來賓的門票都在我的手上，一會來一兩個人一會來三四個，我就來回奔跑在大門和場地之間，那天所有的工作人員都是生活廣播的主持人和導播編輯們，我們切水果、洗菜、端盤子、送食品，這些繁瑣的小事情我們忙得不亦樂乎?；顒咏Y束晚上11點了，大家去吃慶功宴，我和玲玲困得不行早早回家了，因為我們早4點起床的人晚上9點就睜不開眼睛了?。?/p>

其實好多活動的舉辦當時我都是覺得很辛苦，但是咬牙堅持過來，發現那個大家一起努力一起準備一起奮斗的過程是那么的美好和難忘，11月20號晚上的龍廣推介會我又是同樣的感受，我和實習生樂樂負責采購服裝和道具，之前我們為如何設計服裝和配飾絞盡腦汁，直到去舞美服裝店才有點靈感，我們設計款式、買材料、買布頭、買玩具、買t恤，和賣家討價還價和租服裝的老板斤斤計較，和為了拼客不愿意拉我們的出租車司機吵架，回到單位又加班加點起早貪黑的練習走臺步，20號當天早晨我們餓著肚子去取定做的服裝和鞋然后來到演出地點一直到下午的2點才吃上一天中的第一口飯，可是大家在一起就是那么的開心，我們在等候區一遍一遍的彩排、練習，不放過一個小細節，直到演出圓滿結束我們的疲勞都變作了歡樂和歡呼。

回憶這一幕幕，腦海里就想放了電影一樣，每個人的笑臉、每個人的聲音，每一個大家共同奮斗的日子真讓人感動！我們共同度過了這不平凡的20xx年，我有幸從事我熱愛的職業就更應該熱愛我從事的，“熱情、責任、感恩”將永遠是我工作的座右銘。

20xx年就要過去了，我很懷念它……

起筆寫這篇心得體會的時候，我看了下日歷，9月16號開課，在中國傳媒大學已經學習了一個多月了，但是感覺上就像過了兩個星期一樣，每天的學習生活節奏非?？?，不知不覺就忙碌完一天。此次學習，我給自己定了目標，用三個詞概括是：改變，提升，蛻變。這第一個月，是改變，提升的過程。爭取學成歸來，華麗蛻變。

首先，非常感謝各位領導。對于一個在崗的播音員主持人來說，能有這樣用4個月的時間到中國播音主持最權威學府深造是一次難得的機會，對這次的學習機會我非常重視也非常珍惜，走之前就做好了充分的準備：早起早睡改變作息，不遲到不早退認真聽講做好筆記；筆記本電腦，錄音筆，優盤，隨時記錄的本子也都置辦齊全。

總的課程的安排有：美學基礎，播音發聲，漢語言基礎，視聽語言與影視哲學，中外文學名著導讀，電視化妝與形象造型，新聞心理學，播音主持專業大課，播音主持專業小課?？吹竭@樣的課表，怦然心動。全是一線播音員主持人最需要的課程，也是最實際的應用。在9月到10月這期間，主要學習內容是強化播音小課，播音發聲，美學基礎，漢語言基礎，影視哲學。學習之余，做的最多的事是當觀眾。這期播音主持進修生住宿在中國傳媒大學西校區?！皷|億演播大廳”就坐落在西校區，撒貝寧主持的《開講啦》等節目都在這個演播大廳錄制。因此，我們這批學員就成了這座“演播大廳”的御用觀眾。有很多機會觀摩學習。

播音發聲音學，是這次學校最側重安排的課程。因此學校安排了播音大課，小課同時授課的方式進行。說來很幸運。我被分到了播音研究學權威吳宏毅教授的小課組。吳教授致力于播音發聲學研究，我心中竊喜，這位老師專長的授課內容，和他的研究側重正是我所需要特別學習的。中國傳媒大學播音主持藝術系樓下有個人工湖，專門建造，供該系學生練聲?，F在也成了我練聲的主要場所。每天六點起床，七點來到湖邊開始練聲，一個月的時間，這“練聲湖”的每個角落幾乎都留下了我的“啊…”“一…”霧霾或晴天，雷打不動。說來也怪，平時八九點起床都覺得困，現在，到點就能起來，一點都不覺得累和困，要想華麗轉身，就得先華麗付出。學習前，我特別把自己存在的問題進行了細分羅列。有備而來的聽課。我的問題：之前在稿件多的時候我時常會播讀疲憊，氣息短缺，口型差強人意，一個月小課訓練，我終于明白了為什么在發聲時會有口型難看的問題，是因為口腔狀態不對。

有些字詞，舌頭所處的位置不對。播讀疲憊，是因為沒有正確掌握發聲和氣息結合。而氣息的運用原理，吳教授的示范訓練更是讓我大開眼界，恍然大悟，原來很多問題，很多瓶頸，一個小動作就可以解決。一個月的訓練，我有了很大的變化提升。專業上的吐字歸音，氣息控制，口腔狀態，基本都能夠準確把握。小課的另一項內容是朗誦。朗誦本不是我所長，詩歌朗誦方面平時我也并無太多留意，但播音小課老師吳弘毅非常側重這方面的學習，他認為朗誦技巧對播音有很大的幫助。每一堂小課的前兩個小時都會讓我們朗誦詩歌散文，逐個糾正發聲和朗誦處理技巧。隨著課程推進和自身改變，我逐漸開始明白練習朗誦的好處，于是在課下，我大量讀散文，古詩詞，涉獵多種文體，嘗試運用實踐所學到的技巧，在這周上課時，吳教授點名讓我讀《春》，散文是讓我很糾結的文體，需要大量聲音控制，處理細膩，忐忑的讀完，吳教授微笑點頭…心中竊喜，看來是進步了。提升就是在堅持中得以實現，這種技術和意識的提升，更加堅定了“量”定會改變“質”這一老套但受用的哲學定律。

這次秋季進修班的班主任是目前網絡脫口秀名人林白老師。林白老師在他的博士生樓宿舍內自創了脫口秀節目《麻辣書生》。作為我們的班主任，開課不久，給我們布置了一個作業——手機自拍視頻，自己剪輯，自己配音，上傳網絡。實現新聞的及時性。自認為自己算是個比較先進的網絡青年，工作中也會運用到新媒體和傳統媒體相結合的方式，但這次，林白對“新媒體”擴展的訓練，不禁引起了我更多的思索。現在大家愛看什么形式的節目?作為主持人是不是不該單一的主持?外出采集新聞如何提高效率不耽誤臺里制作播出?我開始嘗試自己拿手機拍校園新聞，民生化的題材，如“扔垃圾”，“十一外鄉人怎么過”，拍完上傳電腦，自己剪輯，自己配音。整個完成后上傳內網。整套工序由我一個人完成，這是一個很有成就感的過程，這個過程改變著我做節目的價值觀，拓展新的思路，也讓我更加想做一名綜合的主持人，想完成更多艱巨的一線的任務。

請領導和同事們放心，這里的學習生活很好。目前，隨著一些課程的結束，化妝造型等新課程也即將開始。又將接觸新的領域。最后再次感謝領導給我的這次學習機會，我會繼續努力學習，認真完成后面的課程，給領導和同事們交一份滿意的答卷！

轉眼間一年的工作已經結束，但這段時間非常的難忘，點點滴滴歷歷在目。新的工作即將到來，就可以回顧上一年主持人的工作，能夠讓自己回首這段非常有意義的時光時，心中感慨萬千。怎么才能寫好主持人年度工作總結呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是工作總結之家小編整理的“電視臺新進廣播主持人2022年年度工作總結”，僅供參考。

5月11日，對我來說是一個不尋常的日子，也是我第一次扮演主持人的角色，所以對我而言印象很深刻、終生難忘，從中也學到了不少東西。

一開始害怕表現不好，瞻前顧后，怕到時候掉鏈子，怕應付不了那樣的場面，怕緊急出現狀況自己該怎么處理……當一知道這件事時還是有點緊張的，后來自己慢慢去寫主持稿，慢慢去了解流程，覺得一切都差不多了，就找李淑琴主任看稿子，沒想到李老師非常專業的指導我，一個下午都在跟我過場，教我如何去串接，等等！漸漸我原本的信心瓦解了，我特別緊張。回去之后自己在家繼續練稿子，帶著兩個小主持人再練習稿子，李主任也是對我很關心，不斷的指導引導我該怎樣去說，主持人一定要大大方方，聲音洪亮，銜接好節目的前后環節。主任幫助我修改主持詞，又指導我們如何朗誦主持詞，如何主持節目。最后老師告訴我們抽時間背誦主持詞，體會節目過程。經過主任的指導，我回家后把稿子認真練習，好好的背熟了，然后在家多練幾遍，越熟越好！我那顆忐忑不安的心才慢慢的平靜下來。然后自己想辦法能加一些肢體動作之類的，不要讓自己站在臺上太呆板了。

想象一下比賽時可能會出現的一些意外情況，想一些補救方法，做到心中有數。自己在準備時平時自己就在課上設計了一些同學們能做出條件反射的小游戲以便自己能在比賽時出現一些狀況時自己能應付了，像請你跟我這樣做！我就跟你這樣做的這些小游戲。

當開始主持后，看到臺下熟悉的面孔，我一下子就不緊張了，因為大家平時都認識，怕什么！呵呵！然后就按照自己所想的去講，去主持！

主持下來，有老師給予鼓勵，到最后越來越好，我知道這是老師給予的鼓勵，可當我主持完看到自己的視頻時，自己的表情還是不夠自然，笑容親和力還是不夠，語速有點快，這些都是問題。

真的很感謝一年級老師們給我的這次機會，還有李主任給予的指導與鼓勵，通過這次主持我覺得以后不管做什么事都要勇于去嘗試，只有去嘗試，才能領悟其中的道理，調整計劃措施，最終獲得成功。

雨水照豐年，今天是個好日子，雨水滋潤了心田春回大地，萬物復蘇，龍王為新人們祝福，帶來了甘露雨水帶來了財運，在這個好雨之時節的日子里，我們迎來了兩位新人的結合.從此，世界上少了兩個孤獨的日呢，多了一個幸福的家。

剛才接到一個同行朋友的電話，她第一句話就是問我為什么年底可以接到很多主持活動，是關系?是價格?其實這些都不是主要因素，主要因素是在于我的口碑，在于客戶之間對我的認同。

我在06年正式走入了婚禮主持的行業，這行常常被稱為甜蜜的職業，但真正做好這一甜蜜的事情確不是很容易，我通過這幾年主持的經驗以及向別人的學習，我認為婚禮主持人在婚禮場上不僅僅需要侃侃而談、知識淵博、風度瀟灑、儀表堂堂，而且還能夠引曲釋疑、說學逗唱、詼諧風趣、雅而不俗、笑而不臟，不僅僅需要主持必要的程序，還要面對其他一些意外的、突發的情況發生，這時候，就需要婚禮主持人能夠游刃有余，應付自如，處理的令所有人都感到滿意，一個出色的婚禮主持人不僅僅能夠為整個婚禮增添光彩，協調好各個方面的關系，從而使得婚禮總指揮的作用。

現在市場上的婚禮主持層次參差不齊，有些主持人的素質實在是難登大雅之堂，針對現在市場上婚禮主持中存在的一些問題，以及主持人這個行業的特殊性，我想把我自己的一些心得體會分享給主持界的朋友，要想做一名出色的、優秀的婚禮主持人需要從以下8個方面入手：

第一，優秀的婚禮主持人，需要具備一定的職業道德、職業素質，遵守行規守則，維護婚慶行業的信譽。因為對于主持人來說，一場婚禮只是他主持生涯當中的一場，但對新人來說，確是百分之百。新人把自己一輩子一次的婚禮交給我，就意味著對我極大的信任，對于我來說，這是幸運的同時也是艱巨的。因此要求我必須把信任的利益放在第一位，嚴格守時，杜絕來遲，故作高貴，或者不把新人的事不當事，以及亂收費等不講信譽的現象，用百分之百的熱情投入到新人的婚禮當中，盡心盡責，力求完美，維護婚慶行業的信譽，同時維護自己的形象

第二，我認為優秀的婚禮主持的著裝和儀態體現著對婚禮的重視程度，以及對新人賓客的敬意。所以我非常注意職業儀表，嚴格著裝，以給新人和賓客以親和力、安全感。

第三，我在婚禮前與新人以及家人進行充分的溝通和交流。只有充分的和新人溝通，才能比較詳細的了解雙方的職業、家庭情況、文化背景和喜好程度，才能挖掘各種素材，一切圍繞新人做文章，針對不同的新人準備不同的婚禮程序串聯詞。

第四，作為優秀的主持人還需要具備一定的文化藝術內涵，因為能說會道應該算主持人的基本功，但內在的文化修養藝術也是十分重要的。我建議大家可以找一些關于言語交際學常識、聽知學常識、文化民俗常識、節目主持人語言常識、科學發聲常識、普通話語音常識、朗誦學常識、體態語常識、社會語言學常識、言語交際學常識等資料學習。

第五，優秀的主持人要順應潮流，不斷的與時俱進學習、研究和探索，同時，你還應該與同行朋友多多交流多借鑒，取他人之長補自己之短，以便形成自己的主持風格。比如我的風格就很適合做西式。

第六，婚禮主持人在婚禮上應該把握好自己的“度”。即分清誰是主角，誰是配角。有些婚禮主持在婚禮場合上過多的表現自己，搶了新人的風頭，剝奪了新人發揮的空間，以致來賓把注意力從新人身上轉移到主持人身上。所以在主持的時候一定要把新人作為絕對主角，時時刻刻圍繞新人，挖掘他們在生活中、戀愛中、工作中的點點滴滴，讓他們的感情在這一刻來一個更好的升華，讓來賓們一起分享新郎新娘的美麗往事。

第七，婚禮主持人應該杜絕單純的模仿，多些創意，在學習別人的基礎上不斷的創新。學習是基礎，但不要啊自己拘束在學過的內容里。應該用心思考，用心去感受，用心去行為，切勿去用單調的華麗辭藻嘩眾取寵，要結不同的人群，不同的層面以及不同的審美標準，定做不同的版本，組織不同的語言，這是一名優秀的婚禮主持人應該去努力的方向。

第八，婚禮主持在主持中要投入自己的感情。只有在主持中真正投入自己的感情，才有可能和新人以及來賓產生感情上的共鳴，才有可能說到高興處，靈感如泉涌，妙語連珠，主持出一場聲情并茂、皆大歡喜的成功婚禮

第九，婚禮主持人要具備冷靜處理突發事件的能力。如果說婚禮主持有套路可以尋，但是在婚禮現場，也會遇到一些意外或尷尬的情況，比如香檳塔不小心碰到，交換戒指不小心掉下，喝交杯酒時不小心灑了，在這種情況下就需要主持人能夠及時的站出來幫助新人擺脫這種尷尬的境遇，用一些話挽回讓人不快的局面，讓婚禮得以繼續熱鬧喜慶，不至于因為這些小事影響了新人的心情。

總之，優秀的婚禮主持人在主持婚禮以前就應該做足功課，下足功夫，這樣才能在婚禮上有充分發揮的空間和余地，對于主持人的內容個性化和要求是越來越高了，而人們對于婚禮主持人的要求也是越來越高了，希望我的這篇心得對于主持的同行們有共勉，也祝大家在主持生涯中走出自己輝煌的天地~?。?/p>

從《奇葩說》第六季的舞臺上被淘汰后，許吉如又迫不及待參加了央視的《20xx主持人大賽》。

然而這次不比《超級演說家》與《奇葩說》，與一般綜藝性舞臺不同，央視的主持人大賽不僅考驗一個人的學識，更重要的是個人的積淀力而帶來的深刻思考，心性的沉淀，以及從業經驗，隨機應變能力。

從這次許吉如的表現來看，除了學歷帶給她的名譽，其它的作為一名主持人的專業性素養這些能力，她都不具備。頻頻參加綜藝節目的她，到底抱有什么心態？想要迎接挑戰、追逐夢想？可是路在腳下，已經擁有高學歷的她，為何不想著用時間來積淀自己呢？

她在20xx央視主持人大賽新一期節目中說她自己從小的夢想是成為一名主持人，其實說來這個夢想是值得肯定的。但是，第一點為何大學專業選擇的是法律，而不是播音主持？第二點在于，從參加《超級演說家》再到《奇葩說6》，被奇葩說舞臺淘汰后，為何一口氣迅速又去參加央視的主持人大賽？真的是在為夢想努力嗎？還是在追尋一種曝光的機會，展示自己的機會？

主持人這個職業要想做得好，首先得要從基層的記者開始沉淀，從人民基層當中體驗生活，這樣才能讓你的視角變得更加獨特和開闊?；蛘哒f從業的經驗也是非常重要的，因為作為一個主持人是很考驗反應力與隨機應變的能力。

然而，許吉如或許更加適合演講，她的評述，對于這種新聞類主持是非常不適合的?？递x在節目中也指出，許吉如在3分鐘即興評述的環節中，整個思路很亂，沒有作為一位新聞類選手該有的獨特視角。

其實可以感受到許吉如的目的心非常強，她或許是著急于證明自己，也或許是太想要贏了?？墒亲鳛檠胍曔@樣一個專業性很強的舞臺，選擇主持人的標準是離不開主持人自身對于人物事件的那份感受力的。

即使是新聞類主持人，在外表嚴肅而正經的神情下，面對人物事件時，心中的感受力還是非常強烈的，這一點可以從新聞聯播中他們的語速和語調的高低感受出來。作為一個主持人，不是一個客觀的存在物，而是對萬物有情、有溫度、有力量是非常重要的一點。

從一開始在奇葩說第六季的舞臺上出現，許多觀眾是能被她個人學歷才識所吸引的，可是到了后來她為什么越來越不招觀眾喜歡？從某種程度上來說，是她身上的目的心太強、功利心太強的緣故。

同為哈佛出身，詹青云又為何更討大家的喜歡？因為她身上有親民的氣質，有一種親和力，她在辯論時，只會就觀點，用自己的知識來密集輸出與之對抗，同時她的邏輯性也是非常強的。但是對于許吉如，她辯論時，一種咄咄逼人的氣勢撲面而來。

尤其是她與詹青云對抗的那一場辯論，有網友就表示：許吉如臉上的表情太可怕了！反而詹青云就十分鎮定從容。在一定程度上來說，我們人與人之間雖然隔著有距離，但是還是有一種同理心存在的。因為人是情感型動物，這樣的一種同理心，會讓絕大多數觀眾站到了許吉如的對立面。

不知道大家還是否記得柴靜，她用了十年時間打造了她的節目專欄《看見》，她同時也真切的作為一名記者實地采訪許多案件，在最底層的人民中間，她要用她自己所堅持的報道，讓許多藏在陰暗角落的事件得以被廣大群眾看見。

作為一名記者，現在的她早已退出央視這個舞臺，但是她曾經留下的一切，是會永遠留存在每個曾經觀看她節目的人心中的。

柴靜身上有一種不服輸的精神，有親民的氣質，有深刻的洞察力。而深刻的洞察力、深邃的看見感，這不是一開始的她就擁有的，而是在不斷的沉淀過程中獲得的。

同為記者出身的，也在前期參加過央視主持人大賽，她的名字叫：鄒韻。作為記者長期的駐外采訪經歷，使她在這個舞臺上有了一種從容的底氣，對人物事件的評述也總能看到核心關鍵所在。曾經也搭檔過國際新聞頻道的主持人劉欣，康輝對她的表現表示肯定。

其實，無論是作為記者還是主持人，深刻的看見感是一個重要的專業主持人素養，通向主持人的路途看似遙不可及，特別是央視這樣一個專業性的舞臺上，個人能力高低，一下就能見分曉。

許吉如未來的路還很長，如果真的想要成為一個好的主持人，先從基層記者開始干起，不斷地積淀沉潛自己，或許是她最好的選擇。

時間過得很快，不知不覺中在電視中心已經待了一個月了。由于我是新成員，工作能力有限，很多事情自己還得適應，在這段時間里我出現了很多問題，在以后的工作中，會盡量鍛煉和培養自己。下面我來具體的回顧和檢討：

一、我過去所出現的錯誤：

(放在最顯眼的位置以警示和提醒自己)

1在工作中主動性不夠強，雖然我很積極的去電視中心，但涉及到具體的問題時我發現我常常落在別人后邊，不是我不想學，我想學的愿望并不比別人弱，但每次到學長講東西時我就被糊里糊涂的給擠到后邊了。因此我雖然很認真的聽，但有時卻會忽略某個關鍵的問題，以至于在那次采集視頻時出現了錯誤，比如采集的快捷方式、采集前是否檢查了編輯視頻的格式、是否檢查了儲存路徑、別忘了最后的保存，如此多的問題我無法忘記。也不應該忘記，我要時刻銘記，用它來督促自己，使自己清楚地知道自己在中心的團體里還不優秀，甚至可以說處于劣勢，所以我必須努力，不為別的就為發展自己的愛好這一個理由就已足夠，更別說借此我還可以鍛煉和提高自己的工作能力和工作資本。也許是太緊張了，但這不應該成為借口，也不能成為借口，畢竟它屬于我自身的心理素質問題。以后我一定會去積極認真的做好每一件事，從新調整好我的心態，提高自己的心理素質和應變能力，把事情做到前邊。以便于能更好的去理解、學習和掌握學長們教的知識。

2、對一些工作的具體細節還不了解，比如上周五我因有事不能到中心區學習了，就跟三豐學長口頭請了個假，而忘了問一下是否需要一個書面請假條。這是我的工作失誤，以后我會更加細心努力的投入工作中，多多了解我所做的事情的具體細節比如請假，設備的使用、連接、出勤使用登記情況等等。把事情問清了，做到心中有數，然后再認真的做自己所承擔的任務。做著也就事半功倍了。

以上是我印象最深的兩個問題，還有很多問題有我已經發現的和沒發現的，已發現的我會謹記并時刻注意，是自己不再犯同樣的錯誤，還有其他很多我沒有察覺到的問題，我會繼續發現自己的問題，并努力的去改正它。也希望學長對我工作上做的不好的事情加以指點，以便我能及時的改正。

二、我在中心的感覺及成長：

在進中心前我試過很多組織，也在里邊待了一段時間，雖然經常在忙，但每次停下來靜靜地想一下，感覺還是空空的，沒有一種實實在在的充實感，可在中心里的這段時間感覺完全不同，那是一種十分愉快和充實的滿足感，這是以前所沒有感覺到的。一是因為這是我興趣的所在，二是因為我真真正正的學到了很多東西，也知道和了解了很多以前不知道的東西。我覺得這就很有價值，不但鍛煉了自己的處世辦事能力，也提高了自己以后生存的實力和生活的情趣。我會很努力認真的對待這份工作，雖然以后還是一個難以預料的結果，但不管結果怎樣，在這個快樂而又充實的過程中，我已經得到了很多以前從未知道的知識。從現在對視頻編輯的一無所知到對視頻編輯的初步了解，再到以后的熟練掌握，和在以后的學習中生身體素質，辦事能力等各方面的提高等等這一系列的過程。這是一個令我期待的過程，我知道這不是一個簡簡單單的問題，它需要的不僅僅是興趣愛好，它更需要認真耐心，沒有耐心，連基本的工作你都無法完成。這不是說說就算了的問題，我會用我的行動去證明。

三、對以后工作的想法；

1、克服自己不愛說話的毛病，積極主動的去學習和爭取機。

2、除了上課時間，盡量都去中心，只要勤學我想我一定會進步的。

3、以后多注意點關于細節的東西，比如禮貌、習慣、設備儀器的使用、規章制度。

4、多學點其他的軟件，只要對專業和在中心工作有用的東東。

5、多多融會貫通，從各個方面來提升自己，學會理論與實際的結合，靈活運用自己所掌握的`知識。

6、學一點實用的應用文體，繼續看更多的書，發揮一下自己喜歡看書的習慣，充實一下自己，以便自己寫的東西更加賞心悅目、更加條理化、清晰化、條理化。

四、對電視中心的建議：

1、我希望各位學長能多和我們交流，不但要和我們群體性的交流，有可能和有必要的話也可以單個交流。在交流或聊天中，我們能知道自己的不足和學到很多我們不知道的東西。

2、在學長們拍東西或制作東西時，經常帶我們去，這樣在工作中的細節我們將會更加深刻的理解。也加快了我們在習慣中心工作的的進程，更有利于我們的理解和運用，同時也縮短了中心的培訓時間減少了學長們的工作量，提高了工作效率。為我們中心省下更多的空余時間為以后的發展做準備。

3、平常沒什么學校要拍的東西時，學長可以帶領我們拍點東西，然后制作出來上傳到大型網站上，不管能不能獲獎，起碼宣傳了我們電視中心的這個牌子，增強了我們學生電視中心在網絡上的影響力，為以后的發展打好一個品牌基礎。

暫時就想起了這么多，以后有什么好的建議我一定會及時向中心提出。

主持人這份工作已經工作好幾年了，如今又是一年過去了，此時就可以總結一下自己主持人的工作情況，能夠讓自己回首這段非常有意義的時光時，心中感慨萬千。怎么才能寫好主持人年度工作總結呢？下面是工作總結之家小編為大家整理的“電視臺新進廣播主持人個人年終工作總結”，僅供參考，希望能為您提供參考！

20xx年央視主持人大賽首輪第5場，文藝類6號選手苗霖，壓軸上場，成了本場最具爭議的選手。他風格迥異，全程激情澎湃，眼睛炯炯有神，跟表演了場評書似的。喜歡的觀眾覺得主持人不應該千篇一律，苗霖有特色，力挺他去體育頻道解說賽事。不喜歡的觀眾覺得苗霖表演痕跡太重，評書超過了主持本身，不像一位主持人。

3分鐘自我展示環節，“身穿大褂說南北，云遮月里聽驚雷?！泵缌匾詳S地有聲的開場，追憶了單田芳先生傳承評書的一生：留下了1。5萬回評書、9000多萬字，每天播一回也要播到20xx年。90秒即興考核環節，苗霖機智幽默，自帶評書氣質和曲藝范，特別是那一聲高喊，竟然送走了劉夢遙，好笑又有種冥冥之中的巧合。

最終苗霖獲得了95。792分，在小組排名第二，順利晉級30強。個人認為，雖然苗霖的主持有評書藝術加持，在眾多選手中獨樹一幟，但這畢竟是主持人大賽，不是《星光大道》，跟同場的其他幾位選手比較，苗霖的主持專業能力優勢并不明顯。至于評審給他的打分，只能解釋為他排在首輪最后一位出場，評審標準沒那么苛刻罷了。

觀眾對苗霖的爭議，基本與董卿指出的問題保持一致：評書對你的影響是非常深刻的，有它好的地方，你的情感很飽滿，說話擲地有聲，語言很有節奏感。但是有利有弊，表演和主持一定是兩碼事，表演的語言是有特定情境的，一旦過度強化了之后，你可能就受限于它了，不要在所有的節目里都顯現出一個特點來，把它為你所用，而不要被它給羈絆住了。

苗霖想走評書和主持相結合的路線，努力打造個人形象ip，這本身想法是好的，但他這個“度”沒把握準確。目前苗霖更符合評書演員的特質，體現在主持方面就是太“評書”，張口就自帶評書氣質和曲藝范。文藝節目主持人的主要作用是串場，烘托節目氣氛，引出嘉賓或內容的，如果串詞完全表演化，那就成了個人秀場，這樣他自己也很累吧。

雖然晉級了但苗霖面臨的考驗更多的在現實，評書式主持之路，確實不好走。苗霖畢業于中國傳媒大學，來自中央人民廣播電臺中國之聲，是一名足球解說員。苗霖的“評書式足球解說”爭議由來已久：將解說中融入評書，很巧妙能吸引人，但更多的人并不買賬，認為他博眼球，形式大于內容，缺乏專業知識支撐，脫離了足球解說的本質。

當然，單從評書表演來講，苗霖是成功的，看得出來有骨子里的熱愛。單純搞個脫口秀節目，效果可能要比足球解說好。因為將評書融入主持的路，苗霖還有很長的路要走，已經意識到這一點的苗霖表示，評書是他的愛好，主持是他的工作，他一直努力想把二者結合，現仍在摸索中。

經過5期節目的播出，央視主持人大賽第一賽段的比賽已經圓滿結束，至此舞臺上還剩下30位在第一賽段發揮出色的主持人，然而對于這些主持人而言，現在還不是可以高興的時候，畢竟更加困難的挑戰在等待著她們。

晉級的30位主持人中，有些選手的晉級實至名歸，而有些選手能夠晉級則被觀眾質疑節目的公正性。

就第一賽段的表現來看，鄒韻、蔡紫、劉妙然等選手被觀眾認為是舞臺上的絕對實力者，而李莎旻子的晉級則讓觀眾表示無法理解。

不過隨著第二賽段的展開，過往的成績將會忽略不計，鄒韻、蔡紫想要繼續保持自己的影響力，就必須在舞臺上持續性展示出完美的表現，而備受質疑的李莎旻子同樣能夠通過第二賽段的比賽來為自己正名。

相較于第一賽段，央視主持人大賽第二賽段在比賽人數以及考核內容上面都出現了一定的變化。

第一賽段是60強選手經過5期比賽最終淘汰30名、晉級30名，而在接下來的第二賽段比賽中，競爭選手只剩下30人。

30強選手將通過抽簽決定出場順序，三期比賽每期每個賽道各5名選手，晉級三人淘汰兩人，最終選拔主持人大賽的18強。

比賽規則方面，主持人大賽第一賽段通過三分鐘的個人展示以及90秒隨機考核來評測選手的整體表現，而在第二賽段，比賽規則出現了一定的變化：考核內容更改為“經典節目”。

所謂“經典節目”，也就是央視播出的經典節目，比如撒貝寧主持的《今日說法》、朱廣權主持的《共同關注》等，這些經典節目的主持人將擔任當場比賽的出題人，為參賽選手提供考核題目。

主持人大賽節目組在下期節目播出之前，對比賽進行了提前劇透，目前可以得知，主持人大賽第二賽段的比賽中，朱廣權將作為出題人出現在這個舞臺。

早在主持人大賽節目開播之際，觀眾之中就一直出現希望朱廣權參賽的聲音，畢竟是央視主辦的綜藝節目，目前人氣正盛的朱廣權又怎么會不出現在舞臺之上呢？

主持人大賽第一賽段的考核更加偏向于選手的綜合能力，通過個人準備環節可以展現出一位主持人的專業程度，以及對于節目制作的理解，而90秒的隨機考核則是考察選手的知識儲備情況以及應急能力。

第二賽段考核內容更改為“經典節目”之后，無疑是對參賽選手更加嚴苛的考察，畢竟這些經典節目已經在觀眾心中留有印象，選手的表現既不能太過脫離原節目的主題，也不能完全模仿，這對選手的理解能力是一種充分的考察。

另外一點，選手5進3的幾率或許是大了一些，但相較于第一賽段的比賽，第二賽段選手的綜合能力則更加突出，所以晉級將會顯得更加困難。

比賽就是如此，越是殘酷才會越有觀賞性，越是殘酷才會更加激發選手的潛力，主持人大賽接下來的比賽對選手能力的考察更加嚴格，而這樣最終選拔出來的主持人才會更加優秀不是嗎？

央視主持人大賽迎來第一階段最后一場比賽，12名選手展開激烈角逐，最后王嘉寧、高凡、郭嘉寧、李爽、苗霖和劉慧凝6人搶下30強最后6個席位。

至此央視主持人大賽全國30強選手正式誕生，新聞賽道的鄒韻、白影、劉妙然、馮碩和文藝賽道的龔凡、蔡紫、李七月、小米等強手順利晉級全國30強。

第五場收官晉級賽精彩延續，康輝缺席由魯健代班評委，點評依舊金句頻出。這一場大學在校生初生牛犢不怕虎，來自上海師范大學的李爽、中國傳媒大學的田尹男、馬惠娟和英國利茲大學的齊靖文展現了大學生的風采和舞臺成熟魅力；清華大學文學和工學雙碩士兼客座教授劉慧凝，用三個故事定義的“三十而立”感染全場；評書表演藝術家單田芳的弟子苗霖帶來極具個人特色“評書足球”解說，搶眼的發揮也讓他順利晉級下一階段的比賽。

30歲的劉慧凝是一位教育從業者，曾獲得清華大學文學和工學雙碩士學位，現在擔任清華大學做客座教授，是一位美女學霸型選手。三次出國留學的她發掘不同的人生可能，三分鐘的自我講述環節，劉慧凝用三個故事重新定義“三十而立”。從薛其坤院士的三十而立是認準方向，到選調生王偉忠的三十而立是找到熱愛，再到文物大夫閔俊嶸的三十而立是不怕枯燥，劉慧凝娓娓道來的講述引人深思。

劉慧凝的自備稿“三十而立”這個題目選得新穎獨特，一下子讓很多同齡人被吸引，拉近主持人與觀眾的距離，最后形成情感上的共鳴。劉慧凝外形靚麗有氣質，主持風格沉穩，有觀眾緣，最后她獲得了95。740的高分，順利晉級全國30強。

“三十而立”主題新穎獨特

27歲的苗霖來自中央人民廣播電臺中國之聲，是一名足球解說。苗霖自幼與評書結緣，三分鐘自我展示，他講述了我國評書表演藝術家單田芳老師傳奇的人生。1。5萬回評書，9000多萬字，單田芳老師用一生詮釋說書人的“魂”，為了將這門傳統藝術傳承下去，苗霖也將評書融入主持，并把這種藝術形式帶到了主持人大賽的舞臺。他的眼神里有光，飽滿的情緒與動人的講述融為一體，深深感染了在場的觀眾。

一直要堅持把評書傳承下去的苗霖還有一個特殊身份，那就是單田芳老師的弟子。因為機緣巧合，單田芳到中國傳媒大學做講座時，苗霖現場說了一段三國演義評書，后來單田芳老師收下了苗霖為弟子，苗霖也跟從單田芳學習評書很長一段時間。

多年的學習讓苗霖自帶評書氣質、自帶曲藝范，與其他選手相比個性突出。在90秒即興考核環節，苗霖就將這種優勢展現出來，主持中穿插的報菜名等元素十分出彩，最后他也順利晉級全國30強。

在校生強勢發揮展現自我風采

此次央視主持人大賽也釋放出一個明顯的信號：給新人機會，鼓勵年輕的主持人甚至學生走上舞臺。60強的選手中也涌現出遲茜、張舒越、韓雨菲、董星辰等優秀選手。

本場比賽中，22歲的中國傳媒大學大四學生田尹男第一個出場，舞臺下笑得呆萌可愛，舞臺上卻有著一種超乎年齡的成熟，節奏張弛有度，比賽中一個關于父愛和教育的故事展現出他對新聞事件有著深刻的洞察力與思考力，讓人看到了未來新聞人的希望。

在英國利茲大學攻讀碩士學位的齊靖文是位低音炮小哥哥，擔任過記者和主持人，又帶著對工作的思考重返校園攻讀碩士學位。曾做過多次公益的他更加懂得新聞人的追求和堅守。正如魯健老師所言，齊靖文具備記者應有的腳力、眼力、腦力、筆力，所以在講述過程中有血有肉，更容易讓人產生共情。

22歲的李爽是上海師范大學的一名大四學生，一個顏值與才華兼備的小姐姐。舞臺上的她別出心裁，即將大學畢業的她與四年前的自己對話，在凌晨四點清潔摩天大樓的“蜘蛛人”身上看到夢想的意義。李爽整個講述設計巧妙，找到一個很獨特的方法跟過去和未來的自己有一個對話。李爽臺風穩定，形象氣質優秀，優異的表現征服了評審，最后以文藝賽道第一名的成績晉級全國30強。

時間過的很快，轉眼20**年又要到年尾了，年度工作總結又如約而至，每次心中都會感慨，時間過得好快。

首先就我的節目進行總結，現在我主要負責的節目是《快樂女生happy購》，這是在原有節目《快樂購購購》基礎之上于今年10月份又改版升級的一檔全新節目。全新的節目依舊是采取兩位主持人現場直播與互動的形式，不過在節目的內容跟編排上有了很大的變化，節目設置《優惠集中贏》、《聽廣播折上折》、《時尚惠生活》、《團購初體驗》、《極速秒殺》環節，讓聽眾在聽節目時有了針對性和條理性，不再像之前一樣籠統同時節目改版之后的內容更加大了和企業及廣告客戶的聯系，也給聽眾們帶去更實在的服務。還有就是我們節目的品牌活動“白吃團”，在這一年中，白吃團走進朐城的大小酒店餐廳，受到了餐飲業和聽眾的好評。

在這一年中，除了節目上的變化之外，我的搭檔也從曙光變為美麗活潑的林凡，搭檔的轉變也使的節目注入了新的“血液”，有了新的改變。通過和林凡的搭檔，我的節目的風格也有所改變了，通過林凡的帶動，節目風格更加的時尚更加的年輕化，聽眾聽覺上也耳目一新。

在今后的節目中要保持新鮮度，需要在節目的包裝上和內容上下功夫。聽眾不喜歡聽模式化的廣播，如果能夠在每天的節目中增加心意，那就是一種進步。在今后，打算將現在負責的原有的節目繼續包裝更新，盡可能設置可以盈利的版塊，增加節目人氣和影響力，同時，圍繞節目多動腦筋，尋找活動創意，擴大節目影響力。

平常的時候多聽別臺的節目。借鑒學習，不斷提升節目質量，常變長新。常變長新雖然簡單，但是做起來很難，需要持之以恒的堅持與勤奮。

3月21-22日，全省教科所（院）長會議暨“十二五”規劃基礎教育課題主持人培訓會在煙臺龍口召開，全省中小學教育課題近千位主持人集聚一堂，聆聽了北京市教育科學規劃辦公室主任耿申研究員《中小學教育科學研究的方法與路徑》，北京師范大學劉復興教授《當前我國基礎教育發展的戰略選擇》，濰坊市廣文中學趙桂霞校長關于省“十一五”課題研究個案解析，山東省教育科學研究所所長、山東省教育科學規劃辦主任亓殿強研究員《課題研究的質量提升與規范管理》。

我作為山東省“十二五”重點課題《班級團體心理輔導課程開發實踐研究》的實際主持人之一，有幸參加了這次培訓，聆聽了專家學者的學術研究報告，并得以與全省各地的教科研領導和老師交流切磋，增加了見識，明確了方向。更重要的是，我們引以為豪的是，我們正在踏踏實實地在真正做著課題實踐研究工作，在課題研究中鍛煉、豐富、成長自己，并在辛苦付出的同時收獲著豐收的喜悅，而不像有些所謂的課題研究項目，拿到個立項通知書就基本宣告自己大功告成，到處加以炫耀，并向領導請功，至于那些枯燥艱辛的實際研究工作，他們是不會真正去做的，到最后應該結題時，就四處拼湊材料，其通過鑒定的可能性就可想而知。（這當然只是部分情況）

我要真心感謝我的學校、我的領導、我的同事，是你們給了我踏實研究的平臺，給了我開展專業工作的機會，給了我鍛煉與成長的舞臺。我也在此無愧地向你們說：我踏實認真去研究、去行動、去實踐了，實現了上一個省十一五課題《中學生體驗式心理課實踐探索》的順利結題，并編著出版了《使人成為人》這本體驗式心理健康教育課程專著，并得到了全國各地同行讀者的肯定與認可，創造了心理課程類圖書的銷售神話（山東文藝出版社相關人員透露）；現在正研究中的團體輔導課題，我同樣不計較得失，付出了許多許多的時間、精力、汗水和淚水，并協助領導帶領這個研究團隊銳意進取，克服一個又一個困難，也取得了一個又一個成績，特別值得驕傲的是，我們的兩本團體心理輔導專著即將由藍天出版社出版發行！

我要大聲地宣告：我研究了，我付出了，我收獲了，我成長了。我是辛苦的，但我也是幸福的！

時間彈指一揮間，這一年的工作已經接近尾聲。為了看看自己這一年的表現，就可以對自己主持人的工作總結一下，這樣能夠讓自己更加深刻的明白自己的工作職責和重要性。那么主持人年度工作總結要怎么寫呢？工作總結之家小編收集整理了一些“電視臺廣播主持人年底個人年終工作總結”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

央視主持人大賽迎來第一階段最后一場比賽，12名選手展開激烈角逐，最后王嘉寧、高凡、郭嘉寧、李爽、苗霖和劉慧凝6人搶下30強最后6個席位。

至此央視主持人大賽全國30強選手正式誕生，新聞賽道的鄒韻、白影、劉妙然、馮碩和文藝賽道的龔凡、蔡紫、李七月、小米等強手順利晉級全國30強。

第五場收官晉級賽精彩延續，康輝缺席由魯健代班評委，點評依舊金句頻出。這一場大學在校生初生牛犢不怕虎，來自上海師范大學的李爽、中國傳媒大學的田尹男、馬惠娟和英國利茲大學的齊靖文展現了大學生的風采和舞臺成熟魅力；清華大學文學和工學雙碩士兼客座教授劉慧凝，用三個故事定義的“三十而立”感染全場；評書表演藝術家單田芳的弟子苗霖帶來極具個人特色“評書足球”解說，搶眼的發揮也讓他順利晉級下一階段的比賽。

30歲的劉慧凝是一位教育從業者，曾獲得清華大學文學和工學雙碩士學位，現在擔任清華大學做客座教授，是一位美女學霸型選手。三次出國留學的她發掘不同的人生可能，三分鐘的自我講述環節，劉慧凝用三個故事重新定義“三十而立”。從薛其坤院士的三十而立是認準方向，到選調生王偉忠的三十而立是找到熱愛，再到文物大夫閔俊嶸的三十而立是不怕枯燥，劉慧凝娓娓道來的講述引人深思。

劉慧凝的自備稿“三十而立”這個題目選得新穎獨特，一下子讓很多同齡人被吸引，拉近主持人與觀眾的距離，最后形成情感上的共鳴。劉慧凝外形靚麗有氣質，主持風格沉穩，有觀眾緣，最后她獲得了95。740的高分，順利晉級全國30強。

“三十而立”主題新穎獨特

27歲的苗霖來自中央人民廣播電臺中國之聲，是一名足球解說。苗霖自幼與評書結緣，三分鐘自我展示，他講述了我國評書表演藝術家單田芳老師傳奇的人生。1。5萬回評書，9000多萬字，單田芳老師用一生詮釋說書人的“魂”，為了將這門傳統藝術傳承下去，苗霖也將評書融入主持，并把這種藝術形式帶到了主持人大賽的舞臺。他的眼神里有光，飽滿的情緒與動人的講述融為一體，深深感染了在場的觀眾。

一直要堅持把評書傳承下去的苗霖還有一個特殊身份，那就是單田芳老師的弟子。因為機緣巧合，單田芳到中國傳媒大學做講座時，苗霖現場說了一段三國演義評書，后來單田芳老師收下了苗霖為弟子，苗霖也跟從單田芳學習評書很長一段時間。

多年的學習讓苗霖自帶評書氣質、自帶曲藝范，與其他選手相比個性突出。在90秒即興考核環節，苗霖就將這種優勢展現出來，主持中穿插的報菜名等元素十分出彩，最后他也順利晉級全國30強。

在校生強勢發揮展現自我風采

此次央視主持人大賽也釋放出一個明顯的信號：給新人機會，鼓勵年輕的主持人甚至學生走上舞臺。60強的選手中也涌現出遲茜、張舒越、韓雨菲、董星辰等優秀選手。

本場比賽中，22歲的中國傳媒大學大四學生田尹男第一個出場，舞臺下笑得呆萌可愛，舞臺上卻有著一種超乎年齡的成熟，節奏張弛有度，比賽中一個關于父愛和教育的故事展現出他對新聞事件有著深刻的洞察力與思考力，讓人看到了未來新聞人的希望。

在英國利茲大學攻讀碩士學位的齊靖文是位低音炮小哥哥，擔任過記者和主持人，又帶著對工作的思考重返校園攻讀碩士學位。曾做過多次公益的他更加懂得新聞人的追求和堅守。正如魯健老師所言，齊靖文具備記者應有的腳力、眼力、腦力、筆力，所以在講述過程中有血有肉，更容易讓人產生共情。

22歲的李爽是上海師范大學的一名大四學生，一個顏值與才華兼備的小姐姐。舞臺上的她別出心裁，即將大學畢業的她與四年前的自己對話，在凌晨四點清潔摩天大樓的“蜘蛛人”身上看到夢想的意義。李爽整個講述設計巧妙，找到一個很獨特的方法跟過去和未來的自己有一個對話。李爽臺風穩定，形象氣質優秀，優異的表現征服了評審，最后以文藝賽道第一名的成績晉級全國30強。

第二周，學校教導主任雪丹老師組織各個課題主持人進行了一次培訓。這次培訓猶如一場及時雨，雪丹老師等經驗豐富的老師為我這個課題主持方面的“菜鳥”精心地解答了許多困惑，在很大程度上解決了我在課題主持工作中的難題，參加完培訓后，我感覺受益匪淺。

這次培訓，我們各個課題主持人歡聚一堂，氣氛尤為熱烈。雪丹老師告訴我們，這次培訓的目的之一是提供大家一個交流的平臺，大家在這個平臺里盡情交流自己主持課題工作后的一些心得、看法、想法等；二是通過培訓提高各主持人的工作藝術、工作能力。培訓會上，各主持人爭相發言，積極討論，各自建言獻策，使這次培訓活動富有創意。培訓會由雪丹老師主持，首先選擇幾位在課題研究中取得明顯成績的主持人介紹經驗，如勇奎老師，金鳳老師等。他們分別從科研方法、科研與課堂教學結合等角度有針對性地進行介紹，并且他們拿出各自主持的課題資料供我們學習:勇奎老師那厚厚的資料盒，金鳳老師那精美的資料封面及齊全的資料，無不讓人記憶猶新，充滿感嘆。然后我們在各課題組之間互動，由經驗豐富的老師解答我在課題研究中遇到的各種問題，有效地幫助我開展課題研究。

這次培訓會更加堅定了我開展課題的信念，盡管我的課題“以童詩欣賞、創作提高六年級學生語文能力的研究”是一項較為艱難開展的專題，它與現階段的教育背景不夠相符。但從兒童長遠的發展來考慮，我覺得開展這個課題卻是很有必要的。詩歌是中國的傳統文化，它以悠久的歷史，深厚的文化內涵影響著一代代的中國人?，F在的小學生作為祖國未來的接班人，一定要傳承中華民族的優秀文化。隨著時代的發展，詩歌的形式也悄然發生了變化，它變得更加貼近我們現代人的生活。如今，一首首活潑有趣、節奏和韻律感很強的兒童詩，具有一種擋不住的魅力，強烈地吸引著我們的學生。兒童是天生的詩人，幾聲小感，便是他們呼之欲出的童心；幾行小詩，便是他們自然純真的童趣。讓孩子學童詩有兩點好處。第一，淺近的好詩，盡管兒童不一定字字都懂得很透，也足以啟發想象，開拓胸襟。多念一些好詩，孩子們逐漸會感覺到語言的美，感覺到書有念頭，有學頭，從而培養他們愛好語言的感情，促進了他們求知的愿望，增長他們思考、

想象的能力。第二，詩的語言精練，一字一詞都帶有顯著的色彩，組織配合又十分嚴密，因而揣摩起來，一字一詞有著豐富的蘊含，讓人回味無窮。

通過這次培訓，我認為，教師開展課題研究重在過程，我們要在過程中認真讀書，認真實踐反思，認真寫點體會，不斷堅持，重在積累，那么，自己的專業水平也就有了提高了。我希望多開展這樣的活動，使我能盡快發展起來。

在一個偶然的機會，我從網上看到了關于婚慶主持的帖子，因為自己比較喜歡就開始了關于婚慶主持資料搜集。自己在網絡中漫無邊際的尋找實在是沒有什么頭緒，心里干著急也沒用，又是一次偶然的機會我和漢韻相識了。

在這里我懂得了什么叫禮儀，是朱銳校長的一言一行詮釋禮儀的真諦和內涵，也讓我們深刻的體會到不論是在日常的生活中還是在做主持的過程中禮儀的重要性。

朱銳校長的名字中有一個銳字，因此我和她有種共鳴，她每次的教誨我都深記于心，每每有關鍵的場合她的教誨總像在黑暗中的一絲曙光讓我找到了成功的方向。

在開業慶典的課堂上，我們看到了朱銳校長的英姿，如今叱咤婚慶主持屆的她當時已經初顯優勢。在那堂課上我學到許多在以前根本無法接觸的知識，在那堂課上讓我對慶典充滿好奇，就是在這樣良好的氛圍中，我在漢韻的課堂上成長，主持風格也在朱銳校長不厭的教誨中成熟。

在這里我懂得了什么叫婚俗，周澄老師是一名軍人，他在不失嚴謹的同時又讓課堂變的歡聲不斷，多才多藝的他是島城的第一婚慶名嘴，但是他沒有一點架子，平易近人也是對周澄老師的最好形容了，滿腹經綸的他用自己多年的主持經歷和自己對婚俗的深入研究，在課上用樸實、幽默的語言給我們這些渴望得到知識的孩子們講解著，時常會在課堂上聽到周澄老師那響亮的嗓音和富有感情色彩的朗誦，在他身上讓我看到了作為一個出色且成熟的婚慶主持需要具備的綜合素質，多才多藝的他也是我今后要學習的榜樣。

在這里我知道了什么叫婚慶主持，是張肇平老師孜孜不倦的教誨和細心而周到的實戰演練，讓我一個對婚慶懵懂的人漸漸變的熟悉，他可以不厭其煩的給我們講解婚慶中所遇到的各種棘手問題，可以將自己的所學、所研究的關于婚慶的知識毫無保留的講給我們聽，激情澎湃的演講使我們懂得了老師的用心良苦，今天我即將畢業，即將離開漢韻，走向屬于自己的婚慶天空，雖然我的羽翼尚未豐滿，但是我堅信，光明的前途將伴著坎坷的道路一步步離我越來越近，成功最終會屬于我。

在這里我更加深入的學習了普通話知識，在每周四一位年近六十的慈祥老人風雨無阻的來到課堂，用自己畢生的所學給我們講解普通話的奧妙，她就是我們敬愛的魏老師。

在我的印象中魏老師上課從來沒有遲到過，她在即墨還有一班學生，每日的奔波沒有讓她覺得累，她總是那么充滿激情和活力，富有穿透力的聲音，和深厚的普通話功底。魏老師的課堂總是那么的嚴謹，她對我們嚴格要求希望在我們中間能出來一個比較出色的學生，我們也很配合老師，每次的普通話練習都使勁全力。在雙方的共同努力中，我的普通話水平在原有的基礎上有了一定的提高，這和老師的嚴格要求是分不開的。

在這里我知道了什么是魅力聲音，有蔣海英的語言課使我們這些平時只會說話的孩子們學會了聲音的運用，如何讓說話帶有色彩，成為一個立體聲的世界。同時，在婚慶主持過程中聲音的運用也相當關鍵，帶有情感會讓雙方新人和在場的來賓們感到親切感。這樣一來你的主持水平自然會顯現其中。

在這里我知道了表演的基本素質，是于琨老師形象生動的講演和互動讓我知道了，表演學的奧妙，并且學到在婚慶主持中運用表演的重要性，比如在二位新人的愛情經歷中挑選比較感人的一段，再加以渲染就會表達出來相當不錯的效果。在課堂實際演練中，老師更是以自身作為實際的例子，同學們可以隨意發揮自己的合理想象，在這個過程中我們無形的成長了。

杜晶老師的商業促銷似乎跟婚慶主持沒有太多的聯系，但是促銷主持能使主持人鍛煉協調能力、以及訓練和陌生人打交道的能力，在婚慶主持中也是如此，和新人的溝通特別重要，這正是商促和婚慶主持的共性所在，杜晶老師用甜美的嗓音給我們講解了商促主持，課后與杜老師的交流也使我們長進不少。

在這里讓我認識了兩位辛勤的園丁——薛老師、鄭老師，她們平日里一點一滴的工作，給予我們這些未來婚慶主持人莫大的支持，每次來的最早的是她們，走的最晚的也是她們，她們就像我們慈祥的母親，總是在我們背后默默的支持，從來沒有任何怨言，今后我們的成功和二位幕后園丁是分不開的。

在漢韻我學到了知識、在漢韻我交到了朋友、在漢韻我懂得了做人的道理；在漢韻我被老師們的孜孜不倦、敬業的教導所感動。今后的日子我走出了漢韻，但漢韻對我的情我不會忘記，我將用漢韻精神來主持今后的每一場婚禮，用心去感動每一對新人。

20xx年央視主持人大賽首輪第5場，文藝類6號選手苗霖，壓軸上場，成了本場最具爭議的選手。他風格迥異，全程激情澎湃，眼睛炯炯有神，跟表演了場評書似的。喜歡的觀眾覺得主持人不應該千篇一律，苗霖有特色，力挺他去體育頻道解說賽事。不喜歡的觀眾覺得苗霖表演痕跡太重，評書超過了主持本身，不像一位主持人。

3分鐘自我展示環節，“身穿大褂說南北，云遮月里聽驚雷。”苗霖以擲地有聲的開場，追憶了單田芳先生傳承評書的一生：留下了1。5萬回評書、9000多萬字，每天播一回也要播到20xx年。90秒即興考核環節，苗霖機智幽默，自帶評書氣質和曲藝范，特別是那一聲高喊，竟然送走了劉夢遙，好笑又有種冥冥之中的巧合。

最終苗霖獲得了95。792分，在小組排名第二，順利晉級30強。個人認為，雖然苗霖的主持有評書藝術加持，在眾多選手中獨樹一幟，但這畢竟是主持人大賽，不是《星光大道》，跟同場的其他幾位選手比較，苗霖的主持專業能力優勢并不明顯。至于評審給他的打分，只能解釋為他排在首輪最后一位出場，評審標準沒那么苛刻罷了。

觀眾對苗霖的爭議，基本與董卿指出的問題保持一致：評書對你的影響是非常深刻的，有它好的地方，你的情感很飽滿，說話擲地有聲，語言很有節奏感。但是有利有弊，表演和主持一定是兩碼事，表演的語言是有特定情境的，一旦過度強化了之后，你可能就受限于它了，不要在所有的節目里都顯現出一個特點來，把它為你所用，而不要被它給羈絆住了。

苗霖想走評書和主持相結合的路線，努力打造個人形象ip，這本身想法是好的，但他這個“度”沒把握準確。目前苗霖更符合評書演員的特質，體現在主持方面就是太“評書”，張口就自帶評書氣質和曲藝范。文藝節目主持人的主要作用是串場，烘托節目氣氛，引出嘉賓或內容的，如果串詞完全表演化，那就成了個人秀場，這樣他自己也很累吧。

雖然晉級了但苗霖面臨的考驗更多的在現實，評書式主持之路，確實不好走。苗霖畢業于中國傳媒大學，來自中央人民廣播電臺中國之聲，是一名足球解說員。苗霖的“評書式足球解說”爭議由來已久：將解說中融入評書，很巧妙能吸引人，但更多的人并不買賬，認為他博眼球，形式大于內容，缺乏專業知識支撐，脫離了足球解說的本質。

當然，單從評書表演來講，苗霖是成功的，看得出來有骨子里的熱愛。單純搞個脫口秀節目，效果可能要比足球解說好。因為將評書融入主持的路，苗霖還有很長的路要走，已經意識到這一點的苗霖表示，評書是他的愛好，主持是他的工作，他一直努力想把二者結合，現仍在摸索中。

在過去的一年里，工作期間非常充實，雖然比較勞累，但也收獲了很多，主持人工作過去一年后就可以做個簡單的總結，這樣能夠幫助自己找出不足然后改正，使自己下一年做得更好。主持人年度工作總結要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是工作總結之家小編精心整理的“電視臺廣播主持人年度工作總結與下一年工作思路”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一年的時間就這樣匆匆的過去了，回顧一年的工作，在領導及同事的幫助下在工作上也是有了一個較大的改變，現將一年來的工作情況總結如下：

一、紀律

每個單位每個集體都有它的管理制度，對于我們電臺來說，這里的紀律更是嚴格的，在這里不管做什么事情都得做到精益求精，嚴格要求自己，細心做好每一件事情，遵守臺里的各項規章制度，服從領導安排。所以說無論大事小事，都要以一個好的心態去面對工作，做到敬業樂業。

二、加強自身學習，提高業務水平

由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步，但是離自己的要求還是有一定的差距，所以還更應該繼續努力，積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質。

三、業務方面

對于這一年來說并不樂觀，截止目前已完成(13300元)看看自己的客戶名單，大多數都是老客戶，新的客戶基本沒怎么增加，我覺得這也是存在的一個大的問題，新客戶為什么這么少?我覺得這個問題應該放在自己的心里好好的反思一下。這一年自己在心態上轉變了很多，可以說現在的工作時間比以前相比較輕松了很多，工作的時間少了，那么跑廣告業務的時間就有了，對于自己來說，雖然談不上每天都能堅持出去跑業務，但是只要沒什么大的事情都能堅持出去每天談1——2個新的客戶，我覺得現在自己最重要的就是應該多從談業務的技巧上下功夫，多跟同事做交流，學習他們的業務技巧，嚴格要求自己按照自己制定的計劃去完成的任務，給客戶服務周到，多與客戶交流與溝通，在廣告創意上多下工夫，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在業務上有所提高。

四、節目

說到節目是自己最不滿意的，主持風格我個人覺得相對來說有點死板，還是需要自己多動腦子，多學習下別人的技巧，我越來越覺得自己該多學點東西，感覺自己的壓力很大，確實應該豐富自己的知識面，在節目上下下工夫，圍繞“創新”兩個字來經營自己的節目。作為主持人就應該為聽眾負責，最好的節目就是最好的報答，現在擔任著《小鹿熱線》以及臺里的錄播節目《民政之窗》《交通大屏幕》和臺里的廣告和自宣的錄制工作，在節目方面還有很多的細節需要去完善，有活動、有心意的節目才會贏得大的參與。面對節目，要有自己的節目風格，豐富節目版塊，讓節目更貼近聽眾。

在電臺工作的時間里，想想感覺時間過的真快，隨著新人的加入自己也是一名老員工了，看看自己現在的成績，真的還需要努力，有句話是這樣說的：落后就要挨打，那也就意味著被淘汰，今年是個提升年，我們也聽了好多老師的講解，教給我們很多的技巧和策略，所以我們應該用心做好每一項工作，不斷完善自己。

工作是一個享受過程。選擇自己喜歡做的事，為自己喜歡的工作付出你會發現自己是快樂的，來廣播電臺工作的這幾年，自己也有一定的工作，也取得了一些成績，但距自己的要求還有不少的差距：主要是對自己的業務學習抓得還不夠緊，學習的積極性和深度還不夠；工作創新意識和創造性開展還需要提高。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同事們對我的期望。

一年的時光匆匆的過去了，自己需要做的事情還有很多，也從中找到了很多的不足之處，好好努力吧，加油！

主持人年終工作總結2

一年的時間很快過去了，在一年里，我在領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，或許對于很多人來說遠去的日子都將成為塵封的歷史，隨時間的遠去而模糊。然而過去的一年的時間對于我而言卻歷歷在目，還記得我第一次踏進江源廣電的大門時，沒有想到我能做新聞節目的主播，因為之前一直做娛樂休閑類的節目。我不僅從領導的教誨中和同事們身上學到很多東西和他們成為朋友，更重要的是我在工作過程中得到了以前做專題沒有得到的經驗。也是這段時間才知道做民生類的主播不是一個簡單的事情。

在這一年中思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

2、專業知識、工作能力和具體工作。為一個主持人，想駕御好一檔“說”新聞的節目，并不是容易的事情，需要對社會現象進行深入了解和對老百姓的心理進行分析，從而在節目中做到市場化同時起到輿論導向的作用。另外，在表達中，也需要加強理解和深入，以及基本功的練習，多實踐，多深入，多思考，多學習。

一年來，我始終把學習放在第一位，堅持“以學習促進工作，以工作帶動學習”，一年來，在各位同事幫助下，我也自己不斷揣摩，思索，鉆研。但是我知道自己還有很多不足之處，還需要在今后的工作生活中不斷的完善，不斷的提高。

總的來說在江源廣電我學到了很多以前沒有學到的東西，也明白了新聞和專題的區別。我熱愛新聞，我崇尚激情，我也渴望著奉獻。在以后的工作中，我要盡快更多更廣地結交朋友，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，融匯貫通，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求，全方位的學習，了解各個崗位的工作方法。

在20xx年里，每一天都在收獲，每一天都很快樂。這快樂源自刻苦學習后收獲的愉悅，源自用心工作后觀眾的反饋，源自用心吐字，用愛歸音，源自當好口舌，服務群眾。在20xx年，我不僅僅要快樂的工作，更要興奮的工作，讓播音成為我的細胞，讓吐字做為我的血液，調整好每一次狀態，完成好每一次播出，“每一天，美一點”。相信明年我們節目會更加好看我們大家一起努力吧！

“央視出品，必屬精品”，在最近一檔央視出品的競技綜藝《主持人大賽》，一開播就成為網民們熱議的話題，更是一舉霸占了微博榜的五個熱搜席位。

“開口就是滿分作文”成了這節目獨有的標簽，12名參賽選手都是央視獨立節目的主持人，這個參賽水準相信現在很多國內的綜藝節目都望塵莫及，但是不光是參賽的選手水平高，連節目內容和評審專家都是超水準的存在。

央視駐北美分臺的記者鄒韻、山東衛視的簽約主持龔凡、央視春晚江西分會場主持人尹頌……

不少網友評論說：“看著這些神仙打架，自己的認知也被打破，連靈魂也仿佛得到升華”

選手們在不到90秒的時間里面迅速發動大腦，隨機應變，引爆思想，口吐蓮花，不得不說想當央視的主持人果然是有底子也有里子的。

然而面對評審專家董卿的知道，這些專業主持人還是露出一副小學生認真聽講的樣子，誠懇地虛心學習。

董卿的點評總是能用一種溫柔而又知性的力量去點播選手，這樣的點評不僅令選手頻頻稱是，也讓電視機前的觀眾也感受到什么叫做“腹有詩書氣自華”，仿佛自己的內心也得到了洗禮。

董卿也在節目中表達了自己對于主持人這份事業的看法，董卿說：

“醫生是在看人的病，記者是在看病的人”

這句話深有意味，從字面上就把醫生和記者牽扯在了一起，醫生是救死扶傷，是發現在后治療為重，而記者則是幫助人們發現社會上的“毛病”這句話一出頓時節目的檔次也上了一個臺階。

面對董卿教科書般的指點，不少網友都發出贊嘆：

“這是需要多少年的閱歷沉淀啊?！?/p>

“比起貌美，她的從容、智慧更值得叫好。”

我想，看完這樣一檔節目，想必大家都覺得自己不僅要提升一下文學水平，更要提高自己的語言魅力，畢竟就像董卿一樣，美貌最終會隨歲月消逝，唯有獨立自信、活得漂亮的女人，總是受到命運的眷顧。

xx年3月22日，我們全體教師赴長子縣東方紅學校學習，聽了三節課，和講課的老師交流了一節課，感觸頗多，思考不斷，現簡要總結如下:

1、課堂上小組合作分工明確，真實高效。不論是復述回顧、還是設問導讀自學后的探討、還是鞏固練習的檢查等等，確實達到了合作的目的，確實有實效，絕不是流于形式。這就需要我們研究合作的程序，細化合作的程序，比如復述回顧２人小組怎樣活動，是組長檢查組員，還是２人一齊說，還是一人說一道。設問導讀自學后的探討怎樣交流，是按設問導讀的問題的順序一個問題一個問題交流，還是把自己不懂的問題提出來向大家請教。如果要一個問題一個問題的交流，是各人拿住自己的學案，四人輪流讀題目和答案交流，還是把４個學案擺在一起，對答案，答案不一樣的交流。鞏固練習如何檢查是在大組里對判，還是交流以后再對照同學的板演自己檢查。大組里交流過程中已經改正的錯誤要不要再匯報。等等。所有學生合作的程序我們都要研究，研究出最有效的程序，然后在訓練學生。

２、學生回答問題積極踴躍，思維碰撞的火花層出不窮。

尤其是聽的第一節課，這邊說罷，那邊補充，這個說完，那個提出不同意見，學生們一直在積極思考，有效交流。這得益于教師讓學生想好，站起來就說，不用舉手等老師點名，學生們時刻準備著，也時刻在競爭，自然注意力高度集中。但更得益這位老師合理的制度保證和長期的訓練，因為我們聽的第二節課就出現了三、四個小組同時站起來同時匯報，誰也聽不清楚誰的發言，最后還是由教師點名回答的情況。第四節課交流時，當我們問到如果好多同學都站起來回答，怎么辦，第一節課講課的老師說，優秀的學生主動坐下，讓不優秀的學生回答。你認為你比他優秀你就坐下，把機會讓給別人。如果我們要想達到這樣良好的效果我們該怎樣辦？怎樣制定合理的制度？怎樣保證交流有序節省時間，而不是搶來槍去，造成短時混亂，最后還得教師點名。

３、設問導讀可以分段自學，分段討論，分段交流，分段展示。第一節講課的老師在讓學生做設問導讀時，先讓學生做設問導讀的前幾個題，計算出４幅圖中國旗長和寬的比值，組成比例，思考了比例的意義，然后即時討論了，即時交流了，不明白的明白了，不會的學會了。再做后幾道題利用四幅圖的信息組成不同的比例，把比例寫成分數形式呀，效果很好。如果向我們以往的教學流程設問導讀讓學生一次做完，一次討論，一次交流。學生們怎樣組成比例，比例的意義都不一定知道，在讓他組成不同的比例，把比例寫成分數的形式等等，簡直等于浪費時間。也就是說我們的五環節教學法設問導讀和展示交流，可以分段進行，交叉循環，一步一個腳印，螺旋上升，老師和學生一起去爬坡。而不是一下子做完設問導讀，讓學生獨自上臺階，第一個臺階還有解決不了的問題，再去上第二個臺階，再上第三個、第四個臺階……，有的上到第一個臺階就上不去了，剩下的時間浪費了，有的學生能力強努力上完了所有的臺階，匯報交流時，老師硬要把他拽回原處，重新上一遍。

４、數學課也能有預習課。我們上課，有時總感覺小組交流的時間不好處理，時間短了小組交流不充分，時間長了，又影響后面的教學環節，導致整節課完不成教學任務。聽了第二節課，我才發現，數學課也可以上預習課，先讓學生利用一節課的時間充分預習、交流、研討，到第二節課直接展示交流，鞏固練習。

第二周，學校教導主任雪丹老師組織各個課題主持人進行了一次培訓。這次培訓猶如一場及時雨，雪丹老師等經驗豐富的老師為我這個課題主持方面的“菜鳥”精心地解答了許多困惑，在很大程度上解決了我在課題主持工作中的難題，參加完培訓后，我感覺受益匪淺。

這次培訓，我們各個課題主持人歡聚一堂，氣氛尤為熱烈。雪丹老師告訴我們，這次培訓的目的之一是提供大家一個交流的平臺，大家在這個平臺里盡情交流自己主持課題工作后的一些心得、看法、想法等；二是通過培訓提高各主持人的工作藝術、工作能力。培訓會上，各主持人爭相發言，積極討論，各自建言獻策，使這次培訓活動富有創意。培訓會由雪丹老師主持，首先選擇幾位在課題研究中取得明顯成績的主持人介紹經驗，如勇奎老師，金鳳老師等。他們分別從科研方法、科研與課堂教學結合等角度有針對性地進行介紹，并且他們拿出各自主持的課題資料供我們學習:勇奎老師那厚厚的資料盒，金鳳老師那精美的資料封面及齊全的資料，無不讓人記憶猶新，充滿感嘆。然后我們在各課題組之間互動，由經驗豐富的老師解答我在課題研究中遇到的各種問題，有效地幫助我開展課題研究。

這次培訓會更加堅定了我開展課題的信念，盡管我的課題“以童詩欣賞、創作提高六年級學生語文能力的研究”是一項較為艱難開展的專題，它與現階段的教育背景不夠相符。但從兒童長遠的發展來考慮，我覺得開展這個課題卻是很有必要的。詩歌是中國的傳統文化，它以悠久的歷史，深厚的文化內涵影響著一代代的中國人?，F在的小學生作為祖國未來的接班人，一定要傳承中華民族的優秀文化。隨著時代的發展，詩歌的形式也悄然發生了變化，它變得更加貼近我們現代人的生活。如今，一首首活潑有趣、節奏和韻律感很強的兒童詩，具有一種擋不住的魅力，強烈地吸引著我們的學生。兒童是天生的詩人，幾聲小感，便是他們呼之欲出的童心；幾行小詩，便是他們自然純真的童趣。讓孩子學童詩有兩點好處。第一，淺近的好詩，盡管兒童不一定字字都懂得很透，也足以啟發想象，開拓胸襟。多念一些好詩，孩子們逐漸會感覺到語言的美，感覺到書有念頭，有學頭，從而培養他們愛好語言的感情，促進了他們求知的愿望，增長他們思考、

想象的能力。第二，詩的語言精練，一字一詞都帶有顯著的色彩，組織配合又十分嚴密，因而揣摩起來，一字一詞有著豐富的蘊含，讓人回味無窮。

通過這次培訓，我認為，教師開展課題研究重在過程，我們要在過程中認真讀書，認真實踐反思，認真寫點體會，不斷堅持，重在積累，那么，自己的專業水平也就有了提高了。我希望多開展這樣的活動，使我能盡快發展起來。

轉眼間一年的工作已經結束，但這段時間非常的難忘，點點滴滴歷歷在目。為了看看自己這一年的表現，就可以對自己主持人的工作總結一下，這樣能夠讓自己更加深刻的明白自己的工作職責和重要性。那么怎么總結自己主持人的工作呢？下面是工作總結之家小編精心整理的“電視廣播主持人個人年度總結范文大全”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一年的時間很快過去了，在一年里，我深刻體會到了做主持人的艱辛和快樂，在同學們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的，本年度的工作總結主要有以下幾項：

一、認真學習，提高自身素質及業務水平。作為一名班級主持人，我深知一舉一動，一言一行都會對周圍的同學產生影響

文字語言的表達上，注意口語規范化的練習。通過練習使我具備了一定的文字總結、統計分析能力，在具體的工作中也形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成主持。

二、學會總結經驗和技巧，提高工作效率。主持對我來說是一個全新的工作領域，我清醒地認識到，主持工作是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐。在工作的這段時間里，同事們教會了我很多行之有效工作方法和技巧，就牢牢記住，在操作過程中面對出現的問題也要好好思考分析。我想只有通過不斷的積累經驗，總結失敗的教訓，才能不斷提高工作的能力。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，我注意加快工作節奏，提高工作效率，主持節目時能冷靜辦，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。

雖然在上學期我在工作上取得了一些成績，但我認為還有一些不足之處。一是我缺乏學習的緊迫感自覺性。二是在工作較累的時候，有過松弛思想；三是工作中有些隨意性，主觀臆斷，這也是自己政治素質不高的表現。

一本書上寫著這樣一句話，你經歷的一切事物都是上天賜予你的禮物，有的包裝精美有的破舊不堪，有的令你愛不釋手，有的你看起來不喜歡，但是當你以后回過頭來看，這都是相當令人感動的禮物，20xx年我的領導我的單位我的工作我的生活廣播給我很多很多禮物。

20xx年底通過競聘我來到了生活廣播，20xx年1月1號，我還沒有正式開始在生活廣播工作的時候，就接到了金姐熱情的邀請，歡迎我和生活廣播的所有同仁一起歡度新年，大家去太陽島打雪仗、開聯歡會、吃冰糖葫蘆，從那時候開始，我就開始了和生活廣播的緣分，看著金姐、李洋老師、張哥還有所有同事親切的笑臉我所有的疑慮、恐懼、陌生就都消除的一干二凈了，我至今對搬來的那天記憶深刻，我的東西很多，那天下午家冀哥帶著少博、小車、子威、李晨熱情的跑來替我搬家，本來好多次才能搬干凈的東西瞬間就被幾個大力士搬到了xxx，喜歡大家從那時就開始了。

20xx年x月xx號，我正式開始了在生活廣播的工作和生活。

我的節目是早上x點-----x點和下午xx點-----xx點的專題廣告節目，無論酷暑還是嚴冬我都必須x點xx就到崗，每天凌晨x點鐘從被窩里爬出來都是一個痛苦的事情，但是咬著牙我都堅持過來了，因為既然選擇了這樣一個艱苦的崗位就要風雨兼程的堅持，所以不管是身體有多么不舒服家里的事情有多繁忙我都強迫自己每天早上的x個小時必需清醒必須準時。

專題廣告節目俗稱“坐臺”，可見大家對他還是有一定的偏見的，但是我不這么認為，因為專題廣告做好了一樣受聽眾的歡迎，拿早上的《xx》來說，我從和嘉賓不熟悉到配合默契，從組織聽眾朋友寫征文到號召中老年朋友表演快板、歌曲，節目豐富多彩非常有趣，而我和嘉賓楊新樂也一改其他廣告節目的嘉賓一味講解主持人扮演接線員角色的套路，你一眼我一語，半個小時的節目過得飛快，我自己也覺得非常過癮。

其實我一直希望除了做專題廣告之外還能有其他的平臺和機會，在生活廣播我的這個愿望實現了，我剛來不久，生活廣播的美食達人總決賽就開幕了，我和xx、xx、xx一起代表生活廣播的女生現場演唱《新年快樂》，演出前我在家不停的排練，因為在別人眼中一個平凡的歌曲，對于我來說卻又不一樣的意義，這是我第一次登臺演唱，當我身著盛裝在臺上唱歌的時候我滿是感謝與激動。還有x、xx生活廣播走進xx廣場，那時候天非常的寒冷，我們x個女生再次上臺演出，上午xx點活動正式開始，我下了早班趕回家洗臉化妝又火速趕往xx廣場，那天演出非常順利，唱完歌我站在露天的廣場上又是發傳單又是解答聽眾問題竟然忘記了寒冷。

進入x月份天氣漸漸暖合起來了，生活廣播的活動開展的如火如荼，x月x號晚x點“xxx”由生活廣播主辦在龍塔舉行，我非常榮幸的擔任轉播工作，在直播間里與本臺前方記者和其他城市的主持人、記者連線，說實話得到這一消息時我很忐忑，沒有擔任過這個工作總害怕不能勝任，怎么辦?笨鳥先飛吧，我上網查詢一些關于環保、熄燈活動的相關內容、把節目稿早早的寫完反復的修改、下載關于環保、節能的歌曲，后來我聽了節目的錄音，還是有很多地方不令人滿意，但是我想我成長了，有了這個鍛煉機會以后會更加從容。

xx專場也是個不得不說的日子，那天大家真是累得夠嗆，但是回味起來怎么都是快樂呢?當天我負責接待工作，來賓的門票都在我的手上，一會來一兩個人一會來三四個，我就來回奔跑在大門和場地之間，那天所有的工作人員都是生活廣播的主持人和導播編輯們，我們切水果、洗菜、端盤子、送食品，這些繁瑣的小事情我們忙得不亦樂乎?；顒咏Y束晚上x點了，大家去吃慶功宴，我和xx困得不行早早回家了，因為我們早x點起床的人晚上x點就睜不開眼睛了??！

其實好多活動的舉辦當時我都是覺得很辛苦，但是咬牙堅持過來，發現那個大家一起努力一起準備一起奮斗的過程是那么的美好和難忘，x月x號晚上的龍廣推介會我又是同樣的感受，我和實習生樂樂負責采購服裝和道具，之前我們為如何設計服裝和配飾絞盡腦汁，直到去舞美服裝店才有點靈感，我們設計款式、買材料、買布頭、買玩具、買t恤，和賣家討價還價和租服裝的老板斤斤計較，和為了拼客不愿意拉我們的出租車司機吵架，回到單位又加班加點起早貪黑的練習走臺步，x號當天早晨我們餓著肚子去取定做的服裝和鞋然后來到演出地點一直到下午的x點才吃上一天中的第一口飯，可是大家在一起就是那么的開心，我們在等候區一遍一遍的彩排、練習，不放過一個小細節，直到演出圓滿結束我們的疲勞都變作了歡樂和歡呼。

9月28日下午，有幸聆聽了《江蘇教育研究》的主編金連平的報告——《論文與研究報告的寫作》，我從中受到了很大的啟發。作為一名老師，平時我善于發現問題，也善于在教學實踐中去思考，想辦法去解決問題，但不喜歡寫。因此，我會經?？吹絼e人發表的文章時才發現我也是這樣做的，和我想的一樣，就是自己沒形成文字。有時自己被逼無奈時，也會寫上幾篇，但發表的很少。

今天一聽金主編的報告，我才如夢初醒。原來是自己文學功底差以及不懂寫作的技巧。第一，由于平時教學工作忙，我根本沒時間去認真讀完一本書，名著也都是囫圇吞棗地看一遍，更不用說有關教育方面的書了，從沒能深入透徹的理解一本書。可想而知我的文學底蘊的水平了。第二，就是我每次寫論文時，總是臨時抱佛腳，需要了就匆匆忙忙地一、兩天就完成一篇，可想而知其質量了。我決定，從今天起我給自己訂個讀書計劃，每天固定讀一小時的書，徹底讀透，知道理解為止。

以豐富自己的知識積累，為將來能寫出優秀的文章打下堅實的基礎。其次，平時在教育教學過程中，注意去發現問題，多思考，多積累寫作素材，有了積累，再充分搜集相關的文獻資料，掌握相關的研究情況，然后再確定自己的寫作內容。在寫論文時，我會選擇一個具有真實性、獨特性、可行性的題目。寫時我會寫出新意，我要讓我的論文觀點新、觀念新，選擇的材料要新，角度也要新，總之，在金編的指導下，我會努力學習，力爭寫出具有新意、能夠吸引人的文章來。到時歡迎大家指點，謝謝了。

在這一年自己認真工作，有了很多難忘的經歷，克服了很多困難。在一年的主持人工作過去后就可以總結找出自己的不足，幫助自己在職場中不斷提升，讓下一年的工作做得更好。主持人年度工作總結要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是工作總結之家小編為大家整理的“電視廣播主持人個人年度工作總結”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年的時間就這樣匆匆的過去了，回顧一年的工作，在領導及同事的幫助下在工作上也是有了一個較大的改變，現將一年來的工作情況總結如下：

一、紀律

每個單位每個集體都有它的管理制度，對于我們電臺來說，這里的紀律更是嚴格的，在這里不管做什么事情都得做到精益求精，嚴格要求自己，細心做好每一件事情，遵守臺里的各項規章制度，服從領導安排。所以說無論大事小事，都要以一個好的心態去面對工作，做到敬業樂業。

回憶這一幕幕，腦海里就想放了電影一樣，每個人的笑臉、每個人的聲音，每一個大家共同奮斗的日子真讓人感動！我們共同度過了這不平凡的20**年，我有幸從事我熱愛的職業就更應該熱愛我從事的，“熱情、責任、感恩”將永遠是我工作的座右銘。

20**年就要過去了，我很懷念它……

二、加強自身學習，提高業務水平

由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步，但是離自己的要求還是有一定的差距，所以還更應該繼續努力，積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質。

三、業務方面

對于這一年來說并不樂觀，截止目前已完成(13300元)看看自己的客戶名單，大多數都是老客戶，新的客戶基本沒怎么增加，我覺得這也是存在的一個大的問題，新客戶為什么這么少?我覺得這個問題應該放在自己的心里好好的反思一下。這一年自己在心態上轉變了很多，可以說現在的工作時間比以前相比較輕松了很多，工作的時間少了，那么跑廣告業務的時間就有了，對于自己來說，雖然談不上每天都能堅持出去跑業務，但是只要沒什么大的事情都能堅持出去每天談1--2個新的客戶，我覺得現在自己最重要的就是應該多從談業務的技巧上下功夫，多跟同事做交流，學習他們的業務技巧，嚴格要求自己按照自己制定的計劃去完成的任務，給客戶服務周到，多與客戶交流與溝通，在廣告創意上多下工夫，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在業務上有所提高。

四、節目

說到節目是自己最不滿意的，主持風格我個人覺得相對來說有點死板，還是需要自己多動腦子，多學習下別人的技巧，我越來越覺得自己該多學點東西，感覺自己的壓力很大，確實應該豐富自己的知識面，在節目上下下工夫，圍繞“創新”兩個字來經營自己的節目。作為主持人就應該為聽眾負責，最好的節目就是最好的報答，現在擔任著《小鹿熱線》以及臺里的錄播節目《民政之窗》《交通大屏幕》和臺里的廣告和自宣的錄制工作，在節目方面還有很多的細節需要去完善，有活動、有心意的節目才會贏得大的參與。面對節目，要有自己的節目風格，豐富節目版塊，讓節目更貼近聽眾。

在電臺工作的時間里，想想感覺時間過的真快，隨著新人的加入自己也是一名老員工了，看看自己現在的成績，真的還需要努力，有句話是這樣說的:落后就要挨打，那也就意味著被淘汰，今年是個提升年，我們也聽了好多老師的講解，教給我們很多的技巧和策略，所以我們應該用心做好每一項工作，不斷完善自己。

工作是一個享受過程。選擇自己喜歡做的事，為自己喜歡的工作付出你會發現自己是快樂的，來廣播電臺工作的這幾年，自己也有一定的工作，也取得了一些成績，但距自己的要求還有不少的差距：主要是對自己的業務學習抓得還不夠緊，學習的積極性和深度還不夠；工作創新意識和創造性開展還需要提高。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同事們對我的期望。

一年的時光匆匆的過去了，自己需要做的事情還有很多，也從中找到了很多的不足之處，好好努力吧，加油！

一年的時間很快過去了，在一年里，我深刻體會到了做主持人的艱辛和快樂，在同學們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的，本年度的工作總結主要有以下幾項：

一、認真學習，提高自身素質及業務水平。作為一名班級主持人，我深知一舉一動，一言一行都會對周圍的同學產生影響

文字語言的表達上，注意口語規范化的練習。通過練習使我具備了一定的文字總結、統計分析能力，在具體的工作中也形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成主持。

二、學會總結經驗和技巧，提高工作效率。主持對我來說是一個全新的工作領域，我清醒地認識到，主持工作是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐。在工作的這段時間里，同事們教會了我很多行之有效工作方法和技巧，就牢牢記住，在操作過程中面對出現的問題也要好好思考分析。我想只有通過不斷的積累經驗，總結失敗的教訓，才能不斷提高工作的能力。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，我注意加快工作節奏，提高工作效率，主持節目時能冷靜辦，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。

雖然在上學期我在工作上取得了一些成績，但我認為還有一些不足之處。一是我缺乏學習的緊迫感自覺性。二是在工作較累的時候，有過松弛思想；三是工作中有些隨意性，主觀臆斷，這也是自己政治素質不高的表現。

一年的時間就這樣匆匆的過去了，回顧一年的工作，在領導及同事的幫助下在工作上也是有了一個較大的改變，現將一年來的工作情況總結如下：

一、紀律

每個單位每個集體都有它的管理制度，對于我們電臺來說，這里的紀律更是嚴格的，在這里不管做什么事情都得做到精益求精，嚴格要求自己，細心做好每一件事情，遵守臺里的各項規章制度，服從領導安排。所以說無論大事小事，都要以一個好的心態去面對工作，做到敬業樂業。

二、加強自身學習，提高業務水平

由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步，但是離自己的要求還是有一定的差距，所以還更應該繼續努力，積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質。

三、業務方面

對于這一年來說并不樂觀，截止目前已完成(xxxxx元)看看自己的客戶名單，大多數都是老客戶，新的客戶基本沒怎么增加，我覺得這也是存在的一個大的問題，新客戶為什么這么少?我覺得這個問題應該放在自己的心里好好的反思一下。這一年自己在心態上轉變了很多，可以說現在的工作時間比以前相比較輕松了很多，工作的時間少了，那么跑廣告業務的時間就有了，對于自己來說，雖然談不上每天都能堅持出去跑業務，但是只要沒什么大的事情都能堅持出去每天談1——2個新的客戶，我覺得現在自己最重要的就是應該多從談業務的技巧上下功夫，多跟同事做交流，學習他們的業務技巧，嚴格要求自己按照自己制定的計劃去完成的任務，給客戶服務周到，多與客戶交流與溝通，在廣告創意上多下工夫，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在業務上有所提高。

四、節目

說到節目是自己最不滿意的，主持風格我個人覺得相對來說有點死板，還是需要自己多動腦子，多學習下別人的技巧，我越來越覺得自己該多學點東西，感覺自己的壓力很大，確實應該豐富自己的知識面，在節目上下下工夫，圍繞“創新”兩個字來經營自己的節目。作為主持人就應該為聽眾負責，最好的節目就是最好的報答，現在擔任著《小鹿熱線》以及臺里的錄播節目《民政之窗》《交通大屏幕》和臺里的廣告和自宣的錄制工作，在節目方面還有很多的細節需要去完善，有活動、有心意的節目才會贏得大的參與。面對節目，要有自己的節目風格，豐富節目版塊，讓節目更貼近聽眾。

在電臺工作的時間里，想想感覺時間過的真快，隨著新人的加入自己也是一名老員工了，看看自己現在的成績，真的還需要努力，有句話是這樣說的：落后就要挨打，那也就意味著被淘汰，今年是個提升年，我們也聽了好多老師的講解，教給我們很多的技巧和策略，所以我們應該用心做好每一項工作，不斷完善自己。

工作是一個享受過程。選擇自己喜歡做的事，為自己喜歡的工作付出你會發現自己是快樂的，來廣播電臺工作的這幾年，自己也有一定的工作，也取得了一些成績，但距自己的要求還有不少的差距：主要是對自己的業務學習抓得還不夠緊，學習的積極性和深度還不夠；工作創新意識和創造性開展還需要提高。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同事們對我的期望。

一年的時光匆匆的過去了，自己需要做的事情還有很多，也從中找到了很多的不足之處，好好努力吧，加油！

20xx年央視主持人大賽首輪第5場，文藝類6號選手苗霖，壓軸上場，成了本場最具爭議的選手。他風格迥異，全程激情澎湃，眼睛炯炯有神，跟表演了場評書似的。喜歡的觀眾覺得主持人不應該千篇一律，苗霖有特色，力挺他去體育頻道解說賽事。不喜歡的觀眾覺得苗霖表演痕跡太重，評書超過了主持本身，不像一位主持人。

3分鐘自我展示環節，“身穿大褂說南北，云遮月里聽驚雷。”苗霖以擲地有聲的開場，追憶了單田芳先生傳承評書的一生：留下了1。5萬回評書、9000多萬字，每天播一回也要播到20xx年。90秒即興考核環節，苗霖機智幽默，自帶評書氣質和曲藝范，特別是那一聲高喊，竟然送走了劉夢遙，好笑又有種冥冥之中的巧合。

最終苗霖獲得了95。792分，在小組排名第二，順利晉級30強。個人認為，雖然苗霖的主持有評書藝術加持，在眾多選手中獨樹一幟，但這畢竟是主持人大賽，不是《星光大道》，跟同場的其他幾位選手比較，苗霖的主持專業能力優勢并不明顯。至于評審給他的打分，只能解釋為他排在首輪最后一位出場，評審標準沒那么苛刻罷了。

觀眾對苗霖的爭議，基本與董卿指出的問題保持一致：評書對你的影響是非常深刻的，有它好的地方，你的情感很飽滿，說話擲地有聲，語言很有節奏感。但是有利有弊，表演和主持一定是兩碼事，表演的語言是有特定情境的，一旦過度強化了之后，你可能就受限于它了，不要在所有的節目里都顯現出一個特點來，把它為你所用，而不要被它給羈絆住了。

苗霖想走評書和主持相結合的路線，努力打造個人形象ip，這本身想法是好的，但他這個“度”沒把握準確。目前苗霖更符合評書演員的特質，體現在主持方面就是太“評書”，張口就自帶評書氣質和曲藝范。文藝節目主持人的主要作用是串場，烘托節目氣氛，引出嘉賓或內容的，如果串詞完全表演化，那就成了個人秀場，這樣他自己也很累吧。

雖然晉級了但苗霖面臨的考驗更多的在現實，評書式主持之路，確實不好走。苗霖畢業于中國傳媒大學，來自中央人民廣播電臺中國之聲，是一名足球解說員。苗霖的“評書式足球解說”爭議由來已久：將解說中融入評書，很巧妙能吸引人，但更多的人并不買賬，認為他博眼球，形式大于內容，缺乏專業知識支撐，脫離了足球解說的本質。

當然，單從評書表演來講，苗霖是成功的，看得出來有骨子里的熱愛。單純搞個脫口秀節目，效果可能要比足球解說好。因為將評書融入主持的路，苗霖還有很長的路要走，已經意識到這一點的苗霖表示，評書是他的愛好，主持是他的工作，他一直努力想把二者結合，現仍在摸索中。

從“內修”到“傳遞”——有感于優秀工作室主持人的分享

本次研修，我們得以與眾多優秀的省、市、區名師工作室主持人近距離學習和交流，無論是xx附小“抱團式”的優秀團隊、xx中學吳xx老師“家庭式”的工作室，還是xx小學“品牌化”的工作室；在聆聽他們無私的分享中，在參觀個性鮮明、特色各異的工作室時，我深深被吸引，由衷敬佩的同時，也深切感覺到自身的不足與責任。從“潛心內修”到“無私傳遞”是我對優秀工作室主持人的整體印象。以下分享兩個印象深刻的工作室。

（一）吳向東工作室——要把自己當回事

華南師范大學附屬小學赫赫有名的吳向東老師其貌不揚，話語不多。他給我們分享的第一句話：“要把自己當回事，不要太把自己當回事?！苯o我留下了深刻的印象。吳老師的（科學、綜合）工作室成員并不局限于“指派的”學員，他的鳶尾花團隊成員遍布全國各地；他工作室的工作時間不只是在“跟崗期間”，而是在每時每刻。吳老師的分享就如他的外形一樣樸實無華。吳老師從（學員）“學什么”、“怎么學”、“如何出成果”三個方面簡明扼要地向我們介紹了他工作室的運作經驗。在短短的十幾分鐘分享里，我們也許不能“吃透”他的經驗，但我記住了吳老師說的：“學習要開放悅納”，“正確價值觀體系的建立才能改變教學行為”，“要讓成果系統化”；我更深刻理解了“學習和堅持是個人和團隊成長的生命力”。

（二）吳xx工作室——有思想，有幸福

xx中學吳xx老師的名字很硬（三個石頭），但她卻是一個柔軟、美麗、知性的優雅女性。她的（歷史）工作室讓人留戀：不僅因為工作室內的布置彌漫著“歷史感”——紅色底板金色門釘的大門、青瓦紅框的陳列墻、明晃晃的“文物”陳列柜、羊皮四方燈籠、古裝布衣裙、長案書桌；還因為她命名為“民師——普通的、草根的老師”、“明師——明白的、為明天的老師”、“鳴師——樂于爭鳴的老師”的工作室理念；更因為她有內容、有深度、有幸福感的工作室行動。吳老師說話慢慢的、柔柔的，不張揚但透著堅定。在吳老師徒弟——同樣成長為名師的雙學峰老師的分享中，我更深刻理解了工作室作為環境、平臺的角色和責任。我們需要建一個有思想的工作室，做一個有思想的名師，帶出有思想的學員；讓工作室有內涵，有溫暖，有幸福。

從“自話”到“對話”——有感于教師的交流協作意識

本次項目培訓最具活力的課程當屬“活動課程”，從第一次“認識他人”的拘謹，到“認識自己”的投入，再到“幸福你我他”的瘋狂，我們這些以四、五十歲為主的學員們經歷了一個不一樣的課堂，課堂中伙伴及我們自己的表現也讓我們更清晰地認識自己，認識自己與團隊的關系，認識團隊中伙伴的意義。

在韓裕娜博士設計的“七巧板”游戲中，我們領略了“集體失敗”的痛苦，失敗的原因有很多，沒有全局觀，沒有對話，不善于合作是根本原因。聰明如我們，在領到任務卡后，很快就明白了老師發的四片七巧板是無法獨立完成任何一個任務的，必須與其他小組分享與合作；也知道一個課室相互有距離的七個小組，在不能移動座位的情況下，有效的合作是應當產生一個“指揮”?？墒?，40分鐘的游戲時間里，不到5分鐘時就明白的道理，卻在一片嘈雜聲中，“道理”、“規則”不堪一擊。在“盡快完成小組任務獲得加分”的利益驅動下，主動分享出去的七巧板，不一定能歸還回來；希望得到幫助的，只能無助地請求；原想規規矩矩不動的，最終也加入了“搶奪戰”中；終于醒悟過來的“領導組”，“號召”無力后最終放棄……

這讓我想起我們常常掛在嘴邊的“進行小組合作學習”、“培養學生協作精神”、“學會合作”這些話，我們要培養學生學會合作，可是我們老師真的懂得合作嗎？！小組中必須產生一名領袖成員，我們老師為什么不愿意去當“領袖”呢？！

又記得宋春燕博士設計的“我是誰”活動中，在題板上歸納小組類型的“優勢、劣勢、機遇、挑戰”時，部分小組成員開始選擇離場休息，只留下了幾名組員完成任務。還記得北京師范大學朱旭東教授不斷“追問”的課堂，朱教授一直努力與老師們“對話”，但顯然老師們很不習慣甚至回避這種“毫無準備”的對話，大家似乎更習慣于“準備好了”再回答，習慣于“聽聽別人怎么說”。

我們可能會很輕易地批評學生“不會合作”、“不愿開口”、“不懂表達”，作為老師的我們今天以學員的身份，同類型的任務給我們，我們“會嗎？”、“愿嗎？”、“懂嗎？”，我們想過這個問題嗎？

也許以往的經歷使我們習慣于獨立思考、自說自話，也許這只是游戲不必太較真。但我覺得，在這開放的、多元的、新鮮的，強調交流、對話、合作的社會里，不認真對待自己的學習，不與時俱進、身體力行的老師，不可能帶領出“想象中、愿景里”的積極進取、勇于表達、創新協作的學生和團隊。我們，肩負責任。

時間彈指一揮間，這一年的工作已經接近尾聲。這一年主持人的工作表現如何呢？就可以總結一下，是時候看看自己的工作情況了。那么怎么總結自己主持人的工作呢？下面是工作總結之家小編精心整理的“電視廣播主持人年度工作總結個人2022年”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一年的時間就這樣匆匆的過去了，回顧一年的工作，在領導及同事的幫助下在工作上也是有了一個較大的改變，現將一年來的工作情況總結如下：

一、紀律

每個單位每個集體都有它的管理制度，對于我們電臺來說，這里的紀律更是嚴格的，在這里不管做什么事情都得做到精益求精，嚴格要求自己，細心做好每一件事情，遵守臺里的各項規章制度，服從領導安排。所以說無論大事小事，都要以一個好的心態去面對工作，做到敬業樂業。

回憶這一幕幕，腦海里就想放了電影一樣，每個人的笑臉、每個人的聲音，每一個大家共同奮斗的日子真讓人感動！我們共同度過了這不平凡的20**年，我有幸從事我熱愛的職業就更應該熱愛我從事的，“熱情、責任、感恩”將永遠是我工作的座右銘。

20**年就要過去了，我很懷念它……

二、加強自身學習，提高業務水平

由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步，但是離自己的要求還是有一定的差距，所以還更應該繼續努力，積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質。

三、業務方面

對于這一年來說并不樂觀，截止目前已完成(13300元)看看自己的客戶名單，大多數都是老客戶，新的客戶基本沒怎么增加，我覺得這也是存在的一個大的問題，新客戶為什么這么少?我覺得這個問題應該放在自己的心里好好的反思一下。這一年自己在心態上轉變了很多，可以說現在的工作時間比以前相比較輕松了很多，工作的時間少了，那么跑廣告業務的時間就有了，對于自己來說，雖然談不上每天都能堅持出去跑業務，但是只要沒什么大的事情都能堅持出去每天談1--2個新的客戶，我覺得現在自己最重要的就是應該多從談業務的技巧上下功夫，多跟同事做交流，學習他們的業務技巧，嚴格要求自己按照自己制定的計劃去完成的任務，給客戶服務周到，多與客戶交流與溝通，在廣告創意上多下工夫，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在業務上有所提高。

四、節目

說到節目是自己最不滿意的，主持風格我個人覺得相對來說有點死板，還是需要自己多動腦子，多學習下別人的技巧，我越來越覺得自己該多學點東西，感覺自己的壓力很大，確實應該豐富自己的知識面，在節目上下下工夫，圍繞“創新”兩個字來經營自己的節目。作為主持人就應該為聽眾負責，最好的節目就是最好的報答，現在擔任著《小鹿熱線》以及臺里的錄播節目《民政之窗》《交通大屏幕》和臺里的廣告和自宣的錄制工作，在節目方面還有很多的細節需要去完善，有活動、有心意的節目才會贏得大的參與。面對節目，要有自己的節目風格，豐富節目版塊，讓節目更貼近聽眾。

在電臺工作的時間里，想想感覺時間過的真快，隨著新人的加入自己也是一名老員工了，看看自己現在的成績，真的還需要努力，有句話是這樣說的:落后就要挨打，那也就意味著被淘汰，今年是個提升年，我們也聽了好多老師的講解，教給我們很多的技巧和策略，所以我們應該用心做好每一項工作，不斷完善自己。

工作是一個享受過程。選擇自己喜歡做的事，為自己喜歡的工作付出你會發現自己是快樂的，來廣播電臺工作的這幾年，自己也有一定的工作，也取得了一些成績，但距自己的要求還有不少的差距：主要是對自己的業務學習抓得還不夠緊，學習的積極性和深度還不夠；工作創新意識和創造性開展還需要提高。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同事們對我的期望。

一年的時光匆匆的過去了，自己需要做的事情還有很多，也從中找到了很多的不足之處，好好努力吧，加油！

20xx年即將過去，在這將近一年的時間中我通過努力的工作，也有了一點收獲，臨近年終，我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一年的工作進行簡要的總結。

我是去年11月份到公司工作的，在沒有來到播音室工作以前，我對播音還有寫pop都是沒有經驗的，僅憑對播音工作的熱情，而缺乏實戰經驗和行業知識。為了迅速融入到這個行業中來，到公司之后，一切從零開始，一邊學習知識，一邊摸索途徑，遇到主持和播音方面的難點和問題，我經常請教xx科長和xx等其他有經驗的同事，一起尋求解決問題的方案和對一些比較有難度的主持的研究針對性策略，取得了良好的效果。

通過不斷的學習知識，收取同行業之間的信息和積累經驗，現在對播音主持有了一個大概的認識和了解。現在我逐漸可以清晰、流利的應對主持方面碰到的各種問題，準確的把握商城宣傳的需要，良好的與各樓層溝通，對商城文化的宣傳也有一個比較透明的掌握。在不斷的學習知識和積累經驗的同時，自己的能力，業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高，針對市場的一些變化和同行業之間的競爭，現在可以拿出一個比較完整的方案應付一些突發事件。對于一個項目可以全程的操作下來。

第二周，學校教導主任雪丹老師組織各個課題主持人進行了一次培訓。這次培訓猶如一場及時雨，雪丹老師等經驗豐富的老師為我這個課題主持方面的“菜鳥”精心地解答了許多困惑，在很大程度上解決了我在課題主持工作中的難題，參加完培訓后，我感覺受益匪淺。

這次培訓，我們各個課題主持人歡聚一堂，氣氛尤為熱烈。雪丹老師告訴我們，這次培訓的目的之一是提供大家一個交流的平臺，大家在這個平臺里盡情交流自己主持課題工作后的一些心得、看法、想法等；二是通過培訓提高各主持人的工作藝術、工作能力。培訓會上，各主持人爭相發言，積極討論，各自建言獻策，使這次培訓活動富有創意。培訓會由雪丹老師主持，首先選擇幾位在課題研究中取得明顯成績的主持人介紹經驗，如勇奎老師，金鳳老師等。他們分別從科研方法、科研與課堂教學結合等角度有針對性地進行介紹，并且他們拿出各自主持的課題資料供我們學習:勇奎老師那厚厚的資料盒，金鳳老師那精美的資料封面及齊全的資料，無不讓人記憶猶新，充滿感嘆。然后我們在各課題組之間互動，由經驗豐富的老師解答我在課題研究中遇到的各種問題，有效地幫助我開展課題研究。

這次培訓會更加堅定了我開展課題的信念，盡管我的課題“以童詩欣賞、創作提高六年級學生語文能力的研究”是一項較為艱難開展的專題，它與現階段的教育背景不夠相符。但從兒童長遠的發展來考慮，我覺得開展這個課題卻是很有必要的。詩歌是中國的傳統文化，它以悠久的歷史，深厚的文化內涵影響著一代代的中國人?，F在的小學生作為祖國未來的接班人，一定要傳承中華民族的優秀文化。隨著時代的發展，詩歌的形式也悄然發生了變化，它變得更加貼近我們現代人的生活。如今，一首首活潑有趣、節奏和韻律感很強的兒童詩，具有一種擋不住的魅力，強烈地吸引著我們的學生。兒童是天生的詩人，幾聲小感，便是他們呼之欲出的童心；幾行小詩，便是他們自然純真的童趣。讓孩子學童詩有兩點好處。第一，淺近的好詩，盡管兒童不一定字字都懂得很透，也足以啟發想象，開拓胸襟。多念一些好詩，孩子們逐漸會感覺到語言的美，感覺到書有念頭，有學頭，從而培養他們愛好語言的感情，促進了他們求知的愿望，增長他們思考、

想象的能力。第二，詩的語言精練，一字一詞都帶有顯著的色彩，組織配合又十分嚴密，因而揣摩起來，一字一詞有著豐富的蘊含，讓人回味無窮。

通過這次培訓，我認為，教師開展課題研究重在過程，我們要在過程中認真讀書，認真實踐反思，認真寫點體會，不斷堅持，重在積累，那么，自己的專業水平也就有了提高了。我希望多開展這樣的活動，使我能盡快發展起來。

一年的時間很快過去了，在一年里，我深刻體會到了做主持人的艱辛和快樂，在同學們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的，本年度的工作總結主要有以下幾項：

一、認真學習，提高自身素質及業務水平。作為一名班級主持人，我深知一舉一動，一言一行都會對周圍的同學產生影響

文字語言的表達上，注意口語規范化的練習。通過練習使我具備了一定的文字總結、統計分析能力，在具體的工作中也形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成主持。

二、學會總結經驗和技巧，提高工作效率。主持對我來說是一個全新的工作領域，我清醒地認識到，主持工作是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐。在工作的這段時間里，同事們教會了我很多行之有效工作方法和技巧，就牢牢記住，在操作過程中面對出現的問題也要好好思考分析。我想只有通過不斷的積累經驗，總結失敗的教訓，才能不斷提高工作的能力。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，我注意加快工作節奏，提高工作效率，主持節目時能冷靜辦，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。

雖然在上學期我在工作上取得了一些成績，但我認為還有一些不足之處。一是我缺乏學習的緊迫感自覺性。二是在工作較累的時候，有過松弛思想；三是工作中有些隨意性，主觀臆斷，這也是自己政治素質不高的表現。

3月21-22日，全省教科所（院）長會議暨“十二五”規劃基礎教育課題主持人培訓會在煙臺龍口召開，全省中小學教育課題近千位主持人集聚一堂，聆聽了北京市教育科學規劃辦公室主任耿申研究員《中小學教育科學研究的方法與路徑》，北京師范大學劉復興教授《當前我國基礎教育發展的戰略選擇》，濰坊市廣文中學趙桂霞校長關于省“十一五”課題研究個案解析，山東省教育科學研究所所長、山東省教育科學規劃辦主任亓殿強研究員《課題研究的質量提升與規范管理》。

我作為山東省“十二五”重點課題《班級團體心理輔導課程開發實踐研究》的實際主持人之一，有幸參加了這次培訓，聆聽了專家學者的學術研究報告，并得以與全省各地的教科研領導和老師交流切磋，增加了見識，明確了方向。更重要的是，我們引以為豪的是，我們正在踏踏實實地在真正做著課題實踐研究工作，在課題研究中鍛煉、豐富、成長自己，并在辛苦付出的同時收獲著豐收的喜悅，而不像有些所謂的課題研究項目，拿到個立項通知書就基本宣告自己大功告成，到處加以炫耀，并向領導請功，至于那些枯燥艱辛的實際研究工作，他們是不會真正去做的，到最后應該結題時，就四處拼湊材料，其通過鑒定的可能性就可想而知。（這當然只是部分情況）

我要真心感謝我的學校、我的領導、我的同事，是你們給了我踏實研究的平臺，給了我開展專業工作的機會，給了我鍛煉與成長的舞臺。我也在此無愧地向你們說：我踏實認真去研究、去行動、去實踐了，實現了上一個省十一五課題《中學生體驗式心理課實踐探索》的順利結題，并編著出版了《使人成為人》這本體驗式心理健康教育課程專著，并得到了全國各地同行讀者的肯定與認可，創造了心理課程類圖書的銷售神話（山東文藝出版社相關人員透露）；現在正研究中的團體輔導課題，我同樣不計較得失，付出了許多許多的時間、精力、汗水和淚水，并協助領導帶領這個研究團隊銳意進取，克服一個又一個困難，也取得了一個又一個成績，特別值得驕傲的是，我們的兩本團體心理輔導專著即將由藍天出版社出版發行！

我要大聲地宣告：我研究了，我付出了，我收獲了，我成長了。我是辛苦的，但我也是幸福的！

在過去的一年里，工作期間非常充實，雖然比較勞累，但也收獲了很多，主持人工作過去一年后就可以做個簡單的總結，是時候看看自己的工作情況了。那么怎么總結自己主持人的工作呢？下面是工作總結之家小編為大家整理的“2022電視廣播優秀主持人年度總結”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、加強政治思想學習。加強政治理論學習，是堅定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提，是保持奮發向上和與時俱進精神狀態的動力源泉。一年來，本人自覺提高學習積極性，以積極的態度參加“深入學習實踐科學發展觀”的教育活動；認真學習和領會中央的路線和各項方針政策，及時把思想認識統一到中央的精神上來，并以此指導個人的言行。樹立了“講工作、講團結、講奉獻”，“只為成功找方法，不為失敗找理由”的個人工作信念，成為自己“基礎工作做牢、創新工作突破”的動力。在學習中，能聯系思想工作實際，努力做到圍繞主題、把握靈魂、領會精髓。對全面建設小康社會的目標更加充滿信心。

二、完成本職崗位工作的情況。

在節目組，作為主持人，保質保量及時地主持好每一期節目是我的基本職責。20xx年度以來，依據單位的各項規章制度，和對我的任務要求，依照個人設定的目標，我較好地完成了這項工作，與同事合作溝通很順利很愉快，在主持和配音環節保證了節目制作和播出環節有充足的時間，工作效率和工作質量得到了同事們的認同和相關領導的肯定，自己的業務技能也在每次主持和配音的工作中，在工作實踐和總結反思中不斷得到磨煉和熟練，有了一定程度的提高，對本崗位的認識，對新聞工作的理解，對欄目在全臺新聞節目中的位置有了更為清晰的判斷。

今年參加的重大新聞報道活動有新中國成立六十周年報道，貫徹科學發展觀系列報道，全省兩會報道，金融危機環境下大學生就業系列訪談報道等等。同時高質量的完成了欄目、中心、臺里安排的其他主持及解說配音任務。本年度獲獎情況如下：一件參與主持配音作品獲中國新聞獎一等獎，一件作品獲中國新聞獎提名獎，二篇作品獲得全省電視新聞專題一等獎。

三、自身廉政建設和遵守紀律的情況。作為主持人，一年來能自我嚴格要求，能自加壓力，有憂患意識，有強烈的事業心和責任感，注重提高工作質量和辦事效率，模范遵守勞動紀律和各項規章制度。在工作中嚴格要求自己低調做人，高調做事，求真務實，善于與人共事，團結合作，服從領導和組織的安排，有大局意識和全局觀念。

一年的時間很快過去了，在一年里，我深刻體會到了做主持人的艱辛和快樂，在同學們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的，本年度的工作總結主要有以下幾項：

一、認真學習，提高自身素質及業務水平。作為一名班級主持人，我深知一舉一動，一言一行都會對周圍的同學產生影響

文字語言的表達上，注意口語規范化的練習。通過練習使我具備了一定的文字總結、統計分析能力，在具體的工作中也形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成主持。

二、學會總結經驗和技巧，提高工作效率。主持對我來說是一個全新的工作領域，我清醒地認識到，主持工作是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐。在工作的這段時間里，同事們教會了我很多行之有效工作方法和技巧，就牢牢記住，在操作過程中面對出現的問題也要好好思考分析。我想只有通過不斷的積累經驗，總結失敗的教訓，才能不斷提高工作的能力。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，我注意加快工作節奏，提高工作效率，主持節目時能冷靜辦，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。

雖然在上學期我在工作上取得了一些成績，但我認為還有一些不足之處。一是我缺乏學習的緊迫感自覺性。二是在工作較累的時候，有過松弛思想；三是工作中有些隨意性，主觀臆斷，這也是自己政治素質不高的表現。

從《奇葩說》第六季的舞臺上被淘汰后，許吉如又迫不及待參加了央視的《20xx主持人大賽》。

然而這次不比《超級演說家》與《奇葩說》，與一般綜藝性舞臺不同，央視的主持人大賽不僅考驗一個人的學識，更重要的是個人的積淀力而帶來的深刻思考，心性的沉淀，以及從業經驗，隨機應變能力。

從這次許吉如的表現來看，除了學歷帶給她的名譽，其它的作為一名主持人的專業性素養這些能力，她都不具備。頻頻參加綜藝節目的她，到底抱有什么心態？想要迎接挑戰、追逐夢想？可是路在腳下，已經擁有高學歷的她，為何不想著用時間來積淀自己呢？

她在20xx央視主持人大賽新一期節目中說她自己從小的夢想是成為一名主持人，其實說來這個夢想是值得肯定的。但是，第一點為何大學專業選擇的是法律，而不是播音主持？第二點在于，從參加《超級演說家》再到《奇葩說6》，被奇葩說舞臺淘汰后，為何一口氣迅速又去參加央視的主持人大賽？真的是在為夢想努力嗎？還是在追尋一種曝光的機會，展示自己的機會？

主持人這個職業要想做得好，首先得要從基層的記者開始沉淀，從人民基層當中體驗生活，這樣才能讓你的視角變得更加獨特和開闊?；蛘哒f從業的經驗也是非常重要的，因為作為一個主持人是很考驗反應力與隨機應變的能力。

然而，許吉如或許更加適合演講，她的評述，對于這種新聞類主持是非常不適合的?？递x在節目中也指出，許吉如在3分鐘即興評述的環節中，整個思路很亂，沒有作為一位新聞類選手該有的獨特視角。

其實可以感受到許吉如的目的心非常強，她或許是著急于證明自己，也或許是太想要贏了?？墒亲鳛檠胍曔@樣一個專業性很強的舞臺，選擇主持人的標準是離不開主持人自身對于人物事件的那份感受力的。

即使是新聞類主持人，在外表嚴肅而正經的神情下，面對人物事件時，心中的感受力還是非常強烈的，這一點可以從新聞聯播中他們的語速和語調的高低感受出來。作為一個主持人，不是一個客觀的存在物，而是對萬物有情、有溫度、有力量是非常重要的一點。

從一開始在奇葩說第六季的舞臺上出現，許多觀眾是能被她個人學歷才識所吸引的，可是到了后來她為什么越來越不招觀眾喜歡？從某種程度上來說，是她身上的目的心太強、功利心太強的緣故。

同為哈佛出身，詹青云又為何更討大家的喜歡？因為她身上有親民的氣質，有一種親和力，她在辯論時，只會就觀點，用自己的知識來密集輸出與之對抗，同時她的邏輯性也是非常強的。但是對于許吉如，她辯論時，一種咄咄逼人的氣勢撲面而來。

尤其是她與詹青云對抗的那一場辯論，有網友就表示：許吉如臉上的表情太可怕了！反而詹青云就十分鎮定從容。在一定程度上來說，我們人與人之間雖然隔著有距離，但是還是有一種同理心存在的。因為人是情感型動物，這樣的一種同理心，會讓絕大多數觀眾站到了許吉如的對立面。

不知道大家還是否記得柴靜，她用了十年時間打造了她的節目專欄《看見》，她同時也真切的作為一名記者實地采訪許多案件，在最底層的人民中間，她要用她自己所堅持的報道，讓許多藏在陰暗角落的事件得以被廣大群眾看見。

作為一名記者，現在的她早已退出央視這個舞臺，但是她曾經留下的一切，是會永遠留存在每個曾經觀看她節目的人心中的。

柴靜身上有一種不服輸的精神，有親民的氣質，有深刻的洞察力。而深刻的洞察力、深邃的看見感，這不是一開始的她就擁有的，而是在不斷的沉淀過程中獲得的。

同為記者出身的，也在前期參加過央視主持人大賽，她的名字叫：鄒韻。作為記者長期的駐外采訪經歷，使她在這個舞臺上有了一種從容的底氣，對人物事件的評述也總能看到核心關鍵所在。曾經也搭檔過國際新聞頻道的主持人劉欣，康輝對她的表現表示肯定。

其實，無論是作為記者還是主持人，深刻的看見感是一個重要的專業主持人素養，通向主持人的路途看似遙不可及，特別是央視這樣一個專業性的舞臺上，個人能力高低，一下就能見分曉。

許吉如未來的路還很長，如果真的想要成為一個好的主持人，先從基層記者開始干起，不斷地積淀沉潛自己，或許是她最好的選擇。

時間過的很快，轉眼20**年又要到年尾了，年度工作總結又如約而至，每次心中都會感慨，時間過得好快。

首先就我的節目進行總結，現在我主要負責的節目是《快樂女生happy購》，這是在原有節目《快樂購購購》基礎之上于今年10月份又改版升級的一檔全新節目。全新的節目依舊是采取兩位主持人現場直播與互動的形式，不過在節目的內容跟編排上有了很大的變化，節目設置《優惠集中贏》、《聽廣播折上折》、《時尚惠生活》、《團購初體驗》、《極速秒殺》環節，讓聽眾在聽節目時有了針對性和條理性，不再像之前一樣籠統同時節目改版之后的內容更加大了和企業及廣告客戶的聯系，也給聽眾們帶去更實在的服務。還有就是我們節目的品牌活動“白吃團”，在這一年中，白吃團走進朐城的大小酒店餐廳，受到了餐飲業和聽眾的好評。

在這一年中，除了節目上的變化之外，我的搭檔也從曙光變為美麗活潑的林凡，搭檔的轉變也使的節目注入了新的“血液”，有了新的改變。通過和林凡的搭檔，我的節目的風格也有所改變了，通過林凡的帶動，節目風格更加的時尚更加的年輕化，聽眾聽覺上也耳目一新。

在今后的節目中要保持新鮮度，需要在節目的包裝上和內容上下功夫。聽眾不喜歡聽模式化的廣播，如果能夠在每天的節目中增加心意，那就是一種進步。在今后，打算將現在負責的原有的節目繼續包裝更新，盡可能設置可以盈利的版塊，增加節目人氣和影響力，同時，圍繞節目多動腦筋，尋找活動創意，擴大節目影響力。

平常的時候多聽別臺的節目。借鑒學習，不斷提升節目質量，常變長新。常變長新雖然簡單，但是做起來很難，需要持之以恒的堅持與勤奮。

第二周，學校教導主任雪丹老師組織各個課題主持人進行了一次培訓。這次培訓猶如一場及時雨，雪丹老師等經驗豐富的老師為我這個課題主持方面的“菜鳥”精心地解答了許多困惑，在很大程度上解決了我在課題主持工作中的難題，參加完培訓后，我感覺受益匪淺。

這次培訓，我們各個課題主持人歡聚一堂，氣氛尤為熱烈。雪丹老師告訴我們，這次培訓的目的之一是提供大家一個交流的平臺，大家在這個平臺里盡情交流自己主持課題工作后的一些心得、看法、想法等；二是通過培訓提高各主持人的工作藝術、工作能力。培訓會上，各主持人爭相發言，積極討論，各自建言獻策，使這次培訓活動富有創意。培訓會由雪丹老師主持，首先選擇幾位在課題研究中取得明顯成績的主持人介紹經驗，如勇奎老師，金鳳老師等。他們分別從科研方法、科研與課堂教學結合等角度有針對性地進行介紹，并且他們拿出各自主持的課題資料供我們學習:勇奎老師那厚厚的資料盒，金鳳老師那精美的資料封面及齊全的資料，無不讓人記憶猶新，充滿感嘆。然后我們在各課題組之間互動，由經驗豐富的老師解答我在課題研究中遇到的各種問題，有效地幫助我開展課題研究。

這次培訓會更加堅定了我開展課題的信念，盡管我的課題“以童詩欣賞、創作提高六年級學生語文能力的研究”是一項較為艱難開展的專題，它與現階段的教育背景不夠相符。但從兒童長遠的發展來考慮，我覺得開展這個課題卻是很有必要的。詩歌是中國的傳統文化，它以悠久的歷史，深厚的文化內涵影響著一代代的中國人。現在的小學生作為祖國未來的接班人，一定要傳承中華民族的優秀文化。隨著時代的發展，詩歌的形式也悄然發生了變化，它變得更加貼近我們現代人的生活。如今，一首首活潑有趣、節奏和韻律感很強的兒童詩，具有一種擋不住的魅力，強烈地吸引著我們的學生。兒童是天生的詩人，幾聲小感，便是他們呼之欲出的童心；幾行小詩，便是他們自然純真的童趣。讓孩子學童詩有兩點好處。第一，淺近的好詩，盡管兒童不一定字字都懂得很透，也足以啟發想象，開拓胸襟。多念一些好詩，孩子們逐漸會感覺到語言的美，感覺到書有念頭，有學頭，從而培養他們愛好語言的感情，促進了他們求知的愿望，增長他們思考、

想象的能力。第二，詩的語言精練，一字一詞都帶有顯著的色彩，組織配合又十分嚴密，因而揣摩起來，一字一詞有著豐富的蘊含，讓人回味無窮。

通過這次培訓，我認為，教師開展課題研究重在過程，我們要在過程中認真讀書，認真實踐反思，認真寫點體會，不斷堅持，重在積累，那么，自己的專業水平也就有了提高了。我希望多開展這樣的活動，使我能盡快發展起來。

在一個偶然的機會，我從網上看到了關于婚慶主持的帖子，因為自己比較喜歡就開始了關于婚慶主持資料搜集。自己在網絡中漫無邊際的尋找實在是沒有什么頭緒，心里干著急也沒用，又是一次偶然的機會我和漢韻相識了。

在這里我懂得了什么叫禮儀，是朱銳校長的一言一行詮釋禮儀的真諦和內涵，也讓我們深刻的體會到不論是在日常的生活中還是在做主持的過程中禮儀的重要性。

朱銳校長的名字中有一個銳字，因此我和她有種共鳴，她每次的教誨我都深記于心，每每有關鍵的場合她的教誨總像在黑暗中的一絲曙光讓我找到了成功的方向。

在開業慶典的課堂上，我們看到了朱銳校長的英姿，如今叱咤婚慶主持屆的她當時已經初顯優勢。在那堂課上我學到許多在以前根本無法接觸的知識，在那堂課上讓我對慶典充滿好奇，就是在這樣良好的氛圍中，我在漢韻的課堂上成長，主持風格也在朱銳校長不厭的教誨中成熟。

在這里我懂得了什么叫婚俗，周澄老師是一名軍人，他在不失嚴謹的同時又讓課堂變的歡聲不斷，多才多藝的他是島城的第一婚慶名嘴，但是他沒有一點架子，平易近人也是對周澄老師的最好形容了，滿腹經綸的他用自己多年的主持經歷和自己對婚俗的深入研究，在課上用樸實、幽默的語言給我們這些渴望得到知識的孩子們講解著，時常會在課堂上聽到周澄老師那響亮的嗓音和富有感情色彩的朗誦，在他身上讓我看到了作為一個出色且成熟的婚慶主持需要具備的綜合素質，多才多藝的他也是我今后要學習的榜樣。

在這里我知道了什么叫婚慶主持，是張肇平老師孜孜不倦的教誨和細心而周到的實戰演練，讓我一個對婚慶懵懂的人漸漸變的熟悉，他可以不厭其煩的給我們講解婚慶中所遇到的各種棘手問題，可以將自己的所學、所研究的關于婚慶的知識毫無保留的講給我們聽，激情澎湃的演講使我們懂得了老師的用心良苦，今天我即將畢業，即將離開漢韻，走向屬于自己的婚慶天空，雖然我的羽翼尚未豐滿，但是我堅信，光明的前途將伴著坎坷的道路一步步離我越來越近，成功最終會屬于我。

在這里我更加深入的學習了普通話知識，在每周四一位年近六十的慈祥老人風雨無阻的來到課堂，用自己畢生的所學給我們講解普通話的奧妙，她就是我們敬愛的魏老師。

在我的印象中魏老師上課從來沒有遲到過，她在即墨還有一班學生，每日的奔波沒有讓她覺得累，她總是那么充滿激情和活力，富有穿透力的聲音，和深厚的普通話功底。魏老師的課堂總是那么的嚴謹，她對我們嚴格要求希望在我們中間能出來一個比較出色的學生，我們也很配合老師，每次的普通話練習都使勁全力。在雙方的共同努力中，我的普通話水平在原有的基礎上有了一定的提高，這和老師的嚴格要求是分不開的。

在這里我知道了什么是魅力聲音，有蔣海英的語言課使我們這些平時只會說話的孩子們學會了聲音的運用，如何讓說話帶有色彩，成為一個立體聲的世界。同時，在婚慶主持過程中聲音的運用也相當關鍵，帶有情感會讓雙方新人和在場的來賓們感到親切感。這樣一來你的主持水平自然會顯現其中。

在這里我知道了表演的基本素質，是于琨老師形象生動的講演和互動讓我知道了，表演學的奧妙，并且學到在婚慶主持中運用表演的重要性，比如在二位新人的愛情經歷中挑選比較感人的一段，再加以渲染就會表達出來相當不錯的效果。在課堂實際演練中，老師更是以自身作為實際的例子，同學們可以隨意發揮自己的合理想象，在這個過程中我們無形的成長了。

杜晶老師的商業促銷似乎跟婚慶主持沒有太多的聯系，但是促銷主持能使主持人鍛煉協調能力、以及訓練和陌生人打交道的能力，在婚慶主持中也是如此，和新人的溝通特別重要，這正是商促和婚慶主持的共性所在，杜晶老師用甜美的嗓音給我們講解了商促主持，課后與杜老師的交流也使我們長進不少。

在這里讓我認識了兩位辛勤的園丁——薛老師、鄭老師，她們平日里一點一滴的工作，給予我們這些未來婚慶主持人莫大的支持，每次來的最早的是她們，走的最晚的也是她們，她們就像我們慈祥的母親，總是在我們背后默默的支持，從來沒有任何怨言，今后我們的成功和二位幕后園丁是分不開的。

在漢韻我學到了知識、在漢韻我交到了朋友、在漢韻我懂得了做人的道理；在漢韻我被老師們的孜孜不倦、敬業的教導所感動。今后的日子我走出了漢韻，但漢韻對我的情我不會忘記，我將用漢韻精神來主持今后的每一場婚禮，用心去感動每一對新人。

時間彈指一揮間，這一年的工作已經接近尾聲。為了看看自己這一年的表現，就可以對自己主持人的工作總結一下，能夠全面認識自己的優點和不足，避免犯同樣的錯誤。怎么才能寫好主持人年度工作總結呢？下面是工作總結之家小編為大家整理的“電視廣播主持人年度工作總結個人簡短”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一年的時間很快過去了，在一年里，我深刻體會到了做主持人的艱辛和快樂，在同學們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的，本年度的工作總結主要有以下幾項：

一、認真學習，提高自身素質及業務水平。作為一名班級主持人，我深知一舉一動，一言一行都會對周圍的同學產生影響

文字語言的表達上，注意口語規范化的練習。通過練習使我具備了一定的文字總結、統計分析能力，在具體的工作中也形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成主持。

二、學會總結經驗和技巧，提高工作效率。主持對我來說是一個全新的工作領域，我清醒地認識到，主持工作是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐。在工作的這段時間里，同事們教會了我很多行之有效工作方法和技巧，就牢牢記住，在操作過程中面對出現的問題也要好好思考分析。我想只有通過不斷的積累經驗，總結失敗的教訓，才能不斷提高工作的能力。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，我注意加快工作節奏，提高工作效率，主持節目時能冷靜辦，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。

雖然在上學期我在工作上取得了一些成績，但我認為還有一些不足之處。一是我缺乏學習的緊迫感自覺性。二是在工作較累的時候，有過松弛思想；三是工作中有些隨意性，主觀臆斷，這也是自己政治素質不高的表現。

起筆寫這篇心得體會的時候，我看了下日歷，9月16號開課，在中國傳媒大學已經學習了一個多月了，但是感覺上就像過了兩個星期一樣，每天的學習生活節奏非常快，不知不覺就忙碌完一天。此次學習，我給自己定了目標，用三個詞概括是：改變，提升，蛻變。這第一個月，是改變，提升的過程。爭取學成歸來，華麗蛻變。

首先，非常感謝各位領導。對于一個在崗的播音員主持人來說，能有這樣用4個月的時間到中國播音主持最權威學府深造是一次難得的機會，對這次的學習機會我非常重視也非常珍惜，走之前就做好了充分的準備：早起早睡改變作息，不遲到不早退認真聽講做好筆記；筆記本電腦，錄音筆，優盤，隨時記錄的本子也都置辦齊全。

總的課程的安排有：美學基礎，播音發聲，漢語言基礎，視聽語言與影視哲學，中外文學名著導讀，電視化妝與形象造型，新聞心理學，播音主持專業大課，播音主持專業小課?？吹竭@樣的課表，怦然心動。全是一線播音員主持人最需要的課程，也是最實際的應用。在9月到10月這期間，主要學習內容是強化播音小課，播音發聲，美學基礎，漢語言基礎，影視哲學。學習之余，做的最多的事是當觀眾。這期播音主持進修生住宿在中國傳媒大學西校區?！皷|億演播大廳”就坐落在西校區，撒貝寧主持的《開講啦》等節目都在這個演播大廳錄制。因此，我們這批學員就成了這座“演播大廳”的御用觀眾。有很多機會觀摩學習。

播音發聲音學，是這次學校最側重安排的課程。因此學校安排了播音大課，小課同時授課的方式進行。說來很幸運。我被分到了播音研究學權威吳宏毅教授的小課組。吳教授致力于播音發聲學研究，我心中竊喜，這位老師專長的授課內容，和他的研究側重正是我所需要特別學習的。中國傳媒大學播音主持藝術系樓下有個人工湖，專門建造，供該系學生練聲?，F在也成了我練聲的主要場所。每天六點起床，七點來到湖邊開始練聲，一個月的時間，這“練聲湖”的每個角落幾乎都留下了我的“啊…”“一…”霧霾或晴天，雷打不動。說來也怪，平時八九點起床都覺得困，現在，到點就能起來，一點都不覺得累和困，要想華麗轉身，就得先華麗付出。學習前，我特別把自己存在的問題進行了細分羅列。有備而來的聽課。我的問題：之前在稿件多的時候我時常會播讀疲憊，氣息短缺，口型差強人意，一個月小課訓練，我終于明白了為什么在發聲時會有口型難看的問題，是因為口腔狀態不對。

有些字詞，舌頭所處的位置不對。播讀疲憊，是因為沒有正確掌握發聲和氣息結合。而氣息的運用原理，吳教授的示范訓練更是讓我大開眼界，恍然大悟，原來很多問題，很多瓶頸，一個小動作就可以解決。一個月的訓練，我有了很大的變化提升。專業上的吐字歸音，氣息控制，口腔狀態，基本都能夠準確把握。小課的另一項內容是朗誦。朗誦本不是我所長，詩歌朗誦方面平時我也并無太多留意，但播音小課老師吳弘毅非常側重這方面的學習，他認為朗誦技巧對播音有很大的幫助。每一堂小課的前兩個小時都會讓我們朗誦詩歌散文，逐個糾正發聲和朗誦處理技巧。隨著課程推進和自身改變，我逐漸開始明白練習朗誦的好處，于是在課下，我大量讀散文，古詩詞，涉獵多種文體，嘗試運用實踐所學到的技巧，在這周上課時，吳教授點名讓我讀《春》，散文是讓我很糾結的文體，需要大量聲音控制，處理細膩，忐忑的讀完，吳教授微笑點頭…心中竊喜，看來是進步了。提升就是在堅持中得以實現，這種技術和意識的提升，更加堅定了“量”定會改變“質”這一老套但受用的哲學定律。

這次秋季進修班的班主任是目前網絡脫口秀名人林白老師。林白老師在他的博士生樓宿舍內自創了脫口秀節目《麻辣書生》。作為我們的班主任，開課不久，給我們布置了一個作業——手機自拍視頻，自己剪輯，自己配音，上傳網絡。實現新聞的及時性。自認為自己算是個比較先進的網絡青年，工作中也會運用到新媒體和傳統媒體相結合的方式，但這次，林白對“新媒體”擴展的訓練，不禁引起了我更多的思索?，F在大家愛看什么形式的節目?作為主持人是不是不該單一的主持?外出采集新聞如何提高效率不耽誤臺里制作播出?我開始嘗試自己拿手機拍校園新聞，民生化的題材，如“扔垃圾”，“十一外鄉人怎么過”，拍完上傳電腦，自己剪輯，自己配音。整個完成后上傳內網。整套工序由我一個人完成，這是一個很有成就感的過程，這個過程改變著我做節目的價值觀，拓展新的思路，也讓我更加想做一名綜合的主持人，想完成更多艱巨的一線的任務。

請領導和同事們放心，這里的學習生活很好。目前，隨著一些課程的結束，化妝造型等新課程也即將開始。又將接觸新的領域。最后再次感謝領導給我的這次學習機會，我會繼續努力學習，認真完成后面的課程，給領導和同事們交一份滿意的答卷！

一、加強政治思想學習。加強政治理論學習，是堅定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提，是保持奮發向上和與時俱進精神狀態的動力源泉。一年來，本人自覺提高學習積極性，以積極的態度參加“深入學習實踐科學發展觀”的教育活動；認真學習和領會中央的路線和各項方針政策，及時把思想認識統一到中央的精神上來，并以此指導個人的言行。樹立了“講工作、講團結、講奉獻”，“只為成功找方法，不為失敗找理由”的個人工作信念，成為自己“基礎工作做牢、創新工作突破”的動力。在學習中，能聯系思想工作實際，努力做到圍繞主題、把握靈魂、領會精髓。對全面建設小康社會的目標更加充滿信心。

二、完成本職崗位工作的情況。

在節目組，作為主持人，保質保量及時地主持好每一期節目是我的基本職責。20xx年度以來，依據單位的各項規章制度，和對我的任務要求，依照個人設定的目標，我較好地完成了這項工作，與同事合作溝通很順利很愉快，在主持和配音環節保證了節目制作和播出環節有充足的時間，工作效率和工作質量得到了同事們的認同和相關領導的肯定，自己的業務技能也在每次主持和配音的工作中，在工作實踐和總結反思中不斷得到磨煉和熟練，有了一定程度的提高，對本崗位的認識，對新聞工作的理解，對欄目在全臺新聞節目中的位置有了更為清晰的判斷。

今年參加的重大新聞報道活動有新中國成立六十周年報道，貫徹科學發展觀系列報道，全省兩會報道，金融危機環境下大學生就業系列訪談報道等等。同時高質量的完成了欄目、中心、臺里安排的其他主持及解說配音任務。本年度獲獎情況如下：一件參與主持配音作品獲中國新聞獎一等獎，一件作品獲中國新聞獎提名獎，二篇作品獲得全省電視新聞專題一等獎。

三、自身廉政建設和遵守紀律的情況。作為主持人，一年來能自我嚴格要求，能自加壓力，有憂患意識，有強烈的事業心和責任感，注重提高工作質量和辦事效率，模范遵守勞動紀律和各項規章制度。在工作中嚴格要求自己低調做人，高調做事，求真務實，善于與人共事，團結合作，服從領導和組織的安排，有大局意識和全局觀念。

時間彈指一揮間，這一年的工作已經接近尾聲。主持人工作過去一年后就可以做個簡單的總結，這段時間給自己留下了多少美好的回憶。怎么才能寫好主持人年度工作總結呢？下面是由工作總結之家小編為大家整理的“電視廣播主持人年度個人工作總結2022年最新”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

5月11日，對我來說是一個不尋常的日子，也是我第一次扮演主持人的角色，所以對我而言印象很深刻、終生難忘，從中也學到了不少東西。

一開始害怕表現不好，瞻前顧后，怕到時候掉鏈子，怕應付不了那樣的場面，怕緊急出現狀況自己該怎么處理……當一知道這件事時還是有點緊張的，后來自己慢慢去寫主持稿，慢慢去了解流程，覺得一切都差不多了，就找李淑琴主任看稿子，沒想到李老師非常專業的指導我，一個下午都在跟我過場，教我如何去串接，等等！漸漸我原本的信心瓦解了，我特別緊張?；厝ブ笞约涸诩依^續練稿子，帶著兩個小主持人再練習稿子，李主任也是對我很關心，不斷的指導引導我該怎樣去說，主持人一定要大大方方，聲音洪亮，銜接好節目的前后環節。主任幫助我修改主持詞，又指導我們如何朗誦主持詞，如何主持節目。最后老師告訴我們抽時間背誦主持詞，體會節目過程。經過主任的指導，我回家后把稿子認真練習，好好的背熟了，然后在家多練幾遍，越熟越好！我那顆忐忑不安的心才慢慢的平靜下來。然后自己想辦法能加一些肢體動作之類的，不要讓自己站在臺上太呆板了。

想象一下比賽時可能會出現的一些意外情況，想一些補救方法，做到心中有數。自己在準備時平時自己就在課上設計了一些同學們能做出條件反射的小游戲以便自己能在比賽時出現一些狀況時自己能應付了，像請你跟我這樣做！我就跟你這樣做的這些小游戲。

當開始主持后，看到臺下熟悉的面孔，我一下子就不緊張了，因為大家平時都認識，怕什么！呵呵！然后就按照自己所想的去講，去主持！

主持下來，有老師給予鼓勵，到最后越來越好，我知道這是老師給予的鼓勵，可當我主持完看到自己的視頻時，自己的表情還是不夠自然，笑容親和力還是不夠，語速有點快，這些都是問題。

真的很感謝一年級老師們給我的這次機會，還有李主任給予的指導與鼓勵，通過這次主持我覺得以后不管做什么事都要勇于去嘗試，只有去嘗試，才能領悟其中的道理，調整計劃措施，最終獲得成功。

在一個偶然的機會，我從網上看到了關于婚慶主持的帖子，因為自己比較喜歡就開始了關于婚慶主持資料搜集。自己在網絡中漫無邊際的尋找實在是沒有什么頭緒，心里干著急也沒用，又是一次偶然的機會我和漢韻相識了。

在這里我懂得了什么叫禮儀，是朱銳校長的一言一行詮釋禮儀的真諦和內涵，也讓我們深刻的體會到不論是在日常的生活中還是在做主持的過程中禮儀的重要性。

朱銳校長的名字中有一個銳字，因此我和她有種共鳴，她每次的教誨我都深記于心，每每有關鍵的場合她的教誨總像在黑暗中的一絲曙光讓我找到了成功的方向。

在開業慶典的課堂上，我們看到了朱銳校長的英姿，如今叱咤婚慶主持屆的她當時已經初顯優勢。在那堂課上我學到許多在以前根本無法接觸的知識，在那堂課上讓我對慶典充滿好奇，就是在這樣良好的氛圍中，我在漢韻的課堂上成長，主持風格也在朱銳校長不厭的教誨中成熟。

在這里我懂得了什么叫婚俗，周澄老師是一名軍人，他在不失嚴謹的同時又讓課堂變的歡聲不斷，多才多藝的他是島城的第一婚慶名嘴，但是他沒有一點架子，平易近人也是對周澄老師的最好形容了，滿腹經綸的他用自己多年的主持經歷和自己對婚俗的深入研究，在課上用樸實、幽默的語言給我們這些渴望得到知識的孩子們講解著，時常會在課堂上聽到周澄老師那響亮的嗓音和富有感情色彩的朗誦，在他身上讓我看到了作為一個出色且成熟的婚慶主持需要具備的綜合素質，多才多藝的他也是我今后要學習的榜樣。

在這里我知道了什么叫婚慶主持，是張肇平老師孜孜不倦的教誨和細心而周到的實戰演練，讓我一個對婚慶懵懂的人漸漸變的熟悉，他可以不厭其煩的給我們講解婚慶中所遇到的各種棘手問題，可以將自己的所學、所研究的關于婚慶的知識毫無保留的講給我們聽，激情澎湃的演講使我們懂得了老師的用心良苦，今天我即將畢業，即將離開漢韻，走向屬于自己的婚慶天空，雖然我的羽翼尚未豐滿，但是我堅信，光明的前途將伴著坎坷的道路一步步離我越來越近，成功最終會屬于我。

在這里我更加深入的學習了普通話知識，在每周四一位年近六十的慈祥老人風雨無阻的來到課堂，用自己畢生的所學給我們講解普通話的奧妙，她就是我們敬愛的魏老師。

在我的印象中魏老師上課從來沒有遲到過，她在即墨還有一班學生，每日的奔波沒有讓她覺得累，她總是那么充滿激情和活力，富有穿透力的聲音，和深厚的普通話功底。魏老師的課堂總是那么的嚴謹，她對我們嚴格要求希望在我們中間能出來一個比較出色的學生，我們也很配合老師，每次的普通話練習都使勁全力。在雙方的共同努力中，我的普通話水平在原有的基礎上有了一定的提高，這和老師的嚴格要求是分不開的。

在這里我知道了什么是魅力聲音，有蔣海英的語言課使我們這些平時只會說話的孩子們學會了聲音的運用，如何讓說話帶有色彩，成為一個立體聲的世界。同時，在婚慶主持過程中聲音的運用也相當關鍵，帶有情感會讓雙方新人和在場的來賓們感到親切感。這樣一來你的主持水平自然會顯現其中。

在這里我知道了表演的基本素質，是于琨老師形象生動的講演和互動讓我知道了，表演學的奧妙，并且學到在婚慶主持中運用表演的重要性，比如在二位新人的愛情經歷中挑選比較感人的一段，再加以渲染就會表達出來相當不錯的效果。在課堂實際演練中，老師更是以自身作為實際的例子，同學們可以隨意發揮自己的合理想象，在這個過程中我們無形的成長了。

杜晶老師的商業促銷似乎跟婚慶主持沒有太多的聯系，但是促銷主持能使主持人鍛煉協調能力、以及訓練和陌生人打交道的能力，在婚慶主持中也是如此，和新人的溝通特別重要，這正是商促和婚慶主持的共性所在，杜晶老師用甜美的嗓音給我們講解了商促主持，課后與杜老師的交流也使我們長進不少。

在這里讓我認識了兩位辛勤的園丁——薛老師、鄭老師，她們平日里一點一滴的工作，給予我們這些未來婚慶主持人莫大的支持，每次來的最早的是她們，走的最晚的也是她們，她們就像我們慈祥的母親，總是在我們背后默默的支持，從來沒有任何怨言，今后我們的成功和二位幕后園丁是分不開的。

在漢韻我學到了知識、在漢韻我交到了朋友、在漢韻我懂得了做人的道理；在漢韻我被老師們的孜孜不倦、敬業的教導所感動。今后的日子我走出了漢韻，但漢韻對我的情我不會忘記，我將用漢韻精神來主持今后的每一場婚禮，用心去感動每一對新人。

從《奇葩說》第六季的舞臺上被淘汰后，許吉如又迫不及待參加了央視的《20xx主持人大賽》。

然而這次不比《超級演說家》與《奇葩說》，與一般綜藝性舞臺不同，央視的主持人大賽不僅考驗一個人的學識，更重要的是個人的積淀力而帶來的深刻思考，心性的沉淀，以及從業經驗，隨機應變能力。

從這次許吉如的表現來看，除了學歷帶給她的名譽，其它的作為一名主持人的專業性素養這些能力，她都不具備。頻頻參加綜藝節目的她，到底抱有什么心態？想要迎接挑戰、追逐夢想？可是路在腳下，已經擁有高學歷的她，為何不想著用時間來積淀自己呢？

她在20xx央視主持人大賽新一期節目中說她自己從小的夢想是成為一名主持人，其實說來這個夢想是值得肯定的。但是，第一點為何大學專業選擇的是法律，而不是播音主持？第二點在于，從參加《超級演說家》再到《奇葩說6》，被奇葩說舞臺淘汰后，為何一口氣迅速又去參加央視的主持人大賽？真的是在為夢想努力嗎？還是在追尋一種曝光的機會，展示自己的機會？

主持人這個職業要想做得好，首先得要從基層的記者開始沉淀，從人民基層當中體驗生活，這樣才能讓你的視角變得更加獨特和開闊。或者說從業的經驗也是非常重要的，因為作為一個主持人是很考驗反應力與隨機應變的能力。

然而，許吉如或許更加適合演講，她的評述，對于這種新聞類主持是非常不適合的?？递x在節目中也指出，許吉如在3分鐘即興評述的環節中，整個思路很亂，沒有作為一位新聞類選手該有的獨特視角。

其實可以感受到許吉如的目的心非常強，她或許是著急于證明自己，也或許是太想要贏了?？墒亲鳛檠胍曔@樣一個專業性很強的舞臺，選擇主持人的標準是離不開主持人自身對于人物事件的那份感受力的。

即使是新聞類主持人，在外表嚴肅而正經的神情下，面對人物事件時，心中的感受力還是非常強烈的，這一點可以從新聞聯播中他們的語速和語調的高低感受出來。作為一個主持人，不是一個客觀的存在物，而是對萬物有情、有溫度、有力量是非常重要的一點。

從一開始在奇葩說第六季的舞臺上出現，許多觀眾是能被她個人學歷才識所吸引的，可是到了后來她為什么越來越不招觀眾喜歡？從某種程度上來說，是她身上的目的心太強、功利心太強的緣故。

同為哈佛出身，詹青云又為何更討大家的喜歡？因為她身上有親民的氣質，有一種親和力，她在辯論時，只會就觀點，用自己的知識來密集輸出與之對抗，同時她的邏輯性也是非常強的。但是對于許吉如，她辯論時，一種咄咄逼人的氣勢撲面而來。

尤其是她與詹青云對抗的那一場辯論，有網友就表示：許吉如臉上的表情太可怕了！反而詹青云就十分鎮定從容。在一定程度上來說，我們人與人之間雖然隔著有距離，但是還是有一種同理心存在的。因為人是情感型動物，這樣的一種同理心，會讓絕大多數觀眾站到了許吉如的對立面。

不知道大家還是否記得柴靜，她用了十年時間打造了她的節目專欄《看見》，她同時也真切的作為一名記者實地采訪許多案件，在最底層的人民中間，她要用她自己所堅持的報道，讓許多藏在陰暗角落的事件得以被廣大群眾看見。

作為一名記者，現在的她早已退出央視這個舞臺，但是她曾經留下的一切，是會永遠留存在每個曾經觀看她節目的人心中的。

柴靜身上有一種不服輸的精神，有親民的氣質，有深刻的洞察力。而深刻的洞察力、深邃的看見感，這不是一開始的她就擁有的，而是在不斷的沉淀過程中獲得的。

同為記者出身的，也在前期參加過央視主持人大賽，她的名字叫：鄒韻。作為記者長期的駐外采訪經歷，使她在這個舞臺上有了一種從容的底氣，對人物事件的評述也總能看到核心關鍵所在。曾經也搭檔過國際新聞頻道的主持人劉欣，康輝對她的表現表示肯定。

其實，無論是作為記者還是主持人，深刻的看見感是一個重要的專業主持人素養，通向主持人的路途看似遙不可及，特別是央視這樣一個專業性的舞臺上，個人能力高低，一下就能見分曉。

許吉如未來的路還很長，如果真的想要成為一個好的主持人，先從基層記者開始干起，不斷地積淀沉潛自己，或許是她最好的選擇。

20xx年即將過去，在這將近一年的時間中我通過努力的工作，也有了一點收獲，臨近年終，我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一年的工作進行簡要的總結。

我是去年11月份到公司工作的，在沒有來到播音室工作以前，我對播音還有寫pop都是沒有經驗的，僅憑對播音工作的熱情，而缺乏實戰經驗和行業知識。為了迅速融入到這個行業中來，到公司之后，一切從零開始，一邊學習知識，一邊摸索途徑，遇到主持和播音方面的難點和問題，我經常請教xx科長和xx等其他有經驗的同事，一起尋求解決問題的方案和對一些比較有難度的主持的研究針對性策略，取得了良好的效果。

通過不斷的學習知識，收取同行業之間的信息和積累經驗，現在對播音主持有了一個大概的認識和了解?，F在我逐漸可以清晰、流利的應對主持方面碰到的各種問題，準確的把握商城宣傳的需要，良好的與各樓層溝通，對商城文化的宣傳也有一個比較透明的掌握。在不斷的學習知識和積累經驗的同時，自己的能力，業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高，針對市場的一些變化和同行業之間的競爭，現在可以拿出一個比較完整的方案應付一些突發事件。對于一個項目可以全程的操作下來。

一年的時間就這樣匆匆的過去了，回顧一年的工作，在領導及同事的幫助下在工作上也是有了一個較大的改變，現將一年來的工作情況總結如下：

一、紀律

每個單位每個集體都有它的管理制度，對于我們電臺來說，這里的紀律更是嚴格的，在這里不管做什么事情都得做到精益求精，嚴格要求自己，細心做好每一件事情，遵守臺里的各項規章制度，服從領導安排。所以說無論大事小事，都要以一個好的心態去面對工作，做到敬業樂業。

二、加強自身學習，提高業務水平

由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步，但是離自己的要求還是有一定的差距，所以還更應該繼續努力，積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質。

三、業務方面

對于這一年來說并不樂觀，截止目前已完成(xxxxx元)看看自己的客戶名單，大多數都是老客戶，新的客戶基本沒怎么增加，我覺得這也是存在的一個大的問題，新客戶為什么這么少?我覺得這個問題應該放在自己的心里好好的反思一下。這一年自己在心態上轉變了很多，可以說現在的工作時間比以前相比較輕松了很多，工作的時間少了，那么跑廣告業務的時間就有了，對于自己來說，雖然談不上每天都能堅持出去跑業務，但是只要沒什么大的事情都能堅持出去每天談1——2個新的客戶，我覺得現在自己最重要的就是應該多從談業務的技巧上下功夫，多跟同事做交流，學習他們的業務技巧，嚴格要求自己按照自己制定的計劃去完成的任務，給客戶服務周到，多與客戶交流與溝通，在廣告創意上多下工夫，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在業務上有所提高。

四、節目

說到節目是自己最不滿意的，主持風格我個人覺得相對來說有點死板，還是需要自己多動腦子，多學習下別人的技巧，我越來越覺得自己該多學點東西，感覺自己的壓力很大，確實應該豐富自己的知識面，在節目上下下工夫，圍繞“創新”兩個字來經營自己的節目。作為主持人就應該為聽眾負責，最好的節目就是最好的報答，現在擔任著《小鹿熱線》以及臺里的錄播節目《民政之窗》《交通大屏幕》和臺里的廣告和自宣的錄制工作，在節目方面還有很多的細節需要去完善，有活動、有心意的節目才會贏得大的參與。面對節目，要有自己的節目風格，豐富節目版塊，讓節目更貼近聽眾。

在電臺工作的時間里，想想感覺時間過的真快，隨著新人的加入自己也是一名老員工了，看看自己現在的成績，真的還需要努力，有句話是這樣說的：落后就要挨打，那也就意味著被淘汰，今年是個提升年，我們也聽了好多老師的講解，教給我們很多的技巧和策略，所以我們應該用心做好每一項工作，不斷完善自己。

工作是一個享受過程。選擇自己喜歡做的事，為自己喜歡的工作付出你會發現自己是快樂的，來廣播電臺工作的這幾年，自己也有一定的工作，也取得了一些成績，但距自己的要求還有不少的差距：主要是對自己的業務學習抓得還不夠緊，學習的積極性和深度還不夠；工作創新意識和創造性開展還需要提高。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同事們對我的期望。

一年的時光匆匆的過去了，自己需要做的事情還有很多，也從中找到了很多的不足之處，好好努力吧，加油！

時間彈指一揮間，這一年的工作已經接近尾聲。這一年主持人的工作表現如何呢？就可以總結一下，這樣可以把自己工作中的不足改善，大大提高自己的工作質量。主持人年度工作總結要怎么寫才好呢？重點陳述哪些方面呢？下面是工作總結之家小編為大家整理的“電視廣播主持人年度工作總結個人”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一年的時間就這樣匆匆的過去了，回顧一年的工作，在領導及同事的幫助下在工作上也是有了一個較大的改變，現將一年來的工作情況總結如下：

一、紀律

每個單位每個集體都有它的管理制度，對于我們電臺來說，這里的紀律更是嚴格的，在這里不管做什么事情都得做到精益求精，嚴格要求自己，細心做好每一件事情，遵守臺里的各項規章制度，服從領導安排。所以說無論大事小事，都要以一個好的心態去面對工作，做到敬業樂業。

回憶這一幕幕，腦海里就想放了電影一樣，每個人的笑臉、每個人的聲音，每一個大家共同奮斗的日子真讓人感動！我們共同度過了這不平凡的20**年，我有幸從事我熱愛的職業就更應該熱愛我從事的，“熱情、責任、感恩”將永遠是我工作的座右銘。

20**年就要過去了，我很懷念它……

二、加強自身學習，提高業務水平

由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步，但是離自己的要求還是有一定的差距，所以還更應該繼續努力，積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質。

三、業務方面

對于這一年來說并不樂觀，截止目前已完成(13300元)看看自己的客戶名單，大多數都是老客戶，新的客戶基本沒怎么增加，我覺得這也是存在的一個大的問題，新客戶為什么這么少?我覺得這個問題應該放在自己的心里好好的反思一下。這一年自己在心態上轉變了很多，可以說現在的工作時間比以前相比較輕松了很多，工作的時間少了，那么跑廣告業務的時間就有了，對于自己來說，雖然談不上每天都能堅持出去跑業務，但是只要沒什么大的事情都能堅持出去每天談1--2個新的客戶，我覺得現在自己最重要的就是應該多從談業務的技巧上下功夫，多跟同事做交流，學習他們的業務技巧，嚴格要求自己按照自己制定的計劃去完成的任務，給客戶服務周到，多與客戶交流與溝通，在廣告創意上多下工夫，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在業務上有所提高。

●述職報告之家編輯部咖啡時間必聊專題:
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四、節目

說到節目是自己最不滿意的，主持風格我個人覺得相對來說有點死板，還是需要自己多動腦子，多學習下別人的技巧，我越來越覺得自己該多學點東西，感覺自己的壓力很大，確實應該豐富自己的知識面，在節目上下下工夫，圍繞“創新”兩個字來經營自己的節目。作為主持人就應該為聽眾負責，最好的節目就是最好的報答，現在擔任著《小鹿熱線》以及臺里的錄播節目《民政之窗》《交通大屏幕》和臺里的廣告和自宣的錄制工作，在節目方面還有很多的細節需要去完善，有活動、有心意的節目才會贏得大的參與。面對節目，要有自己的節目風格，豐富節目版塊，讓節目更貼近聽眾。

在電臺工作的時間里，想想感覺時間過的真快，隨著新人的加入自己也是一名老員工了，看看自己現在的成績，真的還需要努力，有句話是這樣說的:落后就要挨打，那也就意味著被淘汰，今年是個提升年，我們也聽了好多老師的講解，教給我們很多的技巧和策略，所以我們應該用心做好每一項工作，不斷完善自己。

工作是一個享受過程。選擇自己喜歡做的事，為自己喜歡的工作付出你會發現自己是快樂的，來廣播電臺工作的這幾年，自己也有一定的工作，也取得了一些成績，但距自己的要求還有不少的差距：主要是對自己的業務學習抓得還不夠緊，學習的積極性和深度還不夠；工作創新意識和創造性開展還需要提高。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同事們對我的期望。

一年的時光匆匆的過去了，自己需要做的事情還有很多，也從中找到了很多的不足之處，好好努力吧，加油！

從“內修”到“傳遞”——有感于優秀工作室主持人的分享

本次研修，我們得以與眾多優秀的省、市、區名師工作室主持人近距離學習和交流，無論是xx附小“抱團式”的優秀團隊、xx中學吳xx老師“家庭式”的工作室，還是xx小學“品牌化”的工作室；在聆聽他們無私的分享中，在參觀個性鮮明、特色各異的工作室時，我深深被吸引，由衷敬佩的同時，也深切感覺到自身的不足與責任。從“潛心內修”到“無私傳遞”是我對優秀工作室主持人的整體印象。以下分享兩個印象深刻的工作室。

（一）吳向東工作室——要把自己當回事

華南師范大學附屬小學赫赫有名的吳向東老師其貌不揚，話語不多。他給我們分享的第一句話：“要把自己當回事，不要太把自己當回事。”給我留下了深刻的印象。吳老師的（科學、綜合）工作室成員并不局限于“指派的”學員，他的鳶尾花團隊成員遍布全國各地；他工作室的工作時間不只是在“跟崗期間”，而是在每時每刻。吳老師的分享就如他的外形一樣樸實無華。吳老師從（學員）“學什么”、“怎么學”、“如何出成果”三個方面簡明扼要地向我們介紹了他工作室的運作經驗。在短短的十幾分鐘分享里，我們也許不能“吃透”他的經驗，但我記住了吳老師說的：“學習要開放悅納”，“正確價值觀體系的建立才能改變教學行為”，“要讓成果系統化”；我更深刻理解了“學習和堅持是個人和團隊成長的生命力”。

（二）吳xx工作室——有思想，有幸福

xx中學吳xx老師的名字很硬（三個石頭），但她卻是一個柔軟、美麗、知性的優雅女性。她的（歷史）工作室讓人留戀：不僅因為工作室內的布置彌漫著“歷史感”——紅色底板金色門釘的大門、青瓦紅框的陳列墻、明晃晃的“文物”陳列柜、羊皮四方燈籠、古裝布衣裙、長案書桌；還因為她命名為“民師——普通的、草根的老師”、“明師——明白的、為明天的老師”、“鳴師——樂于爭鳴的老師”的工作室理念；更因為她有內容、有深度、有幸福感的工作室行動。吳老師說話慢慢的、柔柔的，不張揚但透著堅定。在吳老師徒弟——同樣成長為名師的雙學峰老師的分享中，我更深刻理解了工作室作為環境、平臺的角色和責任。我們需要建一個有思想的工作室，做一個有思想的名師，帶出有思想的學員；讓工作室有內涵，有溫暖，有幸福。

從“自話”到“對話”——有感于教師的交流協作意識

本次項目培訓最具活力的課程當屬“活動課程”，從第一次“認識他人”的拘謹，到“認識自己”的投入，再到“幸福你我他”的瘋狂，我們這些以四、五十歲為主的學員們經歷了一個不一樣的課堂，課堂中伙伴及我們自己的表現也讓我們更清晰地認識自己，認識自己與團隊的關系，認識團隊中伙伴的意義。

在韓裕娜博士設計的“七巧板”游戲中，我們領略了“集體失敗”的痛苦，失敗的原因有很多，沒有全局觀，沒有對話，不善于合作是根本原因。聰明如我們，在領到任務卡后，很快就明白了老師發的四片七巧板是無法獨立完成任何一個任務的，必須與其他小組分享與合作；也知道一個課室相互有距離的七個小組，在不能移動座位的情況下，有效的合作是應當產生一個“指揮”?？墒?，40分鐘的游戲時間里，不到5分鐘時就明白的道理，卻在一片嘈雜聲中，“道理”、“規則”不堪一擊。在“盡快完成小組任務獲得加分”的利益驅動下，主動分享出去的七巧板，不一定能歸還回來；希望得到幫助的，只能無助地請求；原想規規矩矩不動的，最終也加入了“搶奪戰”中；終于醒悟過來的“領導組”，“號召”無力后最終放棄……

這讓我想起我們常常掛在嘴邊的“進行小組合作學習”、“培養學生協作精神”、“學會合作”這些話，我們要培養學生學會合作，可是我們老師真的懂得合作嗎？！小組中必須產生一名領袖成員，我們老師為什么不愿意去當“領袖”呢？！

又記得宋春燕博士設計的“我是誰”活動中，在題板上歸納小組類型的“優勢、劣勢、機遇、挑戰”時，部分小組成員開始選擇離場休息，只留下了幾名組員完成任務。還記得北京師范大學朱旭東教授不斷“追問”的課堂，朱教授一直努力與老師們“對話”，但顯然老師們很不習慣甚至回避這種“毫無準備”的對話，大家似乎更習慣于“準備好了”再回答，習慣于“聽聽別人怎么說”。

我們可能會很輕易地批評學生“不會合作”、“不愿開口”、“不懂表達”，作為老師的我們今天以學員的身份，同類型的任務給我們，我們“會嗎？”、“愿嗎？”、“懂嗎？”，我們想過這個問題嗎？

也許以往的經歷使我們習慣于獨立思考、自說自話，也許這只是游戲不必太較真。但我覺得，在這開放的、多元的、新鮮的，強調交流、對話、合作的社會里，不認真對待自己的學習，不與時俱進、身體力行的老師，不可能帶領出“想象中、愿景里”的積極進取、勇于表達、創新協作的學生和團隊。我們，肩負責任。

此時的窗外是天地間濃妝艷抹的時候，陽光失了些先前純粹的燦爛，仿佛染上了一點兒暈色，有種想要招惹些回憶的味道。而此時的我手中翻啟著厚重的專業書，感慨著自己的專業學習竟如此飛逝而去，付出了幾許?又收獲了幾分?心中不覺像極了窗外交錯的欣喜與無奈。

記得初學“氣息控制”時，我始終都找不到“氣息流動”的感覺，反復練習仍不得其法，而后，我的小課老師告訴我:“現在你干脆忘記任何具體的理論指導，記住，每一句話都是發自內心說的，從心里向外抽取的！”我隨即想起媽媽告訴過我的“為文只是因為心坎里的話要出來?！笔堑?，為文，為人，播音都是一種心靈的傳遞，無論是“故人西辭黃鶴樓”的蒼茫，還是“八百標兵奔北坡”的生動，言為心聲才會有情，有流動。在專業學習里，從“氣息控制”到“播音創作中的感受”，從“情感的引發和聚積”到“對象感”的把握，我一次次地透徹著“言為心聲”的真正含義，也領悟了它在稿件創作中的重要。所有優秀的播音都是由于與受眾形成了共鳴，所有“言之有物，言之有情”的播音都是由于傳者與受眾間精彩的溝通——“對象感”合適積極的把握。專業學習是一個不斷發現問題，解決問題的過程，而我也在不斷地摸索著“心中有人，心中有情”的播音狀態。今天在安靜中梳理我專業積累中最深的體會，心有惶恐但仍無限感激。仔細地揣摩和斟酌，算是對專業學習之路段落的獻禮，也是在新的起程里再一次的拋錨吧

(一)

在西方傳媒的定義里，播音員意味著一種職業性，權威性，個性化的力量。作為傳播者，宣傳有的放矢，宣傳深入人心尤為重要。這要求傳播者要與受眾溶為一體，以“有人來聽”為基礎，成為“有人要聽”。說話是要看對象的，播音更應如此，努力地獲得最準確最積極的對象感，才可以使播音員主持人不但悅耳悅目，而且賞心。

斯坦尼斯拉夫斯基曾說過:“沒有對象，這些話就不可能說得使自己和聽的人都相信有說出的實際必要?！彼?，獲取對象感是播講稿件“有的放矢”的關鍵。對象感也就是“心中有人”，為著他們而想著他們，時刻不忘記他們。也就是受眾群總在你心中存在著，做聆聽狀等待著傳者的字字如珠。

關于對象感，播音學張頌教授是這樣定義的:“對象感，就是播音員必須設想和感覺到對象的存在和反應，必須從感覺上意識到聽眾的心理、要求、愿望、情緒等，并由此調動自己的思想感情，使之處于運動狀態?！睂ο蟾惺潜徊ヒ魡T用來作為使思想感情處于運動狀態的一種手段，一種途徑。只有當你充分了解受眾對你宣傳的內容可能會有的反映，了解你所面對的受眾的情緒和情趣之后，你的播音才會更有針對性，“言之有物，言之有序”才能迎刃而解！

西方的傳播行業對于“對象感”也極為重視。英國廣播公司教員羅伯特·麥克利什說:“融洽的關系是靠著為觀眾設想建立的，尋求這種無形間的溝通是‘無線電波的延伸’?！彼裕谇⒌姆諊墙涣鞯那疤?。在當今大多數的聽眾都是以廣播為背景聲音的環境下，如何使“文字脫離稿件”飛入受眾的耳朵，并引領他深入其中，幾乎成為了所有傳者的難題。面對“去創造有生命力的語言，并讓它以自由的個性與聽者坦誠相見”這種極致化的追求，傳播者依然把“集中精力，調動情緒，把心思放于受眾”首當其沖地推為重中之重，這千錘百煉之后的“青睞”可見一斑。 在專業學習中，我們經常會聽到老師說:“你播音像自言自語”，或者經常會在播完稿件之后自己都不知所云，面對同組同學面無表情的反應，尷尬萬分。

這些都是沒有找到準確的“對象感”并沒有由此深入理解稿件所帶來的窘境。沒有動已心，又如何動人容?沒有在尋找對象時“入乎其內”，又如何在播講中“呼之欲出”?

推而廣之，凡能受到聽眾、觀眾歡迎的節目，其“對象感”都很強。像《為您服務》這種服務性的節目，在聊天似的談話中充分的實現了互動的交流感。而且由于對象感的作用，使播音與主持具備了真誠熱切，情感積極，語言豐富，平易親切特點，其播講的成功也就不言而喻了。

然而，正如馬克思所說:“如果你想欣賞藝術，你必須成為一個在藝術上有修養的人?！薄俺龊跗渫狻比绻环Q作是質的飛躍，那么“入乎其內”則定是積累質的基礎?！笆值角軄怼钡那疤嵋琅f會永遠是“鐵鞋踏破”，這一點在播音創作中仍是真理！

(二)

獲取對象感是一個不斷地積累和沉淀的過程。

在播講稿件之前，我們一般都要對受眾進行具體的設想。而設想的依據則是語言內容所反映的主題和目的。因此，理解語言內容是根本，深入主題是挖掘之器。

在此，我想談談獲取“對象感”使“言由心聲”的途徑。

從西方對于播音員的定義不難看出，“權威性”對于播音員的重要。這里的“權威性”與“可信性”并不完全重合。權威性是指一種狀態，而不是單純的聲音?！皺嗤浴笔恰澳銓δ闼務摰氖潞芰私?，而且能給人信服的解釋，并隨時準備向別人解釋清楚。”它來自于冷靜的頭腦和豐富的內涵。傳者必須深入了解所言之物，把自己要表達的事物溶化在自己的血液里，才可能在與受眾交流時做到“言之有人”

“言為心聲”。

所以提到“寫作”的重要，英國廣播公司《世界報道》的新聞主持人約翰· 伊說:“關鍵在于完全搞清楚你所要念的東西，然后再開口。如果你明白了，聽眾也明白了?！笔煜げブv內容并且使自己的思索蘊含其中是播講愿望有所激發的動力。知道講什么，才明白要講給誰聽；知道受眾聽什么，才明白要怎么講。英國abc新聞的經理曾批評一些年輕的播音員并不理解所念的東西，把新聞節目做的像在猜謎，甚至錯詞不斷，這都不是有前途的新聞人士應該犯的錯誤?？梢姡诓ヒ糁凶龅健靶拿餮哿痢辈⒎且资?。

?婦女時間》的主播珍尼·莫瑞說:“如果你不能寫的話，你就不是稱職的主持人。”——寫作能力是一個傳者必須具備的素質。在這里，“寫”所包含的不僅有語言組織能力及譴詞造句的功力，還包含了播音員主持人個人的思考和角度。同時“寫”的過程也是傳者消化信息的過程。英國四頻道主播認為“所有的信息新聞都要了如指掌，否則會影響其播音風格?！薄坝行﹫蟮酪獎邮謱?，使其可以適應我的風格?！边@種深入稿件，努力尋求對象感，挖掘內心感染力的精神值得我們學習，也值得我們深思。

正如美國新聞單位的策略是“微笑微笑再微笑”，英國則是“微蹙微蹙再微蹙”。其實表情只是他們定位對象感的一種方式，而努力做到“由已達人”才是他們的真正意圖所在吧！

(三)

獲取對象感的另一方面取決于創作主體——播音員要有“感”。這是根據自我感受而言的。你要有“落花人獨立，微雨燕雙飛”的“感”；要有“簾卷西風，人比黃花瘦”的“感”；要有“大江東去浪淘盡”的“感”，要有“庭院深深深幾許?”的“感”。感情是引發共鳴的全部體現，你要時刻感受聽者的存在，并努力地把你的“感”與之交流，呼應，深切于一體，渾然于一體！

“感”中要有情。有情的對話才吸引人。如果播音員是畫家，他一定會在用情處用水彩 淡淡地涂抹一層再一遍遍地浸潤，而不會狂甩幾點火紅的油彩了事。情發于聲，亦止于意。

“感”中要有“意”。像極了古代的絹畫，意在筆先，筆停意存。比如我們最懼怕朗誦的“再別康橋”，在播音員陳醇老師的播講中慢慢化為“魂斷康橋”，意于情中，余音裊裊，繞于聽者之梁。

“感”中要“暢”。我們在播講中總想找到一種“暢所欲言”的感覺，這樣說起來才有動性，聽起來也會舒展。只有讓受眾在你的語言中覺得“暢”，才可能毫無阻礙地找到你所傳達的“情”和“意”。

在所有央視的節目里，一直難以忘懷張悅主持的《為您服務》。曾經不懂得運用專業術語時，總以“舒服、愜意”來形容她的主持，而今終于找到了合適的詞語——“對象感極強”來概括她的優秀。她用她親切溫和的語言傳達方式展示了一種東方的美，非明艷之美，非華麗之美，而是氣質之美，人情之美。記得在一次中央臺慶的晚會上，張悅總結她的風格時說:“每次上鏡都是一次回家，不是‘破門而入’，而是‘翩然而至’”?，F在回頭想想，才品出其中滋味:心中有情，又怎會矯揉造作?心中有意，又怎會虛張聲勢?

總之，獲取對象感是播音“言之有物”的根據，“對象感”的把握也是“言之有情”的升華。而這一切技巧手段的應用都需要深厚的積累和踏實的付出。我們思想就像是種子，如果你播種的是劣質的果核，就別幻想會結出大大的蘋果！寡情心枯才會有淡而無味，言為心聲才會有情溢于表！

我曾經一度以為“此聲只應天上有，人間難得幾回聞”的優美之聲才是播音的光環所在?？梢磺Ф嗵斓膶I學習讓我懂得了:只有發自內心的聲音，才是最美的?，F在的電視不缺笑料，也不缺信息，可就是缺少了點兒享受后的一縷余音，一點兒回味

“紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行?！贝蟊妭鞑€性化成功先例在身邊，網絡傳播個人化別致風景在眼前，我們還有許多希望可以創造，亦有很多艱辛要去闖蕩。路很長，古有“莫嘆生不逢時，貴在奮斗不息?！苯袢眨屛覀儭澳獓@生無奇跡，貴在奮斗不息！”，且永不止息

一年的時間就這樣匆匆的過去了，回顧一年的工作，在領導及同事的幫助下在工作上也是有了一個較大的改變，現將一年來的工作情況總結如下：

一、紀律

每個單位每個集體都有它的管理制度，對于我們電臺來說，這里的紀律更是嚴格的，在這里不管做什么事情都得做到精益求精，嚴格要求自己，細心做好每一件事情，遵守臺里的各項規章制度，服從領導安排。所以說無論大事小事，都要以一個好的心態去面對工作，做到敬業樂業。

二、加強自身學習，提高業務水平

由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步，但是離自己的要求還是有一定的差距，所以還更應該繼續努力，積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質。

三、業務方面

對于這一年來說并不樂觀，截止目前已完成(xxxxx元)看看自己的客戶名單，大多數都是老客戶，新的客戶基本沒怎么增加，我覺得這也是存在的一個大的問題，新客戶為什么這么少?我覺得這個問題應該放在自己的心里好好的反思一下。這一年自己在心態上轉變了很多，可以說現在的工作時間比以前相比較輕松了很多，工作的時間少了，那么跑廣告業務的時間就有了，對于自己來說，雖然談不上每天都能堅持出去跑業務，但是只要沒什么大的事情都能堅持出去每天談1——2個新的客戶，我覺得現在自己最重要的就是應該多從談業務的技巧上下功夫，多跟同事做交流，學習他們的業務技巧，嚴格要求自己按照自己制定的計劃去完成的任務，給客戶服務周到，多與客戶交流與溝通，在廣告創意上多下工夫，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在業務上有所提高。

四、節目

說到節目是自己最不滿意的，主持風格我個人覺得相對來說有點死板，還是需要自己多動腦子，多學習下別人的技巧，我越來越覺得自己該多學點東西，感覺自己的壓力很大，確實應該豐富自己的知識面，在節目上下下工夫，圍繞“創新”兩個字來經營自己的節目。作為主持人就應該為聽眾負責，最好的節目就是最好的報答，現在擔任著《小鹿熱線》以及臺里的錄播節目《民政之窗》《交通大屏幕》和臺里的廣告和自宣的錄制工作，在節目方面還有很多的細節需要去完善，有活動、有心意的節目才會贏得大的參與。面對節目，要有自己的節目風格，豐富節目版塊，讓節目更貼近聽眾。

在電臺工作的時間里，想想感覺時間過的真快，隨著新人的加入自己也是一名老員工了，看看自己現在的成績，真的還需要努力，有句話是這樣說的：落后就要挨打，那也就意味著被淘汰，今年是個提升年，我們也聽了好多老師的講解，教給我們很多的技巧和策略，所以我們應該用心做好每一項工作，不斷完善自己。

工作是一個享受過程。選擇自己喜歡做的事，為自己喜歡的工作付出你會發現自己是快樂的，來廣播電臺工作的這幾年，自己也有一定的工作，也取得了一些成績，但距自己的要求還有不少的差距：主要是對自己的業務學習抓得還不夠緊，學習的積極性和深度還不夠；工作創新意識和創造性開展還需要提高。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同事們對我的期望。

一年的時光匆匆的過去了，自己需要做的事情還有很多，也從中找到了很多的不足之處，好好努力吧，加油！

時間彈指一揮間，這一年的工作已經接近尾聲。這一年主持人的工作表現如何呢？就可以總結一下，是時候看看自己的工作情況了。那么怎么總結自己主持人的工作呢？下面是工作總結之家小編精心整理的“2022年電視廣播主持人個人年終總結怎么寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

此時的窗外是天地間濃妝艷抹的時候，陽光失了些先前純粹的燦爛，仿佛染上了一點兒暈色，有種想要招惹些回憶的味道。而此時的我手中翻啟著厚重的專業書，感慨著自己的專業學習竟如此飛逝而去，付出了幾許?又收獲了幾分?心中不覺像極了窗外交錯的欣喜與無奈。

記得初學“氣息控制”時，我始終都找不到“氣息流動”的感覺，反復練習仍不得其法，而后，我的小課老師告訴我:“現在你干脆忘記任何具體的理論指導，記住，每一句話都是發自內心說的，從心里向外抽取的！”我隨即想起媽媽告訴過我的“為文只是因為心坎里的話要出來?！笔堑模瑸槲?，為人，播音都是一種心靈的傳遞，無論是“故人西辭黃鶴樓”的蒼茫，還是“八百標兵奔北坡”的生動，言為心聲才會有情，有流動。在專業學習里，從“氣息控制”到“播音創作中的感受”，從“情感的引發和聚積”到“對象感”的把握，我一次次地透徹著“言為心聲”的真正含義，也領悟了它在稿件創作中的重要。所有優秀的播音都是由于與受眾形成了共鳴，所有“言之有物，言之有情”的播音都是由于傳者與受眾間精彩的溝通——“對象感”合適積極的把握。專業學習是一個不斷發現問題，解決問題的過程，而我也在不斷地摸索著“心中有人，心中有情”的播音狀態。今天在安靜中梳理我專業積累中最深的體會，心有惶恐但仍無限感激。仔細地揣摩和斟酌，算是對專業學習之路段落的獻禮，也是在新的起程里再一次的拋錨吧

(一)

在西方傳媒的定義里，播音員意味著一種職業性，權威性，個性化的力量。作為傳播者，宣傳有的放矢，宣傳深入人心尤為重要。這要求傳播者要與受眾溶為一體，以“有人來聽”為基礎，成為“有人要聽”。說話是要看對象的，播音更應如此，努力地獲得最準確最積極的對象感，才可以使播音員主持人不但悅耳悅目，而且賞心。

斯坦尼斯拉夫斯基曾說過:“沒有對象，這些話就不可能說得使自己和聽的人都相信有說出的實際必要?！彼裕@取對象感是播講稿件“有的放矢”的關鍵。對象感也就是“心中有人”，為著他們而想著他們，時刻不忘記他們。也就是受眾群總在你心中存在著，做聆聽狀等待著傳者的字字如珠。

關于對象感，播音學張頌教授是這樣定義的:“對象感，就是播音員必須設想和感覺到對象的存在和反應，必須從感覺上意識到聽眾的心理、要求、愿望、情緒等，并由此調動自己的思想感情，使之處于運動狀態。”對象感是被播音員用來作為使思想感情處于運動狀態的一種手段，一種途徑。只有當你充分了解受眾對你宣傳的內容可能會有的反映，了解你所面對的受眾的情緒和情趣之后，你的播音才會更有針對性，“言之有物，言之有序”才能迎刃而解！

西方的傳播行業對于“對象感”也極為重視。英國廣播公司教員羅伯特·麥克利什說:“融洽的關系是靠著為觀眾設想建立的，尋求這種無形間的溝通是‘無線電波的延伸’?！彼?，融洽的氛圍是交流的前提。在當今大多數的聽眾都是以廣播為背景聲音的環境下，如何使“文字脫離稿件”飛入受眾的耳朵，并引領他深入其中，幾乎成為了所有傳者的難題。面對“去創造有生命力的語言，并讓它以自由的個性與聽者坦誠相見”這種極致化的追求，傳播者依然把“集中精力，調動情緒，把心思放于受眾”首當其沖地推為重中之重，這千錘百煉之后的“青睞”可見一斑。 在專業學習中，我們經常會聽到老師說:“你播音像自言自語”，或者經常會在播完稿件之后自己都不知所云，面對同組同學面無表情的反應，尷尬萬分。

這些都是沒有找到準確的“對象感”并沒有由此深入理解稿件所帶來的窘境。沒有動已心，又如何動人容?沒有在尋找對象時“入乎其內”，又如何在播講中“呼之欲出”?

推而廣之，凡能受到聽眾、觀眾歡迎的節目，其“對象感”都很強。像《為您服務》這種服務性的節目，在聊天似的談話中充分的實現了互動的交流感。而且由于對象感的作用，使播音與主持具備了真誠熱切，情感積極，語言豐富，平易親切特點，其播講的成功也就不言而喻了。

然而，正如馬克思所說:“如果你想欣賞藝術，你必須成為一個在藝術上有修養的人。”“出乎其外”如果被稱作是質的飛躍，那么“入乎其內”則定是積累質的基礎。“手到擒來”的前提依舊會永遠是“鐵鞋踏破”，這一點在播音創作中仍是真理！

(二)

獲取對象感是一個不斷地積累和沉淀的過程。

在播講稿件之前，我們一般都要對受眾進行具體的設想。而設想的依據則是語言內容所反映的主題和目的。因此，理解語言內容是根本，深入主題是挖掘之器。

在此，我想談談獲取“對象感”使“言由心聲”的途徑。

從西方對于播音員的定義不難看出，“權威性”對于播音員的重要。這里的“權威性”與“可信性”并不完全重合。權威性是指一種狀態，而不是單純的聲音。“權威性”是“你對你所談論的事很了解，而且能給人信服的解釋，并隨時準備向別人解釋清楚?！彼鼇碜杂诶潇o的頭腦和豐富的內涵。傳者必須深入了解所言之物，把自己要表達的事物溶化在自己的血液里，才可能在與受眾交流時做到“言之有人”

“言為心聲”。

所以提到“寫作”的重要，英國廣播公司《世界報道》的新聞主持人約翰· 伊說:“關鍵在于完全搞清楚你所要念的東西，然后再開口。如果你明白了，聽眾也明白了?！笔煜げブv內容并且使自己的思索蘊含其中是播講愿望有所激發的動力。知道講什么，才明白要講給誰聽；知道受眾聽什么，才明白要怎么講。英國abc新聞的經理曾批評一些年輕的播音員并不理解所念的東西，把新聞節目做的像在猜謎，甚至錯詞不斷，這都不是有前途的新聞人士應該犯的錯誤?？梢?，在播音中做到“心明眼亮”并非易事。

?婦女時間》的主播珍尼·莫瑞說:“如果你不能寫的話，你就不是稱職的主持人。”——寫作能力是一個傳者必須具備的素質。在這里，“寫”所包含的不僅有語言組織能力及譴詞造句的功力，還包含了播音員主持人個人的思考和角度。同時“寫”的過程也是傳者消化信息的過程。英國四頻道主播認為“所有的信息新聞都要了如指掌，否則會影響其播音風格。”“有些報道要動手寫，使其可以適應我的風格。”這種深入稿件，努力尋求對象感，挖掘內心感染力的精神值得我們學習，也值得我們深思。

正如美國新聞單位的策略是“微笑微笑再微笑”，英國則是“微蹙微蹙再微蹙”。其實表情只是他們定位對象感的一種方式，而努力做到“由已達人”才是他們的真正意圖所在吧！

(三)

獲取對象感的另一方面取決于創作主體——播音員要有“感”。這是根據自我感受而言的。你要有“落花人獨立，微雨燕雙飛”的“感”；要有“簾卷西風，人比黃花瘦”的“感”；要有“大江東去浪淘盡”的“感”，要有“庭院深深深幾許?”的“感”。感情是引發共鳴的全部體現，你要時刻感受聽者的存在，并努力地把你的“感”與之交流，呼應，深切于一體，渾然于一體！

“感”中要有情。有情的對話才吸引人。如果播音員是畫家，他一定會在用情處用水彩 淡淡地涂抹一層再一遍遍地浸潤，而不會狂甩幾點火紅的油彩了事。情發于聲，亦止于意。

“感”中要有“意”。像極了古代的絹畫，意在筆先，筆停意存。比如我們最懼怕朗誦的“再別康橋”，在播音員陳醇老師的播講中慢慢化為“魂斷康橋”，意于情中，余音裊裊，繞于聽者之梁。

“感”中要“暢”。我們在播講中總想找到一種“暢所欲言”的感覺，這樣說起來才有動性，聽起來也會舒展。只有讓受眾在你的語言中覺得“暢”，才可能毫無阻礙地找到你所傳達的“情”和“意”。

在所有央視的節目里，一直難以忘懷張悅主持的《為您服務》。曾經不懂得運用專業術語時，總以“舒服、愜意”來形容她的主持，而今終于找到了合適的詞語——“對象感極強”來概括她的優秀。她用她親切溫和的語言傳達方式展示了一種東方的美，非明艷之美，非華麗之美，而是氣質之美，人情之美。記得在一次中央臺慶的晚會上，張悅總結她的風格時說:“每次上鏡都是一次回家，不是‘破門而入’，而是‘翩然而至’”?，F在回頭想想，才品出其中滋味:心中有情，又怎會矯揉造作?心中有意，又怎會虛張聲勢?

總之，獲取對象感是播音“言之有物”的根據，“對象感”的把握也是“言之有情”的升華。而這一切技巧手段的應用都需要深厚的積累和踏實的付出。我們思想就像是種子，如果你播種的是劣質的果核，就別幻想會結出大大的蘋果！寡情心枯才會有淡而無味，言為心聲才會有情溢于表！

我曾經一度以為“此聲只應天上有，人間難得幾回聞”的優美之聲才是播音的光環所在?？梢磺Ф嗵斓膶I學習讓我懂得了:只有發自內心的聲音，才是最美的。現在的電視不缺笑料，也不缺信息，可就是缺少了點兒享受后的一縷余音，一點兒回味

“紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行。”大眾傳播個性化成功先例在身邊，網絡傳播個人化別致風景在眼前，我們還有許多希望可以創造，亦有很多艱辛要去闖蕩。路很長，古有“莫嘆生不逢時，貴在奮斗不息?！苯袢?，讓我們“莫嘆生無奇跡，貴在奮斗不息！”，且永不止息

一年的時間就這樣匆匆的過去了，回顧一年的工作，在領導及同事的幫助下在工作上也是有了一個較大的改變，現將一年來的工作情況總結如下：

一、紀律

每個單位每個集體都有它的管理制度，對于我們電臺來說，這里的紀律更是嚴格的，在這里不管做什么事情都得做到精益求精，嚴格要求自己，細心做好每一件事情，遵守臺里的各項規章制度，服從領導安排。所以說無論大事小事，都要以一個好的心態去面對工作，做到敬業樂業。

二、加強自身學習，提高業務水平

由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步，但是離自己的要求還是有一定的差距，所以還更應該繼續努力，積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質。

三、業務方面

對于這一年來說并不樂觀，截止目前已完成(13300元)看看自己的客戶名單，大多數都是老客戶，新的客戶基本沒怎么增加，我覺得這也是存在的一個大的問題，新客戶為什么這么少?我覺得這個問題應該放在自己的心里好好的反思一下。這一年自己在心態上轉變了很多，可以說現在的工作時間比以前相比較輕松了很多，工作的時間少了，那么跑廣告業務的時間就有了，對于自己來說，雖然談不上每天都能堅持出去跑業務，但是只要沒什么大的事情都能堅持出去每天談1——2個新的客戶，我覺得現在自己最重要的就是應該多從談業務的技巧上下功夫，多跟同事做交流，學習他們的業務技巧，嚴格要求自己按照自己制定的計劃去完成的任務，給客戶服務周到，多與客戶交流與溝通，在廣告創意上多下工夫，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在業務上有所提高。

四、節目

說到節目是自己最不滿意的，主持風格我個人覺得相對來說有點死板，還是需要自己多動腦子，多學習下別人的技巧，我越來越覺得自己該多學點東西，感覺自己的壓力很大，確實應該豐富自己的知識面，在節目上下下工夫，圍繞“創新”兩個字來經營自己的節目。作為主持人就應該為聽眾負責，最好的節目就是最好的報答，現在擔任著《小鹿熱線》以及臺里的錄播節目《民政之窗》《交通大屏幕》和臺里的廣告和自宣的錄制工作，在節目方面還有很多的細節需要去完善，有活動、有心意的節目才會贏得大的參與。面對節目，要有自己的節目風格，豐富節目版塊，讓節目更貼近聽眾。

在電臺工作的時間里，想想感覺時間過的真快，隨著新人的加入自己也是一名老員工了，看看自己現在的成績，真的還需要努力，有句話是這樣說的：落后就要挨打，那也就意味著被淘汰，今年是個提升年，我們也聽了好多老師的講解，教給我們很多的技巧和策略，所以我們應該用心做好每一項工作，不斷完善自己。

工作是一個享受過程。選擇自己喜歡做的事，為自己喜歡的工作付出你會發現自己是快樂的，來廣播電臺工作的這幾年，自己也有一定的工作，也取得了一些成績，但距自己的要求還有不少的差距：主要是對自己的業務學習抓得還不夠緊，學習的積極性和深度還不夠；工作創新意識和創造性開展還需要提高。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同事們對我的期望。

一年的時光匆匆的過去了，自己需要做的事情還有很多，也從中找到了很多的不足之處，好好努力吧，加油！

主持人年終工作總結2

一年的時間很快過去了，在一年里，我在領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，或許對于很多人來說遠去的日子都將成為塵封的歷史，隨時間的遠去而模糊。然而過去的一年的時間對于我而言卻歷歷在目，還記得我第一次踏進江源廣電的大門時，沒有想到我能做新聞節目的主播，因為之前一直做娛樂休閑類的節目。我不僅從領導的教誨中和同事們身上學到很多東西和他們成為朋友，更重要的是我在工作過程中得到了以前做專題沒有得到的經驗。也是這段時間才知道做民生類的主播不是一個簡單的事情。

在這一年中思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

2、專業知識、工作能力和具體工作。為一個主持人，想駕御好一檔“說”新聞的節目，并不是容易的事情，需要對社會現象進行深入了解和對老百姓的心理進行分析，從而在節目中做到市場化同時起到輿論導向的作用。另外，在表達中，也需要加強理解和深入，以及基本功的練習，多實踐，多深入，多思考，多學習。

一年來，我始終把學習放在第一位，堅持“以學習促進工作，以工作帶動學習”，一年來，在各位同事幫助下，我也自己不斷揣摩，思索，鉆研。但是我知道自己還有很多不足之處，還需要在今后的工作生活中不斷的完善，不斷的提高。

總的來說在江源廣電我學到了很多以前沒有學到的東西，也明白了新聞和專題的區別。我熱愛新聞，我崇尚激情，我也渴望著奉獻。在以后的工作中，我要盡快更多更廣地結交朋友，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，融匯貫通，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求，全方位的學習，了解各個崗位的工作方法。

在20xx年里，每一天都在收獲，每一天都很快樂。這快樂源自刻苦學習后收獲的愉悅，源自用心工作后觀眾的反饋，源自用心吐字，用愛歸音，源自當好口舌，服務群眾。在20xx年，我不僅僅要快樂的工作，更要興奮的工作，讓播音成為我的細胞，讓吐字做為我的血液，調整好每一次狀態，完成好每一次播出，“每一天，美一點”。相信明年我們節目會更加好看我們大家一起努力吧！

時間過得很快，不知不覺中在電視中心已經待了一個月了。由于我是新成員，工作能力有限，很多事情自己還得適應，在這段時間里我出現了很多問題，在以后的工作中，會盡量鍛煉和培養自己。下面我來具體的回顧和檢討：

一、我過去所出現的錯誤：

(放在最顯眼的位置以警示和提醒自己)

1在工作中主動性不夠強，雖然我很積極的去電視中心，但涉及到具體的問題時我發現我常常落在別人后邊，不是我不想學，我想學的愿望并不比別人弱，但每次到學長講東西時我就被糊里糊涂的給擠到后邊了。因此我雖然很認真的聽，但有時卻會忽略某個關鍵的問題，以至于在那次采集視頻時出現了錯誤，比如采集的快捷方式、采集前是否檢查了編輯視頻的格式、是否檢查了儲存路徑、別忘了最后的保存，如此多的問題我無法忘記。也不應該忘記，我要時刻銘記，用它來督促自己，使自己清楚地知道自己在中心的團體里還不優秀，甚至可以說處于劣勢，所以我必須努力，不為別的就為發展自己的愛好這一個理由就已足夠，更別說借此我還可以鍛煉和提高自己的工作能力和工作資本。也許是太緊張了，但這不應該成為借口，也不能成為借口，畢竟它屬于我自身的心理素質問題。以后我一定會去積極認真的做好每一件事，從新調整好我的心態，提高自己的心理素質和應變能力，把事情做到前邊。以便于能更好的去理解、學習和掌握學長們教的知識。

2、對一些工作的具體細節還不了解，比如上周五我因有事不能到中心區學習了，就跟三豐學長口頭請了個假，而忘了問一下是否需要一個書面請假條。這是我的工作失誤，以后我會更加細心努力的投入工作中，多多了解我所做的事情的具體細節比如請假，設備的使用、連接、出勤使用登記情況等等。把事情問清了，做到心中有數，然后再認真的做自己所承擔的任務。做著也就事半功倍了。

以上是我印象最深的兩個問題，還有很多問題有我已經發現的和沒發現的，已發現的我會謹記并時刻注意，是自己不再犯同樣的錯誤，還有其他很多我沒有察覺到的問題，我會繼續發現自己的問題，并努力的去改正它。也希望學長對我工作上做的不好的事情加以指點，以便我能及時的改正。

二、我在中心的感覺及成長：

在進中心前我試過很多組織，也在里邊待了一段時間，雖然經常在忙，但每次停下來靜靜地想一下，感覺還是空空的，沒有一種實實在在的充實感，可在中心里的這段時間感覺完全不同，那是一種十分愉快和充實的滿足感，這是以前所沒有感覺到的。一是因為這是我興趣的所在，二是因為我真真正正的學到了很多東西，也知道和了解了很多以前不知道的東西。我覺得這就很有價值，不但鍛煉了自己的處世辦事能力，也提高了自己以后生存的實力和生活的情趣。我會很努力認真的對待這份工作，雖然以后還是一個難以預料的結果，但不管結果怎樣，在這個快樂而又充實的過程中，我已經得到了很多以前從未知道的知識。從現在對視頻編輯的一無所知到對視頻編輯的初步了解，再到以后的熟練掌握，和在以后的學習中生身體素質，辦事能力等各方面的提高等等這一系列的過程。這是一個令我期待的過程，我知道這不是一個簡簡單單的問題，它需要的不僅僅是興趣愛好，它更需要認真耐心，沒有耐心，連基本的工作你都無法完成。這不是說說就算了的問題，我會用我的行動去證明。

三、對以后工作的想法；

1、克服自己不愛說話的毛病，積極主動的去學習和爭取機。

2、除了上課時間，盡量都去中心，只要勤學我想我一定會進步的。

3、以后多注意點關于細節的東西，比如禮貌、習慣、設備儀器的使用、規章制度。

4、多學點其他的軟件，只要對專業和在中心工作有用的東東。

5、多多融會貫通，從各個方面來提升自己，學會理論與實際的結合，靈活運用自己所掌握的`知識。

6、學一點實用的應用文體，繼續看更多的書，發揮一下自己喜歡看書的習慣，充實一下自己，以便自己寫的東西更加賞心悅目、更加條理化、清晰化、條理化。

四、對電視中心的建議：

1、我希望各位學長能多和我們交流，不但要和我們群體性的交流，有可能和有必要的話也可以單個交流。在交流或聊天中，我們能知道自己的不足和學到很多我們不知道的東西。

2、在學長們拍東西或制作東西時，經常帶我們去，這樣在工作中的細節我們將會更加深刻的理解。也加快了我們在習慣中心工作的的進程，更有利于我們的理解和運用，同時也縮短了中心的培訓時間減少了學長們的工作量，提高了工作效率。為我們中心省下更多的空余時間為以后的發展做準備。

3、平常沒什么學校要拍的東西時，學長可以帶領我們拍點東西，然后制作出來上傳到大型網站上，不管能不能獲獎，起碼宣傳了我們電視中心的這個牌子，增強了我們學生電視中心在網絡上的影響力，為以后的發展打好一個品牌基礎。

暫時就想起了這么多，以后有什么好的建議我一定會及時向中心提出。

一年的時間就這樣匆匆的過去了，回顧一年的工作，在領導及同事的幫助下在工作上也是有了一個較大的改變，現將一年來的工作情況總結如下：

一、紀律

每個單位每個集體都有它的管理制度，對于我們電臺來說，這里的紀律更是嚴格的，在這里不管做什么事情都得做到精益求精，嚴格要求自己，細心做好每一件事情，遵守臺里的各項規章制度，服從領導安排。所以說無論大事小事，都要以一個好的心態去面對工作，做到敬業樂業。

二、加強自身學習，提高業務水平

由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步，但是離自己的要求還是有一定的差距，所以還更應該繼續努力，積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質。

三、業務方面

對于這一年來說并不樂觀，截止目前已完成(xxxxx元)看看自己的客戶名單，大多數都是老客戶，新的客戶基本沒怎么增加，我覺得這也是存在的一個大的問題，新客戶為什么這么少?我覺得這個問題應該放在自己的心里好好的反思一下。這一年自己在心態上轉變了很多，可以說現在的工作時間比以前相比較輕松了很多，工作的時間少了，那么跑廣告業務的時間就有了，對于自己來說，雖然談不上每天都能堅持出去跑業務，但是只要沒什么大的事情都能堅持出去每天談1——2個新的客戶，我覺得現在自己最重要的就是應該多從談業務的技巧上下功夫，多跟同事做交流，學習他們的業務技巧，嚴格要求自己按照自己制定的計劃去完成的任務，給客戶服務周到，多與客戶交流與溝通，在廣告創意上多下工夫，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在業務上有所提高。

四、節目

說到節目是自己最不滿意的，主持風格我個人覺得相對來說有點死板，還是需要自己多動腦子，多學習下別人的技巧，我越來越覺得自己該多學點東西，感覺自己的壓力很大，確實應該豐富自己的知識面，在節目上下下工夫，圍繞“創新”兩個字來經營自己的節目。作為主持人就應該為聽眾負責，最好的節目就是最好的報答，現在擔任著《小鹿熱線》以及臺里的錄播節目《民政之窗》《交通大屏幕》和臺里的廣告和自宣的錄制工作，在節目方面還有很多的細節需要去完善，有活動、有心意的節目才會贏得大的參與。面對節目，要有自己的節目風格，豐富節目版塊，讓節目更貼近聽眾。

在電臺工作的時間里，想想感覺時間過的真快，隨著新人的加入自己也是一名老員工了，看看自己現在的成績，真的還需要努力，有句話是這樣說的：落后就要挨打，那也就意味著被淘汰，今年是個提升年，我們也聽了好多老師的講解，教給我們很多的技巧和策略，所以我們應該用心做好每一項工作，不斷完善自己。

工作是一個享受過程。選擇自己喜歡做的事，為自己喜歡的工作付出你會發現自己是快樂的，來廣播電臺工作的這幾年，自己也有一定的工作，也取得了一些成績，但距自己的要求還有不少的差距：主要是對自己的業務學習抓得還不夠緊，學習的積極性和深度還不夠；工作創新意識和創造性開展還需要提高。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同事們對我的期望。

一年的時光匆匆的過去了，自己需要做的事情還有很多，也從中找到了很多的不足之處，好好努力吧，加油！

在一個偶然的機會，我從網上看到了關于婚慶主持的帖子，因為自己比較喜歡就開始了關于婚慶主持資料搜集。自己在網絡中漫無邊際的尋找實在是沒有什么頭緒，心里干著急也沒用，又是一次偶然的機會我和漢韻相識了。

在這里我懂得了什么叫禮儀，是朱銳校長的一言一行詮釋禮儀的真諦和內涵，也讓我們深刻的體會到不論是在日常的生活中還是在做主持的過程中禮儀的重要性。

朱銳校長的名字中有一個銳字，因此我和她有種共鳴，她每次的教誨我都深記于心，每每有關鍵的場合她的教誨總像在黑暗中的一絲曙光讓我找到了成功的方向。

在開業慶典的課堂上，我們看到了朱銳校長的英姿，如今叱咤婚慶主持屆的她當時已經初顯優勢。在那堂課上我學到許多在以前根本無法接觸的知識，在那堂課上讓我對慶典充滿好奇，就是在這樣良好的氛圍中，我在漢韻的課堂上成長，主持風格也在朱銳校長不厭的教誨中成熟。

在這里我懂得了什么叫婚俗，周澄老師是一名軍人，他在不失嚴謹的同時又讓課堂變的歡聲不斷，多才多藝的他是島城的第一婚慶名嘴，但是他沒有一點架子，平易近人也是對周澄老師的最好形容了，滿腹經綸的他用自己多年的主持經歷和自己對婚俗的深入研究，在課上用樸實、幽默的語言給我們這些渴望得到知識的孩子們講解著，時常會在課堂上聽到周澄老師那響亮的嗓音和富有感情色彩的朗誦，在他身上讓我看到了作為一個出色且成熟的婚慶主持需要具備的綜合素質，多才多藝的他也是我今后要學習的榜樣。

在這里我知道了什么叫婚慶主持，是張肇平老師孜孜不倦的教誨和細心而周到的實戰演練，讓我一個對婚慶懵懂的人漸漸變的熟悉，他可以不厭其煩的給我們講解婚慶中所遇到的各種棘手問題，可以將自己的所學、所研究的關于婚慶的知識毫無保留的講給我們聽，激情澎湃的演講使我們懂得了老師的用心良苦，今天我即將畢業，即將離開漢韻，走向屬于自己的婚慶天空，雖然我的羽翼尚未豐滿，但是我堅信，光明的前途將伴著坎坷的道路一步步離我越來越近，成功最終會屬于我。

在這里我更加深入的學習了普通話知識，在每周四一位年近六十的慈祥老人風雨無阻的來到課堂，用自己畢生的所學給我們講解普通話的奧妙，她就是我們敬愛的魏老師。

在我的印象中魏老師上課從來沒有遲到過，她在即墨還有一班學生，每日的奔波沒有讓她覺得累，她總是那么充滿激情和活力，富有穿透力的聲音，和深厚的普通話功底。魏老師的課堂總是那么的嚴謹，她對我們嚴格要求希望在我們中間能出來一個比較出色的學生，我們也很配合老師，每次的普通話練習都使勁全力。在雙方的共同努力中，我的普通話水平在原有的基礎上有了一定的提高，這和老師的嚴格要求是分不開的。

在這里我知道了什么是魅力聲音，有蔣海英的語言課使我們這些平時只會說話的孩子們學會了聲音的運用，如何讓說話帶有色彩，成為一個立體聲的世界。同時，在婚慶主持過程中聲音的運用也相當關鍵，帶有情感會讓雙方新人和在場的來賓們感到親切感。這樣一來你的主持水平自然會顯現其中。

在這里我知道了表演的基本素質，是于琨老師形象生動的講演和互動讓我知道了，表演學的奧妙，并且學到在婚慶主持中運用表演的重要性，比如在二位新人的愛情經歷中挑選比較感人的一段，再加以渲染就會表達出來相當不錯的效果。在課堂實際演練中，老師更是以自身作為實際的例子，同學們可以隨意發揮自己的合理想象，在這個過程中我們無形的成長了。

杜晶老師的商業促銷似乎跟婚慶主持沒有太多的聯系，但是促銷主持能使主持人鍛煉協調能力、以及訓練和陌生人打交道的能力，在婚慶主持中也是如此，和新人的溝通特別重要，這正是商促和婚慶主持的共性所在，杜晶老師用甜美的嗓音給我們講解了商促主持，課后與杜老師的交流也使我們長進不少。

在這里讓我認識了兩位辛勤的園丁——薛老師、鄭老師，她們平日里一點一滴的工作，給予我們這些未來婚慶主持人莫大的支持，每次來的最早的是她們，走的最晚的也是她們，她們就像我們慈祥的母親，總是在我們背后默默的支持，從來沒有任何怨言，今后我們的成功和二位幕后園丁是分不開的。

在漢韻我學到了知識、在漢韻我交到了朋友、在漢韻我懂得了做人的道理；在漢韻我被老師們的孜孜不倦、敬業的教導所感動。今后的日子我走出了漢韻，但漢韻對我的情我不會忘記，我將用漢韻精神來主持今后的每一場婚禮，用心去感動每一對新人。

? 廣播電視行業銷售個人工作總結

暑假的一天，我有幸參觀了北白象的廣播電視中心。我心情既好奇又興奮。

我走進廣播電視中心的大門，首先映入眼簾的是大廳。大廳寬敞、整潔、明亮，讓人十分舒適。大廳的正前方有六個業務窗口；左邊是咨詢臺；右邊是客戶體驗區。體驗區的墻上有很多個液晶電視組成了電視墻。我坐在松軟的沙發上，拿著遙控器，收看豐富精彩的電視節目，并體驗點播、回放等功能。

接著，我來到大廳的后院，看到了很多車子，車子上有梯子、機頂盒、數據線等工具，這是工作人員外出給用戶安裝有線電視的工具。

我順著工作人員的介紹，來到二樓，這里有廚房、食堂、休息室、倉庫。三樓是辦公室，分為技術組、綜合組，還有一個小型的會議室。

不知不覺，我來到了四樓。這里是這次參觀的重點---機房。我一進入機房，就看到26臺電視機擺放在那里，在家看的電視節目就是從這里傳送出來的。工作人員介紹說，以前每臺電視機監控一套節目，現在電視節目都采用數字輸出了。工作人員只用看電視機來查看網絡的質量，上面閃著黃綠的燈，表示一切正常。如果停電了，旁邊不間斷的UPS電源能提供電力，讓機器正常運轉，廣大用戶看電視也不會受影響。

通過這次參觀活動，讓我和電視信息傳播技術來一次零距離接觸，領略到科技的發展和進步！

? 廣播電視行業銷售個人工作總結

縣廣播電視臺工作總結

縣廣播電視臺工作總結

今年來,**縣廣播電視臺牢牢把握正確的輿論導向，宣傳工作有新的突破、事業發展有新的起色、農村廣播村村響工程正在啟動實施，有線電視網絡不斷發展壯大，農村公益電影放映任務全面完成。

一、圍繞中心、服務大局、宣傳工作有新突破

一是始終把對外上稿做為我臺工作的重中之重。臺黨組始終堅持新聞立臺的指導思想，成立了對外宣傳領導小組，配備精干力量，確保外宣經費，對外宣傳工作一改過去“重結果、輕投入”的做法，在經費緊張的情況下，落實了必要的外宣工作經費，確保了對外宣工作的有效開展。

二是積極創新機制不斷探索對外宣傳的新途徑。我臺創新機制、樹立全員外宣意識，著力創新考核激勵機制、隊伍建設機制、信息通報機制等，并把外宣工作納入年終目標考核內容，實行目標管理。一方面，在對記者的考評中，我臺把外宣工作作為一個重要的考核指標，年終獎金、評先、評優、晉級都和外宣工作掛鉤，規定專職記者每在**衛視、**電視臺發稿任務，極大地提高了記者的積極性，激發了記者的寫稿和對外發稿的熱情。一方面，加強對外宣傳隊伍新聞觀教育、職業道德教育和業務培訓，進一步提高外宣人員的思想政治素質和業務素質，提升做好外宣工作的能力。再次，不斷創新信息通報制度，做到了信息的上傳下達，為通訊員寫稿和外來記者掌握縣情提供了方便。

三是注重新聞>策劃確保對外宣傳稿件的質量。我們在努力拓展對外宣傳渠道的同事，努力打造外宣精品，及時宣傳報道縣委、縣政府中心工作、重大決策及全縣各行各業的新成就和典型經驗。在平時的工作中，我們經常選角度、出題目、做方案，安排記者深入基層，采訪觀眾喜聞樂見的趣味新聞。

四是發稿工作碩果累累。20**年1月至10月，在**電視臺新聞頻道、國際頻道、科教頻道等頻道發稿12條，在**衛視發稿22多條，**經視發稿**條，**都市、**教育等省級電視媒體發稿30多條，在**電視臺新聞綜合頻道等發稿130余條。在**電視臺上稿創歷史最好記錄。

二、加強管理、服務群眾、事業發展有新起色

一是農村廣播“村村響”工程啟動實施。由我臺牽頭負責實施的農村廣播“村村響”工程屬省民生工程，縣委縣政府高度重視，成立了縣委常委、宣傳部長任組長的領導小組，并召開了政府常務會，專題研究了該項工作，整個工程投資523.148萬元，由財政兜底，分兩期進行，20**年12月底前完成一半工程建設任務，20**年11月底前完成全部工程建設任務，到目前為止該項工程的前期工作已基本完成，現在正著手招標與第一期工程的實施，預計年底前能順利完成第一期工程任務。農村廣播“村村響”工程建設完成后將為廣大農民提供農業、就業、科技、防汛、防火、治安、救災等信息，應急插播預警語言信息，警報信號和山洪災害預警信息，有效保證人民群眾生命財產安全，維護社會穩定，深受廣大老百姓的歡迎。

二是網絡發展完成了預期目標。臺黨組和集團公司年初集團下達給網絡公司的目標任務是：總收入：745萬元，其中基本業務收入480萬元,數字電視增值業務收入108萬元,其他12萬元。發展農村無線數字電視145萬元。截止20**年6月29日，已完成收入：438萬元，其中基本業務收入300萬元；數字電視增值業務收入30萬元，其他30萬元；農村無線數字電視收入78萬元。

三是及時維修好各鄉鎮送達的山洪預警系統設備，及時下各鄉鎮檢查處理預警設備（線路）的維護。根據縣防汛工作會議精神和有關領導的安排，我臺對全縣第二批安裝的32個易發村的預警設備進行全面檢測、更新改造，使其真正發揮預警作用。從3月**日起開始對設備、配件進行采購，4月6日開始組織技術隊伍逐村進行設備檢測和調試，通過近一個月的辛勤工作，于4月28日前全面完成全縣32個易發村（除****外）的設備檢測、調試和更新改造任務，全年共維護線路近10㎞、更新線路125㎞、更換喇叭25只、維修喇叭185只，更換蓄電池20個、配備充電器20個、配備話筒42個、更換擴音機20臺、維修擴音機30臺，確保了各村所有設備運轉正常，隨時能發揮作用（包括停電狀態下），為廣大老百姓的人身生命、財產安全等提供了強有力的支持。

四是啟動堡子嶺高山臺站的升級改造工作，為高質量完成轉播任務提供有利條件。堡子嶺高山臺站的升級改造工程項目，國家共投入100萬元，目前正在走招標程序，12月份正式動工，竣工后，基礎設施和軟件建設將大為改觀。屆時，能完整轉播**一套、**七套等14套電視節目和調頻廣播中國之聲，把黨和政府的聲音傳的更好更遠。

五是縣電影公司公益電影放映有聲有色?？h電影公司共有14個放映隊，擔任全縣346個行政村4106場放映任務，年初公司便對各放映隊進行了學習培訓，重新劃分區域、分配任務，簽訂放映合同，一年來，公司嚴格按市院線公司的部署和要求，加強對放映隊伍的管理，讓放映隊每天上報當天放映情況，包括放映場次、放映地點、放映效果和網絡信號，第二天再通過監控平臺進行對照、核實，并隨時把信息反饋到院線公司，到目前為止，共完成了4**4場次，超額完成任務，極大豐富了我縣農村地區的精神文化娛樂生活。

? 廣播電視行業銷售個人工作總結

xx是xx廣播電視臺經濟廣播的一檔發生在每天十二點到十二點半的，融娛樂與社教與一體以網絡社會新聞專題為主要內容的節目。比較時尚年輕，可聽性很強。xx由news茶座。音樂聽吧，網羅天下，易娛樂，雷聞天下，博文選讀等環節構成。其中news茶座每期都有，是節目的主題，其它從余下的當中選取，每期可能相同也可能不同。News茶座，一般從最新發生的網絡社會新聞中的熱點話題選取，有事件回顧，背景敘述，網友觀點撞擊，沖泡過濾，一錘定音構成。在廣播臺實習，帶我的老師叫小雪（當然這是她的藝名，不錯吧，聽起來就是一個溫婉的女子），她曾經來煙大給08級的新聞系做過一個座談會，因此覺得還是很有緣分滴。

小雪姐是一個資深的微博用戶，她會把每天的節目的話題發在微博里，供大家討論然后在節目里把一些有代表性的觀點播出來。我以“青椒小女子”之名申請了微博（我們的主任也是這個時候開始玩微博的）并開始寫我那荒廢了很久很久的博客（用了我好多腦細胞才想起來申請密碼滴），隨后我便以“青椒小女子”之名在微博和博客上發表自己對新聞話題的觀點，除了小雪姐沒有人知道“青椒小女子”為何許人也，沒想到第一次發表觀點竟然就得到了小雪姐和主任的認可，有評論曰“此青椒小女子不可小覷也”。

這給我的實習開了一個好頭兒，我備受鼓勵，讓我有信心堅持寫下去。每當整理話題之后，我就開始在博客上寫觀點。因為寫的比較隨意有點麻辣諷刺，我想在傳統報紙是不可能發表的，我問小雪姐“我是不是改一下風格，變得穩重和中庸一些呢”她說，你應該堅持自己的風格，有風格就是好的。我覺得是對的。微博是個好東西，給人一個平等的發言機會，促進了我與小雪姐的溝通，因為我不是一個擅長用嘴巴講話的人，但用文字就不一樣。小雪姐，從事廣播事業近二十年的資歷，經驗豐富，xx是她獨立欄目，集，采編播于一體，曾主持《樂色撩人》等欄目。我實習前階段的工作主要是從網上熱點新聞中選取話題并整理成news茶座，每周一到周六，發給老師。老師再進行修改，播出。我會每天中午聽老師的節目，看老師作了那些改動，怎樣進行的觀點提煉，總結等。在整理話題的時候會收集各方面的資料，因此會對事件有一個全面的了解，然后在自己的博客和微波當中發表觀點和短評。小雪姐會提前把每天的話題發在自己的微波上，有網友進行討論。

我的短評也得到了老師的認可和鼓勵，這是一件讓我感到特別高興的一件事，也讓我有自信堅持寫下去。從五月份的開始，小雪姐休假后來嗓子啞了，我跟代班的主持媛媛姐繼續做這個節目。從這時起開始參與節目的錄音和制作。因為媛媛姐有自己的節目比較忙，因此xx節目的大部分內容都我來編排包括茶座之外的其他環節。這讓我感覺我對這個節目負有責任，因此也更加認真，這個過程讓我收獲很多。

媛媛姐比我大不了多少也更加的接近，也了解更多廣播臺工作環境的內部消息。廣播臺一直是我的一個向往之地，總是在迷戀那些或磁性或甜美的聲音。直到進入廣播臺實習才揭開這層神秘的面紗。美好的聲音背后隱藏著一個什么樣的人有著一個什么樣的靈魂呢，可能并不是每個人都像她的聲音那么美妙吧。有些人是真的熱愛廣播事業，可以為之付出青春不計報酬，這固然很好，但我也在想。廣播是一個已經沒落的媒體像一個過氣的明星，像一個蹣跚的老人，或者更年輕一點的一個更年期的婦女，問題頗多。除了廣播圈的人之外，還有多少人在聽廣播呢。（更可恨的是大部分做廣播的人都不聽廣播）為這樣的事業付出自己的青春值得嗎？可能自己費時費力精心準備的節目，聽眾寥寥無幾甚至沒有。有些人可能會說只要一個人在聽那就值得。

可連自己都覺得這話都有點自欺欺人。在我狹小的視野里，我覺得可能還有那些人在聽廣播，出租車司機，（音樂臺的廣播到底是音樂里插播廣告還是廣告里插播的音樂呢，因此也更多的人傾向于播放自己喜歡的唱片吧）老年人（不喜歡上網又有點情趣追求的，他們可能喜歡那些養生醫藥保健的節目）民工（這是因為有很多客觀條件的限制，他們主要興趣可能是娛樂放松）家庭主婦（喜歡一些美食的美容的家居的教育的）兒童（應該益智類睡前故事等）另外民生的.節目應該還是農民朋友及普通市民的關注吧。廣播臺唯一的優勢就是相對其他媒體不是那么嚴肅，更加的親民，有更多的參與機會，可以發表一些稍微犀利和麻辣的觀點。經常的舉辦一些活動可以很好的提高廣播臺的知名度但是廣播臺往往人手不足，大型活動肯定忙不過來。

更重要的信息是，在廣播臺工作的人他們的工資都不高，很資深的加獎金也不過三千塊左右，而且門檻很高不是一般人可以進的。其中一個老師就明確的告訴我，“留下來是沒有可能的，這種單位都是有關系的人才能進的，比我們有才的人多了去了。即使進去了也沒有編制?！毕裎疫@樣平民子弟中的貧民子弟，這種門檻確實是個坎，而且我是需要錢來生存的，不是可以為了夢想不顧一切的。還有廣播臺這種地方的上升空間很小很漫長，一般都是論資歷的，并不是一個不拘一格降人才的地方啊。但在廣播臺工作可能名譽比較好，比較體面，也會有些外快，比如主持個婚禮啊什么的。長久工作起來也是比較枯燥的，為了這些虛頭吧腦的東西工作不值。綜上所述，除了喜歡別無理由選擇廣播。我覺得我還欠缺的鍛煉，作為一個新聞的人至今沒有很正式的采訪過別人，這是一個短板。盡管未來的方向不是記者但是“問”是一種非常重要的能力。與人的溝通交流的能力，無論做主持，網站，宣傳，廣播電視等都是必須的。播音是我特別喜歡的和想培養自己的，也跟老師做了交流，老師說“與其學播音不如學播報”。我是非常的認同的，現在播報類的節目正流行，播報比播音更加有深度有難度，幽默親近，麻辣點評一針見血，這種風格是我想要的，也是可以通過鍛煉修煉達到的，是我的一個發展方向。

通過這學期的實習對廣播臺有一個全面的了解，對廣播節目的制作初步的掌握，每天都閱讀大量的新聞，寫寫自己看法評論，對各大網站都比較熟悉，學會了做專題了，如何全面的辯證的有深度的看待的問題，拓寬了自己的視野，增進了對社會的認識。我想有些東西何須說，時間自會把一些印象刻在腦海里。無所謂嚴格的教亦無所謂嚴格學，人在哪里，一個人的所做所為，自然就是一個課程。

? 廣播電視行業銷售個人工作總結

這份總結緊張報告電視臺的第二學期工作進程。寒假期間，電視部高一成員構造了一次為時三天的自我培訓，在此次活動中，大家彼此交換了經驗，指出平常存在的一些題目，必定程度長進步了本身的工作本領。三月中旬，即電視臺建立一周年時，全部高二屆的成員退出電視部，并選出了以周紹盛為當真人的第三屆工作人員。新一屆成員正式入手下手了本身的工作。

其后幾周內，我們為高三⑵班、高二⑵班拍攝了專輯，內容觸及較多，從講堂上到寢室里，從打籃球到蒔花等等，但因為剪輯配置因為，未能錄制告成，最終被動拋卻。全部工作人員花了大量時候在電視節目上卻未能看到工作結果，自動性遭到猛烈挫傷，導致緊接著的幾周電視部毫無動靜。四月中旬，電視部播出了以高一杜鵑山春游，高二前童拉練為緊張內容的動靜節目，但因為旌旗燈號輸出題目，能接管到的班級只占半數?？吹絼屿o節目標同學廣泛反響較好，并盼望能看到更多更好的節目。期中測驗過后，針對電視部內部工作人員的自動性低落，工作不敷和諧，分工不敷明了等鋒利題目，電視部進行了改組，大抵上是將人員分組，建立值班軌制，逼迫每組人員每天按時價班，并包管每天出一個節目，試行了平常時候以后，就新呈現的題目（如每組要干的范疇太廣等），做出了必要改正，將原本的組以節目種類為根據從頭分組，像動靜組、熱點組、專題組等。也便是小組承包責任制。這類軌制大大進步了工作人員的熱忱，且至今仍在履行，那其間做出的成績緊張是反應同學糊口生涯深處沒太留心的方向。

六月上旬，電視部就黌舍第二屆科技節做了專題報導。內容觸及科技節的各個方面，為同學們獻上了一次全、新、深的節目。播出后遭到好評（我們每次節目播出后都進行民意查看），但也存在必定題目，緊張是高一傳授樓能接管到電視旌旗燈號的班級很少，而高二固然多，圖象卻偏暗，趨于好壞色。由過去的做不出，播不出演變到了做得出，播不出的如許一種新題目?？傊?，電視部的工作方才起步，工作人員的經驗也非常有限，但我們會連續摸索，連續發覺新規律。篡奪創設美好的明天將來誥日！附：詳細節目高二前童拉練專輯：前童晚會的高雅回放。高一春游專輯：高一春游杜鵑山、宣揚環保科技節動靜：

1、天文臺查看

2、科技節電腦作品亮相

3、訪寧中收集部

4、訪科技知識比賽籌辦工作

5、訪楊象富教授談數學

6、訪同學關于科技節感觸

7、談科技影片的播放

8、訪寧中班級主頁及個人主頁*高一⑹、高一⑻班話劇《莊嚴》學期末特別節目我們的故事--之校園社團（主持：黃超）①訪門生會、校團委、校長助理團②工作總結③同學定見采取現場講話的式樣，詼諧、風趣。

? 廣播電視行業銷售個人工作總結

寒假期間，電視部高一成員組織了一次為時三天的自我培訓，在這次活動中，大家相互交流了經驗，指出平時存在的一些問題，一定程度上提高了自己的工作能力。

三月中旬，即電視臺成立一周年時，全體高二屆的成員退出電視部，并選出了以周紹盛為負責人的第三屆工作人員。新一屆成員正式開始了自己的工作。其后幾周內，我們為高三⑵班、高二⑵班拍攝了專輯，內容涉及較多，從課堂上到寢室里，從打籃球到種花等等，但由于剪輯設備原因，未能錄制成功，最后被迫放棄。全體工作人員花了大量時間在電視節目上卻未能看到勞動成果，積極性受到強烈挫傷，導致緊接著的幾周電視部毫無動靜。

四月中旬，電視部播出了以高一杜鵑山春游，高二前童拉練為主要內容的新聞節目，但由于信號輸出問題，能接收到的班級只占半數?？吹叫侣劰澞康耐瑢W普遍反應較好，并希望能看到更多更好的節目。

期中考試過后，針對電視部內部工作人員的積極性低落，工作不夠協調，分工不夠明確等尖銳問題，電視部進行了改組，大致上是將人員分組，建立值班制度，強制每組人員每天準時值班，并保證每天出一個節目，試行了一般時間之后，就新出現的問題（如每組要干的范圍太廣等），做出了必要改正，將原有的組以節目種類為依據重新分組，像新聞組、熱點組、專題組等。也就是小組承包責任制。這種制度大大提高了工作人員的熱情，且至今仍在執行，那其間做出的成績主要是反映同學生活深處沒太留意的方向。

六月上旬，電視部就學校第二屆科技節做了專題報導。內容涉及科技節的方方面面，為同學們獻上了一次全、新、深的節目。播出后受到好評（我們每次節目播出后都進行民意調查），但也存在一定問題，主要是高一教學樓能接收到電視信號的班級很少，而高二雖然多，圖像卻偏暗，趨于黑白色。由以前的"做不出，播不出"演變到了"做得出，播不出"的這樣一種新問題。

總之，電視部的工作剛剛起步，工作人員的經驗也十分有限，但我們會不斷摸索，不斷發現新規律。爭取創造美好的明天！

附：具體節目

高二前童拉練專輯：

前童晚會的精彩回放。

高一春游專輯：

高一春游杜鵑山、宣傳環保

科技節新聞：

1、天文臺觀測

2、科技節電腦作品展示

3、訪寧中網絡部

4、訪科技知識競賽準備工作

5、訪楊象富老師談數學

6、訪同學關于科技節感想

7、談科技影片的播放

8、訪寧中班級主頁及個人主頁

高一⑹、高一⑻班話劇《尊嚴》

學期末特別節目

我們的故事--之校園社團（主持：黃超）

①訪學生會、校團委、校長助理團

②工作總結

③同學意見

? 廣播電視行業銷售個人工作總結

我們的廣電事業也在這不平凡的風風雨雨中闖過。年度的各項主要工作任務已經完成或者接近完成?，F將完成工作目標的主要情況簡要的自我總結如下：

一、加大投入，趕超宣傳目標任務

近幾年來，我臺一直使用的是掌上寶索尼攝象機，前一兩年電視臺各欄目都嫌我們的發稿畫面質量差，清晰度不高，直到今年元月份，開始拒絕使用我們的稿件，從今年一月份開始，有三個月時間，由于沒有攝象機，電視稿件為零，在停止了近四個月電視發稿的情況下，我臺的宣傳名次每況愈下，四月底的統計，我臺的統計名次已經是倒數后四位。宣傳人員非常憂慮和焦急。直到xxx兩名宣傳人員，經常被批評為水平能力不夠。就此，我們召開宣傳人員專門分析了《視點》欄目的特點，從《視點》欄目的.全年用稿量和下達各站的任務來比較，發現多個站不能完成任務必然情況。這樣，多方面的原因，造成不能完成小指標是不奇怪的?？磥?，今年只剩下一個半月的時間，要想完成這項小指標是很困難的，只能留下年度的遺憾，下年再爭取。

二、克服困難，努力完成事業任務

截止目前，新增有線電視用戶xxxx戶，任務為xxx戶，還欠缺x戶，完成全年指標沒有問題。今年，我們主要是抓住召開奧運會的機會，開展了“看奧運精彩比賽，盡在有線電視”的優惠放裝活動。同時，結合本站下達給各個人的責任指標，才能得以完成。通過拆除了xx個“小耳朵”和發現查處了一些私拉亂接，也促進了安裝進度。不然，僅靠自然報裝是萬萬不能完成的。

同時按照市局總體要求，對本區域的光網和分配網按照光網xxx兆、電纜網xxx兆的要求進行了全面設計，對全區域的光以下放大器傳輸將控制在建設只剩掃尾工程。創建揚州市有線電視鄉鎮的軟硬件建設也接近結束，目前對站內環境正在緊鑼密鼓地整理，等待申請驗收。到目前已經自立編號作為我們的有線電視桿路。

三、從嚴管理，努力提高運營質態

按照要求，有完善的各項規章制度和落實了崗位責任制。財務管理、材料管理、安全管理等各項制度健全并能嚴格執行和考核。為了迎接揚州有線電視的驗收，正在對各項制度重新整理，近日將有一套嶄新的制度上墻。按照要求做到各項記錄齊全并能實行微機記載。站務會、政治業務學習等都堅持正常并有記錄。對上年度的檔案已經進行了整理并全部歸檔。XX年有線電視收視費還有xxx戶左右沒有交費，已經分解下達到個人，xx%的收取率沒有問題。

特別是今年的奧運前后和奧運期間的安全防范，按照上級的要求，圓滿地、不折不扣地實現了優質播出、安全播出。上級滿意，用戶也非常滿意。由于重視安全工作，年度沒有出現任何安全事故及隱患。

年度快要過去，我們的工作對照上級要求還有很大差距，特別是與兄弟單位相比距離很大，要做的工作還很多很多，要努力的地方也很多很多，我們將以飽滿的熱情，高昂的斗志去沖刺最后40天，為圓滿完成和超額全年目標任務！

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20xx年，xx鎮廣播電視工作在黨委政府的領導下，按照上級主管部門的要求，以重建家園為主題，充分發揮了宣傳喉舌作用，圓滿完成了該年度工作。

一、廣播宣傳

充分發揮廣播宣傳的獨特優勢，年初鎮政府組織專業人員對各村廣播室進行檢修，確保暢通。廣播宣傳自去年恢復以來，保證了一年來每天全天播出，及時傳播各種信息，宣傳黨的方針政策和黨委政府的決策決定，通報各項工作進度等，轉播上級廣播電臺節目。

二、四大籌措整治“小鍋蓋”

一是強化宣傳。年初，鎮政府向全鎮發布公告，利用廣播、會議廣泛宣傳。二是認真開展普查。從3月初起，對小鍋蓋進行拉網式排查，準確掌握情況。三是標本兼治，責令限期拆除。從3月18日開始，組織公安、綜治、工商、廣電等部門強制拆除，同時爭取廣電局優惠政策，動員群眾安裝有線電視。四是逗硬獎懲。鎮政府與各村簽訂目標責任書，明確目標、責任到人，同時納入年度綜合目標考核。

三、發展有限電視

在整治“小鍋蓋”的同時，大力發展有線電視。到12月底，全鎮新安裝有線電視553戶。

四、存在的問題

1、“小鍋蓋”整治是一個長期的過程，需要各部門緊密配合、通力合作，才能鞏固成果。

2、鎮、各村、廣播室重建工作迫在眉睫，喇叭常響維護需要專業人員，有線電視的發展需要做大量細致的工作，而鄉鎮無專職廣播電視人員。

? 廣播電視行業銷售個人工作總結

一、今年工作開展情況

(一)目標明確，宣傳工作呈現新面貌。

1.外宣工作成效顯著。我臺始終把外宣工作作為一項工作重點，常抓不懈，不斷加大對外宣傳力度，積極拓展外宣渠道，強化與各級媒體的聯系協調，大力宣傳區新氣象、新變化。今年共在上級電視臺播發新聞用稿1049條，其中中央人民廣播電臺播發1條，省電視臺播發15條、省電臺16條，市電視臺播發556條，市電臺532條。今年省“兩會”期間，2月22、23日分別在齊魯網和《新聞聯播》中播發聶書記專訪。2月19日公共頻道《今日報道》“廉政齊魯”欄目播出了《小熱線促大和諧》。3月8日邀請省臺走基層欄目記者來我區采訪黃河灘上的播綠人-胡敬烈，并在人民廣播電臺播發。3月4日、12日《新聞聯播》分別以頭條播發《：港區一體，統籌發展》、《：加快城鄉建設步伐，建設宜居家園》;3月16日在市電視臺《民生零距離》中播出《民生熱線解民憂》，5月19日在《新聞聯播》中播出了《2013濕地槐花節》;5月20日在《新聞聯播》播出《我區成功舉辦全市第四屆油品貿易洽談會》;6月16日《新聞聯播》頭條播出《多舉措建設生態林場》;9月10日《新聞聯播》播出了《啟動實施農村學前三年免費教育》，在社會上引起良好反響。

2.內宣水平不斷提高。在內宣工作中，區“兩臺”緊緊圍繞區委、區政府的重大戰略部署、重點工程、重點工作，特別是圍繞“一港三區一帶三線一城”、“黃藍經濟區建設”、“三大行動”組織系列宣傳報道，營造了良好輿論聲勢。今年以來，電視臺先后在《新聞》中開設了《實施國家戰略，實現率先崛起》、《三大行動》《直擊焦點》、《巾幗風采》、《時代先鋒》、《勞模風采》、《面對新機遇謀劃新發展》、《來自重點工程的報道》、《創建全國文明城》、《創城大家談》、《創城進行時》、《走基層》、《一包三派》、《全面治理水汽污染，全民開展環保行動》、《干部在基層》、《千名干部下基層大家談》、《民生視窗》、《喜迎十八大》等20個欄目。這些欄目的開設，極大地營造了全區廣大干部干事創業的濃厚氛圍。電臺新開設了《部門風采》、《音樂在路上》、《與你同行》、《體育時間》等欄目，豐富了自辦節目，提高了節目質量。繼續做好電臺“政風行風熱線”直播工作，及時關注社情民意，認真解疑釋惑，切實服務百姓，充分發揮政府與百姓對話的連心橋作用。截至目前，共有37個單位上線，播出節目74期，接聽熱線電話55個，答復率100%。區“兩臺”分別播發新聞268組，播發稿件3600條。拍攝播出《映像魅力無限》、《為民服務情系萬家燈火》、《聚首話友情》、《愛與你我同行》、《民生安康》等專題40余部。認真做好全區各項重大活動電臺直播解說和現場解說任務，先后圓滿完成了全省組織部門來我區的驗收參觀、全市市直單位觀摩、全區半年觀摩評比、漁港開船儀式、區人大代表觀摩、副省長來參加土地流轉項目暨正邦奠基儀式等現場直播解說任務。每次直播解說都堅持做到精細準備，多次演練，做到萬無一失，直播解說工作得到了上級領導的充分肯定。

3.精品創作不斷出新。堅持實施“創新、創優、創精品”戰略，不斷加大創新力度，主題宣傳持續強勢，更加關注社會民生，地域特色日益凸顯。積極參加全省電視、廣播節目評選，選送了12件作品參賽。其中，反映區大學生村官工作生活的專題片《激揚的青春》榮獲中國廣播電視協會縣區優質節目評比三等獎。新聞專題《情駐調解》、消息《港區一體啟動發展新引擎》分獲市廣播電視專題類、消息類二等獎，取得了良好社會效果。

(二)措施得力，節目播出萬無一失。

播出安全是廣播電視的生命線。區廣播電視臺嚴格實行安全播出責任制，一是嚴把節目審查播出關，建立健全審查播出制度，做到了分工明確，責任到人，環環相扣。二是認真履行職責，加強安全管理。健全完善了廣播電視安全播出應急預案，堅持24小時值班制度，并對機房值班人員、外線工程人員、機務人員加強安全教育及應急處理能力的培訓。通過培訓，各崗位值班人員都能熟練掌握各應急處理辦法，確保了節目安全播出。每逢春節、國慶節、全國“兩會”等重要保障期，播出部、有線電視機房等重點崗位實行領導帶班和巡查制度，對節假日值班工作堅持報告制度。外線工程技術人員加強網絡安全巡查，做到一有故障立即搶修，確保傳輸網絡暢通。三是先后多次對安全播出、傳輸等工作進行檢查，發現問題及時進行處理，確保廣播電視信號安全、順利、優質地播出傳輸。今年以來，全面完成了全國省市區“兩會”等重大活動的安全播出任務，無任何安全播出事故發生?，F正積極采取切實有效的措施，為確?！笆舜蟆逼陂g廣播電視安全播出做好充分準備。

(三)致力服務民生，事業建設穩步推進。

1.農村有線電視“戶戶通”工程進展順利。為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，今年區政府把農村有線電視“戶戶通”作為一項“文化惠民工程”列入了2013年便民實事，免費為全區未安裝有線電視的農戶安裝有線電視，總投資500萬元。自3月1日開工以來，區廣播電視臺勇于擔當、敢于負責、善于創新，抓時間，趕進度，截至9月21日已全面完成了我區19000戶“戶戶通”工程安裝任務，在全市乃至全省率先實現了農村有線電視“戶戶通”工程。工程開展過程中，主要做到了以下幾點：

一是高度重視，明確職責任務。區廣播電視臺作為具體實施部門，本著少花錢、多辦事、辦好事的原則,科學規劃、周密部署,先后幾次進行專題研究，制定了詳細的實施方案，確保工程順利進行。

二是廣泛宣傳，充分調動積極性。臺領導帶領有關人員先后幾次與鎮、街領導溝通協調，各鎮、街高度重視，積極配合，明確一名分管領導具體負責此項工作。同時印制農村有線電視“戶戶通”明白紙，讓廣大農村群眾了解“戶戶通”的目的、意義，并通過廣播、電視進行宣傳，充分調動起了群眾的安裝積極性。

三是認真調查，嚴格采購程序。在各鎮街的配合下，對全區農村有線電視情況進行詳細調查摸底，登記造冊，制定材料需求計劃，通過政府采購進行公開招標，確保了工程公開透明。

四是組建隊伍，確保施工質量。通過面試考察，招聘30余名綜合素質較好，有一定技術特長的施工人員，組成四支施工隊伍，并進行崗前培訓，做到分工明確，前后銜接，扎實推進。

五是加強調度，確保施工進度。為加快工程進度，及時解決工程推進中遇到的困難和問題，建立了工程建設例會制度，每周召開一次施工例會，每月召開一次工程建設調度會，確保工程質量和進度。

2.有線電視服務質量有效提升。一是不斷優化服務。繼續開展以“銀線傳真情，服務進萬家”為主題活動的“四留四不留”服務，不斷提高服務質量和水平，使有線電視用戶滿意度大大提高，今年共上門到戶維修達2000余次。二是不斷擴大網絡。今年共開發并安裝完成了楓林綠洲二期、中海嘉園、開發區經濟適用房共1099戶有線電視安裝任務。

3.廣告節目有新改進。臺黨組始終樹立廣告也是節目的工作理念，不斷規范廣播電視廣告播放行為，有效地開拓廣告市場。工作中，認真貫徹落實國家廣電總局《廣播電視廣告播出管理辦法》(61號令)文件精神，建立健全廣告播出管理的長效機制，嚴格廣告播出程序，嚴禁違法虛假廣告，自覺抵制低俗之風，凈化聲屏熒屏，營造良好社會文化環境。今年以來，對廣告節目進行重新包裝，加大了對公益廣告的宣傳力度，促進了廣告創收。

(四)強力推進，新建廣電中心即將竣工投入使用。

廣播電視中心作為全區重點工程之一，臺領導班子高度重視廣播電視中心工程建設，加大工程管理與監督力度，抓安全，保質量，促進度，把加快推進工程建設作為重中之重。一是多次召開工程施工調度會議，制定具體施工計劃，把任務細化分解到月、周、天，不斷加大推進協調力度，及時解決存在的問題，爭取早日竣工并投入使用。二是加大管理監督力度?；ㄞk全體人員全力以赴靠上抓，加班加點，充分發揮管理、審計、技術工程師的作用，確保施工順利推進。目前整個工程即將竣工投入使用。新建廣電中心集廣播、電視及有線網絡等多種功能于一體，投入使用后，節目質量、辦臺水平等輿論宣傳功能將大幅度提升。

(五)強化規范管理，隊伍建設展現新風貌。

1.加強黨的建設。一是抓政治理論學習教育，提高黨員政治素養。繼續堅持周五集中學習制度，深化對科學發展觀等知識的學習理解，不斷提高自身素質。二是堅持“三會一課”制度，繼續抓好創先爭優和黨員發展工作，今年新發展黨員1名，入黨積極分子2名，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

2.加強黨風廉政建設。臺領導班子高度重視黨風廉政建設工作，將黨風廉政工作列入重要議事日程，班子成員履行“一崗雙責”，有力地保障了各項工作的健康發展。

一是層層簽訂責任書。臺黨組與各分管領導、部室負責人分別簽訂了責任書，形成了主要領導負總責，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實的工作格局。

二是領導班子認真落實《廉政準則》，定期報告個人重大事項，開展廉政等級評定，自覺接受監督。

三是落實防控措施。按照“一崗雙責”的要求，對照在工作領域和黨風廉政建設領域所承擔的崗位職責、工作目標查找出的風險點，不斷加大督查力度，完善防控措施，從源頭上預防腐敗。

四是自覺接受派駐紀檢組的監督指導。臺黨組積極主動，嚴把廉政關，定期向派駐紀檢組匯報黨風廉政建設工作開展情況，對重大決策、重要干部任免、重大項目和大額度資金使用“三重一大”情況及重要會議及時邀請派駐紀檢組參加，自覺主動接受派駐紀檢組的監督指導。特別是廣電中心建設各項工程的招投標會議，從會前及時聯系、會中接受監督、會后向上報告，嚴格按照程序，接受派駐組的監督與指導，確保了各項重點工作和重大事項決策的準確性。

3.加強行風建設。在做好黨務政務公開工作的同時，進一步鞏固“機關效能提升行動”成果，先后在全臺開展了“治理作風頑癥、清除發展障礙”為核心深化機關效能提升行動、“解放思想大討論”、“廉政勤政宣講活動”和“恪守從政道德，保持黨的純潔性”等專項教育活動。

同時，積極開展臺領導班子成員輪流為全體黨員干部上黨課活動，并組織全體干部職工集中觀看反腐倡廉警示片、參觀廉政教育基地等。通過各項活動的順利開展，進一步增強了干部職工廉政勤政意識，有力促進了廣播電視各項工作的順利開展。

4.加強隊伍建設。區廣播電視臺始終把隊伍建設和內部管理作為一項重點工作來抓。

一是在全臺繼續開展創建學習型單位活動。組織干部職工認真學習黨的十七大及十七屆五中、六中全會精神和科學發展觀重要論述等，繼續堅持新聞記者每天集中看新聞和例會制度，全面提升干部職工理論業務素質。

二是切實加強目標管理工作。進一步完善臺機關管理制度，把各項目標任務量化分解到各部室，責任到人，做到了橫到邊，縱到底。并不斷加強督促檢查，確保了各項工作順利開展。

三是扎實開展“千名機關干部下基層”活動。臺領導認真組織，駐村干部盡職盡責，全體同志真情參與，多次深入所包新戶鎮新華村、友誼村，與干部群眾座談交流，在充分調研的基礎上，建立工作臺賬，制定幫扶計劃。今年重點對兩村環境進行了綜合整治，對兩個村12戶困難群眾進行了走訪慰問，送去慰問金6000元。為兩村制作新型農民學校標牌14個并懸掛。

四是組織開展“慈心一日捐”活動。全體干部職工積極捐款8400元。通過活動的開展，充分展現了廣播電視臺團結和諧向上的良好精神風貌。

一年來，在區委、區政府的正確領導下，雖然取得了一定成績，但也存在著一些薄弱環節，一是廣播電視宣傳報道的手法和表現形式有待進一步提高;二是宣傳報道的廣度和深度還不夠;三是“兩臺”自辦節目較少，節目質量有待進一步提高。

二、工作打算

(一)重點工程。一是全力做好新建廣播電視中心的投入使用工作。二是著手實施城區有線電視數字化整體轉換工作，確保年底前完成。

(二)便民實事。一是在全面完成農村有線電視“戶戶通”工程的基礎上，明年實施農村有線電視數字化整體轉換，并力爭列入全區便民實事之一。

(三)重點工作。一是繼續加大新聞宣傳力度。區內宣傳以營造濃厚的氛圍，振奮精神，鼓舞士氣，凝聚合力為重點。對外宣傳主要以上大臺、上重頭稿為目標，深挖內部潛力，調動各方面的積極性，抓住重點，提前策劃，確保外宣再上水平。二是繼續抓好安全播出。狠抓輿論安全，嚴肅新聞紀律，嚴格崗位責任，以高度的政治責任感，確保播出安全、政治安全、形象安全。三是強化班子建設。以開展各項主題教育活動為契機，加強思想和作風建設，把領導班子建設成為政治堅定、業務精通、作風務實、廉潔高效、開拓創新、團結協作的堅強領導班子。四是加強隊伍建設。一是加強理論學習和業務培訓，有計劃地組織記者、編輯、主持人、播音員等業務人員參加各類培訓，提高從業人員的綜合素質。二是培養引進優秀專業人才。重點引進播音、主持、記者、編輯、網絡、燈光、音響、電力等專業技術人員。

? 廣播電視行業銷售個人工作總結

201X年，潼關縣廣播電視中心政務公開工作在縣委、縣政府的正確領導下，全面貫徹黨的十八屆六中、七中全會和十九大精神，牢記職責和使命，政務公開工作取得了一定成績，現總結如下：

一、提高認識，加強領導，明確責任

為作好政務公開工作，中心成立了政務公開領導小組，組長由中心主任任麗芳擔任，副組長由副主任齊紅江擔任，成員為相關科室主任。召開政務公開工作調度會，認真傳達了省、市、縣關于政務公開有關文件和會議精神，對全年的政策公開工作進行了具體的布置，堅持“一把手負責制”，堅持“誰主管，誰負責”的原則，制定了實施方案，加大了政策公開宣傳力度，通過實行公示制、承諾制、首問負責制、監督制等各項陽光政策，全面實行政務公開，把政務公開工作當作構建和-諧社會的主要內容來抓，執法為民、執政為公思想，并且機關把制度都制定上墻。

二、加大政務公開工作力度，建立健全信息發布平臺和各種公開渠道

我們通過政務公開欄等形式的向社會各界群眾公開：

1、我們公開了單位的機構概況，包括領導簡介，姓名及工作分工;機構主要職責、機構的名稱、工作職責對外聯系電話等信息。

2、公開了本部門本行業的重要公務活動;本部門重要會議、重大政務活動情況

3、公開本系統、本行業有關的法律、法規。

4、公開本行業的發展規化、年度計劃、工作總結。

三、暢通申訴渠道，努力提供利民措施

我們設立了意見建議箱，公開了投訴、舉報電話：XX，今年我們接到涉及意見意見建議6件，涉及戶戶通維修、廣告等方面的工作。我們一一都做了認真的調查、處理，給群眾一個滿意的答復。

我中心政務公開工作已初見成效，增加了機關工作透明度，提高了辦事效率、工作質量和領導水平，強化了對權力的監督制約，規范了權利行為，從源頭上和機制上預防了腐敗。政務公開組織機構、監督、責任體系的建立，為推動我系統政務公開工作提供了堅實基礎，確保了政務公開工作全面開展。同時，中心還應借鑒他人經驗，將政務公開工作與民-主評議政風、行風工作結合起來，加強監督與檢查，把政務公開工作做的更好。

? 廣播電視行業銷售個人工作總結

隨著不斷的學習和深入，我對出納工作有了更深刻的認識。我任職出納工作的主要內容是登賬，收付貨款，開增值稅發票?？梢哉f既簡單又繁瑣。例如登賬，全公司的分類賬全部由我來逐筆登記匯總。龐大的工作量、準確無誤的帳務要求，使我必須細心、耐心的操作。經常是一天下來眼花繚亂的。其次是收付貨款。針對個別客戶賬期較長、押的賬較多的情況，我專門進行整理記錄。以便隨時掌握應收賬款情況，既可以保證客戶潔款時準確無誤、又可以使應收、應付賬款及時購銷。再有隨著社會經濟文化的發展，以及各種弊端現象的層出不窮。在支付給我們公司貨款的時候，出于各種考慮，個別客戶常常會少付貨款。經常是催促很多次都不見回音。于是，我不得不頻繁提醒業務員盡快收回欠款，以便清賬。但業務人員也會在結款時候遇到各種各樣的困難，使得款項不能順利結清。一方面是來自我的催促另一方面是來自客戶的壓力。使業務人員很是為難，于是有業務員戲稱我是黃世仁，這個稱號著實讓我哭笑不得。然而工作職責使然，我也無奈。

隨著社會經濟創新以及知識經濟時代的逐步來臨，學習新的知識早已經顯得十分重要。我們常常教育孩子們要勤于學習，提高自身素質。還美其名曰知識是浩瀚的海洋。其實于我們自己來說，也是一樣的道理。我們一生所能學到的知識相以于這片海洋來說，是及其的渺小。隨著對財務信息處理要求的日益提高，對財務工作者的要求也越來越高。一方面需要借助計算機完成財務核算工作；另一方面是不斷推陳出新的財經法規。于是對于我們來講，熟練掌握計算機操作、不斷學習新的財經法規條例都是必需的?；蛟S任何一種產業，一個行業都有各自的背景和發展。要想使自己不被時代拋棄，只得緊緊的跟上時代的步伐。學習，也是唯一的途徑。

綜上所述。在過去的一年中，付出過努力，也得到過回報。人到中年，跟著感覺走抓住夢的'手已經不再現實。用嚴肅認真的態度對待工作，在工作中一絲不茍的執行制度，是我們的優勢。我堅持要求自己做到謹慎的對待工作，并在工作中掌握財務人員應該掌握的原則。作為財務人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸，既不能的觸犯規章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業務水平才能使工作更順利的進行。在即將到來的兩零一五年，我會揚長避短，更好的完成本職工作。

? 廣播電視行業銷售個人工作總結

云夢廣播電視臺科技工作年度總結

xx年，我們在局黨總支的正確領導下，以實踐“三個代表”重要思想為動力，力抓科技革命與科技創新，廣播電視實現了安全優質播出。確保了重大活動、重要節目、重點時段停播時間為零秒，確保了非法畫面插播為零秒，確保了輿論導向正確?？梢哉f，我們向縣委、縣政府和全縣人民遞交了一份滿意的答卷，為實現社會效益和經濟創收的全面豐收奠定了重要基礎。一年來，我們做了四件工作：

第一，力抓了一個根本。隨著社會的進步，一個學習型社會和一個學習型時代正在大踏步向我們走來。在云夢廣播電視事業正以前所未有的磅礴氣勢飛躍發展的嶄新階段，我們根據xx同志“瞄準世界科技發展前沿，發揚創新精神，勇攀科技高峰，多出成果，多出人才，為實施科教興國戰略作出更大的貢獻”的講話精神，在深入“保持_員先進性”政治學習的基礎上，每周組織全臺所有干部職工參加以電腦初、中級班的學習和培訓、電視節目多媒體的設計和制作為主體的學習，努力建設一支政治強、紀律嚴、業務精、作風正、能打硬仗的職工隊伍。目前，全臺人人都會電腦的使用和各工作崗位上科技知識的應用。工程技術人員嚴格按照操作規程定時對所有播出、傳輸和高低壓配電設備進行嚴格的檢修和測試，使各類設備全部達到了規定指標。員工的知識更新，不僅推動著當前的工作，也為我臺的未來崛起，儲備了科學技術力量和科研后續人才。

第二，突破了兩項技術。我們在學習的基礎上，大抓科學實驗和科技設計并取得成果。一是進行了現場直播設備的改造。隨著我臺自辦節目的成熟和需要，我們花氣力對分立式直播設備進行了技術改造，用集成式思維方式對設備功能進行重新組合，并集裝成電源、總線、采集、監控、編播等模塊，在總體提高服務器性能的同時，也確保了視頻服務的安全性和保密性。使工作人員一到現場，即能迅速組裝，開展工作。二是研制了四通道標識中心。我們調用自己的技術力量，成功地完成了對四通道標識中心的研究、測試和投入使用。四通道標識中心系統不僅能將同一個標識在相同的時間在不同的頻道同步播出，而且可在不同頻道同時疊加不同的動畫廣告標識或靜態廣告標識，為廣播電視臺充分利用頻道資源開展廣告標識的播出奠定了雄厚的物質基礎。目前，我們應用這個系統疊加了云夢電視臺4個頻道的臺標，并為湖北電視臺補加了辨別標識。

這些成績的取得，得益于廣播電視局的正確領導和大力支持，得益于全臺干部職工的共同努力。

? 廣播電視行業銷售個人工作總結

李xx

兩年以上工作經驗|男|29歲（1987年6月11日）

居住地：上海

電 話：180********（手機）

E-mail：licai@51job.com

最近工作 [1年4個月]

公 司：XX有限公司

行 業：影視/媒體/藝術/文化傳播

職 位：記者

最高學歷

學 歷：本科

專 業：廣播電視編導

學 校：上海大學

自我評價

本人最大的優勢是學習能力強，能吃苦耐勞，工作專注.愛好并且精通各種機器的攝影與攝像善于場面調度,指揮。待人熱心誠懇,有較強寫作能力和組織策劃能力,有較強團隊協作意識,性格樂觀開朗，渴望成長和挑戰。

求職意向

到崗時間：一個月之內

工作性質：全職

希望行業：影視/媒體/藝術/文化傳播

目標地點：上海

期望月薪：面議/月

目標職能：記者

工作經驗

20xx/6 — 20xx/10：XX有限公司[1年4個月]

所屬行業：影視/媒體/藝術/文化傳播

時政新聞 記者

1. 負責公司市場營銷部工作，組織實現部門職能；

2. 負責年度銷售的預測，目標的制定及分解；

3. 確定銷售部門目標體系和銷售配額；

4. 制定銷售計劃和銷售預算；

20xx/9 — 20xx/4：XX有限公司[1年7個月]

所屬行業： 影視/媒體/藝術/文化傳播

時政新聞 記者

1. 對地方新聞進行采訪、編撰；

2. 收集相關新聞資料進行編撰；

3. 采訪時政類新聞、對政府機構領導進行專訪。

教育經歷

20xx/9— 20xx/6 上海大學 廣播電視編導 本科

證 書

20xx/12 大學英語四級

語言能力

英 語（良好） 聽說（良好），讀寫（良好）

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