一創雙優工作總結(推薦18篇)
發表時間:2020-01-19一創雙優工作總結(推薦18篇)。
? 一創雙優工作總結 ?
臺前縣質量技術監督局
為了深入貫徹落實臺前縣質監局2011年度“一創雙優”活動集中教育階段學習工作方案,提高學習質量,確保全局干部職工學習效果取得成效。2011年10月11日19時30分,全局干部職工齊聚局一樓會議室參加學習。
全局干部職工在呂局長的帶領下,認真學習了市委副書記盛國民、市委書記段喜中在《2011年度“一創雙優”活動集中教育階段動員會》上的講話。然后進行了討論活動,聽取大家討論的意見后,呂局長要求:1、提出了當前要抓好三個結合的具體要求:
一是與努力提**部隊伍整體素質相結合,弘揚廉潔健康的風氣和時代主旋律。二是要與當前全局質監工作和推動各項業務工作開展結合起來,廣泛開展宣傳教育,深入學習持續開展“一創雙優”活動文件和盛國民副書記的講話精神,要通過內部討論、寫心得、查問題、定措施等方式,使全局黨員干部的思想觀念進一步解放,工作作風進一步轉變。三是要與當前我局重點開展的“以質取勝、創先爭優”“食品安全在行動”“為民服務、創先爭優”活動結合起來,進一步激發廣大黨員、干部奮發圖強、加快發展、開拓創新的進取意識,形成干事創業的良好氛圍,進一步促進我局質監事業又好又快發展,再掀我局 “一創雙優”集中教育活動高潮。
? 一創雙優工作總結 ?
遵照市委、市政府的統一組織安排,我們積極投身“講正氣、樹新風”暨“一創雙優”主題教育活動,領導重視,組織同志們認真學習有關文件,做好學習記錄,并撰寫了數篇心得體會。通過強化學習,理論修養得到加強,按照上級要求,結合具體情況自查和領導提出的意見,現將我在五個作風等方面存在的問題剖析如下:
一、在學習作風方面
一是通過現象看本質,把握事物的內部聯系和客觀規律性的分析能力不夠強。
二是存在經驗主義。對工作出現的一些問題不能做到舉一反三,而是憑經驗、靠傳統思想來解決問題。
三是滿足現狀,爭創意識不夠強。尤其是走向崗位以后,曾經有“不出問題就是成績”的思想,缺乏一種開拓進取精神,不思進取,導致工作能力不大,效果不太明顯。
二、在思想作風方面
堅決樹立為人民服務的根本宗旨,講政治、顧大局,在思想上、行動上與上級保持高度一致,做到政令暢通、令行禁止;牢固樹立正確的世界觀,人生觀、價值觀。隨著時間的推移,個人在思想方面有一定不足。
一是由于理論學習不夠、自我懈怠。
二是精神狀態還不夠飽滿。
三是存在好人主義。
四是不能夠自覺地開展批評與自我批評。其原因,一是講政治的意識不夠;二是凝聚力不夠;三是思想上認識存在問題;
五是放松了世界觀、人生觀和價值觀的改造。
三、在工作作風方面
近年來,本著為工作負責,為單位負責的原則,能夠撲下身子,真抓實干,堅決反對形式主義、主觀主義、官僚主義,能夠堅持說實話、真抓實干、求實效的工作作風。但仍存著一些不足。其主要表現:
一是爭創意識不夠,開拓進取精神不足。
二是有畏懼情緒,耐心和勇氣不足。由于個人思維的束縛,解決問題的能力和對形勢的適應能力不強,在某些重大事項面前,往往苦于決策,在困難與挑戰面前有時不能迎刃而上、克難攻堅,而是擺困難、提條件,缺乏開拓進取的膽略和勇氣。
三是平時忙于日常性事務,浮在上面多,深入的少,了解不深不細,不能客觀聽取意見和反映,影響了工作。
四是落實少,有些工作措施有形式化,走過場,不注重效果。
五是工作方法科學性不夠強。工作多時,有顧此失彼現象;有時對做出的決策不能善始善終。
其原因,一是政治觀念不夠強,不能從政治上看問題和解決問題;二是全心全意為人民服務意識不夠強。
四、在領導作風方面
我一貫的立場就是“求真務實”,要領導學校大興求真務實之風,增強責任感、緊迫感,增強危機意識、憂患意識,克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,踏實干事,并務求落實到促進學??茖W發展上來。定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施,部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。
一是在推動改革上,不能身先士卒。
二是拈輕怕重、回避矛盾。
其原因,一是不思進取、坐享其成。二是不能扎扎實實地做出經得起實踐新業績。
五、在生活作風方面
在生活作風方面,我勤儉節約,牢記“兩個務必”。帶頭反對鋪張浪費和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂主義。培養良好的生活作風和健康的生活情趣,講操守,重品行,保持高尚的精神追求,擺脫低級趣味,模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德,堅決抵御腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕。
一是貪圖安逸、貪圖享樂。
二是節約計劃性不強。
其原因,還是在于自己不能理性思考問題所在,放縱自己。
通過“講正氣、樹新風”主題教育活動,尤其是通過多種渠道的認真查擺和剖析,我認識到自己確實在五個作風方面存在著許多缺點和不足,針對上述問題和不足,今后的努力方向和主要整改措施是:
(一)切實加強理論學習,提高理論修養。深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以科學發展觀統令工作,堅定正確的理想信念。改進學習的方式方法,注重學習,不懂就問;注重學習各類新知識,提高學習的效率;注重記學習筆記和心得體會,提高學習的質量。
(二)切實轉變工作作風,提高工作效率。增強“敢為人先,爭創一流”的勇氣和魄力。發揚奮發向上、不屈不撓的精神,高標準、嚴要求,開拓進取。增強群眾觀念、大局意識,主動、積極承擔調研任務,經常深入基層、深入群眾中去發現矛盾和問題,為領導提供參考,為領導當好參謀。發揚求真務實的工作作風。
(三)認真落實民主集中制。在自我批評的同時開展相互批評,不說不利于團結的話,不做不利于團結的事。加強自身建設,提高黨性修養,防微杜漸。珍惜組織和領導提供的崗位和舞臺,積極主動承擔力所能及的工作任務;更加及時、準確的完成好各項工作任務,努力爭取更多的鍛煉機會;勤于探索和總結解決組織工作新情況、新問題、新矛盾的途徑和辦法,自覺在實踐中提高自身的綜合素質,積累新的工作經驗。
(四)進一步抓好隊伍建設。加強隊伍管理,增強榮譽感和緊迫感。
(五)搞好自身廉政建設。堅決按照廉潔自律的各項要求和規定,在各個方面做到不違規,實行廉潔自律并落到實處。堅持經常對自己的學習、工作乃至生活細節進行總結,注重發揚和堅持好的做法,及時糾正和克服存在的問題和不足,從中汲取教訓。
? 一創雙優工作總結 ?
(楊村鄉常賀)
各位領導、各位朋友:
大家好!
當樹葉打著卷兒飄向大地懷抱的時候,天也慢慢變涼了,但是“一創雙優”的風兒吹向南樂,吹展了飄揚的紅旗,吹響了前進的號角,也吹暖了南樂人民的心,今天我演講的題目是《家鄉,兒女為你梳妝》。
時隔多年,我還能記得,老師的話語在教室里回蕩:“今天努力學習,明天建設我們的家鄉?!蔽覂刃那椴蛔越诤艉埃?/p>
我可愛的家鄉,我愿意為你成長。我依然憶起,在一個涼爽的夏夜,外祖母拉著我的手,望著星空,和藹地對我說:“孩子,好好學習,以后讓南樂的月亮更亮”我明白了,家鄉是一個人不可割舍的情思凝結。
我不會忘記,大學畢業時,媽媽對我說:“去大城市固然令人向往,但喝著家鄉的水,哼著家鄉的歌,去找尋一條讓家鄉更美麗的路也別有情趣?!蔽叶昧?,家鄉是一片多情的土地,她的一蟲一鳥、一花一草,都展示著美,傳遞著愛,延續著情,作為她的兒女都應該為她歌唱,為她洗顏,為她梳妝。
怎樣讓家鄉更美麗? 11月1日下午,縣“一創雙優”集中教育活動猶如一名丹青執起了畫筆!創新思想觀念,優化干部作風,優化發展環境,共同建設富裕、和諧、美麗新南樂,她給了我們大家一個目標一個方向,她牽著我們的手共同演奏出超凡脫俗、無與倫比的精美華章。
是?。≌驗槲覀兡蠘啡朔e極改變思想觀念,努力營造良好的發展環境,不斷提高全社會的文明程度,所以,家鄉的每一天都是新的,猶如那冉冉升起的太陽,紅彤彤,耀眼萬分。瞧!
大規模的產業集群展現了南樂人的英勇情懷。美麗的倉街寺是南樂深厚歷史文化的傳奇;南環廣場的夜晚,閃耀著南樂鎮的光輝,家鄉的每一頁都是嶄新的???!一對一的地暖管道貼心服務,安放在您我身邊;城鄉建設濃墨重彩;建成步行街的新家,住宅區盛開。家鄉的每一秒都是新的,我想,不久的將來,家鄉會吸引那些在蟻族中擠的游子們踏上返鄉的路,家鄉會召喚那些在蝸居中哭的漂泊者叩響回家的門,家鄉會滿足那些在城市中拼的打工族走近留守親人的心!
“一創雙優”的風兒吹向南樂,連鄉間小路都偷偷地笑,路變寬了變平了;整齊的房屋規劃,寬敞明亮的新房,點綴著紅花綠葉;偶爾傳來幾聲清脆的笑聲,飄過屋頂,告訴遠方的親人,家里的變化。前兩天我去鄉下看望張鳳蓮老奶奶,她把我拉到新買的沙發上,對我說:“閨女,以后看奶奶啥都不用帶了,現在不比以前了,民政局每年都給百歲老人送來吃的、用的,今年還是大豐收,每畝地都打了1000多斤麥子和玉蜀黍呢,蘋果的價錢很好,還不夠賣呢,你看,家里新買了空調,買了沙發。。。
奶奶掰著手指如數家珍,淚花在眼里閃爍,那是激動的淚水,那是感激的話語,那是幸福的神情,還有什么比老人的快樂更讓人欣慰呢?我一時語塞,提前準備的安慰話語已變成了多余,我在心里為奶奶祝福,我們的**會讓她越過越好,會讓老人們更加幸福、會讓農村的孩子更加天真活潑,會讓一創雙優的風兒吹向街道上、小河旁、田地間……
看看城市變化多端的優美舞蹈,聽聽鄉村進步的激昂旋律!作為培養下一代的教育者,怎能不浮想聯翩?新的一代性格各異,每一顆幼苗都需要我們細心呵護,每一個孩子都需要我們為他們創造彰顯個性的機會,為他們提供釋放激情的空間,為他們搭建展示風采的舞臺。
我們看到,在楊村中學,郭旭亮校長帶領老師們坐下來看書、沉下來學習、冥想;我們看到了干凈的校園,燦爛的笑臉,優美的姿態;我們看到了,厚厚的講義涵蓋著老師們低頭的專注,嶄新的課本映襯著學生們讀書的興奮,寬廣的操場響徹著孩子們勝利的喝彩。這一切的一切感染者我,這一切的一切啟迪著我,這一切的一切呼喚著我,作為一名教師,我更要站在新的起點上,充實內心、豐富靈魂、提升境界。
每個人精心的為孩子梳妝,為教育梳妝,為家鄉梳妝。也許我們是渺小的,也許我們是平凡的,也許我們是平凡的,但我相信無數的小力量會撼動頑石;無數的普通手將編織南樂的美麗童話,無數的普通兒童將能夠梳理他們家鄉的美麗面孔。
? 一創雙優工作總結 ?
作為一名中共黨員,通過學習一創雙優,我增強了努力做好工作的責任感和使命感;對照深入開展“一創雙優”集中教育活動的要求,也發現了自身存在的不足,以下是我這次學習的自查報告:
一、存在的問題
一是理論學習不夠深入。理論的學習不夠系統,學習還浮在表面,沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動或擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少。
二是年級組工作中創新意識不強。具體工作中,不能很好地將理論和實際結合在一起,平時忙于應付上級部門交給的工作任務,沒有很好地深入到學生與老師中去,對學生中出現的新情況、新問題了解不夠透徹,對老師們的思想動態了解不夠及時。
三是年級組工作中忙時存在急躁情緒。在工作較多時,沒能分清輕重緩急,沒能統籌安排好,有急躁情緒和畏難情緒,有些工作提前準備不充分,有時會出現敷衍了事、應付公事的現象。
二、主要原因
一是在思想上對于學習的認識還不充分。缺少學習、思考、實踐的主動性,平時看的書太少,特別是與教育教學有關的書籍讀得少。工作忙不是理由,沒有足夠的學習時間更不是理由,這些都是客觀上的原因,更主要的是缺乏主觀能動性。
二是未能做到學與思的有效結合。學而不思則惘,思而不學則怠,只有學與思的相互融合、相互滲透,才能夠學有所用,學有所成。由于本人在學與思結合方面做的不夠、融合不強,因此學到的知識在對工作的促進指導上還有一定的欠缺。
三是工作中,不善于與其他同事共同承擔一些事情,總是不好意思安排其他同與干一些事情,導致自己的雜事較多,影響自己的教學工作。
三、整改措施
一是充分利用時間,把先進的教育教學理論的學習與專業知識學習結合起來,把學習與思考結合起來,緊密聯系工作實際,在先進的教育理念與教育教學綜合運用方面下工夫,在進一步提高自身素質的基礎上,為年級組作好服務工作。
二是在集中教育活動中,嚴格按照濮陽市第三中學查擺問題階段的實施方案要求,注重細節,狠抓落實,細節決定成敗,通過扎實細致的工作,切實使“一創雙優”集中教育活動收到實效,在年級組工作中發揮積極的作用。
三是繼續深入開展批評與自我批評,虛心接受別人的意見和建議,在努力克服自身缺點的同時,努力做到對待工作中出現的問題不遷就,不姑息,一是一,二是二,對事不對人,爭取把年級組的工作做到更好。
四是進一步創新工作思路,改進工作方法,創新是發展的靈魂,堅決克服保守和滿足思想,增強干事創業的魄力,保持開拓進取、昂揚向上的精神狀態,以“一創雙優”為契機,激發全體年級組老師的積極性,實現年級組既定的目標。
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作為一名中共黨員,透過領悟一創雙優,我增強了發奮做好工作的職責感和使命感;對照深入開展“一創雙優”集中教育活動的要求,也發現了自身存在的不足,以下是我這次領悟的自查報告:
一是理論領悟不夠深入。理論的領悟不夠系統,領悟還浮在表面,沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動或擠時刻領悟不夠,閑時學一陣子,忙時學的少。
二是年級組工作中創新意識不強。具體工作中,不能很好地將理論和實際結合在一齊,平時忙于應付上級部門交給的工作任務,沒有很好地深入到學生與老師中去,對學生中出現的新狀況、新問題了解不夠透徹,對老師們的思想動態了解不夠及時。
三是年級組工作中忙時存在急躁情緒。在工作較多時,沒能分清輕重緩急,沒能統籌安排好,有急躁情緒和畏難情緒,有些工作提前準備不充分,有時會出現敷衍了事、應付公事的現象。
一是在思想上對于領悟的認識還不充分。缺少領悟、思考、實踐的主動性,平時看的書太少,個性是與教育教學有關的書籍讀得少。工作忙不是理由,沒有足夠的領悟時刻更不是理由,這些都是客觀上的原因,更主要的是缺乏主觀能動性。
二是未能做到學與思的有效結合。學而不思則惘,思而不學則怠,只有學與思的相互融合、相互滲透,才能夠學有所用,學有所成。由于本人在學與思結合方面做的不夠、融合不強,因此學到的知識在對工作的促進指導上還有必須的欠缺。
三是工作中,不善于與其他同事共同承擔一些事情,總是不好意思安排其他同與干一些事情,導致自我的雜事較多,影響自我的教學工作。
一是充分利用時刻,把先進的教育教學理論的領悟與專業知識領悟結合起來,把領悟與思考結合起來,緊密聯系工作實際,在先進的教育理念與教育教學綜合運用方面下工夫,在進一步提高自身素質的基礎上,為年級組作好服務工作。
二是在集中教育活動中,嚴格按照濮陽市第三中學查擺問題階段的實施方案要求,注重細節,狠抓落實,細節決定成敗,透過扎實細致的工作,切實使“一創雙優”集中教育活動收到實效,在年級組工作中發揮用心的作用。
三是繼續深入開展批評與自我批評,虛心理解別人的意見和推薦,在發奮克服自身缺點的同時,發奮做到對待工作中出現的問題不遷就,不姑息,一是一,二是二,對事不對人,爭取把年級組的工作做到更好。
四是進一步創新工作思路,改善工作方法,創新是發展的靈魂,堅決克服保守和滿足思想,增強干事創業的魄力,持續開拓進取、昂揚向上的精神狀態,以“一創雙優”為契機,激發全體年級組老師的用心性,實現年級組既定的目標。
? 一創雙優工作總結 ?
“一創雙優”就是“創新思想觀念,優化干部作風,優化發展環境”,通過學習,確實使人感到鼓舞,也看到我市發展的希望和美好的未來。作為一名教師,通過學習,我增強了努力做好工作的責任感和使命感;對照李校長提出的5個方面的問題,現將查擺結果總結如下:
一、業務能力提高慢。
究其原因有首先是讀書少,其次是聽課少,然后是反思少。
1、讀書少。以前規定自己每天讀半個小時的書,但隨著工作量的增加,已經變成了閑了才讀讀,忙起來就很少讀了,一本書拖拖拉拉要讀上好幾個月。魯迅先生說過,時間就像海綿里的水,以后我也要用力擠自己的這塊海綿,充分利用每分每秒。以后書要隨身帶著,開會前、坐車的路上、改作業的間隙等等這些小的時間都要充分利用起來。
2、聽課少?,F在每天前兩節都有課,沒時間再去聽同行的課,使自己失去了很多學習的機會。以后要多聽其他老師的課,多看錄像,提高自己的教學能力。
3、反思少。每天上完課就忙著改作業,備課及其他工作,很少去反思了。反思是一個自我批評、自我認識的過程,及時進行反思對自身的提高非常重要。今后每節課后首先要做的就是反思這節課中的失誤與成功之處。
二、與學生、家長交流少。
每天上完第一次課就要緊緊張張去另一個班上課,上完第二節課就要做操,可以說利用課間與學生交談是不可能的,只能簡短的與一、兩個學生聊兩句。上課時只知道那個學生沒來,卻不知道請假的具體原因,使我的關心送去的不及時。平時不是自己有課,就是考慮到家長的工作,所以打電話多,長時間的見面交流少了。只有了解了學生的需要才能更好的完成教學任務;只有及時與家長溝通交流才能形成教育合力,而我在這方面做的不適度。以后要想辦法增加對學生的了解,及時與家長溝通。
三、創新意識不強,工作中比較墨守成規。以后要加強學習,創新工作思路,改進工作方法。
以上不足,今后我將努力改進。并將繼續反思自己,發現問題,改正問題。
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。在這個關鍵時期,我們開展這個活動,正是順應了濮陽發展需要,順應了群眾愿望。同志們都明白,思想觀念、工作作風和發展環境,是決定任何一個地方經濟社會發展好與壞、快與慢的三個重要因素。開展“一創雙優”集中教育活動,既符合我們黨始終堅 持和遵循的解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,又符合濮陽當前的實際,具有很強的針對性和現實意義。在學習借鑒外地先進經驗和做法的基礎上,市委決定開展“一創雙優”集中教育活動,目的就是想通過這個載體,使廣大干部群眾思想進一步解放、觀念進一步更新、作風進一步轉變、環境進一步優化,使廣大干部群眾的認識更加統一、精神更加振奮,在全市上下形成更加濃厚的干事創業氛圍,在“承上啟下、繼往開來”的新時期,加快推進富裕和諧美麗新濮陽建設。“一創雙優”包括“創新思想觀念、優化干部作風、優化發展環境”三個方面。從內涵上講,創新思想觀念,就是要增強廣大黨員干部的科學發展意識,破除影響和制約發展的舊思想、舊觀念、舊體制、舊機制,擴大改革開放,創新體制機制,最大限度地解放和發展生產力;優化干部作風,就是要強化干部的宗旨意識和大局意識,提高服務發展的能力,打造一支高素質、有作為的干部隊伍;優化發展環境,就是要著力營造優質高效的行政環境、公正嚴明的司法環境、文明和諧的人文環境、安全穩定的社會環境。應該講這三者之間相輔相成,互為作用,但其目的是一致的。具體講,創新觀念是前提,優化作風是手段,優化發展環境、推動發展是目的。思想解放、觀念創新的程度決定著經濟社會發展的速度,工作作風的好壞決定著推動工作的力度和效果,發展環境的優劣決定著一個地方的競爭力和對外形象,同時也決定著一個地方經濟發展的速度和質量。實踐證明,這三個重要問題哪個地方解決好了,哪個地方就能更好地促進經濟社會的科學發展。否則,將會成為經濟社會發展的障礙和制約。
(一)要充分認識創新思想觀念的重要性。思想觀念是總開關。學習、認識的程度決定著思想觀念的解放程度,思想觀念的解放程度決定著發展的思路和出路,最終決定著發展的水平和成效。歷史反復證明,無論是一個國家,還是一個地區,每一次跨越式發展,都得益于思想的解放,得益于觀念更新和思路創新。黨的十一屆三中全會以來,我們國家經濟社會之所以能夠取得舉世矚目的成就,得益于30年來持續不停地解放思想、更新觀念和不斷深化改革開放。就我們濮陽來說,要建設富裕和諧美麗新濮陽,擺在我們面前的任務可謂十分繁重:既要 趕超全省的平均水平,又要在與周邊地市的競爭中崛起;既要追求發展的速度,又要注重發展的質量;既要實現經濟富足,又要追求社會和諧;既要塑造良好的城市外在形象,又要提高市民的內在素質;既要堅持我們現在推動工作的好做法、好措施,又要注重體制機制創新。在嚴峻的形勢面前,如果我們的廣大黨員干部思想僵化、墨守成規、因循守舊、夜郎自大、盲目樂觀,狀態萎靡、死氣沉沉,要實現我們的宏偉目標就只能是空談。因此,我們必須堅持與時俱進,堅持不懈地在解放思想、創新觀念上下大工夫、下真工夫,不斷拓展思想的寬度,提升思想的高度,加大思想解放的力度。
(二)要充分認識優化干部作風的重要性。作風建設應包括思想作風、工作作風和生活作風。加強作風建設,是我們黨的光榮傳統和政治優勢,也是我們黨始終充滿朝氣與活力、經得起風浪考驗和各項事業興旺發達的重要保證。對一個地方來講,黨員干部作風扎實不扎實,群眾滿意不滿意,直接關系一個地方黨和政府的形象,也關系著一個地方核心競爭力的強弱。就我市來講,黨員干部的作風整體上是好的,但也存在著這樣或那樣的問題。如果我們不認真抓干部作風建設,就勢必損害黨群關系,勢必影響全市改革發展穩定大局。因此,全市各級黨組織都要切實增強抓好作風建設的政治責任感和緊迫感,從領導做起,從解決問題入手,努力在全社會營造出一種風清氣正、干事創業的良好氛圍。
(三)要充分認識優化發展環境的重要性。環境包括“硬環境”和“軟環境”兩個方面?!坝箔h境”主要是指一個地方的基礎設施、城市功能、城市形象等;“軟環境”主要是指一個地方的干部作風、市民素質、政策制度、政府效能、政府誠信度、治安環境等。
環境是吸引力,是生產力,環境的好壞在一定程度上決定著發展的速度和質量。特別是對于我們這些欠發達的內陸地區,很大程度上依靠外來資金和項目加快發展,以優化發展環境為主的競爭尤為激烈。事實證明,哪個地方的發展環境優越,資金、技術、人才等生產要素就會向哪個地方匯集,從而也就為哪個地方帶來發展先機。究竟我市還存在哪些問題?請大家在活動中認真查擺,在查擺的基礎上認真加以解決,著力營造“人人都是發展環境,個個都是投資形象”的濃厚氛圍。 二、這次活動的基本要求
(一) “三個帶頭”,全民參與。 “三個帶頭”,就是市委常委帶頭,市級領導干部帶頭,各級各部門的 “一把手”帶頭。領導干部對活動重視不重視,在活動中是否帶頭學習,帶頭查擺,帶頭整改,決定著這次活動的實際效果。市委要求,我們各級領導干部,尤其是市委常委、市級領導干部和各縣區、各部門、各單位的 “一把手”,一定要率先垂范,用自己的模范行動,影響和推動集中教育活動的健康開展。要廣泛動員,層層發動,從市級領導,縣級干部,到鄉鎮村居,人人都要參與,做到不留盲區,不留空白點。無論是職能部門,還是社會團體單位,還是垂直管理部門,都不得游離于活動之外,都要結合本單位實際,積極參與,努力在全市上下形成人人爭先創新觀念、人人爭先改進作風、人人爭先為優化環境做貢獻的良好局面。
(二)深入查擺,形成共識。所謂 “深入查擺”,就是一定要深入,抓內因,抓實質。就是要堅持從深刻查擺問題入手,引導大家把重點放到查深層次的問題、查工作中的頑疾、查矛盾的根源上來,這是一個方法問題,也是一個導向問題。要從每一個干部,每一個崗位,每一個科室,每一個班子,自下而上深入查擺問題。主要查思想觀念上存在哪些問題,有哪些舊思想、舊觀念需要破除,應該樹立什么樣的新思想、新觀念;查干部作風上存在哪些問題,有哪些不良風氣需要整治,應該弘揚哪些優良的作風;查發展環境上存在哪些問題,有哪些問題需要改進,應該打造什么樣的發展環境。要把查擺出的問題一一記錄,科學歸類,建立整改臺賬,以便進行整改落實。
有的同志可能認為, “家丑不可外揚”,問題查多了,查深了,不是自己給自己抹黑嗎?這種觀念是錯誤的。我們一定要為濮陽的發展大局著想,以正確的態度對待查擺,要敢于亮短揭丑,敢于深挖根源,不回避問題,不遮遮掩掩。因為,只有通過深查深挖我們自身存在 的問題,進一步提高認識,統一思想,才能讓全市每一個黨員干部從內心深處意識到,濮陽要想發展得更快,要想實現趕超全省平均水平,就必須把我們每個黨員干部思想上、作風上、發展環境上存在的問題查出來、原因分析透,并認真解決好,
范文
《什么是一創雙優》()。同時,也請大家消除思想顧慮。這次集中教育活動的基本把握是自我教育、自我查擺、自我認識、自我提高、自我整改,并結合組織幫助查擺、督促查擺的方法。但是不允許扣帽子、打棍子、揪辮子,不管過去存在什么問題,查擺出來就好,自覺主動整改了就好。這是個基本原則,各級黨委 (黨組)必須認真遵守。
(三)自糾整改,突出實效。這次查擺問題階段,一共安排了30天時間,在整個集中教育活動中占了不小的比重。用這么長的時間,目的就是讓大家在上一階段查擺問題的基礎上,認認真真、扎扎實實地開展自糾;對不能自糾的.,采取組織形式督促整改。就是要通過自糾整改,解決問題,推動工作,讓廣大群眾看到實效,得到實惠。要采取有針對性、管得住的過硬措施,本著錯什么改什么、缺什么補什么的原則,明確整改重點,落實整改責任,能立即糾正的,要迅速行動,徹底整改;需要一個較長過程的,要制定臺賬,列出計劃,限期整改。
同時,我們一定要力戒形式主義,不能走過場、圖形式,做表面文章,搞花架子。一旦發現有黨員干部弄虛作假、敷衍了事,要對責任人嚴肅處理。要保證活動效果,大家一定要清楚,整個活動分三個階段,實際是環環相扣,如果某一個環節做不好,下個環節肯定也做不好。所以說,學習的效果決定查擺問題的效果,查擺問題的效果決定整改落實的效果。在集中教育活動中一定要認真做到 “四個結合”、 “三個貫穿始終”: “四個結合”,就是 “一創雙優”集中教育活動,與在全國基層黨組織和黨員中普遍開展的“創先爭優”活動相結合;與推動當前工作、謀劃明年工作相結合;與學習貫徹黨的十七屆五中全會精神、科學編制 “十二五”規劃相結合;與解決經濟社會發展的突出問題相結合?!叭齻€貫穿始終”,就是把學習、教育貫穿始終,把查擺、解決問題貫穿始終,把邊學、邊查、邊改貫穿始終。
三、這次集中教育活動所要達到的目的我們這次集中教育活動的主題是, “深入貫徹落實科學發展觀,加快轉變經濟發展方式,堅持 ‘四個重在’,重點突出全面提升,加快建設富裕和諧美麗新濮陽”。其中,科學發展觀是我國經濟社會發展的重要指導方針;加快轉變經濟發展方式是重大戰略任務; “四個重在”是我省推進經濟社會發展的基本理念和工作思路;重點突出全面提升是我市推動工作的基本要求;建設富裕和諧美麗新濮陽是我市的宏偉目標和百姓的追求,也是我們開展這次活動的出發點和落腳點。
所謂 “富?!保褪墙洕鷮捲?、人民富足。要通過加快發展,使濮陽的綜合實力得到明顯增強,民生不斷改善,讓全市人民真正從發展中受益。
我們必須牢牢把握發展這個第一要務,把發展作為一切工作的核心來抓,堅持工業化、城鎮化、農業現代化 “三化”協調發展,重點突出 “工業強市”這個主戰略,全面提升經濟社會發展水平,努力實現濮陽新跨越。
所謂 “和諧”,就是和睦、協調,包括人與人的和諧,人與自然的和諧,人與社會的和諧,也包括領導與群眾的和諧,領導與領導的和諧,等等。各級領導干部要時刻以大局為重,以濮陽發展為重,帶頭講團結、促和諧,多為群眾辦實事、辦好事,打造一個和諧穩定的社會環境。
所謂 “美麗”,就是城市形象要干凈、整潔、文明、漂亮。最近,我曾多次講過:人再窮也要把自己的臉洗干凈。市委、市政府已經決定,11月份啟動中心城市綜合提升工程,用半年時間通過建設、改造、管理、教育四條基本途徑,堅持改與造的結合、堵與疏的結合、獎與懲的結合、管與教的結合,實現中心城市綜合提升,重新把我們的城市名片擦干凈、亮起來。這是最近一個 時期各級各層尤其是廣大群眾的迫切愿望。我們要把中心城市綜合提升工程作為 “一創雙優”工作的一個突破口,用綜合提升的效果來檢驗 “一創雙優”工作的成效,爭取明年5月1日之前有明顯效果。
這個美好藍圖能不能早日實現,取決于我們以什么樣的思想觀念、什么樣的工作作風、什么樣的工作機制和措施、什么樣的工作力度,來推進我們的工作扎實有效地開展。為此,市委倡議全市上下要樹立 “三種意識”。
一是家園意識。一座城市就是一個家園,如何讓這個家更美、更溫馨,是每一個家庭成員的責任和義務。濮陽是每一個濮陽人的濮陽,是全體濮陽人共同的家園。濮陽發展了,我們每個人都受益;濮陽落后了,我們每個人都吃虧;濮陽的形象好了,我們每個人都自豪;濮陽的形象差了,我們每個人都臉上無光。我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護和維護濮陽的形象,把我們這個共同的家經營好。經營好這個家需要大家為這個家增磚添瓦,多做貢獻;不貪不占,潔身自好;顧大局,不折騰,促進和諧。只要我們上上下下,每一名黨員干部都以振興濮陽為己任,都能恪盡職守、埋頭苦干,不計名利、干事創業,我們這個家園就一定會更加富裕、和諧、美麗。
二是和諧意識。和諧是發展的基礎。我們每個濮陽人,尤其是各級領導干部,都要識大體、顧大局,堅決拋棄個人恩怨和私心雜念,敢于放棄部門利益和小團體利益,上下一條心,擰成一股繩,在全市形成干事創業的強大合力。
我再次強調,要協調好幾種關系:也就是與中原油田等央企和省屬企業的關系;與省直部門的關系;與社會各界的關系;與沿邊省市的關系。長期以來,中原油田及其他中央和省屬企業,為濮陽經濟社會發展做出了重要貢獻,也是濮陽未來發展的重要依托和支撐。我們對這些企業,包括外來投資企業,要高看一眼,厚愛一分,千方百計為它們的發展創造有利條件,為它們排憂解難,創造更好的發展環境支持它 們發展壯大。特別是對中原油田,全市廣大干部群眾都要強化三種意識:一是要強化油田建市、油田興市、油田強市的意識;二是要強化油地一家、油地共榮的意識;三是要強化服務油田、支持油田,濮陽發展了要反哺油田的意識。這是我們今后地方處理油地關系的思想基礎和基本遵循。從今天起,全市任何部門、單位,包括鄉鎮、農村,不得以任何借口,向企業伸手。一旦發現,要追究當事人、分管領導、主要領導的責任,影響惡劣的要按黨紀政紀嚴肅處理。
三是趕超意識。落后并不可怕,可怕的是落后了不承認落后;有問題并不可怕,可怕的是回避問題。在差距和問題面前,我們不能等待觀望,更不能喪失斗志。干事的精神狀態非常重要。艱辛成就偉業,奮斗創造輝煌。只要肯吃苦,不怕困難,敢想、敢干、敢試、敢闖、敢冒,不服窮,不服輸,就一定能蹚出一條符合濮陽實際的改革發展大道?,F在,全國全省各地、濮陽周邊地區之間的競爭十分激烈。競爭本身,就如逆水行舟,不進則退,慢進也是退。我們要趕超別人,就要付出比別人更多的時間、精力和代價。在嚴峻的形勢面前,濮陽的發展慢不得,更等不得,尤其是我們面臨著我省構建中原經濟區的大好機遇,面臨著省委、省政府支持濮陽銜接、融入沿海發達地區的戰略機遇。機不可失,時不再來。我們必須牢牢堅持 “三具兩基一抓手”的工作要求,大力弘揚超前的理念、超前的思路、超前的謀劃、超強的力度、超常的做法、超硬的作風 “六超精神”,凡事立足于早干、快干、多干,多出奇招、妙招、高招,一切工作向前趕,爭取早出效果、快出效果、多出效果。
同志們,開展好這次集中教育活動,意義重大而深遠。全市各級各部門和廣大干部群眾一定要振奮精神,迅速行動,全身心地投入到這次集中教育活動中來,狠抓落實,務求實效,推動濮陽更好更快發展,為建設富裕和諧美麗新濮陽做出積極的貢獻!
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? 一創雙優工作總結 ?
近期,我校全面開展了“一創雙優”集中教育活動,在學校領導的組織下,我們全體教職員工集中討論,個人自學,感觸頗深。
首先,我覺得自己的理想信念進一步堅定,思想觀念進一步創新。破除自我滿足、僵化保守的思想觀念;樹立創新學習、科學發展的理念。從教二十余年來,我也明白當一名好老師不能永遠停留在教書匠的層次。但出于“比上不足、比下有余”的自我滿足心態,努力、靜心來反省自我,加強學習,提供工作效率、效益、效能、效果?!盎畹嚼希瑢W到老,改造到老”這句話對我們教師同樣適用。當今時代知識在不斷更新,知識的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就會落伍。教師工作是繁忙,但我們只要發揚“擠”與“鉆”的精神,先擠出時間來學習,然后再鉆研進去,就沒有學不好的。
其次,要關心社會、服務社會、貢獻社會。世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要多學習,培養自己寬闊的胸襟,不斷拓展自己的視野,提高自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵養。正確對待工作中的得與失,不發無謂的牢騷,甘于清貧,耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處,工作中與同事合作交流,互相學習,取長補短,不保守,不藏私心,共同促進學校的發展,維護學校的榮譽,讓自己成為十二中當之無愧的“形象大使”。
總之,通過學習、學習、再學習,才能與時俱進,促使自己不斷進步,把“一創雙優”的新理念落實在日常的教育教學工作中,為了“富裕、和諧、美麗新濮陽”做出自己應有的貢獻。
? 一創雙優工作總結 ?
優化作風提高工作效率
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
我今天演講的題目是:優化作風,提高工作效率
隨著“一創雙優”集中教育活動的學習,結合工作實際,我深感優化作風在我們工作中的重要性,它直接影響著我們的工作效率。風格就是形象,風格就是力量,風格就是保證。
古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從,我深刻感悟到:作為一名辦公室工作者,就是要努力的干好本職工作,從小事做起,以認真負責的態度和無私奉獻的精神,做好每一項工作,更要不斷優化工作作風,提高工作效率。
我主要從兩個大的方面闡述:
1、 深刻認識優化作風的重要性。
作風是政黨性質、宗旨、綱領和路線的重要體現。優良的工作作風本身就是一個巨大的磁場,一個單位或部門也是如此。作風的好壞直接影響效率高低,眾所周知,影響工作效率的因素大體包括四個方面:
一是工作能力。工作能力包括知識結構、工作技能、工作經驗等,是一個相對靜態的因素,短期內無法顯著提高。工作能力是影響工作效率的客觀因素。工作能力低于崗位要求,工作不能正常進行,造成工作缺乏效率。
但工作能力也并非越強越好,能崗匹配,即工作能力與工作崗位相匹配時才能發揮最大效率,否則,沒有充分發揮工作能力,同樣是工作缺乏效率的表現。二是工作流程。工作流程是指由兩個或者兩個以上的人(部門)去完成的事情,也即我們平常的辦事過程。
工作流程是否科學合理,直接制約著工作的有效開展。工作流程決定了我們工作的先后順序,合理、科學的工作流程可以縮短工作周期,減少工作失誤,提高工作效率,反之,則降低工作效率。三是工作方法。
工作方法是通過不同的手段解決問題、實現目標的過程。在開展工作過程中,選擇好的方法至關重要,因為在正確的方法指導下,我們能以最少的時間、最少的資源達到目標。這不僅節省了我們的時間,提高了效率,而且使我們具有很強的競爭力。
四是工作態度。工作態度,即主觀意識、主動性、責任感等心理狀態。工作態度是影響工作效率的主觀因素。它決定了執行者對工作的投入程度。
具有良好工作態度的員工將充分參與工作。 他們不僅會完成工作,而且會做得很好。 他們對工作有責任感和使命感。相反,他們敷衍,只把工作當作謀生的手段。以上四個因素都不同程度地與干部作風有關。
因此,要提高工作效率,首先要轉變作風。
2、 優化作風提高工作效率的具體措施
一是繼續學習。"活到老,學到老",在信息**的21世紀,終生學習已是生存概念。行業的邊緣化、交叉化、多元化對于專業人士來說,都要求我們不斷學習,向書本學習,向同事學習,向客戶學習,從實踐中學習,從總結中學習,不斷提高我們的理論素養與實踐能力,為提高效率奠定基礎。
二是當好公仆。要深入基層、深入群眾,掌握第一手資料,到一線現場工作,以務實的作風踐行“執政為民”的宗旨。要做到思想上重民,帶著深厚感情為人民服務,用政策解疑心、用保障穩民心、用解困感人心、用真情換真心。
在風格上,我們應該親民,把群眾當親戚朋友,到群眾意見最多,工作不能推進的地方。工作上利民,要抓住為群眾"謀利"和"解憂"這兩個主要環節,再小也要竭盡全力去辦,再難也要想方設法去干。要通過走訪活動、領導接待日、召開座談會等形式廣泛征求意見和建議,切實解決好責任心不強、服務意識淡薄、能力不強、政令不暢、執行不力、效率不高、律己不嚴等問題。三是聯系實際。
必須從我們的工作實際出發,摒棄教條主義和經驗主義,進一步解放思想,更新觀念,在工作中勤于思考,樂于探索,勇于創新;要創新思維方式,用新思路謀劃工作,分析新情況,研究新問題,探索新途徑;要創新工作方法,積極借鑒他人的經驗,主動挖掘自己的特色,發揮主觀能動性,謀新策,出新招,創新意,努力把各項工作推上新臺階。四是自我激勵。心理學研究表明,積極的心理暗示,即良性暗示,能對人的心理、行為和情感產生積極的影響;但消極的心理暗示會破壞或干擾人們正常的心理和生理狀態。
在工作中,學會自我激勵,堅持高效務實的作風,對自己的工作進行肯定,讓自己擁有工作成就感,從而保持工作激情,化"被動"為"主動",成為辦事高效的干部。
轉變作風,提高效率,是實現新的歷史時期光榮使命的需要,是落實加快我單位發展各項措施的基礎,我們只有認真貫徹上級黨委的部署,堅持真抓實干,切實加強干部作風建設,進一步提高工作效率,我們的各項工作才能上升到一個新水平,才能實現又好又快發展的目標。
“莫謂途難時日遠,雞鳴林角現晨羲?!苯柚耙粍撾p優” 這一契機,我們每一位工作者都應該吹響“優化作風,提高工作效率”的號角,共同攜起手來,團結協作、開拓創新,為創造富裕和諧美麗新范縣作出應有的貢獻。
謝謝大家!
? 一創雙優工作總結 ?
自從全市不斷深入開展學習“一創雙優”活動以來,我通過一段時間的認真學習,受到的觸動很大,現在談談自己的一點心得體會。
按照本次活動要求,結合公司集團要求,在“一創”上下功夫,即重點在思想觀念創新。思想觀念的創新,要通過集
中教育活動,破除自我滿足、不顧大局、僵化保守,脫離實際、追求享樂、個人主義的思想觀念,樹立創新學習、科學發展、敢為人先、顧全大局、求真務實、廉潔從教的理念。借助“一創雙優”這股東風,我要給自己制定一個“發展自我、提高素質”的發展計劃。
一方面:講正氣,是中華民族也是我們黨的一個優良傳統。古語所說的“我善養吾浩然之氣”,“一點浩然氣,千里快哉風”,等等,都是講一個人必須樹立正氣,必須有正義,必須有正義感。有了一腔浩然正氣,才能無所畏懼地前進。所以我要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀價值觀,牢固樹立正確的金錢觀,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕,堅定共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念。對于各種歪風邪氣要時刻警惕,自覺遠離。
另一方面:講學習,歷來十分重要。我們這個國家和民族,自古以來就十分重視學習、講究學問之道而著稱于世。周恩來同志說過,領導干部要活到老,學到老,改造到老。當今時代知識在不斷更新,知識的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就會落伍。因此我要多閱讀教育理論專著、學科專業書籍、文哲書籍,來提高自己的業務水平,擴展視野,更新知識。不斷陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學素養,不能再和同事嬉哈閑聊中打發時光。
第三:培養自己寬闊的胸襟,陶冶自己的情操,培育自己的涵養。正確對待工作中的得與失,不發無謂的牢騷,甘于清貧,耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處,工作中與同事合作交流,互相學習,取長補短,不保守,不藏私心,與單位同事共同發展,爭取榮譽。
? 一創雙優工作總結 ?
在這個競爭激烈的時代,人們對于工作的要求越來越高。僅僅只是完成任務是遠遠不夠的,人們更加注重工作的質量和效率。為了滿足這一需求,我們提出了一創雙優工作計劃,旨在幫助員工提升工作效率和工作質量,同時促進創新和協作。
一、工作效率提升:
要提升工作效率,需要從多個方面著手。我們將進行時間管理的培訓。通過學習如何合理安排時間,規劃任務,員工能夠更好地掌握時間,提高工作效率。我們會推行“單項專注”原則。員工在工作中不要一心二用,而是將注意力集中在一個任務上,以提高工作效率。我們還將采用工作分解法來拆分任務,明確每一步驟和時間,從而提高任務執行的速度和準確性。
二、工作質量提升:
要提升工作質量,關鍵在于改善員工的工作技能和知識水平。我們將組織各種培訓課程,包括職業技能培訓、溝通技巧培訓、團隊合作培訓等。通過這些培訓,員工可以不斷學習新知識,提升自己的技能,從而提高工作質量。我們也會建立一套完善的反饋機制,鼓勵員工互相評估、互相指導,以便及時發現問題并進行改進。
三、創新與協作:
創新與協作是推動企業發展的重要因素。我們將鼓勵員工提出創新點子,并提供相應的獎勵激勵措施。同時,我們也將組織定期的創意工作坊,讓員工共同參與討論和思考,尋找解決問題的新方法和新思路。除了創新,協作也是非常重要的。我們將營造一個開放、互助的工作氛圍,鼓勵員工之間的合作與交流,以促進團隊的協作能力。
四、實施步驟:
為了確保一創雙優工作計劃的有效實施,我們將采取以下具體步驟:
1.明確目標:制定明確的工作目標,確保員工和管理層對于一創雙優工作計劃的目標有清晰的認識。
2.制定計劃:根據目標制定詳細的工作計劃,包括時間安排、培訓內容、獎勵措施等,確保一創雙優工作計劃的全面實施。
3.培訓與學習:組織各類培訓課程,包括時間管理、職業技能、創新思維等,提高員工的工作能力和水平。
4.建立反饋機制:建立一個有效的反饋機制,鼓勵員工互相評估、互相指導,及時發現問題并進行改進。
5.激勵措施:提供獎勵激勵措施,如獎金、晉升機會等,以激勵員工積極參與一創雙優工作計劃。
一創雙優工作計劃是為了提升員工的工作效率和工作質量,促進創新和協作而設計的。通過培訓、反饋和激勵措施,我們相信一創雙優工作計劃將幫助員工更好地完成工作任務,提高工作質量,同時激發員工的創新潛力,促進團隊的協作能力。我們期待通過這一計劃的實施,讓員工在工作中取得更出色的表現,為企業的發展貢獻力量。
? 一創雙優工作總結 ?
“一創雙優”就是“創新思想觀念,優化干部作風,優化發展環境”,現在是查擺階段,通過認真學習,確實使人感到鼓舞,在工作中,看到了學校發展的希望和美好的未來,也能想到Xx一定為成為富裕和諧美麗的新Xx。
作為一名中共黨員,通過學習,我增強了努力做好工作的責任感和使命感;對照深入開展“一創雙優”集中教育活動的要求,也發現了自身存在的不足,現將存在的主要問題、原因和今后的努力方向總結如下:
一、存在的問題
一是理論學習不夠深入。理論的學習不夠系統,學習還浮在表面,沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動或擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少。
二是在年級組工作中,開展批評與自我批評做得還不夠。批評別人磨不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展,這一點已經嚴重影響到年級組的工作了。在年級組檢查中,業務活動開展情況還是不夠好,有時會出現活動時間短甚至沒有開展活動的情況,但是沒有進行及時的落實;在晚自習看班中,還是有個別老師遲到,有的甚至不到的現象還是存在,沒有進行深入的談心與批評。
三是年級組工作中創新意識不強。具體工作中,不能很好地將理論和實際結合在一起,平時忙于應付上級部門交給的工作任務,沒有很好地深入到學生與老師中去,對學生中出現的新情況、新問題了解不夠透徹,對老師們的思想動態了解不夠及時。
四是年級組工作中忙時存在急躁情緒。在工作較多時,沒能分清輕重緩急,沒能統籌安排好,有急躁情緒和畏難情緒,有些工作提前準備不充分,有時會出現敷衍了事、應付公事的現象。
二、主要原因
針對以上問題,經過深入剖析、認真分析,對產生問題的原因進行歸納,主要有以下幾點:
一是在思想上對于學習的認識還不充分。缺少學習、思考、實踐的主動性,平時看的書太少,特別是與教育教學有關的書籍讀得少。工作忙不是理由,沒有足夠的學習時間更不是理由,這些都是客觀上的原因,更主要的是缺乏主觀能動性。
二是未能做到學與思的有效結合。學而不思則惘,思而不學則怠,只有學與思的相互融合、相互滲透,才能夠學有所用,學有所成。由于本人在學與思結合方面做的不夠、融合不強,因此學到的知識在對工作的促進指導上還有一定的欠缺。
三是思想意識上存在遷就和忍讓情況。通過這次自查發現,這是我本人工作中的致命弱點,長期以來養成的思想意識上的遷就和忍讓,讓我對在作中出現一些不和諧因素的處理出現畏難情緒,影響年級組工作的有效開展,也制約著年級組的發展。在開展批評與自我批評的過程中,自我批評的多,對別人批評的少,沒有真正做到開誠布公、推心置腹。
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四是工作中,不善于與其他同事共同承擔一些事情,總是不好意思安排其他同與干一些事情,導致自己的雜事較多,影響自己的教學工作。
三、整改措施
一是充分利用時間,把先進的教育教學理論的學習與專業知識學習結合起來,把學習與思考結合起來,緊密聯系工作實際,在先進的教育理念與教育教學綜合運用方面下工夫,在進一步提高自身素質的基礎上,為年級組作好服務工作。
二是在集中教育活動中,嚴格按照Xx市Xx中學查擺問題階段的實施方案要求,注重細節,狠抓落實,細節決定成敗,通過扎實細致的工作,切實使“一創雙優”集中教育活動收到實效,在年級組工作中發揮積極的作用。
三是繼續深入開展批評與自我批評,虛心接受別人的意見和建議,在努力克服自身缺點的同時,努力做到對待工作中出現的問題不遷就,不姑息,一是一,二是二,對事不對人,爭取把年級組的工作做到更好。
四是進一步創新工作思路,改進工作方法,創新是發展的靈魂,堅決克服保守和滿足思想,增強干事創業的魄力,保持開拓進取、昂揚向上的精神狀態,以“一創雙優”為契機,激發全體年級組老師的積極性,實現年級組既定的目標。
以上是我通過學習“一創雙優”發現的自身存在的一些缺點和不足,如有不恰當之處,還望領導、同事多批評指正!
? 一創雙優工作總結 ?
一、存在的問題
(一)思想觀念創新程度需進一步提高。由于辦公室工作量大,人手少,事務多,任務重,工學矛盾突出。在理論和業務學習上全面性、系統性不夠,有針對性地開展業務技能培訓不多,學習效果不明顯,直接導致了思想觀念不夠解放,慣于用一些常規的辦法推進工作。在日常工作中,雖然能夠在完成上級交辦的任務上動腦筋、想辦法,也不失有一些創新的舉措,但從總體看,創新意識還不夠強,創新的思路還不夠寬闊,層次還不夠高,還沒有完全脫離過去的老路子。
(二)參謀助手作用發揮不充分。在實際工作中,信息工作雖然緊扣了縣委的總體部署,緊扣了縣委、縣政府各個時期的工作重點,但有時沒有從群眾關注的熱點中挖掘信息。在文件起草中,有時沒有將縣委的決策意圖更加清晰、準確、全面、系統地反映出來,貫徹下去。深入鄉鎮、企業有針對性地開展調查研究不多,對基層情況了解不深,為縣委及縣委領導提供真實有效、有參考價值的調研報告或建議意見不夠多。
(三)主動服務意識還不強。辦公室的一項重要工作就是服務,我們重點在辦文制度化、辦會標準化、接待特色化這些服務工作上下足了功夫。辦文制度化,就是要嚴把“起草、校對、審簽”三關,實現高效運轉。辦會標準化,就是要扣緊“會前預案、會中協調、會后總結”三個環節。接待特色化,就是要提高禮儀標準,做到無微不至。雖然我們服務的水平達到了標準,但是在服務的主動性上還存在一定問題。工作的緊迫感、危機感不夠強,熱情、激情還不夠高,沒有徹底實現由“要我服務”到“我要服務”的轉變。
(四)督查力度還需加強。近期,我們在督查工作上下了很大功夫,加強督查問責力度,強化督查落實,取得良好效果,得到一致好評,但在督查方式上只采取了發函督查、電話催報、聽取匯報、實地檢查等基本方法,沒有靈活采取隨機抽查、暗訪調查、新聞曝光等更為有力的措施,以體現督查工作的嚴肅性、公正性和真實性。
二、整改措施
(一)把握第一要義,發揮好參謀助手作用。不斷增強服務發展的自覺性和主動性,以迎接王書記的到來為契機,進一步提高標準,主動融入,超前服務,快速把握領導工作思路,把服務好王書記作為中心任務,把工作放到縣委大局中去謀劃,放到全縣經濟社會發展的大背景中去思考,放到形勢變化的大環境中去定位,更好地發揮參謀助手作用。具體工作中,辦公室要緊貼中心,強化“身在兵位、胸懷帥謀”的意識,及時總結全縣快速發展的新做法、新經驗、新問題,多出文稿精品。努力在破解難題、推動發展的過程中發揮作用,使縣委辦公室的參謀服務更加緊貼縣委中心工作,更加符合全縣跨越發展實際。
(二)把握核心,發揮好橋梁紐帶作用。要堅持以人為本,進一步密切縣委同群眾的聯系,發揮好橋梁和紐帶作用。把暢通社情民意渠道、全面掌握人民群眾所想所需作為貫穿各項工作的主線,多深入基層、深入群眾,傾聽群眾呼聲,掌握第一手材料,使群眾的意愿第一時間在縣委決策中顯現。充分發揮信息工作的“千里眼”和“順風耳”作用,善于從群眾的主觀意愿和發展趨勢中把握契機,為縣委科學決策提供參考依據。同時,加大信息上報力度,力爭在全省繼續保持先進位次。
(三)把握基本要求,發揮好督促檢查作用。要進一步發揮好督促檢查作用,確??h委重大決策部署的落實。要站在縣委工作全局的高度,進一步明確督查工作的定位和方向。圍繞關鍵問題和薄弱環節,對縣委重大決策部署、階段性重要工作開展督查調研,特別是要狠抓“十件實事”、重點項目的督查,及時發現問題、提出問題、解決問題,進而推進工作。年末歲首,要提前謀劃,超前安排,全力做好年終綜合考評和四大班子視察亮點工作,確保民心工程和重點項目如期完成,為實現我縣經濟社會全面、協調、可持續發展作出應有的貢獻。
(四)把握根本方法,發揮好綜合協調作用。充分發揮承上啟下、協調左右、聯系內外的樞紐作用,加強橫向聯系,暢通聯絡渠道,通過主動與各部門聯系,使各方都能各司其職、各負其責、相互配合、形成合力,抓好工作落實。加強縱向聯系,主動密切與上級有關部門的溝通聯系,積極爭取上級更多支持,并把對上服務與對下服務統一起來,形成上下貫通、協調發展的新格局。加強內部聯系,以制度化、規范化建設為抓手,科學管理,堅持靠制度管人、按規矩辦事,做到辦文、辦會、辦事高效有序,各項工作有條不紊,不斷提高三服務水平,保證縣委機關正常有序運轉。
(五)把握精神實質,發揮好模范帶頭作用。做為一名領導干部,在貫徹落實《廉政準則》等有關規定上,自己先學一步,吃透精神,提高標準,嚴格要求,常懷敬畏之心、平常之心、明白之心,始終做到自重、自省、自警、自勵。不論在八小時之內,還是八小時之外,不論在工作圈,還是生活圈、社交圈,都要以《廉政準則》和兩個《規定》為鏡子,時刻對照、檢查自己的工作行為,自覺做到廉潔從政。同時,抓好辦公室的黨風廉政建設工作,加強對分管單位和分包鄉鎮的工作指導,管好自己的親屬、子女及身邊工作人員,從小事做起,防微杜漸。
? 一創雙優工作總結 ?
勇于擔當積極推動xx發展
經濟是金融的命脈,金融是經濟的血液。它們緊密相連,相輔相成。自我市開展“一創雙優”活動以來,我們xx銀行借東風、行快船,各項工作都發生了可喜的變化。從過去的長期虧損到每年盈利1億元以上;從過去的包袱銀行,到年稅收7000多萬元,全市排名第三;從過去的小打小鬧支持企業,到每年累計發放貸款30多億元;從過去幾個點和形象差,到提前18個月實現縣分行全覆蓋,點的形象是全新的。
可以說,近年來,與我們自己相比,我們確實有了發展和進步。但是和我市四大國有銀行比,和全省優秀的城商行比,特別是和市委、市**的要求比,我們還有一定的差距和不足。在信貸資金方面,于全市每年數百億的融資額相比,我們的體量還不夠大;在金融服務方面,于企業和社會大眾的需求相比,我們的產品還不夠豐富。
這些都是我們工作中的短板。學習先進,找準差距,我們深刻認識到發展是逆水行舟。不前進,就會后退;前進緩慢,也會后退。特別是支持xx經濟發展,作為**銀行和公民銀行,我們要有擔當的勇氣,積極行動。
一是爭取擴大貸款規模,全力支持重點項目建設。把全市的重點項目按區域分解到12家支行,篩選優質項目進行具體對接,計劃拿出6個億的資金用于支持產業集聚區建設。積極推進與安陽銀行、鶴壁銀行的戰略合作,對資金需求大的重點項目實施銀團貸款。
二是利用多種金融工具和融資渠道,解決企業融資難的問題。積極和信托公司、**公司、租賃公司等合作,通過理財、信托、bt、搭橋貸款等多種融資方式,實現企業融資的乘法效應。對于無抵押擔保的企業,創新擔保方式,及時推出聯貸通、商貸通等信貸產品,幫助企業破解融資瓶頸,解決融資難題。
三是充分發揮靈活機制優勢,高效支持和服務企業。利用我行是一級法人機構,決策鏈短的獨特優勢,在風險可控的前提下,降低貸款門檻,簡化貸款手續,縮短貸款流程,對于急需資金的招商引資項目、基礎設施項目以及民生工程,要特事特辦、難事快辦。今年3月份,龍潤能源科技****年產值30億元的碳四深加工項目,在急需資金進行試生產的時候,我們僅用4天時間就辦完所有手續,發放貸款4000萬元,解決了該企業的燃眉之急。
四是抓大不放小,拿出2億元支持小微企業發展。作為本地銀行,大型企業和小型客戶都是我們支持服務的目標。在建立小微信貸業務單元的基礎上,加強對60名新錄用大學生的學習培訓,加快客戶經理隊伍建設。
對貸款在3000元到50萬元的小微企業,實行掃街式營銷,迅速把小微信貸業務在全市鋪開,徹底消除信貸服務盲區,助力小微企業發展。
“東方風來滿眼春,揚帆藍海破浪行?!眡x趕超發展催人奮進,金融部門更應沖鋒在前。面對新形勢新要求,我們確立了建設區域性精品銀行的戰略目標。
圍繞這一目標,我們將大力實施業務發展提升、管理水平提升、贏利能力提升,團結和帶領全行員工,凝心聚力,砥礪奮進,努力開創xx銀行發展的新局面,為建設富裕和諧美麗新xx譜寫更新、更美的篇章!
? 一創雙優工作總結 ?
今天召開大會的目的,主要是安排部署林業系統度“一創雙優”集中教育活動,動員廣大干部職工進一步統一思想、提高認識,在市督導組的具體指導下,以飽滿的熱情積極參與到活動中來,
持續五年春節后安排的第一項工作都是“一創雙優”集中教育活動,足見市委、市政府的重視程度。剛才,自力同志傳達了《林業系統“一創雙優”集中教育活動實施意見》,請大家會后認真貫徹落實。下面,結合林業工 作實際,就如何開展好“一創雙優”集中教育活動講幾點意見。
“一創雙優”集中教育活動自開展以來,到今年已經是第五個年頭了。幾年來,不管面臨著什么樣的發展形勢,市委、市政府都堅持每年集中一段時間開展這項活動。這項活動緊扣“創新思想觀念、優化干部作風、優化發展環境”這一主題,不斷創新活動的形式,豐富活動的內涵,使活動年年有新特色,年年有新亮點,年年有新成效。通過幾年的實施,林業系統干部職工的思想觀念不斷創新,為民服務意識明顯增強;工作作風有了較大轉變,辦事效率和服務質量有所提高;林業發展環境持續優化,廣大林業干部職工干事創業的良好局面進一步形成。通過全局上下的努力,,我們先后榮獲省級文明單位、全省林業目標管理先進單位等多項榮譽;荒山造林工程先后受到了國家局李育材常務副部長、省委書記盧展工、省委常委劉春良等領導的高度肯定,盧展工為此賦予濟源新時代的愚公精神。可以說,“一創雙優”集中教育活動已經成為林業事業又好又快發展的一個重要載體,這就需要我們把這項活動作為一項長效機制,堅持不懈地抓下去。
是“十二五”規劃的開局之年,濟源林業建設也面臨著難得的發展機遇:國家對林業工作空前重視,把林業建設好與壞、快與慢提到了保障國家生態安全的高度來認識;市委、市政府提出了創建全國綠化模范城市和國家森林城市的目標,并要求加快南太行、沿黃生態屏障區建設,全面改善生態環境,為把濟源建成中原經濟區充滿活力的新興中心城市做出積極貢獻。當前,林業處于新一輪加快發展的重要戰略機遇期。機遇與挑戰并存,拼搏與輝煌同在。新的形勢和任務,對我們林業人提出更高的要求,如果我們還是在已經取得的成績面前沾沾自喜、自我陶醉,還是停留在現有的工作標準和按部就班的工作狀態上,就會不知不覺喪失進取的動力,錯過所有的`發展機會,淪落人后。在這樣的關鍵時刻,就需要通過持續開展“一創雙優”集中教育活動,讓我們時刻保持清醒頭腦、牢記使命,克服驕傲自滿的思想和放松懈怠的情緒,切實把思想認識統一到市委的重大部署上來,從全市林業發展穩定全局和戰略高度出發,認真領會教育活動的指導思想、目標任務和基本要求,充分認識開展“一創雙優”集中教育活動的重要意義,把開展“一創雙優”集中教育活動作為一項重要而緊迫的政治任務,自覺行動起來,切實抓緊抓好抓出效果。
今年我市的“一創雙優”集中教育活動主要針對具有行政審批職能和涉企涉民生的部門,林業局是這次20個重點單位之一。與往年相比,今年的集中教育活動時間更集中、針對性更強、要求更具體,這就需要我們增強六種意識(創新意識、機遇意識、憂患意識、全局意識、為民意識、責任意識),正確把握、準確理解今年集中教育活動的新要求、新內涵,思想上更加重視、行動上更加自覺、把開展活動本身作為解放思想、轉變作風的過程,用活動的扎實推進來檢驗我們思想解放、作風轉變的成效。
今年“一創雙優”活動的最大特點就是把“用領導方式轉變加快發展方式轉變”確定為活動主題。圍繞轉變領導方式的要求,市委提出了活動要突出“發展、創新、效能、為民”四個重點,以此作為轉變領導方式的切入點。
(一)發展是核心。發展是解決一切問題的根源所在,離開了發展,我們的一切工作都無從談起。任何時候,我們都要牢牢把握發展這個第一要務,咬定發展不放松、加快發展不懈怠。從大的方面來說,我們要全力服務全市經濟發展,支持重點項目建設,經濟發展必然會帶動林業發展,同時我們自身也要發展,林業發展也會促進全市經濟發展。所以,在今年的集中教育活動中,我們要始終突出發展這個核心,圍繞什么是林業發展、怎么利用林業發展促進經濟發展,在干部職工中開展大討論,通過討論、查擺問題,增強林業系統加快發展的意識,營造人人關心全市經濟發展、人人支持林業發展、人人投身林業項目的濃厚氛圍,
演講發言
(二)創新是動力。創新是林業事業發展的不竭動力。在推動林業發展的實踐中,每個干部職工都是創新的主體,處處都有創新的空間,每個部門、科室都有創新任務。創新就要敢想敢干、敢為人先,敢于打破一切影響和制約林業發展的思想觀念束縛,只要是對林業發展有益的事,都要大膽地試、大膽地闖,先人一步,尋求突破;要立足本職、放眼全局,敢于突破部門的界限,站位全局、融入全局,跳出來看待本部門的工作,善于運用拓展性思維來思考和解決問題,從全新的角度謀劃發展、推動工作。
(三)效能是關鍵。效能是衡量工作結果的尺度,在具體的實踐中要求我們發揚真抓實干、求實求效的優良作風,用好“三具兩基一把手”的工作方法,堅持一具體就突破、一具體就深入、一具體就落實,真正沉下心、撲下身子,到基層去,到群眾中去,多觀察分析一些具體問題,多思考研究一些復雜問題,多探索解決一些疑難問題,通過謀劃、運作把上級的路線方針和市委決策舉措與林業實際結合,落實好、貫徹好,確保各項工作任務落到實處、取得實效。
(四)為民是根本。重點是在思想上強化為民的意識,在工作上體現為民的效果,帶著責任、帶著感情、帶著愛心去做職工工作,把職工的事當成自己的事,把職工的事看成大事、急事、難事,時刻把職工的安危冷暖放在心上、抓在手上,集中精力解決本部門職工最關心、最直接、最現實的利益問題,更有效地化解決社會矛盾、體現公平正義,從而更好的集中民智、匯聚民力,共同推動林業事業發展。
這次“一創雙優”集中教育活動,要緊密聯系我們的工作實際,在解決實際問題上下功夫,這是提高工作水平的好機會,而不是負擔。要把集中教育活動與各項工作有機結合,除按時完成生態建設、集體林權制度改革、森林防火等部門工作外,還要突出三項涉企涉民生重點工作,努力營造寬松靈活的政策環境、公正嚴明的法治環境、優質高效的服務環境、求實求效的工作環境。
一是抓好服務全市重點工程建設工作。要牢固樹立服務意識和大局意識,積極為產業集聚區等市重點工程項目搞好相關服務,做到提前介入、主動溝通、靠前服務。一要提高效能。認真做好重點工程建設項目征占用林地服務和管理,協助上報相關審批材料,提高工作效率,采取限期辦結制,用足用活政策,提高服務經濟社會大局的效能;二要轉變作風。建立重點工程建設項目征占用林地服務和管理工作跟蹤制度。國家、省、市重點工程建設項目征占用林地服務和管理要實行林業部門分管領導、資源林政和調查設計負責人以及具體工作人員負責制。林業工作人員要切實轉變工作作風,徹底杜絕推諉扯皮、失職瀆職現象發生;三要公開承諾。利用集中教育活動,向社會公開作出莊重承諾,接受廣大群眾的監督,樹立林業部門良好形象。
二是努力營造穩定的林區環境。森林公安、林政管理等部門要緊密配合,對涉林違法犯罪始終保持高壓態勢,及時查處大案要案,打擊違法犯罪行為,推動森林資源依法保護和管理,確保林區秩序穩定;木材檢查站在執法過程中,一定要嚴格程序、規范執法,注重法律效果與社會效果相結合,創造公正嚴明的法治環境。同時要結合林區實際,本著“什么犯罪突出就集中打擊什么犯罪、什么問題嚴重就著力解決什么問題”的原則,不同時期要有不同的重點打擊對象,適時組織林業嚴打整治活動,堅持公正執法、文明執法,努力營造祥和穩定的林區治安環境。
三是抓好行政審批工作。林政科明確專人負責科室與窗口之間的業務銜接,同時對窗口工作人員進行政治思想和業務知識的培訓,牢固樹立“服務是第一投資環境”的理念,把服務工作貫穿于促進項目建設、企業發展的全過程,大力倡導“馬上辦、主動辦、上門辦、公開辦、靈活辦”的務實作風;繼續堅持好“5+2”(每周工作日5天+休息日2天) 和“白加黑”(工作日8小時內+8小時外)服務模式,實行在國家法定假日辦事群眾隨叫隨到的服務方式;進一步簡化完善林政審批程序,方便基層單位和群眾辦理有關涉林手續;對全市重點工程項目建設的涉林事宜,積極協調融通,實行特事特辦和限時辦結制。
同志們,我們堅信,通過今天這次會議,我們林業系統的“一創雙優”集中教育活動一定會開展得有聲有色,我們干部的作風會進一步轉變、進一步優化,我們的觀念會進一步更新,我們的隊伍素質會進一步提高,我們的工作效率會進一步提高,我們的服務經濟發展能力會進一步提高,一定會推動全市林業工作實現新發展、新跨越,進而為建設富裕和諧美麗新濟源做出應有的貢獻。
? 一創雙優工作總結 ?
在當今競爭激烈的社會環境中,企業要在市場中立于不敗之地,就必須不斷創新,提高自身競爭力。為了實現這一目標,許多企業開始不斷探索新的工作模式和方法,以提升工作效率和質量。其中,一創雙優工作計劃是一個重要的創新措施,在積極推動企業發展的同時,也為員工提供了一個良好的發展平臺。
一創雙優工作計劃的核心理念是“一創”和“雙優”。其中,“一創”指的是要求員工要有創新意識和能力,善于發現問題,勇于嘗試新的工作方法和解決方案,不斷尋找突破口和創新點。通過創新,企業能夠開辟新的市場,提高產品質量,降低成本,從而增強自身競爭力?!半p優”則是指員工要在工作中追求卓越和優質。他們要以高度的責任心和積極的態度,全身心地投入工作,追求工作質量的最大化,使企業的產品和服務能夠完美地滿足客戶需求。
在實施一創雙優工作計劃時,企業首先需要為員工提供一個具有創新氛圍的工作環境。這包括搭建良好的團隊合作平臺、提供適當的培訓和學習機會,鼓勵員工提出新的想法和方法,并及時給予認可和獎勵。只有員工身處一個積極、樂觀、開放的環境中,才能夠激發他們的創造力和潛能。
企業需要建立一個完善的創新管理機制。這包括制定科學的創新流程,明確創新項目的原則和目標,明確創新成果的評估和認可標準。同時,企業還需要設立專門的創新團隊,負責新產品的研發和市場推廣。這樣既可以集中專業力量,又可以減少協調成本,提高產品的研發速度和質量。
除此之外,企業還可以通過積極引進和培養人才來實施一創雙優工作計劃。這不僅有利于企業的人才儲備和結構優化,還能夠引領企業轉型升級。在引進人才方面,企業可以與高校、研究機構等建立合作關系,開展人才交流和合作項目。在培養人才方面,企業可以通過內部培訓和輪崗的方式,提升員工的綜合素質和能力。同時,企業還可以設立獎學金、獎勵優秀人才,吸引他們加入企業并為企業發展貢獻力量。
一創雙優工作計劃的實施對企業和員工都具有重要意義。對企業而言,它可以幫助企業實現可持續發展,提高市場競爭力,提高產品質量,降低成本。對員工而言,它可以提供一個廣闊的發展平臺,提升個人能力和素質,增強職業競爭力。因此,企業應該積極推行一創雙優工作計劃,并不斷完善和優化其實施機制,以達到最佳效果。
小編認為,一創雙優工作計劃是企業提高自身競爭力和創新能力的重要手段之一,它要求員工具備創新意識和能力,并追求工作質量的卓越和優質。通過搭建創新型工作環境、建立創新管理機制,引進和培養人才等措施,企業可以全面推動一創雙優工作計劃的實施,從而實現企業的可持續發展和員工的個人成長。
? 一創雙優工作總結 ?
心得體會“一創雙優”集中教育活動總結總結活動教育集中雙優
1月28日下午,我院在會議室召開“一創雙優”集中教育活動總結暨持續開展“一創雙優”活動動員會,總結回顧醫院集中教育活動的工作經驗和取得的成效,傳達貫徹市委和市衛生局“一創雙優”集中教育活動總結暨持續開展集中教育活動動員大會精神,并對持續開展“一創雙優”活動進行安排部署。全院領導小組、各科室主任、科長參加了會議。會議由學院黨總支書記張文才主持。
張文才書記首先傳達了市委《關于持續開展“一創雙優”活動的實施意見》文件精神,通過持續開展“一創雙優”活動,切實實現“三個進一步轉變”,真正做到“十破十立”、“八棄八揚”,真正形成良好的發展環境,努力建設富裕和諧美麗新濮陽。院長霍修魯對醫院“一創雙優”集中教育活動進行了全面系統總結,充分肯定了我院在集中教育活動取得的明顯成效,并對醫院持續開展“一創雙優”活動,轉入日常推進階段的工作進行了動員和部署。他提出,醫院在“一創雙優”活動集中教育階段取得了扎實的成效和可喜的成績,切切實實實現了“三個新轉變”,促進了發展,推動了改革。
全院廣大干部職工解放了思想,創新了觀念,優化了作風,優化了發展環境,為確保醫院“十二五”強勁發展實現良好開局提供了強大動力和有力保障,為促進醫院又好又快發展發展奠定了基礎。 霍院長同時強調,醫院在肯定“一創雙優”活動集中教育階段取得了扎實成效和可喜成績的同時,更要保持冷靜頭腦,清醒認識到扎實推進“一創雙優”活動持續開展的重要性和必要性,要抓好“一創雙優”活動日常推進階段的工作,必須切實把握好以下三個關鍵環節:
一是繼續做好學習教育和觀念創新工作;二是集中教育階段問題的整改;三是大力推進各項工作的落實。他要求醫院各科室在推進工作、加快發展上出真招、重招、實招,要敢于同快的比速度,敢于同強的比干勁,對看準的事情、確定的思路、部署的工作,爭分奪秒去“拼”,拉升標桿,晉位升級?;粜iL最后指出,集中教育活動是分階段的,但創新思想、優化干部作風、優化發展環境沒有時限。
我們要繼續以高度的政治責任感、良好的精神狀態和求真務實的作風,不斷把“一創雙優”活動推向深入,促進醫院又好又快發展,為保障人民群眾身體健康,為構建富裕和諧美麗新濮陽,不斷做出新的貢獻。
附送:“一創雙優”集中教育活動自查報告
“一創雙優”集中教育活動自查報告
自查報告“一創雙優”集中教育活動自查報告(完)報告活動教育集中雙優
開展講正氣、樹新風暨一創雙優集中本文**于_報告匯報.fjia.co批評與自我批評的過程中,由于顧及面子,對于個別同志的缺點未能及時指出,對同志們的幫助教育不到位。
四是在作風上,效率不夠高,進取意識不夠強,創新能力不夠強。主要表現在工作上有時存在眼高手低現象,在分管工作的超前規劃方面步子還不夠大、起點還不夠高。
4、 原因分析針對以上問題,我通過深入分析,認真分析,總結出問題產生的原因,主要有以下幾點:
一是在思想上對于學習的認識還不充分,缺少擠工夫學習、擠工夫思考、擠工夫實踐的主動性,也未能更加有效地把學到的知識融入到公司發展的實際之中。工作忙不是理由,沒有充足的學習工夫更不是理由,這些都是客觀上的原因,更主要的是缺乏主觀能動性。二是未能實現學與思的有效結合。
學而不思則惑,思而不學則懶。只有學習和思考相互融合、相互滲透,學習才能有用、成功。由于本人在學與思結合方面做的不夠、融合不強,因此學到的知識在對工作的指導上還有肯定的欠缺。三是由于長期以來養成的思想意識上的遷就和忍讓,在開展批評與自我批評的過程中,自我批評的多,對別人批評的少,沒有真正做到開誠布公、開誠布公。
四是在謀劃發展上存在小富即安、小進即滿的思想。由于思想保守,滿足現狀,束縛了思想,導致意志喪失,喪失了主動性和創造性,放松了對工作的要求。第五,由于作風不夠扎實,嘴比手多,理論比實踐多,使眼界更高、手更低、志向更高。
五、整改措施
1、連續加強學習,利用一切可以利用的工夫,把先進理論的學習與電力業務的學習結合起來,把學習與思考結合起來,緊密聯系工作實際,在理論與業務知識的綜合運用方面下工夫,在引導企業又好又快發展上下工夫,進一步提高自身素質,增強指導日常工作的能力。
2在集中教育活動中,不斷積極參與指導公司活動,注重細節,狠抓落實。細節決定成敗。通過扎實細致的工作,使集中教育活動收到實效。
3、連續深化開展批評與自我批評,虛心接受群眾意見,在努力克服自身缺點的同時,剔除老好人思想,促進班子和諧進步,完成政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好的四好目標;幫助和教育廣大干部職工強化作風建設,優化電力行業服務作風,使我們公司成為作風扎實、服務優質、群眾信賴、人民滿意的堅強團隊。
4要進一步創新工作思路,改進工作方法。創新是發展的靈魂,堅決克服保守和滿意思想,增強干事創業的魄力,保持開拓進取、昂揚向上的精神狀態,瞄準發展第一要務,大膽實踐、大膽創新,與全體職工一道,推動公司的健康、穩定、持續發展??傊?,在講正氣、樹新風暨一創雙優集中教育活動中,本人雖然取得了一些進步,但與上級要求相比,仍有很大的差距,還存在著很多方面的問題和不足。
今后,在某某市委和省公司黨組的準確領導下,我將連續以集中教育活動為契機,大力加強自身建設,正視問題,取長補短,虛心改進,務求實效,努力使自己成為素質過硬、作風扎實、方法靈活、敢于創新的一名黨員干部,為加快公司一強三優建設、為建設和諧社會貢獻自己的全部力量。(完)
? 一創雙優工作總結 ?
建筑工程系團總支的指導老師一直強調系團總支學生會干部要做到“表率,服務,高效,創新”八字宗旨。強調“學生干部”的含義:學生干部首先是學生,然后是干部。
也就是說,學生干部最重要的是努力學習,然后在保證學習不出問題的前提下努力學習。
努力學習,雖然我工作很多,但我永遠不會遲到,更不會早退、曠課。工作忙不能成為一個借口。課堂上認真聽講,積極思考,課堂上與老師互動,受到老師的表揚。
在我的生活中,我對自己很嚴格。在宿舍管理方面,我積極配合自律委員會和大學生會的工作。以身作則,每晚11點關燈睡覺,經常檢查我們班男生宿舍,督促每個宿舍按照學院要求做好工作。每次宿舍衛生檢查時,我總是嚴格要求每個宿舍做好清潔衛生工作。
我宿舍多次榮獲三星級宿舍榮譽稱號。尊重老師,重視教學,樂于助人。在校園里,主動向老師問好,乘電梯讓老師先走,尊重老師在課堂上的教學。對師弟師妹也關懷備至。
對師兄師姐到時相處很融洽,亦師亦友。關心同學,通過各種方式了解同學最近出現的一些狀況,遇到解決不了的難題就及時告訴輔導員,防止意外的發生。一般來說,自學是可以的。綜合評價在班上排名第四。
在班上我是一名班長。同學們都會以我為榜樣,班上的大小事務都要我處理。所以我比一般同學都要嚴格要求自己。
除了遵守校紀校規,我還要注意自己的言行舉止。我不能因為我的個人形象而影響班級形象。當然,我也需要協調班級和部門的工作。
我將以身作則,積極組織學生參加各種比賽。班級也獲得一些榮譽:獲得學院優秀團支部稱號,學院優秀班集體,宿舍風采大賽院第三名,系運會團體總分第三名等等。
同時,我還積極組織各班委的活動,豐富學生的課余生活。
我還擔任系助理班主任。在迎接新生時,我負責本部門的具體接待工作,合理分工,處理各種突發事件。幫助新生交納學費,攜帶行李,送到鳳凰城公寓。
因為當天報到率超過了學院的預期,有的新生也因此暫時沒宿舍安排,當時很多家長都埋怨學院的不是,場面一時出現混亂。作為一名學生干部,我有義務維護學院的聲譽。我跟各個家長客觀分析學院的情況,穩定他們的情緒。
另一方面,積極聯系系里老師解決住宿問題。在迎新工作結束后,由于本人工作出色,被評為“迎新工作先進個人”。
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