初中體育老師工作總結（匯編十二篇）_初中體育老師工作總結

初中體育老師工作總結（匯編十二篇）。

? 初中體育老師工作總結 ?

1.凌晨三點緊急開會，不想起床，又怕領導怪罪，實在憋氣，天天受累，群發短信，誰都別睡。

2.時間像奧林匹克風，吹過炎熱的暑假，留下激情的回憶，瘋過了，盡興了，開學了，調整心態，努力摘取學業上的金牌，祝開學大吉!。

3.一聲動心，一生心動。

4.看今日的艷陽，那是我為你點亮的燭光;望小鳥的飛翔，那是我為你祝福的翅膀;抬頭將藍天仰望，許下中秋愿望!中秋快樂!

5.課堂上，你專心聽講，積極思考，認真完成作業。課后你自覺遵守紀律，獨立完成各種學習任務，學習成績優秀。希望你繼續努力學習，爭取更好的成績!

6.新年快到了，在新年來臨之際，送你一座幸福的花園，在你疲倦與憂傷時，推開幸福的門，用心去體會那幸福的感覺吧!祝你新年快樂，家庭幸福!

7.滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績的優良不是天資高，而是學習勤。老師相信你一定會成功的!

8.后媽永遠沒有親媽好。

9.園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

10.祝你微笑進取，所有夢想成真！祝你萬事如意，新年鴻福吉祥！

11.過去已去，未來已來，與時光握手，與歲月言和深話淺說，長路漫走，淌過山梁溝壑，依稀坦途可見。感恩命運的饋贈！愿所有人安好，自己依然善良！祝自己四十七歲生日快樂！[68字]

12.你的體育動作總能贏得一片喝彩!

13.終于在某一個爛醉如泥的夜晚連眼淚也決堤了。

14.生生不息，永不停息，年年不息，歲歲不息，兒童是最珍貴的天然資源，兒童是最豐富的物資財產，兒童是希望，兒童是夢想，兒童節快樂。

15.童年的風鈴搖啊搖，我們把友誼播種在彼此心里，讓他們快點發芽，生長。

16.啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

17.你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽光下，正閃耀生命的光澤。

18.生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發去向生活回禮!

19.人的一生就像在拉屎，有時候你已經很努力了，可是出來的只是一個屁、

20.我不想早戀，但已經晚了。

? 初中體育老師工作總結 ?

一個學期的體育教學工作結束了，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識和理解。

盡管我們院上小學體育場地和器材有限，但我還是盡可能提高場地的使用效率，還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單小墊子、跑、跳、欄架、鉆圈等組合型的游戲，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。下面我從幾方面來談一談本學期的教學工作的總結。

一、在上課方面

1、按《體育新課程標準》以及結合學生的實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分，以及每個教學環節前后，都要求學生做準備或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。

二、在訓練方面

1、制訂一套的管理制度以及一些體育作風。

2、在訓練過程中，始終以健康第一為宗旨，增強學生的安全意識。

3、制訂短期與長期相結合的訓練計劃包括運動量和運動強度等等。

4、在訓練當中，根據學生的實際情況可以制訂比賽目標來調動學生訓練的積極性。

5、最后，通過比賽讓學生與老師相互交流對這次比賽的總結，為下一次的比賽奠定了良好的基礎。

三、存在的問題及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現，我認為有以下幾點問題：

1、自身素質遠遠不夠，有待進一步的提高。

2、學生的心理素質差，在比賽過程中經常出現問題，在今后的帶隊我要加強這方面對學生的訓練。

總之，今后我一定要做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更出色。

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?初中體育老師工作總結范文大全一篇

　一學年的工作即將劃上圓滿的句號，本學期我擔任初一體育教學工作。在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持?，F在我將這一年的工作情況總結如下：

一、培養學生優良的行為習慣

初一是整個初中學習打基礎的階段，那么如何形成優良的行為習慣是基礎中的基礎，首先，抓集合訓練：包括課前、課中、課結束前的集合。要求集合快、靜、齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習，讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中，逐步讓學生形成優良的姿態。其次，教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等，培養學生愛護場地、器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程。

二、培養處理意外事件的能力

作為一名體育老師，對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分，如何培養學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點。在體育教室當中或多或少會出現一些意外事件。例如：在學生進行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發事件堵住了。在這時，學生大多會停下來。教師就應該在此時進行語言引導，教會學生處理這次事件的方法，然后還可提問：“假如跑步過程中有學生摔倒了，我們其他學生應該怎么辦？”在學生進行思考的時候，其實他們就有了對突發事件的處理想法，教師再進行適當總結，學生處理突發事件的能力便會一點點提高。

三、培養團結協作的精神

在體育教學中有認識培養學生團結協作的精神，不僅可以提高學生學習的興趣，還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結協作精神，必須先讓學生明白團結協作精神的內涵。“團結協作的精神”就是奉獻精神。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們為什么會贊揚他，就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

四、注重德育教育

德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育，是體育課的重要任務。在體育教學中有認識地融入德育教育，不僅能鍛煉學生的意志，更重要的是能培養學生的愛國主義和集體主義精神，培養學生服從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質。例如：針對學生跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進行教育，把這種行為灌輸到學生的做人方面及思想品德方面，既改善了學生的偷跑現象又教會了學生做人。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好教育教學工作。

初中體育老師工作總結范文大全二篇

在xx中學學校領導和上級部門的支持和領導下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，現在我將本學期的工作情況總結如下：

一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時，我能積極利用課余時間，認真學習教育類刊物，從刊物中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達到事半功倍的效果。

二、教學工作

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前準備：備好課。

①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生的興趣，課堂上講練結合。

三、課間體育工作

加強大課間管理，特別是廣播操的教學。

第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

第三，講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、準確。

第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在課間教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質量，在很短的時間內有了很大的提高。

四、訓練工作

我帶領學生堅持業余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。

在以后的工作中我要注重個人的業務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣。

初中體育老師工作總結范文大全三篇

一學年即將過去，學年初我由小學調入中學，承擔本校初中三個年級六個班的體育教學工作。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注在每一個學生身上?，F就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結，以期為新學年的工作確立目標。

一、思想認識

在本學年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神，自覺提高思想素質，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內外的大事和時事動態。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學校和社會、家庭的關系，積極形成教育合力，為提高學生的素質打下堅實的基礎。

二、教學工作

1、在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發揮特長，培養其素質。

2、在教學過程中，能根據教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

3、在工作中，能按國家頒布的《學生體質健康標準》對學生進行教學和測試，并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4、在本學年里，我認真對待，積極參與上級部門組織的各項活動，在縣“陽光·奧韻”杯長跑比賽中，我組隊參加比賽，有兩名學生獲得較好名次；組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好；在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學生的訓練，最終體育考試成績取得我校歷史水平。

5、強化體育學科的教學，盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里，我成功策劃并組織了校園體藝節，做到師生全員參與，增加了全體師生的運動熱情，培養了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏精神。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度，出全勤，空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長，撰寫各類文學作品以及通訊稿件，效果頗豐。但我并不滿足這些成績，我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。

? 初中體育老師工作總結 ?

(一)體育與健康基礎知識

1、體育與健康課程解說，中學體育教學常規要求；

2、田徑運動簡介與規則介紹

3、體育鍛煉對促進健康的價值

4、常用運動負荷的測量與方法運用

(二)、運動技能

1、隊列與體操：原地隊列，行進間隊列，第一套中學生廣播體操，徒手體操。

2、快速跑技能：各種跑的練習，不同距離的快速跑，接力、追逐跑游戲等，建立正確跑姿；

3、耐久跑技能：正確的呼吸方法，不同距離的自然地形跑；定時跑，定距跑；800米至1000米跑；發展耐力速度；

4、發展跳躍能力與跳高技術：建立正確的縱向跳躍概念；各種發展彈跳的練習，助跑縱跳摸高；跨越式或其它過桿技術的介紹和練習；

5、球類

(三)、發展體能

1、發展速度素質：結合快速跑技能，運用各種跑的形式進行；

2、發展耐力素質：結合耐力跑技能，運用不同距離的耐力跑練習，跳繩等；

3、發展跳躍素質：結合跳高技術，運用不同形式的跳躍練習；

4、力量素質：持重物的健身練習；

? 初中體育老師工作總結 ?

作為一名初中體育老師，我認為體育課程的教學工作不僅僅是傳授學生運動技能，更重要的是培養學生的團隊意識、合作精神和身心健康。在過去的一年里，我通過多年的工作經驗和探索，不斷提升自己的教學水平，并取得了一些成果。下面是我對自己的年度工作總結。

首先，我注重課堂教學的設計和實施。我根據學生的年齡特點和興趣愛好，設定了一系列有針對性的教學目標和課程內容。我結合教材內容和學生的實際情況，設計了一些富有趣味性和挑戰性的活動，以引起學生的興趣和激發他們參與的熱情。在教學過程中，我注重學生的動作技巧的培養，通過矯正他們的動作姿勢，使他們能夠正確地掌握運動技能。同時，我還采用了小組比賽、集體合作等形式，培養學生的團隊意識和合作精神。

其次，我注重學生體質的提高。我認識到體育課程不僅僅是讓學生掌握運動技能，更重要的是培養他們的身體素質。因此，我在課堂上注重了體能訓練的內容和方法。我設計了一些有針對性的體能訓練項目，如徒手平板支撐、彈跳訓練等，以提高學生的肌肉力量、爆發力和耐力。在課外時間，我組織學生參加了一些趣味運動會和長跑比賽，激發學生的運動熱情，并提高了他們的體質水平。

此外，我注重與學生的互動與交流。我認為良好的師生關系對于學生的學習和發展至關重要。因此，我盡量與學生建立起平等、互相尊重的關系。在課堂上，我充分傾聽學生的意見和建議，給予他們積極肯定和合理的指導。我鼓勵學生提問、交流和合作，讓他們在積極的交流中互相學習和成長。

最后，我注重自我學習和反思。作為一名教師，我深知自己的教學水平和理論知識的重要性。因此，我努力提高自己的專業素養和教學能力。我經常參加一些專業培訓和學術研討會，不斷更新自己的知識和教學理念。同時，我還利用業余時間閱讀一些與體育教育相關的書籍和論文，并結合自己的實際工作進行反思和總結，不斷改進自己的教學方法和策略。

總而言之，通過多年的工作經驗，我認識到初中體育課程的教學工作遠遠不止于傳授運動技能。通過科學的課程設計、注重體質的提高、與學生的互動交流和自我學習與反思，我努力培養學生的團隊意識、合作精神和身心健康，取得了一些成績。在未來的工作中，我將繼續努力提高自己的教學水平，為學生的發展做出更大的貢獻。

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本人參加教師工作已經一年有余，回顧這一年來的教學， 我時刻都沒忘記教育學生如何做一名品德高尚的人。我也本著育人先正己，教師的一言一行、一舉一動都時刻影響著學生，身教重于言教。在這一年之中時刻都不忘記在教育學生的同時提高自己的素養。德育是素質教育的重要組成部分。它存在于教育教學的全過程，和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著非常重要的作用。我經過一學年的德育滲透，我教的孩子大部分說話有禮貌，會使用禮貌用語，，懂得謙讓和尊重勞動者等等。這一切成果的取得，我只是做了我應該做的一小部分，總的功勞還是要歸功于學校平時安排的系列活動，和各位教師平時的點點滴滴隨機的品德行為的培養。下面我就這段時間以來的德育工作情況作一個總結：

一、勤勤懇懇鉆研業務，努力提高個人教學能力

作為一名教師，必須鉆研好自己所教學科知識，努力提高駕馭課堂能力、語言表達能力、學科德育實踐能力等。針對不同班級、不同內容、不同教育對象，要做好教學過程中的每道環節都要有不同的教學方法，在實施素質教育的實踐中，轉變教育思想、更新教育觀念，積極開展有利于提要學生德育方面的活動。

二、關心熱愛尊重學生

世界上不存在十全十美的人，學生也一樣，任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，有的學生在學習書本知識上比較費勁，我就幫助他們找到他拾金不昧，樂于助人的優點并且在全班表揚發揚，我一直注重表揚鼓勵任何一名學生不拋棄不放棄。以平常的心態對待每一位學生，把學生當作自己的兒女一樣，事事關懷、體貼，想學生之所想，急學生之所急。尊重學生的人格，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。

三、加強與學生家長溝通

通過與家長的溝通聯系，了解學生在家庭、在社會的生活情況，并向家長報告學生在校情況，互相溝通，主動爭取家長的支持與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法。虛心聽取家長對教育的建議。

春去了夏來，秋走了冬在，然而，人生卻沒有輪回！這一年里，我雖然與我的學生們有了點滴的成就，但細細想來，還有許多的不足。我愿在今后的歲月中，更努力地工作，讓成功更多些，讓遺憾更少些！

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高中體育老師個人工作總結篇一

緊張而又繁忙的20xx年已經過去，迎來的是新的20xx年。一學期來，我熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，廣泛涉及各種知識，形成比較完善的知識結構，嚴格要求自己，尊重學生，發揚教學民主?，F將本學期的工作做以下總結：

一、加強學習，堅定信念，積極轉變個人角色，忠誠于黨的教育事業

一學期來，我認真學習黨的理論知識，積極參加黨辦組織的政治學習，在思想上和行動上時刻與黨的教育事業保持一致。積極參加崗前培訓，認真學習學校的各項規章制度、新課程標準的有關內容、教育教學的有關理論知識，增強個人業務水平，提高專業素質，堅定信念，力爭自己順利地完成“學生—教師”這一角色的轉變，對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感，關心愛護學生，刻苦鉆研業務，把滿腔的熱忱和愛心傾注于學生身上，傾注于國家的教育事業上，做一名優秀的人民教師。

二、鉆研教材，認真教學，圓滿完成教學任務

本學期我擔任高二年級八個班的體育與健康課程教學工作，授課內容為田徑必修模塊，認真組織中長跑與技巧支撐跳躍兩個模塊的學習且，另外還組織了每年的中小學生體質健康檢測工作，做到及時上報數據。每周每班兩個課時的教學任務，每周共十六課時，每個課時都按照學期課時計劃完成，圓滿的完成了本學期的教學任務。在課前，我都要做大量的工作，積極參加組內的集體備課，能夠做到從不曠備，與其他有經驗的教師溝通交流，學習他們的教學經驗，討論教學教法，做到教學內容及進度的一致性；主動地向師傅請教教學中的有關理論知識，吸取工作經驗，遇到不懂情況，積極上前溝通交流，討論課堂中可能發生的事件及應對策略；認真撰寫教案，寫出詳細的教學內容、教學目標、教學方法、重難點、教師活動、學生活動，并設想可能出現的安全隱患，做到防患于未然，使上課內容與教案相符，養成課前寫教案的好習慣。

在課中，短短的四十五分鐘內，我嚴格按照體育教學的課程步驟實施，即常規導入階段、師生共愉身心階段、參與實踐階段、評價放松階段。每個階段都有詳細的學習內容、教師活動和學生活動、時間和活動次數，能夠以教案為主執行，做到“有案可依，以案施教”。在教學過程中，我以教師“德高為師，身正為范”的至理名言嚴格要求自己，不遲到，不早退，不搞特殊教學，不“放羊式”教學，不懲罰學生，教育為主，文明講話，用行動感染每一位學生。

在課后，我及時與學生和其他老師溝通交流，讓他們給我提出教學中出現的問題，我都會虛心接受，查漏短缺，積極改正，并在教案中及時的總結和反思，寫出心得與體會，增強了我的信心，提高了我的教學能力。

三、自蓄能力，履行職責，推動外高發展

教學是教師的本職工作，而教學外的其他工作也是工作能力的體現。晨跑活動是保證學生體育鍛煉的一部分，我和體育組其他老師每天早晨按時到崗組織活動，本學期舉行了兩次晨跑操比賽活動，公開課一節，學生體質健康考核活動，另外集團運動會之前認真組織選拔訓練工作，鍛煉了學生的身體，提高了學生的身體素質，豐富了校園體育文化；來到楠中，以楠中為榮，既來之，則安之。楠中的發展我愿貢獻一份力量，以踏實的干勁和飽滿的熱情投入到楠中的發展中來。積極配合學校的每次活動，在自己崗位上盡職盡責、全情投入；認真做好每周一晚的集體備課，做到從不請假、曠崗，每天早上六點我和其他體育教師每周輪換吹哨，督促學生晨跑，從而有效地提高了學生學習的有效性。

這些工作的做出，使我的個人業務水平得到提高，個人能力得到增強，做好本職工作，履行學校交給各項工作職責，為楠中的發展貢獻一份力量，希望能夠推動楠中的發展。

高中體育老師個人工作總結篇二

時光飛逝，轉眼一學期又已過去，在這一學期里，我在課程標準的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。

就本學期開展了以下工作，回顧這一學期我在高三年級體育教學工作中，以貫徹"健康第一"為指導思想，教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業、積極完成體育教學工作中的各項任務，同時還認真業務知識，不斷提高自己的教學水平。在教學工作中做到具有良好的師德，處處關心愛護學生、積極執行學校制定的一切工作制度，團結教師一道干好工作。教學中能根據新的體育課改要求，結合學生中存在的具體問題，適當調整教學內容，使每個學生教能充分得到全面的活動，提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。

高三年級的體育教學，本學期認真制定切實可行的體育教學工作計劃，教學工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據不同年齡學生特點，認真備課，在備教材的同時，也注意備學生，教學中按照新的課改目標，改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序，注意講解示范、重點是講練結合，使學生能很快的學會課時內新學的教材內容，教研工作能各級參加，努力提高本人的業務水平。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。在教學過程中，能根據教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，使有效的完成教學任務這樣，可以使學生盡快的'學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。抓學生思想工作，促教學成績的提高、學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理感受到了學校班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，自信心，促進德、智，體等方面的全面發展。

高三體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量設計使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，增強高三學生的自信心。

總之本學期我任教高三年級體育課，開展跳繩，游戲，球類，趣味性等等，自由發揮性練習活動，發展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習主人，從中讓學生玩中學，學中樂的課堂氣，使學生充滿信心迎接高考。

高中體育老師個人工作總結篇三

本學期即將結束，回顧整個學期的工作，有好的也有不足之處，我作了一下總結，希望對今后的工作有所幫助。

本學期主要擔任了高一年級八個班級的體育教育教學工作，在工作中認認真真上好每一節課。為了提高自己的業務素質，我從備課、上課、聽課、評課，課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。認真鉆研教材，對籃球模塊的知識充分掌握，結合學校實際，每節課盡量發揮學校的物質資源的優勢，增加一些教學內容，激發學生的興趣愛好；了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識技能可能會有那些困難，采取相應的方法手段和預防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的籃球知識傳授給學生，包括如何組織、如何安排每節課的活動；擴充學生的籃球知識量，拓展學生的知識面。讓學生學習文化知識的同時掌握一項運動技能，今后不論是自己鍛煉身體還是參加一些籃球業余比賽，都能夠有所幫助，進而能夠隨時適應社會上的各種情況，成為全面發展的*青年。

我的體育教學主要從三點來進行總結：

首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。

其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

因此，我要加倍努力，爭取在今后的學生籃球比賽中取得好成績。教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系，充分發揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發作用。要注意學法指導的有效性，要創設有趣輕松的教學氛圍，激發學生的學習興趣，要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發展，最終達成學習目標。

總之，我將不斷總結教學中的不足之處，為今后更好的教學積累經驗，為今后更好的教學打好基礎。

? 初中體育老師工作總結 ?

貫徹落實xx市“健康xx，幸福人民”的行動，把學校體育工作作為實施健康素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神。深化教學改革，全面推進素質教育。在體育教育教學中以學生為主體，培養學生的興趣與求知欲，全面提高身體素質；爭創學校的體育特色，培養全面發展的學生。

本學期是初中的最后一個學期，在認真學習新課程改革和結和本校實際的基礎上，制定出切實可行的教學計劃，在鍛煉學生身體素質的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試，助他們順利考取理想的高中。

一、學生現狀分析

初三學生處于青春發育的高峰期，身體發育較快，個體形態發展差別較大，男生活潑好動，表現欲強，女生則趨向于文靜、內向，不喜歡活動，針對女生這一特點，可選擇一些柔韌性強的運動項目，提高她們的運動興趣；還有升學測試，運動量、運動強度要大。

二、教材的知識系統和結構

本學期教學內容有：體育基礎知識（籃、排、足球的`基礎知識）田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統體育。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導，如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生最大的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。

三、目的任務

1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質，特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發能力。

3、通過體育鍛煉，培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。

四、重點與難點

1、重點是田徑的短跑（包括蹲踞式起跑）與立定跳遠教學和成績的提高。

2、難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。

五、教學措施與教改思路

1：隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。

2：初中生對抗性強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。

3：因材施教，分組時采用根據身高分組或按身體素質分組，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

六、本學期教學進度安排

第一周-----第三周：體能恢復訓練以及課間長跑的進一步加強訓練，體育專業生的選材與訓練工作

第四周-----第五周：50米跑的有關教學

第六周-----第七周：立定跳遠教學以及測試工作

第八周-----第九周：坐位體前屈的輔導訓練

第十周-----第十一周：仰臥起坐的練習

第十二周----第十三周：中考項目混合測試與個別學生的加強指導

第十四周----第十八周：中考體育測試結束后的體育創新教學與期末測試

遇五一假期或意外天氣情況有關教學進度和教學內容可靈活臨時調整，采取室內教學的方式等。

? 初中體育老師工作總結 ?

1.我與你一齊攜手走過了個春秋，友誼也經過了無數磨練，可是這也更加堅定了我們的友誼。雖然我們即將分離，可是我們的友誼永遠存在，永遠……

2.可恥的是你因害怕而裹足不前。

3.2.祝福你們：天作之合，心心相印，永結同心，相親相愛，百年好合，永浴愛河，佳偶天成，宜室宜家，白頭偕老!

4.什么叫好男人?好男人就是你死心塌地跟著的那個人。每個女人都會有，沒有必要羨慕別人家的。

5.內心布滿莫名的心酸，遺憾不能天天在一起。

6.看過浮生萬物也遍覽山河無數，依然要獨立堅強溫暖。

7.體育課上，要學會與小朋友們合作，一起開心地玩!

8.有時作者又采用對比的方法，將兩種相反的情況組織在一起，形成鮮明對照，以增強文字的說服力。

9.中秋快樂，合家幸福。

10.一條大河能容納無數溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你們像高山大河那樣博大精深。對生活，充滿希望；對未來，抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！

11.用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

12.人生的曼妙就在于不可知會的際遇。

13.把時光涂滿夢想的顏色，嫣然一笑，讓身影化作美麗的追逐。

14.常懷如臨深淵、如履薄冰之心，常行心細如發、一絲不茍之舉。

15.此刻，再一次經歷了畢業季。我才明白，原來，我們畢業的是大學，但結束的是一段青春。我們把最完美最寶貴的青春留在了那里。誰不懷念青春，誰不留戀青春

16.【勵志語句】當世界顫抖時，我聞風不動：當云翳朦朧時，我甚平靜。

17.你曾經愛過的人。要記得珍惜和感激，因為他讓你知道什么是真正的愛情和愛戀!

18.愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、

19.誨爾諄諄，聽我藐藐。

20.對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!

? 初中體育老師工作總結 ?

管理學院年度個人工作總結

201*年，在上級領導的關懷和指導下，在管理學院廣大教職工的支持下，順利完成了學校交給的各項工作任務，工作總結如下：

第一部分 工作中的成績

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一、加強政治學習,努力完成兩學一做學習教育活動的相關工作

(一)認真學習黨章黨規、學習XXX的系列講話

認真學習黨的十九大精神，認真學習了習近平同志系列重要講話精神，進一步堅定了理想信念，提高了黨性覺悟;進一步增強了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;進一步強化了宗旨觀念。在學習過程中記錄了讀書筆記，結合工作實際撰寫了3份心得體會。

(二)配合分黨委書記圓滿完成了管理學院兩學一做教育活動的開展。

管理學院分黨委按照學校黨委的部署和要求，積極推進兩學一做教育活動的開展，制定了學習計劃、按照計劃圓滿完成了各個階段的學習教育任務。作為二級學院領導，我聯系工程管理研究所支部，給他們上了黨課，與支部黨員進行了交流，推進了這個支部學習的逐步深入。

管理學院堅持正確的政治方向;堅持為教師服務、為教學科研服務;堅持領導班子的團結和諧，營造風清氣正的良好氛圍。干部之間、干部與教職工之間都有著良好、和諧的關系;管理學院始終堅持黨政聯席會議制度，一切重大問題都堅持公開、公正、公平的原則，經過黨政聯席會議充分的討論，最后形成決議，有些重大問題按規定召開教職工代表大會討論通過。

(三)配合分黨委書記圓滿完成了楊濤書記對管理學院兩學一做學習教育活動別的檢查工作。

二、主持并圓滿完成201*201*崗位聘任工作

1.組織管理學院全體教職工認真學習學校的崗位聘用文件，統一思想，保證聘用工作的審理進行。成立了管理學院教師崗位設置與聘用工作領導小組，順利完成了這一工作。在公開、公正、公平的原則下開展崗位聘用工作，得到了廣大教職工的支持，圓滿完成了崗位聘用工作。

2.成立了管理科學與工程學部，下設信息管理研究所、工程管理研究所、物流與工業工程研究所、農林經濟研究所和校級科研基地現代企業研究中心。

3.與學校簽訂了201*201*聘期目標責任書。

三、主持完成管理學院十三五規劃編制工作。

1.完成了《管理學院教育事業發展規劃》

2.完成了《管理學院學科建設發展規劃》

3.完成了《管理學院人才隊伍建設規劃》

四、狠抓日常教學工作，注重教學過程管理

(一)組織、指導完成了日常教學工作

1.組織完成了管理學院學生的各類考試工作;

2.組織完成了期中教學檢查和教風學風大檢查工作;

3.組織完成了新生的入學教育和專業介紹工作。

4.組織完成了大三學生學年論文安排、大四本科畢業論文(設計)、畢業實習工作安排與實施工作。組織落實本科畢業論文(設計)、畢業實習報告的自查評估與上報工作

5.組織落實**財經學院教學研究項目遴選與申報工作。

6.組織管理學院實踐周活動。

7.組織安排每個專業涉及班級較多、涉及學生較廣的至少一門以上課程推行試題庫建設，實現教考分離。

8.組織了管理學院201*年青年教師講課比賽，舉辦期中教學觀摩會2場。

(二)舉辦201*年管理學院教學工作會，制定并通過了《管理學院關于加強教風與學風建設的措施》等文件。

(三)組織完成了六個專業人才培養方案和教學大綱的的修訂工作

(四)組織完成了信息管理與信息系統、工程管理、物流專業省報省級一流專業的申報工作。

(五)組織完成了中省共建項目申報，《ERp實驗改造升級》項目獲批中央財政支持資金**萬元。

(六)組織舉辦201*年考取研究生同學座談會。考取研究生的同學給在校有意向考研的學生代表進行了經驗交流。

五、加強產學研合作、重視科研和學科建設

(一)組織管理科學與工程學部、各個研究所邀請國內專家來校做學術報告共13場。

(二)組織建立了產學研合作基地兩個(*****有限責任公司、***鎮)。

組織學部和各個研究所教師對兩個單位進行實際考察。

組織專家團隊赴**鎮產學研合作基地進行考察，我校教師給**鎮果品合作社、苗木合作社、蔬菜合作社的負責人講授電子商務、合作社組織、經濟也產業發展相關知識8場。

(三)組織完成管理學院在應用經濟學下自主設置二級學科碩士點的申報工作，并獲批準。

(四)組織完成管理科學與工程省級重點學科201*-201*年建設規劃。該項工作是在綜合新情況，充分發揮各方作用的基礎上完成的，不斷調整思路，使該學科的研究方向和建設內容進一步提高。

(五)派出教師參加全國的各類學術交流會**次。

(六)組織完成了《管理學院追趕超越方案》的編制工作。

(七)以劉**教授為帶頭人的科研團隊發揮了重要作用

管理學院聘請了美國東密西根大學劉**教授作為管理科學與工程學科的帶頭人，每年在我校工作6個月左右，他已經入選**省百人計劃。劉教授每周召集年輕教師進行科研沙龍活動，指導和培養年輕教師，逐步形成一支科研團隊。運用博弈論研究管理學的問題，形成了鮮明的研究特色，產生了一批高水平的研究成果，打造了一支生機勃勃的科研團隊。定期開展各學科專業研究團隊內部的學術交流，先后舉辦8多場沙龍活動，逐步穩定研究方向和科研團隊。

六、個人完成的教學與科研任務

(一)教學任務：完成本科生農經***班《企業理論與公司治理》的教學任務，總計36個課時。完成了研究生《經濟學方法論》4課時的講授任務。

(二)科研工作：發表了學術論文2篇，參與了2個省部級課題的研究工作。

(三)研究生指導：完成了金融專碩2個研究生的指導工作。

第二部分 工作中存在的差距與不足

一、學習不夠深入，業務水平和管理能力有待提高

在學習方面不夠深入，學習自覺性、積極性和主動性不足，學習專題不突出，對理論的鉆研不深入。業務學習不夠，忙于行政事務，放松了專業知識的學習，知識更新慢，靜下來認真研究學術問題的時間少了，科學研究中產生了浮躁和功利主義思想，導致沒有產出高水平的科研成果。在我個人研究的專業和領域，需進一步深入學習，提高業務素質和水平。

由于學習不夠，對高等教育發展規律學習認識不夠深入，運用高等教育理論和規律指導教學科研管理工作方面做的不夠。管理能力和水平有待于提高。工作中缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么。

二、管理科學與工程碩士點被撤銷，學科建設和科研管理

有待于深化改革

管理科學與工程碩士點被撤銷，說明管理學院在學科建設和科研管理上存在一定的問題，我個人也負有一定的責任。

管理學院在學科建設和科研管理上存在一定的問題。一是由于在科研上缺乏領軍人才，所以有影響的、標志性科研成果不多;二是教師隊伍的年齡結構、學歷結構、職稱結構都有待完善，青年教師比例偏高，學科梯隊不合理，教師隊伍中管理科學與工程專業畢業的人數少。

三、在科研管理存在一定問題：科研成果轉化為生產力的能力不足

在科研管理上存在一些問題，一是管理的粗放，沒有達到預期的目標，產出的數量和質量都不理想;二是產、學、研合作不緊密，與政府機關、兄弟院校、實習基地、校友等聯系不緊密，沒有與這些單位建立機密的合作關系，沒有充分利用這些社會資源為教學科研服務;三是科學研究成果中標志性成果比較少，成果服務于社會經濟發展要么缺乏后勁，要么缺乏宣傳和推廣的資源?？蒲谐晒D化為生產力的能力不足，服務地方經濟的能力有待提高。

第三部分 整改措施和今后努力的方向

一、加強理論學習，改進工作作風，提高業務素質

要加強政治理論學習，深刻把握中央文件精神，增強學習的自覺性和、動性和針對性，掌握高等教育的規律，密切聯系工作實際，貫徹執行中央的精神，把日常的教學管理工作做好。改進工作作風，克服急躁情緒，密切聯系群眾，充分發揮教職工的積極性何主動性，創新管理手段和方法。減少不必要的應酬，靜下心來學習專業知識，更新知識結構，提高業務水平，在科學研究上爭取產生高質量的成果，為教職工做出表率。

二、 加強學科建設和科研管理水平

1.要采取特殊措施加強學科建設和科研管理。一是要加大人才引進力度，向學校要政策，采取特殊措施引進管理科學與工程專業畢業的博士，提高這個專業畢業教師的比例;二是要改進科研管理辦法，重點資助一批有發展潛力的科研型教師，為他們進行學術交流、進修和申報項目提供支持;三是要建立科研團隊，發揮學部的引領和規劃作用，積極實施各個研究所產學研一體化的功能，進一步下放權利、發揮研究所的積極主動性，真正把基層學術組織改革落到實處。

2.加強互聯網金融碩士點，爭取盡快出一批成果，做好研究生培養;建設爭取五年以后重新申報管理科學與工程碩士點;積極爭取申獲批報工程管理專業碩士點。

三、加強和社會各界的聯系，增強科研成果轉化為生產力的能力

1.要采取有力的措施，在科研管理上進一步細化，責任到人、分工明確，設立一些項目，重點進行扶持，爭取在成果的數量和質量上都有所突破。

2.要加強與政府機關、兄弟院校、實習基地、就業基地、校友等聯系比緊密，在科學研究上進行緊密合作，充分利用這些資源為教學科研服務，提升我校的辦學水平。

3.依托**鎮和**天元智能制造有限公司深入開展產學研合作，爭取產生一批標志性成果。加快科研成果轉化，提高科研成果服務地方經濟的能力。通過產、學、研協同創新合作，為政府、企業等單位提供決策咨詢服務，提升服務地方經濟的能力。

通過校企合作方式，每個專業選派2名教師赴企業進行實地交流學習;根據地方經濟發展對人才需要，通過課程、教學模式改革，不斷提升人才培養質量。

201*年**月**日

? 初中體育老師工作總結 ?

作為一位初中體育老師，我一直以培養學生的身體素質和培養他們對體育運動的興趣為己任。為了更好地完成這一任務，我在教學中總結了一些經驗和方法。

首先，我注重培養學生的自信心。學生在體育課上常常會遇到一些難題和困難，他們有時會因此喪失信心。因此，我經常鼓勵學生，告訴他們只要努力，他們一定能夠克服困難。同時，我也帶領學生不斷挑戰和突破自己的極限，讓他們體驗到成功的喜悅，從而激發他們的自信和動力。

其次，我注重培養學生的團隊合作能力。體育項目中，團隊合作是非常重要的，每個隊員都有自己的角色和責任。因此，我經常組織學生進行集體活動，如集體運動會、班級對抗賽等，讓他們通過合作取得勝利。同時，我也注重培養學生的互助精神，經常組織學生互相幫助，學會合作，共同進步。

在教學方法方面，我注重多樣化的教學手段。通過多種教學手段的運用，可以更好地激發學生的學習興趣和創造力。例如，我會運用PPT、圖片、視頻等多媒體教具，讓學生在視聽感受中更好地理解體育知識。同時，我也注重體育實踐，讓學生親自動手實踐，通過實踐中的體驗來深化對知識的理解。

除了多樣化的教學手段，我還注重培養學生的體育素養。體育不僅僅是認識運動項目和規則，更重要的是培養學生的運動能力、技能和意識。因此，我重視學生的體育訓練，組織他們進行各種體能訓練和專項技能訓練，幫助他們提高自己的身體素質和技能水平。同時，我也注重培養學生的體育意識，讓他們明白體育的重要性和價值，懂得運動對健康的益處。

另外，我還注重和學生的良好互動。認識到學生是學習的主體，我鼓勵學生積極參與課堂，提出問題和觀點，通過和學生的互動，可以更好地了解他們的學習情況和需求，進一步調整教學方法和內容，讓教學更貼近學生的實際需求。

最后，我注重激發學生對體育運動的興趣。體育課不僅是傳授知識和技能，更重要的是讓學生喜歡上體育運動，將其作為一種生活方式。因此，我注重培養學生的興趣，通過游戲形式和趣味活動，讓學生在輕松愉悅的氛圍中享受體育運動的樂趣。我也鼓勵學生積極參與校外體育活動，如參加運動會、比賽等，增加他們對體育運動的了解和熱愛。

通過這些教學方法和經驗的總結，我發現學生在體育課上的興趣和學習效果得到了明顯提高。我將繼續努力，不斷完善自己的教學方法，為學生的體育教育事業貢獻自己的力量。

? 初中體育老師工作總結 ?

本學期全體教研組教師在全校的統一布置下，在教務處、教導處的領導和安排下，認真切實地完成了各級各項任務和目標。具體工作如下：

一、學校工作

為豐富校園文化生活，增強教師體質，營造積極健康向上的校園文化氛圍，5月3日組織了以“籃球點燃激情，運動彰顯風采”為主題的教職工籃球賽；配合教育局完成了紅旗中學20xx級特長生招生工作；組織開展了11月份校秋季田徑運動會；順利完成12月份學生體質健康測試和上報工作；協助高三年級200天誓師大會的籌備工作等等。

二、體育教學

認真做好學校體育工作的一系列活動，教師在課堂上嚴密組織，嚴格訓練，認真鉆研、整體把握，體育教學方面繼續以“健康第一”為指導思想，以“安全教育”、“常規教育”為目標，在體育教學中培養學生自主鍛煉的思想意識，發展學生的身體素質，促進學生各機能的全面發展上好每一節課，備課組活動開展正常，集體備課時發言積極，共同探討教材教法，集思廣益。精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習充分發揮每一個學生的特長。利用雨雪天用室內課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衛生保健知識：課堂教學中堅持以人為本的思想，重視安全教育、注意培養學生的主體意識強化教學環節，確保了教學質量穩中有升。

三、體育訓練

我校在取得全國青少年校園足球特色學校后，在全組老師的共同努力下我校又被評為全國青少年校園籃球特色學校，每天下午課外活動時間都能正常訓練，目前訓練狀態較好，已取得11月份市籃球賽男、女第三名的好成績，現正在代表阜陽市參加省籃球比賽中；表區參加的4月份市運動會取得總分第二名的優異成績，在剛剛11月份舉行的市啦啦操中榮獲高中組花球規定動作和爵士自選均為第一名的好成績。

四、教研活動

我組每位成員都精心準備自己的公開課，x老師x月x日參加的區公開課《形神拳》，獲得全市體育教師的一致好評，xx教師上了短跑的《加速跑》，其中xx老師還進行了同課異構上了籃球的《行進間單手低手上籃》。全組成員一起聽課，然后每位成員從教學中不同的角度進行評課，錘化教學手段，精化教學思想，優化教學效果，每位成員從中受益匪淺。除了上好常規課和公開課，每位老師也在平時和教研活動時間相互交流，談各自在教學中存在的問題和困難，大家都暢談自己的觀點以及處理的方案，多位老師多次參加省市區舉辦的各種教研學習培訓活動，如：xx老師參加了x月x日的省武術裁判員培訓，到三中聽張靜靜、五中聽李亞紅的課，并把外出參加教研活動的指導思想及學習內容與組內同事一起學習分享。

五、德育教育

在課堂上我們配合學校對學生進行德育教育，培養學生助人為樂、善良正直、頑強拼搏、不畏困難、吃苦耐勞、堅忍不拔和機智、果斷、自覺遵守規則的優良品質。

六、體育工作的不足

1、需要根據學生的體育興趣進行教學。

2、需要進一步加強與校領導和其他科任教師的交流與合作。

3、需要挖掘、匯總、培養我校較高水平的運動人才，力爭報名參加更高級別的賽事。

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