數控個人工作總結（精選13篇）
發表時間：2023-09-15數控個人工作總結（精選13篇）。
? 數控個人工作總結 ?
一、 各項工作的總結
我加入樓層管理辦公室也已有一個多月時間了，身為北C1-3樓層長的我已經完全適應了咱們這個組織的工作，我本身也是我院生活部的一名干事，所以在這方面有一點經驗可尋。在此期間，我積極的參與了咱們組織的各項活動，除了咱們檢查宿舍晚歸以及安全等一些常規任務外，同時在舉辦“樓宇杯”活動期間我調查了一到三層宿舍長的信息，宿舍成員情況以及一些公用設施的損壞情況。除此還協助督察隊搬運電腦桌。另外在上級資助貧困小組到我校視察期間協助大二學長們做好接待工作，忙綠了一上午，順利完成上面下達的任務。
總的來說這一個多月來，我積極參加了各類活動，認真履行了自己的職責，雖然在一些方面還有不盡人意的地方，但我相信在以后的工作中我將做的更好。
二、 加入咱們組織的感受與收獲
我本身是學生會一名干事，在其中干了也有一年了，可是驚奇的發現吧，真的在這一個多月來我收獲了許多，比在學生會一年的收獲還大，雖然有點累，但我很滿足，因為我過的很充實。還記得第一次的宿舍晚歸檢查，而我就直接被安排到檢查大三學長的宿舍，當時吧，一想到那緊閉的宿舍門，幽暗的走廊，以及聯想到那冷漠、陌生、厭惡的表情我真的想退宿了，畢竟人家大三了都，會理會我這大一的嗎？但是吧，當時真的很感謝我的樓長，他讓我勇敢的邁出了這第一步，他知道我們第一次檢查嘛，肯定有點不知該咋辦，就帶領我們敲響了第一個宿舍的門，“同學，打擾一下，我們是學生處的，檢查一下晚歸”他說的聽起來是那么的理所應當，理直氣壯，就在那一刻，我明白了，我有了勇氣，知道這是我們的責任，義務，我們不能退縮，我們要在禮貌的前提下讓對方知道我們組織的職責，嚴謹，權威，不容觸犯，必須配合我們的工作，不管他是大幾的，在工作上，一視同仁，總的來說就是我們不是來找事的，不是找麻煩的，我們是來列行公事的，是有組織性，紀律性的，是宿舍管理有力的監督人。也不知道當時怎么的吧，反正只記得當時我就一口氣單獨一個人檢查了兩層樓的宿舍。也許是我的態度以及心態的問題吧，很高心當時并沒有發生什么不愉快的事。只知道那是一次成功的第一次，一次難忘的經歷。 怎么說吧，很多人對咱們的工作都有很大的偏見，畢竟在他們的眼中我們可真是不速之客啊，就那晚歸檢查來說吧，那么晚了還要去檢查宿舍成員晚歸情況，不僅打擾休息，還登記通報，真可說可惡啊，課可身為樓層長的我們必須明白咱們的工作性質，記得微笑著進去，愉快出來，這樣就是我們工作所必須的心態。
三、對組織的一些建議與展望
1、 加強樓層長之間的聯系與交流
說句實話，在座的各位我有大部分的人還是不認識或者叫不上名字，甚至包括各位樓長，主任等。這也是我想對咱們組織的一些建議吧，希望能多組織一些活動讓大家都彼此熟悉一下，畢竟如果我們彼此熟悉了我想在我們的以后工作中大家更能很好的相互協作，反正對我來說吧，如果你都不認識我，就我認識你，我是不怎么想去大聲招呼的，這也是我以后在工作生活中需要提高的吧。
2、 明確咱們組織的任務與工作性質
我發現，我們的工作比較復雜，雖說大部分在宿舍管理方面，但是在其他一些方面也有許多涉及，不是說這不好，但是我們必須要有自己的主線，有自己的規劃，以及明確的工作流程，而不是隨機而動， 3 希望我們有固定的列會時間，這樣大家一起聚在一起，不僅可以相互學習交流，而且有助于彼此的以后工作的進展。
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技能大賽在本校順利落下帷幕，我有幸代表本校教師參加了數控車床操作和加工中心項目的比賽，并取得第一名和第二名的成績。而帶領的數控車學生隊獲得團體第二的成績，獲得比賽的成績，不單單是在比賽的現場實現的，而是在賽場外的長期積累。這包括了知識的積累和心理素質的不斷磨礪。
就我個人而言，我去年參加數控車技能大賽取得第四名，當時一個技術問題困擾了我很久，直到本年大賽前期我才解決。而這個過程中我不斷思索，不斷學習，不斷積累。10年上半年我開始準備培養我校參加勞動口和教育口數控比賽的學生選手。我通過日常的培訓工作，從中發現人才，進行針對性輔導。盡我所能，授我所有，這是一名教師的職責，也是一名教練員的職責。每天的訓練工作在我的精心策劃下順利開展，并進行每日的總結。在此過程中，我發現了很多編程、工藝知識和機床設備使用方面等問題，對每個學生發生的問題進行分析研究，經過不斷驗證總結。這使我在比賽現場能應用工藝知識，操作要點合理完成比賽考核點。
積累的過程也包括練習題目儲備。為了獲取更多練習試題，我通過網絡，書籍等多種渠道收集了大量文章與圖紙。在進行資料分析的過程中，我逐漸摸索出：抓住零件主要加工特征，有效把握理論知識點的訓練方法。通過對大量技能比賽訓練題目的分析比較，比對出各類考題的考核要點，并歸類總結。這樣從起步階段，照搬...
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1、扎扎實實深入開展校本教研。
2、積極探索高年級英語閱讀教學的思路。
3、努力探索英語集體備課的方式。
4、多渠道、多形式提高教師素質，逐步形成專業素質較高的教師群體。
5、加強六年級英語教學的研討，努力提高畢業班的英語成績。
回首20xx年，忙忙碌碌，卻也腳踏實地，忙碌中感覺踏實，辛苦中留下回味，不斷激勵我們奮進，勤勉播種了收獲。如果說過去的一年里面，我們在工作中取得一點進步，這和領導的信任、鼓勵和支持分不開，今后的工作還等待著我們去思考、去探索、去實踐。在新的一年里，我組要以嶄新的精神面貌，創新的工作思路，踏實的教研作風去迎接全新的挑戰。
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為了確保國華寧海電廠自動報警滅火設備正常工作的狀態，對設備定期進行功能性試驗。試驗分為月度試驗，季度試驗，半年度試驗和年度試驗。
1.月度試驗：
1.1試驗目標。
主要查看設備工作狀態，對于火災自動報警系統，主要按國家標準進行測試：
1.1.1火警報警自檢功能
1.1.2消音，復位功能
1.1.3故障，報警功能
1.1.4火災優先功能
1.1.5報警記憶功能
1.1.6電源自動轉換和自動充電功能
按廠家設備標準進行測試：
1.1.1檢查信號回路電氣性能、電源電壓水平
1.1.2檢測所有聯動輸出端口參數
1.1.3檢測音響提示功能
1.1.4檢測各類開關功能
1.1.5檢測各類功能顯示燈、指示燈是否正常
1.1.6測試打印機功能
1.1.7測試CRT與主機的通訊功能
1.1.8聯網測試功能
月度實驗是維護人員根據設備的具體狀況針對某一區域或某一系統有側重點的進行試驗。在日常巡檢中發現系統存在問題或者存在隱患，通過實驗來明確方向，找到問題的根本所在并進行處理。
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1.人員、紀律方面還有待于進一步的規范和完善;
2.與各崗位相應的專業知識、安全管理能力等綜合素質高低不一，參差不齊，有待于加強培訓;
3.各項預案和具體的實施還不夠完美，安保部將抓緊落實;
4.保安員的儀容儀表、服務不周到、處理應變不靈活，這些會影響到整體服務質量的環節，需要重點的跟進。
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春華秋實，花開花落，忙忙碌碌中這個張帆遠航的一年又進入了寧靜的港灣，20xx年度即將過去，回顧一年來的工作，充實而富有挑戰，在學校領導和同事的支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好，特就20xx年工作小結如下：
一、政治思想方面
我熱愛祖國熱愛學校，思想上積極要求進步，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人。每天堅持收看電視新聞，關心國家大事；積極參加各種政治學習，并能做好筆記。積極參加學校組織的各項活動，在教育中善于用正確的政治觀點去引導學生，能自覺完成學校的各項工作任務。作為一名教師，我力求做到自嚴自律、為人師表、愛生敬業、盡心盡職。
二、工作學習方面
教學上我更是一絲不茍，我十分注重吸收先進的教學經驗和現代教育理論，保證每周有一定的業務學習時間，認真做好摘記，以此更新自己的教學理念，努力使自己適應現代教學要求。在工作中也能做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經驗的老師學習；對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。對于每節課我都精研精備，并認真把重點、難點灌輸給學生。課后重視反思教學中的“失”與“得”，寫好教后感，及時總結經驗教訓。本學期我積極參加我校語文組《農村小學課前預習有效策略研究》課題的教學研究，及時寫教研反思以及案例分析。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動向教導處和值周領導請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛生、紀律、安全等經常講，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優良班風。
3、經常與任課教師取得聯系，了解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業負擔量。
4、積極組織學生參加每天早上10分鐘的晨讀和20分鐘的午寫練字時間，經過一學期的培養，學生已經養成了良好的晨讀和午寫習慣。
5、經常與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎。
五、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環境衛生，增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
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20xx年數控專業部繼續深化教學改革，狠抓常規工作。在學校領導的關心和支持下，以教育局工作要點為指導，以培養和提高學生綜合素質為主線；以創和諧校園為重點，結合我專業部開展教育教學工作的需要，開展了一系列工作，充分發揮教師在學生中的引導作用。經過專業部領導和全體教職工的共同努力，較好地完成了各項工作。
一、指導思想：
以教育局工作要點為指導，從素質教育的要求出發，以提高教師自身業務素質和教育教學能力為前提，以全面實施新課程改革，大力開展教研活動為載體，以全面發展學生的綜合素質為目的，以全面提高我校的教學質量為宗旨，科學規范實施目標考核細則，努力開創我專業教學工作的新局面。
二、本學期教學工作任務和目標：
（一）加強教學工作管理，完善、調整并落實好教學工作考核機制。
（二）全面提高教學質量，確定教學質量標準。
學生公共課平均要達到75分，及格率要達到90%，優秀率達30%?；A理論課平均分要達到80分，及格率要達到85%，優秀率達25%。專業課平均分要達到75分，及格率要達到80%，優秀率達20%。
三、本學期主要工作要求及完成工作任務的概況：
（一）加強教師培訓工作，抓學習，督練功，搞培訓，促進教師業務水平的提高。
1、組織教師參加進修教研部門組織的學習，及時掌握最先進的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技術和教學方法。
2、組織好教師的業務學習，教師進行自學，學習內容為新課程理論、《新課程標準》及《大綱》和教材。學習理論要與備課、課堂教學實際結合起來，在教材挖掘上要吃透教材，駕馭教材。不定期的進行業務測試，重點考察教師對教材的理解和掌握程度。
（二）加強聽課管理，促進領導、教師業務水平的提高。
部門領導深入課堂指導教學工作，檢查性聽課側重于隨機聽課，聽后看教案，讓講課教師談教學設計，談教學反思，重點解決備課與上課脫節的問題。此外，聽課側重指導性和研究性聽課，做到了指導及時、評價公開、公正、研究有價值。
（三）優化教學結構，大力開展教研活動。
本學期，加強校本教研的力度，著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價方式的改革等方面作出深入的探索，并讓教師感知現代信息技術在課堂教學中的作用。
1、集體備課：
各層次的集體備課均要按五步實施模式規范進行操作。
2、教研課活動：
積極開展教研活動，活動主題要緊緊圍繞本學期的教研目的進行。研討的學科有：機械基礎、機械制圖、數控加工、維修電工、CADCAM等學科。為了調動廣大教師教研的積極性，各校的教師可根據研討的學科及自己教研能力，來積極參與教研活動，申報承擔教研課，這樣不但提高了廣大教師的教研意識，體現自己教研能力方面的價值，而且進一步推動我部教研活動。
（四）、加強教學工作全程管理
1、嚴格執行課程計劃，科學、合理地編制課程表。按《課程計劃》開齊學科，開足課時。突出抓好活動類和地方課的設置。
2、在教學過程中，加強備課、上課、評價（作業）、考核的管理。
（1）、備課
書寫要工整，數量上要保證一周儲備課，嚴禁備堆課。
教案編寫上，在常規要求基礎上強調的有以下幾點：
①、教學目標制定要科學、合理、符合實際，敘述要明確，要從知識與技能，過程與方法，情感態度與價值觀三個維度制定。
②、教學流程要落實教學目標。
③、各種課型（新授、練習、復習、測試）課的課堂教學結構要符合常規要求。
④、新授課的教學過程各環節用語要統一使用:激趣導入；起點檢測（或預習檢測）；探究新知；訓練反饋；回扣目標。
（2）、上課
立足體現啟發式教學模式，利用一切可行手段組織好課堂教學，做到課堂教學環節齊全、內容充實，準確完成課堂教學設計，注重教學藝術，準確傳授知識，注意培養學生能力，正確運用教學手段和方法，與常規教學結構上相同，突出各環節的分層指導。
實習的管理及實習教學工作：
1、組織學生學習各項操作規章制度。
2、凡是分組實習，必須讓學生動手操作，培養學生的實踐操作能力。
3、分工種實習，實習教師要有課題、時間的安排、分步要求、課題完成標準。
4、實習車間有實習指導教師和維持紀律的教師，保證實習安全。
四、保證措施：
（一）、加強信息反饋工作
采用全面檢查和不定期抽查，通過教學工作的檢查，及時掌握教學各環節的情況，有針對性地進行調控，以保證教學任務的順利完成和目標的實現，充分調動教師教學工作的積極性，及時發現問題，及時解決問題，堵塞漏洞，更好地提高教學和管理質量。
（二）、建立激勵機制：
本學期，根據《教師量化考核細則》，從課的質量和數量以及教師的工作態度進行量化，突出過程性管理。
總的來說，數控專業部積極配合學校領導和各處室開展各項工作，在各位教師的努力下，在工作中不斷總結、提高，數控專業部的工作取得了較好的成績和效果，為我專業部下一階段的工作奠定了堅實的基礎。
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? ? ? ? ? ? ?在學校領導和全體同志的關懷、幫助、支持下，緊緊圍繞中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面，通過學習黨的十九大精神，進一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。 一、工作表現 （一）強化形象，提高自身素質。為做好督查工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業講奉獻。綜合部門的工作最大地規律就是“無規律”，因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業，二是錘煉業務講提高。經過半年的學習和鍛煉，自己在班主任帶班方面學習了很多經驗。利用辦公室學習資料傳閱或為各部門校稿的同時，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。 （二）嚴于律已，不斷加強作風建設。一學期來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；堅持做到不利于機關形象的事不做，不利于機關形象的話不說，積極維護機關的良好形象。 （三）強化職能，做好服務工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服務水平。學校人少，工作量大，這就需要老師們團結協作。在這一學期里，遇到各類活動，我都積極配合做好本職工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。 二、工作中的不足與今后的努力方向 一學期來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學習、服務上還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距，在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。 （一）發揚吃苦耐勞精神。面對工作，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種艱苦環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。 （二）發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇于實踐，博覽群書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養”；同時，講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。 （三）當好助手。對各項決策和出現的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。 ??? 總之，一學期來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：主要是對教學理論和文學基礎的學習抓得還不夠緊，學習的系統性和深度還不夠；工作創新意識不強，創造性開展不夠。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好學校部署的各項工作，不辜負學校領導和同志們對我的期望。
? 數控個人工作總結 ?
本人在某公司就職。首先在金工車間實習，接著轉工裝設計科實習，然后轉檢驗科實習。隨后在數控車間轉正為駐數控車間編程員。
在這在一年的時間里，我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高?？偨Y如下：
1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍和互聯網積極學習政治理論和專業技術知識;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
2、專業知識、工作能力和具體工作。
我到數控車間工作，擔任車間編程工作工作總結。編程工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了車間內的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著把工作做的更好這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：
(1)XX工作;
(2)XX工作;
(3)XX工作;
(4)日常5S工作
(5)為了工作的順利進行及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
4、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為公司及部門工作做出了應有的貢獻。
總結一年以來的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為公司的發展做出更大更多的貢獻。
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1編程方法和新趨勢
數控車主要加工軸類零件，從這幾年的題型來看，主要涉及外圓、槽、梯形螺紋、孔、錐配合、異型螺紋、斷面槽等。對編程的要求越來越高，加工的件數越來越多。那么如何通過編程方法來提高加工效率和質量呢?首先，統籌安排加工順序。競賽類圖紙，不只是要求做出工件，而是通過競賽，達到訓練學生認真、細致、嚴謹、科學的加工方法和技巧。而且這兩年還出現組合加工：即某些件必須和已經加工好的件組合到一起才好裝夾，這也是在加工前必須考慮到的，否則當發現時已經晚了。其次，留好合適的'加工余量。各類刀具的性能不同，對加工表面的影響也不一樣。想在競賽中獲得好的名次，表面粗糙度必須達到要求。這個時候就要看平時訓練中有沒有總結，找到最佳的值。下面在刀具中還會談到。再次，宏程序的運用。在橢圓、拋物線、正余弦函數、異性螺紋等這些特殊的形狀加工中，大部分都需要用到宏程序。當然，宏程序對數學的要求較高，對職業類學生來說是個難題。他們大部分都沒有好的數學基礎，在遇到這類問題是都很頭疼。其實可以讓學生套用固定的格式，只要了解其中的幾個變量時什么意思，遇到具體問題是相應的替換就可以了。比如橢圓，一般圖中會告訴你長、短半軸。在設定變量時通常是以Z軸為變量#1，那么X方向#2=bSQRT[1-#1#1/a/a]，其中a代表Z方向，b代表X方向。下次遇到類似的情況，不管長、短半軸和誰對應，都可以套用這個公式。最后，軟件編程趨勢?，F在自動化加工已經越來越普及。各類軟件(CAXA、mastCAM、UG等)都是既能畫圖又能生成程序自動加工，去年開始已經有很多學校在使用這些軟件參加比賽。這也需要學校加強對老師和學生的培訓，為以后盡快適應企業的需求打好基礎。
2如何選擇合適的切削量
競賽時，必須盡可能在規定時間內完成整套零件的加工。除科學合理的編程外，必須充分考慮切削量的選取。切削用量的選擇原則是：粗加工時以提高生產率為主，同時兼顧經濟性和加工成本的考慮;半精加工和精加工時，應同時兼顧切削效率和加工成本的前提下，保證零件的加工質量。值得注意的是，切削用量(主軸轉速、切削深度及進給量)是一個有機的整體，只有三者相互適應，達到最合理的匹配值，才能獲得最佳的切削用量。其實在競賽中，很少能像企業那樣分粗加工、半精加工、精加工，因為時間有限。很多時候能保證用粗、精加工刀就很不錯了。因此，首先要選擇好的刀具?，F在各學校為了在競賽中獲得好的名次，都不惜花錢購買好的刀具。但是刀具市場很復雜，好壞很難分辨。這就需要相關的專業知識和能力。最好能有機會試用一下，通過實際切削來判別刀具的優劣，結合刀具參數設置切削量。其次，機床性能的影響。好的刀具只是第一步。如果機床性能不高，再好的刀也很難發揮出全部的優勢。所以需要平時訓練中加強對各類車床性能的了解，知道機床的功率和機床的剛性如何、加工最大轉速是多少而不會引起共振。再次，常規參數設置參考：1)確定背吃刀量ap(mm)。背吃刀量的大小主要依據機床、夾具、刀具和工件組成的工藝系統的剛度來決定，在系統剛度允許的情況下，為保證以最少的進給次數去除毛坯的加工余量，根據被加工零件的余量確定分層切削深度，選擇較大的背吃刀量。2)確定主軸轉速n(r/min)。主軸轉速n主要根據刀具允許的切削速度VC(m/min)確定：
n=1000VC/π·d
其中：VC——切削速度;d——零件的直徑(mm)。
實際競賽中，沒有時間來計算，只能依靠平時訓練的經驗來設定。3)進給量的選擇。在使用機夾刀時，刀片都會有相應的推薦值。在保證刀具不損壞的前提下，選擇盡可能大的進給量。
3加工精度控制
在競賽中，相同條件下，需要看誰的加工精度高才能獲得高分。因此加工精度直接決定了競賽的結果。那么怎樣控制加工精度呢?第一，嚴格控制對刀的精度。做過數控車的都知道，對刀是加工前的第一步，也是關鍵的一步。如果對刀的誤差大，在后面使用補償時會很麻煩。所以一定要認真做好對刀，確保有個好的開始。第二，正確使用量具。使用千分尺測量，一定要準確測量直徑，保證尺和工件垂直。在加工前需要校驗尺的精度，不能因為尺本身的誤差影響工件的精度。測量孔時，一定要很細心，稍微的失誤都會導致尺寸偏差加大。有條件的可以使用高精度的量具。如果在競賽中發現工件因為尺寸問題不能配合時，必須犧牲一個，確保工件能正常裝配，否則會影響配合分。
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4競賽中一些常見問題的處理
由于競賽時間的限制，很多選手會出現各類問題，處理不當，導致成績不理想。那么對一些常見問題如何解決?
1)機床報警。如果在你之前有人使用過此車床，但是你在加工時卻總不能正常運轉。那你可以考慮到是否有被修改參數的可能。畢竟這是競賽，有些人會故意設置一些小動作，以此來影響別人的成績。雖然現在已經明文規定不允許這樣，但是還有人為之。那你最好想辦法解決。你可以向主考報告，千萬不要自己修改，到時候說不清的。
2)如果加工時刀具不按照正確方向走，可能是有人運行了小程序，讓你不能正常加工。遇到這種情況直接關機，重新啟動，問題即可解決。
3)切斷異響或難切。一方面可能是切斷刀裝夾過長產生振動。或者是工件太長，會向后讓刀。只要用頂尖頂住工件，就可正常切斷了。還有可能是因為刀尖和工件中心差太大，也會出現難切斷，需要重新裝刀。
4)機床本身誤差大，導致工件精度不達標。遇到這種情況只能要求換機床。如果實在沒有換的，那你自認倒霉。不是沒有辦法的，可以盡可能減小誤差。最好不用循環程序一次加工很多部分，可以分小段加工。最好一個臺階一個臺階加工，每次的誤差可以調控。這樣就能避免一次加工多個尺寸公差不合格的問題。這個方法很多人都在使用。
? 數控個人工作總結 ?
1、在新的一年里我們將要面對兩臺機的生產，要比今年忙一倍，那我們就更要做好本職工作，做到不超速，超載等各項違章的行為，做到生產在忙安全不忘，做到加強對車輛的保養、檢查、維修、維護等工作。只有保養好才能保證安全行車。為生產檢修等工作的需要提供有利的條件。
2、我們要在新的一年里更家努力的學習交通法規，加強自己的安全意識。我們要改正缺點，團結一致，做好自己本職工作，爭取更好的、圓滿完好領導交給我們的各項工作任務，并爭取在原力的工作力度上在上一臺階。
來到露天礦維修部工作已經有兩年多的時間了。在這段時間里我覺得自己領悟到了很多的東西，也學到了很多的東西，下面請我具體的闡述一下自己的感受。
? 數控個人工作總結 ?
2018年林業個人工作總結
今年以來，在局領導的關心和同事們的支持幫助下，我能嚴格要求自己，時刻保持“謙虛、謹慎、律己、務實”的態度，做到少說空話，多干實事，不表功、不叫累，不張揚。通過一年的工作，自己在政治理論、專業素養、工作開展、綜合協調、會務組織等方面都有了較大進步，取得了一定成績。現將一年來學習和工作情況總結如下：
一、注重思想建設，不斷提升綜合素質
一年來，本人能積極參加局內政治理論學習，特別是對黨的十九大和XXX系列講話精神及新黨章等進行了系統學習，深入領會。通過思想素養的進一步提高，理想信念的進一步堅定，黨性修養的進一步增強，使我對黨的政策有了深入的理解和領會，對我們黨和國家的未來充滿了希望，并內化為創造性工作的強大動力。工作中主動向經驗豐富的同志學習，向品德優良的同志靠攏，注重自身修養，堅持團結同志，與人為善，提升素質。能正確處理集體利益和個人利益的關系，時刻維護林業局形象;在政治上時刻與組織和領導保持一致，遵章守紀、服從全局;在思想上自覺保持先進性，一心一意搞好工作，爭做一名優秀共產黨員。
一、完成主要工作情況
（一）清漳河國家濕地公園建設工作
2018年，我縣以恢復清漳河上游蓄洪能力、污染物降解、凈化水質等濕地生態功能為主目標,全面啟動清漳河國家濕地公園建設。累計完成投資470萬元，建設石匣水庫上游灘涂綠化工程460畝，高標準栽植北京楊、垂柳、烏柳等喬灌木3.98萬株；設立界碑、界樁150塊；宣傳標語12處；河道環境治理及廢棄物清理300公頃。在濕地公園建設過程中，我主動參與并積極推進工程進度，通過在專業培訓中學、向領導前輩學、向兄弟縣市學、向專業書本學等多種方法來不斷完善自己，武裝自己，并希望通過自己的努力繼續完成好濕地公園建設工作。
(二）村莊綠化
按照縣委、縣政府及市局要求，積極配合趙主任深入研究我縣村莊綠化工作現狀，把村莊植樹綠化工程與改善農村人居環境緊密結合，廣泛發動，主動爭取。今年，共開展完成4個鄉鎮16個村莊綠化工程，并結合我縣拆違治亂工作的開展，對207國道，319省道沿線的林帶進行提檔升級，使沿線村莊的人居環境得到明顯改善。
（三）義務植樹
2018年4月6日上午，縣四大班子、縣直工委、四大黨委副科以上人員、林業系統全體干部、石匣鄉黨委全體干部、團縣委青少年代表共計500余人，在石匣鄉清漳河國家濕地公園沿岸開展左權縣2018年全民義務植樹活動。
通過此次活動，更好地激發了全縣干部職工熱愛綠色、保護綠色的情感，進一步增強綠水青山就是金山銀山，改善生態就是發展生產力的理念，為推進綠色發展，建設山川秀美的新左權作出新貢獻。
（四）古樹名木
古樹名木是自然界和前人留給我們的珍貴遺產，具有十分重要的科學、歷史、文化和經濟價值。全縣現有登記建檔古樹名木150株，其中樹齡在500年以上實施一級保護的37株；樹齡在300年以上不滿500年實施二級保護的24株；樹齡在100年以上不滿300年實施三級保護的89株。這些古樹名木，不僅是我縣重要的物種種質資源，更是我縣旅游資源的重要組成部分。由于古樹名木分布范圍廣、管理難度大，我們將繼續加大古樹名木的宣傳，保護力度、在五項工作上下大力氣，一是落實古樹名木的管護責任。二是繼續搞好遺漏古樹的補充調查。三是加快古樹群的普查進度。四是突出頻危古樹的救護。五是打擊損害古樹的違法行為。讓這些寶貴遺產能夠健康的傳承下去。
二、完成了領導交辦的其它事項。
回顧過去一年，雖然做了一些工作，取得了一些成績，但還存在一些缺點、問題，主要是：雖然自己工作熱情比較高，對領導交給的各項工作積極主動、認真完成，但工作中感到政治理論和專業知識不夠用，在處理和解決問題時缺乏果斷性。在新的一年里，我要找好著眼點、出發點，更好地將十九大的理論精神在實際工作中進行落實，決心在今后的工作中加強學習，全面提高自身素質，全面貫徹XXX的重要思想，緊緊圍繞我局職能開展各項工作，努力提高工作能力，適應新時期黨和人民的需求，為林業事業多做貢獻。
? 數控個人工作總結 ?
個人工作總結個人工作總結篇1<\/h2>
光陰荏苒，一轉眼一個學年又即將結束了?；叵肫疬@一學年來的工作，現作如下總結：
一、教育
在教學實踐中不斷學習，加深了對新課程與新課改的認識，更新教育理念，強化師德育人，提高了專業技術水平，提高了科研與管理能力，在教學中，能夠反思自己的教學實踐，把教育看作教學研究的主陣地，把教育看作自己的愛好，及時進行教學研究，發揮輻射作用。
二、師徒結對
為了充分發揮教師的輻射帶動作用，我校開展了骨干教師與青年教師結為幫帶對象，并制訂出了詳細的帶徒計劃，目標明確，措施到位。我有幸與身邊的青年教師xx成為師徒，一學年來，師徒雙方相互學習認真履行職責，通過經常深入課堂，就課堂教學遇到的問題進行深入的討論，開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導徒弟xx老師開一節全校性的公開課，并就這一節主持集中研討。在日常的教育教學中，我們師徒通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學中遇到的問題，尋找解決的方法不斷改進于完善自身的課堂教學方式，強化提高課堂教學的有效性教學研究，從而不斷提高自身的業務素養。
三、科研工作方面
我根據骨干教師的工作要求，積極參加學校組織的各種教研活動。參加x店鎮名師送教下鄉研討活動;參加小片區鳳竹小學國學經典誦讀展示活動。平時抓緊學習，寫好學習筆記，并就此課題對低年段的學生及家長進行調查問卷，做好問卷分析，試課題研究更加扎實有效。
隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足，今后我將虛心向各位名師學習教學方法、教學藝術，博采眾長，努力提高教學水平。
個人工作總結個人工作總結篇2<\/h2>
寬廣的胸懷，不是靠天天鍛煉胸肌練就出來的。只要我們認為它是真正的美，就完全可以獲得這種美德。大庭廣眾之下暴跳如雷，好象是讓大家閑暇之余看的一道無聊的風景。動不動就火冒三丈不是正直，而是缺乏涵養，缺少風度的表現。其實有的時候，總想當面檢討，可也許是因為嘴小的緣故，好多話從嘴里擠不出來。今后，凡事應冷靜，推己及人，客觀地看問題。就象打官司，聽被告講時，就要站在被告的立場上。聽原告講時，就要站在原告的立場上，這才是哲學意義上的客觀。
中國有句古話；“有心為善，其善不賞；無心為惡，其惡不罰?！睂τ诓恢雷约菏欠稿e誤的，應向他們指點迷津，達到思想上的溝通，這樣才有利于改正錯誤。而對于有意犯錯的，則應當頭棒喝。堯是普通人時，連他的鄰居也不聽他的。而南面稱王后，則令行禁止，號令天下。如此看來，還必須恩威并施，才能達到更好的效果。
談完對待批評的問題，再說說培養新人和個人工作問題。作為設計部的主管人員，半年來，我在培養新人上，做到了把自己所有掌握的專業知識毫無保留的教給了兩位設計部新人，同時，他們也在設計工作中不斷的成長。在領導方法上，因為新老員工的年齡較小，性格不一，所以我努力做到新老員工之間的平衡，使能他們更有效的完成設計工作。這一條總的來說是合格的。但是，其中個人表現的問題也不少。在平日設計工作過程中，我有睡覺，偷完游戲的情況。就偷完游戲來說吧，我為自己找了很多有理的理由。
個人工作總結個人工作總結篇3<\/h2>
經過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自我一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去應對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重任，看清了自我的人生方向，也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的提議，不要太過急燥，要對自我所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。
單位也培養了我的實際動手本事，增加了實際的操作經驗，對實際的財務工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經驗。我明白工作是一項熱情的事業，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作提議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的明白應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，職責心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
個人工作總結個人工作總結篇4<\/h2>
光陰荏苒，轉眼間又到了期末?；仡欉@學期的工作，忙碌中感受充實，辛苦中體驗干甜。在校領導的關心和支持下，在同事的互相幫助下，期初的各項目標都井然有序地完成了?，F我將這學期的工作做如下總結。
這學期我承擔良種小學三到六年級的英語教學工作。經過一個學期的接觸與學習，學生表現出不同的學習興趣，學習成績，效率也各不一樣。班級中兩極分化現象也稍明顯。根據這一現象，采取因材施教的方法，優差生結伴互助，盡可能縮小大家的成績差距。
我一直相信“教育是愛心事業”。盡管現在小學英語不是像語文、數學那樣受重視，家長更是很難輔導。但為了學生的將來，為了培養高素質的學生，用心去教，用愛對待，調動學生學習的積極性，主動性，學好知識，培養能力。在教學中努力假設情境，爭取讓每一個學生都能喜歡英語，都能打好扎實的基礎。每天我都早早來到學校，利用早自習時間，幫助學生學習英語，希望這些學生能更加重視英語，并且能提高成績。
在教學過程中，我也還存在很多不足，逐步改正，完善教育教學方法，爭取更大的進步。只有教師的進步才能帶動學生更大的進步。
當一天的老師是容易的，但是每天都當好老師是難的。總之，我不是最優秀的老師，但是我可以做到孩子們最喜歡的老師。一個鼓勵的眼神，一種肯定的體態語言，一次耐心的個別輔導，一句贊揚的話語都將成為一個受孩子喜歡的老師的奠基石。這些，不就是我們一舉手一抬足之間的事嗎?我們可以做到，我們完全可以。
個人工作總結個人工作總結篇5<\/h2>
來到xx公司從事xx采購工作已有半年時間，現在試用期就結束了，在這期間感觸良多，想法也多，現在匯總近期的工作感悟如下：
（一）身為采購員，應第一時間完成領導交代給我們的工作，在完成領導吩咐工作的同時，應多總結匯報，多和領導交流溝通。
（二）要有預測能力，把自己的定位提高。
想象自己不單單是一個采購員，把自己想象成采購主管、采購經理，時刻試想采購主管、采購經理在做什么事？負責哪些東西？他們的思想是什么？他們遇到問題怎樣解決的？他們的定位是什么？他們和各部門、各供應商是怎么溝通交流相處的？他們的工作是什么？
（三）把手頭上的工作做好做細致，不斷的優化采購業務，要讓領導放心滿意。
領導交代一個工作給我們做，我們不僅要把工作做好，還要做細致，想想什么方法更好？有什么更好的方案？在完成本職位的同時多了解其他不受自己負責的區域，擴大自己的知識面處理食物的能力。
（四）對待供方來料異常，必須嚴格控制。
不管是現在做還是以后去新的公司，面對質量異常，在生產允許的情況下全部安排退貨，強制讓供應方整改，退到廠家怕為止，退到廠家知道怎么做為止。
（五）和供應商溝通、和各部門溝通，必須堅持自己的原則，樹立正面威嚴的形象。
（六）要有可以刁難供應商的習慣，讓他們知道自己該怎么做。
（七）別做老好人。
以上，就是我在采購試用期期間的感受和總結，在今后的工作中，我會更加努力，做好這份工作。
個人工作總結個人工作總結篇6<\/h2>
作為一名大學生_，我更應該不忘初心、牢記使命，帶頭做好疫情防控工作、協助學校、學院做好疫情防控工作，為打贏戰“疫”貢獻一份力量。
一、認真學習貫徹XXX重要指示精神，充分認識做好疫情防治工作的極端重要性和緊迫性，帶頭遵守防控疫情工作各項要求和規定，在疫情防控工作中，當先鋒、作表率，積極參與，共同筑牢疫情防控的銅墻鐵璧。
二、及時了解疫情動態，認真學習防護知識，積極做好黨支部、班集體中學生思想工作，避免恐慌心理，教育引導身邊親友同學正確理解、積極配合、科學參與疫情防控，仔細辨別核實網絡信息，堅決抵制謠言散布。
三、堅持從自身做起，并引導身邊親友響應號召，不去人員密集、空氣流通不好的公共場所，減少不必要的上門拜年、聚會聚餐、外出游玩等活動，積極做好安全防護措施，出門戴口罩，勤洗手、勤消毒、勤通風，適度運動、合理飲食、規律作息、充足睡眠，積極搞好室內衛生和個人衛生，遇到特殊情況第一時間向學院及居住地有關部門報告，全力協助做好疫情防控各項工作。
在全國上下齊力攻堅克難、打好疫情防控阻擊戰的緊要關頭，我會把疫情防控作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的具體實踐，在防控疫情斗爭中砥礪政治品格、彰顯使命擔當;深刻認識形勢的嚴峻性，擔當責任的緊迫性，配合輔導員做好各項防疫工作，服從安排、積極應對，以實際行動保護好自己、保持好心態，從每一個細節做起，堅決遏制疫情蔓延，為打贏疫情防控阻擊戰貢獻自己的一份力量!
個人工作總結個人工作總結篇7<\/h2>
20_____年全年已經過去，我在領導的幫助和全體員工的共同努力下及在其他部門的配合下工作進展順利，較好的完成了上級下達的各項任務，期間經歷了元旦、春節、五一、十一等幾大節日的旺季銷售和三次大盤點，下面工作總結如下：
1、自身學習：年初單位進行考評，店里對自己提出一些工作中的不足之處，我在接下來的時間里，針對性的進行改善，努力使自己有一個大的提高，積極與各部門溝通，不使溝通不暢而產生工作上的差異;積極參加店里組織的相關培訓，使自己的專業技能進行鞏固與提高;進一步提高和改善自己的管理水平，使自身業務技能得到提高，從而帶動本組工作更上一臺階。
2、人員及培訓管理：收貨部人員偏緊，通過每天的部門例會和日常要求，使員工狀態、工作作風較去年有了明顯提高。對公司文件、制度及時傳達到每位員工，組織全員學習培訓。對本部門發生的問題，及時糾正并制定相應制度，杜絕錯誤的重復發生。通過日常管理，使員工統一了思想，規范了流程，工作技能也有了提高。在工作中，要求每位員工，即是收貨員又是庫管員，強化管理，細化工作，責任到人，使每個人都有事可做，在保證工作質量的同時又使效率得到提高。
20_____年較好的完成了收貨及囤貨工作，由于桃園店地理位置的特殊性，夜間送貨較多，在節日期間通過員工加班加點完成了本職工作，保證了期間正常銷售，并且配合樓面各部門做好各項支援工作。
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