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教師述職報告|英語老師自我評價(集合18篇)_英語老師自我評價

發表時間:2023-08-29

英語老師自我評價(集合18篇)。

? 英語老師自我評價 ?

初中英語老師簡歷自我評價推薦

對于一份好簡歷來說,自我介紹不過關是不行的,英語老師自我評價需符合應聘崗位職責要求,比如初中英語老師的簡歷自我介紹內容,則需要注重突出成就、專業知識、學術背景等,與個人英語能力相關特長,具體可參考以下內容:

英語老師自我評價

1.為人謙和友善,做事態度認真,有強烈的教師責任感和良好的`團隊精神。

2.順利完成專業課程學習,熟練掌握專業理論知識和實驗技能,善于學習新知識和適應新環境。

3.在校擔任學校社團職務,培養了良好的人際交往技巧與組織能力。

4.曾做過初中生的兼職家教,教授專業初中英語知識,并得到了監護人對個人英語能力的肯定。

音樂、影視以及文學創作?!贰?strong>徐州英語老師招聘

寫作能力;普通話標準。

初中英語老師自我評價(英文版)

1. Easy-going and congenial work serious attitude, strong sense of responsibility and good team spirit.

2. Complete professional course learning, master professional theory knowledge and experiment skills, has a strong practical ability, good at learning new knowledge and adapt to the new environment.

3. In the school served as school community, cultivate good interpersonal skills and organizational capabilities.

4. Worked as a junior high school students part-time tutor, professor junior high school English professional knowledge, and the guardian of personal English ability.

5. The interest is extensive, like oral English, music, film and television and literary creation.

6. Fluent oral English, good English reading and writing ability; Standard mandarin.

應聘初中英語老師自我評價

在具體的初中教學工作中我堅持做到認真備課、上課、聽課、評課。積極研究教學方法,堅持寫教后感和教學雜記,不斷積累經驗,不懂時立即向前輩請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協調工作。關心愛護學生,關心集體,以身作則,做好為人師表,禮貌待人。

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贊美的英語老師的英語句子

1,您有一個合格的頭和更好的朋友。謝謝你的這一切。你不僅是一位好老師,也是我們親密的朋友,謝謝您幫助我們活力。3,你是。

我們對老師更好的段落

準備寫英語作文,多一點的數量的話,最好120字

如果我是核心,所以老師你花;如果我是一支筆核心源代碼,那么老師是你筆殼;如果我是傘柄,老白你的傘。你總是那么無私,奉獻祖du國家自己的下一代。

關于老師

1,你的工作在今天,但是明天祖國的建設;您的教學在課堂,成就是在四個祖國。您——老師的愛,世界上最偉大的,最高尚和純潔。15日,老師,我們發出智慧的光芒,永遠。應該在英語和漢語,主要寫對他的感激和祝福是基于父母的角度來看,約100字。急! ! ! ! ! !

形容老師的句子

英語老師的表揚,在英語。

你如何寫用英語老師的評價?

毫無疑問,所有的頭將不遺余力地學生,但是。評價頭是非常有用的在改善質量。學生對老師的評價是非常。

例如:描述歷史老師:你博古通今,喜歡做很多歷史,引領我們去追求。

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One minute interview self-introduction

I am a graduate of public relations major of xx University. I am open-minded and generous. I have good etiquette knowledge and reception experience. I am flexible and responsive, and can handle emergencies in my work flexibly. In my opinion, the reception work represents the image of the company. Although the position is ordinary, it is very important. Therefore, to do the reception work well, we need to have a strong sense of responsibility. I am willing to work with the company to build up the brilliance of tomorrow.

I think that human life is a process of growth, in fact, I stand there at the moment is also a growth. If a person's life must face different choices, then I grew up with these choices.

My teacher used to tell me that you are not mending but creating; never forget that what you show people is your thoughts, not your crafts. I will integrate my personality, interests and potential into my study. In this process, I learn while practicing. If I can realize this future, I think I really grew up. And I am convinced that my relatives, good friends and love will make my future more perfect and happy.

How to explain the future? Maybe it's just a perfect wish. Let's make up our minds and stick to it, then we must have a wonderful life.

尊敬的公司人力部:

Dear judges and teachers, I am Wang Yujie, an examinee from Zaozhuang, Shandong Province, the hometown of the railway guerrilla team. I am an eccentric Sagittarius, lively and cheerful. I am 16 years old. I pursue music and like sports. Badminton is my favorite. Girls who often like sports are as infectious as sunshine. Yes, there are places for me. There must be laughter and laughter. At this dreamful age, everyone has a dream in his heart, just like every child has a paradise. My dream is to step on this stage, stand there, show you my grace, and bring you my happiness. Maybe I am not good enough on this day, but tomorrow I must. Must be wonderful.

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一提到老師,我的腦海里浮現出一個讓我感到無比親切的稱呼:葉老師。

她是初中調到小學任教的,有著豐富的教學經驗和方法。顯然,她一定是個好老師。

三年級時,她來到我們班。最讓人印象深刻的,是那如瀑布般的黑色長發,發梢掛在大腿這個位置,她總是束一根馬尾,看起來有股很嚴厲的老師氣質,實際上卻很溫柔。而且,就算溫度達到四十攝氏度,葉老師也是不會穿裙子的,這兩點,讓我對她的印象更深了。

她不僅在衣著、外貌這方面讓我印象極深,在教學這一方面也是讓我嘆為觀止。

我的英語之所以不好,是因為英語是需要積累單詞的,而我的記性又不好,單詞背不下來,所以才與別人的成績相差一大段距離。有一次葉老師上課時說:“背單詞,是需要方法的,你可以用你背的這些單詞,來創造一個故事。把這個故事反復熟讀,不停地往里加新的單詞,就像在一盤很美味的菜里加上調料,就可以變得更美味的道理。”過幾天后,我嘗試的這種方法,果然有效!可過了幾周,又學到了國家類單詞,國家沒法造句??!于是,我單獨去請教她,她竟撒開了手中的活,來告訴我,她說:“在地球儀上隨便轉,等它停下來后,看看轉到的國家,然后去記;如果轉到相同的國家,那就復習一下,這樣很快就能掌握?!蔽腋吲d極了,趕快試了試,果然對提高英語很有幫助。

后來,她給每組人發了一種英語記分小棒。由組長登記,每個人發言一次,就記一分,最后分數越高的人,可以得到額外的小禮物。于是,我們每一個人都充滿動力,最后的分數不相上下。

我每次問問題她都不會不耐煩,對我用一種很親切、溫柔的態度;后來我認識了她的小女兒,我跟她很玩得來,很快便成了好朋友,葉老師也很開心。

然而,好景不長,葉老師四年級時被調去教其它班了。我希望在小學余下來的一年里,還有機會讓葉老師教我們班。

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英語老師推薦信范文

to whom it may concern,

ms. xxx has been my student since xxxx. she is one of my most favorite students and on hearing that she is planning to pursue further study in your university i feel quite pleased to share with you my perspectives of ms. xxx.

i taught her english which is a very important course for senior high school student. since i am always interested in student-oriented teaching method, i prefer the predomination of student’s presentation and discussions during the classes. we always hold drama performance related to our text book, which offered me excellent opportunity to observe my students’ understanding of english literature works and their unique perspectives concerning it. that’s how i gradually noticed ms. xxx and paid special attention to her. she was a very active student and eager to express her own opinion in the discussion. and in each drama performance, she was active to help organize the performance and was happy to be one of the roles.

also it’s worthy to mention that ms. xxx has a superb command of the english language. her clear and fluent expression, whether in oral or written english, is excellent. she is among the top 3 students of english course in the class. and as the president of the english club, she organized the english corner, which provided an outdoor space for students to communicate with each other in english. in this role, she frequently contacted foreign teachers in our school to invite them to the club’s events, and in doing so, often made good friends with them. during her years of senior high school life, she actively took part in the national english competition and ‘star of outlook’ english talent competition. though she didn’t get the award, she really did good performance in these competitions. through these kinds of activities, her oral english was improved a lot and her view was broadening greatly.

she once discussed with me that there are many problems in english teaching in china. many senior students can get a high score in exam but can’t speak and communicate with others in english fluently. she said that she want to learn much more professional knowledge of education in usa and then comes back to develop china’s education. i was moved a lot by her spirit.

it is for these reasons that i offer high recommendations for ms. xxx without reservation. her drive and abilities will truly be an asset to your establishment. if you have any questions regarding this recommendation, please do not hesitate to contact me. it would be greatly appreciated if you consider her application carefully.

yours sincerely,

xxx

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對于一份好簡歷來說,自我介紹不過關是不行的,英語老師自我評價需符合應聘崗位職責要求,比如初中英語老師的簡歷自我介紹內容,則需要注重突出成就、專業知識、學術背景等,與個人英語能力相關特長,具體可參考以下內容:

英語老師自我評價

1.為人謙和友善,做事態度認真,有強烈的教師責任感和良好的團隊精神。

2.順利完成專業課程學習,熟練掌握專業理論知識和實驗技能,善于學習新知識和適應新環境。

3.在校擔任學校社團職務,培養了良好的人際交往技巧與組織能力。

4.曾做過初中生的兼職家教,教授專業初中英語知識,并得到了監護人對個人英語能力的肯定。

5.興趣廣泛,喜愛英語口語、音樂、影視以及文學創作?!贰沸熘萦⒄Z老師招聘

6.英語口語流利,具有良好的英語閱讀、寫作能力;普通話標準。

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一、班情分析:

本班人數并不是很多,但有十來個學生的成績還是比較突出的,這幾位同學性格活潑開朗,樂于助人,深得老師和同學的喜愛和信任。為全面提高教學質量,出色完成學校制定的培養目標,特選拔學科基礎扎實、學業成績優異、思維敏捷、學習能力超群的學生,進行重點培養,為他們脫穎而出創造條件,從而造就一批實踐能力強的人才,為學校增光。

在智力、學習成績、日常表現等方面相對優秀的那部分學生常常被認為是好學生,也被稱為優生。但是他們的認知結構、判斷能力和行為決策水平都有待提高,他們思維活躍不穩定,容易受各種因素的干擾,緊張的學習、激烈的競爭、單調的生活、成長的煩惱,還有來自家長教師及學生自身的過高期望等,

常常會誘發這些學生的消極情緒體驗,產生不良的心理現象。

優生在年級中人數不多,但影響卻頗大,抓好對他們的教育,對形成良好的班風校風有很大作用,這些學生能否嚴格要求自己,大膽工作無疑會對班級工作局面的好壞產生很大影響。優生比“差生”學習成績好,常常受到老師、家長、同學的贊揚,他們的優越感與日俱增,在教育教學過程中,我們往往只

1、引導優生樹立志向――推薦有關名人的傳記讀物,使其將自己放在一個更廣闊的空間和時間中認識自己的使命。榜樣的力量無窮。以古今中外的偉人為榜樣,力量還小的了嗎?很多人終身碌碌無為,不是因為沒有能力,只是沒有明確的目標,給予其足夠的激勵。對于一個即將遠航的人,一枚小小的指

南針是何等重要!

2、幫助優生認識自己――幫助優生超越某些具體的考試分數和名次,通過和其他杰出青少年的比較,通過對自己求學過程中的經驗與失敗的冷靜分析,通過各種具體的課內外實踐活動,正確全面地認識自己,進而有針對性地發展自己。

3、嚴格要求。對優生把真摯的愛與嚴格的要求統一起來。當優生出現問題時,既要保護他們的自尊心,又要及時、嚴肅地指出影響他們進步的原因,以及這些錯誤的嚴重后果、改正的方法等。在平時的學習中工作中,要為他們創造發揮能力的機會,也讓他們嚴格約束自己,虛心向大家學習,不搞特殊化。

4、著力培養。對優生要多給予思想上的幫助,使之樹立熱愛集體、熱心為大家服務的思想,鼓勵他們大膽工作,并提供發揮他們想象力、創造性的機會,肯定他們的成績,讓他們把科學的學習方法傳給大家,達到全體同學共同進步的目的。

5、平等相待。對優生不能因為他們成績好而一味地“捧”,也不能面對他們的缺點冷嘲熱諷,這些都會導致嚴重的心理障礙。對他們要熱情地支持、深情地指導,要讓他們成為積極向上、勤奮刻苦、樂于助人的三好學生

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關于英語老師英語簡歷范文推薦

Vine

No.67, Lane123, Hope Road

Job District, Shanghai, China

(+86) 138-xxxx-xxxx

service@

Political Background:probationary party member

政治背景:預備黨員

Address: HuBei province HuangShi City Ma Fang village

地址:黃石省湖北市馬方村

Work Experience:

工作經驗:

20xx/07-20xx/9:commended by dean to be an English private tutor in BeiJing

20xx / 07-20xx / 9:經院長介紹,在北京帶家教

20xx/03--20xx/05:QiHui private tutor Center as an English Tutor in XianNing

20xx / 03 - 20xx / 05:在咸寧的'清輝家教中心擔任英語教師

20xx/06-20xx/12:as an English Tutor teaching High School student in HuangShi

在黃石做家教代高中英語

20xx/10-20xx/05:as a student secretary of the college of foreign studies

擔任外國留學生學院的學生秘書

20xx/08-20xx/12:an English training teacher of Info Tech Essentials, Inc. Huang Shi Branch

信息技術公司黃石分公司英語培訓教師

Education:

教育情況:

20xx/09--20xx/06 XianNing University English Education Associate

20xx / 09 - 20xx / 06咸寧學院英語教育助理

20xx/09--20xx/06 HuBei Normal Univercity English Bachelor

20xx / 09 - 20xx / 06湖北師范大學英語本科

Majors專業 Business English商務英語

Training 培訓

20xx/10--20xx/12 No 14 Middle School in HuangShi city English cadet teacher

20xx / 10 - 20xx / 12 黃石市英語實習教師14中學

Language Skills:

語言技能:

English excellent Japanese average

英國優秀日語平均水平

Certifications:

證書:

20xx/03 TEM Level 8 EVIII專八

20xx/04 TEM Level 4 EIV 專四

20xx/06 CET-6 英語六級

20xx/12 provincial Computer Level Test Band 2 省級計算機二級

20xx/12 Mandarin Chinese Rating Certificate 中國普通話證書二級

20xx/7 Teacher qualification certificate 教師資格證

Self –Evaluation:

自我評價:

Aggressive, independent and be able to work under a dynamic environment.

積極進取,獨立工作,適應性強

Have coordination skills, teamwork spirit.

有協調能力,團隊合作精神

職場英語從這里開始!這里有最全面的職場干貨、英語表達、商業資訊、人際關系內容……選擇一門課,開啟你的職場修煉之路吧!

? 英語老師自我評價 ?

1. 該生性格沉穩,凡事胸有成竹,不急不躁。以學業為重,兼顧到全面的發展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一年以來,專業修養與綜合素質都有提高。本期擔任紀律委員,認真負責并積極想辦法解決一些班級出現的問題,是一個尊師愛友勤奮好學自信奮進的優秀大學生。

2. 該生待人誠摯坦率,愿意以真誠與朋友作傾心的交流,了解并發展自己的興趣愛好和特長,在書法方面頗有體會,對樂器也有愛好,積極的報班練習,擔任書法課代表,工作認真負責。希望以后能更好的計劃安排,將自己的大學生活過得充實幸福。

3. 該生熱情大方嚴于律己,深得同學老師好評。能積極大方的參加班級活動,曾給班上帶來富有活力的舞蹈表演,給班級增添生機。希望在今后多花時間于弱科,相信努力還讓你更全面的發展。

4. 該生品行端正,為人熱情大方。思維活躍,常有新的創造性的想法,不拘泥于常規,善于與老師溝通,為班級建設出謀劃策,是老師的好幫手。對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀, 常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。希望更充分的利用時間,讓自己的大學生活過得充實而愉快。

5. 該生責任心強,富有愛心和耐心,工作細心,學習能力強,與人溝通能力強,人際關系融洽。性格開朗,樂觀,自信,自尊;有良好的團隊合作精神;有責任心,樂于助人;敢于挑戰困難;對工作充滿熱情。思維活躍,性格直率,為人坦誠;學習注重效率,閱讀廣泛,知識面寬,學業成績始終處于中上游水平。

6. 該生工作認真熱忱,責任心強,創新意識好,合作精神佳。對工作充滿熱情,接受能力較強。性格自信樂觀誠懇穩重。本人工作認真負責,有較強的進取精神,善于與人溝通有團隊精神思維活躍,性格直率,為人坦誠,腳踏實地,有責任心,閱讀廣泛,知識面寬,學習態度端正。

7. 該生做事認真仔細,處事冷靜。平時愛獨立思考,遇到難點喜歡去動腦解答,善于總結經驗。在團隊合作中也能夠很快進入團隊角色,配合團隊完成目標。有堅忍不拔的精神自信有激情有毅力。平時為人誠實,待人熱情,文明素養好,個人獨立自立生活能力較強;學習態度端正,成績總能保持在中上游水平。

8. 踏實認真,耐心努力,認真地對待每門課程的學習,認真的完成每一次作業,日事日畢,日清日高。

9. 善良平和認真積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對生活,面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力,不斷的有進步。

10. 熱情活潑,全面發展,對于自己喜歡的工作,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,也不計較。有這樣的積極態度和熱情,相信你三年的大學生活會有很大的收獲。本學期因成績優秀獲國家助學金獎勵。

11. 熱情活潑,全面發展。對于自己喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,你也不計較,相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。

12. 該生富有挑戰和競爭意識,勤奮能吃苦自我激勵,有很好的自學能力有很好的團隊精神和協作精神,能夠快速進入團隊角色,配合團隊完成目標良好的溝通協調能力,有責任感,對待工作認真負責思想上積極要求進步,有較強的集體榮譽感,學習態度端正,擔任班學習委員時,工作敬業主動,盡心盡責。

13. 該生有很好的團隊協作與領導能力,寬以待人嚴于律己,逐步完善自我,時刻不斷嚴格要求自我。有扎實理論基礎動手能力自學能力,可以迅速地適應不同的環境。做事腳踏實地,對工作責任心強勤懇踏實,注重團隊合作精神和集體觀念。為人坦率,表里如一,與人友善,有較強的獨立自立生活能力;熱愛專業,勤學肯鉆,基礎較為扎實。

14. 該生為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和團體協作能力,富有責任心和正義感,熱愛集體,熱心公益事業,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。有較強的獨立工作能力和良好的團隊合作精神。思維活躍,性格直率,為人坦誠;閱讀廣泛,知識面寬,學習態度端正。

15. 勤于思考,有主見,凡事有自己的見解。能合理安排課內學習課外學習,了解自己的長處短處,知道如何在有限的時間學到更多的東西,發展自己的綜合能力。

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英語老師自我介紹

Good morning everyone:

I am so glad that I can get this interview.Thank you for your 3 minutes.My admission number is 123.I graduated from university in July this year,and I majored in the Chinese Language.I have an teaching exercitation for two months in one middle school,where I have hold the post of class—chairman and Chinese teacher,and I have been appreciated highly by the teachers and students who come from that school.Now, I have the seniority of the high school teaching.

In the university,I had initial skills of becoming a qualified teacher and to teach up to a certain level of teaching.I have good moral self—cultivation, and have a firm political direction. I love the motherland, the people, and strongly support the leadership of the CPC and the socialist system.I participated in school activities of public awareness and patriotism with a pragmatic truth the spirit of enthusiasm. Now, I have become a glorious Communist Party members.

In the study, I successfully completed the professional courses and obtained a Bachelor of Arts degree and college diploma,and had passed the College English Test 6. I usually read a great deal of relevant literature, psychology, education, and other series of books,which make my literature greatly increasing.I have publish some works in certain literary magazines.

In the life,I advocate a simple life, and love sports.I have good habits.

I have a dream of having been a teacher from my , I came with enthusiasm, hoping to be recognized by you, I will use my all passion to return yourapproval.

Thats all.Thank you.

英語老師自我介紹

How do you do! I am very glad to have the opportunity to participate in this interview, my name is graduated from the Normal University primary school education english.

I have some experience in education, after graduation has been engaged in primary school English education. Committed to primary school English teaching practice and more effective. In the work with the help of their own efforts and teachers of all subjects, and gradually formed their own teaching style "teachers and students live in harmony," interaction between knowledge and emotion, and combine teaching combine music "teaching style, relying on the resonance of the emotion between teachers and students, English use unique charm and characteristics to attract, infection students voluntarily, active and creative in the free and relaxed and happy atmosphere in English activities.

Encourage students to play their potential and develop their potential in English activities to stimulate students' interest in English.

I have been constantly improve themselves and improve themselves, since has taught, I for a number of years in the county class quality and best paper award activity award, years I was named backbone teachers at or above the county level shall this summer vacation, I in normal college participated in the provincial backbone teachers training, listen to the teachings of the masters, and from all over the province teachers exchange teaching experience, from let me see their own small and inadequate, in the future work, I will humbly learning and aggressive. "The road ahead will be long, I will seek." Years of teaching career and life, I have gradually faded childish and immature, mature and confident.

I also in constant work experience to the teaching profession is a need for more responsible and careful completes also really appreciate the "high school as a teacher, the body is for the fan." I think I have the ability to be competent in teaching and teaching, and I also sincerely love the teacher this profession.

If I have the opportunity to join your school, become one of them, I will not let you all the judges teachers disappointed!

英語老師自我介紹

Hi, Good afternoon everyone :

My name is .And I am from No. Overseas Chinese Middle School of .It is really a great honor to have this opportunity for an interview . I would like to answer whatever u raise , and I hope I can make a good performance today .Now let me introduce myself briefly .

I am years old . I graduated from “ University”in . And then I got a higher degree in“ university ” in . I have worked for years since I graduated from the university .And I have been a headteacher for years .

Being a teacher is tired but excited . Having taught for so many years , I think I am experienced in teaching field . I have ever got much honor in teaching , but still I think I need a new environment to challenge myself .

I am open—minded , quickly thoughs and skillful in searching for information on internet . I can operate computer well . In my spare time, I have broad interests .Such as reading ,surfing the internet ,enjoying music ,writing some articles on my blog and even chatting with foreign friends online if possible .

I always believe working hard can bring us more opportunities . To be the best one is a little bit hard. But “Trying All My Best ” always can cheer me up .To succeed or fail is not the only thing . Its in how we face and invaluate ourselves .This is the chance we take , and this is what weve worked for all our lives . Shining like a shooting star at night , and always smile at life .Weve got to give it all . Someday when we turn back for what the footprint we have left , time will record the victory in our heart . So “ Try All My Best ”this is the motto of mine .

Ok !So much .Thank you !

? 英語老師自我評價 ?

在xx月xx日,我來到xx中學進行了我為期半年的英語實習教學。在這段時期里,我受益良多。

在來到xx學校后,我發現xx學校里優秀的教師和人才實在是太多了,和他們交談,我才覺得自己的學識有多么的淺薄,也下定決心要好好的提升自己。所以,在實習期間,除了學教案,備課,試教之外,我還利用空閑時間讀了很多書,包括英文專業書,包括語法書,包括各種教育類的書。這不僅是為了充實自己,不使自己落后,也是為了縮短我與其他教師之間的差距。這個習慣,我會一直保持下去,我要自己時刻都保持危機感。

當然,作為一名教師,不僅自己要有學識,我們還要學會把自己所學習到的知識用最簡單和最有率的方法教給學生們,這才算是一個老師真正的能力。如果我在課堂上只顧著自己講,講的毫無章法,講的毫無邏輯可言,那底下的學生們只會一個個目瞪口呆。這樣沒有方法的授課,不僅沒有教會學生們的知識,還會影響他們對學習的興趣,浪費了一節又一節課的上課時間。而我這個老師也是一個失敗的老師。雖然我知道自己有心教學生們,但是在教學的過程中,我也需要掌握好方式和方法。

所以,我不僅要自己進步,我還要拉著學生們一起跟我進步。在實習的前一段時期里,我吸取了毫無章法上課的教訓,開始在后半段的時間里做出了適當的調整和改正。在上課前,我做了有計劃有準備的備課。在課堂上,我開始有清晰的流程和思路的進行授課,還適時的增加了一些與學生們的互動。在課后,我開始有重點、針對性的布置作業;在早讀課上,為了強化他們對課文和單詞的記憶力,我也對早讀任務進行了合理的安排。等等這一系列的錯失都讓我們的英語成績提高了不少,我也從中收獲頗多。

通過此次的教學實習經驗,我知道了當一名人民教師,我不僅要非常豐富的學識,還要擁有一定的教學能力。我不僅要讓自己時刻保持學習的狀態,我還要督促學生們也要保持這樣的狀態。想要提高一個班級的整體成績,光靠我一個人的努力是不行的,還需要我們學生們自己的自覺性,需要班主任對我教學的支持和幫助。所以,面對未來的教學之路,任重而道遠,但是我會繼續努力,繼續加油的。

? 英語老師自我評價 ?

本學期,我擔任三—六年級的英語教學工作,結合本校的實際條件和學生的實際情況,在工作中從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作做出總結,希望能發揚優點,克服不足,繼往開來。

一、做到了認真備課。

不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生小班教學的實際,針對不同年級教學目標的不同:讓三四年級學生在培養興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力,還讓學生試著模仿教材書寫單詞;讓五六年級在保持興趣的基礎上學習新知識,加大聽寫單詞的力度。設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,課后及時對該課做出總結,寫好教學后記。

二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。

在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F在學生普遍反映喜歡上英語課,尤其是五年級的學生。

三、認真批改作業:布置作業做到精讀精練。

有針對性,有層次性。對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。對于四個年級的學生,培養小組長幫助我檢查其他學生朗讀、背誦課文。

四、堅持用英語組織課堂教學。

目前,由于課堂仍是絕大部分學生學習英語、使用英語唯一的方式和場所,我堅持多用英語與學生交流,為學生營造良好的學習語言的。環境。

? 英語老師自我評價 ?

歲月如梭,一學期的教育教學工作已經結束,留給我的將是新的思考和更大的努力。在這一學期的教學工作中,我注重自我思想水平的提高,努力把自我塑造好,提高自我的理性認知本事。我在教育教學的各個方面取得了必須的成績,但也有許多不足之處,現對一學期以來在教育教學工作中的各個方面作一個全面的評價。

這學期,我繼續擔任九年級(2)班、六年級(2)班兩個畢業班的英語教育教學工作,在這個學期的教學工作中,我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與成功并存。在這一學期里,我覺得我自我是過得緊張又忙碌,愉快又充實的。特從以下幾個方面做出本學期的工作評價。

一、政治思想方面:

自參加工作以來,我一向擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義國家。努力學習黨的路線、方針和政策,我熱愛教育事業,熱愛學校,有良好的師德,遵紀守法,自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,品德、品行堪為學生的表率。我關心愛護學生,教書育人,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結合工作需要,虛心請教,努力進取,不斷提高自我的教育教學水平。在教學工作中,我不但注重團體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,進取參加新課程培訓,并做了很多的政治筆記與理論筆記。

二、教育教學工作方面:

教師是學生學習的促進者,學習本事的培養者,更是學生人生的引路人。教師的任務是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,更要做個“教育者”,要充分了解每個學生各個時期的心理狀態并進行及時適度的處理,讓他們的綜合素質得到全面發展。此刻,我就把我在這一學期所做的工作與體會進行評價,力求在以后的教學工作中取得更大的成績和提高。

三、工作出勤方面:

我熱愛自我的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并進取運用有效的工作時間做好自我份內的工作。在教育工作中,我進取參加教研組的教研活動和學校組織的例會,進取參加工會活動、升降旗儀式。在我工作的這一學期中,沒有缺席、遲到、早退和病事假的發生,嚴格遵守了學校的各項規章制度。

四、取得的成績在本學期的工作中,我取得了必須的成績

從本學期的考試成績來看,我所教班無論從平均分、及格人數和優生人數都在同年級中名列前茅。

五、存在的不足"金無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷。

例如:對學生還不夠了解;教學方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以后的教學工作中不斷地解決。

六、改善措施:

1、多與學生溝通。教師經驗不足,教學技巧性不強,難免會有學生聽不懂,多些主動和學生進行溝通,了解學生掌握知識的情景十分重要,這樣有利于針對性的對學生進行教育,無論備課多認真仔細也很難適應不一樣班級的情景,僅有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不一樣問題。另外,有些學生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。2、注重組織教學,嚴格要求學生。大部分學生的學習基礎較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學生已經構成了厭學的習慣,頂多是完成教師布置的作業就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的資料他們也不敢沾染,所以必須嚴格要求他們。由于學生缺乏學習自覺性,所以上課時間是他們學習的主要時間,教師應善于組織、調動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。3、注重打基礎。上課時多以簡單的口語知識作為切入點,讓學生更易理解,從熟悉的資料轉到新資料的學習,做到過渡自然。對于學過的資料也可能沒有完全掌握,則能夠花時間較完整地復習學過資料,然后才學習新知識。作業的布置也以基礎題為主。4、運用多種技巧教學,培養學生學習英語的興趣。“興趣是最好的教師”!教師應利用學生熱情好奇的這一特點,從日常生活中的口語出發,嘗試用英語與學生對話,或用趣事吸引學生注意力,引發他們的興趣,使學生對本課程產生興趣。并且,在教學中要運用多種教學手段,注意聽力與口語的訓練。

總之,在這一學期的教育教學工作中,我愛崗敬業,盡職盡責地完成了自我的本職工作,在教學工作中取得了必須的成績。但由于經驗不足,教學工作還有待于改善,在以后的教學工作中,我將不斷評價,虛心學習,努力提高自我的思想道德素質和教育教學水平。以上評價,若有不足之處,懇請學校領導給予批評指正。

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看到這個作文題目,我的嘴角微微上揚。在如此特別有個性的一位英語老師的教育下度過歡樂幽默苦澀的高一,想忘都忘不了??!

記得初識,她是短短的頭發,大大的雙眼,介紹自己的時候三言兩語就結束了,正當我們對她的第一印象意猶未盡,她卻當起我們的心理老師來了:“高一這一年,剛入學就有很多同學會想家啊,覺得剩下的時間還多啊,高三離我們還很遠啊,加社團啊等等這些事,不知不覺就度過了這一年,等到高三才后悔當初的荒廢時光”句句戳中內心,她怎會如此了解我們的想法與處境。

她說話從來不看我們,一直望著后黑板,可是我覺得很神奇,記得有一次,我坐在第一排,她眼睛還是望著后黑板,滔滔不絕講著語法知識,我僥幸我的風水寶地是她的盲區,一直在那走神發呆,沒有認真聽課。等到下課,我走過講臺的時候,她問我:“你這節課是怎么啦?怎么沒有好好做筆記?”我還在奇怪她為什么會知道這件事,看到我沒有做筆記的事。我呆呆地站在那里,低著頭有點羞愧,不敢回答?!耙院笊险n得認真聽,該做筆記的時候就做筆記。 ”她好像看出了我的心思,對我輕聲囑咐道。我感覺很愧疚,覺得應該好好讀英語這個科目。

我們的英語老師,最最經典的一句話就是“詞匯是基礎”,她一直強調“vocabulary”這個詞,這對于基礎薄弱的我來說如醍醐灌頂,直到現在,我學英語都很重視詞匯的積累。

在英語老師的指導下,我的英語成績進步很大,她沒有一昧地講知識點,她會教我們許多道理,而這些道理是與學英語融匯貫通的,有一些道理也一直影響到現在。我真的很喜歡你,感謝你對我的教育之恩!

? 英語老師自我評價 ?

我有一位奇怪的英語老師,你想認識認識嗎?現在我就來給你們介紹一下吧!

記得有一次上英語課時,她把我們交上去的課堂作業本端到教室里。站在講臺前,非常嚴肅地對我們說:“老師報到名字的同學,字母寫的真慘不忍睹?!?/p>

我們一聽,突然間一個想法不知從誰的腦子里竄了出來:老師開始報到一個同學的名字時,我們就一起喊道:“慘不忍睹?!碑斃蠋焾蟮搅硗庖晃煌瑢W,我們又不約而同喊:“慘不忍睹?!倍旱美蠋熞策呅呎f:“如果你們還這樣,我可是要打你們的哦!”說著,還做了一個超級無敵奇葩的動作——電視劇里一個窈窕淑女打人的樣子,我們都仰天大笑起來。因為老師是笑著說的,所以全班同學沒有一個人認為老師這句話會是真的。但是我們第一、第二、第三組的同學都停了下來,僅剩第四組的同學還是一直喊一直叫,而且越喊越帶勁、越喊越有節奏感呢!

老師依然笑著對他們說,讓他們安靜下來,并沒有懲罰他們,我覺得,老師好溫柔啊。

有一次上課時,我回答問題不小心發音不標準。老師說我讀錯了,應該一秒變兔子。我們都被她這句話笑噴了。有的同學仰天大笑,有的同學捧腹大笑,還有一小部分同學都快要笑癱瘓了呢?我們笑了好久好久才停下來。我們繼續跟讀,老師又請一位同學起來回答和我一樣的問題,可他的回答竟然和我一樣不標準。這可真是火上澆油、錯上加錯,氣的老師是哭笑不得,最后,她只能耐心地教我們重讀N次,我們才學會。

這就是我的英語老師,一個好玩風趣又溫柔的老師,我們都喜歡愛戴的老師。

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應屆生應聘教師英語自我介紹

Good morning ! Everyone! (or Ladies and gentlemen)

It is my great honor to have this opportunity to introduce myself. and I hope I could make a good performance today, eventually become a member of your school. Now let me introduce myself please. I’m a graduate student from MAOMING UNIVERSITY . My name is LiLin ,24 years old. , born in MAOMING. GuangDong province . My major is English, and I will graduate this June.

In the past 3 years,I spent most of my time on English studying and practise. I have a good command of both spoken and written English and past CET-4 with a ease. Skilled in use of Office 2007, excel. My graduate school training combined with my cadet teacher should qualify me for this particular job.

Although perhaps I’m not the best among the candidates, but with my strong knowledge background and full enthusiasm for education, I am sure I will satisfy you well.

As a college student, I concentrated on studying modern teaching technology. I have acquired enough essential and fundamental knowledge of English teaching in the past four years. Since September 2009, with great interest, I have been doing student cadre for almost each semester and formed good team-work spirits. It also kindly provided me crucial guidance to analyze interpersonal relationship. My teachers and classmates describe me as a reliable and considerate person. Other than my major study, I have master a great skills in computer operation.

One month as cadet teacher in the March of 2012, not only did i obtain enough first hand experience in my field but also gradually realized that the career I have chosen is sacred and significant. Therefore, I am determined to become a diligent, hardworking, and responsible educator.

Last but not least, I will be fully committed and I am confident to work efficiently and meticulously under pressure as a competent team member. I welcome the opportunity to speak with senior management further regarding my qualifications for the position.

Thank you very much for your attention!

? 英語老師自我評價 ?

good morning everyone:

i graduated from zaozhuang university and i majored in biology. so i am not a

professional english teacher, but i am very interested in english. and the knowledge and skills i learned in school are useful in teaching, although i have no e-perience

in teaching and managing a class. of course, i am so young that i might make some

mistakes in the future, and i hope you can give me advice as possible as you can.being a teacher here is e-cited. having thought for a long time, i think i am

fit for this career, because of my educational e-perience and my character, most of all, i like children and i like this job. i believe that interest is the best teacher,

and i will try my best to raise the interest of the children in learning. in my work, i will try my best. i always believe working hard can bring us more

opportunities. to be the best one is a little bit hard, but “trying all my best.”always can cheer me up. to succeed or fail is not the only thing. as long as we did,we will not regret. someday when we turn back for what the footprint we have left,time will record the victory in our heart. so, “trying all my best” is the motto of mine.i believe that we will get along well and i sincerely hope we can be good friends.ok! so much! thank you!

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大家早上好

首先,請允許我對你給我這次面試的機會表示最衷心的感謝。我希望我今天能有一個好的表現,我會為這次面試竭盡全力。

我叫孟勝南,25歲,畢業于牡丹江師范學院英語專業,獲得了八級英語專業證書(英語專業考試)和高級英語教師資格證書。也許我在這里的情況不大可能,畢業后因為個人原因興趣我去了黑龍江大學研究生院主修歷史。我性格開朗,思想開放。在業余時間,我有廣泛的興趣。比如閱讀,上網,聽音樂。我非常喜歡孩子。我認為孩子們很活躍,天真,純潔。有了他們,我感到非常快樂輕松、愉快、年輕。因此,我從一年的工作經驗中學到了很多東西。

成為一名好老師是我的夢想,我認為老師不僅是學生的向導,也是他們的朋友,如果我是一名老師,我會與學生建立密切的關系,不僅在學習上,而且在生活上幫助他們,我會盡我最大的努力,我相信我能成為一名好老師

如果貴縣給我這個機會,我通過了面試,作為眾多教師團隊的成員,我將繼續學習,努力為教育貢獻自己的力量,永遠不辜負人類靈魂工程師這一光榮稱號。

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