體育老師個人思想總結(合集二十篇)_體育老師個人思想總結
發表時間:2024-09-06體育老師個人思想總結(合集二十篇)。
? 體育老師個人思想總結 ?
1、為了提高自己的英語水平,把知識和實踐結合,在朋友的介紹下,我來到了龍海學友教育補習機構,開始了我的執教之路。該學校是經教育行政主管機關批準成立的專業中學學培訓機構,我的實習地點是福建漳州龍海市,這里是風景秀美的旅游區,這里有我的汗水和歡樂。我的實踐內容是教培訓班的學生英語課程。由于教學經驗很淺,對于教學活動的程序和要求都不熟悉了,我對于教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向學校里有經驗的老師學習,獲得了不少的關于中學英語教學現狀的信息和對于英語教學的知識技巧。學??傌撠熑艘矠槲野才帕艘晃粚iT的指導教師——趙老師。在王老師的耐心指導下,我學會了如何寫備課筆記,如何活躍課堂氣氛,如何用簡單的英語句子和同學們進行課堂交流等等。特別是她和另幾名教師教我的小游戲,使我在課堂上很好地調動了學生的積極性,令我受益匪淺!
2、今天新來了倆個同事,都是漳州師院的。她們都比我一個大二,一個大三,但是她們看起來挺干練的,一問才知道她們從大一起就在周末兼職了,因為家里經濟壓力比較大的原因她們從大一起就自己解決生活費了,一個女生告訴我大一的時候她每個周末會騎兩個小時的自行車到一個小學生家里當家教,上課的時間也是兩小時來來回回的感覺一天都在忙碌雖然錢不多一個小時20元但是很充實。她面帶微笑的給我描述那些但是還是想我想到了很多,想想在大學的時候有多少學生在學校攀比揮霍,他們可曾想過窮人家的孩子為了區區40元要如何去努力呢?
包括今天新來的兩個同事,住在一起的老師一共9個,有教數學,化學,物理和英語的。雖然中學的時候我的物理還是不錯的,但是我還是選擇了自己的專業英語。學友負責人是個挺帥的男老師,他姓卓他自己是教化學的是化學組的組長。他給每個老師分配了一下各自的教學任務額課件。我是英語教研組的組長助理也許是因為我是大四的學生吧就把這個職位分配給我了,不知道能不能做得很好但是我會盡力的,既然來了就要做好。她還給老師沒人發了兩套工作服和工作牌挺職業的感覺。整理好自己的東西我就進了房間,還好有空調不熱,美美地睡一覺明天好好工作。相信自己能行的。
3、今天早上我們一早起來就唱了學友教育的主題歌《我相信》感覺充滿了斗志,接著我們看了一集《贏在中國》感受頗深,這是在學校的時候從來沒有去關注過的東西。下午我們沿街發學友教育的傳單,要每個店面一家一家的發過去每人發300張,發的過程中你要去給每家店主介紹學友教育,還要收集20條建議,發傳單不難一家一家的介紹過去才是最難的。
因為以前很少主動和陌生人說話現在一說還要說那么多,剛開始進到店里的時候還好店主沒有對我表示反感,耐心地聽我介紹了學友教育可能是因為他也有小孩在中學讀書吧。聊著聊著的時候店主還給我倒了杯水。進入下一家店的時候是一家服裝店,里面很都客人我給店主和客人都發了傳單,但是店主好像不歡迎我的樣子,說她們不需要這些,我突然意識到可能是我影響了人家的生意了換位思考要是我是店主我也不希望我在做生意的時候被別人影響的。接著我就學聰明了看到店里沒人的時候我才進去。
和店主們談了很多他們也給了我們很多很好的建議,比如暑假期間能不能解決孩子食宿問題啊,小班教學人數能不能再少點這樣老師就能顧及班上每一個同學了等等。我都記錄好了回去可以總結下反饋給負責人。300份總算發完了,好像完成了個巨大的工程。晚上老總請我們吃了海鮮大餐還不錯哦。
4、卓老師給我們說前幾天的培訓重點還是放在備課上,備課一定得充分,只要能調動學生的積極性,上課效果就好。上課內容要豐富,現實,教態要自然,講課要生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。學友有一對一的學生還有小班的學生,所以在備課的時候我格外關注細節,作為老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。我們都知道英語是一門外語,對初學者而言,既生疏又困難,在
這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學也無法學下去。教案也是教學前的重頭戲,以前從來沒有備過,為了做出實用的教案,我專門在網上查找了相關的資料。 為了第一節課的教案,我接連奮斗了兩個晚上,總算搗鼓出一篇像樣的教案。雖算不上精品,但至少在上講臺前要有充足的準備。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。
5、這幾天還一樣都是培訓期今天上午卓老師還沒有讓我們上課,他讓我們在三樓的教室里繼續備課,但是從今天開始就要互相試講了,卓老師告訴我們備課的最終目標是要脫離課件,我雖然備課是挺充分的但是要脫離課件我覺得好難啊因為內容實在是太多了。下午再進行正規的上課指導。在教室里剛開始的時候會有點小緊張雖然我們是老師之間互相的練習,但是畢竟以前沒有過這方面的經歷,所以有點摸不著頭腦。
不知道如何去把握課堂的節奏。師院的老師還是很專業的從她們的站姿和板書的內容就可以看出了,輪到我上去了,開始的時候聲音還會顫抖連我自己都感覺到了,但是每個老師都用鼓勵的眼神望著我我就不那么害怕了,想想現在算什么啊還是磨槍的時候呢。后來我就很自如的講了自己剛才準備的東西,到現在我還記得自己第一次試講的內容是定語從句。我還是沒有脫離課件,我覺得是要多試幾次把自己要講的東西思路理得非常順的時候才能脫離吧。在我一遍又一遍的試講之后我感覺好多了,好像更自信了?,F在才明白了practice makes perfect的含義呵呵。但是我感覺大學里學的東西好像和現在的內容聯系也不是很大還是要花好多時間去備課的。還要自己去補充很多的知識,這樣才是對學生負責的。我現在才明白老師的壓力其實很大的,你要保證你會回答學生的每一個問題還要保證都能回答對,其實老師不是圣人也有不會的時候。我在想上課的時候要是學生問我的問題我不會怎么辦呢?唉下午要去請教高人了。
6、今天卓老師讓我去聽聽學友元老級英語教師趙紫剛老師上的英語課,聽說他上課上得很好,作為實習老師的聽課與以往的聽課應當不同的。可嘆自己做了16年的學生,聽了各色各樣的老師講課,或嚴謹或幽默,或深入淺出,或步步深入,習慣了聽課只是記筆記,學知識,從來沒有留心去觀察老師上課的方法,但是這堂得聽課,我的重點就是去觀察一個老師是如何組織她的教學活動的。趙老師講課聲音很宏亮,我坐在最后面還可以聽得非常清楚。第一次聽課聽的便是新單元的對話與短文理解。那
些對話與短文我倒是可以講清楚是什么意思,但是對于其中體現的語法,新單詞的運用等我卻并不能一一指出。
尤其是那些什么形式賓語,定語,狀語之類的術語,自己最是難以說清。再加上大學里學的英語多是欣賞閱讀,很少涉及到句子結構語法分析。大二時講的語法課是全英文的厚厚的一本,當堂課還知道講的什么。課后全不知什么了,發現自己的英語知識只是零散的東一塊西一片,沒有形成整體的結構框架,不知道怎樣串起來,也不知道哪里是重點。看見趙老師給同學們一條一條例舉的詳略得當又重點突出,覺得自己在教學太欠缺了,得好好學習一下了。但是我還沒有直接問他因為我感覺自己能解決的問題自己先解決比較好。
7、這幾天的培訓我總是找不到上課的感覺不知道是不是自己聽了趙老師的課以后就更加否定自己了還是自己真的沒有能力勝任好教師這一塊呢,猶豫片刻后我去找了趙老師,我把自己遇見的問題告訴他后他說都這樣的,知識整合成結構系統都是做了教師以后慢慢整理出來的。
自己聽了稍微寬了心。我還向趙老師討教了上課應該注意的一些問題,她告訴我一節課一定要包含復習學過的內容,開始新內容,總結課文中的重點和布置作業等幾個重要的環節,每個環節都要注意合理分配,一方面,福建的學生英語學習基礎都不是很好,他們英語聽,說的能力相對較弱,所以上課的時候語速一定要放慢,多鼓勵他們多說多練,另一方面,雖然同學比較活躍,上課氣氛積極,但中等生占較大多數,尖子生相對較少。因此,講得內容一定深淺得當,照顧到整體。從此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
8、今天我要學友的老師們上課了他們都是相當專業的,所以我現在比之前給實習老師上課緊張多了。開始講課之前我特別緊張。當下面真真切切的有十幾雙陌生的眼睛看著自己時候,感覺自己的聲音都在顫抖。我講的是第二單元的練習題以及對于前兩個單元的語法內容進行復習。
我在備課時從網上找了很多相關的教學課件,然后整理了半天。走到教室時學友的老師們刷刷都將目光投向了我,他們好安靜氣氛好詭異啊。隨著對作業內容的講評,我也開始漸漸不再緊張。我提出的問題老師也假裝學生和我互動得很好,我感覺學友的老師都好可愛啊。這讓我更加放下擔子讓自己平靜下來以后發揮得更好了。課后老師說自己講的還好,心里面甜絲絲的。但是說我內容擴展的還不夠和感覺內容有局限性,很多理所當然的題目沒有去細說但是來上課的學生大多是程度不太好的,所以要求老師要盡量上得比較的詳細。老師給我的建議我虛心的接受了我會更加注意我上課的內容的。我想只要我努力就不難的,加油加油加油。
? 體育老師個人思想總結 ?
這一學期我執教_年級_個班的體育課,工作量是每周_節課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學?!叭佟?。
在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。
平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
這學期學習了全國第三套學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范、優美。
3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。
我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。
在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。
本學年來,我校根據上級教育主管部門的要求,以及學校的發展大計,堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領會《體育與健康課程標準》的精神,解放思想,轉變觀念,勇于探索,有創造性地開展學校體育工作,使我校的體育工作有了新的突破,本學年內,我校主要做了以下幾個方面的工作:
按照《體育與健康課程標準》,任課教師提前一周備好課,備課中充分體現教學過程,教學措施,手段和方法,體現新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘的效率,重訓練,抓實效,使學生每節課有所學,有所得,有進步,有提高,保證了學生每天在校有一小時的體育活動時間,并且積極創設和諧的師生關系,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作。
“學校無小事,事事皆教育”從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的重要內容,積極養成學生的自我保護能力及安全鍛煉習慣,抓早操,抓隊列,加強了早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規范化、制度化。加強了體育課堂安全教育,在學生中認真開展教育安全活動,對學生進行了安全知識的傳授,增強了學生在鍛煉中的安全意識和自我保護能力。
三、積極組織學生參加縣級比賽
本學期來,我校共組織田徑運動隊及乒乓球隊代表中心校參加了縣中小學生田徑運會和乒乓球賽,并取得了良好的成績,受到了表彰和獎勵。
本學年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽,學生分年級組,每月都組織一次體育單項比賽。如:一、二年級的廣播體操比賽;三、四年級的跳繩比賽;五、六年級的籃球賽,活躍了我校師生的文化生活。
本學年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組,每組每周至少開展一次興趣小組活動。
讓學生懂得正確使用器材的方法,養成愛護學校公共財物的良好習慣。
總之,本學年來,我校的體育工作開展得有聲有色,但也存在著一些不足,今后,我們一定會更加努力,根據上級教育主管部門的要求及學校的發展需要,把我校的體育工作提高到一個新的水平。
? 體育老師個人思想總結 ?
在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記。年初,在鎮黨委的組織下,小教支部開展了《保持共產黨員先進性》回頭看活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名基層黨員,干好本職工作,做教師的表率,模范執行校紀校規,才能真正實踐“三個代表”重要思想,才能真正保持黨員在人民群眾中的先進性?;顒咏Y束后,我認真寫好了一篇名為《保持黨員先進性,干好本職工作》的心得體會,真正提高了自己的思想認識。
其次,積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
? 體育老師個人思想總結 ?
體育老師個人工作總結作為一名體育老師,在過去的一年里,我的工作主要集中在以下幾個方面:教授課程、學生指導、課外活動組織和課程改進。
教授課程
在我教授體育課程時,我注重結合學生的特點,采用多種教學方法,盡可能讓每一位學生都能得到鍛煉和提高。我在教學中注重充分發揮學生的主體性,讓每一個學生都能興趣盎然地參與到體育課程中來。我也會在教學過程中,引導學生將體育所學應用到實踐中,培養他們的創新能力和實踐能力。
學生指導
除了教授課程,我也注重對學生指導,幫助他們克服困難,引導他們逐步成長。我在平時的課堂中,也會留意到非常優秀和需要幫助的學生,并給予相應的幫助和鼓勵。同時,我也鼓勵學生通過自己的努力,去參加越來越多的體育比賽,鼓勵他們敢于挑戰,不斷進步。
課外活動組織
除了上課,我還組織了多場優秀的體育比賽和活動,豐富了學生們的課余生活。如有校運動會、墨爾本杯、節日體育活動等等,都得到了極大的成功。各種活動的舉辦,不僅豐富了學生的生活,也提高了學生的體育素質,讓更多的學生參與到體育活動中。
課程改進
在我過去的工作中,我也注意到了一些課程不足和需要改進的地方。為此,我不斷地深入思考和鉆研,努力找到最佳的解決方案。例如,在運動技巧訓練上,我會不斷地探索新的訓練方法,讓學生更容易進行技巧練習;在比賽教育上,我不僅注重比賽規則和技能,更注重學生的心理素質和比賽意識。
總之,作為一名體育老師,我深刻認識到自己的責任和使命,不斷努力工作和進步。我將繼續探索新的教學方法,提高自身水平,創造更加良好的教育氛圍,讓更多的學生喜歡上體育,健康成長。
? 體育老師個人思想總結 ?
一個學年已過去,在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,下面我對本學期的工作做以總結,為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識。
在上一學年里,作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作。
二、教學工作
在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。作為體藝組的組長,通過我們的共同努力和配合,我們終于擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢”的帽子。成功的組織了學校第七屆田徑運動會,增加了同學們對體育運動的愛好,強化了同學們的團結拼搏意識。并完成了學校領導安排的所有任務,如配合團總支于主任搞好團隊工作,把學校的團隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學年里我克服了路遠等許多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學年里,給國家數據庫上報《學生體質健康信息》。在11月份帶隊參加晉江市四十七屆中學生運動會取得了顯著成績。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
時光如梭,轉眼這學期結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下:
一學期的體育工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!盡管我們的學校的體育場地和設備有限,但我盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳、雙杠、單杠、組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。
? 體育老師個人思想總結 ?
首先,我做為一個體育老師,完成了自己的教學任務。我是教小學二年級和三年級體育。在教學過程中,我以>為指導,完成工作。教學中對學生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,還要在體育活動中,學會與其他人相處。也就是要學生要有社會適應能力。學生在學校,他的班級就是他的小社會,在這個社會中學會與他人相處,看似簡單,實際中要教育學生好多內容。比如說,學生往往都是獨生子,個性比較強,別人碰到一點就不能容忍。愛與別人發生矛盾。這是老師常常遇到的問題。在這種情況下,我就告訴學生,要能容忍別人。如果一點都不能容忍。我們都自己在家玩,會孤獨的
在教學中,我從隊列開始,立正,稍息,向前看齊,跑步走,齊步走。原地踏步走。等等。體操一直是小學低年級的教學重點。幾乎每節課中都要把小學生廣播體操復習一下,糾正錯誤。游戲是教學中的另一個重點?;顒恿艘韵掠螒?老鷹捉小雞,丟手絹,巧過攔截區,迎面接力,我是帶頭人,等十幾個游戲。
惡劣天氣我還對學生進行了健康教育,讓學生知道,運動前后的飲食衛生。小傷的簡單處理辦法等。20xx年12月12日,我國發生了特大地震,四川受災了。我做為一個老師,深深掛念著那里的同胞,也為他們捐了款。20xx年夏天,我國舉辦x會,我們秦皇島市是分賽區。我積極參與了x安保任務。不計報酬。克服重重困難。完成了安保任務。
七月二十四日下午三點開x安保會議。確定主要工作為保衛體育公園外國足球隊訓練場地安全。七月二十五日開始正式上崗。是第三天。
現在的節氣是大暑,這幾天非常悶熱。有一種壓抑感,覺得喘不過氣來。不動是一身汗,動更是一身汗。越是這樣的天氣越是想大海呀,常常想海邊涼風,海水的適中,游泳的樂趣。也常常想起去年的這個時候,在海邊一呆就是一天,最多的時候,一天在海邊呆七個多小時,天涼了才回家。
然而,現在不行了,我要早上五點多就到崗執行任務。直到下午二點多才能回家。兩天下來,我感冒了,嗓子腫了,腦袋整天暈乎乎的心想,以前從來沒在夏天感冒過呀,今年是怎么了?不能在關鍵時候掉鏈子啊。只恨自己太不爭氣了
天這么熱,沒有一個人遲到。因為沒有大陽傘,只能在太陽下工作,紫外線過過敏的小郭,這幾天可受苦了,巡邏一天,到家直覺得皮膚哪都癢,她撓呀,越撓越癢,那難受勁呀,別提了。但是第二天照樣來工作。。
工作中,有很多讓我感動的事,一天中最早讓我感動的是那些女同事的丈夫們,每天妻子早上五點多上早班,妻子走后,他們在家做飯,到七點多給妻子送到執勤的地方,不會做飯的先生就四處跑,買妻子最愛吃的早餐。
第二個讓我感動的是一位警官,在執行正常的搜查任務時,那個個婦女不讓查,還打人罵人,但這個警官罵不還口,打不還手。
第三個讓我感動的是李大媽,看到我們值勤辛苦,給我們送來甜甜的西瓜。
第四個讓我感動的是上第三班的同志們,他們是夜班,他們是我的同事,他們從來沒上過夜班,第二天早上接班的時候,我看到他們個個暈乎乎的樣子,有的還灰頭掛臉的顯然他們已經十分疲憊。他們的工作地點沒有可以喝的水,更不用說弄點水來洗臉了;沒有手電,他們只能睜大他們那已經疲勞的雙眼;他們工作在草地上,但他們沒有驅蚊設備,他們只能重復地用手驅趕蚊子;他們這一班人多,(酒殤,新郎,文學青年,小王力勤等10人)但只有三把椅子,他們累了,只能輪換著坐一會;他們遇到了酒鬼,說不人性的話,把他們的工作指示牌扔了。不接受檢查,揚長而去;他們離居民區近,說話也得小點聲,不然會打擾本來就難以入睡的居民;甚至他們去廁所都得跑出幾百米遠的地方;天亮時很多人餓了,只能忍著,看到有小賣部開門了,就趕緊跑過去買點什么。
我在平時的工作中,還有著一個特殊的任務。那就是負責校車上的學生的安全。無數次地告訴學生不要將頭手伸出窗外,不要站立起來。要坐好。不要在車上寫字等。工作做到了,換來的是學生的安全。
為了學校的安全,我校安排了男老師值夜班。我能和大家一樣,克服值班室冬天冷,夏天熱的困難。為學校出份力。一年來完成了學校交給我各項工作。在以后的工作中,我會努力做得更好。只有每個人做得更好,才有共同的更好。
? 體育老師個人思想總結 ?
一、指導思想
認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”和“健康第一”的指導思想,推進體育課程改革,狠抓體育六項工作,加強特色學校體育建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育鍛煉,繼續本著“求真、創新、合作、奮進”的精神做好體育工作
二、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實做好每一節常規體育課,提高體育教學質量,實現全體學生喜歡體育課的目標,有效提高學生身體健康水平。
2、特別注意課堂練習、眼保健操、群舞、大班活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識,善于總結,老師可以寫科研論文。
4、加大運動隊訓練力度,狠抓訓練質量,爭取在各種比賽中取得好的名次。
5、做好學校體育特色“1118”工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。
三、具體工作措施
(一)深化體育課程改革,優化教學過程
1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南。為了使體育教師盡快樹立全新的體育觀念,開展多種形式的培訓,每個教師的觀念都發生了深刻的變化。
2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育、培養全面發展人才不可或缺的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課的嚴肅性,按課時計劃體育課和活動課,進一步加強安全教育和防范意識。
(二)加強日常管理水平,提高教學質量
體育教師將一如既往,在學校行政領導下,繼續加強學習,發揚團隊精神,努力做好以下工作:
1、認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度,扎實開展各項工作。
2、在體育教師中倡導勤學討論之風,不斷豐富和提高每位教師的理論水平和教育教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新教材體系開展教學活動。這個學年,所有的體育老師都上實踐課,在實踐中提煉升華。
4、精心做好各種資料,不斷豐富和完善學校體育教材。
5、認真開展體育教學,勤于構思,勤于工作,努力寫出更高質量的學術論文。
6、全面負責特色項目建設,制定專項規劃,利用好校本教材,開展各種活動,為建設有特色的先進學校工作做出貢獻。
7、認真組織好課間體育活動,大力開展陽光體育活動。
(三)開展特色項目建設,做好推廣和完善工作
1、制定武術文化特色項目建設專項規劃,全面推進特色項目建設。
2、利用好校本教研,引領武術科學快速發展,規劃實施以武術為核心的校園環境建設。
3、把武術引入體育課,學習基本規則,
3、配合學校行政、德育小組、美術小組認真學習,擬定計劃,組織召開20年校運會。
(四)加大課余訓練力度,提高比賽水平
1、在普及的基礎上,進行改進,使學校體育工作健康發展。
2、重新調整學校運動隊,重點建設田徑隊。對人負責,合理的培訓計劃??茖W訓練,嚴格訓練,努力在區級比賽中取得好成績。
3、注重體育運動員的全面發展,做好監督、溝通、協調工作,使體育運動員在學習、思維、行為等方面得到全面發展。
總之,全體體育教師將以團結敬業的精神與時俱進,開拓創新,努力創造高廟王小學體育的輝煌。
? 體育老師個人思想總結 ?
在擔任校自然專職教師以來,我努力在業務上勤鉆研。為了提高教學水平,常常翻閱《小學自然教學》、《科學課》、《湖南教育》等雜志,堅持每天上各種教育網站,并且從中學到了很多知識。為了培養學生的科學探究水平,我利用課余時間帶領學生動手做實驗;從各班選出科學興趣小組成員,帶他們到校外觀察大自然,選擇有針對性的動植物認真觀察,使科學課真正成為學生喜愛的學科,營造積極探究的科學氛圍。力爭做領導放心、家長對我有信心、學生傾心的好老師。在今年上學期的畢業生自然實驗操作考核中,我任教的六個班考核優秀率百分之七十,合格率。
? 體育老師個人思想總結 ?
尊敬的黨組織:
成為一名光榮的中國共產黨員是每一個共青團員的理想,正是由于名額的限制使大家的入黨積極性有了更進一步的提高,我進入大學以來一直在做申請推優,但由于自身對黨的思想還在不斷完善。于08到成功入選。XX年10月,我開始光榮的參加了入黨積極分子培訓。在班上,我接受了關于新黨章的輔導,掌握了發展黨員的基本知識,觀看了中國共產黨發展歷程的錄像,并在討論會上積極發言談感受、講體會,使我受益匪淺。
盡管我黨校還沒有結業,在最深刻、最高度的層次上去領會和感受還不夠,但已足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了一次升華。
首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因為我們黨是一個執政黨。因此,我們共產黨員都要植根于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。
其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的.黨員發展對象。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。
最后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的專業技能知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
我通過最近階段的學習認識到,大學生黨員應該積極從群眾立場上考慮,學會換位思考,真正了解他們的需求與想法,然后反饋到平時做的工作中;思想上來說,放棄功利的誘惑,在處理好人際關系的同時,不驕傲,不造作,以團結群眾,充分引導他們釋放個人能量為目標,不搞小集團主義,不搞分級主義,平等待人,真誠寬人,真心勉人。我的認識還是不深刻的,但我會不斷努力鉆研,相信在黨組織的引導和我的努力之下,會有更上一層樓的優秀成果。
敬禮!
? 體育老師個人思想總結 ?
回頭想一想,半年已經結束了,我的大學生活也算是進入狀態了。
這半年對我來說意義是非常重大的,至少我從一個高中聲變成了大學生。
進入大學校門時我曾自對自己說:我的大學應該是有意義的,我應該有所作所為。是的,我時的確對大學充滿了美好的愿望。
伴隨著時間的流逝,我對大學慢慢的不有那么陌生了,我開始適應它了。大學是一個擁有很多人付出的它,在這里充滿了很多機遇與挑戰.我深深的意識到了這一點。但我也深深的知道,所有的機遇也都是靠自己去爭取的。
我不想使我的大學僅僅作為高中的一種延續,我不能把這美好的大學僅用在學習上(這也不代表我不重視學習)我應該利用大學時光盡可能的去適應現在的社會,我應該在大學里廣交朋友,因為朋友就是財富,我應該在大學里去學習一些自己真正喜歡的東西,我應該在大學里就思考自己將來的道路,我應該提前對自己的人生拼搏。
很快的,招新的日子到來了,我宿舍的兄弟們對這個都不是很感興趣,可我報了名,我想試一試。我對自己沒有報什么的希望,但我還是想去體驗,至少我可以因此而經歷一次面試的機會。幾天后,我得到了通過的通知。我真的很高興,但更大的是壓力。已經過了一關,我不想失去這么好的機會。第二次面試時,上面坐了很多的人,和我一組的另三個人表現的都很不錯,結束后我感覺機會并不大??山Y果最后出來了,我通過了。是的,那時我覺得這是我大學里最高興的一件事了。
進入外聯部,首先認識的是我們的森哥(由于是森哥本人看的,就不好意思夸了)。然后竟發現和我一組的另三個人中有兩個也在里面,哈哈,也就是說,我們一組進了3個人。其余我在部里認識了很多的朋友,有幾個還是很值得去深交的。在部里,我學到了很多的東西,盡管我的外聯成績不怎么樣。
有好幾次我在市區里轉,我想到了我應該利用這個時間去做一些外聯工作,比如到店里去打聽一下他們公司的地址、電話等聯系方式,從而建立一些商家信息??墒俏覜]有按照自己想的做,我違背了自己的思想。說道這里,我想給部長提一個建議:以后我們部門到外面拉商家時,回來后把自己所拉的商家名字、地址、聯系電話等信息整理后上交,由某個人把這些信息統一整理記在一個本上,建立我們部門的自己的商家資源。甚至這個本可以留到下一屆,下下一屆
下半年就要到了,我不能保證我能做的很好,但我一定會努力的,請部長放心!??!
? 體育老師個人思想總結 ?
尊敬的連隊黨支部:
針對近期連隊訓練以及辦理教誨現實,聯合自身這半年來的頭腦及事情實際體現環境。將本身的頭腦環境向黨支部報告請示如下:
頭腦方面
近期本身思想上比力穩固,可以或許端正服役態度,將本身的思想舉動與黨支部連結高度同等,積極到場各級各種教誨,認真聽講、課后實時寫出心得領會。作為一名黨員,積極學習黨的創新理論知識,用黨的理論武裝自己的頭腦。認真實行和落實上級的種種指示精力。
事情方面
作為一名鍛練班長,一樣平常工作中可以或許領導全班職員積極完成好隊伍付與的各項使命,確切根據自身的工作職責來抓辦理,認真比較自身職責,抓好本班的訓練和各項設置裝備擺設。積極到場各種大型運動。對各種大型運動做到積極到場自動請纓。存在的不敷:工作尺度駕馭還不敷好,存在尺度不高的征象,自己的工作要領及思緒不敷清楚,偶然在完成使命歷程中有打扣頭,搞變通的征象。
作風
在作風方面,可以或許對峙好軍容風紀,樹立工作作風,對峙精良的精力面目,奮發的士氣,奮發的精力來參加一樣平常工作,做到了不吵架、體罰。存在的不敷:在一些細節方面自己做的還不夠到位,好比一日生存制度對峙不夠好,不細致自體態象等,時有一些與自己身份和形象不符的征象產生。
方面
在作風方面,可以或許對峙好軍容風紀,樹立工作作風,對峙精良的精力面目,奮發的士氣,奮發的精力來參加一樣平常工作,做到了不吵架、體罰。存在的不敷:在一些細節方面自己做的還不夠到位,好比一日生存制度對峙不夠好,不細致自體態象等,時有一些與自己身份和形象不符的征象產生。
以上是我聯合自身現實,從三個方面將自己環境向支部做了報告請示,為降服題目糾正不足,更好的搞好下步工作,訂定的革新步伐如下:
一:增強理論學習,加強理論素養,進一步的對黨理論知識,門路,目標,政策舉行學習,確切做到學用聯合,做好宣傳工作,動員身邊人。
二:革新工作要領,變化工作作風。積極學習討教工作中的要領本領,踏實開展好各項工作,以機動的工作方法,務實的工作作風,踏實的工作態度,較高的工作尺度完成好上級付與我的各項工作。
三:加強干工作的奇跡心,責任感,緊急感干好工作,進步工作標準,做到讓首長放心,讓同道得意。
四:增強自身作風養成,革新自身不足,確切以一名班長主干,黨員的身份來要求束縛自己,為下面的同道樹立好模范發揮好榜樣作用。
以上是我近期的思想情況報告請示及下步高興的偏向。若有不足之處,請向導和同道們賜與品評指正。
此致
敬禮!
? 體育老師個人思想總結 ?
作為一名體育老師,我深知自己的職責使命,也深刻體驗到了這個職業的樂趣和挑戰。在一段時間的工作中,我深思熟慮,總結經驗教訓,整理出自己的工作心得,旨在不斷提高自己的專業水平,為學生的身心健康和全面發展做出更大的貢獻。一、認真備課,精心設計
在教學中,我始終牢記一句話:“沒有好的備課,就沒有好的教學?!币虼耍以趥湔n時認真研究課本和教材,充分了解學生的基礎和需求,制定出適合學生實際情況的教學方案。同時,我也注重課前設計,努力讓每一堂課都充滿活力和趣味,讓學生在學習中感受到快樂和成就感。
二、注重知識傳授和能力培養
作為一名體育老師,我注重知識傳授的同時也不忽略能力培養。在教學過程中,我不僅講授體育基本知識和技能,還注重培養學生的運動能力和運動專項技能。例如,我會引導學生齊心協力完成幾人同步動作,讓學生在互相合作中增強團隊協作精神。對于學習過程中存在的問題,我也會耐心指導,并鼓勵他們通過不斷嘗試和反思實現自我完善。
三、關注學生的心理健康
我們都知道體育鍛煉對于身體的健康非常重要,但是對于學生心理健康的關注也不容忽視。在教學過程中,我始終關注學生的心理狀態,及時了解學生的困惑和煩惱,并通過不同的方式為他們排憂解難。例如,當學生因為不能完成體育動作而沮喪時,我會幫助他們排除思維障礙,及時找到方法,增加自信心和勝任感。
四、創新教學,多元化活動
為了使學生興趣濃厚,我會不斷嘗試創新教學方式,通過多種多樣的活動形式調動學生的積極性。例如,我會在課上組織運動會、團隊建設等多種多樣的活動,讓學生在快樂中深化體育知識和運動技能的學習。
五、與家長密切聯系,做好家校合作
家庭和學校是學生生活中非常重要的兩個組成部分,為了學生的全面發展,我會與家長保持密切聯系,在家長會、家庭教育等多個方面積極主動,增進與家長的信任和合作。
總之,作為一名體育老師,我始終堅持“以人為本”的教學理念,注重學生的綜合素質和全面發展。我將繼續不斷努力和提升自我的能力和水平,為學生的身心健康和創新能力的培養做出更多的努力與貢獻。
? 體育老師個人思想總結 ?
一、基本情況:
從事體育教學已有兩年,但工作經驗還是欠缺,為了能勝任工作,實現學校制定的“打造高效課堂”這一目標,我花了很多業余的時間來學習業務知識和技能,特別是認真研讀了《體育老師用書水平一》《水平二》《水平三》這三本書,讀了好幾遍,記筆記,寫體會,收獲很多。
二、過程與成績:
本學期嚴格按照開學初教學計劃執行教學任務,教學進度表中所設教學內容,幾乎本都已完成,除齊步走和你追我躲游戲外。在教學齊步走內容時,學生小,人太多,五六十人,走得不好,不齊,沒有完成教學。下學期還要想想辦法解決這些問題。你追我躲游戲因已下雪,不便畫場地,也宜再跳躍追逐,因而沒有進行。下學期可待條件許可再進行。此游戲很有趣,學生一定喜歡。
經過一學期的學習,學生在走、跑、跳躍、投擲、隊列等很多方面都有了進步和提升,如隊列中,會報數,看齊,能按不同方位匯編站好原地踏步,向左向右轉等,雖然很多動作還不夠規范,但已能隨集體完成各種指令。本學期又重新學習了武術健康操和七彩陽光兩套廣播操,使之動作更規范和熟練。絕大多數學生會跳繩,并能達到及格以上。以投沙包測試中,全都達標。跳遠也幾乎全都在及格以上。喜歡玩球,能連續有節奏地拍球;呼拉圈轉得更熟練,有的同學能同時轉動幾個圈;本學期學生學做了很多有趣的游戲,如運球接力、丟沙包游戲、快樂分組游戲、捕魚游戲、老鷹捉小雞游戲、搭大橋游戲、跳繩、拍球等等,在此其中,鍛煉身體,獲得快樂,也更喜歡體育課。
三、經驗與體會:
本學期體育課上,嚴格要求學生,認真組織學生開展各項體育訓練和游戲,沒有發生過一起學生傷害事故,這也許是最大的成效。并按照規定對學生進行測試,統計上傳數據。所有學生成績都在及格以上,不過優秀的不多,下學期還要繼續努力,進一步提升成績。
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四、問題與教訓:
本學期課堂中存在最突出的問題就是個別班級紀律不太好,有四五節課堂內容都沒能正常進行。在較大程度上也存在不安全因素。雖然已采取分組,選組長管理,加花表揚,取消游戲機會,或是罰站五分、十分鐘自我反思等管理方法,但有時效果并不明鮮。體育器材還不齊全,也是一個需要解決的問題。
五、改善措施與手段:
1、加強課堂教學管理,嚴格要求,制定課堂常規,并嚴格執行。
2、以表場為主,注意表揚每名學生的'進步。
3、改善教學,豐富課堂內容,精選有趣游戲,吸引學生積極參與,體驗快樂。自覺遵守紀律。
4、想辦法解決個別器材不足的問題,課上準備齊全。同時也要科學、合理、安全應用已有的器材。如單杠、雙杠、平梯、跳箱、鉛球等,使之發揮更大的教學價值。
? 體育老師個人思想總結 ?
應對時光,我總是會不自覺的想起它來,荏苒1年,惆悵之涌上心頭。那些曾在后勤走過的路,那些以往在后期工作歷練過的真實歷歷在目。
二年是我生命中某段在標尺中漂浮不定的度量,我無法用言語來準確說清它是長是短或是兼而有之,夕陽有限,時光荏苒。但回眸兩年在后勤的點點滴滴,卻是格外令人感概,與領導同事共成長、共生活、共工作、共學習。那里的那些最為鮮明的挑戰,沒齒難忘的團體精神,刻骨銘心的日子里,這一切的一切,都將深深地鐫刻在我的心中,將濃濃地定格在我的記憶里。我隨同大家在一齊,在一個境遇里發生著悄然的變法,共度著同一個可喜的以后,融含著那份真誠執著的愛,堅信著我對后勤的那份熱愛、職責和不懈的追求,憑著后勤公司完美的環境工作與人際氣氛圍,我堅信著未來的以后是光明的。
每一件不得不放手的玩具,總算帶來過歡樂。每一次不得不完結的關系,卻只是一種選擇。每一段走過的旅程也就是人生未來最完美的啟迪。人要用完美的眼光看待這個世界就會發現其實有很多逝去的東西都是值得懷念珍惜的。如今雖未可言我追隨著最終的陽光氣息踏足在這片青年成長的小港里總算是找到了一塊能夠穩定自我心理的一方玉石。
難言之語,在后勤身后那一串長長的足跡,有過歡暢的笑聲,有過成功的喜悅,但也有過彷徨,傷痛,無助不知所措。二年里在工作上讓我收獲頗多,在那里我學會挑戰自我我的能量,在那里我懂得了人際關系的處理方式,更欣慰的是休息的時間足夠于我學習。
? 體育老師個人思想總結 ?
回想本學期以來所做的工作,為了完成學校安排的教學計劃要求,進續期我努力教學,不斷提高教學水平,下面就將工作情況總結一下,也便今后工作和教學中不斷進步和提高。
一、教學工作
為了上好一節高效的體育課,教學中本著立足本崗,針對體育學科的特點和學生年齡特征、心理發展規律、興趣愛好等,奉獻給學生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法:
了解學生、認真備課,認真學習《體育課程標準》,深鉆教材,立足學生發展,從學生的角度來考慮教學。我深知要備好一節高效的課,就必須了解學生。了解學生主要是了解學生的思想情況和知識基礎,同時還要了解各個學生的身體條件、意志品質等方面的特點,差異及存在的問題。從學生實際出發,制定教學要求,根據孩子們好動,愛玩的特點,我把教材內容利用游戲的形式展現在課堂上,這些游戲本身又具有很大的趣味性,同時針對性很強,而且又是貫徹素質教育的基本手段。既能培養學生的基本活動能力,又能鍛煉身體,可為學生的學習打下良好的基礎。
課上的場地情景的設計激發了學生的創新意識,提高了學生的學習興趣和主動參與訓練的積極性,完成了教學目標。
二、大課間和課外體育活動。
1、開學后大課間活動中的兩套操,在區下校檢查的前兩個星期,通知我們全部需要改動。當時我的腦海里一片空白,這么短的時間,學生年齡這么小怎么可能?帶著疑問、帶著壓力、帶著領導的指示不能不作。為此我和豐老師利用課余的時間對啞鈴進行編排對領操同學進行培訓,并在大課間和體育課上進行傳授。廣播操由于這學期來到東湖后學生的大課間的廣播操是第二套,第三套的動作基本上忘了差不多了,為此,宋海英老師幫我找圖解的方法,我回家后反復練習,上網學習。一遍不行兩遍,感覺精神和體力已經透支。但是為了學校的整體工作,為了不讓領導對失望只有堅持。就這樣經過我們師生的共同努力在班主任的配合下,我們勝利地完成任務,得到領導的好評。
為了更加豐富大課間活動內容,根據學生的愛好,為學生搭設了鍛煉的平臺和展示的空間,主動為各個班級推薦訓練項目,并協助練習。哪一組沒老師的帶領,為了學生的安全,我就主動承擔組織任務使得我們在這么短的時間安全、順利地完成任務。
另外30人31足球的訓練我帶著壓力帶著恐懼的`心理,在興趣組的活動中每天堅持訓練,較后在興趣組的檢查中學生精彩的表演得到領導的掌聲和好評。
總之,本學期從學校的的實際出發,為了學校的整體工作著想,本著在我想到的該我做的力爭達到較好,努力提高教學水平,搞好學校的體育教育。
韶光易逝,時間流逝,在小學體育老師崗上班一個學期了。根據學校領導的指示,此時我們需要進行體育老師上半年工作總結了,總結是對我們實際工作進行一個回顧和分析的過程,在寫小學體育老師上半年工作總結中,哪些需要重點講呢?下面的內容是小編為大家整理的農村小學體育老師的半年工作總結與反思,相信能對大家有所幫助。
? 體育老師個人思想總結 ?
送走繁忙充實的專業知識上都有所收獲?,F將20xx年的個人工作作如下總結:
一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。
作為一名中年老師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我認真學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自我。
我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓積極、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自我,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自我首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。
二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。
體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。老師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。僅有老師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。
根據《新課程標準》的資料,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,研究到學生身體素質的差異,按本事分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。經過自我的精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。
學生普遍都害怕長跑六年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而到達了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。
三、發揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊。
我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅僅要研究眼前隊伍的適用構成,并且要研究隊伍的后繼有人。在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質本事,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規范,從小養成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅僅對隊員們嚴格要求,并且對自我也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自我的家。
在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、老師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了必須的積極作用。
以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自我取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感激他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自我,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民老師。
? 體育老師個人思想總結 ?
尊敬的團支部:
大三學年的學校生活即將結束,回顧去年一學年的學習和工作,作為一名團員,在教師和同學們的關心、幫忙下,也經過自身的努力,各方面均取得必須的提高。為了學習和思想的進一步提高,也為了今后的工作能再上新臺階,現將去年的思想和工作做如下總結:
中共青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中得以學習的學校,是中國共產黨一支有力的助手和強大的后備軍。這一年來,我經過對團章的學習和進取參與團內的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和職責的重大。我認識到團員負擔著為實現我黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想。了解世界科學技術發展的趨勢,增強學習新知識的主動性,進一步完善知識結構,自覺遵守國家的法律和團的紀律,維護國家和人民的利益。平時勇于改正缺點和錯誤,自覺維護班級的團結。
進入大學后,我深知學習的重要性。應對二十一世紀,知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我對此便更加的深信不疑。而大學時代又是學習現代科學知識的黃金時代,我更應抓住這個有利的時機來認真學習。同時在過去大學時光中,我懂得了科學規劃的重要性。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成教師布置的作業,認真對待考試,考前認真復習。另外,經常去圖書館閱讀報紙和雜志,擴大自我的知識面。除了學習文化知識,在課余時間,我也進行一些娛樂活動,如在大一時就加入的院心理社團并進取舉辦活動,并且注重平時的體育鍛煉。
政治覺悟上,我始終堅持與黨中央的高度一致,堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針。積極向黨組織靠攏。思想上,首先,進取主動地參與團內的各項活動,時刻關注時政和國內外大事,隨著北京奧運會以及上海世博會的成功召開,世界各國人民都親眼看到了中國經濟、社會、科技、文化等反方面的提高,而這一切都離不開中國共產黨的正確領導,所以我也為自我身為中國人和一名共青團員而感到自豪。其次,學會樂于助人,盡量幫忙宿舍的同伴和班里的同學。和同學們堅持良好的關系,配合班里的團支書開展各類活動。廣交朋友,向高年級的師哥師姐學習、請教。最終,根據自身的情景,定期作好思想匯報工作。
在去年的暑假,我進取參加了社會實踐活動,在平時,我也會和同學一齊做一些兼職,在這些過程中,我既能接觸社會,大大開闊了我的視野,并且能夠鍛煉了自我的交際本事、團隊協作本事。
以上是我對大三整個學年各方面的個人總結,以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然,人無完人,在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。所以,我還須加倍努力,無愧于作為一個真正的共青團員。
? 體育老師個人思想總結 ?
在別人的眼里我以往被人說過我是一個沒有志向沒有前途的人,的確因為那句話刺痛過我,也曾因為這句話我想過離開那里。二年里我一向在努力一向在拼搏,在平凡的崗位以嚴格扎實的工作急性要求自我不能放棄,踏踏實實的在崗位守到努力創新,任勞任怨,兢兢業業,主動參與各項活動,培訓等。以優質的服務道德去服務好每一位師生,以理智的心態對待我工作的每一天始終堅持著努力學習,力爭提高增強自我素質要求,我明白,沒有對自我要求探索的思緒,那是不可能做好一份工作的。
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一、在思想學習上
三個月來,我深深體會到:要當好一名村官,要做好一名黨員,最重要的是加強政治理論、相關法律法規,以及國家在基層的基本政策的學習。通過對沿海經濟發展規劃、市縣擴大會議精神、吳大觀精神、科學發展觀等眾多理論的學習,我清楚地認識到了自己肩負的責任,我將積極投身到全面建設小康社會和新農村建設的工作中去,勤勤懇懇、踏踏實實地完成自己的本職工作。
二、在農村工作上
我所在的村是蘇北的經濟薄弱村,村里耕地面積3400畝,2008年全村經濟總收入約800萬元,勞務輸出收入占了村經濟收入的絕對比重,農民主要收入是以外出打工為主,以農業收入為輔。
再加上本村地處崗嶺地帶,旱澇不保收,自然條件較差,農業與農村經濟結構非常單調,基本是以小麥和玉米種植為主,農民收入相當低。以孫作青為書記的村領導班子以開拓進取的精神,決心把孫莊村建設為“生產發展,生活寬裕,鄉風文明,村容整潔,管理民主”的新農村。作為村黨總支副書記的我,到了孫莊以后主要做了以下幾件事
(一)了解村情村貌,與農民交朋友。
xx北臨伊陡路,與寧連公路相通,村中有陡南路穿境而過,有2.58公里水泥路,交通便捷。村里耕地面積約3400畝,林地面積約700畝,全村共有10個村民小組,近800戶,低收入200戶,特困戶60戶,全村社會人口3410人,黨員83名,勞動力1500人,常年外出打工900多人。
我來到這里以后,向村干部問教學習,首先從貧困戶的走訪開始,逐漸融入農村,融入村民,這項工作為我更好開展基層工作打下了基礎。
(二)參加鄉政府的會議和培訓。
回村后協助村領導在村委會上傳達鄉政府的會議精神,對村中的脫貧攻堅、信訪、計劃生育、園區環境整治等相關工作做具體的布置。在這一系列工作中,我向村中老干部學習了很多處理人民內部矛盾和解決農村疑難問題方面的經驗。
(三)整理村中會議記錄、黨員統計、規章制度等臺帳資料。
村中的干部大部分是上了年紀的前輩,他們在處理農村實際問題中非常有經驗,但在有些臺帳資料,尤其是需要輸入電腦備份的資料處理上就顯得不是那么得心應手,這類型的工作理所應當就由我接手了。
三、在個人創業上
為了積極響應組織部創業要求,幫助我所在的行政村發展起來,領導農民致富,我多方考察了解信息,想找出一條適合自己,也適合村情村貌的創業之路。我來到xx任職的這段時間剛好是村里一個林地生態草雞養殖公司的開業時期,這個項目得到我村所有干部和群眾的大力支持,我來村有一部分時間也用在這個項目的開業和籌建上,從標志牌的制作,到開業典禮的籌劃,再到項目的運作和實施,我都積極謀劃參與。
我們村有近700畝的林地,很適合進行草雞養殖,我想通過對這個養殖項目的學習,讓自己擁有進行草雞養殖的創業能力,但由于資金籌備上的些許困難,目前這個項目還在謀劃階段,現在我在董王那邊的創業園承包了一個110米長,面積1.7畝的日光大棚,準備進行西紅柿育苗。希望通過我的創業熱情能夠帶動村民們的致富激情。
四、在日常生活上
來到陡溝鄉,鄉鎮的各級領導以及老村官們對我們都關懷備至,生活方面安排合理。陡溝鄉是大學生村官創業氛圍很濃的鄉鎮,在來的第一天我就感受到了。在這樣一個團隊榮譽感強、團結奮進勢頭足的集體中,我倍感壓力的同時,也有一份深沉的責任感和使命感。
在日常生活中,我嚴格要求自己,不僅注重良好習慣的培養,而且也積極樹立良好的生活作風。在與同事的相處過程,我感到非常愉快。
五、存在的不足
在這三個月的學習和工作中,我雖然取得了一定的進步,但也存在很多不足,如:
(一)在剛到工作崗位的時候,我思想上沒有對村官這份工作予以足夠的重視。思想上有些懈怠,表現為工作上比較被動。思想認識不到位,沒有主動出擊的意識。
(二)工作方式、方法上還有待加強。平時不太注意和鄉干部和村里領導的溝通交流,與群眾聯系還不夠。
(三)處理復雜問問題的能力海遠遠不夠,村民們的文化程 程度相對而言不太高,對于我們些村官的看法在一定程度上也有失偏頗,我與他們溝通協商問題的能力有待加強。
在以后的工作中我會更加努力,我相信,本著對家鄉灌云的深厚感情,本著對鄉村工作的一腔激情,帶著對孫莊村工作的責任感和使命感,我一定會在自己的工作崗位上做出更好的成績,我不敢妄言自己會給村里帶來多大變化,但我會竭盡所能地為鄉村的發展,為農民的富裕貢獻自己的一點力量。
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在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,
克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。
加強大課間管理,特別是太極播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做太極操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在上課二十四式太極拳教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
以上是我今學年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步。
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