幼兒教師發言稿(范本十六篇)
發表時間：2017-08-16幼兒教師發言稿(范本十六篇)。
第一篇 幼兒教師發言稿
親愛的園長、老師、叔叔、阿姨：
你們好！今天，我們在這里舉行畢業典禮，我的心情非常激動。因為我們大班的小朋友就要畢業了。
幾年來，我們的小朋友在園長和老師們的關心、愛護和耐心的教育下，從小小班的小朋友變成大班的小朋友了。我們長高了學到了很多知識，懂得了許多道理。我們的成長離不開園長和老師們的關心、教育，在此，我代表全體畢業班的小朋友衷心感謝園長和老師們，感謝園長對我們的關心，感謝老師們的辛勤勞動！
在幼兒園里，我們每天都學習不同的本領，我們學會了聽、說普通話：認識了許多動物、植物；發現了許多大自然的奧秘；知道了怎樣保護自己，養成了有禮貌、講衛生、守規則的好習慣；還學會了唱歌、跳舞、畫畫、做游戲等。我們在幼兒園快樂的生活，健康的成長，和老師、小朋友結下了深厚的友誼。
時光飛逝，轉眼間，四年的幼兒園學習生活就要結束了，很快，我們就要離開幼兒園上小學了，我們真的有點舍不得。為了報答老師們的辛勤培育，不辜負老師對我們的殷切期望，我們決心在小學里認真學習，掌握更多的本領，爭取做個全面發展的好學生，長大后做個有用的人。謝謝大家！
各位老師、同學：
大家早上好！我是中三班的，今年四歲半了。我是個活潑可愛的小朋友，平時喜歡體育運動和看書，我最喜歡的一本書叫《揭秘二戰》，這本書上說了很多武器、戰爭，讓我認識到了戰爭是十分危險和可怕的，更讓我感受到現在的和平生活是多么幸福。明天就是國慶節了，也是我們偉大的祖國母親的生日，我們幼兒園的小朋友們也要放長假了，在這個長長的假期中，我會在家和爸爸媽媽一起看國慶閱兵，也有短期出行的計劃，在這里我想提醒下小伙伴們，大家一定要記住放假期間的安全哦，出門在外，安全第一！
最后，我想感謝老師和同學們對我的關心和愛護，祝大家度過一個安全快樂的國慶假期，謝謝大家！
第二篇 幼兒教師發言稿
幼兒教師代表開學發言稿1
小朋友們：
你們會講普通話嗎?老師現在就是用什么語言在跟你們交流呀?那你們平時還聽到哪些人說普通話?(班上的老師、電視、廣播、電腦里的叔叔阿姨、酒店的阿姨、小朋友等)，你們覺得說普通話好聽嗎?(文明、好聽)。小朋友們注意到沒有?我們校門口上的橫幅上寫著什么呀?(我是中國娃，愛說普通話)，對，普通話是我們中國的國語，我們每一個中國人都應該會說普通話，從現在開始，大家都應該講普通話，我們小朋友跟老師說話、跟小伙伴說話、跟爸爸媽媽、爺爺奶奶說話時都要堅持講普通話，下周老師要評選普通話堅持得好、講得好的小朋友當明星寶寶，你們說好不好?
小朋友們，學習和使用普通話是熱愛祖國的具體表現，現在，就讓我們老師和小朋友積極行動起來，用普通話來朗誦一首詩：弟子規、圣人訓、首孝悌、次謹信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學文。這首詩很有趣，都是三個字一句的，它的名字就叫《弟子規》，是根據古圣人孔子的教誨編成的，講的是小朋友要遵守的生活規范。告訴我們在家里要尊敬老人、愛爸爸媽媽，在幼兒園要團結小伙伴，其次是在生活中要懂規矩、守紀律、誠實守信，和別人相處時要相互關心、友愛互助，向習慣好、品德好的人學習，這些做到了之后，還應該好好的學習知識本領。大家再來跟我朗誦一遍。
幼兒教師代表開學發言稿2
小朋友們：
近段時間有很多小朋友、學生和大人得了一種同樣的?。貉劬t紅的、流眼淚、怕光、還很痛，這種病叫“紅眼病”，我們幼兒園也有很多小朋友感染了這種病菌，不能上幼兒園，在家隔離了，由爸爸媽媽帶他們上醫院打針、擦藥治療。
生病是很難受的!小朋友要學會保護自己，不讓紅眼病菌來侵犯我們。那么，怎樣預防紅眼病呢?小朋友要注意手的衛生，要養成勤洗手的好習慣，飯前、便后、外出回家后、戶外活動后要及時用洗手液或肥皂洗手，避免用臟手揉眼睛，還要勤剪指甲。 如果我們身邊的親人或伙伴得了紅眼病，要注意不能與他們親密接觸(不能握手、共用毛巾、臉盆等)。如果我們感覺眼睛不舒服，要及時告訴爸爸媽媽或老師，讓大人帶你們看醫生，早發現、早治療對我們有好處!
幼兒教師代表開學發言稿3
各位老師、小朋友們：
大家好!
有一首歌，它唱出了人們的肺腑之言，所以，會唱的人很多，因為他表達的情感是那么的豐富，歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
是的，我們每個人能說出的最甜美的字眼是"媽媽"，能發出的最美好的呼喚是"媽媽"。"媽媽"，這個簡單卻又意味深長的字眼，充滿了希望，充滿了關愛，充滿了撫慰，充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情，什么都無法比擬的。
是媽媽，給了我們生命，也給了我們濃濃的愛。早晨，當我們還在被窩里時，是媽媽匆匆忙忙起來為我們做早飯;傍晚，當我們放學回家看動畫片時，是媽媽在為我們洗衣服;晚上，當我們要上床睡覺時，又是媽媽為我們準備好了洗澡水;當我們學習、生活上遇到難題時，又是媽媽陪著我們一起想辦法……
媽媽給了我們無私的愛，也賜予了我們那么多不能忘卻的東西，我們從媽媽那里學會了寬容、學會了理解、學會了廣博、更學會了為他人著想?？墒俏覀冇譃閶寢屪鲞^什么呢?
結合規范教育月，我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動，活動中通過讓孩子講述自己的好媽媽，為媽媽制作禮物并利用離園時間為媽媽獻禮等活動，進一步增進了孩子和媽媽之間的情感。謝謝大家!
幼兒教師代表開學發言稿4
各位親愛的家長、老師、小朋友們：
大家早上好，我是中三班的鄭老師，很高興今天能站在這里跟大家一起分享。
今天鄭老師要跟小朋友們分享一個節日——萬圣節!小朋友，你們知道萬圣節是什么節日么?(不知道/知道)鄭老師在這里告訴小朋友：萬圣節是西方的一個節日。在這一天人們裝扮吸血鬼在大街上穿梭、女巫婆騎著掃把還會帶著黑色的貓、或裝起鐘樓怪人或者其他奇怪的樣子挨家挨戶的敲門當然啦，必須要爸爸媽媽帶著孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊，小孩去敲門討糖trick or treat)。大人應該要求孩子只許去門口有節日布置的并點了燈的人家，否則不許打擾。另外討糖過程中必須始終站在大門口等待，不許進屋，討回的糖也要交給大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品，也不給未包裝的食品。
10月31日是萬圣節前夕，在美國的街上四處可見精彩的現場表演、戲臺上演的幻覺魔術。這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時，居住在愛爾蘭、蘇格蘭以及法國西北部等地的人們相信，往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方，看看自己的親人。隨著時間的流逝，萬圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。象征萬圣節的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節變得趣味多了。
萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩?！敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯郏龇ㄊ菍⒛瞎咸涂?，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。
萬圣節收拾停當后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。
小朋友們，萬圣節快到了，我們不妨在家里也跟爸爸媽媽一起做一個南瓜燈，穿上有趣的衣服跟爸爸媽媽到好朋友家“討糖”吧!
好了，以上就是老師今天要跟小朋友們分享的了!謝謝大家!
幼兒教師代表開學發言稿5
尊敬的各位家長，親愛的老師和小朋友們:
大家早上好!我是中三班的覃老師，今天很高興能站在國旗下講話，我今天要跟大家一起分享的主題是《家長半日觀摩活動》
這周二、周三、周四、周五，我們分別邀請大大班、大班、中班、小班的爸爸媽媽來幼兒園參加家長半日觀摩活動，你們知道爸爸媽媽來干什么呢?對了，爸爸媽媽來幼兒園觀看小朋友們一天在幼兒園里生活自理能力、交往合作能力還有學習能力等情況，會看我們小朋友晨間鍛煉、早操、進餐、上課、區域游戲、戶外活動等等。還要了解我們幼兒園的保育和教學工作，更好地配合我們做好家園共育，所以小朋友們在幼兒園要表現得棒棒的，要認真做操、認真聽講、積極發言、大膽去表現自己、快樂的游戲，把最好的一面展示都給爸爸媽媽或者爺爺奶奶們看好不好?
到時候你們就可以做一次小主人，向爸爸媽媽介紹一下我們的幼兒園，我們的班級有哪些好玩的地方，我們的好朋友有誰?還跟爸爸媽媽一起動手操作、玩游戲好嗎?
相信這次家長半日觀摩活動一定能辦得非常成功!也相信你們都是爸爸媽媽和老師們心中最棒的寶貝!那小朋友們一起加油，期待你們的表現喲!
好了，今天覃老師的講話就分享到這里了，謝謝大家!
第三篇 幼兒教師發言稿
親愛的全體教師們：
當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們迎來了第37個教師節。此時此刻，讓我們深情地道一聲：老師們，節日快樂!在此，北師大(赤峰)實驗幼兒園謹向辛勤工作在教學一線上的老師們致以節日的問候和崇高的敬意。
教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命，近年來，我園廣大教師團結拼搏、務實進取、勤奮敬業、勇于創新，在幼兒教育實踐中，在推進我園科學發展中，全體教師始終牢記"用愛和專業守護孩子一生唯一童年"的辦園宗旨，艱苦奮斗，無私奉獻，無怨無悔，日復一日，年復一年，為我園寶寶們的健康成長，為我園的不斷發展付出了大量的心血與汗水，你們的努力和奉獻，我們永遠不會忘記!
老師們，你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操，贏得了家長的信賴和社會的尊重，你們用實際行動詮釋了新時期幼兒教師甘于奉獻的精神，樹立了新時期幼兒教師的良好形象。教育事業任重而道遠，寶寶們的茁壯成長，需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實工作，需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。
面對新形勢、新變化，我們更要肩負起時代的使命，我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰，志存高遠，愛崗敬業，嚴謹篤學，團結一致，求真務實，勇于創新，為繼續成為"家長們放心、全社會滿意"的高水平幼兒園而努力工作，不懈奮斗!
最后，祝全體教職工節日愉快，身體健康、家庭幸福、萬事如意!
第四篇 幼兒教師發言稿
幼兒教師的職業幸福感發言稿1
大家好!我演講的題目是《用心培養幼苗，把愛撒播人生》。
小時候，我在心中就播下了理想的種子――未來做一名讓學生愛戴，家長信賴，社會尊重的人民教師。1998年畢業后，我帶著這樣一份理想，走進了教師這個光榮的隊伍。我是一名幼兒教師，從到幼兒園的第一天起，我就感受到自己身上的責任和使命。
作為一名幼兒教師，我像是在祖國的苗圃里徜徉。每天，當晨曦輕吻著大地，我就會輕擁著帶露的花朵，讓愛開始滿園地流淌。
在祖國的苗圃里，我找到了生命的原動力，找到了愛的源泉。在這春天的花園里，作為一名園丁，我用心地剪枝裁葉，澆水施肥，保證 讓每一朵花都開得鮮艷，長得旺盛。
小朋友們剛開始學寫字的時候，很多孩子不會握筆，不會下筆，我把桌椅重新排列，爭取使每一個孩子都得到手把手的指導。孩子們的接受水平不一樣，有的幼兒一教就會，有的幼兒要手把手教幾分鐘才能會，但是對他們的愛讓我理解和尊重每一個幼兒，我耐心地從最后一個孩子抓起，不放棄任何一個。
有一個叫趙婷的女孩，剛上幼兒園的頭幾天總會因為想媽媽而哭泣，我耐心地安慰她，像媽媽一樣哄著她，在我的柔聲細語中她的哭聲才逐漸停息?？墒撬缬X的時候，夢醒的她突然大哭起來，我急忙把她抱在了懷里，輕輕地拍著。幾分鐘之后，她又進入了甜甜的夢鄉。我的愛讓她消除了對幼兒園的恐懼，并很快喜歡上了幼兒園。
從教十多年來，像這樣充滿愛的事例不勝枚舉。一天天，我目睹著孩子們長高長大，耳聽著孩子們從牙牙學語到能有禮貌有次序地說話。每當這個時候，我就感到無比的驕傲和自豪。
“用心培養幼苗，把愛撒播人生”是我從事幼教的座右銘。我將在自己平凡的崗位上兢兢業業，盡心盡責，用我的愛心和智慧培養祖國的幼苗，讓他們健康成長、日益茁壯。我愿意一如既往，將我的愛撒播在我的幼教之路，也撒播在我未來的人生之路。
我的演講就到這里，謝謝各位。
幼兒教師的職業幸福感發言稿2
親愛的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好!我是小二班的溫老師，今天很高興站在國旗下為大家講話，今天我要講的題目是《參加體育鍛煉，做個健康的小朋友》。
小朋友們，老師問你們個問題，你們有沒有發現這兩天變冷了呢?你們看，今天早上有很多小朋友都穿著長袖過來的，你們知道現在到什么季節了嗎?(秋季)，對了，現在是秋天，很快就到冬天了。秋天北方冷空氣勢力逐漸加強，冷空氣南下活動開始活躍，氣溫下降較快。在這溫度變化較大的季節，人體稍不注意就有可能帶來疾病。溫度變化大，是不是一會冷一會熱呢。你們又說對了，秋天，是一個美麗的季節，碧藍的天，潔白的云，清涼的風。我們感覺是多么舒服啊!可是如果我們不注意身體，就很容易感冒、發燒，生病了。因為秋天忽冷忽熱，很容易著涼。有時候都不知道穿多點還是穿少點好呢。
中國有句諺語有：“春捂秋凍，不生雜病”、“薄衣之法，當從秋習之”、“若保人兒安，常須三分饑和寒”等。小朋友們，你們知道這些話是什么意思嗎?這些話的意思就是到了秋天可以適當少穿點衣服，要讓自己適應寒冷的天氣。面對這樣的忽冷忽熱的天氣，怎么辦呢?老師告訴小朋友們一個好辦法：就是要多參加體育鍛煉，早上早點起床來幼兒園鍛煉，做早操的時候動起來，這樣身體才能得到鍛煉。多運動，我們的抵抗力就會增強，身體就越來越棒，各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。
小朋友們，除了要多運動之外，還要注意衛生、多曬太陽、多喝水，我們就能遠離疾病。小朋友們，我們要不要做一個健康快樂的小朋友呢?祝我們的所有小朋友都成為健康快樂的小朋友!
今天我的分享就到這里，謝謝大家!
幼兒教師的職業幸福感發言稿3
尊敬的家長，親愛的老師和小朋友們：
大家早上好，我是梁醫生，今天很高興作為教師代表進行國旗下講話，進入秋季，早晚溫差較大，加上氣候干燥，幼兒容易感冒和喉嚨不適，因此家長和小朋友們要注意以下兩大點：
一、幼兒的衣、食、住、行需要家長注意
1、衣：由于溫差較大，幼兒早晚應比白天多加一件衣服。對于好動、易出汗的幼兒，在其玩耍時可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時給他更換衣服。同時幼兒的鞋子應以輕便的運動鞋為主，少穿皮鞋。
2、食：多讓幼兒吃一些含維生素豐富的食物，尤其是含維生素A、C多的食物，它們對預防上呼吸道感染有幫助。在秋季，大蒜、蘿卜、生姜、韭菜都是可以增加幼兒抵抗力的食物，可能幼兒不喜歡吃，但家長可以通過改變食用方法讓幼兒食用，比如在做菜時增加蒜末的添加，平時給幼兒煮點蘿卜水、生姜水等。對于常在秋季咳嗽的幼兒，家長可以多燉些冰糖生梨水給幼兒吃。秋季也是吃蟹的季節，蟹屬寒性，幼兒的脾胃嫩，不可以多吃。另外，是藥三分毒，不要把服藥作為預防幼兒生病的途徑。
3、?。弘m然天氣會逐漸變冷，但在家時還是要保證一定時間的開窗通風，保持室內空氣的流通。幼兒的被子需要經常曬太陽，家長可在每個星期五把幼兒的被子帶回家利用雙休日把被子洗、曬一下。
4、行：秋天最適合戶外運動，家長有時間應多帶幼兒到戶外活動，多曬太陽，曬太陽可以促進體內鈣的吸收，同時也增強幼兒的體質。
二、要加強對孩子的護理。
1秋季是腸道傳染病(秋季腸瀉、腸炎)高發季節。家長一定要注意家庭的飲食衛生，餐具要進行消毒，腸道傳染病期間，盡量少帶孩子在小攤點吃零食、就餐。另外，生食瓜果要洗凈，孩子要勤洗手，不要吸吮手指。
2病毒性結膜炎(俗稱紅眼病)。發現孩子結膜充血，眼有濃分泌物。一定要帶孩子到醫院就診，并對孩子的用品(面盆、毛巾、玩具等)進行消毒，爆曬。紅眼病流行期間盡量少帶孩子到公共場所區，避免接觸患病兒童。
3鼻血丑。因秋季氣候干燥，陽光照射較強烈，孩子易出現鼻血丑。家長應讓孩子多飲水，少吃油炸和辛辣食物，多吃清潔食物。另外注意不要撞傷，若發現孩子出鼻血，用壓迫法(手指壓迫鼻血多的鼻翼)止住血，較多到醫院就診，教育孩子不要挖鼻子。
我園充分做好了疾病預防工作，由于氣候多變，患感冒幼兒增多，各班教師做到了督促幼兒多飲水，增加飲水次數，由保健大夫每天對飲水量進行檢查，確保每一名幼兒有足夠的飲水量。另外家長應根據天氣變化及時為幼兒增減衣物，防止感冒的發生。平時家長還要培養孩子良好的衛生習慣和生活習慣，加強鍛煉，增強體質，讓孩子能健康愉快的成長。
我的講話就到這里，謝謝大家!
幼兒教師的職業幸福感發言稿4
親愛的小朋友們：大家早上好!
暑假結束了，新年過去了，我們又長大了一歲，重新回到幼兒園，見到了老師和小朋友們，你們高興嗎?
今天是我們新學期的第一次國旗下講話，首先，我希望小朋友們時時記?。何覀兪侵袊?我們親愛的祖國，在地球上已經存在了很長很長時間，創造了很多很多“好寶貝”，比如：四大發明、比如中華文明等等，為全世界做出了很大很大的貢獻。所以，我們應該因為“我是中國人”而感到高興，感到自豪!鮮艷的五星紅旗代表著我們可愛的祖國，所以我們每個星期一都要準時參加升旗禮，響亮地唱國歌!能不能做到?那么升國旗的時候應該怎么做呢?請小朋友們認真聽哦，在升國旗的時候不要做小動作，眼睛要看著國旗，手不要放在口袋里，不和小朋友們交談。唱國歌時聲音要洪亮。
第二，我要說在過去的一年里，我們靖城中心幼兒園全體老師為了小朋友的成長，付出了很多很多，而小朋友在過去的一年里也學到了很多很多，我們都知道了怎么樣做是有禮貌，怎么樣做是守紀律，也知道了應該怎樣來愛我們的幼兒園，愛我們的老師、同伴等等。新的學期開始了，我們能不能比以前做得更好呢?我相信，長大一歲的寶寶一定更懂事、更努力，也會做得更好!
第三，我希望大班的小朋友上課時靜靜地、定定地坐好，更認真專心地聽老師上課。還要學會多想問題，敢于多問老師“為什么”。 這些好習慣如果你們能養成了，我相信，你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣;今后，也能成為小學里的好學生!
小朋友們秋天已經悄悄來臨了，我們也慢慢要長大，希望你們在幼兒園生活、學習開開心心，快快樂樂，個個都是活潑可愛的陽光寶貝!
幼兒教師的職業幸福感發言稿5
尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
大家早上好!
今天，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里，迎接__實驗幼兒園20__年至20__學年度第一學期的開學典禮，迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。
一是，我們迎來了_位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!(語重)希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。
二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)
新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在__實驗幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。 老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。
再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對__實驗幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在__實驗幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長!謝謝大家!
第五篇 幼兒教師發言稿
如果生命是一趟列車，那么我們所停留的地方就是站臺，沿途的風景則是我們成長的印跡。驀然回首，發現自己唯獨對幼兒園這個站臺上的風景情有獨鐘，一呆就是21年。期間經歷了幼兒園轉制、民辦園支教，曾經質疑過幼兒教師的價值，甚至想過放棄幼兒教師的職業，然而從小到大對幼兒教師的“執念”，讓我依然堅守。
我驕傲，我是一名幼兒教師。
如果說教育干的是良心活，那么幼兒教育則是良心中的良心。曾記一次諾貝爾獎獲得者的聚會上，有記者問當年的諾貝爾物理學獎得主卡皮察：“您在哪所大學、哪個實驗室里學到了您認為是最主要的東西？”出人意料的是，這位白發蒼蒼的老人回答道：“是在幼兒園。”記者愣住了，又問：“您在幼兒園學到了些什么呢？”老人如數家珍地說道：“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做了錯事要表示歉意。午飯后要休息，學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些?！?/p>
是的，在幼兒園我們每天做著普通的工作，孩子的吃喝拉撒睡，似乎保姆要做的事，我們都要干。只有真正走進來的人才知道，幼兒教育工作沒有表面上的那么簡單，孩子的生活習慣、自我服務皆教育；讓孩子吃的健康、玩的科學都是學問。所以，當我們看到孩子用笨拙的小手嘗試拉拉鏈成功時，當聽到孩子用稚嫩的聲音向我們主動問好時，當看到孩子在種植區專注探索時，當看到孩子在游戲結束后自主玩具時，這些都是我們作為幼兒教師引以為傲的時刻。在這里雖然沒有成績單，沒有升學率，也沒有那么多的鮮花與掌聲，然而我們的內心卻是富足的，因為我們的愛、包容、責任，換來的是孩子富足的內心，是孩子一生幸福的源泉。
我幸運，我是縣幼的一份子。
20xx年，我擔任xx縣幼兒園的園長，要當好一所已有七十多年老園的園長，沒有壓力是假的。于是，我們沉下心來，從園所實際情況出發，重新調整工作思路，深入一線教研、討論，積極挖掘小空間大教育的發展格局，讓每一面墻、每一塊地的功能發揮到極致，在有限的空間創造無限的可能。戶外活動面積小，我們就把走廊、樓梯、樓頂都用上，各年級錯峰活動；今年春天，為了拓寬孩子的種植區，我們一群女漢子硬是把一百多袋泥土從鄉下抬到了四樓，當夏天的第一朵向日葵綻放時，感動已漫上心頭。
在這里，我要感謝我的隊友給予我的理解與支持，全力以赴，不計報酬；我要感謝老師們的信任與包容，腳踏實地，勇于創新，傳承教育；我還要感謝給我支持、助我成長，給予我幫助的各級、各級組織?！白叩迷龠h、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發?！鄙牧熊囘€將繼續前行，我對未來的站臺充滿著期待與憧憬，展望未來，不忘初心，在建百年與幼教改革十年完美相遇的時刻，我將和我的團隊一如既往地創新思路，潛心幼教，為教師的學習成長助力，引領一群愛學習懂孩子的家長，為孩子的一生幸福努力！
第六篇 幼兒教師發言稿
親愛的各位家長們、親愛的小朋友們：
大家早上好！我是負責教導幼兒園小朋友的老師。在這個特殊的日子里，我代表全體教師向各位家長和孩子們表示衷心的感謝和祝賀。
回顧這一年，在孩子們的成長路上，我們一起度過了無數快樂的時光。每天，當孩子們踏進教室，我們感受到他們充滿活力、無限可能的笑容。他們的笑容就像春天的陽光，給予我們無盡的動力和希望。每個孩子都是幸福的種子，我們被賦予了培育他們的使命。
在幼兒園的學習過程中，我們注重培養孩子們的獨立能力和自主學習能力。我們提供了大量的互動游戲、故事和音樂活動，讓孩子們在快樂的氛圍中學習發展。我們一起捧讀童話故事《小紅帽》，感受到了勇敢和善良的力量。我們一起跳舞、畫畫、做手工，培養他們的創造力和想象力。我們一起唱《世上只有媽媽好》，感受到了親情的偉大。我們一起學習日常生活技能，學會了自己穿衣、吃飯和上洗手間。
我們還開展了各種豐富多彩的活動，展現了孩子們的才藝和活力。在春游中，孩子們在大自然中盡情奔跑，感受到了大自然的奇妙之處。在運動會上，孩子們充滿了激情和自信，展現了他們的體育才能。在音樂會上，孩子們用音樂的語言傳達了自己的情感，展現了他們的音樂天賦。這些活動為孩子們提供了鍛煉身體和展示自我的機會，讓他們全面發展。
在這一年里，孩子們逐漸學會了與他人分享、合作與交流。我們鼓勵孩子們互相幫助和尊重他人，培養他們的團隊合作精神。他們在團隊游戲、合唱表演和小組活動中建立了深厚的友誼，享受著團結和合作帶來的歡樂。每個孩子都是獨立的個體，但只有懂得與他人合作和分享的孩子才能真正成為獨立而又有愛心的人。
親愛的家長們，這一年里我們一直將您的孩子放在首位，盡力為他們提供最好的教育和關懷。我們珍視與您的每次交流，感謝您對我們工作的支持和理解。在接下來的日子里，我們希望您能繼續與我們保持密切的聯系，共同關注孩子們的成長。
親愛的小朋友們，今天是您們在幼兒園的畢業典禮。在短暫的幾年里，你們從一個個懵懂可愛的小幼兒成長為了活潑、好動、善良的小學生。你們學會了很多新的事情，收獲了很多美好的回憶。我們為你們的成長感到驕傲和自豪。
走出幼兒園的大門，你們將進入全新的學習階段。我們希望你們能繼續保持好奇心和求知欲，努力學習，勇敢追求夢想。無論你們將來的道路是怎樣的，記住幼兒園是你們人生中重要的一段時光，讓它成為你們勇往直前的起點。
最后，再次感謝所有的家長們對我們工作的支持和信任。我們也要感謝每一位辛勤工作的老師，是他們用辛勤的汗水為孩子們創造了一個溫暖快樂的學習環境。讓我們彼此攜手共同努力，為孩子們的未來鋪就通往成功的道路。
祝各位家長和小朋友們身體健康，學業有成！再次恭喜小朋友們順利畢業！謝謝大家！
第七篇 幼兒教師發言稿
幼兒園教師代表發言稿
尊敬的各位首長、親愛的園長老師們： 大家上午好！
感謝各位首長能在百忙之中抽時間來看望我們，讓我們再次體會到了部隊的溫暖和作為一名幼兒教師的幸福。
今天，我很榮幸能夠作為教師代表在此發言，當 幼兒園“慶六一”教師代表發言稿
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，親愛的老師們、小朋友們：
大家好！
今天，陽光燦爛，彩旗飛揚，我們歡聚在機關幼兒園這個美麗而和諧的校園
里，共慶XX年的“六一”國際兒童節。首先，我榮幸地代表我園的全體教職員工，向前來參加我校慶“六一”活動的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意，感謝你們長期對幼兒教育的關懷和支持；向辛勤付出的學校領導表示無上的敬佩和深深的謝意，感謝你們竭盡全力地為我們創設舒適的教育環境；向參加今天慶?；顒拥母魑患议L表達真誠的歡迎和衷心的感謝，感謝你們一如既往支持老師的工作；我更要向祖國的花朵——可愛的小朋友們致以節日里最誠摯的問候和良好
的祝愿，祝愿你們在父母和老師的培育下健康成長，!回顧過去，我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實踐中，我們機關幼兒園全體
同仁在各級領導部門的大力支持下，在學校領導的堅強帶領下，始終堅持先進的育人理念，努力把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學校幼兒數量逐年增加，幼兒家長對學校工作給予一致好評，各級各類活動中獲得的榮譽越來越多，使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個又一個嶄新的臺階，為幼兒的快樂健康成長貢獻出了全部的力量。
展望未來，我們任重道遠。做為幼兒工作者，我們會時刻認真審
視自己，時
刻鞭策提醒自己，對得起尊敬我們的幼兒，對得起信任我們的家長，對得起為我們提供支持和幫助的各級領導。我們還會不斷地更新知識，刻苦鉆研業務，努力提高自身素質，在全面實施素質教育的實踐中，取得新的成績，不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。
最后，再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動，祝大家身
體健康，祝全體小朋友們過一個平安、歡樂、祥和的節日。 素質教育的實踐中，取得新的成績，不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。 展望未來，我們任重道遠。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實踐中，我們要把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創造一個和諧的教育生活環境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺階，為幼兒成長貢獻出全部力量。
最后，再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶?；顒?，祝大家身體健康，預?！傲弧蔽乃囇莩鰣A滿成功！
謝謝大家
歡樂陪伴孩子，為幼兒創造一個和諧的教育生活環境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺階，為幼兒成長貢獻出全部力量。
最后，再次感謝家長在百忙中來參加今天的慶?；顒?，祝大家身體健康，預?！傲弧蔽乃囇莩鰣A滿成功！
幼兒園教師國旗下發言
幼兒園教師國旗下講話-感謝你
親愛的老師、小朋友們，你們好！又是一個充滿希望的早晨，我們相聚在國旗下，莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話，我講話的主題是《感謝你》。 鮮花感謝雨露，因為有了雨露的滋潤，它才能綻放；雄鷹感謝長空，因為有了長空的遼闊，它才能飛翔；魚兒感謝大海，因為有了大海的廣博，它才能暢游。
那么我們需要感謝誰呢？是的，我們要感謝的人有很多。首先，要感謝的是你們的父母，他們為你們創造了美好的生活，其次是你們的爺爺奶奶不顧年紀大，還無微不至的照顧你們，每天早上送你們到幼兒園，下午來接你們回家。還有我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領，陪小朋友做游戲，讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。最后，我們還要感謝身邊的小伙伴，因為有了這么多的小伙伴，你們才不會覺得孤單，生活中才會有那么多的快樂。
“感謝二字，看似簡單，每個人都會說，但在現實生活中，有很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想，當你生病時，爸爸媽媽無微不至的照顧，你是否對他們說了一聲：“謝謝！”當爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時，你有沒有對他們說一聲：“謝謝！”當老師耐心的教你學本領，你有沒有說一聲：“老師，謝謝你！”當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時，你有沒有真心的說聲：“謝謝！”其實做到感謝并不難，我們不光可以用語言對人表示感謝，還可以用動作來表達。當爸爸媽媽無微不至的照顧你們，只要你給爸爸
媽媽一個溫暖的擁抱；當爺爺奶奶來接你時，只要你對爺爺奶奶笑一笑，拉起爺爺奶奶的手一起回家；當小朋友想和你一起做游戲時，只要你輕輕地點點頭等等等等，一些生活中的點點滴滴，好了。 讓我們從現在做起，從每件小事做起，學會感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事！只要，我們充滿感謝之心，幸福和快樂，就會陪伴著我們成長，那么我們的生活就會更加美好。
優秀的同學，以及在各項活動中表現優秀的班級等。
各位獲獎的老師及其獲獎的同學們，一定要再接再厲，持之以恒，為把我們的學校建設成為社會滿意、領導滿意、家長滿意、學生滿意的學校貢獻自己更大的力量！
從開學到現在，我們清楚地看到同學們能夠自覺遵守紀律，做到舉止文明、禮貌待人；在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。 在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時，向同學們提出三點希望：
體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。在學習的過程中，會遇到一些困難，但
是受到挫折時要正確對待，要能作到勝不驕、敗不餒，注意總結經驗，逐步提高，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己并付諸于行動，相信我們一定能成為時代的棟梁。
最后，我希望同學們要努力學習，不辜負家長、老師、社會對你們所給予的厚望，用您們的成績為家長、為老師、為社會交一份滿意的答卷，真正成為同學們學習的典范，同時也希望沒有被評為先進的同學要倍加努力，奮力拼搏，超越自己。
謝謝大家！
我想在場的很多同學寒假的生活可能是這樣的：晚睡晚起，醒來便是午飯時間；走親訪友享盡美食，卻沒有感受到身體已負荷超載，需要運動鍛煉；放假前打算補充精神食糧提高自我，卻發現書本又原封不動的帶了回來。寒假結束了，帶回來的不僅有行李箱，還有加重的身體。但希望這些“節日的負擔”沒有消磨同學們的青春斗志、青春的能量。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，同學們，我們捫心自問，是否也常在夢幻的理想中彷徨呢？
青春，需要正能量。正能量是一種強大的能量，是積極的推動力，只有擁有正能量才能讓我們的學業和生活質量等得到進步與提升。沒有動力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個點自然做該做的事，也沒有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎？你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎？ 新學期伊始，我們要認真做好規劃，給自己設定好目標，想一想我們要怎樣才能離我們的目標一點點的靠近。大一的學弟學妹們，你們應該從假期放松、慵懶的狀態中及時調整過來，整理起自己紛亂的思緒，好好規劃一下大學生活，全身心的投入到新學期的學習中。你們處于四年大學生活的黃金階段，應該為自己的未來積累更多的資本，備戰四級，備戰n證，等等等等，珍惜學習時光，努力拼搏奮斗，不讓青春留下遺憾。
我想用我們的校訓來結束今天的發言：“勤奮創新，璞玉成器”，讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，讓青春在紅旗下盡情燃燒。愿我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上爭做“四會五有”新青年，乘風破浪，奮勇前進！
最后預祝老師們在新學期工作順利，同學們學業有成。謝謝大家！ 們，剛剛兩年，你們就不記得曾經的目標了嗎？準高三的我們，還有一年我們就贏來為自己證明的機會了。我們要用自己的努力為自己證明，兩年前只是間歇不是終點。 我喜歡一句話“當回首往事的時候不因碌碌為為而羞恥，不因虛度年華而悔恨?！蔽蚁胧俏覀冊搳^斗的時候了，曾經的年少輕狂，自以為是，曾經的無所事事，虛度光陰。現在是時候和過去說再見了，開始奮斗，為了最初的夢想，為了那些期待的眼神，為了告訴別人跌倒爬起的我們有多么的勇往直前，為了自己辛辛苦苦，為了寒來暑往。
當年我們拿上行囊踏入四中，滿載著我們的理想，當我們告別一樓的教室，青春在激蕩，刺客我們站在這里，離別了高三，我們面前時四樓哪個承載著無數人高三夢想的戰場。一樓到四樓的距離只有短短的三年，在理想面前一切的東西都是那么渺小，心中的雜念都應該隨風飄逝。
我們要證明，證明自己，我們是有理想，有能力，有成就的四中學子；我們要證明，證明四中，四中有能力讓每一個學生走向自己成功的對岸；我們要證明，證明青春，我們是花季少年，我們有理想和抱負，我們能為自己的目標不謝的努力。
高三，是一個令人充滿著敬畏,因為有太多的人沒有沖過高考的終點；高三同樣令我們向往，那是每個有志青年通往成功的橋梁。戰斗高三，我們要用百分之一百的決定，和百分之一百的努力，創造自己的明天同時去開創四中的輝煌；戰勝高三，用我們辛勤的汗水去換來成功的喜悅。
在小樓的一年我們兩個班創造了輝煌的成就，高三我們即將回歸
主樓，文班生講義自己的表現詮釋我們隊青春的理想，我們將用自己的表現去開創四中文班新的輝煌。生命不息應奮斗不止，理想不滅則輝煌永駐。于此我輩應樹心中之標榜，文者當提筆已安天下。
八、游泳時不在池內嬉戲，不推他人下水，不將他人壓入水中，…… ……
今天我要說的就是這些，我希望同學們一定要提高安全意識，人的生命最可貴，我們一定要為保護生命做出最大的努力！
（XX年6月15日于河南省唐河縣龍潭鎮 ）
第八篇 幼兒教師發言稿
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：春天的暢想。
春天萬物復蘇，萬象更新，一陣陣春雨澆灌，一陣陣春風吹拂，松柏翠綠，瓊花飄香，揚中樹人學校園內到處春意盎然、生氣勃勃，到處蕩漾著春天的暢想。
伴隨著春天的腳步，我們揚州人迎來了幾代人不懈努力的碩果，實現了整整一百年的夢想。春天的4月18日，這載入揚州光輝史冊的日子，寧啟鐵路將為揚州舒展鐵的臂膀，萬里長江將為揚州放聲歌唱，我是揚州人，我感到無比驕傲！
伴隨著春天的腳步，我們揚中樹人學校迎來了春天的希望，捷報頻傳，心情激蕩。在全國中學生英語能力競賽中，我校八人獲一等獎，占大市17人的47%，巢瑋、王研、趙越名列市第一、二、三名；在第18屆江蘇省初中數學競賽中我校成績驕人，初三年級11人獲一等獎，占全市15人的73%，熊煒、邱寧名列第一、二名，初二年級11人獲一等獎，占全市20人的55%，張修立、許駿、湯濛名列第一、二、三名，初一年級27人獲一等獎，占全市43人的63%，陳優、劉雨涵、顧同涵、王力君名列市第1∽4名；在英語中考口語測試中我校初三年級滿員通過，394人獲滿分；在江蘇省物理競賽中，初二、初三90分以上人數分別占全市60%、62%，這大面積，高比例，包攬前名次的獲獎成績充分展示了揚中樹人學校的實力和風采，我是揚中人，我感到無比自豪！
家鄉揚州的興旺發達震撼著我們每個人的心靈，樹人學校輝煌的成績激發我們工作和學習的動力，前一階段初一、初二的月考和初三第一次摸底考試的成功與失敗鞭策著我們在思考中前進的腳步。在即將進行的4月22、23日初一、初二的期中考試和5月上旬初三第二次摸底考試之前，我給同學們提幾點希望：
第一、自信而不自卑。自信是成功的敲門磚，我們在熱于求知的環境中成長，在大容量、高層次的課堂中學習，這就是我們的實力，有實力就有戰斗力，相信自己的實力就能勇往直前。
第二、自勤而不自棄。勤奮是智慧的源泉，熟讀而精思，勤練而漸進這是永恒的真理，只有勤于思考，才能將知識內化為自我的能力，只有勤讀勤練，才能在關鍵時刻迸發智慧的火花，“熟能生巧”這是中國的古訓。勤奮加科學方法，定能事半功倍。
第三、自謙而不自傲。在科學的大道上是沒有平坦的，知識的海洋是無窮無盡的，在復習階段我們更需珍惜大好時光上好每一節復習課，更要善于在老師的指導下將平時積累的知識進行歸納、整合，分析自我的強與弱，梳理已掌握的知識，填補遺漏的缺憾，將錯題再做一遍，找到差距，針對性地縮短差距，才能不斷進取。
同學們，4月18日，嘹亮的汽笛將第一次回蕩在千年古城的上空，記載史冊的聲音將煥發我們青少年學生青春的活力，實現報效祖國的理想。面對即將來臨的考試，我們滿腔熱忱，求真務實，讓春天的暢想變為成功的現實，春天的希望伴隨著你，成功一定屬于你！
謝謝大家！
第九篇 幼兒教師發言稿
親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們:
你們好!
在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里，我們**幼兒園迎來了**屆大班畢業典禮暨素質展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候，感謝你們三年來對我們保教工作的理解和支持，同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經過三年幼兒園的學習生活，各自都有了不同程度的發展，取得了很好的成績，今天你們即將畢業了！在此，祝愿你們在新的天地里取得更大的成績?；貞浶∨笥褌內陙淼挠變簣@生活，我們朝夕相伴、形影不離，建立了深厚的師生情誼。
孩子們，你們還記得嗎?當你們剛入園時又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做游戲和你們講美麗的童話故事，一起探討大自然的奧秘。大班了，你們有了強烈的求知欲和認知興趣，喜歡學習、喜歡觀察，總是有那么多那么多的問題問老師，于是老師也學會了不停的求知探索，不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們，可是個兒長高了、知識豐富了、唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關心和愛護，什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
孩子們，你們知道嗎?
你們學的每個故事、每一首詩歌、每一個游戲、每一件玩具，都是老師精心選擇和制作設計的；你們的每一個表情、每一個動作、老師們都要細心去觀察，做好隨機記錄；老師們每晚回家坐在燈下備課、畫畫、做教具、不辭辛苦，為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上，把愛的關懷送到你們的心田。
現在我們就要再見了，親愛的孩子們，老師真舍不得離開你們，老師打心底里永遠關愛著你們，時刻注視著你們進步，關心著你們的成長，希望你們是一只小鳥，從這里騰飛；希望你們是一艘小船，從這里起航；希望你們是一匹駿馬，從這里揚鞭；愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來！造福人類!
第十篇 幼兒教師發言稿
幼兒園師德演講稿范文
教師面對的是一群不一樣的孩子，每個孩子都是有差別的，在經過你的教育，孩子有變化了，有進步了。比如：幼兒從依賴父母到自己獨立，從不會做事情
幸福是人生的主題，那么幼兒教師的職業幸福感是什么?幼兒教師的職業幸福感是在創造物質生活和精神生活的實踐中，感受理想目標和理想實現而得到的精神滿足，從而在追求理想與目標的過程中的到的愉悅感受，是教師從工作理想到現實的最美的情感體驗。
幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實踐工員。沒有當過幼兒教師是無法體驗其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼兒園做的工作是瑣碎的、細致的、要面對一群孩子，每個孩子的性格都不一樣，教師對于不同的孩子要使用不同的方法，還要面對不同類型的家長，教育改革的深化，對教師的專業水平要求越來越高，“付出總沒有回報”這是教師最常說的一句話。我覺得，對于這句話，幼兒教師的體會也是很深刻的。每天面對的是一群天真無邪的孩子，老師們要發現這個職業的幸福感才能做好這個行業。如果她從心底感受到這個職業的幸福，那么她每天都會很有激情地上班，看到孩子的一張張笑臉，那些煩心的事也會拋到九霄云外;她會很認真地做好每項工作，很公平地去愛每一個孩子，這樣天天都很開心對于幼兒的心理健康有重要影響。
到能主動幫父母、老師、同伴等;孩子去參加比賽獲獎了等等;都離不開老師的教育、幫助。看到自己的付出沒有白費，感受到學生對自己的喜愛、尊重、感激和祝福，教師的內心都會有油然而生的滿足。這就是做教師的幸福。
當家長說：我們會好好配合老師的工作?；蛘呤怯變簣@開展的活動，我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合;再者是家長對你說：“老師，我的孩子多勞您費心了，您辛苦了”?！岸?，這個老師真不錯?！本瓦@么一句話或幾句話，說明老師的工作得到家長、社會的認可和尊重，家長的支持、配合、理解是老師的付出的回報，這也是教師的幸福所在。
幼兒的內心生活時刻給我們帶來滿意和不滿意、高興和苦惱、憂愁和歡樂、疑惑和詫異、寬慰和憤怒。在幼兒世界給我們帶來的極廣闊的情感領域內，有愉快的和不愉快的、高興的和傷心的曲調。善于認識這種和諧的樂聲，是教育工作者精神飽滿、心情愉快和取得成功的'最重要條件。如果你把孩子看成是令自己心煩的人，那么你就會感到心煩;如果你把孩子看成是可愛的天使，那么你就會變成快樂的天使。當你真正的走進孩子的內心世界，傾聽孩子的童聲，與他們心與心的交流，你會認識到孩子中間蘊藏著智慧和力量。如果我們與孩子交往蹲下身來，與孩子同唱、同跳，與他們共同感受成長，你會發現快樂就在你身邊。你給孩子一份愛，孩子會回報給你十分最真誠，最純潔，最美好，最無私的愛!這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感!
幼兒園師德演講稿范文
尊敬的各位領導，老師：
曾經看過這么一段話，讓我記憶猶新?！叭绻沂且活w星星，那幼教就是那片天空。沒有了天空，再燦爛的星星也會變成一塊隕石。如果我是一顆大樹，那幼教就是那方沃土。沒有了泥土，再茁壯的大樹也會變成一段枯枝。如果我是一架彩虹，那幼教就是那輪太陽。沒有了陽光的照耀，再絢爛的彩虹也無法綻放出它那迷人的色彩?！边@段話真切地道出了幼教事業的偉大。當然，我不是星星，不是大樹，也不是彩虹，我只是一名普通的幼教人，這一刻我又覺得自己是那么的渺小。
六年前，我揣著一顆懵懂的心踏上了幼教這方神奇的土地，并且一度有著跟外人相似的想法，以為幼教工作輕松而快樂，陪孩子吃吃、玩玩、睡睡，一切是那么愜意。然而事實告訴我，這其中的酸甜苦辣只有進入過、經歷過的人才能體會。幼教事業沒有波瀾壯闊，沒有蕩氣回腸，沒有華麗詞藻的堆砌，有的只是忙忙碌碌，有的只是平凡與瑣碎，有的只是絲絲入扣的溫馨與感動。
記得參加工作那年，我在工作上是步履維艱，教學和班級管理都顯得很無助。好在有馬老師和領導對我的指導，耐心地告訴我怎樣上好一堂課，如何做好班主任工作。慢慢地，我學會了自己思考問題、解決問題。我感謝我的同事、我的領導，你們真誠的幫助讓我有了進步。而面對孩子與家長，我又深知自己肩負著的使命。當我聽到一聲聲“老師，謝謝你!”“您辛苦了!”陣陣暖流便從我的心底蕩漾開來，我感謝家長對我的信任!
幼教的道路上除了有鮮花，也有荊棘。當我壓力大、工作不順時，心里會很煩，有郁悶，有彷徨，有時甚至反問自己：“我為什么一定要在這個地方，為一群不相干的孩子奉獻我的青春?！钡沁@個念頭只是一閃而過，身為教師的職業感、道德感和使命感，都會告誡我要尊重我的職業，愛戴我的孩子。是呀，孩子那一聲聲甜蜜的問候，家長那一張張善意的笑容，領導那一陣陣鼓勵的話語，我還有什么理由抱怨我的職業呢?
有位哲學家說的好：“人的一生只有三個日子：昨天、今天、明天。昨天叫無奈，今天叫無畏，明天叫無悔?！蔽蚁胝f，今天我選擇了幼教事業，今生我無悔，我愛幼教事業!
第十一篇 幼兒教師發言稿
各位領導，各位老師：
大家好！我今天演講的題目是《愛教師的責任》。
教育是愛的事業。陶行知老師的“愛全世界”影響了一代又一代的教育家。從事教育的人要明白，教育的核心是愛，“愛是教師的靈魂”，要對學生“以愛育愛”。在教育領域，只有老師的愛才能點亮燈，照亮孩子的心。作為一名幼兒教師，我們的主要工作不僅僅是傳道、授業、解惑，還要照顧孩子的吃喝睡，所以愛孩子是我們必要的責任。
當我第一次站在孩子們面前時，一切都讓我耳目一新，充滿好奇?？催@張臉，摸摸那個頭，它就像一個蓓蕾，小臉朝上，渴望陽光和雨水。每天早上，當孩子們說“老師，早上好”的時候，幼稚的問候帶給我一天的快樂和活力。每天晚上，他們都說“再見，老師?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心靈，圣潔的感情，深刻的意義，凈化了我的內心，激起了我對學前教育的深深熱愛。真的體會到了一個老師所有的快樂和幸福。
蘇霍姆林斯基曾經說過：“一切最好的教育方法，一切最好的教學藝術，都是在教師對學生的大愛的熱心腸里產生的。“作為老師，我們永遠不會忘記自己的責任，在孩子心中傳播知識，種植愛心。
在新的工作中，我深深體會到了老師對孩子的愛，也讓我明白了責任的重大。蒙古有句諺語“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。至此，幼師的職業決定了我們在這方面一定是神?？吹矫媳е蘅尢涮涞暮⒆釉谛“嗬锼X，看到忙碌了一天的康加班給孩子做教具，我的內心是深深的震撼。他們用“愛”教育他們的孩子，并履行他們的重大責任。
愛也帶給我們快樂和幸福。當我用愛教孩子知識的時候，我仿佛看到了春苗發芽。當我用智慧的'鑰匙為孩子們打開每一扇門時，我仿佛聞到了花香。當我和孩子一起唱著笑著的時候，我仿佛感覺到青春的旋律在我的身上舞動。過年收到孩子的畫，感覺像是喝了一杯翡翠甘露……老師們，作為一個幼教老師，你們不覺得欣慰和快樂嗎？
正如著名教育家夏丐尊所說：“沒有情感和愛的教育就像沒有水的池塘。沒有水就不會變成池塘，沒有愛就沒有教育?！苯處熉殬I平凡瑣碎，教師生活清苦。但是因為愛，我很有錢，很幸福！雖然我選擇了這個貧窮平凡的職業，但我沒有遺憾。愛情是一種發自靈魂的芬芳，是一種深入骨髓的甜蜜。時間久了，就會磨蹭成一團幸福，把你的心裹得緊緊的。愛是幸福的種子，它會成為我們不變的能量。做一名合格的幼師是我畢生的追求?！叭バ捱h的路很長，我要上上下下”！就像汪國真的詩里說的：“我不去想我能不能成功。既然選擇了遠方，我只在乎風雨；我不去想身后會不會有寒風冷雨。既然目標是地平線，留給世界的只有背影！”
讓我們去愛，讓我們的周圍充滿愛的溫暖，讓我們把愛的陽光雨露灑向孩子，我們一定會感到欣慰和感動。愛是老師的職責。讓我們一起行動吧！
最新的幼兒教師節的發言稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節將悄然而至。同學，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。
在這個令人敬慕的節日里，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節日快樂！同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師謝謝您！感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。
謝謝大家，我的演講結束了。
最新的幼兒教師節的發言稿 篇13
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師，您像一根紅燭，為我們獻出了所有的熱和光！您的品格和深深的打動著我，感染著我，鞭策著我。
老師，大家都說您可以培養祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您講的課是那樣的的豐富多采，使我每天都沉浸其中，每一章節都仿佛在我面前一節一扇窗戶，讓我看以了一個奇妙無比的世界。
??！老師，有了您，花園的花才開的那么鮮艷、茁壯，您就是耕耘者，播種者，您用辛苦的汗水，陽光般的滋潤，用最美的雨露來栽培我們。老師，謝謝您。
老師，假如我們能成為一棵棵大樹，那您就是幫我們成長的耕耘者，陪我們一天天長高，而您卻流下辛苦的汗水，釋放著無悔的青春。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師。
最后，我要從心底說一句：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
我的完畢，謝謝大家！
最新的幼兒教師節的發言稿 篇14
敬愛的老師：
您好！
老師，你們用自己的汗水澆灌著祖國的花朵，你們用自己的心血描繪祖國的藍圖，加減乘除算不清你作出的奉獻，詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。你不是演員，卻吸引著我們的目光，你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚響，唱出迷人的歌曲，你不是雕塑家，卻塑造著一批批孩子的靈魂。九月十日是教師節。在這個特殊的日子里，讓我們向辛勤的園丁——老師致以節日的問候。是老師在我們人生的扉頁上撒下了片片光明，在我們前進的道路上，架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導下，滿載老師的期望，刻苦學習，自覺養成良好的行為習慣，增強體質，做德、智、體全面發展的一代新人，把自己鍛煉成為建設祖國的棟梁之才。老師像慈愛的母親，用溫暖的肩膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
今天，在教師節來臨之際，讓我們好好學習，天天向上，給老師一個最大的禮物——自己最好的成績。
最新的幼兒教師節的發言稿 篇15
親愛的老師、同學們：
如果我們是一棵棵蒲公英，那老師就是陣陣微風，把我們送往金色的大地；如果我們是一扇扇門，那老師就是智慧的鑰匙，開啟我們成功的大門。古今中外，老師一直是許多成功人士的背后的“高人”，老師一直是默默付出而不求回報的一支蠟燭，照亮無數人的道路，現在，該是我們感恩老師的時候了，因為我們長大了。
記得剛上小學時，由于我年紀小，反應慢，跟不上學習速度?？荚囈部偸翘岣卟簧戏謹?，是一個不起眼的學生，什么才藝表演、競選班干部、值日班長都輪不上我，我甚至有些自卑感?？墒?，自從那件事以后，不僅讓我從一個小角色便成了一個能表示多才多藝的出色生，還愛上了學習。那是從老師的一句鼓勵的話語開始的。再一次拼音比賽同學們大約都只得了二三十分，只有我得了五十二分，張老師用親切的話語鼓勵我說：“，最近表現不錯，繼續加油！”雖然只有短短的一句話，可我高興極了，并更加努力學習了，現在我在回想起老師的話，心中更感恩老師了。
同學們，在教師節即將來臨之際，讓我們衷心地為老師祝福，寫一張整齊的作業，考一份好的成績，都是給老師最好的禮物，讓我們共同感恩老師吧！祝老師節日快樂！
最新的幼兒教師節的發言稿 篇16
敬愛的老師們：
大家好！
在這個丹桂飄香金秋送爽的季節，我們迎來了一年一度的教師節，這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用怎樣的方式也無法表達出我們對老師的感恩之心，在這里我代表全體同學祝辛勤的老師節日快樂！
敬愛的老師們，您們像蠟燭一樣，燃燒了自己；您們像明燈一樣照亮了我們通往知識的路，讓我們從懵懂無知的孩子成為了一個個有理想，守紀律，有道德，有文化的21世紀的接班人。您們是多么偉大呀！為了我們的學習，不知灑下了多少汗水，不知傾注了多少心血，不知有多少個夜晚，您們在書桌前伏案疾書，為我們備課。這一切，都是為了我們能夠學到更多知識取得理想的成績呀！在這里我再次向全體老師表示衷心的感謝！
敬愛的老師們，任何語言都無法表達我們對您們的感謝。我們決不會辜負您們對我們的殷切期望與辛勤培養，我們一定會好好學習，天天向上，成為祖國的棟梁，為祖國建設奉獻己的一份力量。
我的演講完畢，謝謝大家！
最新的幼兒教師節的發言稿 篇17
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!
九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月，我們迎來了最能表達出對老師的愛的節日——教師節，讓我們以熱烈的掌聲迎來教師節!
在這個金燦燦的季節里，我們永遠不會忘記，當萬家燈火輝煌時，您們還在不辭辛苦地批改作業和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時，您們還在為學生們排憂解難。您們培養了一批又一批未來的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁，每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭，為我們照亮了知識的路程。
有人說：父母的愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛，讓我們體會到友情的。溫暖;教師的愛，讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!
同學們，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動，認真聽好每一節課，以優異的成績來回報老師，作為最好的禮物。
最后，讓我們對老師說一句：“老師，辛苦了!祝您們節日快樂!”
最新的幼兒教師節的發言稿 篇18
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
“感恩的心，感謝有你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感恩的緣分，花開花落，我會好好珍惜……”
每當這首令人耳目一新的歌曲響起，我都會情不自禁地想起講臺上、課桌旁的老師們，你們，你們辛苦了。老師，衷心感謝老師們多年來的諄諄教誨，祝他們未來幸福、健康、快樂！
教師是陽光下的神圣職業。人們說老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確，對于我們的成長，老師是文化的傳播者，帶領我們遨游于知識的海洋；老師是我們成長的引領者，教會我們如何做人做事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長；老師是我們的榜樣，他們的一言一行將使我們受益終生...
老師，謝謝您，謝謝您一直在講臺上用汗水澆灌我們的干渴；用歌聲般的聲音播撒愛的陽光；用溫柔的手撫慰我們不確定的靈魂。
感謝您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們；像粉筆一樣殺死自己，告訴我們知識；像桅桿一樣站起來，帶領我們到彼岸。感謝您用粉筆作槳，用您的作帆，指引這艘充滿希望和期待的航船，逃離和礁石一樣的難題，抵達知識的殿堂。
風吹起一片落葉，承載著我們心中同一句話:謝謝您，老師！
謝謝大家！
最新的幼兒教師節的發言稿 篇19
親愛的老師們、同學們：
早上好！
老師，你們用自己的汗水澆灌著祖國的花朵，你們用自己的心血描繪祖國的藍圖，加減乘除算不清你作出的奉獻，詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。你不是演員，卻吸引著我們的目光，你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚響，唱出迷人的歌曲，你不是雕塑家，卻塑造著一批批孩子的靈魂。
九月十日是教師節。在這個特殊的日子里，讓我們向辛勤的園丁——老師致以節日的問候。是老師在我們人生的扉頁上撒下了片片光明，在我們前進的道路上，架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導下，滿載老師的期望，刻苦學習，自覺養成良好的行為習慣，增強體質，做德、智、體全面發展的一代新人，把自己鍛煉成為建設祖國的棟梁之才。老師像慈愛的母親，用溫暖的肩膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
今天，在教師節來臨之際，讓我們好好學習，天天向上，給老師一個的禮物——自己的成績。
謝謝大家！
最新的幼兒教師節的發言稿 篇20
親愛的老師，同學們：
大家好!
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學捧出我們最真摯的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!
九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師，您從事著天底下最光輝的職業，您培養了代代英才，卻不求回報。多少個日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰線上，為學生帶去知識和力量;多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學生的心聲;多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明了前進的道路;您是雨水，澆灌著株株幼苗。當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好今天的每一堂課，作為送給老師最好的禮物。
最后，再次祝全體老師們節日快樂!
最新的幼兒教師節的發言稿 篇21
老師們、同學們：
大家好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育，教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
當我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給我以安慰。您將我帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地里。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！
謝謝。
最新的幼兒教師節的發言稿 篇22
各位，各位老師：
大家好!
對于我們師范生來說，十年從教不僅是我們要完成的使命，也是我們職業發展的重要成長階段。確立長期從教、終身從教的志向，教好每一個學生，促進每一個學生的成長和發展，是每一位師范生銘刻于心的價值追求。我們志愿到祖國和人民最需要的地方去，在基層教師崗位上歷練成長，在教育的廣闊天地中播撒光明和希望。
從勤奮學習的“師范生”，到躊躇滿志的“未來優秀教師”，再到擔當歷史重任的“未來教育家”，這正是我們所努力的成長軌跡，也是祖國和人民寄予我們振興教育的重托。我們要以實際行動，將感恩之心轉化為未來從教的動力，把握教育創新的時代脈搏，奏響基礎教育改革的音，為實現教育現代化奉獻自己的青春力量。同學們啊，當你還在攜戀人之手，浪漫的漫步于桃紅柳綠之中時，當你還在無休止地翹課，瘋狂地去吧游戲時，你是否該想想，這真的你所想要的生活嗎?你真的能在這種渾渾噩噩中實現你的價值嗎?不，不能啊。我們應該覺醒，應該勵志——成為一名優秀的人民教師!
最新的幼兒教師節的發言稿 篇23
尊敬的各位老師：
大家好！
首先，在這個特別的日子里，祝各位老師節日快樂、身體健康！
今天；很榮幸能站在這里，代表各位辛勤耕耘的老師們在這里說說心里話。
樹有根，有根才枝繁葉茂，蔥郁參天；草有根，有根才“野火燒不盡，春風吹又生”；花有根，有根才經冬歷夏，年年綻放沁人的清香。人有根嗎？有。人的根是生命——父母播下了種子，然后在老師的培養教育則如甘露般，成就了學子們。老師們，你們的的生命如此耀眼奪目，照亮著孩子們前行的路。你們就像一條管道，源源不斷地為學生輸送著知識的養料；你們也像一根試管，演示著做人的道理。
回首往事，在我看著一位位老師在燈前默默工作的時候，我忽然覺得雖然我們背后的努力別人看不到，但是我們有這么多老師在一起工作，在一起為孩子的學習而努力，我感覺我也一樣充滿動力。老師一次次點亮了學生前行路上的燈，使學生能沿著這條寬敞明亮的大道上肆無忌憚地走著——直到今天。借此教師節來臨之際，我要對全天下的老師，真心地道一聲：各位老師，你們辛苦了！
最新的幼兒教師節的發言稿 篇24
敬愛的老師們，親愛的同學們：
九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月，我們迎來了最能表達出對老師的愛的節日——教師節，讓我們以熱烈的掌聲迎來！
在這個金燦燦的季節里，我們永遠不會忘記，當萬家燈火輝煌時，您們還在不辭辛苦地批改作業和備課；當我們還在與家人們共享天倫之樂時，您們還在為學生們排憂解難。您們培養了一批又一批未來的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁，每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌；您們是一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫；您們是春雨，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里；您們是紅燭，為我們照亮了知識的路程。
有人說：父母的愛，讓我們感受到養育的艱辛；朋友的愛，讓我們體會到友情的溫暖；教師的愛，讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大！
同學們，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動，認真聽好每一節課，以優異的成績來回報老師，作為的禮物。
最后，讓我們對老師說一句：“老師，辛苦了！祝您們節日快樂！”
謝謝大家！
最新的幼兒教師節的發言稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
教師節來臨之際，我校大隊部代表全體少先隊員滿懷深情地向您致以最親切的慰問和敬意!
老師，您辛苦了!九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的，現在的，將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。您從事著天底下最光輝的職業，您培養了代代英才，卻不求回報。多少個日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰線上，為學生帶去知識和力量;多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學生的心聲;多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明了前進的道路;您是雨水，澆灌著蛛蛛幼苗;您是馬達，推動著每一個學生前進。
對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。你們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好今天的每一堂課，作為送給老師最好的禮物。
最后，祝您節日快樂!身體健康!幸福平安!
此致
敬禮!
最新的幼兒教師節的發言稿 篇26
親愛的老師:
您好！
秋風帶來涼爽，桂花香。在這個充滿詩意的季節，我們迎來了。在這里，我們所有的青年和中學生向你們的辛勤工作致以崇高的敬意！
秋天是最美麗的季節，也是收獲的季節。你的辛苦不會被埋沒，你種的果樹也開始結果了！如果你是一只蛤蜊，那么我們就是蛤蜊中的沙子。你用愛舔它，磨它，泡它，洗它...這些年來，沙子變成了珍珠，閃閃發光。你是那座橋，為我們連接著伐山，讓我們走上收獲的巔峰；你是藤蔓，堅韌而纖細，指引著我們在懸崖頂采集靈芝和人參。你是海上的高明燈，站在浩瀚的大海上，時刻指引著我們前進的旅程！
在你的培育下，仲卿這片沃土長出了一批新苗；感謝你的辛勤工作，仲卿的搖籃里飛著一群年輕的老鷹！
老師像一座山，因為山高聳入云，讓人肅然起敬；老師的好就像大海，因為大海遼闊，不可估量。加減乘除數不清你的貢獻，詩詞歌賦，贊美你的崇敬！你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵，你用心靈的清泉滋養我們情操的美好。在這個不尋常的節目中，我們再次致以深深的祝福，祝愿你所教育的學生、人才和精英們一切順利！
最新的幼兒教師節的發言稿 篇27
親愛的老師們，同學們，
大家下午好！
我很榮幸能在今天的升旗儀式上演講。明天是我們一年一度的教師節。在此，我代表全校學生說一聲：老師，節日快樂！
老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們銘記在心。你用畢生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城！
你愿意做一架梯子，用微笑的堅韌，讓學生踩在你的肩膀上走向新的征程；你樂于做園丁，用執著的勤奮讓科學的花園永遠絢麗多彩，勤于做蠶，用過人的才華讓知識的綢緞從我們身上延伸；你就像一支蠟燭，用忠誠燃燒自己，給世界帶來光明！
老師，你經常擔心我們的調皮行為，以為我們年紀小，不懂你的苦心。其實我們已經長大了。我們認識你。你的心博大精深，里面裝著環衛工人的心；不能容忍任何污穢和垃圾；它包含著船的舵手的心，時刻關注著風向和航道；它包含了母親的愛，園丁的本分，老頑童的天真……一切都獻給了學生。你們的辛苦凝聚在我們的成績里，你們也在指引著我們成長的過程。嚴厲的批判是“恨鐵不成鋼”的關懷，諄諄教誨是“望生成龍”的心愿。我們怎么能不理解你呢？
謝謝老師，謝謝你們！
第十二篇 幼兒教師發言稿
可以說在我們離開母親的呵護，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著“安全”的支撐，沒有它，我們可能會摔跤，可能走不過人生路上風風雨雨，更不可能去實現人生理想和目標。
那么，安全到底是什么?
安全也是經驗教訓?？梢哉f所有的安全規程是一部血書，是用血的教訓換來的，甚至用生命的代價寫成的。我們只要牢記，無須再次親自去驗證，更不能犯規程中同樣的錯誤。我們靠規程來保證我們的安全。血的教訓告訴我們，誰在安全問題上打折扣，誰就會付出代價。
安全是伴隨我們一生的話題，是企業生產永恒的主題，是一切工作的根基。安全工作無止境，“更細”、“更嚴”是一項艱難卻有效的工作，安全生產需要我們的責任，安全生產更加依靠我們的責任。讓我們每一個人從我做起，從細節做起，讓我們在苦過、累過以后，綻露幸福的笑容，讓我們一起行動起來：關愛生命，安全從我做起!
按理，如此慘痛的代價該使‘三違’者有所收斂了，但是習慣了憑僥幸心理偷機取巧的‘三違’者并沒有為之所動，依然我行我素。于是，‘三違’的悲劇繼續上演。
當日歷剛剛翻到5月24號的時候，磁礦五更山采區趙有亮因拒不執行作業規程規定，違章蠻干，冒險作業，為了趕時間提前升井，擅自在上段作業組的分接點附近再次掐頭作業，導致大石塊推倒支柱，將自己送上了通往黃泉的道路。《煤礦安全規程》明確規定：分段回柱的間距不得小于15米。趙有亮卻熟視無睹，違章操作，用自己的生命做賭注，選擇了一條趕時間、升井的捷徑，結果卻選擇了一條通往地獄的捷徑。從這一起頂板死亡事故中，我們可以清醒地看到，在煤礦生產中，現場安全管理是多么重要啊。這次傷亡事故雖然發生在兄弟單位，但它卻又一次為我們敲響了警鐘，值得我們每一個人去深思。結合我礦現場安全管理的實際情況，我們要以此次的教訓為反面教材，認真反思我們在安全管理方面存在的問題和不足，切實把現場管理作為安全工作的重點，常抓不懈，取得實效。
第十三篇 幼兒教師發言稿
1.新學期，讓我們都加油去超越自己，開心享受青春歲月的絢麗多彩，把每一個日子都串起，編織一條閃亮的珍珠，藏在心靈深處。祝91開學日快樂！
2.人生就是一個方程式，生活和生命總是被忙碌換算，快樂和幸福總會得出結果，祝福和問候總是滿分給你精彩。[45字]
3.惟有創造，才有快樂。愿你在創造性的學習中，品嘗成功的甘甜。有問題多提出來哦！
4.你是個人見人愛的小姑娘，有禮貌愛清潔，學本領時專心認真，畫畫唱歌跳舞是你十分喜愛的活動，如果你在新的一年中能與每個小朋友都團結友愛少一點爭吵，必須能交到更多的朋友。
5.聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
6.看見你，我就開始感到遺憾呀，因為老婆的編制只有一個。14、男女搭配，干活不累。
7.長得丑不是你的錯，但出來嚇人就是你的不對了
8.你是個富有愛心的好孩子，你誠實善良，活潑可愛，喜歡打破沙鍋問到底。愛幫助別人，尊敬師長，禮貌待人。如果你能專心參與各種活動，對待自己的選擇能堅持到底，持之以恒，嚴格要求自己，少看動畫片，養成早睡早起的好習慣，你會是個很優秀的孩子。
9.勤勤懇懇做事，認認真真做人，以一顆平常心應對生活中的人和事，善待他人。擦亮發現的眼睛，在工作中發現快樂發現美，工作并快樂著。
10.初中畢業五十周年同學聚會感言
11.興趣就是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時，那么，離成功就已經不遠了。
12.永遠保持一顆向上的心，不要沉溺于自己過去的記憶和成績。
13.愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢。
14.這天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍重的回憶。
15.從你步入校門的那一刻起，你那純真甜美的笑容，伶俐輕盈的身影就時時吸引著老師和同學們的眼球。你是聰慧的，學習成績名列前茅；你是健壯的，運動場上英姿颯爽……但是，為什么老師總是見到你形單影只？孩子，你知道嗎？兩人共嘗痛苦，只是半個痛苦：兩人共享歡樂，卻是兩個歡樂。望你廣擇良朋，多交好友。
16.感悟第一自然段的段式并學會遷移，用有的有的練寫課間活動的一個場面。
17.朱騖琰：你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰以后加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。
18.做孩子們的老師，做孩子們的游戲伙伴，做孩子們的媽媽，做孩子們的知心朋友，這是我們的心愿。
19.一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
20.愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海。
第十四篇 幼兒教師發言稿
幼兒教師德育大討論發言稿1
小朋友們好!今天是新學期第一次舉行升旗儀式，小朋友們高興嗎?暑假過后，我們小朋友都長高、長大了，到幼兒園升班、升級了，成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師為你們感到高興和自豪!告訴大家，這學期我們幼兒園還迎來了一批新小朋友，你們看!這邊小小班的弟弟妹妹就是我們的新伙伴，來，我們跟弟弟妹妹問聲好：“弟弟妹妹好!歡迎你們!”
咦!這幾個小朋友怎么還在哭呀?可能是剛上幼兒園，想媽媽了吧!小朋友說：你們喜歡愛哭的孩子呀還是愛笑的孩子呀!對!我們都喜歡愛笑、快樂、開心的寶寶。讓我們一起說：“小朋友，不要哭!”來，笑一笑，多漂亮呀!
我們幼兒園里有這么多小朋友，有許多好玩的玩具，有像媽媽一樣愛我們的老師，小朋友都要高高興興的上幼兒園。帶幼兒念兒歌：幼兒園，像我家，老師愛我，我愛她，老師說我是好娃娃，我說老師像媽媽!帶幼兒唱歌曲：爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，我不哭，也不鬧，是個好寶寶!
幼兒教師德育大討論發言稿2
小朋友，你們聽，這首兒歌念的是什么?(放錄音：三字經兒歌)，對啦，這是《三字經》?！度纸洝肥俏覈糯慕逃铱鬃痈鶕覈鴤鹘y的教育、倫理、道德以及民間的一些傳說等寫成的。小朋友想一想：每句話都是幾個字組成的?對啦，每句話都是三個字。那么，你們知道這些話都說的什么意思嗎?
“人之初，性本善，性相近，習相遠”講的是： 人生下來原本都是一樣，但從小不好好教育，善良的本性就會變壞。所以，小朋友從小就要好好學習，區分善惡，才能成為一個對社會有用的人才。后面還有很多，以后老師會慢慢將給你們聽的。
現在跟著老師一起來讀《三字經》好不好?
“人之初，性本善，性相近，習相遠，茍不教、性乃遷，教之道，貴以專”(反復兩遍)
小朋友，記住了嗎?下次老師再接著念給你們聽。
幼兒教師德育大討論發言稿3
小朋友們：
你們會講普通話嗎?老師現在就是用什么語言在跟你們交流呀?那你們平時還聽到哪些人說普通話?(班上的老師、電視、廣播、電腦里的叔叔阿姨、酒店的阿姨、小朋友等)，你們覺得說普通話好聽嗎?(文明、好聽)。小朋友們注意到沒有?我們校門口上的橫幅上寫著什么呀?(我是中國娃，愛說普通話)，對，普通話是我們中國的國語，我們每一個中國人都應該會說普通話，從現在開始，大家都應該講普通話，我們小朋友跟老師說話、跟小伙伴說話、跟爸爸媽媽、爺爺奶奶說話時都要堅持講普通話，下周老師要評選普通話堅持得好、講得好的小朋友當明星寶寶，你們說好不好?
小朋友們，學習和使用普通話是熱愛祖國的具體表現，現在，就讓我們老師和小朋友積極行動起來，用普通話來朗誦一首詩：弟子規、圣人訓、首孝悌、次謹信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學文。這首詩很有趣，都是三個字一句的，它的名字就叫《弟子規》，是根據古圣人孔子的教誨編成的，講的是小朋友要遵守的生活規范。告訴我們在家里要尊敬老人、愛爸爸媽媽，在幼兒園要團結小伙伴，其次是在生活中要懂規矩、守紀律、誠實守信，和別人相處時要相互關心、友愛互助，向習慣好、品德好的人學習，這些做到了之后，還應該好好的學習知識本領。大家再來跟我朗誦一遍。
幼兒教師德育大討論發言稿4
各位老師、小朋友們：
大家好!
有一首歌，它唱出了人們的肺腑之言，所以，會唱的人很多，因為他表達的情感是那么的豐富，歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
是的，我們每個人能說出的最甜美的字眼是"媽媽"，能發出的最美好的呼喚是"媽媽"。"媽媽"，這個簡單卻又意味深長的字眼，充滿了希望，充滿了關愛，充滿了撫慰，充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情，什么都無法比擬的。
是媽媽，給了我們生命，也給了我們濃濃的愛。早晨，當我們還在被窩里時，是媽媽匆匆忙忙起來為我們做早飯;傍晚，當我們放學回家看動畫片時，是媽媽在為我們洗衣服;晚上，當我們要上床睡覺時，又是媽媽為我們準備好了洗澡水;當我們學習、生活上遇到難題時，又是媽媽陪著我們一起想辦法……
媽媽給了我們無私的愛，也賜予了我們那么多不能忘卻的東西，我們從媽媽那里學會了寬容、學會了理解、學會了廣博、更學會了為他人著想?？墒俏覀冇譃閶寢屪鲞^什么呢?
結合規范教育月，我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動，活動中通過讓孩子講述自己的好媽媽，為媽媽制作禮物并利用離園時間為媽媽獻禮等活動，進一步增進了孩子和媽媽之間的情感。謝謝大家!
幼兒教師德育大討論發言稿5
小朋友們：
近段時間有很多小朋友、學生和大人得了一種同樣的病：眼睛紅紅的、流眼淚、怕光、還很痛，這種病叫“紅眼病”，我們幼兒園也有很多小朋友感染了這種病菌，不能上幼兒園，在家隔離了，由爸爸媽媽帶他們上醫院打針、擦藥治療。
生病是很難受的!小朋友要學會保護自己，不讓紅眼病菌來侵犯我們。那么，怎樣預防紅眼病呢?小朋友要注意手的衛生，要養成勤洗手的好習慣，飯前、便后、外出回家后、戶外活動后要及時用洗手液或肥皂洗手，避免用臟手揉眼睛，還要勤剪指甲。 如果我們身邊的親人或伙伴得了紅眼病，要注意不能與他們親密接觸(不能握手、共用毛巾、臉盆等)。如果我們感覺眼睛不舒服，要及時告訴爸爸媽媽或老師，讓大人帶你們看醫生，早發現、早治療對我們有好處!
第十五篇 幼兒教師發言稿
x 同志是海拉爾區第二幼兒園的一名年輕教師，參加工作后一向勤懇敬業，任勞任怨，在普通而平凡的幼教崗位上默默耕耘，無私奉獻，始終作到“愛園為家，愛生如子”，嚴格按照新時期教師的標準要求自我，不斷提高自身素質，完善自身品格，是一名深受大家喜歡的好老師。
隨著時代的發展與教育觀念的更新，她一向在不斷地努力學習與提高，并了解當前的幼教形勢，認真做好業務知識的學習和基本功的訓練工作，不斷提高自身素質。熱愛幼兒，關心群眾，團結同事，認真做好本職工作，教育思想端正，作風正派，教書育人，為人師表。進一步解放思想、改革探索、努力提高保教質量，切實抓緊好幼兒的教育，力求以自我教育經驗與新的教育觀念相結合，做一個新世紀的優秀合格的幼教工作者，同時也深得領導、同事、家長的好評。
一、思想方面：加強職業修養，熱愛本職工作。
首先，xxxx老師在思想上樹立高度的職責感與奮斗目標，遵守園里的各項規章制度，遵守職業道德規范，把熱愛教育事業放在首位，注重為人師表，加強職業道德修養，立足本職，勤奮鉆研業務，努力提高文化專業知識和教育教學的技能。用心參加政治學習和業務學習，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛幼教事業，堅持教養并重，全面貫徹黨的教育方針。
二、日常工作方面：加強自身學習，提高業務潛力。
她深深感到：要想成為一名優秀的幼兒教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的`提高自身的各項基本功水平，適應形勢發展對幼兒園教師的要求。她以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導，面向全體幼兒，關心幼兒，堅持用心鼓勵、啟發誘導的正面教育，不虐待、體罰和變相體罰幼兒，加強業務學習與崗位培訓。
在教育教學活動方面，她遵循各科教學大綱，刻苦鉆研教材，認真制定了課時計劃，按要求認真備課，并根據幼兒年齡特征的不一樣，遵循科學創新的教育原則精心設計每一節教育活動，力求使教學方法做到新穎，恰到好處的激發挖掘幼兒的思維潛力。在教學中充分調動幼兒的各種感官，觀察認識周圍事物，綜合各方面的教育資料，讓幼兒在簡單愉快的氛圍中用心主動的去思考、去探索、去創新，從而掌握多方面的知識與技能。同時她還注重對幼兒的隨機教育，利用課間談話、餐后散步、戶外游戲等日?；顒酉蛴變哼M行愛護環境，節約用水，不浪費糧食，熱愛大自然，愛護花草樹木的思想教育與引導。
在搞好教學工作的同時，她還團結帶領班內其他人員，密切配合，做好保教結合工作，認真完成班級各項教育教學與衛生保健工作，針對所發現的問題，認真研討制定合理有效的教育措施。她能用心地參加幼兒園組織的各項活動，認真完成領導交給的各項任務，精心為幼兒排練運動項目和文藝節目，參加幼兒園組織的“六一”、元旦聯歡會等活動。為進一步做好家園共育的一致教育工作，她透過認真填寫家園聯系冊、與家長個別交談及校訊通等途徑，使家長更進一步的了解到幼兒每日的學習、生活狀況，提升了家長的滿意度，得到了家長對她的一致好評，用家長的話說就是“孩子交給張老師我們放心”!
三、教研工作方面：
教研組是教師成長的搖籃，是幼兒園開展教學研究、學習、研討、交流教學經驗的陣地。她作為大班組的教研組長，教研工作以加強學習、促進教師成長作為突破口，分別帶領老師們學習了許多新的理念及教學觀念，促進了教師觀念的轉變和更新，讓每一個老師在新觀念的收集和吸取中，自覺的轉變和更新著教學思路和方法。
1、帶領老師群眾備課，有效提高教師活動方案設計潛力。
教師的發展離不開一個良好的團結、奮進、互相信任的群眾環境。每個人都有自我的知識、經驗及智慧特長，如果只是孤立地發揮作用，其效能是有限的。群眾備課創造了一個共同分享，合作與支持的條件，增進了組員之間的溝通，使大家在活動中了解他人，了解自我，分享各自的體會與經驗。
2、組織教師互相聽評課，促進的教師專業化水平提高。
在她的帶領下，老師除自我鉆研業務外，還注重相互學習，相互聽課，透過聽課、評課，對教學資料安排是否恰當，難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透，是否貼合素質教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯、全面的評論、探討，在教學研究上與教師進行具體研究和指導，指出成功與不足之處及努力的方向，很好地提高了課堂效率，提高教師的教學研究潛力。
3、優化一日活動，落實教學安排。
教學是幼兒園工作的生命線，提高教學質量，也就是教研組研討和工作的核心，她根據園領導的工作安排，從優化一日活動安排，到各區域的安排，真正讓一日活動更加合理、科學。在教學上，從學期計劃到制定和日計劃、周計劃的安排上緊靠目標，用目標做為教學的指南，組織教師設計、制定園本教學活動，讓教學更加規范和準確，讓教研組內教師從目標到教學，又從教學對應到目標有了更清晰的認識，讓以后的教學安排和教學施行更有了方向。
四、其它方面：提高業務技能，做到學以致用。
為了提高自身的文化水平和業務水平，她用心參加幼兒園每周的業務學習，透過業務學習和與有經驗的教師交流教育新動態，新形勢，努力改善自我的教育工作，學以致用。在業務方面，她嚴格要求自我加強鋼琴、舞蹈、繪畫等專業特長，不斷充實自我，提高了自我的業務水平。在平時的閱讀中，她還注重《早期閱讀》、《學前教育》、《幼兒教育》等與專業有關的書刊雜志的閱讀，借助書刊學習到先進教師的教育經驗和教改方式，使自身的工作得以啟發和促進。
工作不是一帆風順的，她有過不知所措的困惑，有過被人埋怨的苦衷，留下過委屈的淚水，然而，她依然堅信，只要無愧于孩子，無愧于千千萬萬個家庭，她愿意年復一年，日復一日，來回穿梭在教室與幼兒之間。因為她心中有愛，心中有孩子，心中有未來。
第十六篇 幼兒教師發言稿
關于幼兒教師師德發言稿
幼兒園師德演講稿范文
教師面對的是一群不一樣的孩子，每個孩子都是有差別的，在經過你的教育，孩子有變化了，有進步了。比如：幼兒從依賴父母到自己獨立，從不會做事情
幸福是人生的主題，那么幼兒教師的職業幸福感是什么?幼兒教師的職業幸福感是在創造物質生活和精神生活的實踐中，感受理想目標和理想實現而得到的精神滿足，從而在追求理想與目標的過程中的到的愉悅感受，是教師從工作理想到現實的最美的情感體驗。
幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實踐工員。沒有當過幼兒教師是無法體驗其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼兒園做的工作是瑣碎的、細致的、要面對一群孩子，每個孩子的性格都不一樣，教師對于不同的孩子要使用不同的方法，還要面對不同類型的家長，教育改革的深化，對教師的專業水平要求越來越高，“付出總沒有回報”這是教師最常說的一句話。我覺得，對于這句話，幼兒教師的體會也是很深刻的。每天面對的是一群天真無邪的孩子，老師們要發現這個職業的幸福感才能做好這個行業。如果她從心底感受到這個職業的幸福，那么她每天都會很有激情地上班，看到孩子的一張張笑臉，那些煩心的事也會拋到九霄云外;她會很認真地做好每項工作，很公平地去愛每一個孩子，這樣天天都很開心對于幼兒的心理健康有重要影響。
到能主動幫父母、老師、同伴等;孩子去參加比賽獲獎了等等;都離不開老師的教育、幫助?？吹阶约旱母冻鰶]有白費，感受到學生對自己的喜愛、尊重、感激和祝福，教師的內心都會有油然而生的滿足。這就是做教師的幸福。
當家長說：我們會好好配合老師的工作?；蛘呤怯變簣@開展的活動，我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合;再者是家長對你說：“老師，我的孩子多勞您費心了，您辛苦了”。“恩，這個老師真不錯。”就這么一句話或幾句話，說明老師的工作得到家長、社會的認可和尊重，家長的支持、配合、理解是老師的付出的回報，這也是教師的幸福所在。
幼兒的內心生活時刻給我們帶來滿意和不滿意、高興和苦惱、憂愁和歡樂、疑惑和詫異、寬慰和憤怒。在幼兒世界給我們帶來的極廣闊的情感領域內，有愉快的和不愉快的、高興的和傷心的曲調。善于認識這種和諧的`樂聲，是教育工作者精神飽滿、心情愉快和取得成功的最重要條件。如果你把孩子看成是令自己心煩的人，那么你就會感到心煩;如果你把孩子看成是可愛的天使，那么你就會變成快樂的天使。當你真正的走進孩子的內心世界，傾聽孩子的童聲，與他們心與心的交流，你會認識到孩子中間蘊藏著智慧和力量。如果我們與孩子交往蹲下身來，與孩子同唱、同跳，與他們共同感受成長，你會發現快樂就在你身邊。你給孩子一份愛，孩子會回報給你十分最真誠，最純潔，最美好，最無私的愛!這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感!
幼兒園師德演講稿范文
尊敬的各位領導，老師：
曾經看過這么一段話，讓我記憶猶新?！叭绻沂且活w星星，那幼教就是那片天空。沒有了天空，再燦爛的星星也會變成一塊隕石。如果我是一顆大樹，那幼教就是那方沃土。沒有了泥土，再茁壯的大樹也會變成一段枯枝。如果我是一架彩虹，那幼教就是那輪太陽。沒有了陽光的照耀，再絢爛的彩虹也無法綻放出它那迷人的色彩?！边@段話真切地道出了幼教事業的偉大。當然，我不是星星，不是大樹，也不是彩虹，我只是一名普通的幼教人，這一刻我又覺得自己是那么的渺小。
六年前，我揣著一顆懵懂的心踏上了幼教這方神奇的土地，并且一度有著跟外人相似的想法，以為幼教工作輕松而快樂，陪孩子吃吃、玩玩、睡睡，一切是那么愜意。然而事實告訴我，這其中的酸甜苦辣只有進入過、經歷過的人才能體會。幼教事業沒有波瀾壯闊，沒有蕩氣回腸，沒有華麗詞藻的堆砌，有的只是忙忙碌碌，有的只是平凡與瑣碎，有的只是絲絲入扣的溫馨與感動。
記得參加工作那年，我在工作上是步履維艱，教學和班級管理都顯得很無助。好在有馬老師和領導對我的指導，耐心地告訴我怎樣上好一堂課，如何做好班主任工作。慢慢地，我學會了自己思考問題、解決問題。我感謝我的同事、我的領導，你們真誠的幫助讓我有了進步。而面對孩子與家長，我又深知自己肩負著的使命。當我聽到一聲聲“老師，謝謝你!”“您辛苦了!”陣陣暖流便從我的心底蕩漾開來，我感謝家長對我的信任!
幼教的道路上除了有鮮花，也有荊棘。當我壓力大、工作不順時，心里會很煩，有郁悶，有彷徨，有時甚至反問自己：“我為什么一定要在這個地方，為一群不相干的孩子奉獻我的青春。”但是這個念頭只是一閃而過，身為教師的職業感、道德感和使命感，都會告誡我要尊重我的職業，愛戴我的孩子。是呀，孩子那一聲聲甜蜜的問候，家長那一張張善意的笑容，領導那一陣陣鼓勵的話語，我還有什么理由抱怨我的職業呢?
有位哲學家說的好：“人的一生只有三個日子：昨天、今天、明天。昨天叫無奈，今天叫無畏，明天叫無悔?！蔽蚁胝f，今天我選擇了幼教事業，今生我無悔，我愛幼教事業!
幼兒園師德演講稿范文
我是一名幼兒教師，所以我更懂得愛，愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。
當我走在路上，看到一個孩子獨自在路上玩耍時，便不由得停下腳步，不是為了別的，只是不放心那個孩子，總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶，或許很多人都會不屑一顧，但我不行，因為我是一名幼兒教師，我比其他的人更有愛心;當我坐在公交車上的時候，見到蒼蒼白發的老者或是不太方便的人，我總會很快的站起來讓他們坐下，雖然我自己也暈車，但我還是會這樣做，因為我是一位幼兒教師，我比別人更多一份愛心。是我的職業讓我學會了愛，是我的職業讓我更加的擁有這一份愛心。
每天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里，看著一張張純凈的臉，我就覺得世界是如此的美好，她們教會我以真心去面對所有的人，她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們，我不能因為他長得不可愛就不愛他，我也不可能因為他的邋遢而放棄他，我將我的心融進所有的角落，不管自己開不開心，我都要將笑臉帶給他們，給他們一個輕輕的擁抱，給他們一個輕輕的吻。我會在他們想家的時候給他們如媽媽般的溫暖，我會在他們不舒服時，給談們最細心的照料。當他們吃飯挑食時跟他們輕言細語，使他們在明理的同時能高興地吃完自己的飯菜。
我們班上有一位幼兒，剛來幼兒園的時候，他一到吃飯就哭，因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜從來都不吃，在這樣的情況下，我沒有去大聲的呵斥他，而是變著法子哄他吃，開始先喂，再慢慢的讓他自己吃，一段日子下來，他不僅學會自己吃飯，能很好的吃完碗里的飯和菜，還會幫助其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是，不管什么時候，我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的先導，將愛繼續在我的幼教事業中，用我的愛去感應孩子，使他們成長在愛的氛圍中，從而學會愛身邊的每一個人，讓未來的世界充滿更多的愛，當又一個教師節來臨的時候，當離開我去了小學的孩子特意的給我送來祝福時，我真的很欣慰，我感覺我在一定的程度上我成功了。
我慶幸我是一名幼兒教師，因為作為一位幼兒教師，我比別人更多了一份愛。
-
想了解更多幼兒教師發言稿的資訊，請訪問：幼兒教師發言稿
