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教師學年度述職報告德能勤績

發表時間:2025-11-09

教師學年度述職報告德能勤績(二十五篇)。

時光如白駒過隙,回首過去,值得分享的成就有哪些呢?準備一份述職報告是否讓你感到困難?為了幫助大家,我們整理了25篇精選的教師學年度述職報告,涵蓋德、能、勤、績等方面,期待對你有所幫助。

■ 教師學年度述職報告德能勤績

從我踏上工作崗位,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求學生、尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了以后的教育工作做得更好,把我的教學經驗和教訓做以下總結:

一、堅持政治理論學習,提高思想認識的先進性

在一年來,積極參加先進行教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質教育,對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鉆研業務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的教育事業上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。

二、潛心教育教學,不斷開拓進取

初體育教學工作開展的好壞影響著畢業班體育成績,以至于影響學生中招總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也提出了更高的要求:

1.體育課保證質量

為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經營”每一節體育課:課前認真備課,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的.精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。

2.活動課安排條理

每周兩節活動課八個班安排的內容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。

三、模范履行職責,創造輝煌業績

在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執著,參加工作以來,我取得了一些成績,但也有很多不足。在新的一年里,我將繼續努力學習和工作,爭取取得更優異的成績。

■ 教師學年度述職報告德能勤績

又是一年的過去了,這也就一位著這一學期的工作即將結束,在這個時候我更是對自己這一年的工作進行回顧,也真正的感受到自己在這一年的成長與改變,也收獲到了非常多的溫暖與幸福。

一、對待工作認真負責

我在自己幼兒園教師的崗位上非常認真的堅守,并且也真正的感受到在這份工作中的成長與幸福,這段時間我也是非常努力地讓自己在工作中去成長,去更多的做好自己應該要做好的工作。在對待每一個孩子時我都保持著該有的耐心與愛心,努力地為他們做好每一件事,就是期望孩子們能夠在學校里得到的照顧,有更棒的成長。對于我所負責的工作我也是有非常努力地去面對,就希望自己能夠在這樣的情景之下慢慢擁有成長,逐漸對自己的生活有更多的感悟。

二、個人能力的提升

通過這一年的工作,我也是有不斷地去學習更多新鮮的東西,這樣才能夠將更多的知識帶給孩子們。不管是在生活上或是在個人的技能上我都是得到了一定的提升,也讓我真正的感悟到自己的生活有更多需要成長的地方。為了給幼兒園的孩子們有更精彩的生活,我也是有不斷地努力去學習他們所感興趣的`東西,更是在下班的時間也在更多的思考在教導孩子們的方面可以做的努力。更是慶幸,我都是有與孩子們真正的融入到一起,也在與他們的相處過程中變得更加開朗,幸福。

三、還需要的努力

對于老說來說,沒有辦法真正的照顧到每一位學生是很普遍的事情,畢竟班級有這么多的學生,確實是會沒有辦法照顧過來,而我也是明白這一點。從這一年的工作情況看,這樣的事情確實是是有發生,所以有時候孩子的情緒的變化我沒有辦法顧及到,所以這是我必須要多多注意的。當然身為老師更是要為學生帶來更多積極、正能量的東西,所以我更是需要時刻的保持著學習的心態,通過提升自我,來更好的在工作上做好自己的任務。

在這一年的工作中,我越發的感覺到自己的成長,也真正的明白自己在工作中所得到的成長,我非常地慶幸自己能夠有這樣的改變,而我更是期待在下一年中我能夠變得更好,在自己的工作上做得更好。我相信憑借自己的努力仍舊是可以讓每一位孩子都在幼兒園中得到該有的照顧,也能夠真正幸福況快樂的成長,這不僅是我身為老師的希望,更是整個幼兒園對于每個孩子的成長所想要達成的目標。

■ 教師學年度述職報告德能勤績

寒來暑往,一學年的辛苦耕耘已經結束。上學年我擔任三年一班的班主任和兩個班的數學教學工作?;仡欉@學年,我忠誠黨的教育事業,遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,虛心請教,務求精益求精。在收獲的六月里,無論是成績還是教訓,粒粒皆辛苦。

一、思想素質方面:

本人熱愛教育事業,熱愛學生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。堅持黨的教育方針,面向全體、教書育人。廣泛的學習學科知識,充實自己,樹立大教育觀,為學生的主動發展夯實基礎。尊重家長,用心傳播科學教育方法,自覺抵制不利于兒童身心發展的言行。

二、教育教學方面:

在長期的教育實踐工作中,我構成了創新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內在結構和外在聯系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學生構建系統的知識體系。善于發現問題,利用問題的用心面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養學生多角度全方位的解題思路,體現了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑搞笑的數學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發興趣,樹立信心,從而體現了數學的價值。

由于數學學科的`特點,思維縝密、環環相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多。針對這部分學生,我不強調、不放下,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學方法,用教師的良好人格影響學生、家長。

三、班主任方面:

作為數學教師,我不僅僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅僅學會知識,更學會做人。對學校的各項活動和任務,我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會進行安全教育,行為習慣養成教育;利用課余布置墻體文化,輔導學生畫畫和書信;利用假期組織學生編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務員”。無論是何種主角,我都將樂此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績。“風霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養”,我是這么想的,也是這么做的。

20xx年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰的一年。做好本職工作,嚴守職業操守,和同事協作共進,共同維護教師的良好形象,不辜負社會對這一團隊的期盼,是我最大的心愿。

■ 教師學年度述職報告德能勤績

轉眼間我已參工七年,現從德能勤績四方面作工作小結如下:

一、德:

三學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

二、能:

自參加工作以來,一直擔任數學教學工作及班主任工作。我不斷加強政治學習和業務學習,努力提高自己的政治理論和業務水平,不斷的充實自己。教學中,我做到認真備課、上課、及時反思,順利完成了教學任務,現具體匯報如下:

教學工作

1、根據學校的實際情形和學生具體情況,制定有效的教學計劃,并付諸于實踐;備課時抓住教材重點、難點,并結合新課程理念,確定恰當的.教學方式。同時,在集體備課活動中,積極征求其他同組教師的意見,提出個人不同的見解,進行學案導學,進行討論、分析,采納合理的意見和好的、有效的教學方法。

2、按照學校工作管理規定,認真寫好教案,努力上好每一節課。除此外,我還查閱各種資料,上網尋找好的教學材料,教學課件,數學故事等,把它們和我所帶的科目結合起來,更好的促進學生學習,幫助學生理解。

3、積極參加教研組的活動,活動中積極發言、共同探討問題。參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。

班務管理:

1、營造氛圍,促進優良班風的形成,狠抓日常行為規范和養成教育,做到“抓反復、反復抓”。

一開學我就組織學生重新學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,在此基礎上,訂出切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的《班級制度》,盡可能貼近學生的生活,所出臺的懲罰條例更有人情味,容易為學生接受。于是我著手整治和養成教育。首先,我廣泛調查愛講粗話的學生的家庭背景以及相關情況;其次,我廣泛向全班同學征求民主意見以及整改措施;然后制定具體實施方案,下放權利給學生干部自己管理,班干和團員充分發揮監督作用。經過一番整改,我班學生的日常用語文明多了。

2、改革班級制度,大膽任用人才,放手學生管理

開學初期我結合本班學生的實際情況先任命了班干部通過一個月的表現,以及通過各種渠道了解他們的詳細的成長變化情況,本著用人唯賢,選出了新的、得力班干,組成班委。我本著“用人不疑,疑人不用”的原則,選好班干,安排好職務,下放權力,大膽放手他們去管理班級,效果不錯。

3、團結老師,精誠合作。

教師的治學作風極大地影響著班級學風建設。為此,班主任有責任團結任課教師參與班級建設。

三、勤:

本學年,工作量飽滿,每周分別為23課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不僅擔負學校兩個班級數學教學任務和班主任工作,還擔負學校的其他工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色。

四、績:

由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,說課比賽中,榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案“承擔自己的社會責任”獲市級三等獎,論文《注重培養學生的自學興趣》市級一等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。

■ 教師學年度述職報告德能勤績

一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作小結如下:

一、德

一學年來,本人熱愛中國共產黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策, 熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

二、能

本學年度我擔任八年級思想品德課教學,我努力學習有關知識,按照學校“四環三課”的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、勤

本學年,工作量飽滿,每周分別為14課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動.如:積極與學生到閿錦圓參加義務勞動等。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不僅擔負學校八年級思想品德課的教學任務和班主任工作,還擔負學校的其他工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業務部門的表彰,幾年來我多次獲得?!跋冗M工作者”、“師德標兵”、“優秀教師”等光榮稱號。

四、績

由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,說課比賽中,榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案“承擔自己的社會責任”獲市級三等獎,論文《注重培養學生的自學興趣》市級一等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

五、廉

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的`世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。

■ 教師學年度述職報告德能勤績

我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,以德能勤績廉為標準,勤勤懇懇地工作著?,F將一學期的工作總結如下:

一、德

這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”。“誠心對人”使我團結了同志,尤其是團結了學校的班子成員。團結,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學校的成長創造了良好的外部關系?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?,并用現實行動踐行著。作為校長和總支部書記,毫不動搖地擁戴中國共產黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。

二、能

近一年來,學校工作總體上穩中有進,領導班子分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,著力突出以下幾個地方的工作:

一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內涵,提升品質”;

二是加強對全體教職工在思想意識地方教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務等地方意識;

三是繼續加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人提供機遇,讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業務素質得到提高;

四是豐富教育教學活動,促師生全面成長;五是著力改善環境和辦學條件,營造良好育人環境。在工作的.同時,我也沒放松業務學習。一年來,我聽課30節,聽專題講座19次,上校級研修課2節,撰寫有關學校工作的文章6篇。

三、勤

本人能較好地遵循學校的各項規章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規范,已撰寫工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員、教師開展思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達50余人次,溝通人數約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質得到提升。

四、績

近一年在學校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

1、妥善地處理了綠林小學的撤并與校產處置工作;

2、制定了《中心小學獎勵性績效工資分配方案》、《中心小學教職工績效檢測方案》、《中心小學崗位設置及量化標準》、《中心小學班主任工作檢測細則》等規章制度。這些規章制度的出臺都經過了自上而下自下而上反復的討論,最后經過教職工代表大會表決通過的;

3、實施了三和小學食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學期投入使用;

4、逐步規范后勤服務部管理工作,通過硬件的改善和軟件的充實,后勤服務部的條件整體有了提高,順利領取了衛生許可證、鍋爐證等證件;

5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;

6、有效整合學校內資訊化資源,使班班通、教育資源平臺、農遠和網絡相互融入,努力提高資源的。使用效率;

7、加大了隊伍的培訓學習力度:

首先是繼續抓好名師隊伍建設,搞好名師的自我提高和能量輻射工作。

其次是抓機遇走出去學習受訓,本年度領導班子共有三人外出受訓,組織教師赴南京、合肥、宣城、涇縣等地聽課學習六次。

第三是扎實搞好校內學習與交流活動,一年來,結合繼續教育工作,學校共開展了100余次教學交流研討活動。

本年度,學校在加大隊伍的培訓學習上共投入3萬多元,占公用經費總數的10%;

8、認真貫徹教學管理常規十八條,緊抓教學品質不放松。

一是全面落實教學常規十八條,并加大督促檢查力度。

二是通過檢測等手段引導老師重視教學品質。

三是實施獎懲措施,獎優罰劣,促使整體水平的提高。

四是開展教育教學活動,充實管理內涵,檢驗教育教學工作。如上學期學校圍繞體育達標工作,召開了首屆達標運動會,即將召開的慶祝2020年六一兒童節大型綜合活動對學校的全面工作也是一個很好的檢測。

五是抓教學研究工作收到實效。

本年度學校教學研究風氣逐漸濃厚,校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學研究活動的開展井然有序。尤其值得一提的是課題《農村小學鄉土資源的探究與實踐》和《農村小學資訊資料管理規范化研究》被列為市級科研課題,填補了學校市級課題研究的空白;中心小學數學教研組被評為市級先進教研組;王建萍老師獲縣資訊技術課賽教第一名,市二等獎,并代表宣城市參加省級比賽,創誓節片小學教師賽教最好成績。王建萍老師指導的學生參加全縣小學生電腦繪畫獲得一等獎,向樂老師指導的學生余夢親在全縣小學生征文比賽中獲得了一等獎;有4位老師的論文獲縣一等獎以上;

9、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應急預案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面;

10、校黨總支部在開展學習實踐科學成長觀活動中,工作扎實,卓有成效,受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化,德育工作逐步加強,工會活動深入人心,少先隊工作獲得縣級表彰;

五、廉

本年度,學校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學校資金會計調整的機遇,請鎮財政所的同志來校會同相關人員對學校往年的賬目開展了徹底的清理。一年來,個人能嚴格執行學校財務制度,嚴格按教育系統反腐倡廉制度建設年活動規定規范自己的做法,學校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀情況出現。由于成績突出,學校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示范企業稱號。

本年度,學??傮w工作穩中有進,但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個地方:

1、個人能力欠缺,知識水平有限,再加上學習不夠,所以隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;

2、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,對末端觸動不大,個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心;

3、教學成績在全體老師的一同努力下雖說有進步,但進步緩慢,與部分兄弟學校相比,還有不小的差距;

4、個人和部門辦事“雙效”不高,教育教學設施沒發揮出最大的效益,工作中有拖拉現象,效率不算高;

5、整個中心小學辦學條件低下,教育教學配套設施嚴重缺乏,教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決;

6、幼兒園的辦學層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進一步規范。

針對上述問題,今后將采取的主要措施:

1、依托繼續教育工作,立足自身,搞好校內研修,并抓住機遇,“請進來,走出去”,繼續強化學習培訓工作,使全體教職工的整體素質得到持續的提升;

2、一切為教育教學工作服務,牢牢抓住教學品質這條生命線,潛心抓教學,向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單;

3、依托主管部門和地方政府,充分發揮主觀能動性,加快學校標準化建設的步伐,為師生營造良好的學習、工作和生活環境。

任務多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領學校班子迎難而上,奮發拼搏,永不言棄,為中心小學明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。

■ 教師學年度述職報告德能勤績

一、德:師德修養與個人品質

在過去的一年中,我始終堅守教師的職業道德,努力提升自己的師德修養。我深知教師是學生的榜樣,因此我時刻注重自己的言行舉止,力求以身作則,為學生樹立良好的道德標桿。我尊重每一個學生,關心他們的成長,耐心傾聽他們的心聲,努力為他們營造一個溫馨、和諧的學習氛圍。

在教育教學工作中,我秉持著公正、公平、公開的原則,對待每一個學生都一視同仁。我注重培養學生的獨立思考能力和創新精神,鼓勵他們勇于探索、敢于嘗試。同時,我也注重培養學生的`團隊協作精神和社會責任感,讓他們學會關心他人、服務社會。

二、勤:工作態度與敬業精神

我深知教師的工作責任重大,因此我始終保持著高度的敬業精神和工作態度。我認真備課、上課,注重教學質量和效果,力求讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握知識、提升能力。我積極參加各種教育培訓和學術交流活動,不斷提升自己的專業素養和教學水平。

在日常工作中,我注重與學生的溝通和交流,及時了解他們的學習情況和心理狀態,為他們提供必要的幫助和支持。我也注重與家長的溝通和合作,及時反饋學生的學習情況和表現,共同促進學生的健康成長。

三、績:教學成果與貢獻

在過去的一年中,我取得了一些顯著的教學成果和貢獻。我所教授的學科成績穩步提升,學生的綜合素質和創新能力得到了顯著提高。我指導學生參加了多項學科競賽和實踐活動,取得了優異的成績和榮譽。同時,我也積極參與學校的教育教學改革和課題研究工作,為學校的發展做出了積極的貢獻。

四、能:能力提升與自我發展

我深知作為一名教師需要具備多方面的能力和素質,因此我始終注重自我發展和能力提升。我注重學習新的教育理念和教學方法,不斷更新自己的知識儲備和教學技能。我也注重提高自己的科研能力和創新能力,積極參與學校的科研項目和課題研究工作。

同時,我也注重培養自己的團隊協作能力和溝通能力,與同事保持良好的合作關系,共同推動學校的教育教學工作。我也注重提高自己的心理素質和身體素質,保持良好的工作狀態和生活狀態。

總結來說,過去的一年中我在德勤績能四個方面都取得了一定的成績和進步。但我深知自己還有很多不足和需要改進的地方,我將繼續努力提升自己的專業素養和教學水平,為學生的健康成長和學校的發展做出更大的貢獻。

■ 教師學年度述職報告德能勤績

隨著時間的推移,我們學校的各項工作已接近尾聲。我校的老師都能夠以飽滿的熱情和積極的心態投入到工作中去。我們學校充分認識新形勢下師德師風建設的重要性和緊迫性,并把此項工作納入學校工作的重要議事日程?,F對開展師德師風建設活動作以下階段性工作總結:

一、建立活動領導小組

為了確保該項教育活動深入實施,學校高度重視,成立了教育活動領導小組,校長親自掛帥,擔任組長,教導主任負責該項工作的具體開展。做到組織落實、責任落實,形成了良好的師德教育活動輿論氛圍,有效的推動了活動的扎實開展。

二、建立了嚴格的學習制度

從學校的《師德師風教育實施計劃》和過程資料中不難看出,學校為了確保該項教育活動的順利實施,建立了“全員參與制”、“會議點名制”、“學習月查制”、“師德反饋制”、“師德一票否決制”?!叭珕T參與制”,學校規定,全校教師無一例外,全員參與整個學習過程,以出勤制度進行考核;“會議點名制”,每次會議、活動要求教師按時到位,準時點名,納入出勤考核;“學習月查制”,每月定期檢查教師的學習記錄,心得體會,并評出優劣,予以公布,同時納入教師月考核成績,與年度考核掛鉤;“師德反饋制”,定期從學生、家長,同行等渠道了解教師的師德的狀況或整改提高結果,納入教師的“文明個人”考核;“師德一票否決制”,凡是事實上作出有悖于師德或《學校嚴格禁止“三亂”行為規定》和職工,學校在每月、學期考核中實行一票否決。

三、抓活動,充實載體,走向自覺

1、學校領導和教師在共性方面,開展六個方面的對照檢查,在此基礎上學校領導和教師還分別開展了五個方面的對照檢查。

2、學校領導和教師分別剖析了自身存在的問題,形成了書面剖析材料,組織召開教師民主生活會,開展了批評與自我批評,并有針對性的寫出了個人整改計劃,積極整改。學校也針對教師中存在的問題,制定了相應的'整改措施,力爭做到師德“零違規”。針對少數教師平時說話不太注意自身職業形象,不太注重學校聲譽,不分場合、對象隨口無心,想說就說的現象;有少數教師工作責任心不強,對教學工作精力投入不足,不安心本職工作,不注重獲取新知識、不注重教育理念與教育教學方法的更新,有得過且過、敷衍應付傾向;少數教師紀律松弛,自由散漫,上班期間聊天等現象,采?。?/p>

(1)積極組織教師進行政治理論學習,提高教師政治理論修養。

(2)積極發揮支部的戰斗保壘作用,黨員的先鋒模范作用。

(3)緊抓師德教育活動契機,在全校范圍掀起一種“學規范,鑄師魂,愛崗敬業、無私奉獻”的熱潮。

(4)加強教師業務能力的培養。

(5)建章立制,進一步完善規章制度。

(6)鼓勵教師建立相互尊重、民主平等的新型師生關系。

3、針對教師進校存在的問題:一是教師教育項目單一,二是教室隊伍思想不夠解放,教學水平不高。三是學歷教育辦學路子不廣等問題,進行了認真討論,發揮廣大教師的集體智慧,提出了整改措施,一是進行調查研究,針對教師需要什么?就開展什么培訓,根據本縣實際堅持培訓為教學服務的原則。二是加強學習培訓,把政治學習和業務學習有機結合,加強自學,進修,不斷提高知識水平和業務能力。堅持教學研究,形成學術氛圍。

四、立制度,規范行為,弘揚師風

1、引導教師的價值取向增強教師的優越感。

引導教師認識到我們教師這一行業在物質上是貧窮的但在精神上卻可以很富裕,因為我們的工作成效具有長遠性,而且它的意義是巨大的。我們的崗位在于奉獻,而奉獻比索取更有意義。因此不必對金錢太在乎,不必與別人相比較,因為我們的工作更有意義,應該做一行愛一行。經常性開展一些有意義的活動讓教師能夠認識到自己的價值存在性。

2、關心教師的工作生活。

一個好的生活環境才能確保對工作的盡心盡力,所以我校根據實際情況盡最大努力給教師創設一個好的教育教學環境,以增強教師的工作積極性,建立學校校領導定期與教師談心及時幫助在生活與工作中有困難的教師,使每位教師都能安安心心,盡盡心心地工作,而沒有后顧之憂,以保證教育教學質量。

3、健全領導機構,精心組織開展活動。

學校成立了以校長為組長班子師德建設領導小組,負責本校師德教育活動計劃,活動組織,總結、發現問題、解決問題,精心開展師德活動,在活動中不斷深入。每年組織教師開展“師德演講比賽”觀看優秀教師先進事跡專題片等,還定期開展一些培訓活動以提高教師的業務素質。

4、建立師德評價機制。

建立教師的師德表現一個評價機制。以定期定時對每個教師進行全面的綜合評價,并把評價的結果作為每位教師評先評優的依據,還與年終考核相掛鉤,以激勵他們建功立業的成就意識。

5、實行懲獎制度。

對于師德表現好的成績突出受到教師稱贊的教師,要給予表揚宣傳,對于表現不好的,甚至有些嚴重出格的教師,領導與周圍的同事要及時引導教育并令其改正,對于無意做錯的教師,領導要少一些批評指責,多一些鼓勵和疏導。

6、加強學習法律法規增強法律意識。

知法才能不犯法,經常組織教師學習一些相關的法律知識,努力提高自己的法律意識,做到依法治教。開展了法律知識競賽,規定了每周政治學習中安排法律知識的學習,并組織討論現行教育所出現的違反教育法律法規的事件且要求每位教師能結合自己的切身體會進行交流。

五、師德師風建設結碩果

經過全體師生共同努力,師德師風建設結出可喜的成果。教育教學、平安創建、校園建設等方面得到了家長及主管部門的很好的評價。同時又涌現出愛崗敬業、無私奉獻、愛生如子,舍小家、為大家,教書育人、刻苦鉆研,精通業務等優秀典型事跡。領導工作兢兢業業、主動積極、創新實干、不計得失;年輕教師務真求實、干一項工作取一項成績;班主任管理服務學生到位、班風學風轉變提高;全校教師呈現出你追我趕、爭創一流工作業績、樹行業新風的良好局面。

新世紀做好師德、師風建設工作是一項長期而艱巨的任務,希望廣大教師能夠一如既往的支持學校工作,我相信只要扎實工作,務求實效,我們太和中心小學的明天會更美好。

■ 教師學年度述職報告德能勤績

教師的天職是教書育人。因此,作為一個教師必須要提高自己的道德素養和職業觀念。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發展,并能對學生嚴格要求。做一個同事滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。

下面從以下幾個方面來小結自己的各項工作。

一、政治思想方面

本人堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》等,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,平時積極參加全校各種集體活動,支持并配合組里搞好各種教研活動。

二、德育工作

教育是學校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。

在教學工作或生活中,我首先了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。為了了解學生,我每天都和他們在一起,和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。

一切”,樹立正確的'人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學習,努力探索;才能外樹形象,內強素質。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今后更加努力學習,用現代教育思想武裝自己,更加深入細致地做好學生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學生,讓學生在寬松愉快的環境中接受良好的教育。一句話“注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控,做到老,學到老?!?/p>

■ 教師學年度述職報告德能勤績

繁忙的一年過去了,回顧一年的工作,我認為,教師的政治思想和道德品質集中體現在教師職業責任心上,作為一個人民教師,在教學上應有強烈的責任心,這種責任心我想主體現在以下幾個方面:

一、思想認識

教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚成為優秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,開拓積極已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定勤于學習,勇于創新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。

二、教書育人

教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的.過程。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。用自己對學生、對事業的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍。幫助他們樹立遠大理想,培養他們的社會、家庭、集體的責任感。

三、淵博的知識

知識淵博、教法得當的教師,教學效果就好,學生就喜歡。做一個合格的教師,如果只具有工作熱情是遠遠不夠的,還具有淵博的知識。我在工作中,虛心向有經驗的教師學習、請教,取人之長,補己之短。大膽實踐,勇于創新,認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,取得了較好的教學效果。我還利用業余時間充電,苦學計算機知識,取得了計算機中級證書。

一個合格的教師,還有良好的語言修養。在我的工作中,注意訓練和提高自己的語言表達能力,講課時,盡量做到語法正確、合乎邏輯,語言生動、有趣,抑揚頓挫,言簡意賅。讓自己說的每一句話都能起到作用,能對學生產生影響。

四、熱愛學生

教師熱愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,形成學生的良好情感,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。不論在生活上,還是在學習上,都給予必的關心和幫助。我教語文,還兼班主任工作,從頭到腳,從里到外,只我知道的,我力所能及的,我都管。學生丟了東西,我幫助找;有困難,我幫助解決;天氣冷熱變化,我提醒學生及時增減衣服;學生鬧矛盾,我給處理;學生犯了錯誤,我耐心說服教育,使學生真正認識并改正錯誤。我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互了解,等等。由于我熱愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。

我相信,只有用愛心、能力、知識使學生健康活潑的成長,才是自己最大的成功和欣慰,只有這時,才能真正體會到做一個人民教師的快樂和自豪。

我用師愛譜曲,用師責填詞,用愛心、責任心和積極心來滿懷激情地唱著它向前走去。

■ 教師學年度述職報告德能勤績

在過去的時間里,我始終以教師的職業道德規范嚴格要求自己,在教育教學工作中不斷努力,從德、能、勤、績、廉五個方面進行總結和反思。

一、德

作為一名教師,我始終堅守師德規范,忠誠于教育事業,熱愛學生,為人師表。注重自身的品德修養,以身作則,引導學生樹立正確的價值觀和道德觀。尊重學生的個性差異,關心他們的學習和生活,以真誠和關愛贏得學生的信任和尊重。

二、能

1.教育教學能力

不斷更新教育理念,積極探索創新教學方法,提高課堂教學質量。能夠根據學生的特點和需求,靈活調整教學內容和方式,激發學生的學習興趣和主動性。

注重培養學生的思維能力和創新精神,引導學生積極參與課堂討論和實踐活動,促進學生的全面發展。

2.專業知識與技能

持續學習和研究本學科的前沿知識,不斷拓寬自己的知識面,提高自己的專業素養。能夠將最新的知識和研究成果融入教學中,豐富教學內容,提高教學的深度和廣度。

熟練掌握現代教育技術,善于運用多媒體等教學手段輔助教學,提高教學效果。

3.溝通與協作能力

與同事們保持良好的溝通和協作關系,積極參與教研活動,分享教學經驗和資源,共同提高教育教學水平。

與家長保持密切聯系,定期溝通學生的學習情況,形成家校教育合力,共同促進學生的成長。

三、勤

1.教學工作

認真備課、上課、批改作業,精心設計教學環節,確保教學工作的順利進行。按時完成教學任務,不遲到、不早退,嚴格遵守教學紀律。

2.學習與提升

積極參加各類培訓和學習活動,不斷提升自己的業務水平和綜合素質。利用業余時間閱讀教育書籍和期刊,不斷更新教育理念和方法。

3.學校工作

積極參與學校組織的各項活動,如教研活動、家長會、社團指導等,為學校的發展貢獻自己的力量。

四、績

1.教學成果

學生在學業成績上取得了顯著進步,在各類考試和競賽中獲得了優異的`成績。

學生的綜合素質得到了提高,思維能力、創新能力和實踐能力得到了有效培養。

2.教育科研

參與了多項教育科研課題的研究工作,取得了一定的研究成果。撰寫的教育教學論文在省級以上刊物發表。

3.個人榮譽

獲得了xx榮譽稱號等榮譽,得到了學校和家長的認可。

五、廉

嚴格遵守教師職業道德規范,廉潔從教,不接受家長的禮品和宴請,不從事有償家教活動。堅持公平、公正地對待每一位學生,不偏袒、不歧視任何學生。自覺遵守學校的各項規章制度,維護教師的良好形象。

回顧過去的工作,雖然取得了一些成績,但也存在一些不足之處。在今后的工作中,我將繼續努力,不斷提高自己的綜合素質,為教育事業的發展做出更大的貢獻。

■ 教師學年度述職報告德能勤績

一年來,在鎮黨委、政府的領導下,在上級有關部門的大力支持下,在部門同志的通力協作下,通過自己的努力工作,圓滿完成了分管的各項工作,下面就一年來的工作情況和廉潔自律情況做如下述職述廉報告。

一、今年工作的整體情況

我在政府班子成員中分管村鎮建設工作,一年來完成鄉村公路大修任務三 個村即工部、北芮、馬莊。全長2.43公里。完成鄉村公路上兩座橋梁的大修任務,即老艾莊橋和梁家莊橋。完成鎮區寶新路段1.2公里的大修工程完成環境綜合整治工作對主干公路寶新路沿線的溝渠進行了清整、建成了垃圾中轉站,初[步完成了塘承高速公路的前期工作,在宅基地管理工作中完成了土地二次調查的前期工作。查處9起違章建筑,調解矛盾糾紛30起。在包村工作中自己是用心呵護村級政府的團結,穩定發揮村干部作用。工作中自己總是身先士卒,站在一線解決問題,在工作中積極主動努力設法化解矛盾,讓鄰里更加和諧,在工作中遇到問題不躲不讓,在時間上,不管是早不管是晚,還是公休日,節假日,只要問題不解決,決不回家,在寶新路大修前期工作中,今年十一長假七天一直在工地解決問題,一天沒休,等等。

二、廉潔自律方面

認真學習貫徹區委關于廉政建設廉潔自律的相關規定。在工作生活中堅持說話辦事始終想到自己的一言一行,一舉一動都代表著黨委政府的形象嚴格要求自己,同時對部門同志也嚴格要求自己,要求部門同志做到的自己首先做到。無論是八小時之內還是八小時之外,管住自己的嘴,管住自己的腿,做到該去的'地方去,不該去的地方堅決不去。

三、存在的不足

在工作中有時存在急躁情緒,對矛盾的發展的預期性還有待進一步提高,在提高村干部解決問題的能力上還不夠強包辦的`多于指導。

四、今后的努力方向

在今后的工作中,一要認真學習,領會黨的路線,方針政策和機關的業務知識做到學深學透并用于工作當中去。

二要在工作中發揚一竿子插到底的精神,辦事情解決問題要深入一線,早發現早解決

三要克服急躁情緒,對村干部的管理要注重提高成事能力上。同時加強相關知識的培訓。

以上是我的述職述廉報告,不妥之處請各位指正。

■ 教師學年度述職報告德能勤績

轉眼間,我擔任大學生村干部一職已經一年了。這一年,我不斷的在工作中逐步轉換自己的角色,學著去做一名合格的村委干部,在這幾年工作積累的基礎上,這種角色的轉換與剛進入農村時由學生到村干部的轉換相比,顯得輕而易舉。我繼續盡自己的能力,積極配合村內領導和干部的工作,保證村內各項事務平穩進行;同時在工作中汲取知識,學習村干部的`辦事經驗,從而提升自己的實際工作能力?,F就將這半年多的工作總結如下:

一、認真完成黨的純潔性學習教育活動各項工作。

今年以來,最重要的一項工作就是開展黨的純潔性學習教育活動。作為村委干部,我主要負責此項活動的細節安排和各階段所有文字材料的編寫和報送。我村按照鎮黨委政府的安排和部署,有條不紊的.進行了為期三個月的學習教育活動。通過學習發動、對照檢查、整改落實三個階段,召開了動員會,開展了集中學習,接受了傳統教育,聆聽了事跡報告,進行了問題查擺,開展了自查自問民主生活會,形成了思想總結,針對我村黨員實際情況建立了長效機制。我參與了每一個階段的每次活動,并且為活動做了所有的材料編寫、情況說明、學習計劃安排、信息上報、表格填寫、意見和建議匯總、思想匯報、總結。很好的配合村里完成了黨的純潔性學習教育活動的各項工作,得到了村干部的認可和領導的好評。

二、繼續做好辦公室文秘工作。

在這一年里,我繼續做好自己的辦公室文秘工作,配合村里干部和會計編寫各種報告、說明、匯報、呈請以及各種表格如糧食直補表格、醫療保險表格的制作和填報工作;及時將我村的各項工作和近期動態上傳到縣農廉網,確保信息及時更新;并負責了上級到村的各種檢查和來訪。

三、積極配合村委做好其他本職工作。

1、完成了節能項目環保燈泡的集體購買和發放工作;

2、完成了村內20xx年度養老保險費用的收繳工作;

3、定期為村內煤礦導致土地塌陷路段進行現場取樣照相;

4、完成了村內小麥玉米直補情況的登記和匯總;

5、完成了村內新農村養老保險和新農村合作醫療保險的收繳工作。

6、完成了農村網格化管理工作。

7、組織村內婦女學習舞蹈參加鎮“三八婦女節”舞蹈比賽。

8、組織村內婦女,并親自教村內婦女學習新一套柔力球運動操。

農村工作充滿瑣碎和繁雜,雖然我的工作并不是很出色,但是領導們對我們的工作都給予了極大的認可,給我們增加了很大的信心,我已經找準了之后的工作方向,相信我在之后的工作中一定會越做越好,在基層的崗位上不斷做出自己的貢獻。

■ 教師學年度述職報告德能勤績

時間過得飛快,不經意間我們就告別了忙碌的xx年。xx年度我主要分管組織、農業和xx點的工作。在鄉黨委、政府的正確領導下,在同志們的大力支持和幫助下,認真貫徹執行黨的路線、方針和政策,在分管的工作崗位上,履行職責、堅守崗位、兢兢業業、任勞任怨、踏踏實實、埋頭苦干,圓滿完成了鄉黨委、政府和上級主管部門交給的各項工作任務,現對全年工作述職如下:

一、堅持理論學習,努力提高政治素質

一年來,本人能夠認真學習黨的十九大精神,學習黨在農村的各項方針、政策和各項法律法規。結合縣委開展的`“解放思想、改革創新、開放開明”主題教育活動,認真系統的學習了縣委規定的各種學習內容。通過學習,進一步提高了理論水平和業務能力。

二、盡職盡責,做好本職工作

在分管的工作中,能夠服從領導、聽從指揮,堅守崗位、履行職責,積極圍繞黨委、政府的工作意圖和工作思路主動開展工作,千方百計、想法設法完成各項工作任務。在縣委開展的“解放思想、改革創新、開放開明”主題教育活動中,協助領導制定了學習階段、查擺研討階段、整改提高階段的實施方案,按照規定的程序和內容,認認真真地開展了主題教育活動,并進行了認真的總結。

在村“兩委”換屆工作中,作為辦公室主任,協助領導制定了工作方案,參與了對換屆工作人員、指導人員的培訓工作,21個村“兩委”換屆按程序、按縣委要求順利完成;積極做好黨費收繳和黨員發展工作,嚴把入黨人員素質關,要求行政村支部發展黨員不能有空白;在駐點工作中,深入基層、深入群眾,積極為行政村干部排憂解難,做到了權為民所用、情為民所系、利為民所謀。全點中心工作和臨時任務都能按照黨委、政府的要求圓滿完成。

三、用紀律約束自己,嚴格按制度辦事

紀律是執行路線的保證,沒有鐵的紀律作保證,任何工作都將是一事無成。因此,在平時的工作中,能夠自覺遵守上級黨委、政府制定的各項規章制度,自覺服從黨委、政府的統一領導,確保鄉黨委、政府的政令暢通。做到令行禁止,不搞特殊,團結同志、遵守紀律,自覺維護班子的整體形象。

以上就是我們工作情況的述職報告。回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但仍存在一些差距和不足。一是學習政治理論和法律知識仍存在不系統、不深入的現象;二是理論政策水平不高;三是有時工作還不夠深入。所以在今后的額工作中,決心要不負重托、不辱使命、兢兢業業、踏踏實實地做好本職工作,圓滿完成鄉黨委、政府交給的各項工作任務。

■ 教師學年度述職報告德能勤績

按照局黨組〔20xx〕29號《落實黨風廉政建設主體責任的實施細則》的具體要求,我認真貫徹落實黨風廉政建設責任制,嚴格執行黨員干部廉潔自律各項規定,積極踐行黨風廉政建設責任制中內容,將思想和意識落實到了日常監管工作中去,按照目標責任要求,年內較好地完成了各項工作?,F將有關情況匯報如下:

一、認真落實黨風廉政建設責任制

(一)加強自身建設,嚴格執行黨風廉政建設責任制。我認真學習貫徹黨的十八大及十八屆四中全會精神,不斷加強《落實黨風廉政建設主體責任的實施細則》等文件的學習,不斷強化對黨風廉政建設工作的理解和認識,為更好的落實責任制打下基礎。我堅定不移地貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領,政治敏銳性和政治鑒別力不斷增強,始終與縣局的工作要求保特高度一致。注意加強思想修養和人格修養,堅持堂堂正正做人,扎扎實實做事,嚴于律己,寬以待人;認真執行民主集中制原則,重大問題集體研究,并注意多方征求意見;積極開展談心活動,經常與所內同志們溝通思想,交流經驗,以取得思想和工作上的`共識。

(二)堅持高標準、嚴要求,認真落實好黨風廉政建設的相關目標責任。

1、加強政治理論與食藥業務知識學習。帶頭學習《職工管理制度手冊》,落實鄉所考勤制度,查找自我責任的廉政風險點,杜絕“吃、拿、卡、要”等不廉行為,維護良好的食藥監管執法人員形象。

2、搞好經常性教育,一是做到警鐘常嗚。一方面,以教育引導本所干部充分認識自身所處的特殊地位和作用,專心監管工作,淡泊名利,做一個愛崗敬業的基層食藥監管工作人員。另一方面,突出以廉潔自律意識為主的思想教育,組織本所同志認真學習縣局黨組關于黨風廉政建設方面的重要文件,不斷增強干部職工的組織紀律性。

3、從政治理論和食藥監管業務學習方面而言,還有一定的差距,致使有差距的原因是學習還不夠深入、扎實、認真,學習的知識面有待進一步拓寬。

二、嚴格遵守廉潔自律各項規定

我始終在思想上保持高度的警覺,自覺做到自重、自省、自警、自勵,時刻以食藥監系統“三條鐵紀”、“十個不準”標準保持一致。

1、是杜絕以權謀私。在車輛使用上,重大專項整治或緊急整治檢查時以派車為準租賃車輛使用;配偶和子女均無經商辦企業者,不存在違規問題;外出開會、學習,行程嚴格按考勤規定報銷差旅費用,不存在借開會、考察、培訓等名義變相公費旅游等問題。

2、是杜絕收受財物。從未發生過利用節假日和婚喪喜慶等事宜收受禮金禮品、借機斂財行為,無收受與行使職權有關系的單位、個人的現金、有價證券和支付憑證等違紀問題。

3、是杜絕奢侈浪費。堅持從自身做起,以身作則,嚴于律己,自覺接受社會各界的監督。不存在以各種名義用公款大吃大喝或進行高消費娛樂活動的問題。

4、是杜絕腐化墮落。注重自身的作風建設,嚴格要求自己,從不參加過任何形式的賭博活動,在工作期間沒有打麻將、下棋、打撲克、上網聊天或玩游戲的情況;不存在瞞報工作、虛報工作成績問題;沒有其他違法違紀問題;今年以沒發生過需要向縣局紀檢組申報的重大事項。

本年度以來,雖然做到了遵紀守法,但與本系統最高要求和廣大群眾的期望,仍有一定的差距。在今后的工作實踐中,我會以“高標準、嚴要求”來嚴以律己,規范行為、提高素養,做一名廉潔自律的基層食藥監管執法工作人員。

■ 教師學年度述職報告德能勤績

我于今年調到支行擔任行長近一年來的時間里,分行黨委的正確領導下,在全行干部職工的全力配合下,能面對不斷變化的新形勢、新情況,能夠始終保持必勝的信念,堅持以客戶為中心,以市場為導向,以效益為目標,以創新為動力,積極拓展市場,優化客戶結構,增強資金實力,提高資產質量,深化內部改革,各項業務健康快速有效發展,各項管理水平不斷提高,經營效益不斷提升,同業競爭能力不斷增強,較好地履行了崗位職責,基本完成了分行下達的各項工作任務。本人人努力進取積極創新不斷進步,工作、學習和思想素養等方面取得了較好成效現對一年來的工作和思想匯報如下:

1、堅定政治立場,強化學習提高素質

在此崗位工作一年多來,在支行黨支部的正確領導下,我能堅持堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和金融工作的一系列決定、指示,在政治上同黨中央保持高度一致。緊緊圍繞全行工作重點,把握政治方向和改革、發展的大局,堅持講大局、講發展、講穩定,依法合規經營,從政治上、思想上、工作上、制度上確保黨的路線方針政策以及上級行規定的貫徹執行。一年多來我認真學習了我行各項金融產品和各項規章制度。對上級行的會議和文件精神能理解透徹并執行到位對領導交辦的工作能領會透徹并完成到位對金融產品的精髓能吸收透徹并宣傳到位。

2、牢記第一要務,不斷加速支行業務發展進程

在工作中,我深感加快發展對支行的重要性和緊迫性,不敢有絲毫松懈,自覺做到以發展為已任,圍繞市場,有效組織起各項經營活動,較好地推進了支行的商業化進程。

一是制定高起點的發展目標。每個經營年度,都能通過反復多次算積極的帳、發展的帳,高起點地提出業務發展目標,以此激發全行上下奮勇爭先的意識和干勁,提升各方面工作的標準和要求,在全行營造了加快有效發展的濃厚氛圍。

二是研究制定切實可行的工作措施,多策并舉推進經營目標的全面實現。注意根據新情況、新問題、新要求,審時度勢,分類指導,調整策略,把握重點,狠抓落實,力求通過各種有效途徑,確保各項業務發展始終保持良好的發展態勢。

三是加強精細化管理,提高經營效益。通過加快中間業務發展,中間業務收入逐年提高。加強頭寸管理,合理擺布資金,使頭寸資金保持較低的占用水平。積極開展系統內票據回購業務,提高了資金營運效益。完善授權管理和定價程序,對利率定價流程進一步明確,全行利率定價行為逐步規范,較好地防范了利率風險。

3、做到了強化宣講提升農行形象,強化服務提升品位

整齊的著裝優雅的環境靚麗的身姿規范的舉止溫馨的感受動人的微笑滿意的服務這點點滴滴都是網點文明標準服務導入所取得的成果。員工每天早上7點鐘就到位,中午還要上班沒有休息,晚上還要參加點評和培訓,一天工作十幾個小時雖然筋疲力盡但是毫無怨言。時刻保持一種飽滿的熱情一種全身心的投入。用心學習每一個動作每一句文明用語從著裝、儀容儀表、物品擺放晨會的每一項內容服務的每一個環節晚上的'自評等等都能認真對待農行的網點文明標準,服務導入工作受到了省分行內訓師的高度贊賞。通過導入,農行的網點環境更優雅,物品擺放更整齊,辦事速度更快,微笑服務更貼切,客戶滿意度更高,服務品位得到了進一步的提升。

4、堅持民主集中制,不斷改進工作作風

本人能以農行的利益為重,按農行的規矩辦事,求同存異、合心合力。

一是堅持“集體領導,民主集中,個別醞釀,會議決定”的方針,嚴格按照農行章程辦事,做到一切重大問題集體研究,選賢任能,慎重決策。

二是堅持集體領導下的分工負責制,能根據班子成員的經歷、性格的差異,用人所長,合理分工,充分發揮員工的創造性和積極性。員工間能夠互相尊重、互相信任,互相支持,互相諒解,坦誠相見,團結協作。

三是注重領導方式,努力改進工作作風。難點、棘手問題不推不讓,敢于負責,敢于碰硬,力爭做到組織指揮在一線、措施落實在一線、問題解決在一線。對事關全行業務發展大局的重點客戶、重點項目,主動出擊。同時,能通過個別談心、正反兩方面典型事例、說服教育、民主生活會、典型引路等方式,做好思想教育工作,及時化解矛盾,消除不利于團結的因素,努力增強全行的整體合力。

5、堅持清正廉明,發揮表率作用

切實履行一崗雙職,認真抓好行風廉政建設責任制的落實。將行風廉政建設與業務經營做到同布置、同檢查、同考核。

我能十分珍惜自己的崗位,十分珍惜自己的人格,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,嚴格執行廉潔自律的各項制度和規定,認真落實黨風廉政建設責任制的各項要求,大力發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統,端正生活態度,沒有收受企業的禮品、禮金和有價證券,沒有參加可能影響工作的宴請。

6、強化綜合營銷突出優勢業務發展

作為分管支行的行長今年支行個人貸款增長xx萬元完成計劃的全市排名第x名。個人存款增長x萬元完成四季度計劃的貸款增長完成計劃的,中間業務收入完成計劃的。拔備前利潤完成計劃的。班子成員獲得了xx萬元的綜合績效獎勵。

7、強化創新提高效果。我時刻在謀劃工作方法努力做到工作科學化高效化精細化

一是創新時間,安排每天早上7點至9點,晚上8點至10點處理內部事務,上午9點至下午6點對外營銷,以此提高時間的使用效率。

二是創新工作格局。網點主任和大堂經理負責客戶營銷和業務宣傳,會計主管和柜員負責柜面服務和基礎工作,努力提高工作效果。

三是創新營銷方法。每天走訪10個客戶建立營銷目錄維護現有客戶營銷新客戶挖掘客戶新的金融需求。

■ 教師學年度述職報告德能勤績

首先,我代表李老溝駐村工作組全體成員,對各位領導表示衷心的感謝!按照駐村工作相關文件要求,現將李老溝村工作組半年駐村幫扶工作有關情況報告如下:

自縣委組織部8月1日重新調整充實干部開展駐村工作以來,我從公安局調整到李老溝村擔任駐村工作隊隊長,10月份公安局又下派一名同志共同組成了李老溝村駐村工作組。我們駐村工作組以服務群眾為宗旨,認真貫徹落實駐村工作要求,以村為家,真蹲實駐,認真走訪群眾,深入調研,了解民意,傾聽民聲,扎實推進同步小康駐村工作。

(一)統一思想促認識,入戶走訪問民情。

進駐村后,工作組迅速進入角色,加強對黨的十九大、十九屆四中全會以及省委、市委、縣委相關會議精神的學習,積極宣傳黨和國家的各項強農惠農富農政策,在短短的2個月的時間里,走訪了大部分村民組,通過田間地頭交談和入戶遍訪貧問戶等形式,基本掌握李老溝村基本情況。走訪中,隊員們與群眾拉家常,虛心聽取群眾意見,面對面征求群眾建議,建立了入戶走訪臺帳,走訪群眾率100%,收集各類意見建議15余條,幫助解決處理了10條。

(二)把握關鍵明目標,立足村情做規劃。

駐村工作的關鍵是“三解決兩提高一推進”,我們結合村情實際,按照“精準扶貧”工作要求,認真制定駐村工作計劃,排列時間表明確每月的具體工作目標及時限,通過“走訪群眾、開展座談、征求意見”等形式,掌握基本村情,理清發展思路,為實施“到村到戶”作保障,及時把走訪了解和收集到的意見和訴求反饋給我的派出單位領導,爭取得到單位支持。

(三)建立制度打基礎,嚴格紀律求實效。

為切實增強做好駐村各項工作的能力,確保駐村工作取得實效,我們嚴格執行“三項制度”,實行“四個公開”。一是建立了學習制度。李老溝村駐村工作組確定每周召開一次專題學習會議,重點學習黨的十八大和十八屆三中全會精神以及各項富民惠民政策,筑牢理論基礎。二是建立了紀律制度。要求駐村工作組干部嚴格做到一日生活制度,堅決克服厭煩情緒、松懈心理,短期思想,切實增強大局意識、責任意識和憂患意識。三是建立了總結制度。我們利用當月最后一星期的周一,回顧總結本月的工作進展及完成情況,研究部署下月的工作任務,共謀思路和辦法,并及時相關領導匯報。駐村工作組從服務群眾出發,圍繞駐村任務、工作職責、聯系電話、工作重點實行了“四個公開”,自我施壓,接受群眾監督。

(四)服從中心聽指令,結合實際展特長。

駐村干部實行的是分級管理制度,要求在縣委黨建工作領導小組的領導下,服從鄉黨委日常管理。在工作中,我們嚴格執行這一監督管理制度,同時延伸了其觸角,梳理為“服從縣委、鄉黨委的.指令就是要將行動具體到服務村支兩委的工作上來,并在此基礎上充分發揮主觀能動性”。積極參與鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,認真開展遍訪貧困戶建檔立卡工作,促進精準扶貧精準發力。結合所駐村實際和個人特長,在具體幫促過程中發揮主觀能動性。在低保戶民主評困和“遍訪貧困戶建檔立卡”工作中,我們利用電腦操作嫻熟等優勢,積極協助村委把信息錄入電腦,取得了良好效果。同時,在與群眾的接觸中,我們與群眾交朋友,問需于民,問計于民,間接改變了群眾和村干部對當前形勢和工作的認識,加深了與群眾之間的感情。

主要存在的問題有,民情日記等臺帳資料還不夠全面和仔細;群眾工作方法不夠靈活;工作重形式輕內容的現象一定程度上存在,開展工作不夠扎實;工作推進的還不夠扎實,限時落實的力度不夠;工作動態信息太少,宣傳不夠及時。

今后的工作中,我們將:

一是堅持多學、多聽、多做、多思考,吃駐在村,工作在村,避免駐村工作走形式;二是堅持經常走訪調查,以訪民怨、解民困、聚民心為著力點,用好資源優勢,積極開展駐村結親活動,多形式宣傳,將黨的政策、信息傳遞給老百姓;三是堅持示范引導助民富,落實“精準扶貧”要求,因地制宜,發掘培育致富能手;四是踐行和鞏固好黨的群眾路線,通過黨建幫促,當好民主公平監督員,推動基層服務型黨組織建設提檔升級

以上匯報,不妥之處,敬請批評指正。

■ 教師學年度述職報告德能勤績

20xx年按照我院對行政工作的要求:“落實不擔當不作為三年整治行動工作,全面推進各方面工作落實。以養員為中心,做好各項服務工作,在服務中有管理,在管理中有服務”的后勤工作思路。落實勇擔當敢作為積極配合各科室完成任務,有全局觀念,以局部利益服從全局利益。這一年的工作使自己在工作中逐漸的成長起來,駕馭能力有所增強,工作起來流暢了不少。這一年有收獲也有教訓。雖然也取得了一些成績,但也同時存在一定的不足。對全院的工作內容又提出更高的要求,收養人員和服務上提高生命生存價值和生活質量方面提出更高的期望。

一、落實院里的工作目標,對現有的工作形式進行改革

以開展“不作為不擔當問題專項治理三年行動”和“集中整治官僚主義和形式主義三年行動”為契機,首先在院領導的倡導下組織全科工作人員就落實院里的工作目標進行大討論,深刻的結合我院的意圖,吃透精神,確定我科的工作必須嚴格在院每月共同工作的重點的基礎上制定本科的計劃。確保院里的共同工作順利完成。與我行政科相關的共同工作必須落實不能拖欠,同時也要積極配合各科室完成任務,有全局觀念,以局部利益服從全局利益,全科上下達成共識。

要轉變思想觀念,提高做好后勤工作促進我院整體工作的自覺意識,變傳統工作方式為現代服務模式,變被動工作為主動服務。把被服務者滿意度作為檢驗服務是否合格的標準。工作質量直接影響著后勤工作在養員和職工心目中的形象,轉變服務態度,完善服務內容,改革服務方式,讓被服務者我們的養員感到溫馨的服務,讓福利院職工感受到后勤人員對一線及各部門的大力支持,共同推進社福院發展。

建立制度的監督是來自各部門職工的監督檢查,如以建立服務對象的檢查評價制度,服務工作的回訪反饋制度,上門巡查安全設備運轉制度,設立服務熱線及監督投訴電話。能夠從不同渠道聽取各部門職工和收養人員對后勤服務工作的意見和建議,可以及時核實問題和障礙的解決情況,對沒有按照服務標準完成的`,究其原因,并將解決方案或對后勤職工考核結果進行公布。

根據我科所負責的工作范圍,根據季節的變化抓住要點,要求職工服從科里指揮,積極工作,發揮每個人的積極性和聰明才智,可以采取任何的形式給科里提建議出點子改進工作,完成和落實院里的工作目標。

面對行政科所負責的工作內容,總結上一年的經驗及教訓,采取分工負責制,對每一名職工所負責的工作制定明確的工作責任劃分,誰的工作出了問題誰負責的辦法,職工自己據工作責任安排自己的工作,按工作完成質量進行考核。

我把自己的工作設想,匯報給主要領導,進行工作交流,得到領導的支持,通過一年的工作時間來看,效果還不錯,各崗工作人員都能據工作時間安排自己的工作其工作的主動性,積極性都有一定的提高。表現在除完成院里交辦的工作以外,主動與院長交流,談自己的工作設想和以后的打算,征求意見達成共識,取得院里的支持安排時間抓落實。這樣上下一心工作任務明確時間得到了保障,人利調配比較自如順暢,能夠以較高的質量完成任務。

在嚴格分工的基礎上,我教育職工,行政科是一個整體,雖各有分工,但團結協作的精神不能丟,分工不分家,各崗在需要支持的時候,要服從指揮通力合作,在上半年人員少任務重。減少兩名職工,增加工會工作、消防安全、控煙管理三項新工作。在人員緊缺的情況下,科里沒有向院里講困難,而是在管理上提升職工一崗多能的能力。

二、注重學習研究努力工作。

我所負責的行政科,工種較多,面對全院的服務和后勤保障,要想做好工作,必須要具備綜合的知識和對各崗相對比較細致的 了解,這就是說不見得你會干但你必須懂,象機械的原理和性能、易出現的故障、檢修的程序、操作的步驟、解決的辦法等等,都必須會,掌握的越全越精越好,兩年來注意專業知識的學習與研究掌握專業知識,在實際工作中才能不講外行話,避免不懂裝懂,影響工作。在實際日常工作中,每當排除故障時,我都能做到與同志們站在一起共同工作。如院區綠化、院區衛生、外管網的暖氣維修、拆除遮陽棚,這樣曾強了對工作的了解,豐富了自己的工作經驗,又增進了與同志們的關系,融洽了工作配合和個人感情,親自了解各崗同志們的辛苦點和難點,方便了工作增長了才干保障了日常工作的順暢。

三、安全工作常抓不懈

1、制定我院關于開展民政服務機構安全管理大檢查的實施方案。

按照“安全工作是管理的基石”主題,制定安全月實施方案。落實隱患大排查大整治有效防范重特大消防安全隱患自查整治工作,開展夏季冬季安全大檢查工作落實,對設備進行檢查調試。開啟發電機試運行、由電力局對變壓器進行實驗、測試消防設備。消除實施設備及環境安全隱患。并按照消防安全日要求組織消防安全培訓,消防滅火器演練等。按照方案執行各項安全工作。

2、我科組織全院消防安全培訓5次逃生演練5次,科內安全培訓12次,匯總全院各科組織消防安全培訓101次,并在8.12期間組織與西青消防中隊進行聯合演習。讓我院職工和養員提高遇到火災的反應能力,鍛煉我院消防員的實戰操作能力學習消防相關知識等。并監督各科安全培訓計劃和實施情況,檢查落實各科消防巡查記錄,落實安全消防管理工作。專人對接消防檢查工作及消防檢查交接班記錄工作,按照消防制度要求落實崗位責任。

3、落實院控煙工作,按照要求每月進行檢查上報資料,固定吸煙地點,進行統一管理。增強外來人的控煙意識,增加門衛為控煙管理監督人員。

4、落實防汛安全工作,為保證汛期院內設備正常運轉,我科安排電工輪換做好24小時待命,保障設施設備安全度過汛期。完成防汛物資儲備,設施設備發電機發電試運轉。清理房頂排水口清理化糞井污垢等。保障正常使用和汛期正常度過。

5、因職工臨時居住房因建年久遠,屋頂均損壞嚴重屬于危房級別。按照院部署對在職工臨時居住房屋的老職工和家屬進行了面談,要求其搬離其存在安全隱患的房屋,居住職工已在戶口所在地申請辦理廉租房等。

6、工程項目管理安全、高效、準時。對工程項目從申報,到完成時間嚴格管控。在施工關鍵時間節點派人進行監督完成,確保不發生遺留問題。完成洗衣機設備新老設備調試、大門廳改造工作,在室外施工工程中另增加排水井和管道并在大的暴風雨臺風期間沒有出現內澇和積水,安全度過汛期。

四、落實院項目工作

1、協同遣送站、物資儲備庫一同完成暖氣并網工程協調相關部門,報送方案,并啟動工程完成并網工作,為保障供暖正常進行,制定供暖設備巡查制定工作流程。保障工作工作順利進行積極配合施工并做好監督工作,檢查調試暖氣設施保證正常供暖。并推進協商供暖費用按照優惠政策測算。

2、在消防施工結束后開始申報消防驗收工作,在申報中需要提供我院的相關產權證明否則不能申報,經多次聯系國土部門提出申請,出具了我院建筑的房屋使用證等證明。并得到了消防部門的認可,現消防部門正在審核施工圖紙

3、按照局處部署我院領導要求,與財務科共同制定20xx年至20xx年項目建設申請,20xx年項目可行性方案的申報,預算的測算申報。完成平房外墻保溫項目、室外增加照明改造工程、消防配套改造項目、裝修改造項目、環保改造工程等相關可行性方案,并與設計單位制定項目預算。

在20xx年的工作中,后勤工作的開展將本著服務于養員、服務于全體職工的思想,以人為本,從每一件小事做起,樹立超前服務意識。檢查我們的工作中的疏漏,滿足養員生活需求和職工工作需要,事情不落地、不推諉做好一站式后勤服務工作。但我自己總結仍有很多問題尚待解決。專業知識學習問題,對我院基礎設施細致了解問題都尚待解決。目前我科有很多同志都提出明年工作的一些設想,自己也有一些想法,這都將在20xx年解決,需在今后的工作中得到上級領導及更多同志的關懷和支持。

■ 教師學年度述職報告德能勤績

陰荏苒,我從事教師這份職業已經整整二十年了,儼然是一位資歷豐富的“老教師”了。在這二十年之中,我在師德方面從來都是恪盡職守,堅持不懈,始終以“優秀教師”的標準來要求自己,積極進取與探索,取得了一些成績。現將任現職以來的教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,以促進今后的教學工作更上一層樓。

一、恪守職責,保持優秀老師水準。

作為一名教書育人的工程師,我堅決擁護黨的正確領導,認真學習和領會黨的十六大、十七大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,做一個合格的、令人民滿意的教師。在課堂教學方面,我積極鉆研新的教學方法,讓課堂成為活潑生動有教益的陣地,使學生們愛上語文課,扎實掌握相應知識。我進行過各類課型的嘗試,比如“辯論課”“演講課”“綜合活動課”“文學欣賞課”“知識比賽課”等,取得了良好的效果。

另外,我狠抓作文輔導工作,引導學生進行廣泛而持久的練筆活動,我所倡導的“隨筆”練習,已在全校及至全縣引起較大的'反響,因而起到了相應的帶頭作用。平時的期中期末考試,我也認真組織學生復習備考,并積極摸索語文規律,進行有益的總結,每年每學期,我所任教的班級都在同年級各班中處領先地位,效果顯著。正因如此,從20XX年至20XX年,我連續八年被縣教育局評定為年度考核“優秀”等次,連續被評為“縣優秀教師”,20XX年被評為黃岡市市級骨干教師,參加過20XX年市教科院組織的骨干教師培訓學習。我還曾多次獲得“三八紅旗手”“工會積極分子”“優秀黨員”“學生最滿意的老師”等榮譽稱號,堪稱本校語文教學方面的一面旗幟。

二、勤于鉆研,提高自身業務水平。

“學高為師,身正為范”,教師職業要成個人永久的職業,必須永遠保持“學高”這一范疇。在認真學習新課程理念的基礎上,我經常閱讀教育教學著作或雜志,如《中國教育報》《湖北教育》《語文教學與研究》等。結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在語文課上,我把語文知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。教學之余,我將個人心得體會構思組織,寫成論文。自20XX年任中教一級以來,我在教學研討方面取得了以下成果:20XX年《話題作文的常見不足》獲全國優秀教師論文評選一等獎,并收入《全國語文教師優秀論文年匯》;20XX年《讓閱讀成為悅讀》獲黃岡市教科院優秀論文評比二等獎;論文《意蘊各別的“獨”》發表于《語文教學與研究》 《新課程背景下語文教師必備的素養》《真情與卓見——考場作文兩大法定》等論文發表于《鄂東晚報教育導刊》……近年來,在各類等國家省市級刊物上發表論文二十多篇。

三、勤于輔導,促進學生能力提高。

教學相長,只有熱愛學生,才能取得更好的教學效果。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。平時不僅經常開展知識性、趣味性活動,以達到培養能力、開發智力的目的。同時對后進生和差生都進行了細心的引導,發現問題及時解決。

業務方面,我狠抓作文教學。不僅注重課堂45分鐘的效率,還把語文的觸角延伸到課外,用“隨筆”這種形式,來促進和激發學生寫作興趣,提高作文能力。通過多年努力,我輔導學生在全國各級報刊發表文章百余篇。我主編社團刊物《蓓蕾》在20XX年獲全市優秀社團評比一等獎,本人獲優秀輔導老師一等獎:20XX年《蓓蕾》獲全市優秀社團“四優”評比二等獎,本人獲優秀輔導老師一等獎;20XX年指導學生雷攀平、羅權、蔡聰芮等學生參賽讀書征文比賽,分獲全省一、二等獎,本人被評為優秀指導老師;20XX至20XX年輔導學生汪琴、王坤、汪淼等近二十名在市三科聯賽中取得語文單科一.二等獎,其中,20XX年汪淼同學在全市20XX多名學生中語文單科成績第四名,在全縣引起廣泛反響;20XX年指導學生張紅、邱露在省級期刊《小作家》第5期上發表作文,指導黃世鈺在《小作家》第10期上以“每期一星”的形象發表作文6篇,并成為當期封面人物;20XX年,我輔導的學生朱煉的《繼父,請等一分鐘》發表在3月15日《北京青年報》上。另在省市縣其他各級各類競賽中屢屢獲獎……

四、積極探索,彰顯時代教師品位。

作為一名教育者,必須有與時俱進的思想和開闊的思路。在平時教學之余,我并不局限于任課內容,還積極參與學校的宣傳與思想教育工作。近年來,我以學校文化生活等各方面內容為主題,撰寫了一些相關新聞報道,在《黃岡日報》《鄂東晚報》上發表,提升了學校的知名度,為學校增光添彩。20XX年,在“黃岡基礎教育論壇”全面展開時,我撰寫的《三十二字方針,構建師德大廈》一文榮獲省級優秀論文獎,在團風政府網上占據重要位置,獲得縣教育局領導一致好評。在“十一·五”科研計劃中,我是《學生動力機制》的主要撰稿人,承擔了撰寫開題報告、階段總結以及結題報告的工作,內容扎實,語言流暢,主題深刻,得到學校及市教科院等上級領導的肯定與好評。同時,我還是一名文學愛好者,教學之余筆耕不輟,進行了大量的寫作與投稿。在我不斷的努力下,從20XX年起至今,已在全國各類報刊如《北京文學》《讀者》《青年文摘》《歲月》《北京青年報》《天津日報》《武漢晚報》等百余家報刊發表文章400余篇,其中我的《一墻之隔的日子》《變聲期男生》《優雅的離別》等文章先后被數十家報刊發表和轉載,《一個人的奧林匹克》首發于《北京文學》,后來入選中國青年雜志社編發的《奧林匹克的中國盛典》一書?!赌切┲参锏男v》獲首屆世界華文散文詩大獎賽優秀獎。還有部分文章發表于加拿大《北美楓》、美國《常青藤》、《僑報》等國外刊物上,在國外媒體也產生了一定的影響。20XX年出版詩集《手余梅香》,20XX年出版詩文集《梅花落》。20XX年2月已加入黃岡市作家協會,以期取得更大更多的成績。

站在20XX年的春天,我感到,作為一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無負百年樹人的崇高職責,我愿在教學這片熱土上,更加勤懇地用自己的心血去拼搏,為國家的教育事業貢獻一份力量。

■ 教師學年度述職報告德能勤績

我來到xx市中醫院工作已有1年有余了,在科室的支持下,我本著“以病人為中心”的理念,踏踏實實工作,認真學習專業知識。

當然在工作中仍有不足之處,如工作中不細心,技術有待提高,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術,提高服務,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的`難處,端正工作態度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導的認可。一年來在主任的領導下,在全科的支持下:

一、政治思想方面:

認真學習先進思想,堅持以病人為中心,適應衛生改革,社會發展的新形勢,積極參加有意義的活動,以服務奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。

二、增強法律意識,認真學習相關法律法規

依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識。豐富法律知識,增強安全保護意識,依法減少醫療事故的發生。

三、積極參加業務學習及醫院組織的活動。

1、參加業務學習,每月參加2次科內業務小講課,參加疑難病例討論,研究生進修班及完成住院醫師規范化培訓等。第二次順利通過執業醫師考試(中醫)。

2、參加醫院組織的比賽及活動,一年來參加過本院組織的“學中醫、讀經典”選拔賽(優勝獎)、“我愛背湯頭”(個人二等獎、團體一等獎),嘉興市中醫藥學會組織的“我愛背湯頭”團體二等獎。

3、在《浙江中醫雜志》發表《清暑益氣湯加減兒科運用舉例》一篇。

一年來,在前輩和同事的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與組織的要求還差得很遠,與其它同事相比還有差距,在今后工作中,要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。

■ 教師學年度述職報告德能勤績

我叫李彬,男,漢族,1975年5月出生,1997年6月畢業于河南科技學院電器技術專業,1997年7月參加工作,在新鄭市第四職業高中任教,從事與物理教學工作和班主任工作;20XX年8月,到新鄭市第二中學分校任教,繼續從事與物理教學工作和班主任工作,并于20XX年擔任物理備課組長至今。

任職以來,我在自己的崗位上,積極進取,無私奉獻,積極組織和帶領學科組教師進行課堂教學改革,不斷培養和扶持年輕教師的專業成長,同時在教育教學工作的每項環節都力求做到精益求精,務其完美。做到虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教育教學經驗,不斷閱讀有關教育教學理念和課堂教學改革的書籍、資料及教學案例。多年來,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教育教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。具體總結如下:

一、思想政治方面:

我堅決擁護中國共產黨的領導,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行黨的教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業務水平。在新時期,我牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。

二、教學工作方面:

(1)在日常工作中,我堅持認真備課。備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做出記錄,認真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課做出總結。

(2)我努力增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。根據語文課的特點,采用多種教學方法,并進行有機整合,強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,給他們設計不同的教學任務,提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高。民族地區的學生厭學情緒嚴重,認為語文不好學,作為教師,我首先從思想上進行轉化工作,積極引導,解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。進一步通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺地把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴,強制學習轉化到自覺的求知上來,在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

(3)我虛心請教老教師,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的.不足,形成具有自己特色的教學風格。

(4)認真布置和批改作業:布置作業做到精讀精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業批改及時,認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題在上課時作出分析總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

(5)注重個別學生的輔導,注意分層教學。在課上練習時間或在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度,通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,使所有學生都愿學,樂學,學有所得。

三、學生管理方面:

20XX年9月以前,我一直擔任班主任工作。班主任工作是一件責任大,事煩瑣的工作。民族地區的學生受環境限制,對大部分同學來說,學習都比較吃力,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學習的信心和勇氣,樹立班級良好的學風。部分同學品行有缺失,遵守紀律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導他們,增強他們的紀律觀觀念,形成好的班風。在平時,我從生活上和學習上等方面關心愛護學生,和學生打成一片,做學生的良師益友。我擔任班主任的三埡小學20XX級,在20XX年至20XX年連續三年獲“九龍縣優秀班集體”稱號。

四、教改科研工作方面

任現職以來,我積極進行教育教學改革工作和教學教育科研工作。時刻站在教改前沿,努力探索。

1、教學理念和教學技術方面。作為骨干教師,我及時更新自己的教育教學理念,并用實際行動影響周邊教師盡快適應新的教育形式和新的教學方法。比如:怎樣培養民族地區小學生語文學習興趣?課堂上如何做到關注全體學生?怎樣建立大語言教學觀?如何在課堂教學中培養學生的創新思維能力?怎樣教會學生把學到的知識轉化為實用技能?等等。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領同事門進行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學技術方面我也不甘落后。積極學習現代教育技術,虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學課件的制作,并在教學實踐中使用。

2.撰寫教學論文方面。工作中成功的經驗、失敗的教訓,我總是及時總結,為了自己的專業成長,也為了讓同行們有所借鑒。近8年來,我先后在正式刊物發表了國家級論文三篇。獲獎的縣、州、省級論文4篇。

3.科研立項方面。任現職以來,我帶領我校老師們積極進行課題研究。選擇本校教育教學工作中亟待解決的問題作為研究的目標問題,大膽實驗,科學探究。我是州級科研課題“民族地區小學生語文學習興趣培養研究”的主研人員。目前,正在積極實驗階段。

4.公開課、優質課方面。在九龍全縣首屆中青年教師優質課競賽中,獲語文組三等獎;在三埡片區中青年骨干教師優質課競賽活動中獲二等獎。平時也積極承擔學校公開課??傊谶^去三年中,我的努力得到了回報,取得了一定的成績,但也發現了許多不足之處,如在教學上創新有余,穩重不足,對學生的管理還缺少經驗。在以后我會繼續努力豐富自己,提高自己,不斷提高自己的業務水平,為祖國的教育事業努力奮斗。

■ 教師學年度述職報告德能勤績

本人于xx年由南京醫科大學畢業后分配到xx省x醫院工作,一年后定內科從事內科門診及病房的臨床診療工作,同時獨立分管病床和參加醫院值班工作。年通過國家中級職稱考試,并取得內科中級職稱資格,xx年被聘為主治醫師,年被聘任為科主任主持科室工作?,F將本人任職以來的工作情況總結如下:

醫德醫風方面作為一名醫務人員,始終銘記健康所系、性命相托的誓言。

在執業中,嚴格遵守法律、法規及醫療核心制度,遵守技術操作規范。不利用職務之便謀取私利,不做損害患者利益的事情。關心、愛護、尊重患者,盡職盡責為患者服務。

業務工作方面本人xx年臨床醫學??飘厴I走上工作崗位,在多年基層臨床醫療工作中,越來越深切地認識到要成為一個合格的醫生就必須具有備過硬的專業素質。為此,我通過自身努力,于xx年取得了xx大學醫學院臨床專業本科學歷和學士學位。為提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習和總結,于今年七月份攢寫的《布地奈德治療支氣管哮喘例臨床療效觀察》已在國家級核心期刊《健康世界》上發表。工作中堅持精益求精、一絲不茍的原則,認真分析、診療每一個病例,在最大程度上避免漏診誤診。積極參加省巿縣等舉辦的'學術會議,聆聽著名專家學者的學術講座,xx年到x人民醫院傳染科學習半年,xx年在省職工醫科大學學習全科知識三個月,并多次去上級醫院及兄弟單位學習新的醫療知識和醫療技術,從而開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握內科的常見病、多發病及疑難病癥的診治技術,能熟練診斷處理內科高熱驚厥、失血性休克、感染性休克、消化道大出血、哮喘持續狀態、急性心肌梗死、癲癇大發作等危重急癥,能獨立進行腰穿、腹穿、胸穿、骨穿等內科常用診療技術的操作,工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。自任現職以來,本人每年診治的內科門診及住病人在一千人次以上,疾病診斷治療準確率在95%以上,無醫療差錯事故的發生。

■ 教師學年度述職報告德能勤績

本年度本人被組織聘為xx黨支部書記兼副校長,主抓黨務工作,分管教學工作。一年來本人認真學習上級有關文件精神,深刻領會支部書記的工作職責,認真學習理論知識,加強自身修養,積極工作,較好地履行了自己的職責,為學校的發展作出了應有的貢獻,現將我一學年來的思想、工作情況向大家匯報如下。

一、認真學習、提高素質,保持廉潔奉公。

作為學校黨支部書記,我始終以共產黨員的標準要求自己,不斷加強自身修養,始終告誡自己,要保持廉潔奉公,無私奉獻。堅持手中之權,為學校教育謀劃,為職工謀利,為學生服務,為教育事業而奉獻,決不把權力看成自己地位的象征,深入到教育教學第一線,親自代課。經常與教職工交流談心,虛心聽取教職工的意見和建議,努力營造民主寬松的氛圍,始終把學校工作放在第一位,及時提出自己的意見和建議。

二、扎實有效地開展各項工作。

1、狠抓學校干部隊伍的思想建設,提高干部隊伍的整體素質。

首先抓干部的理論學習,按照局黨委年初的工作要求,結合支部的創先爭優和保持共產黨員純潔性活動。一學年中,全體黨員干部堅持理論學習,提高了干部的.思想水平、理論修養,并且深入開展了批評與自我批評,深刻剖析自己的缺點和錯誤,達到提高思想覺悟的目的。

2、切實抓好學生思想道德教育工作。

作為學校學生思想道德教育的主要領導,我始終按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求,堅持德育為主,育人先育德的指導思想。認真抓學生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性,讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念,加強對德育干部和班主任的培養,將思想教育工作納入教師學期末、學年末的整體考核中,作為選優、評模、晉職的重要依據,并且建立起家校共建的教育體系,共同探討學生的教育方法。

3、抓好黨支部的思想建設。

結合創先爭優和保持共產黨員純潔性活動,主要抓理論學習,提高黨員的思想覺悟、服務意識、責任意識和先鋒模范意識,抓組織生活,嚴格組織生活制度,努力使黨員理想信念堅定,組織紀律嚴格。抓崗位作用,一個黨員一面旗幟,黨員在自己的崗位上要盡心盡職,勤奮工作,要做教育改革的模范。

4、認真做好分管工作。

作為分管教學的副校長,能夠緊跟教育發展形勢,學習新的教育思想、新觀念,掌握教育的動態發展。本年度重點學習國務院有關基礎教育的改革文件,并組織全體教師學習“關于基礎教育改革與發展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,根據基礎教育改革發展的方向,制定本校教學計劃,組織本校的教學工作。教學工作以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。

今年按照市縣教育局的要求,多次派多人赴xx以及xx學校學習高效課堂教學方法,并且在學校召開兩次大型研討會,逐步推開以講學稿為依托,學生課堂探究展示為內容,及時反饋課堂信息的高效課堂模式,經學校領導班子研究,和我校實際全面整合,以前所未有的力度推行課堂教學改革,雖然只有一年多的時間,在今年的優質課評選中,以充分體現體現了課改精神,效果已初有體現,令人欣喜。

一年來,本人身體力行,不僅帶初三畢業班的課,而且深入課堂,聽評課達100多節,學校各項工作都取得了一定的成績,受到老師們和上級主管部門的好評。

三、存在的問題。

一年來,雖然做了大量工作,取得了一些成績,但也清醒地看到存在的問題和不足:一是理論學習深度不夠;二是黨建工作抓得不夠扎實;三和教職工的談心和溝通不多。

四、今后的努力方向。

我今后決心要進一步加強學習,特別是要學習先進的教育理念和現代教育制度,廣泛聽取教職工意見,努力思考學校改革發展的大事,為學校加快發展貢獻自己的力量,進一步解放思想,提高認識認真研究分管工作現狀,積極探索學校教育教學工作的新路子,要進一步加強學生的德育教育工作,始終不渝地把德育放在學校工作的首位,不斷開創工作新局面,為xx二中的發展,為xx教育事業貢獻自己的力量

■ 教師學年度述職報告德能勤績

我自2003年擔任村支部書記以來,在鎮黨委、政府的正確領導和關心支持下,在全村村民的積極擁護下,立足我村實際,帶領我村村民取得了一些成績,現將工作情況向各位領導、同志們匯報如下,如有不當,請批評指正。

一、經濟發展為中心,完善村內基礎設施建設

村兩委在不斷加強自身思想政治素質的同時,增強大局意識、經濟意識,轉變原有發展思路,結合本村實際,確立積極發展思路。“要想富,先修路”首先搞好村居規劃和道路建設,近年來我村在完成戶戶通任務的同時,修建了村內沿河道路2公里,并完成村內河道清理和河壩的建設,同時沿河兩岸進行了綠化種植.

二、堅持以人為本,著力改善民生

民以食為天,當前隨著社會不斷發展,外出務工人員不斷增加,大量土地被閑置無人種植,當前這一現狀得到了極大改善,北部榛子產業園和東部牡丹園流轉村內大量土地,解放了勞動力的同時還讓村民實現了增收。為豐富村民的業余文化生活,村內修建了500平方米健身廣場并安裝10余套健身器材還有籃球架。

三、扶貧工作刻不容緩

在上級領導的.關心支持下,我村扶貧工作取得很大的進步,村內新建一處2000平方米的養羊場,完成了扶貧路的修建,免費為貧困戶做健康篩查,實現了貧困人口全部脫貧,摘掉了省級貧困村的帽子。做好貧困戶的走訪工作,要靠認真、耐心和真誠,經常走訪了解貧困戶尤其是孤寡老人的需求,幫助解決生活中的點滴小事,這已成為村兩委班子成員的日常工作常態。

四、繼續推進鄉村文明建設

全力抓好村內河道、違法建筑等方面的綜合整治工作,把精神文明和環境整治相結合。村內積極推進殯葬改革,倡導文明節儉新觀念;村內每年開展評選“好媳婦”、“好婆婆”、“好鄰居”等善行義舉道德模范,助力新農村建設。

五、加強基層黨組織建設

細化村兩委班子成員黨建責任,整體推進基層黨建建設,重視對黨員的學習培養,組織村內 黨員到外地進行學習參觀,學習新思想。堅持“坐班”制度,進一步加強“三資管理”。

以上就是我們村最近幾年的發展現狀。在今后的工作中,爭取做好每一步,讓領導放心、讓群眾稱心,讓我們村的各項工作都取得一個更好的成績。

■ 教師學年度述職報告德能勤績

本人xx任xx村黨支部書記以來,能積極發揮共產黨員先鋒模范作用,率先垂范,團結帶領全村群眾,緊緊圍繞經濟建設這個中心,勇于創新,扎實工作,使全村經濟快速發展。現簡要總結

一、 堅持原則,秉公辦事

平時,積極參加市鎮組織的從政道德教育和黨風廉政建設知識學習,對自己嚴格要求,廉潔自律,凡事以大局為重,不計較個人得失。重大事項決策堅持在村兩套班子會議形成初步意見的基礎上,提交黨員大會和村民代表大會討論,并堅持重大問題集體討論決定。在平時工作中,無收受、索取管理對象錢物和宴請的現象。

二、 心系百姓,勤政為民

作為一名村黨支部書記,我始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,村民選擇我,是信任我,我就要為他們多辦實事、辦好事。多年來,我經常到農戶家串門,聽取村民的.意見,了解他們所想、所盼、所急,為村民解決實際困難。今年,村里出資大力開展環境整治工作,對群眾反映大的垃圾池問題進行整治,村容村貌大有改善,給村民創造了一個潔凈、舒適的人居環境。

三、 政務公開,體現民主

嚴格執行“兩公開一監督”制度,以保障村民的利益為目標,按照財務公開、政務公開的制度,按時向村民公布財務、政務動作情況。接受黨員群眾的監督。多年來,從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經濟,也不在村里報銷招待費、出租車費,不挪用公款私存、坐支以及搞個人經商行為,始終堅持做到集體財產為集體所用。

四、 扶貧幫困,持之以恒。

節假期間,我們主動到結對的幫困戶家中上門看望,噓寒問暖,送些禮品,了解困難,并采取措施幫助他們克服解決。同時對于村里的弱勢群體給予的扶持和關愛,如今年對多戶困難戶的房屋進行了整修,積極開展“慈善一日捐”活動,組織失地農民進行技能培訓,讓那些普普通通的村民在細微之處感受著黨的溫暖。

以上是我一年來的工作小結,和鄭培民同志相比,還有許多的不足,在新的一年即將到來之際,我更要學習鄭培民同志勤政為民、無私奉獻的精神,做好一名“村官”。

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