民主評議黨員活動是黨建工作一個重要組成部分，有助于促進黨員保持先進性，發揮共產黨員的先鋒模范作用，并接受群眾評議和監督，使黨員能發揚成績，克服缺點，更好的發揮出“一崗兩責”的作用。

民主評議黨員主要采取以下方式：

一、 面對面評議：

也就是說，以每各黨組為單位，由黨組組長主持會議，以黨員民主生活會的形式對黨員進行面對面評價?？己艘渣h員在黨章中的義務和權利為標準，結合黨員自身工作的完成情況。在考核中，黨員要依有關標準為依據，實事求是，嚴肅認真，以對同志負責的態度對待黨。

審查情況和結果由黨組負責人記錄，實事求是地向黨支部報告。

二、 背對背評議：

即由黨支部組織委員牽頭負責，帶領黨小組長對所在黨小組被評議的黨員采取回避被評議黨員的辦法，征求被評議黨員周邊黨員和群眾的意見，評議結果要實事求是地上報黨支部。

三、 評議結果處理：

對黨員民主評議結果要統一上報黨支部，由支委會研究處理意見，同時由黨支部書記代表支部對被評議的黨員逐一談話。對考核好的黨員要給予表揚和鼓勵，對考核不好的黨員要嚴肅批評，限期改進；對問題嚴重的黨員，要嚴肅處理黨紀，觀察效果。

最后，民主評議黨員的結果要在黨支部會議上公布，讓全體黨員互相監督。

吉林市城市管理設施公司分公司委員會

「3」黨員評議活動總結

在思想上和工作上還是存在一些問題：

1.自身的本職工作和領導安排交待的工作能按時完成，但近幾年已缺乏主動、積極的工作熱情。

2. 片面的去追求物質和經濟上的利益，覺得干與不干，干多干少都是一個樣。放松了勤儉節約，吃苦為民了服務的思想。

究其原因：

一是主要是感覺自己在機關混跡了接近20個年頭，憑心而論，與身邊同事相比，我自認為我工作還算是比較認真負責的，從來沒拖過單位后腿。因受體制的原因，還享受的僅僅是科員待遇，感覺極度不公平;

二是自己有認為國家工作人員是光鮮亮麗讓人活得體面的工作，而作為普通工作人員，沒有任何福利待遇和獎金，靠那點死工資過日子，面對飛速猛長的物價，可謂是囊中羞澀，而實際生活得是依然還是很艱辛。雖談不上要為一日三餐而發愁，但我們上有老人要照顧，下有子女要上學，也還算是勒緊褲帶過的。

就有認為自己的付出與收入不成比例的感覺，所以在思想上就出現的懶惰情緒，根本不想主動的有所作為，都是被動的接受任務。

「4」黨員評議活動總結

1、認真落實各級黨組織電化教育工作安排。將結合～年克拉瑪依區的城市管理年和基礎管理年，利用電視片、視頻網校，加強黨員職工的業務工作能力，提高管理水平。

2、積極做好黨員干部的理論教育，結合黨和國家、自治區、市、區黨委、街道黨工委的重要會議精神和重要指示精神開展黨員電化教育活動，確實將黨員電化教育工作走向正規。

3、加強社區內區屬黨員和思想教育和理論教育工作，結合社區工作實際，利用社區黨員電教室等陣地開展社區黨員教育工作，并拓寬黨員教育面，將社區在職黨員和在職職工納入到教育人群中。深入貫徹各級黨委和政府的重要指示精神，做到思想統一、行動一致，保證黨員和職工身心上的健康，以健康向上的精神風貌影響廣大居民，從而帶動社區黨建工作的全面發展。

4、結合～年度不同時期的學習內容，根據街道黨工委的要求完成系列知識答卷和知識競猜活動。將黨風廉政教育月活動與街道、社區的黨建工作的實際結合起來，開展反腐倡廉討論、座談等。保證黨員電教工作扎實有效地開展。

5、力爭做到每月開展一期電教活動，每期學習時間保證兩小時，參加教育的黨員不少于50%。

「5」黨員評議活動總結

敬愛的黨組織：

雖然通過前段時間的學習動員較比增強了自己的黨員意識，提高了自律能力，思想覺悟有了一定的進步，但聯系自己思想及學習、工作實際，仍然存在很多問題。

作為一名研究生黨員，這既是壓力也動力。黨員應該以身作則，不僅在學習上、工作方面要有優異的表現，而且更重要的是認真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優秀的中國共產黨員。在入黨之后的幾年里，在黨組織的培養教育下，在黨員同志們的悉心幫助下，我積極參加理論學習和黨內活動，除了作好自己的本職工作外，對于學校的各項要求和活動，我積極參加和配合，認真完成;在生活中樂于助人。在組織觀念和作風方面我能做到執行黨的決議，服從組織分配，按時交納黨費。作為一名學生，勤奮學習遵守學校的各項規章制度，不做有損于黨和人民利益的事。 在學習上，作為一名學生，深知自己學習的使命。在學習上做到上課集中精力，提高聽課效率，學習時全神貫注，適當放棄一些娛樂時間，抓緊完成各項工作，盡量少擠占學習時間。

但我在取得一定成績的同時，也沒有驕傲和自滿，虛心向老師和同學請教，除了增強專業素養之外，還注重對自身綜合素質的培養，充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富自己的視野，在各方面盡可能的起模范帶頭作用，維護班級榮譽，維護班風、學風上發揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。

在生活上我嚴格要求自己，養成良好的生活習慣，我堅信養成一個好習慣一生受益.因此就有了我的生活原則，有了自我監督機制，每天都會想想今天還有什么沒有干好，或是還有什么原定計劃沒有完成.注意將工作，學習，娛樂，休息有機的結合起來，將8小時以外的時間合理的利用起來，養成良好的生活習慣。并積極主動的幫助同學，與同學關系相處融洽。 但我與黨員的標準之間還存在有一定的差距.還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，并堅持作到身體力行.以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平.不斷加強對人生觀，世界觀，價值觀的改造，爭取成為一名優秀的共產黨員.

其次是交際能力還有待進一步的提高，這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎，更廣泛地投身到社會中，堅定為人民服務的決心.還有，可能是個人性格因素，嚴肅的場合我有點膽怯，這也是我的一個缺點，也是我為人處事方面的不足.這樣很容易造成錯覺或誤會，這些不足基本還是比較一致的，一個改善了另一個也會有提高.我有信心，有思想準備，更有改正的決心。

另外忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，不能堅持經常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進一步提高。

遇事不敢堅持原則，對于學校的各項規章制度沒有全面身體力行，有活動時怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養的忽視和放松，導致是個人與集體，個人與他們的關系錯位，非界限模糊與顛倒。

與其他黨員聯系少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅于主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業知識，關注個人發展。

歸根到底，我認為我理論知識學習不夠，對原理內容把握不足，對“三個代表”重要思想的精神實質領會不夠，理解不深，導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠。放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己，沒有牢固樹立無產階級的世界觀。開拓創新意識不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現有實際學習和工作問題，安于現狀、計較個人利益得失的思想在作怪，導致學習和工作中瞻前顧后，患得患失，心態失衡。

為此，在生活中，要以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，牢固樹立共產主義理想和信念，認真貫徹執行黨的基本路線、方針政策，堅決維護黨的團結和統一，自覺堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務，而且對同學們提出的意見虛心接受，有則改之，無則加勉。以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。

以上自查錯誤和遺漏之處，請老師和同學批評指正!

「6」黨員評議活動總結

一年來，我能夠愛崗敬業，以高度熱情和職責感做好本職工作。總結一年來自我在各方面的表現，自我評價如下:

一、夢想信念方面

夢想信念是人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現，反映著人們對未來的向往和對真理的追求，是人類社會生生不息、發展提高的強大精神力量。一個黨員如果在思想上動搖了這些根本的東西，也就動搖了...人的基本政治立場，就必然會偏離正確的政治方向。作為教育戰線上的教師黨員，承擔著為黨的事業培養建設者和接班人的歷史重任。所以注重自我“三觀”的培養的同時堅持以夢想信念教育為核心，加強學生的世界觀、人生觀、價值觀教育，使學生正確認識社會發展規律，認識國家的前途命運，認識自我的社會職責，進取引導學生不斷追求更高的目標。

二、先進性建設方面

這一年里我能夠進取參加每次的政治學習，認真學習黨的十九大精神，以...員的標準嚴格要求自我，注意加強自身的政治道德修養。帶頭遵紀守法，自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同事、關心愛護學生，一言一行起到...員的先鋒模范作用。

三、工作作風方面

教學工作中，應對有限的課時，勇于探索提高教學效率的科學方法，激發學生自覺參與學習的意識，限度地提高單位時間里的教學效率。把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節。課前精備，上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上，異常是認真研究怎樣用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉化為本事。課上精講，在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、思路和規律，激活課堂氣氛，生動教，主動學，充分發揮課堂潛在功能。課后精練，在課后作業的安排上，本著質量高，數量少，資料精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業數量。

在學生的德育工作中，我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。尊重學生個性，與學生一齊共同學習，激發學生創造的渴望。注意做好后進生的轉變工作，根據學生的特點，采取各種不一樣的教育方法，做到因材施教。異常是注意對“雙差”學生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點，做到少批評，多鼓勵，對于學生的過錯，盡量采取無傷痛有效果的教育。

平時，為了充實、提高自我，我不放松自我的業務學習。進取參加校本研修，認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習課程標準，領會新的教學理念和別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自我的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用“自主、合作、探究”的學習方式，充分發揮學生的主體作用，認真總結教學經驗，寫好教學后記，經過不斷的反思、總結，不斷提高自我的教學水平。

四、廉潔自律方面

愛崗敬業，無私奉獻。一向以愛國心，事業心，職責心為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，開展各項教育教學工作。嚴于律己，不搞有償家教;帶頭遵守工作紀律和學校各項規章制度。

五、反思不足，認真整改

反思自我一年來的工作，我感到自我主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是全局意識有待進一步提高;剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自我平時學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。所以，根據評議要求，我認為自我是一名合格黨員。

一年來，雖然我在思想、工作、學習等方面都有必須的提高，但與黨和人民的要求還存在很大差距。今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自我的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強。

「7」黨員評議活動總結

本人在過去的一年多中，我一直以一名優秀黨員的標準要求自己，求真務實。能夠通過關注各種媒體報道自覺加強政治理論學習：一是按時準確地完成本職工作，嚴格按醫院各項規章制度工作，認真對待每一位病患者，急病人所急，善待每一位求診者，積極協助其他同事完成任務，起到骨干模范作用。二是認真做好醫技黨小組長工作職責，及時準確傳達上級黨組織下達的指示，認真負責地向每一位小組成員傳達上級的精神，工作要求，安排學習，積極配合上級的任務，并按時完成。

在學習生活中不斷提高自身專業技術和文化修養的同時，還有效地幫助和影響他人，共同學習、進步。在課余，積極參加院內外社團，取得了很好的成績。

「8」黨員評議活動總結

開展民主評議黨員和黨員黨性

分析活動總結

***黨支部按照礦黨委部署的在黨員中開展學習新黨章，民主評議黨員黨性分析活動全部結束，就評議工作和黨性分析工作作出總結。

一、認真組織精心安排

黨支部在活動中把黨員集中在一起學習文件，學習新黨章，講解分析評議目的和意義，教育黨員提高思想政治素質，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，教育黨員在工作中起先鋒模范作用，加強黨的先進性建設，在工作中真正起到共產黨員的作用，為了學習好新黨章，黨支部為黨員準備了筆記和筆，目的是讓黨員對照黨員義務八條認真總結自己的思想、學習和工作等情況，自我對照，查找不足，從思想上解決好存在的問題。

二、按黨員標準認真組織好黨員評議工作

在認真地組織學習新黨章的基本知識的基礎上，組織黨員開展評議活動。

1、黨支部認真審查了個人總結情況，主要是對黨員自我總結是否按照黨員的八條義務進行的，對沒有按照八條義務總結的黨員同志，重新總結，并委托專人進行指導，從中黨員受到了教育和啟迪，從而也是再教育過程，使黨員學習和理解黨章的能力有新的提高。

2、進行民主評議，先是黨員個人做自我評議發言，黨員個人對照黨員查找問題，自我批評，然后由其他黨員針對性提出批評意見和建議，在批評和自我批評中，沒有一個黨員提出解釋和說明，都能作到虛心接受，都能夠做到有者改之無者加勉，正確對待同志們提出的意見。

3、在評議發言過程中，黨員各自做了初步認格，并表示支部認格的態度和在今后工作中嚴格按照黨員的標準去做，爭做一名合格的共產黨員。

4、結合支部大會評議情況和對群眾征求意見情況，黨支部做了評議結果，在七名黨員中推薦一名黨員為優秀共產黨員，有五名黨員確定為合格黨員，有一名預備黨員參加自我總結，開展批評與自我批評，虛心接受黨員批評意見表示了今后的決心，沒有定格。

三、評議黨員、增強黨性

在評議黨員之前，黨支部征求群眾對黨員的意見建議和要求，提出批評意見，把群眾的批評意見和評議中的發言結合起來，支部作認真的分析，針對黨員個人的受教育情況進行黨性分析，在分析過程中，黨員存在共性問題，采取教育的措施，完善制度。

1、重新完善黨員周五活動制度，以黨小組為單位，所有黨員參加，包括黨員干部在內學習十七大精神為主要內容的學習小活動，2、完善黨員聯系群眾制度，要把黨員與群眾聯系在一起，做好群眾工作，及時發現群眾中出現的問題幫助解決，要大力引導群眾正確認識班子，重新樹立班子威信。

「9」黨員評議活動總結

「10」黨員評議活動總結

根據20xx年度民主評議黨員工作的通知要求，通過對照學習，結合本人工作實際情況，回顧一年來的工作學習情況，有收獲也有不足?，F將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況做如下匯報。

思想上，積極進取，堅持對黨的理論知識的學習，進一步提高自己的思想覺悟。在堅持學習鄧小平理論、深入領會“三個代表”重要思想的基礎上，緊密結合踐行社會主義榮辱觀。作為一名中共黨員，在給我無限的信心的同時也有更多的壓力，時刻提醒著我注意什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。切實執行黨的紀律、國家的法律以及學校、學院的各項規章制度，加強自身修養。平時關心國家大事，時刻與黨保持一致，以黨員的標準嚴格要求自己。

學習上，嚴格要求自己，態度端正，努力刻苦，形成自己獨特的學習方法，并在學業上取得不錯的成績。進入大四以來，我深知專業課程的重要性，學習更加勤奮努力，為以后找工作的時候打下了堅實的理論基礎并且取得了更好的成績。除了學習學校書本上的知識之外，我還經常去學校的圖書館借一些自己感興趣的書籍來看，這樣不僅可以學到學校書本上沒有的知識，還開拓了眼界。

工作上，我工作認真踏實，勤勤懇懇，責任心強，堅持理論聯系實際，自覺提高工作水平，積極主動承擔校、院各類學生工作，熱心為同學服務，工作態度好，做到個人利益服從集體利益。不怕困難，勇于奉獻。在班上，我擔任副班長一職。我堅持服從領導分工，不挑肥撿瘦，不拈輕怕重，不論領導安排什么工作，我都認真的去做好。在實踐工作中不斷總結經驗，培養自己應對重要任務的心理素質。我在工作中一直勤勤懇懇、任勞任怨，遵章守紀，具有強烈的工作責任感、敬業精神和職業道德，用自己的良好表現贏得了領導和同學們的認可。

生活中，我非常注意從一點一滴的小事做起，勤儉，節約，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。我尊敬老師，團結友愛，愛護同學，認真遵守學校作息時間。我能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。我與人友善，與同學及室友關系非常好，有良好的群眾基礎。我助人為樂，從各方面關心同學，幫助同學。

但是，如果嚴格地用黨的標準來衡量，我還有以下問題和不足：一是創新意識不強，擔子重，困難大，經驗不足;二是工作中還有薄弱環節，有待進一步加強;三是在政治學習上還待進一步提高。我會在未來的日子里，更加嚴格地用黨員的標準來要求自己，同時加強對政治理論知識的學習以及注重自己的創新意識的培養。在以后的工作中，我會理論同實際相結合，切忌按部就班，要從多個角度思考問題，以找到解決問題的最快最好的辦法。

總的來說，一年來我較好地履行了黨員的責任和義務，圓滿地完成了黨組織交辦的任務，認真參加了組織生活和學習討論，政治思想覺悟有了很大提高，較好地發揮了黨員的先鋒模范作用。

「11」黨員評議活動總結

你的，我的，大家的，夢的家園經過黨員前輩和領導老師們的教導熏陶，我不僅更加堅定了自己入黨的決心，而且在學習、生活中也不忘嚴格要求自己，無論何時都積極上進，不斷以一名黨員的標準自警。然而，思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離，但正是這段距離的存在激起我不斷奮進的動力，我想我會繼續努力，在預備黨員預備期內切實以黨員的標準要求自己，緊跟黨組織的步伐，向優秀的黨員同志學習，不斷改進、完善自己，為黨、為自己交上預備期內一份滿意的答卷，為成為正式黨員打好基礎。為了能夠更好地受到黨員前輩和老師們的監督，幫助自己不斷進步，我將我近一年來的思想、工作情況做如下自我評定：

思想方面，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。在準備考研的過程中，我認真學習了《馬克思主義哲學》、《馬克思主義政治經濟學原理》，對馬克思主義有了更進一步的認識與理解。通過對《毛澤東思想概論》的學習，我對毛澤東思想以及中國特色社會主義的創建有了一定程度的了解。認真復習了中國近代史，回顧了辛亥革命以來的新中國的萌芽、成長、壯大，對我國的現代化建設充滿了信心。另外，我在生活中更切實執行黨的紀律、國家的法律以及學校、學院的各項規章制度，加強自身修養。平時關心國家大事，時刻與黨組織保持高度一致，以黨員的標準嚴格要求自己。

貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。因為自己還是一名大學生，還沒有完全走入社會生活，這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在局限性，但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭，做每件事情都謹記自己是個預備黨員，言行都要起先鋒模范作用。

作為一名大學生，掌握先進的科學文化知識是我們的本職。因此，我在學習上嚴格要求自己，態度端正，努力刻苦，形成自己的學習方法，并在學業上取得不錯的成績。我認真準備了研究生考試，在政治復習過程中學到了很多原來不曾理解的黨的先進的科學理論，對我的思想程度提高作用很大。進入大四以來，我深知專業課程的重要性，學習更加勤奮努力，取得更好的成績。

工作上，認真踏實，勤勤懇懇，責任心強，堅持理論聯系實際，自覺提高工作水平，積極主動承擔校、院各類學生工作，熱心為同學服務，工作態度好，做到個人利益服從集體利益。

生活中，我注意從一點一滴的小事做起，勤儉，節約，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。與人友善，為了照顧準備考研的同學，不讓他們分心，寢室衛生基本都由我來打掃，與室友關系融洽，也得到了大家的一致認可。

一年來我較好地履行了預備黨員的責任和義務，圓滿地完成了黨組織交辦的任務，時時刻刻以黨員的標準要求自己，認真參加了組織生活和學習討論，政治思想覺悟有了很大提高。但是，用黨的標準來衡量，我還有以下缺點：一是黨的理論知識有待進一步加強，要真正去理解黨、感受黨的力量，就要將理論水平提升到新的高度；二是工作中與同學的交流有待改善，希望形成一種更加和諧、開明的氣氛。今后，我一定努力揚長補短，在預備期間更加嚴格地要求自己，向優秀前輩、老師、同學看齊，履行自己的責任，讓黨組織放心！

「12」黨員評議活動總結

評議個人職業成長和個人發展情況

一、

作為一名基層黨員，我深知自己的職責和使命，始終保持著對黨和人民的忠誠。在過去的一段時間里，我積極參與各項工作任務，不斷學習和提升自己的能力，現就本人的職業成長和個人發展情況做一次評議總結。

二、職業成長方面

1. 工作能力提升

在工作中，我注重鍛煉自己的專業技能和實踐能力，通過參加各種培訓和學習活動，不斷提高自己的業務水平和綜合素質。同時，我也積極參與團隊討論和協作，與同事們共同解決問題，促進了團隊的團結和協作。

2. 職業技能拓展

除了本職工作外，我還積極學習其他相關技能和知識，以拓寬自己的視野和領域。例如，我參加了領導力培訓課程，學習了如何更好地領導團隊和處理復雜問題；還關注了最新的科技動態和行業趨勢，以便更好地為組織貢獻力量。

3. 團隊協作能力

在團隊中，我注重與同事們的溝通和協作，積極參與團隊活動和項目合作。通過與他們的交流和合作，我不僅獲得了寶貴的經驗和技術支持，也提高了自己的團隊協作能力和溝通能力。

三、個人發展方面

1. 思想品質提升

作為一名基層黨員，我時刻保持清醒的頭腦和高度的政治覺悟。我認真學習黨的路線方針政策，深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和實踐要求。通過不斷地自我教育和錘煉，我的思想品質得到了進一步提升。

2. 身心健康狀況

在個人發展中，身心健康狀況也是非常重要的。我注重保持良好的作息習慣和飲食習慣，定期進行體育鍛煉和放松身心。通過適當的運動和休息，我不僅緩解了工作壓力和疲勞，也增強了身體免疫力和抵抗力。

3. 社交能力拓展

除了工作和生活中的人際交往外，我還積極參加社交活動和志愿者服務活動。通過與不同領域和背景的人們交流和互動，我不僅擴展了自己的社交圈子和社會資源，也提升了自己的社交能力和人際交往能力。

四、結語

過去一段時間是我職業生涯和個人發展的重要時期。通過不斷地學習和實踐，我在職業成長和個人發展方面取得了顯著的進步。但我也意識到自己還存在許多不足之處需要繼續努力改進和提高。未來我將繼續保持對黨和人民的忠誠不斷提升自己的能力和素質為組織和人民做出更大的貢獻。

「13」黨員評議活動總結

一年來，本人在支行黨組的領導下，依照黨員領導干部的尺度嚴厲請求本人，動搖政治信心，增強政治實踐、法律法規、金融常識學習，改變工作理念，改良工作作風，堅持廉明自律，自發遵紀遵法，認真履行職責，以實際舉動實際“三個代表”。

一、在德的方面：持續深刻學習、貫徹落實“三個代表”主要思維，堅持共產黨員的進步性，建立迷信的發展觀和準確的政績綱，法紀、政紀、組織觀點強，在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹履行民主集中制，顧全大局，遵從分工，勇挑重任。尊敬一把手，團結引導班子成員和寬大干部職工，思惟風格端正，工作作風踏實，敢于堅持準則，求精求實，開辟進取，切實實行崗位職責，保持依法行政，當真負責分管和協管工作，鼎力支撐一把手的工作，增進支行三個文化建設的順利發展。

二、在能的方面：熟習和控制國度的金融方針政策、金融法律法規，能較好地聯合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關系，充足調發動工的工作積極性，獨特實現龐雜的工作義務;有較強的文字抒發能力，寫作水平較高，口頭表白能力較強;文明知識水平較高，專業理論程度較強，存在本職工作所需的根本技巧;能通過調研發現問題，總結經驗，提出倡議，具備獨破處置和解決問題的能力;工作教訓較豐盛，知識面較寬。

一年來，本人先后主持召開轄區金融機構反洗錢工作會議、外匯管理工作座談會、經濟金融運行情況剖析會，協調縣政府召開國庫工作座談會。在上述會議上，分辨組織學習有關金融方針政策，把“一個劃定兩個辦法”、外匯管理政策、金融宏觀調控辦法、帳戶管理、現金管理、國庫管理規定等傳導到轄區金融機構和各有關部分，并通報相干的工作情況，分析存在問題，提出改進看法，較好地施展了基層國民銀行的貨泉政策傳導作用和窗口領導作用。

XX年初，自己組織支行中層干部學習“四法”，并進行測驗。通過組織學習跟考試，進步了中層干部金融法律法規水溫和依法行政的才能。

依據分管工作和協管工作的職責、范疇和上級行的要求，一年來，本人先后組織開展示金管理情況檢查，《信貸登記征詢體系管理措施》執行情形檢查，《假幣收繳、鑒定治理方法》執行情況檢查，并和諧核心支局檢查科對轄區外匯指定銀行開展外匯業務檢查和對轄區外貿公司開展出口收匯核銷檢查。通過檢討，及時發明和改正了有關問題，促進了轄區金融機構和外貿公司依法依規經營和管理，較好地調和了各有關方面的關聯。

本人擁有較強的指導、管理、協調能力。在指導工作中，老是先認真懂得有關文件精神，三思而行，擬定一套工作計劃;而后征求各方面的意見，集思廣益，把文件精神與實際情況結合起來，把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中，堅持靠前指揮，找準工作重點、難點，捉住重要抵觸，有的放矢地解決問題，化解矛盾，緊緊掌握工作的自動權。在管理工作中，堅持每月初主持召開一次分管、協管部門負責人會議，聽取上月工作情況匯報，研究當月工作部署打算;堅持每月對營業室、外管股進行一次內把持度執行情況檢查，加強管理，督促內節制度的落實。在協調工作中，堅持以人為本，充散發揮人的主觀能動性和團隊精力，共同完成復雜、沉重的工作任務。

本人重視理論接洽實際，加強考察研究。一年來，下基層50多次，30多天。在調查研討的基本上，解決了很多日常工作中的問題，同時，撰寫了多篇理論研究和調查研究文章。其中：《以科學發展觀指點金融工作》一文，分析了惠東歷史上曾經呈現的違反科學發展觀盲目搞開發區給經濟、金融造成重大喪失的問題，論述了“明白金融限度發展的范疇和支持發展的重點，科學掌握信貸投放力度，實現信貸投放安穩較快增加，人民銀行要搞好金融服務”的觀點?！秷猿钟煤玫淖饔眠x人，選作風好的人》一文，分析了近多少年來，黨和國家懲辦腐爛的數據和腐朽分子從質變到量變的進程，得出了選人用人的問題至關緊要的論斷。明確指出：“首先，在選人時要有好的作風。一是要堅持任人唯親;二是要堅持走大眾路線;三是要堅持黨委群體探討。第二，要選作風好的人。一是要堅持以德量人;二是要堅持以能用人;三是要堅持以勤識人;四是要堅持以績取人;五是要堅持以廉擇人”的觀點?！秾τ诋斍巴鈪R管理政策的若干思考》一文，從基層外匯管理工作的實際動身，對當前外匯管理政策波及的五個方面的問題進行認真的思考，并提出了改進外匯管理的有關提議。《關于促進縣域經濟與金融協調發展的思考》一文，分析了惠東經濟與金融發展不協調的表示及其起因，提出了促進縣域經濟與金融協調發展的六點建議。

三、在勤的方面：本人事業心、義務心強，發奮進取，二心撲在工作上;工作認真，立場踴躍，雷厲盛行，勇挑重擔，敢于負責，不計較個人得失;工作勤懇，愛崗敬業，不辭辛苦;無端不遲到、不遲到。一年來，本人基礎無休工齡假，節假日較常值班和加班，堅持每個月底加入營業室的加班，協調有關工作，審核有關報表。因為本人工作較忙，因此屢次廢棄了應邀參加全國性學術交換和赴外考核運動的機遇。

「14」黨員評議活動總結

思想上：積極主動地認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論及“三個代表”重要思想，踐行科學發展觀，一貫堅持黨的四項基本原則，擁護黨的一系列路線、方針、政策;認真學習黨的基本理論，認真實踐“三個代表”的重要思想，思想覺悟上有了很大提高。擁護黨的政策方針，遵守黨的綱領，在政治思想上自覺地與黨保持高度一致，對黨組織忠誠老實，有為黨的事業奮斗終身的決心和信心。

該同學思想積極向上，能夠積極主動地向黨組織靠攏，入黨動機端正，入黨目的明確，入黨信念堅定，對黨有較全面的認識，能夠積極主動地學習黨的基本理論，政治立場堅定，有較高的政治覺悟和理論水平，有較高的思想覺悟。

學習上：學習勤奮努力，奮發上進，一絲不茍，認真踏實，刻苦鉆研，經常利用課余時間閱讀各類書籍，開闊自己的視野。有較強的自主學習能力，遇到問題能勤于思考，上課能積極主動地回答老師的提問，

工作上：工作認真負責，對待工作盡職盡責，踏實肯干，積極參加和安排各項工作任務，能夠很好地為班集體服務，能夠保質保量地按時完成學院布置的任務，是老師的得力助手，有崇高的奉獻精神和高度的責任感。并且時刻嚴格要求自己，并用自己的實際行動帶動他人，起到了模范帶頭作用，能夠做到誠心實意地為班集體服務。

「15」黨員評議活動總結

敬愛的黨組織：

“所謂黨員不能有黨員的價值，需要去忘記自己是黨員的身份?！边@句話反復縈繞在我的耳旁。我們平常說，做一個人，就得為社會創造出價值，必須要有自己正確的價值觀。我第一次聽到這種話，也深深地被這句話給震撼了。因為我已感受到這句話的份量。

只有將自己融于群眾中，只有忘卻自己黨員的身份，只有將自己心中的“黨性”真真正正地轉化為“人性”。我們才能和群眾之間毫無間隔，能夠傾聽到群眾心中那深切的呼喚，去理解群眾疾苦、百姓哀怨，才能切切實實地幫人民群眾做好事、辦實事，才能切實地實踐我們黨的宗旨：全心全意為人民服務。

這句話說出來輕巧，可要真正地做到卻很難?，F在不乏某些黨員，將群眾和黨員之間的關系，界限劃分得一清二楚，認為自己是黨員便覺得自己的思想比他人的就先進，認為自己“以黨為靠山”便自視甚高，藐視他人。根本不想與群眾有更多的接觸。如此不將人民群眾放在眼中，更別提去為人民群眾服務了。

作為一名黨員，不僅要銘記黨的宗旨，遵守黨的紀律，聽眾黨的指揮，更需要在真正做實事時，放下黨員的架子，回歸人民公仆的本質，真心誠意地與大家相處，實現真正意義上的人性的回歸。在不大不小的事情上，施以援助之手，才能從根本上實踐真正的黨性!

「16」黨員評議活動總結

敬愛的黨組織：

現在的社會有很多浮躁的人，我們看到許多我們稱之為炒作的現象總是刺激著我們的道德底線，我在思考這個問題，為什么我們不能夠安心踏實的工作和學習?我認為我們應當靜靜的反思一種叫做默默奉獻的精神。

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默默奉獻是一種高尚的品德。奉獻能使人變得樂觀豁達，加深朋友友誼、家庭團結和睦、社會和諧美好、促進人與人之間互助互惠。奉獻又是一種責任，是一種主動的、自覺的、真誠的、發自內心的無私無悔的積極行為。具有奉獻精神的人，不論是在日常生活里還是在工作生產中，都能夠自覺的充分認識到自身利益與他人、社會、國家、民族利益的一致性，能夠樹立起高度的社會責任感、使命感，將他人、國家、人民的利益置于個人的利益之上，去助人為樂，愛崗敬業，無私奉獻自己的一切。

奉獻能削弱自私自立、嗜錢如命、利益薰心的腐朽思想。因為這些人不曉得錢財永遠是身外之物，生不帶來，死不帶去，吃不過一日三餐，睡不過三尺這個道理;他不曉得留給子孫萬貫家資，不如教會子孫創造財富的智慧和本領的道理。對人來說，錢是重要的，但它決不是主要的。

奉獻應當是默默的，不是為了做一件好事、有一點付出，唯恐天下不知，大肆宣揚、到處吹噓，這不是默默奉獻，還有可能是一種變相的要求回報和索取。無私奉獻是不求回報的，是無怨無悔的。然而真的得到回報，那也是客觀上應當給予的。試想：假如三人或五人相互奉獻，他們貢獻所長、相互支持，雖然不求回報，但是，受益者卻是每個人。而且這幾個人之間，變得相互理解，關系和諧融洽，形成合力，這就是拳頭的力量!青少年兒童如果能夠默默的奉獻，不僅父母有了寄托，家庭幸福，而且社會的奉獻者就會后繼有人。不斷壯大這個隊伍，民族就有希望，國家就會更加繁榮昌盛。如果家庭中相互關愛、相互奉獻，其家庭就會其樂融融、溫馨和睦。如果一個民族具有默默的奉獻精神，這個民族就是融洽和諧的民族，就是一個團結強大的民族。

請黨組織相信，我會踏實的學習，默默的奉獻，幫助有需要的人，在我能力許可的時候，我會用黨員的標準嚴格要求自己，希望自己可以成為品德高尚的人，對社會做出有意義的事。 科學發展是全黨和全國各族人民的共同事業，需要凝聚人心，形成共識，通力合作。要以深入學習實踐科學發展觀活動為契機，把黨的政治優勢和組織優勢轉化為推動經濟社會又好又快發展的強大力量。

黨員是黨的組織肌體，黨的先進性要靠千千萬萬去弘揚，黨的方針政策要靠廣大黨員帶頭執行。學習實踐科學發展觀，黨員責無旁貸，理應成為先鋒。在推動科學發展的實踐中，黨員能不能充分發揮先鋒模范作用，關鍵在看黨員主體地位是否得到尊重。只有尊重黨員主體地位，黨員的主人翁意識才能激發，先鋒作用才能顯現，才能有效帶動群眾爭當科學發展的主人。要把人民贊成不贊成、答應不答應、滿意不滿意作為檢驗工作的最高標準，老老實實干事，扎扎實實創業，用實實在在的工作業績，科學的發展成果，贏得黨和人民雙重滿意。

人民群眾是靠山。只有把貫徹落實科學發展觀的過程變成不斷為民造福的過程，讓發展成果惠及廣大人民群眾，實現科學發展才具有最廣泛最深厚的群眾基礎，黨才能把廣大人民群眾組織起來共同為全面建設小康社會、進而基本實現現代化而奮斗。要努力擴大人民民主，保障人民當家作主，動員廣大人民群眾投身科學發展的偉大實踐，做到謀劃發展思路向人民群眾問計，查找發展中的問題聽取人民群眾意見，改進發展措施向人民群眾請教，落實發展任務靠人民群眾努力，衡量發展成效由人民群眾評判。要最大限度地凝聚人民群眾的智慧和力量，善于發現和總結人民群眾的新鮮創造，不斷解決黨在執政興國道路上遇到的復雜矛盾和問題，推動黨領導方式和工作方法創新，努力形成全黨服務科學發展、全民崇信科學發展的強大合力，確保黨的執政地位長期穩固。

以上就是我這段時間以來的思想匯報，請黨組織考驗我。

此致

敬禮!

匯報人：

日期：20xx年××月××日

「17」黨員評議活動總結

敬愛的黨組織：

我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校第十五期入黨積極分子培訓班，我十分珍惜這一次的學習機會，我把它當作一次提升自身素質的機會，更深刻了解我們黨的一次機會。從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

在學習期間，我對黨有了更系統更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。)這一性質注定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

第一節課老師給我們講了黨的十七大精神，讓我們了解了黨的十七大提出了全面貫徹“三個代表”思想的根本要求，把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入了黨章，確立了黨的指導思想;提出了全面建設小康社會的宏偉藍圖，確立了黨的奮斗目標;產生了新一屆中央領導集體，順利地實現了黨的領導層的新老交替。指導思想、奮斗目標、領導核心的確立，使這次大會具有了里程碑的意義，必將極大地鼓舞全黨和全國各族人民，與時俱進，開拓創新，更加信心百倍地把中國特色的社會主義偉大事業繼續推向前進。

印象最深刻的是蔣俊老師給我們講的中國共產黨的指導思想和組織制度，他主要強調了黨的民主集中制的原則。黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。黨的各級領導機關，除它們派出的代表機關和在非黨組織中的黨組外，都由選舉產生。黨的最高領導機關，是黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會。黨的地方各級領導機關，是黨的地方各級代表大會和它們所產生的委員會。黨的各級委員會向同級的代表大會負責并報告工作。黨的上級組織要經常聽取下級組織和黨員群眾的意見，及時解決他們提出的問題。黨的下級組織既要向上級組織請示和報告工作，又要獨立負責地解決自己職責范圍內的問題。上下級組織之間要互通情報、互相支持和互相監督。黨的各級組織要使黨員對黨內事務有更多的了解和參與。黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的愿則，由黨的委員會集體討論，作出決定;委員會成員要根據集體的決定和分工，切實履行自己的職責。

在學習期間，我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想，我們首先從思想入黨，樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。

通過黨課的學習，我進一步認識了中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表思想，并且扎扎實實地從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學習到，從這些優秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事，而是立足于我們的崗位在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。

「18」黨員評議活動總結

1.作為一名中共黨員干部，我深知黨員的道德素質直接關系到業務潛力，決定著業務水平的高低。因此，始終把學習放在工作首位。

是認真學習《黨章》、社會主義榮辱觀和黨委提出的“有理想、有潛力、有業績、形象好”的黨員先進性標準，進一步堅定理想信念，增強黨性觀念，發揚優良傳統。三是認真執行黨的方針政策和上級部署，不斷豐富學識，夯實理論基礎，努力提高自身道德素質和業務水平，使自己能夠更好地服務于學院學生黨支部工作的發展大局。

2.作為一名學生黨員，我深知黨員的榜樣作用也固然重要。除了提高自我的政治思想素質，陶冶自我外，也應用心推動周圍的黨員同志一齊學習討論，共同進步，并且也主動鼓勵幫忙其它同學討論減少疑惑，一齊撞擊出思想火花，互惠互利。

按照發展黨員的“十六字”方針，堅持個別吸收、成熟一個發展一個、公平、公正、透明的原則。認真做好入黨用心分子的培養考察和發展工作。認真向掛鉤班級同學傳達本支部發展黨員工作的日程安排，認真做好考察對象的篩選和面談并撰寫面談記錄，本著對同學、對本支部和學院黨委負責的態度，謹慎地確定發展對象名單并做好群眾調查工作。最后在支部討論會議上真實反映發展對象的狀況，實事求是，客觀公正地評價每一位發展對象，不帶個人色彩，用心為黨組織吸收適合的人才。

引導支部同志圍繞提高周圍同學對時事新聞的敏感度，對敏感時事的討論公正度，對周圍的道德標準認知度等開展一些融入基層的活動，拉近廣大群眾與黨支部的距離。

圍繞國際新聞和黨務工作重點，做好宣傳報道工作，在宿舍樓的宣傳欄中屬于第五黨支部的專屬欄《某某》進行宣傳。

個性是關注心理承受力比較差的同學，或者是容易產生心理問題的同學，幫忙他們正視問題，正確看待周圍事情，營造同學間相親相愛，互相幫忙的溫馨氛圍。

1.在發展黨員的工作上，還有薄弱部分，例如自己作為支部干部，除了做好自己掛鉤工作外，沒有主動聯系其它掛鉤班級的成員關注他們完成的進度以及關注新入的預備黨員在工作中遇到的困難。

2.與支部成員間溝通少，個性是在工作中，除了工作前的動員會議和工作后的成果報告外，沒有及時收集過程中遇到的問題以及解決方法進行全體成員的借鑒學習。

3.在支部內部建設方面活動的組織不夠完善，具有一點惰性。作為支部的組織委員，就應更加負責的承擔起組織和監督工作，而不是僅僅完成組織交代的工作就足以。最后一點是在政治學習仍需要持續不斷的堅持提高。

1.努力提高學習的自覺性。加強理論學習，增強自我約束機制，自我加壓，與時俱進。

2.是要加強自身素質修養，緊密結合不斷出現的新狀況、新問題，找準中心工作的切入點，把工作做得更好。善于從總結中歸納經驗，在實踐中改善。

3.開拓創新，團結協作，奮力拼搏，增強為實現“把支部建設成為最上進，最團結，最溫馨的支部”奮斗目標的使命感、緊迫感和職責感。

4.堅持主動用心，為實現目標不斷地提醒自己，出色完成各項工作。

總的來說，學生黨員，有兩層身份，但最基礎的還是學生這個身份，所以我認為首要任務還是學習。學習好自己的專業知識，在學界上作為同學的榜樣，一齊求知上進。同時，也注重學習時事知識，學習一些緊急事件的處理方法，更重要的是學習吸收一些有用的，權威的，正確的想法看法，構成自己正確且有獨特見解的價值觀和方法論。而這方面的知識能夠從電視各個法律頻道，時事講堂，網絡媒體中取得。在娛樂中學習，在學習中尋找樂趣。

最后，在學生這個生活圈中用黨員的標準嚴格要求自己，把黨員的義務實踐在學生生活中，使自己和周圍的人都能有收獲，能得到幫忙，做一個對得起自己，對得起群眾，對得起黨組織的合格黨員。

「19」黨員評議活動總結

在過去的一年中，我一直以黨員的標準嚴格要求自己，認真學習，努力工作，積極思考，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養上有提高，在黨員模范作用上有發揮，爭取作一名合格的共產黨員，現在我就以下幾個方面對自己一年來的情況進行自我小結。

（一）堅持理論學習。

1、認真學習黨的十六大報告和新黨章，堅持個人自學為主，保證二周一次的政治學習時間，做到有計劃、有內容、有實效，從而樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

2、改進學風，理論聯系實際。以鄧小平理論、《江澤民文選》和"三個代表"重要思想為主線，深入學習和貫徹十六屆五中全會精神。在學習過程中，把學習與黨的基本理論、基本路線、基本綱領結合起來，與學習馬克思主義發展史結合起來，做到讀與寫相結合，每讀一篇文章必須做好讀書筆記；理論學習與我校的實際工作結合起來，做到學以致用。

3、努力學習新課程標準，新《義務教育法》《素質教育觀念提要》、《尊重教育讀本》，不斷提高自己的教育教學水平。

（二）認真對待黨內生活，按時參加"三會一課"活動。

1、要求自己"先學一步、多學一點、學深一點"，圍繞政治理論、科技知識、業務知識、研究課題等系統內容，結合市局"學知樹提"活動和學校"黨員達標爭優"活動活動認真思考，精心制定學習計劃，制定個人讀書計劃，力爭成為學習型黨員教師，努力提高自身的黨性修養和覺悟，讓自己真正做到從思想上入黨。

2、認真遵守學習的規章制度，不遲到，不早退；平時按時繳納黨費，經常與入黨積極分子聯系，吸引更多的進步青年向黨組織靠攏，及時完成黨組織交給的任務，做好先鋒模范作用。

3、做好黨務、團內工作。充分發揮共青團在學校德育和思想政治教育中的作用，不斷開展道德實踐活動，青年志愿者活動，充分發揮青年團員的模范骨干作用和青年突擊隊作用。及時向團員青年們宣傳將黨的基本知識、方針政策、時政等，不斷增強團員學生的先進意識；認真做好學校黨務資料的積累和整理工作等。

（三）積極參加黨風廉政教育和紀律作風教育。

1、學習貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，保持黨員隊伍的先進性和純潔性。積極參加以實踐"三個代表"重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，認真貫徹中紀委第五次全會和中共中央印發的《建立健全教育、制度、監督并重的`懲治和預防腐敗體系實施綱要》的精神，認真參加黨風廉政建設責任制考核活動，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

2、平時做到遵守黨紀國法，教育面向全體學生，給予后進生更多的關注，幫助提高成績；不體罰變相體罰學生，堅持與社會不良現象作斗爭。

（四）充分發揮先進作用，爭做一面旗幟。

平時我用"一滴水可以折射出太陽的光輝"來警醒自己，踏實進取、認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對學校負責、對學生負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，努力把"辦人民滿意學校"的宗旨體現在每個細節中；以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力，較好地完成了各項工作任務。

1、立足自己的工作崗位，積極開展黨員服務等活動，凸顯自己作為一名黨員的先鋒模范作用。根據支部的具體安排和工作要求，認真履行職責，努力提高工作效率和質量。

2、認真鉆研新課程改革，努力更新教育理念，積極探索小班化教學模式，收益匪淺。

3、關心有困難的群眾和學生。在條件允許的情況下，資助經濟條件相對貧困的學生，幫助他們完成學業。對學習上有困難的后進生進行無償的輔導和幫教。爭取早日提高他們的學習能力，將來升入滿意的高中。

4、虛心聽取他人的建議和批評，不斷完善自己的工作，注重自己在群眾中的影響，引導正確的輿論導向，做好團結，穩定工作，定期和群眾以及領導交流，不斷提高大家對自己的認同度。

（五）存在的不足。

一年來，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距，今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強，積極向優秀黨員教師的標準靠攏，圍繞學校的創建為目標，以辦人民滿意學校為出發點，為實現學校的快速發展，創建一流的學校而奮斗。

「20」黨員評議活動總結

我是一名走上教育崗位已有十四年的青年教師，對這些年來的得與失、成與敗，進行了認真總結，特別是對自己思想和工作中存在的問題和不足，進行了仔細查找，從思想上深刻剖析根源。總結這些年來的表現，我對自己的評價是：優點明顯，缺點突出;成績存在，問題不少;經驗寥寥，教訓很多。 作為一名共產黨員，與黨員先進性的標準要求比，做得還不夠全面，存在著一定的差距。

工作中有非先進性的表現，思想上有不適應的地方。查找問題和不足，主要有以下幾個方面：

一、想得多，學得少。缺乏少先隊相關的理論知識和實踐經驗，沒有主動去學習，制定工作沒系統性。工作困難面前，缺乏闖勁、韌勁，行動上按部就班，缺乏敢于打破常規、大膽開拓的勇氣和魄力。比如開展一些校大型活動基本上照搬原先的方案。

二、自以為是，應變能力不強，靈活性不足。有觀點、有思想，自以為是。自己喜歡的事多做，不喜歡的事有逃避心理。缺乏審時度勢、隨機應變的靈活，工作中處理人際關系能力差，不善于請教前輩，汲取他人他事的經驗。

三、不善于溝通表達。做事常常交代不清楚，容易造成誤解，又想著解釋是多余的，也不懂得怎樣去化解誤會。性情急燥，愛管閑事，

經常得罪人。

四、對自己要求不嚴格。工作中有失誤和不足時，不能深刻地檢查自己，總是找這樣那樣的理由，給自己下臺階，自我安慰，習慣“下不為例”。習慣成自然，思想懈怠，工作作風不夠嚴謹。 這些缺點和不足，表現在工作和生活中，根子生在思想里，問題出在學習上。下一步我決心以這次保持共產黨員先進性教育活動為契機，緊緊依靠組織關懷和全體同志們的共同幫助，認真加以整改：

一、深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態度，激發工作動力。

二、全面學習業務知識。扎實地學習自己的業務知識，透過現象看本質，把握工作中的內在規律，自覺按規律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規，當好執行政策和執法執紀的表率。努力學習現代科學技術知識，緊跟時代前進步伐。學用結合，不斷增強為人民服務的本領。

三、經常學習規章制度。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識，不斷增強紀律觀念和責任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。

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