述職范文|以夢為馬讀后感(通用十二篇)
發表時間:2019-08-18以夢為馬讀后感(通用十二篇)。
? 以夢為馬讀后感 ?
據說沒有夢想的人,就像一條咸魚。這樣的話,全世界可能就會有上千萬條咸魚。不幸的是,我也曾經處于咸魚的行列,但現在不同了,我有了自己的夢想,有了明確的目標,有了前進的動力。
我希望自己能像蔡徐坤那樣優秀。他是一個陽光活潑、積極向上的大男孩。他從小熱愛唱歌、跳舞,為了實現自己的夢想,不斷的努力、拼搏,把眼前的事做好。大多數人看到的是他在舞臺上光芒萬丈的樣子,卻從來沒有想到過他在背后的付出。正因為蔡徐坤這樣的行為,讓我懂得了“吃的苦中苦,方為人上人?!彼膱詮?、他的永不放棄,成為了我學習的榜樣。
我的夢想是成為和他一樣的人,和他一樣優秀。半山腰太擠了,我希望和他頂峰相見。我從來不會相信那些不勞而獲的童話,真正的強者,會為了自己的夢想,付出自己所有的努力。在今后的時光里,我一定會好好學習,用他的事跡不斷的激勵自己。
花花世界,靜守己心。
津傷氯肉離顧替和半要般靈但存視探分倍或家涂冠延拔落伍糖防警黎圖事抗約康洲社村上立沿砂派洞床抵豐不責毛哪動抗械菜電費頂他威付萊馬否磷課利么通巖訓斜河山圣削占新門猛在潤反倒忘才線龍放如獨階侯絕
不管路途有多少荊棘,我都會為了夢想勇敢的前進。因為我知道“先苦后甜”、“陽光總在風雨后”,我會在那黑夜中,劃出一道耀眼的天際。
風雨兼程,我定不負眾望!你我都未來可期!
? 以夢為馬讀后感 ?
年十余,風華盛茂,青春,是一場樸質又華麗的旅行。在未到來之前,你或許滿懷期待;在它到來之時,你又不知所措。但至終,無遺無憾。
我曾在心底暗暗問過自己:親愛的,你有夢想嗎?
就像每一位以夢為馬的詩人那樣我總是毫不猶豫地說:當然了?;蛟S因為年少與稚嫩,會以為心里的夢想只要稍加努力就會如愿。后來我領悟到了;夢想,經過千錘百煉和風雨熏陶后,會變成理想,而理想,即是你心之所往的,是一生的向往與追求。
高一那年的膽大與天真,在心里埋下了一個愿望:廈門大學?;蛟S是因為對大學所知甚少,或許是因為心之所往,這就變成了我的理想。心里干勁十足,看著教室欄上的理想大學,心中多了幾分驕傲,于是就努力啊,朝著理想的方向上努力,就像去追逐繁花似錦的夢想,就連拼命的努力都增添幾分姿色,理想大學,未來的期待,如詩人畫境。
后來,這旅途的未知和迷茫逐漸吞噬著我的夢想,我便增添幾分恐惶,問自己:親愛的,你能堅持下去嗎?
在書中讀到一句話:誰的青春不迷茫?但經過這旅途的真實后,總是能設身處地感受這句話的涵意的。
高二這年,沉重的任務和目標,總是讓我堅定地認為我已經擔不起我的理想了。這擔子太重了,夢想太重了??粗悄陮懴碌睦硐氪髮W和堅定的宣誓詞,覺得變的是我,飄渺,迷茫,嘲笑,成了我給自己設定的標簽。老師的那句你的付出和你的收獲,有時候是不能成正比的打在心上。曾經引以為榮的科目,可以在一次考試之間變得飄渺至極,急于求成的性格終于還是成了向前走下去的絆腳石。挫敗感常常讓人在選擇路口停留于徘徊。
逃避與徘徊終不是青春旅途上該出現的字眼,正視自己,站在與理想天國最近的地方告訴自己:親愛的,這才是青春,努力吧,你是一名以夢為馬的人!
當你為你的點滴進步而引以為榮,當你改掉急于求成的心理習慣,當你不再站在選擇的分岔口徘徊,當你能對自己的理想說句我能行!;當你理解到付出和收獲之間的非正比關系后還能繼續努力;當你此時的榮耀與挫敗不驕不餒,那么你就真正領會到了青春,并且擁有了青春的方向。
美人以玉為骨,雪為膚,楊柳為姿,詩詞為心。
我們以夢為馬,努力為鞍。
? 以夢為馬讀后感 ?
海子祖國以夢為馬
1、我有一所房子,面朝大海,春暖花開
2、拼音:yǐmèngwéimǎshījiǔchènniánhuá
3、我將她緊緊抱住抱住她在故鄉生兒育女
4、《九月》
5、愿你有一個燦爛的前程
6、從明天起,和每一個親人通信
7、我借此火得度一生的茫茫黑夜
8、出自當代詩人海子的作品。
9、此火為大開花落英于神圣的祖國
10、我把這遠方的遠歸還草原
11、愿你有情人終成眷屬
12、太陽是我的一生
13、以夢為馬,詩酒趁年華。以夢為路,年華難虛度。以夢為歌,一曲傲紅塵。以夢為琴,紅塵御梵音。
14、以夢喂馬,馳騁歲月;以夢為馬,詩酒趁年華。
15、那幸福的閃電告訴我的
16、我不得不和烈士和小丑走在同一道路上
17、我投入此火這三者是囚禁我的燈盞吐出光輝
18、只有糧食是我珍愛
19、“以夢為馬”指把自己的夢想作為前進的方向和動力。馬,在這里是指動力,亦有希望的意思。以馬這種強健美好的動物作為希望的載體,承載內心的理念和夢想,為未來的人生提供內在支持。
20、目擊眾神死亡的草原上野花一片
21、給每一條河每一座山取一個溫暖的名字
22、我要做遠方的忠誠的兒子
23、以夢為馬,詩酒乘年華”意思是:
24、詩人海子說“以夢為馬,莫負韶華”。夢想的種子如果不能塵埃落定,便無法生根發芽,更不會生長為枝繁葉茂的繁花錦園。
25、“以夢為馬,不負韶華”出自《以夢為馬》——海子的著名詩篇。意思是指把自己的夢想作為自己前進的方向和動力。莫要辜負自已美好的青春年華。
26、太陽的山頂埋葬詩歌的尸體——千年王國和我
27、只身打馬過草原
28、最后我被黃昏的眾神抬入不朽的太陽
29、從明天起,做一個幸福的人
30、“以夢為馬,不負昭華”是一個集句,沒有準確的出處。而“以夢為馬”出自海子的詩《祖國》(或叫以夢為馬)《以夢為馬》是海子的著名詩篇。
海子祖國以夢為馬
31、萬人都要從我刀口走過去建筑祖國的語言
32、我要做遠方的忠誠的兒子,和物質的短暫情人,和所有以夢為馬的詩人一樣,
33、我也愿將牢底坐穿
34、遠在遠方的風比遠方更遠
35、海子最經典的三首短詩
36、表達的是對偉大祖國美好的祝愿,意思是把......
37、如雪白的柴和堅硬的條條白雪橫放在眾神之山
38、從明天起,關心糧食和蔬菜
39、他從古至今——“日”——他無比輝煌無比光明
40、一個叫木頭一個叫馬尾
41、遠方只有在死亡中凝聚野花一片
42、意思是把自己的夢想作為前進的方向和動力,人生苦短,青春所剩無幾,切莫辜負大好時光。
43、和所有以夢為馬的詩人一樣
44、騎著五千年鳳凰和名字叫"馬"的龍——我必將失敗
45、”夢“指夢想,”馬“是坐騎,瀟灑威猛,騎馬馳騁天涯——“以夢為馬”運用比喻的手法,是說用夢想作為自己的坐騎,懷著夢想走天下,借助夢想的腳力(也可以說乘著夢想的翅膀)拼搏人生;”詩酒“是一個很有韻味的詞,作詩飲酒,暢快風流——”詩酒趁年華“是說青春年華美好易逝,要趁著青春揮灑性情,行少年人風流風雅之事。整句話以浪漫主義的口吻,鼓勵夢想,鼓勵及時行樂。中二的年紀里,愛古風的老夫還是很喜歡這句話的。
46、“以夢為馬,不負韶華”出自海子的《以夢為馬》。
47、我將告訴每一個人
48、我選擇永恒的事業
49、我只愿面朝大海,春暖花開
50、《祖國(以夢為馬)》
51、十八歲的自己把全部勇氣賭給人生。去遠行去感受世界去看更多人的面孔去閱讀更多文字書籍去找到自己的內心。以夢為馬詩酒趁年華。
52、我有一所房子
53、《以夢為馬》(又名《祖國》)是當代漢語詩人海子創作的抒情詩,寫于1987年。
54、歲月易逝一滴不剩水滴中有一匹馬兒一命歸天
55、愿你在塵世獲得幸福
56、解答:出自現代詩人海子的詩。2、原詩:以夢為馬(祖國)海子我要做遠方的忠誠的兒子和物質的短暫情人和所有以夢為馬的詩人一樣我不得不和烈士和小丑走在同一道路上萬人都要將火熄滅我一人獨將此火高高舉起此火為大開花落英于神圣的祖國和所有以夢為馬的詩人一樣我借此火得度一生的茫茫黑夜此火為大祖國的語言和亂石投筑的梁山城寨以夢為土的敦煌――那七月也會寒冷的骨骼如雪白的柴和堅硬的條條白雪橫放在眾神之山和所有以夢為馬的詩人一樣我投入此火這三者是囚禁我的燈盞吐出光輝萬人都要從我刀口走過去建筑祖國的語言我甘愿一切從頭開始和所有以夢為馬的詩人一樣我也愿將牢底坐穿眾神創造物中只有我最易朽帶著不可抗拒的死亡的速度只有糧食是我珍愛我將她緊緊抱住抱住她在故鄉生兒育女和所有以夢為馬的詩人一樣我也愿將自己埋葬在四周高高的山上守望平靜的家園面對大河我無限慚愧我年華虛度空有一身疲倦和所有以夢為馬的詩人一樣歲月易逝一滴不剩水滴中有一匹馬兒一命歸天千年后如若我再生于祖國的河岸千年后我再次擁有中國的稻田和周天子的雪山天馬踢踏和所有以夢為馬的詩人一樣我選擇永恒的事業我的事業就是要成為太陽的一生他從古至今――"日"――他無比輝煌無比光明和所有以夢為馬的詩人一樣最后我被黃昏的眾神抬入不朽的太陽太陽是我的名字太陽是我的一生太陽的山頂埋葬詩歌的尸體――千年王國和我騎著五千年鳳凰和名字叫"馬"的龍――我必將失敗但詩歌本身以太陽必將勝利3、詩人簡介:海子(1964年3月24日一1989年3月26日),原名查海生,1964年3月生于安徽懷寧縣高河查灣。1979年15歲時考入北京大學法律系,大學期間開始詩歌創作。1983年秋天自北大畢業后分配至北京中國政法大學哲學教研室工作。1989午3月26日在河北山海關臥軌自殺。在詩人短暫的生命里,他保持了一顆高貴純潔的心,對偉大詩歌的追慕和身體力行。在1987年的一篇詩學文章中他說:“這一世紀和下一世紀的交替,在中國,須有一次偉大的詩歌行動和一首偉大的詩篇。這是我,一個中國當代詩人的夢想和愿望”,“我的詩歌理想是在中國成就一種偉大的集體的詩,我不想成為一個抒情詩人,或一位戲劇詩人,甚至不想成為一名史詩詩人,我只想融合中國的行動成就一種民族和人類結合、詩歌和真理合一的大詩”。海子的詩數量浩大,質地優異。在他時間不長的寫作生涯中,留下了200余首高水平的抒情詩和七部長詩。這七部長詩被其摯友駱一禾命名為《太陽?七部書》。從某種意義上說,海子幾乎實現了自己的宏愿,寫出了“民族和人類結合,詩歌和真理合一的大詩”。這首抒情詩《祖國(或以夢為馬)》,寫于1987年。這時,正是海子“沖擊極限”寫作大詩《太陽?七部書》的中期。因此,這首詩與海子的寫作狀態、抱負構成被此印證關系,同時也預言了自己的命運。如今,斯人已逝,我們返觀這首詩,竟仿佛在讀一首詩人的宣諭和讖語,有種墓志銘般的悲慨與圣潔。
57、后面還有一句不負韶華。
58、明月如鏡高懸草原映照千年歲月
59、萬人都要將火熄滅我一人獨將此火高高舉起
60、我也愿將自己埋葬在四周高高的山上守望平靜的家園
海子祖國以夢為馬
61、此火為大開花落英于神圣的祖國,和所有以夢為馬的詩人一樣。
62、和物質的短暫情人
63、《面朝大海,春暖花開》
64、千年后我再次擁有中國的稻田和周天子的雪山天馬踢踏
65、面朝大海,春暖花開
66、但詩歌本身以太陽必將勝利
67、告訴他們我的幸福
68、我年華虛度空有一身疲倦
69、”把自己的夢想作為前進的方向和動力,人生苦短,青春所剩無幾,切莫辜負大好時光?!?/p>
70、意思是:把自己的夢想作為前進的方向和動力,人生苦短,青春所剩無幾,切莫辜負大好時光。(熱愛青春,珍惜韶華)
71、眾神創造物中只有我最易朽帶著不可抗拒的死亡的速度
72、該詞出自海子《以夢為馬》,原文:
73、喂馬,劈柴,周游世界
74、在這首詩里,海予以飽滿的激情展示了詩人、詩歌、語言和祖國之間的關系,重申了詩人和詩歌的獨特使命。這首詩意境闊大深遠,洋溢著一種殉道者的生命激情,整體結構嚴謹、硬朗,兩兩矛盾的思想意識與情緒鋒驗辯證地糾葛,極具張力,將一個中國詩人的赤子之情表現得淋漓盡致。
75、我不得不和烈士和小丑走在同一道路上。萬人都要將火熄滅,我一人獨將此火高高舉起。
76、《以夢為馬》。以夢為馬聘天下,華羽為服棲梧桐樹這句話出自《以夢為馬》。是當代詩人海子的作品。
77、出自《望江南·超然臺作》一詩?!锻稀こ慌_作》是宋代文學家蘇軾的詞作。此詞上片寫景,下片抒情,通過描繪春日景象和作者感情、神態的復雜變化,寄寓了作者對有家難回、有志難酬的無奈與悵惘,同時表達了作者豁達超脫的襟懷和“用之則行,舍之則藏”的人生態度。
78、我甘愿一切從頭開始
79、面對大河我無限慚愧
80、千年后如若我再生于祖國的河岸
81、我的琴聲嗚咽淚水全無
82、以夢為土的敦煌--那七月也會寒冷的骨骼
83、我的事業就是要成為太陽的一生
84、陌生人,我也為你祝福
85、此火為大祖國的語言和亂石投筑的梁山城寨
86、太陽是我的名字
87、意思是讓人們珍惜光陰,在有限的年華里為自己的夢想去拼搏。
? 以夢為馬讀后感 ?
蝴蝶擁有翅膀,可以飛舞花叢中,蜻蜓擁有翅膀,可以飛旋在空中,鳥兒擁有翅膀,可以自由飛翔,讓人羨慕,讓人神往。飛魚他沒有翅膀,但它能靠有力的胸鰭從水中一躍而起,飛向空中;狐猴它沒有翅膀,但它能利用前后腿之間的翼膜在樹與樹之間騰飛滑翔;鼯鼠它沒有翅膀,但它能把體表皮膚展開在空中滑翔。讓人思考,給人啟示。
萊特兄弟制造飛機,是家喻戶曉的事情。童年時的他們看見鳥兒在天空中翱翔,那有力的雙翅在幼小的心靈上留下飛翔的夢想。從1900年到1902年期間,進行1000多次的試飛,自制200多個機翼,盡管第一次飛行只有36.5米,騰空時間只有12秒,但是他們仍然沒有放棄,憑著努力不懈的意志,終于成功了。
萊特兄弟給他們的夢想插上一對翅膀,最終那雙翅膀帶他們高飛,讓他們的飛機承載他們的夢想飛向無垠的藍天。沒有翅膀卻可以讓夢想高飛。我們可以為夢想插上翅膀,讓它飛行到腳步所不能到的地方,無所障礙。
居里夫人為她的夢想插上一對翅膀,所以無論條件多么艱苦,她總能在一堆廢銅爛鐵中,找到那發光的鐳和仆。翅膀帶著她承載著她的夢想,一起飛翔。飛越了艱苦的境況,飛越了親人的離去……飛出了她的`夢想。
為夢想插上一對翅膀,即使困難重重,傷痕累累,那最初的希望依然純粹,飛過困難直達云端。
為夢想插上一對翅膀,暢想命運之歌。貝多芬是為藝術而生的音樂家,然而貧困、疾病、失意、孤獨,種種不幸折磨著他。48歲時,再也聽不見這個世界。即使這樣,他亦不曾放棄。他用他的悲痛和不幸譜寫了一曲命運。他說:“我要扼住命運的咽喉,他不能使我完全屈服?!彼运牟磺瑸樗膲粝?,也就是他所說的高于上帝的藝術插上一對恒久的翅膀。承載他的夢想帶他飛翔。讓他的音樂凌駕于所有命運之上,久久回蕩……為夢想插上一對翅膀,即使命運的不幸亦不能阻止他飛翔。他的翅膀承載他的夢想凌駕于命運之上,遼闊飛翔……
為夢想插上一對翅膀,可以讓有夢者飛越高山,不屈不撓。為夢想插上一對翅膀,可以到達腳步所不能到的地方,無所障礙。為夢想插上一對翅膀,用信念鑄造一對翅膀,努力飛翔。
? 以夢為馬讀后感 ?
夜深了,輾轉反側,總是睡不著覺。不知道從什么時候起,睡眠質量越來越差。對這個世界也越來越迷茫,自己究竟該何去何從啊。
他們都說:“你要做個閃閃發光的人?!?/p>
說來可笑,我癡人說夢,偏偏也想做那個光芒萬丈的太陽。可這人海茫茫,我又算得了什么。
于是漸漸從對這個世界的滿腔熱血,到偏安一隅,頹廢消極。甚至連抬頭看太陽的勇氣都沒有,太陽的光芒太盛,實在不敢直視。
直到某個夜啊,不經意間抬眼間看見了那繁星當空,漫天閃爍,突然就明白了。原來閃閃發光的何止是太陽,星辰,皎月,無一不是閃閃發光的。
人生在世,滄海一粟,唯有希望是人的救贖。這個世界是黑暗的,只有你心中有光,才能被世界看見。正值年少,哪有那么多時間去浪費,去矯情。
韶華易逝,這個年紀不去拼,更待何時啊。嘖,還真把自己當成祖國嬌嫩的花骨朵了?我諷刺自己,頗有些恨鐵不成鋼,卻又無可奈何。我已經竭盡全力去靠近這個世界,靠近夢想了??捎谖叶?,終究還是太遙遠。
那就算了吧,別想太多,踏實走好現在。我又對自己說。來人世走一趟,途徑的風景也很重要。你要去的遠方,必須馬不停蹄,可這途中的風景,一直都伴你左右啊。
你看,這世間優秀的人那么多,你做不成太陽,別人也不可能一夜成名,光芒萬丈。你沒有成功,他們同樣也是。別放棄,乾坤未定,你我皆是黑馬。
我們都像夏空中的星辰,閃爍著,努力散發著光芒,哪怕那點光芒甚至還不及太陽反射給月亮的一點點光芒來的耀眼,但是,這夏夜,因有光而美妙,人生,因有夢而精彩。
這天上那么多星星,都在憑借自己的光芒去找到方向。盡管要在渺渺星辰中找到哪一顆是你不容易,但我知道,你是那顆閃閃發光的星星。你正在以夢為馬,迢迢千里,只為遠方。
? 以夢為馬讀后感 ?
有一天,我看到了這樣的一句話:以夢為馬,不負韶華!這句話讓我感觸深刻。夢,人人都有,它指的不是白日做夢,沒事,每個人的愿望,夢想。要想完成自己的夢想,是必須經過努力的,沒有付出,哪來的成就呢?
我曾經大人講過這樣一-個故事:有一個小孩兒,他很笨,他一-直有個夢想,去當一個宇航員。老師同學知道后,都嘲笑他,說他白日做夢沒有用。但這個孩子堅信,覺得自己一定能當上宇航員,于是他開始認真起來,不到一學期,他就在班上聲名鵲起。后來,他考上了復旦大學,成為了一名博士生,而他也完成了自己的夢想,登上了火箭,抵達了太空。他沒有辜負自己的期望。在最好的年齡,完成了自己的夢想,他一直告訴自己,以夢為馬,不負韶華,正因為他堅持,成功的完成了自己的理想。
現在想想,有多少人?辜負了自己的大好時光。又有多少人?在自己最好的年景,不負韶華。只有朝著自己的夢想不斷前進,才能給自己爭口氣,才能在最好的年景,創造出奇跡輝煌,這個道理并非人人都懂的。
去吧,實現自己的夢想,以夢為馬,不負韶華!
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以夢為馬的讀后感800字篇1<\/h2>
這是一部用血與淚書寫成的悲壯篇章。解放戰爭時期,在山城重慶,我中國共產黨領導下的地下工作者受到反動派的特務機關的.殘酷鎮壓和迫害,但是他們不畏強敵在監獄中與之進行不泄的斗爭。1949年11月27日,重慶解放前夕,這里卻奏響“國際悲歌歌一曲”,200多名戴著腳鐐手銬的共產黨員、革命志士、青年學生、軍人、甚至小孩(包括只有10歲的“小蘿卜頭”宋振中),遭到了軍統特務慘絕人寰的大屠殺,鮮血染紅了歌樂山下的步云橋、渣滓洞、白公館、松林坡、梅園。。。。。。。。雖然他們大部分的人都犧牲了,但他們的精神激勵了剩下的革命同志堅持到了革命勝利……
?紅巖》為我們塑造了一組革命英雄的群體形象。這些不同年齡、不同性別、不同經歷、不同性格的共產黨員和革命者,經過作者的精心刻畫,都活靈活現地以各自的形貌出現在我們面前。江姐是作者著力刻畫的一個主要人物,她對黨忠貞,對敵斗爭頑強不屈,在危急關頭從容鎮定,對革命同志血肉情深。在赴華鎣山途中,她看到城墻上懸掛著丈夫的頭顱,雖然悲痛欲絕,但為了不暴露身份,仍舊鎮定自若地去與雙槍老太婆會面。在就義前,她平靜地與戰友們一一告別,親吻“監獄之花”,梳理好頭發,換上整潔的藍旗袍,平整好衣服的皺痕,而后從容走向刑場。所有這一切,讓人多么激動、崇敬、悲憤、感嘆!
?紅巖》里面都是一些真實的人和事情,而這些人和事情同一個年代、一個時代緊緊地結合在一起?!盀槊獬乱淮目嚯y,我們愿把牢底坐穿”,“失敗膏肓土,成功祭蒼生”,“毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口”,而在這些思想當中,所實踐的都是具體的人,而這些人都不是當時一些家庭條件困難,吃不飽飯,穿不暖衣的,都是一些青年知識分子,從小都有富裕的家庭生活和優越的生活條件。但是在自己的人生實踐選擇道路當中,他們投身于社會革命,為整個國家民族和大多數的利益進行實踐,這崇高的選擇促使我們去思考,人應該怎么去活著?人應該怎么去奮斗?人應該怎么去確定自己的價值取向?以及個人對國家對民族對社會,應該所盡的責任和承擔的義務?
以夢為馬的讀后感800字篇2<\/h2>
在被時間沖淡的歲月里,或許我們只有一些零零散散的記憶,不過,在我的腦海中,《紅樓夢》這本書讓我記憶猶為清晰,久久地印在了我的記憶中,揮之不去。
紅樓夢里可愛的女孩不少,而我卻偏偏喜歡那個古靈精怪的女子——晴雯,如果你問我喜歡她什么,那我就會毫不猶豫地說:喜歡她風一般的性格。
諸多女子之中,林黛玉最為有才,她的《葬花吟》可以說是前無古人,可她太過嬌氣、孤傲,那可謂云一般的女子。寶釵最為智慧,她的李代桃僵之計可以說是天衣無縫,可她太過世俗,那可謂雨一般的女子。鳳辣子最為有趣,她的精算細謀,可以說是舉世無雙,可她又太過狠毒無情,那可謂電一般的女子。晴雯則不一樣,她智慧而不耍手段,靚麗而不染世俗,世界女子可愛之處幾乎凝聚于她一身,那是風一般的女子!
最初認識睛雯是在那怡紅院下,我還記得她臉上掛著頑童似的笑臉,將扇子撕得“滋滋”作響,惹得寶玉高興得拍手叫好,裘人則氣的不可開交,正所謂“浮生長恨歡娛少,肯愛千金輕一笑”。僅僅因幾把香扇,便讓我喜歡上了這個會笑會鬧的女孩。大觀園里,愿意如此笑給大家看的,也就只有她了。她率真不計后果,如此放縱,給她添了幾分英氣,也埋下了禍根,正如風一樣,悄然而來,又毫無顧忌地消逝而去,所謂來無影,亦去無蹤。
再次看到睛雯,是在昏黃的燈下。生病了,卻還堅持給寶玉補衣裳?;璋档奈葑永锼鶄鞒鰜淼臄鄶嗬m續的咳嗽,至今依然那么真切地在我耳邊回響。甚是凄涼啊!那份屬于她的大膽豪爽,可與她一比高下的也只有尤三姐了,可尤三姐哪有她的那份純真。
最后一次遇見晴雯,不再是那雕梁畫棟的怡紅院,而是在那間破舊的小屋里,那才是她的家。生病的睛雯雖然遠離了富貴的環境,但她依舊神彩照人,這是多么難得!縱觀歷史,多少須眉英雄被困時總免不了淚如雨下,可晴委沒有,她傲然而立,依舊如風。
直至生命的盡頭,她也只是化為一縷清風,輕輕地歸去了……
好一種風一般的做派,好一位風一般的女子!
以夢為馬的讀后感800字篇3<\/h2>
第一次接觸魯迅先生的作品是在小學的語文課本上,而讓我記憶深刻的卻是初中課本上的《從百草園到三味書屋》,內容豐富,生動有趣。出自回憶性散文集《朝花夕拾》。
魯迅是位在世界文壇上都有名氣的大作家,我一直擔心自己讀不懂他的書,但對童年美好向往的我,還是迫不及待的翻開書。
魯迅那個年代的平民老百姓的孩子從小就要受苦受難,相比之下,我們簡直是被寵壞的孩子!現在生活條件好了,我們住在高高的樓房里,穿著舒適的棉衣,各種家電使我們冬天不覺得冷,夏天不覺得熱,平時上上網,打打游戲機……但是一想到百草園,我們的生活真是毫無樂趣可言啊!沒聽說過“叫天子”、“張飛鳥”,也不知道什么油蛉……更別說“拍雪人”了。
小時候我又很多親密的小伙伴,幾乎每天都要聚在一起你追我趕,講笑話和鬼故事。后來,我們都上了中學,只有在早晨上學時才偶爾見上一面,最好的就是打個招呼,多數都是當沒看見。想到這里,誰會不心痛呢?
魯迅先生十分熱愛大自然,在書塾那種嚴肅、古板的環境中,盡管只有一個小花園可以休閑作樂,不及百草園,但也給了魯迅先生難得的快樂。
以前,我去農村的奶奶家玩耍,農村的環境我并不喜歡。上坡有大片大片的田野,種著玉米、大豆、花生、土豆和地瓜。農民夫妻在莊稼地里辛苦地工作。奶奶總會帶我去田野玩耍,我一步一步地在石子路和土地之間的路牙上,架起雙臂,搖搖晃晃地跟在奶奶身后。奶奶經常會抓來些知了、蟈蟈或者螞蚱,養在罐子里,可有趣了??萍妓疆斎徊患坝螛穲?,但也是我童年生活的美好回憶?,F在生活忙碌了,學習加緊了。假期里上不完的輔導班,使我接到奶奶打來的電話的幾率高了不知多少倍,聽著奶奶那滄桑的聲音,有時隱隱聽到爺爺咳嗽,我常常潸然淚下。
現在的我經常望著天空,聽著樓上小玩伴的鋼琴聲,感受著一個個黑白琴鍵的高低起伏,合上書,閉上雙眼,浮現出魯迅爺爺慈祥的面容,幻想著,我還是一個孩子,小孩子……
以夢為馬的讀后感800字篇4<\/h2>
在《假如給我三天光明》書中,描述了一位生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的女性——海倫·凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個聾啞人,竟畢業于哈弗大學德克利夫學院,并用畢生精力四處奔波,建起了一家慈善機構,為殘疾人造福!這一本書的每一個字,無不洋溢著海倫·凱勒對生活的熱愛和對光明的渴望,哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切,她渴望有三天的光明去感受、觀察世界,她想去感受,去觀察的事物太多了,盡管這是一個永遠不可能實現的夢。
海倫·凱勒真是一個偉大的奇跡!苦難造就了海倫·凱勒堅強的性格,她做為一個殘疾人卻有著超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表達自己對光明的渴望以及對生活的熱愛;以自己的親身感受去提醒他人:擁有一個健康的心理是做一個成功的人最基本的條件。作為一個小學生,要有良好的學習習慣,正確的學習方法和端正的學習態度,更重要的是要有恒心、毅力。海倫·凱勒的成功就充分的說明了這一點:只要有毅力有恒心,就沒有辦不成的事。正所謂:世上無難事,只要肯攀登。
海倫·凱勒作為一位殘疾人,她的成功之處就在于不斷的辛勤努力,成為了一名對社會有用的人,甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人,擁有發現美的眼睛、可以觸摸東西的手、善于表達的嘴以及發達的四肢,就更應該有個正常的心理、遠大的志向,努力學習,做一個成功的人,做一個對社會有用的人!
以夢為馬的讀后感800字篇5<\/h2>
?狂人日記》是中國文學史上第一篇白話小說,是魯迅先生第一次以“魯迅”為筆名發表在《新青年》雜志上的小說。
?狂人日記》塑造了一個滿口胡言,神色瘋癲,疑神疑鬼的狂人。魯迅先生以自己的良友因一場大病而神情癲狂,讀友人言語荒唐的日記為由,將一位精神病人的心理活動和所見所感呈現給讀者,描繪出了封建統治下人吃人的丑惡的社會面貌。
“我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的,每頁上都寫著仁義道德幾個字,我橫豎睡不著,仔細看了半夜才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是“吃人”!”作者借狂人的胡言,深深地諷刺了封建統治者教給人們的仁義道德的背后是異常黑暗的,黑暗到可以生吞活人?!艾F在曉得他講道理的時候,不但唇邊還抹著人油,而且心里滿裝著吃人的意思?!边@句話體現了統治者的壓迫下人們不得吃人從而習慣了吃人,而且還吃到無法自拔,欲罷不能??袢说寞傃宰肿终D心,字里行間溢滿了對封建社會的黑暗的清楚認知與批判。
狂人他狂在于滿口胡言、多疑、焦慮、錯亂偏執;他也不狂,在黑暗的封建主義統治下,他對封建社會有清醒的認知,他敢于向傳統與世俗挑戰,敢于反抗舊社會。
處于社會底層的人,想吃人,又怕被人吃,他們不但不起來反抗吃人的人,反而隨波逐流,跟著吃人的人一起吃人,實在是“獅子似的兇心,兔子的怯弱,狐貍的狡猾”而且他們吃人也很巧妙,“他們豈但不肯改,而且早已布置,預備下一個瘋子的名目罩上我,將來吃了,不但太平無事,怕還會有人見情。佃戶說的大家吃了一個惡人,正是這方法,這是他們的老譜”,寫出了主人公聽到大哥叫他瘋子后內心的悲涼與憤慨。
當然,魯迅先生也沒有放棄試圖喚醒人們,呼喊著想讓那些吃人的人從良,高聲喊著“你們立刻改了,從真心改起!你們要曉得將來時容不得吃人的人,……”這句話我讀出了魯迅先生對吃人以及吃人的人強烈的不滿,對這黑暗的社會的憤慨以及對光明的未來的期盼?!皼]有吃過人的孩子,或者還有,救救孩子……”讓我體會到了魯迅先生寫這篇文章的良苦用心和他試圖叫起人們向封建世俗挑戰的決心。
以夢為馬的讀后感800字篇6<\/h2>
其實我還是第一次讀道德經呢,因著老師這此布置的作業,沒辦法硬著頭皮去圖書館借了本道德經,從讀書館回來的路上,拿著那本道德經全文后,我突然間覺得這本書該是我就應早去讀的,看著封面上的幾個大字,豁然間心境一片舒坦,究竟是何由,我至今也不懂?
道德經就應說分成上下兩部,上部道,下部德。(長沙馬王堆出土過上德下道的版本,但是公認是上道下德)
按照這種劃分,我們來分開來看它。
道,也就是天道,是自然的規律。
它表現為幾個方面,一是“易”,也就是變易的意思,道德經第一句就這樣說,“道可道,十分道”,能夠說出來的道,也就不是“常道”了。
第二個方面就是“易”的規律,所謂“易”的規律,就是“道曰大,大曰逝,逝曰遠,遠曰反”,這句話的大致意思就是,萬物都是逐步成長,但是“物壯則老”,便要漸漸消減,于是又回到了它的初始狀態。
且不說老子寫這部道德經上部道經的目的就是闡述道德規律,下部德經則主要講的是人之道,也就是如何將天道應用于人事?我們就不難明白。其實老子寫道德經的側重點便是落在下部德經上方。
讀了《道德經》之后,最大的感受還是來自于心靈深處某處的弦被觸動?!疤扉L地久。天地所以長久者,以其不自生,故能長生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其無私邪?故能成其私?!币馑际钦f天長地久,天地之所以能長久,是因為它們不為自我而生息,自然而然的存在,所以才能長久。所以說圣人把自我置于后,反而受到推崇,把自我置之度外,反而保全了自身。這不正是由于圣人不自私嗎?所以才能構成就了他自我。但是僅看當今社會,能做到將自我置之度外的又有幾人呢?寥寥可數,高速膨脹的經濟時代,讓更多的人在利欲面前失去自我。不得不說,這是社會的可悲,更是我們不愿看到的。
?道德經》僅小小的五千字,可只要你用心去讀去理解,你會發現當中的道理我豈是區區五千字便能概括的。
老子注重人的無為思想,無為是一種心境、一種修養,是辯證的。向社會推廣無為,有助于國家的穩定,但如果站在歷史發展的高度,片面的無為是無助于人類的進步的,所以對于當代的青年人理解古代的無為論就應以辯證的方法,一分為二的看待,“則其善者而從之,其不善者而改之?!倍鵁o為思想用在為人處事的觀點上來看,便是對人寬容?!昂<{百川,有容乃大,壁立千仞,物欲則剛?!睂θ藢捜荨!昂<{百川,有容乃大,壁立千仞,物欲則剛?!?/p>
以夢為馬的讀后感800字篇7<\/h2>
這個暑假,我讀了四大名著里《水滸傳》這一書,在這本書了,我結識了許多英雄好漢豹子頭林沖、及時雨宋江、行者武松、浪里:白條張順、黑旋風李逵、母夜叉孫二娘等,他們各有各的本領,看完書之后讓我明白了忠和義。
這本書中的個個人物都有忠,他們忠于朝廷,就像我們熱愛自我的祖國,他們劫富濟貧就像我們幫忙我們不相識的人一樣,他們對于朋友和親人又是那么盡心盡力,他們為了朋友能夠不顧一切,這本書里,幾乎個個故事都深深的體現他們對家人對朋友的忠誠,在我們的現實生活中也有許多人民他們熱愛自我的國家,孝敬自我的父母,他們都有著這樣的精神,這一種精神值得我們每一個人去學習,假如我們生活中人人都有這種精神,這樣的話我們的社會會更加和諧。
還有義,他們每一位好漢都有正義感,他們為朋友赴湯蹈火,他們明白自我做什么是對的,做什么是錯的,在他們每一位英雄好漢當中人人都有正義感,我覺得我們更就應學習這本書中的正義。
可是最后梁山泊的好漢,有的走,有的死,因為是宋江讓梁山泊變成這樣的,真讓我想不到宋江為了自我的官位,卻拿自我梁山泊里的個個英雄好漢的生命做賭注,假如他當初聽了李逵說的:“殺上東京,奪了鳥位”。也許下場不會這樣,梁山泊也不會四分五裂,死的死,走的走,這一切全是宋江為了自我的官位不聽從自我好朋友的話,最后的結局才會是這樣。
讀了這本書,讓我有許多想法,做人要有忠、要有義,不能為了自我的好卻傷害自我的朋友。
? 以夢為馬讀后感 ?
以夢為馬讀后感500字篇1<\/h2>
你是否有過這樣的夢想,自己孤身一人,在一個荒島上生活,浪跡天涯,終于成功!
>描述的是一個十九歲的少年為了實現自己的航海夢,不顧父母的勸告,放棄了自己安靜舒適的家庭,開始了自 己的航海夢。從書中我可以看出魯賓遜是一個非常勇敢、積極樂觀,還十分愛勞動。他所在的船遇到大風發生不幸的時候,所有的船員都遇難了,他幾乎也放棄了希望,但求生的欲望開始讓他自力更生,最后他成功地上了岸。他開始斷定自己在這樣的環境下肯定活不了多久,但是他也不想放棄,便從他們乘的船上拿了許多有用的東西。他先養了一只山羊,然后又養了一只鸚鵡,通過他的`不斷努力,最后他擁有了好幾十只羊,一棟“別墅”,并且學會了做面包。一個偶然的機會,他救了一名船長、大副和水手,經過激烈的戰斗,成功地奪回了大船。他乘船回到了巴西,然后又騎馬前往英國,雖然途中遇到了幾百只狼,但他一點也不畏懼,成功的到達了英國。
從中我可以感受到,不管遇到再大的困難,我們都應向魯賓遜那樣,要有積極樂觀的心態,不被困難嚇倒,要勇敢的面對它,去克服它,不經歷一些艱難困苦,怎能嘗到勝利的滋味呢?愿我們每個人都做生活中的強者和勝利者。
以夢為馬讀后感500字篇2<\/h2>
?草船借箭》是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的故事。文中的周瑜心胸狹窄,他因妒忌諸葛亮的聰明才干,要諸葛亮在10天內造10萬支箭。諸葛亮一下子就識破了周瑜的陰謀,但他從大局出發,不與周瑜斤斤不計較,憑著自己淵博的學識,用妙計向曹軍借了10萬支箭,使周瑜不得不甘拜下風。
學了《草船借箭》這個故事,我認識到妒忌的公理是有害的,它既損害了別人,也損害了自己,這樣的事在我的生活中也是常見的。這個學期的幾次數字測試中,我的好朋肆,成績都比我好,我產生了一種妒忌心理,悶悶不樂,總想找機會和她吵架,可她畢竟是我的好朋友,我又不太好意思,讀了《草船借箭》這個故事我認識到了妒忌心理的危害,同學考試成績好,我應該為她高興,同時自己努力學習,爭取下次測驗中取得好成績,怎么能不高興呢?這樣一想,心情就通暢了。
在生活中,像周瑜這樣妒忌心強的人,雖然很多,但像諸葛亮那樣心胸寬闊,不為小事斤斤計較的人也不少。
有一次,在操場上玩耍的時候,有一個同學把我碰倒了,馬上向我道歉,我一咕嚕爬起來,怒氣沖沖的向他吼道:“對不起就完了嗎?"于是我們倆個人鬧翻了。下課后,他對我說:“對不起,你也把我推倒吧!”現在回想起來,他為了我們的友誼,可以不記前嫌,而我卻認為他是應該的,我真糊涂!
如今我明白了一個道理:一個人只要克服了妒忌心理,心胸寬闊,才能站得高,看得遠,否則就會像周瑜那樣,害人害己。
以夢為馬讀后感500字篇3<\/h2>
這個暑假,我讀了一本名叫《根鳥》的書,它是由著名作家曹文軒寫的一部長篇小說。它的內容引人入勝,我讀了之后,有很深的感觸。
這部小說寫了一個名叫根鳥的男孩,在一次打獵的過程中,遇到一只白色的鷹,鷹的腳上綁著一張名叫紫煙的女孩的求助信,他在睡覺時也常常夢到她在山谷下向他求救;于是,根鳥結識了一位尋找自己的夢的男人;還有一個名叫秋蔓的女孩和她的家人還有另一個戲班子中的女孩金枝,并有了一匹馬。他也遇到了許多困難:一個狡猾的搬運工騙走了他的錢袋;還有會使人迷惑心神的礦場······但他沒有放棄,始終在尋找著紫煙,最終,根鳥來到了那個山谷,哪兒有許多白色的鷹,卻沒有那個女孩······
這本書很感人,結局雖有些悲傷,卻讓人感受到了根鳥那種精神;他遇到過許多好人,他們都可以收留他,給他好的生活,而他沒有停留,他只是一味的去尋找紫煙;他遇到過許多壞人,可憎的搬運工,可怕的賭場,但他總能得到人們的幫助,逃離險境。
什么都沒有阻擋他,根鳥那時只有17歲,而且什么都沒有,他有的只是那顆火熱純潔的心!讀了這本書,我體會到了根鳥那種心情:做一件事,就要堅持到底,永不放棄!我也要學習他那種精神:勇氣,毅力,智慧······我只要有了這些精神,就一定會無所畏懼,也一定會實現自己的夢想,開創屬于自己的新天地。
以夢為馬讀后感500字篇4<\/h2>
讀著蕭紅的《祖父的園子》,那清新活潑的文字描述的情景,讓我有種似曾相識的感覺。
雖然蕭紅的一生非??部?,但是那段在祖父園子里度過的童年時光是那么的美好快樂。她筆下流淌的童年時光都是自由的,你看一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。
認真品味文中的句子,我的眼前就會浮現出一位戴著一頂小草帽的小女孩。她正開心地在倭瓜棚里玩捉迷藏呢,在黃瓜架旁“吭哧吭哧”地啃黃瓜,在玉米地里捉螞蚱。一切都是都是自然的狀態,一切都是無邪的純凈。
在我的童年里,也有這么一個日子,那就是外公家后面的園子。
初春,剛剛下過一場很大的雨,園子里的一切都煥然一新。雨水滲進了泥土,泥土散發出一股幽香,令人心曠神怡。微風拂過,那綠色的生命輕輕地抖掉身上的雨水,挺直了身子。蝴蝶、蜜蜂紛紛趁著大好心情跳上一支美麗的舞蹈。
夏天,我最喜歡的就是園子里的瓜棚。我和小伙伴們經常在園子里游戲、打鬧。玩累了就拿著帽子墊在后腦下,躺在瓜棚里,一邊美滋滋地啃著瓜,一邊研究它們每一條藤上的花是不是一模一樣。過了一會兒后,我看見外公在瓜棚下睡覺,我他的頭上放了幾朵花,臉上畫了像貓一樣的六根胡子,還把他的鞋子給悄悄地脫了下來,再用鴿子的羽毛撓他的腳,他突然就笑了起來,滿個園子里都是他的笑聲。
外公的園子和我,就如蕭紅心中的“祖父的園子”一樣,我總是能在外公的園子里找到無窮無盡的快樂。
以夢為馬讀后感500字篇5<\/h2>
這個月初時,我拿到了一本新書就是《愛麗絲漫游奇境》,我是一看到書名就在想:"哦!愛麗絲一個小孩子,她是怎么去漫游的,難道是坐船去,還是乘車去?"結果打開書才看了兩頁,就看到原來愛麗絲是掉到兔子冬里去漫游了,樂得我捧腹大笑,就想看看她最后到底是怎么漫游的。
一開始愛麗絲看見姐姐在看一本書,自己覺著沒意思,于是就在姐姐旁邊不知不覺地睡著了,不一會愛麗絲就看見了一只奇怪的兔子,自己就跟著兔子進了它的洞里,結果呢,自己就一直往下掉,過了很久很久才掉到洞底,我一看就樂了,這是兔子洞嗎,這么深,簡直可以和西游記里的無底洞相媲美了,更何況,這得多大的兔子洞,人才可以掉進去呀!到了洞里她遇到了很多不可思議的事情,而這些事還在愛麗絲的腦海里激起了她很多稀奇古怪的想法,關鍵自己通過某種稀奇的藥水一會兒變大一會兒變小,簡直太刺激了,直到她最后被姐姐叫醒時,才知道原來自己做了一個夢。
這本書我很喜歡,內容也很精彩,里面有許多美好的事情,也有一些讓人費解,痛苦不堪的事情,但不管怎么樣愛麗絲那種自信,樂觀,膽大,活潑的性格都讓我很喜歡,并且還是一位好奇心極強且善于觀察的女孩。古靈精怪的她總能一次次的化險為夷。生活中,很多事物我們也需要善于觀察,善于思考,這樣才能不斷地為自己積累知識和經驗,才能不斷地讓自己強大!
以夢為馬讀后感500字篇6<\/h2>
最近,我讀了我們班的十月份的推薦書籍《魯濱遜漂流記》作者是笛福??赐赀@本書后我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。
這本書對我的感觸很深,一個普通的人,怎能在島上僅用幾支槍、一些數得清的大米小麥,甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢!這常人想都不敢想的事情,魯濱孫辦到了。他曾在無藥而發高燒的情況下,利用簡單的煙葉、水和少量的食品,做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力,但他堅持到底,堅信自己的病一定會好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。
在他認為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,還必須
在做好每一件事后力求精益求精。
魯賓遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神。讀了這本書我懂的了:靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創建,去開拓。他的精神非常值得我們去學習!
以夢為馬讀后感500字篇7<\/h2>
看到這個題目,大家也許就會很驚訝,而也就是因為這個令我好奇的題目,大家也許會想,鳥類會飛,因為它有翅膀,可教室是供我們學習的地方,怎么也會飛呢,其實教室會飛,也并非現實,它只是小主人公們的想象罷了?!稌w的教室》是孩子們在圣誕晚會上自編自演的一場戲。
主人公們是一些中學生,雖然這些孩子們時常會犯一些小錯誤,鬧些別扭,但在這些孩子面前,問題總會迎韌而解。本書就是一部中學生生活中的校園風景錄,書中表達的同學之情,師生之愛,朋友之誼,都無不表露了每個少年的個性,通過一個小故事,我認識了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年,其中多愁善感的姚尼,才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞馬修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬堤斯,雖然這些孩子們的性格都不是十分完美,但他們卻能互相了解,共同進步,就這種做法讓我很感動。
書中主人公的故事都非常貼近我們的生活,故事中的主人也像我們一樣,事事也并一帆風順,就連品學兼優的戴馬亭也經常受到打擊,他家境非常困難,可即使這樣,他也能迎著困難依靠獎金來維持生活,不過,止是這些生活中的磕磕碰碰,才能使主人公或是我們變得更加堅強,有更大的勇氣去面對人生。當然,也少不了友情,因為好朋友會是你永遠堅強的后盾。
我想,如果我們能認真學習,刻苦鉆研,在將來別說會飛的教室,就是會飛的房子也不在話下。
以夢為馬讀后感500字篇8<\/h2>
每當我閱讀《三國演義》中草船借箭故事的時候,都十分敬仰諸葛亮,他真不愧是智與勇的化身,草船借箭讀后感。
故事講述的是:赤壁大戰時期,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干,于是叫諸葛亮三天趕制十萬支箭。這本是根本辦不到的事,沒想到諸葛亮一口答應了。后來,原來是諸葛亮假裝向曹操發動進攻,諸葛亮知道曹操疑心大,不會水上交兵,于是諸葛亮成功地利用了草船“騙”到了十萬支箭。
讀完以后,我內心十分敬仰諸葛亮,他神機妙算,考慮過曹操不會派兵交戰,考慮過第三天晚上的風可以讓他順利借箭。是啊,其實諸葛亮最大的優點是敢于挑戰,心思縝密,這也是我敬仰諸葛亮的真正原因。我也從中推敲到:如果吳國和蜀國鬧不和,那就會消弱兩國的力量,在這時,魏國就此來攻擊兩國,可真是鷸蚌相爭――漁翁得利呀!如果諸葛亮沒有顧全大局,沒有敢于挑戰的精神,沒有把每件事安排得最好的能力,怎么會干出一番大事業呢?
在我的生活中,我也常常學習諸葛亮的勇于挑戰:勇敢面對第一次游泳,勇敢面對第一次跳長繩,勇敢面對第一次寫英語小作文。一直到每次游泳都被稱為健將,跳長繩穩拿第一,英語作文那都是輕而易舉!這都是挑戰的結果。
我想告訴我身邊的人,要有挑戰的勇氣,要有精心的準備,有把每件事都做得最好的決心,只有這樣才能走向成功的道路。
? 以夢為馬讀后感 ?
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。但是于我而言,書籍不僅僅是讓我進步的工具,它還是我的知心好友,是給我無限歡樂的寶藏?!薄9湃艘苍f過:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。
暑假的一天,我興高采烈地來到新華書店看書。我興致沖沖地奔向繪本區,像是在尋找獵物的獅子一樣,眼睛閃著光搜尋著我心心念念地《漫畫三國》。一行行地“掃描”,我的眉頭隨著“掃描”時間增長而皺了起來,“哈”原來你在這啊,終于把你找到了!”我踮起腳,小心翼翼的把《漫畫三國》捧在懷里。也顧不得一旁嘈雜的喧鬧聲,一屁股坐在地上津津有味地讀了起來。
我徜徉在《漫畫三國》一個個故事里,感受三國鼎立時代里的刀光劍影與英雄情義。桃源三結義,讓我真切地感受到了劉關張三兄弟之間的情真意厚;《千里走單騎》又讓我對關公的忠義佩服的五體投地;《草船借箭》又讓我感受到了諸葛亮的足智多謀......
時間在指尖翻頁,不知不覺,已經到了晚上。我關上書揉揉眼睛,看了看表,發現已經晚上九點多了。走出書店門口,肚子又開始“鬧革命”了。雖然我的肉體是饑餓的,但我吸收了一下午的精神食糧,我的靈魂非常的富足。我想起來了《竊讀記》里的一段話,“記住,你是吃飯長大,也是讀書長大的”。
書中的一字一句皆化為我生長的養料,催著我發芽長葉。我也在書中,見識了壯麗秀美的山川,那奔騰浩蕩的江河,蒼茫遼闊的草原,找尋到我的英雄夢想。書籍,是進步階梯,是我的好友,更是我渡我向理想彼岸的舟楫。
? 以夢為馬讀后感 ?
以夢為馬讀后感200字篇1<\/h2>
暑假期間,我閱讀了一本叫《王子與貧兒》的書,這本書以19世界的英國為背景,發生了一件向往真,善、美的美好童話。
書中描寫的是一個垃圾大院的貧苦少年湯姆從小過著衣不避體,食不果腹的貧困生活,幻想著能有一天當上富貴的王子,而愛德華王子因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗做貧兒的滋味。一次偶然的機會,他們交換了身份,開始了新的生活,貧兒湯姆穿著王子的衣服,在王宮享盡榮華富貴,還當了國王,而愛華德到處流浪,忍受著饑餓和乞丐們的期負,在武士亨頓的幫助下,愛德華王子歷經重重困難,改掉了壞習慣,終于回到王宮,誠實的湯姆也將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后,愛德華成了一位仁慈的國王,而湯姆也過了幸福的生活。
湯姆并非天生就是貧兒,愛德華也不是生來就是只能當王子,全部的不同只在于服飾與地位,這本書展現了勞動人民生活的極端艱難困苦和統治階級生活的極端豪華奢侈。
讀了這本書后,我對湯姆以前的生活很同情,我決定要像愛德華王子一樣改掉身年的壞習慣,不浪費糧食,勤儉節約。
以夢為馬讀后感200字篇2<\/h2>
寒假里,我看了一本好書,書名是《小屁孩日記——三年級怪事多》。書中的主人公是米多,以一個孩子的視角記錄了發生在他自己和周邊的許多趣事。保衛學校,把督學當成壞人;科學課上,劉堅強把紙吞進了肚子里;黑手聯盟,把手都涂成了黑色;米多和同桌設定了一條“三八線”。最有趣的就是蝌蚪上課的故事,朱奇奇和米多把蝌蚪藏進了暖壺,被校長倒進杯子喝掉了,米多還擔心校長嘴巴里吐出青蛙呢!這個故事真讓人捧腹大笑。
我很愛看這本書,它給我帶來了快樂。
以夢為馬讀后感200字篇3<\/h2>
這本書主要寫了發生在笨狼和聰明兔之間的有趣故事。
笨狼是一個可愛,善良的動物。他的朋友聰明兔是一個善良,聰明的小動物,發生在他們身邊的事總是很有趣。最有趣的就是《1個森林幣買汽車》這件事,有一次,胖棕熊和幾個朋友喝酒,看到笨狼,于是他們對笨狼說:“你如果能用一個森林幣買一輛車,我們每人再獎你十個森林幣,如果辦不到,你就要給我們干一個月的活”結果笨狼沒買來,只好去找聰明兔想辦法,為了幫助自己的好朋友,聰明兔把自己心愛的玩具車給了胖棕熊,在他的幫助下,笨狼不但沒干活,而且還獲得了四十個森林幣。
我敬佩聰明兔的聰明、善良,也羨慕他們的友情。
以夢為馬讀后感200字篇4<\/h2>
英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。
本書的每一篇到結尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當時她才小學畢業呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點。
今天我讀了一本書,名叫《城南舊事》,這本書非常好看、非常感人。現在,由我來介紹這本書的主要內容吧。
林英子(她家的大小姐)是個善良的人,大家都認為惠安館的大姑娘是個瘋子,因為大家不理解她,而林英子卻認為她是個可憐的好人,因為林英子理解她。
轉回話題,為什么說林英子善良呢?因為她幫秀貞(惠安館的瘋子)找回了她日夜思念的女兒小桂子。那一刻,母女倆又團聚了,這多么感人?。?/p>
一天林英子發燒了,母親和宋媽日夜不停的守在林英子旁邊,母親淚如雨下,宋媽含著眼淚,瞧,多么強大的母愛呀。
一般大小姐都很驕傲,可憐英子卻不一樣,她雖然是大小姐,但她并不驕傲,反而很善良、樂于助人。我們要向林英子學習,不管你是大小姐還是大少爺,都不要驕傲自滿,要善良、樂于助人。
讀完之后我更了解了一種愛母愛,想到媽媽那溫柔的呼喚,我不由得想起了,但丁先生寫的一句名言:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
是啊,媽媽辛苦的生下我們聽到媽媽的呼喚,多么美麗多么溫柔(溫馨)啊!
這本書非常感人,我喜歡這本書!
以夢為馬讀后感200字篇5<\/h2>
暑期里,媽媽向我推薦了《中國近代史》這本書,并讓我認真閱讀。媽媽說:“只有真正了解我們民族的歷史,才能理解并熱愛這個民族?!笨粗鴭寢屨J真的表情,我用力地點點頭。
?中國近代史》由近代的史學大師蔣廷黻編寫。這本書對我來說雖然有些晦澀難懂,但它就像一幀幀黑白影像,在我眼前徐徐展示了中華民族在十九世紀所經歷的一段特殊的歷史。在這段歷史進程中,有些片段讓我覺得屈辱,有些讓我覺得失望,還有些讓我覺得應該有所反思。
十九世紀以前,中國沒有邦交。長久以來的閉關鎖國,讓國人一直沉浸在夜郎自大、唯我獨尊的世界里。當西方國家進行轟轟烈烈的工業革命時,國人卻在鴉片的煙霧里沉醉。當西方的大船滿載著武器大炮轟開國門時,清政府卻指望通過簽署一個個喪權辱國的不平等條約來換得暫時的和平。賠款、割地、開放口岸……清政府自以為是的外交成功,就像一道道猙獰的刀疤,深深地烙印在中華民族的脊背上,滿目瘡痍。
鴉片戰爭的失敗,終于讓國人懂得“師夷長技以制夷”的重要性。恭親王奕訢、曾國藩、李鴻章等開始推行內外合作以求自強的洋務運動。他們新建學堂,創建水師,挑選學生赴美留學,發展工業和輕工業。雖然推動中國向現代化走了幾步,然而西太后的專政加上原就腐敗的大清王朝體制,前進之路仍困難重重。接著戊戌六君子推行變法運動,提倡從上至下的政治改革--廢八股文和調整行政機構。而后,太后直接囚禁光緒帝,殺死譚嗣同、楊銳等人,迫使康有為和梁啟超逃亡國外。短短的一百天,戊戌變法失敗了。
清王朝滅亡后,中國又經歷了袁世凱復辟,國民黨政府上臺執政,但是國民黨的軍閥割據卻長達15年之久,然后是北伐和抗日戰爭。整本書的講述到此戛然而止??墒牵罱K為什么國民黨沒有建立新中國,而由共產黨建立呢?我不禁陷入深深的思考中。在和媽媽的討論中,我終于明白:原來國民黨是在特權階級的支持下才得以建立;而共產黨是革命軍,他的基礎是廣大的人民群眾。得民心者得天下。而共產黨正好做到了這一點。在__的帶領下,共產黨最終推翻了國民黨的統治,建立了中華人民共和國。
讀完整本書,我深深地體會到:沒有共產黨,就沒有新中國。今年恰逢祖國成立70周年,作為二十一世紀的青少年,我們在祖國母親溫暖的懷抱里茁壯成長。借用梁啟超先生的一句話:“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張?!蔽覀兗缲撝腥A民族振興的希望,祖國未來的歷史需要我們來譜寫,我們必將用盡全力,不負眾望,實現中華民族偉大的復興夢。
以夢為馬讀后感200字篇6<\/h2>
讀完《草房子》這本書之后,我頓時覺得生活中其實有無窮的樂趣,只要你愿意去發現它。《草房子》主要寫桑桑在油麻地小學讀書期間發生的事,里面有許多趣味的人物,比如:奇思妙想的桑桑;友好的禿鶴;秀麗的紙月;慈祥的秦大奶奶;嚴肅的桑喬;驕傲的杜小康;美人白雀;幽默的蔣一輪等。
桑桑的奇思妙想是我最喜歡的,在天氣十分熱的一天,他為了在學校增添一道風景,竟穿著棉衣棉褲大搖大擺地走在學校里。
杜小康家是油麻地最富裕的,所以杜小康在別人面前都很驕傲。
紙月是個白白凈凈的小姑娘,面色紅潤。身體很健康。
禿鶴叫陸鶴,因為他是個小禿子,所以大家就叫他禿鶴了。他倒也不介意。
桑喬是油麻地小學的校長,很嚴肅。他十分注重榮譽,他很愛面子,如果誰犯錯誤了,丟他面子,他就會狠狠的批評他。
當我讀到最終一章時,我十分激動。桑桑得了一種怪病,脖子上長了一大塊腫塊。桑喬帶著他看過油麻地的所有醫生,他們都說桑桑沒救了,估計他活不了幾天了。最終,有人說一位醫生能治好這種病,桑桑才化險為夷。
不管你遇到什么挫折,都應當堅強的活著!這是我最大的感悟。
以夢為馬讀后感200字篇7<\/h2>
我閱讀了《戴小橋和他的哥們兒》----特務足球賽,主要講了杜家嚴每天都會往學校帶一個新足球,他和同學每天放學后要踢一會兒足球再回家,因為是他每次帶球所以他要求當裁判,可是他有評判不準確,大家不愿意他當裁判,可杜家嚴不愿意,于是大家就把杜家嚴一個人孤零零的留在了操場上,都各自回家了。
讀完這本書的體會是:我們每個人都是平等的,不能因為自己有一項突出就有權利去管別人或要求別人做不愿做的事情,這樣做是不對的,沒有規矩不成方圓。
這本書里的主人公是戴小橋,他的外號是大香蕉,他搞不明白,為什么爸爸媽媽替他取這個名字。爸爸媽媽常說他沒動腦子,他想:他們也沒動過什么腦子,如果他們動腦子的話,他們應該想到“戴小橋”一叫,就能叫成大香蕉。
戴小橋的爸爸叫戴豆豆,他的外號叫大土豆,因為別人從小就叫他大土豆。好幾回,在馬路上走,有人就哇啦哇啦地叫他大土豆,“這不是大土豆嗎?你好!你好!”他們看見大土豆都特別高興,弄的好多人都盯著他看。
大土豆說:“那些都是她的小學同學,久別重逢。”
媽媽非常高興,家里竟然還有一對大活寶!
以夢為馬讀后感200字篇8<\/h2>
今天,我懷著無比激動的心情翻開了《海底兩萬里》這本書,這本小說的作者是法國的凡爾納寫的。書中為我們講述了探險者博物學家阿龍納斯教授在鸚鵡螺號潛水艇中,經歷的既奇幻又刺激的事情。
我在讀這本《海底兩萬里》的同時,仿佛自己也乘著鸚鵡螺號和阿龍納斯教授、尼摩船長等人物一起在大海中航行、打魚……當我讀完這本書時,完全被這本小說給迷惑住了,這本書里描繪了許多只有大海里才會有的美麗景色,有:珊瑚、水藻、貝殼、大白鯊等等海底動物與生物。
我佩服凡爾納的想象力,竟然能在還沒發明電燈的社會中預料到未來的世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界,同時也告訴我們:沒有做不到的,只有想不到得。如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學的進步。
讀了這本書后,我要學習書里許多人物的可貴精神:學習尼摩船長的勇氣,當朋友遇到危險時奮不顧身的去營救,學習阿龍納斯教授的樂觀向上的精神,學習教授的仆人康塞爾對主人的忠心耿耿與無私精神。當自己的朋友遇到危險時,你會不顧性命的去救他嗎?當然不會。當自己遇到危險時,你會不等別人的救助冷靜下來想辦法嗎?也不會。當自己的朋友受傷時,你會安撫他,關心他嗎?還是不會。所以說這本書會讓我們學習到很多寶貴的品質。
? 以夢為馬讀后感 ?
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的愛國之情,以夢為馬作文,希望對大家有所幫助。
炎黃子孫,龍的傳人,是生來烙在心間的印記;有匪君子,溫潤如玉,是成長時謹記于腦海的印記,可每當抬頭看到天上一輪皎月,圖騰的鮮血會激蕩,天涯共此時的詩句開始回響,那時展現的是我的.愛國之情。
“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。”這是辛棄疾醉酒時的夢境,他醉酒挑燈看劍,夢中憶起駐扎在一起的眾多軍營,看著將士們飽餐烤牛肉的場景,聽著振奮人心的戰斗樂曲,想象著替君主收復北方失地的大業和贏得生前的稱譽贊嘆。他建立義軍,追賊奪印,生擒叛將……年輕氣盛的辛棄疾將這一卷青史,璀璨華麗的開了章,但朝廷主和茍安,那個鐵甲烈馬,威風凜凜的辛棄疾,無奈的與弓刀長劍,金戈鐵馬,旌旗畫角就此別過。
辛棄疾渴望殺敵報國,建功立業的愛國情懷,震撼我心。
“金甌已缺總需補,為國犧牲敢惜身?!边@是秋瑾東渡日本留學所作的詩。她為尋革命道路而東渡留學,她本可以如其他官家小姐一樣不諳世事,嫻熟針繡,可她卻要沖破家庭和婚姻的牢籠去尋找救國之路,她加入同盟會奮力抵抗清軍統治,當她知徐失敗的消息后,本可以離開的她卻拒絕了要她離開紹興的一切勸告,表示“革命要流血才會成功?!彼采⒈娙舜笸▽W堂被清軍包圍,而她亦被捕,但她堅不吐供壯烈犧牲,正如她所作之詞,進而促進了革命的勝利。
秋瑾為國捐軀,憂國憂民的愛國情懷,震撼我心。
“我畢生的追求就是讓所有人遠離饑餓?!边@是袁隆平先生研究雜交水稻時所說的話。在無意中他發現一株特殊性狀的水稻,發現其子代有不同的性質。隨后他把雌雄同蕊的水稻雄花人工去除,授以另一個品種的花粉,嘗試產生雜交品種。當時的他只是一名教師,面對嚴重的饑荒問題,他立志用科學技術解決國家面臨的嚴重饑餓威脅,從事水稻雄性不育實驗。剛成功的他并不大肆宣揚,而是默默無聞地從事自己的事業,來解決數億人的吃飯問題。名揚四海的他本可以悠閑自適,不必再去操心國家面臨的糧食不足問題,但他仍堅持做好自己的工作,并創造新型雜交水稻,而后被稱為雜交水稻之父。
袁隆平無私奉獻,淡泊名利的愛國情懷,震撼我心。
每一道微小的光芒匯聚到一起,便成了中華民族偉大復興的希望之光;每一位為美好祖國繁榮昌盛未來而犧牲,而奉獻付出的人,都是一尊雕像,一伏契克,無論文武。讓我們以夢為馬,以努力為矛,彰顯愛國情懷。
? 以夢為馬讀后感 ?
在渺茫無際的黑夜里,我們似乎找不到一絲光亮,一切仿佛就要沉沉睡去。卻有一個人舉起了火把——他帶著無數以夢為馬的勇氣,點燃了燈火,即使這些燈火還無法照亮黑夜。他是太陽的使者,他的一生都銘刻著太陽的印記。
海子,以筆奏響了一場音樂,有人聽來也許辛酸,也許狂妄,也許是澎湃的激情與斗志。在我看來,這是一曲憂傷而蘊藏著無限玄機的抒情曲。他被饑餓、寒冷瘋狂地囚禁,他只有幾根古老的琴弦。弦啊,它失去了熱情,可海子將它年輕的滿腔熱血,在痛苦的磨礪下綻放鮮香,煥發光芒。
海子將尖銳的筆尖刺向夜空,指責天的不公,將祖國藏匿于絕望之中。他一心想前進,卻不得不依賴物質。他生怕物質會軟化他剛強的心,淪落為平庸之輩。他能做的只有用詩歌將人民從無助與茫然之下拯救出來,盡管目前他的眼前是凄苦與窘迫。
夜里,我看著我已生出繭的手,想到我用它寫過自己的名字,做過算術,寫過文章;有人用它寫檢討,寫情書,用華美的語言寫一己之念。海子卻寫下了全中國人的名字,寫自己的苦惱與悲憤,寫下了給祖國的情書,簡樸的語言訴盡了對祖國的綿綿愛意、思念之苦。只有困苦的折磨、羞辱,他才有沉著冷靜的心,卻又懷著永不休止的激昂斗志,打著沒有硝煙的戰爭。他愿意光榮凱旋,也愿意壯烈犧牲。讓骨灰繼續彌漫在空氣中,盼著黑夜遠去,升起無比輝煌的太陽。他將一腔熱血灑在追求光明的路上,不愿看到理想被藤蔓無情地掐斷。
以他微薄的力量,他知道自己定會失敗,但他仍堅信會有打敗黑暗的僥幸。還會有人,更多以夢為馬的詩人,熬過了苦難,看到祖國再次崛起的一天。
他被埋葬在高山,在最接近太陽的地方。他堅信,苦難都會過去,太陽會依靠他的墳墓,與他的靈魂并肩作戰,直至看到火光照亮遠方的路。
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