述職范文|五一勞動節節教案(熱門12篇)_五一勞動節節教案
發表時間：2019-11-13五一勞動節節教案(熱門12篇)。
▲ 五一勞動節節教案
中國的勞動節介紹中國人民慶祝勞動節的活動可追溯至1918年。這一年，一些革命的知識分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發介紹“五一”的傳單。
1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的游行、集會。李大釗專門在《新青年》上發表了《“五一”運動史》，介紹“五一”節的來歷和美法等國工人紀念“五一”的活動，號召中國工人把這年的“五一”作為覺醒的日期。陳獨秀也為慶祝這個節日發表了《上海厚生紗廠湖南女工問題》一文，揭露資本家剝削工人剩余價值的真相。陳獨秀又在上海船務棧房工界聯合會作了《勞苦者的覺悟》的演說，闡明了“勞動創造世界”?！白龉さ娜俗钣杏米钯F重”的觀點。在北京，一些青年外出宣傳，散發《五月一日勞工宣言》，喚起工人為反對剝削、爭取自身權利而斗爭。這是中國首次紀念“五一”國際勞動節的活動，也是中國歷史上的第一個“五一”勞動節。
有益的學習經驗：
1、知道5月1日是國際勞動節。
2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。
準備：
1、掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
活動與指導：
1、介紹“五?一”國際勞動節。
(1)教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節日?誰的節日?
(2)講解“五?一”節的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。
2、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。
3、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。
活動反思：
為迎接“五一勞動節”的到來，讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。
▲ 五一勞動節節教案
活動名稱:向節日里不休息，辛勤勞動的人們問好。
活動目標:
自然地向成人問好，向人們表達節日的祝賀。
2、幼兒在父母的.幫助下學會關注四周的的人和事。
活動過程:
1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。
2、節日父母帶孩子外出的時候，幫助孩子發現在節日里正在工作的人。
3、幼兒將自己的慰問禮物送給節日里正在工作的人，(家長根據自己孩子的特點可以幫助孩子一起送，也可以讓孩子自己主動去送--這個環節是對孩子的一個挑戰)
還是父母幫助完成。
▲ 五一勞動節節教案
一年一度的五一節到了，這一天家家戶戶都要勞動，你知道為什么嗎？哦，原來今天是勞動節啊!
勞動節，顧名思義，也就是家家戶戶都需要動起來，做一些力所能及的事可以擦桌子、拖地、掃地??????都可以，因此，今天，我們全家也動了起來，我洗碗，爸爸拖地，媽媽抹桌，哥哥整理書柜，不一會兒，一個“工人”級別的家，就變成了一個“老板”級別的家，這個家被我們整理的井井有條，一塵不染，看著這么干凈的家，我們的心情瞬間也好了很多，可是雖然家里從一個“灰姑娘”變成了“白雪公主”，但我們卻從一個“白雪公主”和“白馬王子”變成了“灰姑娘”和“野獸”我們互相看看各自狼狽不堪的.樣子，不好意思的笑了。
雖然，被灰塵弄得很臟，但今天卻十分開心！
▲ 五一勞動節節教案
教學目標：
五一長假就要到了，而長假期間的安全問題更是我們關注的大問題，對全體學生進行安全教育，希望各位同學能夠度過一個安全、文明、快樂的五一長假。
教學過程：
1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做，不安全的行為不干，不干凈的事物不吃，不安全的車不坐，一切違紀違規的事不犯”的“五不要求”。
2、高度重視交通及其他安全，不單獨出門，確需外出，應經過家長和監護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車，在公路上行走要注意來往車輛，做到"一停二看三通過",不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙.不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水，游泳，加強防范意識，提高自救能力。
3、在假期間，要做好用電、用火、用氣的安全;嚴禁野外玩火，以防引發山林火災;發生火災時，及時告知大人，絕對不能直接參與救火。
4、注意飲食衛生，要求少吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質或變質的東西，防止疾病產生和食物中毒事故的發生。由于開春時節，流感等各種傳染病的多發，少去通風不好的公共場所，不到發病人家串門。
5、有計劃地完成假期作業，開展如讀一本好書，寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信，不沉溺于網吧，培養和樹立良好的思想道德行為習慣。
6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣，尊老愛幼，助人為樂，對人禮貌，積極參加迎春活動。
7、注意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自己的人身安全帶來隱患。
三、總結：同學們、保護好自己是你們全家人的幸福，也是社會的幸福。真誠的希望同學們時刻注意保護好自己，為你的家人們帶來幸福。過一個愉快的假期。
▲ 五一勞動節節教案
5月1日
這又是一個好天氣，一覺醒來，人還很惺忪，就要開始寫作業了。
為了后兩的快樂，我必須先寫完作業。我想要有一個好環境，于是把書架、書架書桌、書桌、化妝臺整理好，用抹布擦地一塵不染。
在中午吃飯時理完了，飯后我稍稍休息了一下，開始寫作業了。寫了一篇大約550字的日記、三頁快樂課堂、兩個單元的課文、10遍論文、200頁《小淘氣尼古拉》和讀書筆記。
下午兩點鐘時爸爸就來回跑，準備做蛋糕的材料，晚上我們正式開工做三層蛋糕了，有10寸，8寸，6寸最上面一層是愛心型的。
5月2日
這天非常的巧，妹妹和那群已經注冊為運動員的同學，他們的媽媽組織了去雄奚石巖屋爬山去，而這天又正好是我妹妹的生日。大家還決定吃燒烤。爸爸做了一個三層蛋糕。
游泳游玩后，我們出了。由于東西過多，過重所以在一塊不到半山腰的平地上停了下來，開始吃燒烤，蛋糕等等一些食物，這時蛋糕已經融化了，也難怪天氣這么熱。這塊平地邊上有清涼而又干凈的泉水，小孩子們吃完了就去哪兒的石頭上泡腳。不知不覺中我們成了難民，因為我們嚴重缺水，后來爸爸搬了一箱大瓶礦泉水一分鐘被搶光。
弟弟在浪費誰，我們立刻很痛心，在平時我們根本就不會在意這一點，一杯的礦泉水被浪費，但現在能感覺到。
5月3日
早上我在看書，聽音樂。
下午我去白鷺洲公園上英語戶外課，逛超市。
完上看書，聽音樂最后就開始自己打這篇五一假期紀錄片。
▲ 五一勞動節節教案
五一國際勞動節的由來
一、勞動節，全稱“五一國際勞動節”，是80多個國家的全國性節日。
二、1886年5月1日，美國芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而斗爭，終于獲得了勝利。
三、1889年7月，為紀念美國工人的罷工運動，為推動整個世界工人階級的斗爭熱情，就將每年的五月一日定為國際無產階級的共同節日。
四、在以后的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規模的示威游行，以爭取自身的權利。
五、現在每逢這一天勞動人民都要慶祝，紀念那些為公正拋頭顱灑熱血的人，為爭取人民正當權益所抗爭的人。
中國五一勞動節的由來
一、中國人民慶祝勞動節的活動可追溯至1918年。這一年，一些革命的知識分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發介紹“五一”的傳單。
二、1920年5月1日，北京、上海、廣州等城市的工人群眾走上街頭舉行了聲勢浩大的游行、集會。
三、1921年“五一”前夕，在北京的共產主義小組成員鄧中夏等人創辦的長辛店勞動補習學校里，工人們學唱《五一紀念歌》。
四、新中國成立以后，中央人民政府政務院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節，是日全國放假一天。
五、每年的5月1日這一天，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，共同慶祝這一世界性的節日，贊美勞動偉大，弘揚勞動光榮，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
不同國家：五一勞動節的慶祝方式
一、俄羅斯：5月1-3日全國放假，屆時各政黨都會齊聚紅場進行演講等，普通市民會舉行游行
二、泰國：“五一”全國統一放假一天，在首都以及一些大城市會有相關的`慶?；顒?。
三、美國：全國民眾可以連續休息三天。對許多美國人來說，勞動節的到來既意味著夏季的結束，同時也是舉行派對、聚會和體育盛事的時間。
四、日本： 5月1日前后日本的節日很多，這些假日連起來日本人至少有一周休息時間，最長的甚至達11天。
五、德國：1日放假一天，據悉，每年德國很多人都會借五一這個機會鬧事，抗議政府，要求減稅。
六、秘魯：和泰國的情況比較類似，南美國家秘魯也規定5月1日為國家的勞動節，而且全國放假一天。
七、意大利：意大利盡管承認“五一”國際勞動節，政府也表示尊重勞工，但一般人并不舉行專門的慶祝活動，也沒有全國性的“五一”假期。
八、波蘭：1日放假，5月1日時，波蘭全國工會協議會、民主左派民主黨、勞動聯盟等左派團體和政黨舉行了慶?！拔逡弧比罕娪涡谢顒?，游行隊伍打著“8小時工作日”等標語。
▲ 五一勞動節節教案
祝你勞動節愉快！心想事成！工作開心！我會永遠支持你的！勞動光榮！不勞動可恥！熱愛勞動是中華民族的傳統美德，大家都先去勞動吧，我一會來。
幸福就像是說說，表達出來，才會溫暖！快樂就像是微博，分享出來，才會開心！祝福就像是個性簽名，帶著我的模樣，給你一生吉祥！
勤勞致富比較難，汗水摔成八個瓣，奔波勞累沒有完，收獲時節笑開顏，發財不能良心壞，有錢無德品質差，半夜最怕鬼敲門。祝五一勞動節快樂！
深深地祝福，濃濃地情誼，沒有浪漫的詩句，沒有珍貴的禮物，沒有五彩的鮮花，只有深深的祝福和問候。愿幸福在你身邊，微笑在你心間。祝勞動節開心快樂！
路的距離不代表心的距離，少了電話不代表少了牽掛，不常見面不代表沒有思念，我把牽掛和思念融化成一抹甜甜的文字風景，輸入你的心里，讓彼此沒有距離，親愛的朋友，記得開心。
幸福一點一點地搞定，煩惱一點一點地撫平，祝福一點一點地編寫，想念一點一點地變濃，情誼一點一點地加溫，快樂一點一點地來臨，祝你勞動節開心！
勞動節日到，休息為主要，然而都反調：節日一旦到，四處游玩腿腳勞，整日聚會腸胃勞，整夜娛樂眼睛勞。一條短信到，愿你五一好！
走過很多路，才發現你與我同路，看過很多云，才發現你是片彩云，喝過很多酒，才發現你是杯佳釀，遇到很多人才發現你是我最期待的，朋友，節日愉快。
聆聽一段樂曲，是凈化心靈的靈藥；欣賞一部電影，是趕走愁憂的妙招；思念一個朋友，是點綴甜美生活不可缺失的習慣。朋友，想你了，近來可好嗎？愿你每天開心，萬事如意！
你有勞有動，身體健壯；祝福你有快有樂，心情愉悅；祝福你有財有富，收入不錯；祝福你有朋有友，一生富有。祝五一勞動節快樂！
用浪漫的櫻花，灑落在你愛的世界；用璀璨的煙火，綻放在你夢的星空；用迷人的微笑，甜蜜你幸福的人生；用虔誠的祝福，祝你幸福永伴，快樂長存。
世界那么大，最難舍的是牽掛；工作那么忙，朋友情誼記心上；人生那么長，開心快樂伴身旁；煩惱那么多，遇事千萬別上火，祝你生活幸福天天樂呵呵。
加薪，加薪，你知道嗎？這么長的假期是為我和你準備的，所以別再溺在家里了，出去玩玩，和五彩繽紛的世界來個大大的擁抱吧！
心事重重放一放，事務繁忙緩一緩，樂趣多多玩一玩，昔日同窗聚一聚，山河壯麗轉一轉，天倫之樂享一享，五一勞動節祝福，健康快樂逍遙行。
勞動節到了，送你“五個一”。平安出行，一路順風。健康飲食，一干二凈?？鞓方挥眩灰娙绻?。幸福相伴，一往無前。如意相隨，一生一世。五一祝福短信
▲ 五一勞動節節教案
一、活動準備
1、假日里，布置幼兒去附近的理發店理發，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、銷售人員、服務人員的工作照片PPT課件。
二、活動過程
1、介紹“五·一”國際勞動節。
（1）教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的？是什么節日？誰的節日？
（2）講解“五·一”節的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。
2、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。
（1）觀看PPT課件，邊看邊穿插提問和引導，啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的。
（2）談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動的？
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的？
5、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
提問：理發店的叔叔阿姨都干些什么事？沒有他們會怎樣？超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什么還要干？你覺得他們的心情怎樣？為什么？
6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動（撿石子、撿樹葉、掃地），并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。
三、活動延伸
讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節日。
▲ 五一勞動節節教案
1.有一種你不理解的痛苦。我可以微笑著把它藏起來，用冷包裝。
2.五一餓了咋辦?來份火鍋涮涮!渴了咋辦?去海邊轉轉!沒錢咋辦?找個傻子騙騙!沒膽咋辦?找拉登練練!要是想你咋辦?到豬圈看看!
3.霧濃了，霜凝了，寒重了，夜長了，冬天了，天冷了，朋友的問候也來了，真情濃濃的，關懷淡淡的，讓你耳根燙燙的，背心暖暖的，心頭甜甜的!
4.五一到了，送你五個一：工作一帆風順，愛情一心一意，出行一路平安，辦事一言九鼎，成就一鳴驚人，祝你五一勞動節快樂!
5.風喜迎勞動節，舒展眉頭度五一；繁忙工作終得歇，勞累之余開心些；雙手裝扮新世界，終有后人來感謝!
6.縷縷關懷，托流水替我寄予；聲聲祝福，請微風替我傳送。雖然忙忙碌碌無法相聚，卻未曾把你遺忘。在此問候你一聲：勞動節快樂!
7.我們眼看著媽媽的記憶力，由近及遠地被一點點吞噬，智力慢慢向著出生的方向倒退，慢慢成了一個老小孩。
8.花兒開滿生活的旅途，陽光灑滿前進的道路，祝福帶給無盡的喜悅，愿您春日心情更逍遙，祝您五一心情格外美！節日快樂!
9.曬一曬溫暖的陽光，吸一口新鮮的空氣，想起我們永恒的愛情，那是我最甜蜜的生活，?！拔逡弧笨鞓?，開心生活每一天!
10.薪酬激勵方案的優點
11.婦女們扶著她回到家里，勸她休息，并幫她拉開床上的被子。
12.實際上如果是以前的我的話會比較喜歡灰原。是但是隨著年齡的增長漸漸的喜歡上了小蘭。
13.勞動節快到了，鑒于你的良好表現：早晨不起床，天天不洗腳，鞋襪隨處放，是活不會干，就會瞎嚷嚷。特頒發個“最不會勞動獎”給你，祝你五一快樂。2、五一節想你是最快樂的事；見你是最開心的事；愛你是我永遠...
14.可以追求財富，不可揮霍無度；可以發表歧見，不能搬弄是非；可以沒有學位，不能沒有品味；可以不說感謝，不能不懂感恩。
15.與其考后來流淚，不如考前的流汗。
16.這個世界沒有誰陪誰走到永遠，聚散隨緣，學會放下，才會有另一場的春暖花開。
17.我是孤獨的撐舟人是否愿意乘上我的舟與我同行
18.沒有人能阻止你，就像沒有人能真正幫助你一樣，坎坷是生活本身，坎坷是你自己。
19.總是想到你忙碌的身影，總是看到你辛苦的背影?？偸遣恍⌒拇驍_你平靜。勞動節，請放松，休息是為了今后更加精彩的人生。
20.【請把我的骨灰帶在身旁，遇到壞人就揚出去，讓我最后一次保護你?！?/p>
▲ 五一勞動節節教案
設計意圖：
一年里有著許多的節日，五一勞動節即將來臨，隨著孩子逐漸地長大，結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯系，感謝幼兒園的老師、阿姨，培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事。
活動目標：
1、知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。
2、慰問幼兒園的老師、阿姨、爸爸媽媽，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
活動準備：了解爸爸媽媽的工作每人自帶鮮花活動過程：
一、了解五一節
1、介紹自己爸爸媽媽的工作。
2、教師介紹五月一日是國際勞動節，知道是所有勞動人民的節日。
二、交流討論
1、幼兒園的阿姨是怎樣工作的？追問：小徐阿姨為我們做了什么事情？廚房的阿姨為我們做什么事？
2、幼兒園的老師做什么事情？
3、你們覺得老師、阿姨辛苦嗎？幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
三、慰問老師、阿姨
1、老師、阿姨的工作都非常辛苦，讓我們一起送上鮮花、感謝她們好嗎？
2、指導幼兒使用慰問語。3、向老師、阿姨鮮花。
慶五一活動方案慰問勞動者度第二學期中班組一、活動目標：
1、幼兒在教師的幫助支持下大膽、自然地向成人問好，向人們表達節日的祝賀。
2、幼兒學會關注周圍的人和事，初步了解他們的工作。
3、增強幼兒對勞動者的熱愛、感恩之情，知道尊重普通勞動者。
二、活動準備：
1、聯系輕軌站工作人員、警署、超市和敬老院工作人員。
2、活動前相關知識的了解、豐富。（如：五一節的由來，輕軌站、警署、超市敬老院的工作人員都要做些什么工作）三、活動過程：
1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。
2、整隊出發慰問兩處的勞動者，幫助孩子發現正在工作的人。
3、幼兒將自己的慰問禮物送給正在工作的人，并對接受禮物的人說一句好聽的話。（教師根據幼兒的特點可以幫助孩子一起送，也可以讓孩子自己主動去送這個環節是對孩子的一個挑戰）
4、返回幼兒園，大家互相交流自己向誰慰問了，是自己主動完成慰問任務的、還是通過別人的幫助完成的。
時間：4月30日慰問地：星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊活動目標：
1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站，了解他們的工作性質和特點，感知他們工作的辛苦。
2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花，代表幼兒的節日慰問和尊敬。
活動準備：
1、事先分別聯系上述兩家單位，向單位負責人表達我們的活動設想，取得他們對我們此次活動的支持和配合。
2、幼兒人手一支鮮花。
活動過程：
一、集體整隊，交代活動要求。
二、參觀星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵部隊了解不同單位人們不同的工作性質和工作特點。
三、通過傾聽相關人員的介紹，進一步感知人們工作的辛苦。
四、幼兒向工作人員贈送鮮花，表達對勞動者的尊敬和節日的祝福。
【祝福語】：叔叔（阿姨），你好！我是長征幼兒園大一班的xxx，你們辛苦了，我把花送給你，祝你勞動節快樂！
▲ 五一勞動節節教案
今天是五一勞動節，這個節日我也不放過，一大早就讓媽媽帶我去公園里玩。
可媽媽卻說：“今天，爸爸要值班沒時間，明天再去吧！我倆在家包餃子，好嗎？”我一聽雖然很不高興，但是也只能聽媽媽的了。媽媽把從超市里買來的菜和肉還有餃子皮都準備好，我們就開始包餃子了。
我連續包了幾個都沒包好，不是形狀不好就是餃子里面的餡漏了出來。這時我開始不耐煩了。媽媽看到我這樣就走過來，手把手的教我包，不一會兒就學會了包餃子?？吹轿易约喊娘溩?，我很高興，覺得很有成就感，心里在想，原來勞動也是一件快樂的事啊。
▲ 五一勞動節節教案
一、活動目標：
1、幼兒在教師的幫助支持下大膽、自然地向成人問好，向人們表達節日的祝賀。
2、幼兒學會關注周圍的人和事，初步了解他們的工作。
3、增強幼兒對勞動者的熱愛、感恩之情，知道尊重普通勞動者。
二、活動準備：
1、聯系輕軌站工作人員、警署、超市和敬老院工作人員。
2、活動前相關知識的了解、豐富。（如：五一節的由來，輕軌站、警署、超市敬老院的工作人員都要做些什么工作）
三、活動過程：
1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。
2、整隊出發慰問兩處的勞動者，幫助孩子發現正在工作的人。
3、幼兒將自己的慰問禮物送給正在工作的人，并對接受禮物的人說一句好聽的話。（教師根據幼兒的特點可以幫助孩子一起送，也可以讓孩子自己主動去送——這個環節是對孩子的一個挑戰）
4、返回幼兒園，大家互相交流自己向誰慰問了，是自己主動完成慰問任務的、還是通過別人的幫助完成的。
時間：4月30日慰問地：星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊
活動目標：
1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站，了解他們的工作性質和特點，感知他們工作的辛苦。
2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花，代表幼兒的節日慰問和尊敬。
活動準備：
1、事先分別聯系上述兩家單位，向單位負責人表達我們的活動設想，取得他們對我們此次活動的支持和配合。
2、幼兒人手一支鮮花。
活動過程：
一、集體整隊，交代活動要求。
二、參觀星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵部隊了解不同單位人們不同的工作性質和工作特點。
三、通過傾聽相關人員的介紹，進一步感知人們工作的辛苦。
四、幼兒向工作人員贈送鮮花，表達對勞動者的尊敬和節日的祝福。
【祝福語】：叔叔（阿姨），你好！我是長征幼兒園大一班的xxx，你們辛苦了，我把花送給你，祝你勞動節快樂！
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我的關懷停在你的身旁，讓溫暖籠罩你；我的真情縈繞在你的心間，讓幸福陪伴你；我的祝福送到你的眼前，讓快樂擁抱你；勞動節到了，開心如意！以下是小編為大家準備了五一勞動節創意文案（精選88句），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。1、一千朵玫瑰給你，要你好好愛自己；一千只紙鶴給你，煩惱永遠離開... 