甘肅冰雪活動總結(匯集15篇)_甘肅冰雪活動總結

發表時間：2019-12-10

甘肅冰雪活動總結(匯集15篇)。

? 甘肅冰雪活動總結 ?

今天我十分高興，為什么呢？哦，你們沒猜到吧，今天傍晚我和爸爸媽媽一起去看冰雕了！幸好我們來得早，等輪到我們時，回頭一看，“哇塞”后面已經人山人海了。進去時，媽媽給我穿上了羽絨服和一雙厚襪子。

走進冰雕屋，突然覺的涼快多了，首先迎接我們的是幾只可愛的“企鵝”，往里走我又看到了一只大大的“北極熊”，旁邊是一座“愛斯基摩屋”，我們一邊欣賞一邊拍照，穿過冰雕墻，我看到了一只活靈活現的“大象”，“大象”后面是我最想玩的滑滑梯，當我們走上滑滑梯正要玩時，工作人員把我和媽媽攔了下來，只允許爸爸玩，為什么呢？聰明的你們肯定想到了吧！真討厭，只能看著爸爸滑了，我還看到了“雪橇犬”“猴子”“馬”，能把冰塊雕成這么多動物真的太厲害了。來到了漂亮的“酒吧臺”，叔叔給我倒了一杯可樂，冰涼涼的真爽，不知不覺我們來到了出口，我依依不舍的出了冰雕屋。

? 甘肅冰雪活動總結 ?

七月的一天，我和爸爸來到了位于浦口的“冰雪奇緣”體驗館參加體驗活動。

館前人山人海，排了三個多小時隊才輪我和爸爸。不過，這絲毫沒有影響我對這次體驗的期待。

聽工作人員說體驗館里面有零下10攝氏度，和室外的高溫相比，可真是“冰火兩重天”??！一進入等待區，我就趕緊做好了防寒準備—換上長褲、羽絨服，戴上帽子和手套。

終于進到了體驗館里面，一進門我便被眼前的景象迷住了。你瞧，一座用冰塊堆砌而成的房子、一組冰做的保齡球、長長的冰道滑梯，還有好多漂亮的冰雕：有“冰河世紀”里兇猛的劍齒虎、搞笑的地懶、可愛的松鼠和猛犸象，還有一群下凡的美麗仙女……一個個神態各異、活靈活現。

我走向冰雕，和爸爸一起拍了許多美美的照片，還在冰房子里坐了一會兒，又坐了一次冰道滑梯。當我從長長的冰道向下滑時，我感覺自己就像一只小鳥在自由飛翔。

看了這些，你是不是也想立刻來這里體驗一下冰雪的無窮樂趣呢？

? 甘肅冰雪活動總結 ?

今天，我們學校舉辦了一場冰雪堆雪人活動，讓我們在這個寒冷的冬季更加熱鬧和快樂?；顒娱_始的時候，校園里銀裝素裹，到處都是白雪，仿佛是銀白色的童話世界。同學們興高采烈地聚集在操場上，準備展開一場冰雪堆雪人的比賽。

我們分成了五組，每組選出一名隊長，然后開始搜集材料、分工合作。有的同學在操場上找來了各種各樣的雪堆，有的同學則忙著找來了胡蘿卜、煤球等材料作為雪人的眼睛、鼻子等裝飾。大家個個亢奮，積極投入到堆雪人的活動中去。

隨著時間的推移，雪人一個個栩栩如生地被堆砌起來，有的雪人高大威猛，有的雪人矮小可愛，每一個雪人都充滿了我們同學們的心血和創意。有的同學還在雪人周圍堆上了一個個雪堡，仿佛是在雪人身邊添上了一道壁壘。整個操場都變成了一個個五彩斑斕、形態各異的雪人世界。

當雪人都堆砌完成后，我們開始對各組的雪人進行評比。評委老師從創意、造型、細節等方面進行了評判，最終選出了最具創意、最美觀的雪人。獲獎的同學們臉上洋溢著幸福的笑容，得意地展示著自己在雪人堆砌中的巧思和功力。

活動結束后，同學們紛紛拍照留念，留下了這個美好的瞬間。整個冰雪堆雪人活動不僅增進了同學們之間的友誼和合作意識，還鍛煉了他們的動手能力和創造力。大家互幫互助，在享受快樂的同時也學到了很多東西。這次活動不僅讓我們度過了一個歡樂的下午，更讓我們體會到了團結的力量和創造的樂趣。

冰雪堆雪人活動的圓滿結束，留給我們的不僅是美好的回憶，更是對團隊合作和創意的無限激勵。希望我們在未來的日子里，能夠繼續保持這樣的熱情和勁頭，一起創造更多更美好的回憶。愿我們的友誼如同這冬日的雪花一樣潔白純粹，永不融化。

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基于孩子假日生活單調，很多孩子的節假日是在電腦前度過的，近視、駝背、網癮等嚴重影響到孩子們的身心健康。孩子們親近自然的機會少之又少，團結互助的集體意識較為淡薄，體能訓練不夠經常，意志不夠頑強等等原因。在校領導的大力支持下和全體老師的積極配合下，認真策劃、精心安排，于x年4月30日下午，圓滿完成了為時半天的勵志遠足活動?，F對本次活動總結如下：

一、精心準備、細致安排

這次遠足活動是德育活動的一次嘗試，是讓學生接觸的一次社會實踐活動。校領導和班主任、科任教師認真研究、精心設計，實地勘察并確定了遠足路線，起草了周到全面的《馬投澗鎮第一中學七八年級遠足活動方案》、安全及應急預案，并組織召開教師、學生領隊會，進一步對活動的目的、組織機構、路線及人員安排、紀律要求、注意事項、后續事宜等諸多事項進行了詳細的部署，為活動的順利舉行做了充分的準備工作。

二、活動進行，特色鮮明

遠足的過程，也是對學生進行情感教育及意志磨礪的過程。出發前，組織全體學生進行活動總動員，讓學生明確活動的目的，并合影留念?；顒又?，根據學生特點，要求遠足過程中，以唱、看、聽等形式活躍行走氣氛，從而貫徹遠足的教育目的。

一是唱。一路上以班級為單位，歌聲激發了斗志，鼓舞了士氣，活躍了氣氛，讓學生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難，爭取勝利的勇氣，保證了活動的順利進行。

二是看。遠足活動，一定意義上來說是為了學生增加對社會的感性認知。線路的選擇，使孩子們確確實實看到了鄉村面貌的翻天覆地的變化，看到我鎮在區劃以后，城鄉建設的日新月異、勃勃生機，看到了我區環境發展與經濟建設的和諧統一。

三是聽。遠足活動中，我們力求把教育的功能發揮到極致并貫穿始終，隨行的老師在不同場合，不同的景點，向學生講述周邊村莊的各種變化，讓他們在親近大自然的同時接受一次愛家鄉的心靈洗禮。

整個遠足的過程，是親近自然、熱愛自然的過程，是鍛煉體能、磨練意志的過程，是增加感性知識的過程，更是一次組織紀律性大考驗的過程。

三、及時總結，提升高度

遠足活動結束后，各班級集合在操場，以總結評價為切入點，進一步增強學生的集體觀念，充分展現自理、自律、自強的風貌。

返校后，趁熱打鐵，發動學生認真總結，要求學生在假期以周記、感想、隨筆、作文等系列形式，讓學生充分抒寫對遠足活動的感受，記錄遠足中的動人場景，珍藏遠足中的珍貴回憶。對于那些優秀習作，還將發表在我校博客上。

“榜樣的力量是無窮的”，在總結的基礎上，馬校長對活動中表現突出的班級與個人予以大力表揚。樹立“文明禮貌好、遵守紀律好、助人為樂好、意志堅強好”的“四好”榜樣。并加以表彰鼓勵，對學生有很強的感召力，對班風的形成，學風的提高起到了很好的推動作用。

實踐告訴我們，遠足活動，既是一次集體主義教育，又是一次自我超越的實踐活動，在活動中展現出來的青春風采，體現出來的團隊精神，表現出來的頑強毅力，煥發出來的助人品格，都是課堂教學中難以見到的。這項活動意義非凡，值得長期開展下去，成為定制。

四、總結經驗，反思不足

1、真正做到了磨練意志，鍛煉品質。在整個的過程中，所有的學生，沒有一個掉隊的，沒有一個叫苦喊累的，體現了樂觀向上的班級風貌。

2、真正實現了凝聚班魂，團結同學?；顒娱_始之前，我們實施了互相團結、互相幫助的教育，每一位同學都能悉心照顧其他同學，即使是平時非常大大咧咧的同學，也能夠無微不至。

3、關注了周邊的環境問題，開闊了視野。遠足路上，垃圾、污水等表面的環境問題時時映入眼簾，很多同學在探究性的研究報告里就涉及到這類問題，表現出強烈的主人翁意識。

4、培養了吃苦耐勞精神。在整個的過程中，大多數同學沒有計較生活上的困難，照樣樂樂呵呵，難能可貴。

5、個別學生丟三落四的現象明顯;部分學生對身邊的環境觀察不夠仔細;極個別學生的衛生習慣不夠好。

6、路線與時間、活動內容和中途休息考慮不夠周全。

這次遠足活動是非常成功的，影響極大的，更是值得留戀與珍藏的!愿每個人用自己的雙腳走出不一樣的人生大道!

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20xx年度“百萬青少年上冰雪”活動總結xx縣第一中學為全面貫徹《教育部國家體育總局共青團中央關于開展全國百萬學生上冰雪活動的通知》精神，切實提高學生的身體健康水平，我校于20xx年11月10日至20xx年3月延續開展了“陽光體育與祖國同行”冬季上冰雪活動活動?，F將相關工作總結如下

一、領導重視、組織協調為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展，學校成立了以xx權長為組長，體育組全員，以及全體班主任老師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，命體育組作為此項活動的直接負責部門，形成合力，強力推進此項工作的進行。

學校結合本校的實際，制定了《陽光體育與祖國同行——陽光學校冬季活動方案》，召開了全體教師會議，布置活動相關事宜并提出具體要求。學校安排體育組對學生做好各項活動的技術指導，了解學生的身體情況，循序漸進，科學分解要求學生所達到的里程數。對身體狀況不適合長跑等活動的學生實行免跑，防止意外傷害事故的發生。同時，要求班主任老師協助體育老師做好安全教育工作，確保活動安全開展，嚴防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好長跑計劃和記錄。

　二、積極宣傳、營造氛圍自“冬季長跑”活動啟動之日起，我校積極籌備，于20xx年10月13日利用大課間在操場舉行了起跑儀式，使陽光體育的“健康第一”“我運動、我健康、我快樂”理念人人皆知。起跑儀式上，徐校長向大家宣傳了冬季長跑的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養成良好的鍛煉習慣，積極投身到冬季長跑活動中，做到每天鍛煉一小時，并作了具體的工作布置和長跑安全教育。

　三、精心部署，具體落實為了切實提高各個年級段學生參與活動的積極性，使活動能真正有效地進行，學校根據各年級學生的年齡特點和身體情況，以及場地情況，確定我校學生每天長跑距離基數為：七、八年級學生每天跑步1000米，跳小繩100次;九年級學生每天跑步1200米，跳小繩150次。

為確?；顒禹樌_展，我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學生進行長跑過程的技術指導，還注重對學生在長跑前后的準備運動和放松運動，防止出現安全事故。學校鼓勵學生在節假日和寒假期間，也自覺堅持長跑、跳繩。

學校具體布置各年級學生做好長跑活動情況記錄，向每一個班級發放《陽光學校冬季長跑活動記錄表》，登記每次參加長跑活動的里程數和跳繩次數，讓學生收獲長跑活動的成功和快樂。在陽光體育冬季長跑活動結束時，統計每個班級學生冬季長跑的里程數和跳繩總數。其他各班的學生重在參與，營造出人人參與、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生享受體育的快樂。

四、陽光體育，深入人心學校對陽光體育冬季長跑活動中表現突出的“優秀班級”和“優秀學生”進行了表彰。通過本次活動，磨煉了學生的意志品質，培養了學生良好的鍛煉習慣，有效提高了學生體質。

本屆陽光體育冬季長跑活動落下帷幕，但我校的陽光體育運動不會停止，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續堅持帶領學生每天積極鍛煉一小時。

　五、形式多樣，快樂生活我校還積極為學生組織豐富多樣的校園文化生活，雪地足球賽，抽冰尜活動極大的促進了學生的參與積極性，同時也提升了學生的參與率，在我校領導和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了本學期的各項工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲，再創佳績。

? 甘肅冰雪活動總結 ?

為了更廣泛地開展好冰雪體育年的系列全民健身活動，不斷增強青少年身體素質，豐富學生課余活動，鍛煉學生的意志品質。全面貫徹省體育局、省教育廳的通知《20XX年度全省“百萬青少年上冰雪”活動方案》的要求，xx學校小學部于20XX年11月至20XX年X月開展了冬季上冰雪和戶外體育活動，現將相關工作總結如下：

一、成立領導專班，領導重視

學校成立了冬季上冰雪和戶外體育活動領導小組，組長xx，組員xx，場地器材負責人xx，各班班主任為監管人，各項活動開展前由體育老師負責人精密的設計。組長負責組織協調全校學生冬季上冰雪和戶外體育活動的開展。領導小組按照統一部署，制定具體措施，組織學生進行冬季上冰雪和戶外體育活動。同時，學校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人。根據活動內容安排，每周的值周領導負責監督協調和總結，各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程，由體育教師負責全校的組織和記錄。這樣，使活動有計劃、有組織、有秩序的開展。各項活動還設立了比賽機制進行考評，由xx任考評小組組長，成員有xx。考評小組對開展的各項冬季上冰雪和戶外體育活動進行合理評判，以激勵為主，促動了各項活動的進行。

二、做好宣傳工作，營造氛圍

學校充分利用學校宣傳欄、廣播、電子屏、班會等多種形式廣泛進行宣傳開展“百萬青少年上冰雪”活動，爭取新聞單位的支持和參與，開辟專欄，制作專題節目，對活動進行宣傳報道，形成良好的輿論氛圍。在校園內懸掛宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“陽光體育，快樂成長”等口號深入人心。同時，利用校園廣播在大課間及下午時間，對當天的體育活動開展情況進行簡短的總結，表揚優秀班級及學生，以此營造體育運動的氛圍，使冬季上冰雪和戶外體育活動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了冬季上冰雪和戶外體育活動在學生中的影響力和感召力。

三、精心籌劃準備，保障安全

在活動開展前，領導小組要求由體育老師精心設計活動方案，因地制宜，因人而異的思考活動內容，確定學生長跑線路，確保線路安全，切實保障活動安全可行。在活動即將開展時對學生進行安全教育，戶外活動時確保學生的保暖和安全，組織比賽公平、公正，對抗性比賽預防學生運動傷害事故的發生。在組織冬季長跑活動中，要注意學生安全，體質弱的學生可適當降低要求，因病不宜參加長跑活動的學生可申請免跑，鼓勵班主任要全程領跑，以保證學生在活動中不會因打鬧而引發安全事故的發生?；诒敬位顒拥某浞譁蕚洌顒咏Y束后無一例安全事故發生。

四、師生全員參與，持之以恒

學校從一到五年級全部參與，由班主任老師帶隊，1—3年級每天堅持500米，4、5年級，每天堅持1000米。而且做好班級日志，由教務處組織檢查。老教師也主動參與到活動中，用行動來帶動班級學生，學生在老師的感召下都盡可能的克服困難參與到活動中，堅持每天鍛煉。

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為全面貫徹落實省教育廳、省體育局“百萬青少年上冰雪”活動精神，為2014“中國伊春森林冰雪歡樂節”營造氛圍。市教育局決定舉行2014年“十萬青少年上冰雪”活動啟動儀式。啟動儀式本著要“精簡會議、不舉辦重大活動、提高實效”的原則，我校積極參加了市教育局舉行的2014年“十萬青少年上冰雪”活動啟動儀式。

2014年12月26日上午9時10分，友好區第四小學操場沸騰。全體師生在我校操場參加了市教育局舉行的2014年“十萬青少年上冰雪”活動啟動儀式。

儀式由王羨忠副校長主持。首先是校長的講話。張校長用簡單有趣的語言激發師生的熱情。并提出了“歡樂戲冰雪，鍛煉你和我”的活動口號。

陳天陽的提案代表全體同學，體現了同學們對冰雪運動的向往和激情！陳天陽同學也提出了“挑戰嚴寒，鍛煉自我”的口號?；顒釉谥鞒秩说囊宦暎?/p>

“冰雪活動展示”開始，拉開了帷幕。

活動開始了！操場立刻變成了歡樂的海洋。學生們有的抽煙，有的堆雪人，有的打雪仗。六年級的學生在老師組織的一場雪上足球比賽。

還有一些女同學在雪地上飛舞著跳繩玩的不亦樂乎……冬天的寒冷漸漸的被遺忘，剩下的就是全體師生的歡聲笑語、球場上的你爭我奪、同學臉上那勝利的喜悅。

通過本次“十萬青少年上冰雪”活動啟動儀式，激發了全體學生參加冰雪運動的興趣，很好的鍛煉了學生不怕嚴寒、挑戰自我的良好的意志品質，在我校掀起了冰雪運動項目的新高潮。

友好區第四小學

2014年12月26日

（**在下頁）

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2014年超級學校冬季冰雪計劃

為了全面貫徹《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，積極響應教育局關于全縣中小學開展“百萬青少年上冰雪”活動的要求，切實增強青少年身體素質，扎實有效地開展以“冰雪”為載體的冬季群眾性體育活動，大力營造校園冰雪體育活動氛圍。我校決定于2014年11月至2015年2月，在全校開展以《我愛冰雪大自然》為主題的冰雪活動。根據我校多年來開展冰雪系列活動的實際情況，制定本方案。

一、活動時間：

2014年11月至2015年2月

二、活動內容：

1通過班會、黑板報、標語，大力宣傳。

2、結合“陽光體育活動”，開展冬季長跑活動。

3、12月上旬舉辦小學生雪地踢毽子或打冰尜比賽。

4、12月中旬以班級為單位舉辦堆雪人比賽。

5、12月下旬舉行迎新年“冰雪征文”活動。

6、各班做一期“冰雪文化”的板報。

7、舉行一次“雪地拔河”比賽。

8、冰雪知識競賽。

9、畫一幅《我愛冰雪大自然》的繪畫作品

10制作一張自制的冰雪自然新年賀卡，在元旦和春節期間送給老師、同學或家長。

三、檢查評比

冰雪系列活動結束后，各班要高度重視、有計劃、有布置、有檢查，活動內容豐富、組織嚴密、安全無事故的班級分別給予優秀組織獎和冰雪系列活動先進集體獎勵；在本次活動中成績優異的師生將獲得先進個人獎。

四、幾點要求

1各班要把校園冰雪活動納入學校工作日程，制定計劃、措施、組織和總結。

2、要把校園冰雪活動與建設和諧校園，進行愛祖國、愛家鄉教育，培養青少年堅強的毅力和冰雪藝術教育結合起來，在活動中突顯思想性和藝術性。

3、各班級要不斷積累和總結冰雪活動經驗，要在活動中開拓創新，使冰雪活動常抓常新，成為我校教育活動的一個亮點。

4.每各班級在進行冰雪活動時應將安全工作放在首位，并制定安全計劃以免發生任何事故。

5.**，體育和美容團體專門組織了各種冰雪活動的開展。張躍富負責收集影響力。學校將派人進行指導和檢查?；顒咏Y束后，各班要認真總結，并提交書面總結。

領導小組

組長：王樹新

副組長：包俊峰李洪波

組員：**體育美容組全體教師、班主任

2014年度冬季冰雪活動方案

超等學校

2014.11.14

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“第七屆全國大眾冰雪季”甘肅省首屆冰雪歡樂季暨嘉峪關市“冰雪運動進校園”系列活動啟動儀式于20xx年12月26日在懸壁四季滑雪場正式啟動。在市體育局、教育局、各學校和青少年組織機構的大力支持下，現已連續開展5期，培訓、組織全市各學校共600余廣大師生的參與合作。目前雪場正在提升安全防護設施及青少年滑雪教學裝備，更進一步加大我市廣大師生的受教范圍，為“冰雪進校園”活動成為我市冬季休閑、運動健身熱點，創造更大的社會效益！

本次活動現場組織和教習的單位由嘉峪關懸壁四季滑雪場、嘉峪關艾諾文化體育產業發展有限公司、嘉峪關卓仕力青少年戶外運動俱樂部和獵人生存學校共同完成。

活動提倡“我運動、我健康、我快樂”的理念，傳播冰雪文化，樹立我市青少年“人人參與冰雪、人人支持冬奧”運動情懷，進一步推動冰雪運動在校園生活和青少年群體中的特色開展優勢，有效擴大冰雪運動對廣大師生群體普及和開展的認知，宣揚和傳播體育改變生活的健康理念，做出應有的貢獻！活動內容：

1、講解冬季戶外滑雪運動安全知識及滑雪運動風險的認知和管控；

2、教習滑雪裝備的使用和維護常識；

3、滑雪基本動作及安全要領的掌握；

4、滑雪專用設備的安全使用須知及群體滑雪禮儀講座；

5、初級滑雪教習考核。

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在銀裝素裹的吉林大地上，有一群學生在這片銀白的畫布之上“燃”出火熱的線條，正是這億萬分之一的筆畫，繪就成“帶動三億人參與冰雪運動”的澎湃畫卷。

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作為長春市首批校園冰雪運動實驗區，長春新區在全市率先啟動中小學生上冰雪行動計劃以及校園冰雪運動系列活動。結合實際，頂層設計、全面統籌，通過每年舉辦一次冰雪嘉年華活動，全力推進冰雪運動強區建設。

目前，長春新區16所學校全部被評為吉林省校園冰雪運動特色學校，14所學校被評為全國校園冰雪運動特色學校，4所學校被評為首批北京20xx年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學校，11所學校成為中國中學生學生體協冰上運動和雪上運動會員單位，成功打造“冰雪運動進校園”新樣本。

活動是最好的教育，體驗是最好的感悟。依據學生身心發展規律及興趣特長，長春新區常態化開展“逐夢冰雪冬奧有我”主題校園冰雪嘉年華活動，設置冰雪運動競技、冰雪項目體驗、冰雪藝術鑒賞、東北民俗展示等板塊，“模擬冬奧會”“冬奧知識競賽”“趣味冰雪DIY”“冰雪創意大賽”“我心中的冰雪健兒”“我與冠軍面對面”“奧林匹克藝術展演”等活動異彩紛呈。

邀請冬奧冠軍周洋，世界冠軍郭洪茹、于靜、馮凱、徐夢航、蘇翊鳴等多位知名冰雪健兒走進長春新區，為廣大學子上冰雪助力。通過“小手拉大手”帶動廣大家長共同參與冰雪運動，發揮了校園冰雪運動的輻射作用。

長春新區的經驗做法得到了社會各界的高度關注與肯定，央廣新聞總臺對新區校園冰雪活動的開展進行了相關報道。目前，長春新區青少年冰雪運動熱情涌動。

在各級各類大眾冰雪運動青少組比賽中，長春新區斬獲了全國第二屆中小學生越野滑輪錦標賽初中男子組600米冠軍，團體接力賽亞軍、季軍；全國青少年滑雪大賽（北大湖站）第三名等優異成績；多名優秀冰雪運動小將嶄露頭角，被評為“中國未來滑雪之星”“銳意之星”。

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冬日的寒冷并不能阻擋人們對冰雪運動的熱愛。冰雪運動不僅能鍛煉身體，還能增加人們的樂趣與快樂。在世界各地的寒冷地區，冰雪運動已經成為人們生活中不可或缺的一部分。在這篇文章中，我將總結一些有趣的冰雪運動活動，讓你對冰雪運動有更深入的認識。

首先，滑冰是最受歡迎的冰雪運動之一。無論是速度滑冰還是花樣滑冰，滑冰都是一項非常有趣的運動?；^冰面的速度讓人心跳加快，而花樣滑冰的優美動作則讓人眼前一亮。滑冰場不僅是讓人們鍛煉身體的場所，也是人們放松心情和交流的場所。你可以和朋友一起玩耍，在冰面上創造出屬于自己的舞步，享受滑冰的樂趣。

其次，冰球是一項激動人心的團隊運動。冰球非常適合那些喜歡團隊合作和競爭的人。兩支隊伍在冰面上爭奪球權，用球棍將冰球推向對方球門，盡可能多地得分。這項運動需要隊員之間的默契與配合，同時也需要靈活的身手和快速的反應。冰球比賽的激烈氛圍往往能夠讓人們全身心地投入其中，盡情釋放自己的激情。

除了滑冰和冰球，雪橇也是一種非常受歡迎的冰雪運動。在雪地里坐著雪橇，從山坡上高速滑下來的感覺令人興奮。雪橇運動不僅需要勇氣，還需要平衡力和控制力。你可以和朋友們一起坐在同一輛雪橇上，感受刺激的速度和風聲呼嘯而過的快感。這是一種非常有趣的冰雪運動，適合所有年齡段的人。

此外，冰雪足球是一種結合了足球和滑冰元素的運動。在冰面上踢足球不僅能鍛煉身體，還能增加趣味。滑動的冰面給足球比賽帶來了不同的挑戰，使整個比賽更加刺激和有趣。通過這種活動，人們可以切身體驗到冰雪運動和足球運動的結合，開心地享受比賽的樂趣。

最后，冰雪積木是一種適合兒童的冰雪活動。這種以積木為主題的游戲讓兒童可以在冰面上創造自己的世界。他們可以用積木建造房屋、城堡、動物等，培養他們的創造力和想象力。這種活動不僅能讓孩子們感受到冰雪運動的樂趣，還能提高他們的動手能力和思維能力。

總的來說，冰雪運動趣味活動豐富多樣，適合各個年齡段的人參與。這些活動不僅能讓人們鍛煉身體，還能增加樂趣和快樂。無論是滑冰、冰球、雪橇，還是冰雪足球和冰雪積木，每一種活動都有著獨特的魅力。人們可以選擇適合自己的冰雪運動，享受其中的樂趣。希望在未來的冬日，冰雪運動能夠持續發展，讓更多的人參與其中，共同創造美好的冰雪世界。

? 甘肅冰雪活動總結 ?

近日，在中國西部的甘肅省舉辦了一場規模龐大且極具意義的專場扶貧活動。此次活動旨在加強對貧困地區的支持，促進當地經濟發展，改善貧困群眾生活條件，實現全面脫貧。本文將詳細、具體且生動地總結該活動，并探討其影響和意義。

此次活動的組織者精心策劃了一系列扶貧項目，以幫助貧困地區提升產業發展能力和基礎設施建設水平。為了改善當地群眾的就業狀況，專業人士提供了免費的職業培訓和技能提升課程。通過這些培訓，農民學習到了新的農業技術，學會了如何科學種植、養殖和處理農產品。少數民族地區還得到了特別關注，他們被鼓勵發展傳統手工藝和文化產業?；顒舆€資助了一些創業項目，并幫助民眾搭建銷售渠道，提高產品知名度和市場競爭力。

此次活動更深入地挖掘當地的旅游資源，并加大宣傳推廣力度。甘肅省擁有得天獨厚的自然風光和豐富的歷史文化，但由于地理位置偏遠和交通不便等原因，旅游業尚未完全開發利用起來?；顒咏M織者通過開展宣傳活動，邀請了許多重要的旅游從業者和媒體參與，引起了媒體的廣泛關注。同時，專門制作了宣傳片和宣傳冊，展示了甘肅的自然風光和傳統文化，吸引了大量游客。這不僅為當地創造了更多的旅游收入，同時也為貧困地區提供了更多的就業機會。

此次活動注重了對教育的扶持和支持。重點解決了教育資源不足、師資力量不夠和學校設施不完善等問題。多名教育專家被派往貧困地區，提供教育培訓和指導。同時，為了改善學生的學習條件，活動組織者投入了大量資金修建了新的學校和教學設施，并免費分發了教材和學習用品。這些改善給當地群眾帶來了希望和機會，激發了他們繼續學習和追求更好生活的動力。

此次活動對甘肅貧困地區的發展產生了深遠影響。經過這次努力，當地的經濟結構得到了調整和優化，貧困群眾的收入逐漸增加，生活質量明顯提升。同時，由于當地基礎設施建設的不斷完善，交通運輸和通訊條件得到了極大改善，有利于加快脫貧進程。專業培訓和職業技能提升給貧困地區的群眾提供了更多就業機會，有助于解決根本性的貧困問題。通過旅游業的發展，不僅為貧困地區帶來了更多旅游收入，也提高了當地文化和環境的保護意識。

小編認為，甘肅專場扶貧活動為貧困地區帶來了積極的變化和希望。通過扶貧項目、旅游推廣、教育支持等措施，貧困地區的經濟結構得以轉變，生活質量得到顯著提升。此次活動不僅為扶貧工作樹立了成功的典范，也為其他貧困地區的扶貧工作提供了寶貴的經驗和啟示，將持續影響和引領著中國扶貧事業的發展。我們相信，有更多類似的活動的舉辦，將會助力中國實現全面脫貧的目標，讓每個人都過上幸福安康的生活。

? 甘肅冰雪活動總結 ?

為進一步推動冰雪運動進校園活動深入開展，按照省、市有關要求，蓮池區積極開展冰雪進校園活動。力爭達到師生直接參與人數超過12萬人次，通過小手拉大手實現帶動社會大眾26萬人次，實現整體競技水平再上新臺階的目標。

活動分為四個系列，分別是：“筑夢冰雪相約冬奧”征文、繪畫、手工作品暨蓮池區中小學、幼兒園迎冬奧藝術作品征集評選活動；“愛冰雪迎冬奧”冰雪知識競賽活動；“我們向未來.校園冰雪體驗季”全區中小學、幼兒園，開展冰雪體驗活動；“迎冬奧上冰雪”滑雪項目選苗計劃。

蓮池區20xx年冰雪進校園活動，是認真落實省、市部署要求，借舉辦北京奧運會的東風，持續推動冰雪運動向縱深發展的一項重要舉措，是立足蓮池區實際，以中小學生為主體，以區屬各體育場館為基地，以普及推廣和提高競技水平為抓手，全面普及校園冰雪運動，增強學生體質，培養專業人才，進一步帶動全社會參與冰雪運動，助推全區冰雪運動發展的一項重要任務。

? 甘肅冰雪活動總結 ?

近日，我參與了一場以“甘肅專場扶貧活動”為主題的公益活動。這次活動是由社會愛心團隊和甘肅省政府合作舉辦的，旨在幫助貧困地區的農村居民改善生活條件，提高整體經濟水平。在這次活動中，我親身感受到了扶貧工作的重要性和緊迫性，并且印象深刻地認識到了甘肅省的貧困現狀。

本次活動的舉辦地點是甘肅省的一個偏遠山區村莊。這個村莊位于干旱缺水的地區，自然環境十分惡劣。山上的土地貧瘠，無法種植多種莊稼，而村莊附近也沒有大型水源，使得這個村莊的農田灌溉困難。居民們在長期的生活中始終生活在貧困的邊緣。

為了改變這種狀況，扶貧團隊利用公益資金購買了大型水泵和灌溉設備，并聘請了專業技術人員提供技術指導。這些設備改變了村民種植作物的方式，幫助他們更有效地利用水源，提高了農田的產量。扶貧團隊還為村民提供了先進的種植技術和培訓，以幫助他們掌握更科學的耕作方法。通過這些努力，村民們的生活條件得到了明顯改善，經濟收入也有了明顯的增加。

除了農田灌溉和農業技術的改善，扶貧團隊還為村民提供了其他的經濟支持。他們幫助村莊建立了一個農產品加工廠，改善了農產品的銷售渠道，并提供了有競爭力的價格。扶貧團隊與當地企業和超市建立了合作關系，將農產品推廣到城市市場，為農民創造了更多的經濟機會。扶貧團隊還為村民提供了小額信貸和創業培訓，幫助他們開展小規模的個體經營，增加了村民的收入來源。

在參與這次扶貧活動的過程中，我親眼目睹了村莊的變化。過去，這里的村民生活在簡陋的房屋中，衣食無著，生活困頓。而現在，經過扶貧團隊的努力，村莊煥發出勃勃生機。村民們的住房得到了改建，孩子們有了更好的學習環境，更多的家庭開始擁有自己的電器設備和通訊工具。他們笑容滿面地向我們展示著他們臉上的喜悅，感謝我們的幫助。

參與這個扶貧活動讓我明白，扶貧工作不僅是為了給貧困地區的居民提供物質幫助，更是為了改變他們的生活態度和自尊心。扶貧工作是一個長期的過程，需要持續的投入和關注。僅僅提供物質支持是不夠的，我們還需要關注貧困地區居民的教育、醫療等方面的需求，幫助他們全面脫貧。

這次甘肅專場扶貧活動讓我對扶貧工作產生了更深刻的認識。我們需要關注貧困地區的需求，提供綜合性的支持，幫助他們從根本上改變貧困現狀。扶貧不僅是一種責任，更是一種使命，我們應該攜起手來，共同努力，為貧困地區的群眾帶去希望和光明。

? 甘肅冰雪活動總結 ?

為確保冰雪嘉年華活動安全、有序，保障各項活動順利開展，確保游客及從業人員人身、財產安全，特制定本方案。

堅持安全防范為主的思想，以落實防范措施、強化活動安全保衛為重點，各部門共同作戰，齊抓共管，落實責任，明確目標，落實各項安全措施，確?；顒禹樌_展。

有關部門各負其責，加強冰雪嘉年華活動日常監管，保障活動和諧、有序開展；妥善處理交通、治安、食品安全等情況，確?；顒臃睒s、有序。

成立冀州市冰雪嘉年華活動領導小組。組長：韓耕彪，副組長：孫國輝、李樹強、解學勤、閆世友、王洪新、張文廣，成員由市安監局、市公安局、市交運局、市質監局、市食藥監局、市城管局、市衛生局、市物價局、市旅游局、東部新區、市交警大隊、市消防大隊等單位主管副職組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在旅游局，辦公室主任由孫國輝同志擔任。辦公室主要負責突發事件發生時信息溝通與組織協調工作及處理應急日常事務。

領導小組職責為組織、指揮、協調各有關部門參與活動日常安全管理、應急響應行動，下達應急處置任務；制定有關突發事件信息發布工作指導方針、決定或與有關方面共同研究對外信息發布的時間、方式等；加強與上級政府相關部門的聯系，及時報告、通報有關情況和信息；處置、上報突發事件。

活動共涉及13個部門（單位），各部門職責分工如下：

負責對活動安全工作進行綜合監督管理，對活動開展安全生產大檢查和專項督查；組織協調活動安全應急救援工作。

周六、周日、節假日期間和認為有必要的時間段，負責維護活動治安秩序，及時妥善處理治安案件。

負責配合維護106國道碧水灣港段交通秩序，嚴禁一切車輛在106國道停放。

負責對活動特種游樂設備開展安全監察、監督工作。

負責監督檢查活動場地內食品銷售，確保食品安全。

配合維護活動場地門前周圍區域秩序，嚴禁商販在活動區域周邊擺攤售賣商品。

突發公共事件發生時，情況緊急可電話報告活動領導小組辦公室，隨后以書面形式補報，書面報告時間最遲不得超過1小時，同時在應對處置過程中要及時續報有關情況。

報送信息必須客觀實際，真實準確。力求多側面、多角度地提供信息，喜憂兼報。

1、事件發生的時間、地點和現場情況。

2、事件的簡要經過、傷亡人數和財產損失情況的估計。