防騙講座心得(必備20篇)_防騙講座心得
發表時間：2019-12-23防騙講座心得(必備20篇)。
? 防騙講座心得
小六班郭霞女
一、活動目標
1了解并掌握一些與陌生人相處的方法。
2不要相信陌生人的話，也不要與陌生人同行。
3.萌發自我保護意。
二、活動準備
1問兩個孩子不認識的阿姨扮演陌生人，并設置場景。
2.小零食，玩具若干。
3、活動過程
1.講故事《小猴子和陌生人》
故事大意：一天小猴子和媽媽去公園玩，小猴子特別高興，一個陌生人走到小猴子面前，說帶他去買火車俠，小猴子很開心，就跟著陌生人走了，結果陌生人把小猴子帶到了很遠很遠的地方，小猴子再也回不了家，也見不到自己的爸爸媽媽了。
2.組織幼兒討論
（1）小猴子跟誰走了？
（2）什么是陌生人？
（3）他怎么會跟陌生人走呢？
（4）結果怎么樣了？
（5）小朋友能不能相信陌生人的話？能不能跟陌生人走？
小結：陌生人里有的是壞人，壞人會用好吃的食物，好玩的玩具，或者說好聽的話騙小朋友，把小朋友拐走，讓小朋友再也不能回自己的家。我們再也見不到爸爸媽媽了，所以我們不能相信陌生人的話，更別說和陌生人一起散步了。
三。情景練習：學習一些簡單的方法來對付陌生人
情景一：一個陌生人的阿姨敲門進來，對莫幼兒說：我是你媽媽的朋友，她今天沒有空來接你，讓我來接你回家，你跟我走吧。
教師提醒：
<1>你認不認識她，能不能相信她的話？
<2>如果你不認識她能不能相信她的話？
<3>小朋友都來想一想xx應該對這位陌生人說什么？（讓幼兒練習）
情景二：表演”不上陌生人的當“
陌生人給莫小兒一些零食和有趣的玩具，說要帶她去一個非常有趣的地方。
教師提示：
<1>陌生人給你的東西能不能吃？為什么不能吃？
<2>能不能接受陌生人的禮物？陌生人說他可以帶你去一個有趣的地方？
4、活動結束
提醒孩子不要離開團體或在戶外活動，遇到陌生人時，不要相信他們的話，不要跟他們一起去。
? 防騙講座心得
第一、我們要知道一些高校詐騙案的作案手段，才能在第一時間反應過來。在校園內通常會有以下幾種作案手段：1、假冒身份，流竄作案。2、真實身份，虛假合同。3、借貸為名，騙錢為實。4、招聘為名，設置騙局。
第二、隨著網絡的迅速發展，騙子也隨之找到了一種新的詐騙方式。所以我們要主動學習提高防范網絡詐騙的基本能力，而網絡上的詐騙通常會有以下幾種表現形式：1、要求多次匯款。2、提供假鏈接、假網頁。3、拒絕安全支付法，騙子會以各種理由拒絕第三方安全支付工具。4、收取定金騙錢，約見匯款。
? 防騙講座心得
在發展不斷提速的社會中，大家總免不了要接觸或使用順口溜吧，順口溜源于生活，最常見的是賣貨小販使用，物品賣的`好壞和順口溜編的好不好有很大的關系。那么什么樣的順口溜才是好的順口溜呢？以下是小編整理的幼兒防拐防騙順口溜，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
防拐順口溜一：<\/h2>
一個人，上學校。
問我什么不知道。
低下頭，快點走。
追上前面小朋友。
防拐順口溜二：<\/h2>
一人在家放暑假，
生人敲門不應答。
問路送奶查電表，
絕不開門我當家。
防拐順口溜三：<\/h2>
小白兔，上學校，
見生人，有禮貌。
不說話，笑一笑，
蹦蹦跳跳快走掉。
防拐順口溜四：<\/h2>
小熊小熊好寶寶，
背心褲衩都穿好。
里面不許別人摸，
男孩女孩都知道。
防拐順口溜五：<\/h2>
小小秘密藏心里，
誰也不會告訴你，
壞人要是欺負你，
告訴媽媽要牢記。
防拐順口溜六：<\/h2>
小老虎，會撕咬，
小山羊，敢頂角。
壞蛋問我不知道，
敢騙壞人趕快跑。
防拐順口溜七：<\/h2>
火災來了拔腿跑，
彎腰捂嘴向下逃。
逃跑不能坐電梯，
危險揮手大聲叫。
防拐順口溜八：<\/h2>
身后有人很可疑，
走到馬路對面去。
要是他又跟過來，
拔腿就跑莫遲疑。
防拐順口溜九：<\/h2>
紅燈停，綠燈行。
遇到黃燈不搶行。
先左后右看一看，
一定要走斑馬線。
防拐順口溜十：<\/h2>
騎車避免上馬路，
不許撒把與攀扶，
打鬧追逐危險多，
人多轉彎要減速。
防拐順口溜十一：<\/h2>
我家有個小花狗，
生人接它它不走。
搖搖頭呀擺擺手，
見了媽媽我才走。
街道門牌要記清
清晨太陽升在東，
夜里馬勺北斗星。
街道門牌要記清，
會認東西南北中。
防拐順口溜十二：<\/h2>
陌生人給零食
莫伸手不貪吃
陌生人來搭茬
不說話轉身走
陌生人給飲料
不要喝怕下藥
陌生人抱你走
抓住欄桿不松手
家長們得警惕
防拐意識要升級
孩子們別恐懼
爸媽一定找到你
防拐順口溜十三：<\/h2>
小學生，要記牢，
不要一人離家校。
放學不是親人接，
要向老師去報告。
遇到生人來問道，
不要靠近有禮貌。
生人送禮又請客，
堅決拒絕快走掉。
防拐順口溜十四：<\/h2>
胖小子，坐門墩兒。
要帶我走可沒門。
問我名字還沒起，
給我吃的不希奇兒。
胖小丫，坐門墩兒。
要帶我走可沒門。
問我名字還沒起，
別摸褲衩和背心兒。
? 防騙講座心得
防騙防拐教案篇1<\/h2>
活動目標：
1、通過活動提高小朋友的安全意識。
2、通過生活中發生的被拐騙及走失案例，引起孩子對防拐騙防走失的重視。
3、了解一些基本的防拐騙防走失知識和走失被拐騙后的自我解救方法。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、培養幼兒對事物的判斷能力。
活動準備：
1、關于防拐騙走失的ppt課件，情景視頻。
2、請客人老師扮演陌生人。
活動過程：
一、情景導入：
1、教師組織幼兒去超市，走到超市門口時，教師假裝接電話說有事離開一會。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說話。
2、客人老師拿著糖果貼紙玩具，充當陌生人過來假裝問路說，哎！小朋友，你們知道新宏幼兒園在哪嗎？如果孩子用手指方向老師只給陌生人，那么陌生人要請求孩子幫忙帶路，把陌生人送到新宏幼兒園。
3、另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。
二、結合視頻，講述走失及被拐騙的事例
師：被拐騙的小朋友，你覺得他們會在哪里呢？他們會遇到哪些遭遇呢？他們的爸爸媽媽有多難過？如果遇到這樣的情況，我們應該怎么做？
三、結合圖片，向幼兒介紹防拐騙防走失知識。
四、幼兒分享自己經歷過的走失經歷及處理辦法。
五、小結
告訴孩子記住家庭住址，父母工作單位的全稱以及電話號碼要記住，要告訴孩子因迷了路和或被拐騙、被綁架時，應找警察或撥打110電話。
防騙防拐教案篇2<\/h2>
活動目標
1、知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。
2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。
活動準備
1、有關的圖片四張。
2、請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人，并設置表演情境。
3、玩具、果凍、巧克力。
活動過程
一、故事《沙沙和陌生人》
1、講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨自在院子里玩，這時一個陌生人問他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙?；氐郊依铮成嘲堰@件事告訴了媽媽，媽媽說：“沙沙，你做得對!不過還有一些事情你要多加注意?！鄙成尺B忙問媽媽：“還有什么事情應該注意的呢？”
2、集體討論：
（1）媽媽為什么說沙沙做得對？
（2）我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應該注意的事情？
3、出示圖片：
圖一：陌生人要你跟他出去玩時，你不能跟他一起去。
圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時，你不能要。
圖三：陌生人要去你家時，你不能帶路。
圖四：陌生人硬拉你跟他走時，你要反抗，大聲呼救。
二、情境練習
情境一：一個陌生的叔叔對一位小朋友說：“小朋友你真可愛．我請你吃果凍。”接著又拿出玩具給他玩。
集體討論：能不能接受陌生人的禮物，應該怎樣對他說？
情境二：一個陌生的阿姨敲門進入教室，對某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧。”
教師提醒：
（1）你認識她嗎？
（2）如果你不認識她．能不能輕信她的話？
（3）那你應該怎么對這位阿姨說？
教師小結：對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。
三、選擇游戲（每題分a、b兩個答案，幼兒站在認為正確的答案那一邊）
1、陌生人就是壞人嗎？
a、陌生人就是壞人。b、陌生人不一定是壞人。
2、能不能跟陌生人走？
a、能去公園和游樂場。b、不能去任何地方。
3、有個認識的阿姨想帶你出去玩。
a、可以和她去。b、必須先告訴爸爸媽媽。
4、有個不認識的叔叔給你東西吃：
a、巧克力、果凍不能吃，飲料可以喝。
b、什么都不能吃。
5、下大雨時一個陌生人說用車送你回家。
a、先說謝謝再上車。b、不能上車。
6．陌生人問你的名字．家里有誰．能不能告訴他？
a．只能告訴名字，不能告訴他家里有誰。
b．什么都不能告訴他。
四、結束活動
提醒幼兒外出時不要離開集體和成人，遇到陌生人不能輕信。
防騙防拐教案篇3<\/h2>
活動時間：
20xx.x.x
活動地點：
本班教室
活動對象：
本班幼兒
活動目標：
為了進一步增強家長和老師的安全教育能力提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發生。
活動安排：
一、師幼共讀兒童繪本《我不跟你走》。了解故事內容，知道站在原地等，不跟陌生人走。
二、播放有關防拐騙視頻。
三、向幼兒講解應對拐騙的方法。
1.掌握動向。告訴孩子，外出一定要跟家長“請假”。
2.教點本領。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號碼，并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架，應找警察或撥打“110”電話。
3.防陌生人。告訴孩子，不要聽信陌生人的話，不要請陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。告訴孩子，只有醫生、護士、父母才能接觸他（她）的身體，如果不認識的人這樣做，孩子應盡快躲開。要鼓勵孩子說他遇到的任何事情，要耐心地聽孩子向你訴說他（她）的遭遇。
4.約法三章。父母與學校要講定通常來接孩子回家的人，并一起去跟教師熟悉情況，把接送人的電話號碼告訴教師，無人接送時，就留在幼兒園、學校，或請教師打電話給父母等接送人。
5.打110電話求助。不論是哪個電話，都可打110，電話打通后，要講清楚自己所在的位置，以便警察及時查找。逃出來后，要迅速找到當地公安局派出所、婦聯等機關組織報警、尋求幫助。
防騙防拐教案篇4<\/h2>
活動設計背景
幼兒的安全是我們所有老師義不容辭的責任和義務。本節課是為了加強孩子們的安全，提高幼兒的安全意識設計的`。
活動目標
引導幼兒克服獨自在家時的害怕心理，了解當自己一個人在家時，應該注意的一些基本安全事項，掌握一些基本的防拐騙技巧，學會保護自己。
教學重點、難點
·引導幼兒初步運用較完整、連貫的語言看圖講述故事內容，發展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力。
在活動過程中，提高幼兒的安全意識。
活動準備
故事《當你單獨在家時……》;情景表演的準備;音樂磁帶《開汽車》
活動過程
1、隨著《開汽車》的音樂旋律，帶領孩子們乘坐接送車到扎西家做客。利用乘車活動來提高孩子們的情緒，并且復習乘車的安全知識。
2、情景表演。我們剛來到扎西家門口，發現扎西正被一個歹徒抓走，我們急
忙救下了扎西，把歹徒嚇跑了。
3、進扎西家坐下，向扎西了解剛才發生的事情的經過(扎西是被拐騙的)。
4、圍繞扎西的事情，向孩子們提出問題：
(1)當你單獨在家時，感覺怎么樣?在做些什么事情呢?
(2)如果你一個人在家時，有陌生人敲門，你會怎么辦?
5、給幼兒講故事《當你單獨在家時……》。
6、圍繞故事的內容與孩子們展開討論:
(1)樂樂一個人在家的時候，她感覺怎么樣?晨晨是怎樣幫助她的?你們還有其他辦法嗎?
(2)有人打電話過來了，晨晨又是怎樣幫助她的?還可以怎樣做呢?
(3)有人來敲門了，晨晨又是怎樣幫助她的?還有其他辦法嗎?
(4)除了上面的安全事項，我們還要注意哪些安全事項呢?請幼兒自由討論。
引導孩子們克服獨自在家時的害怕心理，了解獨自在家時應該注意的一些基本安全事項，掌握一些基本的防拐騙技巧，學會保護自己。鼓勵幼兒將所學的知識運用到日常生活中。
7、引導幼兒看圖片講述課件里的故事，發展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力，進一步滲透、鞏固所學的安全知識。
8、玩游戲：大灰狼和小兔子。讓幼兒通過實踐的游戲活動，在玩中學，更好地掌握住所學的安全知識。
9、結束活動：帶領孩子們乘車回幼兒園。
教學反思
本節課主要針對幼兒的安全設計的一堂教學活動，利用孩子們喜歡的情景表演來開展。通過表演，講解，游戲等活動孩子們了解當自己一個人在家時，應該注意的一些基本安全事項，掌握一些基本的防拐騙技巧，學會保護自己。也能用較完整、連貫的語言看圖講述故事內容，發展了幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力。但整堂課下來也有改進的地方，在今后的教學中，不但要備好課，還要備好幼兒，要做好充分的課前準備，用考慮到課堂中隨時可能發生的突發時間或新的生成，相關的資料盡量準備充分，因為有些幼兒的思維遠遠超過老師的意料之外。
防騙防拐教案篇5<\/h2>
教學目標：
1．通過生活中發生的被拐騙案例、引起同學們對防拐騙、防盜的重視。
2．通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的防拐騙防盜知識和被拐騙后的自我解救方法。
教學方法:講授法、講事例組織學生討論
時間安排：一節課
課前準備：
2．了解一些基本的防拐騙防盜知識。
３．了解一些被拐騙后的自我解救方法。
教學過程：
（一）導入
１．學生自由發言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
２．呈現主題。
（二）被拐騙被誘拐的事例
柴偉是鄭州市民，一個月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失，經過多方打聽，柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中，他結識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長，幾位家長開始聯合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中，他們只找到了一家丟失的孩子，卻解救了另外50多名素不相識的童工。這三個孩子，都是剛從山西被解救出來的。
（三）小組討論：吸取以上案例的教訓，我們應如何防拐騙防誘拐？
（四）防拐騙知識
１．掌握動向。外出一定要跟家長“請假”。
２．教點本領。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號碼，并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架，應找警察或撥打“110”電話。
３．防陌生人。告訴孩子，不要聽信陌生人的話，不要請陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。
４．約法三章。父母與學校要講定通常來接孩子回家的人，并一起去跟教師熟悉情況，把接送人的電話號碼告訴教師，無人接送時，就留在學校，或請教師打電話給父母等接送人。
5．巧施“偽裝”。欲留孩子一人在家，要有意識在門口放幾雙大人的鞋子，使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家，并告訴孩子不要給陌生人開門。
（五）上當被拐騙后自我解救方法：
１．沉著冷靜，注意觀察犯罪分子的人數、交談內容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后，要想方設法，在適當的時候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞，以免受皮肉之苦。
２．一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來麻痹對方，使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫紙條、扔東西。紙條內容大概是“我被壞人關在××地方，請報警”，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落網。
３．如果已被人販子賣掉，要冷靜，想辦法拖延時間，可以說身體不適，或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救，如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關單位等要想辦法靠近并求助。
４．打110電話求助。不論是哪個電話，都可打110，電話打通后，要講清楚自己所在的位置，以便警察及時查找。逃出來后，要迅速找到當地公安局派出所、婦聯等機關組織報警、尋求幫助。
（六）小結：
1、學生總結：通過這次活動，你學到了什么？
2、班主任總結：
＂害人之心不可有，防人之心不可無．＂希望這次的班會活動能引起同學們對防拐騙防盜的重視，也希望同學們能從中學到一些基本的防拐騙、防盜知識和被拐騙后的自我解救方法．愿同學們開心地學習，平安地生活。
? 防騙講座心得
一、指導思想
充分認識開展“防性侵，防拐騙”主題教育活動的重要性。開展“防性侵，防拐騙”主題教育活動，提高廣大學生生的意識，增強自我保護能力。
二、成立班級安全領導小組
組 長：張麗娟 副組長：徐盈瑞 成 員：全班同學
三、班會內容
切實有效地開展“防性侵，防拐騙”知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》，切實有效地抓好“防性侵，防拐騙”知識教育。把“防性侵，防拐騙”知識和相關能力的培養作為班級安全教育的重點內容之一長期抓下去，抓出實效。
四、活動安排
1.開展好“防性侵，防拐騙”宣傳教育活動。
2.圍繞“普安全知識，提高自護意識”，“關愛生命”，營造安全教育氛圍。
新安邊鎮中心小學
四年級 20__年10月15日 四年級“防性侵，防拐騙”主題班會過程性材料
在主題班會上，班主任向學生介紹了“防性侵，防拐騙”等各類安全知識。同時為安全教育深入人心，我校通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳“防性侵，防拐騙”安全知識，要求家長注重對孩子自我保護技能的培養，提醒學生家長強化對孩子的“防性侵，防拐騙”教育，在節假日期間特別注意對孩子加強管理與監督，防止孩子被拐騙。
活動過程：
一、導入
1.大家聽一聽有關拐騙事件的報道。
聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。
二、探討事故的原因
1.什么是拐騙?
討論，歸納
2.問：拐騙和性侵的原因主要有哪幾種?
學生討論，小結
三、學習“防性侵，防拐騙”的方法 拐騙者常用的誘騙手法
1.“權威誘惑法”
這類拐騙者之前做過一些“功課”，他們甚至能叫出孩子的名字，取得他們的初步信任。拐騙者大致會這樣說：“我是受你爸爸、媽媽委托，帶你回家?！?/p>
2.“物資利誘法”
這種誘騙方式主要利用了孩子的好奇心。比如：“小朋友，我有一樣禮物要送給你，你跟我一起去看看吧?！?/p>
3.“帶路引路法”
誘騙者利用孩子善良、樂于助人的品格引誘孩子。就像：“小朋友，你知道去某某商場的路怎么走嗎?能不能帶我去啊?”
學生如何避免被人拐騙、綁架?
●放學時如果不是自己的親人來學校接，要及時地告知老師。
●外出游玩時要征得家長同意并將行程告知父母或其他家人，說明大概的返家時間。
●養成進出家門隨手關門的習慣。
●不單獨與素不相識的人同乘無人看管的電梯。
●上下學、外出游玩、購物時，最好與同學、朋友等結伴同行。
●不搭陌生人的便車。
●不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物。
●駕車的陌生人問路，要與其保持一定距離，不可貼近車身。
●不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道，不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁，一人獨處空屋時要關好門窗。
●不要把家中的鑰匙掛在胸前。
●不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。
●陌生人佯稱你家中有緊急事情時，可立即報告老師、并與父母取得聯系，以確認是否屬實。
●應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便在急需聯系時取得聯系。 如果發現自己被拐賣，你該怎么辦?
■若在公共場所發現受騙或受到威脅，應立即向人多的地方靠近，并尋求幫助; ■如已被控制人身自由，應保持鎮靜，設法了解自己所處的地址(省、市、縣、鄉鎮、村、組)及犯罪嫌疑人人數、口音等基本情況;
■采取傳小紙條等方式向外界暗示你的處境，請求幫助，設法與外界取得聯系; ■不斷尋找機會向公安機關報案，撥打電話、發送短信或通過網絡等一切可與外界聯系的方式盡快報警，說明你所在的地方、買主(雇主)姓名活動聯系電話。
總結：
同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命，提高自我保護能力。祝愿大家今天好，明天會更好!
? 防騙講座心得
警察的職責就是不能讓這些孩子落入虎口，但是單靠警察是遠遠不夠的，所以我們希望爸爸媽媽爺爺奶奶，一定要把我們下面要講的這些小歌謠、小警語教給我們的孩子們，讓孩子們都學會了，碰到各種狀況就懂得該怎么辦，比如說不和陌生人說話，我們叫警語，這上面是：
小白兔，上學校，
見生人，有禮貌。
不說話，笑一笑，
蹦蹦跳跳快走掉。
在新的學期開始的時候，作為家長應該把這個歌謠教給孩子們，不說話，笑一笑，蹦蹦跳跳快走掉，這樣小朋友就不會被壞人糾纏住，就減少了許多上當受騙的危險。這些小歌謠教給孩子們都是非常有用的，比如說下面還有一首：
我家有個小花狗，
生人接它它不走。
搖搖頭呀擺擺手，
見了媽媽我才走。
別人誰接我我也不走，幼兒園也是這樣，只有我的'媽媽來接我我才可以走，在街上誰要是想讓我走，對不起沒門兒。這些都是父母必須要教給孩子的。自己先期需要做的工作是，要和老師約好，孩子要由專人來接，不能隨便亂換人。
那么小朋友走著去上學，在上學路上、放學路上，一個人過來想和他搭腔，他/她應該怎么辦呢?我們也有一首歌謠，小朋友一定要記好：
前面追上小朋友
一個人，上學校，
問我什么不知道。
低下頭，快點走，
前面追上小朋友。
別人誰要是問你，小朋友你叫什么呀，你就低頭不說話，只管自己走。所以我們說，要教育孩子不和陌生人說話。但是不和陌生人說話，可能會有人說這孩子沒禮貌，所以我們現在又提出來叫禮貌說不，比如說要問小朋友，小朋友你叫什么名字?如果沒禮貌那孩子就說，我跟你說有什么用，這樣不是很好。我們就見到一個小胖男孩問他，說小朋友你叫什么名字呀，這小胖男孩回答得就很巧妙，他想了一下說，對不起我爸還沒給我起名呢，他很忙。巧妙又很幽默，又把這個犯罪分子給擋住了，他不是就想套個近乎嗎，還沒名字呢，讓他接不上這個茬。還有就是告訴他一個明明白白的假名字，小朋友你叫什么名字呀，我叫小紅帽，或者我叫大白兔，不是想知道我名字嘛，那就告訴你，不過同時也讓你知道，別想和我套，我戒備著呢，我并不想和你說話。
拓展閱讀：兒童防拐騙安全基礎知識<\/h2>兒童防拐騙的安全知識<\/h2>
01.要記住自己的居住地。孩子不僅要記住自己的父母的名字，還要讓孩子記住自己的城市名字、小區名字和門牌號。
02.要熟記親人電話。讓孩子記牢親人的聯系方式，尤其是爸爸媽媽和家里的電話，還要教會孩子如何撥打電話。
03.孩子要會撥打緊急電話號碼。家長應交會孩子撥打110、119等求助電話，緊急情況下，父母的電話太長易忘記，這些電話興許就能派上用處呢。PS:一定要告訴孩子，只有緊急情況才能打，平時不能亂撥的。
04.要會辨識好人與壞人。在孩子最無助的情況下，有這幾種人可以信任：一是穿軍警制服的群體，有事找警察叔叔這個意識也要從小灌輸給寶寶，并教寶寶辨認警察、軍人和保安等穿制服的人;二是大的機關單位或超市商場統一著裝的工作人員，迷路的孩子可以走進這樣一個群體尋求幫助。
05.不要接受陌生人給予的任何物品。特別是食物。教育孩子不要接受陌生人給予的任何物品，特別是食物，因為里面很可能已經被摻進了藥粉。還有的不法分子會以玩具作為誘餌，吸引孩子的注意力，以便趁機將他們抱走。其實小孩子對食物幾乎是沒有抵抗力的，一定要再三教育!
防拐騙小常識<\/h2>
1、不要讓幼兒離開父母視線范圍;
2、不要將幼兒單獨留在家中或店鋪;
3、不要把幼兒交給陌生人看管或帶走;
4、無暇照顧幼兒時把孩子交給可信賴的親朋好友;
5、不要讓幼兒獨自一人在門外玩耍;
6、不要讓幼兒在沒有大人看護的情況下跟隨其他幼兒外出玩耍;
7、與鄰居和睦相處遇事彼此照應;
8、帶幼兒外出時留意四周情況注意是否有人、車跟隨;
9、給幼兒佩戴有家庭相關信息的物品;
10、不要帶幼兒到偏僻人少的地方帶幼兒在馬路上行走時盡量靠里面走注意防范后面來的摩托車和面包車;
11、教會幼兒背誦家庭電話號碼和所在城市小區名字家庭成員的名字;
12、教會幼兒遇事撥打110報警電話求助;
13、教會幼兒辨認警察、軍人、保安等穿制服的人員，教育幼兒一旦在商場、超市、公園等公共場所與父母走失馬上找穿制服的人員，切記教會孩子不要哭鬧(因為哭鬧有可能引來犯罪嫌疑人)。
如果發現自己被拐賣，你該怎么辦?<\/h2>
警方提示：
——若在公共場所發現受騙或受到威脅，應立即向人多的地方靠近或跑進旁邊的機關單位，并大聲呼救，尋求幫助;
——如已被控制人身自由，應保持鎮靜，在確保安全的情況下，設法了解自己所處的地址(省、市、縣、鄉鎮、村、組)及犯罪嫌疑人人數、口音等基本情況;
——向人販子、買主及相關人員宣講國家法律，告知嚴重后果，伺機外出求援或逃走;
——采取傳小紙條等方式向周圍人暗示你的處境，請求幫助，設法與外界取得聯系;
——不要放棄，想方設法，尋找機會向公安機關報案(撥打110電話求助)，撥打電話、發送短信或通過網絡等一切可與外界聯系的方式盡快報警，說明你所在的地方、買主(雇主)姓名或聯系電話。
孩子是每個家庭的幸福源泉，一旦遇到孩子被拐賣的悲劇，孩子的父母、親人就會痛不欲生，家庭就會經歷破碎的巨大痛苦，希望大家緊記老師的話，時時提高警惕，牢固安全防范意識，不法分子就沒有可乘之機了!在這里送給孩子們防騙拐“七字訣”——“屋外玩耍要結伴，集市街頭別留戀。生人搭訕要防范，小恩小惠莫貪占!”
? 防騙講座心得
在班主任的帶領下，班長以“安全在我心，安全在我行”的號召中召開班會。班會首先由班長結合近期發生的校園安全案例展開講話，又結合所見所聞對校園中的真實安全事故作出分析。所列問題涉及火災、盜竊、詐騙等人身安全和財產安全，重點強調了宿舍電器使用安全如何逃避火災等人身安全，手機、現金及銀行卡等財物安全。 而后，班委對防火防盜防騙方面作出說明以及必要的提醒，讓同學們對平時意想不到之處有了進一步的認識。
通過這次班會我們有了一下幾點體會：
1、要通過學生宿舍防火、防盜、防騙、安全用電等方面的教育，切實提高學生的安全防范意識和遭遇突發安全事故時的逃生自救能力。學生應嚴格遵守學院的各項規章制度和學生宿舍管理的有關規定。
2、進一步提高自我防范安全意識。貴重物品要妥善保管、隨身攜帶；離開宿舍和睡覺時間要及時鎖好門窗，短暫離開宿舍時也要及時鎖門；不要將鑰匙借給他人，不要在宿舍內留宿他人；遇到陌生人進入自己宿舍或相鄰宿舍時要仔細詢問，如發現可疑人員，要及時報告值班室或撥打校內報警電話
3、嚴禁在學生宿舍內使用大功率電器；不準私拉電線和私自安裝、拆卸日光燈、插座、燈頭等；不準在宿舍內酗酒、吸煙、點蠟燭、賭博。對于排查出的問題，要立即整改、處置，堅決把隱患消滅在萌芽狀態。
4、各宿舍舍長要定期召開宿舍安全教育會議，提高同學們安全防范意識。同時，要求學生把班主任或身邊好友的電話告訴家長，一旦有盜竊和行騙等此類情況發生，家長要通過自己掌握的電話來求證，不可輕易相信他人，以免蒙受損失。
5、近來，受冷空氣影響，且是流感等呼吸道傳染病的高發季節。同學們要做好防護工作，加強保暖，防止感染流感。
然后班主任對本次主題班會活動進行了總結和補充，通過此次班會提高了個人安全意識，所有人都受益匪淺。給我們的這次班會劃上了完美的句號。
? 防騙講座心得
為提高幼兒的安全防范意識及自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發生，我們幼兒園于20xx年3月30日組織開展了防拐騙模擬演練活動。由家委會成員扮演成“騙子”利用各種手段來實施對幼兒的拐騙，他們帶來了糖果和玩具，他們還事先對幼兒的愛好、家庭等情況做了簡單的了解。
當“騙子”來到我們班在一番花言巧語，加上一根棒棒糖的作用下，輕而易舉就將孩子帶離了教室，竟然有的孩子還說認識眼前這個“騙子”。我們的孩子如此輕易的就被“騙子”騙走了。這樣的結果實在是令人堪憂啊!教育幼兒安全知識,不僅僅是幼兒園的責任,同時也離不開家長的重視。從孩子讀幼兒園起,家長就應該灌輸一些防拐騙知識給孩子。
孩子是維系家庭的重要紐帶，孩子被拐，對于一個家庭來說是滅頂之災，所以為了孩子的安全，我們幼兒園也將加大力度做好這方面的安全工作。請家長能配合理解支持我們的工作。
1、請家長嚴格遵守幼兒園刷接送卡制度，沒有帶卡一律不能進入班級接孩子，在一樓大廳等待由老師將孩子送下樓；
2、家長臨時有事不能來接，一定要打電話通知老師，并告知代接人姓名，由帶接人持身份證接孩子；
3、如果家里有其他情況發生，一定要提前告訴老師，比如換阿姨，或者跟誰有過矛盾或過節，也請告訴老師不能讓其接；
4、請家長盡量固定專人來接，不要頻繁換人來接孩子。
一切為了孩子，為了孩子的一切，爸爸媽媽們防拐刻不容緩，防拐不是兒戲,防拐之路任重道遠，讓我們一同努力做好孩子的安全教育工作吧!
? 防騙講座心得
特點：
部分中小中介公司，聲稱“不收中介費、低租金”。
套路：
事后不論看房多少、交易是否達成都要求你交納看房費、服務費。
租房注意事項：破解傳統中介
1
選擇委托正規的中介租房公司。挑選服務專業、操作規范、規模較大的中介經紀機構，不但可以迅速解決租房問題，而且承租人利益還能得到有效的保障。大型中介公司的房源信息量大且較可靠，而那些不法小中介公司大多利用重復虛假的房源信息對求租人坑蒙拐騙。
2
準備找房屋中介時一看工商營業執照，二看房屋經紀備案證書，三看經紀人員資格證書，四看能否提供正規發票。四項不全的，最好不要租。
3
中小型中介公司，先在網上搜索公司名稱，尋找是否有欺騙租房者的案例，詳細瀏覽仔細辨別案例真實性。
租房需要注意的問題之房東
租房需要注意的陷阱：
? 防騙講座心得
近年來，隨著互聯網的發展，各種騙術也越發猖獗，許多人遭受到了騙子的詐騙，給自己和家庭帶來了巨大的損失。在這個如此復雜的社會中，我們每個人都應該保持警惕和提高防騙意識，這是必不可少的技能之一。下面我將根據自己的親身經歷和所學所感，給大家分享一些防騙的心得體會。
保持懷疑是防騙的關鍵。不管是通過電話、短信、網絡還是面對面的交流，只要涉及到一些與財務相關的事情，我們都應該保持足夠的懷疑。騙子往往利用種種手段讓人掉以輕心，例如身份冒充、偽造文件、虛構背景等。我們要時刻提醒自己，不要輕易相信別人，并通過多方面獲取信息來進行核實。在接到陌生電話時，可以通過查詢公眾號或官方網站來核實身份信息；在收到電子郵件或短信時，務必檢查發件人的域名是否合法以及鏈接是否可信。保持懷疑心態，可以讓我們保持清醒、冷靜地判斷，從而避免被騙。
提高個人安全意識是防騙的重要一環。騙子往往利用人們的心理漏洞來進行詐騙，例如貪婪、恐懼、僥幸心理等。因此，我們需要提高個人的安全意識，并學會保護自身的隱私。在與陌生人交流時，不要輕易透露個人信息，如身份證號碼、銀行卡號碼、密碼等。如果有人找上門要求核對個人信息或辦理業務，一定要核實對方的身份，不要被對方所嚇唬。同時，在網絡使用中，我們要定期更新密碼，不要使用過于簡單的密碼，并注意保護個人隱私。提高個人安全意識，不僅可以防范騙術的威脅，還能增強自己的抵抗能力，使人成為一個更加堅強和自主的個體。
加強自我學習是防騙的有效方法。隨著騙局日益復雜多樣化，單一的防騙技巧已經遠遠不夠應對各種騙術了。因此，我們應該不斷學習，了解新型騙局和騙子的手法，從而更好地應對挑戰?？梢酝ㄟ^閱讀相關書籍、參加防騙培訓課程或者關注防騙領域的信息，學習各種防騙技巧和方法，提高自己的防騙能力。還可以通過與他人的交流和分享，互相學習和借鑒經驗，不斷完善自己的防騙技能。加強自我學習，使我們能夠更好地避免被騙，也能夠幫助他人遠離騙局，共同維護社會的和諧穩定。
保持冷靜和理智是防騙的重要一環。騙子往往通過制造緊迫感和在情感上攻擊人們，使人們急于行動和做出錯誤的決策。因此，我們要時刻保持冷靜和理智，不要被外界的誘惑和威脅所左右。在面對騙子的誘惑時，我們可以給自己設定一個思考的時間，不要匆忙做出決定。通過理性地分析和評估，我們能夠避免跌入騙子設下的陷阱，并做出明智的決策。保持冷靜和理智，能夠讓我們始終把握住自己的權益，避免不必要的損失。
在如今這個信息爆炸和騙術猖獗的時代，我們要學會保護自己，提高防騙意識。保持懷疑、提高個人安全意識、加強自我學習、保持冷靜和理智，這些都是防騙的關鍵。通過不斷的學習和實踐，我們能夠提高自身的防騙能力，更好地保護自己和家人的財產安全。讓我們共同努力，營造一個更加安全可靠的社會環境。
? 防騙講座心得
防詐騙安全教育心得
今天晚上學院組織看防詐騙電影，影片利用動畫片的形式用詼諧、生動的語言向我們展現了各種詐騙的案例?？赐瓯居捌疑钍苡绊?，真切的感受到詐騙真的是無處不在，生活中，我們一定要提高警惕，就像影片中常說的一句話“切莫上當?！痹p騙形式主要有街頭詐騙、網絡詐騙等。詐騙人員很狡猾很“聰明”，他們的詐騙對象主要是婦女、老人這些弱勢群體，他們無所不用其極，辦作假醫生，假出車禍者，假出差者，假老師，假朋友，假同桌的你，假女兒等各種身份，騙錢、騙物。他們觸碰著道德的底線，直到達到他們的目的，否則他們不會放過你，他們最開始時用好聽的語言勸告你，用你的家人的性命危機恐嚇你，利用你的善良，你的擔心，你的良知，做最沒有良知的事情。
其實，詐騙在學校也是普遍存在的。特別是每年大一新生來校之際，此時詐騙分子便會出來“覓食”，主要以大一新生為目標，利用他們對大學的不熟悉，以及對大學美好的憧憬，利用他們的善良。為了達到他們的目的，騙取新生的信任，對其進行“洗腦”，進而詐騙成功。
往事不堪回首，遙想當年，我青澀少女一枚，獨自一人來重慶上大學。來大學第一天就被學姐學長騙，對我這個對大學充滿幻想的小女生來說，是一件很殘忍的事。記得當時剛來為自己買完生活用品回寢室，一學姐自稱是關心學弟學妹敲我們的門，她進來后就大談她的大學生活經驗，讓我們好好學習、好好軍訓、不要想家之類的。我們當時都覺得學姐真的很好，覺得學姐很親切。
但是呢，當她講完講完這些后，就開始說讓我們買英語資料，考四級、六級各種資料，推薦我們買。可是我們都不知道在我們學校大一是不可以考英語四、六級的。還有就是一份要200塊錢，對我們來說數目還是很大的。都怪我們耳朵軟，相信她，就買了她的資料，剛開始時，她還有給我們送幾份報紙、一本詞典，然后就杳無音訊了。
學姐騙學弟學妹這種事雖然不是什么大事，但是也是一種變相詐騙行為。我認為這種行為和我們影片中看到的詐騙分子欺騙老奶奶、善良的路人、擔心孩子的媽媽、懷念舊情的同桌的你一樣，是很不道德的一種行為。
被騙，在很大程度上是詐騙機關的人員太“聰明”，但是在某種程度上，也是因為被騙人員的某種貪便宜的心理，軟弱善良的心理。所以在生活中，我們要不被騙，就要練就防詐騙、反詐騙的自我保護心理意識，提高防范意識，學會自我保護。對人對事，要擦亮眼睛，做到防人之心不可無，害人之心不可有。
中學生防騙的技巧
①提高防范意識，學會自我保護。社會環境千變萬化，青年大學生必須盡快適應環境，學會自我保護。要積極參加學校組織的法制和安全防范教育活動，多知道、多了解、多掌握一些防范知識對于自己有百利而無一害。在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時，要提高警惕性，不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當受騙;不能用不正當的手段謀求擇業和出國;發現可疑人員要及時報告，上當受騙后更要及時報案、大膽揭發，使犯罪分子受到應有的法律制裁。
②交友要謹慎，避免以感情代替理智。人的感情是主體與客體的交流，既是主觀體驗也是對外界的反映，本身應該包含合理的理智成分。如果只憑感情用事、一味"跟著感覺走"，往往容易上當受騙。交友最基本的原則有兩條：一是擇其善者而從之，真正的朋友應該建立在志同道合、高尚的道德情操基礎之上，是真誠的感情交流而不是簡單的利益關系，要學會了解、理解和諒解;二是嚴格做到"四戒"，即戒交低級下流之輩，戒交揮金如土之流，戒交吃喝嫖賭之徒，戒交游手好閑之人。與人交往要區別對待，保持應有的理智。對于熟人或朋友介紹的人，要學會"聽其言，查其色，辨其行"而不能"一是朋友，都是朋友"。對于"初相識的朋友"，不要輕易"掏心窩子"，更不能言聽計從、受其擺布利用。對于那些"來如風雨，去如微塵"的上門客，態度要熱情、處置要小心，盡量不為他們提供單獨行動的時間和空間，以避免給犯罪分子創造作案條件。
③同學之間要相互溝通、相互幫助。在大學里，無論哪個學院、哪個專業，班集體總是校園中一個最基本的組織形式。在這個集體中，大家向往著同一個學習目標，生活和學習是統一的同步的，同學間、師生間的友誼比什么都珍貴，因此相互間應該加強溝通、互相幫助。有些同學習慣于把個人之間的交往看做是個人隱私，但必須了解，既然是交往就不存在絕對保密。有些交往關系，在自己認為適合的范圍內適當透露或公開，更適合安全需要，特別是在自己覺得可能會吃虧上當時，與同學有所溝通或許就會得到一些幫助并避免受害。
④服從校園管理，自覺遵守校紀校規。為了加強校園管理，學校制訂了一系列管理制度和規定，制度，總是用來約束人們行為的，在執行過程中可能會給同學們帶來一些不便;但是制度卻是必不可缺的，況且，絕大多數校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案，以維護學生正當權益和校園秩序而制定的。因此，同學們一定要認真執行有關規定，自覺遵守校紀校規，積極支持有關部門履行管理職能，并努力發揮出自己的應有作用。
法律上詐騙罪的特征
1、侵犯的客體是公私財物的所有權。詐騙罪的犯罪對象是公私財物，既包括動產，也包括不動產;
2、在客觀方面表現為行為人虛構事實或隱瞞真相，使被害人陷入錯誤，信以為真，從而“自愿”將財物由被害人轉移到行為人一方?！疤摌嬍聦崱?，是指捏造客觀上并不存在的事實。虛構事實可以是全部，也可以是部分虛構?！半[瞞真相”，是指對受害人掩蓋某種客觀事實，使之陷入錯誤認識，從而交出財物。騙取的財物數額較大的才構成犯罪;
3、犯罪主體是一般主體;
4、主觀方面只能由直接故意構成，并且須以非法占有為目的。
? 防騙講座心得
活動目標
1、樹立幼兒初步的防范意識。
2、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
3、引導幼兒了解一些自我保護的常識，知道迷路時應怎么求救。
活動準備
排練情景表演：豆豆迷路了。
活動過程
一、導入活動
請幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”，教師在主要部分給以提示。
二、展開活動
1、引導幼兒討論：豆豆迷路了，他怎么做的？這樣會出現什么后果？并說一說如果自己遇到了這樣情況時應采取怎樣的做法，引導幼兒明白遇事要動腦筋。
2、幼兒展開討論，說出自己的看法，并進行簡單記錄，教師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我保護意識。
3、開展“有獎竟猜”游戲，可將幼兒分為男女兩方，提問問題，幼兒迅速且較完整的說出想法，答對的一方可獎一朵小紅花。
（1）在商店里，不小心和家人走失了，你該怎么辦？
（2）在城市迷了路，你該怎么辦？如果有人強迫帶你走，你該怎么辦？（可以根據路標、路牌和公共汽車的站牌辨認方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。）
（3）在農村迷了路，你該怎么辦？（應當盡量向公路、村莊靠近，爭取當地村民的幫助。如果是在夜間，則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。）
（4）在幼兒園跟父母走失了，你該怎么辦？
三、教師小結，活動結束
1、小朋友們平時應當注意準確地記下自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便需要聯系時能夠及時聯系。
2、如果迷失了方向，要沉著鎮靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
? 防騙講座心得
最近，我有幸參加了一場精彩的防詐騙講座，該講座由公安局組織，并邀請了一位經驗豐富的警官進行授課。在這場講座中，我學到了許多關于如何保護自己免受詐騙的寶貴知識。下面我將詳細、具體且生動地回顧這次講座，希望能夠與大家分享我的心得體會。
警官詳細介紹了不同類型的詐騙手段。我們了解到，現如今的詐騙手段千變萬化，具有極強的隱蔽性和欺騙性。通過假冒公檢法、冒充銀行、冒充親友以及虛假投資等手法，騙子獲取受害者的信任，進而騙取財物。這些詐騙手段演變迅速，所以我們要時刻保持警惕，不容忽視任何不尋常的舉動。
警官提供了一些建議和技巧，以幫助我們防止受到詐騙。我們需要加強自身防范意識，提高風險意識。不輕信陌生人的各種借口、承諾和要求，要保持冷靜，在行動之前先冷靜思考。我們需要保持電話和信息安全。不隨便泄露個人信息，不隨意接聽陌生電話，不隨意點擊不明鏈接，不隨便下載可疑軟件。我們還需要加強知識儲備，了解和掌握不同詐騙手法的特征和防范措施，如通過公眾號、媒體、網站等途徑學習相關知識。警官提醒我們，如果不幸受騙，要及時向警方報案，以便他們盡快采取行動。
除了上述內容，警官還給我們舉了一些真實案例，讓我們進一步了解詐騙的手法和后果。其中最令人震驚的案例是電信詐騙。通過這個案例，我們看到了騙子們的狡猾手法。他們先以冒充銀行工作人員的身份，以解凍賬戶為誘餌，引誘受害者透露銀行賬戶和密碼等信息。然后，他們再以冒充公檢法工作人員的身份，稱受害者涉嫌經濟犯罪，要求提供錢財用于“調查”。在這個案例中，受害者因為信任騙子的身份而上當受騙，損失慘重。通過這個案例，我們深刻認識到我們需要時刻保持高度警惕，不輕易相信他人。
整場講座內容豐富、重點突出，給我們帶來了深刻的教育。通過這次講座，我深刻認識到詐騙手段日益復雜，騙子們消失在日常生活的方方面面。因此，我們不能掉以輕心，要保持高度警惕。同時，我們也要提高自身識騙能力，不斷加強知識儲備，提高防范意識。保護自己不受騙，就是保護自己的家人和朋友。
這場防詐騙講座是非常寶貴的一次經驗。通過學習和了解騙術，我們能夠更加警覺并能夠更好地應對各種詐騙手段。這次講座深刻教育了我，也為我提供了保護自己的工具和技能。我相信，只要我們能夠時刻保持警覺和注意，將所學所知實踐于日常生活，我們一定能夠有效防止受到詐騙的危害。
? 防騙講座心得
開縣河堰鎮巖水中心小學
一、 活動名稱：
校園防盜防騙知識宣傳
二、 活動背景：
近日，我校主要領導班子校長書記周坤青等人就今年黨的十八大的“安全穩定工作是國家大事，是各項工作的重中之重”要求，在校長會議室召開2012年安全穩定工作會議。要求各級領導干部樹立安全穩定工作壓倒一切，責任重于泰山的指導思想，繃緊安全穩定思想弦，以如履薄冰的心理謹慎對待安全工作，各級領導干部要高度重視安全穩定工作，確保學校和諧穩定發展。會上，安穩辦主任就防火安全、防詐騙、防盜、食品安全、公共安全、政治穩定等幾個方面布置了2012年學校安全穩定工作的具體措施。
三、活動主題：
安全警鐘長鳴，構建文明和諧校園
四、活動時間：
3月22日
五、 活動地點：
大食堂六、參與人員：
1承辦單位：開縣河堰鎮巖水中心小學
2. 參與活動人員：全校師生
七、活動流程：
1首先，將印發一些有關防盜、防詐騙知識的宣傳文件，供師生們更好地了解防盜、防騙知識。
2. 請大隊部對此次活動做好**記錄與跟蹤報道。
三。在食堂門前懸掛宣傳橫幅，使活動更加醒目。
4. 參與活動的學生在下課之前在食堂門前等地擺好桌子將事先準備好的宣傳條幅鋪在上面，準備好紙與筆，為接下來的老師及同學簽字提供方便。
5. 再將參與組織此次活動的干事分好組，一部分用于分發宣傳單，向來往的老師同學進一步介紹此次活動的意義；另一部分用于接收師生簽名。
6活動結束后，要求警官將活動中使用的桌椅放回原位。
八、 活動宣傳：
1. 大隊部展示板報。
2. 后勤掛相關條幅。
三。紅領巾廣播電臺向學生們宣傳。
九、 活動意義：
1.它可以更好地響應學校的號召。
2．可以使同學更好的增強自我防范意識，使校園盜竊詐騙行為進一步減少。
三。它可以為學生創造一個更加安全和諧的校園。
? 防騙講座心得
1、隨著《開汽車》的音樂旋律，帶領孩子們乘坐幼兒接送車到佳鑫家做客。利用乘車活動來提高孩子們的情緒，并且復習乘車的安全知識。
2、情景表演。我們剛來到佳鑫家門口，發現佳鑫正被一個歹徒抓走，我們急忙救下了佳鑫，把歹徒嚇跑了。
3、進佳鑫家坐下，向佳鑫了解剛才發生的事情的經過（佳鑫是被拐騙的）。
4、圍繞佳鑫的事情，向孩子們提出問題：
（1）當你單獨在家時，感覺怎么樣？在做些什么事情呢？
（2）如果你一個人在家時，有陌生人敲門，你會怎么辦？
5、帶領孩子們觀看課件《當你單獨在家時……》。
6、圍繞課件的內容與孩子們展開討論：
（1）曾美麗一個人在家的時候，她感覺怎么樣？智多星是怎樣幫助她的？你們還有其他方法嗎？
（2）有人打電話過來了，智多星又是怎樣幫助她的？還可以怎樣做呢？
（3）有人來敲門了，智多星又是怎樣幫助她的？還有其他辦法嗎？
（4）除了上面的安全事項，我們還要注意哪些安全事項呢？請幼兒自由討論。
引導孩子們克服獨自在家時的害怕心理，了解獨自在家時應該注意的一些基本安全事項，掌握一些基本的防拐騙技巧，學會保護自己。鼓勵幼兒將所學的安全知識運用到日常生活中。
7、引導幼兒看圖片講述課件里的故事，發展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力，進一步滲透、鞏固所學的安全知識。
8、玩游戲：大灰狼和小兔子。讓幼兒通過實踐的游戲活動，在玩中學，更好地掌握住所學的安全知識。
9、結束活動：帶領孩子們乘車回幼兒園。
? 防騙講座心得
防拐防騙心得篇1<\/h2>
為提高幼兒的自我保護能力和家長的安全防范意識。10月23日，xx中心幼兒園組織全體師幼開展防拐安全教育演練活動。
活動中，該園邀請家長朋友扮演‘人販子’對幼兒們進行“拐騙”。參演者們根據班級老師的.安排，恰當的運用騙術和行騙時的語言、道具誘騙孩子。
首先針對的是大班小朋友，我們預想大班的幼兒肯定不容易被騙，于是家長們想到了用玩具作為“作案工具”，但是大班幼兒的表現讓我們有些詫異。竟然輕易的“被拐”，到底是“人販子”的“騙術”太高明，還是幼兒的防范意識太低呢？接下來是中小班的寶寶們。沒想到中小班的幼兒防范意識更為薄弱，自我保護意識幾乎為零，外界的誘惑讓幼兒毫無危機感，看著他們離開的背影，我們不禁擔憂。
活動結束后，各班老師針對自己班幼兒被騙的情況，安撫幼兒，告知幼兒“被拐被騙”的嚴重后果。并教導幼兒記住安全常識一是不和陌生人說話，不吃陌生人給的零食、飲料。二是不接陌生人給的玩具，更不能隨對方離開。三是陌生人來幼兒園就要向老師報告。四是記住報警電話（110）。五是記住爸爸媽媽的姓名和手機號碼。
此次“防拐防騙”的安全教育活動，對幼兒、家長還是對教師都是一次特殊的經歷，提高了幼兒自我保護能力，在今后的教育教學中，該園將安全教育融入到日常生活中，有效形成家園防騙防拐教育合力。
防拐防騙心得篇2<\/h2>
近年來，拐騙幼兒的現象頻頻發生，并且在我們的生活中也已經出現，情況是這樣的，我班幼兒花解語在夜市與張佳麗、阮博寧幾個小朋友玩耍時，遇到一位陌生人要帶她去找媽媽，并有托、拉的動作，在花解語并沒有跟他走。針對這一事件我們進行了“防拐騙”學習。
學習的目標是為了提高幼兒自我保護意識，不跟陌生人走，提高自身的安全意識與自我保護意識。學習的內容主要包括觀看有關“防拐騙”的相應知識，例如：大聲呼喊、學會撥打110報警電話等。
通過此次學習，大大提高了幼兒的“防拐騙”意識，知道在遇到陌生人與自己談話時不與其交談，更不向陌生人說出父母的電話號碼、自己的家庭住址等主要信息，在戶外活動時不離開父母的視線單獨游戲；在陌生人利用食物誘惑自己時懂得拒絕他人。
通過此次學習我們教師同樣受益匪淺、擴增了對拐騙方法的了解，促使更好的教育幼兒，在以后的學習工作中，我們也要多開展這一類的安全教育學習，針對“防拐騙”這一問題可以開展多次安全教育活動，用口才好的家長扮演拐騙人員，利用玩具、糖果等對幼兒進行拐騙演練，加深幼兒自我保護意識，也可以利用家長一封信向家長傳遞“防拐騙”的知識，同時提高幼兒及家長的防范意識，更加保護好幼兒的安全
防拐防騙心得篇3<\/h2>
時間過得很快，轉眼間，本學期即將結束，各項工作也接近尾聲?，F在的世界處處存在著危險，而小孩子往往都是最大的受害者，為了減免這些意外的發生，在日常生活中，我會通過常識課的時間多教導幼兒一些有關防火、防震、防洪、防電、防拐騙等等的自保安全知識。在本周四幼兒園還組織了一次防拐演習活動。幼兒園邀請部分家長參與其中設計了各種常見的騙術，例如食物引誘、花言巧語、代家長接幼兒等。通過以實戰演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識，用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險時的自救方法，提高幼兒的綜合防拐能力。
我們班一個叫做朱莉婭的女孩子第一個時間段就被騙走了，被扮演的陌生阿姨用了五分鐘不到就被成功騙走，另外有8.9個小朋友吃了陌生人的糖果，男孩子在這方面比較好，陌生人的東西不碰，不和陌生人說話，另外一個扮演者玩游戲吸引小朋友的注意，可是班上男孩子警覺性比較高，在陌生阿姨提出一起走的時候拒絕了。這次活動之后在班上也是進行了教育，說一百次不如一次實踐。
通過這次防拐騙安全教育系列活動，小朋友都明白了：無論是陌生人，還是熟悉的人，爸爸媽媽沒有說過的情況下都不能跟他們走，讓孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧，有效的提高了幼兒防拐自我保護的意識。
防拐防騙心得篇4<\/h2>
面對陌生人的種種誘惑，幼兒園的小朋友們究竟能否經受住考驗?20xx年6月17日，為檢驗孩子們的“防拐”能力，提高幼兒自身安全防護意識，華夏厚德幼兒園舉行了一場別開生面的“拐騙演習”。
在此次的“拐騙演習”中，扮演“防拐防騙”的角色由大班陳凱奶奶、中班呂思瑤姥姥、小班高新琪媽媽、寶寶班寶晨曦媽媽、張豈寧媽媽、張圣揚媽媽、一個阿姨、一個叔叔擔任，各年級對調進行。在本班老師不做任何語言提示的情況下，由陌生家長使出各種“道具和手段”對小朋友們進行誘惑，孩子們還是會被“陌生人”的甜言蜜語、各種好吃的、好玩的成功“拐騙”。
本次“防拐、防騙演習”的結果也給老師與家長們敲響了警鐘，雖然在課堂上，老師也會教育孩子注意陌生人，孩子們都回答得很好，但通過這次測試，發現面對實際誘惑，很多孩子的防范心理還不強，很容易就被陌生人拐騙，讓人哭笑不得，一次又一次的被騙走……..
活動結束后，幼兒園教師將各班小朋友進行強化培訓，并利用現場拍攝的照片，將被“騙”孩子的情況及時反饋給家長，讓孩子的父母有針對性地對孩子進行安全教育，同時，幼兒園還將這項教育警示活動長期進行下去。
防拐防騙心得篇5<\/h2>
為了進一步提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發生，我園邀請部分家長組織了一次“防拐騙”演練活動。
為了給生活在童話世界的孩子們上一節生動的課程，測試孩子們是否有防范意識，我園誠摯邀請了部分家長來扮演“騙子”的角色，用各種各樣的方法來引誘天真可愛的孩子們。
我園于上周向園內家長發出來扮演“騙子”的邀請~~
當做完早操后，一部分小朋友留在戶外組合滑梯旁玩耍，老師借故離開，遠遠的躲在一旁觀察著。一位拿著風箏和玩具的奶奶靠近孩子們：“小朋友們，我想找小伙伴一起去放風箏，誰愿意陪我去，我就把風箏和玩具送給他!”有一部分孩子們聽了非常開心，馬上大聲回答：”我!我!我!“就這樣，貪玩的孩子們被拐騙成功了!
小一班的小朋友們正快樂的在操場上上著體能課，主班李老師悄悄的分批把部分小朋友帶到學校大門附近，然后借故離開。一個拿著玩具機關槍和消防車的叔叔看到老師離開了，就推門進入學校，跟寶寶們說：“小朋友，我要買玩具，有誰知道附近哪里有超市嗎?誰如果可以帶我去，這輛消防車就送給他了?！碧煺娴暮⒆觽兎e極地舉起了小手，并開心的跟著叔叔出了校門。李老師見狀，趕緊跑上前來：“這是誰?同學們，你們為什么跟他走?你們認識他嗎?”小朋友連連搖頭，有幾個小朋友終于意識到眼前的這個叔叔是個陌生人，害怕被陌生叔叔帶走，大哭了起來。“騙子”叔叔和李老師趁機給小朋友們進行了安全教育。
用同樣的方法，這位“騙子”叔叔把大班的部分寶寶們也騙出了校門。天真的孩子們被這點小玩具就帶走了，如果是真的騙子，他還會讓你自己回去嗎?所以孩子們：以后一定要注意了，不能跟陌生人走哦!
中班的寶寶們也很容易就被騙了，令人欣慰的是，中班還是有幾個寶寶記得老師的教誨，不能隨便要陌生人的東西。
為了能夠讓孩子們更深刻的來學習，熱心的家長們也是盡職盡責的扮演自己的角色：有用零食吸引孩子的;有冒充的家長朋友來接領幼兒的;有用玩具吸引孩子的;有用手機和ipad游戲等引誘方法，這次測試，有 95%的幼兒跟著“陌生人”離開了。這次演練活動意義非凡，在此，我謹代表哆來咪幼兒園全體教職員工感謝這些家長們的積極配合，相信這生動的一課讓孩子們能夠受益終身。
針對今日的“防拐騙”演練之后，各班班級由教師們全面的進行了一節“防拐騙”知識宣傳的授課，以及被騙后應該如何求救。為了讓孩子能夠把這次所學的知識能夠運用到現實生活中，我園以后將經常進行“防拐騙”演練，歡迎各位熱心家長積極報名參加。
? 防騙講座心得
面對當前花樣百出的騙術，如何防止孩子上當受騙？如何保障孩子的人身安全？這是全社會都在關注的問題。為提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力，我園圍繞“防拐防騙”主題開展了系列安全教育活動。結合小班幼兒的年齡特點，我園開展了防拐騙模擬演練活動?；顒娱_始前，教師與家委會成員詳細討論了活動過程和角色分工。
活動中，精心準備的家長們頭戴可愛的發卡，隨身帶著甜甜的糖果，臉上掛著溫暖的笑容走進小班的孩子們當中，他們扮演的就是看起來善良、其實很險惡的“騙子”?！膀_子”們各顯神通，有的拿著好吃的糖果引誘幼兒跟自己走，有的用花言巧語哄騙幼兒到車上去拿玩具，還有的洋裝弱者請幼兒出去幫忙。從表情上看得出，大部分幼兒面對陌生人都很警惕。測試結果是沒有一個跟著“騙子”走的，但卻有少數幼兒沒有經得住誘惑，伸手接過了“騙子”遞過來的糖果。老師及時抓住教育契機：“你認識她嗎？”“她是誰？”“陌生人的東西能要嗎？”幾個問題問下來，孩子們就已經意識到自己錯了，趕快把小手里的糖果扔掉?；顒咏Y束后，教師針對演練中暴露出的問題做出總結與反思，并及時向家長做了信息反饋。
講安全防范知識，警察叔叔要比老師更專業、更有感染力。12月6日，中一班家委會邀請了市北區司法局馬金明警官來園，為中大班幼兒開展了一場別開生面的“彩虹傘”法制講堂活動。課件“學會保護好自己，從小小的我開始——不要隨便跟陌生人走”一播放，孩子們的注意力就被吸引過去，教室里鴉雀無聲。監獄是什么樣子？被拐賣的孩子去了哪里？遇到被拐騙的危險怎樣機智求救？跟家人走散了怎么辦？馬警官通過播放視頻、照片以及對真實案例的講解，再加上互動答疑，讓孩子們從視覺、聽覺上感受到被拐騙是一件很可怕的事情，激發了他們想要學習識別騙術、求救和自救本領的積極性。
通過“防拐防騙”系列安全教育活動，讓孩子們更清晰的認識到身邊可能存在的危險，對防拐騙知識有了更深刻的理解。
安全教育工作任重而道遠。只有家園聯手，將安全教育融入到日常生活中，共同培養幼兒的安全意識和辨別是非能力，掌握在危急情況下的自救、求救方法，才能減少傷害事件的發生。同時要強調的是，在引導幼兒增強自我保護意識的同時，教師及家長也應提高防范意識，防患于未然，為孩子們撐起一片安全的彩虹傘。
? 防騙講座心得
隨著互聯網的日益發達，通過網絡平臺實現異地招商，已被越來越多的企業所運用和重視，不少企業也因此而嘗足了甜頭，很多企業和商家正不斷嘗試以這種低成本投入的方式，迅速開拓廣泛的市場。然而，多數本是非常高效而實用的網絡平臺，已在不知不覺中被無數不法商販所利用，他們用盡心機、頻使陰招，正全面腐蝕著網絡招商環境，想盡一切辦法害人圈錢，已令不少想創業而四處尋求項目的創業者朋友吃盡苦頭。下面現將一些常見的項目推廣中出現的欺騙手段予以總結并揭露，希望能引起創業朋友的警惕和注意，同時也為營造一個良好環境和氛圍的網絡平臺出一份力。
假借名人法
該類項目介紹整個篇幅通常不會涉及項目本身的實質內容，多以名人名言或成功故事和案例為主體來打動和吸引你，其中會不時穿插一些勵志的語言;這類項目通常會抓住創業急于賺錢或獲得成功的心理，為你營造一個一做就可以成功或獲得收獲的理由，被借用的名人、名言、故事和案例一般都會得到你的認同并讓你熱血沸騰而躍躍欲試，因為只有在你進入幻覺時才會失去理性思考而忽略進一步的.去了解和考查，也才可能進入早已設好的圈套!
操作這類項目的人，完全就是典型的“洗頭匠”，每句話、每段文字都會像醫生給病人手術前進行麻醉一樣強烈沖擊著你的思維和神經，直到不知不覺把你腦袋“洗白”，完全認可而乖乖掏錢給他們為止。
此類項目最容易上當的幾乎都是些充滿激情、崇拜名人而又缺乏商業經驗的年輕人。
虛編故事法
人都容易被感染，而且特別容易被動人的故事或過程感染而認可并產生共鳴，創業者更不例外。
很多虛假項目的傳播者就是利用了這一心理特點，故意結合自身或他人操作項目的過程，編造一個情節起伏而又十分感人且容易讓你進入角色的成功故事，你會很容易把故事主人公的處境和心態與自己聯系起來，似乎主人公的成功就代表自己的成功一樣，感覺只要學著故事中的過程描述去做，自己也一樣沒問題。
稍微清醒或有點商業經驗的朋友，你會發現這些故事漏洞百出，有的甚至讓人啼笑皆非，故事的編造者忘了一個非常關鍵的東西：哪怕是故事，也畢竟與商業規律有關，本身沒有經歷或原本就沒有商業經歷的人，編出來的故事當然就會是想當然的了。新出道的朋友一定要注意，特別是沒有經驗而又心地善良、思想單純的朋友，他們要騙的就是你，因為你也同樣沒有商業經歷，很難發現其中的破綻。
利益驅動法
高額的利潤，輕松的收獲，無疑會打動很多人，誰不是為了獲得更多的利益而創業呢?這類項目，通常著重渲染你操作以后會獲得的回報有多豐厚，完全把你的視線吸引到表面的利益上去，當然，最主要的還是一些常用的語言會打動你，比如：上班賺錢兩不誤、穿著睡衣賺錢、只要通寬帶能上網就能賺錢、日進數百月進一萬、一邊上網一邊賺錢、點廣告賺錢……至于最關鍵的公司情況、產品情況、合作政策、售后服務等通常都只是輕描淡寫的提一下或者干脆就不涉及，反正吸引的目標就是那些唯利是圖、只愿投機取巧的朋友，項目發布者完全相信你會為了高額利益或輕松獲取而去嘗試。至于項目是否真實，公司是否可靠、產品是否可行，服務和承諾是否兌現，就只有天才知道了。
故弄玄虛法
當然，這類項目就無話可說了，因為具體要用什么方法讓你上當，只有在你加了他們留下的qq或向他們提供郵箱并收到郵件以后才知道呢，真可謂百花齊放，通常在網絡上只能看到神秘的只言片語，或許是發布者本人也知道項目本身會見不得人吧，當然，如果你愿意問起為何不把內容清晰的發布出來，他們會很整齊的告訴你：這是商業秘密!
不過，你別小看那幾句挖空心思寫出來的神秘話語，完全可以讓你乖乖的加上他們的qq或留下他們需要的郵箱地址或點進他們早已準備好的網站(黑窩)，只要你加上他們的qq、留下郵箱或點進他們預留的站點，就完全有可能讓你有去無回了，他們一定會循序漸進、不厭其煩的誘導你，直到你最終就范為止。曾有位防騙高人把它稱作為“關門打狗”，我想也一點不為過吧。網絡傳銷最常用的就是“故弄玄虛法”，害人害己，注意了。
除了以上常見的欺騙手段外，還有很多隱蔽性更強的騙人高招，不再一一而述，總之，在網絡招商的隊伍里，必然存在著大量騙人的加盟好項目和人群，這些騙人的手段或許對有一定商業經驗的人無效，但難免會讓一些新手“中標”。讓創業者苦思冥想的問題便是，該如何創業成功？殊不知，對于對于創業者，特別是沒有商業經驗的新人們來說，一定要引起注意、多問、多了解、多識別，以免上當受騙，千萬別還沒有開始創業就被騙得一干二凈了。
? 防騙講座心得
一幼兒園征得家長同意，組織家長當“騙子”，進行“防拐騙演練”，看看小朋友遇到“騙子”會如何應對?十位家長充當“騙子”，大班的家長去“騙”小班的小朋友、中班的家長去“騙”大班的小朋友、小班的家長去“騙”中班的小朋友。
結果，45名幼兒中有25名幼兒被“騙子”輕松地“騙”走，受騙率達55.6%。其中大部分是性格外向的孩子，大多數幼兒因自制力不強，經不起各種誘惑，只要看到好吃的，一騙即走；有的幼兒雖有一定的警覺性，但“行騙者”用上哄孩子說“阿姨帶你去超市”、“阿姨帶你去外面玩”、“叔叔有特別好吃的東西”等各種行騙手法，孩子就會容易被騙。
? 防騙講座心得
無故中獎勿輕信，親人急事需核實。
幸福生活雙手造，餡餅不會天上掉。
錢卡證件分開放，掛失要快莫等閑。
黑車圈圈繞，車費層層高。
可疑祝福語切莫理，中獎電話要屏蔽。
網上購物便利多，支付限額要設好。
魚因饞上鉤，人因貪受騙。
莫要貪圖省力氣，一上黑車不由你。
打擊電信詐騙犯罪，構建平安和諧社會。
詐騙手法日益新，你我務必要小心。
蒼蠅專叮有縫蛋，騙子偏愛貪財人。
虛榮小利遮雙眼，錢包空空為時晚。
日日重防范，歲歲保平安。
開心而來，盡興而歸——切莫讓黑車成為旅途陰影。
掃除電信詐騙，共建和諧平安。
執法辦案有規范，怎會匯款到個人。
心中無貪念，騙局遠身邊。
心清眼睛亮，才會少上當。
合法購匯勿貪小，中行網點容易找。
警鐘長鳴預網絡詐騙，居安思危筑平安師大。
勤工儉學好事情，正規虛假要分清。
網絡交易有陷阱，擦亮眼睛揣小心。
提防非法假網銀，登錄網址記清楚。
飛來兼職莫驚喜，謹防掏錢洞無底。
可疑身份不輕信，心中有秤是非明。
詐騙手段萬萬捂緊錢袋不沾邊。
祝福語說你卡消費，不予理睬最有效。
兼職信息萬謹記安全千萬。
陌生來電需謹慎，一思二查三辨認。
騙人之心不可有，防騙之心不可無。
防范在心中，安全在身邊。
問清查清不單行，兼職陷阱無蹤影。
假借身份謊落魄，借卡借錢辨真假。
好貨低價擦亮眼，上門推銷不可信。
提防非法假網銀，登錄網址牢記心。
群策群力hold住防范詐騙，同心同德給力平安嘉善。
真假網店難分辨，購物不慎就被騙。
一不貪二不占，詐騙再詭玩不轉。
防范連萬家，情系你我他。
遇到法院傳票要警惕，親自前往求證才能信。
取款轉帳多留意，小心壞人設陷阱。
飛來大獎莫驚喜，讓你掏錢洞無底。
微商新渠道，詐騙新手段。
遇人向你借手機，始終留意別遠離。
心懷一夜致富夢，小心夢醒錢財空。
電信欠費要核實，大額匯款要當心。
防范詐騙很簡單，拒絕**心不貪。
領獎先要手續費，買個教訓實在貴。
網絡飛大獎，網的就是你。
多一份防范，多一份平安。
橫財到嘴邊，吃虧在眼前。
陌生電話不牢靠，反復查詢很重要。
社會是個家，防范靠大家。
代辦退稅有貓膩，騙取存款是目的。
騙子不高明，專騙財迷人。
多一份防范，少一份隱患。
網絡購物要小心，反復要錢不是親。
心悸悸其欲購兮，我將細思而求穩。
積極加強自我防范意識，共同提高識騙防騙能力。
所謂內幕和信息，全是人家使的計。
莫被錢路所蒙蔽，謹慎小心方為上。
一路風塵黑車來，圖便上車多被宰。
陌生電話要當心，離奇簡訊不輕信。
虛擬電話設陷阱，回撥號碼能問明。
中獎祝福語多陷阱，陌生來電需警惕。
警民齊攜手，社會創安寧。
一旦難分假和真，警方咨詢最放心。
陌生來訪慎開門，推銷詐騙不甚防。
受騙源于輕信，被盜源于輕心。
嚴厲打擊電話、祝福語詐騙犯罪，切實保障人民群眾利益。
致富十年功，詐騙一場空。
路遇借錢提高警惕，愛心泛濫小心受騙。
電信詐騙五花八門，勿信不理四平八穩。
有人借錢別輕信，全面求證并核實。
網絡交易風險大，填寫信息需謹慎！
莫圖一時蠅頭小利，莫信一人片面之詞。
無證黑車絕不上，花言巧語莫輕信。
投資理財和股票，多是騙子設的套。
詐騙電話莫輕信，一旦遇到要報警。
大額支付用轉賬，現金最好少搬家。
私人信息不外露，騙子沒活睡馬路。
以次充好貨難驗，拿錢就跑最常見。
陌生電話勿輕信，銀行客服問究竟。
黑車司機不可信，抬價繞路很隨心。
詐騙知識不可少，多方求證保荷包。
丟包分錢是陷阱，天上不會掉餡餅。
天上不會掉餡餅，退稅中獎是騙局。
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