故事朗誦廣播稿（精品十四篇）_故事朗誦廣播稿

故事朗誦廣播稿（精品十四篇）。

故事朗誦廣播稿 <一>

同學們，你們知道3月份的最后一天是什么日子嗎？是全國中小學生安全教育日。“珍愛生命、安全第一”。自1996年起,我國就建立了全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。公共安全教育是學校、家庭和社會的共同責任。今天紅領巾廣播的主要內容就是提醒同學們注意以下幾個方面：

（一）課間活動應當注意什么？

在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。

課間活動應當注意以下幾方面：

1、室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下節課的課程。

2、活動的強度要適當，不要做過于劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、飽滿。

3、活動的方式要簡便易行，如做做操、望望遠處和同學聊天等等。

4、活動要注意安全，不要瘋狂追逐打鬧，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

（二）上體育課應注意哪些安全事項？

體育課是我們鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此我們更要注意安全：

1、短跑的項目要按照規定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技中，思想上毫無戒備，一旦相互絞倒，就可能嚴重受傷。

故事朗誦廣播稿 <二>

買房故事廣播稿主持人A：大家好，歡迎收聽我們今天的節目。今天，我們要和大家分享一個關于買房的故事。故事的主人公是小明，他是一個年輕的職場新人。讓我們一起來聽聽他的故事。主持人B：對呀，買房對于很多人來說都是一件非常重要的事情。和大家一樣，小明一直夢想著擁有自己的房子，那么他是怎樣實現這個夢想的呢？主持人A：很有意思！我們來聽聽小明是怎么開始準備買房的。（回憶音效）小明：大家好，我是小明。進入職場已經有幾年了，我覺得是時候考慮買房了。我和女朋友商量了一下，決定開始存錢。主持人B：存錢是買房的第一步，沒有實力就很難實現這個夢想。主持人A：如果只靠工資收入，存錢買房確實需要一定的時間。那么小明是如何加快存款的進度的呢？小明：我決定嘗試打工賺外快。每個周末，我都去餐廳做兼職服務員。雖然辛苦一些，但是掙的錢能用來加快存款的進度。同時，我們也開始削減不必要的開銷，比如買衣服、吃喝玩樂等等，這樣每個月能節省下一筆可觀的金額。主持人B：小明和女朋友用勤工儉學的方式，希望能夠盡早實現他們的買房夢。主持人A：那么存夠了錢，接下來是如何選擇適合自己的房子呢？小明：我們首先明確了自己的需求，考慮到以后會結婚生子，我們希望買一套結構合理、交通便利的三居室。然后我們開始了解各個樓盤的情況，咨詢中介公司，同時也不斷參加樓盤的看房活動。主持人B：聽起來，小明和女朋友在選擇房子時是非常謹慎的。主持人A：是的，買房可不是小事。而且，小明還要考慮貸款的問題。小明：我們去銀行咨詢了貸款的相關政策，了解了自己能夠貸到多少款項。我們選擇了按揭貸款，因為我們手上的積蓄不足以一次性支付。我們找到了一家可靠的貸款銀行，遞交了相關的申請材料。主持人B：努力存錢，挑選合適的房子，完成貸款申請，是小明實現買房夢想的三個關鍵步驟。（回憶音效）小明：經歷了一系列的努力和等待，我們最終買到了一套理想的房子。當拿到鑰匙的那一刻，我們激動萬分，感受到了買房的喜悅和滿足感。主持人A：恭喜小明和他的女朋友啊！買了房子，意味著更多的責任和挑戰。主持人B：是的，買房只是一個開始，接下來還需要考慮裝修、入住等等問題。主持人A：小明，你買房的故事告訴我們什么呢？小明：買房本身并不容易，但只要有夢想和努力，就一定能夠實現。存錢、挑選房子、貸款，這些步驟是必須經歷的，但最重要的是堅持不懈。主持人B：非常有道理！買房是一個長期而又重大的決策，需要我們慎重考慮。主持人A：感謝小明和他的故事，我們希望這個故事能夠給大家帶來一些啟發和鼓勵。主持人B：是啊，相信只要有夢想，勇敢追求，就一定能夠實現自己的買房夢。主持人A：感謝大家收聽我們的節目，也祝愿大家都能夠早日實現自己的夢想。我們下期再見！

故事朗誦廣播稿 <三>

微微的風，遠遠的地方吹來一陣微風，夾著輕輕的私語。側耳仔細聽，那是同學們的加油聲，裁判的槍聲，就像一種音樂，為我校第十六屆運動會伴奏的音樂。夏夜蛙蟲的鳴唱，春晨鳥雀的啾唧，這些自然的聲音都不及一聲槍響令人震驚，似乎身體里的血液都為之沸騰。我們大家懷著期盼的情緒，絢麗的夢理，像每一個傳說里的英雄一樣，把夢想和汗水一齊調和密封，然后潛心等待那注定的時刻。加油啊，二（3）班，我們大家或許會忘記童年生活的完美點滴，但我們大家不會忘記操場上有你那矯健的身影。

故事朗誦廣播稿 <四>

1、超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲！

2、在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多。

3、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。

4、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。

5、看！運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！

6、每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！

故事朗誦廣播稿 <五>

主持人：大家好！歡迎收聽我們今天的節目，今天我們要給大家講述一些關于名人的故事。名人們，他們用自己的努力和才華閃耀在世人面前，他們的故事不僅給我們帶來娛樂，也給我們啟示和鼓勵。接下來，我們將為您帶來幾個膾炙人口的名人故事，讓我們一起來聆聽吧！

故事一：愛迪生的堅持

講述人：愛迪生是世界上最偉大的發明家之一，他的聰明才智令人嘆為觀止。然而，他并非一帆風順，他在發明燈泡之前曾嘗試了成千上萬種不同的材料和設計，但都以失敗告終。堅持不懈是他的座右銘，他說過：“我沒有失敗，只有找出了一千種不行的方法。”最終，經過無數次嘗試和失敗，他終于成功發明了現代燈泡，為人類帶來了光明。

故事二：貝多芬的勇氣與激情

講述人：貝多芬，是一位音樂史上最偉大的作曲家之一。然而，他在40歲的時候，他的聽力開始逐漸喪失，最終導致了他完全失聰。這對于一個依賴聽覺來創造音樂的人來說，無疑是一次沉重的打擊。但貝多芬沒有放棄，他用全部的勇氣和激情堅持創作音樂。他的作曲風格變得更加豐富和深邃，直到他的晚年，他的作品仍然震撼人心。貝多芬告訴我們，無論面對怎樣的困境，只要我們堅持下去，我們還是可以創造美。

故事三：瑪麗·居里的奉獻精神

講述人：瑪麗·居里是一位偉大的科學家，她被譽為放射學之母。她的發現為人類的科學研究做出了巨大貢獻，但同時也讓自己付出了巨大代價。由于長時間接觸放射性物質，她不幸罹患白血病，最終因此喪生。瑪麗·居里的故事告訴我們，有時候為了追求科學的進步，我們需要做出犧牲，但這些犧牲是為了更大的利益。她的奉獻精神在科學界樹立了榜樣。

故事四：蓋茨的慈善事業

講述人：比爾·蓋茨是世界上最富有的人之一，他以創立微軟公司而聞名。然而，他并沒有沉溺于財富，而是把大部分財富用于慈善事業。他創立了比爾和梅琳達·蓋茨基金會，致力于改善全球公共衛生和教育。他致力于消滅艾滋病和瘧疾等全球性疾病，并捐贈大量資金用于教育改革。比爾·蓋茨的故事告訴我們，財富的真正價值不在于擁有它，而是如何利用它為社會做出貢獻。

主持人：以上就是我們為大家帶來的幾個名人故事，這些故事充滿了堅持、勇氣和奉獻精神。希望這些故事能夠激勵我們，讓我們在面對困難和挑戰時保持積極的心態。感謝大家收聽本期節目，我們下期再見！祝大家生活愉快！

故事朗誦廣播稿 <六>

紅色故事宣講廣播稿尊敬的聽眾朋友們，大家好！今天我將為大家講述一些關于紅色故事的傳奇，讓我們一起走進那個充滿激情和英勇的年代，聆聽先烈們用鮮血和犧牲譜寫的壯麗篇章。首先，我將向大家介紹一位英勇的紅軍戰士——紅軍時期的政治家和軍事家朱德。朱德同志是中國工人農民紅軍的創始人之一，他率領紅軍進行艱苦卓絕的長征，首創了游擊戰爭理論，為中國革命提供了強大的思想武器。他帶領紅軍風雨兼程，跨越險惡山川，最終完成了戰略轉移的壯麗事業。他的堅定意志和戰略眼光是中國革命成功的關鍵。接下來，我想給大家講述一位為革命事業堅守信仰的共產黨員——李大釗。李大釗同志是中國共產黨的創始人之一，也是五四運動的杰出代表。他堅定地站在無產階級一邊，為中國革命事業獻出了全部的熱血和青春。他充滿激情和勇氣地傳播馬克思主義思想，為中國社會的解放指明了方向。他的深厚學識和高尚品質將永遠銘記在我們的心中。此外，我要向大家講述一個不朽的英雄故事——中國女共產黨員忍辱負重、艱苦奮斗的紅色故事。通過她們的努力和犧牲，我們更深刻地感受到，女性也能夠在革命事業中發揮巨大的力量。她們以旺盛的革命熱情和堅定的信仰，為革命的勝利做出了不可替代的貢獻。她們的事跡將永遠激勵著我們，讓我們為之自豪！最后，我想告訴大家一個關于紅色故事的重要意義。紅色故事是我們共和國的精神財富，它們蘊含著中國革命的輝煌歷史和偉大成就。通過宣講這些紅色故事，我們向大家傳遞的是一種決心和信念，讓大家深刻領會到中國共產黨的初心和使命。紅色故事激勵著我們繼續奮斗，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。親愛的聽眾朋友們，紅色故事是我們共和國的寶貴財富，也是我們不可磨滅的珍藏。通過宣講這些紅色故事，我們向大家傳遞的是一種民族自豪感和自強不息的精神。讓我們時刻銘記紅色故事的教誨，繼續傳承和發揚紅色基因，為實現中國夢而努力奮斗！謝謝大家！

故事朗誦廣播稿 <七>

主持人：大家好，歡迎收聽本期的故事時刻。在今天的節目中，我們將為您講述一位普通人買房的故事。相信對于很多人來說，買房都是一生中最重要的決策之一，它不僅代表著一份安定和歸屬感，也牽動著我們的夢想和希望。讓我們一起來聽聽這個故事。

（音樂過渡）

主持人：故事的主人公是一位名叫小李的年輕人，他是一家IT公司的職員。過去幾年來，小李一直租房居住，但是隨著收入的穩定增加和家庭結構的改變，他決定買一套自己的房子，給自己和家人一個更好的生活環境。

（音效切換）

主持人：為了實現買房的夢想，小李開始了一段長達數月的尋找之旅。他先是花費了很多時間和精力瀏覽房產中介公司的網站，獲取有關市場趨勢、房屋價格以及地理位置等方面的信息。通過對比和分析，他逐漸確定了自己的購房預算和理想的購房區域。

（音效漸淡）

主持人：在確定了購房預算和購房區域之后，小李決定咨詢專業的貸款顧問，以了解自己能夠負擔得起的房貸額度和還款能力。經過詳細的財務分析和預算制定，他調整了自己的預期，并重新制定了一份合理的購房計劃。

（音效過渡）

主持人：接下來，小李開始了實地勘察。他親自前往購房區域，仔細考察了當地的交通便利性、生活設施、教育資源等因素對自己和家人的影響。他甚至參加了當地的房屋開放日，親自查看了幾處心儀的房屋，以了解房屋的實際情況和房主的誠意。

（音效漸強）

主持人：經過一番努力，小李最終找到了一套符合他期望的二手公寓。然而，在購買之前，他并沒有草率行事。他首先請來了房屋檢查師，對房屋的結構和維修狀況進行了全面的檢查。經過檢查，他確保了房屋沒有明顯的結構問題或水患。

（音效切換）

主持人：然后，小李與房主進行了多次的洽談，最終達成了一個滿意的價格。隨后，小李找到了一家可靠的貸款機構，辦理了購房貸款手續，并與律師一同制定了合同條款，確保自己的權益得到保障。

（音效過渡）

主持人：最終，小李順利購得了夢寐以求的房子。他和家人搬進了新家，感受著自由自在和滿足的幸福感。這個故事告訴我們，買房并不僅僅是一次投資，更是一次對未來生活的承諾和希望。

（音效漸弱）

主持人：不論是年輕人還是中年人，不論是單身還是有家庭的人，買房都是一份對自己和家人的責任和擔當。通過努力和勤奮，我們總會找到適合自己的房子。就像小李一樣，當我們最終邁入新家時，我們會感到驕傲和幸福。

（音效漸停）

主持人：感謝大家收聽本期的故事時刻。希望我們的故事能夠給那些正在為買房而努力奮斗的人們帶來一些啟發和鼓舞。如果你有類似的經歷和故事想要分享，歡迎通過我們的節目留言板與我們溝通。明天，我們將繼續為您帶來更多精彩的故事。再見！

（音樂結束）

故事朗誦廣播稿 <八>

我是一棵無名的小草，生長在一所漂亮的學校里，不管風吹雨打，酷暑寒冬，我都挺立在草坪上。那兒有花兒陪我說話，有大樹為我遮風擋雨，有許多許多小朋友跟我一起長大，我過得自由自在，無憂無慮，非?？鞓?。 可是有一天，悲劇開始上演了。記得那一天是玉蘭花姐姐的生日，玉蘭花姐姐叫我通知兄弟姐妹們參加她的生日聚會。

我馬上穿上新衣服，拿上請柬，推上自行車，出發嘍!我一邊高興地唱著歌，一邊欣賞著美麗的校園，到各小區里分發請柬。

在回家的路上，不幸的事情發生了。一個小朋友把一只裝得滿滿的垃圾袋重重地摔到了我的頭上。頓時，我眼前一黑，暈倒了，自行車也摔得遠遠的。玉蘭花姐姐生日聚會開始了，可是玉蘭花姐姐在聚會上怎么也找不到我的影子，很著急，于是便叫兄弟姐妹們分頭去找我。過了一會兒，一位哥哥終于在垃圾袋旁找到了我，便馬上把我送到了醫院……我終于醒了過來，大家都松了口氣?？墒怯裉m花姐姐的生日聚會就這樣不歡而散了。

故事朗誦廣播稿 <九>

故事電臺廣播稿：《遠方的承諾》

主播A：各位親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽我們的故事電臺。今天，我們要給大家講述一個溫暖人心的故事，它名為《遠方的承諾》。

主播B：這個故事的主人公是一個叫杰克的年輕人。他來自一個小山村，熱愛音樂，夢想成為一名出色的吉他手。

主播A：杰克天生對音樂有著特殊的感覺，他渴望能夠用自己的音樂讓世界感受到美妙的和諧。然而，在山村這樣的小地方，他很難找到合適的機會展示自己的才華。

主播B：但是，杰克并沒有放棄。他每天都在家里的小庭院里練習，努力提升自己的技藝。他的家人雖然不太理解他的音樂理想，但卻一直默默支持他。

主播A：有一天，杰克聽說城市里有一個著名的音樂大賽即將舉行。他看到這個機會，就像看到了希望的光芒。他決定要參加這個比賽，用音樂讓世界了解他的才華。

主播B：杰克沒有等到別人去幫助他，他主動開始籌集比賽所需的費用。他在附近的鎮子上打工，省下每一分錢。當時他的腳還受了傷，但他依然堅持不懈。

主播A：最終，經過艱苦的努力，杰克勉強籌集到了比賽所需的費用。他離開了小山村，踏上了去往城市的路。

主播B：到了城市，杰克參加了音樂大賽。他用自己優美的旋律和激情四溢的演奏打動了無數觀眾和評委。他終于獲得了第一名的殊榮，他的音樂才能被世界所認可。

主播A：就在這個時候，一個來自美國的音樂制作人注意到了杰克。他被杰克扣人心弦的吉他演奏所吸引，看到他的潛力。

主播B：制作人邀請杰克去美國發展音樂事業，并推薦他參加美國的一個著名電視節目。杰克震驚于這個機會，他不敢相信夢想竟然來得如此突然。

主播A：杰克猶豫了一下，但最終，他決定接受這個挑戰。他知道，只有付諸行動，才有機會讓自己的音樂飛向更遠的地方。

主播B：在美國，杰克通過參加電視節目展示自己的才華。他用自己那扣人心弦的旋律，感動了無數觀眾，也征服了評委們的心。

主播A：杰克的音樂事業迅速騰飛，他開始在全球巡回演出，他的曲目在音樂界創下了銷售佳績。

主播B：然而，盡管杰克有了舞臺、金錢和聲望，但他心中仍然懷抱著一個承諾——回到他的小山村，用音樂回報家人和鄉親們的支持。

主播A：于是，當杰克的演唱會巡回演出結束后，他頓悟了，在成功的道路上，心靈的歸屬感才是最重要的。

主播B：他回到了小山村，舉辦了一場特別的音樂演出。家人和鄉親們都來到了現場，他們為杰克感到驕傲和自豪。

主播A：在演出的最后，杰克彈奏了一首令人動容的歌曲，向家人和鄉親們表達了他心中的感激?，F場的氣氛瞬間凝固，每個人都被他的音樂所打動。

主播B：這一刻，杰克在大家心中的地位已經不僅僅是一個成功的音樂人，他已經成為一個傳奇。

主播A：這個故事告訴我們，無論我們在追逐夢想的路上遇到多少困難和阻撓，只要堅持努力、積極向前，我們的夢想就一定會實現。同時，不忘回報他人、感恩支持我們的人也是我們追逐夢想過程中非常重要的一環。

主播B：同學們，希望這個溫暖的故事能夠激勵大家，勇敢追求自己的夢想，用自己的熱情和才華去創造出屬于自己的美好人生。

主播A：就到這里，今天的故事就要結束了。感謝大家的收聽！下次我們再見。

主播B：再見！祝大家夢想成真，生活美滿！

故事朗誦廣播稿 <十>

齊宣王喜歡聽竽。他有個三百人的吹竽的樂隊，想聽的時候，就叫三百個人一起吹。南郭處士不會吹竽，可也參加了這個樂隊，受到很高的待遇。

吹竽的時候，他就混在里邊裝個樣子，反正人多，齊宣王不會覺察。后來齊宣王死了，齊湣王即位。齊湣王想：“吹竽的人有這么多，到至mǐ底誰吹得最好呢？”他叫三百個人一個一個輪流吹一遍。南郭處士再也混不下去了，只好悄悄地逃跑了。

“濫竽充數”就是從這個故事來的?！盀E”是沒有選擇和沒有限制的意思?！绑摹笔枪糯囊环N樂器，樣子跟笙差不多?！俺鋽怠笔恰皽悅€數”。有人冒充自己有本領，目的只是混口飯吃，可以說他是“濫竽充數”。

也有人為了表示謙虛，說自己是“濫竽充數”，意思是說自己沒有什么本領，在工作上起不了什么作用。拿質量夠不上標準的東西來湊數，也可以說是“濫竽充數”。

故事朗誦廣播稿 <十一>

主持人：大家好，歡迎收聽本期的廣播節目。今天要為大家帶來一檔特別的節目，通過講述一些名人的故事，讓一起領略他們的辛勤努力、成功與挫折。敬請大家收聽！

音樂輕緩地響起。

主持人：在這個世界上，總有一些人，他們憑借著杰出的才華和非凡的努力，成為了贊嘆和崇拜的對象。而他們背后的故事，往往是一段段令人動容的經歷。今天，將先為大家講述的是愛因斯坦的故事。

（適當的音效，過渡至愛因斯坦故事）

音樂漸停。

主持人：愛因斯坦，他是物理學家中最偉大的一員。在他的一生中，他提出了相對論和量子論，對科學界有著深遠的影響。但你們知道嗎？愛因斯坦小時候并不是一個聰明絕頂的孩子。

（播放童聲演員的演示臺詞）

愛因斯坦（童聲）：我小時候常常被老師批評，我在數學和科學方面總是會遇到困難。

主持人：正是因為這些困難，愛因斯坦產生了一種對知識的強烈渴望。他在學校以外的時間，自己閱讀各種書籍，向老師請教，希望能克服自己的學習難題。

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（適當的音效和背景音效）

主持人：經過不懈努力，愛因斯坦從一個普通的學生，成長為一名學術界的重要人物。他的名字成為物理學史上無法忽視的存在。愛因斯坦的故事，告訴，天才并非生來就是天才，他們也經歷過許多苦難和挫折，但正是這些挫折，讓他們更加努力，最終取得了巨大的成功。

（音樂過渡，進入第二個名人故事）

主持人：要講述的是貝多芬的故事。他是古典音樂史上最杰出的作曲家之一，他的音樂作品至今仍為人們所推崇和喜愛。

（音樂過渡，背景音效）

主持人：貝多芬的一生并不如他的音樂般平順。在年輕時，貝多芬就開始患有耳朵問題，逐漸導致他聽力喪失。

（適當的音效和背景音效）

主持人：想象一下，一個作曲家卻無法聆聽自己的音樂。這無疑是一個巨大的打擊。但貝多芬沒有因此而沮喪，他仍然用心靈創作出了許多美妙的音樂作品。

（背景音樂過渡）

主持人：正是因為貝多芬堅持不懈的努力和對音樂的熱愛，他的作品感動了世界各地的觀眾。他的故事告訴，無論面臨多大的困難，只要堅持自己的夢想，仍然可以創造出美好的事物。

（音樂輕柔地響起）

主持人：今天，講述了愛因斯坦和貝多芬的故事。要相信，每個人都可以通過自己的努力和才華，成為一個偉大的人物。你們是不是也有自己的偶像和榜樣呢？請留意之后的節目，將為大家帶來更多名人的故事。感謝收聽！

（音樂徐徐結束）

故事朗誦廣播稿 <十二>

故事朗誦廣播稿 <十三>

我渴望成為畫家，畫筆是我的鑰匙，開啟夢想的大門;畫紙是石磚，鋪就未來的階梯。而對繪畫的熱情，則為我造就了一雙夢想之翼。

第一步，將白紙在桌子上張開，輕輕提筆，看著灰色筆頭在紙上飛舞，淡淡勾勒出人形輪廓，腦海里也慢慢浮現出一幅構圖。

翹首回望，淺笑，當年那個小小的我第一次慎重地拿起畫筆，竟是因為一個童話故事的結局。我懷抱著《安徒生童話》，為“海的女兒”化成泡沫消失的凄美結局而哭泣。帶著天真，五歲的我笨拙地拿起畫筆，在白紙上一筆一畫地“勾畫” 著，隨之破涕為笑。雖然這幅“畫”并不完美，但是，正是因為在“繪畫”的世界里，悲傷的結局不再有。

那一次是我第一次用多彩的畫筆描繪美麗的結局;那一次，我開啟了夢想的大門偷偷窺望;那一次，夢想的翅膀已在背后悄然地滋生。

故事朗誦廣播稿 <十四>

盛夏酷暑，我部2000余官兵千里機動到黃海之濱進行一個月的海上適應性訓練。由于駐訓地域陌生、環境惡劣、氣候異常，給衛生防病工作帶來很大的挑戰。為確保廣大官兵身體健康，圓滿完成海訓任務，我們以“早做準備、統籌謀劃、主動預防、強化監督、積極救治”為工作指導方針。積極采取綜合防病措施，有效地控制了各類疾病的發病率。使參訓官兵晝夜發病率控制在0.1%以下，無傳染病發生。以下是我們具體做法。

1海訓中影響官兵健康的不利因素

1.1自然環境因素

1.1.1海洋氣候晝夜溫差大，環境潮濕，有害微生物繁殖速度快，食物容易變質。

1.1.2海訓正值仲夏，天氣炎熱，白天太陽直射時間長，紫外線強度大。特別是11：00—15：00，游泳時防護衣物少。

1.1.3海水污染較重，在海訓場附近就有城市污水排放管道，海中對人體有害動植物多。

1.2訓練因素

1.2.1海訓是個新課題，訓練方法不完善，且組訓科目多、訓練時間長，體能消耗大，抵抗力降低。

1.2.2由于訓練場離營區較遠，上岸后無法用淡水及時沖洗身體，海水浸濕的衣服不能隨時更換。

1.3個體因素

1.3.1我部大部分官兵來自北方內陸，對沿海白天酷熱，晚上涼爽氣候不能很快適應，休息不好。

1.3.2對海訓環境陌生，大部分官兵從來未見過海，60%官兵不會游泳，對下海存在明顯的畏懼心理2為克服不利因素，搞好衛生防病工作，我們主要做了以下幾個方面工作

2.1技術準備與物資準備相結合

我部駐地在中原腹地，醫務人員缺乏與海訓相關的衛生防病知識和實際工作經驗。針對這一現狀，我院集中衛生人員進行輔導培訓，請專家講課。在提高衛生人員防病能力上下功夫，通過學習

使衛生人員較好地掌握部隊海訓衛生防病防疫相關理論和技術，并制定了各種應急預案，如外科急病診治預案，中暑、溺水急救方案，水中抽筋自救方案等。保證海訓時拉得出，跟的上，防得了，救得下，做到處置情況及時、迅速、準確有效，確保海訓官兵的健康，提高海訓防病工作質量。結合海訓官兵發病特點有針對性地搞好藥品籌措和儲備，特別是感冒、腸道傳染病、中暑、皮膚病、外傷、暈船藥品及凈水消毒片，環境消毒劑、漂泊粉等消殺藥材，做到藥品齊、藥量充，確保實際需求供應。

2.2專題健康教育與其他形式教育相結合

健康教育對做好海訓衛生防病工作非常重要。進入駐地后我們根據當地地自然環境、氣候條件和海訓科目，開展針對性的健康教育。采取專題健康教育與其他形式教育相結合的形式進行。以“抓好飲食飲水衛生，預防腸道傳染病、食物中毒”為專題集中全體官兵進行理論授課，落實相關規定：實行分餐制，少吃海鮮及熟食，禁吃涼拌菜，禁食生海鮮，禁止到地方就餐；完善防蠅設施，定期對操作間進行消毒；食品采購需經衛生防疫人員檢驗合格后方可接收。針對部分官兵有“恐海癥”的情況，請心理專家以“克服恐懼心理以積極的心態迎接挑戰”為專題。對官兵進行心理教育和心理疏導，通過心理干預使官兵克服了開訓之初對下海的恐懼心理，激發了訓練熱情。另外通過辦衛生板報，印發《海訓衛生防病手冊》、《健康之友報》、結合每期《海訓風景線》報紙，進行海訓相關衛生常識如何防日光性皮炎、防濕疹、防海蜇蟄傷、防外耳道發炎、防抽筋等的宣傳教育。通過靈活多樣的健康教育形式，使官兵在輕松愉快中學到了衛生防病知識，增強了官兵的衛生防病意識，有效提高部隊整體衛生防病水平。

2.3衛生防病監督與行政干預相結合

部隊在外駐訓，人員分散，點多面廣，衛生環境條件差，為降低發病率，必須加強衛生監督檢查.

（1）.環境衛生監督部隊到達海訓駐地后，現場指導部隊立即對駐訓點及訓練場周圍的環境大面積消毒，清除生活垃圾，鏟除雜草，掩埋岸灘上死魚死蝦.按衛生要求搭建野戰廁所、挖野外垃圾坑，做到不隨地大小便，垃圾定點堆放掩埋，確保環境衛生安全。

（2）.飲食衛生監督主要檢查督促有關飲食衛生規定的落實情況，包括檢查炊事人員個人衛生、監督食品采購、加工和制作過程是否符合衛生要求，分餐制、餐具消毒、食品留驗制度是否落實，定期檢測飲用水水質，確保飲用水的安全。

（3）.訓練衛生監督訓練前，對參訓人員進行體檢，對有感冒發熱、外傷未愈、鼓膜穿孔、中耳炎急性期、有心臟病、癲癇病史等人員不允許下海。訓練中，監督訓練方法是否科學合理，防護措施是否到位，避免盲目蠻干，造成不必要的訓練傷。訓練后，督促官兵及時淡水沖洗身體，漱口，清洗外耳道，更換衣物。

在進行衛生監督過程中。發現普遍存在的違反規定不符合衛生要求的行為，或需要普遍采取的措施，要及時主動向首長或機關有關部門匯報，通過行政手段予以制止或實施。比如部隊從海訓場返回后，滿身是汗不卸裝具，不加休息就到餐廳開飯，不符合人體生理衛生要求，要及時制止；遇到陰雨天氣，氣溫較

低，為預防感冒，建議訓練后保證官兵喝到姜湯；為保證官兵上岸后及時淡水淋浴，降低皮膚病發病率，建議搭建野戰淋浴棚，下發野戰淋浴袋。立足自身搞好衛生監督和積極建言獻策進行行政干預相結合，取得了很好的衛生防病效果。

2.4定點保障與巡回醫療相結合

到達駐訓點后，我們根據海訓保障特點，迅速在營區成立了海訓門診，在海訓現場設立灘頭救護所進行定點保障，成立了巡回醫療保障組進行巡回保障。統一分工，劃分任務，明確責任。灘頭救護所負責海訓現場對一些突發意外情況進行急救處置和對現場一般疾病進行早期初步處理；海訓門診負責部隊日常門診和一些病號的后續治療；巡回醫療組每天深入營連班排，機關直屬隊，對一線衛生人員開展工作進行幫助指導，同時巡診巡治，送醫送藥。另外對以前病號進行摸底排查、追蹤隨訪確保每個病號徹底治愈。通過各組之間的協調配合，做到了有病早發現、早診斷、早治療。海訓醫療工作順利、圓滿、高效地開展。

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