述職范文|大學生公益活動總結（分享二十篇）_大學生公益活動總結

發表時間：2020-05-27

大學生公益活動總結（分享二十篇）。

<一> 大學生公益活動總結

通過這次的微公益視頻播放，同學們都注意到了我們身邊需要關心的人，再次就是通過微博轉發，讓更多的人知道了正處于困難情境中的孩子們，我們相信微博的力量會給他們帶來無窮的動力，首先，我覺得我們對于這次活動是足夠重視的，在播放視頻之前，我們準備了很多的宣傳資料。然而，與其他的組織相比較，有的組織的互動環節更加能夠吸同學們的注意力。當然，我并不是把宣傳公益作為一種商業比賽來看待，但是，只有吸引到足夠的人群，我們的公益宣傳才能夠更加有效地進行。

其次，我很感謝同學們的積極參與。作為一個有責任感的人來說，持之以恒是很重要的。既然能夠參與到這次活動，就應該對這個事有著很強的榮譽感。志愿者不是一種勛章，它代表的是一種意識，一種社會責任感。志愿者是在自愿的情況下加入的，說明他們對這個活動應該是帶有興趣的。參加活動不代表著榮譽，但多多少少也能獲得一些課堂上得不到的經驗?。?/p>

在進行宣傳的過程中，我們也是遇到了很多的困難。有的同學們沒注意到宣傳時解釋的轉發微博過程，導致有的同學沒有很好的參與進來，在以后的活動中，我們會更加完善活動過程，讓更多的人真正加入志愿者行列里。

<二> 大學生公益活動總結

報告人：xxx 專業：學號：

暑假來臨，一年的大學生活也告一段落。面對長達兩個月的暑假，我有點不知所措，是待在家里復習功課休閑娛樂，,還是出門旅游享受生活？正當我不知如何決定時，一份“暑期實踐活動計劃”擺在了我的面前?！皭坌募医獭?？我有點困惑，什么是愛心家教?”愛心家教就是暑期深入社區，輔導低年級學生的功課”活動隊長這么對我解釋道?！巴狻蔽液敛华q豫的回答道，事實證明暑期實踐活動的確是很有意義的一件事。

接下來的工作便很清楚了，包括確定人員名單，設計活動流程，確定活動地點，與社區工作人員溝通，在家教過程中，開始前兩天，由于學生和老師的不熟悉，所以在開始階段我們比較嚴厲。而且輔導學生較認真，老師布置的任務能夠完成，但后幾天，學生與老師熟悉，我們之間的相處比較融洽。但也有部分同學性格過于活潑，這時，我們不得不做“嚴”師了。我在輔導學生課業時，感覺他們的閱讀量實在不行，連一些基本常識都不知道，還有很多學過的內容，他們也忘記了。我們所以加強了基礎知識的訓練，包括英語單詞，古詩的背誦，這些都是學習過程中必須掌握的。

活動7天的時間，給人的感覺是很短暫的，孩子們的激情和歡樂影響了我，讓我也好像回到童年一樣，雖然活動過程中遇到了不少的困難但是都被我們一一克服。當困難時我心中打起了退堂鼓，但看到大家的積極態度，我又好意思退縮么？于是我堅持了下來，并堅持到了最后，這并不需要什么表揚，而是我發自內心感覺自己應該要做的，這是我在這次活動中學到的最重要的一點，那就是責任感。

這次社會實踐，我學到了很多，也有了一些想法。除了責任心之外要想做好一份工作，你還要要有興趣和熱情。興趣是最好的老師。有興趣才會有決心去為之奮斗，取得成功。同時在工作上還要有自信，這樣就能就能在面對困難的時候敢于去正視困難，克服困難。

報告人：專業：學號：

在人的的一生中，校園并不是永遠的學校，真正的學校只有一個，那就是社會。一周的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。這次社會實踐加深了我與城市困難難家庭的認識，也拉近了我與社會的.距離，既讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，也進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

這次赴合肥市芙蓉社區翠微北園愛心家教活動讓我學到了很多，令我深刻明白社會是學習和受教育的大課堂，這為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發展。也知道了不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己，只有自己去適應這個社會才行!然后才能更好的參與建設這個社會

這次社會實踐活動的開展培養了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問

題，分析問題、解決問題，對社會的認識更加清晰。

總而言之實踐活動是很復雜的一個活動，無論從前期的籌備，活動的進行乃至活動結束，這些繁雜的事務絕不可能是一個人可以完成的，這要求我們需要密切的團隊合作，一個好的團隊往往事倍功半，效率和質量都更加優秀，我們隊長是第一次組織活動，很多方面還不熟悉，因此在很多方面處理不是很恰當，我了解到這個情況后，馬上找他談話，強調組織的重要性，畢竟從小學到高中，尤其是高中階段，我也是班級活動的積極組織和參與者，以前的經驗對此類活動有一個比較清醒的認識，相對來說注重實際操作避免紙上談兵，我給隊長交流了很多經驗，指出他的不足，同時批評了他及部分隊員的浮夸風，做事“雷聲大，雨點小”的弊病，我也清楚地看到這次談話后隊長的確吸取了經驗教訓，在接下來的活動中合理安排各人員的任務，明白調動隊員的積極性，并且身體力行。對此我也感到很是欣慰。我認為不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對我們隊員都是一種收獲，既要明確了優勢也要發現了不足之處，這樣才能讓我們面對社會更加自信，這次活動我收獲良多，當實踐圓滿結束的時候，我的內心是格外欣慰的，但也覺得時間過于短暫，沒能更好的鍛煉我們隊員，我作為普通一名隊員能夠參加活動我感到格外驕傲但也知道實踐的成果是我們所有人辛勤勞動的成果，對我們其他隊員的堅持我也是衷心的贊揚。希望以后學校多開展一些這樣的活動，從各方面鍛煉我們!

<三> 大學生公益活動總結

上大學有很多機會參加各種活動，公益活動是最有意義的。我參加了學校手語協會的慈善活動。我們去xx鎮一所培訓學?？赐⒆觽?。

我們去那所學校的時候，孩子們都在上課，我們從窗戶看到他們上課都很認真，沒有人在睡覺。那時，我有些慚愧，因為我有時會在課堂上睡覺。我們的活動在他們的食堂舉行，我們不得不去那里布景，等待孩子們的到來。剛布置好，他們就一個一個有序的走進禮堂，禮貌的和我們打招呼?；顒右婚_始，他們就非常熱情，積極參與了我們設計的活動。他們對我們一點也不陌生，很多兄弟姐妹還帶著他們參加活動。我記得有一段舞蹈。許多孩子舉手一起跳舞。他們以前沒有跳過它。這是第一次。雖然他們跳的不是很好，但是我們看到的時候都覺得很開心。

準備走的時候，幾個孩子還跟著我們，不停地喊姐姐。他們很不情愿讓我們走。雖然我們在一起的時間很短，但他們對我們很好。兩者都建立了一種純粹的友誼，一種許多人無法理解的友誼。

我從沒想過他們和我們一樣。我以前從未接觸過他們，一直認為他們和我們是兩個世界。當我與他們取得聯系時，我意識到我錯了。社會上有很多人戴著有色眼鏡看他們，但真正的問題是他們。這次活動讓我受益匪淺，讓我對那些孩子有了不一樣的認識，也認識到我的生活更精彩。事實上，這次活動大大提高了我的道德修養水平。

作為一名大學生，你是國家的脊梁。努力提高自己的道德品質，改善自己的人格是一種責任。要想成功，需要的不僅僅是文化技能？經濟在發展，一個受過教育的人有很多可以支持和繼承的東西，這需要我們去做和行動。而且，加強道德修養也是個人素質提升的一個重要方面。尊重他人等做人的基本原則，每個大學生都明白。但缺乏道德自覺和自律精神，嚴重損害了大學生的社會形象。這等著我們改變。作為一名大學生，更要注意自己的道德修養，承擔更多的責任！看來很多人歧視弱智兒童。他們經常用言語和行動來傷害自己脆弱的心。如果我們有更多的愛，我相信他們在這個世界上會更幸福。這就要求我們提高自己的品德?？祻退揭呀浗Y束。如果一個人的道德修養水平很低，那么他永遠不會是一個真正有愛心的人。

<四> 大學生公益活動總結

大學公益活動總結范文

發布大學公益活動總結范文，更多大學公益活動總結范文相關信息請訪問活動總結頻道?！緦дZ】作為當代大學生的我們，應該做一些力所能及的事，既能豐富我們的課余生活又能培養我們的憂患意識。下面就給大家分享下大學公益活動總結范文，歡迎閱讀！

大學公益活動總結范文【一】

大學生參加公益活動是促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會，主動進行實踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發揮大學生的科技文化優勢為社會服務，把所學知識運用于實際生活，為家鄉、為社會經濟發展作貢獻。

上了大學有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我和幾位同學組織了小型次公益募捐，并親自將物資送往貧困地區學生。這次公益活動使我學習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念；具有熱愛祖國、擁護中國*的領導的思想覺悟；具有投身改革、樂于奉獻的時代精神；具有社會主義的社會公德職業道德和家庭美德；具有高度的社會責任感；具有自強不息、求實創造的優良品質。

我們去到那家學校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧，因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒觿傞_始他們就顯得很熱情，積極的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環節是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。

我們給每位孩子送去了書包、鉛筆、作業本等文具，物品雖然不多，但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰，貧苦的生活并沒有改變她們樂觀向上的童心，孩子們純真的笑容又讓我心酸，真希望她們能和其他小朋友一樣享受著無憂無慮的童年。

班主任向我們介紹了兩位小朋友的基本情況，談話在輕松的氣氛下順暢地進行著，孩子們懂事地感謝我們，懂事地說會好好學習，天天向上。其實每位學員的內心并不輕松，生活的困苦讓這兩個孩子比同齡人多了一份深重，而這份深重深深地刺痛了我們的心。她們沒有其他小朋友那么多姿多彩的生活，小小的年紀已經體味到了生活的艱辛?，F在她們是小學一年級，以后的道路還很長，接受完義務教育后能否繼續上學，通過知識改變命運還未可知，我們會盡自己的努力持續幫助她們，解決她們的實際困難。然而，她們面臨的考驗是多方面的，不僅包括物質，同樣包括精神。在貧困面前，有人選擇了自強自立，也有人選擇了妄自菲薄。造成這兩種不同選擇的因素除了家庭環境外，也有社會。每個人都渴望被愛與尊重，處于成長期的孩子更是如此，老師、同學和社會其他成員的關愛是貧困孩子健康成長必不可少的支持。所以，我們的公益活動要繼續，這種繼續不僅僅是捐款捐物，還有精神支持和幫助。

當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。

本次公益活動時間并不長，為了是不影響孩子們正常的生活和學習。短短的相聚留給每個人一份珍貴的記憶，照片記錄下這份記憶，記錄下孩子們純潔愉悅的笑，愿這笑容永恒，填滿她們以及我們生活的每個角落。

大學公益活動總結范文【二】

上了大學有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我就跟學校的手語協會去參加過一次公益活動。我們是去xx鎮的`一家培智學校探望那里的小朋友。

我從來都沒有想到原來他們跟我們都是一樣的，我以前從來都沒有接觸過他們，一直都以為他們跟我們是兩個世界的人。當我接觸到他們才發覺其實我這種想法是錯了。社會有很多人都帶著有色眼鏡看他們，其實真正有問題的是他們。這次活動使我獲益匪淺，它使我對那些小朋友有了另一種的認識，認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養水平都有很大提高。

作為一名大學生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質，完善人格，是一種責任，“修身齊家知國平天下”，社會的進步，國家的建設，人生的成功，需要的何止是文化技術？經濟在發展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們去做，去行動。況且，加強道德修養，也是個人素質提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏，已嚴重的破壞了大學生的社會形象。這等待我們去改變。作為一個大學生，對自身的道德修養多一點意識，多一點責任吧！就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時候都用言語和動作來傷害他們弱小的心靈，如果我們多點愛心，我相信他們在這個世上會毀的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養水平了，如果一個人的道德修養水平很低，那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。

大學公益活動總結范文【三】

公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環境適應能力；具有一定的洞察社會能力；具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責任感。

公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分，我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養廣泛的興趣愛好，發展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關系，與同學和睦相處，同時在公益活動中，也培養學生組織管理能力和協調應變能力，體驗成功、增強自信；學會關心他人、服務社會的能力和本領。

長期以來，在高等教育的培養目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關鍵在于把握社會分工的“專業要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯。大學生公益活動就有部分體現不同需求之間的關聯，即從上述入手，鑄造大學生適應社會的共同平臺，突破狹隘專業劃分所帶來的知識局限，從而為大眾化的高等教育培養通識人才奠定了堅實的基礎。

公益活動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課，我和班級同學負責整場畫板的搬運，可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動時間，提高公益活動效率，提高公益活動質量。

公益活動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。公益活動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

<五> 大學生公益活動總結

系別：應用電子與通信技術系

部門：紀檢生活部

時間：20xx年x月x日

20xx年x月x日由電子系學生會紀檢生活部申請，電子系學生會全體成員，08級電子系各班班干，應用電子與通信協會，輕舞飛揚舞蹈隊全體成員參加的“校園清理垃圾公益活動”有聲有色的展開了。17日中午，全體人員在思源廣場有秩序的集合，在紀檢生活部趙云鵬部長宣布完內容后，全體人員被分成四組。一組延西樓右側，一組延東樓左側，一組在山水園思源廣場附近，另一組在各公寓附近，最后沿路清理回到思源廣場集合，全體參加人員在思源廣場下合影留念圓滿結束了本次公益活動。

此次公益活動雖然結束了，可是卻給我們留下太多、太多。在活動中，我們隨處可見，遠望美麗的華德校園，到處都是紙屑、煙頭。由此可見，作為華德的一員，很大一部分人并沒有愛惜他的家園，我想，參加此次活動的所有同學從今以后都會很自覺的做一名校園衛士。保護校園環境，并且會向身邊有不文明行為的同學宣傳、講說。

此次公益活動不僅給了我們一次鍛煉自己的機會，更重要的是它讓我們懂得了作為一名當代大學生、作為華德的一員，我們應該時時注意自己的言行，為電子系爭光、為華德爭光。

一次公益活動，好像是一堂有意義的社會實踐課，讓我們想到了很多，懂了很多、學會了很多。我想，這樣有意義的一堂課有誰想錯過呢，又有誰不想參加呢？希望常有這樣的公益活動被舉辦，我們的學生素質一定會越好，我們的校園會更加美好。

<六> 大學生公益活動總結

大學生公益活動是大學生作為志愿者參與的各種社會服務活動的總和。在微公益、民間公益、青年公益蓬勃發展的條件下,大學生公益服務的社會化、組織化成為其走出困境的必然選擇。以下是小編大學生公益活動策劃書，歡迎閱讀。

篇1：大學生公益活動策劃書

一、活動概況

1、活動主題：愛與承擔

2口號：慈善舞蹈，愛飛翔

三。背景：大學生由于其社會地位的特殊性，已成為社會上最活躍、最不可或缺的群體之一

一。尤其是在現今經濟發展與大眾文化需求出現極大不平衡，整個社會幾近病態發展的現實下大學生由于特殊的生活學習環境擁有豐富的知識，獨立的見解，相對成熟的想法，以及飽滿的社會活動積極性和熱情，能夠在社會生活的諸多領域體現其價值，盡管目前大學生能真正有效發揮的社會作用依然有限，但其未來的發展潛能不可小覷。因此，在社會公益這一領域大學生自然也應該并且有能力承擔起義不容辭的責任，通過各種形式的公益活動體現當代大學生的個人價值及社會價值，呼吁更多的社會人勇于樂于向社會奉獻愛心，承擔責任。

4、活動目的：

(1)通過本次活動讓更多的同學深入了解公益，親身投入到公益活動中，愛心幫助他人，溫暖他人，在整個活動中奉獻愛心，感受快樂。

(2)推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳文明公德、倡導公益文化、幫助大家樹立培養公益服務意識。

(3)增強當代大學生的文明觀念，及公益服務意識。

(4)為了加強大學生思想政治教育，提升思想道德素質，宣揚公益精神，豐富校園生活。

5地點：具體活動安排見

6時間：20xx年11月至12月

7參加人員：海南大學、?？诒O獄、海南省貧困縣小學全體師生

二、活動宣傳 1、前期宣傳

(1)平面宣傳：制作兩塊宣傳板，分別擺放在第一食堂和旅院食堂;在宿舍區及教學區，懸掛宣傳條幅;制作宣傳海報，張貼在每棟宿舍宣傳處。

<七> 大學生公益活動總結

去年我寒假參加了20xx年x十萬大學生黨團員創先爭優寒假社會服務活動活動，活動地點是自己所在的鄉鎮，主要是采訪5個村的村支書、鎮上相關機關的領導和慰問老黨員，負責春節籃球比賽和聯歡晚會。

在20xx年x十萬大學生寒假社會實踐活動中，我跟我的隊友們首先訪問榮塘村的村書記，了解當前村鎮發展的主要經濟，村民主要收入，以及這些年的發展，村里面的規劃等，同時我們相互對比各村的發展情況和當地的實際情況，我們也提出一些比較實在的問題以及我們的建議，與村支書互相交流各自的看法，這對于我們以后的發展，都很有必要。

緊接著我們也訪問了村里面的老黨員，陪他們聊聊天，這些對每個人或者說是大學生志愿者來說都是最簡單不過的事情了，正是這簡單不過的事情只有親身體驗之后才能明白其中的意義，這個過程才是你真正的收獲！老黨員們大都感慨國家政策之好，黨之好以及跟我們聊聊他們年輕時代奮斗的故事和家鄉發展的歷程。聽著老黨員們的奮斗歷史，我們都感覺現在生活真的來之不易，我們要向他們學習，學習無私奉獻的精神以及不怕艱辛，全心全意為人民群眾的服務的雷鋒精神，努力學習，將來也為自己的家鄉建設貢獻自己一份應有的力量。

春季年初一到初四，剛過完年，我們這群志愿者們都開始忙了，忙著和村委會共同舉辦鄉村籃球賽和聯歡晚會，我們作為志愿者，幫忙協助舉辦活動需要搬的東西和維護好現場的秩序，讓村民都能過上一個快樂平安的春節，雖然作為志愿者，可我也積極參加籃球比賽活動，并和隊友們一起奮斗拼搏，打出風格、賽出友誼，最終也得了二等獎，我們都很高興，也很開心。

這次20xx年x十萬大學生寒假社會實踐活動，使我體會到了團隊之間的合作、農村的發展情況、集體的溫暖和村民們的歡悅。農村依然需要高素質人才，農村依然是我們大學生職業發展的另一道風景，家鄉的建設，需要我們共同努力，共同進步。

20xx年x月和20xx年x月份，無償獻血流動血站的大車開進我們學校，我這兩次都積極報名參加無償獻血活動，記得有一位市民曾經說過：“義務獻血是每個公民應盡的義務，義務獻血是服務社會的事情，我們所有獻血人員希望得到的報酬不是金錢，而是履行社會義務后的光榮感。”他的想法也同樣代表我們所有同學們的心聲。當談及獻血的感想時，我覺得，獻血這項公益事業，不僅僅是對社會負責，同樣也是對自己負責，無償獻血是件很正常很普通的事，是一個有責任感的公民力所能及的事，每個人都應該為社會做一些有意義的事情。無償獻血，愛心無價。本次無償獻血活動，就是倡導我們每一個人為社會貢獻一份力量，盡一份責任，奉獻一份愛心。通過此次活動，提高了我們的公民意識，增強了時代責任感和歷史使命感。

<八> 大學生公益活動總結

精英六班環保公益活動總結

活動主題：

環保公益，我先行

活動目的：

為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我精英六班欲策劃一次公益實踐活動，使全體同學都能參與到關注公益活動中來，體現大學生應有的社會責任感。

活動時間：

2011年3月31日星期四

活動組織人員:

精英訓練營六班班委全體成員

活動地點：

北京交通大學海濱學院報告廳

活動意義

1有利于學生走出校園，走進社會，了解社會實際情況，體驗生活，豐富課余生活

2. 通過公益活動在維護校園衛生的同時，也或多或少地向群眾宣傳了環保意識，起到了一定的呼吁保護環境的作用

三。有利于增進學生之間的友誼，增強學生的實踐能力和社會實踐能力，增強班級的凝聚力和集體榮譽感

4這有助于說明當代大學生能夠吃苦耐勞，積極承擔社會責任

5. 有利于發揚我們海濱學院的學子們樂于服務他人，奉獻社會的精神

活動反思

1在活動中，有少數學生遲到，這是因為班委的活動計劃不到位，以后會改進的

2對活動路線不熟悉，導致延誤一段時間，以后的活動將另行安排

三。在活動中，我們發現一些學生在校園里有不文明的習慣，到處亂扔垃圾，這反映出我們大學生的素質有待提高

4. 我們在活動中，只注清理雜物垃圾，卻忽略了更應該大力宣傳環保的意識，這才是改進校園衛生的根本措施，以后會加以改進

精英六班

2011年11月17日

<九> 大學生公益活動總結

2紅河學院大學生參與公益活動的能力

筆者在對上述100位同學的調查中還發現：紅河學院參與社會公益活動調查中男生占43 ﹪，女生占57﹪，而且大多數女生對公益活動更有自覺性和積極性。在這個調查中按照年級來比較，大一參與社會公益活動占4﹪，大二參與公益調查的占28﹪，大三占公益調查的41﹪，大四占公益調查27﹪。

他們大多參加過現場捐贈和捐贈活動，捐贈金額和金額僅在學生能力范圍內。

三。紅河大學生參與公益活動的渠道

調查發現，對于參加過公益活動的同學，有71.5%的表示曾經通過由學校團委、學生會、志愿服務團體組織參加，有27.7%的通過同輩群體及其他志愿者參與活動。

，有13.8%的加入紅十字會等社會公益機構，50%的以志愿者、義工身份參與義賣義演等公益活動，7.7%的則表示通過其他途徑參加。

而在對沒有參加過公益活動的同學中調查得知，只有26%左右的同學表示以后會現場捐贈或者通過手機、銀行、網絡等方式捐款，高達90%左右的同學表示以后愿意以志愿者、義工身份參與義賣義演等公益活動，也有50%左右的同學表示愿意加入紅十字會等社會公益機構。

在詢問參與公益活動遇到的阻礙因素時，76.9%的同學表示主要是因為他們認為是時間因素，與個人生活或工作學習相沖突，表示主要是經濟因素，參加志愿服務還要花錢的占53%，而有35.4%的同學以社會因素，多數人對志愿者有偏見為主要因素，另有6.

2%的表示是外界壓力造成的。通過這些數據可以看出，大學生參與公益活動的主要形式是捐贈和志愿者參與。而從大學生選擇公益方式的考慮因素也看出了當今大部分大學生還是能夠以接受幫助者的立場上考慮問題，選擇最優公益形式幫助他人，但也仍存在不少同學是為了個人的方便或受外界影響而選擇的方式，不能夠做到真切幫助他人。

在調查能讓大學生最便捷地參與到公益中的渠道——校園組織公益活動，發現： 22.3%的同學表示學校里經常舉辦公益活動，75.

4%的學生表示學校有時或很少舉辦公益活動，2.3%的學生表示學校從未舉辦過公益活動。從以上數據可以看出，大部分高校在提供大學生參與公益活動的機會方面做得不足夠，讓大學生參加公益活動的渠道少。

4對社會公益事業的認識和態度

筆者在調查中又發現：多達38%的同學參與公益活動的風氣很一般，少部分同學，占5%認為參與公益機構活動風氣很好，而16%的同學覺得不太好，認為公益機構活動風氣比較好的同學只有16%，覺得風氣很差的占4％。這說明大部分學生對公益事業的氛圍和現狀不滿意。

問卷調查發現，超過半數的學生對公正廉潔缺乏信心，對需要幫助、積極參與公益事業的人存在疑慮。在對大學生對中國公益事業的發展作用的觀點上41﹪的人認為有重大作用，55﹪認為有一定作用，但大部分靠社會其他力量，4﹪的人則覺得不太清楚。在參與公益活動的過程中遇到挫折作為鍛煉自己，比較興奮的學生占43‰。

接受教訓，繼續訓練的占53﹪，受到打擊退出活動的占3﹪。感到委屈，再不參加活動1﹪。這說明大部分學生對社會福利有著良好的態度和極大的熱情。

2、紅河學院學生產生公益事業理念和行為的原因分析

通過調查，筆者認為紅河學院學生的公益觀念和行為有兩個主要原因

1．個人因素

（1）大學生能力有限，對家庭經濟有一定影響。紅河學院高校的大學生一般都是靠家庭提供生活費的，都是消費一族，經濟收入直接影響到參與公益事業的行為與觀念，有穩定充裕生活費的大學生更愿意通過捐贈的方式幫助別人，因為這種方式比較方便且能給予接受者最為實際的幫助；相反，生活費來自打工兼職的大學生，相對比較少參與公益捐贈，但他們也愿意通過當志愿者等方式參與社會公益事業，為接受者提供實際的幫助。

（2）大學生對社會公益性認識不足，直接影響到他們的參與行為和參與觀念。大多數大學生對社會公益事業的現狀和參與方式了解不多，很少主動關心公益事業的發展。他們通常是遇到自己感興趣的公益活動才會參加，對不了解不感興趣的則完全不理會，這很大程度上影響了他們的行為和觀念。

2．社會影響

（1）參與社會公益事業的渠道單一。目前，參與公益事業的方式很少，如捐款、志愿者等，不能調動公眾參與公益活動的積極性。特別是在學校的大學生，學校只是偶然有組織參與公益的活動，校園宣傳不足，缺少參與公益事業的渠道，難以調動大學生參與到公益活動中。

（2）社會的誠信度缺失。當今社會出現許多“偽”窮人，他們原本能夠自食其力，不需要幫助的，但卻欺騙公眾捐款，導致大學生對社會上的捐款持懷疑態度。公益事業透明度不高，捐款用途和流向不明確，導致大學生誠信缺失。

（3）公益事業發展緩慢。社會上的公益機構數量不多、質量不好，內部組織建設不規范，效率低下，缺少有效的管理，導致大學生不敢投身到此類的公益事業中。

（4）**重視程度不足。現代意義上的公益事業是近十年才發展起來的。但在監管程度上還存在一些不足。因此，有關公益事業的法律法規還不完善，不能起到很好的監督作用。

3、紅河學院發展大學生公益事業的措施與建議

針對上述調查及原因分析，筆者認為可以從一下幾個方面做起，逐步增強紅河學院高校學生的公益觀念意識，使大學生投身于公益事業中來：

1．學生自身角度；

大學生要增強公益意識，積極關心公益事業的發展。

在校大學生的經濟實力有限，并不是每個人都有多余的經濟物資收入來援助他人，但是大學生需要提升公益意識，積極主動的發掘身邊可以進行的較為實際的參與公益方式，并投身其中幫助他人。

大學生進行公益的方式不止捐款一種，例如參加網上公益機構，進行義演義賣活動，加入社會志愿者團體等等，都是每個大學生可以做到的較為便捷可行的公益方式。此外，大學生作為中國社會的消費大戶，并沒有想象中的那么貧困。大學生可以在平時生活中做到節儉，學會理財，并把其中一部分投入到幫助他人的公益事業中，相信人間真愛，以提高個人道德素養，盡早背負社會責任心。

2．學校角度：

學校應盡可能為學生提供參與公益的平臺，做好宣傳，給予當代大學生充分的參與公益事業的渠道，調動大學生參與公益的積極性。

目前大學生公益現狀并不樂觀的一個較為重要的原因就是沒有一個平臺給其發展，學校及校內的社團組織應在全校倡導人道主義精神，鼓勵黨員及學生干部帶頭參加紅十字會、公益總會等組織開展的公益公益活動，推動形成良好的公益氛圍，促進公益事業在校園中的發展。

同時，在校內形成公益光榮的氛圍也是非常重要的，學?？梢圆捎脴苏Z，海報等鼓勵形式，在校內傳媒大力宣傳，營造公益公益氛圍；或者定期邀請一些公益性或公益性組織的創始人發表演講，宣傳公益的本質意義，塑造大學生對公益的正確認識。使學生形成一種多參與公益的心理，形成互助的氛圍。

3．社會角度：

社會公益組織要努力吸納大學生，為我國公益事業的發展做出貢獻。

當今社會誠信度缺失是一大問題，公益結構應首先提高自身質量和誠信度，讓民眾特別是大學生對其安全性、有效性有信心，如做到捐款使用、流向情況公開透明化等。

同時，**應該提高對公益機構的重視程度，在監管上加大力度，并積極開展各類社區、大學公益活動，以求讓更多人參與到中國公益活動中來。

大學生積極參與社會公益活動，對社會和個人都具有重要意義，促進了現代文明和人道主義的發展。社會和學校應該為此創造一個良好的平臺與氛圍，讓當代大學生繼續發揚公益公益事業，向更多需要幫助的人伸出援助之手，借公益的火把溫暖世界。

附一：調查問卷

<十> 大學生公益活動總結

在我心里，這個活動就是我們廣西大學生的一個盛會，給了我們一個展現自己的舞臺，讓我們能更加了解自己的家鄉，讓我們認識更多本地方的有志青年，參加這次活動，不僅加強了我的交際能力，還鍛煉了我的組織能力。

這次活動，我擔任第一組的組長，除了下達團長的通知外，就是組織好自己小組的成員完成并做好每一項活動。

首先就是聯系好自己的組員，把相關的資料提前發給他們，讓大家提前了解這次的活動，并宣傳這次的主要目的。

1月24號，大家很熱情高漲，積極參與志愿者電視培訓會議，也是在這天，本小組的成員互相認識，互相交流。會議結束，團長給我們開會，團長講話結束，大家踴躍發言，把自己對本次活動的想法、建議都在會上提了出來，有不明白的問題，還現場提問團長，團長也一一給我們解答了。

就這樣，xxxx廣西十萬大學生志愿者活動――丹竹分團的所有活動拉開了序幕，會議也持續了兩個多小時，志愿者表現也很活躍。

<十一> 大學生公益活動總結

。在當今這個飛速發展的年代，人們的生活水平雖然得到了很大的提高，但國民的素質卻也是有待提高，所以我們組織了此次公益活動，用來陶冶自己，宣傳環保。

【活動意義】

1. 有利于同學們走出校園，步入社會，了解社會實際情況，體驗生活，豐富課余生活。

2. 通過公益活動在維護公園衛生的同時，也或多或少地向群眾宣傳了環保意識，起到了一定的呼吁保護環境的作用。

3. 有利于增進同學們的友誼，增強同學們的`動手能力和社會實踐能力，增強班級的凝聚力和集體榮譽感，

活動總結

《大學生公益活動總結》()。

4. 通過切身行動有利于展現我們90后大學生也能吃苦耐勞，也能積極承擔社會責任。

5. 有利于發揚我們****學院的學子們樂于服務他人，奉獻社會的精神。

【活動反思】

1. 活動中，出現組織不力，一部分同學顧著拍照，游玩，是班委的活動計劃做得不到位，以后會加以改進。

2. 對活動路線掌握不熟悉，導致延誤些須時間，以后開展活動會做好安排工作。

3. 在活動中發現公園的些須游客存在不文明的習慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國的人民素質有待提高。

4. 我們在活動中，只注重撿垃圾，而卻忽略了更應該大力宣傳環保的意識，這才是改進公園衛生的根本措施，以后會加以改進。

<十二> 大學生公益活動總結

活動主題：放飛思維，創意無限——公益活動策劃書創意大賽！

活動目的：豐富在校大學生的課余生活，鍛煉在校大學生的活動策劃及組織能力，培養在校大學生的思維創新能力并提高他們對公益活動的認識。

活動對象：大一、大二全體同學

活動時間：11月28日-12月7日交策劃書，12月12日決賽

注意事項：

1）策劃書格式要規范

2）活動內容富有新意且切實可行，與“公益”主題要相符

3）必須獨立完成策劃書

活動流程：

初賽：在12月7日前把活動策劃書以電子稿形式發至******（請附上姓名、學院、班級以及聯系方式）

我社將在12月9日前篩選出優秀方案，入選的同學將于12月12日到指定地點進行決賽。

評分標準：方案的創新性、策劃書的完整性、語言的優美性。

決賽：在12月12日到指定地點進行現場比賽，主要圍繞你策劃的活動作一個深入的講解，講解內容大致為你如何想到這個活動？你將怎樣施行此方案？

評分標準：方案的可行性、講解時的臺風

獎項設置：一等獎5%、二等獎10%、三等獎15%

聯系電話：胡同學*******；沈同學********

活動主辦單位：淮陰師范學院文通學院團委

活動承辦單位：淮陰師范學院文通學院大學生青年志愿者協會

<十三> 大學生公益活動總結

拜倫曾說過，“百日莫空過，青春不再來”。人生最美好的時光就是青春年華。如果我們出生在夏天，我們應該讓我們的青春插上夢想的翅膀，讓我們的青春閃耀著奮斗的光芒。每個人都有自己的理想，每個年輕人都應該有自己的青春觀。

xx年x月7日至13日的短短7天的暑期實踐活動，從開始籌備到實踐總結讓我體會到了愛的力量，青春的力量，生命的力量。作為一名普通大學生，我從這次為期7天的實踐活動中受益匪淺。在實踐中，我親眼目睹了弱勢群體的辛酸與無奈，我親耳聆聽了來自社會各個階層的公民的心聲，同時我也感受到了團結協作的默契和同學之間真摯的友情。

準備篇此次暑期實踐活動的申報工作要求在6月3日前完成，而此時間也正是準備期末復習的階段，即使如此，我小隊隊員們仍抽出時間，分工合作，認真完成了實踐前以下的準備：

1明確任務，分工協作，完成實踐前期理論材料的準備和實踐活動的策劃

2在實踐中主動與**鎮司法所取得聯系，并取得受理地傳真

3、制作了兩份針對留守兒童和普通公民的調查表，完成了自制的《普法宣傳小手冊》制作。

4聯系武漢大學青年志愿者協會，爭取為留守兒童提供的材料

在準備階段，雖然大家的學習負擔很繁重，但是大家沒有一句抱怨，相反，大家還經常聚在一起針對實踐活動的準備工作進行積極**，將任何事都追求做到盡善盡美。在備戰中，我感受到了我們年輕大學生的熱情和抱負，學會了奉獻和犧牲。

實踐篇朱熹曾說過“行之愈篤，則知之益明”。的確如此，只有通過深入的實踐我們才能將我們“關愛留守兒童，普及法律知識”的實踐主題理解的更加透徹。為此，我們開展了以下實踐活動。

1、7月7日抵達當天，我們對**鎮司法所，當地醫院，教育中心，民政局等進行了走訪，從他們那里得到了關于留守兒童初步的生活學習狀況，根據調查我了解到，當地的相關部門采取了多種措施關愛留守兒童，如將留守兒童進行登記注冊，給其設立健康卡定期檢查身體，學校為孩子們開通免費親情**以便于定期與父母溝通等。這些措施可以在一定程度上緩解孩子的孤獨感，但家庭關系的缺失并不能從根本上消除。在公安局，我們了解到對留守青少年犯罪的調查情況。

據該局領導反映，目前留守青少年的違法犯罪率極低，甚至為0，原因在于留守的青少年目前正在接受教育，接受學校管教。但是，鑒于目前青少年犯罪率的上升，我認為學校和社會應該承擔起對青少年進行法制教育的責任，以防止青少年犯罪的法生。

2、7月8日——9日，我們真正的實現了“下鄉”，開始走訪留守兒童的家庭，與他們進行面對面的交流。通過走訪，我們了解到了孩子們生活的艱辛。通過交流，我感受到了孩子們心中的孤獨。面對他們我們實踐的意義或許會顯得蒼白，除了贈送我們的一點愛心，那一刻，我們也倍感無奈，除了希望，我們似乎什么也給不了，在此，我懂得了現實的殘酷。

三。從7月10日到11日，我們對當地居民的知識進行了調查。我們分成兩個小組，走街串巷面向不同社會階層的人進行調查，他們都很配合我們的工作，積極的提出一些有價值的意見，紛紛發表自己對法的看法。同時，我們向他們發放了自制的《法律宣傳手冊》。

從調查的反應來看，實際上大多數公民還是十分關注法律的，只是他們沒有合適的渠道去了解法律知識，他們總體上對我國現行法律滿懷信心，但同時一些非法現象也會影響著他們的觀念。從中可以看出，真正實現公平正義、法律面前人人平等是人們的共同愿望。

4、7月12日，我們舉辦了一次以“青少年與法”為專題的宣講會。當地居民認真傾聽，與我們互動。氣氛非?；钴S。他們對武漢大學給予了很高的評價，我們作為武漢大學的學生感到非常自豪！

57月13日，我們把剩下的材料捐給了當地的教育中心，希望通過他們把我們的愛傳遞給孩子們。緊張忙碌之后，我們沿著盤山路，踏上返校路。

盤山公路的顛簸、沉重的行李和漫長的等待時間讓每個隊員筋疲力盡?；氐綄W校后，隊員們休息了一天又重新投入到工作中來了。從他們的臉上，我看到了我們當代大學生的理想信念和寶貴品質。

為期7天的暑期實踐就這樣結束了，難忘那段在**縣**鎮的日子，是這些日子讓我接觸了真實的社會，發現了法學對社會重要意義；難忘與隊員們共同奮戰的日子，是這些日子，讓我學會了尊重，包容，讓我體會到了團結的樂趣，讓我獲得了真摯的友誼。最后，我要對我親愛的隊友說一句話：謝謝！

<十四> 大學生公益活動總結

一、活動背景

在大一新生剛適應了大學生活之際，隨之出現了一些問題應值得我們關注。許多貧困的大一新生因為尊嚴不愿意向學校申請貧困生助學金，而申請到助學金的同學單靠助學金維持大學生活也不夠現實。

二、活動主題

奉獻一份愛，溫暖學子心。

三、活動時間

x月x日——x月x日。

四、活動地點

xx校園內、xx火車站、xx商業街。

五、活動目的

1、我們希望能通過這次公益活動能引起學校、社會對貧困大學生的關注，能為他們提供更切實、更多的幫助，使他們更好的全身心投入到學習中。

2、弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神。

3、豐富校園文化生活。

六、活動準備

1、宣傳部負責在校園內張貼海報，并制作六張介紹此次活動的展板，方便路人了解此次活動。

2、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單xx份，并制作xx條條幅。

3、各公關部成員負責拉贊助。這一活動要持續到活動結束，在拉贊助的同時要讓企業為貧困生捐款。

4、學生會組織部需聯系至少xx名參加人員。

5、學生會自律委員會負責維持當日的活動秩序。

七、活動安排

1、校園場地：活動參加人員組織倡議領導、老師、同學捐款捐物。

2、xx火車站場地：活動參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款，有的想路人散發傳單。

3、xx商業街場地：開展“少買點零食，多獻點愛心”的活動，并向路人散發傳單，爭取路人的捐款。

八、預期效果

1、同學們參加積極性很高，工作努力，活動秩序良好。

2、該活動引起了社會的關注，許多人紛紛捐款捐物。

3、活動效果很好，將籌到的捐款、物品分發給貧困生給予他們極大的幫助。

九、活動要求

1、學生會組織部登記好活動參加者的名單。

2、學生會各部要統一協調，努力辦好這次活動。

<十五> 大學生公益活動總結

為期兩個多月的復旦大學“譯愛”白血病患者服務手冊志愿翻譯公益行動于在復旦楓林校區舉行了總結大會，標志著整個一期活動落下了帷幕。

“譯愛”項目是由復旦大學和上海中醫藥大學的醫學生共同發起的一項服務白血病等血液系統腫瘤患者及家屬的公益翻譯行動，也是“益暖中華”——首屆Google（谷歌）杯中國大學生公益創意大賽的立項支持項目，同時還得到了北大陽光志愿者社團和華山醫院血液科教授們的大力支持。該項目旨在通過高質量的志愿服務，動員醫學專業人士、有社會責任感的企業員工、大學生乃至患者和家屬本身一道，攜手為血液病患者做些意義深遠而力所能及的事，將美國白血病和淋巴瘤協會的10本英文手冊翻譯成中文，來服務所有的華語患者及家屬。

經過60多名來自不同專業領域的熱情志愿者近兩個月的共同努力，目前，美國白血病和淋巴瘤協會的10本英文手冊的翻譯工作已全部順利完成，經華山醫院血液科專家謝毅教授及陳勤奮副教授的審訂之后印制成冊，即將送往各大醫院和血液病腫瘤的患者及家屬見面。

今年7月初，譯愛項目于浦東市民中心舉辦了為期兩天的志愿者培訓活動。培訓中，中山醫院的楊秉輝教授作了精彩的科普知識講座，華山醫院血液科的謝毅教授作了生動的血液基本知識講座，編輯王勤老師作了專業的譯文編輯講座，從而拉開了公益項目的序幕。在“譯言”網站協作翻譯活動進行的同時，志愿者們還在Googlegroup的論壇上就翻譯技巧、名詞術語等內容展開了熱烈的討論，力圖用最準確的語言和最生動的句子將翻譯進行到最好。在活動的整個過程中，項目組還多次展開了網絡會議，雙周沙龍等志愿者互動活動，使得志愿者們之間進行了充分而廣泛的交流，為了公益的共同理想攜手共進。

在公益活動中，每一個人的付出都是樸實而有限的，但正是這些小小的火種，溫暖了我們整個社會。在譯愛項目志愿者們的快樂分享中，我們看到了一個年輕的群體，他們充滿了青春的活力和對人類的關切，他們用自己的行動向周圍傳遞著公益的訊息，他們把自己的熱情傳播到世界的每一個角落。

<十六> 大學生公益活動總結

低碳校園，低碳生活

活動主題：

低碳消費，低碳生活，共建低碳社會

活動背景：隨著世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全，即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環境污染、氣候變化而“大打折扣。而且，由此引起的氣候問題已經是全人類面臨的挑戰。世界著名自然災難專家、英國倫敦大學地球物理學教授比爾·麥克古爾在其新書《xx》中宣稱，如果溫室氣體在從現在起的7年中無法得到控制，那么地球將在20xx年進入不可逆轉的惡性循環中，包括戰爭、瘟疫、干旱、洪水、饑荒、颶風在內的各種災禍將席卷地球。x年拯救期已快過去x年，我們的時間越來越緊迫。好在我們已經知道了拯救的方法——減少碳排放，增加固碳能力。

那么，我們現在要做的就是做出自己的努力，集大眾能力改善我們生活的環境。

活動目的：通過活動提高自身對低碳生活的認識，能夠在日常生活中做到低碳生活，同時做到節約能源，從而為減少溫室效應，保衛生存環境以及為全人類的幸福做出努力。同時，響應社會號召，努力在

校園營造出“環保從我做起”的氛圍。提高大學生實踐意識和增加大學生的社會責任感。

主辦單位：xx工學院交通工程學院

活動策劃：xx工學院交通工程學院

活動時間：xx月xx日號至xx月xx日

活動對象：xx工程學院全體學生

活動內容：

（一）抵制使用一次性筷子圖片展

活動流程：

　一、前期準備

①做好活動前期洽談工作，使活動得到領導肯定。如若可

以可拉贊助。另外，與校廣播站以及新聞報道部做好聯系，方便活動的宣傳。

②搜集大量關于一次性筷子危害對環境的危害的圖片并印

刷成組。

③做好海報，保證每個宿舍樓門口都有，做好活動前段的

宣傳工作。以及活動期間的橫幅。

④分好人手，各司其職，確?；顒佑行?。并在內部做好思

想教育工作，統一思想努力把活動辦得最好

二、正式活動

1. 于xx月xx號正式設點于xx食堂門口，布置場地擺好桌椅，擺放好圖片。

2.安排幾位同學在圖片旁做圖片解說，增加宣傳效果。另外拍幾位同學做宣傳，盡量號召更多的學生過來參觀，廣播和新聞報道及時有效的幫助做好宣傳，從而擴大宣傳面。

三.值班人員處理好換班交接工作，整理好物品和資料?；顒咏Y束當晚做好物資的收回，保管，資料整理工作（最后一班要積極耐心點）

　三、活動預算

圖片：xx元橫幅：xx元

（二）、減碳社區行

活動目的：為讓更多人知道“低碳生活”的益處，特別是讓小學生們學會“低碳生活，保護環境”，培養小學生關注生活，提高小學生的綜合素養。特走進小學，開展課堂，令兒童懂得基本環保理念。活動時間：20xx年x月x日

活動地點：xx花園

活動流程：

（1）活動宣傳：由團委宣傳部制作一張以動漫畫形式的海報向小學生展示宣傳低碳生活。

（2）活動展示：以幻燈片形式向小學生展示低碳校園行等一系列活動的優秀作品成果。

（3）活動授課：由志愿者向小學生進行低碳生活的宣傳教育。

（4）互動問答：組織者向小學生進行趣味問答，與小學生進行互動。

（5）活動留念：向小學生授予“低碳小衛士”圖標

活動預算：

宣傳手冊：xx元活動旗幟：xx元宣傳圖標：xx元總計：xx元

（三）、 “植樹固碳，綠色生活”植樹活動

活動目的：為積極配合兩會對學生進行“低碳”教育，激發大學生，尤其是廣大團員青年學習保護綠色的熱情，增強大學生環保意識以實際行動來為綠化事業做貢獻。

前期準備：面向口腔影像系的全體同學招募青年志愿者，在院團委借活動中所需要的工具，然后擬訂志愿者名單，統計工具并做好記號，以便統一管理。

活動流程：

（1）活動以集體出席的形式為基礎，由團隊成員分組負責帶領志愿者參加活動。

（2）到達目的地由相關各種人員做活動教育，指導說明，分發工具，以及對志愿者的人數進行查點、記錄。

（3）活動中系團委副主書記以及部長將進行指導和監督，最后進行工作驗收。

效果預計：

（1）增強保護樹木重要性的意識。

?述職報告之家必讀清單:

慈善公益活動?|?大學生團日活動總結?|?總結分享]大學生村官述職報告篇二?|?大學生團日活動?|?大學生公益活動?|?大學生公益活動

（2）學會保護周圍的環境。

（3）深層次的了解“低碳”重要意義。

活動時間：xx月xx日

活動預算：

樹苗：xx元橫幅：xx元

（四）、“低碳新生活、網絡宣傳我主宰”動感影集大賽

活動目的：為廣大學生營造一個充滿活力和健康向上的校園氛圍，增強學生的環保意識，充分展示同學們的網絡技術、計算機技術，豐富同學的興趣和創新能力。特舉辦動感影集大賽，為此次活動的順利進行，特制定此活動計劃。

活動時間：xx月xx日

活動形式：以低碳為主題的動感影集大賽，以個人或團體為單位展示并解說作品及其寓意。

活動流程：

（1）各代表隊搜集素材并制作作品。

（2）展示金點子活動的優秀成果

（3）各代表隊展示作品并講解寓意

（4）評委打分

（5）嘉賓頒獎

獎項設置：

一等獎1個二等獎2個三等獎3個

活動預算：

證書：xx元

公益活動后期：

⑴整合此次活動的資料，做好材料整理。。

⑵開個總結會，對此次活動做個總結，對辛苦的工作予以肯定，對工作中不足指正。

⑶做好總結，向領導匯報。

緊急預案：

如果碰到雨雪天，則轉到廣播上進行語音宣傳，圖片掛在人流量大，雨淋不到的地方

公益活動總預算：

一、圖片：xx元橫幅：xx元總計：xx元

二、宣傳手冊：xx元活動旗幟：xx元宣傳圖標：xx元總計：xx元

三、樹苗：xx元橫幅：xx元總計：xx元

四、證書：xx元總計：xx元

總計：xx元

<十七> 大學生公益活動總結

******建工學院

書******x大學

*********x學院

xx中心

2013年11月19日

一．活動主題

“今天我來掃馬路！”

二．活動意義

為了讓大學生增強環保意識，服務社會，貢獻社會，珍惜環衛成果，關愛環衛工人，攜手共建靚麗新西安，讓我們從細節小事做起，集合大家的力量，共同保護地球母親，為地球環境出一份綿薄之力。

三．活動目的

珍惜地球，保護環境，美麗西安，從我做起

四．活動人員

******x學院資助中心活動策劃組成員及部分貧困生

（共20人）

五．活動背景

當喧囂的一天城市漸漸安靜下來，25000名環衛工人仍在孜孜不倦地工作；當啟明星高懸在東方天際，許多人還沉浸在夢鄉的時候，環衛工人已出現在街頭，開始為我們裝扮又一個嶄新的黎明。一年365天，他們日復一日地忙碌著。

為了讓大家珍惜環衛成果，體會勞動者的辛勤勞動，增強自己的環保意識，從身邊做起，從生活中做起。

六．活動時間

2013年11月20日前夕

七．活動內容

1活動前期準備與安排

聯系相關部門活動組長

b通知參與者：活動策劃團隊成員

2 主要活動內容

打掃******大道。

八．活動預算

9號?；顒又械膯栴}和細節

1出發前清點人數，準備必要的勞動工具。

2路上不要分開。如果有人有急事，必須向負責人請假，以確保貧困生的紀律和組織。

三?？紤]到天氣，必要時帶水。

4注意交通安全，確保每個人的人身安全。

十．活動總結：

活動結束后，總結并提交總結報告，指出活動的優缺點，提出改進計劃，并存檔備查。

*********x學院

***x中心

<十八> 大學生公益活動總結

經過這次活動許多孩子發現自己的不足，雖然這次活動賺到的零花錢不是很多，可是我還是覺得這個活動非常成功，我覺得我們就是亞馬遜森林里的那只小蝴蝶，只是起個帶頭作用，雖然有個別人說學生的任務就是好好學習，可是我不認為，學生從小到大需要三任老師家長學校和社會，雖然我們賠了一部分錢，可是覺得這個活動的意義很大。以后類似的活動會經常發起。

從13點――18點和這些可愛的孩子發生了感情，還真有點舍不得他們，那些孩子每人也挑了幾件他們自己喜歡的物品和自己賺的零花錢回家了，看到他們高興純真的笑容我真的很開心。放心吧！下次有類似的活動我們會再見的。

<十九> 大學生公益活動總結

大學公益活動個人總結范文

發布大學公益活動個人總結范文，更多大學公益活動個人總結范文相關信息請訪問活動總結頻道。

【導語】隨著學習的深入和法律文化節的開展，同學越來越被一種緊張的氣氛所包圍；同時，我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染，越來越覺得作為當代大學生的我們，應該做一些力所能及的事，既能豐富我們的課余生活又能培養我們的憂患意識。以下是由整理了大學公益活動個人總結范文僅供參考。

大學公益活動個人總結范文【一】

公益活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從大學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。

艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。作為一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會

這次活動對我的道德修養水平都有很大提高。作為一名大學生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質，完善人格，是一種責任，“修身齊家知國平天下”，社會的進步，國家的建設，人生的成功，需要的何止是文化技術？經濟在發展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們去做，去行動。如果我們多點愛心，我相信他們在這個世上會活的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養水平了，如果一個人的道德修養水平很低，那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。

愛是什么？愛是困境中的溫暖陽光，愛是一種堅定的給予，愛是一種從心底發出的善良與關愛?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間”。通過參加這次活動，我感覺到公益不只是一個充滿愛心，而且是一個和諧、歡樂的大家庭，今后我會力所能及堅持和大家去幫助更多需要幫助的人，也希望更多的愛心人士加入到奉獻愛心的團隊中來，這樣的生活才會快樂充實，世界才會充滿愛！

公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環境適應能力；具有一定的洞察社會能力；具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責任感。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

這次公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

作為一名大學生，我們要有關愛世界的寬廣胸懷，將愛傳遞出去，我們還要有傳遞愛的合適方法，應當開動腦筋，努力思索，在尊重他人習慣和感受的前提下，以一種適當的方式進行公益慈善活動，不可以傷害受捐助者的感情，讓愛僅僅是愛，而不包含任何傷害的成分。

我們會將公益進行到底，讓愛心永存，讓愛溫暖每個需要關心的人

大學公益活動個人總結范文【二】

上了大學有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我就跟學校的手語協會去參加過一次公益活動。我們是去xx鎮的一家培智學校探望那里的.小朋友。

我從來都沒有想到原來他們跟我們都是一樣的，我以前從來都沒有接觸過他們，一直都以為他們跟我們是兩個世界的人。當我接觸到他們才發覺其實我這種想法是錯了。社會有很多人都帶著有色眼鏡看他們，其實真正有問題的是他們。這次活動使我獲益匪淺，它使我對

那些小朋友有了另一種的認識，認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養水平都有很大提高。

大學公益活動個人總結范文【三】

時光飛逝，轉眼間，寒假就要過去，新的學年就要來了。在這個寒假里，我嘗試到了生活的現實和不易，或許，是這種真實會，才是我最寶貴的收獲。

寒假期間，我利用此次難得的機會，來幫助了我們的社區，剛放假的時候，就下起了大雪，地面積起了厚達十幾厘米的雪，小區里面的路都被雪覆蓋了，社區里的人都無法出行，看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪，而且天公不作美，還依然下著大雪?？吹酱司?，心里感覺作為一個大學生的我，應該做點什么，所以我去社區，也拿了工具，來幫助她們，一起把路上的雪往兩邊掃，讓小區里的車子可以進出，讓路面在第二天不會結冰而滑。

在過年的前兩天，嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人，給每個社區發了貧困金，讓社區慰問貧困家庭和老人，我也隨同我們社區的主任一家一家的走過來，一家一家的拜年過來，當把一個個紅包給他們時，他們的眼中含有淚，滿是對政府的感謝，而且也可以讓她們都過個開心年，希望在2019年都可以快樂！我們還幫助了一些孤獨老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子！那些老人都很開心，雖然有點累，但是看到他們的笑容，再累都不覺得累了！希望他們感受到社會還是充滿愛的，感受到過年的氣氛！

這一次參加社會實踐活動，我明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，曾長了才干，雖然是短短幾天的社區實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。

這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，我感覺到了嘉興政府對老年人的關懷，我感覺到了社會之間人與人的愛，我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學到了知識！這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大學公益活動個人總結范文【四】

我參加了院里的公益活動，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念；具有熱愛祖國、擁護中國*的領導的思想覺悟；具有投身改革、樂于奉獻的時代精神；具有社會主義的社會公德、職業道德和家庭美德；具有高度的社會責任感；具有自強不息、求實創造的優良品質。

最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西。

<二十> 大學生公益活動總結

濰院學子街頭為孤寡老人募捐

--濰坊大學建筑工程學院心橋志愿者協會

活動時間：

11月5日，公益募捐活動舉行。11月19日，福利院看望老人

活動口號：

深深學子情，愛心暖空巢

活動背景：

2011年9月23日，國務院印發《中國老齡事業發展“十二五”規劃》，規劃指出，未來五年，將廣泛開展老年健康教育，增強老年人運動健身和心理健康意識，重點關注高齡、空巢、患病等老年人的心理健康狀況。作為當代大學生，心橋的志愿者們積極響應十二五規劃，關注孤寡老人，做一些力所能及的事，在活動中體會充實和快樂。

活動目標:

我們將于19日到濰坊市社會福利院（坊子區三馬路115號）看望老人。在此之前，我會提前到社會福利院了解老年人的情況，與工作人員溝通，詳細了解老年人的生活狀況。除了給老人帶一些生活必需品外，我們的志愿者還會和老人聊天，了解他們的生活狀況；幫老人打掃衛生，清除衛生死角；教他們一些冬季保健應該注意的事情，教他們一些簡單的按摩；和老人們打麻將和下棋，為他們做一些簡單的活動，等等。

活動流程：

濰院學子街頭為孤寡老人募捐

11月5日，濰坊學院建筑工程學院心橋志愿者協會的志愿者們在世紀泰華廣場、中百大廈附近進行了關注孤寡老人的公益募捐。此次活動總共募集善款721.3元，志愿者們將于11月19日走進濰坊社會福利院，帶著所有好心人的捐款與祝福去看望福利院的老人們。

心橋所有志愿者9點到達世紀泰華廣場門口，開始募捐活動。天氣不是很好，但看到一個個好心人臉上流露出一種自然的笑容，將錢投入到募捐箱的時候，有些陰涼的天也瞬間變得溫暖了。當然，也有一些人會對我們心存疑惑，擔心他們的捐款不會用于關注孤寡老人，但我相信，我們的行為總會他們被認可的。

福利院探望孤寡老人

11月19日，濰坊大學建筑工程學院心橋志愿者協會志愿者來到濰坊市社會福利院看望孤寡老人。一大早，志愿者們就帶著買來的禮物出發了。早上九點，志愿者們來到了福利院。

志愿者們同福利院的工作人員進行了交流，登記了志愿者的資料以及所帶物品后，工作人員帶志愿者來到了老年公寓。在老年公寓二樓，志愿者們與這里的老人們打麻將、臺球、下棋。在這段時間里，沒有中斷。與此同時，一些志愿者到老年人的房間里與他們交談。

劉志愿者告訴我們，當我們看到老人臉上的笑容時，他感到一種說不出的喜悅。早上十一點是老年人的午餐時間。當他們看到陳奶奶的不愿時，志愿者告訴她，我們周末經常來。從公寓出來時，志愿者們看到了落葉，想把它打掃干凈。

由于天氣不好，剛下了雨，不方便打掃，工作人員給了志愿者手套，讓他們用手撿起來。滿地的落葉很快就被清理干凈了。當老人們看到干凈的院子時，他們應該心情好一點。志愿者離開前，工作人員對志愿者的到來表示了感謝，也希望志愿者可以常來看看那些老人，“他們希望可以經常的見到一些年輕的面孔，而不是每天醒來都是一摸一樣的臉龐。

”志愿者們告訴記者，他們能做的有限，希望能夠通過此次的志愿服務，來提高公眾對老人的關注，對公益事業的關注，發揚傳統道德。

活動總結：

本次活動，是志愿者協會辦的第一個活動，是一個開端，我們有收獲但也認識到了我們的不足距老師和同學們的要求還有不少的差距，在以后的工作中我們會對自身嚴格要求，始終把重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守各項校規、工作準則，團結同學，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作使工作能夠順利開展，使志愿協會的作用更加具象。

今后，我們會和濰坊做一些公益活動。我們也是社會福利事業的受益者。我們得到了社會各界的資助，也一直期待著回饋社會。作為大學生，我們沒有經濟。作為一個幫助那些需要幫助的志愿者，我們非常高興。

也希望我們本次“深深學子情，愛心暖空巢”關注孤寡老人的活動，可以讓人們關注老人。

推薦閱讀:

更多精彩的大學生公益活動總結，歡迎繼續瀏覽：大學生公益活動總結

熱門標簽:

大學生社團活動總結

大學生黨員活動總結