述職范文|領導如何寫述職報告（系列10篇）
發表時間：2020-07-03領導如何寫述職報告（系列10篇）。
? 領導如何寫述職報告 ?
本人長江，男，大專學歷，具有檔案助理館員專業技術任職資格，于2XXX年受聘于xxxxxx區xx監督管理站，任助理館員職務，目前任期已滿，現申請應聘助理館員專業技術職務。
本人在擔任單位助理館員專業技術職務期間，積極參加單位組織的政治和集體活動，堅決擁護中國共產黨的領導，愛黨愛國，在思想上與黨中央和單位黨組織保持高度一致，認真學習、堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規，崇尚科學，主持正義，抵制歪風邪氣，能夠實事求是、解放思想、與時俱進。
本人在工作崗位上，認真從事檔案管理工作，對單位的檔案工作能夠實行監督和指導，做到忠于職守，敬業愛崗，勤奮工作，恪守工作規范和職業道德，嚴格遵守有關規章制度，具有較強的業務素質，能夠積極主動、熱情周到地為檔案利用者提供優質服務，做到默默奉獻，不求名利，我熱愛檔案事業，具有強烈的事業心和責任感，注意自身專業素質的培養和提高，樹立了終身學習的觀念，做到勤讀書、勤思考，要求參加業務主管部門舉辦的業務培訓、參加繼續教育，以使專業技術知識得到系統更新，保障業務工作順利開展。我能夠認真完成檔案管理的各項具體基礎工作，能夠熟練地處理業務，圓滿完成本職工作。
我在任職期間，按照規范要求，建立健全了單位檔案管理的有關規章制度，促進了單位檔案工作的規范化；在工作中能夠認真貫徹上級主管部門和業務指導部門的指示精神，建立了有關業務檔案，并編制、運用檢索工具，為利用提供便捷服務；在xxx專門檔案管理中，能熟練運用電腦技術，搞好信息數據管理，極大地提高了工作效率；為搞好單位檔案達標管理，能夠加班加點，在短時間內打印整理檔案1000余卷，確保了單位達標升級成功；為完成業務工作，每年都能按照單位要求加班二、三十天。2xxx年為省廳業務先進工作者。
為發揮自己的專業技術專長，為單位檔案工作的科學化、規范化、現代化建設發揮作用，我申請應聘助理館員專業技術職務。我具備助理館員專業技術職務任職資格，自19xx年起多年從事檔案工作，積累了豐富的工作經驗，并且我目前仍在繼續進行檔案專業課程的學習，有能力履行助理館員專業技術職務的職責。
我受聘后，將在任期中堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，真抓實干，更加解放思想，更新觀念，開拓創新，牢固樹立和認真落實科學發展觀，做到尊重史實，據實立檔，據實用檔，搞好單位的檔案管理工作，爭取參加業務主管部門組織的繼續教育，不斷提高自身素質，為單位各項工作的開展搞好服務。
以上報告不妥之處，敬請指正。謝謝各位！
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據分析，找出工作中存在的不足以便在今后的工作中繼續完善和改善。一年來，我們主要做了以下工作：
一、建立質量保證體系，健全質量管理組織機構體系
自公司組建成立以來，我質量技術管理部門迅速建立質量，技術管理組織機構，并建立了以總工領導負責，質量技術部監督檢查，各個項目部實施的質量保證體系。
二、進行制度建設，完善質量管理制度。
為保證質量管理工作有章可循，根據公司各個項目的特點和《公司管理手冊》制定了各項質量管理制度和崗位職責。
1、職責到崗，制度到人，職責到工序
公司以總工為核心的質量保證體系，明確部門，各個項目的質量工作職責與職責人，同時，在關鍵工序和新工藝施工時重點控制，設置專人負責過程質量控制。
2、質量與進度獎掛鉤
結合各個項目工程實際狀況及工程特點，在工程質量管理上，實行質量與進度獎掛鉤，即在每個月進行生產進度評比時，把質量指標作為一項重要條件，
如果質量指標完不成，進度指標完成的再好也不能得獎，這樣以來調動了工區的質量主觀能動性。使質量管理由被動變為自覺，提高了工程的施工質量。1質量管理規章制度的制定與落實狀況○
a、由公司牽頭，質量技術部在施工現場進行各個施工工序重要環節的交底，
使施工人員了解施工項目的概括，資料，施工目的，重點，難點，明確各個施工過程，質量標準，安全措施，環保措施，節約措施和工期要求等，做到心中有數，使施工技術管理水平大幅提高，保證了施工質量。
b、推行質量職責制，強化“三檢“制度。
實行質量職責制，項目經理與各個項目負責人及勞務隊伍簽訂質量職責書，明確質量職責，嚴格實行初檢、項目復檢，質量技術部門終檢的“三檢“制度，上一道工序不合格，下一道工序不開工，經過”三檢“制度合格后，申請監理驗收，
c、實行交接班制度，嚴格質量值班
每班做好施工記錄，質量記錄，并對下一道工序進行簽字交接，對施工過程中出現的問題進行個性說明，并查找分析問題出現的原因，解決問題，不能使存在的問題過夜，為加強現場技術指導與質量控制，要求現場值班人員，質檢員嚴格控制施工質量。
3、質量保證體系運行狀況
項目工程的質檢、技術、實驗、測量、物資、調度、等各自認真履行自己的質量職責，質量保證體系運行正常。由于各項目的建設任務不一樣，所以根據實際狀況定出合理的專職質量檢查人員。每月質量技術部對巡檢發現的問題，下發質量整改通知單，限期整改，透過整改，取得了明顯的效果，同時每月根據不同的質量問題召開針對性德質量專題會議，針對發現的復雜問題進行技術討論，分析，根據分析結果確定下一步的施工方法。透過專題會議的研究，使施工得以順利進行，施工質量得到了保證。
4、主要質量控制活動
1組織質量檢查，進行互檢，互相學習，不斷提高?！?/p>
在施工過程中，由公司總工牽頭組織項目例行檢查制度，對發現的問題及時下發整改通知單，限期整改，對發現的技術難題，由質量技術部門研究整改措施，并組織技術交底，認真整改，并進行質量巡視，。
由公司質量技術部門牽頭，組織各個工區的施工員，質檢員分別到公司進行質量、安全和技術學習。去他人之長，構成互補之勢，不僅僅優化了施工工藝，而且提高了施工質量和施工進度。
2召開質量專題會議，加強質量意識○
根據各個階段的工序質量狀況，每月在施工現場會議室召開了質量例會和質量專題會議，會議由主管質量技術的總工主持，由質量技術部負責人、項目負責人，技術員，質檢員參加，分析了當前施工質量的形式，通報上個階段的施工質量存在的問題及整改狀況，并總結。制定下個階段的質量管理計劃，加大施工現場的質量管理力度。
3進行專項工藝交流，完善施工工藝○
在每個工程開工后，根據各個工程的狀況，組織專項工藝交流，編制一整套的施工組織方案。提高了新工藝在施工管理中的應用。
4組織專項質量培訓，提高員工的質量素質○
在整個施工項目管理過程中，公司質量技術管理部門堅持對每項新工序進行技術培訓，由有經驗的技術人員主講，對施工技術管理人員及工人輪流培訓，透過培訓，不僅僅提高了各類人員的技術技能，也提高了工人的質量意識，從而保證了施工質量。
5、質量技術工作總結
在質量保證體系有效運行下，透過質量控制措施的有效實施，我部門承
建的所有項目均得到了業主、設計、監理單位的一致好評。五一農場、西山農場、三坪農場、221團等得所有項目均以按要求完成施工質量任務。其中竣工驗收項目工程，全部合格，主體中檢完成項目個，合格率100%，完成了年度質量目標。取得了良好的社會效益。
三、存在的不足或需進行改善之處：
1.質量管理新上崗人員較多的業務不熟練，還不能熟練地運用各種質量管理手段改善過程績效，有的甚至不能正確填寫報表。
2.質量體系運行有盲區，個別項目部由于質量管理工作不正常，已經出現了影響結構使用功能的質量問題。
3.部分項目部還存在計量器具配置不夠和檢定不貼合要求的現象。
4.不合格品不能按規定進行處置，大部分項目部全年都沒有不合格品的處置記錄，其主要原因是認識還有誤區，不能把不合格品處置作為改善質量管理工作的重要手段。
5.溝通仍有差距，主要表此刻項目部不能按要求上報不合格品的處置記錄。四、20xx年的年度工作計劃：
1.明年工作的主導思想是管理質量工作的關鍵過程，管理今年存在不足的管理過程。透過抓各類報表的報送消除溝通上的差距，透過不定期的過程監視和質量季度大檢查狠抓計量器具和不合格品的處置。20xx年確定的計量器具檢定合格率仍然為100%。
2.根據在手工程項目的狀況，合理確定創優目標，并按創優計劃實施，20xx年由于沒有貼合創部級優質條件的工程，將重點爭取安裝公司某項目、某某項目的市級優良工程。
3.透過過程的監視和測量、產品的監視和測量等程序的運行，確保產品質量，保證其一次交驗合格率到達100%，20xx年確定的質量故障損失率仍然為2/萬以下。
4.從年初就根據各項目具體狀況規劃qc活動課題，有計劃地開展qc小組活動，以推進新技術應用、消除質量通病。
5.作為體系運行牽頭部門，指導和幫忙各業務系統抓好質量體系運行工作，20xx年內審將采取滾動審核的形式，內審覆蓋率仍然為100%，審核將關注影響質量、環境、職業健康安全管理體系運行有效性的關鍵過程，與各個系統一齊全力提高管理體系運行的有效性。
6.理解有限公司工程質量監督部的領導，服務基層，加強對系統管理人員的指導和監督，以提高系統的辦事潛力和效率。
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學校領導年度述職報告
近幾年來，我國進行干部體制改革，實行了崗位責任制和干部聘任制。受聘的干部或由選舉出任的干部，在一定時期內，要向有關部門報告其在任期內的工作成績，這就是述職報告產生的歷史原因。接下來小編為你帶來學校領導年度述職報告，希望對你有幫助。
各位領導，全體教職工：
x年已經過去，新的一年已經開始。在過去的一年里，我校各級教學管理人員在局、校領導班子的正確領導下，在全校各部門和全體教職工的大力支持下，圍繞平川區教育局x年工作要點，結合我校實際，按計劃完成了x年的各項工作，現將一年來完成的主要工作總結如下。
一、加強常規教學管理工作，全面提高教學質量。
教學工作是學校永恒的主題。一年來，全體老師繼續發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，勤奮耕耘，立足于三尺講臺，發揮課堂的主陣地作用，圓滿完成了自己的教學任務。
（一）推門聽課，了解老師的課堂教學情況，掌握了第一手資料，為老師的合理使用打好基礎。
今年十月份，學校領導班子進行了調整，學校副職的分管工作也作了調整，我由原來的教研、后勤工作變為小學教學，這就需要調整工作思路，全面了解小學部的教學情況，詳細了解每一位老師的教學基本功和課堂教學水平，合理安排每一位老師的教育教學工作，揚長避短，做到“人盡其才，才盡其用”。推門聽課是了解老師教學水平的最好方法，也最能反映老師平時的教育教學工作。推門聽課使我掌握了小學部的教學情況，對小學教學有了一個全新的更為深刻的認識，對小學老師的勞動有了進一步的了解，也使自己得到了提高。按照計劃，用了一個半月的時間，聽完了語文、數學、英語老師的課，共計34節。通過聽課，我認為，小學老師的課堂教學基本功是過硬的，絕大部分老師能認真上好每一節課，課前精心備課，課堂上能充分調動學生的學習積極性，課堂氣氛和諧民主，老師精神飽滿，教學方式方法靈活多樣，教學效果良好。在聽課中也發現了一些問題，如個別老師課前準備不夠，課堂上慌亂，教學環節銜接不好，過渡不自然；個別老師基本功不過關，表現為語言表達能力較差、板書設計不合理、普通話不標準、粉筆字不規范等。不怕有問題，就怕不能發現問題和解決問題。聽完每一節課，我都把聽課意見當面反饋給任課老師，提出問題，共同探討，或者寫出簡要的評課材料發給校長，第二天就出現在校長的博客中，任課老師就能看到。通過大面積推門聽課，與老師廣泛交流，切磋教法學法，共同提高，實現了互利雙贏。
（二）加強教學檢查，規范教學行為。
老師的教學工作發生在課前、課中和課后，“課前”是備課，“課中”是上課，“課后”是作業，教學檢查緊緊圍繞這三個方面。通過推門聽課檢查上課情況，通過檢查教案和作業掌握老師的課前準備和課后作業處理情況。在教案和作業檢查上，我們繼續堅持“月檢查”制度，每月由教導處牽頭對教案和作業進行一次全面檢查，并詳細記錄檢查結果，作為老師年終考核和績效工資考核的依據。教案檢查從以下幾個方面進行，一是總的教學目標和教學進度安排；二是教案備寫的環節是否齊全，以《平川區普通中小學教學常規》中規定的教案書寫環節為準，同時，特別要求老師在教案中要突出“學情”分析這一環節，這個環節在以前的備課中經常被忽視，是一個薄弱環節；三是教學反思和單元后記的書寫質量，要求老師要養成書寫課后反思的良好習慣，要善于思考和總結，要及時記錄課堂中的成功和不足之處，只有認真的反思總結，才能形成有效的“二次備課”；四是教案書寫的整齊情況，要求用規范字書寫工整的教案。對作業的檢查從以下幾個方面進行，一是按照《平川區普通中小學教學常規》的要求，檢查批閱符號是否規范；二是根據《平川區中小學義務教育段各科作業設置及批閱要求》，檢查作業批閱的次數；三是檢查作業中學生對錯題的更正情況；四是檢查老師書寫的作業評語，要求老師養成作業中加注評語的良好習慣，同時，在評語書寫中，要經常書寫激勵性評語對學生進行鼓勵；五是檢查作業的書寫情況，要求老師督促學生寫規范字，作業要工整。
為了督促老師更好的搞好教學工作，在常規檢查的同時，對某些年級或學科的教案和作業進行抽查。十月份和十一月份，分別抽查了六年級和三年級的教案和作業。常規檢查的量比較大，有些問題不易發現；抽查的量相對要小一些，檢查的更細致一些，有時還可以“解剖麻雀”，進行案例分析。抽查一般具有針對性，是對常規檢查的有效補充，二者要有機結合。
十一月份，由教導處牽頭、各部門配合，搞了一次教案和作業展評。展評的目的是互相學習，取長補短，共同提高。在平時的檢查中，有些老師往往對教導處的檢查結果不認同，有些老師總以為自己的教案寫的最好，通過展評，讓老師們自己去看，自己去比較，自己發現問題，自己評價教案，這比平時提要求更有效。有些學生的作業一直寫不好，“亂”字當頭，老師想了各種辦法，收效甚微。通過作業展評，讓學生自己去看，“為什么別人的作業那么整齊？”這比老師平時喋喋不休的說教更有效。
（三）在八月二十七日和十一月二十四日召開了兩次六年級教學工作專題會議，探討六年級教學中存在的問題。
畢業班是學校的窗口，畢業班的教學成績直接影響著學校的生源和聲譽。學校十分重視畢業班的教學工作，為畢業班選配得力的班主任和任課老師，在評先選優和職稱晉升方面向畢業班老師傾斜，對畢業班的各項工作優先支持。在學校的各項工作中，把畢業班教學工作列為一個專項工作進行督察。每學期召開專題教學分析會和學生家長會。通過以上措施，調動了畢業班老師的工作積極性，為最終取得優異成績打下了堅實的基礎。
在六年級教學分析會上，經過大家認真的探討分析，一致認為，本屆六年級有三個優勢和三個劣勢。三個優勢是：（1）任課老師是歷年來配備最強的，語數外三科的骨干老師擔任教學；（2）學生基礎較好；（3）和上屆相比，學困生比例下降。三個劣勢：（1）學生兩極分化，中間生數量偏少；（2）周邊農村學生較多，家長的配合和支持不夠；（3）英語教學壓力大，競爭激烈。我們的工作思路是：抓兩頭帶中間，以點帶面；進行家訪，尋求家長的支持，不放棄一個學困生。要求六年級任課老師充分認識“三優三劣”，發揮優勢，轉化劣勢，各學科互相配合，任課老師團結一心，工作從大處著眼、小處著手，把平時的教學工作做細做實，爭取明年取得優異成績。
（四）按照《平川區小學教學措施11條（試行）》的要求，嚴格執行課程計劃。
對課程計劃所規定開設的各門課程，尤其是地方與學校課程，如勞動課和寫字課安排在課表上，還有具體的老師負責上。其它課程如音、體、美、計等，都能按照要求開足開齊。期中考試后，將40分鐘和35分鐘課調整到原來的45分鐘課，每天由七節課變為原來的六節課。在老師的任課安排上，根據所學專業和愛好特長安排授課的，做到人盡其能，充分發揮其作用，同時，一個人盡量帶平行班，避免一人多課頭。
二、充分發揮教研對教學的促進作用。
以研促教，以教帶研，以各種教學活動為載體，把教研滲透到教學中，克服“為教研而教研”的片面做法，樹立教研為教學服務的思想，全面開展教研工作。
（一）以各種公開課為載體，開展說課、聽課和評課活動。上課老師課前寫出說課材料，在教研小組內說課；課后由一人擔任主評，在教研小組內評課，主評人要寫出評課材料；學校要求老師之間要互相學習，取長補短，開展了聽課活動，老師每學期聽課16節以上，主任30節以上，校長40節以上。
（二）小組織老師繼續學習《平川區普通中小學教學常規》、《實施有效教學的基本要求（試行）》、《平川區小學教學措施11條（試行）》等教學要求。學習方式以自學為主、集中學習為輔。集中學習在教研活動時間進行，由小組長小組織。通過對這些教學要求的不斷學習，進一步規范了老師的教育教學行為，提高了課堂教學效率。
（三）全面推行集體備課。2010年下半年，小學語文、數學兩科全部進行集體備課，教案由教研室統一審簽。為了提高集體備課教案的書寫質量，二零零九年十一月份，搞了一次集體備課教案的展評。
（四）成立年級小組，任命了年級小組長協調年級內的各項事務。年級小組成立后，調整了辦公室，為同年級老師的交流提供了方便。年級小組和教研小組同時運行，互相補充，發揮各自的優勢，使教研工作出現了新的生機與活力。
（五）“走出去，請進來”，廣泛開展校級交流。
為了規范校級交流活動，按照教育局要求，制定了《魏礦學校校際交流實施方案》，成立了校際交流活動領導小小組，全面負責我校的校級交流工作。2010年開展了四次校級交流活動。3月25日，由衛校長帶隊，我校老師14人到平川二小參觀學習，在一天的日程中，從學生進校開始早讀到放學，全面跟蹤學習調研，聽課、聽校長的學校管理經驗介紹、參觀實驗室圖書室檔案室等，老師們聽、看、記，虛心學習，學到了很多東西，也感受到了地方學校的管理特點，受益非淺。4月1日，靖電學校葛永林校長帶隊一行10人來我校交流，我校在第一節和第二節安排了兩節公開課進行交流（趙立棟的物理和賈莉的數學），召開了座談會，衛校長介紹了我校的基本情況。十月份，我校老師9人到公司二中參觀交流學習。十一月份，公司二中老師11人到我校參觀交流學習。校級交流的方式為聽課、參觀、查閱檔案資料等。
（六）為了提高教研活動的質量，建立了學校管理人員聯系教研小組制度。學校管理人員根據自己所教學科，每人聯系一個教研小組，主管教學的校長聯系2個教研小組，督促教研小組的日常教研活動，幫助教研小組長開展好每周的教研活動，對自己聯系的教研小組的教研工作進行全面的指導、督促和檢查。
（七）結合我校開展的《白銀市級語言文字規范化示范?！穭摻üぷ鳎谌ｉ_展“說普通話，寫規范字，做文明人”活動。在小學生中開展這項活動意義十分重大。長期以來，有一部分學生作業書寫亂，說臟話，行為不文明，在這次活動中，全校師生廣泛參與，自查自糾，自我教育，有力促進了小學生良好行為習慣的養成。
三、“三疑三探”教學模式的學習和運用。
2010年上半年，“三疑三探”教學模式以學習理論為主，下半年進入推廣運用階段，要求老師在課堂上全面運用“三疑三探”教學模式授課的，到年底，所有老師要會用“三疑三探”教學模式授課的，主要學科的老師能較好的運用“三疑三探”教學模式。
（一）五月份，學習“三疑三探”教學模式的基本理論，衛校長和張校長作專題報告。發放學習材料，個人自學和以教研小組為單位集體學習。
（二）六月份，在各教研小組確定重點推廣人，由推廣人“做課”，全校老師聽課學習。
（三）七月份和八月份的校本培訓以“三疑三探”教學模式的學習為主，一是由衛校長小組織，繼續學習相關理論，二是觀看“三疑三探”錄像課。
（四）為了有效推進這項工作，在十月份，小組織了“三疑三探”小組內訓練課。上課老師能精心設計教學過程，運用“三疑三探”教學模式在多媒體授課的，其他老師也能夠積極聽課，學習觀摩研討，把學習活動不斷推向深入。
（五）“三疑三探”訓練課結束后，舉行“三疑三探”教案展評。根據 “三疑三探”教學模式的幾個環節，“三疑三探”教案與以前的教案有所不同，如何編寫 “三疑三探”教案？上學期發放了《“三疑三探”優秀教學設計》讓老師們學習。通過展評，互相學習，取長補短，提高書寫質量。
四、不斷提高計算機操作水平，推行無紙化辦公，運用網絡進行管理，提高了辦公效率和管理效能。
2010年下半年，我校工作的'一大亮點是網絡化管理和五紙化辦公。在校長的帶領下，我校網絡化管理的模式已經形成，學校管理人員都學會了網絡化管理的基本方法，全體教職工已適應和認同了這種高效便捷的管理模式，學習提高計算機技術和運用網絡已成自覺行為。
五、深入開展科學發展觀學習實踐活動，解決教育教學中的突出問題，提高學校管理水平，規范辦學行為，強化服務意識。
（一）在學習調研階段，主要抓了學習討論和調研走訪兩項工作。學習的主要內容有：《平川區開展第三批深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》，《魏礦學校開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》，《科學發展觀重要論述摘編》，《科學發展典型事例》，白銀市學習實踐活動領導小小組辦公室編印的《第三批深入學習實踐科學發展觀活動―基本知識問答》等。在學習的過程中，撰寫了1.2萬字的學習筆記和兩篇心得體會。
為了解決突出問題，在小學部進行調研走訪。調研的主要問題是班主任績效考核，通過走訪班主任和召開班主任專題會，掌握了班主任績效考核中存在的一些問題，寫出了《學習科學發展觀，探索班主任考核工作的理想模式》的調研報告。
（二）在分析檢查階段，參加了學校黨支部小組織的專題民主生活會和小組織生活會，開展批評與自我批評，查找學風、教風、校風方面存在的問題，全面系統地進行梳理，實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因，明確努力方向、總體思路和主要措施，形成個人自查報告。
（三）在整改落實階段，一是學習《魏礦學校科學發展觀學習實踐活動整改落實方案》，從總體上把握學校工作中存在的一些突出問題，二是對照個人自查報告制定個人整改落實方案，解決個人工作中存在的突出問題。
六.家長學校開辦情況。
（一）2010年上半年：
1.授課的情況。對全校學生家長進行了一輪培訓，共計授課的18課時，每課時1.5小時，授課的總時間27小時，培訓家長1200人次。
2.授課的內容。（1）衛校長介紹學校管理、辦學理念、學校發展前景，同時在家庭教育方面對家長提出要求。（2）觀看光盤《文科與理科的學習方法》。
（二）2010年下半年：
1.授課的情況。對全校學生家長進行了一輪培訓，共計授課的10課時，每課時1.5小時，授課的總時間15小時，培訓家長1100人次。
2.授課的時間：星期六早上8：00―12：00。8：00―9：30第一次，9：30―11：00第二次，舉辦兩次，每次約一小時。
3.每次授課的安排一個年級的家長，次序為一年級→九年級。
4.授課的內容：
（1）一年級至三年級：《看電視越多兒童注意力越差》《孩子注意力不集中“根”在家長》《握筆姿勢》30分鐘。四年級至六年級：《小習慣成就大未來》《習慣可以主宰人生》《好習慣是父母送給孩子的最好禮物》30分鐘。七年級至九年級：《青春期孩子的六大需求》30分鐘。李建成講授
（2）每次授課的結束后，播放專家講座：周弘《賞識教育》實況錄像，45分鐘。
5.李建成：負責授課的。陳金祥：點名小組織，播放專家講座。
6.教研室統計家長聽課人數，周一在網上公布。
七、存在的問題。
（一）“三疑三探”教學模式的學習運用力度不夠，大部分老師還停留在機械模仿上，在傳統教學方法的影響下，對“三講三不講”的原則把握不準，不能放手讓學生去“探”，不自覺的走到“以講為主”的老路上去。
（二）個別老師作業中還有錯批現象，也有批閱符號不規范現象。
（三）集體備課的質量還要進一步提高?！白h課”是集體備課的中心環節，是集體智慧的體現，要堅持做好做實。
（四）教研工作在繼承中力求創新，要“大處著眼，小處著手”，要以教育教學中最常見最平凡的問題為研究對象，著力研究實際問題。以課題研究為契機，把我校地教研工作推向一個新的高度。
老師們，成績只能說明過去，在新的一年里，我們要繼續發揚不驕不躁、謙虛謹慎、腳踏實地的工作作風，進一步調動教職工的工作積極性，善于發現和解決工作中的新問題，總結經驗，尋找差距，以飽滿的熱情和積極的態度投入到2010年的各項工作中，再接再厲，再創佳績，再鑄輝煌。
? 領導如何寫述職報告 ?
在日常生活和工作中，報告對我們來說并不陌生，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發？以下是小編為大家整理的開題報告應該如何寫，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
論文名稱
論文名稱就是課題的名字。寫論文名稱時，要注意以下兩個原則：
第一，名稱要準確、規范。準確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，論文的名稱一定要和研究的內容相一致，不能太大，也不能太小，要準確地把你研究的對象、問題概括出來。
第二，名稱要簡潔，不能太長。不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。
研究目的、意義
研究目的、意義即提出本選題的根據是什么?為什么提出這個選題?本選題的研究有什么意義?從理論的角度看，本選題有哪些方面的突破，其價值取向是什么?本選題與相關領域之間的關系如何?
這一般可以先從現實需要方面去論述，指出現實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本論文的研究有什么實際作用，然后，再寫論文的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。
文獻綜述
文獻綜述規范的開題報告應該有文獻綜述，如果是小課題可以省略該部分。文獻綜述一般包括：其研究的廣度、深度和已取得的成果；尋找有待進一步研究的問題，從而確定本課題研究的平臺(起點)、研究的特色或突破點。
文獻綜述在撰寫時應注意以下問題：
搜集文獻盡量要全。
注意文獻的代表性、可靠性和科學性。
要圍繞主題對文獻的各種觀點作比較分析。
文獻綜述在邏輯上要合理，做到由遠而近引用。
評述要引用原作者的原文，(防止對原作者論點的誤解
文獻綜述結果要說清前人工作的不足，襯托出作進一步研究的必要性和理論價值。
采用了文獻中的觀點和內容應注明來源，不要含糊不清。
文獻綜述最后要有簡要總結，表明前人為該領域研究打下的工作基礎。
所有提到的參考文獻都應和所研究問題直接相關。
文獻綜述所用的文獻，應主要選自學術期刊或學術會議。
基本內容
研究內容要更具體、明確，并且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現，目標與內容不一定是一一對應的關系。大家在確定研究內容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內容特別籠統、模糊，把寫作的目的、意義當作研究內容。
基本內容一般包括：
（1）對論文名稱的界說。應盡可能明確三點：研究的對象、研究的問題、研究的方法。
（2）本論文寫作有關的理論、名詞、術語、概念的界說。
研究方法
研究方法有主法和輔法。主法有觀察法，調查法，文獻資料法，教育實驗法，經驗總結法，比較研究法，個案研究法，行動研究法，反思研究法，質的研究法等；輔法有統計法，測量法，問卷法等。
課題研究方法的使用與選擇：
科研方法的有多種：有以一種為主、多法綜合運用；多法并用、交替使用、各法互補；單一方法也有，但較少。不同類型的研究課題研究方法不同，可以從不同角度、按照不同的標準進行選擇研究方法。
以課題研究的延續性為標準，按延續方向確定方法。如，對事物發展過程的追蹤研究，選擇縱向研究法；對同一時間內不同對象的研究，選擇橫向研究法等。
以研究所采取的技術手段選擇研究方法。如，進行常規研究時，選擇自然觀察法、測試式實驗法、調查談話法等；采用現代技術手段研究，選擇不同的技術設備的測試及調控等。
寫作步驟
論文寫作的步驟，也就是論文寫作在時間和順序上的安排。論文寫作的步驟要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度，一般情況下，都是從基礎問題開始，分階段進行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結束都要有規定。課題研究的主要步驟和時間安排包括：整個研究擬分為哪幾個階段；各階段的起止時間。
? 領導如何寫述職報告 ?
決定了離職要寫離職報告交給人事行政人員，以下的離職報告相關文章，歡迎閱讀瀏覽。
離職報告如何寫【1】
尊敬的公司領導：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司之后，由于您對我的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在公司的工作，我在原料采購領域學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。
由于我自身經驗的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的思考，覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業規劃并不完全一致。
為了不因為我個人的原因而影響公司的生產銷售進度，經過深思熟慮之后我決定辭去這份工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。
我會在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
為了盡量減少對現有工作造成的影響，我請求在公司的員工通訊錄上保留我的'手機號碼1個月，在此期間，如果有同事對我以前的工作有任何疑問，我將及時做出答復。
非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。
祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠理解我的實際情況，對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮
員工辭職申請書【2】
尊敬的X總經理,X副總經理:
經過這幾天的考慮,主要從未來個人技術發展的方面,我決定辭去目前的工作,以下是我誠懇的辭職報告，因為我已經接受了一個朋友的邀請,去另外一家公司從事XX部門技術經理的工作.
我非常重視在XX公司這半年的工作經歷，也很榮幸自己曾經成為XX公司這個充滿活力團體的一員，我確信我在XX公司的這段經歷和經驗，將會給我以后的職業發展帶來非常大的幫助，很感謝X總經理當初給我一個XX公司工作的機會，我將以在XXX公司工作過而感到榮耀和自豪.
由于離職的時間比較緊，我希望會在短時間內完成離職的手續，我的工作在公司內也比較特殊，既是比較專門的一面，目前和公司的主要研發工作又沒有涉入太深.對于我曾經開發的系統，如果公司愿意，我仍然可以在短的時間內兼職為公司維護這些東西，隨時幫助公司進行這些系統的后續開發和維護，直到公司另外招到適合此職位的人，如果需要，同時我也會抽時間幫助公司對新來的同事進行職位培訓.
謝謝
希望在20xx年里，XX公司的業務蒸蒸日上，祝我的同事們在事業上獲得更大的成功
XXX
201x-11-19
個人辭職報告范文大全【3】
尊敬的馬經理：
您好!
從20xx年x月至今，進入公司工作三年多的時間里，得到了公司各位領導及同事的多方幫助，我非常感謝公司各位領導及同事。
在過去的三年多的時間里，我在公司里工作的很開心，感覺公司的氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，同時在公司里也學會了很多東西。并在公司的過去三年里，利用公司給予良好學習時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經驗。我對于公司三年多的照顧表示真心的感謝!!
在20xx年年初，公司給予了很好的機會，讓我開始下項目鍛煉，但由于自己缺乏項目管理等方面的經驗，自己沒有能很好的為公司做好工作，自己身感有愧公司三年的培養。
由于我個人感覺，我在過去的一段時間里的表現不能讓自己感覺滿意，感覺有些愧對公司這三年的照顧，自己也感覺自己在過去三年沒有給公司做過點貢獻，也由于自己感覺自己的能力還差的很多，在公司的各方面需求上自己能力不夠。
所以，經過自己慎重考慮，為了自己和公司考慮，自己現向公司提出辭職，望公司給予批準。
此致
敬禮
申請人：辭職報告
××××年××月××日
個人辭職報告范文大全【4】
尊敬的領導：
你好!我帶著復雜的心情寫這封辭職信，來到公司也快四個月了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。
由于工作和生活的各方面壓力，再加上家里有事叫我回去幫忙，望能于2013年8月1日正式離職，請公司批準。對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。
我衷心感謝各位領導、同事對我的照顧與錯愛，真心感謝李總對我的認可、鼓勵、以及批評，但我都知道是為了我好，離開是難免有點舍不得，但是天下沒有不散的筵席，我也只能忠心對你說聲對不起與謝謝你，并祝愿你和大家能開創出更美好的未來，也預祝公司業績節節攀升，再創佳績。
此致
敬禮
? 領導如何寫述職報告 ?
又值年尾歲終，領導該遞交述職報告了。
一年來，本職工作做得怎樣，存在哪些不足，尤其是在廉政建設方面做得如何，都是述職報告應該講述的內容。何況，紀檢、組織部門總是將年底撰寫述職報告作為一次思想政治教育活動來抓。因而，領導往往會從講政治的高度來看待述職報告。
述職報告由誰寫？當然，個人的述職報告應由述職者本人來寫，別人又不是孫悟空能鉆進你肚里探個究竟，怎么知道他做啥？想啥？哪些該說？哪些不該說？然領導實在是太忙了。開業慶典，領導要上臺發表熱情洋溢的講話；這會那會，領導都要親臨出席作重要指示；迎來送往，領導要盡地主之誼舉杯致辭；尤其是年底鋪天蓋地的檢查，少不了領導的躬親陪同。相比之下，領導干部的述職報告就變成小事了。領導是干大事、謀大事之人，豈能囿于如此雞毛蒜皮的小事？因而，領導的述職報告自然得由我等身邊人來代皰了。
幸喜，手下剛好招來六名名牌大學的高才生，對他們而言，寫寫畫畫不在話下。我便張三李四地將任務分配下去，每人負責3名班子成員的述職報告，兩天后交打印稿。
可布置完后，大家你望著我，我望著你，竟不知從何處下手。也難怪，要他們寫寫理論文章或專業論文，或許洋洋灑灑下筆有神，可要他們搬弄官樣文章，確實是大姑娘上轎第一回。何況，領導年底工作日理萬機，分分秒秒都是十分寶貴的，根本不能也不敢去找領導核實有關情況，而且兩天要完成三篇任務，這不愁煞人嗎？
看著他們那一籌莫展的樣兒，我只好將自己的看家本領抖露出來，提綱挈領地給他們傳授著自己在領導身邊工作十多年的寫作秘笈：給領導撰寫述職報告，就如同機械制煤，只要往機械模子里填充原料就行了，切忌自以為是，賣弄文采。而搜集“原料”，說難就難，說易就易，關鍵是掌握三個原則。
其一，資源整合原則。將過去兩年領導的述職報告從電腦中找出來，進行合理化“克隆”。用時下的時髦語言來講就是整合資源，充分發揮原有的資源優勢，整合閑置資源，實現效益最大化。在此基礎上與時俱進，創造性地進行繼承與發展，去粗取精，去偽存真。
其二，移花接木原則。這就是將領導的成績講深、講透、講足。成績可以是今年的，可以是前幾年的，也可以是別人的或網上下載的。這種張冠李戴的嫁接要講究裁剪技巧，注意與領導分管的工作巧妙吻合、不露痕跡。
其三，輕描淡寫原則。講問題要淡化、要略寫、要把握分寸。其經典規律一是學習不夠，二是開拓性不強，三是調查不深。廉政建設是一個十分敏感的問題，只能點到為止，諸如吃過幾餐飯、抽過幾包煙、收過幾回土特產之類，不可細究、深挖。
聽我這一傳授，他們個個茅塞頓開，喜形于色，各自忙碌開了。兩天后，他們準時完成了任務，我便分送給各位領導審閱。領導審閱得很認真、很仔細，但修改不多。完了，還不忘大筆一揮：同意發文。當然，我可不能“同意發文”，得另外重新打印一份送交紀檢、組織部門，要不然就露餡了。
今年領導的述職報告（不如說是秘書的述職報告）就這樣完成了，至于這種假、大、空的述職報告是否有人看，看后又有何作用，這已不是我職責范圍內的事情了。
? 領導如何寫述職報告 ?
財務經理如何寫月度述職報告4篇
財務是企業的經濟衛士，自身要作風過硬，恪守會計職業道德，維護企業職工利益。經過一段時間的財務工作，你有什么感悟？不妨寫一份財務工作報告你是否在找正準備撰寫“財務經理如何寫月度述職報告”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
財務經理如何寫月度述職報告篇1
時光飛逝，轉眼之間一年過去了。回顧兩年來的工作，本人在縣政府辦公室的正確領導下，在同志們的大力支持和積極配合下，我與本科室人員團結奮進，開拓創新，為政府的后勤(財務)工作提供了優質的服務，較好地完成了各項工作任務。現將本人兩年來的工作情況簡要匯報如下：
一、加強政治業務學習，努力提高自身素質
我深知作為財務工作人員肩負的任務繁重，責任重大。為了不辜負領導的重托和大家的信任，更好地履行好職責，就必須不斷地學習。因此我始終把學習放在重要位置。本人通過學習武裝頭腦，自覺運用辯證、科學的觀點和方法分析問題，解決問題。結合分管工作，認真學習了《會計法》、電算化知識等法律、法規和宏觀經濟決策知識，掌握了應有的技能，提高了實際動手操作能力。一是鉆研業務。熱愛本職工作，遵守會計人員的職業道德，勤奮、努力鉆研業務技術，使知識和技能不斷適應會計工作要求。
為了使工作精益求精，在百忙之中堅持自學會計業務知識。熟悉法規。會計工作不只是單純的記賬、算賬、報賬工作，會計工作時時、處處涉及到執法守規方面的問題、涉及到紀檢問題。在熟悉財經紀律、法規和國家統一的會計制度的基礎上，努力做到在處理各項經濟業務時知法依法，知章循章，依法把關守口并做好宣傳工作。通過學習，無論是在政治思想上，還是業務水平方面，都有了較大提高。工作中，能夠認真執行有關財務管理規定，履行節約、勤儉辦事;處處率先垂范，廉潔勤政，務實開拓。
二、愛崗敬業，扎實做好各項工作
在工作中，自己按照發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措的要求，在工作中能夠堅持原則、秉公辦事、顧全大局。不管是刮風下雨，還是家務纏身，都能遵守機關的各項制度。憑借對工作的執著與熱愛，展現了無私的敬業精神。由于單位人多，情況復雜，經常放棄休息時間，不分早晚，丟下家里的一切事情到單位加班。工作上踏實肯干，服從組織安排，努力鉆研業務，提高業務技能，盡管平時工作繁忙，不管怎樣都能保質、保量按時完成崗位任務。
主動利用會計的優勢和特長，給領導當好參謀，合理合法處理好一切財會業務，對辦公室所有需要報銷的單據進行認真審核，為領導審批把好第一關，對不合理的票據一律不予報銷，發現問題及時向領導匯報，認真做好會計基礎工作。認真審核原始憑證，會計憑證手續齊全、裝訂整潔符合要求，科目設置準確、賬目清楚，會計報表準確、及時、完整，定期向領導匯報財會業務執行情況。除按時完成本職工作之外還能完成一些臨時性工作任務，如人事、保險、住房公積金等工作。始終發揮樂于吃苦、甘于奉獻的精神，任勞任怨、盡職盡責，出色地完成了各項工作任務。
總之，在近兩年的工作中，自己在本科室人員的共同努力下，做了大量卓有成效的工作，這與縣政府辦的正確領導和同志們的艱苦奮斗是分不開的。在今后的工作中，我將更加努力地工作，發揚成績，改正不足，以勤奮務實、開拓進取的工作態度，為我們政府辦的建設和發展貢獻自己的力量。
財務經理如何寫月度述職報告篇2
回顧20__年，財務部在公司領導的正確指導和各部門的合作下，以成本管理和資金管理為重點，以務實、高效的工作作風，有序地完成了各項財務工作，有力地推動了財務管理在企業管理中的核心作用。為使財務工作進一步得到提高，現將20__年的工作做如下簡要回顧和總結。
一、認真做好了常規性財務工作
1、公司財務部每月承擔著大量的資金支付、費用報銷、記賬、票據審核等工作。同時還要配合公司的投標工作;做好大量的會計報表資料、銀行資料、社保資料等工作;每月還要辦理員工社保申報和增減工作。面對平常而繁瑣的工作，財務部能夠根據待辦事項的輕重緩急，妥善處理各項工作。及時為各項經濟活動提供有力的支持和配合，基本上滿足了各部門對我部的財務要求。
2、對日常的財務工作流程熟練掌握，能夠做到有條不紊、條理清晰、賬實相符。從原始發票的取得到填制憑證，從會計報表編制到憑證的裝訂和保存，從經濟合同的歸檔到各種基礎財務資料的收集，都達到了正規化、標準化。收集、整理、裝訂、歸檔，一律按照財務檔案管理制度執行，使得財務部成為公司的信息庫。
二、積極籌措資金，保證了現金流的正?；?/p>
按照公司的統一布署，有計劃、合理的安排使用資金，做到了合理調配資金，保證了工程施工過程中對各項用款的支付;保證了項目投標所需資金的使用等。對工程應收款及其他應收款做到心中有數，及時跟進，積極催要。
三、配合、協助其他部門的工作
去年在公司辦公室人員空缺的情況下，主動完成了20__年公司營業執照等相關證照的年檢工作。按公司領導的統一部署，配合相關部門完成項目投標工作。
為了提高本部門的綜合業務能力，我們在工作之余，安排學習企業會計制度，稅務制度，大家互相交流，取長補短。有效的提高了本部門的業務能力。
四、存在問題及應對方法
1、財務人員財務知識、稅務知識有待提高。針對專業知識方面應加強培訓：包括稅務知識、銀行知識、會計業務以及如何與稅務官員交流的技巧并安排專門時間進行內部學習、討論。進行部門建設，將財務人員培養成不僅能夠做好資金收付工作，還能夠充分發揮財務管理職能，增強獨立解決問題的能力。
2、制度管理方面，加大監督力度，定期對現金進行盤點，做到防患于未然。人性管理方面：加強財務人員素質教育、職業道德教育。
20__年財務部的工作在各位領導的支持和幫助下，在各部門的配合下，取得了較好的成績。20__年度，財務部全體人員在繁忙的工作中都表現出非常的努力和敬業。雖然我們做了很多工作，但是，20__年的任務會更重，壓力會更大，還有很多事情等待著我們，我們將繼續努力，以務實、積極的態度去迎接新的挑戰，積極進取，開拓創新，充分發揮財務管理在企業管理中的核心作用，為公司的發展再創輝煌!
財務經理如何寫月度述職報告篇3
2022年，在領導及同事們的幫忙指導下，透過自身的努力，我個人無論是在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作潛力上都得到進一步提高，并取得了必須的工作成績，現將本人一年以來的個人工作總結報告如下：
在學習上，注重提升個人修養
透過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，不斷提高了政治理論水平，加強政治思想和品德修養。
認真學習財經、廉政方面的各項規定，自覺按照國家的財經政策和程序辦事。
努力鉆研業務知識，用心參加相關部門組織的各種業務技能的培訓，嚴格按照“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作。
不斷改善學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合潛力不斷得到提高。
全力融入單位組織開展的各項業務技能活動，在領導的帶領和同事們的幫忙下挖掘了自我的潛力，增長了業務知識，開闊了自我的視野，提升了政治業務潛力。
在思想上，認真履行廉政建設
作為一名財務工作者，我在工作中能認真履行崗位職責，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業道德，做好財務工作計劃，樂于理解安排的常規和臨時任務，如完成單位領導離任審計、廉政專項治理、自查自糾狀況報告及清房相關事項等。
財務經理如何寫月度述職報告篇4
學校財務的有效管理是提高辦學水平，促進學校建設規范化、民主化、科學化的重要組成部分，是加強學校黨風廉政建設，依法治校的必要手段和有效措施。學校嚴格經費管理、抓好財務公開、建立財務監督制度、完善學校內控制度，加大了學校財務工作管理的力度，確保了教育經費的使用效益和財務工作的健康發展。我?？倓仗幦w人員克服了工作中的種種壓力與困難，學校財務人員始終牢記全校工作一盤棋，以年度工作目標為中心，通過群策群力，發揮財務人員的整體力量，全面完成了年度既定的工作目標。努力完善我校財務管理制度，不斷提高我校經費管理和資金合理利用水平，創辦人民滿意的學校。
一、領導重視，建全財務機構和財務制度。
我校領導對財務工作格外重視，配備了財務專用辦公室、專用檔案柜，學校財務工作，由學校校長金開忠親自牽頭，并由總務主任負責分管學校財務工作，嚴格履行財務審批制度。在中心校的組織下，在學校領導的關注、支持下，制定了適合我們自己的《學校財務管理制度》，并將這些制度打印上墻，時時提醒學校財務人員依法依規辦事。整理了學校歷年來的財會檔案，對學校財務資料進行了分類、規范管理，完善了我校財務管理制度。
二、資金籌措、內外協調。
學校財務人員對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實相符。資金是學校正常教學活動和學校發展的血液，我們開源節流，較大的綏解了學校的資金壓力，保證了學校正常教學工作的開展。在對外聯系的過程中，財務人員堅持把學校利益放在首位，堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，為學校整體發展而盡努力。
三、明確職責，搞好報賬員基礎工作。
財會人員必須依法依規設置會計科目，正確核算并熟練掌握財務的基本技能，妥善保管學校收支所取得的原始憑證，在中心校財務處規定的時間內按時送審，對于中心校財務處對票據審核提出的整改意見，返校后，及時整改到位。按時上報各項資金的用款計劃，按要求將資金撥付到位，嚴格執行?？顚Ｓ弥贫?學校收據管理規范，堅持財務“收支兩條線”，嚴格資金的入庫手續，從源頭做好學校的財務監督工作。
四、依法理財，提高資金管理水平。
按照局收費規定，學校取得的收入全額入賬，不設賬外賬。嚴格執行學校的年度預算，按年初預算執行開支，確保學校正常運轉。學校食堂實行學校獨立核算，由學校直接監管，確保孩子在校吃飽吃好。
五、依法保障，限度發揮資金使用效益。
按照中心校統一要求，學校經費開支嚴格執行校長一支筆審批，報銷時必須憑原始憑證實報，手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用，一律不予報銷。我校的財務工作，在各級領導的高度重視下，在“校財局管”新機制的推行下，取得了跨越性發展，學校領導以及學校財務人員盡努力不讓財務工作拖后腿，但是也面臨許多新問題：制度有待進一步完善，方法需進一步改進，力度需進一步加強。面對這些挑戰，在以后的工作中，我們將努力工作、抓住機遇、總結經驗、查找不足，我們相信在中心校領導的關注下，一定能夠促使我校財務工作再上新臺階，向財務規范管理邁近。
? 領導如何寫述職報告 ?
一、課題開題報告含義與作用
開題報告， 就是當課題方向確定之后，課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級 批準的選題計劃。 它主要說明這個課題應該進行研究，自己有條件進行研究以及準備如何開 展研究等問題， 也可以說是對課題的論證和設計。開題報告是提高選題質量和水平的重要環節。
二、開題報告的結構與寫法
開題報告主要包括以下幾個方面：
(一)課題名稱
(二)課題研究的目的、意義
(三)國內外研究現狀、水平和發展趨勢。就是本課題有沒有人研究，研究達到什么水平， 存在什么不足以及正在向什么方向發展等。開題報告寫這些內容一方面可以論證本課題 研究的地位和價值， 另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。我們進行任何科學研究，必須對該問題的研究現狀有清醒的了解，這在第一部分已經談到。
(四)課題研究的理論依據。我們現在進行的課題基本上都是應用研究和發展研究，這就要求我們的研究必須有一些基本的理論依據來保證研究的科學性。比如： 我們要進行活動課實驗研究，我們就必須以課程理論、學習心理理論、教育心理學理論為研究試驗的理論依據。我們進行教學模式創新實驗，就必須以教學理論、教育實驗理論等為理論依據。
(五)課題主要研究內容、方法
(六)研究工作的步驟
(七)課題參加人員的組成和專長。主要看參加人員的整體素質與水平，尤其是課題負責人的水平怎么樣。如果參加人員和負責人既沒有理論又沒有實踐經驗， 這個課題就無法很 好地完成，也就無法批準立項。
(八)現有基礎。主要是人員基礎和物質基礎。很多課題對人員和設備方面要求是比較高的，如果基本的研究條件都沒有，這個課題同樣不能立項。
(九)經費估算。就是課題在哪些方面要用錢，用多少錢，怎么管理等。
三、開題報告論證的主要內容
1、審定課題名稱。一是看名稱表述是否準確、規范。準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚。規范就是所用的詞語、句型要規范、科學，似是而非的詞不能用，口號式、結論式的句型不要用。二要看名稱是否簡潔，不能太長，能不要的字就盡量不要，如：“應用信息技術構建高中地理教學中學生自主學習的實踐研究”、“網絡環境下高中英語聽讀教學對學生文化素養提高和學習策略形成之影響”、“借助信息技術，變革學習方式”、“有效應用信息技術,促進師生幸福成長”。
2、尋找研究依據。政策依據、理論依據、實踐依據，充分、貼切、準確，不要貼標簽，拉大旗，喊口號。
3、分析研究背景——現實背景、歷史背景要清楚，符合實際。
4、查清研究現狀——單位的研究現狀及問題點評;國內的研究現狀;國外的研究現狀。用書檢和網檢的方法。
5、論證研究價值——理論價值;實踐價值;應用價值;科學價值;改革價值。
6、闡述研究意義——有現實意義;有歷史意義;有實踐意義;有方法論意義。
7、界定核心概念。就是對關鍵詞、關聯詞的概念、意義、本質、聯系進行闡述。
8、完善研究設計。確定研究程序;提出研究假設;確定研究目標;提出研究措施;落實研究內容;提供研究方法;劃分研究階段;落實研究人員;預測研究成果效應;建立研究組織;規劃研究管理;分析規劃研究的保障。
四、開題論證的方法以綜合評價為主：
一是課題單位的自我論證評價;二是同行的論證評價;三是科研管理部門的論證評價。由預審、初審、學術評審、綜合評審四個階段組成。預審與初審可在開題前后的時間里進行。 重點側重在課題選擇和課題計劃的制訂上。學術評審與綜合評審要貫穿于課題研究的全過程，重點放在計劃實施與成果的預期鑒定上。
五 、開題報告的寫作
(一)開題報告的組成。三個主要部分：前言、正文和結語;三個次要部分：標題、署名、引文注釋和參考文獻。
(二)開題報告的結構與寫法。
1、課題名稱。題目必須與內容一致。確切、中肯、具體、鮮明、簡練、醒目。開題報告一般不使用副標題。
2、署名。在題目的下面，必須簽署課題研究單位，一般不寫撰寫者姓名。署名的目的是表示對開題報告負責。
3、開題報告可以不寫內容摘要和關鍵詞。
4、前言。前言是開題報告的序言。前言部分一般都應說清楚課題選題、立項、批準的過程，以及開題前的準備、開題緣由、開題意義，開題前所進行的調查情況所做的工作等。要力求簡明扼要，直截了當，并實事求是，要開門見山、直入主題。不要面面俱到，不著邊際，文不對題;或一步登天，言盡意止，不留余地。
5、正文。開題報告的正文部分占報告的主要篇幅，它是報告的主體。正文部分必須對再次論證的內容進行全面的闡述和論證，包括研究前的觀察、測試、調查、分析、學習，材料形成的觀點和理論。如調查的問題、現狀和實質，產生問題的原因及其發展趨勢。正文部分是開題報告的關鍵部分， 它體現了課題組的水平， 同時也可以看出今后課題研究的狀態和水平。撰寫開題報告的正文部分，同樣要掌握充分占有材料， 要認真對材料進行分析、 綜合、 整理，經過概念、判斷、推理的邏輯組織，最后得出正確的觀點?？刹捎脠D表來集中反映數據，要注意少而精，數據必須準確無誤。正文部分要層次清楚，觀點鮮明，邏輯性強，大標題涵蓋小標題，小標題服務于到標題，標題統帥內容，內容說明標題。
(1)課題、問題的提出?
A、提出和研究的背景：現實背景、歷史背景。
B、提出和研究的依據：政策依據;理論依據;實踐依據。
C、問題的研究現狀：國內的、國外的，省市縣內外的研究的，單位研究現狀及問題點評，已取得了哪些成果?已進行了那些研究?
D、問題研究的價值：理論價值;實踐價值;應用價值;科學價值;改革價值。對解決教育實際問題(包括對本校、本地區的教育工作實際存在的問題)或回答教育理論問題有什么意義?對教育的改革和發展會有什么貢獻?
E、問題研究的意義：現實意義;歷史意義;實踐意義;方法論意義。以上幾點要求做到：少而精;針對問題;能指導操作;表述簡明、準確，有具體貫徹要點，涵蓋子課題，能理解把握。
(2)課題的界定：對課題題目的界定;對條件詞、關鍵詞的界定，包括內涵與外延。
(3)改革的主張、研究設計。
A、研究的指導思想。指導思想就是在宏觀上應堅持什么方向，符合什么要求，可以是哲學的、政治理論的，也可以是政府的教育發展規劃，也可以是有關研究問題的指導性意見等。
B、研究的具體目標?？偰繕?、分目標，目標要實在，要可行。和內容。課題研究的目標也就是課題最后要達到的具體目的,要解決哪些具體問題，也就是本課題研究要達到的預定目標：即本課題研究的目標定位，確定目標時要緊扣課題,用詞要準確、精練、明了。相對于 目的和指導思想而言,研究目標是比較具體的，不能籠統地講，必須清楚地寫出來。只有目標明確而具體，才能知道工作的具體方向是什么，才知道研究的重點是什么，思路就不會被各種因素所干擾。
C、研究的具體內容。內容要緊扣課題的目標來分解。
D、研究的方法、原則與策略：方法、原則與策略的理論支撐;方法、原則與策略的可操作性;方法、原則與策略的活動性。課題研究的方法：有觀察法、調查法、實驗法、經驗總結法、個案法、比較研究法、文獻資料法等。確定研究方法時要敘述清楚“做些什么” 和“怎樣做” 。
E、課題研究的步驟。課題研究的步驟，也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度，一般情況下，都是從基礎問題開始，分階段進行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結束都要有規定。課題研究的主要步驟和時間安排包括：整個研究擬分為哪幾個階段;各階段的起止時間;各階段要完成的研究目標、任務;各階段的主要研究步驟;本學期研究工作的日程安排等。
F、預測課題研究的成果及形式：本課題研究擬取得什么形式的階段研究成果和終結研究成果。如調查報告、實驗報告、研究報告、論文、經驗總結、調查量表、測試量表、微機軟件、教學設計、錄像帶等。其中調查報告、研究報告、論文是課題研究成果最主要的表現形式。
G、有效的組織保障：課題研究的組織機構和人員分工在方案中，要寫出課題組長、副組長、課題組成員以及分工。課題組組長就是本課題的負責人。一個課題組應該包括三方面的人，一是有權之士，二是有識之士，三是有志之士。有權了課題就可以得到更多的支持，有識了課題質量、水平就會更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏實實踏實實去干。課題組的分工必須是要分得明確合理，爭取讓每個人了解自己工作和責任，不能吃大鍋飯。但是在分工的基礎上，也要注意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過程中的各種困難和問題。
H、其他保障：如課題組活動時間;學習什么有關理論和知識，如何學習，要進行或參加哪些培訓;如何保證研究工作的正常進行;課題經費的來源和籌集;如何爭取有關領導的支持和專家的指導;如何與校外同行交流等。
6、簡短的結語。開題報告的結語要簡潔，可以對課題管理部門提希望，給研究人員提要求，可以表示課題組的態度和決心。
7、可以寫上引文注釋和參考文獻。
? 領導如何寫述職報告 ?
如何寫感謝領導的話語(經典篇)
1) 感謝到這個集體所有的開始到現在的所有的兄弟姐妹;謝謝你們的包容寬容給予我的關心耐心愛心;因為每個人都有自己的脾氣想法做法;但我們其實都是一樣的都是為了證明個人的人生價值。
2) 謝謝你曾經給過我的幸福，哪怕這幸福的代價是那么大，大到頭破血流……我會永遠真惜這一段感情，珍惜這一段記憶，謝謝你為我做過的一切!
3) 謝謝您一直以來對我們的關心!愿所有的幸福都追隨著您，祝你身體健康，萬事如意!
4) 意料外接到你的電話，平凡話語滋潤我心田，善意提醒讓我受益匪淺，真心真意地謝謝你衷心地關心，我也祝你一切如意，因為大家好才是真的好。
5) 幸福的生活中少不了你的陪伴，高興的快樂都是關于你的出現。感謝有你，生活不在孤單;感謝有你，距離不在遙遠;感謝有你，短信!
6) 人們往往總想著得不到的東西，而不去珍惜所擁有的一切。其實最好的是永遠也得不到的那些?，F實點吧!朋友!
7) 昨天，因為有緣相識，我們選擇感謝;今天，因為你的親切關注，我們選擇感謝;明天，因為你的積極參與，我們繼續選擇感謝。感謝你，各位親愛的朋友!感謝你對好心情的大力支持，感謝你對好心情的無私厚愛，感謝你對好心情的辛勤點擊，感謝你對好心情的傾心關注。
8) 沒有什么華麗的語言，沒有什么豪言話語，但是我對你的感謝不會減少一分。
9) 你給我的最珍貴的禮品--真誠的友情，在我生活的銀河中，猶如一顆明亮的星星。
10) 人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來。
11) 謝謝雙語的校友和一種的校友們，謝謝曾經愛過我的和我愛過的人謝謝你們，是你們讓我變得更成熟，更懂得社會，更了解人性!
12) 只有經過暴雨洗滌后才會蔚藍;人只有在最痛苦的時候，才懂得什么是甜美;失去才學會了珍惜……感謝生命里認識你，是你讓我生命閃耀光澤!
13) 感謝你的關懷，感謝你的幫助，感謝你對我做的一切……請接受我最真心的祝愿：一生平安如意健康快樂!
14) 感謝生活，給了我苦難的同時也給了我巨大的財富。讓我在自己的人生道路上，始終能含笑面對風雨，坦然應對挫折，榮辱不驚，得失隨緣!
如何寫感謝領導的'話語(熱門篇)
1) 自從我得到你地關愛，好像在漫漫地黑暗中見到了光明，在無涯地沙漠中得到了清泉，在山石中發現了一枝鮮花，我怎能不感謝你呢?
2) 真心感謝所有領導和同事，感謝與這一群熱愛生活熱愛工作的領導同事們一起成長一起拼搏，一起努力!
3) 天天路過你的身邊，卻一直沒有進去看望過你，今天我終于決定鼓起勇氣，敲開你的辦公室：老大，節日快樂!
4) 藉此機會，讓我們對您過去珍貴的支持表示感謝，對您今后的訂單，我們將保證繼續格外關照。
5) 在過去的日子里，我不知道您是否對我的服務感到滿意，我想我的工作肯定還有做得不夠之處，但是您都能夠諒解并給予反饋，讓我得以改進并學習到更多的經驗，我很感激，這都有賴于您的每一份支持和厚愛，在此我衷心希望您與您的公司，取得更大的成功。
6) 天天路過你的身邊，卻一直沒有進去看望過你。今天我終于決定鼓起勇氣，敲開你的辦公室：老大，節日快樂!
7) 千里之行，積于跬步;萬里之船，成于羅盤;感謝領導平日的指點，才有我今天的成就。
8) 歲末甫至，福氣東來，鴻運通天。否極泰來時重申鯤鵬之志，惜時勤業中，展軍無限風采。祝新年吉祥!
9) 我也許不是您最出色的員工，而您卻是我最崇敬的領導，感謝你對我的照顧。
10) 您好!給您寫這封短信，是為了表達我內心由衷的感謝，謝謝您一直以來對我的支持和信任!也因為您睿智的選擇，為您的公司和工作帶來高效率的招聘渠道。同時，我為能爭取到您的認可和友誼而感到高興，我會珍惜，并維系到長遠!
11) 親愛的領導，正因為有您的帶頭作用，才使我們能在工作中盡職盡責愛崗敬業。此時，我只能對您說：節日快樂!
12) XX領導主管經理，我進入公司有XX時間了，在這階段你給了我很大幫助，非常感謝你的教導培養，也很高興能夠在你手下干活，是件非常愉快的事情。
13) 時常覺得自己是個幸運的人。無論何時何處總有人給我幫助與關懷，一再的體會，一再的確信，是大家用愛心與寬容組成了我生活的點點滴滴，真心感謝你!
14) 曾經你說，不想當將軍的兵不是好士兵。我以你為榜樣，認真而又兇猛的拼殺好久，現在想來，我一直當你是恩師，真心感謝你!
15) 一起工作的日子是快樂，一起奮斗的日子是難忘的!感謝您一直對我的幫助，新年之際給你多多祝福。祝福加祝福是很多個祝福，祝福減祝福是祝福的起點，祝福乘祝福是無限個祝福，祝福除祝福是唯一的祝福，祝福你平安幸福，新年快樂!
16) 值此春回大地萬象更新之良辰，敬祝您福祿壽三星高照，闔府康樂，如意吉祥!祝您萬事如意，心想事成!
17) 新年到了，衷心感謝一年來對小弟的扶持，在此祝您一帆風順二龍騰飛三羊開泰四季平安五福臨門六六大順七星高照八方來財九九同心十全十美百事可樂千事吉祥萬事如意!
18) 人生旅程上，您豐富我得心靈，開發我得智力，為我點燃了希望得光芒，謝謝您!
19)歷經幾雨洗禮，盼你始終堅強如昔。感謝你得強壯，讓團隊更像團隊，跑更快跳的更高走的更遠。
20) 祝新年行大運!仕途步步高升萬事勝意!麻雀得心應手財源廣進!身體棒吃飯香睡覺安，合家幸福，恭喜發財!
21) 這么多年了，感謝領導對我的悉心栽培，沒有伯樂，我永遠都不會是千里馬，您們昨日的呵護成就了今天的自我，感謝您。
22) 感謝領導們在百忙之中抽出寶貴的時間來檢查我們的培訓，在這短短的幾天里，我們感受到了領導們對我們的關心和支持。
23) 尊敬的領導，您的幫助讓我在過去的一年里得到了很大的進步。在新春佳節之際，愿你天，天天開開心心，小時，時時快快樂樂，分鐘，分分健健康康，秒，秒秒幸幸福福!
24) 向幫助過我的朋友和我所愛的朋友說聲感謝，感謝你走進我的生命，讓我的生命豐富而又美麗，我愿以我有生的時光，帶給你無限的快樂，祝感恩節快樂!
25) 上次多虧了你，才能幫我度過難關。這份感激不知怎么報答，為表達我的親近不如我倆今天就實現共產主義吧!今后你的就是我的啦。
如何寫感謝領導的話語(最新篇)
1) 你永遠微笑著，微笑著，你是一朵微笑的花，在四季里開放，永不凋謝。愿你的事業在微笑中愈展愈盛!
2) 愛崗敬業，身先士卒，敢為人先，加班加點因為你們工作勤奮，做人誠信，以及對理想高度的堅守與恒心，為公司創造了今日的傲人業績!
3) 感謝你出于好奇來到我們的公司，感謝你出于信任留在了公司，感謝你開始思考豐富了公司，感謝你得行動流動了公司，感謝你的分享溫暖了公司。感謝你從始至終都陪伴著公司的成長。
4) 堆積天的付出，凝聚風來雨去的辛苦，拼卻春夏秋冬的汗水，采擷金光燦爛的財富 ---感謝在過去一年所做的貢獻
5) 正確的方向，積極的思想，環境的栽培，堅持不懈的行動。你個人的成功的一大步將會推動公司向前邁進一小步。
6) 放心是船，滿意為帆。團結是皮，奮進是餡。衷心地感謝你的勵精圖治和全情付出! 龍馬素有千里志不待揚鞭自奮蹄。衷心感謝大家的辛勤耕耘和無悔付出!是你們用智慧和汗水澆開了公司強盛之花!
7) 披星戴月，風雨兼程，用青春和汗水譜寫了一曲曲動人心魄的勝利之歌。
8) 舉得起放得下的叫舉重，舉得起放不下的叫負重。你是一個舉得起責任擔子的舉重冠軍。
9) 曾經擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄。已經失去的，留作回憶。感謝你，公司一路有你。
10) 如果不性感，就要感性;如果沒有感性，就要理性，感謝你時時變換自己，成為一道美麗的風景
11) 工作如同慢跑，和你一起每跑一步都值得細細品嘗的溫馨旅程。
12) 一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發現，其實有你在的地方才讓我們覺得并不陌生。
13) 昨天屬于歷史，明天是未揭開的謎，而今天是賜予我們的禮物，所以，感謝今天有你一起共事。
14) 你是辦公室的糖，是工作中的胡椒面，是聚會中的番茄醬，生活百般滋味，有了你，才不會索然無味。
15) 傾材足以聚人，量寬足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下!
16) 您不圖舒適和簡單，承擔起艱巨的重負，在別人望而卻步的地方，開始了自我的挑戰。
17) 食品肇興大展經綸萬商云集派送日新士業崇隆大展鴻圖源遠流長。
18) 愿鴻雁傳書，互通信息。共談天下事，相看萬里人。虛心成大器，勁節見奇才。
19) 在風雨中，走在泥濘的路上，我會想起探索者的路，想起你曾在探索中的風風雨雨和滿地世俗的泥濘中邁動堅定的腳步。
20) 該員工平時工作認真，有高速度高效率高質量的工作表現，且在日常生活中能與其他同事團結友愛，互助進取!
21) 你勤懇務實，善于學習，對本職工作兢兢業業，注重個人成長;工作成績進步大，業績發展迅速，或有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
22) 你悟性較強，能很快適應新的崗位，在新的業務區域可以立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態，不斷反思自己，注重個人成長;能在業余時間精專業務知識，提高工作能力;悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進步很快，在新人中起到了榜樣作用。
23) 千里之行，積于跬步;萬里之船，成于羅盤;你對于工作方向的把握，才能筑就萬里之城。
24) 不想當將軍的兵不是好士兵。認真而又兇猛的拼殺，感謝你在工作中馳騁疆場。
25) 并沒有人雇用你，只是給了你一個更好展示自己的舞臺，一個機會，謝謝你很好的展示了自己，因為你是公司事業不可缺少的一部分。
? 領導如何寫述職報告 ?
尊敬的領導：
您好！
首先感激您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
自我去年進入公司之后，由于領導對我的關心、指導和信任，使我有了這樣的工作平臺機會，獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在公司的工作，我在各方面學到了很多知識，積累了必須的經驗，對此我深表感激。
由于自身存在很多尚不完善的地方，想經過繼續學習來進一步加強自我的本事。為了不因為我個人原因而影響公司的工作，決定在xxxx年xx月xx日辭去目前的工作。我明白這個過程會給公司帶來必須程度上的不便，對此我深表歉意。
我會盡快完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。為了盡量減少對現有工作造成的影響，在此期間，如果有同事對我以前的工作有任何疑問，我將及時做出答復。
十分感激領導在這段時間里對我的教導和照顧。在凱悅公司的這段經歷于我而言十分珍貴。將來無論什么時候，我都會為自我以往是凱悅公司的一員感到榮幸。我確信這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。
祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利！祝凱悅公司的業績蒸蒸日上！并再次對我的離職給公司帶來的不便表示歉意，同時我也期望公司能夠理解我的實際情景，對我的申請予以研究并批準。
XXX
20XX年XX月XX日
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