新聞心得總結|新聞心得總結(范本十三篇)
發表時間:2020-08-21新聞心得總結(范本十三篇)。
? 新聞心得總結 ?
按照《中國政法大學本科生專業實習管理辦法》,及教務處《關于2007-2008學年本科生專業實習工作的通知》的要求及新聞專業教學計劃,新聞系2005級的61名同學于2007年2—6月份進行了專業實習。經過這120天的實習,同學們重回校園時帶回了如下成果:署名文章237篇,廣播報道132個,編輯版面88個,電視節目31期,網絡專題33個,參與編輯的稿件萬余篇。
更令人可喜的是,同學們在專業技能、新聞素養、社會經驗和人生觀的確立等方面都得到了培育和提升?,F將集體實習經驗匯報、總結如下:
五條舉措是實習的前提
早在去年年底,我們就召開會議,成立了專業實習工作領導小組,由副院長兼系主任宋建武老師掛帥擔任實習指導小組組長,班主任做策應,細化任務,分工明確。同時,科學設計實習目標,提出標志性媒體概念,合理安排實習單位、流程和日程。具體來說,是做好了以下五條舉措:
一、責任細化
2007年11月,人文學院新聞系組成了由新聞教研室副主任劉徐州老師牽頭、2005級兩個班主任王永亮、王佳航老師參加的實習指導小組,具體負責實施實習指導工作。
根據2005級本科生的實際情況,依據2006年制定的《中國政法大學新聞專業2005級本科生實習計劃》、《新聞專業實習的標志性媒體》等實習制度及標準,實習指導小組明確了本屆學生總體的實習原則、實習工作的組織和指導任務、注意事項等。2005級學生的實習指導本著嚴格執行教學計劃和以學生為本兩個原則,要求從實習工作啟動到實習表彰總結,各實習指導老師嚴格要求,細化指導工作,幫助每位同學完成既增長才干,又體現個人專業興趣的實習計劃。
考慮到新聞專業實習時間長、實習中涉及范圍廣等特殊性,新聞系強調要從細節入手為學生營造一個良好的實習環境。按照學院的有關規定,新聞系及時為全體實習同學購買了團體人身意外傷害保險。
二、摸清意向
為了保證同學對實習有積極明確的認識,消除各種不必要的擔心和顧慮,實習指導小組要求各班主任首先在班級內召開班會,講清實習目的、介紹實習要求。
為了更好的了解同學的實習意向,2007年12月,實習指導小組還通過下發調查表、隨時解答同學問題等方式,對每位同學的實際目標和規劃進行摸底。這一系列摸底的目的,是為了使實習分配方案能夠盡量滿足每位同學的要求,與同學未來發展方向保持一致。充分體現了高校專業實習以學生為主,為學生服務的原則。
摸清同學們的實習意向后,人文學院新聞教研室隨即開會布置實習單位的聯系工作。這一工作涉及到教研室的每一位老師,需要老師通過自己的資源聯系到合適的媒體。經過全體教師近一個月的共同努力,共聯系到實習崗位約80個,為同學們提供了充分的選擇機會。
此后,實習指導小組一一對應,精心為同學們安排了實習崗位。
2008年1月初,實習博客正式開通。實習指導小組在1月16日首次貼出實習分配初步方案。經過兩個星期的反饋,實習小組再次根據同學的意見,進行了部分調整。于2月13日確定了實習崗位分配的最終方案。
三、充分動員
2008年1月初,新聞系召開2005級實習動員大會。士氣不可以不鼓,動員會是號角,是預防針,是心理咨詢,是預案會。會議現場,2004級的優秀實習生首先向學弟學妹們介紹了自己的實習表現、實習經驗及心得,告訴同學們如何快速地適應新環境和巧妙處理實習過程中遇到的各種困難。她們的講述言簡意賅,言之有物,實用性強,現場反應熱烈。而后,人文學院副院長兼系主任宋建武教授詳細介紹了系里為2005級同學實習所做的各項準備工作,強調了新聞實習的特殊性及其在四年學習中的重要意義,并提醒同學應當如何正確處理實習當中遇到的各種沖突。劉徐州、王永亮和王佳航老師也分別為大家鼓勁。同學們對未來四個月的實習充滿了期待和熱情,他們也提出了許多關于實習單位、飲食住宿等實際的問題,在場的老師和2004級優秀實習生也紛紛用自己的經歷進行了解答。
為了管理上的通暢,根據指導老師專業特點,同學們分成了9個實習小組,形成了指導老師—實習組長—每位同學的階梯式管理路徑。
四、陪送到崗
根據實習指導工作原則的要求,實習生到崗應由指導教師選擇性陪送,以體現新聞系對實習工作的重視以及對實習單位的尊重。實習單位對我校實習生也非常重視,按同學各自的興趣將他們分到了不同的版組,并分配了指導教師。
就這樣,實習第一階段準備、上崗工作,截至3月12日全部完成。同學們投入到了緊張的實習當中,實習生活也揭開了新的篇章。截至3月21日,同學們均已進入較好實習狀態,在各自崗位上按照實習單位要求熱情工作。
五、重視總結
我們非常重視實習總結會,這樣保證了實習工作的有頭有尾,是收心會,是鼓勁會,是溫暖會。實踐證明,我們建立的實習小組長制度、實習博客交流制度、實習簡報發布制度、實習指導教師激勵制度、優秀實習生獎勵制度等對于保證專業實習的順利實施,達到理想的實習效果有著積極的作用,也為總結實習中的經驗教訓提供了素材。同時,我們適應多媒體融合的時代新格局,專門引導學生制作了實習雜志《蛻變》(包括電子版)和電視片《尋寶記》,在新聞系廣大師生中受到較好贊譽。
四個階段是實習的動力
經過四個月的實習,同學們普遍反映對實習的重要性和必要性有了切身的感受。大家在總結實習生活時,既感到沉甸甸的收獲,也感受到在競爭激烈的傳媒業自己即將面臨的挑戰。雖然由于崗位性質不同,同學們最終表現在媒體上的有形成果多寡不均,甚至一些參加團隊作業的同學可能沒有署名成果,但一樣努力過,大家的收獲是相同的。具體而言,在實習的四個階段有不同表現:
一、實習第一階段的表現:適應環境,踏實起步
對于同學們來說,實習是一項大消耗的工程,不管是物質上還是心理上都是一個巨大的挑戰。人文學院新聞系對本科專業實習的重視與精心準備,使得2005級新聞實習的工作一開始便扎實而從容?,F在2005級實習同學對待實習工作的熱情日益高漲,實習大半個月,已經貼出了50篇博客,在博客上大家充分交流實習感受,相互鼓勵,相互提高,雖然實習開始大家見面的機會少了,但凝聚力卻更強了。
實習使同學們體會到另一種成長。張邸同學總結說:實習,作為我們走向社會的第一步,教會我們的不僅是怎樣去工作,更意味著我們從此長大成熟了。長大了的我們,學著用一個積極的心來面對未知的新生活,學著用一個學習的心來充實自己,學著用一個勇敢的心來應對競爭。長大了的我們,更加愛護與珍惜自己的集體、學校,并主動維護她們的榮譽。長大了的我們,也更深刻地體會到了親情和友情的真諦。
對于實習期間可能遇到的困難,同學們也有冷靜的認識,那些細致、實實在在的工作內容,同學們有腳踏實地認真面對的態度。從實習第一階段的表現來看,未來幾個月,同學們將憑借自己的努力辛苦而從容地順利度過。
二、實習第二階段的表現:鞏固思想,初試鋒芒
2008年4月,人文學院新聞專業的學生進入實習學期的第2個月。在實習單位老師和學校指導老師的悉心指導下,同學們已經基本適應了新的工作和生活環境,在各自的崗位上初嘗收獲。現在,實習過半,同學們業務能力增長,專業思想鞏固,對新聞工作及未來職業狀態也加深了理解。
為適應傳媒業新媒介增長迅猛,多種媒介共同發展的格局,2005級新聞專業學生也被精心安排在報紙、期刊、廣播之聲、電視臺、網絡、通訊社等不同類型的媒體實習。在度過實習適應期之后,大多數同學已調整好心態,積極投入工作。目前同學們已經基本適應了新的工作和生活環境,熟悉了所在崗位的工作規律和業務要求,并能綜合運用在校期間所學知識,初試鋒芒。一個多月來,同學們對不同類型媒體的運作規律逐漸熟悉,在實踐中增長了才干。同學們的實習作品分布在經濟、政治、外交、法制、文化、社會生活等各個領域,通過實習,同學們也增長了知識和見識。
經過兩個月的磨練,同學們開始培養起職業精神?!督洕^察報》的楊文玥談到了她實習中的心理轉變:遭受過許多次拒絕采訪,最初總會覺得氣餒,但是編輯說‘只要我們做的事問心無愧,只要是真誠的,總會被感動,雖然被拒絕采訪是很經常的事情,但是以后回頭再看,不會毫無收獲?!瘏⒓痈鞣N大型會議、電話采訪讓我對各種環境、氛圍下的采訪更加熟悉而不懼怕,漸漸有了勇氣。
在新華社新聞信息中心實習的陳海斌同學說:記得剛剛來辦公室,見到那些指導老師的時候,我們羞澀得連一句整話都說不好,而現在已經很好地融入了這個整體。忙的時候,我們一起編輯稿件,空閑下來,在辦公室一起進行飛鏢比賽??墒钦f是其樂融融。交際能力的提高也是我們這次實習一大收獲。
三、實習第三階段的表現:心態成熟,感受進步
5月,人文學院新聞專業的學生進入實習的第三個月,同學們從最初的興奮、好奇慢慢走向平靜、平和,實習開始進入到較深層次的專業思考和實踐階段。而且,今年春季以來,新聞大事多,突發事件、政治敏感事件、災難性事件多發。面對緊張復雜的局面,同學們在實習單位老師的悉心指導下,顯示出了專業精神和良好的新聞職業素質。突如其來的地震考驗了同學們的職業技能和素養,也顯示出同學們牢固的專業思想。在災難面前,很多同學都意識到作為一個傳媒人的責任,做力所能及的事并對媒體的報道有自己的思考。同學們基本熟悉了媒體的工作流程,經過初期的訓練,絕大部分同學變得更加安心和用心,并開始進入深層的專業實踐,多數同學已經感受到自己的進步。
經過三個月的實習,同學們的心態、情緒以及行為,開始逐漸分化,大部分同學經過前兩個月的鍛煉,對實習單位的環境、人員、規則都越來越熟悉、適應,心態也越來越從容、成熟;一小部分同學則在連續三個月、日復一日的工作中,感覺到了疲憊和失落。這個新情況引起實習工作指導小組的高度重視,本月實習指導工作加強了對同學們實習心態的輔導。
四、實習第四階段的表現:受益良多,依依不舍
6月,人文學院2005級新聞專業同學進入實習的最后一個月。這一階段同學們在實習崗位上越來越得心應手,業務能力進一步提高。實習即將結束,很多同學感到受益良多和依依不舍。
在經過最初的適應期之后,同學們的業務水平從熟悉程序轉入提升階段。經過四個月的學習鍛煉,同學們已經擺脫實習之初的青澀與懵懂,在各自崗位上工作得越來越熟練,獨立擔綱進行新聞采編工作的機會越來越多,一些同學開始承擔比較重要的工作任務。由于表現出色,部分同學還得到實習單位的挽留,希望他們能夠延長實習期。
四個月來,同學們憑借自己的業務能力和品格贏得到了實習單位的信任。在《新京報》評論部實習的史會元同學、在兒童雜志《動動漫》實習的馬妍同學被實習單位再三挽留,希望他們能夠延長實習期。在《精品購物指南》實習的張蕾同學則獲得實習單位聘任工作的邀請。
三點收獲是實習的目的
成果有形,成長無形;成果有限,成長優先。實習不僅僅讓同學們有機會通過現實的新聞工作環境對學校所學知識融會貫通,動手能力增強,而且磨礪了同學們的品性,使同學們的專業思想更為穩固,心態更為成熟??偨Y而言,同學們在實習后主要有三點收獲。
一、樹立專業精神
通過實習,同學們深知,記者的榮譽就在于深刻地關注和記錄人類社會正在發生和形成的歷史,不斷地揭示歷史進程中的瓶頸因素和問題所在,深刻地反映社會制度與政策的弊端,從而以新聞的力量推進社會的進步與文明。張大偉在實習感悟里如此表達自己的心情:六月,我最怕六月來了。學了三年新聞,看了三年古往今來記者,現在自己扮演了四個月的記者,我也喜歡上了這個角色。讓王夕最開心的一件事是臺長聽了她做的一期節目,說很不錯。雖然有老師指導的成分,但是她感覺很有成就感。因為那期節目她做得很辛苦,光是跑順義就跑了兩趟。在那一刻,她覺得辛苦是值得的。
王黎莉在5月12日那天真真切切地感受到了什么是媒體的責任。當時她正在中新社里實習,整個社里亂了一下,也聽到樓下有跑出去的人惶惶不安,但是馬上每個人都忙了起來——沒有人忙著給家人打電話,聽到的是馬上聯系地震局、快發通稿、五要素齊了就發稿、派記者去四川……那一刻,記者的職責這個詞那么清晰的展現在我面前。對傳媒來說,以人為本的基本內涵可以確定為三個境界:人性境界——對人類價值的追求;理性境界——對真理價值的追求;超越性境界——對生存價值的追求。主要包括這樣幾個方面:一、文化關懷。二、情感關懷。三、成長關懷。四、社會關懷。這就要求自己在文章中,力求跳出小我,獲得一個大我的人類意識,或者更準確地說,是一己的傾吐表達出人類共同的情感與思考。
《精品購物指南》雖然是一家娛樂服務性較強的媒體,但并不像我們想象中那么隨便,很注重消息來源,很注重媒體的公信力,張蕾說:就像主編經常教我的:任何一個信息渠道都要進行核實,我們必須對受眾負責。這時候,她深刻認識到,真是誠之精髓。大真無言,大真為美。誠信自古就是核心道德之一,是做人的根本,也是新聞事業正常運行的道德基礎。
美國新聞界巨擘普里策在一篇名為《新聞學院》的文章中曾大力提倡新聞學教育:鑄就未來共和國的力量就掌握在未來一代的記者手中。同學們在實習中逐漸意識到,真正成功的、對人類進步事業有貢獻的傳媒都是以體現人文關懷,關注制度安排為己任。為之而奮斗應該是一個真正的記者畢生的追求!真正有良知的記者應記錄真實的中國,并以其人文理想推動中國的文明與進步。這種傳媒人之愛有三個層面:第一、無私忘我之愛。第二、物我合一之愛。第三、天人合一之愛。史會元說:新京報是一家京城的新興媒體,由于南方報業集團參與管理,其理念有別于京城的各家老都市報,更加親民化,尤其是其言論更加大膽、新銳。逄成欣說:在實習單位,感受到中青報能做出冰點時評與之正氣、嚴謹的作風分不開,既耐心細致,少說多做;處理問題時又靈活應對,不拘泥形式。
二、磨礪職業心態
通過實習,很多同學把自己的興趣和專業真正結合起來,他們更熱愛新聞,更愿意通過努力,成長為優秀的新聞工作者。中新社的呂可珂說:實習前的我并不想今后從事新聞方面的工作,但經過兩個月實習,我的想法在變化,現在感覺當記者也挺好的,能讓我把自己感興趣、喜歡的事兒寫出來告訴大家,向大家傳播好的消息、好的心情,這個過程很開心、很溫暖,我喜歡。張大偉同學說:實習已經近兩個月了,一開始的興奮也慢慢歸于平淡,感覺自己也漸漸融入了中新社的經濟部的工作氛圍,像一塊干枯的海綿拼命的吸收來自外界的一切信息和知識,每一天的醒來都讓我興奮,我迫不及待要面對今天的挑戰。每天朝九晚五的生活,名目繁多的各種會議,國家領導到普通市民,從五星級酒店到市井胡同,開闊了眼界,長了見識,更多了一份成熟和自信。現在,我覺得做一個記者很快樂,像鏡子一樣反映著這個城市,這個國家的點滴變化。有時候看鏡子,我分不清自己是個學生還是個記者,我想,我喜歡上了這個工作。我很快樂,我不喜歡重復。
實習中,同學們對新聞操作技巧,新聞從業環境、新聞工作者的職責和使命等也有更深思考,實習使同學們對行業環境更為了解,對新聞的理解也從書本上應然的討論到實然的思考。
逄成欣同學說:在實習單位,感受到中青報能做出冰點時評與之正氣、嚴謹的作風分不開,既耐心細致,少說多做;處理問題時又靈活應對,不拘泥形式。
不過,并非所有同學的實習都一帆風順,也有一些同學在實習遇到困難時難以自我調整和適應。實習工作指導小組針對實習中出現的問題進行了分類指導。對于個別由于個人原因不能很快適應實習生活,甚至產生負面心理的同學,實習工作指導小組根據具體情況幫助其轉換了實習崗位。對于由于私人理由要求提前結束實習的同學,實習工作指導小組則提出了嚴肅批評,并再次申明實習紀律。此外,實習指導老師還建議同學們樹立正確的實習成果觀,幫助同學們擺正實習心態。
三、錘煉事業品格
實習是同學們從校園里走出來,接觸社會的開始,特別是新聞工作本身是需要廣泛社會交往的工作,同學們深切感受到通過實習,他們還得到了很多關于人生的培訓。
在《精品購物指南》實習的黃鴻毅說:我覺得一個人的生活質量很大程度上取決于與周圍環境的互動關系,與周圍的人事關系是良性的,才能在集體中找到安全感、歸屬感和榮譽感。林芳斐也認為,兩個月下來,她學到最多的不是專業知識,而是如何與人交往。
在鳳凰衛視的胡曉和李晨平日較文靜,她說迄今為止,我想我們最大的收獲其實是懂得了怎么與別人有效的溝通、交流。但是,就在一個月前她們還為此焦頭爛額。第一次老師讓我們去找嘉賓的聯系方式時,我們甚至不知從何入手,以前都以為聯系這樣的事應該是有專門的部門或工作人員去做,心想這些人以前聞所未聞的,突然要讓去把他們的電話號碼找出來豈不是很不可思議?現在她們已經擁有更主動更積極的心態,懂得溝通、交流在任何時候都很重要。后來我們在錄棚的時候,還會主動跟那里的燈光師、攝像師等老師交談,問他們一些專業方面的問題,這在一個月前的我們是不可能的。
韓雅堃同學說,一個真正優秀的記者是一個具有開放性格的人。這種開放,不僅是指要有開朗的性格和善于與人交流的能力,而且要有開闊的眼界和活躍的思維。更重要的是要有不屈的精神和韌勁。在這段實習生活中我實實在在體會到了老師所說的開放的含義和真諦。
胡曉無比珍惜在鳳凰衛視實習的4個月:這是實習的最后1個月,我們的實習開始倒計時。隨著天數一天一天的減少,我們因不舍而更加珍惜所剩的為數不多的實習時間。四個月的時間,說長也不長,說短也不短。在這個團隊里,我們真的吸取了很多的養分。如果說,在學校我們的知識是老師傳授的、給予的;那么在社會上,那些技術、經驗、方式卻是我們踮著腳尖摘來的。態度決定一切。你有多積極,你就有多少收獲。
康燕清同學說:四個月的實習,增長的不只是經驗和閱歷,還有心智,在實習的過程中經歷了迷惘、掙扎、追求然后思索的心理成長的四個階段,在這個階段中有看不懂稿件的痛苦,也有做出采訪的快樂,有連轉四趟車的辛酸,也有半夜一個人趕不上公交車的恐懼,但感受最深的還是在學到新知識時的充實。
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奧運會期間,《民情民聲》節目組重點關注的報道主題是反映廣大市民在奧運會播出期間積極支持奧運,響應奧運精神,參加各種活動,支持奧運的熱情。
我原本以為奧運期間我們節目組的工作會相對輕松一些,甚至會無事可報,因為我覺得奧運會和“民情名聲”似乎有點不挨邊,但沒有想到新聞部的總編輯程志峰老師會在周一的例會上想到這樣一個主題,把奧運和普通民眾的生活的以這樣的一個巧妙的形式聯系起來。使我們節目組在接下來的兩周時間里都圍繞這個主題工作,從這點上,我發現自己在這個方面還是表現出新聞敏感不強,之前總是就事論事地看待要報道的事件,沒有把國家大事和民眾的生活的聯系起來,這也許是因為我沒有真正“民情民聲”這個概念的緣故吧。
這段期間,我和節目組的記者們主要的報道方向。的。。是各個社區和企業,報道他們在奧運期間的各種支持奧運,響應奧運精神而舉辦的各種活動。
今天,我和王愉老師第三次去社區。訪,之前去兩個社區的。訪工作我覺得完成的都還比較好,根據以往。訪中發現的記錄方面的問題我都比較注意,基本上完。、全面地進行了記錄。出發前,王老師決定讓我來寫這一次的先期。訪計劃。讓我提前準備一下。訪時要提問的問題,簡單的擬定一個。訪的。體要點,這是我半個月來第一次寫電視新聞。訪計劃,昨天晚上,我看了一下前幾次的。訪記錄和電視新聞稿簽,勉強寫出了一個。訪計劃。
有了前兩次社區。訪的經驗,上午的。訪進行的基本還算順利,王愉老師對我寫的。訪計劃也基本滿意,但他同時也覺得我制定的。訪問題還是針對性不強,沒有更深入地體現這一時期我們節目組的報道主題,并且我在。訪中所選擇的。訪對象典型性不夠強,沒有全面的選擇。訪對象,這些問題我在先前制定的。訪計劃中都沒有涉及,體現出了我在。訪工作的方面的不足。
訪完畢回到臺里已經快11點了,我們節目組的要求在12點之前將上午。寫的攝像素材連同新聞稿件送審,因此我們要在一個小時的時間里將上午的。訪做出全面的總結,并結合不到2分鐘的攝像素材寫出400字左右的稿件,對我來說確實有些緊迫,我必須在15分鐘之內將我的。訪記錄。。好,結合攝像素材將。訪要點條。。順,之前只是看著節目組里的老師們做這項工作,自己還從沒有涉及過,緊張的。。后,雖然還是有些生疏,但最終勉強地完成了上我的工作。
晚上,看著節目里新聞提要的字幕里出現了自己的名字,心里有一種欣慰的感覺,一天,甚至是半個月的實習,終于有了一些進展。
兩個月的實習生或結束了,兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。當起初頗感不適的離開學校的實習記者生活的現在已經漸漸變得順其自然的時候,然而卻又要告別這一段短暫的卻難忘的時光,當回過頭來開始認真總結這兩個月的得失時,發現通過這兩個月的實習,我有著太多的收獲。
兩個月的磨刀練陣,不僅使我真正的切身體會到了媒體工作的特點和任務,使我明白了新聞工作的實際操作流程和新聞工作的業務特點,更使我明白了作為媒體工作者應當具備何種的理論素質、道德素質和業務素質,對我的專業學習有著十分重要的指導作用。
兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前一個月在新聞部學習新聞。編后一個月則是《民情民聲》節目組系統全面地接觸了新聞業務方面的知識。
實習收獲
1 、通過實習,使我對新聞行業和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。
實習,不僅僅是實踐,更重要的是通過實踐獲得某種認識,從而能指導以后的實踐。從這個角度說,我認為我的這次實習基本達到了我預期的目的。
通過這兩個月來的實習生活的,給我感受最強烈的就是作為新聞工作者真的很辛苦。實習正值酷暑,夏季的氣溫經常高達 35 攝氏度,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務,記者就得出發。經過實習,我更是在身體上得到了一次徹地的鍛煉。在實習中加班趕稿對于我來說早已經是家常便飯,有時甚至為了做好一個。訪工作的前期策劃而通宵達旦。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對于一個新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
通過實習,使我對于新聞工作的危險性也有了一定的認識。有一次我跟著新聞部的馬老師協同公安部門對一起私挖亂。事件進行系列報道。訪,盡管有公安部門協同配合,但是我們還是被私自開。煤炭的村民圍住,直到深夜才被放行,這也是我實習生活的中值得回憶的一個部分。引用我的指導老師程志峰老師的話說“做記者就是要有膽量,敢想、敢做、敢為?!?/p>
通過實習,使我認識到了作為新聞記者,勇敢無畏氣概和勇往直前精神是十分必要和可貴的。正如實習之初程老師對我說的那樣:“記者一定要大膽,多問,帶著闖勁,作為年輕人更要敢闖敢拼,不能懷疑自己的能力?!蓖ㄟ^實習,我現在已經深刻地認識到,勇氣是從事新聞工作最基本的素質,是新聞工作的起點。新聞工作看似風光無限,但其實處處都有挑戰和風險。如果沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能。訪到有價值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。
通過實習,我同時也深刻意識到了積累和掌握廣博的專業的知識、熟練的新聞業務的重要性。實習雖然短暫,體會卻是深刻的,在電視臺實習只有短短兩個月的時間,和第一天來報道的時候一樣,當我離開的時候,我仍然是一個即將返校、正在上學的學生。但不同的是,通過兩個月的實習,使我真正了解了新聞工作的特點,掌握了一些必要的新聞業務技能,在實習之前,我更多的是把新聞當成一個專業來學習,缺少必要的實踐和直接的經驗積累,而通過實習,我卻對新聞有了更為直觀和深刻的認識,希望能夠早日用我的手,寫出真實而客觀的報道,用我手中的筆,呼吁民聲。
2 、 實習給我提供了一個機會和平臺,使我得以將課堂所學予以運用和發揮,鍛煉了自己的新聞業務技能。
事實上,很在這次實習之前,我已經有過幾次實習的經歷,但是限于時間較短,或并且懷著旨在體驗的心態,也沒有發稿壓力,因此實質性收獲并不大。但這次實習不同,根據學校的規定,我必須在規定的時間內完成 20 篇稿件。這對于我的業務能力來說,無疑是一個很大的考驗。
實習中,我的工作是先由一個熟悉工作環境的環節起步:從了解我所在的媒體的特點、了解我所在的部門、了解我所在的節目組、到了解新聞工作的各個環節。這個過程大底是從看報、素材、日常的雜務等內容中度過的。之后,便跟隨指導老師一塊現場。訪,然后開始獨立完成。訪策劃,獨自承擔。訪任務,獨立完成新聞稿件。
在具體的過程中,使我對之前所學的新聞理論中的新聞敏感、新聞價值、新聞的時效性、新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術語有了切身具體的感受。使我明白做記者,真實報道固然重要,可如果空有滿腔熱情,不能做到跟到、心到,不能在。訪過程中機智地發現問題并深入進行追蹤,那么,便不可能抓住好的新聞線索,寫出好的新聞材料。作為記者,不單純是要報道事實,更要去感化和引導受眾,用自己的報道去影響社會。這尤其是作為社會新聞更為重要的目標。通過親身地參與新聞工作,使我在實習過程中加強了對新聞理論的消化與吸收,現在它們不再是空洞的教條,而已成為我在實習過程中切實生動的實踐體會。
我在實習過程中,有幸地參與了新聞工作的多個環節;從策劃、到。訪、攝像、寫稿、修改、編輯、后期制作等。通過這些環節的學習,使我對新聞工作的。個流程有了更加直觀深刻的,使我得到的鍛煉更為充分,更好地提高了我的新聞業務能力。
3 、通過實習,還鍛煉了我的社會活動和交往能力。
這次實習不僅在專業領域給了我一個實踐的機會,同時,也為我觀察社會、接觸社會提供了一個平臺,在實習以前,我的社交圈主要限于老師、同學、親友,那么,在這次實習中,作為準記者,我的舞臺一下子變大了很多,我所接觸的人也一下子增多了。從實習單位的確定到實習,過程中的一次次。訪,從小心翼翼的跟隨到獨立執行。訪任務,我與社會打交道的能力,與人打交道的能力在不知不覺,潛移默化中不斷提升。做為記者,本來就是需要有較強的溝通能力,通過在實踐中不斷地加以鍛煉和學習,才使我逐漸具備了這樣的能力。此外,在實習生活的中,我逐漸明白了怎樣在挫折中前進、怎樣化不利為有利,怎樣克服種種困難完成任務,這些都成了我在這次實習中最為寶貴的收獲。實習帶給我的是多方面的綜合的收獲,這將是我寶貴的社會實踐經驗和財富。
接下來說一下在兩個月的實習中我所積累的一點心得體會:
1、做事要認真。
對于新聞的時間、地點、人名一定要準確,特別是領導的職位更要弄準確。電視臺新聞部特意打印了份領導的排名和職位以免出錯。我在編寫新聞稿件時,就時常沒有弄清楚市領導的排名和職位順序,為此使直到老師花費了大量不必要的時間為我修改這些原本不必要出現的常識性錯誤。
此外,外出。訪時更要注意檢查裝備是不是都帶全,。訪本、筆是最基本的了,因為沒有錄音筆,就只好用 MP3 代替,必要的錄音記錄在。訪結束后。。。訪筆記的時候,可以有證可查,否則,有些關鍵的內容不能確認, U 盤也是必備的,有些相關的資料可以直接從相關地方拷貝過來,就可以減少很多錯誤和打字的麻煩。所以,不管做任何事情都要認真用心的去做。我就有一次外出。訪時,由于沒有帶。訪本,不得不把。訪記錄記在胳膊上,使得我的。個左臂看上去像是密密麻麻的紋身。
2、知識面要廣。
記者要打交道的人是方方面面,有農民,有醫生,有老師,形形色色的人都有可能遇到。
? 新聞心得總結 ?
畢業實習是學校教育工作的一個重要環節,是學生理論聯系實際,提高綜合素質,成為各行各業合格工作者的基礎。20xx級新聞班共43人,所有學生均參加了學校布置的畢業實習,實習工作均符合要求。所有學生本著對自己負責的態度,開展了長時間的專業實習,這對自己熟練掌握專業技能有很大幫助,也檢查了自己在多年大學學習過程中理論知識和專業技能的掌握程度。
新聞專業的實習地區分布較廣,有北京、上海、南京、揚州、蘇州和徐州本地等10多個城市。
實習單位主要有:南京光媒廣告有限公司、海南廣播電視總臺文體頻道、江蘇華熒視博文化傳媒有限公司、徐州廣播電視臺、揚州廣播電視傳媒集團等。
在實習過程中,學生們在各個崗位上都表現得十分優秀,在結束實習后,基本上都獲得了相關實習單位的一致好評。
大部分同學選擇的實習單位多數是與自己廣播電視新聞學專業相關的崗位,由于在學校既學習過專業基礎知識,平時熱衷于參加各種比賽、競賽等實踐活動,動手能力非常強;又因為系統學習過一些理論課程,理論素養也非常高;同時由于學習過美學等相關課程,有良好的藝術品位與審美修養。他們作為新鮮血液給單位帶來了新的活力,扎實的專業功底與理論素養,誠懇勤奮的工作態度與職業操守,得到同事與領導的交相認可,有幾位同學表現得特別優異,畢業后順利與實習單位簽約。
實習是學生們在大學階段所進行的一項重要的實踐環節,通過實習,使學生們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,并把大學中所學的基礎理論知識、基本技能以及專業知識運用到實際工作中去,提高獨立分析和解決實際工作中所遇到的問題的能力,為他們畢業后走上工作崗位打下堅實的基礎,同時,也為我們能順利與社會環境接軌做好準備。
實習是學生在大學階段進行的一項重要的實踐環節,通過實習,學生可以在實踐過程中接觸與本專業相關的實際工作,并將課堂上學到的理論知識、基本技能運用到實際工作中去,提高了學生分析和解決實際問題的能力,為他們將來畢業后走上工作崗位打下了堅實的基礎。平均二個月的實習,對于每個同學來說都是一段彌足珍貴的經歷。這段經歷對于同學們來說最重要的就是從學生的身份
轉變到社會人、職場人的身份中來,在學校這座象牙塔里,學生與社會實質上是脫節的。通過實習有利于幫助學生轉變心態,為之后的求職做好充分的心理準備和經驗積累。實習也是一個尋找不足的過程,在學校里很多學生可能門門功課都是優,然而到了工作中才發現自身有很多的不足。理論不能與實踐相結合,這是很多在校生要攻克的難題,其實實習就是一個查缺補漏的過程,在實習期間,學生要不斷認識到自己的不足,并進行總結,爭取在回到學校后能夠進行更加深入的學習。
實習更是一個學習的過程,實習生的到來,給各個實習單位注入了新的活力和新的力量,不僅是同學們實踐了專業理論知識,而且實習單位也吸收了實習生多樣化的創新思維和設計理念。二者可謂是寓教于學、寓學于教。
? 新聞心得總結 ?
在當今信息爆炸的社會,攝影作為一種重要的傳播方式,扮演著不可或缺的角色。攝影新聞更是將真實的事件和故事通過影像呈現給觀眾,引起他們的共鳴和思考。在我的攝影新聞工作中,我深深感受到了其強大的影響力和意義,同時也對攝影新聞帶給我的心得感悟有了更深層次的理解。
攝影新聞的力量在于它所展現的現實。通過鏡頭記錄下來的照片,不僅僅是簡單的圖片,更是見證著社會發展的歷史瞬間和人們生活的真實寫照。每一幅照片都背后都有一個故事,都承載著記者的用心和觀眾的情感。觀眾通過這些照片可以更直觀地感受到事件的真實性和沖擊力,更容易被打動和感動。有一次我拍攝了一場災難現場的報道,當我看到被災區居民流離失所的照片,心中感到一種強烈的震撼和悲傷。這種感受讓我更加深刻地體會到攝影新聞的意義,它不僅僅是一種記錄和報道,更是一種呼吁和關懷。
攝影新聞的價值在于它所傳遞的情感。照片是一種視覺語言,能夠直觀地傳遞出攝影師和被拍攝者的情感。一張照片中的表情、動作、光影等元素都能夠激發觀眾的共鳴和情感反應。在我的拍攝中,我時常注重捕捉人物的表情和情緒,希望通過這些細節來傳遞更多的信息和情感。有一次我拍攝了一位老人在醫院里見到家人的瞬間,當我發現他眼中的淚水和微笑時,我深深感到家庭團聚的溫暖和幸福。這種情感讓我更加堅定地相信攝影新聞的力量,它能夠打動人心、引發共鳴,讓人們更加關注、關愛現實生活中的點點滴滴。
攝影新聞的啟示在于它所帶來的思考。每一幅照片都是一個視角,每一個事件都是一個故事,通過這些照片和故事,我們可以看到不同的人生、不同的世界、不同的價值。作為攝影記者,我們要不斷思考和反思自己的角色和責任,要以客觀、公正的態度來記錄和報道。在我的工作中,我時常與同事們一起討論攝影新聞的責任和使命,希望能夠借助自己的鏡頭傳遞更多正能量和積極思考。有一次我拍攝了一位環保志愿者清理河道垃圾的報道,當我看到他們堅持不懈的精神和自發的行動時,我深深感到環保問題的緊迫性和我們每個人的責任。這種思考讓我更加珍惜攝影新聞的機會和平臺,要不斷提高自己的專業水平和社會責任感,用鏡頭記錄下更多美好和真實的瞬間。
攝影新聞是一種強大的表達方式和傳播工具,它能夠讓人們更加直觀地感受到現實生活的真實和情感,激發人們的思考和反思。在我的工作中,我深深感悟到了攝影新聞的意義和價值,希望能夠通過自己的努力和創作,為社會傳遞更多正能量和希望。愿我們每個人都能夠用心去拍攝、用情去傳遞,讓攝影新聞成為一個友善、美好、充滿力量的世界。
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匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。暑假在面試被斃,面試被斃的過程中度過。對于工作真的有點措手不及,但是最后選擇了學校實習。不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!
我所實習的單位是西安鎮中學,我在學校的宣傳部和教學部實習。宣傳部每天就是文章撰寫和稿件編輯。對我影響最深的就是做實習語文老師。我雖然不是師范專業,但是在大學期間我進行了教師資格證的考核。
記得第一次面對五六十個調皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。
剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的`不一樣,聽課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經過幾天的準備,終于把我的第一節課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一周的備課之后,開始走上講臺。剛開始由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題。每一節課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。
日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監督學生的學習、紀律以及衛生,具體安排為:
1、每天堅持7:30之前到教室督促學生讀書和做衛生,監督早讀紀律及做好考勤工作。
2、在課間操和做眼保健操時,到班上監督學生做操。
3、每天中午到教室與學生聊天解答疑難問題,了解學生的情況,并指對學生的問題進行輔導,鼓勵學生。
4、大掃除期間,安排,監督學生做好大掃除工作。
5、班會期間去看班主任組織班會,學習班主任如何組織班會,并組織一次主題班會
班級活動方面:在班主任費老師的支持下,我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動,使學生在快樂中學到知識,在知識中收獲快樂。每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,在這里,學生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節班會課時,我很激動,說了很多自己在中學時的經歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學,還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里,我經常幫他們克服在學習,與同學相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經歷。經常和他們聊天,有時和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,學生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我帶的第一批學生,無論以后自己是不是做一名人民教師,我都會記得在自己大學的時候曾經有過這樣一批學生,給我帶來那么大的觸動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學業有成,將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。八周的時間很快就過去了,校宣部、教學部的實習都讓我收益匪淺。實習中的點點滴滴,快樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍!
我希望自己能夠真正成為一名老師,站在自己的三尺講臺。感恩……
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從2月17日到6月1日,我在《中華新聞報》《中國教育電視臺》進行了三個多月的實習。
第一天到日報社時政專題部報到時,心里有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情,為我倒水,遞給我報紙看,跟我聊天,很快消除緊張,讓我大膽的想融入這個新的集體。
接熱線電話,有價值的新聞線索,需要及時的記錄,然后跟老師商量是否值得采寫,如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實細節,比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據,否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者,確認信息的可靠性和真實性。
為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌,報社領導安排我在采訪、編輯、出版、校對、發行等部門工作,使我受益匪淺。
有時出去采訪,有時坐在報社的電腦前,瀏覽新聞,敲打著鍵盤,記錄下自己當天采訪來的新聞。
四處奔波,有時也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次,那次我們要做的新聞基本資料都差不多,完全可以及時趕回去,準備寫稿。我們副主編劉立杰老師對我說:走,出去轉轉,看看有沒有可作的。就這樣,我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉,沒有線索。老師說,你注意看溝里有沒有污水,這樣就可以發現隱蔽的化工廠。說也奇怪,還真的讓我們倆發現了,一條臭水溝,但是看不到排水口。
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奧運會期間,《民情民聲》節目組重點關注的報道主題是反映廣大市民在奧運會播出期間積極支持奧運,響應奧運精神,參加各種活動,支持奧運的熱情。
我原本以為奧運期間我們節目組的工作會相對輕松一些,甚至會無事可報,因為我覺得奧運會和“民情名聲”似乎有點不挨邊,但沒有想到新聞部的總編輯程志峰老師會在周一的例會上想到這樣一個主題,把奧運和普通民眾的生活以這樣的一個巧妙的形式聯系起來。使我們節目組在接下來的兩周時間里都圍繞這個主題工作,從這點上,我發現自己在這個方面還是表現出新聞敏感不強,之前總是就事論事地看待要報道的事件,沒有把國家大事和民眾的生活聯系起來,這也許是因為我沒有真正理解“民情民聲”這個概念的緣故吧。
這段期間,我和節目組的記者們主要的報道方向是各個社區和企業,報道他們在奧運期間的各種支持奧運,響應奧運精神而舉辦的各種活動。
今天,我和王愉老師第三次去社區采訪,之前去兩個社區的采訪工作我覺得完成的都還比較好,根據以往采訪中發現的記錄方面的問題我都比較注意,基本上完整、全面地進行了記錄。出發前,王老師決定讓我來寫這一次的先期采訪計劃。讓我提前準備一下采訪時要提問的問題,簡單的擬定一個采訪的整體要點,這是我半個月來第一次寫電視新聞采訪計劃,昨天晚上,我看了一下前幾次的采訪記錄和電視新聞稿簽,勉強寫出了一個采訪計劃。
有了前兩次社區采訪的經驗,上午的采訪進行的基本還算順利,王愉老師對我寫的采訪計劃也基本滿意,但他同時也覺得我制定的采訪問題還是針對性不強,沒有更深入地體現這一時期我們節目組的報道主題,并且我在采訪中所選擇的采訪對象典型性不夠強,沒有全面的選擇采訪對象,這些問題我在先前制定的采訪計劃中都沒有涉及,體現出了我在采訪工作的方面的不足。
采訪完畢回到臺里已經快11點了,我們節目組的要求在12點之前將上午采寫的攝像素材連同新聞稿件送審,因此我們要在一個小時的時間里將上午的采訪做出全面的總結,并結合不到2分鐘的攝像素材寫出400字左右的稿件,對我來說確實有些緊迫,我必須在15分鐘之內將我的采訪記錄整理好,結合攝像素材將采訪要點條理理順,之前只是看著節目組里的老師們做這項工作,自己還從沒有涉及過,緊張的整理后,雖然還是有些生疏,但最終勉強地完成了上我的工作。
晚上,看著節目里新聞提要的字幕里出現了自己的名字,心里有一種欣慰的感覺,一天,甚至是半個月的實習,終于有了一些進展
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實習期間,我被安排到機動部跟xx老師和xx老師跑突發(社會)新聞。從此,我開始了和大學生活迥異的記者生活:每天早上7點就要擠公交車往報社趕;有時上午在賓館采集會議新聞,但下午已經在農村采訪斗毆的雙方;加班更是家常便飯,有時候晚上10點鐘還有采訪任務……
由于我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時,我的指導老師都帶我到現場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點。我的實習指導老師高立也經常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報,實習期間,我發表各類稿件共計5,同時我的新聞敏感性、職業道德都有了很大的提高,具備了一定的專業的素質。
在報社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,準備好采訪本、錄音筆等設備;每天晚上,記者都已經回家了,我還在報社反復比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發事件時,我立即從租住處出發在第一時間趕至新聞現場……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實習生,但你是我見過的最努力的實習生?!蔽野堰@句話當作報社對我最大的肯定。
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這個暑假,一切基本在我的預想中進行:不回家,打工,好好接觸一下社會當然希望接下來的旅游計劃不要被打亂,哈哈很多回家的老同學,好友都在問我為什么離家這么遠,暑假還不回家陪陪家里人,和老同學聚聚。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。這是我很喜歡的一句話,因為自從自己選擇出省讀書的時候,我就決定要好好地混出個樣子來,這句話給了我很多的動力。我堅持我的選擇,也相信自己不會后悔。
暑假,同學們都迫不及待地回家了,聚會也在進行中。當接下來,在網上和同學們的交流中,他們都在說在家里無所事事,發霉中,甚至有人問我可不可以提前回校。說實在的,現在大學生暑假大部分時間都是在家中舒服地度過,也是在他們說的無聊中度過。相比起來,我算是比較辛苦的了:每天早上六點多起床,七點出門,八點多到公司,九點開始上班,正常就晚上七點多回到學校,每到周末,都要加班,回到學校都快九點了。以前的我和很多人一樣,舒服地躺在家里的沙發看新聞節目,但現在每天是站在公交車里,在眾人的擁護下看著移動衛視,有時站著站著就打起瞌睡了。腳趾上走出水泡已經不是什么值得大驚小怪的事了,水泡走著走著就成了紫色的血泡。
但這些,我相信這一切都是值得的。我覺得自己也是比較幸運的。我有機會提前接觸一下社會,去體驗賺錢的辛酸,真正理解什么叫做血汗錢。尤其是在龍攝影,每天接觸各種各樣的顧客,真的是有機會遇見各種極品的人。但在這種服務行業,你必須笑臉迎人,即使你心中有各種的不爽,這不是虛假偽裝,而是你必須做的,你的工作,你的責任。單位里的老師們都說我們有必要早點出來看看社會,可以學到很多書本沒有的treasure(寶藏)。同時,我也認為這一切也是應該的,我們都是是十九二十歲的人,即使無法自己供自己上學生活,但也是時候為家里分擔點壓力了,父母賺錢不容易,養家很辛苦,這也是給他們的一份好禮物啊。作為一個學外語的人,我們經常聽到外國學生勤工儉學的例子,這是我們應該好好學習的。在龍攝影工作的期間,身體上的勞累,逼我養成規律的作息習慣,不敢隨便熬夜,不然第二天就慘了,沒精神干活。
今天是在龍攝影工作的第四個休息天,還有三天就結束我們一個月的帶薪實習,我只能一次又一次感慨時間飛逝。同時,自己也要好好堅持,做好自己的工作。
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第一次踏進xx電視臺《xxx》辦公室的門時,我的心情是忐忑的,因為我不知道我會遇到什么樣的突發狀況。出乎我意料的是,我在這里不僅生活得很快樂,而且還拿到了社會必備的四把金鑰匙。
第一:真誠
真誠,是人與人之間交往的基石。第一天去電視臺實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。節目組的攝像師在制作《xxx》主題曲的MTV時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。從那以后,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。
第二:溝通
有溝有通社會才會和諧,有溝有通,人際關系才能和諧,有溝有通,判斷才能客觀。這是我從《xxx》導演身上學到的?!澳阒浪?,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?”“你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過《xxx》集訓人圍選手的名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎么可能一一記住他們的名字?而且導演讓我負責的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿著。導演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。后來我了解到,其實導演和各位選手之前也只見過一次面而已。之后,我們帶選手上陽春集訓。每晚我們都要開工作會議,對各個選手進行評價,討論誰更適合進入決賽。有時,對某個選手的看法,我和導演會有很大不同,但我總堅持自己是對的?;貜V州后,導演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。再后來,首發陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發現,導演看人真是看準了,每個人的表現正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就與選手聊天。我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
第三:講究條理
生活中講究條理只為有一個好心情,學習中講究條理只為有一個高效率,工作中有條理卻關乎到方方面面?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是編輯給我的忠告。這絕不是一句空話。做《xxx》的宣傳工作,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。記者來了,就要為其準備資料,有時他們會再要多一些資料,就要著手再準備;播放宣傳片和節目,就要和其它部門協調,還要把帶子錄給他們,每個部門都要送帶子,有時還有錄不同的版本;每星期還要挑選精彩的照片發給網絡部,還要寫上文字資料;電視臺某部門要去香港宣傳《xxx》,我們又不得不準備必要的資料給他們;做節目的宣傳畫,又少不了一陣忙乎的了……文稿、圖片、照片、宣傳冊、帶子……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便往柜子里一放,若急著找某個具體時間拍攝的帶子,或某個鏡頭,或某個選手某天的照片,你會怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。其實,其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
第四:激情與耐心
激情似火,耐心似冰,火與冰貌似不可兼容,實際卻不然。節目組一位讀新聞出身的導演說,假設你從事報業投入的是100%的精力,那么,若你從事電視業,就必須投入150%的精力。我見證了這種150%的精力的投入。電視節目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的《xxx》為例,首先要看前方拍攝的20盒帶子合計600分鐘;然后把鏡頭采集進電腦;繼而進行剪片的重大工作,這是創意的活,費腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,節目組的同事們有時每天就睡3小時,工作起來不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續幾個月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。我佩服他們。我私下問過幾個電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。其實,不管在哪個行業,激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到
電視臺的實習使我受益匪淺,作為一名新聞人我要學習的東西還是很多的,前進的道路上我會集各家之長補己之短,把更多的精彩節目帶給受眾。
? 新聞心得總結 ?
總的來說,這次寶貴的實習經歷讓我在專業上有了進一步的提高,認識到新聞敏感性的重要,而它就來自于平時的觀察和積累。此外,不同類的節目有不同的采寫方法,要同時突出節目的主導性與觀眾的喜好,也就是保持新聞輿論的監督性,并且盡最大可能抓住主要觀眾群。
通過這次的實習讓我在為人處事上也明白了,一個人不管作任何事都應該認真的去對待,就像我這次實習一樣,雖然主要是接電話,也曾經因此而自暴自棄,但是最終讓我明白了:做任何事都不要因為事小而不為之。任何事都有其價值,哪怕只是一件大家都認為微不足到的小事。對于我們這些即將要步入社會的大學生,任何單位都不可能剛開始就將重要的事情交給我們,而此時我們決不能眼高手低,敷衍對待。同時我們還應該主動與別人溝通,多向別人學習請教,只有主動出擊,自己才能有所收獲。
總之,我在這次實習中學到了很多東西,能夠讓我受益一生。我在實習中發現自己的不足,都會在以后的學習工作中努力加以改正,使自己更適應新聞工作的需要。
? 新聞心得總結 ?
xx年9月經過300多人的應聘選拔,我最后被黨委宣傳部新聞中心大學生記者團記者部錄用,經過兩個月的試用,最終被確定為正式成員。經過一個學期的勤奮工作及考核,在同年12月1日被聘為記者部部副部長,后于 xx年8月31日被聘為記者部部長。下面就把我三年在新聞中心實習的情況簡單總結一下: 感觸 :
小時對于無冕之王——記者的就有過很多幻想。
在江西服裝學院我的夢想實現了,成了一名校園學生記者,作為一名學生記者,我感到自豪,驕傲。雖然沒有和自己所學的專業理論知識聯系結合起來,但是我并沒有因此而放棄我追求新聞的愛好。因此我報考了江西師范大學的新聞學專業,利用本不多的業余的時間,學習新聞寫作的理論知識,報社成了我學習書本知識的驗收場。雖然我平時很累,很少有屬于自己個人支配的時間,但是這對我來說很有價值和意義。
認識:
在報社的近三年的實習過程中,我不僅在能力上得到了鍛煉,而且在思想上也學到了很多東西,感覺收獲很大。
一、政治思想上的提高。做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質要求極高的職業。所以要有好的學習習慣和堅定的政治立場,了解黨和國家、學校以及近階段的路線、方針、政策。
二、工作能力上的提高。使我對于如何將理論與實踐相結合有了新的體會。
1、通過“潤華獎”、“中華杯”、“運動會”、“紅衣坊”、內參、以及校園生活的一線采訪,鍛煉了我組織、策劃、協調的能力。
2、接觸不同的人,和不同的人打交道,上至學校校長、主任下至普通記者、編輯、老師、學生,形形色色,各具特點,培養了我對不同事情獨特觀察,鍛煉了我獨立思考的能力,為以后的學習打下了有益的基礎。
3、撰寫稿件,不僅鍛煉了我的寫作能力,還讓我學會了如何才能提高工作效率,如何準確地抓住新聞點;大大提高了我的文字水平,也學會了怎樣才能更好地工作,用什么方法來提高工作效率。
4 、經過報社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛這項工作,只有熱愛了才能干好這項工作。
5、通過三年的報社學習,是我對記者有了更深刻的認識。做記者必須腿勤,嘴勤,筆勤。在“潤華獎”、“中華杯”、“運動會”、“紅衣坊”為了等等大型賽事的時候,讓稿件發表出去很多時候我們都會忙到深夜。
三、在思想認識上的提高。從報社朱老師們身上不僅學到了業務知識,更重要的是學到了朱老師身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻精神和學生記者、編輯們的敬業精神。
在今后的學習的路程上,我將不段的拓展自己的知識面,多想,多讀,多學,使自己的知識系統化,不斷對自己所學的知識進行更新,進行補充。當我發現愛上了記者這個職業的時候,離別的鐘聲也敲響了.幸好,總有一些記憶駐留下來。我相信自己的能力,并為自己的腳步感到驕傲。時間飛逝,還有一年就要告別大學生活了,即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿易組織和全球化進一步發展的新形勢下,對于我們國貿專業的學生們來說,或對于作為將來從事國際貿易方面業務的我們來說,去外貿公司實習對我們來說非常重要。這次學校給了我們一個很好的實習鍛煉機會,就是讓我們在暑假期間去外貿公司進行實習。短短的實習期已經結束,靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。
回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的。這次的實習,主要是跟有外貿公司有工作經驗的師傅們學習,通過看各種外貿定單、商業郵件、各種原始合同,讓我對于實際的外貿工作有了一個感性的認識,針對不懂的問題我會及時在網上查找,并將自己在書上所學的知識,與當天了解到、所學到的結合在一起,使我對外貿這個專業有了更加理性的認識和更深刻的體會。
通過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。 這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非常看重的一點。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。
經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:
第一,要有堅持不懈的精神
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
第二,要勤勞,任勞任怨
我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。
第三,要虛心學習,不恥下問
在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。 同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
第四,要確立明確的目標,并端正自己的態度
平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
通過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現很多的小錯誤,經過這次的訓練,我已經可以比較正確的填制一些必要的單據。雖然我們還未真正參與到業務中,只是做一些簡單的工作,如填單,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業務中去。通過這次的實習,我們可以熟練掌握實物的基本流程,同時讓我懂得只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。
總體來說,這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業對口的工作??涩F在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長??偟膩碚f,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。在溫州銀行為期兩個多月的招聘篩選、理論培訓以后,我有幸被分配到了勞武支行實習,這兩個多月以來,在師傅的細心教導下,我學到了許多書本以外的知識,受益匪淺。
那天一早,我跟隨經理來到了鄭橋鹿城工業區門口的勞武支行,領導熱情地接待了我,并把我介紹給了同事們,看著他們親切的笑容,我懸著的心終于放下來了。接著,過來交接班的我的指導老師出現了,她是剛畢業兩年的大學生——陳殷切,平時做事有條不紊,工作成效、服務態度等都很不錯,我默默發誓要跟她好好學習。
在剛開始的一個月里,我們是被安排觀摩學習為主的,師傅在做每項業務的時候,都不忘跟我詳細講解一些要點和注意事項,我總會很認真地聽取,并在隨身攜帶的筆記本上記下要點,一段時間下來,我發覺雖然還沒有臨柜操作,但對大部分常見業務有了一定的認識,碰到這些業務時,能很快反映出操作的流程和注意事項等。而對于整天的工作流程,從班前準備,到日結打印、簽退等都有了了解。我師傅交接班休息時,我就跟著穎穎姐她們繼續學習,他們也會毫無保留地給我傳授知識,這讓我很開心??吹浇憬銈兠Φ貌豢砷_交時,我總會主動過去幫忙,但是一開始,由于一些基本技能不扎實,反而有點越幫越忙,姐姐們會耐心地教我,非常平易近人,還給了我很多練習的機會。為了不讓她們失望,午休或空閑的時候,我會鞏固各項理論知識,還有點鈔、捆把等,但是數字錄入似乎給了我下馬威,速度之慢讓我臉紅,本來以為銀行業務相當簡單,卻發現我有這么多基本技能都不會操作。師傅鼓勵我說“中文和數字錄入的速度不快,就很難提高業務完成的速度和質量,要勤加練習,一定會有成效的?!睆拇?,我每天回家的功課除了點鈔外,還有數字錄入和五筆練習。我們的經理和領導也非常關心我的學習工作,經常跟我交流,了解我的學習進度與碰到的困難,還會給我安排一些簡單的任務,讓我有了更多實踐的機會,也讓我感受到了勞武這個大家庭的溫暖。
六月下旬,我忙完學校畢業和總行培訓的事情后,經理安排我第一時間進行臨柜實習操作,指導老師跟班指導。我負責的是貴賓窗口,主要負責1萬元以上現金交易和本票、支票、承兌匯票等業務。這整個跟學培訓期間,師傅全程跟蹤指導,全面掌握我的表現,并根據我的進步情況做好過程控制。師傅毫不遺漏地傳授給我知識,還使我的一些行為偏差得到了及時校正,我們成了很要好的朋友、姐妹,而非同事,我們很好地交流,對于疑惑的、不清楚的,師傅會第一時間給我答疑、講解。一個多月下來,我已經能比較熟練地為客戶辦理存款業務、中間業務、結算業務、借貸業務等我行大部分已經開辦的業務,同時包括班前準備、班后整理工作及規范化服務等。
在我實習即將結束之際,行了組織了消防知識的學習和演習,讓我們全行職工都學到了很多有用的知識,之后我們召開了全行的職工大會,行長跟我們一起學習了總行行長及董事會工作報告,接下來對支行這半年的工作業績和存在的不足做了分析,指出了現階段大家工作中存在的缺陷和一些整改措施以及接下來努力的方向和具體的工作部署。最后我們支行全體員工一起聚餐,大家一起坐下來聊天、增進感情,大家都在計劃著如何更好地建設勞武支行。正像行長說的“只要每個人都有一種主人翁精神,只要每個人都盡心去做好每一件事,就一定能換來支行更美好的明天。
兩個多月來,我拼命地學習、工作,我在全心全意地投入一種職業、一種工業。我想,哪怕將來我不在這里工作,我這兩個多月的實習也會讓我體驗到一種不一樣的生活,我的生命中多了一種經歷。感謝溫州銀行給我們創造了這么好的實習條件,也感謝勞武支行的領導和同事們給我幫助和指導,他們不經意的一言一行,給我的生命留下了驚喜,讓我在剛剛步入社會之際感受到了最暖心的溫情。在此我首先感謝鑫豐鋁廠給了我這份工作,感謝領導們一直以來對我的關愛和照顧,是你們將我領進了電解的大門,教給我專業技能,并用你們的愛心給予我無微不至的關懷,我深信這種關懷還將一直持續下去,我會努力工作,用我的行動來回報公司。
我來到公司已經一月有余,在此期間我從一個心高氣傲的學生成為了一個基本上稱職的電解工,從對鋁業一知半解到熟悉電解的操作流程然后具體操作,每天的工作經歷都讓我感覺生活的很充實,一月的磨練雖短暫,但已堅定了我一直走下去的信念。對前一月的工作及生活我也頗有感觸,總結為以下幾點:
一、 提高了我對鋁業這個行業的認識。作為重工業的一種,它的重要性是不言而喻的,而作為鋁業冶煉的源頭,我們的工作也是很重要的。從熔煉成鋁水再鑄成鋁錠,雖然技術含量不是太高,但每一個環節都要注意到,稍有不慎就會出現問題,甚至出現事故。我們只有不斷的學習電解的知識,熟練掌握電解的操作流程,才能避免意外的發生,也才能更好的實踐公司“節能挖潛,提效增值”的精神。
一、 讓我認識到安全生產的重要性。“寧可少賺一個億,不可工亡一個人”是我們的追求;質量為本,安全為天是我們的信念。安全生產向來是公司一再強調的,但安全是需要全體鑫豐人共同努力,時刻裝著安全生產的意識的,所謂“安全來自長期防范,事故源于瞬間麻痹”,這就提示我們要注意每個細節,首先在上班前檢查自己的勞保用品是否配備齊全,然后在工作時充分考慮哪些環節容易出事,提前做好預防,下班前仔細檢查設備是否運行正常并做下記錄,在交班時安排到下個班組。
二、 讓我更加成熟,這點我感覺是對我最重要的??偹苤娊廛囬g的工作環境是很惡劣的:高溫、高強度并且很臟。如論是換極,還是清理電解槽都要認真并且很有耐心的完成。有時從上班到下班一直要忙個不停。但所謂苦難是人生最好的老師,正是從這種勞累中,體會到我的價值,也只是在這種磨練后,完整了我的性格。寒霜忝異類,卓然見高枝,對于工作我從未埋怨過,我也深知一個人要想成功,必須有一個堅強的心理素質。而在電解車間的工作正是給了我這個磨練自己的機會,我會好好的把握的。
實習才剛過一個月,以后的路還很長,再次感謝班長以及領導們作為我的師傅將我領進了門,并給予我那么多支持和幫助,讓我在迷失中找到了方向,失落后卻未言放棄。最后我想用前人的一席話作為我努力的方向并以自勉:吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情自己辦,靠天靠地靠父母,不算是好漢。伴隨七月的艷陽,告別靜謐的校園,走進了鑫豐鋁廠,我光榮的成為了一名電解工。實習已一月有余,在這段時間里,我增長了知識和見聞,很有收獲,也很有感觸,同時更加堅定了我的一個信念-------要努力學習知識和技能,充分實踐‘節能挖潛,提效增值’的指導精神,提高個人的綜合素質,為將來發展鑫豐乃至神火的經濟貢獻自己的力量。
在此我要感謝我的班長以及領導們一直以來對我的悉心照顧和幫助,正是他們的支持和關愛,讓我浮躁的心漸漸安定下來并開始更加努力的工作,沒有他們的幫助和講解,我也不會學到那么多的知識,有那么多的收獲,非常感謝他們。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。書本上的知識都是最基本的知識,不管客觀因素如何變化,抓住了基本的就可以以不變應萬變。經過實習之后,才發覺很多理論知識已用不到。為此我迷茫過、埋怨過、一度也曾想放棄過。但班長發現了我們的問題后,及時對我的工作進行指導,用他的經驗指引我的工作和生活,讓我認識到書本知識的重要性,尤其金融風暴仍在漫延的當今,社會經濟環境可謂瞬息萬變,沒有扎實的基礎理論知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢?也只有經過實踐檢驗過后,才知道我對理論知識掌握的是多么的淺薄。
有人說:電解工苦。是的,八百來度的高溫,在盛夏愈顯浮躁;清理電解槽更是即熱又臟;而頻繁的換極,也是對人耐力和責任心的考驗。但我更堅信:苦中苦,人上人。所謂寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個人要取得成就,就要能吃苦,多鍛煉,靠自己的努力來贏取勝利。同時我也堅信,歷經暴風雨洗禮后,看到的定會是彩虹。
? 新聞心得總結 ?
一、主要做法和成績
(一)以飛行安全為中心,圍繞飛行安全管理主題,結合各項生產任務和階段性工作,開展新聞報道工作。根據飛行部宣傳工作要點;對安全工作總結講評,青年文明號和安康杯;安全生產月活動;春運和五一黃金周;開展飛行人員作風整頓;推進企業文化和組織轉型等工作和活動,積極做好宣傳報道工作,以達到促進各項工作順利進行的目的,確保飛行空防安全和其他各項工作順利完成。
(二)以先進單位.先進人物為典型,宣傳好人好事,弘揚正氣,引導廣大干部職工向先進人物學習,營造積極向上的企業文化氛圍自覺養成良好的思想作風、工作作風和生活作風,做到樹有典型,學有榜樣,趕有目標。如對閆洪常、周文濤飛行標兵、李應十佳青年進行了專題報道。
(三)充分調動新聞通訊員的積極性,在刊稿中有通訊報道員投稿,也有職工投稿,還有職工子女投稿,有單獨投稿,也有和公司聯合采訪發稿,還有配合公司新聞報道人員對我部有關人員和事件進行專題采訪,投稿面與廣度都有較大的拓展。
(四)選派了三名通訊員參加了公司舉辦的新聞培訓班,為提高通訊員的業務理論水平起到了積極作用。
(五)半年來,我部新聞報道緊緊圍繞飛行部的中心工作,階段性工作,重要活動,開展宣傳報道工作,促進了我部各項安全生產任務和指標的完成.廣大通訊報道員不辭辛苦,放棄休息,利用業余時間,積極選材寫稿,涌現了大批優秀通訊報道員。彭昭志、龐田福被評為XX年度西南分公司新聞報道先進,《飛行員啟動電腦網上準備任務》被評為消息類三等獎。
二、存在主要問題
雖然較好地完成了任務,取得一定的成績,但是還存在一些問題和不足。
通訊報道人員投稿面不廣,單位投稿發展不均衡,投稿自覺性不高,特別是沒有調動起飛行人員的積極行;刊稿數量時多時少;新聞題材多樣性不夠;稿件質量有待提高;新聞視覺渠道有待拓寬。
三、XX年下半年新聞報道工作安排和要求
(一)XX下半年新聞報道工作安排
1、根據公司和飛行部總體部署,緊緊圍繞飛行安全工作、公司的組織轉型以及企業文化建設方面,積極地開展好宣傳報道工作。
2、加強通訊員隊伍的建設,不斷提高通訊員的業務理論水平。充分調動廣大職工做好新聞報道工作的積極性,主管新聞報道工作的人員,要深入基層,經常督促檢查各單位新聞報道工作的完成情況,及時主動向主管領導匯報進度情況。
(二)XX下半年新聞報道工作具體要求
1、信息掌握要及時和全面,經常深入基層,了解有關情況,做好上傳下達有關工作,及時溝通有關信息。
2、要重視新聞報道工作,各個大隊必須每月有一篇通訊報道稿,機關各部門結合本部情況每季度必須有一篇宣傳報道稿(黨群工作部每月必須有五篇以上報稿件)。分配的新聞稿件指標將納入年度經營考核任務,并進行獎懲。保質保量完成好XX年新聞報道任務。
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