參觀宿舍觀后感|參觀宿舍觀后感(錦集16篇)
發表時間:2020-08-25參觀宿舍觀后感(錦集16篇)。
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南京大學(簡稱:南大)坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的金陵古都,是一所歷史悠久、聲譽卓著的百年名校。其前身是[1]創建于1902年的三江師范學堂,此后歷經兩江師范學堂、南京高等師范學校、國立東南大學、第四中山大學、國立中央大學、國立南京大學等歷史時期,于1950年更名為南京大學。1952年,在全國高校院系調整中,南京大學調整出工學、農學、師范等部分院系后與創辦于1888年的金陵大學文、理學院等合并,仍名南京大學。校址從四牌樓遷至鼓樓金大原址。
首先,我看見大門上的八字校訓:"誠樸雄偉,勵學敦行"。不僅言簡意賅,瑯瑯上口,易于傳記,而且端莊大氣,寓意深刻,富有哲理?!罢\樸雄偉,勵學敦行”八字校訓,不僅言簡意賅,瑯瑯上口,易于傳記,而且端莊大氣,寓意深刻,富有哲理。“誠樸雄偉”原是中央大學時期的校訓,“勵學敦行”是從中國古代前賢名句中選取而來?!皠顚W”二字在古文中常有出現,宋真宗寫過一首名為《勵學篇》的詩,勸勉人勤奮學習;“敦行”見于《禮記·曲禮上》:“博聞強識而讓,敦善行而不怠,謂之君子?!?;將“誠樸雄偉”與“勵學敦行”兩句合為一起,既反映了南京大學的優良傳統與特色,又能體現學校辦學的理想追求和實現途徑。八字校訓既各自獨立成意,各有側重,又相互聯系,渾然一體,涵蓋了教育思想、科學精神、品格修養等各個方面。
我繼續往里面走,這時,一棟大樓出現在我的眼前,是教學樓。穿過一條林蔭小道后一所古代建筑出現了,是生命研究所。然后我又參觀了幾所建筑,比如:體育館、大操場、校史博物館等。有人說要把南京大學所有建筑全參觀一遍,要花一天的時間,因為光北園就有86所建筑,南園有50所。哇!南京大學還真是大呀!
南大標準色為紫色(南大紫),無正式校色。中央大學時校色為紫金二色,加之松青,故依據傳統當為紫、金、青三色。紫色象征典雅、莊穆、高貴、浪漫,金色象征輝煌、光明、靈氣、智慧,青色代表活力、自由、健康、純樸、堅韌、清雅。紫金合于學校所在名山紫金山,青合于學校之象征樹松。
南京大學,真是一所百年名校。
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一直相信,一所高校值得品味的,最值得社會羨慕的,不是其優美的風景或廣大的占地面積,而應是她擁有的不為一般社會時尚所左右的思想文化精神。而今天,在長安大學的校史館,我深切的感受到了長安大學的深厚的思想文化精神和豐富的人文魅力。
校史館采用圖文介紹、實物展示、展板等形式,分別展示了我校各個時期的歷史進程。從合并前3所院校的分別介紹,到20xx年合并初的圖片展示,看著長大一步步走來,心中感慨頗盛。
進入校史館,首先看到的是我校合并前3所院校的成果展示,不同時期的印章、?;铡⑿8?、紀念章以及反應學校各個時期歷史風貌的老照片,都讓我們更清晰地了解了長大的歷史。長安大學的建校時間可追溯到1951年,首批筑路開拓者懷著興路振邦之志,江聚蘭州,開榛拓荒,薪傳學術,中國交通事業教育由此起步,長安大學由此發端。此后,學院科技工作者執著追求,頑強拼搏,厚積薄發,成果赫然。
改革開放以后,風正勁,帆正滿,學術改革之風亦揚帆起航,解放思想,更新觀念,尊重知識,師生振奮,沉寂之久的學術園地呈現出勃勃生機。一批被耽誤數十年的專家學者,如枯木逢春,積蓄的學術激情在短時間內噴薄而發。
當看到合并組建的那段歷史時,不由引起深思。巍巍長安,雄踞關中,統振天下。悠悠帝都,屹立千年,屢輝史冊。長安之名,寓意古遠,大氣恢宏。傳承漢唐之輝煌,合三校之精華,20xx年4月8日,由分別隸屬于交通部、國土資源部和建設部的原公路交通大學,西安工程學院,西北建筑工程學院合并,以千年古城命名的長安大學正式成立,學校開始了全面建設高水平特色大學的歷史進程。
這次的校史館參觀使我們了解校史,校史遺物遺棄的珍藏與保留、宣傳等一系列工作,給我們以了解歷史,傳承歷史,弘揚長安大學精神、繁榮長安大學校園文化的絕好機會,增添了我們為理工作出應有貢獻的動力。
我們應當以史為鑒,秉承長大精神的精髓,弘揚“弘毅明德,篤學創新”的校訓精神,以探索客觀真理為己任,為學校發展貢獻智慧和力量。
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蘑菇參觀觀后感
12月28日,在老師的指導下,我們參觀了蘑菇博覽園和靈芝工廠。公司位于天津市西青區張家窩工業基地,地理位置得天獨厚。我們到了哪里,工作人員非常熱情地招待我們,我倍感親切!
剛進公園,第一感覺就是環境很好,空氣清新,綠化也很好。在工作人員的帶領下,我先參觀了蘑菇博覽園。剛進公園,我就看到一座綠色的假山,上面有各種各樣的蘑菇模型來了解蘑菇文化,
中國是世界公認的12個生物多樣性高的國家和地區之一。根據生物進化理論,生物學包括動物界、植物界和真菌界。全世界菌物約150萬種以上。被人們研究認識的耶就7萬種,僅占5%。
我國的自然條件優越。學術界認為有25萬種細菌,目前已知約1萬種。菌物有分為大型真菌和小型真菌。所謂大型真菌,是指中子體較大的真菌,又稱食用菌,北方稱蘑菇。
蘑菇具有蛋白質、低脂肪、低熱量、低鹽等特點,被聯合國糧農組織譽為21世紀的健康食品。作為一種食品,它味道鮮美,具有很高的營養價值。他的蛋白質含量介于肉和蔬菜之間。它含有豐富的氨基酸,具有很好的藥用價值。它越來越受歡迎。
我們了解到我國食用菌栽培歷史。一是,萌芽期。二是,發展期。
三是,成熟期。人們就越來越認識到食用菌的栽培方法。知道什么樣的材料最適合蘑菇的生長。
我們還觀賞到各種各樣的干食用菌。有些事我們平時你那個夠在市場上見到的,有些事我們聞所未聞,見所未見的食用菌,風豐富了我們對食用菌的了解。還看到很多用食用菌做成的美味佳肴。
就是沒有機會來嘗一下味道如何。世博園給我印象最深的是一種叫做貝殼的巨大靈芝,還有一種可愛的蘑菇。讓我知道靈芝有很多種。最奇怪的是鹿角狀靈芝。
繞后我們就到了,靈芝的生產基地。其中,工作人員熱情講解了靈芝的生產工藝,以及靈芝果粉和靈芝孢子粉的功效。還親**了一下真正的靈芝的手感。
然后我們進入了后加工車間就聽到嘈雜的機器聲,轟隆隆的聲音響個不停,剛進去那會兒,感覺很頭疼。眼前有許多機器。工作人員告訴我們,這臺機器正在打破靈芝孢子粉的壁。這樣物理**48小時候就可以破壁了。
一臺臺的機器相互相連,偌大的房間放的機器卻不多。由于噪音,當主任向我們介紹這臺機器時,很難聽到她在說什么。不過,我聽說靈芝孢子不破壁就不容易被人體吸收。孢子粉的藥效是子實體的70倍左右。
工作人員還給我們展示了很多靈芝的成品,讓我們近距離感受到靈芝的味道。我們還觀看了一部宣傳片,了解靈芝的生產過程以及靈芝能產生多少孢子。他在我們身體中將起到怎樣的功效。
時間總是匆匆忙忙的。到了分居的時候,很多同學還是舍不得分開,想多看看蘑菇和靈芝。這次的參觀對于我們來說還是受益匪淺的。我們可以在以后的學習當中,運用我們今天所學到的知識。
今天看完工廠,我覺得一個企業要想立于不敗之地,就必須要有清晰的企業文化,必須有服務精神和職業道德。對于我們安逸的生活,我們應該學會珍惜??吹饺藗冊谌绱肃须s的環境中工作,我們感嘆生活的艱難。
但同時也鼓勵我們學習知識,提高科技知識,改進機械設備,這些問題都會得到改善。當然,我們在這塊表上也學到了很多實用知識,看到了機器的操作,也親身感受到了蘑菇的味道。我們也應該學會感激他們的熱情款待和熱情解釋。
我們還應該學習更多的專業知識,豐富自己的知識,盡可能地為社會做出貢獻。
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近日,我有幸參觀了一所著名大學的校園,這次經歷給我留下了深刻的印象。通過這次參觀,我不僅對這所學校有了更深入的了解,而且對大學生活也有了更為真切的感受。
一進入校園,我就被寬闊的道路和綠樹成蔭的景象所吸引。整個校園布局合理,建筑風格獨特。高聳的教學樓散發著濃厚的學術氣息,它們像大海中的礁石,挺立在那里。而圖書館則像一座雅致的宮殿,它給人以無窮的溫馨和知識的力量。校園內的花壇四季芬芳,熏得整個校園彌漫著濃郁的花香。這個校園給人以舒適和安靜的感覺,讓人不禁產生向往之情。
在向導的帶領下,我們進入了各個學院的教學樓。大廳寬敞明亮,家具簡潔而舒適。黑板上掛著清晰的教學大綱,將來的學習計劃一目了然。我聽到了一堂堂精彩的課堂教學聲,深刻感受到了大學生活的活力和學術氛圍。走過走廊,我看到了各種宣傳欄,展示著學生的科研成果和社團活動。這些宣傳欄是學生們施展才華和展現勤奮學習成果的平臺。而在實驗室里,我看到了各種儀器設備和實驗臺,這些都是學生們培養實踐能力和科研素養的重要場所。通過這次參觀,我認識到了大學的學習氛圍非常濃厚,學術氣息充實著整個校園。
參觀過程中,我還有機會與一些學生進行了交流。他們熱情友好,樂于助人。他們告訴我在這所學校學習的壓力非常大,但也能夠獲得很多的成長機會。他們每天都要面對各種課程,同時還要兼顧社團活動和科研項目。雖然很辛苦,但他們都覺得這是一種難得的鍛煉機會,能夠讓他們在學術方面更上一層樓。我深深地被他們的敬業精神和對學術的追求所感染。他們告訴我在大學里,只有通過不斷努力學習,才能夠得到更好的成績和更多的機會。
這次參觀校園給我留下了深刻的印象,也讓我更加明確了大學生活的真實面貌。大學不僅僅是學生們追求知識的地方,更是一個能夠全面鍛煉和培養學生的平臺。在這里,學生們全身心地沉浸在學術的世界中,體驗著成長的喜悅和艱辛。通過這次參觀,我真切地感受到了大學生活的活力和奮斗的精神。
回到家后,我再次回味起參觀校園的點點滴滴,我相信這些留下的印象將會鼓舞我努力學習,為自己的夢想而奮斗。我希望有朝一日,我也能夠踏入這樣一個優美迷人的校園,追求我心中的夢想。
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在世紀城物業會議室學習了國內先進的物業管理體系和模式,并就如何提升物業管理水平和世紀城物業的同行進行了廣泛而深刻的交流,收獲頗豐?,F就本次考察學習情況的心得總結如下:
一、文檔的管理。文檔的管理也是很重要的一個方面,是質量文件和服務標準的一項重點內容,他們專門安排一位管理人員來整理文檔。根據自己的情況分了三大類即管理檔案、業主檔案、外來文件,一共有五十二個文件夾。各類文件序號排列清楚整齊,想找哪類文件很快就能找到。雖然我們管理處成立好幾年了,但文檔不夠齊全,而且有些歸類紊亂;以他們的做標本,以后我們也能使文檔更加完善。
二、物業相關收費。我來到申浦又是第一次接觸物業管理,對于物業費的收繳,也只是學習了理論知識。通過實踐我又學到了一個溝通的技巧,作為物業管理行業,最需要的就是以業主為重,服務第一,有效溝通。
三、基礎設施設備管理。我在實習中看到;對各類設備都建立設備卡片;各種設備都有詳細的臺帳記錄。翻開他們的檢查記錄,定期檢查、保養、維修、清潔一一詳細記載。
四、人際關系處理。管理處和業主建立良好的關系物業公司員工能做到上門服務禮貌用語得當、現場施工按要求進行、待人接物得體、維修及時,針對這一點我們回來后應該對員工強調學習《員工禮儀手冊》,并通過現場模擬各類問題進行相互間的解答,已達到讓業主滿意,降低投訴率。
五、小區設施。在參觀這小區的總體感覺就是文明、干凈、整齊、寧靜。在硬件方面,監控室、門禁、消防、配電房等設備設施都是智能化的,給物業管理帶來方便與高效,同時小區的安全也得到保障;每棟樓層都有公告欄,這也便于小區的信息準確快捷的傳播;保安都是帶帽子和扎腰帶打領帶給人感覺很親切;垃圾桶都是可回收和不可回收的放置在一起。在軟件方便,社區文化豐富;娛樂設施齊全;小區的溫馨提示隨處可見;公司制度健全、服務流程清晰而且都貼于物業辦公室墻面。物業理人員的服務意識都很強。
參觀結束,很慚愧,作為物業服務,我們平時并沒真正把服務落實,服務意識不強,回來之后我好好反思了一下,從今以后,我要改進我們的工作流程,提高工作效率,減少人員閑置,提高員工素質,將服務理念滲透到每個員工心中,構建和諧的社區服務氛圍。加強員工的崗位培訓,提高其依法履行職責能力;搞好素質教育,組織員工要認真學習法律、規章、相關業務和社區管理知識,開拓工作思路,在實踐中提高綜合知識的運用能力。
雖然參觀的時間非常短暫,但是了解世紀城物業管理模式,也讓自己開了眼界。要想不被淘汰就必須不斷學習、不斷進步。很感謝公司能給我這次參觀學習的機會,在以后的工作中我將借鑒他們好的地方落實到工作中。
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前不久,我有幸參觀了一所國內著名的名校,今天我想和大家分享一下這次觀后感。這所學校位于國內的首都,是一所綜合型高水平學府。校園占地廣闊,建筑宏偉,環境優美,教育資源豐富。參觀這所名校,使我深受教育和啟發,也對自己的學習和未來的發展有了更加清晰的認識。
首先,來到這所學校,我被它的規模所震撼。整個校園面積廣闊,座落在郊區的一片丘陵之中,山水相依,風景宜人。校園內的建筑設計獨特,大門是一座雄偉的牌樓,高大的拱門上鐫刻著學校的名字,給人一種莊嚴肅穆的感覺。校內的教學樓、圖書館、實驗室、體育場館等設施一應俱全,為學生提供了良好的學習和生活環境。校園內綠樹成蔭,花草香氣四溢,學生們在校園里穿梭,活力四射。
進入教學樓,我感受到了這所名校的學術氛圍。墻上掛滿了學生們的成果展示和獲獎證書,走廊里彌漫著知識的氣息。在教室里,學生和老師們正在認真地學習和討論。大家互動頻繁,思維靈活,氣氛活躍。教室里的電子白板和多媒體設備讓學生們能夠更加生動地學習和展示自己的知識。在口語課堂上,我看到學生們積極參與口語表達訓練,他們的口語能力讓我深感自愧不如。名校的嚴謹治學和高水平教學讓我深刻地明白了自己還有很大的進步空間。
除了教學樓,我還參觀了學校的圖書館。這是一座現代化的建筑,內部氛圍安靜而莊嚴,給人一種寧靜的學習環境。館內收藏了大量的圖書和期刊,學生們可以盡情地閱讀和借閱。圖書館里還有電子閱覽室和自習室,為學生提供了良好的學習環境。我在圖書館里度過了一個下午,靜靜地閱讀書籍,深感學無止境。
參觀名校讓我不僅感受到了學術氛圍,更讓我對校園文化和學生培養有了更加深刻的認識。校園內懸掛著各種成就和榮譽的展示,學生在校園里展示自己的才華和特長。我參觀了學校的藝術館,看到了學生們的繪畫作品和手工藝品,各種藝術形式的展示讓我大開眼界。還有學校的音樂廳和劇場,學生們在那里進行音樂會和話劇表演,展現了他們的藝術素養和表達能力。這些豐富的文化活動讓學生們在全面發展的同時,培養了自信和創造力,提高了他們的社交能力。
參觀名校不僅加深了我對學術和文化的認識,也讓我更加明確了自己對未來的期望。我深知,要進入這所名校不僅需要努力學習,還需要積極參與各種社會實踐和文化活動。學習是基礎,但綜合素質和創新能力同樣重要。我一定要努力提高自己的學術水平,錘煉自己的綜合素質,爭取進入這所名校。
參觀名校給我留下了深刻的印象,也給予了我無限的啟發和動力。我深知,要成為這所名校的一員,既需要智力上的努力,又需要全面發展的素質。我決心在接下來的學習生活中,充實自己,不斷進取,爭取早日進入這所名校,實現自己的人生夢想。
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這天下午兩節課后,我們全班來到B3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。
教師帶領我們陸陸續續進場了,我四處望了望,看到了各式各樣的字畫,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運河水,盛開的牡丹,挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書畫作品,動靜皆宜,相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力,又行云流水,讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習書法,覺得個性枯燥,有時都不想寫,看了黃奶奶的作品,我想我必須會堅持下去的。
令我印象最深的一幅畫就是牡丹爭艷圖,形態各異的牡丹競相爭艷,黃的、紅的、白的……瞧,上方還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥,時而清脆的鳴叫,時而撲打著翅膀,讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在教師的教導下用心向上,勇于進取,像花兒一樣美。
畫展中還展出了一些照片,靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺黃原奶奶是那么熱愛生活,熱愛家鄉。
活到老,學到老,熱愛生活,享受生活。我想我們在學習課本知識的同時,也就應身體力行地多看多走,去感受美麗的世界。
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參觀軍營是一次耳目一新的體驗,讓我對軍隊的組織、紀律以及士兵們的付出有了全新的認識。在這次參觀中,我深深感受到了軍人的堅定意志和為國家和人民無私奉獻的精神。以下是我對這次參觀的觀后感。
這個軍營莊嚴而整潔,到處彌漫著一種嚴肅而肅穆的氛圍。當我們第一次進入軍營的時候,被面前的士兵所吸引住了。他們身著整齊的軍裝,頭戴挺拔的軍帽,步伐堅定有力,顯得非常精神和自信。他們的面容莊重而嚴肅,仿佛那個演練場就是他們展示自己的舞臺。這一切讓我有一種幸運的感覺,能夠親眼目睹這樣一個充滿英勇和正義的集體。
我們在軍營里看到了很多士兵正在進行日常的軍事訓練。他們在操場上列隊排隊,按照軍事隊列紀律進行各式各樣的操練。他們精確無誤地完成著每一個動作,就像一支高度訓練有素的機器。我對他們的配合和默契感到非常敬佩。實際上,這是一個高度組織性的戰斗單位,每個士兵都非常重視自己的角色和責任,他們的訓練不僅僅是對他們個人技能的提高,更重要的是他們在平常的訓練中培養出了對集體利益的認同和責任感。
參觀軍營讓我深深地感受到了軍隊生活的嚴謹和規律。我們進入了一個兵營,看到了士兵們的宿舍,每個床鋪都整潔有序,沒有一絲雜物。即使是我們生活中習以為常的個人物品,如刷牙杯和洗漱用品,都被整齊地擺放在一個固定的位置。士兵們的衣物也整整齊齊的掛在墻上,讓人感到井井有條。這種嚴格的生活紀律讓我感到非常驚訝,也啟發了我對自己生活的規律要求。在這個充滿紀律的環境中,每一位士兵都能夠很好地掌控自己的生活,享受整潔和有序帶來的舒適感。
參觀軍營還令我深深感受到了軍人的忠誠和奉獻精神。在參觀過程中,我們聽到了一位軍人講述了自己在邊境線上守衛祖國的經歷。他用平實的語言和堅定的眼神講述著自己無數個日日夜夜守望的故事。他說自己時刻準備著,隨時準備為國家和人民犧牲自己。這種對國家和人民的無私奉獻讓我非常感動,也讓我想起了以前在歷史書中讀到的關于英雄和烈士的故事。這些軍人不僅僅是守衛祖國的士兵,更是精神上的領導者和榜樣。
總的來說,這次參觀軍營是一次非常有意義的活動。通過親身體驗,我對軍隊和軍人有了更深刻的認識。他們的堅定意志和為國家和人民無私奉獻的精神深深震撼了我。我相信,在我們的國家中,有這樣一支強大的軍隊,我們才能夠安居樂業,過上和平祥和的生活。感謝這次參觀讓我更加了解和尊重我們的軍隊,并讓我更加珍惜和感激他們為我們做出的無私奉獻。
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近日,我有幸參觀了一艘先進的軍艦,這是一次極為難忘的經歷。這篇文章將會為大家生動詳細地呈現我參觀軍艦的過程以及我的觀后感。在開始之前,我要先介紹一下這艘軍艦。它是一艘現代化的驅逐艦,長約150米,寬約20米,配備有多種先進武器和設備。這艘艦船是當今世界軍事科技的一大代表,從外表到內部都展現出了現代先進的科技水平和戰斗實力。下面,我將重點來介紹這次參觀的體驗。
進入艦船的巨大門口,首先引人注目的是那個高大的數字。它顯示著這艘軍艦的名字、船號和出產日期。我不禁感受到光榮和自豪感油然而生。隨后,我們來到了艦橋和導航室。這里是整艘船的“掌舵”所在,一行船員正忙著在監控屏幕前調整著船的行駛方向和速度。在艦橋的上空,掛著中國國旗和中國人民解放軍海軍旗,隨著冷靜的海風舒展著。艦橋內的空氣清新而干燥,給人留下了良好的第一印象。
繼續深入這艘軍艦,我們來到了甲板,這是這個大家伙的上層區域。甲板上布滿了各種設備和武器,幾個威武的士兵正在熟練地操縱著高精度火控雷達。另外,一些彈藥庫也位于甲板中央,以便戰時提供足夠的武器庫存。此外,甲板上還裝備著多個直升機著陸平臺,以確保在海上應對各類緊急事件時有足夠的空中支援。
不斷深入到下層區域,我們來到可以令人直接關注船底的甲板。這個部分是整艘軍艦最顯眼的部分之一。這里安裝了多種為提高戰斗力而專門安裝的武器系統,包括高精度的反潛魚雷系統、遠程的反艦導彈系統等。在暗紅色的背景下閃閃發光的器械,讓人恍若身臨其境般體驗到了軍艦最重要的一部分。
繼續往船底深入,我們來到了士兵們的據點——兵艙。這里是士兵日夜守衛的地方,人們可以在這里完成洗漱和休息,同時還可以利用各種設施提高自身的身體技能。通過了解,我們發現,這里最好的設施之一是無敵海景——整套房間的窗戶就直接面對著海面!
最后,參觀的尾聲是到達了軍艦的發動機艙。這是艦船的“心”,可以給所有船舶提供強勁的動力,讓震耳欲聾的發動機聲震耳欲聾。這個部分實際上非常有意思,我們看到了許多實際的發動機零部件。這一面留給我們最深刻的印象大概就是看到軍艦的引擎聽到的轟鳴聲了。
這次參觀給我留下了深刻的印象,讓我有了關于軍艦的更深入的理解和船員的努力和犧牲。同時,這次參觀也讓我意識到,我們國家擁有著世界一流的現代化軍艦,以及能夠像協助我們在全球范圍內應對海洋問題的強大軍事力量。
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2014年7月8日,一個難忘的日子。難忘的是,我完成了對企業的第一次訪問,難忘的是,我完成了分配給我的學習任務——學習企業文化;
隨隊進入福田瓷業有限公司,感覺很舒服。雖然工廠二期工程正在建設中,但整個工廠的環境仍然能給人們帶來清新的感覺。工作人員跟著大隊進入接待大廳時非常禮貌友好,這是我的第一感覺。簡單休息后,福田董事長親自帶隊,帶領我們參觀了福田企業,跟隨大隊的腳步,首先映入我們眼簾的是新工人的培訓。對于福田新工人的培訓,只有兩個字可以形容,令人震驚?。。。?/p>
新進員工在烈日下接受軍訓,宣誓效忠企業,讓我深切感受到,這家公司不僅注重技術研發、產品生產,而且非常重視員工素質的培養。受過訓練的隊伍和沒有受過訓練的隊伍有本質的區別。(參觀模塑車間的員工素質高,后來證實了這一點)福田董事長在參觀企業二期規劃時,向我們介紹了二期建設規劃。聽了福田董事長自信而堅定的發言,他心里無緣無故地被自己說的話所驅使,想想著第二階段規劃的場地。
之后隨著大隊一起前往參觀生產線,車間的環境也令我感到驚嘆,成型車間的地面居然在工作的過程中也能一塵不染,更震撼的是在我們經過成型車間時,員工竟停下手頭的活,主動的給我們問好,在車間里,我們會時不時的看到一些溫馨的標語,如“今天工作不安全,明天生活無保障”;“請保持車間整潔,還你我舒適環境”......在參觀過程中,和一位工人阿姨閑聊了兩句,從她親切的話語中,不難發現,在這里工作,挺舒服的。從走廊往車間里看,很多工人都是笑著干活的,給人感覺工作很自在,沒有壓力。
”這不就證明了,讓員工舒服的工作,他們才會更加投入?!翱茖W管理,高效服務,不斷創新,持續發展”,“勤,誠,學,勇,和”“追求卓越,挑戰極限”這是福田企業在用實際向我們展示他們自己的企業文化。我想,正是因為這良好的企業文化造就企業的成功。
如何定位自己,制定科學、現實的職業生涯規劃是一個很好的指導?一個人的精力是有限的,我們不可能什么都做。我們應該把自己有限的,最好的精力投入到自己最鐘情的事情中去。
要讓自己開心的工作。
最后,我們參觀了福田企業展廳,產品的種類和產品的多樣化設計都是我們現在所缺乏的。
在福田學習福田的企業文化,不是學習做人做事的過程?從福田的考察,我們可以看出一般企業與大企業的本質區別:
一。在普通企業,勤奮是美德;在優秀企業,勤奮是習慣。優秀企業的業務員最初是被迫勤奮,后來卻是習慣性勤奮。
2、真正的業務高手在差的企業,但是這種高手的經驗通常無法復制。
3、優秀的企業不是只有高手才能成功,而是一定要保證平凡人也能成功。
四。優秀的企業有一套紙上操作系統。每天白紙黑字記起來可不容易。耍點花招不容易。
5個。有效的監督管理是迫使普通人成功的不可或缺的手段。因此,優秀企業制定規章制度時秉承“有限責任”原則,而不是“用人不疑,疑人不用”的放縱管理。
6、在普通企業里,每個人都在摸著石頭過河,因此大多數人掉到了河里,因此普通企業的教訓比經驗多;在優秀企業,絕不讓普通人摸著石頭過河,這是少數優秀者的工作,而一旦摸過河,就把過河的經驗做成標準,其他人按標準套路過河,因此優秀企業的標準多。
7號。普通企業的經驗教訓屬于個人,優秀企業的經驗教訓屬于企業的財富。
8、企業是管理人員成功的平臺,跳水選手如果沒有10跳臺或3米跳板,縱有一身本事也難以跳出高難動作。
9號。要想讓普通人成功,首先要解決認識問題,然后要有相應的管理手段和工具。
10個。團隊里沒有真正的普通人,與其抱怨下屬的平凡,不如問問自己是不是一個普通的領導。
11、“末位淘汰”對大家并不陌生,但必須有清晰、透明的標準和考核機制才能發揮基本作用。
12歲。一旦員工陷入末位,就應該立即被淘汰,否則就是給其他員工一個信號:如果做不好,就不好。他們為什么要打架?
13歲。加班是無能的,懲罰是最低的管理方法。建立這一制度的目的是為了規避這一制度。
14歲。激勵必須與員工的績效直接掛鉤,具體體現在薪酬上,這直接關系到員工在公司的個人發展。
15歲。關鍵是讓員工知道實現目標必須具備哪些基本技能和工作職責。
以上是福田企業參觀的感想,對于中陶,除了對產品展廳環境設計以及產品的價格上有比較深的印象,車間的參觀感觸并不深,當然一個企業能把泥巴賣成金子的價格,必然有它企業的可取之處,只是我并沒有深刻的去體會罷了。
感謝公司給我一次這樣的學習機會,福田企業的能有這樣的企業文化,跟它所屬的地域及老板的思維有較大的影響因素,現實擺在這里,浪迪的現狀未能達到客觀要求,根據浪迪公司的總體發展目標,為把“浪迪瓷業”真正打造成河南陶瓷屆的標桿企業,共享產業分工與轉移的豐碩成果,實現公司跳躍式發展,必須制定和實施了一系列企業發展戰略,人是企業最關鍵、最活躍的因素,是企業競爭力的創造者和維護者。富有活力和創造性的人力資源是充分發揮其他資源的基礎,是充分利用其他資源的有效途徑。實施有效的人才戰略是企業持續發展壯大的根本保證。因此,我們將實施“以人為本”的完善的人才使用、管理、激勵機制與措施,讓更多、更好的人才愿意來、留得住,與企業共同成長。
我會根據現有的實際情況,從我做起,堅持打造一個高效能的團隊,以小的團隊精神影響浪迪企業文化的核心,團隊精神是現代企業最具生命力、親和力和凝聚力的“作用因子”,對企業的生存發展及良好人際關系的形成有著極其重要的作用。它貫穿于企業的所有管理工作。只有加強企業團隊精神的培養和建設,才能發揮企業潛在的創造力,才能順利實現企業的總體目標。對一個企業來說,團隊精神就是依靠企業文化建設,形成共同的價值觀、道德觀和行為準則,用以凝聚人心,激勵士氣的一種企業精神,立足于企業本身,建立“敬業、守信、奉獻、創新”的團隊精神,“以人為本”,為員工營造良好的工作氛圍,對企業的長足發展起著至關重要的作用。
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參觀工廠的體驗與感悟
在得知有機會參觀一家工廠時,我的內心是充滿好奇和期待的。工廠,這個曾經只在教科書和電影中看到的名詞,對我來說,它不僅代表著工業的力量,還代表著社會發展的脈絡。
進入工廠的那一剎那,我仿佛進入了一個全新的世界。巨大的機器轟鳴聲、繁忙的工人、精確的流水線,每一個細節都讓我驚嘆不已。我們首先參觀了工廠的各個生產線,每一個環節都精確到秒,工人們熟練地操作著機器,一絲不茍。這不僅是一次技術上的震撼,更是一次對人類智慧與勤勞的敬佩。
隨后的講解中,我了解到了工廠的歷史與發展。它從一個不知名的小作坊,逐漸發展成為如今的世界知名工廠,背后是無數人的努力與汗水。我感受到了那種從無到有、從小到大的奮斗精神,也理解到了產品質量的重要性。每一個細節,都關乎到產品的品質,關乎到消費者的信任。
參觀過程中,我還發現工廠對員工的培訓非常重視。無論是新入職的員工,還是已經工作多年的老員工,都需要定期進行技能培訓和安全教育。這不僅保證了產品的質量,更是對員工個人成長的關心與負責。同時,工廠的環境也非常整潔,各種安全標識醒目。這不僅是對消費者的尊重,也是對員工的關愛。
這次參觀讓我深刻體會到了工廠的魅力所在。它不僅僅是一個生產產品的地方,更是一個集結了人類智慧、努力與夢想的地方。工廠的每一次進步,都代表著人類社會的進步。而我,作為這個社會的一員,也深感自己肩上的責任與使命。我要更加努力地學習,提高自己的技能,為社會的發展做出自己的貢獻。
參觀結束后,我心中充滿了感慨。這次經歷不僅僅是一次簡單的參觀,更是一次心靈的洗禮。我明白了,無論是學習還是工作,都需要那種堅持不懈、精益求精的精神。只有這樣,我們才能在這個快速發展的社會中立足,才能創造出真正有價值的東西。
這次參觀工廠的經歷,我將銘記在心,時刻激勵著自己前行。我相信,只要我們保持著那份初心和激情,未來的路一定會越走越寬廣。
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只要一說起北大,人人都知道。在我的記憶里,我還很小的時候,爸爸、媽媽也跟我說過,但他們從來沒有跟我講過北大到底是個什么樣!所以真正的北大只能在我的想象之中了。
國慶節前夕,爸爸對我說,他的一個同學在北大工作,這幾天有空,邀請我們去北大那邊玩玩。一路上我都在想北大:肯定是在城市的高樓大廈中間,那里的樓應該很高,有很多先進的科研設施。一聲“北大到了!”,把我從想象中驚醒。
在我面前的北大,和想象中的北大完全不同!北大在一個安靜的小巷子里,路邊長滿了楊樹和柳樹。北大的正門,古色古香的,很有歷史感,讓我不禁聯想起故宮。
進了大門,從車窗望出去,一片濃綠,讓人感覺涼快了許多,這里的樹比公園還多。走過這片“小林子”,有好大的一片湖,這就是北大著名的未名湖了。湖里有很多荷花,已經開了,荷葉大得像盤子,看上去像一片綠色的海。葉下偶爾有一群小魚游過,有一些人站在小石橋上喂魚。
北大的教學樓是紅色的,上面雕梁畫棟,和中國的古建筑一樣,很古老。有些墻已經褪色了,甚至有些頹敗,但看上去還是非常漂亮。
北大雖然風景秀麗,但最吸引我的還是這里的人:全中國最好的學生才能考上北大啊!但那天,因為是星期日,所以很少看見學生。見到得大多數都是像我一樣的游人,大家都想看一眼中國人民心中的最高學府啊。
我們終于在北大的三角地看見了一些學生,他們在搞活動。原來他們自己組織了一個“陽光工程”,給白血病患者募捐。他們不只是學習好,還懂得為別人著想,讓我真的很感動,我長大了也要做一個為別人著想的好人。
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自律與自由
3月23日,單位組織參觀**監獄。對于第一次“進監獄”的人來說,是一次難得的學***。首先,你可以在監獄的高墻中感受到失去自由的生活;其次,你可以通過各種犯罪行為,了解一個平時不易觀察的更真實的社會。
兩名服刑人員的現場懺悔,讓參觀者接受了“黨紀國法”的警示教育。
做我們“反面教材”的兩名服刑人員,在關進監獄之前都是吃財政飯的公職人員。一個曾經是國有企業的負責人,一個曾經是國家公務員。前者拿**賭博,后者用特權**。
他們的犯罪手法并無本質區別:他們利用國家控制的權力資源,將公眾變為私人,從而造成國家財產和公信力的巨大損失。
這是一種不需要智力的犯罪,因為濫用權力是人的天性,正如阿克頓勛爵所言,“權力使人腐敗,絕對的權力絕對使人腐敗?!眴栴}是,為什么有的人能夠濫用權力,有的人卻不一定有資格或機會?有的人濫用職權被抓,有的人更濫用職權卻抓不到?
這涉及到社會制度、政治制度,包括國有企業的組織管理制度,特別是權力的分配和監督。
毫無疑問的是,這兩名服刑人員并非道德敗壞之人,他們之所以想方設法地鉆進監獄,壞制度的漏洞是一個誘因。國企老總數年挪用巨額**,為什么就沒有人不知道或者不敢說?一個小小的科長,為什么那么多港澳老板對他行賄?
制度上的漏洞太大,有些人會不知不覺地倒下。因此,預防犯罪的最好辦法不是警示教育,而是改變不良的制度。在制度不完善的現狀下,我們只能依靠自我意識或自律等自我教育。
實際上,壞制度如同監獄。在一個糟糕的制度下,即使我們不在墻里,我們也會失去自由。
一個好的社會必須是人人享有平等政治權力的社會。一個好的制度必須是人人平等適用的制度。人人天生都有作惡的可能性,而能夠將這種作惡的可能性“管”住的,只能依靠好社會下的好制度。
正如鄧小平在《黨和國家領導制度的改革》中強調的那樣,“制度好可以使壞人無法任意橫行,制度不好可以使好人無法充分做好事,甚至會走向反面”。
20xx年4月8日
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這次,學校帶我們參觀了北大??粗抢锩娴膶W生有說有笑,使我產生了一個念頭我要上北大。
北大的校園十分美麗,景色美不勝收,到處樹影婆娑,一座古塔聳立在樹叢中,給人一種古代園林的感覺,未名湖湖波蕩漾,波光粼粼。各種景物與樹與湖渾然一體,給人一種放松之感。
我們還聽了一次演講,給了我很大的感觸。我明白了,吃得苦中苦方為人上人,只有勤奮努力,才能夠考上自己理想的大學,只不過,光靠毅力是不夠的,還需要掌握正確的學習方法,要不然也只是徒勞,還要對自己有信心。
這次參觀雖然很累,但是卻給了我許多收獲,讓我改變了我的學習態度。讓我明白了要想實現自己的夢想就需要努力拼搏,而且要掌握一定的技巧和方法。在參觀時,導游說道:“要想記住一些東西其實并不難,我們可以采用幻想記憶法,將一些難得東西轉化成一些畫面來幫助記憶,這樣可以防止遺忘。而且要將老師教給你的東西轉化為你自己的知識,這樣你就不會覺得記東西太難了。而且你要不斷琢磨老師講的含義,去理解。這樣你才能成為學習高手,才能將知識融會貫通?!睂в蔚倪@番話讓我說到了很大的啟發,我因該努力學習。
感謝學校的這次參觀,我一定要努力學習。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我一定會努力的。
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最近,我有幸參觀了我們城市的地鐵觀。一進入地鐵站,我就被那寬敞明亮的站廳所震撼住了。站廳的墻壁上,掛滿了各種精美的藝術品,漂亮的壁畫瞬間吸引了我的眼球。站廳中央還有一個巨大的圓形廣場,上面擺放著鮮花和綠植,給人們帶來了一片自然的感覺,仿佛進入了一個完全不同的世界。
不僅站廳令我驚嘆,進入地鐵車廂更是讓我感到驚喜。車廂內的座椅設計非常合理,人們可以根據自己的需求來調節座椅的高低和角度。不僅如此,車廂內還設置了多個充電口,讓人們不用擔心手機沒電的問題。此外,車廂內還配備了冷熱飲水器,旅客可以隨時享受到熱水或冷飲,給出行帶來了不少便利和愜意。
在地鐵觀的參觀過程中,我還發現地鐵車廂內安裝有一種聰明的導航系統。乘客可以輸入目的地,系統會自動顯示出最佳的路線和換乘指南,減少了乘客的迷路和慌亂。此外,車廂內還設有電子顯示屏,不僅可以播放新聞和電影等娛樂節目,還能夠顯示出車輛的到站時間和路線信息,讓乘客能夠更好地掌握出行進程。
參觀完地鐵觀后,我對我們城市的地鐵建設不禁肅然起敬。地鐵觀不僅實現了城市交通的便利化,更將乘客的出行體驗提升到了一個全新的高度。從墻上的藝術品到車廂內的貼心設計,每一個細節都體現了城市對待市民出行的用心和關愛。
參觀地鐵觀也讓我想到了城市未來的發展方向。隨著城市人口的增加和出行需求的增長,建設更加便利、智能和舒適的地鐵系統將成為我們城市發展的重要方向。通過提升交通基礎設施的水平,不僅可以緩解交通堵塞的問題,還可以為市民提供更加便捷、高效的出行方式。
通過參觀地鐵觀,我對我們城市的地鐵建設有了更深入的了解,也深感我所生活的城市正在不斷進步和發展。我相信,在不久的將來,我們城市的地鐵系統將更加完善,為市民提供更好的出行體驗。同時,我也對我們城市的未來充滿了期待,期待著更多的先進技術和貼心設計能夠在我們的城市中應用,為市民帶來更多的便利和舒適。
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觀后感某星期五,下午三點半老師計劃帶著同學們到美居物流園去看建裝后期的施工材料,因為見得太少只理論不實踐的講課,對于沒有接觸過的我們來說光上課根本不能完全理解滲透!所以這一次的出游對于大家來說都顯得有些期待。三點半到了學生們都到了,老師因為學校的事情給耽擱了,在老師沒來之前,我們決定先去中聯建材市場看看,因為沒有老師的指導,和我們對地磚的不了解,所以對于地磚那一塊我們只能略過了,我們看到了壁紙,窗簾,大家看的很不仔細,基本上都是看一眼就不在看了,中聯建材市場并不大所以在大家東轉西看的十幾分鐘內就看完了,不過我想大家看了也沒有記住什么。。。
接下來大家又去了美居物流園的b座!b座主要賣的是窗簾壁紙地磚和百貨!我們決定先去二樓看了看!
到了二樓大家基本上都分開了,大家個自看自己的!一直到老師來了大家才紛紛去了輕舟裝飾公司集合,原因是老師想讓我們看看裝飾公司的大概規模,對公司的提前熟悉,輕舟是一家集建材市場和談客戶一體的公司,選材料不用到處轉公司里面就有,談客戶也在公司里!大家全到齊了,有位輕舟的人事部經理帶我們參觀了輕舟的建材部分并且跟我們講了輕舟的水電改造以及輕舟的特點,我們學到了很多,也見到了只知道卻沒見過的水電改造,和如果到開始工作首先要從市場部的與客人溝通開始!
一個好的設計師不在于計劃做得有多好,而在于他和客人的溝通有多好,給客人的印象有多好,有多大的親和力!我知道很多著名的設計師不能使用3d,但他們仍然是成功的!原因是他們了解客戶的需求,設計的核心是溝通第一!
在輕舟看了很長一段時間老師又帶著我們去了美居物流園的j座樓下的地下室去看了板材,我們看了中纖板,奧松板!吊頂拼花!歐式現代簡約門、門把手、折疊門、推拉門等!
我們一邊看老師一邊給我們講解每一種材質用的不同的地方!以及不同材質的其他相關材質!大家都看的很仔細,不像以前沒有老師那樣漫無目的!
這一次的實況勘察,我學到了很多!也看到了很多,我相信在未來的路上我是否會堅持設計師這條路,有些知識和理解!我都不會忘記!
但我知道無論我如何選擇,我都會堅持到底!眼前為末期加油!
2017.11.11
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