洛克思想總結(通用十篇)_洛克思想總結
發表時間：2021-01-19洛克思想總結(通用十篇)。
◆ 洛克思想總結 ◆
關于思想總結范文
①同志在思想上，始終保持與黨中央高度一致，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的'黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期制作目標。
②同志在工作上，擔任組織委員，積極做好分工和協調組織工作，使活動開展得有聲有色，在班內、系內及校內活動中身先士卒，以身作則，團結周圍同學，等等。
③同志在學習上，刻苦努力，態度認真，在學習方法和能力上高度要求，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間在學習上。在學習實踐中不斷改進，不斷提高，爭做班級、專業的領頭羊，向一個優秀的共產黨員的目標不斷前進。
④同志在生活上，從身邊的小事做起，從點滴做起，盡力展現自己的才華，取得進步決不高傲，以謙卑的心態去面對事物，辯證地看待解決問題。在好好鍛煉自己的同時積極的汲取新知識，擴大知識面，透過現象看本質，全心全意服務同學 ，和同學和睦相處。
◆ 洛克思想總結 ◆
《洛克王國大電影2,圣龍的心愿》是由由騰訊旗下綠色兒童虛擬社區游戲《洛克王國》所改編的大型魔幻動畫電影。
很有幸能夠帶上女兒去免費看電影，實在是太興奮了。女兒本身也很高興，前一天晚上睡覺前還跟爸爸媽媽講要看電影的事情。
今天早上一大早女兒睜開眼睛，便在爸爸媽媽跟前說我要去做地鐵，去看電影。很可惜爸爸前一天飯局酒喝多了，去不了了，又少了一個拿包的。只有老媽自己帶著女兒去了。這是女兒第一次看電影，心想她會不會在影院里面亂吵亂跑，影響秩序。讓人沒想到的是，女兒電影看得很認真。最簡單的形容就是嘴里的爆米花都不往肚子里面咽了，足見她看得有多投入。
現在對整個影片進行簡單評價一對形同陌路的父子，一群血脈相連的伙伴，一個珍貴的夢想。能幫助別人實現任何愿望的精靈王卻不為自己唯一的孩子實現愿望，能讓阿布永遠留下來的機會卻讓給了別人。整個故事以孩子們熟悉的思維和行為方式上演了一場爆笑與溫情相融合的另類冒險。主角阿布在和主人龍星尋找能夠實現心愿的精靈王的旅途中領略了友情的珍貴、親情的感人……曾經膽小懦弱的阿布也在這個旅途中逐漸成長壯大最終成為真正勇敢的圣龍超能阿布。積極向上的故事情節傳達著無限的正能量，真正實現了《洛克王國》所傳承的綠色健康的宗旨。
新年的鐘聲即將敲響，不一樣的中國年，別具一格的壓歲禮物，隨著《洛克王國大電影2》1月31日的全國上映也將會讓這個蛇年春節的年味變得更加濃烈，也會使小朋友的寒假生活更加豐富多彩。
◆ 洛克思想總結 ◆
我生活在萊卡小鎮，叫做林杰。我是萊卡小鎮上最厲害的魔法師，可是沒有寵物，所以沒法注冊洛克王國。
一個偶然的機會，鎮上有一只洛克王國的nono飛過，我便跳上了魔法飛船追著它。nono飛得不快，我易如反掌地追上了它。我跟著它飛了好久，來到了洛克王國的附近。??！好大的王國，里面有許多的洛克，他們走來走去，在干什么呢？
突然，nono被一群黑衣人襲擊了！他們撞毀了我的飛船，我掉了下來，發現nono身上有一個發光的箱子，nono看見了我，說：小洛克，快選擇一只寵物來打敗黑衣人！我拿起箱子，箱子里有3只寵物：喵喵、火花、水藍藍。我左思右想：喵喵一看就知道很貪吃，水藍藍是很弱小的、火花雖然好，不過很調皮這時，一道亮光劃過，出來了一只寵物，它全身藍色，只有三葉草似的的尾巴上有一點點黃色，長得十分可愛。我問他：你愿意幫我嗎？他點點頭，他還說他叫迪莫，是一只光系寵物。我叫他使用撞擊，他果然使用了，給黑衣人的惡魔叮狠狠的一擊。黑衣人轉身就跑，頭也不抬。
nono說：為了感謝你的救命之恩，我決定帶你去洛克王國注冊新生！去洛克王國注冊？這可是我夢寐以求的事情啊！我歡呼起來，興高采烈的。我尾隨它來到洛克王國，這還真是一個美麗的國度，新鮮的空氣、繁華的街市、美麗的山水，真是世外桃源啊。
我來到魔法學院的教學樓，站在格里芬院長面前，他仔細地打量著我，終于開口說話了：想要來注冊新生，就必須經過考核。
他給了我一張潔白的卷子：
姓名：林杰
性別：女（一看就知道了，還要問）
年齡：9歲
身高：1.5米（這個也要問）
體重：30公斤
家庭住址：萊卡小鎮5單元2棟樓4樓
寵物：迪莫
我很快就寫完了，院長叫我9月1日來上課，現在跟叮叮一起去家園。
叮叮告訴了我家園的基本信息，也幫我把基本家具做好，他就走了。
我又來到農場，山姆大叔告訴了我農場的基本信息，有贈送了一些農作物和高級種子，又饋贈了10塊土地和一個手工稻草人。我還得到了2500個洛克貝。
◆ 洛克思想總結 ◆
經典童話：善良的洛克
很久很久以前，有一個奇怪的男孩叫洛克，在他五歲的時候父母就相繼去世了，所以一直都是自己生活著。
洛克是一個誠實善良的男孩，但是在眾多人眼中，洛克卻像傻瓜一樣，他每天都會做一些讓人搞不懂的事情：為死去的小麻雀祈禱、和小動物們聊天等。時間久了，人們都覺得他傻得無可救藥，就這樣洛克一直過著被人瞧不起的生活，但是他一點也不覺得難過，因為自己擁有的許多朋友是別人所無法擁有的，洛克從小到大一直都和動物們一起玩一起鬧，時間久了，就有一種能和動物交流的能力。
一天洛克幫一位富人干了大半天的活，富人賞了他一點小費和一小塊奶油面包。洛克謝過富人，拿著面包走在回家的路上，他開心極了，準備回家后再享受自己的美食。當他經過一戶人家時，聽到一陣憤怒的叫罵聲：該死的東西，滾遠點，別讓我看見你！接著一條小狗從屋里跑了出來：汪嗚汪嗚！小狗渾身顫抖著痛苦的呻吟著。
洛克傻眼了，看著這只可憐巴巴的小東西，心里很是難過。
可憐的小東西，一定很久沒吃飯了吧，來，過來，別怕，吃吧！洛克說著把它抱在懷里，把自己舍不得吃的奶油面包喂它。
洛克啊洛克，你還真是傻啊，哈哈哈哈一個路過的人嘲笑著說。
吃飽了，謝謝你好心人，我會報答你的。小狗汪汪的叫著，從洛克懷里蹦了出來，朝遠方跑去。洛克回到家后拿出昨天吃剩的面包屑，面包屑已經不多了，而且還很硬，這時窗外飛來了一直小喜鵲：洛克，好心的洛克，請你給我一點吃的吧，我已經兩天沒吃東西了。于是洛克把剩下的一半面包屑分給了小喜鵲。喜鵲吃完后拍拍翅膀說：吃飽了，謝謝你好心人，我會報答你的。說完喜鵲飛走了。
洛克勤勞能干，富人一直都很欣賞他，有一天富人突然把他叫到跟前說：洛克啊，有一批貨需要你運往福樂鎮，你是我最忠實的仆人，所以一定要你去，別讓我失望??！
好吧！看到富人這么信任自己，洛克便答應了。
于是第二天洛克便趕著馬車出發了。
嘿，洛克，你趕著馬車是要去哪啊？路旁的大樹問。
去福樂鎮！洛克回答。
哦，一路小心??！
謝謝了我的朋友！
洛克從來沒有去過那么遠的地方，他突然覺得世界是如此的大，一路上有小鳥為他唱歌，小草陪他聊天，洛克一點也不覺得煩悶無趣。當他經過一片樹林的時候，看見一位衣著破爛，頭發蓬亂的老爺爺坐在一棵大樹旁，老爺爺看上去愁眉苦臉的。
請問，有需要幫忙的嗎？洛克走上前去問。老爺爺抬起頭看了看洛克，接著又把頭垂下。他看上去那么黑瘦，臉如同皺巴巴的樹皮，顯得那樣無奈。于是洛克把外衣脫下來送給老爺爺，又把自己的干糧分出一大部分留給老爺爺吃。
謝，謝謝你好心人！老爺爺突然說話了。
沒關系，我還要趕路，再見了！洛克微笑著說。
好心人，請你一定要收下，你會用到它的。只見老爺爺遞過去一盒火柴說。
洛克很不明白，但還是收下了，告別老爺爺后他繼續趕路。
老兄，我們還要走多遠？洛克摸著馬兒的頭說。
大概還有兩三天的路程吧。馬兒回答。
◆ 洛克思想總結 ◆
洛克王國觀后感2篇
篇一：洛克王國觀后感李雨暄
洛克王國是一個擁有幸福的國度，那里有一個優秀勇敢的斗士，他的名字叫龍星。龍星和他的寵物阿布不懼邪惡，不懼黑惡勢力，勇敢的面對所有的困難和挫折，抵擋許多黑暗勢力和阻撓，走過一個又一個困境，最終選擇不放棄，不拋棄，帶著圣光石，來到了天空之城，找到了翼系精靈王重建了彩虹橋，完成了他人給自己的使命和信守的承諾。
本電影中，留個我印象最深的話就是：不論發生什么事情，都不要放棄希望。是啊！人只有勇氣和膽量說出這句話，就要為這句話付出努力和行動。希望是比鉆石更寶貴的承諾和企盼。但放棄希望卻比白菜還廉價。
龍星就是帶著這句話，協同他的伙伴們勇敢地完成每一次任務，擁有了最高的信任和成為最勇敢的人。
龍星面對困難不怕死亡，不懼死亡，更不畏邪惡勢力，在他的生活里，再大的災難他都會淡然，用正義和正能量打敗。生活中需要這種具有陽光，在人們面對疾病時，人們的選擇就是需要勇敢地面對；人們面對生活的挫折時，人們的選擇也是要勇敢地面對。只有沉著冷靜，才能度過一個又一個危難時刻。
在學習上，我曾經很喜歡面對簡單的題目，遇到難題，我就會害怕和膽怯，但是看到同學們積極的思考，我也學會了用學過的本領解決當前的問題，找到了問題的答案；漸漸地我也喜歡上了思考。
做人和做事是一樣的，我希望自己能夠像龍星一樣，樂觀陽光的面對生活，找到幸福的真正意義。
篇二：洛克王國觀后感
當人們的生活遇到災難時，有這樣一個人，敢于擔當，受命于當下，帶著一群人不但把救人水火歸于己任，更能夠面對災難不退縮，還能夠善后社會，并挽救罪人，有放眼長遠與未來的智慧和能力，這里的人們是幸福的。洛克王國就是這樣的一個擁有幸福的國度。
其實不但是童話王國人們追求對幸福生活的向往。我們生活的現實社會，人們更需要有這樣一個人，或者有這樣一群人，可以讓人信任，擁有勇敢，擁有擔當，擁有執著，擁有面對挫折不放棄不拋棄的勇氣和毅力，帶著人們走向幸福和美好生活。
活在當下，生活中我們每一個人都應該像洛克王國中的主人公龍星一樣在自己的崗位上，盡職盡責，履行自己的職責，承擔自己的使命，在災難面前不退縮，不慌張，敢于知難而進。不論你的權利大小，不論你的職業高低，不論年齡多少，不論你的性別男女，我們都應該義無反顧，堅決的承擔生活的責任和自己的職責。前幾日，在公共汽車上，當人們面對持刀歹徒瘋狂的進行殺戮的時候，有兩個馬上即將走進高考考場的男孩，面對鋒利的屠刀，沒有退縮，沒有害怕，更沒有顧慮自己即將面臨人生的大考，勇敢的挺身而出，面對這個兇殘的罪人，奪下刀刃，制服了兇手，挽救了更多乘客的生命，讓生命減少到最低。他們的考場改在了公交車上，他們更用自己的行動暢寫正義的人生，他們的'壯舉向社會交上了滿意的案卷，他們的舉止讓更多和他們生活在同一個時間的人們汗顏，他們成為人們心中無法衡量和用分數計量的英雄。他們的一舉一動也凝聚了社會的正能量。
一個人活著總的有點價值，我們不可能每天都面對這么殘酷的生活考驗，但是當我們面對自己的己任，能夠做好自己就是一種擔當和責任。但是很多人擁有著最重要的崗位，履行最重要的職責，卻忽視了自己應該做的和人們期望做的，他們把人們對他們的信任和期望，變成他們利用職權，滿足自己欲望的途徑和手段。他們貪念十足，每日燈紅酒綠，每天吞云吐霧，每天利用職權為自己謀己利，生活沒有節制，更把自己的使命拋于腦后。
一個社會，一個國家就怕失去有擔當的救世主，社會就易變得失去了主心骨，社會丟失了秩序，人們漫無目的活著，人們不知所措，這個社會不論是國家，還是人們都沒有方向的生活。那樣這個國家就會沉淪和墮落，造就更多的混亂，每天都會災難不斷，人們過得愁苦和不堪。
好在人們并不會對我們的生活的城市失去正確的方向，因為社會有人在關注變化，會遏制腐敗；更多的人們擁有正能量，傳遞生活的美好和幸福的接力棒；人們都在為鏟除罪念，和懲治惡人在努力。社會和國家具有更多的正確的生活導向，使每一個生活的人擁有自由和快樂。
讓我們勇敢的面對我們當下的生活，承擔我們自己的使命和責任，為打造和諧美好的城市和創建良好秩序的國家而努力。
◆ 洛克思想總結 ◆
感覺這一學期好像真的很快，比上一學期來的還要迅猛。就像當初大三的社會拍攝的那個畢業視頻中的那句配音：一切感覺剛剛開始，但已然悄悄落下了帷幕。又是一年畢業時，看著一屆有一屆的學生離開這里，看著他們在圖書館和九號樓門前說說笑笑的穿著學士服拍攝畢業照的情景，一下子也把我的思緒帶到了大四畢業的那段時光，還有一年半以后我也將離開這里。目前，我在這兒讀研要耗費掉兩年半的時間，開玩笑的說，我也能夠送走兩屆本科生和兩屆研究生的師哥師姐們。離別，多么傷感的字眼，多么沉重的話題!畢業后大家都有了自己另一種身份，發生了角色的變化，或許你情愿，或者你哀怨。
也許老師們的那句話確確實實是正確的吧，研究生就是一個踏入社會的緩沖階段。其實在這一階段上的我們不免肯定會有些許的焦躁，看著本科同學們為工作熱火朝天的奔波，聽著他們回來后講的一連串的社會道理，讓我對外面的社會充滿了好奇，當然還有必不可少的陌生與恐懼。
請允許我剛才說了一些感傷的話語，一些肺腑之言，因為最近實在是感傷的東西太多。離別的痛楚，處世的艱難!
然而，對于我這樣一個非富家子弟來說，所擁有的最寶貴的資本就是年輕的生命。這兩天我一直在和別人說：因為我們年輕，所以我們需要更努力的奮斗!我不得不承認，人生未必要奮斗，但奮斗肯定會成就人生的異樣精彩!但同時不能不承認的，是社會的現狀。就目前而言，作為一個學生，所面對我們最大的壓力就是要安身立命，全心全意依靠我們自己去創造更多更好的未來，去謀劃屬于我們自己的人生圖景。
最近，總想寫一些東西，但是一坐在電腦前，又不知道從何提起，想說的事情很多很多，包括我的對待學業、事業、感情的種種看法，更想談談樊老師講的大學畢業不成熟的愛情經不起從感性到理性的艱難的一躍。
總之吧，還是那句話，年輕人，多奮斗，多創造，這不是浮夸，我也以此而自勉!
◆ 洛克思想總結 ◆
又到玩洛克王國的時間！我來到白落落村，看我的烈炎飛龍，龍之利牙！一招秒！哈哈！我又來到了懷特峰，你竟敢把他凍住！看我38級的蹦蹦花！花瓣群舞、寄生種子、種子炸彈、光合作用！哈哈！死了吧！
勇士來接受我的挑戰吧！看我的花瓣群舞！死了，??！我又死啦看我39級的少林呱呱！火焰踢！減了一半，再看我的44級的烈焰飛龍！龍之利牙！死了！哇！雪怪！火焰噴發！減了4份之1！我死了！看我68級的火神！烈焰沖鋒！哈哈雪怪死了！
得到雪系徽章真好！
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◆ 洛克思想總結 ◆
“洛克王國”，大家對它應該不陌生吧？對，它就是電腦網絡上最有趣的游戲。大人們常說，玩電腦游戲百害無一益，但我不贊同這樣的說法。
它里面的游戲，可不是單純的娛樂，不但鍛煉手腦配合操作能力，還有許多豐富多彩的課外知識呢。比如：小小煉金師，魔法代課師等你點擊進入后，屏幕就會出示一些操作要求和問題，讓你進行快速地選擇，如果你知識貧乏，或者手腦配合不默契，那你一定會錯過很多顯示自己才能的機會，只有望屏興嘆咯！不僅如此，當你長時間進入游戲，忘了休息，屏幕一角就會飛出一只貓頭鷹，提醒你該“給電腦充電”了，你只需輕輕點擊一下它，有趣的有獎問答就開始了，比如：彩虹是怎樣形成的？世界上海拔最高的國家是哪個？跳水最高分是幾分？天文地理一應俱全，什么問題都有。答對了你就可以得到一分的智慧。
洛克王國最大的奧妙就是能防止游戲者沉入其中，當你的智慧分數越來越高時，它會隨著你的分數不斷升級，不過你可別興奮，洛克升級后，你玩一個小時，魔力就會減弱，玩兩個小時，魔力就完全消失，而如果玩兩個小時以上，那你的寵物就不能再去戰斗，這時，你只有退出游戲，并且這一天，你也甭想再去玩了。
洛克王國，不僅豐富了我的課余生活，而且還讓我從游戲中深受啟發教育，幫我改正缺點呢
在龐大的洛克家族里，圈養著數不盡的寵物，有戴著蝴蝶結的水藍藍，帥氣的火花，可愛的喵喵，強大的兔精靈——呱呱……這些可都是你的小助手，當你向別人挑戰，打不過對手時，這些衷心擁護主人的寵物就會齊心協力自動聯合起來，共同與對手作戰，瞧，這團結合作的精神，多寶貴！
記得還有一次，我接受了到農場去看我的寵物們鍛煉的怎么樣的任務，可是我一粗心，竟然把體育場當成了農場，我在體育場轉了好半天，也沒看到我的寵物們，最后一看地圖才知道走錯了路，本來一分鐘能干完的事，我卻干了10分鐘，真是粗心呀！幸虧這是游戲，如果是真實的事件，我豈不是誤了大事，看來，以后做事情一定要看、聽仔細了，再行動。
瞧，小小的洛克王國，給我帶來許多快樂，每次學習之余，我總會樂此不疲地去玩一會兒。
指導老師：曲鳳云
◆ 洛克思想總結 ◆
關于兒童美德的教育
洛克是17世紀英國偉大的啟蒙思想家，《教育漫話》的主題是“如何培養一個紳士”，這里的紳士是指我們現在所謂的具有開拓精神的事業家或者說高素質的人才，這本書是近代英美教育思想史上的一本奠基性著作。談到英國人我們不禁會想到“紳士”二字，這與洛克有著很大的聯系，可以說洛克的教育理論決定了英國國民的性格。
洛克看來嬰兒出生時像是一塊白板，人們可以在上面任意圖畫，然而“人與人之間之所以千差萬別，都是出于教育的不同”，而幼小時的教育會對人的一生產生長久而深遠的影響，“正如江河的源泉，水性柔和，稍用一點人力就能將它引向別處，使河流的方向發生根本的改變”，而有很多家長不知道該如何教育兒童，對待兒童除了打罵便不知所措，這本書為人們提供了良好的建議，主要從健康教育、品德教育和知識與技能教育三方面給出了建議。
洛克最重視的莫過于品德的教育，“德行是一個人或一個紳士所應具備的首要的也是最必不可少的一種稟賦，一個人如果缺少德行，就絕不可能得到別人的尊重和喜愛，甚至不可能被自己所接受或容忍”，同時他也主張紳士具備良好的教養，“教養潤飾了人的所有其他美德而使之光彩奪目，使這些美德變得有用，為美德的擁有者贏得了周圍人們的尊重與善意”。
為了培養具有良好品的德孩子，駱家輝強調，不應該溺愛孩子。父母愛子女是天經地義的事，但常常因為愛而放縱子女的過錯，很多家長都認為孩子還小，做不出什么大的壞事，而不去糾正孩子的過錯，然而習慣卻是一件大事，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，如果孩子從小就養成了做壞事的習慣，那么長大以后他們能成為什么樣的人，我們不難預料。孩子小的時候，家長嘗不到因溺愛孩子而帶來的后果，但孩子長大以后，嘗到了苦水才抱怨孩子不爭氣，殊不知孩子任性的雜草是他們親手栽下的，等他們想把它們拔除時，它們已根深蒂固，孩子已習慣于支配一切，他們不能讓自己的意志屈從于別人的理智，長大以后就也不可能屈從于自己的理智，他們從小受到的訓練就是唯我獨尊，要支配一切，等長大后，有些事情不由他們做主的時候，就可能采取極端的措施獲得自己的統治權，走上違法犯罪的道路。
今日之家庭多半是獨生子女，父母更將孩子當做掌上明珠，一切由孩子做主，也請父母在給孩子這種“愛”時帶一點理智，這種“愛”真能教育好孩子嗎？這種愛也許會葬送子女的大好前程。
駱家輝提倡家庭教育，反對學校教育。一是因為在當時那個年代，學校里所傳授的知識，全是一些拉丁文或希臘文，這些內容等學生走上社會之后很少用得著，與其讓他們花費大量的精力來學習這些沒用的東西，還不如請一位家庭教師在家里培養學生的德行與教養，知識遠沒有德行與教養重要，對于一個品德不端正的人來說，他所掌握的知識越豐富，那么對社會的危害就越大；二是因為在學校里，學生良莠不齊，在這種環境中長大，兒童一定會耳濡目染，學到很多壞的習慣，不值得拿孩子的純真和德行去冒險，換取他學到一點點希臘文與拉丁文。當孩子具有了良好的德行與抵抗**的堅定地決心的時候，才能讓他接觸人情世故，他也自會懂得該做什么，該避免什么，便知道該用功學習。
就算到現在，對于我們大學生來說，學校教育的弊端也沒有完全消除，學生依然是浪費太多的時間在以后根本用不著的知識上面，就連在華師這樣的學校里，學生也是良莠不齊，而且“一塊爛肉染得滿鍋腥”，我們寢室原是一個學習氛圍比較濃的宿舍，但是最近一位室友買了電腦，整天沉迷于網絡游戲之中，基本不去上課，才過兩周的時間，宿舍里的另外兩位一同跟著他打游戲，寢室里的學習氣氛徹底消失?！敖煺叱?，近墨者黑”，大學生都已經是成年人了，仍然從其他人那里沾染太多壞習慣，更何況是一群兒童在一塊兒呢？榜樣的教育是無窮的，一個好的榜樣可以引領兒童走向正途，效果事半功倍，而一個壞的榜樣就像瘟疫一樣，只要一接觸就會可怕地傳染給兒童，有可能讓一個人拋棄掉以往十幾年的教育。
洛克同樣注重榜樣的力量，他要求家長要以身作則，家庭教師更應優秀，不想讓孩子做的事，自己決不能做，否則辛辛苦苦的教育有可能就付諸東流。
當孩子犯錯時，他應該選擇一種合理的懲罰方式，而不是像一些父母那樣僅僅是體罰。洛克反對濫用體罰，因為體罰能夠培養我們本該予以**的趨樂避苦的傾向，體罰不能使兒童喜歡他應該做的事，而會使他們對這些事產生逆反心理，跟**一樣，如果一個人因為某一件事而受到嚴厲的批評，那么他怎么可能再喜歡上這件事？所以，用體罰強迫學生讀書就像讓他們失去學習興趣一樣。
濫用體罰有兩個最主要地弊端，拿令學生讀書為例，其一：一個兒童因為怕受到體罰而用功讀書，但一旦孩子可以遠離父母，逃脫教鞭所及之處，便會變本加厲地放縱他身上的自然傾向。我的小學教師就是一個僅會用體罰教育學生的人，在這種壓迫之下，同學們整天埋頭讀書，成績很好，然而小學畢業后，進入初中，同學們便瘋狂地娛樂，要把小時候失去的美好時光全部補回，甚至完全放棄學習，最終這些剛進初中時的尖子生只有一個考上了高中，其余人的學業基本都半途而廢；其二：
體罰也許使得兒童都成了順民，但它卻可以破壞兒童的精神，這些人往往膽小羞怯、萎靡不振，遇事畏葸不前，很難振作起來，難成大事，也許我就是體罰下的犧牲品，小學畢業后就成了這樣的人，在中學教師的幫助下才從陰影中走了出來，我的創新意識也許就是這樣被泯滅的，在嚴酷體罰的壓迫下，自己從不敢犯絲毫的差錯，也就不敢去探索新知識。這是我小學教育最大的悲哀。
家長要在孩子心中樹立威信，讓孩子有敬畏之心。一旦孩子們犯了錯誤，他們只有用嚴格的眼光才能達到效果；如果不見效的話，就應該對孩子說理，孩子能夠聽懂道理的時期遠比我們想象的要早，讓孩子知道我們的要求是有根據的，不是隨心所欲、無理取鬧；只有在任何溫和的懲罰方法都不起作用，而且孩子又固執又不聽話的情況下，才可以使用體罰。一旦使用了“棍棒教育”，懲罰就應該沉著嚴厲，責打應該持久一些，直至能從兒童的面容、聲調與屈服中看出責打對于他的內心發生了作用。洛克一再強調慎用體罰，假如一個脾氣溫順、勤奮用功的孩子，算錯了兩個數的加法或作文中用錯一兩個字，便受到棍棒的嚴酷對待，與一個頑梗的孩子故意犯錯所收到的對待沒什么兩樣，這樣的管教辦法怎么能夠對他的心靈發生良好的影響、使他走上正道呢？
《教育漫話》這本書從頭至尾都強調讓孩子養成良好的習慣，習慣所起的作用，總是比理性更加持久。洛克建議從小養成冷水鍛煉、戶外運動、清淡飲食、克制欲望、早睡早起、愛護生命、禮貌得當等多種習慣，讓我感觸最深的是早睡早起的習慣。懶惰是人一生中最大的挑戰，一個人一旦養成了懶惰的習慣，生命中大部分時間便在虛度光陰，會因懶惰而錯過很多本可以抓住的機會，如果孩子養成了早睡早起的習慣，便很容易克服生活中的懶惰行為。
一天中最墮落的時光就是晚上，晚上一群年輕人在一起抽煙、喝酒、打牌，這些事情對一個孩子來說沒有一點好處。中國的父母教育出的孩子，絕沒有養成早睡早起的習慣，晚上十一點的時候，大家不妨到大學男生宿舍里看一下，很難找到已經睡覺了的學生，對于很多人來說興奮期才剛剛開始，很多人都在網絡游戲中角逐，看誰能夠獲得今天的冠軍，到凌晨四點多的時候才依依不舍的關掉電腦，拖著疲憊的身軀爬到床上，睡到中午，早餐午餐一起吃，飯后又是打開電腦，開始白天的網絡生活，什么老師、課堂都被拋諸腦后，游戲才是人生。真搞不懂中國的父母是怎么想的，他們每天早晨寧愿帶著自己養的狗去空曠的地方鍛煉身體，也不想喊醒孩子，難道這就是所謂的“愛”？
洛克的紳士教育不僅適用于17世紀的英國，對現在的我們也有很大的啟示意義，近幾百年西歐各國人才輩出，無疑與西歐的教育有很大的關系，洛克是眾多教育家中的一個，把中國父母的做法與洛克的教育理念相比較，我們不難發現東方教育究竟差在**，不改變中國當今這種教育模式，中國絕不可能順利崛起，最起碼近幾十年之內，中國絕不可能成為一個教育強國、人才大國。強烈建議中國的教育工作者都能學習一下西方各國先進的教育理念，而不是沿用一代又一代中國父母慣用的教育模式。
◆ 洛克思想總結 ◆
暑假里，我看過很多書，但我還是最喜歡看《洛克山》。
亞里斯是洛克山的土著君民。因為他膽小，小伙伴都說他是個不會打獵的膽小鬼。一次出去砍柴，亞里斯不慎掉下懸崖，在一個孤島上生存了三天三夜。這時，他才發現自己并不膽小，自己的身體里流淌著獵人家族的血液！于是，他鼓起勇氣向上爬，終于在太陽落山之前，亞里斯回到了家。從那以后，亞里斯勇敢地站起來了。一次偶然的機會，亞里斯發現了一個山洞，從山洞遺留的信息分析，他知道了山洞里的前輩在死之前一直在建造一種名叫“船”的東西。前輩們對“船”充滿憧憬，可以帶他們去更多更遠地地方，發揚更多的文明。亞里斯開始猶豫：到底要不要接著建造呢？經過幾番思考后，亞里斯決定造“船”。他把自己關在山洞里，在前輩們的“船”上不斷嘗試、不斷改造，終于在一年后把“船”造好了。
洛克山一年365天，有364天是陰天，唯一晴的那天，族人把它稱作“天門開”。亞里斯決定在“天門開”的那一天起航。到了“天門開”那一天，亞里斯告訴族人，他發現了一種叫“船”的東西，他要帶族人去新的地方旅行、安家。大伙都吃了一驚：這可是“盤古開天地——頭一回”??！亞里斯在開玩笑嗎？然而，和亞里斯有著共同理想的年輕人還是紛紛跟著亞里斯踏上了路程。他們坐著船，到了一個美麗的小島，小島上什么都不缺。從此亞里斯和小伙伴就在小島上幸福地生活著。
合上書本，閉上眼睛。心想：在人生的十字路口，我會像亞里斯一樣徘徊嗎？在人生的盡頭，我會留下什么？圓滿的句號？未盡的省略號？這一切都由自己的決心和行動來決定。
人生之路屈折而又漫長，讓我們提起畫筆，一起畫出美好的人生。
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