述職范文|學生手冊思想總結(通用十篇)
發表時間:2017-05-31學生手冊思想總結(通用十篇)。
? 學生手冊思想總結 ?
1. 大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業都認真完成,書寫也端正。在那里,我要送你一句話相信自己,你會做得更好!
2. 你是一名文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,你的作業一次比一次整潔,并能寫一手漂亮的字,成績也很穩定。老師希望你再多從閱讀和寫作上下功夫,全提高語文素養,爭取更大的進步!
3. 老師很理解你,你尊敬老師,團結同學,你想學肯學,只是有時力不從心。如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差的。希望你以后多加努力,爭取成為一名棒棒的小學生。期待你更大的進步!
4. 你是老師最喜歡的學生之一,你和同學和睦相處,你尊敬老師。上課的時候,你能積極舉手回答問題,而且常常語出驚人,有獨特的思想,老師真佩服你!只要你平時認真完成作業,你會是很棒的!
5. 你是個樸實乖巧的女孩,你做事認真,對待同學友好,成績一向很穩中有升。但本學期一種不良的風氣影響到你了,課堂上你愛講小話,有些浮躁了,希望及早改正,否則以后成績下滑就更厲害了!
6. 你每一天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律??蓪W習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
7. 知錯能改就是好孩子。聰明的你常常對自己放松要求,所以表現不盡人意。要是你能言行一致,相信成功會一向屬于你。努力啊,孩子,把字寫工整些,有老師做你的堅強后盾,還有什么能做不好的呢!
8. 聰慧沉穩懂事的小姑娘,每次讀你的作文就是一種享受,不僅僅僅是因為詞句優美,更因為你細心體悟生活,總能記錄下生活的點點滴滴,這才是老師想看到的!繼續奮斗吧,你會有一個光明的前程!
9. 你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!
10. 你是個乖巧懂事的孩子,每次老師給你指出學習上的不足,你都能認真聽取,并努力改正,老師很欣慰。以后學習中,還要再用心一些,少寫錯別字,把字寫端正,并多跟同學交流,你的進步會更大!
11. 你一向是個很聰明的孩子,只是平時作業質量不高,導致你的成績提高緩慢。但在媽媽的辛苦輔導下,你的學習有了較大的提升,老師很高興,其實你很棒,希望你把最優秀的一面展現給大家,好嗎?
12. 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!你是個聰明的孩子,希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門必須會向你敞開。
13. 你是一個德智體全面發展的學生。銳意進取的精神堅強的意志品質虛心好學的品格使你有全面良好的素質。學習上的表現常能讓老師為之欣喜,給自己訂一個更高的目標,并為之奮斗,因為停止等于退步。
14. 你自我管理潛力很強,無論在哪你都能嚴格要求自己,上課開動腦筋積極舉手發言。你有一個聰明的頭腦,學習成績很好。記住此刻的磨礪就是將來成功的資本。努力啊,孩子,不要停止前進的腳步!
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“信息學院《學生手冊》知識競賽”活動方案
一、 活動主題:
信息學院《學生手冊》知識競賽
二、 活動目的:
為了加強學生對校紀校規的認識,促進學生遵規守紀,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為習慣,創建優良的學習、生活環境,促進學生的健康成長,培養高素質的人才,引導學生樹立正確的學習目標、端正學習態度,構建和諧的校園文化。
三、 活動流程:
首先,主持人上臺介紹活動,然后選手們上臺自我介紹。
每個班選出兩個人作為代表組成一個小組。比賽開始前,各小組將根據各自的特點進行自我介紹和才藝展示。時限時一分鐘。
第一環節:個人必答題
1、 本環節共設八個題板,每個題板內有10道題目,每組選手選擇1個題板,進行答題,由第一隊開始,依次進行。每組時間限制為90秒(問題順序由事先抽簽決定)。
2答對得10分,答錯不扣分。
三。本節結束后,得分最低的兩組將被淘汰。如果有相同得分數,將有額外的時間。
4、 小組答題時,小組隊員可商議其他觀眾不可提示、暗示或進行其他作弊行為,如有發現,作弊隊員所在隊扣掉20分。
5如有任何爭議,將有現場法官進行判斷。
第二環節:搶答題
1本節共有20道題,答對一道題加20分,答錯或搶答扣分,給予觀眾答對權。
2本節結束后,得分最低的兩組將被淘汰。如果有相同得分數,將有額外的時間。
3、 小組答題時可,小組隊員可商議其他觀眾不可提示、暗示或進行其他作弊行為,如有發現,作弊隊員所在隊扣掉20分。
4如有任何爭議,將有現場法官進行判斷。
第三環節:游戲環節
本環節由每組參賽選手上臺,一名選手背對著大屏幕,另一名選手對大屏幕上給出的詞語進行語言及動作的描述,由隊友進行猜詞,描述的選手不可說出該詞匯中的任何一個字。在指定范圍內,玩家可以選擇跳過任何單詞。本環節每組限時90秒。
第四環節:風險闖關題
1本節共有四個題板,每個板包括四個級別的問題:10分、20分、30分和40分。
2、 每組選手必須按順序答題,每答對一題加相應的分數,答錯則扣除相應的分數并終止本次比賽,每題限10秒鐘思考時間。
3、 小組答題時,小組隊員可商議其他觀眾不可提示、暗示或進行其他作弊行為,如有發現,作弊隊員所在隊扣掉20分。
4如有任何爭議,將有現場法官進行判斷。
(注:每隊底分為100分,在這100分的基礎上加減分。在比賽過程中,每隊有三次求助的機會
向親友團求助、向現場觀眾求助、請求主持人排除一個錯誤答案,若三次機會都沒有使用,則比賽結束后加20分)。
四、 預期效果:
通過此次活動,希望同學們對學生手冊予以關注和重視,并且了解一些容易在生活學習中被同學們忽視的細節,使同學們今后的學習生活有一個準則,使同學們更加了解在校大學生應該做的事情和不應該做的事情,促使同學們的學習與生活更有目的性,更有規律性。
備注:本次比賽預計1小時左右,需要:五樓報告廳教室,條幅(信息學院學生手冊知識競賽),投影,麥克,搶答器。
各班推選出3名同學參加本次比賽,班級負責人于2012年9月19日下午4點之前通過手機短信上交參賽名單(短信內容標注班級,學生性別,聯系**),學風建設部高春宇**:133********。
信息學院學風建設部
2012年9月17日
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家長寄語1:
孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業,在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
家長寄語2:
作為家長,我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
家長寄語3:
上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。
家長寄語4:
孩子,你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!
家長寄語5:
這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執行,那樣你的暑假生活會更精彩!
家長寄語6:
希望下一次能考出更優異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向!
家長寄語7:
在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步。謝謝!
家長寄語8:
孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們?。?/p>
家長寄語9:
五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦!
家長寄語10:
陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。
家長寄語11:
你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!
家長寄語12:
你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!
家長寄語13:
“一步一個腳穎希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發展的“三好學生”。
家長寄語14:
張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。
家長寄語15:
聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。
家長寄語16:
成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。
家長寄語17:
你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。
家長寄語18:
姣姣已經十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕松!
家長寄語19:
有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
家長寄語20:
這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
家長寄語21:
學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。
家長寄語22:
楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。
家長寄語23:
每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。
家長寄語24:
目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。
家長寄語25:
從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。
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1、可愛的“小不點”,在不知不覺中,你已經踏上了人生新的起點,在歡聲笑語中,你變得越來越懂事了,你以優異的成績向所有關心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實際行動在告訴我們,你就像那歡快的小溪流,一路奔騰,一路歡暢,正在快樂的成長,相信你的明天會更好。
2、xxx在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一向是媽媽的好幫手。在新的一年中,期望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自我。
3、你是善良樸實懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自我的各項潛力,做一個全面發展的優秀的中學生!
4、孩子正在這一假期,總體來說比先前有長足退步,明白了斗爭指標,看到了停滯指望,有了衰弱向上的心態,感激學校!感激老師們!
5、以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自我獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
6、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對待學習,必須會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。老師期望你能在學習的同時不斷加強身體鍛煉,我相信總有一天你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
7、孩子的學習成績我們家長已經看過了,透過孩子的學習成績,我們感到孩子還在一些方面有些不足,對于孩子學習上的問題,我們家長會支持老師的工作,共同教育孩子。推薦老師有時間來家里坐坐,首先是想感謝老師的培養,其次也想和老師溝通一下孩子的狀況。
8、期望老師能夠繼續對孩子嚴格管教,期望孩子能再接再厲繼續取得優異的成績,更上一層樓!
9、期望xxx下一次能考出更優異的成就,做為家長,咱們會增強催促,配合老師工作!
10、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一齊生活的同學們,因此,大家都喜歡接近你。你為班級作出的貢獻,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動場上頑強拼搏的英姿。要是能再加把勁,我相信你的學習成績能向前躍進一大步,你能做到嗎?
11、你是一位熱情大方誠實的好孩子,對群眾和他人的事十分關心,在學習上是個有學習潛力的學生,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
12、作為家長我很高興看到孩子的進步,期望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
13、xxx變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的潛力,期望她在下學期更用心主動大膽參與群眾活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
14、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自我明日的輝煌。
15、多謝老師給予xxx這么高的評價,這學期xxx在老師的幫忙指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協調潛力也提高了,表達潛力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
16、以前性格內向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養,期望以后有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養,慢慢的,你們的教育家長會理解,社會會認可,多謝。
17、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更期望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自我也能夠笑得如此燦爛。
18、期望xxx發揚自我的優點,努力學好專業課,端正學習態度,用心參加學校各項公益活動。同時也期望校方多關心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創造良好的環境,使學生全心全意地去學習。
19、孩子能健康的成長我們就很高興了,我們必須會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立應對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立應對,期望老師能和我們一齊幫忙她解決這方面的問題。
20、我們發現這學期xxx的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的表現比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
21、在本學期孩子有了很大的進步,多謝老師一向以來的培養教育,期望在將來有更大的進步??吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我期望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫忙下改掉她身上的缺點,多謝老師這一年對孩子的關心和幫忙,多謝各位老師。
22、xxx在家中表現良好,認真完成作業,做力所能及的家務,有問題能及時與父母溝通,在xxx方面還有所欠缺,有待改正。
23、多謝老師給予xxx這么高的評價,這學期xxx在老師的幫忙指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協調潛力也提高了,表達潛力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
24、作為學習委員的你,你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,看到你認真學習的勁頭。工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,思想品德提高了,學習成績提高了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個優秀的學生和一個更出色的班干部。
25、孩子正在這一假期,總體來說比先前有長足退步,明白了斗爭指標,看到了停滯指望,有了衰弱向上的心態,感激學校!感激老師們!
26、xxx在家中表現良好,認真完成作業,做力所能及的家務,有問題能及時與父母溝通,在xxx方面還有所欠缺,有待改正。
27、我個性欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者!
28、你是個文靜懂事的女孩,踏實穩重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。期中考試班級第一名的成績證明:你的學習目的很明確,態度也很認真。期望你今后朝著精益求精,擴大自我的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,爭創更佳成績。
29、孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發展期望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!
30、你是善良樸實懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫忙教師排憂解難,幫忙其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫忙的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛群眾就象愛自我的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康快樂上進!
31、多謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫忙,使他的學習成績有所提高。再次感謝,您辛苦了!
32、身為班長的你,為老師做了超多細而實的工作,既鍛煉了自我的潛力,又規范了自我的言行,使自我在學習上有了很大的進步,潛力上有了顯著提高,雖然期中考試不理想,但你已明確自我的方向,為成為最優秀的學生與干部,你前面還有很多的路要走,腳踏實地,用心主動,相信你必須會做得更加出色。
33、多謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫忙,使他的學習成績有所提高。再次感謝,您辛苦了!
34、期望老師能夠繼續對孩子嚴格管教,期望孩子能再接再厲繼續取得優異的成績,更上一層樓!
35、xxx變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的潛力,期望她在下學期更用心主動大膽參與群眾活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
36、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作業都能感受到你的執著,你對學習有著濃厚的興趣!老師相信你會成功的,我始終對你充滿信心。
37、我們發現這學期xxx的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的表現比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
38、xxx這學期確實取得了必須的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在那里我們誠心誠意的多謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我期望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。
39、期望xxx下一次能考出更優異的成就,做為家長,咱們會增強催促,配合老師工作!
40、一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優點大家有目共睹。但是你作為班干部,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時必須要實事求是,還要注意自身言行,嚴于律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
41、你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一齊談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心群眾,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自我,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你必須會跟“優秀”靠得更近一些。
42、正直樸實的你對學習有著濃厚的興趣,做事有計劃,講效率,對于學習的愛好讓老師深感欣慰,辛勤的付出,換來你優秀的成績。作為勞動委員,你對事盡責,認真去做,贏得了同學們的敬佩,你在奮斗中成長,在搏擊中進步,愿你像一塊沖浪板,永遠搏擊在風浪之上,早日成為海之嬌子。
43、你是一個用心要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的潛力,常常讓老師有些失望。愿你把完美的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能到達光輝的頂點!
44、孩子能健康的成長我們就很高興了,我們必須會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立應對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立應對,期望老師能和我們一齊幫忙她解決這方面的問題。
45、作為家長我很高興看到孩子的進步,期望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
46、xxx在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的`進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一向是媽媽的好幫手。在新的一年中,期望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自我。
47、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
48、期望xxx發揚自我的優點,努力學好專業課,端正學習態度,用心參加學校各項公益活動。同時也期望校方多關心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創造良好的環境,使學生全心全意地去學習。
49、以前性格內向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養,期望以后有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養,慢慢的,你們的教育家長會理解,社會會認可,多謝。
50、可愛的“小不點”,在不知不覺中,你已經踏上了人生新的起點,在歡聲笑語中,你變得越來越懂事了,你以優異的成績向所有關心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實際行動在告訴我們,你就像那歡快的小溪流,一路奔騰,一路歡暢,正在快樂的成長,相信你的明天會更好。
51、誠實熱情,尊敬師長,關心群眾,學習自覺是你最突出的優點。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。在尊師愛友方面你做得十分出色。能用心參加有益的文化體育活動。望你持之以恒,揚長避短,不斷提高自我修養,早日成為品學兼優的學生。
52、正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你用心進取,學習刻苦,每周都有自我的目標與計劃,因此你的成績會不斷進步。你對事盡責,老師交給你的任務總是那么放心,學期快結束時,你的思想有所松懈,銳氣不足,相信必須回引起你的高度重視的。新的學期必須要打造一個全新的自我
53、以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自我獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
54、孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發展期望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!
55、xxx很喜歡畫畫,并且表現出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養下,xxx變得懂事了,會主動幫忙我們,遵守常規,講究衛生,我們期望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態,期盼老師們幫忙她,讓她更棒,祝:新年快樂。
56、你為這個群眾增添了許多笑聲與生機。班級的群眾活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自我”,望你能戰勝自我的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你的是戰場,要靠自我打個漂亮的勝利戰!
57、xxx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正。以后我們必須會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。
58、你樸實無華,思想健康,用心上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,期望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
59、xxx很喜歡畫畫,并且表現出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養下,xxx變得懂事了,會主動幫忙我們,遵守常規,講究衛生,我們期望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態,期盼老師們幫忙她,讓她更棒,祝:新年快樂。
60、孩子的學習成績我們家長已經看過了,透過孩子的學習成績,我們感到孩子還在一些方面有些不足,對于孩子學習上的問題,我們家長會支持老師的工作,共同教育孩子。推薦老師有時間來家里坐坐,首先是想感謝老師的培養,其次也想和老師溝通一下孩子的狀況。
61、你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫忙,我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續持續下去,爭取更大進步。
62、xxx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正。以后我們必須會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。
63、在本學期孩子有了很大的進步,多謝老師一向以來的培養教育,期望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我期望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫忙下改掉她身上的缺點,多謝老師這一年對孩子的關心和幫忙,多謝各位老師。
64、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習不夠主動,期望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在那里說聲多謝,老師們辛苦了!
65、你是位個性沉靜不愛言辭,做事認真的孩子。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。課堂上,你獨到的見解,不一樣凡響的思維給同學們留下了深刻的印象。期望多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取更好的成績。
66、xxx這學期確實取得了必須的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在那里我們誠心誠意的多謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我期望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。
67、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習不夠主動,期望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在那里說聲多謝,老師們辛苦了!
? 學生手冊思想總結 ?
1、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業,在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
2、作為家長,我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
3、上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。
4、孩子,你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!
5、這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執行,那樣你的暑假生活會更精彩!
6、希望下一次能考出更優異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向!
7、在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步.謝謝!
8、孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!!
9、五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦!
10、陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。
11、你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!
12、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!
13、“一步一個腳穎希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發展的“三好學生”。
14、張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。
15、聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。
16、成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。
17、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。
18、姣姣已經十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕松!
19、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
20、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
21、學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。
22、楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。
23、每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。
24、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。
25、從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。
? 學生手冊思想總結 ?
1.該學生成績優秀,平時樂于助人,善于動腦,為班級的進步做出了一定的貢獻,在平時,該同學很好的體現了新一代高中生的良好素質,在課上認真聽講,善于動腦思考,在課下樂于幫助同學,使其共同進步,該同學能團結同學,樂于助人,真誠對待每一位同學,善于觀察,樂于思考,成績不斷進步,為文明班級建設做出了較大的貢獻。
2.該學生在高三開學后一段時間內,表現令人比較滿意,在學習方面能夠積極記錄及時鞏固,充分利用課堂時間而且在可惜啊也比較刻苦,能積極的和別人交流探討,與同學及老師相處的融洽,和睦,且熱愛勞動,樂于助人,積極產于體后動,積極維護班級榮譽在日常生活中待人處事較好,總體來說,是一名不錯的學生。
3.該生是一個比較積極活躍的學生,在課堂上能夠緊跟老師的步伐,勇于展現自我,有良好的學習習慣。嚴格遵守班級的紀律,不遲到,不早退,熱愛班級體,有比較強的集體榮譽感。平時比較積極參加一些社會實踐活動,樂于幫助同學,深得同學們的喜愛。愿在以后學習中,百尺竿頭,更進一步,在高考中取得優異成績,進入自己理想的大學。
4.該生在校期間,學習認真刻苦,認真完成各科作業,課上積極活躍,課下能經常與老師交流與同學討論,主動性強,生活中勤儉節約,尊敬師長,經常參加一系列學校或社會實踐,并且擅于表達,能與同學融洽相處,待人坦率真誠,心口如一,能認真完全班務,對待追求完美,勇于承擔,有良好的學習和生活習慣,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛生活,雖有時遭遇失敗,但總能保持好的心態,樂觀豁達,在失敗中尋找教訓,腳踏實地,望生再接再厲,保持良好良慣,不斷完善自我堅持下去。
5.該生平時學習用功,較為勤奮,對學習上的問題有較大的好奇心。并且能夠積極與同學,老師相互溝通交流。有較強的集體榮譽感,樂于助人,積極參加班集體組織的活動,并能為班級爭光,德智體美全面發展。思維浩天,想象力豐富,與其他同學較為與眾不同。
6.運動場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學。勞動時,重活累活你總是搶著去干。可真正的男子漢不僅要有健壯的體魄,還應該有豐富的知識。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上,給我們一個又一個的驚喜!
7.學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些,十多歲的少年本應充滿熱情;你應該靈活一些,學習光有自覺性還不夠。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
8.你言語不多,待人謙和善良。學習和做人一樣,默默用功。真喜歡你笑的樣子。別人與你講話時你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術,可若在課下,就把想與你交談的朋友都擋回去了。真心希望能見到你與同學們快樂地交談。
9.該生學習勤奮,態度端正,能夠遵守學校的規章,對自己嚴格要求,上課能認真聽講,做好筆記,對老師有禮貌團結同學,樂于助人,有遠大的理想抱負,能積極參與班級活動,有較強的主人翁意識,該生能偶盡職盡責地做好份內工作,勇于承擔自己的責任,積極樂觀,敢于拼搏,能虛心向別人請教,不斷完善和改進自己。愛護環境,不隨手仍垃圾,愛護公共設施,有較強的環保意識和良好行為習慣。
10.你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
11.內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績會取得更大的進步,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!活潑外向的男生,做事謹慎認真執著,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善,與同們們相處關系融洽。但是有時執著會變成固執,相信你一定能合理把握好這個度,把這股執著勁用在學習上,不取得理想成績就絕不放棄,相信你一定能取得理想的成績,加油!
12.你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議??吹秸n堂上你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不茍地對待學習。今后要更嚴格要求自己,多花時間用在學習上,要以踏實的腳步,走好每一步,相信你一定實現心里原夢!
13.你是一個認真踏實,樂于助人的同學,富有愛心,與同學和諧相處關系融洽。在學習上你一絲不茍,能夠抓住一切可以利用的時間學習,你能經常回顧錯題,總結學習經驗教訓。老師希望你能勞逸結合,有時也可以放松一下學習的壓力,增強學習的激情和動力,相信你在下學期一定能取得更大的進步!
14.你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運動,樂于助人,與同學相處關系融洽。對學習有一股鉆勁,但是上課會有時注意力不夠集中,思想上有開小差的現象。老師相信你只要發揮自己的優勢,在學習上再下一把勁,一定能取得更好的成績!
15.聰明伶俐的你,善解人意,性格柔和中透露著自己的執著,在生活上你的寬容和大度也贏得了同學們的尊重,學習上的你態度端正,認真努力,把學習方法再調整一下,相信以你現在的付出會有更好的成績!
16.班里總能看到你埋頭做作業的身影,數理化對你來說是信手拈來,你也熱愛足球,綠茵場總能看見你帶球打門的身影,如果你能再開朗一點,與同學們相處融洽,更能得到大家的肯定,愿你在千軍萬馬走過獨木橋,走向勝利的彼岸!
17.美麗聰明的你,自信從容,一次主題班會的主持,使你的勇敢,大方真實的展現在了大家的面前,贏得了全班的肯定,奮斗目標的明確使你的執著更有了方向,和善的性格,在同學的相處中更加融洽,但是我總覺得,你沒有完全投入到學習中,沉心投入吧,相信你一定可以收獲豐碩!
18.溫和善良的女生,性格溫順,從不發脾氣,學習特別認真,自律性強,以前做寢室長付出很多的努力,集體榮譽感和責任心強。但是要學習堅強,在學習上更要堅定,不怕挫折,永不氣餒,相信你一定能在學習上取得更大進步,取得自己滿意的成績!
19.你的樂觀總是能帶給大家快樂,你就像陽光,在哪都能帶來光明和溫暖,你的勤奮我都看得見,一次次的考試縱使成績都不令你滿意,但你都能以更加積極向上的昂揚斗志,投入到新的學習中去,堅持下去,老師相信你一能取得自己的理想的成績!
20.你是一個帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長,雖然有時也犯點錯,關鍵時能擔當,與同學相處關系融洽。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業,自學能力較強。希望你能嚴格要求自己,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得理想的成績!
? 學生手冊思想總結 ?
1.在一起這么久了,第一次和你和你一起看雪共白頭,第一次一起在雪地里打滾打雪仗,第一次坐著雪地摩托在大雪山上滑雪大冒險,嘿嘿
2.全民厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,不大操大辦紅白事,做到光盤行動,更要用實際行動感知和維護社會主義核心價值觀中的24字的深刻含義。我的十二歲生日,不鋪張浪費,不大操大辦,因為我懂得花的每一分錢都是父母用心血賺來的,更應倍加珍惜。美好的事物比比皆是,雖沒有豐厚、炫耀的紀念品,但能擁有真摯的友情和親情,才是十二歲生日真正的禮物。
3.教師做司機,帶領游戲一次。
4.自己去做吧,不要依賴別人。
5.有一種默契叫做我不理你,你就不理我。
6.你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好晨讀早讀晚自修等時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
7.遠看山很美,近看我成山,生活中的每一個人,都值得我們珍惜;生命中的每一次禮遇,都需要我們銘記小草卑微,活得真實;我們渺小,亦有精彩
8.高樓從地面拔地而起。孩子們,我希望你們努力學習,鍛煉身體,樂觀開朗,和同學們相處融洽,勤奮是上天的獎賞。
9.澤華范明永逸光楠涵煦
10.“春去花還在,人來鳥不驚”——詩句生動、形象描繪了某些男人“有心無力”的悲催心境。
11.但看模樣,又不像母女?”婆婆得意的說“:這是我兒媳婦。
12.多么希望你用心抓住每一個機會,而決不放棄成功的希望。
13.你是一個心地善良有責任心的孩子,盡職盡力做好值日工作,你上課注意聽講,向身邊的好同學學習,努力完成學習任務。老師希望你利用假期認真練習鋼筆字。
14.沒有什么事一定要的,如果說什么一定要的,那就是對自己好。
15.答應我,千萬不要把別人的話、把“堅持不下去了”常掛在嘴邊好嗎?你要知道,那些最終成功的人,只是比我們堅持了更多的自己而已,不要因為不想付出、不想努力,怕累怕麻煩就輕易放棄。你熬過的夜,流過的淚,終有一天會變成你最想要的生活的樣子。
16.只有一個忠告給你――做你自己的主人。拼搏無極限。
17.初說好要一起看電影的沒有看,一起去的地方沒有去,說好的一起白頭也早已化為泡影,但是你想過沒有,這個世界上最可怕的事情不是別人的薄情寡義,而是別人的隨口說說你卻真的相信。
18.[印度]普列姆·昌德《半斤小麥》,《普列姆·昌德短篇小說選》第125頁。
19.吸煙,我們[字]可以選擇,那么[控],生命呢?
20.就像仙人掌外表的堅強,內心的柔軟。
? 學生手冊思想總結 ?
因為其進修根底沒有是很好,雖然奮力了,但成就還是沒有是很中意。這樣好的進修時機,人生能有多少回?!沒有真身手又如何正在強烈合作的`人生中立身?!指望我女兒謙虛的進修,有專長之處增強學,一直進步,有余之處要增強進修,力爭存正在崇高的品德情操,優良的文明修養。
曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
? 學生手冊思想總結 ?
1.對一直以來照顧和關心孩子的老師們表示衷心的感謝,希望在新學期里老師和我們做家長的經常交流,加強對孩子性格方面的引導,最后祝福老師們新年愉快,事業有成。
2.孩子假期里表現很好,假期間幫家人做家務,按時完成作業,望老師在課堂上多提問.
3.老婆,你為了我生了一個這么可愛的寶寶,我真的很感激你,愿你永久漂亮美麗。
4.你是一個比較有頭腦的中學生,愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你有很強的自尊心,想學好每一科。尊敬師長,遵守紀律,勞動起勁,與同學們友好相處。學習上,你探究學習方法,提高效率,打破學習瓶頸,經過后半學期的努力,有了較大的進步。
5.陰歷和陽歷趕上同一天,祝自己生日快樂。萬事順意,天天開心。
6.雨是最尋常的',一下就是三兩天??蓜e惱???,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙
7.烏飛兔走:形容歲月匆匆流逝的一意思。
8.孩子你讓媽媽感到欣慰,這學期媽媽看到了你的進步,從以前回家就想玩,到現在回家就開始寫作業,從各科不理想到老師對你的夸獎,媽媽為你驕傲!加油孩子!你是最棒的!
9.希望孩子多加強體育運動,認真寫好每一個字。在德智體方面不斷充實完善自己。
10.在新的學期里,世豪長身體、長知識、長能力,健康快樂!學校、家庭共同配合!
11.曾深遠的自主性較差,總管不住自己去犯一些小錯誤,學習也很難靜下心來,積極性不夠,經常應付了事,希望新的一年改掉這些毛病,從各方面提高自己,期待你的進步!
12.你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業,學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩定。希望今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。
13.)第十一只狐貍來到了葡萄架下,它同樣也面臨著相同的問題。
14.兒子,爸爸希望你下學期在各方面都做得更好。他不指望你在課堂上盡最大努力,但他希望你每天都有新的進步!要更加勇敢,在課堂上積極回答老師的問題,遇到你不理解的問題時,積極向學生和老師請教。努力工作,爸爸相信你,你能行的。
15.現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
16.你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學,本學期成績有所進步,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
17.成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。
18.害怕無節制的回憶往事,因此我將一些無奈的一瞬間、一些缺憾的一會兒和一個愛的人都在這里裝包留到上年,以往的這一年并非好與不太好能夠隨便歸納,懷戀,卻不愿再現;愛惜,但算不上鐘愛。唯愿,新春,開心。
19.你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛群眾。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師必須能看到一個更出色的你。
20.高一、高二學生方陣致祝愿辭
? 學生手冊思想總結 ?
1.劉俊杰:尊敬師長,體貼長輩,熱愛勞動,熱愛集體是你一向的作風?,F在的你,學習更加主動積極了,行為習慣上也有很大的轉變,慢慢學會了自我約束,和同學相處得越來越融洽了。老師喜歡你,希望你能繼續努力,在不斷成長的過程中揚長避短,各方面表現能更進一步。
2.劉袁鳳:你小巧玲瓏,可愛又大方,是個很討人喜歡的小姑娘。你熱愛勞動,樂意當老師的小助手,是個“機靈鬼”。這學期,你的學習也有很大進步,因為態度比以前端正,學習習慣比以前好。希望你下學期更加努力自覺,課堂上更專注,更善于思考;課余時間多看課外書,多積累;生活中,多觀察,多體驗,不斷豐富自己的頭腦。加油,寶貝!你能行!
3.何城甫:你這個善良可愛的小家伙,你會主動關心同學,幫助別人,愿意為老師和同學服務。你有上進心,也希望自己學習進步,甚至能當上班干部。老師多么希望你能實現你的愿望,只是你能給自己設定目標,痛下決心,付諸行動。要明白“沒有付出,就不會有收獲”。希望你在下學期的學習和生活中發揚優點,養成好習慣,為自己的將來打好基礎,做個更加積極上進的好學生。加油哦,寶貝!
4.吳怡瑤:你是個能力很強的孩子,舞姿優美,書寫漂亮,繪畫精美等等。你動手能力強,還會為媽媽分擔家務,給老師當得力的助手。你很勤勞,小班長當得很不錯,起到了帶頭作用。學習上,你態度端正,作業認真,只是還要學會積極思考,迎難而上,勇攀高峰。繼續努力吧,正確面對成功與失敗,你是好樣的!加油哦,寶貝!
5.李俊沛:你是個聰明機靈、天真可愛的孩子,老師喜歡你。運動會上也取得不錯的成績??粗阋惶焯扉L大,一天天懂事,學習越來越自覺,老師為你高興。不過,憑你的資質,應該取得更令人滿意的成績,對吧!希望你首先從生活中的小事開始鍛煉自己,學會合理安排時間,增強動手能力;對待學習更加積極主動,按時認真完成作業,好嗎?加油哦,寶貝!
6.李響:瞧你,溫柔可愛,善良友好,是個很受歡迎的男孩子。運動場上,有你矯健的身姿,體育老師欣賞你。孩子,人各有所長,但也可以取長補短。只要你多讀課外書,多積累優美的故事,相信你的學習成績也會更上一層樓,你將會成為一個全面發展的好孩子。努力吧!寶貝!
7.李怡興:你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你課堂上用炯炯有神的眼睛看著我,滔滔不絕地發表著自己的見解;喜歡你有感情地朗讀等等;當你態度認真時,也能考出非常令人滿意的成績。你是個天生的樂天派,因此不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。我也相信你能改掉這些小毛病,你是個好孩子,下學期一定有更出色的表現!加油哦,寶貝!
8.陳思璇:老師發現,你聰明,有著強烈的自尊心。你尊敬老師,熱愛集體,是個好孩子。這學期,你的學習也有進步,但老師認為你付出得不夠,哪有不勞動就收獲的事。要是你能把學習放在心上,真正成為學習的主人,認真聽講,積極動腦,多讀書,多積累,所有困難都會迎刃而解的。加油哦,寶貝!
9.王渤方:你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的小男孩,你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第一次值日你總是干得最起勁,繼續加油哦,寶貝,多讀課外書多積累相信你會更棒的。
10.趙晉軒:文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽些,書寫更漂亮些,就更棒了。加油哦,寶貝!
11.你能團結同學,禮貌待人,關心集體,學習能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛生,講文明,老師希望你上課時要積極發言,多看課外書。
12.你善良、正直、樂于助人,感謝你為班級所做的一切!課堂上看到你能舉手發言,老師很開心,這學期你對數學有了很大的興趣,但也希望你能在課后更加認真的完成作業!把字再寫的漂亮一些!期待你的進步!加油!
13.你言語不多,辦事踏實可靠,對待同學平和友愛,深得大家的喜歡。學習上,態度端正,能按質按量完成各項學習任務,成績有時能拔尖,但不夠穩定。學習不能光靠課堂,平時要多看課外書,拓寬自己的知識面,你將永遠立于不敗之地。
14.老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節課時間,結果得了分,多令人高興啊!
15.李穎:你尊師守紀,熱心助人,學習上較自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,改掉愛說閑話的毛病,大膽舉手發言,你將是一個出色的好同學。雅麟:首先,老師祝賀你的進步!可臨時抱佛腳多辛苦啊!為什么不在平時好好地堅持呢?徹底地和“懶惰”這個壞朋友絕交吧!
16.倩怡:你優異的成績和出色的表現曾是同學們的榜樣。這學期,你變得不那么自信了,讓老師很擔心。希望你能相信只要堅持不懈的努力,一定能成功的!加油!
17.你自信、上進、聰明、要強,家庭不幸的打擊沒有把你嚇倒,你安慰著媽媽,照顧著爸爸,并且一點也沒有耽誤自己的學習,你的懂事和頑強讓老師多次感動而流淚。好樣的,你是大家心目中真正的男子漢。能勇敢面對苦難的孩子,將來一定成大器。
18.楊洋:首先對你的進步表示祝賀。學習最重要的是要對自己有信心,然后要尋找到適合自己的方法。時刻要求自己要努力認真的學習,而不能半途而廢,上課更要是集中精力才能真正掌握知識。希望你繼續努力,爭取更大的進步。
19.你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發展的好學生!
20.你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學們相處愉快,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續努力,早日成才。
21.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
22.每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
23.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。
24.記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
25.你能和氣待人,尊敬老師,同學有困難你能主動幫助,學習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業時要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,老師相信你能做到。
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