述職范文|導游先進集體事跡材料(匯編17篇)

導游先進集體事跡材料(匯編17篇)。

導游先進集體事跡材料 [1]

育人先進集體事跡材料范文

以下是小編為大家收集的的事跡材料，僅供參考!

以評建為動力 提升育人質量

在學院黨政領導的直接領導下，美術系黨政班子團結協作，團結帶領全系教職工，以教學為中心，以學生為本，全面提高教育教學質量，在“教書育人、管理育人、服務育人”上下工夫，在維護全系穩定發展，舉全力做好以評促建工作，促進教學改革，發展實驗室建設，大力引進高級人才，緊抓學管工作，活躍全系師生業余文化生活等方面取得了突出成績。“以評促建”工作是近年的中心工作，我們認為，“以評促建”的核心是要提高教育教學質量，培養合格人才，因此，近三年我系教書育人工作的思路確定為“以迎接本科評估為契機，以服務教學工作為中心，以提高教育教學質量為基本目的，建章立制，強化服務意識，做好教書育人工作?！苯陙恚覀冎刈隽讼铝袔追矫娴墓ぷ鳎?/p>

一、 以評建工作為中心，做好“教書育人”工作

領導重視，組織機構健全是做好“三育人”工作的保證。美術系黨政領導班子均是雙肩干部，他們高度重視“三育人”工作，在教育、教學管理和建設中全方位地開展“三育人”工作，努力做到“教書育人、管理育人、服務育人”。

1、指導思想明確 ，提高教學質量

隨著高等教育從精英型向大眾型教育的轉變，高校的學科建設也就隨之面向市場。我系根據自身的專業特色，對市場進行分析、調研、考察和專家論證，不斷進行教學改革。通過改革，明確了人才培養定位和教學改革思路，調整了課程體系和教學內容，建立了產、學、研一體化的教學模式。

為培養出社會需求的優秀人才，使教學水平達到本科評估要求。我系對照評估指標體系，制定并完善了系列規章制度。從制度上規范了教學工作程序，明確了系領導、教研室主任、教師、教學秘書及學生的職責，保證日常教學井井有條，為“三育人”工作提供組織保障、制度保障。我系始終把課堂教學放在教學工作的第一位，以提高學生的學習能力和教師的執教能力為出發點和抓手，要求教師樹立以學生為本、以課堂為主的教學理念，全面提高自己的專業素質，提高課堂掌控能力和吸引力，綜合運用現代的教學方法和手段，從而保證取得良好的教學效果。

我系定期組織教師在系里展開交流和學習，推廣先進的教學理念和方法，還不遺余力創造和利用各種機會組織教師出外交流和學習，了解國內外教學發展的最新動態，學習國內外其它同行先進經驗，取得了開闊教師眼界，提高教師能力和積極性。

2、加強師資建設，成果喜人

教學質量的提高和各項改革措施的落實，最終要靠教師來完成。在教學改革中，美術系充分調動全體教師的積極性，發揮專業教師優勢，分期分批利用各種機會，選派專業教師進修，在“教書育人”方面，美術系有一支業務能力強的專業師資隊伍，他們都工作在教學第一線，愛崗敬業，力求為學生上好每一堂課，做好每一個實驗。全系教師在院及教務處各項檢查考核中，無一例違紀現象，真正做到為人師表，教書育人。

同時，在緊張忙碌的教學工作中，專業教師還積極開展科研活動，以科研帶動教學。2007年初申報了培養創新人才課題，兩名指導教師帶領本科生一年內完成了此課題。為了造就實力化、科學化的師資隊伍，鼓勵年輕教師繼續深造。充分利用延邊大學 “百人深造計劃”實施機遇，選派黃哲雄老師到清華大學美術學院進修。在職攻讀博士研究生2名，還有5名教師攻讀國內外碩士研究生。根據我?！吧贁得褡甯邔哟喂歉扇瞬拧迸囵B方案，環境藝術設計專業的南振宇老師刻苦學習，光榮考上中央美術學院藝術設計專業環境藝術設計研究方向。

根據學院的“四精”計劃的“精英教師”培養方案，在學院2年來的精心培養和本人的潛心研究，李哲虎、陳亮2名教師分別舉辦了“精英教師教學、科研匯報個人展”，分別展出20余幅美術作品，得到了學校和社會各界的認同。在“精英教師”的針對性培養期間，他們認真制作了教學影像資料、教學范畫，在省級以上展覽和學術期刊上獲獎和發表了20余幅作品和論文。在教學、科研等方面更上了一個臺階。

3、依托特色優勢，改革創新

經過全體教職員工三年來不懈的努力，我系教學初具特色。依托特色優勢，勇于開拓創新。教學改革中，“以全面育人，質量為本，爭創一流為總體目標”，“以強化學生專業技能為核心，以培養學生綜合素質為目的”，以“更新觀念，強化質量，加強研究，改進方法”為總體思路，以國外高職教育的經驗為借鑒，以改革課堂教學為突破口，在課程體系、教材建設、實踐教學模式等方面全面開展教研教改。真正落實“理論與實踐相結合”育人目標的實現。

三年來以培養德才兼備，適應時代發展、具有藝術創新、藝術實踐能力的高素質的復合型藝術人才為目標，根據學院各項教學工作部署和工作要求，結合我系的實際情況圓滿完成了教學任務，在各個環節上取得了突破性的進展。

(1)進一步完善了教學文件建設。

以各教研室為單位，集體研究討論擬定每門課程最佳的教學方案，寫出了較規范的統一教案。另外重新擬定和編寫了新的教學計劃和課程設計。

(2)加強了日常教學管理。

由教授委員會組成的“專家組”以抽查的方式進行各課堂的教學情況，并定期進行了“教學質量評估”。每門課結束之后都要進行課堂作業成果展，再次由評估組進行評估。

(3)加強了期末考試管理制度。

根據院教務處“考務管理”精神，嚴格執行以各教研室為單位組成“考評小組”(考評小組至少由3人以上教師組成)對學生的作業進行公正、客觀地評定成績，評分過程由系監督組的監督之下進行，確保期末考評工作的順利進行。

(4)狠抓畢業設計和創作、畢業論文指導。

今年我系各專業方向畢業生的畢業論文和畢業創作、設計比往年有了明顯的提高。在展覽條件很差的情況下積極創造條件，較順利地舉辦了2005屆畢業生作品展覽。本屆畢業作品展覽首次發行了《大學藝術學院2005屆研究生、本科生畢業作品集》畫冊，引起了社會極大的反響，贏得了社會各界的好評，由此明顯提高了畢業生就業率。

由校、院復查“優秀課程”、“主干課程”工作中，我系優秀課程《素描》，主干課程《油畫》均獲得了“A”級標準。本學期我系又把《色彩構成》定為主干課程申報到校部。

(6)加大力度進行教學改革。

對新生基礎課程的教學方法進行大規模的改革。以往的基礎課程采取以各專業方向為單位進行的教學模式，如今把基礎課程分為三大塊即藝術設計、繪畫、美術教育來進行基礎課程教學，并要求一年級不分專業把教學模式改為上大課堂的形式來進行，科學地安排教師隊伍即充分體現各專業的教學特點，又體現出總?！爸鼗A、寬口徑”的教學觀念。另外對于藝術設計專業教學加強了“實踐”性教學，提倡課堂教學和課外實踐相結合的方法，力求學生能夠學會應用性知識。

為了適應社會人才需求以及中專生步入大學后更好地適應專業學習，打破單一的以繪畫為主的教學方案，對中專教學擬設立新的'專業——藝術設計專業。中專藝術設計專業建設在教授委員會和系領導的反復研究和論證之下緊鑼密鼓地籌備過程中。

(7)采用了更符合專業特點的新的招生方案。

在專業方向多的情況下為了突出各專業特點，培養專業型人才，經過多方共同研究，通過專家組反復認證后，打破落后的應試教育模式找出轉變，新設立了招生方案。新的招生方案從2006年度專業招生考試中即將實行。

二、以科學發展觀為導向，做好“管理育人”工作

在“管理育人”方面，美術系有一個以黨支部為核心、以教研室為輔助和團總支相配合的管理體系。并將經驗豐富、管理有方、工作負責的教師充實到班主任隊伍當中，從新生入學到教育實習、畢業教育，環環相扣，層層落實。不僅要求教師做到教書育人，而且要求做到管理育人，服務育人，切實履行好教師和班主任的崗位職責，對學生愛中有嚴，嚴中有愛，做學生的良師益友。

美術系認真抓好活動載體，搭建學生思想教育平臺，加強對學生進行思想教育，全面提高學生綜合素質，體現“管理育人、服務育人”環節，是美術系的一項主要工作。加強學生思想道德建設，提高整體素質。引導學生努力學習，積極參加社會實踐活動，養成良好的品德;使之能自立自強、自尊自愛、自重自信，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才。優化學生工作隊伍建設，發揮班主任集體戰斗優勢;強化學生班干部、骨干責任意識、奉獻意識、加強對他們的培養，使他們成為系學生工作的堅強助手和參謀。加強學風建設，提倡科技創新。

教師在從事教育教學、科研本職工作的同時，自覺地將學生思想品德教育貫穿和滲透在教育教學工作的全過程中，并且以自己的表率作用促進學生全面成長。在與學生接觸時要求老師主動、熱情。同時，結合專業特點，開展學生茶藝文化講座、知識競賽、籃球比賽等等，適應當代大學生精神生活需求多樣化的特點，大力加強文化建設。

三、以人文關懷為理念，做好“服務育人”工作

在“服務育人”方面，系黨政領導注重營造一個團結、和諧、文明、溫馨的氛圍，轉變工作作風，變領導為服務，真正做到了為師生辦實事，辦好事。全系教職員工形成了為學生排憂解難是自己的職責和義務的共識，并付諸行動，給予學生更多的關心和愛護，使學生在濃濃的親情中完成學業。對系家庭困難的學生，最大限度的幫助學生解決生活上的困難。例如，03裝潢班學生唐立國，身患重病，系教師積極捐款，使學生深深感受到系黨組織的關懷和溫暖的師生之情。

美術系已形成“以教學為中心，教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍，干群關系、同事關系、師生關系融洽。三年來的教育教學工作實踐和管理實踐使他們認識到：教育事業的發展需要有強大的生命力、活力和驅動力，而生命力、活力、驅動力根源于創新，只有創新，才能不斷進步，不斷上新臺階，他們將再接再厲，為實現我院培養德藝雙馨的應用型人才而努力奮斗?？傊?，我系在“三育人”活動中，做到了堅持與時俱進、特色辦學、精心育人，從實際出發，推動促進評建工作，繼續把教書育人、管理育人、服務育人工作推向新的臺階。

導游先進集體事跡材料 [2]

小華，男，中共黨員，碩士研究生，講師，現任財務與會計學院審計學教研室教研室主任。從事教學工作五年，具有較高的思想政治素養和業務水平，負責財會學院審計學教研室工作，至今累計發表論文3篇，參與福建省級課題1項，石獅市級課題1項，校級教改課題2項，企業橫向課題1項，獲2018年度學院優秀教師榮譽稱號。

小華同志忠誠于黨的教育事業，兢兢業業、關愛學生、團結同志，在平凡的崗位上默默耕耘，深受學生、同事和領導的好評，在教學管理、專業建設、校企合作、學生實習、實訓工作中樹立起了好榜樣。該同志在實踐育人方面做了如下努力：

一、遵守制度，豐富體系

組織教師認真學習學校教務處各項教學管理規章制度，積極采取各項教學質量保障措施，形成富有成效的監控制度體系，進而有效防范了教師違規和教學事故的發生。

二、投身實踐，了解需求

積極研讀國標專業要求，實地走訪兄弟院校，學習其較好的專業實踐經驗；實地走訪知名企業，充分了解企業的人才需求；積極參加各類行業論壇活動，把握行業最新發展的脈動；積極參與各類學術研討活動，掌握最新的人才培養模式。截止目前，已完成多版人才培養方案的撰寫。

三、實地走訪，參與建設

其先后參與學院創新財務金融產業應用型人才培養專業群建設的'前期調研工作，陪同學院領導先后走訪民生銀行、國泰君安證券、人保財險、泰鼎金融等金融機構；參與閩南理工學院和民生銀行合作的模擬商業銀行實訓基地的建設，并負責進駐實訓基地的首個實訓課程《模擬商業銀行實訓》的設計與研發。

四、積極探索，培育人才

先后多次邀請財務、審計、資產評估領域專家到學校開講座，讓學生與行業的專業人士零距離；主動洽談利郎公司、華興會計師事務所、福州征安會計師事務所、鴻泰鼎石資產管理公司、長江證券、中國銀聯等企業到我校招聘并開展校企合作，建立學生校外實訓基地。截止目前，已推薦20多名學生赴利郎公司工作，8名學生赴專業會計師事務所工作。

五、鼓勵學生，參加競賽

積極鼓勵學生參與校級、省級學科競賽，力爭獲得多項國家級、省級競賽獎勵，截止目前，審計首屆兩名畢業生已獲得全國“新道杯”模擬經營大賽團體一等獎的好成績。

導游先進集體事跡材料 [3]

公共衛生學院公共衛生與預防醫學教科研團隊現有成員xx人，其中高級職稱9人，中級職稱1人，博士學位教師5人，博士生導師1人，碩士生導師6人。團隊建立至今，堅持學科特色，打造教育品牌，形成了一支結構合理、師德高尚、業務精良、成果顯著的教師團隊。

團隊十分重視師德師風建設，經常組織教師認真學習《高校教師教育教學技能》《教師禮儀》《教師法》及《教師職業道德規范》等一系列與教育教學相關的法律法規，督促廣大教師不斷提高政治思想覺悟，提高理論水平，依法執教。在日常教學工作中，團隊教師堅持尊重信任和嚴格要求相結合，對學生要有愛心、耐心、信心、熱心。每一位教師都能公正、全面、客觀地評價每一位學生，鼓勵學生樹立信心，建立民主、平等的新型師生關系。團隊還開展了教師與學生結對活動，要求每位教師淡泊名利，不因學生家庭地位、狀況來偏倚學生，也不以學生成績和表現來薄厚待之，針對每個學生具體情況，嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方地面向全體學生施教，在尊重保護教育學生的基礎上，使學生健康地、生動活潑地茁壯成長，密切師生關系。近年來，團隊中多人被授予“黑龍江省師德先進個人”“佳木斯大學師德先進個人”“校優秀教師、優秀實驗教師、優秀實習教師”等榮譽稱號。

團隊要求每一位教師注重學習有關教育思想和理論，并能結合教學內容介紹學科發展的新動向和新成果，開展教學研究。團隊帶頭人之一——院長祝麗玲身先士卒，積極參與教學改革，主持省級精品課程、省級精品在線課程、校級精品課程、網絡課程各1門。其中《兒童少年衛生學》被確定為佳木斯大學教學改革百門課程。在教學工作中，祝麗玲精心組織課堂教學，采用對分教學和翻轉課堂的教學方式，獲得了良好的教學效果，并曾獲第十五屆全國多媒體課件大賽微課組優秀獎、黑龍江省優秀高等教育研究成果二等獎、佳木斯大學優秀獎學成果一等獎、佳木斯大學首屆微課比賽一等獎、大學教學年終獎二等獎等教學獎勵。

20xx年，祝麗玲主講的《健康膳食解碼》課程加入中國東西部高校課程共享聯盟，目前已有163所院校近6萬名學生選修該門課程。該課程的成功上線，使我校與國內一流院校同臺競技，為推進我校教育信息化起到示范和引領作用。團隊其他教師堅持以課堂教學為本、以學生需要為本，努力抓好課堂教學，教授年均課時量225學時，副教授年均科時量370學時，指導學生科研立項、創新創業項目25項。

團隊積極開展學科建設及課題研究工作，營造濃厚的科研氛圍，增強學院科研活力。依托該團隊，公共衛生學院現有省級研究生培養創新實踐示范基地、省級重點實驗室、黑龍江省全科醫學培訓中心、校級預防醫學研究所、校級社會醫學研究室、公共衛生與預防醫學一級碩士學位授權學科、校級重點學科及培育學科各1個，為學院的科研工作健康、可持續發展提供了強有力的保障。

積極承擔國家或地方重點科研項目的研發任務。近五年，學院教師團隊承擔國家級項目5項、省部級20項、校級13項；發表論文82篇，其中中華系列雜志、SCI收錄57篇；出版論著、教材19部；帶領本科生主持創新創業項目13項；帶領研究生主持科技創新項目15項，科研工作取得明顯進展，具有持續創新能力和較好的發展前景。此外，團隊教師多次參與國際國內學術交流及學術會議，承辦學術報告及培訓，多項科研成果實現了應用轉化，較好地實現為教學和地方經濟服務。

團隊自成立以來，全體教師始終秉持著知行統一、甘于奉獻的工作態度，開展多項工作，積極服務于社會。團隊著眼于科研成果轉化問題，注重知識在科技創新中的能動作用。教師關寶生發明了一種一次性全血尿酸檢測試紙條，因其操作方便，目前已被廣泛推廣；教師張強研制了一種新型藍靛果-獼猴桃復合飲料，因其具有獨特的工藝配方且口感獨特，目前已成為一種具有開發潛力的新型功能飲料，并處于試生產階段。

同時，團隊利用醫學優勢，開展防艾宣傳，并組織學生定期深入社區，針對不同人群進行不同層次、形式和內容的健康教育宣傳活動，取得了良好的社會反響。

團隊十分重視師資隊伍建設，打造一支實力較強、年齡結構合理、發展趨勢良好的中青相結合的`教學科研梯隊。學科帶頭人邱洪斌教授現任佳木斯大學黨委書記，此外還任中國高教學會綜合性大學醫學教育研究會理事長、中國預防醫學會流行病學分會委員等多個職務，是國務院特殊津貼專家，主持多個國家級及省部級科研項目，在國內外許多有影響力期刊中均有其創新型的科研成果發表。在學術集體中，學科帶頭人能正確控制學術研究進程和方向，將團隊中的教師人才有效的組織，合理的分配工作任務，保證學術研究工作能有節奏地向前推進。

在教學管理上，團隊注重學習共同體建設，努力完善老中青傳幫帶機制，如新青年教師上崗后由團隊確定培養導師，一對一跟蹤培養，導師負責青年教師教學科研全過程。此外，團隊還積極鼓勵青年教師努力研究教學方法，探索教學規律，踴躍參加院系組織的教學競賽活動，為教師的發展搭建通暢的平臺，整體提升教師教學科研能力。

導游先進集體事跡材料 [4]

xxx在公司財務部從事總賬會計工作，作為一名財務人員，她始終認為從事財務工作的人員必須精打細算、斤斤計較，她是這樣想的也是這樣做的。

一、重學習、強自身、努力提高業務素質

xxx作為一名財務工作者她努力學習業務知識，最近兩年稅務部門進行了國地稅整合工作，且財務工作發生了重大的變革，這就需要財務人員及時關注各方面的信息，學習掌握并能熟練運用到實際工作中，如針對個人所得稅方面，國家出臺了專項扣除優惠政策，xxx及時進行了學習掌握，幫助公司節省了稅款。

二、謙虛謹慎、盡職盡責、當好領導的財務參謀。

xxx認為財務工作人員必須具備小心謹慎和高度負責的工作態度，財務工作不同于其他工作，在財務工作中如有一絲一毫的差錯，將會給公司和集體帶來巨大的損失，所以在日常工作中她處理一筆業務都是看了又看、審了又審，嚴格按照財務制度的有關規定處理賬務，如遇到財務手續不全或與財務制度規定相違背的違規票據她堅決不準入賬，如遇到單據、票據與實際發生不符或無票據現象，她不怕得罪人堅決打回重新開票。在日常記賬處理賬務中，她總是將單據和票據仔細審查，將每一筆收入、支出，每一個數字，每一個小數點都審查的仔仔細細，直到發現無任何差錯才將其裝訂成冊。在對賬的過程中她更是做到仔細、細致、嚴格按照財務有關要求力爭做的更好。

xxx在對待日常的`財務處理中，認真分析每一筆業務，并與出納人員及時溝通了解業務的性質和情況，正確做好會計處理，及時編報各類報表，為單位領導提供所需數據和賬務。

她就是這樣一個努力好學、斤斤計較的優秀的財務工作者。

導游先進集體事跡材料 [5]

關于企業先進集體事跡材料范文

結合員工隊伍實際，切實加強思想政治工作，為企業發展提供精神動力和思想保證，下面是小編為大家整理的企業先進集體事跡材料范文，歡迎大家閱讀。

企業先進集體事跡材料范文(一)

回首20xx年，xxx單位全體員工緊緊圍繞公司“規范運行管理，提高機組運行經濟性，保證機組長周期安全穩定經濟環保運行”的工作思路，堅持管理提升與完成公司年度經營目標相結合，以質量為中心，以標準為依據，以實現運行四化為目標，凝心聚力，攻堅克難。用心血和汗水換來了生產、安全管理及文明單位

建設的累累碩果。20xx年全年未發生機組非計化停運事件，機組運行周期和非計停次數達到了國內同類型機組一流水平。截止到12月20日零時，完成發電任務47.62億 kwh，完成上網電量42.903億千瓦時。預計全年電量將突破49 億大關。20xx年至20xx年，xxx單位連續三年被公司評為先進單位;20xx年，xxx單位黨支部公司黨組評為“爭先創優”先進黨支部;xxx單位xxx班組被全國總工會評為“全國工人先鋒號”.

成績的取得離不開xxx單位領導班子的真抓實干，離不開廣大基層員工的共同努力。20xx年xxx單位全體干部員工共同完成了下列工作：

一、堅持科學發展觀，培養開拓創新的管理團隊，積極踐行全新管理模式。

20xx年xxx單位的各項管理工作均做到有計劃、有布置、有落實、有檢查、有考核、有反饋，使xxx單位管理工作逐漸實現標準化、制度化，精細化。

一是xxx單位管理人員帶頭嚴格執行公司、分場制定的各項管理制度、技術措施，監督班組成員嚴格執行落實，并根據工作實際情況，不斷修正完善各項管理制度、運行臺賬，使之適應實際需要。

二是側重工作量化，體現薪酬的激勵作用，以獎代罰、以獎代管、以獎代培，重視信息集中、透明、實用，實現管理閉環，班會錄音、會議紀要、定期檢查、安全分工等方式將精細化管理切實貫徹到管理實際中。

三是各專業主任帶領專業專工每天堅持對運行方式、系統參數、設備缺陷、指標數據、班組管理、文明生產進行例行檢查巡視。對班組“兩票三制”執行情況定期檢查，并將檢查結果納入班組考核;

四是分場管理人員每周參加班組安全日活動,對班組安全日、春檢、秋檢活動進行監督、指導，提出改進建議;

五是組織專工、單元長開展好“崗位分析、專題分析、運行分析、缺陷分析”，不斷豐積累運行經驗;

六是對每周一次的事故演習進行指導評判，提煉事故情況下的操作要點，提高了運行人員處理突發事故的能力。

二、堅持狠抓安全生產，規范運行管理，提高機組運行經濟性。

20xx年，xxx單位始終堅持嚴格落實運行管理的各項規章制度，堅持“勤指導、勤監督、嚴考核”的方針，大力推進運行管理工作制度化、規范化和標準化建設。始終堅持踐行運行“四化”，提高標準化運行管理水平。強化預案管理，提高事故處置能力。認真吸取去年機組發生非停事件的教訓，結合設備運行情況，進一步完善設備異常處置執行程序和重大缺陷、重大操作作業指導書，認真組織人員按期進行演練，保證預案的有效性。始終堅持大力開展節能降耗減排工作，確保機組運行的各項參數、指標均達到或接近設計值。強化生產對標管理，提高機組運行的經濟性。要嚴格按照公司生產系統制定的《機組經濟運行優化調整措施》調整輔機運行方式，有效地降低輔機電耗。例如：全力推行低負荷(機組負荷360MW以下)四臺磨煤機的運行方式，初步統計僅此一項，全年節約電量就可以達到200萬千瓦時。始終堅持開展技術創新，不斷探索優化機組運行模式，確保雙機安穩運行。例如：在空冷島凝結水集箱增加排空氣門，以及在空冷凝結水管路、抽真空管路分別加裝隔離門和排空氣門的技術措施，以保證冬季運行徹底隔絕空冷島部分列，實踐證明，該項技術措施的實行能夠使機組在冬季極寒工況下，負荷降至最低，仍能保證空冷島不發生凍結。為空冷島冬季更加安全、經濟運行提供了保障。始終堅持加大電量考核等一系列績效獎勵的獎懲兌現力度，全面開展搶發電量競賽活動，充分調動運行人員整體搶發電量的'意識，激勵員工的積極性。開展小指標競賽活動，提高指標控制精細化水平，通過控制運行小指標，來保證公司發電大指標的完成。

三、樹立“以人為本”理念，扎實開展各項黨建工作，保持員工隊伍和諧穩定。

20xx年，xxx單位黨支部認真貫徹落實公司黨委的工作安排，堅持“黨建工作與機組達標投產相結合;與公司發展需要的實際相結合”的方針，不斷將思想政治工作滲透到運行管理的各個環節，實現了思想政治工作與員工隊伍建設的良性互動，充分施展了黨支部的戰斗堡壘作用。

一是組織豐富多彩活動，有力促進分場中心工作開展。

二是狠抓黨支部標準化建設及班組標準化建設。

三是積極組織黨員認真學習黨的十八大精神。

四是帶領廣大黨員干部扎實有效的開展黨的群眾路線實踐教育活動。

五是組織班子成員定期下基層，積極參與到基層班組的各項工作中，形成分場團結一心，積極向上的工作氛圍，保持了員工隊伍的和諧穩定。

20xx年，盡管xxx單位遇到了集控運行人員實踐經驗不足，技能水平參差不齊;高崗集控運行人員流失嚴重(20xx年1月至11月鍋爐主值缺員高達50%，20xx年各崗位缺員總數達13%)，儲備不足;運行四化管理還處于初級階段，指標精細化管理還處于探索實施階段等等一系列的困難，但是xxx單位全體干部員工始終堅信一分耕耘，一分收獲，作為xxx公司的中堅力量，xxx單位在公司領導的關懷指導下，已經步履矯健，走向成熟，我們有信心再接再勵，再創輝煌。

企業先進集體事跡材料范文(二)

20xx年，xxx公司在神南公司黨委的正確領導下，以“心·”文化為引領，緊緊圍繞安全生產中心，以講述“xxx好故事”、傳播“xxx好聲音”為主旋律，以“深度報道”為切入點，豐富內涵，拓展領域，創新手段，整合資源，有效發揮新聞宣傳工作的“喉舌”作用，為公司發展提供了強大精神動力、思想保證和輿論支持。

一、落實責任，推動新聞宣傳工作規范化、制度化。

為進一步強化新聞宣傳工作，落實主體責任，加強考核，公司下發了《新聞宣傳工作要點的通知》和《黨建績效量化考核實施辦法》，強化了對宣傳工作的領導，完善了新聞宣傳報道制度和宣傳紀律，進一步明確了新聞稿件審核外發流程，規范了稿件審核流程。同時，加強基層稿件的考核力度，明確了各黨支部書記作為本單位新聞宣傳工作的第一責任人，規定了各黨支部新聞宣傳稿件任務。按照《新聞宣傳工作要點》的要求和規定，每月對各支部新聞宣傳工作進行嚴格考核，在黨支部書記例會上通報投稿、上稿、外發情況，并將考核結果作為支部評優的重要標準，把新聞宣傳工作落到了實處。

二、加強陣地建設和隊伍建設，充分發揮新聞宣傳載體作用。

公司充分利用報紙、廣播和微信等媒體平臺，及時編印和播發新聞動態、先模人物和相關文件精神，實現了把成果宣傳和經驗宣傳的有機結合。圍繞公司安全生產工作，精心策劃，深入采訪，制作了《“雙?！北孀R8+6管理程序》、《安全就是效益》等7部安全宣傳視頻，成為員工了解公司安全管理的“橋梁”和公司宣傳的“靚麗”名片。同時，公司把鍛煉通訊員隊伍作為提升新聞宣傳工作的重要手段，年初及時調整通訊員隊伍，把一批熱愛新聞工作、采寫能力強的人員吸收到通訊員隊伍之中，規范了隊伍建設。通過開展通訊員培訓、興趣小組、舉辦座談交流會、組織專題采訪等活動，有效提升了通訊員的寫作能力。

三、加強輿論引導，增強新聞宣傳的親和力、吸引力、感染力。

緊緊圍繞中心工作，公司始終堅持用正確的輿論引導人，加大宣傳力度，在稿件的深度和質量上下功夫，在宣傳報道新舉措、新成果、新動向、新發展、新亮點上下功夫，不斷推出“好作品”、“好聲音”，并體現了“三個亮點”。

1、突出文化亮點抓特色。圍繞企業文化建設，公司著力宣傳“心”文化品牌、“五精”管理樣板礦和安全文化建設，組織撰寫了《過程精細控制深化提升、調整產品結構做強做優》、《心本管理推動安全文化落地》等稿件，系統介紹了公司過程控制精細化管理和“挽手貼心”安全文化建設經驗，先后在《中國煤炭報》、《中國能源報》等刊發。

2、圍繞工作難點拓思路。按照“拓展題材、多元發展”的思路，加強通訊報道的撰寫。通訊稿件的質量一直是通訊報道的瓶頸問題，為了解決這一難題，我們深入采訪，挖掘優秀、典型素材，撰寫了《過程體現藝術，管理彰顯精美—紅柳林精細化管理側記》、《套餐培訓提升員工素質》等一批通訊，深入采訪基層員工的切身體會，報道了公司改革發展成果。

今后，我們將繼續圍繞集團公司改革發展、神南公司“四版神南再造”、“雙九五十”等重點工作和公司安全生產發展的大局，堅持正確輿論導向，唱響主旋律、傳播正能量，努力開創新聞宣傳工作新局面，為公司的改革發展穩定提供有力的輿論支持，營造良好輿論氛圍，不斷增強企業發展軟實力。

導游先進集體事跡材料 [6]

幾年來，撫順市民政局在市委、市政府的正確領導下，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞中心，服務大局，以民生工程為主線、項目推進為抓手，牢記以民為本、為民解困、為民服務的民政工作宗旨，突出重點，狠抓落實，民政事業整體發展水平顯著提升，為十一五贏得了圓滿結局，也為十二五奠定了良好的基礎。

一、堅持民政為民，困難群眾切實得到了更多實惠。

撫順市民政局抓住中央和省、市高度重視民生、關注困難群眾生活的有利時機，努力提高保障水平，使困難群眾真正享受到改革開放和老工業基地振興的成果。幾年來，五次提高城市低保標準，月標準由170元提高到330元，增幅達到94.1%；四次提高農村低保標準，年標準由660元提高到1661元，增幅達到151.7%；四次提高五保供養標準，集中供養年標準由2000元提高到3993元，分散供養年標準由1300提高到2783元，平均增幅達到89%；五次提高在鄉復員軍人生活補助標準，平均由198元提高到640元，增幅達到223.2%。建立門診和住院相結合的醫療救助制度，城鄉困難群眾看病難的問題得到有效緩解。

啟動城鄉低保邊緣戶救助制度，形成了與城鄉低保相銜接的社會救助體系，使更多的困難群眾受益，有效保障了城鄉貧困群體基本生活。建立醫療保險和資金補助、減免相結合的在鄉復員軍人醫療保障體系，有效解決了在鄉復員軍人看病難問題。

建立殯葬救助制度，減輕了困難群眾喪事負擔。五年間，市本級下拔補助資金6600萬元，為農村貧困戶改造危房、災民建房和維修改造10674戶，并投入資金5850余萬元，新建改造農村敬老院37所、五保家園32處，農村低保戶、五保戶的居住條件明顯改善。

2007年，我市啟動了愛心助學子〃大學圓夢行動，四年籌集664萬元，救助貧困大學生3496人，實現了貧困大學生都能上得起學的目標。連續五年在全市開展了送溫暖〃獻愛心社會捐助活動，籌集資金5826余萬元，救助困難群眾31萬戶(次)。出臺《關于加強孤兒救助工作的意見》，完善了救助制度，將分散養育孤兒標準提高到450元，集中養育標準提高到700元。目前，我市的救助面越來越大、救助項目越來越多、救助資金越來越高，鞏固了應保盡保成果，保證了困難群眾基本生活水平有所逐步提高。

二、堅持改革創新，民政工作發展水平得到明顯提高。

幾年來，撫順市民政局把改革創新作為促進民政工作發展的出發點和著力點，圍繞制約民政工作發展的瓶頸問題，不斷創新工作體制機制，取得了明顯效果。依托社區和公共信息服務平臺，建立了愛心呼叫系統，為居家養老、孤寡及獨居老人提供應急求助、日常生活服務和精神慰藉；采取市場化運作方式，建成慈善愛心超市10所，惠及低保家庭近5萬戶。

建立城市低保對象民主評議制度，改變了過去申請辦理低保由社區干部說了算的弊端，低保工作的公開、公正、公平程度顯著提升，針對低保問題的投訴件明顯減少。建立貧困精神病人救助制度，解決了群眾反應強烈的貧困精神病人救治難問題，收到良好的社會效果。

建立城鄉一體化的流浪乞討人員救助管理網絡，創新了救助管理方式，得到省民政廳和國家民政部的重視。建立城鄉社區攜手共建新機制，為我市推進農村社區建設摸索出一條寶貴的經驗。從維護人民群眾的切身利益和社會大局穩定出發，建立信訪聯動督辦機制，最大限度地解決群眾的訴求問題，受到省、市的肯定。強化技能培訓，采取政績雙考、擇優錄取、公開摘牌的分配辦法，提高退役士兵有效就業率，建立與市場經濟相適應的退役士兵安臵機制，保證了退役士兵的穩定。

在抓工作機制體制創新的同時，還圍繞民政工作熱點、難點問題，不斷改進民政工作的方式和方法，在幸福家園項目建設、農村醫療救助、貧困大學生救助、城市社區建設、城市街路標志設臵、文明祭祀、發展基層社會組織、養老院內部管理、軍休干部多樣化服務等十幾個方面實現了突破和發展，市屬3個公墓和市殯儀館經濟收入連續五年突破千萬元大關。

特別是在解決我市國辦社會福利機構規模小、設施陳舊，不能適應社會發展、滿足人民群眾社會福利需求的突出問題上，在市委、市政府的大力支持下，撫順市民政局啟動了幸福家園項目建設，這既是一項民政基礎性工程，也是一項民生工程，幸福家園項目的建成，極大地提升了我市國辦社會福利機構的保障能力。

三、堅持統籌兼顧，民政事業走上協調發展軌道。

應對艱巨復雜的工作任務，撫順市民政局統籌安排、正確處理服務中心工作、應對突發事件、整體推進各項工作全面發展的關系，實現了民政工作協調發展。一是集中力量完成了市委市政府部署的重點任務。

結合市委、市政府棚戶區改造一號工程，我們實施了棚改社區建設工程，三年累計向棚改社區投入1909.4萬元，全市36個棚改社區用房總面積達到2.16萬平方米，平均面積600平方米，全部建成一站式服務大廳，市棚改新區社區建設工作走在了全省的前列。

結合全市和諧社區（村)創建活動，在全市社區（村）干部中開展了以知民情、辦實事、促和諧為主題的五百家活動，建立了社區(村）信訪代理員制度，為居民提供了合法的訴求渠道。落實省政府《關于調整60年代精簡退職職工生活待遇標準意見的通知》要求，較好地完成了60年代精簡退職職工待遇落實工作。利用三年時間，投入2562萬元，整合維修烈士陵園19處。二是全力以赴完成了突發事件的應急任務。

出臺了《撫順市自然災害救助應急預案》，建立了自然災害應急救助領導工作機制和救災工作分級管理動員機制，在近年來的自然災害和突發事件中，應急反映機制效能得到極大彰顯。先后圓滿完成了市委、市政府部署的抗擊暴風雪、支援汶川和玉樹地震災區、參與力神問題處臵、奧運安保和7.31洪災等突發、緊急重要任務，受到了各方面的好評，展現了民政工作的力度。三是著力推進各項民政工作的全面發展。

注重整體推進，30多項民政業務工作中，每項都有亮點，比如城鄉社區建設、養老服務社會化、文明祭祀、農經協扶貧、城鄉地名標志設臵、彩票發行、發展慈善事業等都有了長足的發展，并有十幾項工作處于全省乃至全國的前列，如養老服務社會化、老齡工作、彩票發行等，體現了我市民政工作的整體發展水平。

四是注重民政工作的綜合平衡。通過健全完善農村低保制度、實施農村貧困戶危房改造工程和敬老院改造工程、推進農村社區建設等措施，加強了農村民政工作；通過政策、資金向貧困地區和偏遠山區傾斜，支持了困難地區民政事業的發展，增強了民政事業發展的可持續性。

導游先進集體事跡材料 [7]

亞堆鄉完小三年級2班是一個溫暖，和睦的大家庭，是由來自本地不同村莊的27個藏族同學，以及班主任石秀羅央老師組成，其中男生13人，女生14人。活潑開朗，團結進取，聰明懂事是該班級學生的最大特點。自入學以來，“團結友愛，刻苦努力”是班級宗旨。班主任時刻督促、勉勵全體同學勤于思考，大膽創新，團結一致，爭先創優?，F將我班先進事跡作如下匯報：

一、 班級風氣健康向上“班風正才能學風正，學風正才能成績好”。班主任及代課教師嚴格遵照校規進行管理，督促孩子們做好各項常規工作。同學之間語言、行為文明。自一年級以來，全體同學在班主任老師的指導下，跟隨集體的腳步，認真學習《小學生行為規范》和《小學生守則》，積極融于集體，努力做好班級組織的各項活動，學會生存，學會學習，學會做人，學會辦事，學會健體，共同營造健康向上的班級風氣和良好的班級氛圍。

二、 班級凝聚力強本班同學有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班干部和集體核心，有自己的班級特色，班干部在日常管理中也起了很好的表率作用，孩子們懂得分工合作，互相配合，把班級事務打理得井井有條。從一年級開始，我們班級所表現出來的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發揮出最高水平，爭取到最滿意的成績。

三、 同學們綜合素質高 我班學生不僅重視學習成績的考核，更重視道德修養的培養。 學生學習興趣高，學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。本班學生在學習上以優帶后，課堂上認真聽講，積極發言，常與老師互動交流，課下小組學習，互相輔導，成績好的學生主動幫助后進生學習，共同進步。在生活上，本班孩子自理能力很強，遇到困難他們會自己想辦法解決，懂得為老師分擔辛苦，遵守秩序，樂于助人，尊敬長輩。他們常常說：“我們戴上紅領巾的那天起，就是一名合格的少先隊員，我們要努力學習，努力生活，學很多很多的知識，長大以后回報父母、感謝恩師、建設家鄉?！?/p>

四、政治思想方面 我們班級兒童全部都是少先隊隊員。在平時的班會課上，班主任會對同學們介紹中國共產黨的基礎知識以及我黨的光榮歷史，介紹一些先進的中共黨員的光輝事跡，通過一些愛國教育影片和“新舊西藏的對比圖片”及西藏的惠民政策，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神，告訴學生“團結穩定是福、分裂動亂是禍”和“三個離不開”的理念。使學生切身體會到黨中央對西藏的關懷，由此產生對中國共產黨的崇敬之情，增強了學生對中華民族的歸屬感和對中華文化的認同感，大力開展“共同團結奮斗，共同繁榮發展”活動，讓孩子們重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。使學生對偉大祖國擁有自豪感，對走有中國特色、西藏特點發展路子擁有使命感。

五、豐富的集體生活 在班級的集體活動方面，孩子們的表現相當出色，整個班級體團結起來像一個大家庭。每個人都在不斷努力，不斷進步，整個集體也在跟著不斷完善。從一年級起，我們班級的各科績總分都是全區第一名，參加各種比賽或集體活動也總會拿上名次，同學們熱情積極的態度點燃了整個校園的風氣。

六、不堅持不懈的努力 本班3年來取得的成績是令人矚目的，我班先后被評為“成績優秀班集體” 和“文明班集體”榮譽稱號，其中我班學生扎西央宗也被評為縣級“民族團結先進個人”并且兩次獲得陽光體育運動優秀班集體，再者我們班同學也獲得了很多個人榮譽。當然，這群兒童還小，他們還處在遇事懵懂的年齡階段，為此一方面，班主任要繼續認真負責地引導教育學生養成正確的習慣和生活態度；另一方面，學生們要滿懷希望與激情，加強班干部的自約能力，和與同學之間的協作能力，努力改進班級中存在的不足。相信通過堅持不懈的努力，三年級2班的全體學生定會收獲一個燦爛、光榮的明天。

導游先進集體事跡材料 [8]

青年志愿者協會成立至今已經五年了，在這五年中，我們一直致力于為社會做出貢獻，傳遞著青春與愛心。我們的團隊由一群熱心公益事業的年輕人組成，每個人都積極參與各類志愿服務活動，為社會提供幫助和支持。在這篇文章中，我將向大家介紹我們的團隊成員以及他們引以為傲的先進事跡。

首先要介紹的是我們團隊的負責人李明。李明同學來自山區家庭，自小就懂得關愛他人。他大學畢業后，決定放棄高薪的工作，回到家鄉開展社會公益活動。他利用自己所學的專業知識，在山區孩子的教育方面進行了很多工作。他組織了一支志愿者團隊，每周定期走進山區學校開展志愿教學活動，為孩子們免費補習作業和教授課外知識。他幫助了數以百計的山區孩子提高了學習成績，改變了他們家庭、學習環境，甚至改變了他們的命運。

另外一個令人難以忘懷的成員是王小亮。他是一名大學生，在他的輔導下，我們團隊組織了一次環境保護志愿活動。在活動中，王小亮和志愿者們前往城市公園，清理垃圾和破損的座椅，修復綠化帶，并給參觀者普及垃圾分類知識。他帶領團隊用實際行動宣傳環保意識，引導大家保護環境。通過他們的努力，公園煥然一新，更多的市民開始認識到環境保護的重要性。

此外，還有一位年輕的女生叫劉瑜。她是我們團隊中的一位骨干成員，負責籌款活動。一次偶然的機會，她知道了一個貧困山區的小女孩患有重病而無法支付醫藥費。她決心幫助這個小女孩，通過她的努力，她籌集到了足夠的資金為小女孩手術治療。她帶著希望和愛心走進了小女孩的家庭，為她帶去了生命的轉機。這個故事感動了很多人，也為我們團隊贏得了更多的聲譽和支持。

此外，還有許多志愿者同樣有著非凡的貢獻。有的志愿者為孤寡老人提供日常生活幫助，有的志愿者為留守兒童提供心靈慰藉，有的志愿者為流浪動物提供庇護和食物。每個人都用自己的方式貢獻著社會，用愛心改變著他人的生活。

在我們團隊的努力下，社會對我們的工作給予了高度認可。我們的工作獲得了政府、學校和社區的支持和肯定。我們先進的團隊精神激勵著更多的年輕人加入我們的行列，傳遞著愛與關懷，影響和改變著更多的人。

作為一名團隊成員，我為我們的先進事跡感到自豪。我們不僅僅是一群志愿者，更是一個有著共同目標和信念的集體。我們相信，只要每個人都心懷善意，用行動傳遞愛心，我們的社會將會更加美好。無論困難與挑戰，我們都永遠不會放棄，因為我們深信我們的努力是為了更多的人的幸福與未來。

希望通過我們的先進事跡材料能夠激勵更多的人加入我們的行動，一起為社會貢獻自己的力量，共同創造美好的明天。

導游先進集體事跡材料 [9]

說起南康路政，經常跑105國道的外地司機都會翹起大拇指說：“南康路政，好樣的!”的確，近年來，南康路政通過“內強素質、外樹形象”，不斷強化管理手段，拓展服務范圍，已成為國道線上的一道靚麗風景。20-年以來，他們先后被評為全省公路系統創建文明路活動“十佳單位”、贛州市“文明示范窗口單位”、省級“青年文明號”，連續兩年被贛州市公路局評為“先進集體”，20-年1月又被省公路局評為“20-年度先進集體”。

學習不松強素質

公路部門是一個服務性的社會“窗口”部門，服務質量的好壞直接影響到公路部門的形象，而路政科則是“窗口”的“窗口”，路政形象顯得尤為重要。要造就一支高素質的路政管理隊伍，就必須增強隊伍的自身素質，只有自身素質過硬，才能在路政工作中秉公執法、文明服務。為了盡快提高路政人員的素質，他們全面推行準軍事化管理，大力開展了“愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”為內容的社會主義職業道德教育，對來訪群眾做到熱情接待，堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦、話難聽”的衙門作風。與此同時，他們還不斷加強制度建設，建立健全了路政執法管理的各項規章制度，實行嚴格的目標管理，進一步強化了政治、業務學習，為了不至落伍掉隊，路政隊員們都能主動自我“充電”，拿起書本學習法律知識和業務技能，目前，所有路政人員都參加了法律專業大專班的學習。通過這些措施，在全科形成了一股積極向上的良好風氣，路政隊伍也變得更有朝氣、更有活力了。如今，路政隊員以過硬的本領、扎實的作風、優質的服務、良好的形象，贏得了全社會的廣泛贊譽。

創新理念促發展

這些年，南康的家俱業發展迅猛，大量廠子分布在公路沿線，占道堆放、占道停車上貨御貨現象曾一度十分普遍，這既嚴重阻礙了道路的安全暢通，也有損南康路政的窗口形象，不利于當地經濟的健康、快速發展，解決這樣一個老大難問題，不光維護了路產路權，更重要的是能為當地的經濟發展營造一個良好的公路交通環境，路政人員也把道路清障作為路政工作的一個重頭戲。道路清障看似簡單，其實卻是一項十分復雜難做的工作，前些年，路政人員在實施清障過程中，由于工作方式、方法不夠妥當，沒有很好地做好各家俱廠老板的思想工作，曾先后兩次遭到家俱廠老板和周圍群眾的圍攻，給工作帶來很大被動。為了攻克這一頑癥，路政人員花了不少心血，一方面，加大對《公路法》的宣傳;另一方面，他們認真吸取以往的教訓，在道路清障中一改過去動蠻使粗的簡單做法，挨家挨戶上門做好工作，對老板們動之以情、曉之以理，決不與老板們發生爭執，而且主動與他們交朋友，用一顆誠心去打動他們，以取得他們的理解和支持。功夫不負有心人，經過不懈地努力，沿線群眾對他們的工作也由最初的不理解到現在的支持配合，這些變化都是隊員們受了不少委屈，灑了無數汗水換來的。如今，安全暢通的公路交通環境不僅促進了當地家俱業的繁榮與發展，而且還有力地改善了當地投資的軟環境。

全力以赴保暢通

南康路政所管轄的105國道，交通流量特別大，高峰期曾達到16000輛次/晝夜，要確保過往車輛走得快、走得好，絕非易事。特別是近年來，每年都有幾段路加鋪水泥路，面對如此多的車輛，交通疏導的壓力更大，弄不好就會造成全線交通堵塞。20-年7月，南康三益路段水泥路加鋪正在加緊進行，為了確保施工路段道路暢通，路政科的全體隊員齊上陣參加道路疏導工作。由于人手少，他們白天在路上要經受烈日的烤曬，晚上還要繼續執勤，有的隊員一干就是一個通宵，為了充分利用時間休息，他們干脆在路邊搭起了兩個簡易的涼棚，幾個隊員輪流休息，有時24小時下來，隊員們只休息了4、5個小時，整整兩個月來，每個隊員都瘦了一圈，手腳曬得脫了一層皮，當問及他們累不累時，他們回答得很實在：“說不累，那是假的，但看到車輛能夠安全有序地通行，我們心里也就感到舒坦了”，據統計，兩個月下來，他們每個人干了平時4個月的工作量。路政人員的汗水沒有白流，在整個施工過程中，南康施工路段沒有發生一起惡性堵車事件，他們出色的表現也受到了過往司機的交口稱贊和上級領導的一致好評。

助人為樂美名揚

南康路政在管理中提出“服務第一”的理念，全面推行“首問責任制”、“錯案追究制”和辦事程序公示制，主動接受群眾監督，并熱心為群眾服務，他們在國道旁樹起了多幅巨型公益廣告牌，公開道路求助電話，散發“青年文明號”聯系服務卡，實行24小時巡路，開展全天候服務。

真誠的服務，使南康路政成為傳播文明的窗口和聯系社會、服務社會的紐帶。路政人員經常巡路，深知出門在外的辛苦，因此，他們對長期外出跑運輸的司機朋友都有著一份特殊的感情，雨天堅持巡路成了他們的一個“規矩”，因為雨天行車，道路較滑，是最容易發生事故的時段，每當遇到有汽車拋錨時，他們總是熱情主動地去幫助落難司機，在他們的好人好事登記簿里，救助過往司機及行人的事就寫了厚厚一大本。那是20-年春節剛過的一天，路政科長賴雅豐同志帶領2名隊員到105國道去巡路，晚上7點多鐘，他們接到群眾電話，在三益路段有一輛大貨車翻到了路邊水溝，了解情況后，他們立即趕往出事地點，實施緊急救援，賴科長親自開著巡路車將受傷的司機送往醫院，并吩咐2名隊員守護著車上貨物，盡最大努力為司機挽回財產損失，事后，司機感激地說：“南康路政就是我們的守護神”，看著遠去的車輛，隊員們拖著疲憊的身子會心地笑了，據不完全統計，近幾年來，南康路政幫助過往司機和行人達二百余次。如今，“南康路政110”已深得民心。

文明的執法，熱情的服務，良好的形象，使南康路政贏得了社會的廣泛贊譽。他們也為單位贏得了一個又一個的殊榮。如今，全體隊員正以良好的職業道德、一流的敬業精神，用自己的青春和熱血鑄就著贛州“公路衛士”的嶄新形象。

導游先進集體事跡材料 [10]

生產技術與安全監督部做為大唐東北電力試驗研究所職能管理部門，發揮著安全管理、生產服務、技術監督、科技研發的集中管理功能。近兩年來，生產技術與安全監督部在所領導班子正確領導下，始終堅守著責任與擔當，積極應對各種困難，穩中求進，建立了一支業務精湛、踏實勤奮、積極進取的管理團隊，并于2015年獲得中國大唐集團科學技術研究院先進集體榮譽稱號。

受區域及歷史因素影響，原六省網省電科院服務內容差異很大，加上發電企業對東北所不了解等因素，大合同簽訂工作困難重重。東北所成立以來，生產技術與安全監督部便主動承擔起合同簽訂工作，多次赴各分、子公司、發電企業走訪、溝通，歷經艱辛，最終掙得20家發電企業理解和認可，完成了技術監督服務合同簽訂工作，并積極開拓新能源技術服務市場，2015年已與四家風電企業簽訂了技術監督合同。同時配合完成大合同發票開具及回款催要工作，保證了東北所生產、經營各項指標的順利實現。

生產技術與安全監督部嚴格落實集團、科研院、東北所各項工作會議精神，督促專業室按要求完成各項生產任務，強化執行力建設，以生產系統調度化管理為手段，建立生產系統重點工作計劃表，對安排的工作做到每天跟蹤，及時反饋，并在周生產例會上進行工作點評。生產技術與安全監督部建立完善的安全生產管理機制，規范內控管理流程，安全上強化人員意識培養和作業行為規范，生產服務力促質量提升，科技創新求真務實穩步推進，經過兩年的摸索和不斷完善，生產技術與安全監督部形成了以執行效果為評價導向的管理模式，明確管理責任定位，統籌協調生產系統各項任務能力不斷提升，內部管理秩序和服務效果得到了科研院、服務企業的高度贊許。

做為科研和技術服務單位，東北所從成立初始便將精細、求實立為企業發展之本，不斷強化務實嚴謹的工作作風。生產技術與安全監督部秉承企業發展思路，積極加強內控管理，由于需要編寫及上報的材料非常多，為了高標準完成各項材料上報工作，生產技術與安全監督部人員經常加班加點，周六周日很少休息，體現了能吃苦、不怕累的工作作風。按照集團公司陳董事長“四高”發展要求，生產技術與安全監督部主動擔當站排頭、爭上游的重任，全面開展服務質量提升工作，結合專業室建設，編制了生產系統“十三五”規劃、實驗室建設配置方案及科研院資質建設規劃表，確定了生產系統整體工作思路。按時完成了上級單位要求的生產周報、周碰頭會紀要、監督月報、生產信息簡報等固定材料上報，在專業室配合下，完成了河北、龍江、山東、吉林公司安生部及電廠人員來東北所交流調研匯報材料的編制；組織專業室按時完成環保指標監測、除塵器后評估、水務普查、設計評審、綜合升級改造評審、設備招標評審、大修項目審查、標準審查等各項工作，實現了常態工作管理的質量提升。

在所領導正確領導下，2015年，從7月份開始進行承試資質材料編寫，通過上網查詢，去能源辦咨詢，克服了經驗少，其它工作繁多困難，10月末編制完成上報，通過與能源辦人員溝通，對存在的問題進行整改，11月3日文字材料通過審核，11月17日取得了承試資質。計量認證擴項是東北所2015年資質建設重點工作，由于對外業務需要出具的計量認證的報告，因此能否通過審核，對于今后東北所發展至關重要，也是東北所有別于其它三個所不同的地方，是展示東北所亮點的一項重要工作。生產技術與安全監督部克服困難，合理安排人員，在計劃財務部配合下，于11月2日將認證送至計量認證辦進行初審，11月9日至13日組織對全所相關專業室進行了內審，并對認證辦提出的問題進行了整改，11月29日通過了外部專業評審，12月19日取得計量認證擴項授權。

組織服務區域20家發電企業每年兩次技術監督動態檢查工作。生產技術與安全監督部索慶江負責全程組織安排，在身體有疾病的情況下，帶病堅持工作，以認真負責的態度，圓滿組織完成了監督檢查工作。組織開展了三次內部監督培訓。組織召開了11個專業的技術監督工作年度會議，涵蓋了現場服務全部專業。

2015年9月8~10日東北所舉辦了集團公司電氣專業會，此次會議是今年舉辦的集團公司最后一個專業會，會共有203名代表參會，是所有集團公司參會代表人數最多的。生產技術與安全監督部在會議召開過程中每個環節均安排人員現場協調，確保會議每個環節不出現紕漏，通過對會議的周密布置，精心安排，在所領導大力支持指導下，會議取得了成功。由于準備充分，提前謀化，科研院領導在會議之余召開了兩個小會，也沒有出現任何問題，達到了預期效果。

科技攻關、科技創新、科技引領始終是東北所倡導并鼓勵發展的方向。根據所里總體要求，生產技術與安全監督部對2015年立項的科研進行了統一管理，組織項目負責人完善了可行性報告及項目申請書等內容，上報科研院。組織申報了2016年科研項目，東北所有5個項目通過了科研院審核，已上報集團公司。編制了月度科研例會匯報模板，制定了科研成果目標，下發至各專業室，生產技術與安全監督部開展定期成果跟蹤，穩步推進科研工作的漸進發展。

東北所安委會安全生產辦公室設在生產技術與安全監督部，因此承擔著東北所安全生產的重任，定期組織召開安委會，開展了春、秋季安全大檢查工作。組織 “安全生產月”活動，進行了交通安全警示教育、防火培訓及演練、典型事故案例分析培訓、“違章模擬分析與考核”、職工代表巡視、自糾自查及大檢查、青工安全知識競賽等多項活動，組織相關人員對22項安全管理制度、10項應急預案、17項應急處置方案進行全面修編，加強了制度保障。另外，生產技術與安全監督部不斷強化人員安全意識培訓和現場反違章督查力度，落實安全生產主體責任，建立公司、部門、試驗項目組三級安全管理網絡，落實生產現場領導干部和安全管理人員到崗到位管理制度，充分發揮安全管理兩大體系功能作用，保證了安全生產工作持續穩定。

華東分公司鍋爐技術研究室成立于2014年09月，1年多來鍋爐室從無到有，不斷發展壯大。鍋爐室現有員工12人，平均年齡31歲，碩士以上學歷占50%,一年來新進各大名牌院校應屆畢業生，為華東分公司鍋爐室補充了年輕血液，同時不斷的補充各個層次的人才形成良好的人才梯隊，這是一個不斷發展的集體同時也是一個年輕向上的集體。

2015年初，按照集團公司1029號文的要求，鍋爐室全面承接區域內電廠的鍋爐技術監督和技術服務工作。一年來，鍋爐室克服了人員少，儀器設備到貨晚，工作對接不順暢等諸多困難，保質保量的完成了2015年區域內電廠的技術服務和技術監督工作，不折不扣的完成了集團公司的“不斷、不亂、平穩、有序”的要求。祖國的大江南北，處處留下了鍋爐室員工意氣風發的身影，也在工作現場流下了辛勤的汗水，但是我們的汗水沒有白流，換來了的是華東區域內所服務電廠領導和專業技術人員的一致好評，一年來我們每個鍋爐室員工都在為大唐集團的電力發展盡自己的一份力量。

鍋爐室急電廠所急，為區域電廠解決了許多疑難問題：淮北發電廠虎山1號鍋爐結焦嚴重的問題、淮北發電廠8號鍋爐低氮燃燒器改造后屏過超溫問題、烏沙山電廠4號鍋爐引風機失速搶風問題、新余電廠高負荷時SCR入口煙溫超過催化劑耐受溫度的問題、馬鞍山當涂發電廠鍋爐燃燒偏差的問題等，同時我們也積極開展與集團外電廠的交流和合作，從中學習不斷提高業務能力，積累了豐富經驗。

2015年，集團對電廠的技改工作提出了更高的要求，尤其重視項目的可行性研究和可研評審。鍋爐室積極響應，對各個電廠申報的技改項目進行了認真的分析，提出我們的意見。為淮南田家庵電廠5、6號鍋爐編制了寬負荷脫硝可行性研究報告。組織召開了多次可研報告評審會，對多家電廠的技改可研報告給出評審意見，得到了電廠的認可。

2015年是異常繁忙的`一年，我們在工作中不斷與區域內電廠磨合，從陌生到熟悉，相交到相知，我們與電廠技術人員不斷溝通交流，了解運行機組，為以后順利的開展工作摸清了狀況。這一年，鍋爐室員工客服重重困難，不辭辛勞，任勞任怨，在家庭與工作這個矛盾體中，我們舍棄的往往都是家庭，為了工作放棄了多少個與家人團聚的機會，放棄了多少個休息日，但是鍋爐室的每個人都沒有怨言，只為盡心盡力完成工作，我們的堅持與努力造就了一支值得科研院信賴的隊伍。

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在精心服務集團內電廠的同時，還積極開拓外部市場，與河南神火集團，皖能集團，國電龍源等單位進行了業務項目上的合作，我們的認真工作換來服務電廠的贊賞，也為提高華東所在系統外的知名度做出了有益的工作。我們的努力換來了集團外單位的高度認可，不斷的合作意向和服務訴求讓鍋爐室員工欣喜，同時也深感責任重大。

大唐科研院是集團公司的科技引領單位，在科技工作方面，華東所鍋爐室也是一馬當先，積極準備各種科技項目以及工作中不斷總結問題，通過工作中的不斷學習總結，2015年完成了多項專利的申請，發表了多篇論文，集團內和集團外的科技項目工作也在有條不紊的進行當中。

華東所鍋爐室人員較年輕、新進員工占的比例較大。鍋爐室特別重視對新員工的培養，采用老師帶徒的方式盡快使新員工成長起來，在電廠的現場服務工作時，各位老員工毫無保留的對新員工進行現場安全教育和技能的傳授，并對新員工提出的疑問都耐心詳細的解答，幫助新員

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朝陽區是個大區。目前教育系統離退休教師已增至1.3萬人。近年來，朝陽區教育關工委認真貫徹落實關心下一代工作的重要指示精神，圍繞上級關工委的工作部署，圍繞朝陽區教工委和教委的中心工作，結合朝陽區區域特點，主動作為，充分發揮離退休老同志的優勢和作用，配合主渠道，在立德樹人，促進青少年健康成長方面開展工作，重點在五個方面著力。

在把握工作要義上著力

朝陽區認為，要做好關工委工作，從區教育關工委到學校關工委組織，必須準確把握教育部黨組《關于加強全國教育系統關心下一代工作委員會建設的意見》教黨(20xx)20號文件的精神。明確關工委的性質、任務和“圍繞中心、配合補充，因地制宜、量力而為，立足基層、注重實效”的工作方針。這些是關工委工作的基本遵循。

學習教育助動。借助全區離退休工作會、協作組會、關工委委員會等機會，進行學習、宣傳、講解。先后學習了20號文并組織現場的學習競賽，學習了顧秀蓮主任在全國關工委工作會上的講話，請市教育關工委的專家進行培訓等等。還利用內部刊物及各種媒介和機會宣傳關工委工作的意義、性質、任務、方式和成效，報道離退休老同志發揮作用，助力青少年健康成長的先進事跡。并編印了《踏石有印，抓鐵留痕》（朝陽區老教協、關工委優秀文集）《紀念全國關工委成立25周年文集》等物化成果。

考核評價促動。區教工委、教委將關工委工作納入各基層單位年度績效考核及基層單位黨政正職目標考核體系，雖然所占分數很小,但以考核評價為導向，有力地促進了基層工作的規范和落實，促進了學校領導對關工委工作的認識和重視。

先進典型帶動。將評選表彰關工委工作先進集體和先進個人的工作制度化推進。2年進行一次關工委先進的評選與表彰，激勵和引導更多的基層組織和個人為青少年的健康成長做出努力和貢獻。自20xx年起先后共表彰關工委工作先進集體215個，先進個人645名。極大地調動了老同志們參與關心下一代工作的積極性，也激發了基層單位對關工委工作的熱情。20xx年朝陽區評選出朝陽區關工委先進單位37個、關心關工委工作的好領導40人，在職先進個人32人，退休先進個人45人。在區評選的基礎上推薦了市先進。目前正著手進行20xx年關工委先進的評選。

在組織制度建設上著力

關工委是群眾性的工作組織。其組織制度建設是基礎，是關鍵。在朝陽區，教工委副書記任關工委主任，堅持參加關工委重大活動并聽取關工委工作匯報；老干部科科長任常務副主任，具體指導、安排、落實關工委各項工作。全區所有中小學均成立了關工委工作領導小組，由在職黨（或政）一把手任關工委主任，做到了組織全覆蓋。在此基礎上，為加強黨組織對關工委工作的領導和指導，針對朝陽體量大的特點，又依托15個黨建研究分會，成立了15個關工委協作組，協作組的組長由黨建研究分會的在職領導擔任。協作組又直接對接各基層單位關工委領導小組，逐步完善了以朝陽區教育關工委為龍頭統領全局，組織嚴密的三級領導體制。

為使關工委工作規范化、科學化推進，朝陽區先后制定完善了《朝陽區教育系統關工委工作條例》《關于加強朝陽區教育系統關心下一代工作委員會機構建設的意見、《朝陽區教育關工委志愿者條例》，并設計了志愿者徽章及志愿者證。還制定了《朝陽區教育關工委工作規程》、《關工委老教協協作組工作意見》等相關制度。制度的建立與實施，使得朝陽區教育關工委的工作有依據和遵循，為健康持續發展奠定了基礎。

在骨干隊伍培養上著力

主動作為，要有自愿奉獻，志愿服務的骨干人員。朝陽區教育關工委形成了一整套加強骨干與志愿者隊伍建設、管理的模式。目前現有講師團、詩書畫協會等七支志愿者隊伍。而且在社會各層面從事關愛志愿服務的老同志有近3000人。同時形成了對關工委委員及關工委志愿者隊伍、骨干隊伍的學習培訓機制。每學期都將集中的專題培訓、工作會的會前學習、主題參觀體驗活動及下發材料自學等形式結合起來，讓老同志思想上與黨中央保持一致，觀念上與時代發展同步，能力上與志愿工作匹配，讓參與志愿服務的老同志們既有服務他人的心愿，又具備相應的能力。例如，20xx年上半年，朝陽區教育關工委邀請中共中央宣傳部原副部長王世明來朝陽區教委做了“奮斗精神與傳統文化”為題的報告，并組織志愿者設計并參加了“永遠跟黨走，與祖國同行”20xx主題黨日活動；20xx年下半年，朝陽區教育關工委組織“立德樹人記初心接續奮斗擔使命”為主題的教育活動，志愿者參與活動的設計并承擔了離休老同志的采訪、展板及部分展室的講解活動。

在活動品牌培育上著力

工作年年做，收效有不同。在設計組織區級層面的活動中，朝陽區教育關工委力求做到高起點工作，高標準要求，體現品牌“主題鮮明、輻射面大、特色突出、內容豐富”的特點，并能對基層分會的活動起到示范和引領作用。

在20xx—20xx年的主題讀書教育活動中，朝陽區選手代表北京市參加演講比賽全國總決賽，分獲高中組和小學組的最高獎項。成績的取得，有偶然性，但是其背后也凝聚著活動組織者和參與者的心血，依靠扎實細致工作做有力支撐。

朝陽區教育關工委的活動是由學校、協作組及區級三個層面組織，有各自的任務和要求。以“我為祖國點贊”主題教育讀書活動為例，20xx年報名參加“我為祖國點贊”主題教育讀書活動的學校數是105所，班級數是1616個（其中中學582）；學生數是48134人（其中中學13834人），這組數字在一定程度上反映朝陽區教育關工委推進活動的態度和力度。在這個活動中，五老講師團在多次集體備課后統一了講課的重點及框架，對“我為祖國點贊”的主題及內容進行了深入的研究。20xx年，五老講師團進行了20余場培訓，參加培訓人員有20xx余人，培訓范圍包括關工委協作組長、志愿者、參加活動學校的在職工作者等，五老講師團還分協作片對指導教師及學生代表進行了培訓。

為了配合這個活動，朝陽區教育關工委編印了主題讀書教育活動手冊，將教育部、北京市教育關工委的活動通知，朝陽區的活動方案（包括總方案、演講比賽方案、書畫現場比賽方案），演講比賽評價標準等各類材料和要求匯集到手冊中，為活動有序地組織開展提供了保障。

主題讀書教育活動的開展，圍繞立德樹人的根本任務，為關工委老同志搭建了“老有所學、老有所為、老有所樂”的廣闊平臺，為青少年健康成長開辟了一片嶄新的園地。老同志在發揮傳承作用的同時實現了晚年的人生價值，促進了“老少”雙受益、雙提高和雙發展，為推動關心下一代工作的持續健康發展起到了積極而特殊的作用。

在工作不斷創新上著力

隨著時代的進步發展，關工委工作內容和方式也在不斷發展變化。朝陽區教育關工委認為，圍繞立德樹人的根本任務，不斷想辦法把工作做細做深，做出實效，其實就是不斷創新。

20xx年10月22日北京市第二批老校長下鄉工作啟動，共有17位校長到河北阜平、承德及北京密云支教。朝陽區作為派出區縣，有4位老校長參與其中。

對朝陽區教育關工委來說，這是一項新的工作內容。而且朝陽老校長下鄉呈現了與他區縣不同的兩個特點：第一，是一對一的特點，即承德市的支教校長全部是朝陽派出；第二，是二對二的特點，即每位老校長及助理要拉手一所優質高中及一所農村初中。

基于以上兩個特點，為落實好北京市教育關工委的工作任務，朝陽區教育關工委在20xx年的11月到承德的8所學校進行了為期三天的調研，初步了解了學校的辦學情況及在學校管理、隊伍建設、校園文化、課程改革等方面的需求。并在調研的基礎上統一了思想，統一了認識，要切實為受援地區和學校發展提供有力幫助，也要為教育扶貧、教育公平、教育均衡經驗的探索做出朝陽的努力和貢獻。

朝陽區教育關工委制定了20xx—20xx朝陽區“老校長下鄉”三年工作方案。確定了要將整體推進與分散活動相結合的支教思路和重點。20xx年4月11日至13日，朝陽區教育關工委集體組織了送教下校的活動，包括兩地語文數學學科教師同課異構，教研員現場評課并進行學科講座等?；顒訌闹Ы虒W校輻射到周邊學校。朝陽區教育關工委也將繼續努力，不斷探索，不斷改進創新，扎實工作，逐步形成我們的經驗和特色。

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xx所現有職工5人，全部都是女職工，是一個朝氣蓬勃、奮發向上的集體，XX年在局領導的親切關懷和指導幫助下，團結協作、努力創收，儲蓄余額日益增長，年凈增儲額5000萬元，保險業務超額完成全年計劃，在XX年其他重點業務發展中，該所也取得了較好的營銷業績，思鄉月、報刊收訂、日用品分銷全面完成銷售計劃。

一、提高認識、加強學習、創造積極向上的發展氛圍

該所所長在年初計劃下達之后不等不靠，提高認識，把當前業務發展的嚴峻性作為一項挑戰，帶領全所人員進行市場分析和調查，把各項業務都做了細致的分解?？茖W地分配效益工資及各項業務酬金，制訂獎勵政策，調動一切積極因素迎難而上，使大家都能以企業為家，牢牢樹立企榮我榮的觀念，心往一處想，勁往一處使，齊心協力的發展各項業務，確保增量增收。在增收的同時該所注重對營業員個人素質的培養和業務水平的提高，該所每天業務量在400筆左右。面對繁重的業務，需要每名營業員有過硬的業務素質，該所除堅持每日一提學習外，每日下班前對一天的工作及下一日的工作進行總結和布置。每周定期召開班會組織業務學習、禮儀培訓、開展練功比賽，對新營業員進行全面系統的培訓，使之能盡快勝任本職工作。每月定期對縣局的生產經營例會認真傳達與學習，對所里每月生產經營情況全面分析，讓大家對所里的經營都做到心中有數，認真貫徹落實縣局會議精神，在全所形成比學趕幫的學習氛圍，增強全所人員的集體榮譽感。

二、以優質、高效的服務理念贏得市場

xx所位于xx鎮西側，屬繁華地帶，周圍商戶較多，周圍不超過200米還有其他3家商業銀行網點，在日益激烈的市場競爭中，要想謀求發展就得改善服務質量提高業務水平，以此來吸引客戶，為此該所在平時的工作中注重培養職工的服務觀念，時刻遵循“以用戶為中心，一切為里用戶，一切滿足用戶”的服務理念，大力倡導“愛崗敬業、誠實守信、服務群眾、奉獻社會”的良好職業風尚，教育員工時刻心系用戶、與用戶交朋友，在真誠上做文章，做到面對客戶真誠微笑，主動留意客戶業務取向，熱心介紹業務，使員工真正做到“我要服務”。該所所有人員每天提前半小時到所，做好班前的各種準備工作，迎接儲戶的到來，在平時的工作中，真誠的面對每一位用戶，針對不同的客戶采取相應的個性化服務。如對年輕的客戶體現快速，減少他們的等候時間。主動為客戶排憂解難，兌換零錢，殘幣等。對年長的客戶親切的叫一聲大爺、大娘，拉近了與客戶的距離，為他們提供合理的存款理財建議。遇有用戶臨時大額取款，所內資金不足時，積極聯系其他網點，幫助用戶解決問題，真正做到用戶滿意。認真聽取大客戶的意見，合理滿足大客戶的需求，堅持客戶利益高于一切，時時為客戶著想，維護客戶利益。憑著他們這份真誠與努力，終于贏得了一份市場，有的客戶寧可舍近求遠，也要到該所辦理業務，圖的就是親切、方便、熱情。該所員工體會到了優質服務給他們的業務發展帶來的益處，每個人都能主動遵守服務公約，堅持禮儀服務，和用戶相處得如親人一般。

在工作中他們能處處站在用戶的利益上考慮事情，真正的為用戶排憂解難，受了委屈依然耐心解釋。如用戶因取款密碼輸入錯誤而不能順利取款而大發雷霆，營業員卻能面帶微笑耐心地開導用戶仔細想一想，是否是存折拿錯了還是其他什么原因，經過營業員的耐心提醒，客戶最后發現了自己的失誤，重新輸入密碼，取出了錢，面帶歉意直夸她們的服務好，并承諾以后多為他們介紹幾個新客戶。類似這樣的事情時有發生，但是他們都能耐心解釋，安撫用戶的情緒，絕不與用戶發生口角，讓用戶充分地感受到了到郵政辦理業務會得到充分的尊重和重視。該所全年無一例用戶投訴，周圍的用戶對該所的服務也都十分認可。

三、積極調整業務結構，全面發展各項業務，努力增收

在完成各項工作的指標上，該所做到不看計劃看市場，積極響應縣局各項號召，年初制定各項工作指標，制訂旺季增收計劃，儲蓄業務作為我局的吃飯業務，按市場占有率及潛力分解有重點的推進，根據對儲蓄業務獎勵的好政策，激發職工的積極性，抓住大客戶這塊市場加大攻關力度，同時為了拉近與個人商戶的距離，我們還推出了上門兌換零幣業務，從而提高了服務質量，在發展保險業務上，所長帶領全所人員認真分析儲戶心理，引導客戶將定期存款轉向保險、理財、國債等業務上，通過他們的特色營銷，針對不同用戶的儲蓄理念，向儲戶推薦相應的業務品種。在9月末已完成全所全年計劃，至11月末保險業務迅速發展至34萬，在其他業務上該所也不甘落后，在今年的報刊收訂工作中，能夠細分市場，該所全體人員在所長的帶領下利用休息時間挨家挨戶的宣傳發放訂閱目錄，重點宣傳包發報刊、老年報、生活報、雞西電視報等。今年該所在全面完成報刊流轉額的同時，包發報刊100％完成收訂計劃。企業拜年卡成功談成并定做1000枚一鄉一卡，，物流、日用品銷售、累計完成銷售收入3139元，電子商務，話費攬收月均發生額都在2萬元左右。

四、強化管理，關心職工，打造親情班組

該組十分重視以服務求發展向管理要效益的管理方針，他們嚴格按照規定去辦理日常業務，堅決執行縣局的各項規章制度，每個工作環節都能按制度去操作，所長十分重視日常的監督與檢查，各級柜員都能互相制約，相互檢查，遵守各項規定。每周學習各項安全措施及法律法規。在生活上他們更像是一個家庭，每名員工都能真正地關心對方，互相團結，相互幫助，在日常生活與工作中處處體現了上下一心，團結一致的集體觀念，真正的體現了和諧向上的氛圍。該所在日常安全工作上，要求嚴格執行縣局的各項規章制度，定期組織安全業務學習，提高全所人員安全意識，熟練掌握演練預案，落實安全檢查責任制。在資金安全上，大家能夠互相監督，互相檢查，做好逐級檢查制度和頻次，并登記檢查記錄，確保該所的安全生產。

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近年來，西安市關工委在中省關工委的有力指導和市委、市政府的重視支持下，各項工作取得顯著成效。

一是主動爭取黨委政府支持，工作保障有效夯實。在市委《關于加強和改進全市關心下一代工作的意見》推動下，市關工委領導班子調整充實，工作經費提高了60%，辦公面積擴大了40%，新配備公務用車1輛，辦公室人員進一步充實，增加了事業編制2名，編外聘用人員2名，在編人員達到8名。

二是廣大五老無私奉獻，助力青少年健康成長成效顯著。五年來，累計開展各類青少年實踐活動3153場次，受教育青少年278.64萬人次；五老深入學校社區作各類報告8000余場，受教育青少年350萬人次；命名掛牌“全市關心下一代教育基地”35家；建立了困境兒童數據庫，五老與1117對困境兒童進行精準結對幫扶；投入關愛資金5000多萬，為2萬余名留守困境兒童辦好事、解難事。

三是精心打造工作品牌亮點，帶動輻射效應影響廣泛。“百名文明小公民”、“困境兒童夏令營”、“青少年扶貧幫困”、“圓夢助學”、“青少年心理流動課堂”、“三個一”扶貧扶智等新老品牌持續發揮輻射帶動作用。五年共評選文明小公民400余名，組織200余名困境學生參加夏令營活動，為4個留守兒童集中區縣長期提供心理輔導，已培養圓夢生考入高中27人。

四是黨建帶關建全面推進，基層關工委建設駛入“快車道”。關工委組織建設、隊伍建設、制度建設和工作任務納入黨建工作責任制，組織力、凝聚力、影響力進一步增強，各項工作得以順利開展。全市基層關工委組織數達到6300多個，五好關工委創建率98%，達標率70%。

五是健全體制機制，推動自身建設邁上新臺階。學習培訓常抓不懈，五年共舉辦各類理論學習培訓727場，培訓215521人次。宣傳報道全面加強，形成了“一刊一網一微”宣傳平臺；主流媒體專版報道和追蹤報道數量、篇幅大大增強，有效提高了關工委社會影響力。開展關愛五老“重陽節，五老情”系列活動，表彰百名最美五老，激發五老持續工作熱情。調查研究蔚然成風，形成了一批高質量理論文章，有效推動各項工作創新發展。

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按照“六五”普法規劃要求，我街道結合實際，通過加強對普法教育的認識和重視，不斷深化依法治理的工作力度，建立普法教育依法治理隊伍網絡，制定工作計劃和實施意見，針對不同對象、不同時間、不同問題開展多種形式的教育和治理工作?，F將“六五”普法依法治理中期工作總結如下：

一、加強領導，健全組織，認真抓好普法教育工作

為順利完成“六五”普法規劃確定的各項目標、任務和要求，確保法制宣傳教育工作取得實效，成立和適時調整普法教育依法治理領導小組成員，明確了各部門的職責，各職能部門相互配合、協調的組織網絡。街道黨工委、辦事處始終將“六五”普法教育依法治理工作列入到議事日程，共組織召開專題會議基本工作要求和實施方案，做到年初有計劃，年終有總結。

二、明確目標，推動工作任務落實

根據“六五”普法規劃確定的目標和要求，按照有關文件精神，我街道普法依法治理工作領導小組，立足實際開展普法依法治理工作，結合普法教材實用性、知識性的需要，及時制定了“六五”普法實施方案，并以正式文件下發至各村民委員會和相關單位。并及時調整充實了普法依法治理領導機構組成人員，進一步明確工作職責，并落實了相關工作措施，做到任務明確，責任落實。

三、精心組織，全面開展普法宣傳教育工作

堅持把普法依法治理工作作為一項基礎性、長期性工作來抓，使法制宣傳教育深入到社會各個層面、各類人群，努力提高全街道公民的法律素質和全社會法治化管理水平，著力提高群眾的法律意識和增強干部依法行政、依法辦事的能力。為了使規劃得到順利的實施，街道黨工委、辦事處把普法依法治工作納入年度綜合目標考核。

深入農戶家中了解情況，解答有關法律問題，為群眾提供法律服務，先后向群眾送發法律宣傳資料《農村土地承包經營權流轉管理辦法》、《森林法》、《婚姻法》、《繼承法》、《消費者權益保障法》等，以及基層依法管理方面的知識，進一步鞏固了農村法制宣傳教育效果。每年為村組黨員、干部舉辦不少于法規知識專題講座。

通過深入宣傳與群眾生產生活密切相關以及新農村建設涉及的移民安置、房屋拆遷、安全生產、信訪條例等相關法律法規和政策，群眾的合法權益保護意識和安全意識普遍提高。公民依法行使權利、履行義務的意識明顯增強，能夠按照相關法律、法規表達自己的利益訴求、解決各種矛盾和糾紛調解，守法、依法辦事的社會風尚基本形成。

富有成效的“法律進學?！被顒?，在校園中營造學法用法的濃厚氛圍，增強學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，使學校法治化管理水平進一步提高，廣大師生的法律素質得到明顯增強，真正做到學校依法管理、教師依法執教、學生自覺守法，為全面推進全街道法治化進程奠定堅實的基礎。把培養青少年的社會主義法治觀念與法律素質作為中小學教育教學中的一項重要任務來抓，堅持把法制教育列為學校的必修課，根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行，形成科學、系統的學校法制教育課程體系，有針對性地開展法制教育，使學校法制教育逐步走上制度化、規范化、經?；壍?。著重抓了學校在法制教育中的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作，使法制教育成為學校全面實施素質教育的重要內容。同時要求中、小學校每學期至少要有《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，加強青少年學生守法的養成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養成學法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。

依法管理。堅持每年利用以會代訓的方式進行培訓，涉及有關憲法知識，尤其是有關公民權利、義務和社會公德的內容;有關刑事法律和社會治安管理法律法規;有關人口和計劃生育、婚姻家庭的法律法規;有關工商、稅務、誠信經營的法律法規;有關民事訴訟、勞動仲裁、法律援助的法律法規;有關交通安全、衛生與環境保護的法律法規和涉及外來務工人員有關的法律法規，以及與企業相關的法律法規培訓工作。

切實提高了企業及外來務工流動人員遵紀守法的自覺性和依法維權、依法經營、依法辦事的能力，實現企業及外來務工流動人員法制宣傳教育工作的經?；⒅贫然?、規范化。也為企業及外來務工流動人員提供了方便快捷的法律服務，企業及外來務工人員合法權益得到保障;有效防范和化解了企業及外來務工流動人員矛盾糾紛，控制和避免了刑事及治安案件的發生。

依法管理能力和水平，從而進一步轉變機關作風，規范行政行為。加強公務員法制宣傳教育，重點培養公務員樹立有權必有責、有權受監督、違法要追究的觀念。積極做好公務員年度法制學習培訓和考試工作。加強行政執法人員法制宣傳教育，確保法律、法規的正確實施，讓執法人員熟練掌握和運用與執法工作相關的法律法規，按照法定程序執法，合理使用自由裁量權。自覺做到嚴格執法、公正執法、文明執法。堅持和完善黨委中心組集體理論學習的學法制度和領導干部法制講座制度，黨委中心組每季度集中開展一次學法活動。領導干部堅持帶頭學法用法的表率作用，有力推進了我鄉普法工作的順利開展。

““橫幅、宣傳畫、等工具開展系列活動，突出宣傳主題，向廣大干群宣傳法律法規，共發放各類宣傳資料懸掛橫幅向群眾展示法律知識展板50塊等。

四、依法治理，大力開展各項專項整治活動

工商、城管等部門的配合下，針對學校周邊的較多，影響校外交通和學生的安全這一問題，對小攤小販實行搬遷、拆除等整治活動，確保學生的安全。針對轄區內道路狹小、車輛較多、學生上、下學期間不安全的問題，城管部門派人維護交通秩序，保持道路暢通。針對學校附近的飲食店衛生情況，衛生、工商部門進行了不定期的檢查，確保學生食品衛生的安全。針對學校附近黑網吧嚴重影響學校正常秩序等現象，開展了對黑網吧的專項治理行動。這些活動都取得了較好的成效，維護了學校的寧靜。

標語、畫報、黑板報等形式進行宣傳，并發放法制宣傳圖片資料和新頒布的與居民群眾生產生活密切相關的法律法規，我們還組織了10余次的現場法律咨詢活動，幫助轄區內的群眾現場解決法律困難，取得了較好的宣傳效果，增強了全民的法制觀念。

五、完善制度，治建并舉

民主評議和村委會定期報告工作為主要內容，建立“一章六制”，抓好各村“四民主、兩公開”的管理工作，進一步推進基層民主法治建設。

財務、項目招投標、招待費用、民政、計生、社會事務等情況每月予以公布。建立了首問責任制、服務承諾制、廉政責任制等制度。由于保證了政務公開的制度化、規范化，從而將深入基層、面向群眾、方便群眾、服務群眾的工作更好地落到實處。

導游先進集體事跡材料 [16]

市區人民法院位于西大街柴家什字88號，全院現有干警153人，內設刑庭、民庭、行政庭、立案庭、審監庭等14個庭室。轄區面積43萬平方公里，轄區總人口73萬人。每年受理各類案件約5000余件。

近年來，在院黨組的帶領下，全院牢固樹立科學發展觀，以人民滿意為標準，全面創新了“大立案、大執行、大服務、大整頓”四項為民司法工作機制，取得了顯著成效。今年元月，區人大、政協組織52名人大代表、政協委員視察，對于我院銳意改革創新各項司法便民服務工作機制及所取得的成效給予高度評價，市人大副主任魯云俠、市委政法委書記丁健等領導來我院調研后，對于我院推行的大立案、大執行等工作機制給予充分肯定，僅今年以來，當事人寫來感謝信19封，送來錦旗32面，對法院方便、快捷地化解糾紛、兌現權益表示感謝。

針對人民群眾對司法工作的新要求、新期待，區法院努力尋找差距，不斷健全各項便民服務的工作機制，不斷改進工作作風，不斷提高司法水平。通過開展“一三四四”活動，使審判工作贏得民心。具體地說，就是圍繞一個中心，開展三項活動，彌補四項差距，創新四項為民司法機制，使司法工作更加貼近民眾、順應民意、贏得民心。圍繞一個中心就是緊緊圍繞審判和執行工作這個中心。開展三項活動，一是開展了“弘揚人民司法光榮傳統，改進思想工作作風”活動，重點解決了司法的指導思想和司法理念問題;二是開展了“司法良知教育”活動，重點解決案件裁判中只顧程序合法，忘卻法官良知和社會責任的機械執法影響實體公正的.問題;三是開展了“人民法官為人民，我把群眾當親人”活動，設置了七個征求意見箱，請群眾反映“訴訟路上的艱辛在何處”以及“法官司法為民的感人事跡在何處”，重點解決將司法程序復雜化，法官對群眾感情淡薄、工作作風簡單粗糙的問題。彌補四項差距，一是彌補群眾期盼快速化解糾紛與司法程序繁瑣形成的較大差距;二是彌補群眾期盼生效判決能當即執行與執行機制設置不科學導致一名執行員“一執到底”、執行周期長之間的差距。三是彌補群眾期盼法官耐心細致、熱情服務與法官態度冷漠形成的較大差距。四是彌補群眾期盼法官主持公道、黨委政府期盼維護大局與法官孤立辦案、坐堂問案形成的較大差距。創新四項工作機制主要是以消除上述四項差距為目的，創新了四項工作機制：

一是創新了“大立案”機制。在立案方式上，我們改柜臺式立案改為敞開式立案，改審查式立案改為登記式立案;在立案流程上，推行簡單案件快辦、復雜案件細辦的繁簡分流流程。建立了速裁速調機制、在第一時間內控制被告財產的訴訟保全機制、立案聽證機制，-上半年，共速裁案件752件，撤訴率達98.32%，且無一纏訴、無一申訴、無一上訪;對250案進行了訴訟保全，其中180案采取保全措施后當事人當即達成和解，使人民群眾一進法院就感受到了司法的權威和便利。

二是創新了“大服務”機制。與西北政法大學聯合組建了法律服務志愿團，由志愿者在法院立案大廳輪換為當事人導訴，上半年，共接待當事人884人次，各類法律文書178份，有效解決了群眾的訴訟難題。成立了依法保護投資環境辦公室，下設四個巡回法庭，分別是：城管執法巡回法庭，保護重點項目建設巡回法庭，城中村改造巡回法庭，財產刑執行巡回法庭，為大局工作提供的有效的服務。設立了人民調解辦公室和涉宗教案件調解辦公室，由人民調解員、宗教界人士參與相關案件的調解，滿足了群眾多元化化解糾紛的司法需求。將專業擔保公司引入我院立案大廳現場辦公，有效解決了貧弱群體的擔保難題。

導游先進集體事跡材料 [17]

初三(7)班是一個愛學習的班級。因為我們勤于思考，善于思考，熱衷于課堂交流、討論和課外閱讀，班級形成了濃厚的學習氛圍和健康的競爭機制；這是一個朝氣蓬勃的班級群體，因為我們熱愛群體，積極進取，營造了健康、活潑、積極向上的班級氛圍；這是一個團結、友好、有凝聚力的班級。我們互相尊重，互相愛護，互相團結，互相幫助。經過三年的融合，我們45個同學組成了一個不可分割的家庭。

我們班四十五名同學一起努力，在這個學年各方面都取得了很大的成績。

首先，健康向上的班級風格引導我們前進

好的班風來源于嚴格民主的階級制度。學期初，我們班根據班里的實際情況，組織學生學習《中小學生守則》和《中學生日常行為守則》，對守則和規范逐一進行解釋和比較，指出本班存在的問題，讓大家了解班里存在的問題和自己的不足，從而增強警惕和進取精神，培養學生的`自覺性。并組織學生制定有針對性的班級公約，明確規定班級外貌、整潔、公物、兩個練習、班級紀律等。因為這些班級制度都是學生自己提出制定的，效果比較好。從如何放簸箕和掃帚，到如何開關門窗和燈光，學生都可以自己承擔責任。

良好的班風是由正確的集體輿論形成的。我們班通過了關于學生守則和道德問題的討論；運用典型事例、表揚批評等形式和輿論工具，宣傳正確的輿論導向，反駁錯誤的輿論。召開九年級人才教育“我的目標”“離我的目標還有多遠”班會。

第二，強大的階級凝聚力促進我們的發展

我們有很強的集體意識，很強的階級情感，很強的班委和集體核心，有自己的階級特點。班干部起到了很好的表率作用，大家齊心協力，互相配合，班級事務井然有序。在班級管理工作中，不斷培養班干部學會如何管理班級。調動班干部的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性。他們主動幫助每一個學生，為班級做更多實際的事情，完成各種任務，比如一般的打掃衛生、班級活動等。

我們班凝聚力很強。無論是學校組織的活動還是班級組織的活動，學生都會盡最大努力發揮最高水平，爭取最滿意的結果。學校運動會，英語教材劇比賽，各種活動都體現了我們班團結進取的作風。我們之所以有這么強的凝聚力，是因為學生們有很強的集體榮譽感。

第三，簡單而強烈的學風鼓勵我們改進

學生高度的學習興趣和濃厚的學風是我們班班級建設的突出成績，這與學生的勤奮努力是分不開的。很多老師都愿意在我們班開班或者來我們班聽課。學生總是積極合作，努力學習，熱情討論，積極展示，充分體現了我們的素養。大部分學生在作業練習上毫不含糊，按時、按量、按質完成所有科目的作業，在學習上不肯放松。濃厚的學風也體現在學生在學習上的互助。大家平時聚在一起討論學習，介紹自己的學科學習經驗，在薄弱環節向別人請教自己的學習方法，互相取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進班級團結。

第四，永無止境的進取精神促使我們奮進

我們班成績喜人，月量化成績第一。我們班特別注重班級文化建設:“比勤奮，比努力，比汗水，比成就”對于班級培訓，調動一切積極因素，營造和諧向上的班級文化氛圍。

沒有我們全體師生的辛勤勞動和辛勤勞動，就不可能取得這些成就。共同目標是階級集體不斷進取的動力，階級集體是在一個又一個目標的實現中逐步形成和發展的。團結的思想讓我們認為我們有能力在各種活動中做得更好，奮進的精神讓我們看到我們有潛力通過上一段樓梯取得成就。不勞無獲。我相信我們所有的老師和學生都會更加努力，取得豐碩的成果。簡而言之，這是一個班級風格純正，學風優良的班級；是一個溫暖、和諧、進取、團結、進步的階級。

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