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大學一年的自我鑒定(系列17篇)

發表時間:2021-03-14

大學一年的自我鑒定(系列17篇)。

★ 大學一年的自我鑒定

自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,為此要我們做好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編為大家整理的幼師工作一年自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了一年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫忙和支持下,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。一年里我與教師們團結協作,共同努力,迎來了一批批可愛的孩子。過去,展望未來,以下是我的工作自我鑒定:

一、師德修養方面

德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛崗敬業,以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經過各種學習,能夠說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業有了具體資料和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。培養跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量,將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質量和綜合素質潛力的提高。人們形容育人職業是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,能夠這樣說,什么樣的教師就培養什么樣的學生,育人之本,關鍵在于師德。

二、教育教學方面

我20xx年畢業于XX市幼兒師范學校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的.工作,實實在在的做人。作為教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。

在幼教的工作中,我十分熱愛幼教事業,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在教學上,我結合《XX綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據幼兒發展的需要,努力為幼兒帶給一個可發展、可探索的環境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

三、自我完善與發展方面

我用心學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

四、反思和總結

教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,應對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們務必把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發展。

做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣――那就是童年的樂趣。這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個美麗的童年。

★ 大學一年的自我鑒定



大學一年級是我人生中新的開始,我懷揣著憧憬和期待踏入了這個新的學術環境。在大學的生活中,我經歷了許多的挑戰和成長,我深刻地意識到這一年給我的影響是深遠而有意義的。我將詳細、具體且生動地描述我在大學一年級所經歷的點滴。


大學一年級給我帶來了新的知識和學習的機會。我進入大學的第一天,便激動而緊張。我發現自己置身于一本厚厚的教材當中,真實地感受到了自己還有無限的未知。我開始了日復一日的學習,課堂上老師們給予了我許多的指導和啟發。我在這一年的學習中學到了許多專業知識,我不再滿足于紙上的文字,而是努力將它們轉化為自己的思維和實踐中。通過實驗、討論和研究,我逐漸理解了許多抽象概念,并能夠將其應用于實際問題的解決中。這是我成長為一個專業人士的重要一步。


在大學一年級我培養了許多重要的人際關系和交流能力。大學里有許多來自不同背景的同學,我們共同學習、互相交流。通過參加社團和學生組織,我結識了一群志同道合的朋友。我們一同組隊完成各種項目和作業,互相幫助,從合作中學到了很多。我還參加了許多社交活動和辯論比賽,提升了自己的演講和辯論能力。這些經歷讓我變得更加自信,善于與他人合作,并適應了多樣化的交往環境。


在大學一年級,我也積極參與了各種實踐活動和社會實習。我加入了學生會,并參與了許多公益活動和志愿者服務。通過這些實踐經歷,我不僅了解到社會的發展和問題,更發現了自己的潛力和責任。我參與的一次志愿者活動是在一個偏遠山區小學教學,我與孩子們一起度過了寶貴的時光。我扮演了一名志愿教師的角色,教授他們課本上的知識,同時也盡力成為他們的朋友與依靠。這個經歷深深觸動了我,看到孩子們眼神中的渴望和喜悅,我明白了奉獻和責任的重要性。這個經歷讓我更加關注教育問題,并為以后的職業規劃提供了新的思考角度。


大學一年級中我還經歷了一些挫折和困惑。在某些課程和項目中,我面臨了困難和挑戰,有時甚至感到自己無法勝任。但我通過努力和堅持克服了這些困難,重塑了自己的信心。這段經歷讓我更加明白了持之以恒的重要性,并認識到失敗也是成長的一部分。


大學一年級對于我來說,是一段充滿成長和機遇的時光。在這一年中,我學到了更多的知識,結交了許多寶貴的朋友,參與了許多有意義的實踐活動,面對了困難和失敗。這一年使我變得更加自信、堅強和有追求,為我以后的學習和職業道路奠定了堅實的基礎。大學一年級的自我鑒定是我人生過程中的一部分,我希望以此為契機,繼續前行,努力成為一個更好的自己。

★ 大學一年的自我鑒定

時間如流水一樣,伴隨著孩子的歡笑聲今年的工作結束了,看著今年的工作這樣結束,我還是覺得感慨萬千,總說在時間中能夠清楚看到自身缺點,一年的幼教工作是充實的,對于我來說做好自己的每一天工作是首要任務,跟孩子們相處好是一個重要的過程,一年來我時刻都在為一名優秀的幼教努力,一年來我一直都在朝著好的方向進步,我總是會感到自己還有很多的工作做的不足,但是有時候也會覺得自己做的很棒,現在對自己鑒定一番。

今年的工作很充實,是來自內心的,一年來在園長,各位孩子的家長幫助下,覺得在這個過程中充滿艱難,但是我的工作進行的還是圓滿的結束了,思想上我認真的學習我們園里面的規章制度,不斷的去提升自己的知識,在法律知識方面我一直在拓展,熱愛祖國,為教育事業一直在獻出自己的一份力量。

在工作中我認真盡職,主要是做好一名教師的責任,一年來兢兢業業,不敢半分的松懈,教育孩子方面我很注重一點,那就是跟孩子們拉近距離,跟孩子們拉進距離便于工作,一名幼師不僅僅是要做到教育方面,這個是不實際的,其實在跟孩子處理關系的時候也很重要,孩子們這個年紀比較小內心是很脆弱的,很多的事情不是我們能夠說的,所以作為一名教師要注意的有很多,一年來我在教育孩子方面遵守者循序慢進。

生活上,我覺得還是要保持一個好的狀態,=什么好的狀態呢,就是在不斷的充實自己,跟孩子交流的時候不能要負能量,生活上我一直給自己保持好的狀態,其實幼師的平時還是挺辛苦的,要做的事情很多,身心難免有時候會疲憊,但是一年來我從來我不把自己這種狀態,讓孩子看到,我覺得這是一名幼師的職業素養,生活是正能量的,我很清楚自己的生活會給工作帶來影響,在生活上我做的事情,交的朋友都是正能量,不把自己平時生活中的負面情緒帶入進來。

一年的工作我還是有一些不足的,跟孩子交流上面我經常會感覺到心力不足,這也是我個人的一些問題,我帶的班級大部分的孩子我都能夠拉進距離,但是還是有一小部分孩子,不能夠深入的了解,這也是我覺得自己不足的地方,也是因為自己一年來跟部分孩子的交流不是很多,導致了這樣的問題,沒有在一開始跟孩子們促進關系,我一定繼續改進自己。、

★ 大學一年的自我鑒定


大學一年級是我人生中一個全新的階段,一個充滿挑戰和機遇的開始。回首這一年來的成長和收獲,我深感自己已經有了很大的進步和變化。通過對自己的認識和鑒定,我清楚地意識到了自己的優勢和不足,為未來的學習和生活制定了明確的目標。


我漸漸發現自己在學術方面的潛力和優勢。大學的課程內容相對高深,需要更深入的思考和分析能力。我通過認真聽講和獨立思考的學習方式,逐漸提高了自己的學術能力,并在考試中取得了優異的成績。不僅如此,我還積極參加學術講座和研討會,進一步加強對學科的理解和掌握。這些經歷讓我對自己在專業領域的未來充滿信心,堅定了我繼續專研學術的決心。


我意識到自己在組織規劃和時間管理方面存在一些不足。大學生活的課業和社交活動豐富多樣,需要科學合理地進行規劃和安排。我過去常常會面臨任務堆積、時間不夠的問題。但經過一年的摸索和總結,我學會了制定詳細的計劃并合理分配時間,提高了自己的工作效率和任務完成質量。同時,我還積極參與學院組織的志愿者活動,鍛煉了自己的組織和協調能力。通過這些努力,我漸漸克服了自己的不足,并培養出了良好的時間管理習慣。


另外,大學的社交環境給我提供了拓展人際關系的機會。一年來,我參加了各種社團和俱樂部,結識了來自不同背景的朋友。這些人際關系的拓展不僅使我收獲了新的友誼和快樂,更重要的是激發了我與他人交流和合作的能力。通過參與各種社會實踐活動,我了解到團隊合作的重要性,并學會了與他人共同努力以實現共同目標。這對我今后的職業發展和人際關系建立起到了積極的推動作用。


大學一年級的學習和生活也讓我更加明確了自己的人生目標和追求。我深知只有明確自己的方向和目標,才能更快地成就自己的夢想。在這一年中,我反復思考和探索,最終確定了自己想要投身于醫學研究領域的愿望,并為此制定了一系列的規劃和準備。我相信,通過不斷學習和努力,我一定能夠在這個領域做出一些有意義的貢獻。


回顧大學一年級的自我鑒定,我深感成長的重要性和鑒定的契機。這一年的學習和生活讓我明白了自己的優勢和不足,并為自己的未來制定了明確的目標和計劃。我相信,只要堅持努力和認真付出,我一定能夠在大學的日子里不斷成長和進步,為自己的人生奠定堅實的基礎。

★ 大學一年的自我鑒定


在職場中,考核是一種必不可少的程序,它可以評估員工在一年內的工作表現,并為他們提供改進和進步的機會。作為員工,自我鑒定是一個重要的環節,它不僅可以幫助我們審視過去一年的工作,還能夠為未來的發展設定目標。在這篇文章中,我將詳細、具體且生動地描述我在過去一年中的成長和面臨的挑戰。


在過去的一年里,我在工作中遇到了許多挑戰,但也取得了令人滿意的成果。我在團隊合作方面取得了重要突破。作為一個團隊中的一員,我意識到合作是取得成功的關鍵。我積極參與團隊項目,分享我的觀點和想法,并傾聽和尊重他人的意見。通過這樣的合作努力,我們團隊成功地完成了幾個重要的項目,為公司帶來了增長和成功。


在過去一年中,我注重個人成長和職業發展。我主動尋求培訓和學習機會,提升自己的技能和知識水平。通過參加行業研討會和培訓課程,我了解了最新的趨勢和發展,同時也獲得了新的技能和工具。這些能力的提升使我在工作中更加獨立和有信心,為自己的職業發展打下堅實基礎。


另外,我也面臨了一些挑戰,在解決問題和應對壓力方面取得了一些進展。在過去一年中,我們團隊遇到了一個緊急項目,需要在非常短的時間內完成。面對這個挑戰,我果斷采取了行動,并與團隊密切合作,確保項目按時交付。這個經歷讓我學會了在緊張的情況下保持冷靜和應對挑戰,提高了我的問題解決和應變能力。


除了以上的成長和挑戰,我還認識到了一些需要改進的地方。我意識到自己在時間管理方面有一些不足。有時候,我會陷入多個任務的困擾,導致效率下降和質量不穩定。為了解決這個問題,我開始使用時間管理工具,并制定更具體和可行的工作計劃。這使我能夠更好地控制時間,并使得工作更加有序和高效。


我還需要改進的是溝通能力。雖然我積極參與團隊合作,但有時我在溝通時可能會過于直接或含糊不清。我已經開始加強自己的溝通技巧,并學習如何更好地表達自己和理解他人。通過參與演講和辯論活動,我提高了自己的說服力和清晰表達的能力。


通過對過去一年的自我鑒定,我認識到了自己的成長和面臨的挑戰。我非常滿意自己在團隊合作、個人成長和解決問題方面取得的進展。同時,我也清楚自己在時間管理和溝通能力方面的不足,并已經采取了積極的措施來解決這些問題。


未來,我將繼續努力改進自己的能力和技能,不斷追求卓越。我計劃參加更多的培訓和學習機會,提升自己在專業領域的知識和技術。我還計劃積極參與更多的團隊項目,并與同事和上級密切合作,實現更大的成果。同時,我會繼續注重時間管理和溝通能力的提高,加強與他人的合作和交流。


在考核的過程中,自我鑒定是一個重要的環節。通過仔細審視過去一年的工作表現,我們可以發現自己的優勢和不足,并制定改進和成長的計劃。在未來的工作中,我將繼續努力,不斷提升自己,成為職場中的優秀員工。

★ 大學一年的自我鑒定

身為一名店長,通過工作的教訓,讓我清楚了這樣一個情理:對一個經濟效益好的零售店來說,要有一個專業的管理者;要有好的專業常識做后盾;要有必定的管理軌制。仔細去察看,居心去與顧客交換。在這同時,我當真貫徹公司的經營計劃,將公司的經營策略準確并及時的轉達給每個員工。

我給員工做好思維工作,團結好店內員工,充足調動和發揮員工的積極性,每一位員工的長處所在都要懂得,并施展其專長,做到量才實用。加強店里的凝集力,使之成為一個團結的群體。真心實意地關懷本人的員工,能夠讓員工安心腸隨著我一起工作。

通過良多渠道,我了解到同業信息,做到良知知彼,使我們的工作更存在針對性,從而防止帶來的不用要的喪失。實在言傳身教這個詞不是說出來,也不是喊出來的,而是做出來的。只有自己讓自己的員工看到自己比他們更積極、更盡力,那他們就曉得自己應當怎么樣做了。我不斷的向員工灌注有全局意識,做事情要從公司整體好處動身。用周密而輕微的服務去吸引顧客。發揮所有員工的主動性和積極性,為了給顧客發明一個良好的購物環境,為公司創作更多的銷售事跡,率領員工在每個方面做好本職工作。

首先,天天的干凈工作都做好,為顧客供給一個舒服的購物環境;其次,踴躍自動的為顧客服務,盡可能的滿意花費者需要;要一直強化服務意識,并以發自心坎的微笑跟禮貌的文化用語,使顧客滿足的分開本店?,F在,門店的管理正在逐漸走向迷信化,治理手腕的晉升,對店長提出了新的工作請求,純熟的業務將輔助咱們實現各項營運指標。新的一年開端了,成就只能代表從前,我將以更高深純熟的業務管理好們本店。

★ 大學一年的自我鑒定

我自加入xx銀行工作,現已工作滿一年。在這一年里我熱愛__銀行,工作態度積極,認真學習總分行下發的各種文件,認真貫徹執行我行的政策、方針、決議,認真學習業務知識。我在思想上面徹底的完成了從在校學生到x銀行員工的轉變,在入行后我端正了自己的思想,并通過地向老員工們認真的學習、從根本上改變了自己對待工作學習的看法。學會了從客戶的角度考慮問題,優質服務,微笑服務的理念深深的銘記在我的心間。

時時刻刻把客戶的問題放在第一位,想方設法幫客戶解決問題。每一筆業務都能認真對待,每一天的工作都要仔細揣摩。在工作中學習服務,在服務中挖掘客戶。

在行領導的親切關心,支持和同事們無微不至的幫助下,我踏踏實實,腳踏實地的在我的崗位上刻苦學習業務知識。并參加了銀行從業資格認證而且通過了公共基礎課程的考試。

時至今日我非常希望能夠得到行領導的肯定,作為一名入行剛剛一年的新員工我會一如既往的努力學習業務知識,提高服務水平,在自己的崗位上勤勤懇懇,竭盡全力完成分支行的各項任務,把x銀行的事業當作自己的生命線,把客戶的需要當作自己的目標。讓自己能夠滿意,讓客戶感到舒心,讓x銀行得以發揚。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召著同事們一起為我們的x銀行事業奉獻、進取、立功、建業。

★ 大學一年的自我鑒定


大學生活是人生中一個重要的階段,對于我這個進入大學的新生而言,這一年的經歷無疑是豐富而充實的。從學術上的突破到對自我的認識與成長,這段時光讓我真切感受到自己的變化和進步。


大學生活讓我在學術方面有了長足的進步。作為一個理科生,我接觸到了更多的知識和專業課程,這讓我對所學專業更加了解和熟悉。通過每天的閱讀、學習和實踐,我掌握了許多重要的理論和實踐技能。我不再停留在書本知識上,而是開始嘗試將所學知識應用于實際問題解決中。在參加實驗課和科研項目中,我逐漸鍛煉了自己的實驗操作能力和數據處理能力。這一年的學習讓我對自己的專業與學術充滿了熱情,也讓我明確了未來的發展方向。


大學生活讓我對自己有了更深刻的認識與成長。進入大學后,我遇到了許多新的挑戰和困難,但正是這些困難讓我變得更加堅強和勇敢。我學會了獨立思考和解決問題的能力,在面對困擾和難題時,我能夠冷靜地分析和找到解決辦法。同時,大學生活也讓我有了更多的交際機會,結交了許多志同道合的朋友。他們來自不同的地方,有著不同的背景和經歷,但我們有共同的目標和夢想。在和他們的交流中,我開闊了眼界,學到了很多新的觀點和知識。這對我來說是非常寶貴的經歷,讓我成為一個更為開放和包容的人。


同時,大學生活也教會了我更好地管理時間和平衡生活。在國內高中階段,學習是主要的任務,而在大學里,學業和生活需要同時兼顧。我學會了合理規劃時間,合理分配學習、鍛煉和社交等各方面的時間。我明白了學習的重要性,但也認識到了休息和娛樂的必要性。通過這樣的經歷,我學會了更好地管理和安排自己的生活,也更好地掌握了自己的發展軌跡。


大學生活是場不可多得的人生經歷,是一個人成長最快的時期。在我進入大學的第一年,我深刻體驗到了學術的提升、自我的認識與成長以及時間管理的重要。通過這些體驗和成長,我更加確信自己的目標與方向,并對未來充滿信心。我相信,隨著時間的推移,我會在大學的日子里不斷成長和進步,成為一個更好的自己。

★ 大學一年的自我鑒定

工作一年自我鑒定范文

自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結,工作一年自我鑒定怎么寫?來看下面的內容:

工作一年自我鑒定范文【1】

工作一年以來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這一年來的情況作簡要總結匯報。

在工作上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。

五年的大學學習,學到的更多的是專業基礎知識,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。

但是單位良好的學習發展機遇,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。

工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。

當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。

但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。

在此,我要特別感謝單位領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

總而言之,作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,為單位的發展建設添磚加瓦。

工作一年自我鑒定范文【2】

到公司工作一年以來,我在單位領導的培養和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、工作上還是學習上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:

思想上,時刻以一名共產黨員的標準要求自己,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。

工作上,成功地完成了“三個轉變”—從學校到企業的轉變、從學生到員工的轉變、從理論到實踐的轉變。

學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識,注意把在學校學到的通信相關的理論知識應用到實際工作中。

在這一年的工作中,我遵守公司的規章制度,自覺服從領導在工作中的安排。

按時按質完成了上級交給我的所有工作任務。

在這一年中,共參與了兩個項目,一個是摩托羅拉上海軌道交通無線通信系統項目,一個是深圳地鐵1號線列車安防系統項目。

在這兩個項目中我擔任的角色從普通的參與人員轉變為核心技術人員,同時自己的管理水平有了飛躍性的提高,與同組成員的交流也更加通暢,英語水平也有了長足的進步。

這些都與我這一年來的努力是密不可分的。

見習中,對我在事業部、分公司、項目部的工作方法及流程有了全面的認識,深入分析了項目開展的特點、方式、運作規律。

同時,對公司整體的服務品牌、企業文化以及運作流程也都有了初步的了解。

特別是在項目開展過程中對于計劃性的管理和主從角色轉變等方面進行深入思考,使自己在項目實施中同時在技術和管理層面有顯著提高。

工作一年,學了很多、做了很多、思考了很多,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,也明白自己身上還存在著許多的缺點和不足。

優點主要體現在以下三個方面:

第一,工作充滿激情。

因為有激情,我敢于承擔責任,極力追求完美。

激情能幫助我認真細致地工作,不斷創新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。

第二,嚴格要求自己。

無論是工作還是做人,我都時刻提醒自己要對自己有要求。

要不斷向其他優秀的同事學習,工作認真細致,不斷提高自己的工作水平,力求能把負責的'工作做到盡善盡美。

第三,厚德載物,寬以待人。

平時我注意跟同事和諧相處,經常換位思考,體諒別人難處。

不足之處在于:

一是專業技術水平有待進一步提高。

所參與的項目涉及到諸多新技術、新產品、新工藝,要通過不斷學習和實踐加以掌握。

二是對公司辦事流程還是不太熟悉,以后要多向人請教及閱讀相關規定。

三是技術交流方面做的不夠。

技術方面的交流對于技術人員的成長大有裨益,今后要經常主動跟他人交流。

最后,我想說的是,一年中的收獲與公司的領導和同事們的幫助是分不開的,無論成績也罷、不足也罷,都是自己職業生涯中的巨大財富。

我將在今后的工作中不斷完善自我,努力實現公司同自我的共同飛躍。

工作一年自我鑒定范文【3】

回顧這短短的9個月的明德生活感慨頗多。

我就以在公司工作六個月的感受談談今年的收獲與得失。

最初進入公司面臨的是一個新的環境,最重要的是面對的新的工作。

心里雖然充滿了期待與信心,可是不安的心情還是籠罩在心頭。

所以我給自己定了一個很實際的目標,就是做好每一件自己能做好的事件。

進入公司后被分到船塢部,一開始是到不同的小組去輪崗,從而深入的了解各個科室的不同小組職責和流程,熟悉船舶建造流程。

經過2個月的學習后根據自已的想法如愿以償的進入了外業科。

開始了md135的跟蹤工作,從開始的跟蹤搭載與預組計劃、整理會議紀要、圖紙與設備材料的跟蹤、現場問題反饋、跟蹤船東報檢及時反饋船東意見。

隨著md135的順利出塢,我那一階段的工作也交接結束。

回顧那段時期的我就像海綿一樣不斷地學習著新的知識,學習著如何做人如何去做事,學會與人合作。

盡自己最大的努力去快速的做好師傅交代的每一件事,學會用不同的方法去處理不同的事。

最大的成績是得到師傅的肯定與認同,這是我最大的滿足。

期間我也暴露出了許多不足。

做事太急不注重方法,對于工作流程的不熟悉,現場工作經驗不足。

以后做事要注重方法,多問多學、少說多做從實踐中學習工作流程,積累工作經驗。

我將從以下幾個方面著手改進。

一、思想上做到不怕困難,時刻保持高效工作狀態。

要求自己對待工作必須有強烈的事業心和責任心,任勞任怨,積極工作,不挑三揀四,避重就輕,對待每一項工作都盡心盡力,按時保質的完成。

始終堅持對自己高標準,嚴要求,顧全大局,不計得失,通過自己不懈的努力提高自身的綜合素質,在XX年的工作中,為自己交了一份滿意的答卷。

二、行動上不怕吃苦,時刻做好吃苦的準備

眾所周知外場比內場苦,而外場中又數外業最苦。

從炎炎的夏日到冷酷的寒冬,我都一一經歷過,這那段時間我學到了很多東西,最重要的是責任感,在員工中起到帶頭作用,不怕苦不怕累,我也深入基層跟員工交流與溝通,體會他們的難處。

這些都是在書本上學不到的東西,是我很寶貴的財富。

三、努力學習,不斷進取,全面提高自身業務素質

對我來說要學的東西有很多,技術水平的提高;管理方式的改善;責任感、集體主義的培養;安全知識的學習;個人的綜合素質的提高。

這些東西都要一點一滴的積累,忌拔苗助長事倍功半。

新的一年里我為自己制定了新的目標,那就是要努力學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新挑戰。

明年會有更多的機會和競爭在等著我,我自己為自己鼓勁。

要在競爭中站穩腳步、踏踏實實地做事,目光不能局限在眼前,要著眼于大局,著眼于以后的發展。

我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步,爭取更好的工作成績。

★ 大學一年的自我鑒定

在思想方面,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,努力提高自己的道德修養。我成為了一名思想端正、有上進心的當代大學生,并且學會了用先進的理論武裝自己的頭腦。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。關注國家的時勢要聞。并從一點一滴做起,培養為同學、為大家服務的信念,樹立下正確的人生觀和價值觀。

修身先須示智!在學習方面,我熱愛環境工程這個專業,在學習上,我態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能。同時還努力培養自己獨立思考問題和處理問題的能力以及動手實踐能力。在常規課程學習之余,還通過選修與課外閱讀等方式學習了計算機等專業知識,以完善跟擴展自己的知識架構。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐,結合每年的暑期社會實踐機會,我逐步提高了自己的學習能力和實踐能力以及一定的協調組織和管理能力。

工作方面,在校期間曾任系學生會外聯部部長一職,對工作積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力以及團隊協作精神。課余時間多次參加社會各界組織的志愿者工作。在此期間,我懷著一顆熱忱的心積極主動地為他人服務,并且樂此不疲。生活方面,我樂于助人、誠實守信、平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

在同學和老師的關心跟幫助下,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風。平日里,我還注重培養自己的興趣愛好,并學以致用。網球教練的工作讓我的身心得到很好的鍛煉跟陶冶。

★ 大學一年的自我鑒定



在高中期間,我有幸得到了一份工作機會,為期一年。這個經歷對于我來說是非常寶貴的,讓我在獨立和成長方面取得了顯著的進步。通過這一年的工作,我學到了許多重要的技能和經驗,拓寬了我的眼界,并且塑造了我的性格。下面我將詳細具體且生動地回顧這一年的工作經歷。



首先,通過這一年的工作,我學會了如何與不同類型的人合作。工作環境中相處的人來自不同的背景和文化,他們有不同的個性和處事方式。因此,我學會了傾聽和理解他們的想法和觀點,同時也學會了更好地溝通和協調。這對于我未來的職業發展大有裨益,因為在現實生活中,我們難免會與不同類型的人一起工作或生活。



其次,工作經歷讓我變得更加成熟和自信。工作需要獨立思考和解決問題的能力,這鍛煉了我的決策能力和解決問題的能力。在遇到困難和挫折時,我不再輕易退縮,而是積極尋求解決方案并堅持下去。這些經驗增強了我的自信心,讓我相信自己能夠應對各種挑戰。



同時,工作也教會了我如何管理時間和任務。在學習和工作兩者之間保持平衡是非常重要的,因此我學會了合理安排時間并優先處理重要的任務。這讓我更加高效地完成工作,避免了拖延和浪費時間的情況。



此外,通過工作,我還學到了金錢管理的重要性。我負責管理自己的收入和支出,學會了理性消費和儲蓄的能力。這幫助我養成了良好的理財習慣,并增強了我的經濟獨立性。



最重要的是,通過這一年的工作,我更加清楚地認識到自己的興趣和潛力所在。工作中的一些特定任務讓我發現自己對特定領域有濃厚的興趣。這激發了我進一步深入學習和發展的愿望,并讓我更加明確了自己的未來規劃。



總結起來,高中期間的一年工作經歷對我來說是非常有益的。通過這一年的努力和收獲,我學到了與不同類型的人合作的能力,變得更加成熟和自信,學會了管理時間和任務,理解了金錢管理的重要性,并更加明確了自己的興趣和潛力。這一年的工作經歷對我未來的學業和職業發展有著重要的積極影響。我相信這段經歷將成為我人生中寶貴的財富,并繼續影響和塑造我的未來。

★ 大學一年的自我鑒定

“小田,車跑得咋樣?”一次與車間總支姜書記談話中,他這樣問道,我的回答很籠統:“還行!”簡單的一問一答,其中卻飽含了我一年工作的心路歷程。

至8月1日,我來機務段上班整一年,這一年雖短暫,但對我來說意義非凡,撒過汗流過淚,有過希望的激情,也有過失望的迷茫,但經歷的每件事兒,都是自己人生積累和收獲。

一年的工作,我完成自己角色的轉變,認清了自己所處的地位和價值所在,明白了自己在干啥、該干啥??紤]問題能夠更加理智,對待事情能夠更加理性,少了些學生時期不成熟的想法和沖動的舉動,多了些周全的深思熟慮。通過親身經歷,切切實實地了解和掌握了作為乘務員的職責所在,通過自己的努力,我已基本進入角色,成為一名名副其實的鐵路人,決心踏踏實實、不驕不躁,一步一個腳印行走在鐵路一線,學習技能積累經驗,為自己以后的職業生涯打好堅實的基礎。

工作中,我將自己的本職工作牢記于心,認真謙虛接受師傅教授給的業務技能,結合上學所學,理論聯系實踐。從叫班出勤到完成牽引任務退勤,注重細節,做好每一環節的工作,因為工作的每一細節都將影響到運輸的安全正點。譬如機車走行部的檢查,每一細小的開焊裂紋和不起眼的松動,都將是安全事故的導火線,所以,我們的工作容不得馬虎大意,必須全力消除一切安全隱患,嚴格執行標準化作業流程,保證列車安全正點。正所謂“安全責任大家挑,人人頭上有指標”,需要我們每個鐵路人共同來完成。

路還很長,自己的職業生涯才剛剛開始,時常為自己的工作和思想做個小小的總結,發現自己的不足,同事也該肯定自己的業績,有利于加快自身的成長。

★ 大學一年的自我鑒定

20xx年已經過去,迎來20xx年新的開始,作為一名車間技術人員, 我的工作技術含量較高,這就要求我對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位.一切工作過程中,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性。 在車間領導和同志們關心和支持下,通過努力工作,為企業做出了應有貢獻?,F將一年來工作做以下個人鑒定:

思想上,時刻以一名共產黨員的標準要求自己,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。一年來年來,我堅持認真學習馬列主義和"XXX"重要思想,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。

工作上,成功地完成了"三個轉變"—從學校到企業的轉變、從學生到員工的轉變、從理論到實踐的轉變。在這一年的工作中,我遵守公司的規章制度,自覺服從領導在工作中的安排。按時按質完成了上級交給我的所有工作任務。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。

工作一年,學了很多、做了很多、思考了很多,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,也明白自己身上還存在著許多的缺點和不足。

優點主要體現在以下三個方面:

第一,工作充滿激情。因為有激情,我敢于承擔責任,極力追求完美。激情能幫助我認真細致地工作,不斷創新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。

第二,嚴格要求自己。無論是工作還是做人,我都時刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他優秀的同事學習,工作認真細致,不斷提高自己的工作水平,力求能把負責的工作做到盡善盡美。

第三,厚德載物,寬以待人。平時我注意跟同事和諧相處,經常換位思考,體諒別人難處。

不足之處在于:

一是專業技術水平有待進一步提高。所參與的項目涉及到諸多新技術、新產品、新工藝,要通過不斷學習和實踐加以掌握。

二是對公司辦事流程還是不太熟悉,以后要多向人請教及閱讀相關規定。 三是技術交流方面做的不夠。技術方面的交流對于技術人員的成長大有裨益,今后要經常主動跟他人交流。

最后,我想說的是,一年中的收獲與公司的領導和同事們的幫助是分不開的,無論成績也罷、不足也罷,都是自己職業生涯中的巨大財富。在此,我要特別感謝單位領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我將在今后的工作中不斷完善自我,努力實現公司同自我的共同飛躍。

★ 大學一年的自我鑒定

當自己專心于護理工作中的時候很難察覺到時間的流逝,盡管說每一天都是比較忙碌的,但是當自己發現不覺間已經過去一年的時候還是略顯驚訝,這意味著自己不僅僅是從年齡上增長了一歲,而且自己的工作經驗也積累得更多了一些,我也漸漸適應了目前的護理工作,想到以后的工作中需要思考的問題可能會更多的緣故,因此我打算先對這一年的護理工作做一個自我鑒定。

最開始的時候我和那些剛從學校畢業的新人沒有什么區別,總是抱著一個記事本跟在其他護士的身后,并不是說沒有什么事情可做,而是說我在第一個月的時候可沒什么底氣,基本都是先觀察其他護士是怎樣做的,而我只是在一旁輔助他人工作而已,無論是幫忙量血壓還是叮囑患者吃東西的一些禁忌,這些我都是能夠獨自處理的。實際上相比起護理技能的熟練度我更看重的是處理工作的心態,因為我覺得一名優秀的護士在遇上任何問題的時候都是不會慌亂的,鎮定的心理有助于平時的護理工作的成功率,不然如果扎針出錯的話,不管對誰來說都是一個比較尷尬的話題。

其實比起扎針和量血壓以外,我一般更加喜歡做一些瑣碎的雜事,無論是在前臺負責病人的登記情況還是在后面調配藥水,雖然說這類事物對自身護理水平的提升沒有太多的幫助,但是有時我也希望自己能夠在忙碌的工作之中得到適當的調節,這樣也有助于養成平和的心態來處理工作。即便是下班的時候我也會在身上攜帶一些護理工作中能夠用得到的一些小物品,實際上這種習慣也避免了許多突發狀況的產生。

雖然說在工作中的時候護士都是帶著口罩的,但是實際上從身形以及聲音我們便能判斷出相處已久的同事的身份,畢竟大家都是一起工作這么久的同事,自然相互之間的感情都是很好的,不過在日常的談話之中我們也知道避免一些話題,大多都是談論生活中的一些瑣事,很少有提到工作中的狀況,即便是有誰不小心說漏嘴的時候我們也會提醒對方不要繼續說下去,當然這也是為了以后的工作來考慮,不過有的時候我還是十分享受下班之后的一些閑暇時光的,盡管工作之中我表現得十分積極,但是我也不會因此忽略家人的一些感受。

盡管說這一年的自己表現得略顯平淡,但這并不意味著自己在工作之中不夠努力,實際上護士的工作經驗也是憑借時間的積累才能有所成就的,雖然說一旦過了年輕的時候可能工作能力會有些下滑,但是正因為如此我才要好好珍惜現在的護理工作,爭取在今后的工作中發揮出自己的最好水平。

★ 大學一年的自我鑒定

時光荏苒,參加護理工作以來,很快就過去了一年,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千,一年來,在護士長及科主任的正確領導及同事的支持幫助下,我堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于鑒定工作中的經驗教訓,踏踏實實做好醫療護理工作。

思想政治方面能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過早會、報紙、網絡積極學習政治理論,遵紀守法,愛崗敬業,積極擁護醫院以及手術室的各項方針政策和規章制度,一切以病人為中心,嚴格以一名優秀護士的標準要求自己,堅持以醫療服務質量為核心,以病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊合作精神。

我將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教科室老師,另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務,體會要領。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位

這一年來,我收獲很多,當然,也還存在不足之處,如工作經驗不足等等,我會在以后的學習工作中繼續保持積極的態度,嚴格要求,與時俱進,逐步改進自己的不足之處,工作中一絲不茍,謙虛謹慎,展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。為了醫院的美好明天而貢獻自己的一份力量!

★ 大學一年的自我鑒定

通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

從思想方面來說,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。

★ 大學一年的自我鑒定

轉眼間,從20xx年X月份參加工作至今已一年多,經過這一年多的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為師范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來學習相關的教學方法,學習先進的技術。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。

當了一年多的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任初一、初二的體育教學工作,同時擔任學校初一社會課任務,工作充實而不乏挑戰。我經常思考教學方法,學習教學設計,以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教改課題立項了,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。除此之外,我還擔任了學校乒乓球、籃球、田徑、柔道的課余訓練工作,期中乒乓球隊獲得縣男子團體第五、女子第二,田徑獲得縣團體第五,市團體第四的好成績。

經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

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