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臨床畢業實習結束自我鑒定(精品十三篇)

發表時間:2021-05-03

臨床畢業實習結束自我鑒定(精品十三篇)。

? 臨床畢業實習結束自我鑒定 ?

在學學習的五年里,本人在提高自己科學文化素質的同時,努力提高自己的思想道德素質,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發展,適應21世紀發展要求復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫學生。

本人思想覺悟高,認真學習各項思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守xx醫學院的校紀校風和各項規章制度。

在校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態度,本著努力學習,刻苦鉆研,積極進取的態度,具備了扎實的專業基礎知識,系統掌握了臨床醫學專業理論,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉化為動手,應用,創造能力,力求理論和實踐統一。在臨床學習期,本著學以致用,實踐結合理論的態度。抓住每一個機會鍛煉自己。

在工作思想行為方面,本人作風優良,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,充分發揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統籌安排工作生活中的事務,本著"熱情,求實,盡職"的作風,積極完成各項工作任務。

雖然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進缺的作風,一定能克服不足,爭取更進步。

本人熱愛醫學事業,立志獻身于醫學事業,為祖國醫學衛生事業發展和人類身心健康奮斗終身?!鞍俪吒皖^,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名21世紀優秀的醫生。生活方面本人熱愛生活、樂觀開朗、熱情奔放、積極上進、誠實守信、善于思考、勇于創新和實踐,具有良好的新環境適應能力,積極參加各項社會實踐活動,強于組織溝通和團隊合作。

? 臨床畢業實習結束自我鑒定 ?

自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的大學生畢業實習結束自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三個月的歷練充分的讓我感受到了社會的“重拳”,還記的在離開學校前,我們是多么信心十足的相信自己能在實習中充分的展現自己的才華。但是,當真正的到達社會后,我們在大學中接觸的,不過是我們學生間的小社會,只有真正的走進了社會,才知道自己所擁有的見識是多么的淺薄。

如今,經歷了這三個月的.磨練,我也算是有了不少的成長,對于這份工作,也能更好的完成了。但畢竟畢業的事項還沒做完,在離開之前,我現在此對自己做自我鑒定如下:

一、思想的轉變

三個月來,我憑借在學校中培養的良好品德,積極的去體驗工作,體會生活,在工作的壓力下,慢慢的學會了謹慎,并且通過對公司規定等全面的學習,我也明白了何為責任。

此外,和同事們的交流,以及在這會上的體會,讓我感受到了各式各樣的東西,并且讓我的思想更加的成熟和完善。

如今的我,在工作中更加嚴謹,但卻也同樣帶著積極和熱情,在生活方面更加的開朗,還經常幫助同事做些小事。

二、工作方面的進展

這幾個月來,我的工作能力每天都在進步和提升。一開始的時候,我盡管有基本的專業只是,但是面對工作卻無從下手,但同過前輩的培訓后,我也開始掌握工作的各種技巧,并且能更好的完成自己的工作任務。如今看來,我在完成工作任務上已經基本沒有什么問題。但工作者并不能僅僅止步于此,在今后的正是工作中,我還有繼續努力,更進一步。

此外,在這次的工作中我還學到了許多工作之外的經驗,如office的運用和一些計算機的小知識。這些盡管很簡單,但是卻非常的實用,我相信這無論今后在哪工作都能給我帶來幫助。

三、生活的方面

生活上,如今的我經過三個月的獨立生活已經基本掌握了獨立生活的技巧。盡管在個人的生活管理上還算不得出色,但是基本的生活已經有了保障。但從社交方面來說,我的進展并不大,除了幾位前輩,基本上沒有擴大自己的社交圈。這是非常不利的。為此,在今后我也要多多去注意。

回顧了自己的成長,我也明白自己還有許多做的不足的地方。為此,我才更要在接下來的工作中努力成長,讓自己成為一名真正合格的工作者。

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在我進行臨床實習的這段時間里,我深刻體驗到了醫學生活的豐富多彩和挑戰性。在這個過程中,我經歷了許多感人的瞬間和感慨,也收獲了許多寶貴的經驗和教訓。通過這篇文章,我想對自己的臨床實習進行一次綜合自我鑒定,總結一下自己的收獲和不足,為今后的醫學生活做好充分的準備。


我想談談我在臨床實習中的積極收獲。在這段時間里,我有幸獲得了一群優秀的師兄師姐的指導,他們不僅教會了我臨床操作的技巧,還傳授給我許多醫學知識和經驗。通過他們的幫助,我逐漸掌握了診斷病情、制定治療方案和與患者溝通交流的技能,這些都是我未來成為一名合格醫生所必需的基本素質。在臨床實習的每一個環節中,我都在不斷地學習和進步,從中感受到了自己不斷成長壯大的力量。


我想談談我在臨床實習中的不足之處。在實踐中,我發現自己有時候還存在一些不足之處,比如說在處理緊急情況時有些慌亂,或者在診斷病情時有時會出現偏差。這些問題都反映出了我的不足之處,同時也提醒了我必須要繼續努力學習和提高自己的能力。我知道醫學是一個終身學習的過程,只有不斷地學習和進步,才能成為一名真正的醫學專家。


我還想談談自己在臨床實習中的感悟和體會。在實踐中,我深刻感受到了醫學工作的艱辛和責任,也體會到了患者和家屬的無奈和焦慮。在與患者交流的過程中,我深深地體會到了醫患關系的重要性,明白了醫生應該如何與患者建立信任和溝通。通過與患者的交流,我學會了與患者建立良好的關系,理解他們的需求和感受,提高了自己的人際溝通能力和情緒調節能力。


通過這段臨床實習的經歷,我得到了很多的收獲和教訓。我深刻認識到了醫學工作的偉大和光榮,也體會到了醫學工作的艱辛和責任。通過這次綜合自我鑒定,我清晰地認識到了自己的優勢和不足之處,也明白了自己在今后的學習和工作中應該如何繼續提高自己,追求卓越。我相信,只要我努力學習,不斷進步,一定能夠成為一名優秀的醫學專家,為社會健康事業做出自己的貢獻。我將銘記這次臨床實習的經歷,珍惜這段寶貴的經歷,繼續努力奮斗,譜寫出醫學生活的精彩篇章。

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第1篇:畢業實習自我鑒定

畢業實習自我鑒定的寫法與格式是什么?請參考以下這篇范文。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易?。?/p>

試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優秀化學教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的

教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會,比如有一次我分析基礎訓練的時候,有一個事先我覺得很簡單的題目,所以就沒有深入地思考。出乎我意料的是,無論我怎么講,同學們也無法理解為什么。

通過這次的經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助后進生轉化成為先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優勢所在,應當加以利用。所以,在與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如說我和我們班上一位同學談心的時候,她告訴我她讀初中時成績很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,數學成績猶為突出,用她自己的話說就是“那時侯學數學簡直就是一種樂趣”,但是現在情況就完全不同了,不僅整體成績直線下降,就連自己的強項數學也到了岌岌可危的地步。

當我問及其中的原因時,她告訴我,由于中考的失誤,進入高中以后她就失去了信心,再加上高中的課程本身就比初中的要難,使她的成績更加后退了,以至于現在對讀書失去了信心,想一心從事自己的愛好去學聲樂算了。而這些她都沒有和原班主任說過,原因是班主任“太兇了”。我聽了之后并沒有直接反對她的觀點,而是從客觀條件、學習條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學習和愛好之間誰輕誰重,并引導她自覺得把心思放到了學習上來。

這次實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。

總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!

第2篇:畢業實習自我鑒定

給你一篇畢業實習自我鑒定的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

短短的1個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

第3篇:畢業實習自我鑒定

給大家帶來畢業實習自我鑒定范文,供大家參考!

該生在我院實習期間,能夠嚴格遵守醫院的各項規章制度,尊敬師長,團結同事,綜合素質較好,愛崗敬業,工作積極主動,工作能力強,服從領導的安排,任勞任怨,理論基礎踏實,能做到理論和實踐相結合,能按時完成帶教老師安排的工作任務,經過臨床實習,理論水平及操作技能均有很大程度的提高,達到了臨床實習的目的和要求,受到領導和同事們的一致好評。

第4篇:畢業實習自我鑒定

希望范文網能夠成為你學習與工作的好幫手!

兩周的實習結束了,通過這次實習,我學到了許多書本上所學不到的知識和技能,開拓我的視野,下面是我實習期間的自我鑒定。

我們組給安排到了深圳**通訊有限公司,公司派給我們的任務是設計其公司網站,最后通過我們的努力,終于完成了任務,制作出了一個功能強大、美觀、系統的網站。

深圳**通訊有限公司是國騰集團和香港城市大學合資于XX年成立的一家公司,公司主要從事無線通訊領域內的產品產業化。目前有三個發展方向。一是研制開發移動通訊和室內無線通訊所使用的小型天線;二是研制開發微波毫米波原部件及子系統;三是開發電子封裝cad軟件。

由于公司原來的網站只是使用簡單的靜態的html頁面,而且內容很久都沒有更新過了,正因為沒有使用動態技術,這樣更新起來也是很困難的。所以公司要求我們使用動態技術來重新制作網站,這樣更新與維護就非常方便的。其主要模塊包括:產品模塊(產品的介紹)、應用模塊(產品的應用)、技術模塊(技術支持、文檔庫、常見問題、下載中心、成功按列、技術文章)、購買模塊(聯系方式、價格表、在線購買)、關于國瑞(公司信息、技術論壇、股東信息、人才招聘、留言板),還有網站的搜索和后臺管理。我們有了需求之后,就開始需求分析,搜集資料,詢問公司的情況。最后發現公司原來的服務器使用的是unix系統,只支持php語言,但是我們組的人對php語言了解很少,用得也比較少,如果要一邊學一邊做的話,兩周的時間是做不好的,就算能夠完成,但效果肯定也不好。最后我們與指導老師和公司討論后,公司方面表示能夠跟換服務器。這樣我們就可以使用比較熟悉的asp語言來制作網站了。我作為本實習小組的組長,主要是負責規定好網張的基本框架和安排好工作,還有負責關于國瑞模塊和產品應用模塊的設計。這兩個模塊的主要技術要點就在于留言板上面,其他內容都是差不多。留言板主要是提供給客戶對公司的的意見反饋的一種渠道,給公司收集改進意見的一種渠道,對公司的未來發展有著很大作用。網站綜合運用了html、asp、javascript和css等語言,更好的為功能的設計服務。

實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,怕自己應付不來,畢竟這是自己人生的第一個項目,第一個把自己在學校中的學到的知識運用到實踐中的第一個項目。現在想來,日子還是過去了,而且還得到了老師和公司的好評。最后,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

第5篇:畢業實習自我鑒定

20xx年xx月至xx月,我在xx實驗小學進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師和班主任的耐心指導、幫助下,經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。也使我認識到一個老師的職責。

老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,除了教會他們知識還要教會他們一些做人的道理。讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。作為一名新教師的我,初來乍到,總會有些同學表現出“懶散”的態度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做的思想工作。教師節期間,我在原班主任老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課很容易,但要想上一堂精彩的課卻難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了很多其他老師的課。從他們的教學中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我在每上一節課前都會備課,劃出重點,詳細講解。對于不明的地方,我還會虛心向其他老師請教。我有時候還會把自己準備好每次上課的詳細教案和課件資料,全部交給教導主任檢查和修改。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了很多書本上根學不到的東西,真的受益匪淺,這讓我以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。同時也讓我認識到,在教學過程中,如果時間把握不當,不能在有限的40分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常會出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力來實踐,追求一路進步。

實習期間盡管有些辛苦和忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化否和素養。在平時的工作中,我邊教邊學,利用學校為我安排的外出聽課的機會,向其他學校的老師學習,吸取他人先進的教育教學經驗,了解現代教育教學的新理念。學習現代教育教學理論,學習新課程標準,根據學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。

第6篇:畢業實習自我鑒定

關于畢業實習自我鑒定的寫法,可以參考本頁面的所有內容。

這次實習訓練有兩項內容——————教授實習訓練和班主任實習訓練。來到學校,我很快認識了學校領導及老師,并得到了初三年級組長和學校網絡管理員兩位老師的指導。進校后,我代理初三年級七班的班主 任及教授初三年級七個班級的信息技術課程,任務有些重,但我愿意,這樣更能檢驗我的能力,在實踐中獲得更多知識。

2月27號,我的實習訓練正式開始了,我給我自己定了個日程安排表,每天早晨提前半小時到學校,對三七班的學生進行檢查,記錄有多少人遲到,曠課,以及班上紀律等;下午提前半小時或者一個小時到學校,我會到班上和同學們聊天,了解他們的學習、生活情況,在學習上,我會盡我的能力幫助他們,和他們討論學習方法,給他們提供網絡信息資源等。

在近兩個月的實習訓練里,我一直按照這個計劃實行,每天大部分的時間都是在校園里。每當校園網絡出現問題時,指導我的老師,都會給我說,并叫我一起去修理,我不懂的,他就給我講解,雖然有時有些累,但累得值得,因為它提高了我的動手能力,操作能力及思維能力。在實習訓練期間,我了解并學習了國家遠程教育網軟硬件的配置及安裝。

記得在班主任實習訓練的第一節班會課上,我第一次面對著六十七個學生講話,那時我很激動,也有些緊張,怕組織不好這堂班會課而從此失去信心。初三的學生,他們懂得了自我學習和尊重別人,因此之前我的擔心是多余的,班會課很順利的結束了,還得到了原來班主任的贊賞呢,得到指導老師的贊揚我心里當然很開心。

三年七班為了表示歡迎我,以前的班主任老師特意組織了一次野炊活動,讓我計劃這次活動的一切,這真是對我能力的考驗呀,因為出游總會有一些意想不到的問題發生,每個方面我必須得考慮到。指導老師還吩咐我,叫我幫班級拍一個dv作為畢業留念,初三嘛,又是一個人生的十字路,總會有部分人不在一起的,所以拍一個光碟出來,給每個學生留下一份美好的回憶,同時,也給我一份美好的禮物———————能和這么多學生一起出去野炊。野炊回來后的幾天里,我就對拍攝的像進行編輯制作,最后刻成光碟,星期五班會課的時候,放給同學們看,效果不是很好,但它是我自己做出來的,我覺得有點自豪感,對于學生來說,這更有意義,因為之前從來沒有過這般值得紀念的東西。在玩的時候,我也沒有忘記學生的學習和班上的榮譽,每天早晨我都要對我們班的晨掃進行檢查,在近兩個月的時間里,三七班在全校的排名,從倒數第二名跳到前三名,我為七班感到高興,因為從這點可以看出班上的同學在努力著。學生進步,作為班主任,自然是非常高興。

在實習訓練期間,也遇到了一些困難,比如在計算機課的時候,學校沒有安排在班上學習理論課,學生上課都是在機房里學習,在學生機房里面又沒有大屏幕投影儀,講課的時候,看不到學生是在玩游戲還是在學習,這種情況下,我采取的辦法就是使學生機的顯視器黑屏,使其聽老師講;再如對班上的管理上,由于國家現在正好實行普九義務教育,學校不能私自開除學生,也引進了一些社會學生,他們來到學校根本不想學習,影響其它想學習的學生,還有他們經常不來上課,要么經常遲到,班上的成績也被他們拉了下來,在管理的時候,我只能先聽聽家長的意見,問問他們的想法,然后我和家長共同管理其子女;不上早讀和晚自習也給學生造成了學習困難,不上早讀,學生的口語上不去,不上晚自習,不能控制自己的學生完不 成老師布置的作業?;?于學校老師和領導的反映,學校后來又決定上早讀和晚自習,解決學生的這些困難。

在實習訓練期間,根據學校自身的情況,我一直研究教學教法,為達到教學最優而努力,我也在為提高我的操作能力而努力,并努力從國家教育工作者的行業中學到怎樣做人,怎樣為國家作出貢獻。時間過得真快,短短的近兩個月實習訓練生活已經結束了。這近兩個月的實習訓練使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識?!爸R是永無止境的?!痹谌〉煤贸煽兊腵同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。

第7篇:畢業實習自我鑒定

下面這篇由網友為大家搜集整理畢業實習自我鑒定的寫法格式,希望大家喜歡!

我是XX屆護理系的應屆畢業生xxx,通過四年的理論知識學習之后,根據學習的需要,學校為我們安排了為期1年的臨床實踐學習。我們于20xx年1月份進入海安人民醫院進行了為期1年的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時也是我們就業前的最佳鍛煉的機會。實習快接近尾聲,原來的我迷茫與無知,現如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,在醫院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在忙碌而充實的實習生活中,時間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫院,開始了我們的實習生活。我們的身份從一名學生轉變為一名實習護士,生活的環境也從學校轉變為醫院,接觸的對象從老師、同學轉變為醫生、護士和病人。雖然在實習前學校已經召開了動員大會及培訓,老師對我們也是千叮嚀萬囑咐,但是對于如何適應這三大轉變,做一名合格的實習護士,我們心里仍是忐忑不安。剛進入病房,總要一種茫然的感覺,對于護理的工作我們處于比較陌生的狀態。慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應醫院各科室的護理工作,能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這也算是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

隨著時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎護理的操作。我們知道護士的工作是非常繁重與復雜的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸有更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫生離不開護士,病人離不開護士,醫院不可以沒有護士,整個環境都離不開護士,這說明了護士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀!也正因如此,才能發揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面、深刻地了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,養成良好的工作態度。

通過實習,我們深刻地認識到了護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作,每做一件事都要帶著心做,因為每一個動作、每一件小事都關乎著病人的生命。在工作中我們時常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導下學會主動和病人溝通,使病人得到滿意的護理服務,并能大膽的提出自己的想法。當發現自己在護理操作中有不規范的地方時,能及時向帶教老師請教。

我知道自己還有許多需要改進的地方,在今后的工作中我會更加努力,不斷提高自身的業務能力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者,爭取做一名優秀的護理人員。

第8篇:畢業實習自我鑒定

本文系列之一畢業實習自我鑒定范文,你可能需要。

從學校到社會環境的轉變,身邊接觸的人也完全變了,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我開始的時候有些彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。可是在與同事的相處中,這種感覺就漸漸消失了,我也很快地融入到了集體中,與人的關系越來越融洽,通過這次的實習我學會了如何與人相處,我相信這對我以后的工作會有很大的幫助的。

我在書本上學過專業知識,似乎已經很好地掌握了,但從未付諸實踐過,在實習的過程中,才會體會到自己還有許多的不足,知識與實際的結合做得不好,有許多的地方不懂,這是只要前輩不忙,我就會去向他們請教,他們也總是會耐心的解答,這讓我獲益匪淺,實習這幾個月時間,雖然只是做些力所能及的工作,但我卻會認真地完成,并得到領導和前輩的肯定,為公司貢獻一點自己力量。

通過這次實習,我學會了許多書本上沒有的東西,懂得怎樣與人相處,并使我得到了鍛煉,拓寬了視野,增長了業務知識,而更多的是在工作中積累各方面的經驗,為將來自己要走的路做準備。

第9篇:畢業實習自我鑒定

畢業實習自我鑒定范文集錦之一,但愿能對你帶來幫助。

匆匆,馬上就要揮別充滿美好記憶的大學生活。如今回首,是對過去地審視和對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,我奮力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

工欲善其事,必先利其器。在無涯的學海里,我不斷地挑戰自我、充實自我。在師友的嚴格教導及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。在學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,參加課外學生科研活動,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。在立志立德,求真求精的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、將自己培養成為具有綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師,團結同學,以熱情、求實、盡職的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的態度,積極向臨床上級醫生學習,秉著健康所系性命相托的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫學衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

? 臨床畢業實習結束自我鑒定 ?



在醫學領域中,實習臨床醫生起著至關重要的作用。他們作為醫學學生的一員,通過實習鍛煉和接受指導,逐漸提升自己的專業能力與技術水平。實習臨床醫生需要在醫療現場展示自己的能力,并不斷鑒定自己在臨床工作中的表現。在這篇文章中,將詳細探討實習臨床醫生的自我鑒定。



首先,在自我鑒定中,實習臨床醫生需要做到真實客觀。當面對自己的表現時,他們必須擺脫個人情感的干擾,以客觀的眼光審視自己的臨床工作。無論是在治療過程中的技能操作,還是咨詢患者和提供正確建議的能力,實習臨床醫生都應該以實際結果為依據來評估自己的表現。例如,在與患者的溝通中,實習臨床醫生需要仔細聆聽患者的描述,并通過提問來澄清問題,最后給出正確的建議。他們應該反思自己在這個過程中的表現,是否表達清晰、有效地與患者溝通。只有真實客觀地評估自己,才能找到自身的不足之處,進而提升自己的臨床技能。



其次,實習臨床醫生需要注重實際經驗的學習與積累。鑒定自己的同時,他們應該將實習期間的經驗變成寶貴的財富。臨床實習中,實習臨床醫生有機會接觸各種不同類型的病例,并在師傅的指導下進行排查和治療。他們應該主動記錄并總結這些經驗,包括對疾病的理解和處理方案的設計。通過反思和總結,他們能夠及時發現自己的不足之處,并通過不斷學習和實踐來彌補。這種經驗的學習與積累可以幫助實習臨床醫生在未來的臨床實踐中更加自信和熟練地處理各種情況。



此外,實習臨床醫生還應該主動與師傅和同事進行交流與分享。作為實習生,他們可以向經驗豐富的師傅請教和咨詢,并從他們的經驗中汲取智慧。師徒傳承是醫學領域中重要的傳統,通過與師傅的交流,實習臨床醫生可以了解不同病例的處理方法和實踐技巧。與此同時,實習臨床醫生還應該與同事進行合作與分享。對于一個復雜的病例,可以通過與同事討論來尋找最佳解決方案。這樣的交流與分享能夠促進實習臨床醫生之間的合作與團結,提升整個團隊的工作效率和臨床服務質量。



最后,實習臨床醫生還應該注重自我反省和持續進步。在自我鑒定過程中,他們應當反思自己的專業能力和職業操守,并不斷努力提升自己。無論是在術前準備中的學習和思考,還是在手術室中的實際操作,實習臨床醫生都應該時刻保持高度的敬業精神和責任心。通過不斷自我反省,他們能夠提高認識到自身的不足,并主動尋找學習和改進的機會。只有持續進步,實習臨床醫生才能真正地成長為一名優秀的醫生。



總而言之,自我鑒定是實習臨床醫生不可或缺的重要環節。通過真實客觀地評估自己,注重實際經驗的學習與積累,積極與師傅和同事進行交流與分享,并持續反省和努力進步,實習臨床醫生能夠培養出一種積極向上的工作態度和臨床技能,為患者提供更好的醫療服務。作為醫學專業的學生,實習臨床醫生是醫療團隊不可或缺的一員,他們的自我鑒定是成為一名優秀醫生的必經之路。

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臨床醫生實習自我鑒定 本文簡介:臨床醫生實習自我鑒定為期八個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結合臨床,邁向臨床的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺并將受用終生。下面實習期間的表現進行自我鑒定:按學校和醫院的要求和規定,我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫等科室實習。在實習

臨床醫生實習自我鑒定 本文內容:

臨床醫生實習自我鑒定

為期八個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結合臨床,邁向臨床的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺并將受用終生。下面實習期間的表現進行自我鑒定:按學校和醫院的要求和規定,我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親,經常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務,未發生過醫療差錯和事故。

實習結束了,我對自己在實習期間的表現滿意,將在學校學的理論知識很好的結合臨床實踐,使我自己對未來的醫學工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫生。

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短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動?,F在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的鑒定,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!

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本人是**醫科大學臨床外科專業**級的學生,在學校的組織安排下我來到**人民醫院外科為期一個月的實習。充實而緊張的實習轉眼間就結束了,這次經歷可謂收獲頗豐,使自己對醫學的認識有了質的飛躍,下面就是對實習的個人鑒定。

在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,并介紹icu環境,使我對監護室有所了解,工作起來得心應手。特別安排??萍膊≈R講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術后監護。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。

在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,手術后的病理生理會發生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。

通過一個月的實習,使我對胸心外科術后監護有所了解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監護技能。

這次寶貴的實習對臨床經驗上十分欠缺的'我來說就是雪中送炭,在實習過程中我保持謙虛、認真的學習態度,積極主動的學習。對從醫者整體素質也有比較深刻的了解,為我以后的學習道路指明了方向。

臨床醫學生畢業實習自我鑒定3

本人熱愛生活、樂觀開朗、熱情奔放、積極上進、誠實守信、善于思考、勇于創新和實踐,具有良好的新環境適應能力,積極參加各項社會實踐活動,強于組織溝通和團隊合作。 在五年的大學生活中,以優異的成績完成了學業。在學習過程中,培養出了優異的自學能力和挫折承受能力;系統地掌握了臨床醫學基礎理論知識,扎實了各項實驗的基本功;尤其是進入實習期后,積極向各位醫師學習,已經熟練地掌握了本專業各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的使用和簡單的維護,并能夠結合臨床實際情況給出適當的參考意見;當然還有一些閱歷上的不足,需要以后長時間的工作中認真積累,爭取在各方面做得更加完美。

自我評價:

本人在校期間以優異的成績完成了本科階段學習,并涉獵了許多醫學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業精神,專業知識過硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環境適應能力。

具有一年實習經歷的我積累了很多的臨床經驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則,能夠正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進行了專業的“三基”培訓,實習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫院領導及老師的肯定??墒炀毻瓿膳R床基本操作。

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作為醫學生,臨床急診實習是必不可少的一部分。實習期間,通過實踐和經驗的積累,使我們更加了解急診部的工作流程,提高自己處理急診病例的能力和水平。在這個過程中,我也收獲了不少成長和收獲,以下是我的臨床急診實習自我鑒定。

首先,作為一名醫學生,在急診部可以接觸到各種急癥病例,比如心臟病急救、中風急救、外傷病例以及各種常見急診病癥等等。在實習期間,我能夠根據病人的癥狀和表現,做出較為準確的診斷,并采取必要的治療措施,如搶救,穩定患者病情等。例如,有一位年輕女士因心悸、胸痛、氣短而就醫,根據她的癥狀和體征,我可以判斷她可能是心臟病的患者,所以第一時間進行心電圖檢查和過氧化氫酶酶學試驗,同意進行搶救治療。

其次,在實習期間,我也逐漸學會了與病人進行有效的溝通,從而更好地了解病人的病情和需求。在急診室,有許多病人情緒非常緊張和激動,因此我們要善于聆聽和安慰患者,了解他們的病和病史,從而為他們提供更好的醫療服務。例如,有一位老先生因腰間盤突出而椎間盤突出入院,面對他的不安和痛苦,我們與他進行了多次交流和溝通,及時采取措施幫助他緩解疼痛。

另外,在急診部,醫生們工作強度大,所以我們也需要有效地組織和分配時間,提高自己的工作效率。在實習期間,我逐漸習慣了快速處理各種急診病例的工作流程,并漸漸體會到,時間管理和信息分類非常重要。比如,遇到多個病人情況一起出現,我會先治療最緊急的患者,比如呼吸急促或者心跳過速,同時要注重整理清楚各個病人的信息,避免混淆或者遺漏。

綜上所述,臨床急診實習不僅讓我對醫學知識有了更深入的理解,更重要的是培養了我的動手能力、與人溝通技能和時間管理能力,使我變得更加自信并能夠更好地適應醫學工作的挑戰。盡管在實習期間我還有很多不足和不足之處,但我相信,在醫學道路上,只要不斷努力學習和提高自己,我會成為一名偉大的醫生。

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為期x個月的內科實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行自我鑒定:

xx年xx月份我到省立醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了呼吸、心內、消化、內分泌、血液、綜合內科、風濕腎、神經內科、內科icu等8個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養。

經過將近4個月的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。此外,作為一名預備黨員我與實習醫院的黨支部保持聯系,在離開了學校繼續接受黨組織的教育。x個月的實習我踴躍參加了實習醫院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。

在內科實習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫生志愿。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。

學醫就是要成為一個能夠為病人分憂的人。我大學六年時間都在朝著這個目標前進,在大學期間積極學習,掌握了知識后,我終于開始走入崗位開始去實習。

對我來說實習是一個鑒定自己在學習中取得了多少成績的最好平臺,我也因此非常樂意去學習去積極的工作,到了崗位上,我并不能主刀,因為我需要學習,而且,每一個病人我都要為自己的工作負責,以前雖然也做過一些簡單的病例,但是都不是真正的,只是一些理論的學習。并不能增長多少經驗,所以我開始給我們科室的主治醫師打下手,在他身邊學習可總結經驗提升自己的能力。

我知道我們這個專業的人想要做好工作,就必須要有一個足夠的耐心,我需要在醫院實習達到兩年才可以參與手術,想要真正的成為主治醫師需要的是更多的學習和提升,不能夠有任何的放松,一點出了問題就不要承擔責任,而且醫院也不敢隨意的讓我們這些沒有多少經驗的實習生去主持一場醫療。

我每天都積極的學習,每一場手術之后我都會認真分析自己還有哪些不足,經常去詢問自己在醫院的導師,我的導師是醫院的教授,有這豐富的工作經驗,也有任何不懂的問題我都可以去找我的導師來解決,當然想要解決好事要更多的壓力和警惕,更多的幫助。不然出了問題承擔不起。

臨床醫學不是簡單的學科,也不是容易馬上上崗的,需要沉淀,需要積累,每個人都是這樣一步步走過來,我端正自己個人想法,心態擺正,不能急也不能焦躁,把每一天都用在真正的工作中,不耽誤自己的提升和學習,多給自己一些壓力,多給自己一些學習任務,就是因為自己有這個覺悟,在實習期間我的能力提升很快。

我從旁觀到最后的協助,有了很多的抓變,這樣的變化,是我進入崗位后的變化,更多的時候我會給自己定一個目標和一個前進的要求,完成了我才能夠成為醫院中一個真正的醫生,每個醫生都有這一顆仁慈的心,我曾在醫院看到大家為病人捐款做手術,大家能夠為一個陌生人付出,可到了作為一個醫院重任心中的慈悲心,這樣我們才能夠在工作中做好工作,因為不希望有病人離開。

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畢業實習期間的臨床經歷是我職業生涯中的重要里程碑。通過這段實習經歷,我深刻認識到了自己的優勢和不足之處,并且從實踐中獲得了寶貴的教訓與經驗。


在實習期間,我被分配到一家知名的醫院,由于該醫院的臨床實踐水平較高,教學資源豐富,能夠接觸到大量的臨床案例,從而大大提高了我的臨床操作水平。在這里,我有幸拜師于一位資深的醫生,她不僅專業素養出眾,而且在態度和技術上也給予了我很多的指導和支持。在她的幫助下,我逐漸掌握了一些常見疾病的診治流程,并且能夠獨立完成一些簡單的手術操作。


在實習的過程中,我也意識到了自己存在的一些不足之處。我的溝通能力尚需提高。在與患者交流的過程中,我有時會因為用詞不當或者缺乏耐心而產生誤解,給患者造成了困擾。我在處理突發情況時的應變能力還有待加強。臨床實踐中,有時會出現一些危急的病例,對病人的處理需要迅速而準確,這對醫生的技術和冷靜度有很高的要求。


為了補強自己的不足之處,我主動利用自己的業余時間進行學習和實踐。我閱讀了大量相關的專業書籍和期刊,積極參加各種臨床醫學學術講座和研討會,以提高自己的專業知識和實踐技能。我還主動向資深醫生請教和交流,從他們的經驗中汲取營養,并不斷改進自己的工作方法。


在實習期間,我還深入參與了臨床研究項目。通過參與這些研究,我對臨床實踐的整體流程有了更深入的了解,以及臨床科研與實踐相結合的重要性。通過這樣的實踐,我得到了鍛煉自己研究和數據分析能力的機會,也讓我更加深刻地體會到科學基礎對臨床實踐的重要性。


總結這次畢業實習臨床經驗,我深感實踐非常重要。在臨床實踐中,我不僅學到了專業知識和技能,也鍛煉了自己的實際操作能力和應變能力。我認識到自己的優勢和不足之處,以及如何在實踐中不斷提升自己。同時,我也意識到醫學是一門“終身學習”的專業,無論是在實踐還是理論方面,都需要專業人士在不斷地學習和實踐中保持敏銳度和積極性。


{網站}小編認為,畢業實習期間的臨床經歷對我個人和職業發展意義重大。通過這段經歷,我不僅提高了自己的臨床操作水平,還發現了自己在溝通和應變方面的不足。我將繼續努力學習和提升自己,不斷追求醫學職業的專業性和卓越性。

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個人自我鑒定:本人在婦科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己。

尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退。

基本掌握常見病的護理常規及分娩,產程觀察處理。

熟練掌握聽診胎心音,骨盆外測量,沖洗,灌腸。

帶教老師評語:該生在婦科實習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,尊敬老師,團結同學,基本掌握常見病的.護理常規及分娩的基礎知識,在老師的指導下了解產前產后護理等知識,望能繼續努力,能爭取更大進步。

科室考核成績:考核評定;良兒科實習內容:熟悉疾病的病因及臨床特點,了解其診療常規,常見急癥的處理方法。

? 臨床畢業實習結束自我鑒定 ?

酒店實習,是每個酒店管理專業的學生必經之路。作為一名實習生,我在酒店的服務、管理、溝通等方面得到了很多的鍛煉和提高。實習結束之際,我來寫一篇自我鑒定,對自己在實習中的表現進行總結和反思。



一、服務能力方面



在實習期間,我擔任的主要是前臺接待員的工作。在日常工作中,我注重觀察顧客反應,積極溝通,以使顧客滿意。我能主動與顧客溝通交流,了解他們的需求和需求,盡力為其提供更好的服務。我能及時回答顧客的問題,并為其提供解決方案。同時,我也注重細節,注意顧客的喜好和習慣,努力提高服務質量。



二、溝通能力方面



在實習期間,我與客人、同事的交流時,語言基礎較好,表達清晰,能自如地用客戶需求和酒店政策溝通,協調能力較強。在處理客人投訴問題時,我能坦誠面對客人的問題,及時與上司溝通,解決問題。



三、團隊能力方面



在實習期間,我能與同事協調合作,積極參與團隊工作。我能有效地安排各項工作,安排人員,提高工作效率。在同事遇到工作難題時,我也能給予合理的建議和協助,幫助他們解決問題。



四、管理能力方面



在實習期間,我有機會了解和學習酒店管理的知識和原則。在團隊合作的工作中,我能夠根據系統的要求,遵循安排,有效地把握工作,推動工作目標的完成,盡量滿足顧客的需求和要求。同時,在管理方面,我注重細節,注重政策執行和工作標準。



五、個人素質方面



在實習期間,我認真負責,刻苦學習,樂于向同事請教和學習。我有良好的團隊意識,愿意與人合作,盡力為團隊的目標而努力。我遵守規定,認真負責,做事有頭有尾。在遇到問題時,我能夠鎮定沉著,理智處理和解決問題。



總之,在本次實習期間,我積極投入,認真工作,努力學習,在工作中得到了很多的鍛煉和提高。實習結束后,我會不斷完善自身的知識和能力,做一個優秀的酒店管理人員,為酒店的發展和客戶的滿意服務做出貢獻。

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