神秘島讀后感800字(經典13篇)_神秘島讀后感800字
發表時間:2021-08-30神秘島讀后感800字(經典13篇)。
[1] 神秘島讀后感800字
當我第一次翻開這本神秘的書時,我就被它深深的吸引了。
這個故事發生在美國南北戰爭時期。五個被困在南方軍營中的美國北方軍人,他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時候乘熱氣球逃脫了??上Р恍业氖牵麄儎傦w起來就遇上了大風暴,氣球破裂了,他們意外的流落在了太平洋中的一個小島上。在一無所有的情況下他們團結一致,齊心協力,發揮出聰明才智,利用島上豐富的資源,制出來許多有用的物品,磚頭、陶器、玻璃、鼓風機、電報機;種上了莊稼,飼養了家畜和家禽,過上了好日子。后來,他們又挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴??扇松偛粫环L順,林肯島來了入侵者。史密斯他們誓死也要保衛林肯島,在戰爭中年輕的哈伯特受了傷,艾爾通被抓去當了俘虜,可奇跡發生了,艾爾通竟然得救了;在哈波特奄奄一息時,藥物出現了;兩方爭斗時,敵方被魚雷炸死!一個個的謎團令所有人都疑惑不解。經過調查,原來是尼摩船長幫助了他們。尼摩船長是六年前來到這里的。他偶然發現這些被困在荒島,沒有任何資源的落難者,但他又不愿意暴露自己。他發現這些人非常誠實,富有活力,而且相互團結友愛,船長逐漸對他們產生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來后不久,他卻因病逝世了。后來有一天,他們登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到祖國的懷抱。
我十分敬佩書中幾位主人公那面對困難不屈不撓,竭盡全力克服困難的精神。并且他們五個人團結友愛,不離不棄的品質也深深地感染了我。是的,朋友之間互相幫助、互相關愛、團結是至關重要的,如果他們各干各的,一心只想逃命,那沒過幾天都會死掉的。但他們團結一致,用島上的資源造出了各種各樣的物品才活了下來。而且他們心理承受力很強,對一切都充滿了希望。如果是我們一個人在島上,我們可能就會很害怕,沒過多久就可能對生存失去希望,傷心而死的。所以我們必須向他們學習,學會對生活充滿希望,決不放棄,只要堅持到底就會勝利。
這個故事告訴我們許多道理,如果大家齊心協力,就沒有不可能做到的事;生存很艱難的時候千萬別失望,要對自己的未來充滿希望……
[2] 神秘島讀后感800字
我最喜歡,每天都讀的書是《神秘島》?!渡衩貚u》講的是:史密斯等一行人被壞蛋抓住了,為了逃脫,他們做上熱氣球,漂洋過海,在行駛的路途中,史密斯不見了,他的兩個仆人,吶布和史來芬為了找到史密斯,把孤島翻了個底朝天 ,還是沒找到史密斯,最后終于在樹叢里找到了身體僵硬的史密斯,從此就過上了并不怎么幸??鞓返纳睿钡接幸惶?,一條船從這里經過,才把他們平安的送回了家鄉。
這本書告訴我們,我們必須團結友愛,要不然什么事情也做不了。
[3] 神秘島讀后感800字
前幾天,我看完了儒勒凡爾納先生的科幻小說三部曲中的最后一部《神秘島》。
這本書主要講了:五位空中遇難者被拋棄到了一個孤島上,他們克服了種種困難在孤島上生活了四年的故事。我最感動的是尼摩船長接二連三地救他們,不求回報的故事。這使我想起了前幾天發生的事。
有一次,我步行去上學,正走著,我看見了一個小孩兒在地上哭。他旁邊一個人說他在玩悠悠球時,軸承脫球而出,那可是他攢了一個月的錢??!他哭的可傷心了。當時我只是冷冷的一笑,轉身走了?,F在想起來,我羞愧無比。
昨天,我的同桌問我一道語文題。那時,我正在寫數學作業。我開始并不想幫助他,因為我正慌著趕作業,懶的理他。但是,當我想起了《神秘島》里的尼摩船長時,我決定去告訴他這道題,因為我應該學習尼摩船長幫助他人的精神。
讀了《神秘島》,我明白了:如果世界上人與人之間都能互相幫助,這個世界將會更美好。我應該做一個不計報酬、樂于助人的人。
[4] 神秘島讀后感800字
讀完神秘島這本書之后,百感交集,備受啟發。本書的作者是法國的儒勒·凡爾納,以一種生動而充滿驚險的手法仔細地描寫了五名勇敢的北軍俘虜如何在荒島上求生和經歷,十分值得讀。
《神秘島》這本書主要是說:一次偶然的風暴,將工程師史密斯,記者史佩萊,水手潘克洛夫,黑人納布,少年赫伯特,寵物狗托普五人一狗拋到了荒島上,而他們卻用智慧與動力創造出了一個又一個奇跡,并將荒島命名為“林肯島”,還用真誠感動到昔日海盜艾爾通和猩猩杰普,一起與海盜勇敢搏斗,使“林肯島”變成了美麗的家園。
讀完后,我覺得《神秘島》是一本十分優秀的長篇冒險小說,真實起來也具有想象力,危機四伏的劇情令人流連忘返,而且作者還使用了許多大自然知識,科學原理……可以讓讀者感受到世界的奇妙,也讓我知道了五名戰士堅強的意志,熱愛祖國的情懷和團結的力量。
比起《神秘島》的五位主人公,我真是羞愧不如,他們從一無所有到如今豐富的島上生活,離不開他們智慧和勇于探索的品質,互相扶助,迎難而上的高尚精神。而我,有時候遇到一些小困難就退縮,放棄。所以,每當我遇到困難的時候,我就會想起他們,他們鍥而不舍的努力,才會有收獲。
這本書對我最大的感觸是:一分耕耘,一分收獲。沒有付出,沒有勞動,世界上是沒有不勞而獲的事,世人都說:勤勞是收獲的基礎,付出是得到的前提。這句話說得非常對,如果希望自己的人生是碩果累累,幸福美滿的話,那么,請努力耕耘吧!
[5] 神秘島讀后感800字
今日,我讀了《神秘島》一書,是一本關于海外求生的書。
1865年3月18日爆發了一場駭人風暴??窳业娘L暴從東北邊吹來,所過之處,村莊、城市盡數被毀,樹木被連根拔起;巨浪沖毀堤岸,數百只船只被拋上陸地,數千人所以喪命;風暴潮挾裹的龍卷風更是瘋狂肆虐,將那些被摧毀之處又夷為平地。
在太平洋的上空,風暴一刻不停的吼叫著。一只碩大的氫氣球在風暴的漩渦中不停的旋轉著。氣球上的五個人早已暈頭轉向,不知身在何處。值得慶幸的是雖然他們被狂風吹的團團亂轉,四處飄蕩,卻都毫發無損。并不覺得怎樣顛簸。可不幸的事情還是發生了:氣囊被刮開一條口子,氫氣正從氣囊的一條裂縫快速漏出,發出“嘶嘶”的聲音。
我真慶幸沒經歷過這樣的事情,要不然就不能這么幸福了。我期望地球上不要再發生自然災害了,這樣就不會有那么多人失去親人了。但我明白我的愿望是不可能實現的,可是如果不破壞環境,就有可能把自然災害帶來的損失降到最低處。大家一齊來保護環境吧!
[6] 神秘島讀后感800字
讀完神秘島這本書之后,百感交集,備受啟發。這本書的作者是法國的儒勒·凡爾納。他以生動、冒險的方式,認真描寫了五名英勇的北方軍俘虜在荒島上的生存經歷,值得一讀。
《神秘島》這本書主要是說:一次偶然的風暴,將工程師史密斯,記者史佩萊,水手潘克洛夫,黑人納布,少年赫伯特,寵物狗托普五人一狗拋到了荒島上,而他們卻用智慧與動力創造出了一個又一個奇跡,并將荒島命名為“林肯島”,還用真誠感動到昔日海盜艾爾通和猩猩杰普,一起與海盜勇敢搏斗,使“林肯島”變成了美麗的家園。
讀完后,我覺得《神秘島》是一本十分優秀的長篇冒險**,真實起來也具有想象力,危機四伏的劇情令**連忘返,而且作者還使用了許多大自然知識,科學原理……可以讓讀者感受到世界的奇妙,也讓我知道了五名戰士堅強的意志,熱愛祖國的情懷和團結的力量。
比起《神秘島》的五位主人公,我真是羞愧不如,他們從一無所有到如今豐富的島上生活,離不開他們智慧和勇于探索的品質,互相扶助,迎難而上的高尚精神。但我,有時遇到一些小困難就退縮,放棄。所以,每當我遇到困難的時候,我就會想起他們,他們鍥而不舍的努力,才會有收獲。
對我來說,這本書最大的感觸是:不勞而獲。沒有付出,沒有勞動。世界上沒有什么東西是不用勞動就能得到的。世界說:
勤勞是收獲的基礎,付出是得到的前提。這句話說得非常對,如果希望自己的人生是碩果累累,幸福美滿的話,那么,請努力耕耘吧!
[7] 神秘島讀后感800字
這本書講述了在美國南北戰爭時期,有五個人趁著機會用氣球逃脫了,他們降落在太平洋上的一個小島上。這個小島上什么也沒有,但他們沒有絕望,而是運用自己的智慧和勞動,過上了幸福美滿的生活。最后,再一次火山爆發中,這個小島沉沒了,一艘船帶他們回到了美國。
書中寫到每當他們遇到困難,他們都能化險為夷。當寒冬來臨,他們利用羊皮做成衣服,穿在身上,以御寒冷;當巨浪卷走食物時,他們總是立刻沖上去合力搶救;當海盜來臨時,他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜,當火山爆發,他們鎮定自若,共同逃離了小島。從他們身上,我明白了遇到困難,不能退縮,要昂首挺胸、要勇往直前。
看看他們,再看看我。我每每想起那件事,都覺著慚愧:記得我學打籃球時,沒有想到一不小心摔破了腿,我連忙回到家,讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口,然后把籃球放在了儲藏室中,再也沒有動過。中國有一句老話:“困難像彈簧,你弱它就強?!弊x了這本書后,我深切地感到:面對困難,我們應該做強者,接受它的挑戰,以不屈不撓的精神戰勝它。
讀完《神秘島》,我受益匪淺。作為新時代的我們,該如何度過我們的每一天呢?書中有一句名言:“只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發現。”就讓這本書一直激勵著我勇敢地面對困難,勇敢地戰勝困難,走好人生的每一步!
[8] 神秘島讀后感800字
寒假期間,我讀了《神秘島》這本書給我留下了深刻的印象。
這本書講述的是在美國南北戰爭時期,有5個被困在南軍中的北方人,利用機會乘熱氣球逃脫了,然而,他們遇上了風暴,氣球破裂了,他們意外地流落到太平洋中的一個孤島上,在一無所有的狀況下,他們團結一致、齊心協力,利用孤島上豐富的資源,造出了磚塊、陶器、鐵器、玻璃、風磨、織機、電報機等,并種上了莊稼和蔬菜,飼養了家禽和家畜,使自我過上了豐衣足食的生活,而且改變了荒島的面貌。期間,也有與野獸、海盜搏斗的場面。故事中始終洋溢著樂觀主義和大無畏精神,深深著感染著我們讀者。故事以火山爆發、荒島沉沒和這個小群體的幸運挽救和回國而告終,那爆發和沉沒時驚心動魄和悲壯的場面,讓人深受震憾,久久不能忘懷,深感自然暴力的不可抗拒;但又讓人為這些好人圓滿的結局而由衷地欣慰。他們之后用尼摩船長贈送的珠寶,購買了一塊領地,按照那個荒島的模式,創造了一個陸地島,并把它變成了一個興旺發達之地,一個理想的小社會。能夠說,這也是一個善惡分明、主張懲惡揚善的故事。
從這個故事中,我感到了團結的力量是多么的偉大。他們對那個叫艾爾通的野人,把他從一個邪惡的犯罪的人變成了朋友,變成了他們的小團體中的一員;還把一個猩猩訓練成了一個管家,使他們團體的力量越來越大,在那個孤獨無助的小島上,每個人都發揮出了作用,讓人深受感動。我們同學之間更就應團結友愛,才能把個人的小作用變成群眾的大作用,才能克服一個個困難。
故事中還讓我感動的是他們應對困難的樂觀和無畏。在一無所有的狀況下,他們不放下,始終相信自我會得救,相互鼓勵,相互加油,應對困難的時候,他們不退縮,不害怕,勇敢地與困難作斗爭,并最終取得了勝利。我們要學習他們的這種精神,在學習上和生活上遇到困難的時候,不要自暴自棄,要相信一切都會變好的,幸福的日子總會來的,困難總會過去的。要對自我有信心,有決心有恒心地去應對困難。他們是在一無所有的困難狀況下創造奇跡的,而我們此刻生活好了,基本上要什么就有什么,沒有理由不認真學習,學習上的困難都不是大困難,困難的是怎樣戰勝自我!
[9] 神秘島讀后感800字
我喜歡看探險的書,上學期同桌借給我一本《海底兩萬里》,我一下子被吸引住了,幾天就看完了。這學期,朱同桌又推薦給我一本《神秘島》。這本書和《海底兩萬里》是一個作者,都是法國的凡爾納。我一聽說,立刻讓媽媽給我買回來,專心致志地看起來。這真是一本我非常喜歡的書,講的是五個人乘坐了一個熱氣球,一場風暴把他們刮到了一個荒島上,他們在荒島上,遇到了美洲豹、鯨魚、野人、許多危險,但是他們學會了取火、造船、建房子,克服了各種困難,最終,在火山噴發前,一個神秘人,就是“林肯號”內莫船長救了他們。我最喜歡的是“小島保衛戰”這一章。五個人齊心協力與海盜斗爭,保衛他們的在小島上的家。我也喜歡小狗托普和大猩猩杰普,他們是非常聰明的動物,總是在緊急情況下,給人們幫助。
我喜歡這本書,希望喜歡探險故事的同學也能看到這本書。
[10] 神秘島讀后感800字
在美國南北戰爭時期,有五個人被困在敵軍戰俘營里面。
史密斯4既是一名軍人,也是一個工程專家,還是一名思想家。
史佩萊身材高大,體格強壯,他是一名精明強干的戰地記者,作為戰士和藝術家。
納布是一個黑人,他強壯、活潑、聰明、伶俐、溫柔、和順。
潘克洛夫,來自北方,是一個失業水手。他帶著一個叫赫伯特的15歲男孩來到士滿。
赫伯特是一名船長的孤兒。
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他們乘著氧氣球逃脫,可是一陣突如其來的狂風破壞了他們的計劃。不一會,潘克洛夫解開了纜繩,氣球斜著上升了。地面上的一切都看不清楚了,等他們看清楚的時候,發現已經到了海面上。由于氣球沒氣,他們只好流落到荒島,但荒島上什么都沒有,他們靠著自己的聰明和努力克服了中中困難。
[11] 神秘島讀后感800字
寒假期間,我讀了《神秘島》這本書給我留下了深刻的印象。
這本書講述的是在美國南北戰爭時期,有齊心協力,利用孤島上豐富的資源,造出了磚塊、陶器、鐵器、玻璃、風磨、織機、電報機等,并種上了莊稼和蔬菜,飼養了家禽和家畜,使自我過上了豐衣足食的生活,而且改變了荒島的面貌。期間,也有與野獸、海盜搏斗的場面。故事中始終洋溢著樂觀主義和大無畏精神,深深著感染著我們讀者。故事以火山爆發、荒島沉沒和這個小群體的幸運挽救和回國而告終,那爆發和沉沒時驚心動魄和悲壯的場面,讓人深受震憾,久久不能忘懷,深感自然暴力的不可抗拒;但又讓人為這些好人圓滿的結局而由衷地欣慰。他們之后用尼摩船長贈送的珠寶,購買了一塊領地,按照那個荒島的模式,創造了一個陸地島,并把它變成了一個興旺發達之地,一個理想的小社會。能夠說,這也是一個善惡分明、主張懲惡揚善的故事。
從這個故事中,我感到了團結的力量是多么的偉大。他們對那個叫艾爾通的野人,把他從一個邪惡的犯罪的人變成了朋友,變成了他們的小團體中的一員;還把一個猩猩訓練成了一個管家,使他們團體的力量越來越大,在那個孤獨無助的小島上,每個人都發揮出了作用,讓人深受感動。我們同學之間更就應團結友愛,才能把個人的小作用變成群眾的大作用,才能克服一個個困難。
故事中還讓我感動的是他們應對困難的樂觀和無畏。在一無所有的狀況下,他們不放下,始終相信自我會得救,相互鼓勵,相互加油,應對困難的時候,他們不退縮,不害怕,勇敢地與困難作斗爭,并最終取得了勝利。我們要學習他們的這種精神,在學習上和生活上遇到困難的時候,不要自暴自棄,要相信一切都會變好的,幸福的日子總會來的,困難總會過去的。要對自我有信心,有決心有恒心地去應對困難。他們是在一無所有的困難狀況下創造奇跡的,而我們此刻生活好了,基本上要什么就有什么,沒有理由不認真學習,學習上的困難都不是大困難,困難的是怎樣戰勝自我!
[12] 神秘島讀后感800字
《神秘島》讀后感800字【一】
我利用這個暑假,仔細品讀了法國著名作家,凡爾納的小說《神秘島》。乍一看,是一本獨立的小說,但卻和凡爾納其他兩部小說有著千絲萬縷的聯系。而凡爾納的三部曲中的主題,也沒有變過,那就是愛國,《海底兩萬里》和《神秘島》兩部作品的內容都和南北內戰有關,也不難看出作者的愛國思想,和祈禱祖國盡快回復往日的和平的迫切心情。
《神秘島》的內容也很引人入勝,從南軍俘虜變成林肯島的居民,從手無寸鐵變成全副武裝,也讓小島從荒無人煙變得妙趣橫生,但也有一些壞的事情發生,例如與狐群,海盜搏斗、火山噴發等。但這些非但沒有給他們打擊,而是令他們更加團結互助,也感化了艾爾通和尼摩船長。
在開始讀這篇文章時,暑假已經過半,當時只想著囫圇吞棗的讀一遍,然后草草的寫完讀后感了事。但我卻發現,讀書不需要去應付,只要自己用心去讀。理解速度會非常的快,一天的時間,我就差不多讀完了??赐赀@本書,我首先想到的是,如果我和我的朋友們流落到荒島上,我們又會怎么做,會不會像書中所說,團結一心,一起去克服苦難,還是會哭爹喊娘,被活活餓死。我從中也了解到了很多常識,例如動物身上各個部位的用處,和器皿的制造過程,我覺得我自己也多多少少學會了一些求生技能。但我體會最深的,是團結的力量,如果沒有團隊,他們中的某一個人就會遭到豹子的襲擊,如果沒有團隊,就不會有一應俱全的林肯島,也不會抵御住海盜的攻擊。當然,我們也忘不了忠實的小狗托普,與憨厚老實的猩猩朱比。每次遇到險情,他們都沖在第一位,用生命保護著大家。
從中,我也找到了很多好段,如:那颶風仍在死命猛刮,這是真的,然而,像賽勒斯·史密斯這樣一位雙手靈巧,英勇無畏的工程師,駕馭一只氣球,真可謂駕輕就熟。要是他懂得操縱技術,他,潘克洛夫,就會毫不猶豫地跑了——跟赫伯特一起,彼此協調著。從這個段落我看出了當時天氣的惡劣,與他們團結合作,臨危不亂的精神。
作者用一篇篇動人的故事來形容自己是有多么愛祖國,對獻身于內戰的烈士們和萬人仰慕的領袖——總統林肯,致以無上的敬意。
我永遠忘不了這個故事。
《神秘島》讀后感800字【二】
《神秘島》是由法國作家儒勒·凡爾納所寫。我記得我看過他的第一本書是《海底兩萬里》,而這本《神秘島》也延續了《海底兩萬里》的科幻風格,甚至還出現了《海底兩萬里》的主人公尼摩船長,所以故事讀起來更加生動。
這本書主要講述了一群因南北戰爭的動蕩,而流落荒島的人,面對饑寒和酷暑,面對敵人和挑戰,卻依然不放棄且保持著樂觀的精神對抗著一系列悲慘的遭遇,而后通過解救才終于回到美洲大陸的故事。本書中的主人公有五人,分別是,賽勒斯·史密斯、吉丁·史佩萊、納布、赫伯特·布朗以及彭克羅夫。他們的性格以及人物形象都十分的鮮明,這也是儒勒·凡爾納擅長的表現手法。
工程師賽勒斯·史密斯是一個頭腦靈活,且果敢堅強的人??梢哉f,他就是這一行人的軍師也是榜樣。不管什么時候他都會冷靜下來去分析全局,然后再做出一個縝密的判斷,所以常常能使五人逢兇化吉,是個十分有必要的存在。記者吉丁·史佩萊和賽勒斯有相似之處,卻也不同。他更加富有熱情,并且是個急性子。而且因為他會醫術,還曾救過赫伯特·布朗的命。而一個團隊漂流在外,最需要的就是醫生,他的主要價值也體現在這。而納布是賽勒斯的仆人,就像《海底兩萬里》一樣,他們的`團隊中也有仆人。納布善良、忠厚,是個很討喜的角色。而我最喜歡的要數赫伯特了,他是個十五歲的男孩,但卻有超乎他年齡的聰穎和智慧。他精通博物學,所以在荒島上多虧有他,不然不一定吃到什么有毒的植物就沒有接下來的故事了。比較全能的就要說彭克羅夫了,他是個很厲害的水手,一切技術方面的難題都難不倒他,性格很像《水滸傳》里的魯智深。
而通過讀這本書我也學到了很多。我學到了團結就是力量,如果他們幾人沒有團結在一起擰成一股繩,那么他們很早就葬身在荒島了。我也學到了信任,如果人與人之間沒有信任,那么連后背都不敢沖向對方,而這樣你什么都做不了。而我認識最深刻的,是戰爭給人們帶來的災難。如果沒有戰爭,那么這五個人應該會平安的度過一生;如果沒有戰爭不會有那么多人流離失所;如果沒有戰爭,他們也不會有那么多的坎坷。作者也是厭惡戰爭的,所以他寫了一個理想中的荒島,即使什么都沒有,但起碼沒有戰爭。
[13] 神秘島讀后感800字
在這幾天,我看了《神秘島》這本書,從而讓我知道知識的偉大。
這本書講的是五名俘虜乘著氫氣球逃離英國時遇到了困難,被困在了海中的一個無名小島上,開始了一段新的歷險生活。道家思想的核心
仔細深入思考他們生存整整幾年的奧秘,其實都是知識在幫忙他們。我們都知道生活離不開水和火。小島上水多得是,但火卻只能靠他們自己想辦法得到。這時就得靠知識來幫忙:制造放大鏡和利用太陽的幫忙產生火。在島上,種種資源比比皆是,就看你怎樣利用知識把它變成有用的東西。
培根說過:“知識就是力量?!贝丝滔胂胧嵌嗝从姓芾硌剑≡谖覀兩钪芯湍芸吹酱┧笤隈R路上的汽車、行駛的火車、飛機、船、電視機、燈泡等……造福我們的這些東西不就是知識創造出來的嗎?
我以后必須好好學習,做一個充滿知識的人。
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