述職范文|資質辦理檢討書(熱門17篇)_資質辦理檢討書

發表時間：2021-09-25

資質辦理檢討書(熱門17篇)。

『一』資質辦理檢討書

尊敬的領導：

你好！

今天在工作時我沒有做自己的工作！在線路板上寫字，并被領導發現，我認真反思，為我自己的行為感到了深深的內疚和不安，在此，我謹向領導做出了深刻的檢討。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事，但同時，也是我對自己工作的放松，帶來的結果，經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個非常不的傾向，也是一個極為重要的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴重，甚至無法想像會發生怎樣的`工作失誤，在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝！總之我的行為給公司帶來了不的影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。

發生這件事，我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯，因此我不請求領導的寬恕，無論領導怎樣從嚴從重的處分我，我都不會有任何意見，同時！我請求領導在給我一次機會，讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。

望領導能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！

檢討人：

日期：

『二』資質辦理檢討書

黨員檢討書

日前，望江縣華陽鎮臥冰社區黨支部接到一封檢討書：“臥冰社區黨支部領導：我叫占從壽，是一名普通黨員。我沒有積極參加先進性教育學習，沒有充分發揮黨員的先進性，現向支部作檢討……”

這位名叫占從壽的黨員年近六旬，家境貧寒，兩個孩子上中學，愛人在一家超市上班，收入微薄，家庭主要經濟來源是占從壽開三輪摩的載客所得。先進性教育活動開展后，占從壽因迫于生計未能按要求參加社區黨組織的集中學習。作為一名老黨員的占從壽心中甚感不安，于是主動向社區黨組織作檢討。他說，由于自己每天必須外出載客，所以沒有擠出足夠的時間參加學習和各項組織活動，對黨的方針政策沒有作深入了解，未能盡到一名黨員的義務，表示今后要自覺服從組織領導，加強學習，聯系群眾，認真履行一名黨員的職責，配合社區黨組織做好社區各項工作。

同時，占從壽還向社區黨組織提出建議，希望社區干部要多聯系群眾，多聽群眾意見；每月定期召開黨員會議，共商社區各項工作；積極發展優秀分子充實黨的力量，調動各類能人為社區工作服務；貫徹執行黨的各項方針政策，帶領群眾艱苦奮斗，把社區的明天建設得更美好。

『三』資質辦理檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是初一xxx班學生xxx，我對我上課遲到的事情感到抱歉，同時也對自己這次違反規定的行為進行了反省檢討，希望老師能夠對此原諒我。

剛入初中，還保留了小學時候的習慣，早上起來會開電視，一邊吃飯一邊看電視，這樣的話，就極浪費時間，本來吃完早餐就可以往學校走的了，因為看電視入了迷，自然就會耽擱一些時間，再加上路上正好是高峰期，因此坐上車后就開始堵車了，于此我也就不能準時在上課鈴聲響之前到達教室上課了。今天早上因為自己依舊開著電視看，一不小心就看過頭了，結果就是急忙忙的趕往公交站，但是我的那個時間剛好就卡在堵車點，然后就只能干著急了，最后我還是遲到了，老師您都已經在教室了，而且已經開始講課了，但我才到，如此只能登記遲到。

對此我也是后悔的，更加的明白自己是把規定給違背了的。在經過自己的反省之后，我深刻的明白自己犯了錯，且還是違反了學校的規章制度的錯。作為一個初中生，一個初一的學生，已經不再是個小學生了，可是我還犯這種不該犯的錯誤。當初進學校時，學校在開學典禮上就說過這些問題，是作為學生不能犯的。可就在今天，我犯了，而且還是在已知曉的情況下把錯誤給犯了。更甚至這不怪任何人，只怪自己不夠自律，早上時間本來就有限，我還看電視，導致時間最后不夠，再有路上還堵車，怎么可能會準時到達學校呢？這么明顯的問題，也就我這個笨蛋是這樣的了。是該反省自己的，不然我在下次可能還會再犯。遲到不是一種好現象，這給自己的學習也是帶來不太好的影響，同時當著那么多同學的面遲到，也是挺丟人的，亦是一種不好的模范作用。我這必須得改，而且還是必須要罰的，不然以后其他同學也犯，那這個課就不知道成什么樣子了。

我已反省過，我之后都不會一邊看著電視，一邊吃飯了，這是個不好的習慣，對吃飯本身也不好，因此我就不會在這樣了，一定安靜的快速吃完飯，趕車回校上課，不再遲到了，請再給一個機會，我會做好的，不會讓自己遲到了，一定準時上課，不讓老師您失望，望原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

『四』資質辦理檢討書

深圳頂呱呱工商財稅：

深圳怎樣辦理勞務派遣資質

勞務派遣許可證是由省級機關受理，由省人力資源和社會保障廳核實批準頒發的許可證之一。主要用于規范勞務派遣服務和人力資源輸出中對派遣人員的各項管理。分為：國內勞務派遣和國際勞務派遣。那么，申請辦理勞務派遣許可證我們需要準備哪些資料呢？接下來深圳頂呱呱為您詳細介紹：

1、勞務派遣經營許可申請書(可在市區人社局網站下載)(提交原件，一式兩份);

2、工商營業執照或《企業名稱預先核準通知書》(提交復印件);

3、公司章程(最新)(提交復印件);

4、驗資報告以及上一財務審計報告。(由會計師事務所出具，附會計師事務所資質證明)(提供原件與復印件);(已開展業務的應提供上財務審計報告);

5、經營場所的使用證明(自有辦公場所應提交房產證明;有償使用的辦公場所應提交經房屋租賃管理部門登記的房屋租賃合同和房屋擁有者房產證明，租期不少于1年，面積不少于50平方米且與注冊地址一致的固定經營場所)，(提交復印件);

6、與開展業務相適應的辦公設備，信息管理系統清單(提交原件蓋章);

7、法人代表的身份證明(提交復印件)及與身份證符合的所在地街道辦事處，鄉鎮以上政府或派出所出具的身份證明材料)相當于無不良記錄的身份證明);

8、勞務派遣管理制度，包括勞動合同，勞動報酬，社會保險，工作時間，休息休假，勞動紀律等與勞動者切身利益的規章制度文本，(提交復印件);

9、擬與用工單位簽訂的勞務派遣協議樣本，(提交復印件);

10、派遣用工情況統計表，寫明用工單位，派遣人數，派遣地點，聯系人，聯系電話等信息、蓋公章;

11、提供經辦人身份證復印件、單位授權委托書(蓋單位公章)(提供原件)。

『五』資質辦理檢討書

為什么寫檢討書的原因，我不想說了，反正是犯了錯誤，這里只進行檢討，誠懇的自我檢討。

我這個人，脾氣大又任性，老闖禍，現在明白為啥以前老有人說我大小姐脾氣，大家都遷就我了，我慢慢地理解了。但是吧，我也算是個老琢磨求自己進步的人，自己犯錯了，和別人爭執了，闖禍了，還是能夠從自己的角度去考慮原因，進行自我批評的，不管能不能浪子回頭，但是起碼態度還算是端正的。

隔夜的晚上改的qq簽名嘿嘿，心情不錯。第二天，就給我一個晴天霹靂，真是太諷刺了。我不能無視，于是，我寫這份檢討書，認真的做自我批評。

自我批評如下：

1、種什么因，結什么果；

2、要別人善待自己，必須先善待別人。

就本次事件，差不多，就這樣了吧，這兩點，是我這兩天，反復念叨的，實在是感悟太深了。

3、別人不說，不代表別人都是瞎子，我們的所作所為，有眼睛的人，都在看。

關于這一點，是某個阿姐給我的指導意見，我對照自己這些日子的表現，進行的自我批評總結?；叵胍幌拢@些日子，自己過得真有些忘乎所以了，真像脫韁的野馬了，沒有了時刻鞭策自己的繩子。這樣也好，抽兩巴掌，起碼，此刻，我清醒了。

『六』資質辦理檢討書

尊敬的班主任：

我對于自己這次所犯的的錯誤，經過反復的自我檢討，有了很深刻的認識。對于這次錯誤的發生。我認為主要的職責在我。在這件不該發生的事情發生前，我沒有很好的想到它的可能的后果。究其原因還是因為自身的組織紀律性不強，沒有構成很好的群眾榮譽職責感。對于這些不足，我會努力去改正，爭取創造一個全新的自我，重新樹立一個完善的自我。

在那里也期望同學們以此為戒，不要再犯像我一樣的錯誤，不能辜負班主任老師的苦心。期望老師原諒我的這次錯誤，我會努力改正，我的檢討完畢，請老師批評指正。

檢討人：XXX

時間：20XX年XX月X日

『七』資質辦理檢討書

辦理資質委托代理協議

甲方：甘肅xx交通設施有限責任公司(委托方)乙方：蘭州xx天成企業管理咨詢有限公司(受托人)

乙方系合法成立的專業代辦各種工程資質服務的有限公司，具有辦理相關資質的經驗，甲方因公司發展需要現全權委托乙方辦理理“交通安全設施資質”的申報及取得事宜。為規范雙方的合作行為，特制定本協議：

一、委托事項：

乙方代表甲方完成交通安全設施資質申報直至資質證書的取得，所有工作包括但不了限于：

1、所有申報資料的制作、申報、審核;

2、負責建設廳和建設部相關工作的落實和各方面關系的協調;

3、向甲方提供一套完成的.資質申報復印件，協助后期的備案工作。

二、委托代理費用

1、本次委托代理費用采取包干方式，全部費用為￥65000.00(大寫陸萬伍仟元整。

2、委托費用分3次付清，具體付款事項為甲乙雙方簽訂合同之日預付人民幣貳萬元整(￥20000.00);資料交進建設廳，憑建設廳回單甲方支付人民幣壹萬元整(￥10000.00);取得資質證書，甲方支付余款人民幣叁萬伍仟元整(￥35000.00)。

三、委托期限

乙方承諾完成本協議所有事項期限為個工作日內(資質取得以建設廳公示為準)，以收取甲方預付款開始計算，因材料或政策調整需補充或修正材料的，時限順延。

四、雙方的權利、義務

1、為滿足申報證照的需要，辦理過程中甲方根據需要向乙方負責提供業務所需要營業執照、驗資報告、2019年度財務審計報告及施工業績文件、證件。并且保證所提供的文件、證件均真實合法有效，其余資料均由乙方準備;

2、按規定足額支付代理費用;

3、乙方承諾為甲方辦理的資質證書為我國法律及行政法規認可的合法證件;

4、乙方嚴格保守在代理過程中知悉的甲方經營信息，做好與此相關的各項協調工作。

五、違約責任：

1、因甲方提供證件不真實有效和甲方提出協議終止造成違約，預付款不得要求返還;

2、乙方在約定限期內完成上述所有委托工作，每逾期一天，按500元/天向甲方支付違約金。逾期30天乙方仍未能按時完成上述代理事項，甲方有權提出合同終止，乙方必須全額退還甲方已付款項，并按合同總額20%向甲方支付違約金，退還甲方所提供的所有材料。

六、本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，雙方簽字付款之日起生效。

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

法定代表人：法定代表人：

日期：

『八』資質辦理檢討書

尊敬的領導：

今天上午我又一次遲到了。本該在9點開始的會議，我在9點21分才匆忙趕到，整整遲到了21分鐘。本周一，也就是12月17日，同樣是個會議，我遲到了10分鐘。本該當時就訂好計劃，防止再犯，而這一次遲到的時間更長了。何況，周二時老板就交給我和X總一張交通卡，讓我們本周每天都用這張卡打車上下班，可以繞路走，但是不要遲到。

臨別前，老板還語重心長的囑咐我要督促X總，幫助他，監督他，當時我也承諾一定要做到的，可是我卻在4天后又一次再犯，辜負了老板的殷切希望和托付。

這次遲到的原因，有如下幾點：

1、規律認識有誤：：對周五的道路擁堵和雨天加劇了堵塞沒有足夠的意識，輕信自己只要按照昨天的時間出發，就一定能在9點前到達;

2、誤上賊車：司機的路線有誤，一會說走四平路，一會說還是大連路，一會又說上高架，最好又走了周家嘴路，并且此名司機存在溝通障礙問題，完全聽不進我們的意見，且在過程中不停嘆氣，嘮叨著我們肯定無法準時到達，造成我們心理極度郁悶;最后X總不得不呵斥他：我們已經很難過了，請你不要再打擊我們……我們當時就該當機立斷跳下車，而不該由他載著4處兜。

3、歷史根源：遲到是戀愛時慣出的毛病;

通過以上列出的原因，可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因，可以成為一切遲到的理由。為什么別的同事上班的車程甚至要兩個小時，也從來不遲到?為什么我非但沒有盡到責任，反而自己也沒有早起呢?

真正遲到的原因還是在主觀方面。究其真實原因，是自己沒有從思想上意識到遲到的嚴重性，沒有真正意識到遵守時間觀念，沒有真正認識到嚴守承諾的重要性。因為主觀上沒有意識到遲到的嚴重性，在定鬧鐘時總是精確到秒，不愿意早起;在鬧鐘響起時總找種種理由，一會是想著昨晚睡得晚，一會想著我很困，一會又覺得再瞌睡一會應該不會遲到。

通過反思，我計劃從以下幾點著手改變：

1、將鬧鐘調前10分鐘，到達時間定在上班時間的前10分鐘，而不是滿足于準點到達;

2、和X總互相監督，雙方建立獎罰關系：比如，約好在幾點幾分必須起床在公共區域會合，雙方必須工作著裝，未能正式著裝方不得再換裝或添裝，即使衣裳不整也得就那么出門;如果對方此時未起床，未準時起床方每延遲1分鐘應向準時起床的一方支付10元人民幣，超過5分鐘的一律為100元人民幣;

3、若遲于約定時間到達，則從約定時間前5分鐘開始計時，每分鐘5元，計算樂捐金額;

4、若再遲到，應在晨夕會上向因為本人的遲到而耽誤工作的同事公開道歉。

在此，我保證，以后的任何會議和討論，一定要在約定的時間5分鐘前到達，只能早到，不許遲到。

檢討人：XX

『九』資質辦理檢討書

尊敬的XX：

在以前的.學習中，我沒有認真努力，這次化學沒考好，現在想起來非常懊悔。

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對自己的錯誤的認識。

知道化學考試成績后，我為我考出的這點分數而感到羞恥，補救已迫在眉睫，得盡快亡羊補牢了，要化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任感。在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

『十』資質辦理檢討書

尊敬的趙老師：

今天我懷著萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書，以對宿舍衛生不達標這一事件作出深刻的反省和自我檢討。

早在踏進校門之初,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生，學校宿管部門會不定時查寢。軍訓期間，還有教官們的親自示范，要求我們做到軍事化的標準，但是我沒能做到嚴格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次衛生不達標的情況下，依然沒有給予宿舍衛生太多的關注，依然犯下這樣不可饒恕的錯誤，真的是很不應該。在衛生檢查中我沒有將衛生工作做好，有辱宿舍集體榮譽，辜負了舍友們對我的`信任，給班級抹黑，讓學院蒙羞，自己想起來都覺得無法原諒。

這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背學校的有關規定，我們作為學生就應該完全的服從學校的各項規章制度，而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我的錯誤。

“人非圣賢，孰能無過；過而能改，善莫大焉?！蔽抑皇且幻胀ǖ膶W生，犯錯誤是不可避免的。一個人犯了錯誤并不可怕，可怕的是犯了錯誤不知道改正。我知道不能以此作為借口，也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。經過深刻反思，認識到了我的錯誤，希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機會。

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于衛生不達標這一事件非常的生氣。我也知道，身為寢室的一員，保證寢室衛生的干凈是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃，何以掃天下。連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負。我不該將學習作為借口，將自己的義務與責任心丟掉。隨著學習節奏的加快，我們正想方設法的充分利用時間來學習，每當看到別的同學復習的那么快，心里就有一種危機感，所以起床后我就以最快的速度打掃衛生，注重了速度卻忽略了質量。陽臺上沒有仔細打掃，有垃圾沒有及時清掃。面對壞了的衛生間，又沒有耐心去打掃，只是將地面的垃圾清理出去，拖干凈了而已，說難聽點就是只做了表面現象，沒有從根本上解決衛生的問題。這也是一種僥幸心理在作祟，總以為我們只要把學習搞好了就行，老師們也不會太注重這些雞毛蒜皮的小事。

現在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，打掃衛生雖然事情不大，卻折射出一個人的責任心的問題，一個沒有責任心的人是無法生存下去的，尤其是在當今這個競爭激烈的社會中。“千里之堤毀于蟻穴”，在實際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時處理好這些小的壞習慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。

古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤?；谖蚝?，歸結原因如下：

1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，是我們生活的環境，不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的規范，對寢室衛生更應認真對待！

2、本次的錯誤在于我的惰性，將自己的生活環境弄得一團糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛生就去早讀，而不管宿舍衛生是否能夠達到標準，每每想起當時的想法，心中甚是羞愧。我不應該拿學習作為借口，不不責任地打掃宿舍衛生。

通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態度，感悟到：

1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。

2、學習最重要的境界是體悟。大學期間我們需要學習的不僅僅是教科書里面的知識，更重要的是學會從生活中吸取經驗教訓，領悟人生哲理，學會怎樣做人、做事，怎樣適應社會的發展。

總之，我的行為帶來了極為惡劣的影響，為學校的管理帶來了麻煩，給同學們樹立了一個不良的標桿，影響了班級乃至學院的榮譽。希望同學們能夠以我為鑒，不會再犯類似的錯誤做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中吸取教訓，不再單純地懊悔?！敖泿熞椎?，人師難求”，我真心感謝老師的訓導，希望在今后的成長過程中，學到更多的人生智慧。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力搞好寢室衛生，以良好的寢室環境來彌補我的過錯。

3、和室友加強溝通，保證不再出現上述錯誤。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，認可我檢討的態度，我真的已經深刻的反省認識到我的錯誤了，希望老師能給我改過的機會。

我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛生，使寢室衛生不達標。感謝老師，指出我的錯誤，讓我寫這份檢查,讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步。我會努力的經營好自己的寢室生活，使自己的寢室衛生更干凈。

請關心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功！

xxx

『十一』資質辦理檢討書

尊敬的老師：

您好!

這是一次十分深刻的檢查，我對于我練琴說話犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

開學以來，本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除，老師說過不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上學期努力，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。入學以來，偷懶之心仍保留，遲到之類還是常犯，難得的是還未曠課過。事情未能有規劃的進行，就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天，殊不知明日何其多？心態像漂浮于空氣中的紙屑，不能徹底的安靜；外界的誘惑像病毒侵入，欲罷不能?？尚业氖墙駥W期班主任接了我們班的課，他上的課尚有些許興趣聽，可學到以前根本不了解的知識。我希望自己能收回心思誠心改過，拋棄以前的缺點，不過今早的課未能有所良好的表現，睡覺、說話，原因今日是周末，難免激動，有所不敬老師，下次不為!

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

『十二』資質辦理檢討書

勞務分包資質辦理流程——北京博贏天下咨詢有限公司

四、辦理程序

（一）、資質首次申請辦理程序

1．建筑業企業領取工商營業執照；

2．申請企業按照屬地管理的原則向所在區縣建筑業管理部門提交資質申請材料原件及復印件，區縣建筑業管理部門初審合格后報市建管處施工科；

3．施工科對資質申請材料進行審核、公示；

4．公示完成后，無異議的予以核準、報省建管局備案、打印資質證書。

5．施工科對資質申請材料進行審核、公示；

6．公示完成后，無異議的予以核準、報省建管局備案、打印資質證書。

（二）、增項申請、升級申請辦理程序

1．申請企業按照屬地管理的原則向所在區縣建筑業管理部門提交資質申請材料原件及復印件，區縣建筑業管理部門初審合格后報市建管處施工科；

2．施工科對資質申請材料進行審核、公示；

3．公示完成后，無異議的予以核準、報省建管局備案、打印資質證書。

五、提交材料明細

（一）、建筑業企業資質申請表（勞務分包序列）（含電子文檔）；《申請表》要有技術負責人簡歷頁（插在企業負責人后），職稱在助理工程師以上。

（二）附件材料

1.企業法人營業執照副本復印件；

2.企業章程復印件（需附股東簽字或蓋章頁）；

3.企業法定代表人和技術負責人的任職文件、股東大會或董事會對兩人的任命決議；兩人的職稱證書、身份證件復印件；

4.固定辦公場所的土地、房屋產權證明或租賃證明;

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6.設備機具的購置發票、照片;

7.企業安全生產管理制度；

8.持證上崗人員名單;

10.專業技術工人職業技能崗位證書復印件和身份證復印件；

11.勞動合同復印件;

六、提交材料要求

1．《建筑業企業資質申請表》一式四份，附件資料一套。

2．資質受理機關負責核對企業提供的資料原件，原件由企業保存。上級相關主管部門對企業申請材料有質疑的，企業應當提供相關資料原件，必要時要配合相關部門進行實地調查。

3．附件資料應按“綜合資料、人員資料、工程業績資料”的順序排列裝訂，規格為A4(210×297mm)型紙，并有標明頁碼的總目錄及申請說明，建議采用軟封面封底，逐頁編寫頁碼。

4．企業申報的資料必須使用中文，資料原文是其它文字的，須同時附中文譯本并翻譯準確。

5．申請資料必須數據齊全、填表規范、印鑒齊全、字跡清晰，復印件必須清晰、可辨。

七、辦理時限

隨時受理，資料符合要求，在10個工作日內辦結。

（一）綜合資料（第一冊）

1、企業法人營業執照副本；

2、企業資質證書正、副本；

3、企業章程；

4、企業近三年建筑業行業統計報表；

5、企業經審計的近三年財務報表；

6、企業法定代表人任職文件、身份證明；

7、企業經理和技術、財務負責人的身份證明、職稱證書、任職文件；《標準》規定的技術負責人應提供與申報資質相關的個人工程業績證明資料；

8、如有設備、廠房等要求的，應提供設備購置發票或租賃合同、廠房的房屋產權證或房屋租賃合同等相關證明，以及相關資質標準要求提供的其它資料；

9、企業安全生產許可證（勞務分包企業、混凝土預制構件企業、預拌商品混凝土等企業可不提供）；

（二）人員資料（第二冊）

1、建筑業企業資質申請表中所列注冊人員的身份證明、注冊執業證書；

2、建筑業企業資質標準要求的非注冊的專業技術人員的職稱證書、身份證明、養老保險憑證；

3、部分資質標準要求企業必須具備的特殊專業技術人員，除提供職稱證、身份證明、養老保險憑證外，還應提供反映其個人專業的業績證明材料；

4、勞務分包企業應提供標準要求的人員崗位證書、身份證明。

（三）工程業績資料（申請最低等級資質不提供）（第三冊）

1、工程合同、中標通知書（參加工程投標企業提供）；

2、符合國家規定的竣工驗收單（備案表）或質量核驗資料；

3、上述資料無法反映技術指標的，還應提供能反映技術指標要求的工程照片、圖紙、工程決算資料等。

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『十三』資質辦理檢討書

在現代社會中，我們經常會聽到一些企業或個人在遭遇某些事件或挫折之后會發出“資質不過，檢討書”這樣的言論。這種言論一方面是一種道歉和反思的態度，另一方面也表達了對社會大眾的一種誠信和負責的態度。然而，“資質不過，檢討書”真的那么簡單嗎? 它不僅是一種說法，更是一種體現企業或個人認真負責的態度和行為。

首先，我們需要了解“資質不過檢討書”誕生的背景和意義?！百Y質不過，檢討書”源于一些企業在遭遇事故或輿論壓力時，有的企業為了爭取時間和緩解外界的壓力，不得不在一些重要的文件和公司的證照上添上一些虛假的內容。而這些虛假的資質信息被發現后，這些企業就開始了一條受罰、暴露、賠償的艱難路程。在這種情況下，企業為了保住自己的形象和信譽開始了一種新的方式——“資質不過，檢討書”。這種方式是一種改過自新的表現方式，它不僅僅是一種舉手之勞，更是一種表達內心真誠態度的方式。

其次，對于企業來說，“資質不過，檢討書”不僅僅是一種道歉和反思的態度，更是一種追求完美和規范的意識。嚴謹的資質和證照是企業正常運營的重要保障，對于細節和遵守規定的嚴格追求是企業得以長久發展的關鍵。那么，當在某些方面出現了缺點和不足時，及時發出檢討書是一種必要的表現。通過檢討書，企業能夠及時協調內部，了解問題并及時采取措施加以處理，這有利于企業及時總結經驗教訓，規范自己的經營行為，更好保障企業的發展。

最后，我們需要了解“資質不過，檢討書”對個人的意義。對于個人而言，“資質不過，檢討書”意味著接受批評和指責，并主動反思自己，從而更好的成長與進步。在個人成長的道路上，承認自己的錯誤是不可避免的。然而，在認識到自己錯誤時，怎樣表達自己的態度是很重要的。這時，“資質不過，檢討書”成了一種表現正直態度和負責任的方式。同時，對個人來說，及時改正錯誤、并謝罪表達自己的真誠態度，都是必要的正當行為，這是個人獲得社會認同和尊重的關鍵。

綜合來說，“資質不過，檢討書”不僅是道歉和反思的態度，更是一種負責任、態度端正的表現方式。這種方式不僅能夠幫助企業更好的管理自己，還可以幫助個人更好的成長和進步。因此，我們每個人都應該在平時的工作和生活中時刻保持警醒，做好規范要求，做好檢討和反思，真誠地表達自己的態度和思想，為自己、為企業、為社會打造一個良好的發展環境。

『十四』資質辦理檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是高二xx班的xxx，作為您的學生，我很抱歉語文成績差，讓您感到失望了，語文是學科里的主科，但是我沒有掌握好知識，所以成績就不是很好，因而在這向您檢討。

進入高二之后，因為分了科，所以語文的難度也變大了，不再是像之前那樣了，是按照高考的形式在考試，而我一時之間沒能轉換過來，對語文的學習興趣都有所下降，在最近的一次考試，我的語文成績直接不及格了，總分一百五十分，我連就九十分都沒有，這成績相比之前，是很差的了。我自己看到這個成績，也是很愧疚的，畢竟您的教學很棒，很容易就讓我們明白知識點，那我成績差的原因就只能歸于我自己了。高二這個分水嶺，如果我不把語文的成績追上來，到高三是會很難把成績弄上去的，這結果就不是我想要的了，也不是您樂意看到的。

從我知曉自己成績差的原因，我就對自己進行了一個深刻的反省，也是在向您去檢討。我在進入高二這個年級后，沒有及時的轉變學習方法，對自己的日常學習不嚴格，每天除上課認真以外，我就沒有再去花費心思去學習語文了，平日里都是在做其他科目的作業，自我感覺良好，覺得高一時學語文學得很好，在高二就可以關注其他科目多一些，如此想法是錯誤的，因為到目前為止，語文是主科，所占分數的比例是跟其他另外兩科主科一樣的，如果我有偏頗，就造成了最近的這個結果，語文成績差，也拉低了其他科目的分，就是拖了后腿了，沒有幫上忙，且在這樣的情況下，總分數也有所下降。面對這樣的結果，我不禁去反思自己，確確實實是我的疏忽了，語文從來都重要，可我在高二，卻落下了語文的學習，這對之后的學習也是有影響的。

在自己去反思之后，我的確是知道自己在語文上不上心了，也辜負您從高一時對我的看好，一直在鼓勵我，可沒想到我給您的回報是這個樣子，成績差成這樣，及格都沒有達到，這不是小問題?？此剖亲罱某煽儾?，實際上從我升上高二，語文就不怎么好了。從這里我也深知自己需要去做點什么，在此也向老師認錯，我之后會加強對語文的學習，同時在后面的考試中把語文成績提上來，讓您不失望，望老師對我的反省能給予相信，我會做到的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

『十五』資質辦理檢討書

1、到工商局辦理經營范圍變更手續，預計2個工作日；

2、到所在區縣稅務局辦理經營范圍的變更手續，預計5個工作日；

3、到商務局辦理對外貿易經營者備案登記手續，預計5個工作日；

4、到所屬區縣管轄海關辦理報關注冊登記手續，同時到上海市公安局指定的地點申刻報關專用章，7個工作日；

5、到出入境檢驗檢疫局辦理自理報檢注冊備案登記手續,1個工作日；

6、向海關中國電子口岸申請備案，取得入網許可并購買IC卡、軟件、讀卡器，5個工作日；

7、外匯管理局出口核銷備案，進口單位進入付匯名錄備案,1個工作日；

8、外管局外匯賬戶開立申請備案手續,1個工作日；

辦理時間：無需辦理營業執照和稅務登記證總的時間為20個工作日，如需變更需要時間為30個工作日

上述程序涉及的部門眾多、辦事規定變動頻繁、時間跨度大，因此本公司特意代理此服務項目，為客戶代辦對外貿易經營者備案登記及后續的有關證照的申辦、變更手續，使企業立即就可以進行自營進出口貿易。

『十六』資質辦理檢討書

考試抄襲檢討書1000字-檢討書

尊敬的老師：

我由于在考試的時候寫答案給我別的同學，造成了作弊行為，當時監考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“中國地質大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我幫忙，當時不忍心和僥幸心理之下量成了現在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優良傳統美德，是當代大學生理應具備的品質?，F在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候將答案寫在小紙條上，還傳給其他同學，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學們，考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，如果在考試中別的同學不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優，有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學，幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，其結果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的`行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，中國地質大學在中國重點大學中不僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了中國地質大學的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；

我是一個老生，我所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭；新的同學，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。總之，們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。