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班長對同學的自我鑒定(收藏17篇)

發表時間:2021-09-25

班長對同學的自我鑒定(收藏17篇)。

▲ 班長對同學的自我鑒定 ▼

我作為一名班長,除了嚴格要求自己認真學習外,還需要促進你們之間的學習交流和思想溝通,在平時我經常利用課余時間跟你們聊天交流玩耍,把家平時對于班級管理的建議,授課老師教學質量等問題映給老師,這樣同學們和老師之間的交流就會更加密切了。

這一年在校作為班長的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對社會是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一個明智的選擇。面對現在,我會努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰。所以我很感謝老師和同學們給了我這個機會,也這么信任我。雖然我作為班長也有許多不足之處,但是你們能給我當面指點出來,我非常感謝你們。

我希望家以后不論是在生活中,工作中還是在我們這樣的`一個的集體中。做事也好,學習也罷,但絕對不能光說不做,嘴上說的和實際做的有很的差別。這樣下來,家就會對你產生沒有信任感,因此,我一直以來都是嚴格要求自己,不能光說不做,答應別人的事一定要做到。

▲ 班長對同學的自我鑒定 ▼

《油庫班長自我鑒定總結》


作為一名油庫班長,我深感責任重大。在過去的一年里,我通過不斷學習和努力工作,取得了一些成績。在此,我將自己的工作情況進行總結與鑒定,并提出下一步的改進方向。


一、工作


1. 組織協調能力突出:作為油庫班長,我經常需要協調不同崗位的工作,確保各個環節的順利進行。我注重溝通和協作,善于與同事溝通,共同解決問題。通過合理安排工作,并嚴格監督執行情況,我成功組織了不少大型作業。


2. 安全管理有所提升:在過去的一年里,我注重加強對油庫環境安全的管理,尤其是在涉及危險品的操作過程中。通過加強員工培訓,提高各崗位員工的安全意識,成功降低了事故發生率。我也通過定期現場檢查和安全演練,確保員工能夠及時應對突發情況。


3. 能力提升有進展:作為班長,我認識到自己的專業能力需要不斷提升。過去一年里,我參加了多次培訓課程,并對油庫管理相關法規和規范進行了深入學習。通過不斷學習和實踐,我的專業素質得到了提升,并能更好地應對工作中的挑戰。


4. 團隊建設取得階段性成果:在我擔任油庫班長期間,我致力于團隊建設,提升員工的凝聚力和歸屬感。通過定期組織員工交流會議、舉辦團隊活動等方式,我成功地營造了一個和諧、積極的團隊氛圍。這種團隊精神和合作機制的建立,有效地提高了工作效率。


二、存在的問題:


1. 工作細節把控不夠:在工作中,我有時在忙碌中忽視一些細節問題,例如文件整理和工作記錄等。這導致了一些工作沒有及時完成或者出現了錯誤。未來,我將加強對工作細節的重視,提高自己的工作效率和精確度。


2. 溝通能力有待提升:盡管我注重與員工的溝通交流,但有時候因為表達不夠準確或者態度不夠親近,影響了與員工的良好關系。我打算通過學習溝通技巧和提高自己的情商,進一步提高溝通能力,使工作更加順暢。


3. 領導力發揮不夠充分:作為一名油庫班長,我意識到自己需要更好地發揮領導力。過去的一年里,由于缺乏經驗,我在某些決策過程中有些猶豫和遲疑。今后,我將加強自己的領導力培養,提高決策能力和應變能力。


三、下一步改進方向:


1. 提高工作細節把控能力:加強對工作細節的重視,規范工作流程,確保每一項工作都能高質量地完成。同時,建立有效的工作記錄和歸檔制度,保證工作的有序開展。


2. 加強溝通能力訓練:通過學習溝通技巧和培養自己的情商,提高自己的溝通能力和人際關系處理能力。以更加親近和公正的態度與員工進行溝通,保持一個良好的工作氛圍。


3. 提升領導力水平:通過學習領導力理論和實踐,不斷提高自己的領導能力和決策能力。建立決策預案和應急處理方案,提高在突發情況下的應對能力。


4. 繼續學習與專業培訓:持續關注行業最新動態,學習相關工作經驗和管理方法。積極參加專業培訓,擴展自己的知識面,提高自己的專業素質。


作為一名油庫班長,我將不斷總結經驗,改進自身不足之處,努力提升工作品質和團隊績效。我相信,在不斷努力和學習的過程中,我一定能夠更好地勝任我的工作,為公司發展做出更大的貢獻。

▲ 班長對同學的自我鑒定 ▼

時光荏苒,不知不覺中,半年的大學生活結束了,在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,體別是那些曾經對我的過失和錯誤提出批評的同學,讓我認識到了自身的不足,更好地盡到了班長的責任。

這半年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上受益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在理解上的'偏差。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

在學習方面,同學們日常上課出勤率較高,大部分都能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成教師布的作業。課余時間同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。特別是導員為我們在安排的講課、詩朗誦以及平時的讀100本書、寫100篇博文等活動,都極大的激發了同學們的學習熱情,使同學們為學習投入的時間和精力越來越多,為自己的目標去努力,在班里形成了濃厚的學風,效果十分明顯。

在活動方面,我很慶幸遇到了單老師這樣優秀的導員,能對我們嚴格要求,同時為我們定下了長遠的學習目標。這都是剛上大學的我們可遇而不可求的。讓我們擁有豐富多彩的課余生活的同時,充實、提高了自己,讓自己的能力得到了鍛煉,為四年以后進入社會打下了堅實的基礎。學?;顒臃矫妫嗬锏耐瑢W積極參加學校組織的各項活動,如宿舍文化節、合唱比賽、元旦晚會等活動,并取得了不錯的成績,這充分說明我們班的同學都是多才多藝的。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為好成績出謀劃策,也表現出了良好的精神風貌。同時,很多同學競選并加入了系里和學校里的學生會,為學校建設貢獻自己的一份力量。

有優點就一定有不足,在過去的半年里,有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。班級里或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

對于我自己來講,從大一的不熟悉工作,到現在的游刃有余,做了一年半的班長,我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高,我努力了很多也進步了很多。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。在下學期,無論我是否還在這個位,我都會一如既往的為了我們共同的班集體而努力,不會辜負同學們和老師的期望。最后,再次感謝同學們對我的支持,也期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現!

▲ 班長對同學的自我鑒定 ▼

一年的生活似彈指一揮間,從剛跨入學校時的失落和迷茫,剛入學時。我曾經因為來這個學習而懊哀過,但是很快,我選擇了坦然面對,因為我深信,如果是非曲直金子在任何地方都會發光,所以我確信這個學校值得拼一回。

通過這一年的小學習使我懂得了許多事情,從那天真幼稚的我經過那挫折和坎坷,到現在成熟穩重的我。使我明白了一個道理。人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,當然,這一年中的我,曾經也非傷失落過苦惱過。這可能緣由于我的不足和缺陷,但經過我的反省,我覺得這是上天給我的一種考驗,告訴自己絕對不能跌倒了。所以我們應該用于揚長避短的方法來促進自己。

這一年在校做為班長的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對社會是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無因為無怨無悔,來到這里是一個明智的選擇。面對現在,我會努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰。所以我很感謝老師和同學們給了我這個機會,也這么信任我。雖然我做為班長也有許多不足之處,但是你們能給我當時指點出來,我非常感謝你們。

想必1年過去了,大家對披此也都略知一二了吧!大家有時會說中專的生活很無聊,為什么大家會有這樣的想法呢?這就是說明大家的安排還是不充分的,我想今后我得好好配合好班主任各種大大小小的工作,也盡量開展多一點戶外活動。讓大家在輕松的環境里交流學習,增強學習信心共同進步,也更好的增強班級凝力。這樣一來我們就不覺得無聊了!

我作為一名班長,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進你們之間的學習交流和思想溝通,在平時我經常利用課余時間跟你們聊天交流玩耍,把大家平時建議對于班級的管理,授課老師教學質量等問題反映給老師,這樣同學們就會和老師之間的交流就會更加密切了。

所以我希望大家以后不論是在生活中,工作中還是在我們這樣的一個的集體中。做事也好,學習也擺,但絕對年能光說不做,嘴上說的和實際做的有很大的差別。這樣下來,大家就會對你產生沒有信任感,因此,我一直以來都是嚴格要求自己,不能光說不做,答應別人的是事一定要做到。

總而言之,這些是我對這個學期的總結,也是下學期的計劃,我今天會這樣說。也會這樣去實行的,另外我很感謝大家把這個爆炸位置交予我,在這里能夠為大家防的分擔困難是我的榮幸,也能為老師分憂也是我的責任,當然,我知道自己還有很多的缺點,但請老師和同學們放心,你們給我指點出的缺點,我會認真的吸取經驗教訓,不斷的完善自己,在此我還要深深的感謝我們的班主任,是她讓我學會了這么去關心別人,理解……………………

▲ 班長對同學的自我鑒定 ▼

光陰匆匆而過,大學生活轉眼即逝。君不見這xx年光景中,吾曾高低起伏,飽嘗了人生坎坷?;厥浊皦m,頗有仿如隔世之感。

仍記得入學之初,承蒙班長任及輔導老師之器重,吾被授予班長一職,從此本人進入了人生的轉折點。吾從一名普通學生,一躍而成班上領導者,得到的除了榮譽,還有作為組織者和監管者的寶貴經驗。憑著這點經驗,在大二年間,本人成功面試成為學院學生會和學生社團聯合會的部長等職務,職權得到更大范圍的拓展。加上本人對文娛活動的熱衷,本人還加入了學校合唱團,并多次代表學校參與了省級校級的大型歌唱比賽和表演。依靠穩固的基礎以及平日的刻苦學習,本人在大學初段的學習成績總算不錯,較輕易地取得了院級三好學生證書和二等獎學金。如今想來,大學以來最輝煌的`時刻莫過于此。

然而,在之后的一段日子中,吾竟高處不勝寒。自從學校進入了國家教育部教學評估這樣一個歷史性階段的時候,本人各職務的工作量也隨之大幅增多,加之學業也越發沉重,吾逐漸出現了力不從心的征兆。工作及學業質量難免遭到了不同程度的影響,但更不幸的是,礙于工作原因,本人曾一度遠離班上同學,以至于群眾基礎的流失而導致本人遺憾地與先進的共產黨始終失之交臂。在人生似乎從高峰一下掉進低谷的時候,本人沒有因此而自暴自棄,取而代之的是直面挫折,積極開展批評與自我批評,從過去的功與過中吸取經驗和教訓,

▲ 班長對同學的自我鑒定 ▼

告別大學,穿上學士服,甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞,展現的是一個全新的自我。從懵懂到睿智,從“溫室花”到社會人,我們告別了一些事、一些人,不帶走什么,除了一個空空的行囊。希冀與彷徨共存,歡喜與眷戀交織,多么美妙的感覺啊!

學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在這過程中收獲良多。首先是自己的自學能力有所提高,大學的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,日積月累。再次就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。學習只靠埋頭苦學是行不通的,要學會“方法”。古語有言“授人以魚不如授人以漁”,我就是要學會“漁”。萬事開頭難。但我沒有放棄。在學習時,時刻提醒自己要獨立思考,久而久之,我的心智也有了一個質的跨越。

在工作上,我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班里做班長,還是擔任實習隊的隊長,我都樂于付出,并嚴格要求自己,認真、及時、負責地為大家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態度及樂于付出的精神,得到了院里師生們的一致肯定與好評。

可以說,正是大學里寬松而良好的.人文氣氛培養了我,使我在具備了扎實的專業知識的同時,具備了多方面的能力與素質,為自己跨出校門、走向社會作了充分的準備。我相信自己能勝任多種工作。當然,由于社會實踐經驗不足,我在處理事情等方面的能力還不是很強,仍需要實際工作的磨練,需要在工作中不斷地發現不足、不斷地提高。

過程是難忘的,收獲是豐富的。三年好像在轉眼間就即將過去,在這短暫而充實的日子里,我學到了很多。當然,我也知道身上還有許多不足之處,我相信,我還將在未來的工作以及社會生活中繼承學習和鍛煉。

▲ 班長對同學的自我鑒定 ▼

xx:你是一個活潑開朗,有組織能力的女孩,學生鑒定。班級的大小活動都少不了你的參與和策劃,作為團支書,你能將同學們的積極性調動起來,市“五四”紅旗團支部的獲得與你的付出是分不開的。你為人豁達從不計較個人得失,同學們對喜歡你。學習上你能積極發言,保質保量完成作業,是老師眼中優秀的學生。希望你在今后的學習中能更踏實更穩定,為自己的初三拼搏奠定堅實基矗

趙x:你是一個很內向的女孩,你關心班級,善解人意,心懷感恩,是一個有優秀品質的孩子。學習上你是一個聽話的孩子,還記得老師曾經說過“聽話”是考入高中的關鍵嗎?所以老師相信你一定是高中的候選人。希望你在今后的學習中更主動更勤奮,課堂舉手發言再大膽些,將所有力量都聚集在功課上,那么你將成為老師心中最完美的學生。

張x:一個全能的女孩,曾經為20班的榮譽立下汗滿功勞的人。你是一個很有內涵的女孩,穩重大方為人和善,同學們都愿意和你交朋友。在同學中有很高的威信,是老師的得力助手,你是一個契而不舍永不服輸的女孩,還記得上次成績的敗北嗎?那之后,老師發現你更努力了,更謙虛了。真希望你能將現在的這種氣勢一直保持到中考。希望你能再提高一些管理能力你將是個無可挑剔的孩子。

楊x:你穩重踏實,為人熱情關心別人,很多同學都以你為榜樣,因為同學們都喜歡少說多做的人,而你就是這樣的孩子。老師們越來越發現你是有潛力的孩子,雖然你進步的步子很小,但你一直在進步這是最難得的。在兩年的文藝匯演中你都以出色的表現為班級爭得了榮譽,感謝你!老師希望在學習中你能多問,多發言讓老師盡快找到你的不足,盡快幫你成長起來。加油,20班最勤奮的女孩!

楊x:被譽為20班小才女的你經常在校報上發表你最獨到的見解,知道嗎?每當我們在校報上看到20班楊龍杰時我們都無比驕傲。你是一個很勤奮的孩子,中午你是全班第一個進入學習狀態的人。你為人嚴謹穩重同學們對你都很敬重。你懂得感恩,老師常常會收到你原創的小詩,字里行間飽含著對老師的愛,真心說一聲謝謝你!老師希望你在新的一年里,能經得起摔打,快樂學習每一天!

宋x:你是一個聰明伶俐的孩子,在兩年的文藝匯演中你都為班級爭得了榮譽。為人親善友愛,人緣很好。學習中你能聽老師的話,作業能認真完成,在每次的值日清掃中你都能最出色的完成任務,永遠不能忘記英語課堂上你積極發言的身影,這一點是老師最欣賞你的。老師希望你在學習中能再務實些,課堂聽課再專注些,爭取奪回曾經榜上的名次。

王x:總是那樣默默無聞,總是那樣穩穩當當,為人謙虛謹慎,各項活動積極參加,在班里很多人都將你設為競爭對手,你應該感到榮幸,正是你的一絲不茍的學習精神讓同學們佩服你,喜歡你。你是一個自立能力很強的孩子,也是老師可以委以重任的人。真心希望你在今后的學習中能更積極,更有激-情,更自信,學生自我鑒定《學生鑒定》。

關x:這學期你的進步大家有目共睹,老師們也開始關注這個默默無聞,踏踏實實的你。雖然有時也有懶惰,但最難能可貴的是你能及時發現自己的不足,及時改正給老師留下了深刻的印象。在今年的文藝匯演中,你的表現令大家驚訝,平時那樣內向的你竟在舞臺上那樣活潑自然。相信自己你應該是一個全才。希望你能保持佳績,不驕不躁,多問多發言多暴露問題,多爭取老師的幫助。

趙x:平時總讓人擔心大考卻很少掉鏈子的人就是你,一個穩重大方文雅的女孩。這說明你對自己總是很了解,總是很有打算,這樣很好。一個和-諧的家庭必然會造就一個健康陽光的你,這是你曾經對我說過你最滿意的地方。希望你能在新的一年更踏實更積極更有熱情。課堂別再讓老師為你的舉手問題而擔憂,其實不想逼你如何,只是希望你能將問題暴露在平時,在大考中才會有滿意的成績。

劉x:總以為在這個班級里是一個被遺棄的人,其實正是你自己在嘲笑你自己。老師和同學們每天都在關注你的成長,因為你是一個很有潛力的孩子。課堂上你能積極思考,積極發言,老師就喜歡這樣的你。文藝匯演中你表現得那樣出色,博得掌聲陣陣,運動賽場上你和隊友們精誠合作努力拼搏,這足以證明你是一個健康向上的孩子。孩子,向別人敞開胸懷有一顆真誠的心,凡事從自己多考慮,理解別人關心別人,你就會有更多的朋友。

于x:不善言表的你每天都用你最專注的聽講,最有效的自習,最優質的作業,最嚴謹的治學在證明自己的實力。正是你的勤懇贏得了老師們對你的加倍關注,同學們對你的敬佩與支持。對于一個強者最應該做的就是心中有目標,平時有對手。老師希望你每一天都有激-情和熱情,課堂上用積極發言給老師們做出最給力的回應,將自己的性格弱項不斷轉變成強項。記住在英語學習中,只有敢說才會有語感,這是一種能力。

張x:一個讓所有老師都喜歡的男生,一個聰明懂事的男生,一個積極健康向上的男生。學習上你是一個永不服輸,樂觀向上的人,課堂上你總是和你的好兄弟一比高低,充滿熱情。把每一次小考都當作大考對待這是你最明智的做法,也是你成功的秘訣。知識面廣思維敏捷決定了你肯定是20班最具潛力的選手。不過一定別驕傲啊,革命尚未成功,同志還需努力呀!

劉x:你是一個穩重細心上進的女孩,老師很愿意將任務交給你,因為你總能出色完成。每個課間老師總能看見你在座位上刻苦的身影,在學習上你讓老師無可挑剔。你為人正直,和善大氣所以同學們都喜歡和你交朋友。但你有是性格過于內向,課堂上發言缺少積極性,老師希望你能抓住一切機會鍛煉自己,使自己早日成為一個全面的孩子。

王x:你是一個調皮貪玩的孩子,這一年中老師嘴邊喊的名字最多的就是你,這也說明了老師一直在關注你,并沒有放棄你。也許因為小學基礎的原因,你的成績一直提高很慢,但每當看見你低頭學習,認真聽講或成績有所提高的那一刻老師是多么的高興啊!在班里你是最熱愛勞動的孩子,看得出在家你也是個自立的孩子,為人坦誠熱心腸是你最大的優點,這也是做人最重要的。老師希望你能理解每一個關心你的老師,用你的實際行動表達對老師的感激,證明你長大了。

張x:一個對自己負責人,永遠充滿活力的女孩。在平時的學習中你總是一絲不茍,即使出現些小毛病,但在老師的提示下你很快能調整狀態,以最佳狀態迎接挑戰,這一點是最可貴的。你是一個孝順的孩子,還記得那次公開課嗎?當我讀到《成為你們的孩子是我一輩子的幸福》時你已是淚流滿面。懂得感恩是為人之本。老師希望在新的一年你能更加夯實每一步,不斷總結自己提高自己,老師相信你一定是高中優秀學子的候選人。

張x:一個心中時時懷有感恩之心,卻從不言表的男孩。這一年最讓老師感到遺憾的是沒能將你盡快扶上戰馬,其實在所有老師眼中你是一個很聰明的孩子,只要你肯做就沒有不成功的,誰能想到連走步都不協調,升旗儀式上能突然暈倒的你,竟然在師生接力賽和文藝匯演中都表現得那樣出色,這也說明了世上無難事只要肯登攀。老師希望在新的一年你能多一些精力給學習,少一分貪玩,多一分勤奮少一分懶惰,讓我們攜手尋找屬于我們的幸福,彌補老師20xx年的遺憾。

▲ 班長對同學的自我鑒定 ▼

護士自我鑒定夜班班長

作為一名護士,每個人都想在自己的工作中做到最好。在夜班工作中,護士們需要承擔更多的責任和任務。作為夜班班長,我的任務不僅是保證患者的安全和舒適,還要確保整個醫院的運營效率。

首先,作為夜班班長,我需要保證每個患者得到最好的護理。晚上是患者最脆弱的時候,他們需要更多的關懷和照顧。因此,我和我的團隊將患者的生命放在第一位,確保他們得到最好的醫療服務。我們每晚輪值,每個患者都能夠得到貼心的醫護服務。

其次,作為夜班班長,我需要確保整個醫院的運營效率。夜班通常是人員最少的時候,但患者的需求并沒有減少。因此,我要安排好每個護士的工作,確保每個護士有足夠的時間進行護理和記錄工作。我還要監督各種醫療設備的運作情況,及時處理可能出現的故障,以確保醫院的正常運轉。

除此之外,作為夜班班長,我還要作為團隊的領袖,確保護士之間的協作。晚上人員較少,護士會感到孤單和壓力。因此,我要鼓勵他們互相協作,共同完成工作。如果有任何問題或需要幫助的地方,我要及時提供支持和幫助。

最后,作為夜班班長,我也要不斷學習和改進自己的領導技能。通過不斷的反思和總結,我可以發現我自己的不足之處并加以改進。我也會不斷學習新知識和技能,以提高自己的工作能力和專業素養。

總之,作為夜班班長,我需要保證患者的安全和舒適,確保整個醫院的運營效率,鼓勵護士之間的協作,不斷學習和提高自己的領導技能。這是一個很有挑戰性的工作,但是我相信通過我的不懈努力和準確判斷,我一定能夠做到最好。

▲ 班長對同學的自我鑒定 ▼



近期參加了學校組織的班長培訓活動,通過這次培訓,我深感收獲頗豐。在培訓中,我充分認識到班長這一職位的重要性,也意識到了自身在擔任班長期間存在的一些不足之處。以下是我對自己在班長培訓中的自我鑒定,以及對今后如何提升自己的想法。



首先,我發現自己在溝通能力方面還有很大的提升空間。在培訓中,我們進行了很多團隊合作的活動,需要與其他班長密切合作。在這個過程中,我意識到有時候我自己的溝通方式并不夠有效,無法很好地傳達我的想法和觀點,也不夠善于傾聽他人的建議和意見。今后,我將更加注重與他人的良好溝通,多聽取他人的建議,學會與不同人相處的技巧,以更好地履行班長職責。



其次,我在組織能力方面也有所欠缺。在培訓中,我們進行了班級活動的策劃和組織,要考慮諸多因素,如時間安排、任務分配等。然而,在這個環節中,我發現自己對于如何高效地組織活動還沒有足夠的經驗和技巧。因此,我決心在今后的工作中更加注重組織能力的培養。我將積極參與到相關的學校活動中,爭取更多的實踐機會,同時也會積極與其他班長交流經驗,學習他們的成功經驗。



此外,我在領導能力方面也存在一些問題。作為班長,我應該給予同學們正確的引領和榜樣的力量,但有時候我自己的領導能力不夠強大。我意識到,領導能力不僅僅是在行動上證明自己的能力,更重要的是在思想上讓同學們尊重和認同我。因此,我決定在今后的工作中更多地思考和學習如何成為一個優秀的領導者。我將吸取成功的領導者的經驗和教訓,同時加強自身的學習和自我提升,以成為一個更好的班長。



最后,通過自我反省,我發現在班長培訓過程中還存在一些其他的不足。比如,在能力分配上,我沒有充分發揮每個班委成員的特長和優勢,導致整個團隊的協作效果不佳;在問題解決能力上,我有時候會陷入難以解決困境的局限中,沒有及時找到有效的解決方法。對于這些不足,我將積極進行改進,通過不斷學習和實踐來提升自己。



通過這次班長培訓,我深刻認識到了自己的不足之處。我相信,只有不斷反省和改進,才能真正做到出色地擔任班長這一職責。我將牢記培訓中所學到的知識和技巧,堅持自我鑒定和反省,不斷提升自己的能力和素質。相信在今后的班級工作中,我能夠更好地履行班長職責,發揮自己的領導潛力,為班級的發展做出更大的貢獻。

▲ 班長對同學的自我鑒定 ▼

那年冬天,雪下得特別多,又特別大,送新兵的火車經過長途跋涉,終于喘著氣在一個邊疆的小站停下,外面很黑,新兵們列成幾個分隊后,悄無聲息地在風雪中奔赴營地了。

我在隊伍的最后,因為帶的書多,走在冰雪的路上有些吃力。這時,他從前面過來,不容分說,接過我的包,堅定而小聲地說:跟上!

他,就是我的新兵班長。以后,我們與他朝夕相處。

他的話很少,總是面無表情,大家都有些怕他,我也怕。有一次訓練中,我自以為動作準確、到位,便有些得意,東張西望,小尾巴翹了翹,不想讓他看到了。

后門來的?他忽然叫住我問。

不是!

不是怎么那么牛?

我立定,無言以對。

我知道你父親,他圍著我轉了個圈兒,撇著嘴說,在八連待過,有點名氣。停了一下,他忽然厲聲道:知道八連嗎?

八連是軍區的窗口單位。

少廢話,訓練!這天,我被班長莫名其妙地罰了,加重訓練強度,并且持續下來。我疑心這僅僅是翹尾巴的結果嗎?

強化式的集訓,很累,很苦。他倒像個鐵人,軍事素質的每一項,他首先做到,再教我們,因此所有新兵沒有一句怨言。只有我心里有怨氣。應該說,他具有職業軍人所具備的各種品質。他組織大家開展文體活動,自己坐在一邊看,只有這時才讓人感覺兄長般的仁愛、寬厚。不過一到訓練場上他就變了臉,當然,只對我。

時間在一天天緊張的訓練中過去,班長的一言一行一舉一動都深深地印在我的`腦子里,揮不去抹不掉。

他愛新兵,但不愛我。

他好像有史以來第一次露出了笑臉,在我肩膀上重重地拍了一下:好樣的!他說完,揚長而去。

經過挑選,我是六十五名新兵中惟一去一線八連的戰士。

復訓更加艱苦,這使我把新兵班長拋于腦后,來到這充滿英雄氣息的八連我感覺到選擇的正確,因此事事都力求做得出色。這不是誰強迫的,而是從心底升出的動力,是八連傳統的精神力量、無上的榮譽感使然。

我怎么都沒有想到,新兵班長會在退伍準備回家的前一天來看我。一見到我,他竟先出其不意地笑了起來:我問過了,我這個鐵匠眼力不錯,把你這塊生鐵打熟,放在了應該放的位置上。

我討厭新兵蛋子不學無術,他說了句粗話,我告訴你,我父親也在八連待過,可我沒有被選到八連,我一直后悔著這件事。他有些激動,聲音很小但是說話的速度很快,他的眼睛一直在緊緊地盯著我,一會兒,你請示一下,帶我去看一眼八連的榮譽室吧,這也許是我最后一次來看了。

他的聲音有點凄楚。

你的條件夠上八連哇!素質多好。我有些不解。

謝謝你!老班長!我說。

我也有些激動。頓時,新兵時的怨氣煙消云散。我很莊重、很認真地向他立正、敬禮!此時,窗外正是草原上最好的七月時節,天高云淡,遠處傳來了一陣又一陣云雀那動聽的歌聲

1.文中第六段那么牛的含義是什么?

2.為什么我會認為新兵班長愛新兵,但不愛我?根據文意簡要回答,

3.從全文看,你認為新兵班長是一個怎樣的人.?

▲ 班長對同學的自我鑒定 ▼

時光荏苒,不知不覺中,半年的大學生活結束了,在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,體別是那些曾經對我的過失和錯誤提出批評的同學,讓我認識到了自身的不足,更好地盡到了班長的責任。

這半年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上受益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

在這半年的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的活動出勤率以及同學們在晚自習講課等活動踴躍的發表意見上可以得到佐證。在班級日常的學習生活中,同學之間互相幫助,互相促進。班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價。同時,平時的班級活動中也會出現一些紕漏,這也與我的日常工作出現的疏忽有很大關系。在下個學期,這都是我應該注意并加以改進的地方。

在學習方面,同學們日常上課出勤率較高,大部分都能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成教師布臵的作業。課余時間同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。特別是導員為我們在安排的講課、詩朗誦以及平時的讀100本書、寫100篇博文等活動,都極大的激發了同學們的學習熱情,使同學們為學習投入的時間和精力越來越多,為自己的目標去努力,在班里形成了濃厚的學風,效果十分明顯。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評。在這里,我需要檢討一下自己。在過去的半年里,我對于自己的學習方面要求并不嚴格,過多的精力投到了其他的方面,以至于自己的學習成績并不理想,也沒有為各位同學起到一個很好的帶頭模范作用。經過這半年的生活,我已經認識到了自己這種做法的危害性,所以我會在今后的學習生活中,將學習放到第一位,好好學習,天天向上。

在活動方面,我很慶幸遇到了單老師這樣優秀的導員,能對我們嚴格要求,同時為我們定下了長遠的學習目標。這都是剛上大學的我們可遇而不可求的。讓我們擁有豐富多彩的課余生活的同時,充實、提高了自己,讓自己的能力得到了鍛煉,為四年以后進入社會打下了堅實的基礎。學?;顒臃矫?,班里的同學積極參加學校組織的各項活動,如宿舍文化節、合唱比賽、元旦晚會等活動,并取得了不錯的成績,這充分說明我們班的同學都是多才多藝的。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為好成績出謀劃策,也表現出了良好的精神風貌。同時,很多同學競選并加入了系里和學校里的學生會,為學校建設貢獻自己的一份力量。

對于班干部方面,我想用這幾個詞來形容我們班的班干部,負責,盡職,盡力,低調。每個班干部都知道自己的職責在哪,安排的工作都會很盡力的去完成,做好自己份內的事情。各宿舍的舍長也功不可沒,通知事情到位,積極參加活動,雖然不算班干部,

但你們履行了班干部的職責。很感謝班干部及舍長們對我平時工作的支持,沒有你們,我平時的工作也不會開展的這么順利,在這里,我要向本版所有的班干部及舍長真誠地說一句:謝謝你們。

有優點就一定有不足,在過去的半年里,有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想 。一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。班級里或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學因為學校安排的活動與自己的安排有沖突,就對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。這些都或多或少的暴露出了我們班還是有很多問題的,在下個學期,希望班里同學能夠加強自身要求,以班級大局為重,讓我們的班級發展的更好。

對于我自己來講,從大一的不熟悉工作,到現在的游刃有余,做了一年半的班長,我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高,我努力了很多也進步了很多。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。在下學期,無論我是否還在這個位臵,我都會一如既往的為了我們共同的班集體而努力,不會辜負同學們和老師的期望。最后,再次感謝同學們對我的支持,也期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現!

▲ 班長對同學的自我鑒定 ▼

這學年在0402班擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務,有一定的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優秀班集體,盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫助其他干部的工作,讓整個班集體的工作僅僅有條。

學習方面:

作業學習,比往年有了一定的進步,學到了一定的專業知識,專業素養增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。

其他方面:

社團活動,加進了音樂協會,并擔任協會的外聯部長,主持協會的外聯工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一起回家鄉搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!

缺點:

我以為學習不行是我最大的缺點。

我的學期一直沒有任何起色。我總結了原因:自己沒有把學習當作中心工作來做,而把其他的一些事情,例如人際、愛好等事情當作主要工作來做,學習態度也不夠認真。

在學習方面,我的`熟悉很深刻了,也有了更深刻的教訓。

思想政治方面:我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,由于自身的不足,特別是學習方面,至于政治思想的學習方面,也有待進步。

今后打算:

來大學就上要學習的,假如沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛勞苦的父母。自己已經想明白了,大三打算收心了。在大學的日子已經過往了一大半了,剩下的日子打算要好好學習!以下是對自己的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力進步自己的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第五,加強專業知識的學習。

▲ 班長對同學的自我鑒定 ▼

大學班長自測范文

時光荏苒,大學四年轉瞬即逝。難道你沒看到,這四年來,我經歷過風風雨雨,也經歷過人生的風風雨雨?;厥淄?,頗似永恒。

我還記得在開學的時候,我被班長和導師授予了班長的職位。從此,我進入了人生的轉折點。我從一個普通學生一躍成為班長。除了榮譽,領導們也獲得了作為組織者和監督者的寶貴經驗。有了這次經歷,大二的時候,我成功地應聘了大學生會、學生會聯合會部長等職位,能力得到了提升。大規模擴張。除了熱愛文娛活動,我還加入了學校合唱團,多次代表學校參加省級大型歌唱比賽和演出。靠著扎實的基礎和平日的努力,我大學前期的學習成績不錯,輕松拿到了大學三好學生證和二等獎學金?,F在回想起來,大學以來最輝煌的時刻就是這個。

然而,在接下來的日子里,我處于非常高的位置。自學校進入教育部教學評價歷史階段以來,我各個崗位的工作量也明顯增加。另外,我的學業越來越重,漸漸地出現了無能的跡象。工作和學習的質量不可避免地受到了不同程度的影響,但遺憾的是,由于工作的原因,曾經一度遠離同學,以至于群眾基礎的喪失,讓我后悔一直錯過了先進共產黨。

當我的人生似乎從巔峰跌入低谷時,我并沒有因此而放棄自己,而是面對挫折,積極進行批評和自我批評,從過去吸取教訓成就和錯誤。積極制定并實施“自我恢復計劃”——明確了自己的理想和目標后,我放棄了原來的工作,專心學習。經過一番努力,我的成績終于有了明顯的提升,即使在實習的這個階段,我也能以優異的成績趕上“六級”的末班車。

現在低頭看大學校園,風景依舊,人事卻完全不同??偨Y這四年來最大的遺憾,有“得不到”和“失去”兩種。大學生活是多姿多彩的,在兼顧學習的同時多參加一些活動固然是有益的,也是必要的,但是各方麻木的追求和對生活的過度熱情,會讓人迷失在生活中。除了其他方面的能力,我還學會了選擇和專精生活。同時,四年的經歷也教會了我,能力可以隨著經驗的增加而成長,但思想覺悟只有通過不斷的自我反省和自我反省才能達到。會有頓悟的一天。

我會用我大學生涯中學到的一切,自信地走出社會,用自己的優勢克服各種困難,用實際行動回饋社會經過不懈努力,工作取得成果。社會。

大學班長自我認同

大學班長自我評估

大學班長自我評估

大學班長自我評估

大學班長自我評估

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大學班長職位的個人自我評估

▲ 班長對同學的自我鑒定 ▼

告別學,穿上學士服,甩掉一切淺陋和庸俗的xx,展現的是一個全新的自我。從懵懂到睿智,從“溫室花”到社會人,我們告別了一些事、一些人,不帶走什么,除了一個空空的行囊。希冀與彷徨共存,歡喜與眷戀交織,多么美妙的感覺啊!

學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在這過程中收獲良多。首先是自己的自學能力有所提高,學的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,日積月累。再次就是懂得了運用學習方法同時注重立思考、學習只靠埋頭苦學是行不通的,要學會“方法”。古語有言“授人以魚不如授人以漁”,我就是要學會“漁”。萬事開頭難。但我沒有放棄。在學習時,時刻提醒自己要立思考,久而久之,我的心智也有了一個質的跨越。

在工作上,我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班里做班長,還是擔任實習隊的隊長,我都樂于付出,并嚴格要求自己,認真、及時、負責地為家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態度及樂于付出的精神,得到了院里師生們的一致肯定與好評。

可以說,正是學里寬松而良好的人文氣氛培養了我,使我在具備了扎實的專業知識的同時,具備了多方面的能力與素質,為自己跨出校門、走向社會作了充分的準備。我相信自己能勝任多種工作。當然,由于社會實踐經驗不足,我在處理事情等方面的能力還不是很強,仍需要實際工作的磨練,需要在工作中不斷地發現不足、不斷地提高。

過程是難忘的,收獲是豐富的。三年好像在轉眼間就即將過去,在這短暫而充實的日子里,我學到了很多。當然,我也知道身上還有許多不足之處,我相信,我還將在未來的工作以及社會生活中繼承學習和鍛煉。

▲ 班長對同學的自我鑒定 ▼

這學年在0402班擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務,有一定的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優秀班集體,盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫助其他干部的工作,讓整個班集體的工作僅僅有條。

學習方面:作業學習,比往年有了一定的進步,學到了一定的專業知識,專業素養增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。

其他方面:社團活動,加進了音樂協會,并擔任協會的外聯部長,主持協會的外聯工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一起回家鄉搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!

缺點。

我以為學習不行是我最大的缺點。

我的學期一直沒有任何起色。我總結了原因:自己沒有把學習當作中心工作來做,而把其他的一些事情,例如人際、愛好等事情當作主要工作來做,學習態度也不夠認真。

在學習方面,我的熟悉很深刻了,也有了更深刻的教訓。

思想政治方面:我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,由于自身的不足,特別是學習方面,至于政治思想的學習方面,也有待進步。

今后打算:

來大學就要學習的,假如沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛勞苦的父母。自己已經想明白了,大三打算收心了。在大學的日子已經過往了一大半了,剩下的日子打算要好好學習!一下是對自己的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力進步自己的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組,曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區參觀學習,激發了我努力學習科學文化知識,將來投身建設革命老區,建設“四化”的思想。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。

學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。

我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。

通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

回首兩年的大學生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

一.相對而言,班干部的分工不明確.對于各項工作,許多的班委都會是閑著沒事干,而有一些班干則事多的干不過來.雖然,在一些情況下,有些班干部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩.必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫.也許有一些事是過于瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室.不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的.這也是有得必有失吧.總之,這個班不單不班干部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好.

二.學會人與人和交往.當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出,要和各同學們搞好關系.當初我是有點迷茫的,俗語說:在家靠父母,出家靠朋友.交朋友這會是我們必需的,但我到現在才知在大學的交友不是短短幾天就可認識到的.就班里的同學而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環境不夠適應,總是默默無言,我的語言表達又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺.但作為一個班干部,并不是僅是默默無聞的為班服務.班委雖然要為班做貢獻,不過,做為一個班的代表,他要做的除了服務外,還是要帶好一個班集體.因為這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體.我作為生活委員,與各同學交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中.但不同性格的人會有自己的不同工作作風,或干的出色‘或拖泥帶水的.對于前者,是要贊揚的,因為這代表此人的素質高,對天后者,就是要我們班干部來善后了.無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多.

三.班里的獎勵制度不夠完善.首先,班上沒有什么可以來束縛學生對班的熱情.就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的.如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成“一個多干事,多益處”的思想來教導大家日常的一些行為.這也可幫大家端正自己對日常生活的態度.其次,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟,在學校為的就在是學習,我們要團結班上的各同學一起來討論學習,才有可能大家一起的進步.

大學生活的短暫讓人更加留戀,但是作為一名畢業大學生時刻記住自己的使命,迎接新的挑戰,自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

▲ 班長對同學的自我鑒定 ▼

我叫___,自20__年9月進入__公司以來,一向在_____公司所在的項目從事測量工作。

20__年9月進入__公司,先后在____公司下屬項目——_____、_____、_____、_____從事測量工作。其間克服了各種惡劣自然環境所帶來的困難,并且順利出色地完成了施工測量工作。在實踐中學習和積累許多施工測量的寶貴經驗,同時也強化了自我的專業知識和技能,鍛煉并提高了自我的專業技術管理本事。為此,現將這幾年的施工測量工作分別歸納鑒定如下:

一、思想認識及工作態度

本人擁護中國共產黨的領導及現行各項方針政策,在工作之余關注時事政治,努力提高自我的思想認識。工作態度端正,團結同志,工作進取負責,不怕苦、不怕累,獨立工作本事強。

二、工作簡歷及工作本事

1.工作簡歷

20__年9月——20__年8月:進入_____,擔任測量骨干人員。于20__年1月擔任技術主測,參與10月份gps全線加密和三角高程復測并順利經過。

20__年8月——20__年10月:_____,負責現場放樣、高程測量。

20__年10月——20__年7月:_____,負責四工區中(_____--_____)3公里測量工作。

20__年7月——20__年10月:_____,負責_____全部測量資料。

20__年10月——迄今:___公司_____,任職:測量組長,負責全面測量工作。

從20__年7月底調到_____,負責全部測量資料交與資料公司這一工作。任職中發現測量資料分類不清,已完成和未完成的混放在一齊。后根據自我原有經驗,把資料進行了分部分項,橋、隧道、路基、查清未作部分,在規定時間內完成,并順利交與了資料公司。

10月調到_____負責測量組。_____全線53.53公里,由三個工程處組成,其中三處剛好跨越兩套坐標系,這是我從事測量工作近三年來沒有遇到的,如果采用兩套坐標系進行施工十分麻煩,并且容易出錯,唯一的辦法是轉換成統一坐標系。經過我們探討后發現,我們跨坐標這一道剛好在直線上,能夠從第二工程坐標系的方位角延伸第一工程系。理論上這是可行,可是設計院沒有給我們交接段第二工程系的逐樁坐標,不能在理論上支持,只能到現場去用第一工程系的坐標和第二工程系坐標去比對,得出的結果完全貼合精度

要求。

2.工作本事

1)施工前期準備階段的復測工作

開工前期準備階段的交接樁和控制網復測是測量工作的一項重要任務,也是整個工程以后進行施工測量的基礎和保證。初期復測工作的的主要資料是控制點的交接、復測與加密,不一樣的工程根據其工程規模、地理環境、地形狀況、自然條件等選擇不一樣形式和精度等級的復測方法。在第三工程處有一個7公里多隧道,沒有貫通,對復測難度加大,要繞縣道二十多公里,影響復測精度要求。根據測量組會議研究決定:在方斗山處進行分段加密,先分段平差,貫通后進行全線平差。經過一個月時間,分段加密成果復核完全要求。

2)施工過程中的測量放樣、監測與控制技術

每項工程施工一開始首先是測量放樣,快捷、高效、準確地測量放樣是保證工程質量和施工順利完成的重要前提。由于工程各地點的通視條件和精度要求不一樣,所以結合各項目施工的實際情景,對不一樣類型的地形和不一樣精度要求采用不一樣的測量放樣方法。

3)測量技術方案編制、內業數據整理、分析及處理技術。

a、施工測量方案的編制

在開工前期,根據工程總體施工組織設計,單獨編制總體施工測量技術方案,然后在各分項工程底基層、基層或下頭層、中面層、下頭層又分別詳細編制各分項工程施工測量實施方案和作業指導書,對測量人員進行技術交底,以便正確指導和熟悉實際操作過程,到達理論指導實踐的目的。b、內業數據整理、分析及處理技術

除了外業測量放樣外,內業數據的計算、整理、誤差分析及精度評定等工作十分繁瑣卻又至關重要。外業測量放樣正確的前提基礎是內業數據計算準確無誤,內業數據的計算整理工作既包括審閱復核圖紙設計尺寸、標高,又包括計算放樣點的坐標及放樣數據元素、控制點觀測誤差分析、精度評定等等。所以對一項跨大型公路橋梁工程項目,測量內業計算要靠計算機協助來完成。

4)測量儀器設備的檢校、使用和維護工作

按照iso質量管理體系要求,對施工中所使用的測量儀器設備按計劃進行了定期鑒定校準,建立了儀器設備臺帳、鑒定計劃,履歷書等。對a類管理設備送有鑒定資質的測繪儀器鑒定機構檢校后,掌握儀器的技術參數和性能指標;對

b、c類管理設備根據相關規定進行了自檢,并構成自檢記錄和明顯標識,以便指導實際操作和正確使用。嚴禁使用失準儀器進行作業,所有檢測儀器設備均由經過培訓的測量人員負責操作使用和保管維護,始終使測量設備堅持良好狀態。

三、個人體會及今后展望

測量專業技術工作是工程設計、施工、竣工營運等各個階段必不可少的一項工作,是貫穿整個工程建設的先鋒和主力軍,也是一項全面而復雜的技術工作。個人認為從事該工作的首要條件是必須要有很強的職責心,認真負責的審核設計圖紙,復核每一步測量工作,認真做好每一步測量的記錄。在有測量任務之前必須提前計算測量數據,經過其他人復核后方可進行前場的測量工作,杜絕在不經復核的數據上工地進行測量。對于經過隧道的測量工作(有些隧道未全部完工),必須要搞好控制測量。由于精度要求不一樣,且地形比較復雜,所以要到達必須的精度就必須在測量的時候增加觀測測回,且每年需將控制點復測一次,確保路面交驗時到達相應的要求。

經過這幾年的基層施工技術管理工作,我本人深深體會到了測量工作的崗位職責及重要性,在實踐中鑒定和積累一些施工技術方法和經驗,同時也掌握了許多專業知識和技能,挖掘了個人的專業潛能,提高了自我的技術管理本事。在今后的工作中,我將再接再厲,與時俱進,開拓創新,爭取更大更顯著的成績!

▲ 班長對同學的自我鑒定 ▼

作為高中德育班長,我深感責任重大。在過去的一年里,我從為人處事、團結同學、服務社會等方面不斷挑戰自我,努力展現出一個德育班長應有的品質和能力。


作為一個高中德育班長,我始終把為人處事放在心上。我十分重視言行舉止,時刻謹記要做一個有禮貌、有擔當的好榜樣。在面對同學時,我始終保持謙遜友善的態度,尊重每個人的個性和價值觀,與同學們建立了良好的關系。同時,我也注重自身修養的提升,不斷學習進步,積極參加各類培訓和講座,持續提升自己的綜合素質。


團結同學是我作為高中德育班長的重要職責。我積極組織班級活動,策劃各種有意義的集體活動,促進班級氛圍的融洽和團結。在協調同學之間的矛盾和糾紛時,我始終保持公正、客觀,爭取親和力和感染力,化解矛盾,營造和諧的班級氛圍。在發現同學有困難時,我會及時伸出援手,盡我所能幫助他們解決問題,共同成長、共同進步。


作為高中德育班長,我還積極參與社會服務活動。在學校組織的各類志愿者活動中,我總是排在第一位報名,積極參與其中,奉獻自己的愛心和力量。我帶領班級同學參加社區義務勞動、慰問孤寡老人、扶貧助學等公益活動,用實際行動踐行社會主義核心價值觀,傳遞正能量,助力社會和諧發展。


作為一名高中德育班長,我努力做到以身作則、團結同學、服務社會,恪盡職責,無愧于這份重要的責任。我將繼續努力不懈,不斷提升自己的綜合素質和領導能力,用心用力做好每一件事,為班級和社會貢獻力量,成為更好的自己。愿我能一直保持初心,不忘使命,延續這份榮譽,做一名優秀的高中德育班長。

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