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養老品牌建設發言稿|養老品牌建設發言稿(熱門十二篇)

發表時間:2021-09-26

養老品牌建設發言稿(熱門十二篇)。

? 養老品牌建設發言稿 ?

尊敬的各位領導、尊敬的各位嘉賓:

大家好!

今天我很榮幸能夠在這里向大家介紹商圈規劃建設方案。商圈的規劃、建設和管理一直是城市化進程中的重要問題,對于城市的經濟發展、社會穩定和人民生活質量有著非常重要的影響。為了提高商圈發展的質量和速度,我們制定了一系列科學合理的規劃和建設方案,希望能夠得到大家的支持和認可。

商圈規劃建設的目標是打造一個具有高品質、高環境、高效益、高文化和高居住質量的城市商圈。這里將包含有商業、文化、住宅、娛樂、餐飲等多種業態,并依托市場推動新經濟模式、新業態的發展。同時,我們也將以人民為中心,保障人民的健康和生活質量,致力于為人民創造一個宜居的城市環境。

商圈規劃建設方案的核心是精細化管理,實行城市肌理化理念。我們將準確把握經濟社會發展規律,在商圈規劃中注重區域特征,注重人性化設計,注重規定具體的管理措施。我們建立全方位、全過程的管理體系,完善各類運營管理手段,同時以可持續發展的理念,推進商圈的長期發展。

另外,商圈規劃建設還要充分考慮全社會的素質提高,推進多方面的社會文明進步。我們將積極推進文化藝術、科技創新等方面,推進公共交通、衛生環保等方面,切實提升社會公共設施水平。我們還要注重人才培養,打造優秀人才隊伍,為商圈的發展提供強有力的人才支持。

最后,商圈規劃建設方案不是一項孤立的工作,而需要我們在實踐中不斷地探索和深化。我們將加強各種形式的合作,廣泛征求各方面的意見,推行開放式的改革思路,推動各項改革舉措落地落實。

總之,商圈規劃建設方案不僅是城市化進程中重要的問題,更是牽動民生的重要問題,也是我們城市管理的重點任務。我們必須充分把握時代脈搏,深刻理解人民需要,注重創新思維,積極推進商圈規劃建設,為我們的城市建設添磚加瓦!

? 養老品牌建設發言稿 ?

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位朋友們:

大家好!

今天,我非常榮幸能夠在這里為大家分享一下養老產業的營銷策略。隨著我國老齡化加速,養老產業也成為了熱門話題。那么,如何營銷養老產業,將老年人的需求轉化為實際的收益呢?接下來,我將從三個方面與大家分享經驗和觀點。

第一,切入老年人的需求

老年人有著特殊的心理和生理需求,因此我們在營銷養老產業時要從老年人的角度出發,深入挖掘他們的需求,服務、產品、營銷推廣都要用更為廣泛而專業的視野去考慮。堅持以老年人的需求為本,開展有針對性的推廣,創造出不一樣的營銷策略,從而吸引他們的眼球和關注。

首先,我們應該優化服務,升級硬件。老年人的品質生活需要得到保障,不僅要為他們提供舒適的居住環境,還應該配備健康管理、康復設施等現代化設備和設施,從而為他們的生活提供更多的舒適享受。

其次,我們應該提供專業化的產品。針對老人的生活壓力、生活方式、消費能力等特點,積極發展市場推廣老年人保健、康復設備、老年人配餐和其他生活服務產品。只有為老年人提供專業化和定制化的服務才能從根本上滿足他們的需求。

第二,塑造品牌形象

品牌營銷是商業成功的關鍵因素之一。在養老產業的營銷中,品牌塑造是關乎企業發展、業界口碑和用戶認可的關鍵。因此,我們應該引導老年人對我們的品牌形象進行認知和接受。

首先,我們要建立身份認同。對于養老產業的營銷,我們不僅要滿足老年人的需求,還要使他們產生認同感。我們可將其視為一種社會責任,創造華美的品牌形象,引導認識和接受養老產業,使禮遇老年人的文化得以深入人心,讓老年人覺得我們是真心關愛他們的。

其次,我們要借助社交媒體的力量。隨著社交媒體的興起,品牌營銷已經多元化,因此打造線上品牌形象已成為非常重要的一環。比如在各大社交媒體平臺上發布廣告,撰寫有關養老產業的博客文章,打造藝術節目等,都有助于塑造品牌形象。

第三,建立精準化的營銷策略

精準化營銷是通往成功的捷徑,哪怕是養老產業也不例外。我們要將營銷策略精準靶向于老年人的需求,制定合適的營銷方案和推廣策略。

首先,我們應該建立精準的用戶群。養老產業的營銷方向和定位非常重要,我們需要清楚地了解老年人的個性特征、消費能力、社交范圍以及娛樂需求等方面的情況,才能制定出精準的推廣策略。

其次,我們應該做好投資決策。在制定營銷策略前,我們要考慮清楚市場的情況,了解同行業的競爭實力和市場占有率等,才能決定我們的投資方案和資金支出。

最后,我們要以數據驅動決策。我們需要密切關注老年人的消費習慣、營銷策略的效果,通過數據分析和營銷技巧進行精準評估,不斷調整營銷策略以適應市場和需求的變化。

總之,營銷是養老產業成功的關鍵所在,我們必須充分考慮到老年人的特殊需求,創造出高品質的服務、品牌和營銷策略,從而為廣大老年人提供優質生活服務,實現雙方共贏。讓我們攜手共進,為養老產業營銷再添新篇章!謝謝大家。

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一、主要項目:

新建女生公寓、公共廁所、運動場跑道,購買學生床、柜子,安裝太陽能。

二、學校基本情況:

本校是一所初中學?!,F有占地面積33350m2,建筑面積6220m2.學校主要服務18個村2.6萬人口子女的初中教育。學校目前有10個教學班,現有教職工41人。在校學生總數430人,其中住宿生430人。

三、學生校舍建設的必要性:

1、新建女生公寓:學?,F有宿舍1505m2,每個寢室住學生15人左右,學生住宿比較擁擠,加之每個房間又無洗漱間、無廁所、無洗澡間,離學生公寓標準還有很大差距,另外男女學生住在一棟樓上也不變于管理。

2、新建公共廁所:學校現有廁所120m2,修建于1984年,距今快30年了,由于年久設施老化,加之又不是水沖式的,屬于老式的旱廁所,一到夏天臭氣熏天。

3、新建籃場及跑道:學校現有運動場200m跑道,跑道沒有下水道,跑道上面是土和煤渣,一到下雨跑道就積水,學生很長時間都上不成體育課。

四、校舍改造投資計劃:

1、成立專班。為確保項目的順利實施,學校成立項目領導小組:校長為組長,分管后勤工作的副校長為副組長,總務主任、學校辦公室主任為組員。領導小組負責該項目的正常運轉及全程監督。

2、嚴格管理程序,嚴肅辦事紀律。該項目的所有程序都將按有關規定執行,規范操作,公開招標,充分發揮該項目資金的效益。

3、確保安全,不出事故,不影響正常的教學秩序。分兩步實施即先修女生公寓,該公寓是一塊空地,實行封閉管理。再到明年暑假建廁所,修跑道。

4、確保工期和質量,按期投入使用。學校專班人員將積極做好前期準備工作,施工過程中學校將積極配合工程的需求,為施工方搞好服務,確保工程的進度。加強工程質量的監管力度,確保工程質量。

5、嚴格按上級要求做好審計工作。

六、建設工期:

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尊敬的各位嘉賓,大家好!



今天,我們齊聚一堂,舉辦這場“服務品牌交流”活動,目的在于分享企業服務品牌打造中的成功經驗和獨特創新之處,相信這對于廣大企業,特別是中小型企業的發展至關重要。



服務品牌作為品牌價值的核心,是企業在更為激烈的市場競爭中突圍而出的關鍵。一個良好的服務品牌,將成為企業真正的核心資源,打造品牌形象、維護口碑乃至吸引消費者的信任度,更是實現品牌價值提升的重要保障。



那么,究竟如何才能夠成功打造一款良好的服務品牌呢?今天,我就在此分享我企業進行服務品牌打造的過程與實踐。



首先,服務品牌的打造必須強調品牌體驗。我認為,消費者對于品牌的認可,不僅僅是因為品牌名氣或外觀造型,更主要的是因為品牌所帶來的良好體驗。在打造服務品牌時,這種品牌體驗顯得尤為重要。企業需要在服務體系中結合消費者的需求,不斷品味、改進,不斷提升服務流程中的品質精神,嚴謹專業的服務態度,以及細致入微的服務手法均成為品牌形象中不可或缺的組成部分。



其次,企業還需注重對于服務品牌的定位。市場是多元的,消費者的需求卻是明確的,不同消費群體對品牌所展現的需求有所不同。因此,企業需要清晰明確的將品牌的定位,以滿足不同消費者對品牌的不同需求。對于高端人士服務品牌的定位要注重細分市場和品類,以很好地滿足高端客戶對服務品質的要求,而對于年輕人喜歡的中低端服務品質,應更注重服務速度和顧客關系。定位清晰并能夠滿足消費者不同需求的服務品牌,才能夠真正贏得市場。



此外,企業還需要積極創新服務模式。消費者需要的是時尚與創新,服務品牌同樣如此。針對不同的市場需求,服務品牌需要立足于增值服務來提高服務質量及競爭力。企業需在服務模式中加入創新元素,不斷升級服務內容,以適應不同消費者的需求。推出不同的優惠、推搡多種套餐模式,甚至進行一些線上線下的服務內容的融合,給消費者創造出一個消費樂園,使服務品牌更具有吸引力和競爭優勢。



最后,企業更需強化服務品牌的營銷策略。營銷是使企業在市場競爭中獲得優勢的重要手段,它可以為品牌提供更大的曝光量,增加品牌知名度及增加業績表現。因此,在打造好服務品牌后,企業更需配備策略型的營銷團隊,通過針對不同服務品牌定位的營銷方案,滿足消費者不同的訊息接受需求,以獲得更好的品牌效應和銷售目標。



總之,服務品牌的建立離不開企業的創新和營銷策略,并對客戶體驗的重視。只有不斷地優化和調整,把服務品牌的理念貫徹到服務流程中,服務品質得到消費者的認可和信任,才能夠塑造出一個優秀的服務品牌。讓我們以開放的心態,共同分享各自的服務品牌創新實踐和服務理念,交流與合作,共同推進品牌服務行業的發展。



謝謝大家。

? 養老品牌建設發言稿 ?

尊敬的各位嘉賓,各位業內同仁,大家好!

我代表本公司發言,很榮幸在此介紹我們的品牌和產品。我們擁有多個品牌,其中最知名的是“星魅”和“魔法盒子”。

首先介紹“星魅”品牌,它是我們公司的主打品牌,代表高端科技、品質卓越和創新精神。我們設計和生產各種智能設備,包括智能手機、平板電腦、智能手表、智能穿戴設備等等。我們的產品在性能、設計、質量等方面都堪稱一流,并在國內外市場獲得了廣泛認可和好評。

“魔法盒子”品牌則主要提供家電、生活電子產品和兒童玩具等領域的產品。我們注重產品的實用性和趣味性,同時也努力將科技元素融入其中,讓產品具有更多的智能互動和娛樂性,滿足人們不同層次的需求。我們有一支專業、富有創造力的研發團隊,不斷推陳出新,提升產品的品質和競爭力。

品牌是我們企業形象的重要組成部分。在市場經濟中,品牌早已不只是一個商標或標識,更是一個企業的文化、價值和信念。我們深知品牌的重要性,不僅在產品設計、生產、營銷等各個環節中注重品牌的塑造和推廣,更加強品牌形象的塑造和傳播。我們建立了完整的品牌體系,制定了嚴格的品牌標準和規范,積極開展多種品牌宣傳活動,致力于推動企業品牌建設和提升品牌認知度。

我們的優勢不僅在產品品質和品牌,還在于我們不斷強化創新和研發。我們擁有強大的研發團隊和研究中心,對市場需求持續跟蹤和分析,掌握前沿科技和趨勢,推出更具特色、更具前瞻性的產品。我們相信,只有不斷創新、持續進步,才能適應市場的變化,滿足用戶的需求。

最后,謹代表公司所有員工,再次感謝各位嘉賓和業內同仁的光臨與關注。我們將一如既往地把客戶利益放在第一位,繼續努力創新、打造更高品質的產品,持續提升品牌價值,與廣大客戶和業內伙伴共同發展、共贏未來!

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尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位業界精英,大家好!



今天,我們在這里舉行服務品牌交流活動,旨在促進各自服務領域內品牌建設的深化,推動服務業發展的升級,共同謀求可持續的發展模式。



當前,服務業已成為我國經濟的重要支柱之一,服務品牌的優劣也直接影響到企業的市場地位和發展前景。在這個“品牌為王”的時代,服務品牌的建設已成為企業最為重要的一環。因此,不論是從營銷策略還是從企業戰略上來看,企業的服務品牌建設是至關重要的。



但是,在服務品牌建設中,一些企業卻仍然陷入了“天生我才必有用”的迷思之中,認為一些外在的條件,比如地理位置、資金實力等,就可以代替企業內在品質的提升。實際上,優秀的服務品牌是建立在品質提升的基礎之上的,這其中包括企業的服務態度、服務流程、服務質量等多個方面。這些品質的提升是需要企業內外部聯動、全員參與的。



換言之,良好的服務品牌需要企業持續不斷的投入、努力和創新。首先,企業應該深挖內在潛力,提升自身品牌價值,促進品牌風險管理和品牌資產價值的提升。其次,企業在品牌建設的過程中,應借鑒行業先進實踐,吸收市場動態,精益求精,不斷推陳出新。最后,企業應該充分意識到品牌一旦建好,便是最為寶貴的資產之一,要不斷提高品牌價值和品牌忠誠度,讓品牌服務成為客戶選擇和信任的首選。



此次交流活動的重點就在于分享各領域企業的品牌建設心得和成功案例。希望大家能夠分享自身經驗,為促進服務業的發展貢獻力量。讓我們攜手共進,共謀更大發展,推動服務品牌建設不斷邁向新的高度!



謝謝大家!

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親愛的老師以及同學們:

大家好!

如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。

翻開歷史畫卷,感恩之心隨處可見,它將成為我門生命長河中一道最美的風景。

古代《三字經》里的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子,然后放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現了他對父親心存感恩。

2004年全國“感動中國人物”中的田世國,為了挽救母親的生命,把自己的生命,把自己的腎移植到母親的體內,使母親獲得重生。洪戰輝得到社會各界人士的幫助后,依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人,從而來回報社會。軍人孟祥斌,為了拯救一名投河婦女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女兒,他沒有忘記黨和國家對自己的培養和教育,用自己的生命來回報社會。

被稱為“西安最美的女孩—熊寧”,在赴青海抗雪救災的過程中,不幸遇難,她用自己的青春來回報社會,回報國家。在舉世矚目的汶川大地震過后,一批批志愿者奔赴抗震救災一線,還有多少無名的企業家,對災區進行捐款,這充分體現了“一方有難,八方支援”的精神。在地震中,有一名叫譚千秋的老師,用自己的生命來換取了4名學生的生命,在地震來臨時,他對自己的學生張開自己英雄的臂膀,譚老師他用自己的愛和職責,挽救了四個家庭的幸福,這真是“大愛無聲鑄師魂?!?/p>

在2008年,北京奧運會中,中國運動健兒,充分發揮自己的特長,榮獲51金,名列金牌榜首位。在男子十米跳臺比賽中,中國隊的林躍,火亮憑精湛的技術,以及出色的發揮,在決賽中勝利奪冠,得到了在場觀眾的熱烈掌聲,他們用自己的出色的表現來回報社會。

歌曲《感恩的心》唱的好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜?!比绻麗凼鞘篱g最偉大的情感,那么因愛而生的感恩則是愛的延伸,當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種社會風尚,我們的生活也將會更加美好,社會更加和諧。我相信,在感恩的澆灌下,我們的國家會更加繁榮昌盛!各位老師,各位學生:

大家好!我很榮幸能夠代表××班參加這次演講比賽,今天我演講的題目是班風,學風建設與我。在這一年的學習期間,我深刻的認識到一個具有良好的學風,班風和班貌的集體一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供一個良好習慣養成的環境氛圍。

就我們××班而言,無論在思想上還是在學習上,總有人走在專業的最前面,給我們班樹立一個好榜樣,當然無形之中,也給我們班樹立了一個方向,一個目標,讓我們班從此有了動力,有了凝聚力。這當然是離不開我們這個集體的共同努力,無形之中在班上建立起了良好的學風和班風。

曾記得,著名的教育學家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說,只有一句話,就是養成良好的習慣……”一個人的行為決定一個人的習慣,習慣決定一個人的性格,性格決定一個人的命運。養成良好的習慣,是一個人走向成功的開始,而良好的學風班風是各種習慣養成的基礎,所以我們做為班級的一份子一定要為班級做到自己應該做到的!

在這一年的工作和學習中,我把習慣分為一般學習習慣和學習行為,在培養這兩種習慣時,我努力的服自己的缺點,將以前不好的行為盡量壓縮到最小,而將自己新形成的習慣放大到最大,并不斷的反省自己,提醒自己向好的方面去發展。一個良好習慣的養成能帶動其他習慣的養成,促進學風和班風的整體發展。

一般的學習習慣包括:上課習慣,課前準備習慣,作業習慣,預習和復習習慣及文具的整理習慣和使用習慣等等。但還要注意良好習慣的鞏固。這是一個重要的環節,從心里學的角度看,學生對技能的形成會產生遺忘,因此需要反復的要求自己用一些方式(比賽,竟賽,奪紅旗等)來鞏固良好習慣。這樣我們的學習行為和學習習慣才能得到及時提醒,使之形成行為的遷移,養成良好習慣,人人都有良好的習慣,學風和班風自然得到了發展。

在不久前,師兄師姐們拍畢業照時,我們都感觸良多,因為明年的這個時候就輪到我們了。那種離別之情與就業壓力會是什么樣的滋味呢?告別四年大學生活和開始另一種新生活又是什么樣的心情呢?這些都是我們每個人將要面對的無可避免的問題。面對目前這個嚴峻的就業形勢,我們應當早點對未來有個計劃,給自己定下一個奮斗的目標,把自己培養成為能力強、技術高的.人才。

為此,提出加強和優化我院學風和班風建設,既是時代發展和人才培養的要求,也是我校實現跨越式發展的現實需要。我們是一個集體,學風就是影響我們學習和生活的重要的環境因素。個人認為加強學風建設應以自主認知為起點,造就勤于學習、善于學習和勇于創造性學習的高素質學生群體。自主認知是指在教育者的幫助和引導下,學生作為學習的主體對學習的價值、學習的意義、學習觀念和治學品質及其深刻內涵的自覺認識和認同。自主認知是學風建設的邏輯起點和長久動力,學風建設第一要務就是要理清和升華學習主體的認識問題。學風不是自發形成的,在教育者的幫助和引導下,學生主體必須自主提高對學習的認知能力和認知水平:以成長成才為內驅力,形成深層次的學習需求,克服功利主義和實用主義的傾向,厚積人文學科的底蘊;在科技大發展和激烈的人才競爭條件下,把個人發展與社會需要結合起來,形成理性的遠景性學習目標;以崇尚真知,成就自我為基點,形成不斷學習、終身學習的觀念。

必須看到,學風建設是一項系統工程:在系統內部,必須依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相應的評估激勵機制;在系統外部,必須依賴于教風改革,校園文化品味的提升和后勤保障的到位。學風的形成就是系統內外各要素相互作用的長期積淀,因此,學風建設必須綜合治理,內外兼治,必須持之以恒。

在過去的兩年多里,我們班有很多同學在學習上取得了優良的成績,并獲得學校、國家的獎學金,這些同學都是我們學習的榜樣,他們給我們創造了競爭的環境,讓我們不斷鞭策自己去學習。但我班的班風學風建設不夠,并且存在著許多有待于解決的問題。部分學生專業成才意識不強,缺乏遠大理想,學習動力不足,學習目的不明確,具體表現為:不同程度的厭學情緒、課堂紀律松懈、抄作業等現象相當普遍;一些學生把大量的時間和精力用到了上網、玩電子游戲等方面,僅僅把上大學作為拿文憑、找工作的途徑。

要知道,學風建設是學校教學基本建設和教學管理工作的重要內容,緊緊把握住它,對學校求生存、創品牌、提高整體核心競爭力具有重要的作用;學風問題不僅僅是學生自身的問題,而且還是社會大環境、學校教育管理的問題,是教風潛移默化作用的問題;加強學風建設也是我院常抓不懈的重要任務。

學習是我們的首要任務,在此次演講中,為加強我院學風建設,動員大家積極學習,把加強學風建設與自己緊密結合起來,我們大學生走在社會發展的前沿,也正是意氣風發、敢拼敢闖敢于創新的階段,我們應積極引導轉變成勇于拼搏勇于創新的實際中,愿我們與學院共同奮進。我的發言完畢,謝謝大家

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尊敬的各位領導、市民朋友們:

大家好!今天,我很榮幸能夠在這里和大家一起探討中國鐵路建設的現狀以及未來發展的趨勢。

中國鐵路建設的歷程可謂是一部波瀾壯闊的發展史。從最初的蒸汽機車時代,到今天的高速鐵路,中國鐵路在技術、管理、質量等方面都有了長足的進步。在經歷了多次改革之后,鐵路行業也變得更加成熟,更加聚焦于滿足市場需求,為人民群眾出行帶來更加高效、便捷、舒適的服務。

當前,鐵路建設已成為國家經濟發展的重要組成部分。隨著中國經濟迅猛發展和交通需求的日益增長,鐵路建設的速度和規模也在不斷提升。無論是橋隧工程、車線改造、高速鐵路建設,還是城市軌道交通建設,鐵路行業都在積極響應國家戰略,加大投入、加快速度、提高質量。僅僅在數字上,2019年中國的鐵路建設投資就達到了8500億元人民幣,占當年全國固定資產投資的14.7%。這表明鐵路建設已經成為國家經濟建設的重要支撐力量,并對于推動國家“一帶一路”倡議、新型城鎮化等戰略發展具有重要作用。

同時,鐵路建設也將直接關系到人民群眾的出行體驗。在中國現代化城市的建設中,城市軌道交通已經成為城市公共交通體系的重要組成部分。從北京地鐵到深圳地鐵再到上海、廣州、武漢等城市,每一條城市鐵路線都改變了城市發展的面貌和人民出行的方式。此外,高速鐵路的發展,也極大地推動了地區間的經濟往來,為人民群眾創造了更多的就業機會,帶動了沿線地區經濟的快速增長。

在未來,隨著國家戰略的不斷升級和鐵路科技的不斷進步,鐵路建設亦將迎來全新的發展格局。一方面,推進智能化、自動化、綠色環保的鐵路智能技術將逐漸應用于鐵路行業,提供更加先進、高效、便捷、舒適的服務,進一步降低成本,提高運輸效率。另一方面,作為國家發展的重要支撐力量,鐵路建設也將在更廣泛的范圍內發揮作用,為農村建設、國際交流、文化旅游、環境保護等領域提供更多借鑒和支持。

最后,讓我們一起共同期待中國鐵路建設的美好明天,為中華民族的偉大復興不斷貢獻力量,謝謝大家!

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各位領導老師大家下午好!今天我與大家探討交流的話題是“班級文化建設”。

首先我們來談一下“什么是班級文化”。班級文化是一個班集體的思想觀念、價值取向、行為規范、審美情趣、思維方式等的總合。班級文化就像一種無形的場,看不見,摸不著,但隨時隨地都在發揮著重要的作用。

班級文化需要構建。要構建一種主流文化來主導全班,給全班師生創立一個物質上的協調環境,精神上的共同家園。

說過班級文化,我們再來談談班級文化建設。班級文化建設是班級管理的核心內容,對班級管理起著積極的指向作用,對學生的教育和發展起著潛移默化的的影響。班主任在班級管理過程中首先要進行班級文化建設。

做為整個學校文化的有機組成部分,班級文化整合了物質的、制度的、精神的多種要素,形成強烈的育人氛圍,讓學生如沐春風。它負載著諸多的教育功能:

1、凝聚功能。班級文化是學生心靈的粘合劑,它使班集體成員緊緊地團結在班級文化周圍,使學生產生認同感。班級文化由于寄托了學生共同的理想和追求,因而能讓全班同學同甘共苦。

2、激勵功能。班級文化是學生才能、情趣的集中體現,學生的理想、信念在此得到升華,激發理創造潛能。

3、規范功能。班級文化反映了班集體的共守規范和集體精神,通過無形的軟約束,在班內達成一致、和諧和默契。

4、審美功能。班級文化以其自身的美吸引、影響著學生,是對學生進行審美教育的教科書。

本著以上認識,我從一級新生入學起,就進行了班級文化建設的實踐,深深感受到了開展班級文化建設對于一個班級的健康發展具有的極其重要的現實意義。

首先,開展班級文化建設有利于學生的全面發展。

其次,開展班級文化建設有利于形成學生的健全人格。 再次,開展班級文化建設有利于全體學生的發展。

班級文化可以分為精神文化、制度文化和物質文化三個部分,我個人認為班級文化的分類還可以分為軟文化和硬文化兩大類。期中軟文化包括精神文化和制度文化。

下面我們分硬文化和軟文化兩部分談。硬文化,顧名思義是班級的硬件部分,即班級的環境,也可以理解為物質部分。從古時的“孟母三遷”到“近朱者赤近墨者黑”,再到今天的“環境出人才”,無不證明了環境文化的重要性。

1、注重教師衛生

2、重視教室的布置

3、講究座位的排列

建設好班級“硬文化”環境,只是給這個班級做了一件好看的外衣,班級真正的精神體現還要看班級“軟文化”環境的建設。班級“軟文

化”環境是班級文化環境的核心,是最能體現班級個性的,班級整體形象的優劣最終將取決于班級“軟文化”環境是否健康。 下面展示幾個班級文化建設中較為優秀的實例。

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尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:



大家好!我今天在這里發言的主題是“廉潔學校建設”。



我們都知道,學校是培養未來人才的搖籃,是實現“中國夢”的重要陣地,更是校園文化建設的重要一環。文明、和諧的校園環境是學生成長和全面發展的重要基礎,也是學校社會形象的重要代表。而在當前反腐敗斗爭及其傳導成效的背景下,建立“廉潔學?!憋@得更加迫切和必要。



一方面,建立廉潔學??梢蕴岣邔W校透明度和公信度,避免因為各種違法亂紀行為而導致學校形象受損或國家財產損失。比如,近年來,由于一些“微腐敗”現象嚴重,像幼兒園、小學之類的教育機構成為“目標”頻頻被曝光,引起了公眾極大關注。而在這些光鮮背后,所蘊含的是學生健康成長的多方面障礙,以及政府和家長投入的血汗之成果的外泄損失,更遑論這對于教育事業的負面影響和損害了。因此,我們必須高度警惕,積極落實“教育部關于加強義務教育防治校園財務違紀違規問題聯合工作的通知”,完善學校管理制度,規范財務收支,嚴禁違規收費、私分教育資源、挪用校園設施等違法行為。



另一方面,建立廉潔學校更可以加強學生的思想道德教育,培養愛國、敬業、誠信、友善的好品德,提高全體師生的道德水平和行為規范。我們常說“德育為先”,學生的道德素質是立德樹人的重要標志,任何一個廉潔的學校,都必須純潔的內部經濟關系,這正是廉潔因素對學生道德素質的塑造起到積極作用之原因所在。相信通過大力宣傳“四講四有”、倡導新風、踐行公益、樹立道德榜樣、培養全民參與企業觀念等一系列倡廉舉措,我們必將培育出一代代正義、公正、有擔當的人才。



同時,建立廉潔學校也應該以加強師德建設為重點。教師是學校中最重要的資源,教育改革的成功與否如何,很大程度上取決于教師素質的高低。尤其在這個瞬息萬變、誘惑多多的時代,教師更應該發揮好示范作用,認真構建自我約束力并在師生之間忠誠守約,做到預防腐敗。



在建立廉潔學校方面,我們不能重只重口號,還需注重具體的管理體系。要想切實落實綜合治理、預防貪污、打擊違法行為,學校應制定一套盡可能完善的財務、人事管理和行為準則,完善教學管理機制,強化反腐敗宣傳和普及法制知識,明確廉潔從業人員的責任,形成廉潔、透明、公正、規范、高效的運行機制。



最后,建立廉潔學校應該成為全體師生以及社會各界所心向往之的共同目標。只有大力加強師生思想道德教育,深入推進制度創新,確保校內校外廉政知識滲透全面、學術良知發揚光大,廉潔的思想才能切實過渡到校園的具體行為當中去,并真正變成每位學生、家庭以及職工的共識和信仰,真正形成人文關懷、學術卓越、社會責任、民主文化的特色,才能做到預防化解矛盾,防范和懲治違紀行為,把學校建設成為新時期廉潔的樣板之一。



謝謝大家!

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愛衛辦醫保信息采集和糾錯工作圓滿結束。

為方便居民用卡,愛衛辦和各社區居委會協助銀行為653名參保無卡居民采集了電話號碼和身份證有效期等信息,為56名參保居民核實修改了個人錯誤信息,并將正確信息上報。參保無卡人員有望及早領卡。

組織辦落實“兩個待遇”精心服務老干部。

一是落實政治待遇,有效推進老干部思想政治建設。嚴格落實老干部政治理論學習、參加重大會議、重大活動和重大節日走訪慰問老干部等制度。健全落實“3+1”服務模式,保證人員到位,做到“五必訪”。二是落實生活待遇,為老干部晚年幸福生活提供保障。組織退休干部到老干部局醫院進行體檢,建立老干部醫療健康檔案;社區黨員、志愿者與老干部結成“一幫一”服務對子,有針對性地服務老干部,特別是對空巢、高齡、臥床不起的老干部實行專人定期上門服務,與他們交心談心,幫助解決實際困難。

紀檢辦積極開展重心下移“捉小鬼”認真解決群眾反感的“小鬼難搪”問題專項行動。

一是充分利用社區黑板報、電子顯示屏、公開欄等載體宣傳專項行動的意義與內容,并通過黨風廉政建設公開意見箱、舉報電話(7620685)等途徑,暢通線索反映渠道。二是在社區班子成員和干部中,集中整治不落實一次性告知、告知不明確,不給好處不辦事、給了好處亂辦事,亂檢查、亂培訓、亂攤派、亂收費等不作為、亂作為等違規違紀行為。三是嚴格責任追究,將責任追究情況作為領導干部業績評定、獎勵懲處、選拔任用、年度黨風廉政建設考核的.重要依據。

遷鋼社區居委會聯合遷鋼金蘋果幼兒園舉辦“放飛春天的夢想,播撒希望的種子”親子趣味運動會。

開心一家、螃蟹背寶寶、趕小豬、搶占陣地、兔子搬蘿卜、拔羊毛、一家親等多個項目不僅提升了孩子們不怕苦、不怕輸,勇于承擔的能力,增進了孩子與家長之間的感情,而且增強了社區的凝聚力和居民的歸屬感。

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尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我是我班的學習委員王炫月,現在由我來給各位介紹我們____班的班級文化建設情況。我們班共有76名學生,我們的班主任張老師如嚴父般每天教導和呵護著我們,我們副班主任黃老師如慈母一樣關心和疼愛著我們,我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。我們大家用自己的雙手和智慧,把我們班變成了學習、成長的樂園。

開學初,張老師組織我們自己討論,共同制定出了富有特色的班紀班規,把它張貼在我們黑板的兩側很醒目,它時刻規范著我們的言行,由于是我們自己制定的,所以我們特別喜歡,遵守起來也格外地自覺。(附班紀班規)我們還制定了班規班級細則,實行班干部記分制,罰獎結合,(舉例說明)效果很好。

我是我班的班長田一鑫,現在由我來宣讀一下我班的班紀班規 :

__班班級班規

穿校服,戴黃帽,按時到校不遲到;

見老師,問聲好,同學之間不吵鬧;

晨讀時,音洪亮,手捧書本坐端正;

鈴聲響,進課堂,課前準備要停當;

課堂上,守紀律,專心聽講動腦想;

老師問,舉手答,認真傾聽不插話;

寫作業,不拖拉,書寫工整按時交;

做錯題,及時改,不放問題到明天;

課間操,不喧鬧,快速站隊齊做操;

不追逐,不打鬧,課間活動秩序好;

放學時,快靜齊,安全回家不游戲;

班干部,帶好頭,以身作則創佳績;

__班 ,同學們,齊心協力爭第一。

我們班還設置了小組“流動紅旗”,鮮紅的旗子高高的懸掛在我們黑板左側每天都評選出“今天我是優勝組”, “流動紅旗”形式雖老,但作用很大,既激發了同學們的積極性,又使小組內的同學更加團結,也大大提升了我們班同學的凝聚力。

我們班的班訓是:學習自主、行為自覺、生活自理。曾醒目地寫在我們教室后板報中,作為一種精神力量,感召著我們,為我們指明方向,增強了我們班的凝聚力。

我們班的“班風”是:“認認真真做好每件小事。”班風是無聲的命令,它督促我們的自覺約束自己行為。我們班還確立了班級建設目標“創建有好習慣會學習的班集體”,確立了班級建設目標,我們也就有了奮發向上的奮斗目標。

為了鍛煉我們的能力,提高我們的素質,本學期,我們人人都是小干部,人人都有自己的崗位,也就是我們張老師講的采取的是“事事有人管,人人有事管”的管理模式。比如在衛生方面,我們班的窗臺、窗棱、教室門、黑板、電視架每天課前有專人清擦;桌凳有桌凳管理員監督擺放、衛生角的笤帚、簸箕、拖布有專人整理,垃圾和廢紙有專人分類收集,并把收集整理的廢紙換成衛生紙專人保管全班同學使用,衛生區每天有人管理檢查做到了“一掃三撿”等等,正因為如此,我們有了明亮整潔的學習環境。在紀律和學習方面,我們班干部每天早讀前和寫字前進行輪流管理紀律,做到到校后秩序井然,課前安靜候課。做到讓老師放心省心。(舉例說明)

在老師組織下我們全班同學出謀劃策,集思廣益,求同存異還設計了班徽創作了班歌。

謝謝大家!

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